2025大學生郵政實習工作總結(精選31篇)

2025大學生郵政實習工作總結 篇1

  時間的腳步總是不會等人,就像古人所形容的“逝者如斯夫,不捨晝夜。”轉眼的時間,已經到了大二的暑假,我們大學生活的最後一箇暑假,因此我們每個人都懷着一種莊重的心情,希望把這個也許是最後的暑假過的充實而有意義,從中能夠獲得更多的東西。

  對於我們大學生而言,就業問題總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,而每個大學生也都希望自己畢業後能夠找到一份滿意的工作。現在招聘會上的大字報總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我在暑假期間來到了多文郵政局,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。

  郵局,我們每個人都不陌生,可以說,郵局與我們的生活息息相關,我們或多或少的都與郵局打過交道,但以往的每一次我們都是以消費者的姿態來接受郵局的服務,成爲郵局的一名見習工作人員還是服務,必將樹立嶄新的形象,開創嶄新的業績。在社會實踐中,通過我的觀察,瞭解以及查閱資料,我認爲郵局應該學會創新:

  1、運作模式創新。郵政部門的生產運作是基於郵政綜合計算機網,將傳統的郵政業務"移植"到郵政綜合計算機網上運作的新模式,鑑於郵政部門現狀,應積極發展以郵政綜合計算機網爲交易平臺的生產運作模式。企業通過郵政綜合計算機網的服務和管理,可有效降低企業間的交易風險。只要具備上網條件的企業和個人都能夠上網交易,既可節約企業和個人的設備投資,同時減少了信息成本和交易成本。

  2、業務創新。 網絡經濟時代的到來,郵政部門開辦網上匯兌,網上集郵,網上旅遊,網上廣告,網上諮詢,網上發行,網上郵購,網上股市等業務,具有很強的可行性和操作性,也有郵政綜合計算機網和郵政實物通信網作支撐。

  3、技術設備創新。 隨着郵政綜合計算機網的建成,郵政部門擁有了自己獨立的信息網。同時,郵政開始購進世界先進的技術和設備,如信函分揀機,扁平郵件分揀機,包裹分揀機,郵資機,郵政用品自動出售設備等等,極大地提高了郵政的技術含量。

  4、服務創新。網絡經濟時代的郵政服務,與傳統郵政服務有着很大的區別。電子郵政的服務更加註重"點到點"的服務。隨着客戶的個性化服務需求越來越明顯,郵政的延伸服務和特色服務也要創新,如將匯款送到田間地頭,上門收寄郵件等。

  5、營銷方式創新。樹立新的營銷觀念,應用新的管理方法,將高新技術和中國傳統文化融入郵政營銷。市場經濟體制的確立,使得企業間競爭的"疆界"日趨模糊,營銷就顯得十分重要。

  6、 體制創新。按照現代企業制度的要求,進行郵政企業商業化運作,須解決承擔普遍服務和企業商業化運作的關係。爲此,應進一步理順專業局和支局在經營,管理上的關係,避免交叉作業。

  在郵政局裏,別人總是一眼就能把我認出是一名正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好。我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,瞭解了未來。

  在郵政局裏,我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一箇學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的業績而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得老師曾經說過大學是一箇小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一箇問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼喫力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一箇部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

2025大學生郵政實習工作總結 篇2

  畢業實習是我們從學校走向社會的一箇重要鋪墊,她使我們在實踐中瞭解社會並將書面上的內容進行錘鍊,讓我們學到了在課堂上學不到的很多知識,能開拓視野,增長知識見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基矗

  一、實習情況簡介

  ㈠ 實習時間和地點

  20__年1月9日 至 20__年6月5日

  某某市郵政局

  ㈡ 實習單位簡介

  1990年10月4日,原郵電部郵政總局正式註冊爲法人資格,即“中國郵電郵政總局”,簡稱“中國郵政”. 20__年1月29日,中國郵政集團公司與國家郵政局掛牌成立,中國郵政政企分開,統稱“中國郵政”.20__年,中國郵政入選中國世界紀錄協會世界上最大的郵政網絡,創造了多項世界之最、中國之最.國家郵政局同國家民航總局改由交通運輸部領導,國家郵政局成爲副部級的郵政行業監管機構.中國郵政集團公司則暫由財政部代表國務院履行出資人義務,中國郵政集團作爲全國各地經營性郵政局(所)的中央機構,也在國家工商總局註冊800億元人民幣,成爲國有獨資的副部級重點中央企業.我這次實習的單位就是中國郵政某某市分局.

  二、實習內容

  ㈠ 儲匯營業前臺實習

  實習的第一站是中國郵政儲蓄銀行某某市支行,將近兩個月的實習,在師傅的精心領導下,我學到了許多書本以外的知識.

  實習的第一天我懷着激動而又不安的心情來到中國郵政儲蓄銀行某某市支行,支行長熱情的接待了我,並把我介紹給了同事們,看着他們親切的笑容,我懸着的心終於放了下來,在剛開始的一箇月裏,我是以觀摩學習爲主,師傅在做每項業務的時侯,都不忘給我詳細講解一些要點和注意事項,我也很認真的聽取,並在隨身攜帶的筆記本上記下要點,一段時間下來,我發覺雖然還沒有臨櫃操作,但對大部分操作都有了一定的認識,碰到這些業務時,能很快反映出操作流程和注意事項等.對於一天的工作流程,從班前準備,到日結打印,簽退都有了一定的瞭解.我師傅休息時,我繼續跟着其他同事學習.看到其他同事辦理業務很忙時,我會過去主動幫忙,一開始由於一些基本技能不紮實,反而有點越幫越忙,她們都會耐心的教我,還給我很多鍛鍊的機會.爲了提高我的各項基本能力,午休和空閒的時候,我會抓緊時間練習點鈔,捆紮等基本技能,但是數字的錄入給了我下馬威,速度之慢讓我感到臉紅,師傅就鼓勵我說:你要多加練習,就一定會有成效的.從此,我每天下班回家除了練習點鈔捆把外,就是練習數字的錄入.支行長也非常關心我的學習,經常和我交流,瞭解我的學習進度與碰到的困難,還會給我安排一些簡單的業務,讓我有了更多的實踐機會,讓我感受到了這個大家庭的溫暖.一箇月後支行長安排我臨櫃實習操作,指導老師跟班指導,我負責的是綜合窗口,包括儲蓄、匯兌、保險等業務.我在操作期間,指導老師全程負責,全面掌握我的表現,並根據我的進步情況做好過程控制,及時糾正我在業務辦理當中出現的錯誤,一箇月下來,我已經能夠比較熟練的爲客戶辦理業務了.

  ㈡ 郵政營業前臺實習

  營業前臺是郵政的重要組成部分,更是展示我們郵政企業形象,體現我們精神面貌和綜合素質的窗口.實習第一天,當我站在郵政營業前臺時,我內心又激動又自豪,我很榮幸我職業生涯能站到這裏.在此實習期間,給我感觸最深的就是我們的包裹收寄.我們的業務員不僅要詳細的諮詢用戶的寄出地點,仔細查看用戶要郵寄的物品,更要慎重的檢驗每一件物品.有時候檢驗過程太過仔細就會遭到一些用戶的冷嘲熱諷或者不滿意,說我們郵政服務工作沒有效率.每到這時候,我們的業務人員都是面帶微笑,並用和藹的語氣告訴用戶這樣仔細的原因,得到了用戶的認可和接受.這樣的態度,這樣的素質,非常值得我這個新人好好學習.

  以前我自己在郵寄信件和包裹時,總是以爲很簡單.現在我明白了,在這看似簡單的事情背後,實際上隱含着多少郵政人無微不至的悉心工作埃在營業廳的實習期間,讓我對於這一點有了更深的體會.爲了讓信件和包裹能順利、準確地被投遞出去,我必須要搞清楚如何正確地填寫包裹單,如何分辨禁止郵寄的物品,如何將包裹進行標準化打包,如何將郵寄物品的信息輸入電腦,以及如何按照不同的里程和重量進行計費和收費等.在這個過程中,爲了提高業務處理效率,要求我們要熟記常用的交易碼,比如外埠ems 是411,快遞包裹311,還有各種郵件資費等.不要小看這些看似瑣碎的細節,因爲這關係着信件和包裹能夠按照寄件人的意圖被順利的送達收件人.在我實習期間,有位客戶想郵寄一部手機.一開始我不清楚關於電子類產品郵遞的有關規定,就本着效率第一的原則,爲客戶辦理了航空快遞.幸虧在營業員老師的指導下,我及時糾正了這個錯誤.因爲手機要專門走ems經濟快遞,國家不允許空運.

  ㈢ 郵政封發部實習

  在封發部的實習,和在郵政營業廳及郵政儲蓄銀行實習的有所不同,帶給了我另一種體驗.因爲前兩個實習地都是前臺,而封發部則是在後臺.在學習排信,蓋戳的操作時,一開始我認爲這兩樣工作很簡單,不用花太多的心思.而實際上,這兩樣工作雖然看起來很簡單,但是如果練習不夠的話,則無法滿足業務辦理時的效率要求.比如說蓋戳,看起來很簡單的,其實不簡單,既要保證蓋的地方正確,又要保證郵戳的清晰度達到95%以上,還要講究速度,需要足夠耐心細致才能做好.爲了練好這項本領,我每天向專門處理郵件的師傅請求將一部分信函用手工蓋戳,給自己練習.到後來,一直練到手發麻,那幾天喫飯的時候,手拿着筷子都是在發抖.

  在封發部實習的日子裏,我見識到了什麼叫精密和高效.封發屬於郵局郵件內部處理的重要一節,而且有特殊性.我首先學習了進口郵件的交接驗收、勾挑覈對以及平衡合攏.由於一開始我對業務不熟練,而且重視也不夠,幾乎犯下把信件張冠李戴的錯誤.後來,經過師傅們的指導,才知道這三件事情是最重要的郵政三項基本制度,馬虎不得.有時候對銀行賬單或者交通違章單子,動不動就是幾百上千封,這些信件全部都要逐一登記,而且又要保證掛號郵件迅速、安全的被送達,業務上稍有不足便會出錯.至於像郵件的捆紮方法、郵包的封發等等小小的地方,體現出來的卻是大大的學問.

  三、實習的收穫體會

  頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後纔會更順利.曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過.在學校總以爲自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際後,才發現自己知道的是多麼的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義.

  實習的日子讓我收穫了在大學課堂裏沒有的知識,以及爲人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了保持自強不息和持之以恆的良好心態.如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎麼能應付瞬息萬變的社會呢?頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更爲詳盡而深刻的瞭解. 作爲一箇即將邁入社會的新人,我總結了要注意的以下幾點:

  一、要有喫苦的決心,平和的心態和不恥下問的精神.作爲一箇新人,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,要多學多問,遇到不懂的問題要及時問師傅,領導和同事.表現得好別人都看得到,當然表現得不好別人眼裏也不會融進沙子,要努力做到最好.

  二、工作中要多看,多聽,多觀察,少講話,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法.

  三、除了工作具有責任心外,要善於經常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每週做一次工作總結.主要是記錄,計劃和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到最好.

  四、善於把握機會.如果上級把一件超出自己能力範圍或工作範圍的事情交給自己做,一定不要抱怨,而且要努力完成,因爲這也許是上級對自己的能力考驗也是一次展示自己工作能力的機會.

  五、堅持學習.不能只學習單方面的知識,還要學習其他方面的知識.因爲一箇企業的發展不僅在於內部的運作,還要靠外部的推動.要按經濟規律和法律規定辦事.有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的本質了.這裏我把“教育”改成了“知識”,我們在大學裏學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.

  通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!

2025大學生郵政實習工作總結 篇3

  通過專業實習,深入社會實踐,接觸實際工作,瞭解企業的實際情況,掌握現代企業管理的發展趨勢,尤其是現代企業財務和稅務管理專業實習,將學校所學到的與實際使用相結合,將理論與實踐相結合,鞏固和深化所學的基礎理論和專業知識;通過專業實習,基本組織稅務機關管理的組織形式和基本方法,綜合運用所學的知識進行調查、調查、知識分析、判斷,培養觀察問題、分析問題、解決問題的能力;通過撰寫實習報告,培養自己的綜合分析能力和書面表達能力。

  實習內容

  1、瞭解稅務師事物所機構組成,人員職責,基本業務。

  2、分別熟悉事物所各種稅務業務的操作流程,行業規範,協助工作人員完成各類業務。

  3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

  代理部主要業務是爲企業做稅務代理,其中主要包括:

  1、稅務登記(開業登記,變更登記,停業、復業登記,註銷登記,外出經營報驗登記);

  2、稅款計算和納稅審覈;

  3、申報和繳納稅款並依法退稅;

  4、申請減、免稅;

  5、代理企業稅收復議,提供涉稅訴訟稅法依據;

  6、製作涉稅文書。

  實踐暴露了我很多知識的不足,是對理論知識的補充。稅務工作的每一步都很重要。只要有一部分出了問題,就會牽連到其他部分。因此,稅收是一項非常嚴格的管理活動。此外,我還交了很多朋友和老師。我們互相交流,互相促進。因爲我知道只有與他們深入接觸,才能更好地瞭解稅務工作的性質、經驗和方法。爲我們將來進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次社會實踐中,我學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了視野,增長了知識,改正了很多問題。要知道掙錢不容易,工作辛苦,社會複雜。爲了適應社會,我們必須不斷學習,不斷提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競爭中立於不敗之地!

2025大學生郵政實習工作總結 篇4

  轉眼間,實習已有一箇多月了,在這一個月裏,點點滴滴還是那麼的記憶猶新。我感覺自己已經在慢慢的適應這個新的生活,這是對自己教學能力的挑戰,也是對自己童心的測驗,現在的我對上課已經不存在緊張與焦慮,更多的是在關注發展,也就是想如何才能把課上得更好,讓自己的能力得到更好的發揮。應該說從這個月起我的實習生活是比較累的了,但是看着學生可愛的笑容,聽着他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很輕鬆。有時候腦子裏時常浮現那一張張可愛的笑臉,就會讓我迫不及待的想快點上課,快點見到他們,也許這也說明了自己在悄悄地進步。

  在這一週裏,指導老師還聽我講了一節課。我真正感受到原來那句“臺上一分鐘,臺下十年功”真正含義。儘管自己一直在修改教案,但是等上完這節課還是有很多的糾結。課後老師對我所講的課進行了總概括的評論,並沒有太多批評,害怕打擊了我的志氣,說只要邁出了第一步,剩下的路就好走了。老師說:你能感到糾結就說明你成長了,能意識到自己的不足說明你還有進步的餘地。很感謝,指導老師的鼓勵。慢慢地,我開始感受到當初老師的辛苦了。

2025大學生郵政實習工作總結 篇5

  電子電工實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練、基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。在這次電工實習中,我學到了很多東西。

  首先是團隊的合作。一箇人的“視線”畢竟有限,不可能把每一方面都考慮到,這就需要團隊的合作。我們倆人各自發揮自己的長處,她動手能力比較強,就負責連線,而我心思細膩,就負責檢查電路,排除故障以及電路的美觀。在我們小組倆個人共同努力下,每次實驗都能在較短時間內完成並順利通過老師的考覈。

  其次,這次實習使我更深刻地瞭解到了實踐的重要性。通過實習,我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。理論說得再好,如果不付諸於實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能瞭解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單;直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對自己、對工作、對人負責。這也培養了我們的責任感。

  通過這十天的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

  2、瞭解了充電電源、收音機電路的安裝方法;

  3、本次實習增強了我們的`團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風;

  4、瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、充電電源、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有着現實意義。

  5、鍛鍊了自己的動手能力。

  在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  通過這次實習,我也發現了不少問題。不少同學把零配件及其工具亂拿亂放,以致於大家每次都要花費不少時間找齊自己的工具及其零配件。我的螺絲也因此而丟了。雖然實習過程中允許大家走動討論,但我想還是要有紀律些比較好;畢竟,無規矩不成方圓。而且,好多同學不懂得節約,電線剪得到處都是。要知道國家的資源有限,勤儉節約是從各方面體現出來的,要建設節約型社會,就要從小事做起,從點滴做起。有的同學只顧一箇人操作或者只在一邊看着,忽略了合作,更有不少同學平時的成績很不錯,但到了自己動手連電路的時候卻手忙腳亂,不知所措。我覺得我們應該多給自己增加動手的機會,鍛鍊自己的動手能力。而在十天的實習過程中最挑戰我動手能力的一項訓練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”(準備施焊、加熱焊件、熔化焊料、移開焊錫、移開烙鐵)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考覈逼迫我們用僅僅一天的時間完成考覈目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我的過程中,我拿着烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一箇合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己手動能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,比如,像實習前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調溫式、恆溫式、直熱式、感應式、內熱式和外熱式,種類這麼多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會加快它的腐蝕並且減少空氣污染,等等。

  但是我也遇到了一些不明白的地方:

  待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣污染嗎,不明白。

  我很感謝三位老師對我們的細心指導,從他們那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助……

  十天的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍;更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一箇工位上兩個同學組裝,起初效率低,爲什麼呢?那就是沒有明確分工,是因爲一箇在做,而另一箇人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

  實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實、更豐富。這就是十天實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴着我,走向未知的將來。

2025大學生郵政實習工作總結 篇6

  出於對“實習出真知”,“適應社會需要”理唸的認知,我在家鄉的佳和超市二樓商場部做了一箇小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實習,卻讓我收穫良多!!

  x月x日上午我到人力資源部報名,x月x日上午我到人力資源部領取了工卡,第二天我們所有的實習生接受了一箇簡短的培訓,大致內容就是有關我們的管理制度和服務態度問題,因爲我們都知道佳和超市是非常注重服務的。至此我正式開始了我一箇月的工作生涯。

  雖然以前經歷過類似的銷售,有些工作經驗,但是面對一箇新的工作崗位,我的內心還是有點忐忑。而且剛開始時發生的調崗事件,更讓我對自己失去信心。由於崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過我還是很快的接受並且讓自己適應了這個崗位。接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,並且積極向老員工們請教。對於每一細小的工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,並抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以瞭解更多知識。就這樣,我一步步努力着,一步步進步着,向着做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

  在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細的清理,否則就會有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的眼花繚亂的,而數字和價格確實非常能夠鍛鍊我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。來說,上午是清閒的(體力上)。 下午就不同了,下午的繁忙是夠想象的!這裏的工作到了晚上九點就結束了。

  不過臨近過年時 的工作真是讓人喫不消啊,爲了能夠讓百姓有足夠的購物時間,我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊伍之中,當然我也是和老員工們在一起爲百姓熱情的服務。在上的上班時間是八點半,下班時間爲晚上九點半。更爲忙碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起喫。這種狀態一直持續到大年二十九。每次結束一天工作後,回家後洗漱完就躺在牀上舒舒服服的休息回味 的所有事並在心裏小小總結一下。當然過完年之後就相對比較清閒一點,每天八個小時的工作時間我很快就適應了。只是短短的一箇月,但卻讓我過得無比的充實。累和苦並存着。但苦中的樂卻無比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短的一箇月,讓我感覺到 是真真正正的長大了。看着用百分百二十的努力換來的訂單真的很快樂!艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆 的 之花卻是無比的嬌豔! 嘗試和努力付出的人是體會 滋味的。天我學會的還真不少呢,比如說與客商的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考,懂得怎麼樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當然交流必不可少的經驗,這貿易太了。你不會與人交流那生意自然是做不了的,交流這門藝術我可是好要好好學習! 的 。好像可以看見的成長呢,從心底裏高興爲高興呢!

  在工作中,我也犯了許多錯。比如算錯帳、說錯話、拿錯貨……. 我相信 我 的最大努力 錯 可以改掉並且的。在未來的學習中相信我能夠學到更多的知識,努力 的理論知識面和 動手能力。讓二者有機的 起來,鍛鍊 的 能力,相信我會 優秀並且對社會和 有 的人!

2025大學生郵政實習工作總結 篇7

  數控加工實習,大家都期盼着它的到來,期盼着去學習,去感受工廠的生活。實習後,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,也不是我們的假期,更不是一件輕鬆的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的2個星期內,我學到許多在課堂裏無法學到的東西,並在意志和品質上都得到了鍛鍊。

  爲期兩週的數控加工實習轉眼就結束了,但是帶給我的感受卻永遠的留在了我的心。總的來說,這次爲期兩週的實習活動是一次有趣的,且必給了我今後的學習工作上的重要的經驗。在以後的時間裏也恐怕不會再有這樣的機會去讓我們去體驗這樣的生活,也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。

  在實習期間雖然累、苦、髒,但我卻真正的感受到工廠的生活!2個星期,短短的2個星期,對我們這些數控專業的工科學生來說,也是特別的寶貴。因爲這是一次理論與實踐相結合的好機會,又是將全面地檢驗我們的知識水平。數控加工實習是培養我們學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。數控加工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,讓我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

  對我們來說,數控加工實習是一次很好的學習、鍛鍊的機會,甚至是我們生活態度的教育的一次機會!任何理論和知識只有與實習相結合,才能發揮出其作用。而作爲思想可塑性大的我們,不能單純地依靠書本,還必須到實踐中檢驗、鍛鍊、創新;去培養科學的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行爲,健康的心理和解決問題的能力。

  短短的2個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但通過這次讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括”紙上談兵”。

  社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。

2025大學生郵政實習工作總結 篇8

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和複雜性,面對如此種.種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁爲簡,並採用科學的管理,才能創造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就可以方便地取得納稅產每月的銷售資料,並記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施徵收,統計,分析,稽查,爲稅務部門的徵管工作提供了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前臺,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前臺監督經營的作用,幫助納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生.

  這次實習是有益的,爲我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。 感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全可以靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了一定的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是可以去依靠的。

  總結四:大學生實習工作小結

  渾渾噩噩的大學生活已經過去兩年了。說來慚愧,家境貧寒的我早就想做兼職掙點錢好減輕家裏的負擔,卻一直未能如願。去年暑假自己有去找工作,好不容易找到了一家公司願意招聘暑假工,卻是騙局一箇,騙了我70多的報名費,之後又找了幾天,沒找着也就放棄了。

  時 間過得真快,轉眼間,一年又過去了。今年本沒想過找工作,就想好好看看書。當專業課結束後,還要一週多才考試,我便回家了幾天,到家的第一天,我收到了班 長羣發的信息,問我們有誰願意去帶薪實習,要去的把名字發給她。“帶薪實習”,覺得好新鮮,在這之前我從未聽說過,出於好奇,便想弄個明白,於是打電話問 班長一些關於帶薪實習的具體的事兒,可班長也不清楚,她只應院上要求,把這一消息傳達給我們。本打算去“帶薪實習”的我打消了去的念頭。來到學校開周前班 會時,輔導員說帶薪實習還有名額,梁平這些地方都沒有人去。第二天我找到美院負責帶薪實習的楊老師,告訴他我想報萬州,他說萬州名額已滿,他幫我認真的查 看了一下萬州的名額,終於被發現還差一箇名額,是在江南新區陳家壩街道辦事處,我興奮不已,就趕緊報了名,還問了些例如:“我們去實習單位一般都讓我們做 些什麼”?“有沒有統一的服裝”?

  我這次帶薪實習來之不易。當被確定了實習有我時,我興奮不已,我告訴自己不論去幹什麼,多苦多累我都能 挺過去,我一定行的。帶薪實習前有個動員大會,動員大會上領導的講話更是讓我熱血沸騰,當時某個領導講到去年有人帶薪實習被分配到某縣的磚瓦廠,磚瓦廠的 正式職工做什麼那位實習生就做什麼,他在磚瓦廠鑽炮眼,運磚入窯,他身上到處都是灰塵,又髒又累,堅持了幾天實在受不了,打算不幹了,磚廠負責人打電話到 學校,學校再打電話給他讓他去上班,他說自己受不了不想去,最後沒辦法學校只好讓磚瓦廠找點輕鬆的活給他幹。領導講到這些,我就對自己說“我的工作要是像 磚瓦廠的那麼累那麼苦,我也要硬着頭皮堅持到底,就當磨練自己,鍛鍊自己的意志品質。”此時的我想到了“天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓 其體膚……..”。

  帶薪實習的前一天,我收到帶隊隊長的信息說是7月11日早上7:30在雕塑前集合,當時的我既激動又憂慮,我終於能參加一次社會實踐活動怎能不激動,想到要工作,怕自己才疏學淺,不能夠做得很好,不免有些擔憂。

  7 月11日,我7點左右到了雕塑那兒等待着7:30的到來,等待着帶隊長和其它我不認識的成員的到來。7:30到了他們也都來了,我們一起坐公交車來到了江 南新區陳家壩街道辦事處,找到了辦事處負責我們帶薪實習這一塊的姚委員。姚委員很祥和,來之前我還在想這兒的負責人會不會很嚴肅,會不會一副盛氣凌人官味 十足的樣子。見到了姚委員,覺得自己的想象力太豐富太可笑。

  7月11日,帶薪實習第一天,我們只能算是來報到,談不上來工作,姚委員讓我們寫了下自己的基本的信息,大致地說了一下我們被分配到哪兒,可能會做些什麼事。我們一行人有的被分到了社區,有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事,我就是留在辦事處工作的其中一員。

  第 二天我們就正式工作了,姚委員帶我們到5樓人會議室整理檔案。到了會議室,我們先看了一會她發給我們的檔案材料分類排序的說明表。再纔拿起一份檔案開始整 理,整理第一份檔案時頭都大了,雖然看了說明表,但是這麼短的時間怎麼可能記得住,記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考覈表”和“工資變動 表”按形成時間的先後排好,有差的基本信息前後不一致的要登記下來,在姚委員的帶領下,在說明表的參照下,我們一箇類別一箇類別的整理,再把整理好的類別 按類別先後放好。

  時間過得真快,我們在江南新區陳家壩街道辦事處的實習就要接近尾聲了。來到辦事處實習,我的收穫頗多,認識了一些新同事和職工,還有待人接物的技巧,我瞭解了許多在學校不曾接觸的東西,總結出來以下幾點。

  第一、待人接物不能只靠嘴上工夫,要誠心誠意的對待身邊的人和物。

  在這次實習中,我們到辦事處的是來自不同專業不同年級的8個人,具體地說應該是6個人,有兩個被分配到了社區,很少碰面。我們幾乎相互間都不認識,然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了,都彼此照顧,早上大家一起從學校出發,中午一起去食堂喫飯,一起在會議室午休,下班後一起走車回家,有空的時候大家一起閒 聊,談一談個人的興趣愛好,以及近來發生的重大事件,如:“動車事件”、“美債危機”等。

  第二、對待工作必須要有敬業愛業的精神。

  姚 委員,她的工作中有拆遷這一塊兒,有的時候早上6點多就下隊到拆遷地,太陽出來了,頂着烈日跟着挖機走。還有移民科的陳副科長,當有羣衆不理解國家政策氣 沖沖的來向他大吼大叫,他的一遍一遍的不厭其煩的向人民羣衆解釋楚。他們把自己的工作當作一份不可推卸的責任,做到盡善盡美。他們的敬業愛業精神令我折 服。

  第三、學會感恩。感恩於艱難困苦,他是你越挫越勇。

  別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害,卻也會激發你的鬥志。因此我們也因該感恩於他。我們要感恩於我們的敵人,是他使我們越來越強大,我們應該懷着感恩的心感謝所有的人。

  第四、堅持到底永不放棄。

  暑 假高溫,這大熱天的,要是不去上班,吹着空調多爽。還有每天要起早牀,早上正涼快,數箇懶覺多爽,偶爾這麼想想還是容許的,但是我們不能這麼做,既然報了 名要帶薪實習就必須堅持到底。那些個建築工人頂着烈日冒着寒風都在工作,他們那麼苦那麼累都能堅持,我們有什麼理由不堅持到底。

  第五、不要怕喫虧。

  在移民科的時候陳副科長告訴我,人不要怕喫虧,喫點小虧又算得了什麼,太過於斤斤計較跟誰都處不好。他還說,那些個經常喫虧的人不見得就笨,大智若愚未必不好。

  一箇月的實習時間馬上就要完了,時間雖短,可我學到的東西卻不少,就比如同事之間的相處,下屬與上級之間的相處,從中使我受益匪淺。還有說話的技巧,相同的意思不同的表達方式,他所凸顯的效果是不一樣的。最後,真的很感謝學校給我這次實習的機會。

2025大學生郵政實習工作總結 篇9

  時光荏苒,一箇多月的時間轉瞬即逝。在20xx年07月15日至08月25日40余天的日子裏,我度過了我在興業銀行分行的實習時光。第一天實習的情景任然歷歷在目,從走進興業銀行大廳開始第一天的實習生生活時的新奇、緊張一切都彷彿就在昨天。

  我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務,並綜合瞭解了儲蓄業務、信用卡業務、貸款業務以及其他需要我完成的力所能及的業務。會計業務的學習佔用了大部分時間,而其他業務也初步涉及。

  實習是每一箇大學生必須擁有的一段經歷,這次的實習使我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。我們在實踐中瞭解社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

  這次實習,讓我擁有了寶貴的實習經驗,我想這將是我即將踏入社會走向工作崗位的一筆不可估量的財富,這對我的人生都是一段珍貴的經歷。它讓我懂得了作爲一箇學生,想要更好的在社會上生存,想在這個競爭激烈的環境中脫穎而出,那麼就必須理論與實際相結合。在返校後的這段大學生活裏,我一定會努力加強自己的基本業務能力以及系統的專業知識,爭取以自己的一面步入社會。

2025大學生郵政實習工作總結 篇10

  通過實習,培養綜合運用Java語言的面向對象編程能力;培養動手能力;培養良好編程規範、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識,提高自身的編程能力;增強自己的團隊協作意識,瞭解軟件開發的思考角度和主要流程。通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高自己的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,爲畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。

  由於公司爲日資企業,日常工作要求職員使用日語,因此,公司特從日本請來中原先生爲我們做培訓。大家零基礎開始,每天有兩到三個小時的學習時間,每週一參加語言階段性測試。過程雖然比較艱難,但是效果顯著,目前基本工作語言可用日語交流。

  通過實習,我自身發生了重大的轉變。首先,進入公司,你就是一名職業人,不再是一名學生,你要具備一名職業人應具備的素養,不遲到不早退是必然的,而且還要時刻嚴格要求自己,公司的規定要嚴格遵守。其次,實習期間,我對項目的開發有了一箇較完整的瞭解和熟悉。在實習過程中,我學到了許多在學校學不到的知識和技巧,學習了很多公司自己的框架和工具,這都是一些前輩的寶貴經驗。再次,個人日語水平有了長足進步,對日後生活工作頗有裨益。

2025大學生郵政實習工作總結 篇11

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。

  短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得瞭如何更好的爲人處事。

  回顧實習生活,感觸是很深,收穫是豐碩的。

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實踐,才發現自己明白的是多麼少,這時才真正領悟到學無止境的含義。

2025大學生郵政實習工作總結 篇12

  在一箇多月的實習過程中,我對整個旅行社行業的運作模式和日常操作程序都有了一定得瞭解。在此過程中,我不僅在我的專業知識領域有了新的突破和進展,同時,也在我的人生經歷中增添了非常重要的一節,這將是我一生中珍貴的財富。

  畢業實習,是學生從學校步入社會的過渡階段,是讓學生在真正出社會之前,對社會的提前適應階段。四年的大學生活雖然不能說是完全的與社會脫節,畢竟還是離現實有一段距離。通過畢業實習,讓我切實的體會到了工作的艱難與不易。它教會了我運用所學知識去解決現實問題,更教會了我怎麼去與人溝通交流,怎麼樣做一箇合格的旅遊從業人員。這次實習不僅使我更加瞭解了旅遊這一行業,從中學到的知識也將使我在從事其他行業工作中也非常受用。

  1、這次實習對我撰寫畢業論文有很大的幫助。此次我的畢業論文是《後金融危機背景下我國旅遊景區的發展對策》,需要對旅遊景區的發展現狀和目前的旅遊供需關係有所瞭解,實習的過程正好可以親身的去瞭解,這位我的論文撰寫提供了不少素材和靈感。

  2、經過了1個多月的旅行社實習,使我們對旅行社的基本業務和操作有了一定的瞭解,禮貌是一箇人綜合素質的集中反映,做旅遊更加如此,要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,幫助他尋求其他解決方法。

  3、如何與人和睦相處,良好的進行溝通,是一名實習生必須要學會的。在與人相處方面,我一直堅信,誠實加真心,自尊與尊重他人,肯定不會被拒於千里之外的。首先和同事相處,我只是一箇實習生,很多事情要多看多學,我所有的同事都是我的老師,前輩,工作過程中,怎麼發揮團隊的作用,協調內部關係,我學會的是尊重和禮貌。做爲一名旅遊人,直接面對的是顧客,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個旅遊的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服,聽得開心,進而選擇和你合作,是作爲一名實習生所必須要學習的課程。人不免會有情緒上的波動,然而這種情緒上的波動往往會影響他人的心情。如何調整好自身的心態,用最好的心態去面對客人,面對同事甚至上級,如何帶給別人一箇最好的笑容,是我每一天都要認真思考的問題。在這次實習中,我不但在溝通能力上得到了提高,還學會了如何調整自我的心態。

  4、通過這次實習,我深切的瞭解到,獨立和好學是一箇實習生首先應該具備的。只有培養自身的獨立能力,不過分的依賴,自己主動的去發現問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,才能在工作上得到進步。另外,在工作上,有問題,有不懂應該大膽請教,而不是不懂裝懂。“三人行,必有我師”,我們該學該問的不僅僅限於我們的同事,前輩,各種形形色色的人,每個領域,都有我們要學該懂的東西。通過學習,才能獨立工作,積累經驗,最後得到的纔是最適合自己的東西。

  導遊的工作是重複的、也是不斷變化的,它時刻挑戰着我的耐心和忍耐力。有時候,心生厭煩的並不是外界的環境,而是自己的心態。往往在開始的時候我們都滿懷激情,而慢慢地,這種熱情卻冷淡了下來,其實環境依舊如此,變化的只是我們的心態。每一天,我們可以選擇好心情好心態,也可以選擇壞心情消極的心態,因此我們可以選擇好心情好態度!

  實習期間,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中,往往會讓事情變的更糟。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,對客人我始終抱着積極包容的態度去對待,努力爲自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍。旅遊管理大學生實習總結二

  不知不覺我的實習生活就結束了,在這個短暫的4個月了,我發生了很多變化。亦都對很多事情產生變化和質疑,實習使我明白社會。

2025大學生郵政實習工作總結 篇13

  初登講臺,總是有一些缺點,我在以後的講課中慢慢地改正,努力的使自己成爲一名優秀的實習生。

  從備課上,我以課本爲主,輔助多本參考書,掌握重點知識後在進行全面備課;我不再爲課件改變自己的思路,而是根據思路改變課件,將它變成輔助的教學工具。課件是一箇很好的媒介,但是卻不能依靠它,作爲一名教師,要有清晰的思路,引導學生學習新知識。

  從講課上,我改變了很多。記得一開始非常的緊張,有時不知道說什麼,口頭禪就溜出來了,比如什麼之類的、對吧、是不等等,甚至一句話中出現好幾次,經過指導老師的指點,我逐漸改變了說口頭禪的習慣。在我看來,口頭禪是不自信的表現,隨着備課的充分、講課的流利,在不知不覺中就能改變。

  從反思上,我收穫了許多。一開始我的授課都沒有準備教案,王老師嚴肅地告訴我課前一定要仔細的準備教案,尤其是對於新老師來說,不要怕麻煩,將自己想要說的話都寫下來。我聽從王老師的建議,認真地寫教案,仔細地設計每一句話。通過一段時間的努力,我發現自己語言上更加精煉,用語更加專業,課上時間安排更加精確,有了很大的進步。

  實習是一箇成長的過程,實習是一箇蛻變的過程。

2025大學生郵政實習工作總結 篇14

  注重素質教育的今天,假期社會實踐作爲促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,爲了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的喫苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

  一、實踐目的

  社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐內容

  通過在店內以零工的形式鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

  三、實踐結果

  通過在店內工作的將近一箇月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收穫了許多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

  四、實踐總結與體會

  1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重複同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,纔可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

2025大學生郵政實習工作總結 篇15

  20__年_月底我應聘到__省__物業服務有限公司當實習客服助理,實習期間,我依次對設施管理、事務管理、消防安全管理等進行了實習。在實習中,我在同事的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識。實習工作中既緊張忙碌又新奇,收穫很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的認識。該物業管理處首先向我們介紹了一些基本情況,然後依次對事務管理、客戶管理與服務流程及安全保衛等做了簡要介紹。

  然後就開始“上崗”了。回顧此次實習過程,感受良多,收穫頗豐。通過實習有效縮短了課堂和社會實際工作之間的差距,使我能系統地、全面地掌握物業管理工作和方法。在老師的細心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意理論知識與實際應用的結合,用實踐檢驗所學的物業管理理論知識,由此加深了我對物業管理工作的理解。下面是對這次實習的總結:

  一、優化客戶管理和服務流程

  (一)客服部是整個物業公司的“中轉站”,地位非常重要。服務人員是第一時間與業主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌規範服務人員形象。規範形象包括儀表、語言、行爲三個方面,儀表規範要求我們的服務人員要持證上崗,統一着裝,佩帶明顯的標誌,語言形象要求服務接待人員要講普通話。客服人員要無時無刻地向用戶傳遞公司的良好形象。

  (二)加大企業宣傳力度。重視業主大會和業主委員會的作用,使之成爲物業與業主溝通的橋樑。

  (三)客戶數據信息記錄該小區內業主與租戶的信息;財務管理記錄各種收入與支出明細;服務管理記錄用戶報修與維修服務進程的記錄。該系統具有方便、快捷的優點,能爲物業管理服務提供數據支持,但是仍有很多方面需要改善。比如服務管理模塊系統開放程度不夠,用戶利用此報修並不多,主要還要通過電話由專人接受報修與跟蹤。如此一來,信息化應用就不到位,各種資源成本在信息化的助力下並未得到有效的降低。對此,應該完善服務管理系統,重新設計服務流程,分離管理與服務系統,加強宣傳與開放,促使用戶更多的利用該系統報修。

  二、推行、倡導“以人爲本”服務理念

  物業管理必須樹立以人爲本的服務理念,倡導人性化服務,實施以人爲本的服務措施,提高服務效能,把客戶的滿意作爲物業管理的最佳追求。物業公司利用相關數據指標與員工績效考覈有效的結合,通過嚴格的規章制度實現。並推出諸如“最佳服務笑臉”標準化服務模式,使員工在意識層面上確立什麼樣的服務符合業主的需求,充分發掘客服人員的服務意識與專業技能。注重生態與人文的和-諧和互補,塑造健康的人居環境,達到生活與健康同在,生活與藝術同在,生活與自然同在。

  三、事務管理工作精細化

  在物業管理實際工作中,面對都是一些簡單而重複的瑣碎事情,物業管理成員每天仍然用非常飽滿的熱情,認認真真做好每一件事情,爲業主提供良好的居住環境做好後勤工作。這些都有賴於從操作程序上制定明細的流程,創立和實行精細化管理,從細節做起,從小事做起,從平凡事做起。同時,公司設立嚴格的獎懲制度,規範員工的作爲,使其知有所爲,有所不爲。

  四、實習總結

  這次的實習使我從實踐中總結過去所學的知識,擴寬了對物業管理的視角。物業管理是服務行業,所以在對服務的理解與應用上有更多的切實感受,在服務行業,我們的工作面對的既有人也有物,最終我們是爲客戶服務的,所以我們要在做好物的工作的基礎上,更多的要做人的工作,畢竟人是服務的根本所在。總之,經過此次實踐,我得到了真正的切實的實踐經驗,綜合所學的理論知識,這將會爲我以後做好物業管理工作奠定了堅實的基礎。

2025大學生郵政實習工作總結 篇16

  (一)微笑

  對於服務這個直接對客的一線行業,微笑服務至關重要。微笑既是對客的尊重也是對客到來的歡迎。以前在課本中老師講到微笑服務的時候覺得不就是笑一笑有什麼難的,但在實習中讓我深刻的體會到每天保持微笑並沒想象中那麼簡單。通過六個月的實習之後,微笑已成爲我生活中必須要做的事。

  (二)靈活變通

  三年的專業系統學習使我們對服務有了一定的理論認識,使我們在對客服務中對自身有一定的規範要求,以做到更好。理論來源於實踐。不同的顧客有不同的需求,我們在工作中,規範是不能滿足所有客人的,有些客人的需求有時比較特殊,一般規範難以包羅萬象,所以要求我們在工作中一定要靈活機智地處理每件事情 。只有根據不同的需求提供不同的服務,才能使我們的服務達到優質甚至及至。

  (三)推銷技巧

  在六個月的對客服務中,推銷菜品、推銷酒水是做得最多的也是我最喜歡的。當客人拿起菜單不停翻閱後仍不知道點什麼,這時就需要服務員發揮推銷技巧向客人主動推薦。首先,詢問客人的口味及對菜品的喜好,然後針對客人的需求投其所好進行推薦。從剛開始的見客不知如何開口到現在嫺熟的推銷,都是六個月實習生活的累積和沉澱。其實點菜也是很有講究的,如顏色搭配、葷素搭配、營養搭配等,在我們的用餐過程中,有很多東西是不能同時食用的,如果客人點了海鮮,那麼在最後上水果的時候就要注意了,果盤中含維生素c的水果就要儘可能得少一些;榆林的羊肉特別出名,也幾乎成爲就餐客人的必點,在食用羊肉的時候需要注意,羊肉不能與醋同時食用的:醋宜與寒性食物相配,而羊肉大熱,不宜配醋。

2025大學生郵政實習工作總結 篇17

  我們也將跨入理論知識和實踐技能,強化自身的動手能力,瞭解和熟悉礦區的生產、生活,增強自身對礦區安全生產的認識,學習煤礦生產工作中的規章制度,爲我們真正成爲一名合格礦區職工鍛練的時期,也是我們努力完善自已,更加嚴格要求自己進步的一箇重要時期. 我被集團公司人力資源部分配到潘北礦,潘北礦隸屬於淮南礦業集團,是淮南礦業集團實施“建大礦,辦大電,做資本”發展戰略,打造大型煤電基地,建設億噸級生態礦區的一箇重要組成部分,是集團公司在建的六對大型礦井之一.潘北礦井的建設是淮南礦業集團發展和新老礦井接替的需要.潘北礦井地處華東腹地,煤炭資源豐富.地理位置優越,交通便利,煤炭市場廣闊,具有非常好的煤炭產業發展的條件.爲實現礦業集團建成年產1億噸的特大型煤炭企業,加快集團公司煤炭產業建設的重要一環.

  時間如白駒過隙,轉眼間實習已經有一箇月了。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏領導、同事都給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到同事們無微不至的熱情,也體會到了煤礦工人的艱難和堅定。

  剛剛來到重慶松藻煤電有限責任公司後,我被分到了打通一礦。剛開始有些不習慣,尤其這裏都說家鄉話,聽不太懂,感覺很難融入羣體當中。而且總聽說煤礦出事故,所以對於安全方面也有些擔心。但是這裏的同事很熱情,領導也很平易近人,很快我便融入了一礦羣體當中。這裏的老前輩還主動向我介紹了許多礦中的情況,讓我進一步瞭解了打通一礦。領導也極其重視我們工人的健康,在全公司六個礦井6000多名一線員工中統一備了“阻塵鼻腔護潔液”,從而增加了職工在操作上的健康係數,保護了職工的身體健康,提升了職工的身體素質,增強了企業的凝聚力和向心力。“阻塵鼻腔護潔液”的使用,有效地減少了我們在井下作業時過多的煤粉塵的吸入,從而保證了我們作業時對空氣污染的抵抗能力,保障了我們的身體健康。

  下井之後,才讓我真正瞭解了礦內的情況。這裏並不像人們說的那麼危險,礦井四周完全是混凝土澆築,有柱子支撐,採煤工作面上雖不能用混凝土澆築,但也有液壓支柱進行支撐,而且採煤實現了完全的機械化:礦井運輸皮帶‘連續化’、掘進施工‘機械化’、設備操控‘智能化’。只有那些違法的小煤窯因爲只注重賺錢而不注重建設,拿工人的生命開玩笑,纔會釀成煤炭業的一次又一次的悲劇。

  每天跟班下井的日子,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成工作。不懂的問題我虛心向領導和同事們求教,認真學習礦中的相關知識與技術,決不一知半解,濫竽充數。空餘時間我會再一次溫習所學的知識,以求溫故而知新,把理論與實踐進一步的結合起來,強化自身的動手和動腦能力。

  但我自身也有一些不足。有時候,也會感覺很累,特別是上晚班的時候,相當於在井下呆十二個小時,雖然環境還可以,但畢竟不比地面,瓦斯濃度雖然不高,但也會有一定影響,造成呼吸不暢,而且爲防止煤顆粒呼入呼吸道而戴的口罩更阻撓了氧氣的呼入量,再加井內潮溼,身體便會受不了。有一次出井後便感覺不舒服了,回宿舍後發起了高燒,正好趕上第二天休息,纔沒耽誤工作。雖然如此,我還是會努力堅持下來,我知道這是領導的良苦用心。他們也是爲了我們能儘快適應工作環境,瞭解井下生產、生活,掌握專業技術,儘快真正投入到工作當中。所以我們更不應抱怨,不能泄氣,我們不是溫室的花朵,要鍛鍊自己,努力迎接窗外的風和雨。

  實習期間,我瞭解和熟悉了礦區的生產、生活,增強了自身對礦區安全生產的認識。其中也學習了煤礦生產工作中的規章制度,爲我們真正成爲一名合格礦區職工做好了準備。所謂讀萬卷書,行萬里路。沒有經過實踐烤煉的理論永遠都是紙上談兵。實踐,自古以來就被認爲是成長的必修之路。在生產實踐的過程中我的的確確走進了社會這個大課堂,體驗着與以往完全不同的世界,增長了見識,開闊了視野,爲今後進一步工作打下了基礎!

  在這一個月的時間裏,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,我通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步,單位寬鬆融洽的工作氛圍,團結向上的企業文化,讓我很快完成了角色的轉變。雖然我公司發展很快,但還有許多地方需要我們去研究、去解決、去開發。“科技興煤”,科技更是未來煤電業發展的必備武器。我公司煤炭系統必須走科技發展之路來進行“安全高效”建設。公司今後四年的目標是:打造1000萬噸礦區,形成100萬千瓦發電能力,建設安全高效文明和諧的新松藻。爲了公司未來的發展,我更應嚴格要求自己,儘快融入工作當中,多動手、勤動腦,努力學習科學知識,並且學以致用,以貢獻自己的一點綿薄之力。

  在今後的工作中,我會加倍的努力學習專業知識,掌握更多的專業技能,爲將來的工作打好堅實的基礎。在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,時刻牢記自己的責任和義務,嚴格要求自己,在任何時候都要努力完成領導交給的任務。

2025大學生郵政實習工作總結 篇18

  跟着韓老師學習班主任的工作已經兩週了,在這兩週的時間裏,我獲益良多,知道了班主任工作的責任和意義,就如那樣真切的一句話:“一日爲師,終身爲父。”,這是我以前當學生時未能體會到的。

  說到責任,高中生是未成年人,他們正是世界觀,價值觀急劇形成而又易變化的階段,相對於成年人來說,他們不夠成熟,不夠穩定。所以,班主任有責任監督他們的一言一行,規範他們的所作所爲,並以身作則,用自己的言行舉止影響引導他們走向成熟。事實證明,班主任的影響是不容忽視的,一箇積極的班主任會帶給學生積極的學習態度和生活追求,一箇不夠優秀的班主任或多或少會給學生帶來一些負面的影響。總結來說,我認爲班主任責任重大,因爲他們面對的不是自己,而是那麼多的學生。

  言源於心,我能有這樣的體會,完全是由這兩週的實踐總結所得。正是班主任指導老師韓老師認真負責的指導和我自己的認真學習,我才慢慢學會如何當班主任。班主任應多從學生的角度出發,關心引導他們!有責任就意味着付出,我想,這是我以後需要謹記的!

  20xx.9.24

  高陽

2025大學生郵政實習工作總結 篇19

  實習單位基本情況

  泰州**科技控股有限公司是江蘇省高新技術企業,主要從事ir/uv/tl烘乾設備、印花材料、塗裝設備、植絨設備、水性塗料等的研發、製造。

  公司於xx年引進全球領先的特種光波輻射烘乾技術,開發出具有自主知識產權的新一代聖泰科特種光波加熱器系列產品和高效節能烘乾設備。主要烘乾設備產品覆蓋玻璃烘乾設備,食品烘乾設備,木地板烘乾設備,桑拿烘乾設備,印刷烘乾設備,金屬烘乾設備等。以及塗裝設備,塗布設備,水處理設備,水性材料,印刷機,絲網印刷,植絨設備等。

  XX年1月,**公司又與德國、加拿大三方共同成立了聖泰科特種光源製造工廠及盈創設備工廠,成功研製出世界最領先的中波、短波、碳波雙孔鍍金管,及中國最優秀的烘乾ir/uv/tl整機及模塊組合等;**公司負責整個亞洲區的銷售。聖泰科特種光波加熱器採用美國的高純度石英,德國耐高溫鍍金材料,日本優質燈絲,保證其全球領先的品質與技術。可廣泛應用於紡織品印花及塗層、水性材料塗裝(水性玻璃油墨、壁紙水性塗層、木材水基漆等)、印刷業、塑料行業、植絨、薄膜開關及電子線路板、汽車工業、食品、玻璃工業、傢俱工業等行業的烘乾。

  實習的目的’和意義

  理論聯繫實際越來越受到人們的普遍關注,作爲天之轎子的大學生,在課堂裏學習到的知識如何纔可以很好的聯繫到實際生活?如何纔可以將課堂裏的知識帶到社會實踐當中去,更好的爲社會服務?這些都受到了社會的普遍關注。爲了更好的將課堂裏學習到的理論知識與社會實踐相結合,爲了過一箇有意義的假期,很多大學生都紛紛利用暑期假期這段時間走出校門,參加到各行各業的實踐當中去,用自己在課堂裏學習到的知識爲地方服務,讓實踐來檢驗自己所學的理論知識。選擇到**科技有限公司進行暑期社會實踐實習,也是爲了更好的將自己在課堂書本學習到的東西很好的應用到社會實踐相結合,更好的服務於社會。

  實習方式和內容

  這次社會實踐主要是通過到公司上班的形式來進行,跟公司的同事一同上班和下班,切身體會。我們的工作,首先要在網絡上發佈信息,所以每個從其他地方拿過來新會展項目資料,在發佈前我們都要檢查字句的表達是否符合我們公司的口吻及標點符號是否正確等,同時我們還要爲不同的會展項目做同樣的帶有我們公司標誌的文件形式的排版工作。其次,我們把我們整理好的項目信息和公司資料在互連網上開始發送,並通過電子郵件向相關企業發送相關的會展項目信息,同時還通過網絡查找與會展項目相關的信息和會展項目所在國家的經濟信息等進行分析該會展項目的誘人之處。最後我們有針對性的給通過電話向顧客傳播我們的產品。

  實習總結

  在激烈的市場競爭中,有人說:電話營銷作爲一種能夠幫助企業獲取更多利潤的營銷模式,正越來越多地爲衆多企業所採用,且對社會發展具有深遠的影響意義。但也有人說:電話營銷作爲一種營銷模式,在今天這個時期都已經被很多的人認爲是一種過時的,太過傳統而且效率很低的營銷方式。但是無論怎麼說,時尚也好,過時也罷,縱觀現實,電話銷售依然是幫助企業增加利潤的一種有效銷售模式。

  電話營銷即通過使用電話、傳真等通信技術,來實現有計劃、有組織、並且高效率地擴大顧客羣、提高顧客滿意度、維護顧客等市場行爲的手法。作爲一種營銷手段,電話銷售能使企業在一定的時間內,快速地將信息傳遞給目標客戶,及時搶佔目標市場,也是是現代企業採取的最爲直接和高效的營銷方式。但是具體問題需要具體分析,不同的行業,電話營銷有不同的側重點。會展做爲一箇新興的產業,尤其海外的會展要介紹給中國的企業吸引中國企業出國參展,那麼它自然有自己的一道與衆相同而又與衆不同的電話營銷方案。

2025大學生郵政實習工作總結 篇20

  參加學校組織的頂崗實習已經有四個月的時間了,在這段時間裏,我從一名學生轉變爲一名教師,肩負起教書育人的重任,其中有辛酸也有甘甜,但都教會了我成長。

  在頂崗實習之前,我雖然是個長期住校的學生,但是生活上還不是特別自立。頂崗實習以後,由於條件有限,我們經常需要自己做飯,這樣我就慢慢地學會了做飯。雖然做的都是些最簡單的飯菜,但是相比於我以前的什麼什麼都不會,的確有了很大的進步。

  在這裏冬季的羽絨服、牀單被罩等衣物都自己清洗,而不是像原來那樣拿到洗衣店去洗;在這裏所有開線的衣物也自己試着縫縫補補接着穿;在這裏所有壞了的器物我們都試着自己修理,或是想法找東西代替,適應了這種生活之後,就發現自己真的自立自強了很多。實習生活不僅要求我們在自己的生活中自立,在心理上更要獨立和堅強。

  實習期間,我所接觸到的人大概有三類:我的老師、我的同學以及我的學生。和他們一起的日子,讓我在人際交往方面更加成熟。在與老師們的交往中,我始終保持尊重和理解、虛心和敬愛的態度。有想法和意見會第一時間和老師們商量,徵求他們的看法;課餘時間多和他們接觸和交流,增進彼此的瞭解;當老師們遇到困難的時候,我也主動提供力所能及的幫助。

2025大學生郵政實習工作總結 篇21

  經歷了一箇多月的實習生活,讓我初嚐到身爲一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。一箇多月下來,我做了很多的事情,雖然有時候繁忙的任務不免有些辛苦,但現在,我卻對這裏的一切產生了深深的不捨。我知道,我對這份工作,對科組的老師們,對我可愛的學生們,付出了沉厚的感情和心血。

  在這一個多月裏,作爲一名實習老師,我能以老師的身份嚴格要求自己,本着對學生負責的態度盡全力做好班主任以及教學的每一項工作;同時,作爲一名實習生,我能遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校的領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,並和隊友一起團結協作,完成了實習學校佈置給我們的任務,塑造了華師人的良好形象。

  實習期間的主要任務有兩方面,一是班主任工作,二是教學工作。

  一、班主任工作

  (1)工作準備

  在前兩週的見習階段,我的主要任務就是瞭解所帶的班級,與指導老師交流,熟悉工作流程等,其中最重要的就是瞭解我所擔任實習班主任的班級–高一28班的每一位同學。 一開始,因爲看見有的隊友準備了小卡片讓每一位學生都先寫一些話,以此來了解學生們。我覺得這個方法還不錯,便向指導老師–龍清雲老師徵求意見。然而龍老師並沒有馬上說贊成,也沒有說反對,而是把學生的`詳細資料以及週記給了我,讓我去閱讀那些資料,同時批改他們的週記。

  看完了學生的資料,我記下了家庭情況特殊以及後進生的學生名單,而學生的週記更讓我先在背後就瞭解到了他們內心深處最真實的聲音,這可比小卡片來的更真實而有效。閱讀完學生的週記,我每一本都認真的給了評語,同時我也發現了學生們普遍存在的問題:自信心匱乏,對高中生活感到迷茫,學習缺乏計劃與方法。爲此,我針對以上情況制定了我的班主任計劃,並準備了第一次班會課教案,記錄下了需要個別教育的學生的名單等,爲我的班主任工作的開始做好了充足的準備。

  工作實踐

  9月27日開始,我便開始了我披星戴月的班主任生活。在班主任計劃方案獲得了龍老師的肯定以及批准之後,我首先給班幹部開了一次會議,把我對班級建設的要求、想法以及實施措施都佈置了下去,同時我也及時聽取班幹部們的意見和建議,對個別實施方案做了修改並要求班幹部協助實施。很快,我的實施方案便收到了成效。例如我在佈告欄上設置的留言牆每天都能收到大量的留言便利貼,同學們都在上面交流、分享了很多學習感悟以及心得,例如同學們全體給當天生日的壽星公的surprise,讓同學們感受到了集體的溫暖,例如每週三下午班幹部例會上幹部們思維的碰撞,班級維護以及建設的新點子的誕生,班幹部們工作能力的提升與個人的成長等等。而效果最顯著而又快速的,便是我的兩次主題班會課。 續進行着。整個實習期間,我共進行了30人次,每次約20分鐘的個別教育,通過傾聽他們的心聲,給他們鼓勵,給他們提建議來給予他們幫助,最終的效果也是比較顯著的。

  功夫不負有心人,班主任的用心付出,同學們的不懈努力,使高一28班獲得了10月份文明班級的光榮稱號!

  二、教學工作

  教學工作是本次實習的又一重頭戲。在見習階段,在獲得指導老師與科組老師同意的前提下,我一共聽了地理科組內6位老師的課,無論是新教師還是老教師的課,我都用心去體會他們不同的風格魅力以及對知識點的不同處理手法,並結合自身的特點加以總結和消化。另外,我也參與了公開課的聽講以及評課活動,如海綿般的吸取了許多寶貴的經驗。

  我的第一節課是從講地球的圈層結構開始的。由於學校的多媒體設備正在維修,我精心準備的多媒體課件沒有了用武之地,只好臨時改成了傳統型。爲了便於學生理解,我臨時手工製作了2張大彩圖作爲教具。由於準備充分,臺風穩健,我的第一次講課便得到了龍老師的充分肯定。之後,科組長以及其他的科組老師便一起去聽我的課,緊張而不慌張的我還是完整而從容的講完了我的第一次公開課,最後,我的講課被科組長給予了新教師形象,老教師風格、含金量很高的原礦等讚譽,給了我極大的鼓勵和信心。也正因如此,我在之後纔有機會代替科組長去給重點班、實驗班上課,而在之後的教學任務中,我能繼續發揚自己準備充分、從容大氣、思路清晰、結構嚴謹、深入淺出的特點與優勢,深得學生與老師的喜愛與讚譽。整個實習期間,我共計擔任了14個班(包括2個重點班、1個實驗班)的地理教學,共計25節課,而我所主要任課的高一28班、29班在月考中的地理平均分分別列平行班第一名以及第七名。

  在其他方面,我除了與隊友相處融洽,在科組老師當中也有很好的人緣,尤其是在教職工籃球賽中,我作爲科組主力隊員,與其他同科組老師一起打進了四強,同時,我也認識了許多新老師,與她們成爲了好朋友,也一展了我們華師人的風采!

  有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但是我覺得能當上教師的都是不平凡的人。而這次的實習也讓我更加堅定我的目標:我一輩子都不會離開教育,不會離開地理教育,我深愛這一份職業!我也希望自己能夠早日成爲一名真正的教師,一名成功的教師!因爲選擇,所以堅定

2025大學生郵政實習工作總結 篇22

  時光飛逝,從我走出校門進行實習工作的那一天開始,迄今爲止,已經八個月有餘了,在此期間,我經歷了從學生到職業人的轉變,從父母的叮囑,老師的深深教誨,到自己的親身體驗,讓自己的對於這個社會有了更深刻的體會。

  一、頂崗實習的目的、意義和要求

  1、頂崗實習不僅我們大學期間的最後一門課程而且也是專業教學計劃的重要組成部分,是校內實訓向校外的延伸,是專業教學計劃中綜合性的實踐性教學環節,它對於培養學生良好的職業道德、熟練的專業技能、較強的可持續發展能力等具有重要的意義。

  2、畢業頂崗實習的目的在於開闊學生的視野,使學生將所學知識及技能應用於崗位實踐,熟悉自己將要從事的行業運行情況,較全面地獲得本專業生產實際中最常用的技術知識和實際操作技能;提高學生的職業素質和獨立工作能力,激勵學生的敬業、創業精神,爲就業做好心理準備,爲畢業後走向工作崗位打下紮實的基礎。

  3、學生在用人單位頂崗實習應該儘量做到與專業培養目標相關聯。

  4、學生在用人單位頂崗實習期間就是用人單位的準員工(或稱實習員工),要接受用人單位與學校的雙重管理。

  二、實習單位簡介

  ____甘肅分公司是___集團在甘肅地區的管理、營銷、服務機構。公司成立於20__年6月1日,位於甘肅省地區政治、經濟、文化中心——金城蘭州。

  迄今爲止,甘肅____在甘肅地區所管轄店鋪百餘家,擁有員工近500人。一直以來,____甘肅分公司堅決恪守鴻星爾克集團的各項理念和文化,秉承“腳踏實地,演繹非凡”的經營理念,始終立足市場需求,不斷追求完美服務,永遠保持行業地位。

  公司本着“德才並舉,共同成長”的人才理念,爲員工提供多方位的發展平臺,並始終倡導年輕、時尚、陽光的生活方式,始終保持着"TOBENo。1"的企業精神。____集團甘肅分公司全體員工將在集團公司的領導下,立足西北,勤奮耕耘,開拓務實,爲實現“打造全球的服飾品牌”而繼續努力奮鬥着!

  三、實習內容

  在此實習期間,我工作於____甘肅分公司物流倉儲部,主要從事分貨、入庫、揀貨、理貨、審貨等工作,通過具體的工作,使我瞭解了自己在大學所學的倉儲知識對我的工作是有幫助的,同時也使我瞭解了倉儲工作的相關流程。

  1、到貨分貨

  (1)公司物流倉儲部接到集團總部的到貨單及託運公司的到貨通知以後,通知具體部門負責人準備收貨;與此同時,庫管根據到貨情況對貨物的實際到貨量及損毀數量進行數據統計,並對損毀貨物進行拍照取證。

  (2)庫管吩咐託運人員將貨物放到指定的到貨區,爲分貨做準備。

  (3)接下來就是分貨,首先對到貨單進行分析,然後按照型號,款號進行歸類。

  2、入庫

  (1)對同款貨物進行分析,包括貨物的數量、型號、大小等,確定貨物的實際入庫量。

  (2)根據貨物的入庫量,對貨物進行入庫,同一款的儘量放到同一庫位,以便於揀貨。

  (3)貨物入到具體的庫位後,進行統計,確認無誤後輸入系統;接下來便是對貨物進行整對,並對貨物進行抽樣。

  3、揀貨配貨

  (1)接到揀貨單後,先查看揀貨單的內容。依次查看揀貨單的送達門店及加盟商、貨物名稱、數量、實際庫存等。

  (2)根據揀貨單信息,揀出貨物,簽署揀貨員的姓名,等待貨物的審覈。

  4、貨物的審覈、打包

  (1)登陸審貨系統,依次填寫審覈員、揀貨員、單號,然後對貨物依次進行掃描。

  (2)審覈完畢後,保存掃描信息,完成掃描,打印裝箱單,導出誤差,發於文員進行過賬。

  (3)完成審覈工作後,根據門店情況對貨物進行包(市內貨物用打包帶進行打包,外鋪門店裝箱打包),粘貼發貨裝箱貼。將打包好的貨物放到指定的發貨區,等待發貨。

  5、理貨

  配完貨後,庫位相當亂,急需整理,這樣才能保證倉庫的6S。

  (1)貨物少於兩箱的則進行拆箱堆放,這樣可以節省庫位的有效利用空間,多餘兩箱的則進行平移;擺放同型號貨物時,要將多的貨物放在少的之後,便於揀貨。

  (2)將凌亂的貨物擺放整齊,保證庫房看起來整齊,美觀。

  (3)打掃衛生。

  6、貨物盤點

  (1)做好盤點前的準備工作,包括準備足夠的採集器,盤點系統的正常運行,於財務部取得聯繫

  (2)用採集器將整個庫位上的貨物進行採集,並比對實際數量是否與採集數量統一,財務人員隨時監督。

  (3)導出盤點數據,並進行誤差導出及過賬等一系列的工作

  四、問題與建議

  問題一:庫房整體佈局不合理,包括到貨區、審覈區、發貨區等;庫位凌亂,貨物擺放凌亂,致使揀貨時經常揀不到,導致揀貨誤差偏大。

  問題二:各部門之間聯繫不緊密,基本屬於各自爲政,缺陷是公司基本將物流倉儲部編排在公司編制之外,有點愛理不理的感覺,最終的結局是貨物不能及時送達,商品部要掃貨物要求倉儲部一般不太情願予以配合。

  問題三:部門領導存在嚴重的思想問題,不吸納好的建議,只是的根據自己的喜好和興趣決定某件事情,例如庫房的佈局,不能根據自己庫房的實際情況來合理佈局,一味的模仿____西安分公司的庫房的結構、佈局。

  建議一:根據科學的方法對庫房進行合理的佈局,充分利用庫房的有效利用空間。

  建議二:加強部門與部門之間的聯繫,以提高工作的效率;平等對待各部門,確保執行力度化,使各部門團結起來,更好的爲公司服務。

  五、實習總結和體會

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。不能隨時可能要爲一箇小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老闆,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所幹的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老闆的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老闆的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕鬆。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

  此外,端正心態和學會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習的必修課。因爲心態決定生活狀態,不要有“我在學校怎麼怎麼”或者“我比你現在的員工學歷高”這樣的優越感。要知道企業要的是實用型人才,企業要看你是否符合他們的要求。老闆給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不願意做的事情是一箇人是否成熟的標誌,也是一箇人能否取得人生成功的重要因素。

  在這裏工作我明白了一箇道理不管你做什麼事你都要從最底層做起。工作就好像做房子一樣地基如果不牢固的話你房子建的越高就越危險。還有建軍房子它也需要很多哭材。這些器材就好像是我們學校所學到的知識你要把這些知識都要運用起來把它一起積累起來這樣他就會成爲有用的東西

2025大學生郵政實習工作總結 篇23

  這學期一結束,我被分配到區民政局實習,時間是從20__年六月十九日至七月二十八日。爲期六週的專業實習。實習期間努力將自我在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成局領導和工作人員交辦的工作,得到局領導及工作人員的一致好評,同時也發現了自我的許多不足之處。

  此次實習,主要崗位是辦公室、優撫安置科社會福利事務科等科室,所以主要實習了會務、文祕、信息、宣傳、機要、檔案、督辦、辦公自動化、地名管理、退伍義務兵安置、殯葬管理、兒童收養管理、婚姻登記管理、城鄉低保管理等工作。在實習中,我參加了這些工作的操作。把課本中學的《管理學原理》《社會學教程》《組織行爲學》《統計學》等相關知識運用到現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了民政工作的全流程,認真觀摩工作人員的工作過程,並掌握了辦公自動化等技能。跟隨工作人員到基層檢“數字地名”工作,查看工作進度,詢問工作中遇到的困難及其解決。真正瞭解和熟悉了我國行政機關的工作程序及民政局的作用和職能,同時在工作人員的指導下,熟練地做好了案卷的裝訂歸檔工作。

  實習期間,我利用此次難得的機會,努力作,嚴格要求自我,虛心向局領導和工作人員求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習了一些與公共事業管理相關的知識,掌握了一些民政工作的相關技能,從而進一步鞏固自我所學到的知識,爲以後真正走上工作崗位打下基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自我所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以爲自我學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自我明白的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一箇人的感覺。可是有一點是明確的,就是我們的管理學教育和實踐的確是有一段距離的。管理學是一門實踐性很強的學科,管理學需要理論的指導,可是管理學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的管理學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂爲主題,經過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐爲主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐資料與實踐規模同步調進展。

  在實習過程中,我深深地感觸到辦公室綜合性協調部門的重要性,辦公室的工作擔負着參謀、監督、協調、服務的職能,幹好辦公室的工作並不是一件容易的事情,要幹好工作就要首先清楚自我所處的位置,清楚自我所應具有的職責和應盡的職責。更要具備必須的專業知識。同時,也發現了我國法律的不夠完善性以及行政人員在執法過程中沒有嚴格依法辦事,導致了一些人鑽法律的空子,違法亂紀。如,在社會福利事務科經常會看到一些人要求政府救濟,說自我無家可歸,是孤兒等。雖然有些人情景屬實,得到了政府的救濟。但相當一部分人是被一些人利用,前來行騙的。據社會福利科的負責人介紹,這種行騙行爲十分頻繁,大部分是有必須組織的。對待這種情景,如果工作人員不實事求是,不認真審覈,是很難分辨真僞的。這個案例說明了法律的制定要與時俱進,深入實際。

  再有一箇問題就是婚姻登記。在實習中我覺得這件事太荒誕了。如,某人20__年結婚時,工作人員爲其辦理了結婚證,而兩年過後,此人再次結婚,工作人員知其沒辦離婚證的前提下,仍然辦理了結婚證。這在當前我國法律範圍內已經構成了重婚罪。試問這個案例難道我們工作人員沒有職責嗎?這在必須程度上說明了我國法律的不健全和工作人員的執法不嚴。

  在這一個多月短暫而又充實的實習中,我認爲對我走向社會起到了一箇橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一箇重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻瞭解到,在工作中和同事堅持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一箇最基本的問題。對於自我這樣一箇即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學習很多知識、道理。

  學習公共事業管理的最終目的是要面向羣衆,服務大衆。現代的社會是一箇開放的社會,是一箇處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質管理人才的培養必不可少。所以,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。管理學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質管理人才。

2025大學生郵政實習工作總結 篇24

  一、實習基本情況

  根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習兩種形式。分散實習學生自己聯繫實習單位,都出具了三方簽名的書面材料(個人申請書、家長同意書和實習單位接受實習的證明書)。集中實習學生的實習單位由系裏聯繫。所有實習單位都有專業教師指導。實習類型有畢業實習和畢業設計兩種。根據學生個人意願和特點選拔畢業設計學生,其他學生參加畢業設計。

  二、實習表現與效果

  達到了畢業實習的預期目的。在學校與社會這個承前啓後的實習環節,同學們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。本次實習採取分散形式。原則上以就業實習爲主,同時與畢業論文選題相結合。本屆實習的單位覆蓋面很廣,企業總體水平也比較高。實習收穫主要體現在兩方面。

  工作能力。在實習過程中,絕大多數同學積極肯幹,虛心好學、工作認真負責,主動參與企業市場調查、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運作管理、人力資源管理等工作,同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,我們的學生具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生能勝任單位所交給的工作。在畢業設計單位和有些企業,實習學生提出了許多合理化建議,做了許多實際工作,爲企業的效益和發展做出了貢獻。

  實習方式。實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生,指導學生的日常實習。學生在實習單位,以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。他們向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態度、較強的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一致好評。

  實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的。運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。二是提高了實際工作能力,爲就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。四是爲畢業論文積累了素材和資料。

  指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起到了重要作用。實習開始時,老師們深入學生和實習單位,闡明實習大綱及實習計劃內容,明確實習目的和要求。實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體地分析問題、解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實踐,指導學生做好具體工作;在業務不多的實習點,引導學生“找事做”,挖掘他們的實踐經驗;檢查學生實習工作日記,掌握實習情況,指導工作及時有效;督促學生認真完成實習報告。實習結束後,老師們認真做好學生的實習成績考覈及評定工作,參加實習交流會,完成實習總結報告。指導老師平均每週與每個學生交流一次。指導方式有電話、電子郵件、下點、面談等。基本達到了及時發現問題,解決問題,提高實習質量的目的。

  實習單位的指導老師認真負責。不僅指導具體工作,還無私的介紹自己的工作與社會經驗。

  校企關係。實習前後系領導帶領實習老師專門拜訪、答謝實習單位,實習結束時系裏向實習單位發出統一格式的感謝信。實習學生積極配合企業工作,他們的精神風貌和實際工作績效對企業工作起到了良好的促進作用。使校企關係得到了進一步鞏固和發展。

  總結交流。返校後召開了各種形式的交流會,內容豐富、氣氛熱烈,同學們積極發言談經歷,談體會,談感想,論題豐富,論據翔實。實習指導老師親臨交流會,既肯定了同學們的成績,又指出了實習中的不足,並對同學們的觀點或體會進行了點評。對就業應聘以及將來工作具有很大的指導意義。

  三、實習改進建議

  增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。有的單位工作專業性較強,學生下班回來找書找老師求教,其他實習點的同學也主動參與出謀劃策。極大的激發了大家的學習積極性,許多同學遺憾學習時不夠努力刻苦。一箇普遍反映的問題是同學們希望都能參加一次實際營銷策劃活動,以系統地瞭解企業運作過程,增強實踐能力。在我們的教學計劃中,雖然有二年級的社會調查實習,但專業性不強,投入不足。如果三年級設一次短期專業性社會實踐,會促進學生學習,進一步增加實踐知識。如果增加實際營銷策劃內容,會加大教師工作量。但是,增加社會實踐環節,確實是實現營銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其有助於學生就業。我們初步計劃增加營銷策劃實踐工作項目,使目前學生的參與人數從增加到。建議學校把專業性社會實踐納入教學計劃。

  承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師積極性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際情況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力,才能收到效果。總結經驗可知,無論社會調查實習、畢業論文的撰寫,還是策劃活動,每個好成績的取得,都投入了指導教師大量的工作甚至個人的研究成果。所以,在進一步規範社會實踐和畢業論文的同時,應該肯定教師的工作量,才能激勵教師投入,纔不會流於形式,真正達到實踐目的。而承認教師工作量最有效和透明的辦法之一就是把指導社會實踐和畢業論文工作計入教學工作量。

  加大教學改革力度。以社會需求爲導向,調整課程設置。實習中瞭解到,目前社會需要大量的市場營銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現爲企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業的真正需要的是人才,這裏折射出來的是:應屆畢業生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成爲人才。學生怎樣才能成爲人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內涵,然後以此調整培養目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質要求等。要加強就業指導工作,重視就業率,就業率是學院生存的重要基礎。

  畢業實習規範化。以規範實習材料爲重點,在實習大綱中明確要求,實習總結中落實到位。以嚴格實習成績爲切入點,強化實習效果。以計入教學工作量爲動力,激勵教師投入實習工作。

2025大學生郵政實習工作總結 篇25

  實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐能夠爲以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  短短x個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得瞭如何更好的爲人處事。

  實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

2025大學生郵政實習工作總結 篇26

  實習是每一箇合格的大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下基礎。

  作爲一名冶金專業的學生,選擇市場營銷對我來說是一種挑戰。一切從零開始,證明自己有在社會上生存下去的能力,爲未來的事業打下堅實的基礎。

  通過一段時間的市場營銷專業實習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說有了深刻的瞭解,但通過學習使我理清了思路,市場營銷對於原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場營銷從來都一直伴隨在我們身邊,例如最簡單的例子,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場營銷出現在我們生活的各個角落。這次的實訓,把書面上的知識與實際相結合,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。

  雖然這次實習很讓我滿意,但是我還是覺得這次實習有值得改進的地方,以下是我的幾點建議:在實習的過程中,在艱苦的環境下,有時候難以適應這種環境,克服害羞的心理,沒有深入的與顧客交流,以至於銷售業績不是太理想。所以在今後我要加強適應環境的能力和人際交往能力。同時,良好的服務態度至關重要要,我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言、熱情周到,儘可能滿足顧客的要求。最後我們還得具備良好的心態,因爲要經常面對拒絕。

2025大學生郵政實習工作總結 篇27

  路橋施工管理要考慮的內容多,範圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關係到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。

  另外,施工管理還包含員工的技能培訓,在莆田的仙港大道工程中實習,通過這些引入先進管理模式和科學管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助於施工的連續性和可續性。

  最後,通過這次畢業實習,使得我更全面地明白了今後的努力方向。其實,在這麼短暫的畢業實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的畢業實習中我從更全面的角度認清了今後所從事路橋工程工作所需努力的方向。正如在實習中許多老師和工人師傅們所說:“畢業後從事路橋工程工作,需要的是謙虛和學習”。 的確,從大學畢業走上新的工作崗位後,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那麼多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們紮實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們纔會有更大的進步,我們也纔會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰的工作領域取得更大的收穫。

2025大學生郵政實習工作總結 篇28

  X年X月X日是到中信銀行報到的第一天,根據提前的會議安排,我與班上另外兩名男同學一起搭乘公交去支行報到。記得起牀時間是六點半,但兩個小時的車程讓我們到實習地點的時候已經將近九點了。到支行,我們進門就得到了大堂人員的接待,其中一位叫,後來她是大學畢業剛過來的,也還是處於實習階段,另一位叫,職務是大堂經理。在貴賓室等候五分鐘後支行經理出來接待了我們,在簡單的自我介紹過後她給我們也簡單介紹了支行的概況和主要業務分類,然後給我們安排了實習崗位,我被分配到大堂,另外兩名同學被分配到零售業務部門。對於一行第一印象:男女比例嚴重失調的地方。

  在大堂的實習是很辛苦的,每天要站立六個小時,是一項耐力運動,記得第一天下班後累的精疲力竭,同樣的擠了兩個小時公交後回到宿舍已經是晚上七點了,晚飯過後稍事休息便入睡了,我想在之前三年的學習中還沒有出現過九點便入睡的狀況吧。

  在大堂我有這兩位老師:跟,她們都很熱情,在第一天便帶着我熟悉單據,從常見的開戶單說起,一張簡單的表格可能就涵蓋了整個銀行的所有業務,做一要理解它也並非易事,雖然大部分選項都是通俗易懂的,但是仍然有一些專業術語是我們這些非專業學生不能理解的。通過填單訓練,我知道了什麼事網銀的移動證書、文件證書。,另外,在開戶還需要填寫客戶資料表並附加身份證複印件。在大堂最主要的工作室接待顧客,爲顧客提供"三聲"服務:客戶來時要有"您好"聲;客戶有問要有回答聲;客戶離開時要有送別聲。然後就是站在取號機旁邊,爲顧客取號兵引導他們到相應的窗口,當客戶走後要將椅子還原。

  就這樣每天都做着類似的事情,當然每天也都會遇到不一樣的事情,比如曾經有一位法國女士過來換匯,她進門便對我說"Exchange",缺乏與外國友人交流的我一時還沒有緩過神來,不過還是在短暫的思維短路後很好的爲她做了引導。但是窗口告訴我她要換的是歐元,需要在中信開戶後才能操作,要求我引導她填表格,做好解釋工作,要把一張複雜的表格用英語解釋給眼前的女士對於我來說的確是一箇很大挑戰,結果是挑戰失敗,把她交給了大堂經理。通過這件事情,我想我在以後的學習中還是應該多鍛鍊一下實用性很強的英語口語吧。

  實習收穫:

  服務標識

  網點服務人員上崗必須規範佩戴工號牌或擺放統一的服務標識牌,根據業務需要設立的大堂經理(或大廳值班、諮詢人員)須佩戴或擺放明顯標誌。

  着裝

  (一)營業網點服務人員要統一着裝。

  (二)服裝必須熨燙整齊,紐扣齊全,乾淨整潔,工號牌端正地佩戴在左胸前,皮鞋保持清潔光亮。

  (三)上衣口袋和褲子口袋裏不宜放太多的東西,以免變形,影響美觀。

  (四)男員工必須按規定戴領帶,夏天着襯衣,襯衣須扣好全部釦子,襯衣紮在褲內,不能挽袖;系深色皮帶,着深色襪子,穿深色皮鞋。

  (五)男女員工必須穿深色皮鞋,保持鞋面清潔。女員工不允許穿拖鞋,或其他形態怪異的鞋,襪子應與制服顏色相稱,避免露出襪口。女員工穿涼鞋要前不露趾,後不露跟。

  (六)員工上班面對客戶時不得戴袖套。

  (七)新入行員工在行服尚未配發之前及實習生實習期間必須穿着款式、顏色與行服相近的職業裝,保持整體着裝的協調一致;

  行爲舉止

  (一)微笑要親切

  接待客戶應自始至終保持微笑,目光注視對方"注視區"(雙眼和鼻尖之間的三角部位),不要遊離別處、東張西望。不得流露出厭煩、冷淡、僵硬的表情,不得扭捏作態,吐舌、作鬼臉,不得經常看錶。

  (二)站姿要挺拔

  站立時挺胸收腹,不彎腰。男員工站立時雙腳自然分開,腳外側與肩同寬,雙手不能放在兜內,雙手自然下垂或交叉放在背後;女員工站立時雙腳成"V"字或"丁"字步,雙手自然下垂或虎口-交叉,右手輕握左手置於腹前或背後。禁止雙手叉腰、雙臂抱於胸前,手插口袋,身體東倒西歪或依靠其他物體。

  (三)坐姿要端莊

  1、與客戶坐着面對面交談時,應挺胸收腹微向前傾,目光平視客戶。

  2、女員工落座前先用腳感覺椅子的位置,用手掠平裙子然後坐下,雙腿併攏,雙手輕輕置於腿上。

  3、男員工可直接落座,雙腿可略分開,雙手自然置於腿上。

  4、坐在椅子上,要立腰、挺胸,上體自然挺直,兩腿平行自然着地,不抖腿,不伸直腿。臨櫃受理業務時手臂可自然地放在櫃檯上,但不準趴在櫃檯上。

  (四)行姿要穩重

  1、行走時,身體重心微向前傾,收腹挺胸,目視前方,雙臂前後自然擺動。男員工行走姿態要端正穩健;女員工行走姿態要輕盈靈敏。

  2、多人行走時,不得勾肩搭背或嬉笑追逐,不得併成一排。

  3、一般情況下應穩步行走,有緊急事情可碎步快行,不可慌張奔跑。

  (五)嘉賓要禮遇

  看到嘉賓(尤其是行領導陪同的重要客戶、領導等),應立即起立,微笑,行注目禮;乘電梯時,遇嘉賓應主動禮讓。

  (六)禁止行爲

  1、在服務中,不得串崗,聊天、嬉笑、喧譁、喫零食、抽菸、扔下客戶接聽電話或無精打采、東倒西歪,前仰後靠。

  2、與客戶交談不能伸懶腰、玩東西,打哈欠、挖耳朵、剔牙、修指甲、吹口哨、哼歌曲等,打噴嚏時應捂住嘴,不唾沫四濺。

  3、舉止要穩重、大方、誠懇、有禮,雙手不得叉腰,插入衣褲,不得敲桌子或玩弄物品。

  服務用語

  (一)用語原則

  1、工作中要使用普通話;在向客人介紹業務時,儘量避免使用專業詞語,令客戶不易理解。

  2、自覺使用"請、您好、謝謝、對不起、再見"十字文明用語。

  3、在與客戶交談中,要準確、簡潔、清楚、表達明白,說話要按輕重緩急,講求順序,語調平穩輕柔,速度適中。言談應得體,做到善解人意、善於傾聽,懂得讚美,寬以待人,永不爭論。在需要表明自己的觀點時,應採取謙恭、委婉的方法表達自己的意思。

  4、用辭講究,應做到言必有禮、言必有的、言必有情、言必有度。言談要與自己的身份和授權狀況相適應,掌握分寸。

  (二)基本禮貌用語

  1、迎客用語。如"您好"、"您好、請問您辦理什麼業務""您好、歡迎光臨"等,使用迎客用語時要靈活冠以尊稱。

  2、抱歉用語。如"對不起"、"對不起,設備線路出現故障,請稍等"、"今天比較忙,耽誤了您的時間"、"對不起,讓您久等了"等。對客戶抱以歉意,讓客戶感受到我們的誠意,取得同情和諒解。

  3、感謝用語。如"謝謝您對我們的工作提出寶貴意見"、"感謝您對我們工作的支持"等,向客戶致謝,態度要虛心、誠懇。

  4、送客用語。如"請走好,再見"、"歡迎您再來,再見"、"請多提寶貴意見,再見"等。

  營業前準備工作

  要做到人員到位、心態到位、用具到位。

  (一)大堂經理應提前分鐘到崗。

  (二)按照《中信銀行網點服務人員禮儀形象基本標準》,自查儀容儀表,調整心態,以最佳的精神狀態迎接客戶,提醒櫃麪人員整理着裝。

  (三)檢查營業廳外、營業廳大堂和自助服務區環境是否整潔、衛生。

  (四)檢查室內光照,確保照明充足。

  (五)檢查營業廳宣傳資料、客戶意見簿、所需辦公用品(如名片、產品介紹、表格等)及各類業務憑證等資料是否齊備,擺放是否整潔有序,是否及時更新與調整。

  (六)檢查營業廳電子顯示屏及告示欄內容是否及時更新,是否有過期信息。

  (七)檢查老花鏡、簽字筆、點鈔機、驗鈔機等服務用品是否放置在方便客戶使用的位置並正常使用。

  (八)檢查在行式自助設備是否能夠正常運行。

  (九)檢查排隊管理系統、客戶評價系統運行是否正常。

  (十)遇雨雪天要在營業廳門口鋪設防滑設施,擺放溫馨提示立牌。

  營業中工作

  接待客戶中要做到表情到位、語言到位、舉止到位、工作到位。

  (一)表情到位

  1、客戶進入營業廳,應以良好的禮儀迎接客戶,注意姿態及手勢。

  2、堅持微笑服務,做到笑容可掬,親切自然,發自內心。

  3、與客戶交談時,神情集中,目光專注,不要斜視或東張西望。

  (二)語言到位

  1、工作時間應使用普通話,對於外賓使用簡單外語交流。

  2、自覺使用"請、您好、謝謝、對不起、再見"十字文明用語。

  3、堅持"三聲服務",即來有迎聲、問有答聲、走有送聲。

  4、與客戶溝通,語言要簡潔、親切、誠摯、熱情,語氣溫和,語調、語速適中。音量以客戶能聽清爲準,內容要圍繞我行的相關服務,不得涉及客戶個人隱私,不得強行索取客戶個人信息。

  5、接受客戶諮詢時,要簡明扼要,通俗易懂,儘量不使用專業術語,用語準確,符合規範;不能有問無答,置之不理。當客戶提出不合理要求或不理解銀行制度時,要曉之以理,耐心解釋,不應簡單用"制度規定"等話敷衍客戶。

2025大學生郵政實習工作總結 篇29

  回顧自己在x公司的實習經歷,心中有很多體會。透過實習讓我增長了見識,積累了經驗,在觀念上更加明確了自己的定位,更重要的是透過實踐提高瞭解決實際問題的潛力。在實習過程中我遵守紀律,服從安排,積極完成經理交辦的工作,學到了許多課本上學不到的知識,從而更高更遠的看待問題。

  作爲一名實習生我進入了x公司,擔任其一部門經理的助理。作爲經理助理,我主要負責的職務是公文的寫作、複印、理解、傳達、對一些相關客訴的安排處理及經理指示的傳達,因此我接觸了一些辦公用品,如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作,瞭解了公司辦公的基本狀況,同時也學到了更多有用的東西。開始實習時,剛進入陌生的環境,難免會有些緊張,不明白該怎樣辦,是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝,對於我這個很少跟生人打交道的學生來說,是給我上了一堂禮儀課。

  實習是我步入社會的第一課,它教會了我怎樣待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的兩個月裏看到的只能是工作的一箇側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是十分重要的。這次實習還告訴我,在社會這個大學堂裏我還是個小學生,還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

2025大學生郵政實習工作總結 篇30

  實習之前,聽化學系的同學說,以前的實習都很閒,在那裏看看報紙看看書,然後就回來了。我是去藥檢所中藥科的,我的實習會忙碌嗎?

  我把問題放在心中,頂着烈日坐上校車,奔赴實習地點——_M市藥品檢驗所。

  這次實習爲期20天。經過會議廳的短暫休整,我們5個人來到藥檢所六樓中藥科,開始了實習。

  第一次工作,我們即緊張又高興。中藥科主任先爲我們介紹了中藥科的基本情況,接着給我們每個人指派了一箇導師。我們跟着羅老師一起做實驗。

  實驗生活

  萬事開頭難。羅老師已經把樣品做完了,於是我只有看《藥典》和圖譜的份了。羅老師很熱心地爲我找了兩本:《實用中藥飲片鑑別圖譜》和《中藥彩色圖集》給我看,讓我多瞭解中藥材。

  不過看着看着,發現他們都去做實驗了,就剩我一箇人在看書,我就跟着其他同學,看他們的實驗,也算是做了一回演示實驗吧。

  我還看了傳說中的《藥典》,讓我無法理解的是,幾乎所有的藥物的分析方法它都有,各種實驗方法的規範它都包含了!這樣看書的日子蠻煎熬的,大家都有事做,就我一箇在看書。

  還好,事情沒有多久就讓我遇上了。羅老師拿到藥品要做薄層色譜。於是我和另一箇實習生一起稱量,配溶液,迴流,萃取……實驗室裏空調壞了,我們卻絲毫沒有在意,幫助老師製備供試品溶液和對照藥材溶液。

  老師做了一次薄層分析,效果不錯,我感覺到了小小的成就感。隨着實驗越做越多,老師也讓我自己做完整的實驗:黃精的薄層色譜分析。

  我認真地按照老師給的步驟一步步做下來,製備了供試品溶液和對照藥材溶液,可惜最後在薄層分析時,溫度太高,溶劑揮發性太強,熱運動太厲害,最後結果就很糟糕,有些斑點被溶劑掩蓋了。

  咱們也是學化學的,爽快地做完實驗,那個心情自然是好,可是瓶子也想要洗個爽快的澡呀~於是乎動手開始洗瓶子。聽說上一屆的學姐一手抓了20多箇瓶子在洗,再看看我的瓶子,太大了,破紀錄是那麼的遙不可及。

  窗外的景色倒很好,山像是鋪了一塊綠毯子,還帶着花紋呢。不知不覺就洗完了,清點一下,竟然有40來個,我都不可思議了。

  通常,早上老師一開始都在查閱文獻(一般都是《藥典》),找到實驗的步驟,確定實驗方案。由於做薄層實驗較多,我們一般上午進行加熱迴流、過濾萃取等步驟,中間的空閒時段穿插配製一些即將要用到的溶液。

  經過午休的調整,下午我們就去薄層室進行點樣、做薄層析,不時洗洗玻璃器皿,一天的實習基本就是這樣過的。老師們經常瞭解我們的學習生活情況。

  見面的時候都會有個問題,我們是學藥學的嗎?頓時我們就感到我們背景不足。不過從後來的實驗來看,這完全是多餘的。雖然不瞭解藥材的外觀、功效,但我們仍然可以出色地完成各步實驗,老師滿意的笑容就是對我們最好的肯定。

  中藥科有一間是專門展示藥材的。一些日常見到的東西,竟然也是藥材,這大大地出乎我們意料。更不可思議的是,裏面擺放着一隻金錢豹的骨架,汪老師說,金錢豹是可以做藥材的。

  看來我真是孤陋寡聞了。裏面還有一些是假藥品。羅老師介紹時說,假的有時候比真的還難得到。

  每天中午的午餐是要我們自己解決的。做了一上午的實驗,大家都累了,誰想頂着毒辣的太陽到山下買喫的,然後再爬上來呢?我們選擇了訂餐,王琪同學非常熱心地做了我們的代理,我們就親切地稱她“飯管”。

  本來只有我們這層的同學一起訂餐,飯管做得很出色就是沒辦法,其它樓層的同學也是慕名而來,想必那家快餐店是賺翻了,飯管卻是沒有任何報酬,真是個好人。

  由於天氣非常炎熱,主任想到一箇解暑降溫的方法——喫西瓜。汪老師打電話讓山坡下的水果店每天都送西瓜上來,然後放在冰箱裏。下午2點半上班的時候,汪老師總是熱情地切好冰鎮西瓜招待我們喫。

  喫上一塊西瓜,又甜又冰爽,不僅驅走了炎炎熱氣,還振奮了午休之後似醒非醒的精神。

  午後登山

  汪老師曾經推薦我們去山上玩玩。最後一天午後,我和老官決定去爬狐尾山。烈日當空,我們放棄了大路,選擇樹林中的臺階往上爬。

  漸漸地,我們來到了四岔路口:向上or向左or向右?老官對臺階觀察頗爲仔細,發現左邊的臺階寬很多,於是我們就接着走臺階。我們一心想上山頂的氣象臺——人們稱之爲“海上明珠”——去看風景,所以路邊的野草花沒有引起我們多大的興趣。在這條路上走了很遠之後,我們發現這是下山的路。

  原路返回在所難免,而且我們決定爬那條向上的臺階。有些臺階已經被落葉所遮蓋,我多次“觸線”——蜘蛛絲,心裏開始在想:這路很久都沒人走了?

  不幸被我猜到,我們到了臺階的盡頭,那是氣象臺高高的圍牆和鐵欄杆,沒有能夠進去的後門。我們再次原路返回了,這樣折騰一下,覺得還不如當初沿着大路走算了。

  結果悲劇再次發生,我們回到四岔路口選擇了最後一箇

2025大學生郵政實習工作總結 篇31

  前言:

  “沒有實習,就沒有發言權”,只有親身經歷過纔會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,瞭解社會,這樣纔不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是如果我們在實際當會,品嚐社會的酸甜苦辣。

  我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成爲對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生座標,實現自己的人生價值呢?抱着這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那裏,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以後要怎樣努力去完善自己,爲畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

  一、實習目的:

  鍛鍊自身的社會活動潛力,瞭解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂裏,經風雨、見世面,檢驗知識,培養潛力,磨練意志,使自身得到啓迪,增強社會職責感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、爲日後真正走進社會鋪定基石。

  二、實習資料:

  開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,保持大廳的整潔是工作的重點,同時還務必兼顧廁所的衛生。別看廁所只有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峯,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連着使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作麻利,總能在第一時間裏把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

  有人會說,用餐高峯時的確辛苦。但是到了低峯就簡單了吧。一開始我也是這麼想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了喫飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峯時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手檯也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,但是總不能就垂手站着吧。於是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。尤其是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。

  以上是我在肯德基工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作用。

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