關於校園主題活動總結模板

關於校園主題活動總結模板（精選29篇）

關於校園主題活動總結模板 篇1

　　爲推動健美操運動在校園內的普及，充分發揮健美操運動在全民健身中的作用和活躍校園文化生活，由菏澤學院團委主辦，體育系協力承辦的院健美操大賽於20xx年10月19日在體育館籃球場成功舉行。

　　本屆健美操大賽又一次在全院範圍內掀起了健身熱潮，與前幾屆大賽相比，本次賽事不論從音樂還是形式格調上都有了新的特點，從而更加體現了我院學生積極向上的精神風貌。本次健美操大賽從3月份就開始策劃，在音樂的製作和動作的編排方面，我們都做了很大的努力。各系代表到體育系聘請優秀教練員，教練員每天都在反覆練習，嚴格規範自己的動作，只有這樣纔有資格去培訓各系的代表。我係對各系成員員進行了一週的規定動作的培訓。我們晚上備課，早晨5點半起牀，6點開始培訓，培訓1個小時。在這一週內，我們的教練都很負責任，有的生病了還堅持出勤，有的教練嗓子都喊啞了，各系也很重視本次比賽，培訓期間都很認真的練習。

　　比賽從一開始就得到了各系的廣泛支持和積極參與，本次大賽從培訓到正式比賽持續了一箇多月的時間，在這段日子裏，同學們的熱情絲毫沒有削減，每天晚上在學校的各個角落都能看到各系代表隊在刻苦的練習。我係的成員也積極的爲各系進行指導。在4月中旬早晨6點，我係又組織各系進行了3天的系統式培訓，400多名同學集中在籃球場上練習，成爲我院學生活動的一箇亮點。

　　爲了更加完善我們的工作，在賽前召開了3次領隊會議，會上我們將比賽中的紀律和注意事項說明，如：比賽時各系坐在指定位置觀看比賽，要嚴格遵守紀律；由於天氣炎熱，每位同學儘量帶上水等問題

　　比賽當天，我們在上午就開始準備，由於天氣炎熱，我們專門從各系借來大傘爲嘉賓遮陽，爲各系畫好就坐位置和比賽場地，直至賽前半小時我們的工作才全部準備就緒。在比賽現場，記錄員和裁判員不怕炎熱，都認真的完成自己的本職工作，比賽期間還有巡場裁判員維持秩序。賽中各系代表隊都安靜地觀看演出，無一人離場。頒獎時，各系代表隊都爲獲獎的隊伍表示祝賀。本次比賽的成功也離不開院團委老師和系領導對我們工作的支持。

　　當然，本次比賽中還存在一些失誤，首先的問題是大衆評委方面，由於當天觀看比賽的人員多，使得大衆評委沒能及時到指定的地方就座，儘管我們賽前採取了很多措施，但在比賽中還是出現了一些故障。其次，嘉賓席上給各系老師安排的位置不合理，沒有明確的標示，導致有的老師不知道坐在哪裏，這也是我們工作的不到位。

關於校園主題活動總結模板 篇2

　　本學期我們外語系也舉辦了不少活動，但是作爲本學期的的一次活動，本次文化節相應也取得了圓滿成功。此次文化節歷時一週，共分爲五個環節；開幕式、紅歌比賽、水果拼盤、敬老院之行、異域佳音（閉幕式）。

　　開幕式是由五個小節目組成的，現場簡約有不失莊重，在幾位老師與各系代表的共同觀賞中，閉幕式勝利開幕！

　　紅歌比賽：沒有正式舉行紅歌比賽之前我就聽說我們系的個班都在積極練習。果然，在本次紅歌比賽中我們系的各個班級都表現的很不錯，而且我們系的英語教育1班及系裏的代表隊在本次校級比賽中外語系得了第二名，很值得驕傲。

　　水果拼盤這個環節是本次活動中最能體現大學生動手能力和思維抽象能力的環節，共十個小組，現場氣氛熱烈，參賽選手個個以十分認真的態度對待。結果大家拼出的水果圖案可謂豐富，意蘊深遠。縱觀全場活動，氣氛十分融洽。

　　敬老院之行：通過這次敬老院慰問之行，我深深體會到了咱們亳州師專的大學生的敬老精神，在敬老院中，我們學校的學生積極服務老人的態度實在讓人欣慰。有的幫助老人按摩捶背，有的與老人談話，有的幫扶行動不便的老人走路，同學們殷勤的敬老精神值得我們大家每個人學習。

　　在充分展示了外語系學生的風格的異域佳音這個環節結束的時候，本次文化節的閉幕式也圓滿舉行完畢。　 

　　作爲學生會的一員，撇開本次活動的主要內容不說，單是本次活動的策劃、組織準備工作就讓大家（學生會成員）忙得不可開交，所以我想說，本次活動能夠如此成功，離不開大家的共同努力。

關於校園主題活動總結模板 篇3

　　20xx年11月9日，我管理系的管理企劃大賽圓滿落幕！這是我係繼上學期的營銷大賽以來的又一次新的挑戰！大賽得到了校領導的肯定，副書記當晚肯定的話語縈繞耳旁，我感到很激勵，信心倍增。爲了朝着打造醫學院購物節，構建和諧校園文化的目標前進。

　　發展無處不在，管理無可取代！我係的管理企劃大賽總體上取得了可喜的成績，得到了校領導的肯定與讚賞。但是還存在一些問題：

　　一、經驗不足，雖然我們經歷過營銷大賽，但是這次的管理企劃大賽更是從另一全新的角度來思考提高隊員的各種能力，雖然考慮精細，但總還是遇到了體現我們經驗不足的一些事情。

　　二、前期文宣工作做得還有點不夠位，宣傳海報，通知做得不夠醒目，可能是經驗不足或是時間有點急。

　　三、人力資源分配或配備不合理，前期組委會外聯組的同學剛有兩個人，卻承擔着去拉冠名的重大責任，後來經理提議才增派了兩名同學，雖然最後由朗泊眼鏡贊助，但是我們外聯組的同學也付出了艱辛的努力，這是可以肯定的！

　　四、在大賽得分設置這方面考慮不周全，導致出現了後期有些隊伍很快就失去了信心。在拉票這一塊設置的分值過高，以致與有些隊伍在投票前，憑藉自己的人際關係攔下了很多票，特別是廣告得分以及團支書投票這一塊！有些隊伍看到了有些同學對本次大賽不是很感冒的態度而攔下了這一些同學的票，而這些同學佔了蠻多的比例！

　　五、傳媒廣告編排，播放工作不嚴謹，有時竟然出現一些廣告播了n多次都不見跳轉，致使有團隊去看自己的廣告卻不見而怨言不斷。

　　六、決賽階段的歷程視頻沒有比營銷大賽做得好，少了一箇動人的環節。

　　縱觀全局，本次大賽已達到了預期的效果，符合了我係領導的要求，產生了我係一箇新的活動策劃團隊，增加了我係舉辦類似比賽活動的經驗！

關於校園主題活動總結模板 篇4

　　感恩節，顧名思義是一箇感恩的節日。在這一天，人們通過各種方式來表達自己對他人對社會的感恩之情，也是在這一天，我們江城學院天藍心理健康協會進行了“感恩節送溫暖”。活動舉辦得很成功，這次的活動是成功的，有創意的，有意義的。具體說來有以下幾個方面：

　　1、嚴密的事前策劃

　　這一次的活動早在一箇月前就已經通知到了各部門，各部門負責人進行了詳細的任務分配和動員。以策劃案爲主幹，充分的發揮了各部門的作用。就我所在的宣傳部來說，製作宣傳板和海報等任務均已細分到了每個成員的手中，從製版，繪圖，裁卡均得到了有力的實施，保證了任務的完成質量。在宣傳品的鋪展與傳播過程中，我參與了宣傳板的擺放和海報貼出。經過工作，基本上保證了全校的對活動的知曉，從事後的效果上面看，大部分同學都已經得到了活動即將進行的消息。從而爲活動的順利的進行打下了良好的基礎。

　　2、對細節上的注意

　　活動能否順利進行不僅在於佈局的巧妙和創意，很大程度上受到了細節問題的影響。良好的細節處理不僅能給參與者以信任感，某種程度上也影響了活動成員的信心。在現場活動的進行過程中，每個步驟的銜接都處理得很好。從現場的宣傳攻勢到指引參與者正確參加，再到信的寄出和反饋的及時送回。可以說已經形成了一箇鏈條。我參與的“送回去年心願”作爲活動的預熱程序收到了很好的效果，也爲我後面活動的開展起了一箇好頭。現場的情況很火爆，收到了很多的感恩信件。

　　3、各部門的團結合作

　　協會中的各部門的功能與職責都是不同的，但是其目的一致性又決定了他們是必須合作的。這一點上各部門都打破了部門間的界限，有效的團結到了活動中來。共同爲活動的成功而努力。身爲宣傳部的一份子，不僅要做好自己的分內工作，還要在其他部門的工作遇到困難時儘自己的一份力。在活動的進行中，各部門都體現了高度的戰鬥精神，有效地調動了潛在的力量，提高了活動進行的節奏和效率，爲活動的順利進行打下了很好的基調。無法否認由於各部門成員間的互不熟悉，給融合帶來了一定的阻礙。這也是我們以後工作中應該注意的一箇重要問題。

關於校園主題活動總結模板 篇5

　　爲響應學校舉辦“應用型人才”活動的號召，建立院校以賽促學的叫教學機制，引導和培養高校學生營銷創新、策劃和應變能力，增強和促進學生團隊協進、主動創新的職業素養及就業競爭力，我部聯合經濟與管理學院人力資源部舉辦了“鼎湖山泉杯”創業項目模擬運作大賽，並取得完滿成功。活動總結如下：

　　一、前期準備

　　我方積極籌備大賽，包括制定評分細則，以及討論活動細節和注意事項等。我部在紫荊校道進行攤點宣傳，經過大力宣傳活動特色，在同學羣體中獲得很好的反響，共有75支參賽隊伍報名參加。隨後，我方開展了參賽者交流會。通過此形式，我方盡解參賽者的疑惑。我方在校道設點徵集參賽作品。最終，共有34組交上作品。

　　二、中期工作

　　我方組織了相關評委，對參賽作品進行了初評，選出11份作品進入決賽。隨後我方面向參賽隊伍召開了賽前分析會，向各參賽隊伍公佈初評成績，宣佈入圍決賽隊伍，並對各入圍隊伍進行決賽順序抽籤排序。

　　三、決賽開展

　　“鼎湖山泉杯”創業項目模擬運作大賽決賽在力行書院博文堂順利開賽。本次大賽在評選優勝者方面有了很好的嘗試，通過作品評分及評委模擬注資相結合的形式評出各獎項。在保證大賽專業性及學術性的同時，我方進行了現場互動環節，評委提問及參賽選手答辯，現場模擬招標等環節，增加了活動的趣味性及觀賞性。

　　四、後期總結

　　我方通過賽後工作總結會議，得出深刻體會。本次活動取得成功，有賴以下原因：

　　1、學院專業老師的大力支持和學生機構各部門的大力幫助；

　　2、我方兩部門的通力合作配合，詳細分工；

　　3、創業的課題在同學羣體中有生命力，深受師生歡迎；

　　4、比賽環節的創新，特別是現場模擬招標環節具有很好的吸引力。

關於校園主題活動總結模板 篇6

　　針對當前愈加嚴峻的就業形式，結合我係人力資源管理專業自身的特點，充分發揮我專業優勢的積極作用，結合學校將舉辦的科技文化節，我們組織開展專業技能大賽，舉辦模擬招聘會，推陳出新，從而體現我校大學生的優秀風采，並增強就業的信息知識，提高自身能力和素質。經我係教師認真研討，於20xx年10月中旬—XX年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學生。

　　爲了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動，並且把這一活動作爲財經系具有代表性的專業實踐比賽活動，我們在比賽結束後進行了認真的總結。 本次活動總結如下：

　　本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最後報名的人數15人，再到最後進入決賽的人數爲12個。由於大家對於模擬招聘這塊並不是很熟悉，所以來報名的人數也相對會比較的少一些。又由於大家再面對做簡歷的這塊都不懂，所以做起來都比較的難。相比時間上就會變得有點倉促。在總共度過了半個月的準備時間、預賽。終於於10月23日在791教室進行了最後的決賽。在院領導，系領導及我係團總支學生會的重視下，我們的工作人員本着“同心協力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項任務，確保了比賽的順利進行。針對此次的比賽，財經系的相關老師也進行了充分的指導，比賽本着公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關專業的教師擔任評委，活動也達到了預期的效果。

　　在這次大賽中，雖然我們都儘自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在面試的具體環節中，考慮的不夠充分，導致到後面有點亂。具體的時間安排不夠明確，導致比賽在時間上有點衝突。造成從預賽到決賽的時間變的很短，選手們的準備情況也不是很樂觀。在比賽開始時的人員安排也不是很到位，導致了現場的秩序顯得有點亂。通過這次的比賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節並且獲得了寶貴的經驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好並加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在佈置會場時，要加強防禦意外事件的發生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序。應該要隨時的與主持人進行溝通，確保主持人在介紹時準確無誤，使其不會出現其不必要的錯誤。

　　這次的校園模擬招聘大賽，考驗了同學們把理論知識與實際工作相結合的能力，讓同學們明白了在面試時自己應該注意哪些問題。從而提高了同學們在不久的將來，即將要面臨工作時應聘的成功率。

關於校園主題活動總結模板 篇7

　　12月31日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦・迎新年家園聯歡活動，爲了讓孩子們過一箇難忘的節日，我們早就開始利用業餘時間排練節目。爲了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合教材及行爲習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步，受到了家長的一致好評。

　　一、環境佈置

　　活動前夕，我與穆老師對室內外環境進行了精心佈置，大紅“福”字掛上牆，各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙，處處洋溢着喜慶祥和的氣氛，家長和孩子們一進門，都不由自主的發出讚歎：“啊，過年了”。

　　二、早點活動

　　早點活動中，孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點，今天孩子們表現的都很棒，沒有一箇孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到不由自主的誇獎孩子：“寶貝，真棒!”一位媽媽在反饋中寫到：真不敢相信，孩子入園才三個多月竟有如此大的進步，以前在家，都是他奶奶哄着喂老半天，今天在幼兒園，我覺得孩子好象長大了很多。

　　三、節目表演

　　九點左右，家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中，正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲，有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外，我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節，在歡快的音樂聲中，孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞，整個活動室內歌聲、笑聲連成一片，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

　　四、親子游戲

　　爲了讓家長們真實的看到孩子的進步，本次活動中我們設計了體現自立能力方面的遊戲：“穿鞋比賽”，家長們對孩子的表現非常滿意，給予了熱情的鼓勵和高度評價，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

關於校園主題活動總結模板 篇8

　　20xx年10月13日下午，由平頂山學院學生會承辦的"盎然服裝秀"在我校扇形廣場隆重開幕。各院系選手在舞臺上盡顯風姿，觀衆席上人山人海，都在全神貫注享受這場視覺盛宴。

　　隨着肚皮舞的旋律拉開了此次大賽的序幕，其中晚禮服的典雅，休閒時尚服裝秀服裝秀讓人眼前煥然一新，旗袍秀更是體現了中華文化的底蘊以及我國的民族特色。各院系選手設計的服裝在舞臺上爭奇鬥妍，其中，最吸引人眼球的是來自藝術設計學院上場的休閒、時尚創意服裝秀。作者利用慧眼將生活中市場見到的一次性筷子，塑料袋，一次性飯盒，塑料包裝紙。廢舊報紙等不同材質，做成了十件體現不同風格的服裝，活力四射，富貴典雅，並且講環保理念貫穿到每個觀衆的心中，整場大賽形式新穎，內容豐富。服裝設計雖然花費了選手大量的時間和精力。但在舞臺上極大的吸引了觀衆的注意力，不時博得了現場觀衆的陣陣喝彩，藝術設計學院榮獲此次大賽的一等獎。

　　此次大賽讓選手展現了自我，同時也更豐富了校園文化生活，活躍了校園氣氛，充分體現了大學生的文化修養和個人魅力，展現了莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌，此次服裝大賽爲學生放鬆大腦，放鬆心情，施展才華，展現魅力，張揚個性提供了舞臺。

　　大賽還穿插了與觀衆的互動環節，使得觀衆和主持人之間進行了問答及走秀互動，使大家對環保又增進了一層瞭解，促進了各院系之間的交流，並且充分的講環保理念深入到每個人的心中，教會我們要時刻注意生活中的細節，此次大賽在的院系的共同努力下取得了圓滿成功。

　　這些成績是對女生部工作的肯定，更增加了我們工作的信心，讓我們以越來越高漲的熱情全身心投入到工作中去，盡我們大家的努力，將我們的學院建設的越來越美好。

關於校園主題活動總結模板 篇9

　　我們的學校在開元社區裏面，走進校園就會看見那一排排整齊的教室，翠綠的竹子，高大的白楊樹，寬闊的操場但我更喜歡校園大操場。

　　大操場在教學樓的正前方，西邊是一些健身器材：有滑滑梯、單雙槓、盪鞦韆等;東邊是籃球場;中間是用紅塑膠鋪成的跑道，和用綠蔭蔭的草鋪成的足球場，從遠處望去像是一塊漂亮的毯子;操場的邊上鋪着紅綠相間的地磚，就像給操場鑲上了彩色的花邊;還有一排高大挺拔的白楊樹，聳立在操場邊上它那茂密的綠緞子似的枝葉，讓我們的操場顯得更加美麗。

　　操場上是同學們玩耍的地方，下課了，同學們一窩蜂似的跑向操場。有的興致勃勃的跳繩;有的高高興興的踢足球，打籃球，有的認真的做遊戲，有的坐在操場邊的小石墩上休息或看書，或竊竊私語，說說笑笑，熱烈的討論問題等等;安靜的操場頓時熱鬧起來了，充滿了勃勃生機。

　　我也和同學們一樣，下課或放學後，常在操場上玩，喜歡在這裏踢足球，玩的盡興的時候，總是等到上課鈴敲響了，或天快黑了才依依不捨的離開，操場是最能讓我快樂的地方。

　　我愛校園裏美麗熱鬧又能讓我們快樂的操場。

關於校園主題活動總結模板 篇10

　　9月是收穫的季節，我校報到註冊的時間是9月4日，今年我係新生人數119人。爲做好迎接新生的工作，9月3日晚我係召開迎新工作會議，會議上制定了具體方案，進行分工，明確任務。

　　爲了迎新生能順利進行，我係在各個地點都安排了接待新生人員。車站接待3人，系門口接站人員9人，理化實驗樓接待人員12人，宿舍接待人員8人，引導員47人。同時爲了使新生能順利辦理入學手續，我係學生會實行一帶一的工作方式，責任到人。從新生的接待到報到、住宿，由學生幹部全程負責。無論是細節上的小問題，還是一些較爲常見的問題，學校都已經爲新生提供方便的服務和幫助，讓新生在進校的那一刻就能感受到學校和老師對他們的歡迎和關心，家長們對此表示滿意。

　　通過這次接新生可以看出學生幹部表現的都很出色，尤其是中午，大家都跑的滿頭大汗，但是沒有一箇人喊累，中途退縮。他們認真務實的工作態度向廣大新生和家長展示了我們體育系人的風采，值得我們每一個人學習。

關於校園主題活動總結模板 篇11

　　我們微博協會於20__年6月5日晚上6:30分，在C154舉辦唱響紅色月暨迎新晚會。本次晚會由微博協會主辦，有請了信息學院、管理學院、文學院、歷山學院以及山東工藝美術學院的同學參加演出。晚會持續兩個辦小時順利閉幕。

　　此次活動於十天前開始着手策劃準備，晚上在會議室進行有關節目的選拔，經過評審團的討論，最終成功選出十幾個精彩節目。晚上，全體演員參加了此次活動的第一次彩排，有請了文藝部委員前來現場幫助演員們修改不足之處。

　　活動當天十二點開始佈置會場，各部門成員協調合作，使各項目都進行的井井有條，確保了晚會的順利進行。晚會邀請了校學生會主席劉科棟、副主席李平易、信息學院學生會主席、文學院學生會副主席等十七名嘉賓。

　　晚會在四位青春靚麗女生熱情似火的開場舞中展開。接着文學院同學帶來了精彩的表演，十大歌手吳璇帶來《至少還有你》，兩位女生帶來樂器伴唱《又見炊煙》，營造出了一種如夢的唯美意境，使人置身其中無法自拔。由微博協會骨幹進行的梅花樁表演精彩紛呈，將中華文化中的“尚武”精神體現的淋漓盡致，表演同學的精彩演繹使場下叫好聲不斷，將晚會推向了一箇_。由兩位主持人和兩位同學帶來的愛國主義朗誦《希望的中國》，從歷史、現實的角度深刻表達了對偉大祖國的熱愛之情。

　　由信息學院上屆十大歌手王金秀和房啓春帶來的小清新歌曲《有點甜》讓觀衆感受到了小情侶間的濃濃愛意。歌曲《離開地球表面》由兩位激情洋溢的男生傾情奉獻，盡顯他們作爲年輕人的風采。話劇《荊軻刺秦王》以詼諧幽默的態度，將老劇新編的套路完美展示，搞笑的表演引得臺下掌聲小聲不斷。由歷山學院靈魂歌手李彥聰帶來的吉他伴唱將觀衆帶進了一箇純音樂的夢境。搶歌的遊戲更是活躍了現場的氣氛。

　　話劇《大學，你值得擁有》精心選取了大學過程中幾個經典片段例如開學報到、佔座、考試、發考卷等，向觀衆展示了大學生活是通往未來的`必經之路的積極主題。由信息學院歌手王瑤帶來的歌曲用一箇故事引出了對親情、友情、愛情等的理解，讓人回味無窮。最後，晚會在信息學院六位俊男靚女帶來的歌曲《紅旗飄飄》中圓滿落下帷幕。晚會期間場上場下進行了多次互動，熟悉的微博牆貫穿始終，動人心絃的屏幕抽獎更是帶給大家重重驚喜。

　　晚會中，節目的銜接出現少許問題，更讓微博協會的負責人們明白了辦一箇活動需要考慮面面俱到。最終，晚會結束後微博協會負責人們整理好會場離開。此次活動順利結束。

關於校園主題活動總結模板 篇12

　　9月2日-4日，通過學院各組織，老師，學生的合作，學院的迎新工作順利完成。在本次迎新活動中，我們志願者主要負責新生的引導和接待，成爲了學院迎新的主力軍。

　　在迎新前，我們將志願者以班級爲單位分組，安排每兩小時一班，根據各班的空課情況，輪流值班。在正式開始迎新後，各組的志願者按時到學院的場地集合簽到，並且換上統一的服裝，正式開始新生的迎接。從新生下校車帶到學院帳篷再到各項報名流程，後到寢室全程引導，併爲他們講解相關學校及學院的情況。青協的負責人就負責志願者的安排，現場拍照等工作，同時也負責引導新生。活動結束後，對參與活動的志願者進行彙總，並進行相關小節。

　　在這次迎新活動中，體現出不少的優點，同時也存在不少瑕疵。首先總結這次活動的優點有：

　　1.志願者的積極性特別高，所有參加的志願者都很積極的投入到新生的引導中去，沒有人推脫或抱怨。

　　2.志願者的分配恰當，針對每個地點以及時間的具體情況，我們對志願者的人數及分佈做了相關調整，讓迎接幾乎沒有漏區。

　　3.活動前期準備充分，活動進行時有條不紊，沒有出現突發狀況無法解決的問題。

關於校園主題活動總結模板 篇13

　　清晨，微風拂過，我踏着細雨，漫步走在校園的小道。現在還早，學生們正在喫早餐，老師們也一樣，只有幾個人同我一樣走在校園裏欣賞清晨的校園景色。

　　我走到了一箇小操場邊，操場邊上有一棵樹盛開着粉紫色的花朵，許是經過了一晚上的風吹雨打，花瓣有些怏怏的，似在訴說風和雨的辣手。

　　我看向小操場，入眼的是一片白，操場上有風和雨來過的痕跡，有雨滴積成的水灘，但更讓人驚豔的是那一片白。

　　我還記得昨天樹上佈滿了白色的花朵，雖是美麗，但看久了就讓人有幾分厭煩。而現在，大樹經過了一晚上風雨交加的摧殘，樹上只剩下稀少的幾朵花朵，看着讓人有幾分憐惜。而樹下，那一片由花朵組成的白，剎那間印入了我的腦海，讓我忍不住地驚歎這大自然的奇妙。

　　後來有些遺憾那時沒有用相機拍下來，但又覺得相機拍不出我那一刻的震撼，還是記在腦海中最爲珍貴。

　　中午放學，雨兒的氣息已經完全聞不到了，烏雲早已散去，太陽高高地掛在天空上，如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門口走去，看了眼天上的太陽，陽光非常刺眼，我連忙往樹下走去。

　　這條路上兩旁都種滿了大樹，夏天可以遮擋炙熱的太陽光，雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨，在樹下，夏天似乎也變得涼快了。

　　我沿着路往前走去，漸漸的走出了那片陰地，太陽照在我的身上，我向前方看去，看見了幾棵盛開着粉紅色花朵的樹，剎那間，我想到了日本的櫻花。

　　我沒有見過櫻花長什麼樣子，也忘記了是怎麼知道櫻花是粉色的，我只是覺得那花非常漂亮，而當時我又迷上了日本的小說，於是第一時間就想起了櫻花，可是我知道那不是。

　　我認識的花兒真的很少，大多數也只是聽過那些花的名字，或是從書中知曉它們的樣子，至今我也不知道那是什麼花。

　　這就是我校園的景色，美麗而動人，不過，更重要的是我們這些學生和老師，是我們讓整個校園充滿了活力。

關於校園主題活動總結模板 篇14

　　我的校園有許多美麗的風景線：高大的教學樓、充滿朗朗讀書聲的教室、還有五彩斑斕的小花園，但我最喜歡的還是那美麗的操場。

　　走進寬敞的大門，向遠處望去，映入眼簾的便是那色彩鮮豔的操場，它紅綠相間，長長的跑道中間有一箇綠盈盈的足球場，就像是美麗的織女用綠色編織的地毯，又像一名巧匠雕刻出來的翡翠碧玉。它的外圍就是鮮紅的跑道，跑道上還勾勒了一條條白線，像小姑娘穿着紅白相間的連衣裙，可愛又迷人!

　　我們的操場上還有豐富的運動器械。跑道旁邊有一箇寬闊籃球場，籃球場兩邊各有兩個球架，他們就像兩個國家的士兵互相對峙，似乎馬上就要打起來。而換個角度，他們又像牛郎織女一樣在雀橋兩岸相會。籃球場兩邊的水泥路上，還有幾個乒乓球檯，他們就像是一位位英勇善戰的士兵保衛者操場。

　　操場的盡頭就是我們最喜歡的小菜園啦!那裏有我們種下的小白菜，現在已將成熟。到了春天，我們還會撒上喜愛的蔬菜種子：西紅柿、茄子、黃瓜、豆角……當我們將種子播撒肥沃土地上時，我們的心裏也埋下了深深的希望：好好學習，天天向上!待到果實成熟後，那誘人的果實便引來了蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞。同時也引來了一條條紅領巾，他們在園中盡情地穿梭着。

　　當上課時，操場上便變得異常安靜。一陣陣微風拂過，樹兒沙沙作響，像是在與操場談話。每當下課後，同學們便像潮水一般湧進操場的大門，在裏面盡情玩耍，操場上頓是充滿了歡聲笑語。

　　校園的操場啊，它承載着我們無窮的樂趣，也聯結着孩子們之間深厚的友誼!

關於校園主題活動總結模板 篇15

　　迎接20xx屆新生的工作正在如火如荼的進行中，各學院的迎新工作人員有條不紊的將迎接新生的每一箇環節高效率完成，做到讓家長和新生放心，方便新生能夠更好的熟悉校園環境，融入校園生活。

　　無論是微涼的清晨還是烈日炎炎的下午，校門口的迎新人員都耐心的指引每一位到來的新生。各學院的老師在迎新的現場親自指導工作，確保及時解決新生的問題。爲避免新生報到人數衆多給學生和家長造成不便，迎新人員分工明確，各司其職，現場還準備了相機，記錄新生們的美好時刻。新生臉上洋溢着的笑容不僅是對迎新工作的支持，更是對光華學院的肯定。

　　不知不覺，迎新工作已經接近了尾聲，人聲鼎沸的校門口漸漸平靜下來，兩天的迎新工作我們一直以全心全意爲學生、家長服務爲宗旨，此次迎新工作展現了我校強大的凝聚力以及老師、學長學姐對新生關懷備至的人文情懷。希望x屆新生能夠在長春光華學院度過充實而又有意義的大學四年生活，繼續追逐自己的夢想。

關於校園主題活動總結模板 篇16

　　在開始策劃這次活動之前，我們也問了舉辦上一屆迎新晚會的學長學姐們很多的問題，向他們吸取了一些經驗。因爲上一屆迎新晚會的時候我也是大一新生中的一份子，所以我知道我們新生對這個晚會有哪些不滿意的地方，還有哪些可以做得更好的地方。所以在這一次我自己策劃的活動中，我加入了很多我們喜歡的東西。但是我提出的方案其他的人都不是很滿意，老師也接受不了比較新穎的活動，所以我也根據了他們的意見，不斷的改善，在之前的活動的內容上加一點新穎的東西，讓它們改頭換面。

　　策劃活動真的是一件很難的事情，自己做了之後才知道，上一屆的學長學姐們已經做得很好了。校園裏面的活動經費都很有限，想辦得特別的出彩基本上是不可能的，但是我們也要把活動辦得讓大家，特別是新生比較的滿意。學校裏有很多有才藝的同學，其中有很多願意表演節目的同學，請他們表演，就不需要用到經費。但在節目的篩選上要多注意，我們的晚會是在校園裏舉辦的，不能有低俗的內容。

　　這次活動我們準備的還不是很充分，在活動現場出現了很多的問題，比如話筒不夠和有故障，燈光出現問題等。這些在彩排的時候就應該要多注意，要多準備幾個備用話筒，以免出現問題。希望下一屆舉辦迎新晚會的學弟學妹們能夠多注意這一點，不要出現跟我們一樣的問題。但好在這些問題並沒有影響到晚會的進行，這是不幸中的萬幸。

　　迎新晚會的主角還是大一的新生，雖然因爲時間的原因，所以晚會的節目單上並沒有大一新生的節目，但從他們的表情上看，他們對這次的活動還是比較的滿意的。這次迎新晚會的節目中也有幾個跟軍訓有關的，因爲他們馬上就要軍訓了。總之，這次的迎新晚會可以說是圓滿成功了。這次舉辦活動對我來說也是一次成長。

關於校園主題活動總結模板 篇17

　　總的來說，我院本次迎新工作分爲漢口火車站接待、校迎新總站接待以及管理學院總站接待三個大的方面。爲響應號召，我院共選派了10名學生幹部前去漢口火車站進行迎新，選派了25名學生幹部在校迎新總站接待新生。

　　在管理學院迎新總站的工作中，我們將四個專業分爲兩個小組同時進行，即人力資源管理—工商管理小組與旅遊管理—財務會計小組，具體有宣傳板塊、窗口板塊（填表、填表指導、房卡辦理、現場諮詢）、接待板塊（管理學院大本營接待、宿舍樓下接待）、後勤板塊、行李存放板塊、辦公室值班板塊共六大板塊10個項目的工作。這兩個小組、六大板塊環環相扣，程度上提高了工作效率。

　　在宣傳方面，我們考慮到新生人數較多，資料檔案繁雜，容易引起資料混亂等問題，宣傳部特地按照要求製作了一塊以學生編號一覽表爲主要內容的宣傳展板，讓新生能快速查詢到自己的特定編號，然後報到窗口工作人員處，以便每一位新生的所有資料檔案都有一箇統一的編號，這種一箇編號代表一箇人的方式，大大的減少了隨後的資料整理與今後的管理中可能發生的失誤，使得各項工作順利進行。

關於校園主題活動總結模板 篇18

　　9月2日是我院20xx級新生入學報到的後一天，來自全國各地的莘莘學子滿懷青春的夢想與希望，匯聚到建環學院這個美麗而年輕的大家庭，開始了大學生活。走在校園裏的每個角落，我們都能看到熱情細心爲新生服務的學長和滿臉洋溢着青春笑容的20xx級新生，他們用笑聲讓沉寂的校園又重新熱鬧起來。

　　學院內各迎新接待點人潮如織，一條條標語、一面面彩旗和一張張宣傳展板，熱情周到的志願者和工作人員，處處盡顯學院全心全意讓每一位新生和家長感受到建環學院這個大家庭的溫暖。其實早在8月27日，我院就已迎來20xx級提前到校報到的新生，爲他們辦理入學報到手續。由於此前學院多次召開迎新工作會，安排部署了相關迎新工作，並制定了詳細的工作應急預案，再加上27日提前爲新生報到，在29日新生正式報到的時間，並沒有形成擁堵現象，整個報到現場秩序井然。

　　來自五湖四海的師弟師妹們，你們載着求知望，載着對大學生活的嚮往，載着對未來的憧憬選擇，這所校園環境優美，學風嚴謹，教學條件優越。也許剛步入這所大學校門，你們的心中一定充滿着興奮、好奇和恐慌不安的複雜心情。但是請們相信，你們的選擇是正確的，因爲在我們學院裏有熱情的師兄師姐們，有認真授課、關愛學生的老師們，我們會讓你們感受到在學院有如在家中一般溫暖。在這個溫馨的大家庭中快樂成長、成才。師弟師妹們，願你們在大學這四年中，學有所成，一切順利！

關於校園主題活動總結模板 篇19

　　我們美麗的校園像一座百花盛開的大花壇，綠草如茵，花軒錦簇非常非常的美麗。

　　一進校園，就看到了一棵高大筆直的迎客松，一陣風吹過，迎客松就彷彿在說：“歡迎您的到來”。

　　繼續往裏走，就會看到枝葉茂密的葡萄架，夏天，枝葉茂盛，一絲陽光都照不進去，同學們可以在葡萄架做遊戲，乘涼……

　　秋天，葡萄成熟了，一串又一串，幾乎佈滿了葡萄架，那一串串的葡萄就像一箇個又可愛又害羞的小姑娘，躲在茂盛的枝葉裏，生怕別人看到它。一陣秋風吹過，葡萄的果香味都散發出來，讓人久久回味。

　　葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪，草坪裏有月季花，白的、粉的、紅的都互相爭着開花，彷彿說：“我一定要成爲校園裏最美的花”!當然，桃樹也不列外，春天，桃花盛開時，你到那裏走上一圈，準會感到桃花是世界上最溫和最高貴的花。

　　葡萄架的右前方，是木瓜樹，木瓜像棗子一樣香，像鴨梨那樣大，像翡翠一樣的綠，成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹的北面是塑膠操場，這裏是同學們最喜愛的地方，在操場上同學們可以摔跤，即使被別人重重的摔倒，也不覺着很痛，在這裏也可以跑步、做遊戲……

　　這就是我們美麗的校園，在我心目中它就是最美的地方，是我們快樂成長的地方。

關於校園主題活動總結模板 篇20

　　“一花一草皆風景，一草一木皆生命”。在壽春中學這個充滿蓬勃生機的大家庭，甚至每一處角落都有動人的風景，只要你靜下心來仔細觀察，就會發現學校裏時時有活力，處處有生機。

　　整潔的教室裏，有的同學在認真學習，背誦課文;有的同學在講臺上向老師請教問題;還有的同學在操場上跳繩、跑步、打球，在運動中放鬆並培養拼搏的意志。一切看上去都是那麼的充滿活力與希望。

　　金秋九月，丹桂飄香，讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的經典詩句。看吶，花園裏、草地上、菜圃裏，一小塊一小塊白白的石磚，蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去，左看看，右望望，一叢叢竹子首先映入眼簾，它們的身體綠得發亮，就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下，軟軟的，嫩嫩的。再向前去，便是一箇小小的石桌和石凳，坐上去，涼涼的。倏忽，飄落起小雨滴，霎時間周圍的一切都變得霧氣繚繞。

　　美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀，更有朝氣滿滿、活力四射的同學們。能夠在這座校園裏讀書學習，接受新知，收穫友誼，不禁地讓我歡呼到，快來與那些陪伴我們成長的花木一起，體會這九月金秋壽春中學的美麗與魅力吧!

關於校園主題活動總結模板 篇21

　　爲了促進我校英語科全體成員的合作與交流，從而更好地提高我校英語科的教學成績，光華小學定在每週四下午第三節課進行英語組教研活動，我校英語科組九月份主要開展了以下活動。

　　在劉校長和梁主任的帶領下，英語科組全體成員齊聚二樓會議室，共同探討並制定新學期英語科教研工作計劃。會議首先由我校梁主任總結上學期各班英語統考試情況，並提出新學期新目標，鼓勵全體英語教師齊心協力，多想辦法，爭取進步。接着由英語科組長梁老師對本學期英語科所設置的作業種類以及批改情況作了明確的要求，並共同商討制訂本學期英語科組教研活動計劃，後由劉校長總結，並要求我們認真利用好每週一次的教研活動，強調團隊合作精神，力求全面提高英語教學質量。

　　我們英語組全體成員與劉校長共聚二樓會議室進行第二週的教研活動，會議首先由科組長梁老師佈置本學期英語科教研工作安排，並明確各位老師分工及教學研討課情況，後全體成員就暑假優秀英語手抄報進行評選活動。

　　校長和我們全體英語老師共聚二樓會議室開展教研活動，會議首先由麥老師就三年級英語教材進行分析，並講解自己的教學思路，接着其它老師也紛紛發表了自己的教學見議，後總結出三年級的英語教學主要是培養學生們的學習興趣，同時要更重的就是抓好學生的字母書寫，因爲好的開始是成功和一半，後會議會熱烈的討論中愉快的結束。

　　劉校長和全體英語老師在二樓會議室開展教研活動，會議由尤少蓉老師分析四年級英語教材及教法，並提出自己在教學上的一些問題，各位老師都紛紛發表了自己的教學見議，後總結出四年級的英語教學除了培養學生們的學習興趣之外，更重要的還是要抓好學生對話與單詞的背誦與默寫，這樣才能更好地提高成績，後會議會熱烈的討論中愉快的結束。

　　我校每週的英語教研活動都舉辦得有聲有色，收穫多多，開展每週的英語教研活動能幫助大家共同成長，共同進步，教研還在繼續，我們攜手前行，期待我校英語科的教學成績有新突破。

關於校園主題活動總結模板 篇22

　　本學期第一學月,我們英語組認真開展了教研活動,教研內容包括理論學習、集體備課、磨課、說課、上展示課、評課等。在第二學月全校的賽課活動中，英語組的鄧老師執教了一節課，精彩的課堂教學設計和先進的教學理念得到了老師們的贊同和認可，獲得了二等獎。今後，我們要繼續努力，在工作中注意以下幾點：

　　1.教師應不斷地學習：向書本學、向其它教師學，不斷更新教育觀念，不斷提高、完善自己，開拓進取，把不斷學習，作爲工作的重要一需要，用新的理念指導教學實踐。

　　2.在教學中，教師要創造性地開展形式多樣的教學活動，不斷探索符合時代需要的教研模式，不斷提高自己的素質。實實在在地做學問，實實在在地搞好課堂教學，實實在在的提高課堂教學效益，實實在在的搞好課程改革。

　　3.集體備課時,要求上課教師能認真分析處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點與非重點，知識與能力五個方面的關係，加強重點與難點的研究討論。

關於校園主題活動總結模板 篇23

　　我們美術組在研究“以生活爲載體的美術教學模式”的課題時，更多地鼓勵學生在課外時間裏能走出課堂，走向社會，關注自然、社會和生活，圍繞自己感興趣的問題，進行學習實踐活動，把生活資源變成美術資源。經過半學期的實踐，總結出“以生活爲載體的美術教學模式”，現闡述如下：

　　1、課前佈置學生觀察作業

　　課前觀察體驗生活很重要，進行一些與教學有的體驗、觀察活動。每個學生的生活世界都是不一樣的，每個學生的個性都是獨特的，因此，對生活的觀察、感受、態度也都因人而異，教師給學生提供生活學習目標，讓學生在各種類型的生活學習中領悟美術與生活內在的聯繫。

　　2、放手讓學生蒐集材料，進行實踐探究

　　要使教學方式更貼近於學生的生活，就應該給學生創設自由的“探究生活的空間”。教師讓學生更多地走出課堂，走向社會，關注自然、社會和生活，圍繞自己感興趣的問題，在教師的指導下，收集證據喜歡的美術材料。獲得資料的渠道可以通過觀察、寫生、看電視、看報、上網、調查、動手嘗試等。

　　3、課堂上，讓學生展示自我

　　學生在生活中學習美術的情況主要通過這一環節進行反饋。因此，教師要重視這個自我展示的平臺，要尊重學生的自主性，要讓學生在這一平臺中獲得成功的喜悅，形成持續發展的內驅力。

關於校園主題活動總結模板 篇24

　　在教學活動中不斷學習、研究、探索、分析、總結、實踐、調整。通過這次活動的開展，提高了英語組教師研究教材、分析教材，體現教材的能力。現將活動情況，總結如下：

　　一、合作互助、準備充分

　　活動前，英語組的全體教師對這次活動高度重視，進行了認真的討論與研究，通過集體備課活動，體現了集體“互幫互助”精神。教師都對教學設計作了精心準備，備教材，備學生。體現了教師的朝氣和活力。正是積極的態度，充分的準備，向上互助的精神使得這次活動畫上了圓滿的句號。

　　二、活動效果好、教師展現風采無限

　　（一）公開課準備充分、效果較好。在本次教研月活動中，由王老師上了兩節公開課，並開展了說課、評課活動。練兵效果好。

　　（二）備課組每人寫出了一篇教育教學論文，圍繞“有效課堂”教學進行了探討，教師的教研能力在這次活動中也得到了鍛鍊。

　　（三）本備課組圍繞“有效課堂教學”，積極進行了一些有效的探索，力求改善本年級英語成績落後現狀，提高教學實效。申報了一箇校級課題“農村初中學生英語詞彙學習策略”。

　　（四）送課下鄉活動成功，效果好。由七年級英語教師執教，到中學的送課下鄉活動在初中所有的英語老師的羣策羣力、獻計獻策、共同努力下，送課下鄉活動圓滿結束。

關於校園主題活動總結模板 篇25

　　本學期,我們學年組在領導的關心和支持下，年組的每一位成員工作兢兢業業，踏踏實實，以課程改革爲契機，以課程標準的基本理念爲指導，從規範入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以全面提高本組語文教學水平及語文教學質量。

　　一、端正教學思想，嚴格執行各項規定。

　　我們每位教師都遵守教師職業道德，注重教師形象。我們語文組內正氣高、團結好，在校內外有良好影響，能出色、按時完成上級交給的各項任務；教研組教師事業心強，重視自身素質提高，能按要求參加高層次學歷進修。

　　二、課前把關，改革備課。

　　把教學過程的每個環節都落實到實處，紮實進行教學常規管理。本組教師都能在新課程理唸的指導下，把“備課”作爲自己個性化創造過程的真實記錄，變備“課”爲備“人”，變備“形”爲備“神”；體現出教學目標多元性、新知學習的探索性、教學過程的活動性、教學內容的實際性、課外活動的開放性。利用週三集體備課時間,集思廣益，取長補短,精心設計導學過程，精心選擇導學方法，精心設計題型訓練。堅持“以人爲本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，以“自主—創新”課堂教學模式的研究與運用爲重點，努力實現教學高質量，課堂高效率。

　　三、創新評價，激勵促進學生全面發展。

　　我們把評價作爲全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作爲教師反思和改進教學的有力方式。

關於校園主題活動總結模板 篇26

　　我的校園很美。它就像一箇美麗的花園，是學生的天堂。有花唄，兩株大槐樹從地面升起，一座7字形教學樓，一面鮮豔的國旗，兩尊白色雕像，“師生戀，希望之星”。我最喜歡的是爲同學服務的那排松樹。

　　春姑娘來了，把所有的事情都弄醒了。那一排的松樹穿着新的翡翠色的衣服。春雨哺育了他們，讓他們迅速成長。

　　夏天，松樹似乎變成了更綠的衣服，長得很厚。夏天的炎熱打不過鬆樹。明亮的陽光照耀着它們，但它們卻舒適地曬着太陽。大雨隨時隨地都會撞車，但他們並不害怕。每一片葉子都像撐開一把綠色的傘，微笑着迎接夏日少女的挑戰。

　　秋天，松樹就像一隻貪婪的小刺蝟，身上長滿了松果。其他葉子都變黃了，紛紛落在地上，松樹反而變大變厚了，而不是落葉，真不愧是樹的長壽。

　　冬天，那排松樹是校園警衛兵，狂風大雪，像一頭兇猛的獅子同時撲向他們，而我們可敬的松樹卻依然挺拔毫不畏懼，爲學生們遮風擋雨。

　　我愛我的校園，我愛那排頑強的松樹。

關於校園主題活動總結模板 篇27

　　我們學校有迷人的風景，茂盛的花草樹木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。

　　假山上有清澈的泉水從山上流下來，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了!那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。

　　從左邊看假山有的石塊好像一隻山鷹，張開翅膀準備飛向藍藍的天空，去展示自己的風彩，有的像一隻猴子，看着湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……

　　假山下有有一箇水池裏還有一羣快活的小魚兒，有的你追我趕，好像在玩抓人遊戲;有的小魚站在一起，好像在比美呢;還有的小魚的頭露出了水面，好像在說：“歡迎你小朋友。”來和我一起欣賞這座壯觀的假山吧!

　　這就是我們美麗的校園一角，一箇景色迷人的校園一角，真是一箇休閒、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。

關於校園主題活動總結模板 篇28

　　面對教育的發展,教師只有不斷學習，提高自身素質，才能適應當前教育發展的要求。在定州市教育局的正確領導下，在市教研室的正確指導下，我校的教學研究工作，健康發展。先將本學期我校的教研工作進行總結。

　　一、領導重視

　　學校領導高度重視學校教研工作，爲了切實抓好工作，教導處主任具體負責，由中層領導包組組織牽頭，督促指導各個教研組的研討工作。曹校長負責史地政組，陳校長負責數學組，李主任負責英語組，張主任負責語文組，由主任負責理化生組。

　　二、研究形式多樣

　　校本教研是教師發展的重要模式，也是教師學習新知識，掌握新技能，提高全面素質的有效途徑之一。爲激發教師自覺學習意識，調動教師發展的主動性，樹立終身學習的意識，實現教師自主發展、自我培訓，學校採用各種形式開展校本教研活動。

　　1、校本培訓

　　近兩年，學校根據教師的發展需要及時開展各種培訓爲教師“充電”。例如，本學期，我們爲了提高教師的職業素養和個人修養，培訓了《新時期師德建設的重要性》、《加強對中學思想品德》教育的內容。爲了提高多媒體應用技術，請微機老師對教室內多媒體設備的應用，進行技術講座。把教師以往被動接受的局面轉變爲主動吸收養分的過程，真正達到了理論和實踐的有機融合。

　　2、校際交流

　　“一人一課”是我校進行教學研究的一箇平臺，通過這個平臺，教師可以經歷準備、展示、反思的全部過程，從而達到提高自身業務素質的目的。本學期，在教研組長的具體組織下，各組進行了“一人一課”的聽課評課，評課時各抒己見，爲一箇小問題，往往也爭執很長時間，在評價中收穫，在爭執中成長。

　　3、主題研究

　　學校要求每個教研組都要有自己的研究主題，讓老師們提前進行準備，在研討時主張側重實際，用實際的例子說話，用實踐證明理論的可行性。如英語組《怎樣記單詞》、語文組《如何提高朗讀能力》、史地政組《開放題的答題策略》等都收到了良好的效果。主題教研就是要求教師在教學實踐的過程中不斷反思，不斷調整，不斷更新，從而實現自我改進和自我提高。

關於校園主題活動總結模板 篇29

　　我們根據學校的安排，堅持開展每兩週一次的教研組（備課組）集體學習活動，或學習有關課改的理論，如：《語文課程標準》；或學習每學期初教研室向我們推薦的專著內的重要章節，如：《中學語文教學》上的相關論文和資料等；或學習組內成員的教學反思、學習心得等。

　　語文組全體成員在開學初即制定出具體的“自我學習計劃”。在這個計劃中，每位教師要寫出自學的目標，理論學習的書單，撰寫學習心得的篇數。組內定期召開學習心得交流會來反饋教師自我學習計劃的落實情況。

　　1、精心組織每次校本教研活動。根據學校要求，每學期的校本教研計劃必須經過全組成員的協商，內容充實，形式多樣，注重實際效果。教研的內容力求做到有針對性、有實效性。每一次的教研活動堅持定時、定點、定主題、定發言人，充分利用本組教師資源，堅持每一位教師輪流主講。很多的.講座都能很好地結合平時的教學實際，對人對己都有很大幫助。

　　2、重視集體備課。我們的集備從制定教學計劃，統一教學進度始，形成了的操作程序，使集備活動做到有計劃、有準備、有檢查、有總結、有效果。

　　3、重視對教師間差異資源的開發利用，將組內新老教師間差異（如在教學實踐經驗、現代教學技術等方面新老教師各有優勢）作爲一種資源來開發利用，開展師徒結對互幫互學活動。

　　在校本教研的過程中，教師的自我反思是開展校本教研的基礎。要求組內教師教學工作要做到“三思”：教學前的反思，要具有前瞻性，使教學成爲一種自覺的實踐，從而有效地提高教師的教學預測和分析能力；教學中的反思，要求及時，主動；教學後的反思，要有批判性，能使自己的教學經驗理論化，並有助於提高自身的教學總結能力和評價能力。很多教師每上完一節課，總要把自己的所思所感所得記錄下來，或三言兩語，或千字短文，都積累了許多很好的教學經驗。