社團主題活動總結(精選33篇)

社團主題活動總結 篇1

  爲了豐富同學們的校園文化生活,在學院團總支的領導下,以營造英語氛圍,爭取讓會員說一口流利的英語爲宗旨,以告別聾啞英語爲目標,以採取多種形式組織會員積極開展活動爲主要任務,不斷提高廣大同學的英語水平,本着“求實、創新”的精神爲廣大會員服務。我們天英社將會在去年活動的基礎上,把今年的工作重點放在能力培養上。今年工作的重點是努力使天英社一切工作開展的更加順利,充分調動社團幹部和幹事的積極性和集體榮譽感,結合天英社實際情況,特製定本學年如下:

  一、培養服務意識,全心全意爲廣大會員服務。

  天英社“以會員爲本,爲會員服務”的指導思想,堅持“求實、創新、開拓、進取”的工作作風。加強協會自身建設,培養優秀的高素質會員,特此我們將舉行一次大學生素質拓展訓練和幹部培訓大會。

  及時瞭解和反應會員們的要求和願望,幫助會員們解決學習中遇到的困難,維護會員們的基本利益,傾聽會員們的呼聲滿足會員們的要求。我們將會舉行一次四六級總動員大會。

  二、立足現狀,開展獨具特色的文化活動,提高同學們的英語水平

  現狀分析:有些同學詞彙量大,應試能力高,但是簡單的生活用語卻成了問題,以致不能自然溶於其中,以致感到英語學習枯燥無趣;有些同學基本功不紮實,單詞拼寫出錯,句子結構出錯,應試技巧欠缺,聽說讀寫技能各有不足,未能齊頭並進。因此活動特別安排:

  1.提高口語水平,鍛鍊當衆英語的膽量,每兩週舉辦一次英語角活動,讓會員們相聚在一起,用英語交流,營造英語氛圍,大家互幫互助,共同提高。

  2.邀請有經驗的老師或同學開展相應的經驗交流活動,向會員們介紹有關英語過級考試的方法和策略,使會員們有的放失,掌握應試技巧,輕鬆過級。

  3.週五或週六播放原聲電影,時間徵求大家意見,開學後做一箇簡單的調查,讓會員們領略西方文化,品位歐美風情,挺高聽與讀的能力。

社團主題活動總結 篇2

  本學期這個書法社團的活動分中文和英文兩大塊進行。中文書法崔老師負責,我負責英文書法,因爲三年級學生剛剛接觸了字母的書寫,爲了更好地貫徹落實《英語課程標準》精神,落實小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養,檢閱小學生應達到的嚴格、規範的英語書寫要求。

  爲了幫助學生養成認真書寫的良好習慣。規範學生的英語書寫,激發學生學習英語的興趣,所以這學期重點是練習26個字母的規範書寫,與課本上學的字母同步。

  課堂上爲了加強對學生書寫的練習和督促,使學生真正瞭解書寫的要領與格式,讓學生真正知道如何規範書寫英語。每一次活動都是先讓學生看每個字母的書寫筆順並書空,幾筆完成,看一箇字母之後寫一箇。然後幾個字母學完之後讓學生把當節學的幾個字母再集中規範書寫之後上交。我逐個批改。下次上課之前發給學生,先糾錯,糾正寫的不規範的字母。26個字母全部學完之後,爲了進一步規範學生對英文的書寫,提高學生對英語字母書寫的重視程度,營造濃厚的英語學習氛圍,激發學生寫字母的興趣,豐富學生的學習生活。

  從一次次學生的作品上看,26個字母寫的很標準,字跡流暢端正,整潔漂亮,有的學生令人賞心悅目。極大地激發了學生書寫字母的興趣,培養了學生良好的書寫習慣,提高學生的書寫水平,豐富了學生的課餘生活,提高了學生綜合素質。

  書寫是一箇長期的過程,在今後的學習中,我還要倡導學生在書寫時做到書寫規範,字跡美觀,書面整潔。

社團主題活動總結 篇3

  爲了辦出學校特色、提升學校品位、全面提高教育質量,我們結合學校工作實際,成立了七彩閱讀社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,爲許多學有餘力、學有所好的學生提供了又一箇平臺,爲他們的終身可持續發展奠定了基礎。我校社團組建一學期,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動。

  1、確立社團活動目標

  必須充分體現“學生爲本,能力爲重”的素質教育目標,通過閱讀經典的美文,提高學生的閱讀能力,讓每個學生確定自己一技之長的具體目標。

  2、加強社團活動管理

  爲了確保社團的正常開展,我們逐步規範社團管理制度。早在社團宣傳發動會之前,我們已經根據對學校教師和學生實際情況的調查,初步制訂了管理制度,從人員的招收、場地的選擇、時間的規定等,向申請社團的指導教師宣佈,並聽取他們的意見,對管理制度進一步深化和調整。社團正常開展之後,我們力求做到轟轟烈烈開始,踏踏實實實施,歡歡喜喜收穫。

  3、構建社團評價體系

  收穫是對耕耘的肯定,更是激勵,我們的教師和學生都需要成功的體驗,因此,我們在制定評價體系時,提出各社團可以通過不同的方式來展示各自的成果:第一種,過程性展示。可以根據本社團實際情況,靈活的利用“班級文化建設”的契機、學校“行知廊”、走廊展示板等平臺展示學生的成績;第二種,集中性展示,即利用學校開展的“運動會”“科技節”“藝術節”等平臺,讓社團學生和教師充分展示和交流自己,鼓勵社團良性發展。最後,根據過程性的展示和集中性展示,評出各社團“優秀少年”。

社團主題活動總結 篇4

  通過本學期足球興趣社團的活動,社員培養了對足球的興趣,讓學生體驗了足球帶來的快樂,其中的酸甜苦辣他們體會最深,經過幾個月的訓練,學生們掌握一定的足球基礎技術和足球知識,慢慢的大家都能積極參與其中,有團隊配合意識,社團活動也漸入佳境,本學期將要進入尾聲了,現對活動情況進行總結:

  一、社員組成和開展情況

  在學校領導和體育組老師的積極配合下,我們對足球感興趣的同學進行了初次選撥和分組,原則是:培訓學生對足球的興趣爲主,讓更多的學生參與其中,採取了以一帶多,以點到面的步驟,讓先到社團的學生,學好基礎技術,帶動本班學生都能參與其中,發揮他們的特長,起到帶頭和輻射作用,從而達到推廣和普及足球活動的目的。

  活動時間:每週2次,下午3:40到4:30;星期二、四活動;星期進行足球比賽。每天早上在隊長帶領下進行體能和基礎技術活動,早上是自願參加的。

  活動人羣:主要是4、5、6年級男同學,人數爲12人分兩組。

  二、社團活動內容和成效

  在訓練初始階段,通過向學生介紹足球的起源,比賽的規則和各種技戰術的要領,大大激發學生的學習興趣和訓練熱情。學生們在活動中通過腳內側傳接球、腳內側扣球、顛球等基本練習後,學生們對於參加足球運動充滿樂趣和激情,並且對於自己學習好這項活動有了自信心。

  通過一段時間的訓練觀察,個別隊員對於足球運動有較強的興趣和球感,對於一些基本技術,也能夠把握並且能做的較好。但對大多數社員對於動作的理解和領會,還是需要時間來練習的,每個動作的要領都不同的,如:用腳的正確位置觸球,觸球的力度、角度等,都需要長期的比賽和訓練來積累。但和開始時進行比較,有了質的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽,成績不算理想但學生的團隊意識非常強,由於剛接觸足球幾個月基礎和技術還是有點差但學生們以盡了全力,必定是第一次參加比賽經驗不夠豐富,但學生的拼搏精神是非常好的,不僅得到了家長的肯定,也得到了學校老師和同學的一致肯定和表揚。

社團主題活動總結 篇5

  乒乓球社團開辦後,學生報名總數是28人,因爲乒乓球水平的參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢,所以我努力抓好學生平時的乒乓球訓練,從培養學生對乒乓球的興趣開始,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發球對練、移動步法的學習和練習等。

  乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

  當然,並不是什麼事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課餘時間根本就不練習,因有的家長不能配合,爲孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課後時間練習打球,還有加上我不是專業的,不能更好地培養、訓練、指導好學生,讓他們更好地發揮自己的特長,但我們一定會以此爲鑑,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

社團主題活動總結 篇6

  在全社成員的共同努下,我社團對校內外建立了一箇良好的合作環境爲了鞏固校外合作環境,我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作頒獎嘉賓,他們給我們進行了現場揮毫,並提出要與墨苑建立長久的友好聯繫,並把我們的書法進行推廣,使我們的社團更加強大。

  這一年中在校領導和老師的關懷和指導下,在各兄弟社團的大力支持下,在社員團結努力下,墨苑取得了很多大的進步。但我們清醒的知道,墨苑仍舊有不足之處需要我們去完善如:

  1、社員流失的問題,由於對社員的上課制度不夠完善,沒能使社員意識到上課的重要性,使部分社員喪失了上課的積極性,由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理,有相應負責人督促其成員堅持上課。

  2、社員資料沒能合理利用,每個人都帶着自己的好奇與興趣參加社團的,對此我們要通過關注社員資料,瞭解他們加入社團的目的,並採取相應措施激發他們的學習熱情,使他們對墨苑產生感情因此能在我社團長期學習下去。

  3、本學期社員的上課激情不夠高,針對此問題我社團決定採取相應措施把課堂氣氛搞上去,增加更多與老師交流互動的機會,並舉行更多的書法比賽設立相應獎勵,舉行頒獎儀式,使課堂氣氛達到!

  相信在團委老師的正確領導下,在我社團社員的共同努力下,墨苑的明天會越來越好!

社團主題活動總結 篇7

  在本學期中,我社圍繞着“創新”與“發明”開展了的各類相關的培訓課程,所取得的進步是驕人的!但總的來說,部門培訓課的質量還是有待進一步提高的,我們社團以後將圍繞着如何提高培訓課程的成果而展開討論思考,爭取更大的成績。

  回顧這個學期,我社積極開展了多姿多彩的我們社團活動。自從我社新老部長換屆以來,新一任我們社團的工作就已經開始積極的展開了。

  9月11日—9月15日,我社協助學校圓滿完成了中秋遊園晚會的燈火布場工作,受到社聯的肯定和好評;9月23日,與各社員一起完成了我們社團的招新工作,爲我們社團注入了無限的活力;招新完成後,爲加快我們社團內部的融合,於10月12日在我們社團內部舉辦了華南植物園之行的郊遊活動;11月15日,在大力支持下,在東區籃球場舉辦了本學年首次校園義務維修活動;爲弘揚我們社團文化,擴大我們社團在學校的影響力。

  總的來說,我們社團的各項工作都是在緊張而有序的進展之中的。優點不少,缺點也再所難免。但我們全體社員定將再接再厲,不畏艱難,勇於創新,爭取更大的進步!

社團主題活動總結 篇8

  巧手妙繡社團的開設可以說是培養學生良好意志品質和穩定品質的手段,是鍛鍊學生動手能力和合作精神和高雅的情趣與審美能力的關鍵環節。現將本學期的活動工作總結如下:

  1、激發了學生的興趣,十字繡對喜愛它的同學來說都有較大的吸引力。美麗的圖案、五彩繽紛的配線都深深吸引了她們,這都能引發學生的極大興趣。由於在活動中他們體會到較大的樂趣,刺繡的興趣更濃了。俗語說興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動她們做的比較認真,並且都能有較大的進步。在這些同學的影響下有一部分對十字繡不瞭解的學生也產生了較大的興趣,加入到十字繡社團中,並且在活動中不斷努力,取到較好的成績,能力得到了提高。

  2、提高了學生的能力。經過這一學期的活動,每個小組成員能力都得到較大的提高。由剛開始的針都不會拿,到繡出美麗的圖案,每個成員的表現都讓老師欣喜。雖然在過程中有些學生開始有些急躁,但在老師的耐心、細心的引導下,心情逐漸平穩下來進入狀態。並且在繡的過程中善於詢問、善於學習,不但掌握了基本的繡法而且掌握了一些技巧。學習能力、動手能力、合作能力和技能得到極大的提高。

  3、培養了學生的審美能力。在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會。我帶領她們經常用各種渠道欣賞一些十字繡作品,在欣賞的過程中感受藝術的魅力,體會十字繡的真諦,引導學生進行比較、評價。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4、培養學生的合作精神。在活動中我還注意培養他們的互助合作精神。這個小組中有一部分學生以前也是十字繡小組的成員有一定的基礎。在分小組時我適當讓她們搭配在一起,較好的學生主動幫助較差的學生,形成一種互相合作互相學習的氛圍。當他們有不會的時候,旁邊的同學就會主動幫助她們。暫時落後的學生在遇到困難時也積極主動的向較好的學生詢問。現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

  通過開展活動,學生的動手、協作、表達、實際操作、社會交往、團結協作等能力都得到了全方位的鍛鍊和提高,不僅獲得了許多課本上沒有的知識,而且開闊了學生的眼界學會了換位思考,體驗到了成功的喜悅,增強了克服困難的意志和堅忍不拔的毅力。學生社會化程度有了較大的提高。

  總之,在本學期刺繡小組活動中學生有較大的收穫,讓學生學會了穿針引線,根據圖案進行平針刺繡,也圓滿地完成了塑料鞋墊和抽紙盒刺繡任務,在以後的活動中我們會吸取一些經驗和教訓揚長補短使興趣小組的工作在原來的基礎上更上一層樓。

社團主題活動總結 篇9

  這一年來我校的社團活動有序的開展活動。豐富多彩社團活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

  一、學生情況分析

  學生們天真、活潑好動,很喜歡參加社團活動。學校利用社團活動的有利時機,爲學生身心的發展打好基礎。通過各項社團活動,鍛鍊學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進學生個性發展,培養優良品德,陶冶美的情操。

  二、任務完成情況

  本學期的社團活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使社團活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面,小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

  三、主要經驗和體會

  1、每次活動都會精心備課,安排好每一節課的每一環節,以免活動時失控。

  2、內容多樣化。

  3、針對性教育。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。

社團主題活動總結 篇10

  本學年以來,在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統,提高學生藝術修養,服務廣大師生”的根本宗旨,積極學習,努力進取。現將20xx-20xx學年墨苑書畫協會的工作主要總結爲以下幾點:

  一、在納新及幹部選舉方面

  1、納新工作20xx年10月的納新工作,在遵循社團規章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳,並在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年,共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。

  2、幹事選舉在新社員中挑選出了28名新幹事,爲墨苑的工作注入了新的活力。

  3、換屆選舉20xx年4月進行換屆選舉,秉着“公平、公開、公正”的原則,由社員和校團委領導投票,現場公佈結果。

  二、在課程安排方面

  墨苑現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。

  1、書法課每週日晚由當代書法家張中海老師現場授課,指導。此外‘我們每月都開展月競書活動,有老師對學生作品進行點評並挑選出優秀作品展出。

  2、國畫課每週六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。

  3、漫畫課每週六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。

社團主題活動總結 篇11

  學校根據課改要求,並結合學校的實際情況,開展了特色各異的興趣小組,豐富了學生們的學習生活,培養了學生的特長,起到了很好的促進作用。本人承擔足球興趣小組的組織與輔導工作。在過去的工作中積累了一些經驗,下面就興趣小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

  一、興趣小組基本情況

  根據學生自願報名原則,一共有24名學生參加本小組,興趣小組共開展了15次教學活動。

  二、經驗總結

  經過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經驗:

  1、學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。在教學內容的設計上要充分照顧到學生的學習興趣,要選擇一些學生比較喜歡、容易產生興趣的內容,這樣做,有利於學生的掌握和主動學習的力度。

  2、注重實戰能力的培養,使學習興趣持久不熄。足球是一門實踐操作極強的學科,學生們的年齡偏小,都是小學的學生,對足球瞭解得甚少,只是感性的喜歡而已。從這點出發,結合我對這些孩子理解能力和學習能力的分析,我決定本次興趣小組的學習重點應放在基本動作的練習和良好踢球習慣的培養上。爲了能有效激發學生們的學習積極性和主動性,變感性的喜歡爲理性的追求,我在開學前蒐集了很多有關足球運動視頻文件,在前兩節課上集中欣賞,已達到直觀教學提高學生積極性的目的。通過後面的學習過程可知這種方式取得了良好的效果。

  3、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在實踐中,教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變爲知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

社團主題活動總結 篇12

  美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發展。在本學期我根據學校安排,和李業雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:

  引導學生瞭解美術的基本常識,學習素描,構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養想象力和創新意識。培養學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。

  在教學生在學習過程中陶冶情操,培養學生各種能力。我們應該多瞭解兒童,尊重他們的思維表現特點。着重培養四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創造力。

  社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每週一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。

  活動開展的不足:對學生的考勤不太規範,雖然點名,但沒有做好籤到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。

社團主題活動總結 篇13

  文學社以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗爲辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園裏,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑑賞水平。它是一箇良好的實踐活動,對學生今後的成長曆程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。

  一、活動開展

  文學社在每週四中午十二點半至十三點二十分正常開展活動。每逢週四中午,小社員便興致勃勃地呼朋引伴而來,或聆聽老師講課,或埋頭文字創作,或……本學期共計開展十次活動。

  二、活動成果

  1、憑着不懈的努力,我們社團學生校刊上發表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

  2、校現場作文比賽榮獲一箇一等獎、三個二等獎、一箇三等獎。

  3、校讀書手抄報比賽榮獲一箇一等獎、兩個二等獎、一箇三等獎

  4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創作水平。

  三、過程反思

  1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來爲文學社輸入文章;要放手讓學生幹部去做,在實踐中鍛鍊自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員幹部的組織性,同時促進他們的交流合作。

  2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,並要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的提升。

  3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。

  文學社給全校學生提供了一箇展示個性與文學才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶湧的大海上乘風破浪,行駛在學校社團文化的前沿。

社團主題活動總結 篇14

  商丘工學院籽菁文學社組織的晨訓活動今天得以圓滿結束,20xx年10月13日—20xx年10月17日,籽菁文學社在本週進行了爲期一週的晨訓活動。晨訓時間爲早上6:20到7:00,活動具體內容爲熱身運動跑步、組織全體進行齊喊社團誓詞、以及進行遊戲互動。

  晨訓的目的不僅僅是強身健體,鍛鍊大家的身體素質,更爲重要的是要培養社團新人的團隊合作意識和提高個人交流認識的能力。此次活動是認識新朋友結識新社員的重要平臺,更是加強社團凝聚力核心理念深入各個社員心中的機會。

  作爲此次社團活動的主要負責人,我每天堅持六點準時到達預定的訓練場。等待着各個部長以及14級的新社員。首先我自身明白自己理所應擔的責任,既然自己是此次活動的主要負責人我必須給下面的成員做好一箇榜樣。晨訓的五天期間裏我每天帶着新社員進行兩圈的熱身晨跑運動,晨跑過程中帶着全體社員齊喊我們社團的誓詞。運動完後把他們拉入操場的中場,由部長把成員分組進行遊戲。

  晨訓中每天我都會安排一箇意義非凡的遊戲每個遊戲都有其重要的教育性和娛樂性的統一,各個遊戲都對團隊協作集體觀念意識起着不同的意義。比如說同步行遊戲先由部長準備好綁腿的繩子。而後把繩子綁在兩人挨着的腿上依次站成一排,同時邁步朝着前方終點一齊邁進。進而看看哪個小隊用的時間最少哪個小隊便是此次遊戲的獲勝者。通過玩這個互動遊戲讓社員真切認識到團隊協作的力量,通過一塊努力相互幫扶共同創造的成功使得各組成員感到玩得開心,得到深刻的思想認識。看着新成員玩得那麼開心,一步步走出的自豪,我的心裏得到了莫大的安慰,真心替他們高興。把自己一年中得到的心得體會認識感悟通過遊戲過程以及散前說教把這些說給14級的新成員聽,真希望他們能夠學習認識到自己隱性中已得到的內心素質的提升以及技能拓展得到改善進步。

  在這個遊戲的過程中,我把所有部門成員打散再重組,每天不斷地更換目的就是讓大家的適應、反應能力得到提高,認識更多的新朋友!雖然本次晨訓活動只有5天,但是我們作爲學長把自己的心得理念以及不怕苦不怕累的精神品質表現出來,爲新成員樹立新的榜樣力量。希望大家能把團隊協作不怕苦累的這種精神在社團事務以及學習中慢慢發揚,同時此次活動給我們經驗和鍛鍊是我們得到的最寶貴的一筆永久財富。然而各個部長以及新成員也在這短短5天中用實際行動詮釋了作爲合格的籽菁人以及社會人應具備的素質、信念與責任。更讓我深刻認識到一箇團隊活動的成功不是依靠某個人的力量去實現的,而是靠每個成員以及大家共同努力完成的。沒有大家的幫臺我的補臺沒有通力協作也不會有此次活動的圓滿結束。

  我們大都來自於不同的院系不同的班級,在這之前,我們並沒有建立起充分的信任,通過此次活動,我想這種信任感就建立起來了,在以後的過程中各個部門相互信任通力協作,社團的核心凝聚力量也就得到了加強。我們纔會更加積極更加高效地完成不同目標和任務。

  文學社此次的晨訓活動今天雖以結束,但是我們的各項任務還得繼續堅持和奮鬥,還需要大家以後更加努力並充滿信心。

社團主題活動總結 篇15

  摺紙社團以對多類物體的創造與表現爲重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手製作,折出了一箇個生動有趣的藝術品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

  一學期的社團活動結束了,學生們在摺紙的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學校“做好的自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

  1、由於在活動中他們體會到了摺紙的樂趣,所以對摺紙的興趣更濃了。俗語說:興趣是好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

  2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。

  3、在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活動中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

  在本學期的摺紙社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生摺紙比較粗心,折出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

社團主題活動總結 篇16

  隨着新學期的開始,社團的納新工作也於x月x日正式開始,全校的幾十個大大小小的社團也都紛紛出動,都希望能夠拿出的狀態,招納到新同學,爲自己的社團增添新鮮的血液,在這場納新活動中也能夠看出新同學們身上的活力,那麼,就此次本社團納新活動作如下總結。

  一、納新前的工作

  在正式納新前,我們社團內也進行了幾次開會討論,旨在能夠拿出的方案,完成納新活動,在前期的準備上,我們提前天便開始相應的活動,起初以在學校的馬路上、教學樓前和食堂等場所進行傳單的分發,讓同學們能夠充分的瞭解我們社團。同時,在晚自習下課之時,我們還會到操場上進行才藝展示,在我們社團內部討論後,覺得這是最直接且有效的方式,能夠讓同學們近距離的感受到我們社團的氛圍,這也爲幾天後的正式納新做好相應的準備。同時,在前期我們也對納新當天所要使用到的物品進行了清點,需要的物品主要是與其他社團進行溝通,一些特定物品進行了在網上購買,每一部分的準備都是爲了更好地迎接納新那一天的到來,也讓同學們看到我們社團滿滿的誠意。

  二、納新過程中

  納新活動這一天真實極其的熱鬧,各個社團都是各顯神通,在我們附近的有圍棋社、籃球社、吉他社等等,大家在這一天都將自己的十八般武藝全部展現出來,我們社團還時不時的和其他社團來場互動,這期間也吸引來了不少的同學,自然而然的很多同學都來報名,我們兩個社團還在感慨,不愧是合作共贏,當時是體現的淋漓盡致,而且爲了社團能夠招入各路人才,幾個社團也紛紛開始了“搶人”的操作,這個時候極強的表達能力就明顯佔了上風,不得不說場面真的一度熱鬧極了,而且大家都秉承着“文明納新”的宗旨,順利地完成那新工作。

  三、之後的計劃

  對於納入的同學我們在今後幾天會通知大家進行我們的面試,也是對於每一位同學的瞭解,那麼在確認新加入的社團人員後,對於新一學期的工作,社團內也會召開相關會議,爲了社團更好的發展而努力,這是每一位社員應該做到的事情。

社團主題活動總結 篇17

  時間過得真快,轉眼間,一箇學期就要過去了。在校領導的帶領下,我圓滿的完成了學校舞蹈、藝術教育教學任務。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結和反思的地方。現對這學期舞蹈社團的活動進行一箇總結。

  一、加強學習,不斷提高思想業務素質

  只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了藝術教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今後教學努力的方向。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、爲自己更好的教學實踐作好了準備。

  二、求實創新,認真開展教學、教研工作

  教育教學是我們教師工作的首要任務。課前認真作好充分準備,精心設計教案,並結合各個學生的實際,靈活上好每一堂課,儘可能做到當堂內容當堂完成,課外加強基本功訓練和舞蹈組合練習,使學生對舞蹈更有興趣,同時提高學生的舞蹈水平。力求讓我的舞蹈教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高舞蹈教學質量。另外,授課後根據得失及時寫些教後感、教學反思,目的是爲以後的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,瞭解學生,改進教法,突破學法。着重培養學生的綜合實踐能力和創新思維能力。

  對於舞蹈課的教學,我採用系統性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收穫。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養學生能力,提高學生的素質爲目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

社團主題活動總結 篇18

  九月份的社團招新,讓我對社聯的工作有了最初的認識;十月份召開的社聯全體成員會議則讓我對社團聯合會有了更深層,更全面的瞭解,讓我在明確了自我的本職工作之外,更懷着一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯這個光榮的羣衆。三站金秋社團巡禮,讓我有幸一睹各社團的才華與風采,社揚千帆,蓬城萬里的豪情更深化了我一切爲了社團,服務學生社團的工作理念。然後十一月十二日在主校區召開的部門會議更是讓我深感社聯的工作之重要。

  評議部的工作包括社團日常,特色活動的評議,然後並填寫好評議報告;審覈社團申請表,更新社團信息表;完成社團的財務抽查審覈和會費審計;還要負責社團巡演晚會的考評。

  評議部是社團聯合會的一箇重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評議部的幹事不僅僅需要細心,耐心,專心等良好的工作態度,還要本着公平,公正,公開原則,不允許有絲毫的差錯。

  然而,剛剛踏進大學學校的我,彷彿初生牛犢般涉世未深,很多時候並不懂得因人而異的爲人處事之道。例如在寫評議報告時,如何與社團的負責人打交道;如何能夠即時發現社團的不合理之處,獲得社團最真實的狀況;如何以最有力的方式向負責人提出意見而又不會有濫用評議部職權之嫌。然後由於缺乏經驗,在工作時往往容易夾帶一些個人情感,易衝動,好奇心重,還無法完全做到公正。工作的用心性也不夠,對有關大學社團申請成立的流程和規定,社團章程等的熟知程度不夠。工作時多一理解命令爲主,缺乏主動性,不善察言觀色。

  此外,在遇到班級事務與社團工作發生衝突時,處理方式也欠佳。

  在新學期的工作中,我必須該進工作方法,提高工作效率,更加踏實工作。然後更重要的是要杜絕散漫,提高用心性。主動了解部門工作,並以的熱情,盡的發奮去完成。爭取爲社團聯合會儘可能多的多出力,不辜負社聯當初錄用我的期望。

社團主題活動總結 篇19

  回顧這一學期乒乓球社團的活動情況,雖取得了一定的成績,但也有一些不足之處。爲了能更好的開展乒乓球社團活動,特將這一學期來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

  乒乓球社團開辦後,學生報名總數是28人,因爲乒乓球水平的參差不齊,以及其他各類原因,學生進步比較慢,所以我努力抓好學生平時的乒乓球訓練,從培養學生對乒乓球的興趣開始,訓練他們掌握好握球拍的方法;學習基礎發球平擊球動作:如無球徒手練習、控球、顛球、握拍練習、發球對練、移動步法的學習和練習等。

  乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動爲載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。

  當然,並不是什麼事情都是完美的,在訓練過程中也存在許多不足,學校場所不夠,學生練球的機會不多,在課餘時間根本就不練習,因有的家長不能配合,爲孩子提供工具,學生就沒辦法多利用課後時間練習打球,還有加上我不是專業的,不能更好地培養、訓練、指導好學生,讓他們更好地發揮自己的特長,但我們一定會以此爲鑑,努力改進方法方向,制訂具體、明確的目標,爭取明年學生的進步會更大。

社團主題活動總結 篇20

  站在歲末,回望過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一向很慶幸自我擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間裏,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自我不明白如何下手,可是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也提高了不少。

  作爲社團部一員,我認爲我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自我最多的本事幫忙他們,確保其和諧健康的發展。

  在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一箇社團實力的象徵,是對我們活動的一箇進取肯定,當然了我們也需要更加努力,朝着五社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因爲在年度計劃書裏面規定每個協會必須有三項活動,基本都到達了要求。

  叢林俱樂部一箇注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的進取性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一箇創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於法律的宣傳與活動,一向堅持着社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因爲我們有設施有教師,必須要充分利用這些資源。心欣志願者協會,我認爲是潛力的一箇協會,不僅僅是因爲她在過去一年的時間裏所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會必須會很好的。很感激協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻着,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一箇一箇的困難你們都迎刃而解,我很感動!

  這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這纔是最重要的,也是對下屆社團部的一箇經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的註銷,想必是我的遺憾與失職。下頭是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是的弱點。

社團主題活動總結 篇21

  本學期開展了十字繡的社團活動課,學生不但完成了學習目標,而且自己還有了一些小收穫,鍛鍊了各方面的能力,增強了同學之間的合作能力。

  本課程的重點和難點,是培養學生良好意志品質和穩定品質的佳時期,是鍛鍊學生動手能力和合作精神的主要過程,是鍛鍊學生的綜合運用能力和高雅的情趣和審美能力的關鍵環節。

  一、在教學方法上

  積極探索靈活性多樣性,富有實效的十字繡教學方法。力求改變單一的十字繡學科知識體系,構建活動課程的思路方法,讓學生在活動中學習,體現活動教育的價值取向。經過多方研究、借鑑和實踐,我們主要運用三種教學方法,一是教師的主導,有教師向學生傳播教學內容的教學方法,包括講授法、演示法、呈現法等;二是師生互動型,藉助師生對話和學生一起共同思考、共同操作、共同解決獲得知識和技能的教學方法。

  二、在作品評價上

  注重培養學生學習興趣與思維能力,同時兼顧學生十字繡基本功的實踐操作,重視課堂展評,將學生的作品貼在黑板上,讓全班學生欣賞,增強學生的成就感,學生的興趣和積極性。

社團主題活動總結 篇22

  在這學期的社團活動中,學生們表現得十分積極,能做到不遲到,不早退,不缺席。通過造句,句型轉換,看圖寫作等訓練方法,並背誦多篇精美短文,我社同學的作文水平有了明顯提高,學生能用學過的句型比較準確的表達自己的想法,有好多同學能用老師給的’難度較高的句子準確抒發自己的感情,社團的訓練成果可在平時的測驗中顯現出來,社團同學的作文水平明顯比其他學生好了很多,這與平時的訓練密不可分。

  社團活動不僅豐富了學生的校園生活,開闊了學生們的視野,提高了學生們的寫作能力,還使學生學到了許多課本上學不到的知識,悟出了許多道理。

  在英語作文社團裏,學生們都交到了許多知心朋友,一起探討問題,在聲音記憶盒裏收藏了許多歡聲笑語,使學生感到十分充實。

  英語作文社團就像一位辛勤的園丁,栽培出一朵朵奼紫嫣紅的鮮花;她又像一箇美麗而又溫馨的大花園,許多小花小草都從泥土裏鑽出好奇的小腦袋,無憂無慮地嬉戲着、玩耍着,學生們在欣賞美文的同時享受美好的生活,並提高英語寫作能力。

社團主題活動總結 篇23

  學校自從開展社團活動以來,在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期,我們要求全體教師參與社團活動,經常、深入、有效地開展社團活動,不斷改革社團活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。

  1、明確活動目標

  通過開展經典誦讀活動,培養學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承並弘揚中華優秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發展,提高辦學品位和辦學特色。

  2、確保誦讀時間

  本學期,我按照學校的安排,利用每週星期三下午2節課,進行經典誦讀活動,與各學科教學相結合,靈活安排,充分利用時間;校內向校外延伸,激勵學生開展多種形式的誦讀活動,確保誦讀時間。

  3、開展活動,堅持小型多樣

  教師們精心設計了血多活潑有趣的活動形式,利於下午大課間引領孩子們在玩中、在樂中誦讀經典,從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試,真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”,從而激發學生誦讀興趣,在讀中感受祖國語言文字的形態美、意態美和韻律美,從而親近並熱愛母語,景仰祖國悠久文化,收到情的感染,美的薰陶。

  重形式又重過程。面向全體學生,堅持全程參與,在背誦古詩文的過程中提高素質,發展能力。求速度又求效果。

社團主題活動總結 篇24

  本學期輪滑社的工作主要分爲兩個大方面,一是完善社團日常活動及組織架構,二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下:

  1、社團招新

  十月初開始招新社員,共招八十人左右。值得一提的是,比去年相比,人數在增加。

  初學者若干,但也有幾個滑的很好的新社員。

  2、設立活動記錄

  爲了使社團工作透明化、責任化、正規化,併爲今後的社團工作積累經驗,我社通過會議討論,於本學期中期設立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內會議內容、社內人事變動、財務狀況、每週例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。

  3、重新選組織部

  我社通過會議討論,決定成立新的輪滑組織部。組織部是我升社長後直接領導的職能部門,負責組織協調輪滑社活動,主要工作有負責例行活動值班、策劃組織社團的各種活動、負責對外宣傳及聯誼工作等。現在,組織部已有3名同學,其中副社1人,祕書1人。

  4、完善每週例行活動

  每週一至週四下午放學到6:45在經苑超市上面平臺舉行輪滑社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關注的焦點。本學期,我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經過努力,現在的活動情況已有很大進步,能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識,並在輪滑中體味人生。當然,我們現在所做的並不夠,在今後的工作中,仍將以提高活動質量爲工作重點,使輪滑社活動越辦越好。

  5、建立輪滑社qq羣,輪滑論壇

  爲了方便社員聯繫與交流輪滑技術,輪滑社應社員要求於10月建立了經貿輪滑qq羣和經貿輪滑論壇,爲大家搭建了一箇跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間,社員也可以通過這個平臺進行社團活動。

社團主題活動總結 篇25

  現在我們將社團將本學期的一些活動做以下總結,望老師對其中的不足給予指導,以便我們在以後的工作中進行改正:

  1、敬老院愛心慰問活動

  愛心社更是夕陽紅敬老院的“常客”。逢節假日,敬老院內內總是活躍着學生們的身影,爲老人們表演節目,幫助老人清理衛生死角,陪老人聊天,對身體不好的老人實行特殊照顧。

  2、太平河撿拾垃圾活動

  環境保護,人人有責,我們愛心社不僅奉獻愛心,也同樣注重環境的保護。我們無意當中發現護城河畔有許許多多的垃圾,而且無人管理,我們就想起製作一些標語來提醒大家,增強自己的保護環境意識!我們這項活動得到社會的關注,併爲我們送來了錦旗!

  3、校園內的愛心活動

  我們的身影不僅僅活躍在校外,我們的身影也常常出現在校園內,我們想通過我們小小的努力,爲學院的建設奉獻我們的一份力量,每天製作天氣預報,方面同學。擺放自行車,使它們井然有序,在公共場所張貼愛心提示牌,提高同學們的自覺性,課餘時間幫助老師整理一些資料等等。

  當然,在活動中,我們仍然存在着許多不足。比如:成員之間不夠熟悉,交流比較慢,對工作造成了一定的影響;拉外連贊助時,時間滯後,導致活動期間經費緊張等,我們已經認識到這些問題,在今後的工作中重點解決。

社團主題活動總結 篇26

  舞蹈是一門“美”的藝術科學,是人體動作下的肢體語言。通過抒發感情、塑造藝術形象是表達感情的一種視覺藝術。

  舞蹈社是由大學舞蹈愛好者的學生團體。自20xx年創立以來,就本着“展示自我”的宗旨,以“舞之夢幻、我心飛翔、舞動奇蹟、炫舞青春”爲口號,致力於舞蹈在學院內普及,培養同學們興趣愛好,豐富同學們的課餘生活,同時,作爲職院的一箇學生舞蹈社團,積極配合學院各種文藝晚會的演出,爲晚會輸入了大量高質量的舞蹈節目。學期末如期而至,舞蹈協會的工作以即將告一段落,回首本學期平時的工作,將作以下工作總結;

  一、及時召開社團會議,傳達上級領導的各項精神

  本學期,本社團從社長到各社員深入學習學校組織的“學雷鋒,樹新風”等各項思想,並從實際出發,提出“在穩定中求發展,在發展中求創新”的口號。在平時的工作中,加強舞蹈協會幹部隊伍的建設,堅持務實高效的工作作風,基礎性工作紮實到位。

  二、合理的調整練舞時間

  由於大家的上課和休息時間的差異,我們總是在第一時間裏調整好了練舞的時間,練習授課時間都在每週星期二、星期四下午5:00—6:00。這樣不僅解決了大家時間上的衝突。而且更加合理的安排了時間。爲進一步學習新舞,創新舞蹈等方面提供了良好的時差。

社團主題活動總結 篇27

  根據學校體育發展需要規劃一箇羽毛球社團是有長遠的考慮和發展的。我們年級在羽毛球社團發展方面也投入很多的精力,並且在思想上高度重視。

  1、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備,注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點十分重要,每個學期,都要注意新老隊員的銜接,給社團補充新鮮的血液。

  2、注重羽毛球運動員的基本功訓練,特別是新成員,重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

  3、合理安排社團時間,在平時訓練中,充分利用學生社團時間,在比賽前期,我利用早上學生早到校時間,下午大課間時間、下午社團時間和週六七彩陽光體育俱樂部時間。儘量利用可以利用的時間,雖然總的時間相對比較多,但是相對比較分散,所以我分階段進行各個內容的練習。

  4、要進一步拓展學生髮展的空間,要得到家長的支持,讓學生在暑假和週六時間參加這個培訓學習,進一步發展和提升學生的技術水平,範圍內來幫助學生提高水平。

  5、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺,邀請了羽毛球高水平的教練,一方面是提升學生的技術水平,另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段,爲我的平時教學進行充電。

  6、在平時的體育課中,特別是二、三、四年級中,我們每個學期開學一箇月和期末最後一箇月,會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中,逐步培養學生對羽毛球的興趣,這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法,有意識去滲透,去培養孩子的一點興趣。

社團主題活動總結 篇28

  爲了進一步引導學生正確面對豐富多彩的閱讀世界,讓孩子們的身心得以健康成長,讓孩子們得以充分的發掘和遨遊在知識的海洋,我們結合教研室的精神,立足於本校實際,開展課外閱讀活動,具體做法如下:

  一、領導到位全員參與

  一箇健全的組織機構,是一箇計劃得以實施的有力保障。爲了確保學生閱讀活動的有力開展和順利地進行,我們制定了相應的課外閱讀活動計劃,我班在計劃方案的引領下,結合班級的實際情況,也形成了班級閱讀活動計劃,有效地促進閱讀活動的順利進行。

  二、豐富閱讀提高興趣

  興趣是學習的先導,是需求的動力,只有培養了學生課外閱讀興趣,學生纔會將老師的“要我讀”轉化爲自主尋求的“我要讀”。學生有了課外閱讀機會,從中獲得信息,得到閱讀滿足,產生愉快的情感體驗,得到知識和愉快的體驗又會增加閱讀興趣。

  要進一步強化學生“讀”的意識,開展豐富多彩行之有效的活動有助於學生自願、自覺地跨進浩翰的書海,但是如果以爲開展興趣活動就等同於摘抄,在書中看畫練習,寫讀後感就是鑽牛角尖了。絕大部份學生一開始讀書就碰上這些枯燥無味還要強迫性的要求,很容易對讀書產生厭倦情緒,讀之無味,還可能會打消讀書的念頭,無興致可言,往往與本意背道而弛。因此,給學生閱讀的自由非常有必要。愛美之心,人皆有之,小學生也不例外,當他們自由充分閱讀以後,我們應該給孩子們提供展示自我風采的舞臺。就是在這樣的閱讀訓練中,漸漸地我發現了孩子們的閱讀面廣了,知識豐富了。

社團主題活動總結 篇29

  心理社團活動已經進行了一學期,作爲參與社團活動的指導老師,在實踐過程中也是邊摸索邊實踐,將高效課堂進一步拓展延伸。我們心理社團主要是想給學生開闢一箇開放的、自由的、安全的、值得信任的第二成長課堂。回顧這一學期,我們心理社團在實踐中有收穫也有需要進一步提高的地方,特此對本學期心理社團的活動進行總結反思。一、活動方面:

  1、社團成員構成

  社團成員是公開在7、8兩個年級進行招募的,由於學校所有的社團活動時間統一,每個學生只能選擇一箇社團,所以在人數上控制在20人以內。招募結束後剛開始的社員包括7和8兩個年級的學生,每次活動組織因爲不同年級活動時間很難協調,總是人員不齊。後期又招募了新的社員,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,只有8年級,組織活動明顯要好一點,所以我認爲團體輔導活動同質團體比異質團體要好組織。由於新團體活動從中途開始,所以剛組織了幾次創始階段的活動一學期就結束了,但同學之間已經有了初步的認識。

  2、社團活動內容

  心理社團隸屬於德育處,但它同時又是一箇相對獨立的組織,由指導老師直接管理。這學期由於社團剛剛組建,活動主要是指導老師引導,學生活動爲主,讓學生逐步理解社團的性質,宗旨,給他們營造尊重,傾聽,真誠,信任的氛圍,消除戒心,能在一種安全,和諧,輕鬆愉快的環境中活動,交流。

社團主題活動總結 篇30

  開展朗誦社團活動,旨在培養學生朗讀興趣,激發學生在各種活動中的朗讀激情,有勇氣在公衆面前表達自己,展示自己。本學期主要通過形體訓練、禮儀訓練,吐字發音訓練等,學習朗誦方法和技巧,培養學生的自信心、朗誦能力和語言表達能力。

  本社團成員共19人,同學們學習態度端正,每個人都給自己設定了計劃和目標,帶着任務參加社團。每次社團活動之前,老師能做到學習任務心中有數,每一位學生都能夠“時常切磋”、“實戰演練”,從而有所獲、有所得,老師能對孩子的每次上臺表演作出評價和肯定,學生也在自我評價、互相評價中有所收穫。

  本學期的朗誦社團,始終圍繞新課標指出的,朗讀是閱讀教學中最經常、最重要的訓練。學生朗讀能力的提高也能激發其對語文和中國文化的熱愛。

  本學期所選的朗誦內容,都是經典詩文。經典詩文不僅語言精煉優美,而且意蘊深刻,境界動人,是對青少年進行愛國主義教育,培養學生初步樹立正確的人生觀和道德情操,陶冶高尚情趣的重要教材。通過歌頌祖國大好河山和美麗風光,使學生充分感受到我們祖國江山如畫,從而激發他們作爲中華兒女的自豪感,培養他們高遠的志向和博大的胸懷。抒發了親情、友情和鄉情,誦讀這些詩文,可以培養學生愛家鄉、愛長輩、愛親朋的健康情感。

社團主題活動總結 篇31

  本次社團活動得到了院領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的進取參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與進取性,爲活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅僅進取參加到各項活動中來,還進取組織本社團的會員觀看各項演出。

  一、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意

  本次社團活動中60餘個社團活動安排得當,時間較爲充裕,爲整個社團羣體展示風采供給了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中進取向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人爲更高的夢想去拼搏,去奮鬥。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團社團活動推向了高 潮。

  社團工作會議中團委陳曉斌書記和謝剛副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,爲我們下頭的社團工作指明瞭方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

  二、質量較高,資料豐富形式多彩

  本屆社團活動除保留了一些傳統活動外,更着力於組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,崑曲詩詞鑑賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及衆多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起學校社團文化氛圍的高 潮。

社團主題活動總結 篇32

  在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20餘個。我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略爲稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

  社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學爲基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業餘生活,我校文學社努力開展社團的各項活動,着重開創社團的活動特色。在全校範圍內廣泛採集徵收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯繫,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。

  我校看天下時政社採用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業餘生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

  剪紙作爲我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中瞭解

  剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起爲保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

社團主題活動總結 篇33

  在這特殊的時間裏,整個校園內都充滿了濃濃的喜氣氣氛。爲了紀念校慶,同時也爲了使得我們貴大的校園顯得更加的整潔漂亮,在校團委的指導之下,我們社團也積極的加入到爲我們的百年貴大獻上自己的一份微薄的力量。

  我們的社團是一箇公益性質的社團,這也決定了我們社團參加綠色校園宣傳的必要性,這不僅能夠更好地豐富校園文化,增加貴大學子對“綠色大學”的認同感,同時也能夠宣傳我們的社團,讓更多的人加入公益的行列。

  在我們社團看來,此次活動質量的高低會影響到我們貴州大學的形象。在活動舉辦之前,在校團委的指導之下,我們社團做好了充分的準備。在宣傳活動準備階段,社團根據學校實際,展開以下準備工作:

  1、活動人員安排。社團就宣傳活動召開社團會議,確定活動的負責人,活動材料的準備人員以及活動期間的宣傳人員,人員的合理安排對於活動的有序開展及其重要。

  2、製作環保宣傳噴繪。環保宣傳噴繪的內容是此次活動宣傳非常重要的一塊,因爲一張能夠很是吸引的人們眼球的噴繪是宣傳成功的一半;只有這樣,師生們能夠很快的從噴繪中看懂們想要表達的信息,所以在噴繪中宣傳的圖片和文字都是經過社團人員精挑細選出來的。

  3、環保工藝品的製作。宣傳環保,更重要的是能夠變廢爲寶,因爲垃圾都是放錯地方的資源,只是看我們是怎麼利用的,我們社團覺得通過環保小工藝品可以激發大家對廢舊物品的再利用,也可以激發師生們的想象能力和動手能力。

  4、POP海報製作。想要把活動宣傳做好,POP是一種非常好的宣傳方式,這樣可以清晰明瞭的把信息傳遞給人們,讓他們知道我們的主題是什麼。

  5、紅紙海報的製作。紅紙海報上的主要內容主要是以倡導師生們“關注校園環保,共建綠色貴大”爲主。

  6、環保寄語牆。因爲考慮到對於校園環話,環保寄語牆的設計剛好能夠滿足師生們對建設“環保校園,綠色貴大”的期望。

  7、環保寄語小標籤。主要是爲了能夠方便想要表達對綠色校園和環保貴大心聲的師生及時寫下自己的祝福。

  8、環保小旗幟。爲了更好的能夠把環保校園的信息傳遞出去,我們社團在準備階段製作了很多張小旗幟。

  9、音響準備。由於展出的社團較多,音響的準備主要是爲了能夠爲本次宣傳活動提升吸引力,由於社團內部沒有音響設備,音響主要是靠租借。

  10、活動展板準備。因校團委的展板數量有限,爲使活動的開展更加有效,我們準備了額外的展板。

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