初二差生期末成績評語(精選11篇)
初二差生期末成績評語 篇1
1、 x同學:你是一箇聰明的小夥子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閒書,不夠專心聽講,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事後你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。期待你今後更自主地學習,不要偏科,學好外語。
2、 xx同學:你是一箇善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學相處融洽;你學習紮實努力,認真作業。不積跬步,無以至千里。新學年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。
3、 x同學:你生活簡樸,樂於助人。你不怕髒不怕累,認真負責,組織同學搞好班上的勞動衛生,爲老師省了許多心。可是,你的學習主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學年裏,牢牢把握學習的中心,加強自律,天天進步。
4、 xx同學:你珍愛友誼,品性幽默,是同學們的開心果;你聰明,反應力快,學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也爲你在課堂上愛講話,不專心學習傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發揮的,希望你今後加強自律,靜下心來,好好學習。老師送你一言:非寧靜無以致遠。
5、你天真活潑,熱愛集體,與同學相處融洽,尊敬師長;作業書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學習上要找準適合自己的方法並加以勤奮,定能取得更大進步。
6、成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優秀的`思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你要想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關注,同時發揮自己強勢科目的帶頭作用,發揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰。
7、你開朗上進,頭腦靈活。身爲班長,無論是學習還是紀律,你都能爲同學們做好表率。總之,你是一箇令老師放心的孩子,希望你在新學期裏百尺竿頭,更進一步。
8、你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極做好值日工作。學習上有上進心,但缺少拼搏精神,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今後的學習中更加嚴格要求自己,你一定會讓大家刮目相看的。
9、你是個懂事的孩子,平日裏與你交流,你聽得進去。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家裏要聽媽媽的話,懂得體諒,做一箇更優秀的孩子。
10、你是一箇乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂於助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。
11、 xx同學:你文明禮貌,責任心強,團結同學,辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業業一絲不苟地完成,你是個令老師放心,受同學歡迎的好學生。新的學年,希望你保持良好的心態,加倍努力,勤下苦功,克服學習上的薄弱環節。
12、你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有餘的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恆心去迎接更大的挑戰,爭取各方面儘早有所突破。
13、你活潑大方,樂於助人,做事認真負責,作業書寫認真,公開課上,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班裏的“小功臣”。
14、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裏喜歡你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!
15、你是一箇上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪爲同學表率。工作很能幹,是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
16、經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美決時不沾沾自喜。你的行爲表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。
17、你是一箇很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處置…願你在微笑中成長!
18、你領悟力強,爲人誠樸,品行端正。你有提高成績的慾望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今後要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好幹,你一定行!
19、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
20、人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峯。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
21、天才,不愧是天才,只有天才纔會如此自信,只有天才纔會把它當作自己的奮鬥目標,只有天才纔會理解“天才”的真正含義。天纔是絕不驕傲的,天纔是絕不浮躁的,天纔是永遠腳踏實地的,天纔是永遠靜心專注的,天纔是一定會成爲人才的,你說是嗎?可愛的小天才?
22、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一箇很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,你都應是一箇很優秀的學生。你覺得自己是嗎?爲什麼呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!
23、你是一箇平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。願你注意提高學習效益,奮發上進!
24、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨着你的人生!
26、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優秀。更爲可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你,你總是樂意幫助解決。願你在知識的海洋裏遨遊,做一箇強者、勝利者!
27、勤學好問,踏實刻苦,好讀深思,你已經掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃,看到你已經取得的可喜成績,我感到你已經擁有一箇碩果累累的秋天。
28、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在爲你祝福,爲你喝彩!
29、你是一箇敏感細膩的孩子,平時嚴守紀律,與人爲善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。還想回味你的佳作在網上發表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論,練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!
30、你是一箇聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心裏,你一直都想做個成績優異的學生,是不是?你現在也能做到按時完成作業,上課認真聽講,這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,做作業的效率也比較低,所以你的成績並不非常理想。希望你能勤奮學習,牢記“一分耕耘一分收穫”的道理,爭取優異的成績。
初二差生期末成績評語 篇2
1、我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因爲這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認爲主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
2、你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已,這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的,因而成績一直優秀而穩定。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發展,更大的進步。
3、不經意間,我發現你是個很有才幹的人,組織能力、想象力、創造力……你是那樣的能幹,所以要學會抓住機會展示自己的才能,發展自己的才能,相信自己是“金子”,會發光。希望在以後的各種活動中聽到你自信的聲音,你會像這次藝術節一樣嚐到成功的喜悅。
4、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶着甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假裏能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在年將贏得更多的掌聲!
5、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小夥伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,願意試試嗎?希望年的你更出色!
6、你是一隻活潑可愛的小燕子,在音樂室裏舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室裏揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢於發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!
7、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一箇嬌氣任性的女孩了老師真爲你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!
8、 你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴格遵守校紀班規,與同學團結友愛,集體榮譽感強;學習勤快,作業認真。希望你在新的學期裏來一箇大的突破。
9、 x同學:你真誠,生活簡樸,和同學相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學習上不夠努力,學習的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一箇腳印,摘取進步之果。
10、你是一箇聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,平時學習也是兢兢業業。願你多一些活潑,多一份開朗,多一些微笑,多一些自信,下學期老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步
初二差生期末成績評語 篇3
1、你樸素,言語不多,勞動認真,團結同學,班級榮譽感強,給老師留了一箇老實的好印象。但是你經常遲到,上課不主動學習,緊跟老師步伐,作業拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學習上勤快起來,勤能補拙。
2、你性格開朗大方,學習刻苦,對學習一絲不苟,勇於表現,你的口才和感悟力得到老師同學的認可,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。
3、 x同學:你是一箇文靜而又活潑,勤奮好學的孩子。平時你要求上進,善於鑽研,喜歡問個“爲什麼”,並主動向老師們請教。新學年,新目標,期望你善於總結,找準方法,收穫進步的喜悅。
4、 xx同學:文靜,友好,好學,刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業總是那麼一絲不苟,精益求精,爲人總是那麼謙和。老師們看好你,同學們佩服你。 “欲窮千里目,更上一層樓。”相信你在新學年能保持良好的學習勢頭,能迎接更大的挑戰。
5、你有着站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多讚揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇於表現自己也是成功者必備的素質。你是一箇很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
6、你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝着他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,願你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更願你百尺竿頭,更進一步。
7、你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一箇全面發展的好學生。
8、你是一箇令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績纔是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成爲一箇充滿個性而又不失風采的好學生。
9、平時能積極參加體育鍛煉,樂於和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師爲你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!
10、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
初二差生期末成績評語 篇4
1、生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構築明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現。
2、性格中庸,氣質沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心纔有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優勢科目上多花時間,使之更加突出;而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉後腿;如此才能讓你的成績如你的所願,讓你的未來如你的所想。
3、你有一顆敏銳聰明的腦袋,惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得:如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構築,哪有明日巍峨壯觀的`九層之臺的崛起?有遠大的志向,可喜;但是最終要是成爲一箇志大才疏、眼高手低的人,卻是可悲。
4、你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今後你要更加嚴格地要求自己,爲自己制定一箇行之有效的階段目標,並且不惜任何代價地使之實現。只要你現在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
5、樹立了高遠的奮鬥目標之後,就要腳踏實地,一步一箇腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恆心、細心”爲伴,就必然會有圓夢的一天。
6、學習態度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優異。今後要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要爲自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而後才能在學業上取得質的飛躍。
7、你的心中,長存着鴻鵠般的高遠之志,並且你也願意爲你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業。
8、性格安靜,坦誠,柔順,讓人心生憐意。讀書認真,勤奮,踏實,讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質,增強自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裏,可以多閱讀人文類書籍,多結交親近的朋友,從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裏的花,籠中的鳥,不是象牙塔裏枯坐的少年,而是一箇真實活潑的人。
9、頭腦敏捷,言談伶俐,舉止大方,有這些優點,一定會讓你今後的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求,要堅持高付出,最後纔有高收穫。
10、讀書較認真,爲人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今後可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今後的學習取得新的突破。
11、你是個洋溢着豪情壯志的女生,並且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,爲着你的夢想,勇往直前。
12、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今後能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要爲過往的歲月惆悵,不要爲尚未到來的明天憂慮。既然你自己認爲並非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
13、對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心。在學習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更爲強烈的上進的慾望,還需要探索更爲高效的學習方法,這樣將來纔有可能一飛沖天,一鳴驚人。
14、無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望,你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃,愈加輝煌;弱勢的科目也要多花時間和精力,使之穩步前進。努力成爲一箇綜合型的人才,方能傲視羣雄,睥睨天下。
15、每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢,相信一年半以後的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
16、安靜溫順是你給老師的印象,你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今後的學習和生活中可以更加活潑,在學習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最後一秒,要堅持寫完最後一箇字。
17、你是個喫苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業業地學習,就想着有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕鬆自如的狀態,那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”
18、如果已經下定決心要攀登那一座最高的山峯,體會“回當凌絕頂,一覽衆山小”的感受,那就要不畏艱難,提高警惕,一路披荊斬棘,決不能麻痹大意。要把你的學習狀態調整到最佳,養成良好的學習習慣,即使是細枝末節的東西,都要時時在意,不可粗枝大葉。
19、有發奮圖強、勵精圖治的強烈願望,有深入鑽研、挑戰難關的可貴精神,建議今後要看清現在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,並做得最圓滿。平易處最見真功夫,只有細節都注意了,方能成就輝煌。
20、要經常對自己進行反思,也要對自己給予肯定。要相信:你的前程並非黯淡無光,只要你能喚醒心靈深處對錦繡前程的渴望,憑你的聰明才智,一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的雲天。
21、就我所觀察,你是一箇冷靜、睿智的學生,因爲年輕,所以這種品質已經很可貴;更可喜的是,你對生活一直都抱有熱情,時時讚美,你的人生一定是盎然充滿情趣的。時光如流水,帶給你的會是坦蕩的人生、瑰麗的前途,而這一切,都來源於你今天的執着追求。
22、心境質樸,品質純良,對自然和美好的東西有敏銳的感受力,可見你應該是個很懂得生活的一箇人。在學習上要多花一些時間,多投入一點精力,儘快學會在題海戰術中遨遊,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上。
23、在校遵守紀律,與師長和同學的關係都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。建議今後轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有後路可退了,已經到了破釜沉舟、背水一戰的時候了。希望你能走向成功。
24、淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鑽研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。
25、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始爲自己的將來着想。在今日憑藉自己的努力爲明天的自己構造一份強硬厚實的基礎,老師希望多年以後的你,能成爲一箇獨立自強、有所擔當的人。
26、在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學都很喜歡;在學習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心。只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,並且及時有效地改進自己的學習方法,才能日日有所長進。
27、昨天已經永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,纔是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷於明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
28、開朗陽光,活潑好動。對自己的奮鬥目標已經很明確,那就要矢志不渝地爲此拼搏。要有名列前茅、穩佔前三甲的雄心;也要爲此而付出加倍的努力。只要一直保持前進的態勢,你最終一定能如願以償。
29、有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質。但是,理想如何實現,抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現在我們一朝一夕的學習之中。今後要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學習都充實愉快,並且達到“日日有所得”的目的。
30、爲人熱情大方,讀書刻苦勤奮。對自己的奮鬥目標很明確,有堅信自己必將成功的信念,也有爲之努力拼搏的決心。建議你:要想在學業上一帆風順,那得嚴肅培養自己細心謹慎的品格。要知道:細節成就完美,細節構築輝煌。
31、對自己的未來要有一箇明確宏偉的規劃,並且要爲此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾,消除內心的煩慮,在學習上做到全心全意的投入,方能達到較高的境界。我相信:像你這樣多才多藝且真摯善良的女生,在大學裏、在工作中都能過得很風光的。
33、你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生,這是很寶貴的品質。請你記住兩句話,第一句:自古英纔出少年,從來紈絝少偉男。第二句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏,構築明日的前程似錦。
34、活潑外向,口齒伶俐,可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資,而且也很努力,一直都能保持不錯的學習狀態。希望在今後能夠保持昂揚奮進的精神,激流勇進,創造學業的輝煌。
35、面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實往往會讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今後即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
36、笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今後的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
37、在體育和才藝方面,你處處綻放光彩、引人注目;希望你在學業上也有這種瀟灑自如的風範。你的理想不算太高遠,想要實現它,完全取決於你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
38、高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你爲將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣。
39、看得出來,你是個很有恆心、很有毅力的女孩,爲達到目的你願意付出一切努力。要構築屬於你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關係,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恆,多年以後,你的青春一定會吐露芬芳。
40、我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
初二差生期末成績評語 篇5
1、在老師眼裏,你是個很乖的好女孩!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,你都做得很好!老師想對你說:付出就會有收穫!偶爾會給老師和同學帶來驚喜,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!
2、在老師眼裏,你是個很有禮貌的好男兒!,遵守紀律,熱愛班級,團結同學,尊敬師長,積極參加各項活動,有進取心。老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出理想的成績!老師想對你說:只要努力了,成敗沒關係!
3、你是個比較文靜的好女孩!不與世相爭,默默學習,是你的本色。你那優美的舞姿老師至今還記得。老師希望你能多幫父母做點力所能及的家務活,可以嗎?在學習上,多下點功夫,爭取在明年的中考中,取得滿意的成績!
4、你是個聰明機智的女孩。你的禮貌,讓老師感到驕傲!活潑開朗,熱情大方,能與同學和睦相處!愛學習,但勤奮程度有待加強。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!
5、在老師眼裏,你是個很守紀的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,積極參加各項活動。你是你們寨子的好孩子,老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出好成績報答家鄉的父老鄉親!老師想對你說:一分耕耘,一分收穫!
6、在老師眼裏,你是個很合格的勞動委員!班裏有了你,老師就少操一份心。尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,遵守紀律。偶爾有點攀比心理,老師想對你說:要和自己比,纔會有更大的進步 !希望多加努力,明年考出滿意的成績!
7、在老師眼裏,你是個聽老師話的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢於承認錯誤並改正,這一點很好!如果能將精力多花在學習上,你的成績一定會比現在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待着你的進步!
8、在老師眼裏,你是個很懂事的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級,助人爲樂。你說過一次謊,你敢於承認自己的錯誤,好樣的!老師欣賞你的誠實。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!
9、你是個做事很認真的好女孩!尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,遵守紀律,你都做得很好!老師想對你說:你沒有被困難所嚇倒!好樣的!貧窮並不可怕,怕的是不敢面對困難。希望明年的中考,能取得好成績!加油,好嗎?
10、在老師眼裏,你是個聽話的好女孩!尊敬師長,團結同學,熱愛班級。經教育,宿舍衛生做得很好!請堅持!但學習主動性還不夠,老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油吧!別忘了老師隨時都關注你喔!
11、你是個很活潑的好男兒!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。學習不大認真,後半學期,表現較好!老師想對你說:只要你下定決心,好好學習,你是很有希望的!希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行爲,老師期待着表現更好的你!
12、你是個很認真的好女孩!尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,遵守紀律,你都做得很好!老師想對你說:你有陽光心情,真棒!勤奮學習,再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!老師爲你加油,好嗎?
13、在老師眼裏,你是個很安靜的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,積極參加各項活動。默默學習,默默做事,是你的本色。老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出好成績報答家鄉的.父老鄉親!
14、在老師眼裏,你是個很的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,積極參加各項活動。背資料,你很有特色!老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考考出理想的成績!老師想對你說:一分耕耘,一分收穫!
15、在老師眼裏,你是個很安靜的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,有進取心。老師希望你,多和師生交流,可以嗎?老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年的中考創好成績!加油!別忘了老師是隨時都在關注你的啊!
16、在老師眼裏,你是個很有幽默感的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,積極參加各項活動。你的那次吆喝形象生動,老師記在心間。你的成績進步很快,老師爲你高興!老師希望,明年更勤奮!更進步!
17、在老師眼裏,你是個很守紀的好男兒!熱愛班級,尊敬師長,團結同學,積極參加各項活動,有上進心。老師記得,你是背課文最快的。在尋找適合自己的學習方法上多下功夫,希望明年的中考能取得滿意的成績!
18、你是一箇對學習很認真的女孩!你的勤奮與刻苦,老師記在心間。樂於助人,熱情大方,是你的本色。老師真誠地希望,通過自己的奮力拼搏,在明年的中考中,能取得理想的成績!加油!
19、在老師眼裏,你是個很獨特的好女孩!熱愛班級,尊敬師長,團結同學。經教育,宿舍衛生做得很好!請堅持!但學習主動性還不夠,老師真誠地希望,能通過自己的勤奮,明年能有更好的表現!加油!別忘了老師是隨時都在關注你的啊!
20、在老師眼裏,你是個很文靜的好女孩!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,刻苦學習,積極參加各項活動。老師想對你說:付出就會有收穫!做事認真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!老師一直在爲你加油!
21、你的認真與踏實,讓老師爲之感動!你的書法,剛勁瀟灑。你刻苦學習,但方法欠佳,老師渴盼你能通過自己的艱苦努力,尋求適合自己的學習方法,來年取得更輝煌的成績!老師等你的好消息!
22、你當體育委員,老師很放心。是你帶領本班同學進行精彩地籃球比賽,豐富了校園生活。你勤奮、寬容、助人、無私,有很強地進取心和班級榮譽感!老師希望來年更勤奮,爭取在明年的中考中創佳績!你有信心麼?我親愛的朋友。
23、在老師眼裏,你是個很特別的好女孩!尊敬師長,禮貌待人,熱愛班級,積極參加各項活動。學習不大認真,後半學期,表現較好!老師想對你說:你的基礎很好,希望你能利用短暫的假期時間,反思自己的行爲,老師期待着表現更好的你!
24、在老師眼裏,你是個很有細心的好男兒!你發助學金的認真樣,老師記得清楚。你在球場上的身影,也是最瀟灑的!愛學習,但學習主動性還不夠。老師真誠地希望,能通過自己的奮力拼搏,明年的中考取得理想的成績!加油!加油喔!
25、拿起一份試題,你總會有令人欣慰的成績,談起一箇話題,你總有與衆不同的見解,你優良的成績,鮮明的個性給老師留下深深的印象,可爲什麼,你總會給老師一雙迷茫的眼睛?在青春這段最燦爛的小路上,多拋灑些汗水吧!夕陽裏暮然回首,將會是一片永恆的輝煌。在成長的日子裏,我們還要學會理性、忍耐、寬容……–我願關注你成長的每一箇腳印。
26、在老師眼裏,你是個很安靜的好女孩!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,你都做得很好!老師想對你說:付出就會有收穫!做事認真,是你的本色!再接再厲,希望明年的中考,能取得好成績!對自己有信心嗎?老師爲你加油!
27、在老師眼裏,你是個有禮貌的好男兒!遵守紀律,尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,有進取心。偶爾會控制不住自己而犯些錯,但能接受老師的教育,這一點值得表揚!老師希望你明年能有更好的表現!
28、在老師眼裏,你是個很有正義感的好女孩!去年,你的成績有很大的進步,老師爲你高興!這學期,你的成績有所下滑,老師很爲你擔心。望你能利用假期短暫的時間,好好分析原因,找到學習的好方法,爭取明年的中考取得滿意的成績!加油!
29、在老師眼裏,你是個懂事且樂觀的好男兒!尊敬師長,團結同學,樂於助人,刻苦學習,遵守紀律,有進取心。勤儉節約,樂觀向上,是你的本色!老師希望你能繼續保持一份樂觀的好心情來學習!加油!堅信你是最棒的!
30、在老師眼裏,你是個很有禮貌的好男兒!偶爾會犯錯,但你敢於承認錯誤並改正,在這一點上,你做得很好!如果能將精力多花在學習上,憑你的聰明才智,你的成績一定會比現在好!老師希望你明年能有更大的進步!老師期待着你的進步!
初二差生期末成績評語 篇6
1. 你是一箇思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,團結同學。因此,深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,你一定會非常出色。
2. 在老師心目中,你一直是一箇勤奮好學的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業。你樂於幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
3. 在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發言。不過,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這裏老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,相信在收穫的季節裏,你會品嚐到辛勤奮鬥的甜果。
4. 想到你,浮現在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發言。你團結同學,樂於助人。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
5. 在老師心目中,你是一箇心地善良,爲人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結和睦相處,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,老師覺得你學習目的不明確,總讓老師爲你擔心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學年裏摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
6. 在老師眼裏,你是一箇非常可愛的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很真誠。不過,老師覺得你學習的目的不明確。在這裏,老師送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。
7. 在老師眼裏,你是一箇文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動,對待同學,你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業本爲什麼總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這裏,老師希望你在新的學年裏,在學習上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
8. 你是一箇性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業一絲不苟。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。[
你是一箇文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業一絲不苟。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你記住:學無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現在更加出色。
9. 在老師心目中,你是一箇聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂於助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年裏會看到一箇各方面都很出色的你。
10. 在班裏,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課後,也能看到你活潑的身影。在這裏,老師送你一句話:一份耕耘,一份收穫,只要勤奮踏實,你會更加出色。
11. 你是一箇討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂於幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師爲你擔心。在這裏,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恆,不懈努力纔行。
12. 你是一箇聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
13. 你是一箇聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不苟,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這裏,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
14. 你是一箇性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不苟,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鑽勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記住:“書籍是知識的源泉”。
15. 在老師心目中,你是一箇非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢於發表自己的見解。在這裏,老師希望你把細心當朋友,在學習中儘量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
16. 你是一箇文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。老師覺得,你應該以好學生爲榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。[
你是一箇活潑可愛的男孩,見到同學、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作爲一箇學生,你的重要任務就是學習。在這裏,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動纔有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來”。
17. 你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業也比以前認真多了,但有時粗心現象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩定,這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學生的。
18. 老師一直爲你有很強的學習積極性而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放鬆,就會呈現出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取下學期取得好成績!
19. 你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你以後在練習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學期一開始,就能留給老師一箇好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
20. 你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
初二差生期末成績評語 篇7
1、經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
2、你是一箇聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業,字跡潦草,成績不理想,老師知道你並不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩佔用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
3、你是一箇有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你儘快地適應,有一箇美好的小學生活!
4、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
5、一箇學期以來,你爲班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以後的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因爲這不僅是付出,也有許多收穫,最大的收穫就是得到精神愉悅!快樂將會爲你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!
6、勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源於你的自信,亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由於你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意願走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一箇角度,三角直線、XY同樣也可成爲生活的亮點。
7、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
8、你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能喫苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
9、你是一箇開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能喫苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!
10、你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!
初二差生期末成績評語 篇8
斯斯文文,心靈手巧,小家碧玉似的,那就是你。在老師的印象中,你永遠是乖巧得像一隻小白兔。總讓人疼愛。從入學到現在,你對學習都非常認真。文科來講,你還較好,但理科不太理想。你可要注意各科的均衡,多總結經驗,上課認真聽,掌握重難點,複習全面,對理科要多聽多練多思考纔行。
你是一箇乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,上課也能積極發言,動腦思考!希望你學習上更用心領悟,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用假期時間,多補補弱課,爭取下個學期有一次飛躍!送你一句話:有志者,事竟成!
在老師眼裏,你是一箇乖巧的形象。在同學眼中,你是熱心助人的好學生。但你的成績還需要進一步提高,無論歲月怎樣變化,老師希望你的那份難得的純樸與熱忱能得以保留,全力拼一拼吧!現在努力還來得及
你是老師喜愛的學生,性格開朗,積極上進,勤奮學習。作爲班長工作負責,一絲不苟,爲班級爲老師做了很多事。你是全班綜合能力較強的女生,你各方面素質都不錯。你對班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴於律己,生怕自己落後了。你虛心地向別人學習,使自己變成一箇各方面都優秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恆,相信理想高中的大門會爲你而開的。
你是善良樸實懂事而又認真的女孩。學習生活方面都很自覺,不怕困難,不斷上進,。有時發現你的話很少,似乎你要把自己隱藏起來,你應該敞開心扉,大膽的和同學們交往,快樂的過每一天。總之,無論是在學習工作還是生活上都應該積極主動充滿樂觀!
你是一箇誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認爲自己不如別人,認爲自己差,失去信心?其實你不比別人差。人前自信,人後努力,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
你是個知錯能改的好孩子,但可惜的是,你的學習成績不好,能不能改變現狀,就看這以後的努力了,希認真聽課,用心領悟,不懂就問。假期多花時間補補功課。
沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股拼搏的`勇氣。一學期來,熱心班級事務,在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保(評語)質保量,在校基本讓老師放心。在學期年裏,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。
你是個蘭心慧質的女孩子,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,多才多藝,熱心班級事務。上課專心聽講,作業認真完成,付出總有回報,期末考試你取得了很大的進步,老師真爲你高興。今後還需認真學習,不懂要多問,向優秀的同學學習,提高學習效率。
誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動是你優秀的一面;老師知道你在校學習很認真,取得了小小的進步,但你缺少是學習的方法,記住:好的學習方法能達到事半功倍的效果。 另外,如果課後你能及時複習鞏固,你一定會有很大的收穫。
進入八年級後的你對待學習一直鍥而不捨,不斷進步,前進的目標更明確了。熱愛班集體,班級黑板報的好名次有你辛勤的汗水,老師相信,也許現在的周藝潔不是最優秀的,但一定是最努力的。聰穎,沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一箇非常可愛的傳統女孩。你有優秀的思維素質,學習上你努力執着向上。良好的學習習慣是你成績優秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進,不與人爭鋒,在當今由爲可貴。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。老師真誠地希望你努力開拓學習的深度和廣度,來期能有更大的突破。
在新的班級裏,你表現出了很強的適應能力,與同學們都能融洽相處,學習上也漸漸地認真了。老師在爲你好的轉變欣慰的同時,也在你身上看到了你存在的惰性,課堂上精神不振,作業質量也有待提高。大家都說你籃球打得不錯,你看能否把對籃球的熱愛借鑑到學習上來呢,老師希望你能在這裏成爲全面發展的學生。
依然記得七年級時你扎着一條蓬鬆可愛的馬尾辮的樣子,那時以爲你是個很活潑外向的女孩,現在卻發現你是個安靜乖巧的女孩。課堂上總見你安靜的坐着,卻不知你是否真的聽懂了,希望你學習上能多主動的提問,不放過一箇問題,真正的提高效率,提高成績。
爲人真誠善良淳樸,學習一直很努力,有上進心,但稍遇挫折也容易氣餒,對自己產生懷疑。究其原因,老師發現有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。二是學習上也存在懶惰現象,作業態度不是很認真。認識到自己的優點可以使我們更自信,認識到缺點並且改正才能使我們更優秀。
初二差生期末成績評語 篇9
1、你是個聰明的男孩子,理解力很好,可惜對於學習,不夠認真對待,上課“多話”、下課“好動”,缺少刻苦勤奮的學習態度,其實,只要努力,何愁無法進步?望你來年改正缺點,迎頭趕上!
2、你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,導致無法取得好的成績,荒廢了你原有的學習基礎,要知道,學習不認真不專心、馬虎應付學習是你成績下降的原因,望你能及早回頭,學習的機會稍縱即逝,要珍惜時間,迎頭趕上!
3、你是個文靜、可愛的女孩子,學習刻苦認真,很有上進心,可缺乏表現自己的勇氣,也較少與同學們交流,相信我:鼓起勇氣,多於同學們交流,勇敢點,做個有魄力的女孩!同時,也要注意學習方法的改進,望你在下學期能迅速進步。
4、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。
5、初二上學期期末評語大全:
6、至今對你在運動會上拼搏的精神記憶猶新,在長跑中最需要的實力和毅力,這兩者你都具備了,所以才能取得好的名次。在學習的長跑中,你也一直表現出勇敢和堅忍不拔的精神,一直是同學們學習的榜樣,希望在今後學習賽場上你一直能保持運動場上的風姿,成爲跑在最前的健將。
7、你一直默默無聞地做着自己份內的事,遵規守紀,團結同學,紀律上讓老師很放心。不過學習上不盡人意,成績一般,我認爲你缺乏主動性,缺乏那種紮紮實實學習的勁頭,在今後的學習中,我希望你能迅速改變現在的狀態,積極學習,下大力氣把成績提高上去,做好新的打算,進行衝刺!
8、你既聰明又文靜,課堂上敢於發表自己有創意的見解,書寫端正,是一箇陽光女孩。你熱愛班級,爲人正直誠懇,尊敬老師,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。可是做事不慌不忙、不緊不慢的性格使你在學習上缺少了一些銳氣和競爭的意識。老師希望你能在學習上能多些敢於爭先的豪氣。
9、千里馬是跑出來的,優秀的成績是學出來的。你依靠自己的努力,一步一箇腳印,取得了一些成績。願你在今後揚起自信的風帆,獲取更大的進步。外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學會用理智戰勝誘惑,用奮鬥獲取成功。不要讓錯過變成過錯,老師相信你是很棒的。
10、你是一箇不愛言語,靦腆的孩子。尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守學校各項規章制度,有着極好的上進心,可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,也缺乏表達自己的勇氣,希望你繼續努力,爭取在學習上能取得更大的進步,老師關注着你的進步!
初二差生期末成績評語 篇10
1、老師一直認爲你是個聰明機靈的男孩,家中長輩也對你寄予了很大的希望。可是你卻太貪玩了,經常講學習、作業拋之腦後,要知道:青少年時期是一箇人學習的黃金時期,老師不希望你“少壯不努力,老大徒傷悲”!
2、本學期新加入83班這個大集體的你是個質樸單純、勤奮執著的可愛男孩:學習認真、成績優秀,勞動積極、責任心強,善良熱情、待人友好。老師同學都非常喜歡你!希望你利用假期好好練習書法!老師相信:以你的毅力與勤奮,你肯定會讓老師同學對你的書法刮目相看的!
3、聰明、機靈、活潑的你是個很可愛的男孩,學習認真,成績不錯,能很好的和同學相處、嚴格遵守校規校紀,工作負責。如果課堂上能夠大聲回答問題,學習上多花心思,你完全能夠更加優秀!
4、文靜清秀的外表,飄逸瀟灑的字體,勤奮執著的學習態度,看似溫和實則倔強的內心——這應該就是你了。作爲組長,你工作認真負責、任勞任怨;學習上,你上進心強,成績優秀,老師希望你奮起直追,挺進前三!
5、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢於表現自己了——班會課上精彩的吉他表演,藝術節上嫺熟的英語口語。其實你是個很優秀的女孩:學習認真,成績優秀,工作負責,發展全面,老師希望以後能更多的參加活動,做自信陽光的女孩!
6、老師發現你真的是一箇能幹懂事的女孩:知道提醒老師要拔掉電線的插頭;知道爸媽不在家時要照顧好妹妹;知道告訴同室的人怎樣保護自己的錢物;知道抓住機會充分展現自己的長處老師相信:只要你不斷地用知識充實自己,你一定會更全面!
7、本學期加入到寄宿生隊伍中的你,變化挺大的:性格開朗了,學習主動了,成績進步了,笑容多了。老師挺爲你高興的。老師更佩服的是你不錯的自理能力:無論是個人衛生還是寢室內務,你都是同室中最棒的!不過老師發現你有時過於倔強,但老師相信你會改進的!
8、從中國十大古村之一的張谷英走出來的你,一直有着你特有的質樸與善良、熱情,雖然學習成績不是很好,但你工作認真負責,正義感強,老師一直都挺喜歡你的。可這學期老師發現你變了:變得愛漂亮了,變得不夠誠實了,學習上也懶散了不少,老師很擔心。但老師相信已經意識到這些的你會有正確的選擇的!
9、對你,老師一直是“愛恨交集”的。“愛”的是你的坦誠質樸、胸無城府以及對工作的那份熱忱,對自己喜歡的事情的那份執著;“恨”的呢,當然是你的拖拉、馬虎、以及總是“後知後覺”慢人三分的反應。好希望在新的一年李,你能揚長避短,努力做一箇全面發展的優秀學生!
10、熱情開朗的個性,勤奮執著的態度,積極主動的作風,不甘人後的精神這一切組成了優秀的你,讓你成爲全體同學學習的榜樣。只是進入青春期後,太多不必要的迷惘加上叛逆,讓你有點搖擺不定。要知道:成功只屬於堅定不移的朝着自己目標前進的人!
11、你左手的傷完全好了嗎?記得下次運動時一定要小心!看!因爲手的受傷,耽誤了不少功課,也讓父母受累於擔心了吧!其實,你一直是乖巧懂事、學習認真、成績有進步的男孩,只是貪玩了些!希望以後能好好處理學和玩的關係,玩得痛快,學得紮實!
12、恭喜你力挫“羣雄”,競爭到了“校長助理”這一職務,希望在這個更大的平臺上你能競展自己的才能!作爲班長,你無私無畏地爲班級付出了很多,謝謝你!學習上你也以自己的勤奮與努力不斷地進步着,老師相信:聰穎的天資加不懈的努力一定會帶你走向成功!
13、“盜版小瀋陽”的小品表演讓你的語言能力與自我特色發揮得淋漓盡致,;物理課代表的工作更是給了你一箇展現自我、提高自我的平臺.老師相信:開朗自信、愛好廣泛、學習勤奮地你一定會是一箇有出息的男孩!
14、沉默內向的你卻有着與外表很不一樣的倔強,如果能好好利用這份倔強,在學習上不甘人後,勇攀高峯,你一定會很優秀,老師期待看到你的突破!體育成績不盡如人意,要多加強鍛鍊!
15、作爲衛生委員,你工作認真負責,一直默默的爲班級做着貢獻卻從不圖回報,老師代表全班同學謝謝你!同時,老師也好希望你能像搞好工作一樣搞好自己的學習!勤奮刻苦、勤思多問,認真聽好每一節課,做好每一次作業,合理有效地利用課餘時間,你一定能夠很出色的!
16、語文課代表是個工作任務繁重卻又極易得罪人的事情,課你卻默默無聞、無怨無悔的幹了一年半,真的非常謝謝你!文靜溫婉的性格、娟秀漂亮的作業、不張揚的作風都是難得的優點,希望你保持併發揚!
17、外表憨厚、內心質樸的你是個很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的誇獎你工作的主動負責,同學們也很喜歡靦腆質樸的你。如果能收點玩心,更多的投入到學習中來,你會有更大的發展!
18、小小的你在班級裏始終是熱情洋溢的,即使是患着重感冒裹着厚厚的棉衣,你也總是笑盈盈的’,讓人感覺到很溫暖。學習上你勤奮刻苦,力求上進,班級活動你積極參與,如果能多加強體育鍛煉,做全面發展的學生就更好了!
19、田徑運動會上,你包攬了800米、100米的冠軍;藝術節中,你曼妙無比的舞姿讓所有人爲之折服;學習上,你以勤奮與執着書寫了自己的輝煌;工作中,你積極主動,贏得了老師同學的一致讚揚,你是當之無愧的“三好學生”!
20、你是個開朗大方、上進心強的男孩,學習認真,有一股不服輸的精神,這是很寶貴的,希望你能永遠保持!工作上你認真負責,但老師覺得你還應該主動一點、積極一點,這樣纔不會辜負“優秀幹部”的稱號!
21、一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那麼衝動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放鬆了不少:作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因爲這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!
22、你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年李,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!
23、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鑽勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
24、你一直是老師喜歡的女孩:爲人真誠熱情,學習認真,班級榮譽感很強,能夠大膽展現自己的才能。這學期的作業越來越漂亮,也越來越自信了,但是學習成績卻有所退步,希望能儘快找出原因,爭取進步!
25、老師心目中的你一直是能幹而懂事的,作爲學習委員,你工作認真,主動,是老師的得力助手,班級的活動你都能積極參與。只是老師遺憾的發現你學習放鬆了不少,玩心似乎也越來越重。記得朱自清的《匆匆》嗎?青春一去不復返,希望你能好好把握自己,別讓青春留下遺憾!
26、你是個開朗活潑,外表大大咧咧內心卻無比敏感的女孩。雖然老師經常批評你,但老師心底裏是很欣賞你的。尤其是從你爸媽口中知道了你對自己幹興趣的東西學習時的投入與執著,老師打心眼裏佩服!如果文化知識的學習你也能多投入一點的話,你的學習成績也可以很棒!
27、你是個很優秀的男孩:學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂於助人;工作認真負責、勞動積極肯幹,更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!
28、是因爲媽媽苦口婆心、動之以情、曉之以理的勸誡,還是因爲自己切實認識到了學習的重要性,老師欣喜地發現你後段的學習態度好多了:上課專心了,作業工整了,性格開朗了,學習也跟着進步了,這樣多好!希望你繼續保持!
29、本學期老師欣喜地發現你長大了,懂得了用知識來充實自己、提高自己了!學習上你越來越自覺,作業越來越工整,課堂上總能見到你聚精會神聽講、全神貫注思考的神情。更重要的是你能嚴格要求自己了,希望你繼續努力,爭取做得更好!
30、以前老師一直認爲你是膽小不敢表現自己的,雖然你學習認真成績優秀,但一直默默無聞。可這學期你當了小組長後,老師發現你其實挺能幹也可以很大膽的。一箇學期下來,你們組各方面都是最棒的,你還積極參加了英語短劇的演出呢!堅持下去,你會更棒!
31、文靜大方的你,說話總那麼秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作爲生活委員,班級的財產管理的很不錯,是爲很優秀的幹部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!
32、你那沉默的外表下深藏的是什麼?老師無法猜透。但有一點老師是絕對可以肯定的,那就是你聰明而不甘人後的心!只要肯努力,你完全可以很優秀,期中考試成績的飛躍就是有力的證明,不懈的鍛鍊後體育成績終於過關也是證明。希望能堅持不懈地努力,力爭更加優秀!
33、老師還清楚地記得你剛來83班的情景:你那虎頭虎腦的樣子讓老師一下子想到了機靈聰明這樣的詞語,那段時間的你確實表現很優秀:上課積極答題,作業認真完成。可後來,你上課愛講話了,作業開始馬虎應付了,成績也跟着下降了。老師希望你能揚長避短,做個胸懷大志的男子漢!
34、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,工作能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因爲你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待着你能做一箇胸懷大志,敢於擔當的男子漢的,你一定能做到的!
35、老師一直以爲你是一塊未經雕琢的璞玉:單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的錄還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多爲自己投點資,早日成爲一塊無暇的美玉!
初二差生期末成績評語 篇11
1、老師非常高興,這學期你進步了。紀律上你能嚴格要求自己,不爲班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到的見解,真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學習上能取得更好的成績的。
2、看了你表演給大家的相聲,真讓同學們佩服得不得了。你是同學們的驕傲,老師也爲擁有你這樣的學生而感到自豪。你很聰明,但卻沒有真正理解“天纔等於百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”這句話的真正含義。只有一步一箇腳印,我們才能走出精彩的未來!希望你能在上課時,不再分心和有小動作,集中精力於學習之上。
3、你平時少言寡語,默默地爲集體爲同學奉獻着自己的光和熱。你卻從不張揚,從不炫耀自己。你在勞動中表現得很積極,得到了同學們的認同。你的作業完成得也不錯,只是字體不太好,不能不說是一種遺憾。衷心地希望你在新的學期裏,能積極思考大膽發言,改正不足,發揚優點,那樣你才能最終找到屬於自己翱翔的藍天。
4、上課時,只要你認真聽講,那節課所學的知識你都能學會;只要你用心學習,成績總能進步……你願意協助老師工作,願意幫助同學,願意家長老師同學喜歡你注意你。可是事與願違,因爲你在遵守班級四條上做得並不是太好。如果你能真正地嚴格要求自己,改掉自己的不好的習慣,相信你會取得更大的進步,你的願望也就能實現了!
5、你積極發言,聲音洪亮,可是這學期你的學習成績不太穩定。試試看,多下點功夫,課前預習,上課專心聽講,課後及時複習,養成良好的學習習慣,成績定會穩步前進。把字寫好,努力學習,相信你能更好的。
6、你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績纔能有所提高!
7、這學期,你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講,發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了,作業也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習,現在才知道真正地投入到學習中,會獲得很多樂趣!繼續努力,你會有更大的進步的。
8、老師覺得你是一箇聽話懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一箇問題,成績也有了進步。就是你的自信還要加強,數學你已經學通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細心和自信就可以了。
9、你是一箇會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩定。你很善良,願意幫助別人,能寬容別人。你關心集體,願意爲集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
10、學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業。老師發現這學期你的成績退步了,是不是放鬆了對自己的要求啊?老師希望下學期再看到你時,你已經改掉了這個毛病。建議你平時多觀察多思考多看書,上課注意力集中一些,相信你能進步的。
11、你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學,在同學中間有一定的威信。作爲班級的班長,你能在各種活動勞動中走在同學們的前列,做同學們的榜樣。老師在爲你高興的同時,更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵,成爲大家學習的榜樣。
12、你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習,自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己,纔會找到那把金鑰匙,纔有可能開始自己的成功之路!堅持把字寫好,堅持好的學習習慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
13、你會學習會思考,所以你的成績進步很大。出色的發言,令老師同學們讚歎不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優秀。努力吧,你的明天會更好。
14、你是個聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經換來進步。你熱愛勞動,每次值日你都幹得那麼認真。希望你能給自己提出更高的要求,爭取更大的進步,尤其上課要大膽發言,不要浪費每一分寶貴的時光。
15、作爲班級的學習委員,你堅持爲同學們收發作業,督促改錯,很好地履行了自己的職責。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那麼好。上課發言,你是積極分子;作業本上,幾乎篇篇是優;紀律方面,你堪稱同學們的表率。成績已經很好的你,還要繼續努力,相信你能更好。
16、不知不覺中,你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那麼好!一份耕耘就有一份收穫。作業本上的“好”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。希望你以後在完成老師佈置的任務後,多培養一下自己的創新能力,爭取更大的進步。對了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個朋友噢!
17、只要你認真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學習對你來說很輕鬆,可你的成績卻總是不盡人意。是因爲你的頑皮佔用了你的學習時間。老師知道,你也想改掉缺點,可是控制不住自己。你一向是個要強的孩子,可爲什麼甘心落在別人的後面呢?拿出你的勇氣,剋制住自己,定會有很大的進步。相信你能更好。
18、你樸實善良,待人真誠,但學習方面一直起色不大。原因很簡單,你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不捨。老師希望你能在今後的日子裏找到不足和差距,奮起直追,成爲一箇勤奮博學的的孩子。
19、雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續證明你的優秀,繼續努力,相信你能更好的。
20、你是一箇讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼着老師的心。你優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,老師都以你爲榮。
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