安全教育管理總結(精選3篇)
安全教育管理總結 篇1
爲認真做好全國第三個“全民國家安全教育日”宣傳教育活動,增強各族公民國家安全法律意識,食藥監局緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,開拓新時代國家安全工作新局面”這個主題,以國家安全形式教育爲核心,開展了豐富多彩的國家安全教育宣傳活動。
一是提高重視,精心組織。
局黨組高度重視,召開會議安排部署了此次活動,確保了此項工作的順利開展。主要領導開展專題講座,以《國家安全法》《反恐怖主義法》等內容爲重點,專題學習國家安全相關法律法規,進一步提升全員的安全意識、法治意識,並對“全民國家安全教育日”活動進行了廣泛宣傳。
二是加強學習,統一思想。
利用晨會學習、以會代訓、參加《法宣在線》學習和考試、登陸國家食品藥品監督管理局網絡學習等方式,以《憲法》、《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》爲重點,專題學習國家安全相關法律法規,進一步提升了全體人員的國家安全意識和法治意識。
三是創新形式,營造氛圍。
爲擴大此次活動的宣傳力度和宣傳範圍,州食藥監局在監管的藥店、超市、餐飲服務單位、食品生產企業利用led屏、微信、短信、qq等媒體平臺積極開展“全民國家安全教育日”宣傳活動,切實提高了國家安全知識的知曉率和普及率。發揮監管企業和監管對象的主陣地作用,向廣大消費者宣傳國家安全教育日活動,廣泛普及黨的十九大報告關於總體國家安全觀的’重大部署和要求。讓更多人瞭解全民國家安全教育日、熟知全民國家安全教育日,形成全方位覆蓋的宣傳態勢,營造濃厚的社會宣傳氛圍。
四是開展國家安全知識進社區、進農牧區活動。
根據“誰執法誰普法”的職責要求,州食藥監局緊緊圍繞活動主題,結合民族團結一家親、雙覆蓋等系列活動,廣泛發動羣衆積極參與,強化愛國主義教育,爲維護我州社會穩定和長治久安凝聚了力量。在下沉的銀河社區、xx市小銀盤青得裏浩特呼爾村,開展了“全民國家安全教育日”專題講座,給農牧民和社區居民重點宣傳了國家安全法、反恐怖主義法、網絡安全法、核安全法等涉國家安全法律法規和國家安全知識。在青得裏浩特呼爾村依實際行動開展演練,落實總目標。通過宣傳教育進一步增強各族公民的尊法學法守法用法、維護國家安全的自覺性。
安全教育管理總結 篇2
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一箇安全的學習環境是十分重要的,本學期我園牢固樹立“預防爲主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認真貫徹落實上級各行政部門有關安全教育工作的文件精神和會議精神,紮實開展各項安全防範工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環境、設施設備、食品衛生進行定期或不定期的檢查,發現問題及時整改,及時消除隱患,努力創建一箇管理有序、防控有力、環境整潔、校風良好的安全文明校園,有效保障校園財產和師生生命安全,維護正常的教學秩序和學校的穩定,全園上下齊心協力,積極創建平安和諧校園,現將本學期我園校園安全工作總結如下:
一、制度保證 組織齊全
1.首先我園領導對校園安全工作非常重視,充分認識到安全工作是爲幼兒園教育教學活動的正常開展創設一箇穩定的、良好的育人環境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預防爲主。成立了安全工作領導小組,其成員包括園長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責明確、配合協調、層層落實,責任到人的組織領導機構,確保了我園安全工作紮實展開。
2.不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度
3.我園將安全工作的各項制度不斷完善,現有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛管理制度、安全宣傳教育制度、技防設施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衛生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環境協調製度、交通安全制度、各類突發事件處理應急預案等,校園警務室規範化,設立了警務室標誌,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯繫民警和保安的照片、法制副校長、聯繫民警的聯繫方式及職責、門衛制度等。
二、落實責任 積極配合
我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責任意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負責、對幼兒園負責、也對自己負責。我園201x年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責任書,明確職責,強化教育。班級主要負責對班級設施進行常規檢查,對幼兒進行常規安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。後勤園長、保健老師主要負責檢查食堂飯菜質量及衛生情況、學校電路及各種開關、插座、各種用電器設備完好情況、校舍、圍牆等設施安全情況、消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。於此同時我園每月、每週能及時上報好《學校安全檢查月報表》和《學校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作爲考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優評先和考覈中作爲考評的依據,與月考覈、年終考覈掛鉤,實行安全責任事故一票否決制。
三、措施有力 彰顯成效
1.我園周界報警系統、監控設施24小時設防,並能維護、管理好,做好臺帳記錄。辦公室、警務室安裝了應急報警按鈕,報警系統與公安部門聯網,校門口、主要出入口、幼兒活動區域配備視頻監控,圍牆、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到十一假期、元旦和寒假等節假日,均安排行政和值班人員值班,並寫好值班記錄。
2. 門衛保安能嚴格按規章制度辦事,認真履行工作職責,除上學、放學時段外,其他時間校門一律緊閉。確有要事入園者,實施門衛接談制,由接訪人員在門衛接談,同時嚴格履行“電話聯繫確認、覈驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發放來訪證件”等,嚴防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由園領導通知門衛並嚴格執行進出手續。
3.嚴格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑藉“接送卡”入園內在規定的地點準時接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內,不能長時間逗留。各班保教人員加強導護和組織管理,保安在大門口嚴加值守,指揮接送車輛停放在制定地點,確保幼兒的人身安全。每天入學、放學時段,安排護衛隊的3名教職工佩戴明顯標識在校門口護導。
4.本學期還特別加強了對幼兒入園、離園關的安全教育,要求各班幼兒在早晨入園時要步行慢慢入內、不大聲喧譁、到幼兒園大廳接受晨檢。對幼兒加強上下樓梯的安全教育與導護,每天有一位值班老師在幼兒園樓梯口溫馨提醒和督促幼兒靠右慢慢行走,不能你推我擠。
6. 定期對幼兒園校舍和各項安全設備進行檢查,本學期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每週有“安全檢查週記錄表”和《安全檢查週報表》,針對校園環境、房屋設備、傢俱、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每週一次進行安全衛生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對於每次檢查,檢查人員都能寫好記錄並提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態。
7.加強對幼兒的行爲規範養成教育和防電、防水、防火等內容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀守法和自我保護,同時結合“交通安全”、“防火安全”等開展好年級組的安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節假日安全教育。
8. 各班級加強對幼兒的安全教育,期初制定好安全教育的計劃並安排好每週安全教育的內容,期末寫好安全教育總結。
9.嚴把食品安全關,讓幼兒喫飽喫好,讓家長放心。期初開展一次開學後全面深入的安全隱患自查活動,對我園的秋季食堂食品安全和秋季學校衛生工作進行仔細排查,接受衛生監督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓,嚴把食品進貨關,嚴禁採購黴變、不符合食品衛生標準的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。做好餐具和食具的消毒工作!加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環境的清潔衛生。不斷改善衛生設施與條件,確保了師生的飲食安全。
10.保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發生。班級保育員做好空間和物品的消毒工作。還讓幼兒瞭解、掌握預防意外事故發生的應急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應變和自我保護意識、能力得以大大的提高。
11. 各班能將安全教育內容滲透在幼兒的一日活動之中。(1)教育幼兒認識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什麼情況下會發生什麼危險,怎樣做能避免危險的發生或者減少危險。(2)讓幼兒瞭解一系列的安全制度,並學會自覺遵守、嚴格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學活動,讓幼兒認識更多的安全規則,如交通規則、遊戲規則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴裏放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
12. 構建幼兒園、家庭、社會“三結合”的立體化教育網絡。利用家校路路通網絡平臺、中心網站、班級網頁、安全教育展板、家長會、家長學校、家訪等形式,向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長髮放《幼兒寒假安全告家長書》等,網站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出《防火安全教育》、《冬季幼兒飲食衛生》《愛牙日》等宣傳內容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
四、校園安全,任重道遠
本學期全園上下齊心協力、同心同德、同抓共管,校園安全工作平穩有序,未出現安全事故。
今後我們將進一步提高認識,明確任務,狠抓落實,以求真務實的工作態度,紮實有效的工作方法,把本項工作同加強師資隊伍建設、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責任制和增強師生安全防範意識緊密結合起來,不斷推進“校園安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。
安全教育管理總結 篇3
每一箇孩子就是一箇家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關係着一箇家庭的悲歡。而一年級的孩子彷彿初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤爲重要。現對本學期安全教育工作進行總結:
一、指導思想
通過開展安全教育,讓一年級孩子瞭解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行爲的知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
二、工作重點
一學期以來,我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生講述有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。學生太小,我在對他們進行安全知識教育的同時,還在課餘時間注意去觀察他們的活動,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育。
1、瞭解並遵守各種公共場所活動的安全常識。
2、認識與陌生人交往中應當注意安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3、瞭解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行爲及飲食習慣。
4、初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。
三、具體措施
利用“日日講”,強化安全意識,進行安全教育
1、防火安全教育教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、___等___當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標誌;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
2、健康安全教育教育學生注意飲食衛生,不在學校巷道及校門口等攤點上購買本.文,來.源,於.貴,州.學,習.網,任何不符合衛生規範的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不喫垃圾食品;不帶各種藥品進入校園,遠離___;天氣炎熱要勤洗頭洗澡換衣服,飯前便後要洗手等。以及基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的飲食習慣和個人衛生習慣。
3、防溺水安全教育教育學生不去池塘、水庫邊玩耍,以防溺水。天氣炎熱,不獨自去池塘、小溪裏洗澡。
4、活動安全教育教育孩子在校活動時,不能你推我拉,不能攀爬單雙槓、學校毛竹、樹木。在做衛生值日工作時,不準玩耍勞動工具,杜絕拿着工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。
5、放學路隊安全教育每天放學時,需排隊到指定位置接送,不能推擠亂跑,乘車同學需在校內等車,不能無故跑出校外。以防車輛超速,造成交通安全事故。
四、工作實績通過師生的共同努力,
孩子,無一例重大事故發生,平安快樂地度過了小學一年級的學習生活。
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