黨性修養黨課教案

黨性修養黨課教案（精選3篇）

黨性修養黨課教案 篇1

　　黨性修養，是指共產黨員在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。黨性修養包括以下幾個方面：理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。這六個方面的統一，構成了作爲一名共產黨員所必須的基本素質要求。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的這一性質，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成爲社會的中堅，民族的脊樑，階級的先鋒和時代的楷模。要成爲黨員隊伍中的一員，應該堅持不懈地加強黨性教育，自覺實行黨性鍛鍊和黨性修養，不斷強化先鋒隊意識，積極履行黨員的義務，才能充分發揮先鋒戰士的作用。因此，黨性修養就成爲一項長期的必修課，作爲一名共產黨員，應自覺地按照黨章規定認真加強黨性修養，做一箇合格的讓黨放心，讓人民滿意的黨員。

　　科學發展觀的核心是以人爲本。我理解：以人爲本首先要以人心爲本。黨員幹部服務人民、團結羣衆，關鍵要傾聽百姓的心聲，滿足他們的心願，才能贏得民心和擁護;我們關心愛護幹部、加強黨性修養也要從心開始，切實解決心態修養問題，這樣才能使黨性教育入腦入心、引起共鳴。一箇心態比一百種狀態更爲重要。所謂“心態”，就是一箇人的心理狀態，是一箇人思想、意志、性格、能力等綜合素質的集中體現。可以說在一定的社會環境條件下和一定的個人能力基礎上，心態決定命運，狀態決定人生。對黨員幹部而言，心態不僅深刻影響着個體的外在形象、作爲空間、發展前途，而且透過一言一行、一舉一動，深刻影響着周圍的同志，影響着組織內部的氛圍，影響着社會政治生態。對於個體來講，心態好，幸福感就強，精神生活質量就高;對於團體來說，如果大家都能保持良好心態，整體凝聚力、戰鬥力就強，工作氛圍就比較和諧。怎樣才能保持積極健康的心態呢?我想，首先應該區分不同的角色定位，若以自我爲參照物，在組織中你是一名黨員，在家庭中你是一名成員，在社會中你是一名公民，在角色變換之間，只有適時調節心態、按摩心理、輕裝上陣，才能快樂地工作、健康地生活、無悔地奉獻，才能更好地品味生命的意義、生活的精彩、人生的價值。

　　1、正確看待自己。毛澤東同志曾經說過：“人貴有自知之明”。因爲，知人很難，知事也難，知理更難，知己最難。只有清醒地認識自己，才能正確地把握自己，才能保持良好的心態，不斷提高自己的思想境界和工作能力。一箇人如果總認爲自己是正確的，別人的想法和做法都是不對的，對人對事，總是固執己見，那麼他成爲孤家寡人也就不足爲奇了。從實際情況看，不能正確認識自己，過高估計自己，是健康心態最主要、最經常的干擾因素。作爲黨員幹部，正確地認識自我，必須真誠地聽取組織的意見、同志的意見、羣衆的意見;必須經常進行自我反思、自我剖析，特別要清醒認識自己的缺點、弱點和不足。要努力做到保持平和寧靜與積極主動相統一，這是一箇幹部比較理想的心態和狀態。在行爲上要自覺做到謹小慎微，始終一身正氣，坦坦蕩蕩，千萬不要自作聰明，不拘小節，等到被別人看透自己，再來消除影響，到時可能爲時已晚。

　　2、正確看待組織。作爲黨員幹部要以忠誠的心態、維護的心態對待組織;要以堅強的黨性、高尚的境界、共同的理想信念緊密團結在黨組織周圍。一要堅決擁護組織決

　　策。對於組織的決策部署，最重要的是要從大局的高度認真理解、主動宣傳、堅決貫徹、積極維護，這是最基本的組織原則，也是忠誠於組織的集中表現。二要自覺維護組織形象。堅持用歷史的、辯證的眼光看問題，分清主流和支流，不能因爲黨在某一時期的錯誤路線，或者因爲某一決策失誤，就全盤否定黨的先進性;也不能因爲黨內出現了極少數腐敗分子，而將黨員幹部視作“一團黑”，進而全盤否定黨組織的純潔性。組織形象就是號召力、發展力，每一名黨員幹部都有維護的責任和義務，絕不能爲了圖一己之利，泄一己私憤，隨意妄爲，我行我素，給組織抹黑，否則不僅損害組織的凝聚力、戰鬥力、影響力，也自毀幹部個人的形象。三要嚴格組織紀律。正確對待組織還突出地表現在嚴格遵守紀律上。領導幹部在組織中扮演着紀律的遵守者和紀律的執行者雙重角色，首先應成爲嚴守紀律的模範。要自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律、人事紀律、財經紀律、保密紀律、羣衆工作紀律。領導幹部帶頭遵守紀律，是對組織成員無聲的命令，是對組織紀律最有力的執行，也是對組織權威最有力的維護。相反，個別黨員幹部自律不嚴，往往成爲紀律渙散、組織鬆懈的根源。

　　3、正確看待同志。雷鋒同志說過：對待同志，要像春天般的溫暖。同志之間貴在真誠友善，在堅持原則的前提下，建立和諧的同志關係，有利於事業發展，也有利於幹部個人的心情舒暢和健康成長。我們可以想一想，不管什麼原因，我們因爲同在一箇單位工作，成爲了同事，也是像在一起讀書，成爲了同學，一起當兵，成爲戰友一樣，這是緣分，而且這種緣分其實很短，有的可能只有幾年，長的也不過二、三十年，一箇單位就是一箇家庭，要追求尊重、追求關愛、追求和諧，共同營造良好環境，共同尋找幸福感。正確看待同志，一要真誠。就是要真正關心、真心維護。當面批評未必真添亂，當面說好未必真支持，背後說好纔是真幫忙。管理是嚴肅的愛，有時領導批評你幾句，實際上是希望你做的更好。

　　有人總結了“人生不能缺少的九類朋友”：一是激勵你讓你看到自己的優點;提醒你讓你看到自己不足的朋友。二是維護你，並能在別人面前稱讚你的朋友。三是和你的興趣相近的朋友。四是能把你介紹給志同道合的朋友。五是能讓你全身心放鬆的朋友。六是能讓你有機會接觸新觀點、新事物的朋友。七是幫助你理清工作和生活思路的朋友。八是有了好消息總是在第一時間告訴你與你分享喜悅的朋友。九是當你遇到困難和挫折時能向你伸出援助之手的朋友。我們對待同志一定要像這“九類朋友”一樣，誠懇相待，不吹噓、不炫耀、不忽悠、不設套，切勿遇事總是把人往壞處想。要善於換位思考，多體察別人的難處，像兄長般、親人般真心實意對待同志。同志失意的時候，要積極地幫助調整心態、理順情緒、振奮精神，而不是爲討好說些埋怨組織、指責別人的話，看似爲之抱不平，其實反而加重了其思想負擔和不良情緒，只會使之更加消沉。儒家思想講究：君子和而不同，小人同而不和。同志間的志同道合，親密友善，不等於所有意見都完全相同，有不同想法要坦誠相見，認真切磋，求同存異，相互維護。要寬容，寬容是一種美德。

　　世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。你越寬容大度，就越容易獲得尊重。寬容是一種大智慧，寬容在道德上所產生的震撼，有時比嚴厲的責罰還要強烈。對他人的寬容是人性的一種昇華，冰釋前嫌可以換來理解、換來和睦、換來友誼，甚至化敵爲友，而耿耿於懷只會讓人離你越來越遠，你“看不慣”很多人，結果是很多人對你“看不慣”。一位管理大師說過：你能夠容忍多少人，你就能夠團結多少人，你就能夠領導多少人。因爲寬容可以凝聚人心，產生無窮無盡的力量，形成海納百川的示範效應。需要指出的是，以寬容之心對待同志，也不是無原則地“你好我好大家好”，對缺點錯誤就不能寬容遷就。同志之間不管誰有缺點錯誤，都要本着“懲前毖後，治病救人”的原則，從團結的願望出發，通過批評和自我批評，達到改正錯誤團結同志的目的。這是對同志負責的態度，也是對黨和人民事業負責的態度。

　　4、正確看待家庭。家是什麼?社會學家說“家”是社會的最小細胞;婚姻學家說“家”是風雨相依的二人世界。一箇人一生中幾乎有一半時間都是在家庭中度過的，特別是退休以後，家庭更是主要的生活空間。因此，有個幸福的家庭，是我們每個人的美好願望。和諧的家庭，是情感溫馨的避風港，是心靈安寧的棲息地，是揚帆啓航的加油站，它不僅能給我們帶來堅強、勇敢、安慰，同時也會給我們創造美好人生提供堅實的支撐和有力的保障。不同的歷史時期，不同的時代，幸福家庭的標準不一樣。但基本要求大致相同。首先是有穩定的婚姻關係。婚姻是構成家庭的紐帶，也是家庭存在的基礎。表現在夫妻恩愛、互信互幫、民主平等、溝通協商，撫幼養老，責任擔當，團結和睦、包容善良。其次是家庭成員之間平等互愛。民主平等的家庭關係是和諧家庭的核心要求。表現在相互敬重、相互關愛，相互理解、相互接納。

　　再次是家庭生活健康向上。健康向上的生活方式是構建和諧家庭的最終要求，也是一箇家庭是否和諧的本質體現。表現在有正確的人生觀、道德觀，自強自立、積極進取，艱苦樸素、勤儉持家，遠離黃賭毒等不良行爲。 “家和萬事興，家齊國安寧”。家庭是社會的基本單元，家庭的和諧是社會和諧的基礎。過去，受意識形態的侷限，我們在教育黨員幹部時，一般不太願意談論“家”的問題，着重強調“有國纔有家”、“舍小家爲大家”，其實二者並不必然對立。在構建和諧社會的今天，我們強調家庭和諧，既是貫徹科學發展觀“以人爲本”的要求，也是人性迴歸、人文關懷的重要體現。我們廣大黨員幹部在社會上挑大樑，在單位擔重任，在家裏也是頂樑柱，以和睦心對待家庭，意義同樣重大。

　　我們正在經歷的這個時代，充滿太多的浮華和浮躁，奉勸同志們再忙也要拿出一些精力來經營愛情、打理家庭，因爲愛情讓我們勇敢、親情讓我們溫暖，家庭是你永恆的港灣、力量的源泉。希望同志們像一首歌詞描述的那樣，找點時間，找點空閒，領着孩子，陪同愛人，常回家看看。老人不圖兒女爲家做多大貢獻，一輩子不容易，就圖個團團圓圓;一輩子夠操心，就圖個平平安安。同時還要提醒同志們，對待家庭感情再深也應該把握好“度”，家庭利益、親人利益再高，也決不能超越黨和人民的利益，決不能突破法律和紀律的底線，要嚴格按照廉潔自律有關規定管好配偶、管好子女、管好親友和身邊同志。

　　最後，我說四句話與大家共勉：對黨要忠，對民要親，對人要誠，對己要嚴。希望每一位同志都能不斷加強黨性修養，保持積極健康心態，永葆共產黨員本色，忠實踐行科學發展觀，在爲國家富強、民族振興、人民幸福而奮鬥的征程中，一步一箇腳印地實現自己的人生價值!

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黨性修養黨課教案 篇2

　　在中國共產黨成立94年週年之際，區委召開這次大會，隆重表彰了一批示範基層黨組織、優秀共產黨員、優秀黨務工作者和“五星級”黨組織書記，這些受到表彰的單位和個人，來自全區各個層面，具有廣泛的代表性和時代的先進性，充分發揮了黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，展現了基層黨組織和共產黨員的時代風采和精神風貌，是全區踐行“三嚴三實”的典型和楷模。在此，我代表區委，向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!向全區廣大共產黨員致以節日的問候!榜樣的力量是無窮的，希望受到表彰的單位和個人珍惜榮譽、再接再厲、再立新功;希望全區各級黨組織和廣大黨員對標先進，比學趕超，爲推動xx科學發展、跨越發展做出積極貢獻。下面，根據中央和省市委關於領導幹部要帶頭講黨課的要求，結合學習先進典型，談一談自己對“三嚴三實”的理解和思考。

　　一、“三嚴三實”是新形勢下全黨進一步改進作風的動員令，爲全面從嚴治黨向縱深發展明確了重要遵循

　　嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實，是共產黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員幹部的修身之本、爲政之道、成事之要。“三嚴三實”涵蓋修身用權律己、謀事創業做人等多箇方面，蘊含着嚴肅的政治原則和嚴明的紀律要求，蘊含着一切從實際出發、實事求是的思想路線，爲新形勢下加強黨的思想政治建設和作風建設提供了重要遵循，具有十分重要的理論意義和實踐意義。

　　(一)開展“三嚴三實”專題教育是弘揚優良傳統，貫徹黨的思想路線，落實“四個全面”戰略佈局的有力保障。“三嚴三實”是對管黨治黨優良傳統和求真務實作風的發展和細化，是全面從嚴治黨的新利器。“嚴”是我們黨的核心價值、獨特優勢、優良傳統，充分體現黨對自身建設特別是作風建設一貫以來的高標準嚴要求;“實”是高度凝結共產黨人實事求是、求真務實的精神品質和執政理念，是黨的思想路線的集中體現。

　　回顧歷史，我們黨之所以能經歷無數艱難困苦，奪取全國政權，領導全國人民進行社會主義革命和建設，靠的就是正確的思想理論、路線方針，靠的就是堅持從嚴求實的治黨理念和政黨風格。在不同時期，儘管面臨的形勢任務不同，但從嚴治黨的要求從未放鬆。無論是在大革命時期初步確立的“三大紀律、六項注意”的紀律要求，還是在抗日戰爭關鍵的時期，爲加強黨的團結，開展的“延安整風”運動，以及新中國成立前夕，毛澤東同志在黨的七屆二中全會對全黨保持“兩個務必”的諄諄告誡，都體現了我們對從嚴治黨、實事求是要求的一脈相承。改革開放之始，鄧小平就提出黨的建設問題，強調這是關係黨和國家前途命運的最根本的問題，是治國興國最根本的問題。今天，在推進“四個全面”的戰略佈局中，，從自身做起，踐行“三嚴三實”的新要求，堅持從嚴治黨、從嚴管黨，求真務實，真抓實幹，以實際行動繼承從嚴治黨的優良傳統、堅持實事求是的思想路線，爲全黨全國樹立了新氣象，開闢了新局面。開展“三嚴三實”專題教育就是要進一步強化嚴的要求、實的作風，爲廣大黨員幹部幹事創業做人指明基本遵循，進而爲協調推進“四個全面”提供有力保障。

　　(二)開展“三嚴三實”專題教育是堅持問題導向，解決“不嚴不實”問題，營造良好政治生態的現實要求。黨的以來，我們黨採取有力舉措深入整治“四風”，解決了不少多年來沒有解決的問題，但不正之風的病原體並沒有銷聲匿跡，對不少人來講，作風問題還停留在不敢上，不想的自覺還遠未形成，“不嚴不實”的問題不同程度存在。主要表現在：有的修身不嚴，信念意志不堅定，黨性意識不強，精神缺鈣、信仰迷茫，不信馬列信鬼神，在黨不爲黨，在黨不言黨，沒有以一箇共產黨員的標準要求自己，說話辦事、行爲舉止不能起到帶頭示範作用。有的用權不嚴，法治意識不強，人治思想嚴重，把公權力作爲謀私利的平臺，管不住自己，公權私用、公款私分、公車私用，以人情代替原則，落實政策縮水走樣、搞變通。有的律己不嚴，戒懼意識缺乏，玩心很重、玩風很濃，心思不在工作上。

　　有的謀事不實，不學習、不思考，思維僵化，因循守舊，習慣用老方式、老辦法想問題、做決策，對新困難、新問題一籌莫展、束手無策;有的創業不實，缺乏科學精神，不按客觀規律辦事;以各種藉口怠政懶政，只想當官不想幹事，只想攬權不想擔責，只想出彩不想出力，工作靜不心下來、抱着“不求過得硬、只求過得去”的消極態度敷衍塞責;有的做人不實，不琢磨事光琢磨人，整天想着拉關係、找圈子、走捷徑。這些“不嚴不實”的問題儘管是少數，儘管發生在個別地方和單位，卻是滋生在黨的肌體上的毒瘤，必須引起高度重視和警惕。如果不認真醫治、堅決祛除，就會腐蝕黨的執政骨幹隊伍，就會貽誤改革發展良機，就會持續破壞一箇地方的政治生態。開展“三嚴三實”專題教育，就是要堅持問題導向，讓廣大黨員幹部敲響“作風建設永遠在路上”的警鐘，促使廣大黨員幹部持之以恆用“三嚴三實”的戒尺規範自己的言行，祛除四風、集聚正氣，形成從嚴從實的濃厚氛圍，培育風清氣正、團結拼搏、廉潔實幹的良好政治生態。

　　(三)開展“三嚴三實”專題教育是延展深化教育實踐活動成果，鍛造忠誠責任乾淨幹部隊伍，促進經濟社會發展的內在要求。“三嚴三實”專題教育作爲教育實踐活動的延展深化，就是在已有的基礎上，再添把火，加把力，進一步鞏固和拓展成果，把作風建設的良好勢頭保持和發展下去，有效防止“四風”反彈。“三嚴三實”是對黨員領導幹部政治品格和做人操守作出的最基本的規範，爲新常態下如何做人做事做官明確了基本遵循。我們要準確把握新常態下廣大黨員幹部的心理狀態，深刻理解“三嚴三實”對廣大黨員幹部的現實指導意義、高度注意部分黨員幹部存在的激情衰退、擔當不夠、標準降低等“軟抵抗”問題，通過大力弘揚從嚴從實的思想和精神，讓廣大黨員幹部樹立正確的世界觀、政績觀、權力觀，指導黨員幹部進一步規範自身行爲，強化求實進取的工作狀態，真正把“三嚴三實”要求內化於心、外化於心，把全區廣大黨員幹部隊伍鍛造成一支忠誠、責任、乾淨的過硬隊伍，爲進一步推進一主兩翼多極發展戰略提供堅強的組織和作風保證。

黨性修養黨課教案 篇3

　　近日，按照鎮黨委和鎮政府的要求，我認真學習上級有關文件精神，並深刻反思審查自身。經過學習教育和深入思考，對開展整頓紀律作風活動有了更深的理解，從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標，確定了努力的方向。對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照自身實際，作如下剖析：

　　一、存在的問題

　　(一)政治學習方面

　　1、政治理論學習不夠深入，深度廣度把握不夠，學習的內容不繫統、不廣泛，沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。

　　2、不關心研究政治形勢，不注重政治理論學習，政治意識淡化，理論知識學習淺嘗則止，浮在面上。

　　3、缺乏市場經濟的意識，缺乏開放意識，缺乏創新意識，思想觀念落後於市場經濟的發展。

　　(二)業務學習方面

　　1、自學意識不夠強，沒有“釘子”精神。不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。

　　2、學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位，有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。

　　3、學習上存在自滿情緒，淺嘗輒止，不注重更新業務知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經驗去分析情況、處理問題，導致業務知識和業務水平有下降的趨勢。

　　(三)工作作風方面

　　1、工作作風不夠紮實，有時存在急於求成的情緒。如對有的工作尤其是突擊性的工作，有時首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，影響工作效果。

　　2、工作思路不寬，相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好，工作中滿足於得過且過，缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣，工作中有時不注重與部門之間的協調配合和溝通，容易得罪人，傷害同志之間的感情。

　　3、工作中與時俱進，開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體工作中思路不寬，上傳下達上級的有關文件精神，滿足於不出事，而如何結合本單位的實際進行貫徹落實，工作思路沒有打開，工作中缺乏新的亮點，還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作。

　　(四)紀律作風方面

　　1、在貫徹執行局機關的有些管理規章制度上，態度不是十分堅決。如有時違反禁令，中午飲酒,上班時打遊戲。

　　2、對自己有時要求不嚴，將自己混同於一般老百姓，說話隨便，不太注意小節，心中有“人生理想趨向實際，價值標準注重實用，行爲選擇偏重實惠”的想法。

　　二、存在問題的主要原因

　　以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：

　　1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放鬆理論學習和思想改造。對政治理論學習缺乏深入瞭解，流於一知半解，影響了理論水平的提高;

　　2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，有時產生鬆口氣的念頭，認爲自己工作已經很努力了，致使工作有時不夠深入，滿足於完成領導交辦的任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

　　3、自我要求有所放鬆，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業務知識透支、業務能力有所欠缺，自己已經意識到了，又不及時去彌補，安於現狀，思想上放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。

　　4、工作中有依賴思想，有時會想反正有分管領導，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發揮自身作用，造成工作被動，導致了工作上不能達到十分的滿意。

　　5、由於以前曾喫過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此造成這幾年來怕得罪人，不願碰硬，對一些不良現象和行爲往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，而且有時自認爲自己在處裏各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。

　　三、整改措施

　　隨着機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

　　1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定共產主義理想信念。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和""的重要思想，在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求，按照合格共產黨員的標準要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作爲自己的立身之本、奮鬥動力和行爲座標，立黨爲公，甘於奉獻。

　　2、進一步改進工作作風。克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，客服急躁情緒，迎難而上，積極工作;不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

　　3、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。一再號召全黨要“學習、學習、再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。”因此，我要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。按照“精學理論，深學業務，廣學知識”的思路，把學習目標量化，計劃細化，做到博學而不窮，篤行而不倦。

　　3、求真務實，開拓創新。解放思想，實事求是，與時俱進，樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，做決策都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢於講實話、真話，敢於聽實話、真話。重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇於開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，從實際出發，不斷探索真理，研究新問題，解決新問題，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創新局面。

　　4、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持機關工作人員的良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，由此入手，牢固地樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，爲黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，努力做一箇無愧於黨，無愧於人民的人;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上喫苦耐勞，不畏艱險，始終保持那麼一股勇氣，一股銳氣，不屈不撓，勇往直前;用權爲公，不以權謀私，堅決同腐敗現象作鬥爭。