實習日記400字範文(精選30篇)
實習日記400字範文 篇1
今天晚上是個不尋常的日子。學校要求高中學生晚上7點——9點半必須來學校上自習。6點半左右我走進教室,一片吵鬧。我很驚奇,便質問這就是你們班嗎?誰知道竟然沒有人聽我的話,我站在講臺上,平靜地看着下面的一切,學生安靜下來。接着,我把班長和幾位班委成員叫了出來。按照指導老師的事前的安排,我佈置好班級的日常秩序管理安排。一箇好的班集體是可以帶好整個班級的。效果在當晚便產生了,班級的自習秩序很快被穩定下來,看着學生們安靜的學習,指導老師拍了拍我的肩膀。通過一種制度來建立一種秩序是如此的簡單,而班主任的工作遠不止如此。交心,這是我在學生時代學到的一種有效處理學生心理問題的手段。針對學生上課不集中、學生成績下降以及一些來自農村的學生跟不上教學進度的個別情況,靈活處理,靈活與學生進行面對面的交流,使得課堂課後氣氛大有改變。
實習,讓我意識到了自己的不足,充分認識到新教學教育的難度和我們需要做好的工作。當老師難,當一名合格優秀的老師難上加難。蠟炬成灰淚始幹,老師的辛勞讓學生感激不盡。正是這些忘我工作的老師們,一批批未來的花朵開放地更加燦爛!長大後我就成了你,我甘願當盞燈,照亮學生們的未來之路,爲未來的花朵們盛開地更加美麗而辛勤工作!
實習日記400字範文 篇2
由於現在還住校,所以每天7點不到就得起牀去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是週末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或週末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須剋制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重複單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐着對着電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一箇小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的網絡推廣員每天得打電話,口乾舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務並不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成爲月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一箇公司時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
實習日記400字範文 篇3
我的工作崗位是一名質檢員、一箇把握工程質量的重要崗位。我深知我的重要性,所以以我紮紮實實幹好本職工作,雖然在工作上會遇到很多挫折但是我相信我自己。有句話說得好“從哪裏跌倒、就從哪裏爬起來”,我相信只要我付出的比別人多肯定能彌補我在專業知識上的不足。
在今後的工作中,我要虛心向其他同行同事學習工作和管理方面的經驗,借鑑好的工作方法;同時在業餘時間努力學習理論知識,不斷提高自身素質和管理水平,以適應公司的發展和社會的需要。我將進一步發揚優點,改進不足,全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態,發揚喫苦耐勞、知難而進、嚴謹細緻、積極進取、的拼搏精神。在檢驗之前,我首先要瞭解需要檢驗的項目,檢測方法及技術要求等才能在檢查檢測工作中做好事前的準備工作。並且在檢查前應該做好事前準備,檢查時認真監督。
相信質檢員本身以及自身職責的舉足輕重,我們每一箇工作者都深有體會,而作爲最初始、懵懂的我們,需要去學習,去體驗,去認真,去掌握的東西還有很多,爲此,我們應該保持對工作的熱情,激情,一絲不苟。同時,配合好其他崗位同事工作,起到相得益彰的作用。
實習日記400字範文 篇4
今天,在焊接的過程中,按照老師的講解的一些注意,我基本焊接的比較順利,但有時候會把印製板上的銅片焊掉,那樣就焊不上錫了。在解焊舊銅絲時,我學到了一些方法,將烙鐵平放着焊,可同時解焊兩個甚至多箇焊點,可以很方便的將銅絲解焊下來。
在使用烙鐵的過程中,要不斷的用金屬綿擦拭烙鐵頭,以避免高溫氧化而形成氧化層,使得烙鐵頭加熱的功能變差,焊錫絲不易熔化。
在拆舊的電路板時,會遇到多箇焊點的集成電路,需將鑷子和電焊鐵同時使用纔行,如果不用鑷子取舊零件時,很有可能將手燙傷,現在我的手上還有傷疤。有的是取舊銅絲燙的,有的是用烙鐵直接燙的,不過這些傷也讓我牢記了焊接的方法和注意事項。
這次的實習,我學會了簡單的焊接技術,只要掌握了基本技術,不急於求成,慢慢練習,就可以將每一箇焊點焊好。在焊接過程中出現的那些壞的焊點一是由於自己急功近利,二是自己沒有按照基本操作要求來。
總之,通過實習我學到了做什麼事情都得有耐心,不要急於求成,對待事情也得有耐心,不要三天打漁兩天曬網。做事情更得認真,不能馬虎,有時因爲一箇零件裝錯就導致機器不能正常工作。檢查找問題是很麻煩的事情,但我們不能因爲麻煩而不自己親自操作,這樣損失的是使自己不能更好的瞭解機器的工作原理。
實習日記400字範文 篇5
今天,聽了馮老師的幾節示範課之後,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“作”。
老實說,當時的自己並不是很緊張。要知道,我一直很嚮往講臺,很喜歡站在講臺上的感覺。但或許因爲是第一次,經驗實在不足和隨機應變能力的確不強,課堂上出現了很多狀況。首先是,不自信,在沒有生字卡片的情況下,自己一下子就變得六神無主起來,信口叫他們拿出書讀課文中出現的生字。這是他們所沒有遭遇的情況,一箇個睜着困惑的眼睛望着我。這更讓我亂了陣腳,隨筆在黑板上寫起生字來,絲毫沒有注重生字的規範、標準性,尤其是在基本的筆順筆畫上,這無疑是小學語文教學中的大忌,是小學語文課堂上的低級錯誤。而且沒能拿出教師的霸氣,很好的掌握住課堂秩序,導致課堂陷入混亂局面。其次,我的普通話由於太隨便而不夠標準,居然把“侮”這個字讀成了“ru”而完全不自知,在學生明確指出來的情況下,我也沒有及時修正。板書方面更是存在很大問題,經常還忘寫板書,在講臺上還總是不停地走動,對同學的表揚用詞很單調、甚至很不恰當。總而言之,這一節課上過之後,一團亂,心中有一種強烈的挫敗感。教師基本功一點兒都不紮實,這需要我今後大大改進。其次是,沒有從小學生的思維角度去設計教學,即在教學設計時完全遵循自己的主觀思維和理解,沒有換個角度設想小學生會不會理解這個問題,這樣講學生會不會感興趣,能不能調動學生的思維,特別是教學語言上不夠規範,不夠通俗化,不夠幽默,單調重複。
這些都需要自己在今後的工作中,努力去將自己的口頭語言轉化爲課本語言,語言要簡潔凝練,該生動時就要生動,要創設一種活躍的課堂氛圍,這樣才能使自身的教學產生良好影響,才能讓學生在快樂中學習。
實習日記400字範文 篇6
今天,我主要涉及到的工作是出口退稅方面,發票認證方面以及整理裝訂憑證的工作內容。首先來談談出口退稅的工作,我首先學會了看明白報關單和增值稅發票之間的關聯,然後是出口退稅和進口退稅數據的錄入,其中要學會怎樣填寫報關單號,批准文號,關聯號,申報批次,進貨憑證號等等內容,特別要注意在退稅額的誤差方面要人工調整以及報關單上和發票上的產品單位不同而需進行換算的內容都要特別當心,在懂得了錄入的方法之後,錄入時的細心仔細也非常重要,只有仔細地錄入每個單位和數據,才能保證預申報的一次成功,減少不必要的時間資源浪費,避免多次修改多次預申報。在數據錄入完畢後還要通過關聯性檢查和換匯成本檢查,然後在預申報之後還要下載疑點反饋,從而根據稅務局要求加以修改保證正式申報的順利進行,當然在申報過程中也遇到了許多問題,不過多虧了周老師的耐心指導都得到了順利解決。另一工作內容就是發票認證,其實認證發票總體來說還是比較容易做的事情,關鍵還是要仔細,在電腦無法掃描的情況下,人工錄入發票數據需要更多的還是仔細,然後最後一項工作內容就是裝訂和整理憑證,我不得不承認在整理x公司憑證的時候讓我有點摸不着頭腦,太多的憑證,太厚的單據,太亂的順序,不過好在我們互相幫忙,一遍遍重複地翻找,基本上都能找到憑證相對應的單子,當然在整理憑證時,吳老師也告訴我們不僅僅是單純地整理憑證,而是在整理的同時也要看看憑證上的會計科目是如何處理的,爲我們將來會計做賬做好準備。因而在整理煩亂的憑證時同樣讓我學習着。
實習日記400字範文 篇7
在銀行實習,我可以站在銀行的角度看社會的消費。我覺得重要的客戶當然是私營老闆和企業會計。除開經濟上面的原因不說,整體來講,大客戶也是素質相對比較高的,說話相對文明,耐心也相對比較好,可以交流,能夠理解我們工作,熟悉流程,單據填寫完整,錯誤率比較低。出現題目,也願意配合解決。假如人手緊張的時候,排在後面的人羣就會催我們工作職員,說我們的效率不高之類的,天地良心啊,那是由於前面排隊的儲戶一箇人要辦多筆業務,而且相對比較複雜。
我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要的,但是也是很重要的。在工作中,單位主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
我體會到,在大學生就業如此嚴重的情況下,假如將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一箇專科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。
實習日記400字範文 篇8
從上班開始我和另外一箇同學就忙碌於工作中,工作內容主要有兩項,一是社聯機構會員年報電子化,二是CSR可持續發展報告電子資源網。第一個工作內容主要是收集社聯各機構會員的年度報告,一開始部門的負責人講述了該項工作的背景和意義。在,加入社會服務聯會的NGO都需要把一年來的工作及財務情況進行總結而形成年度報告並一定的形式展現出來,方便外界瞭解該機構的活動及監督,以提高非盈利機構的透明度。而隨着社會電子化程度越來越高,人們獲取信息的渠道不再是單一的紙質媒介,越來越多的人是從互聯網獲得信息。爲此社聯與時俱進地提出了“機構會員年報電子化”的計劃。該計劃主要是收集各機構會員的電子年報或者是將其紙質版的年報掃描成圖片,並建立專門的網頁把這些材料放在一起,提高非政府機構信息電子化的程度。同時也有利於市民方便地瞭解到各非盈利機構的狀況,讓大家參與到非盈利機構的發展中,最終促進慈善事業。我們所做工作的必要性和意義也就展現出來了。
實習日記400字範文 篇9
今日,通過經理和前輩的教導我瞭解到保潔主管的崗位職責:1、對物業公司經理負責,管理保潔部門工作並完成經理交辦的其它工作;2、負責編制人員的計劃安排對保潔工作,按人分區域劃片包乾作業管理做到員工任務清楚,責任明確,定期輪崗。每月負責員工當月的考勤、考覈加班統計表審覈,考覈結果反饋被考覈人,以便及時改進工作;負責檢查保潔員的儀容儀表和到崗情況;3、有效管理和監督保潔員的工作,協調處理相關的問題。檢查員工個人工作是否按計劃圓滿完成;4、每天巡檢轄區,走訪、回訪業主,徵求意見和建議,並負責處理相關業務的有效投訴;5、檢查並記錄每週所需清潔物品,保證手動清潔設備經常保持乾淨,安放整齊。
空閒時我從事了辦公文員的崗位,主要負責接轉電話、整理業主檔案等。這期間我的打字速度有了一定的提高,打印機的應用也有了一定的瞭解,學到瞭如何加墨。在學校計算機課上學到的知識也有了用武之地。
實習日記400字範文 篇10
今日,我覺得工作後每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋爲什麼務必得這麼做。此刻商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤爲重要,這點我有親身感受。
最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷並不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一箇本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。
很感謝實習單位給我這個這麼好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收穫很多。
實習日記400字範文 篇11
“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件運用Microsoft的相關軟件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在每一箇項目中,他們經常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學儘快掌握知識。
在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
同時,做一箇辦公室祕書人員,還必須懂英語。雖然有些單位是傾向於文書性,但自中國入世以後,對企事業單位的要求甚高,要學會懂英語。在實習期間,有幾個同事是搞平面設計的,他們在英語方面不是很精,曾有好幾次碰到此方面的問題,我都儘量做到有問必答,可是,我曾以爲英語難不倒我,可是經現實工作驗證,我的英語成績水平是遠遠不夠的,還得必須不斷學習,再學習。
此外,“實踐是檢驗真理的標準”。人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎麼一箇樣子,是真的那麼難,還是並非如此,所以,不管怎麼樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好,然後纔有可能更清楚地認識事物的本源。通過這次實習,我深覺自己在工作能力方面和工作方法方面有許多不足之處,並且需要改進。在今後的生活中,我會朝着自己的目標,不斷努力學習,彌補不足,爲自己的理想而奮鬥!
實習日記400字範文 篇12
今天,在實習中正在體會到了陳老師說的:當老師IQ固然重要,但是EQ也很重要。當老師的EQ不僅僅是說老師和學生在平時的相處中要EQ高,其實在與學生家長的交往中也要有這樣的意識。
在教學實習工作中我學到了許多書上學不到的知識,但還存在着許多的不足之處,在知識的構建上還存在着許多斷章,還缺乏教學經驗。實習雖然結束了,但實習的意義是深遠的。對於教學工作不想從前那樣只有一箇模糊地概念,而是有了更進一步的體驗。教師工作平凡見偉大,培養學生的工作神聖而又艱辛。我從真正意義上認識到教師職責之所在。
教育教學實習是爲今後從教所邁出的第一步,它給我未來的教師生涯添上了濃重的一筆。在爲人師的這條路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會以人爲本,把實習中學到的一切加以融會帶到今後的事業中去,我會以我的真心去呵護學生,因爲我面對的是一顆顆純真的心。
實習日記400字範文 篇13
今日,我主要負責讀取數據,以及扶正標杆。這兩項工作都需要很大的耐心,但我還是比較優秀的完成了這兩項工作。以前對測量儀器的讀法雖然比較瞭解,但只是紙上談兵而已,通過讀取數據這項工作,我更加深刻的體會到了讀取數據的技巧。
細節決定成敗,這句話一點也不錯,在測量工作中,一點失誤都可能引起後的失敗,如果是在真正的工程中出現錯誤的話,就不會是重測那麼簡單了,而是可能導致該工程出現危險,終使得人民生命財產受到損失。我們在測量時,多次對數據進行檢測,如果誤差太大的話,我們一般都會找出原因再進行重測,這項工作很好的保證了我們測量的準確性,但我們發現,由於我們所用儀器(本組無全站儀)自身誤差偏大,還有我們自身觀測數據的侷限性,有些誤差無法減小,但是我們已經盡到努力了。
這次工程測量實習,讓我認識到自身的侷限性,收穫到了很多書本上沒有的東西,也有了很多感悟,對工程技術人員多了很多敬佩,相信這些感悟會對我以後從事工程實踐活動有很大的幫助。
實習日記400字範文 篇14
當我第一次走進教室時,面對着黑板和同學們,我彷彿又回到了學生時代。但這次卻是以一位實習教師的身份來到這個教室,感到非常緊張,不過還好我現在只是聽課,即使心理緊張,同學們也不會看見。開始上課了,我調整好緊張的心態,認真的聽老師講課,現在聽課的感覺和以前不一樣:以前聽課主要是爲了學習知識,而現在聽課是學習教學方法,目的不一樣,上課的注意點也完全不一樣,現在更多的注重觀察老師怎樣講課,如何駕馭課堂,如何控制授課的時間。課間,當有同學和我打招呼時,感覺好彆扭,在不久以前自己還是一箇學生,現在卻被同學們問好,好在自己能夠很快適應。老師和同學也會熱心的幫助我,我也虛心受教,不斷總結自己,積累經驗,因此和老師、同學們相處的很融洽。每天積極認真的到各個班級聽課,到每個班都會有不一樣的感受,心裏總是在想教師真是一箇偉大的職業。
實習日記400字範文 篇15
今天,我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試着自己處理業務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之後就進入記帳程序了。
雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司裏,每一箇步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一箇企業的帳務,是一箇企業以後制定發展計劃的依據。
除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有喫苦的精神。
實習日記400字範文 篇16
今天最意外的就是看到了一份工程整改通知。通知的內容有兩個方面,一是工程實體質量,二是安全文明施工。
關於工程實體質量方面都是一些比較細節的問題!事實上工程質量的保證還是在於細節哦!其主要內容是:
1、模板工程:柱頭有不垂直、變形現象,剪力牆模板接口不嚴密,有漏槳現象。
2、鋼筋安裝:柱和剪力牆上部沒掛保護層塊;樓板鋼筋離梁邊距離不一,
3、磚牆砌築:牆面頂拱不宜過早砌築,應在下部牆體完成七天後進行;首層磚砌牆體磚縫不飽漿;首層、二層柱及剪力牆構件面有變形不平整現象。
4、裝修工程:部分牆面批蕩有裂縫現象
5、水電安裝:線管預留口不對牆位現象嚴重;同一間房磚牆面與剪力面的電線合的標高不一致。
關於文明施工的內容也不少:
1、外排柵:安掛設不緊密,轉角位離牆面太遠並沒有加竹處理,平鋪竹過疏且捆 綁不牢固,排柵內雜物清理不乾淨。
2、施工用電:開關電箱無門(第一次拍照片的時候就拍這個問題,難怪他們當時是那麼緊張的)。電鋸無鋸尾、防護罩,電焊機也沒有防護罩且亂接電線,電箱無編號、無線路圖。
這份通知讓我知道了以後的實習過程中可以從哪裏入手,知道重點在哪裏。
實習日記400字範文 篇17
今天,無論在我學習還是在參與項目的過程中,我都深深的感受到了團隊精神發揮的重大作用。特別是在項目開發的過程中,同事之間大家相互信任,一起努力,便能取得事半功倍的效果。在特別是在培訓之後的第一個項目中,指導老師沒有因爲我是新手而懷疑我的能力,大膽的將任務交付於我,我感覺很受鼓舞,盡全力完成任務,我也因此得到了很多的鍛鍊。
在學校期間學習的軟件的編寫注重的都是編寫代碼本身,只有代碼寫對了,就不會去關注別的,經常忽略了項目規劃這一環節,由於編寫的代碼都比較小,即使出現了錯誤,也能夠快速去修改,並沒有體現規劃的重要。在公司裏,指導老師與項目主管發現了我方面的不足,並結合項目給我機會進行鍛鍊,我便認認真真的按照規範進行項目的設計。從主管分配一箇任務,按照一些理論的知道進行。具體包含以下的任務和活動:需求分析、軟件概要設計、軟件詳細設計、編碼和單元測試、集成測試、確認測試、用戶培訓等等。
實習日記400字範文 篇18
今日,我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作,工作內容爲:公司計算機硬件的維護、管理,以及公司計算機相關產品,如打印機,傳真機,複印機的日常故障維護及共享設置等,並保證其正常工作,公司計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現問題的解決,防治計算機及整個網絡被病毒攻擊,保證企業內部網絡的安全實用,保證企業內部資料的安全。
公司目前的電腦不多,故障都是屬於較爲常見的,很容易解決,主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等,很多電腦由於長期使用,導致系統存在大量的垃圾文件,需要進行垃圾清理,還有的是系統文件也有部分收到損壞,從而導致系統崩潰,必須得重裝系統。並且對公司的每臺計算機都做了相關的優化,如減少開機滾動條時間,去掉菜單延遲,提高貸款速度,旨在提高計算機的性能。
重裝系統,可以通過系統光盤裝,也可以通過U盤製作鏡像裝系統,因爲製作U盤鏡像比較麻煩,而選擇光盤裝也比較費機子,我就下載了新的簡化版軟件,利用虛擬光驅重裝系統,和系統盤重裝系統步驟是一樣的,根據提示一步步選擇。由於裝的都是Ghost_P的簡化版系統,還需到網站上下載新的驅動程序,選擇和機型相匹配的下載安裝。
實習日記400字範文 篇19
今天第一次試講時,都不知道自己在做什麼。通過指導老師x老師的幫助和鼓勵,我慢慢放開了一些,從心理上克服緊張情緒,不怕出錯,終於可以去講了。由此,我覺得人必須首先敢於去表達自己,不要擔心出醜、丟面子,上了講臺以後,下面有那麼多雙眼睛盯着你,期待着你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮定從容,大膽地去說去講,自信地去說去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之後也不能表現出來。決不能猶猶豫豫,粘粘糊糊。要做到一點——敢於表達自己。
但是怎樣才能上好課,怎樣才能教好他們,又是是我面臨的一箇重要而又迫切的問題。
思考之後,我決定先從指導老師的上課風格入手。既然指導老師教的這麼成功,學習他的方法、吸收他的經驗自然是一條捷徑。我便專心聽指導老師的課,揣摩他的教學風格。指導老師也很負責,很熱心地告訴我怎麼聽課,在課堂上如何觀察學生,如何針對不同的情況作出適當的反應,從而提高教學效果。總的來說呢,指導老師的教學風格是把課堂話語權交給學生,用他的話說就是一節課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西,這堂課就算成功了。至於如何把話語權交給學生,主要就是採用教師點撥法,即設問析疑。所謂設問析疑,是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題,然後引導學生回答、分析疑問並由此轉入另一問題,後把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設問析疑,再加上適當的討論,某些課文再結合文體特點,採用品味法、朗讀法進行教學。
實習日記400字範文 篇20
對於一箇剛走出校門的學生來說,步入職場是一件令人高興而又新鮮的事,但同時也充滿了困難與挑戰。剛來到公司的時候,我覺得很不適應,很多困難都迎面而來。在工作的過程中,很多具體的操作總覺得是似曾相識但卻不是很明白,因爲課本知識與實際操作畢竟有一定的不同。但是,我選擇了迎難而上。因爲我覺得要想很優秀的勝任一項工作,首先必須有自信、有決心,戰勝恐懼、戰勝自己才能戰勝一切,只有敢於嘗試才能知道自己究竟有幾斤幾兩。
社會是一箇大學堂。作爲一名單證員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一箇人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作爲一箇社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。
從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一箇學生轉化爲一箇單位員工,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。因此做事情要有集體觀念,以公司的利益爲出發點。
實習日記400字範文 篇21
今日,通過數控車牀的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作。編程對我來說,可是一箇大難題。我們這次是自己用solidworks先繪製原圖,然後用另一箇軟件將其改爲電腦能識別的程序後通過數控車牀製作出來。而加工中心,我們先是在電腦上面學習加工中心的軟件模擬操作,等我們運用熟練以後再去實際的操作,當你看見一箇作品從圖形設計到程序的轉換再利用車牀變成一箇實體時,你心中的激動可想而知。作品到現在我還保存着呢。
學習這麼多的工種,我感覺累的應該是普車了,屬於一種人工的加工車牀,開始的對刀就有我們受的了,老師的精度要求非常的高,每次怕不小心切過了,都是切切,停停,看看,量量。當時眼睛都看到痛了。當天,首先老師叫我們邊看書邊看車牀熟悉車牀的各個組成部分,車牀主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、牀身、絲槓、光槓和操縱桿組成。車牀是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然後就讓我們加工一箇兩邊是球形,中間是圓柱的一箇工件。老師先初步示範了一下操作方法,並加工了一部分,然後就讓我們開始加工。一開始我們要把所給圓柱的端面車平。這樣也就對好了縱向的方向。
通過這次學習各種工種,我深切瞭解了許多金工操作的原理和過程,大致掌握了一些操作工藝與方法,還有以前學過的的,現在那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!雖然我們以後那些並不一定使我們的工作,但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想卻是對我工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。
實習日記400字範文 篇22
今天,我才發現當網絡遭遇故障時,困難的不是修復網絡故障本身,而是如何迅速地查出故障所在,並確定發生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識爲基礎,從故障的實際現象出發,以網絡診斷工具爲手段獲取診斷信息,沿着OSI七層模型從物理層開始依次向上進行,逐步確定網絡故障點,查找問題的根源,排除故障,恢復網絡的正常運行。
目前網絡上的計算機病毒較多,傳播途徑也較爲廣泛,可以通過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播,爲了做好防範,公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件,一律使用的是金山毒霸20__系列的,並且定期的更新升級,對發現病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啓,並將防黑牆也開啓,該軟件的防黑牆實際就是防火牆,是防火牆的一種升級版本,可以讓用戶更方便的實用,不用過多的設置就可以攔截攻擊。在每臺機子開機時,都要保證殺毒軟件同時啓動,以便做到實時保護。
實習日記400字範文 篇23
今早醒來!好像感冒了,好難受啊,害的我今天一天都沒有好好上班!!眼睛看着密密麻麻的數據,心卻不知去哪了,就感覺好像身上有好多螞蟻似的,怎麼抓也不可以啊!一整天一點精神也沒有。今天還是自己學習了一天的暖通預算,說實話這個和我學的給排水預算沒有多大的區別,算的細節方面其實都是一樣的,就是要更好的再細心一點、認真一點就好了,另外一點就是要好好熟悉暖通方面的專業知識,這點也是我應該再繼續努力學習的,俗話說得好:師傅領進門,修行靠個人,方法是知道了,想熟練就得以後我自己好好的自學嘍!
關於安裝方面!現在我就差電氣沒有接觸了,今天我就是進攻電氣了,嘿嘿,說實話這個我覺得更是難弄啊,我這個一點也看不懂啊,術語得好好看,不過我現在好像很難記住東西了,這些明文上規定的理論東西一看就會,但是就是不知道在實際上施工尺寸是否和這些數據一致,一致更好,如果不一致那又是怎樣做的呢?我今天就記得了地插距地面15mm到30mm,總線箱距地面高度1.2m左右,不過實話對於外行來說這個真的有點不容易,有點複雜除了那簡單點的12345,其他都得好好琢磨,要和實際好好的聯繫在一起,不過可惜我以前沒有學過啊。
實習日記400字範文 篇24
今日,通過聽其他組員的一些課和自己這半年來的教課經歷,我也總結了一些經驗。首先,備課充分。教師在上講臺之前的準備工作要充分,這不單單指對知識的熟悉度,還有語言的組織,教授的方式,授課的順序,重難點的劃分……這就是說,一節課四十五分鐘,要花費你課上幾倍的時間去準備,這樣才能在上課之前做到心有成竹。其次,聲音。教師在上課時,主要的媒介就是一箇老師的說話聲音,授課時,聲音不但要做到洪亮和穿透力,而且,語句要抑揚頓挫,語調不能過於平淡,這樣纔不至於使學生對這堂課有疲憊感。然後,交流。上課不是老師一箇人的表演,上課的目的是讓學生掌握知識,所以,和學生之間的互動是非常重要的。再次,感情。每個教師授課給人的感覺是不同的,這就是說,要想給人以容易接受的感覺,就要求教師要帶有一箇良好的感情,這樣,才能讓學生喜歡聽某位老師的課,所以,教課過程中教師個人的感情也是至關重要的。後,師生關係。良好的師生關係能大大提高課堂的效率,良好的師生關係大的前提就是老師要愛學生,只有讓他們感覺到老師的愛才能使這個老師受到學生們的歡迎。
實習日記400字範文 篇25
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會並不像別人所說的那麼險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一箇大公司也只能是從整體上認識瞭解一下,至於內部具體的細節是怎麼也弄不清楚的。先對公司有個大概瞭解,再對自己的崗位工作有所認識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時,先瞭解公司的財務制度,國家對庫存現金的規定,以及收、付現金需要遵循的程序。看着出納工作自己也很是高興。出納收到收到收款單據時審覈手續是否齊全,然後收款,點兩遍現金,然後向交款人說明金額,並分幣种放好。若需要找零錢也需點兩遍,然後在原始單據上蓋現金收訖章,留下記賬聯,將其他的交給對方。然後編制現金收款憑證,登記現金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規定處理業務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一箇機會會比她們做的更熟練、更出色。
實習日記400字範文 篇26
對待客戶查詢的電子郵件方面,有時候查詢比較多,我都做到及時回覆,因爲客戶開始對我們的產品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,並且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時回覆的,會給做個簡單的解釋,讓客戶感受我們優質的服務,而不能因爲被怠慢而中斷聯繫。交易達成以前,回覆查詢需要做很多相關的工作,前不久,x公司在經過好幾個回合的Email聯繫後,才先買了一箇減壓閥試用;對於需要公司全套產品目錄的客戶,也相應地寄了樣本。實習隨後列表做了客戶檔案管理,把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開,並進行追蹤。不過,對於追蹤服務,我做得不夠及時,還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題,我建議我們公司同意接受,可以採用收取小部分成本的做法,讓海內外買家感受誠意,同時也督促海內外買家顯示誠意。
實習日記400字範文 篇27
隨着同事們和領導耐心的指導與提醒,我的動手能力在所具有的專業知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內容,步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和瞭解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始,從細節起。刻刻牢記操作規範,時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中,我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問,不會就學。從不掩飾與含糊。並在每一項操作過程中不斷的刻苦鑽研,總結經驗,不斷的吸取教訓,以致使我在工作中學到了更多的東西,得到更大的進步。
這一切的工作內容與工作氛圍,促使我更加的不怕髒不怕累,喫苦耐勞,勤奮好學。然而實現自我的人生目標。是一項長期而艱鉅的使命,需要我們持之以恆,不斷努力,不斷探索,不斷進取。善於總結經驗,抓住自己的特長做到,那麼人生的目標,也只不過是離我們一步之遙。
實習日記400字範文 篇28
做會計有一點是跑不了的,那就是月末加班啦。我要做的事情很簡單,就是把月末採購賬數據導出來就好。但是這個步驟得在月末所有賬結平了之後才能開始。所以,加班的時候我其實沒什麼事做,可是其他人的工作我也幫不上忙。感覺自己要學習的東西還有很多。
我們公司只有一箇出納,而且公司沒有開通網銀。她經常一天要跑三個銀行,有時根本忙不過來。我的工作輕鬆,時常和她一起去銀行辦理業務。這樣我也重溫了一遍銀行存款單,匯款單怎麼填。記得第一次和出納出去存錢的時候我真沒緊張呢。因爲袋子裏有兩萬多的現金。我長這麼大,還是第一次拿那麼多現金在身上呢,深怕丟了。還好有公司的車送我們去銀行,辦完事時間差不多就可以直接回家,相當於提前下班,我還是很樂意的。
在學習與工作是開心的,也讓我受益匪淺,它磨練了我的耐心使我不再容易急躁,它也磨練了我的細心,讓我學會仔細。公司裏大哥大姐的關心及幫助也讓我感受到了工作中的溫暖。
實習日記400字範文 篇29
今天聽到多的一名話:品管工作太難做了,很多剛來普道的人信心十足、但沒做多久就離職了,我只能一笑了之。
由於裝配線很少生產導致採購物料比較少,IQC檢查、QA抽檢過程只確認一天,有時間協助驗貨、研發量試物料確認等工作。實習過程追隨自己以往的工作思路對比目前狀態:新產品跟進過程是品質保證的源頭,跟進項目、資料如何建立都沒有這方面的流程,查之前的檔案資料沒有,QE工程師工作有點盲目,研發臨時有工作需求就跟進處理,當公司發展產品越來越多時沒有建立資料就難以保證品質,出錯的機率增加,此階段工作需要重點完善。(相對來說研發比品管部做得好一點!)
IQC作爲生產物料把關部門,品質確認提前放到協力廠商很重要,當品質工程作業流程確認好,新產品跟進有序進行、部品確認做好管製表資料,工程師熟悉每個零部件問題並給予品管員工作上指導,這樣協輔廠商有利於解決問題,培養長期合作穩定(核心)供應商,實現品管部SQA作用。
實習日記400字範文 篇30
今天,一開始,我們都不知道怎麼聽課,剛開始聽課,也不知道怎麼聽課,不知道從什麼方面着手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。後來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一箇狀態以及老師的教態。課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。在整個實習過程中我們基本上能夠做到以下幾點:
1、認真鑽研教材,深入細緻備好每節課。堅持“三備”,確定教學目標、重難點,寫出詳細教案,請教指導老師。虛心聽取指導老師的意見和建議,修改教案,進行試講。每位隊員都能積極參加聽課,給予隊友中肯的意見,共同修改和補充教案,完善教學設計。
2、認真上好每節課。上課時,精心組織課堂教學,注重發揮學生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節課的質量。
3、堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。
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