2025大一學生社會實踐報告1000字範文(通用14篇)

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇1

  時間飛逝,難忘的暑假社會實踐已經結束了,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一箇月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一箇大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

  爲了提高自己的能力,也爲了體驗生活,我在暑假找了一份工作,算是暑期社會實踐。我的工作是教課,當一箇輔導班的老師,教數學課,教新初一的學生!時間很短,只有一箇月,可是我卻學到了很多,增長了經驗,學到了知識。我思考了很多,總結了一下幾點。

  一、自信+堅持=成功

  雖然現在我只是大一的學生,可是我的輔導班生涯已經有二年了!第一年是我和別人一起辦的,招了一百多箇學生,但辦的很順利,留下了好的口碑,而且和那些學生建立了深厚的友誼!今年,由於某些原因,我覺得自己肯定辦不起來,可是因爲我的口碑不錯,一箇輔導班主動招的我,我才知道要對自己有信心,自信的努力的去做好一些事情!在輔導的過程中,學生們不聽話,我感覺很煩躁,可是我告訴自己要堅持,我堅持下來了,現在想覺得我自己做的值得,如今我和那些學生成了好朋友,照了相,現在還經常聯繫,我覺得自己成功了,這就是我自己最大的收穫!

  二、老師和學生要建立良好的師生關係

  想到這一點,感覺有點慚愧。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師說話,只要自己好就行了。但是當老師以後,發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要採取不同的方法。並且老師和學生還要建立好關係,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇2

  這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

  “在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。剛開始在公司實踐的時候,真的很不習慣。發現自己什麼都不會,甚至連經常使用的計算機都讓我感到陌生。但同時也因爲是在策劃部,與自己的專業有關,所以讓我真正感受到了策劃的含義,知道了策劃包含很廣的範圍,而不僅僅只是大家圍坐着爲了一箇想法而激烈的商議。

  還記得實踐的第一天,工作竟然是審片。剛聽到“審片”,都會以爲是一件幸福的,又加一點技術的事,可是後來才發現其實根本不是我所想的那樣。或許剛開始看片的時候會覺得很新鮮,但是漸漸的,隨着不斷的審片,眼睛不停的盯着電視,手不斷的按着按鈕,沒有一本電影是完整的看完,再加上有些電影是老的不能再老的時候,就產生了厭倦感,於是就沒了開始的耐心。

  每天只是爲了完成任務而完成任務。本來一天的審片量可是達到八九十本,可是因爲真的受不了這種反覆,於是一天的審片量被我縮減成五十幾本,而且在中午就可以搞定。當有一天,主管說讓我做別的事的時候,那種新鮮感又跑了出來。接着我的任務是找影片資料,然後上傳。說實話這個工作比前面的有趣多了,雖然有時候會爲找不到影片資料而煩躁。今年暑假有奧運會,因爲這是一屆對於中國人來說不同於以往的奧運會,所以在還沒開幕之前,四周已經充滿了奧運的味道。

  在奧運期間,辦公室裏到處充斥着奧運氣息,連中午喫飯有時候都要等到比賽結束纔去,我想這就是奧運會的魅力吧!坐在我旁邊的同事是主管體育節目的,所以奧運期間,整個辦公室就屬他最忙,整天跑來跑去的。他人也很熱情,在我實踐期間幫了我很多。他還和我說因爲做體育的人加起來只有僅僅的十幾個,所以他們的有些節目只得跟隨其他一些網站的跟新。還有得說說辦公室一箇“獨特”的人,說他“獨特”是因爲整個辦公室就他的辦公桌周圍用板隔開,不用說他就是頭兒。

  就我實踐期間的觀察,辦公室裏的人,尤其是女的都有些怕他,或許是因爲他暴躁的脾氣吧,呵呵。可以說這次實踐讓我看到了很多“景象”。

  一箇月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關係,而這些東西將讓我終生受用。而對於大學生而已,敢於接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一箇多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什麼是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。 這是我一箇多月來的感受。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。

  社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,通過社會實踐,讓我們大學生提前瞭解社會考試吧,爲將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷,也爲將來從事任何工作打下良好的基礎。

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大衆的真實契機。

  這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇3

  而爲了避免這種情況的發生,這個暑假我決心不讓自己輕鬆下來,必須要去社會上具體的實踐,給自己增加經驗,讓我明白我在學校裏是爲什麼而學,學完以後又要幹什麼。讓我能夠在以後面對社會上未知的風險時能夠冷靜面對。

  抱着這樣的想法,我成爲了餐廳的一名服務員,想要在這個不起眼卻又能夠見識到種種客人的職業之中瞭解社會,瞭解工作。更重要的是,我希望能夠在這份崗位中磨練出我堅韌不拔,不屈不撓的精神,能夠在返回學校後對我的學習進行促進。

  不過,雖然我早就有過預料,但是真正讓我開始工作的時候我還是覺得非常的喫力,並非是我平日裏身體不夠強壯,而是驟然變化的生活工作讓我有些不適應。在餐廳裏雖然早上上班比較遲,平時也沒什麼事情,但是每當到了飯點開始有客人來以後,那種連續幾小時的高強度工作讓初次接觸餐飲業工作的我忙得手亂腳亂的。店裏生意火爆,人來人往更是加大了我的工作難度,但是這樣從未經歷過的挑戰也讓我感到非常的興奮,有一種挑戰一道難題的感覺。也正是這種感覺讓我咬牙不服輸的挺過了前期的這一段適應期,工作上越發熟練,跟周圍的同事也打好了關係。

  我的同事裏有的跟我一樣是出來實踐工作的學生,也有已經畢業的人,大家在忙完飯點的工作,等到客人都走了的時候常常一起坐在大廳裏休息,聊着一些家長裏短的話題。我們這些比較小的學生是最受大家照顧的,當然也常常被前輩們調侃。

  就像x哥就喜歡拿一些煙、酒、檳榔之類的東西來調笑我,百般誘惑我嚐嚐,但是當我真的想要嘗試一下的時候卻又義正言辭的拒絕我,說我這樣的學生少碰這些,然後看着我尷尬的表情哈哈大笑。

  但是雖然如此,他跟其他的人也常常給我說一些他們工作上認識到的道理。有些話我也覺得很有道理,但有些話我卻不怎麼理解,但我卻暗暗記着,以後說不定就能用得上。

  在工作中除了從老員工身上學到經驗外,面對形形色色的客人我也確實如我所料的那樣學到了很多。也見識到了很多從未見過的人,看到同事領班他們面對各種客人不同的處理方式,真是讓我眼界大開,在自己面對這樣的情況時也能夠有模有樣的面對了。如果這一技能我能學會的話,相信我在以後面對各式各樣的人時,不說跟他們打好關係,總之不鬧出矛盾還是沒問題的。

  時間總是在我認真學習認真工作的時候就悄無聲息的消失,當我拿到工作,看到日曆上我畫的圈時才發覺我的假期已經快要結束了,馬上我就該收拾好我的行李回到學校,回到那個美麗的象牙塔中去進修學習了。

  面對同事們的道別,我感到非常的不捨,這裏待的時間雖然不長,但卻是我美好的記憶之一,也不知道以後能不能有機會再見這些可愛的人。但是他們教會我的東西我會永遠記得,這些饋贈將會讓我在學習、在未來的工作上獲得先機,幫助我在未來成爲一箇優秀的人。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇4

  這次暑假社會實踐給我的第一印象就是餐館老闆的爲人很不錯,尤其是看在我們是打暑假工的學生以後在平時的工作中提供了許多的便利,在享受這樣不錯的條件以後自然不能不努力地在餐館進行工作。前期我主要負責的便是在前臺將顧客所需的菜名進行填寫以後送入廚房,然後給予顧客相應的號牌並提醒對方需要安心等待一段時間,當餐館人數比較多的時候則需要參與到送餐一類的工作中去,如果顧客因爲等待時間過長而心生怨氣的話還得安撫對方,如果自願的話還能夠專心投入到餐館的外賣工作中去。

  後來經過時間的積累也能讓我漸漸熟悉了這份工作的流程,無論是新老客戶的交流工作還是附近的一些路線開闢都能夠做得很好,在這個過程中也讓我逐漸摸索清楚了餐館工作需要注意的隱性規定,至少在餐館的工作期間別玩手機是對顧客和老闆的最大尊重,因此在老闆提醒過幾次以後我便將精力全部放在過往的行人身上,有時即便是嘗試性的吆喝也能夠招攬到幾名顧客進來用餐,這讓我認識到這次社會實踐的靈活性還是能夠讓人滿意的。

  即便是這次社會實踐結束以後也讓我明白眼前的收穫並不僅僅是一份工資而已,無論是在暑假中積累的一些實踐經驗還是與人交流的心得都是意外的收穫,更何況有些時候也會自己下廚的緣故導致自己的廚藝也得到了提升,還記得父母得知這個情況的時候還爲不是第一個品嚐自己手藝的人感到醋味十足,當時得知這個情況以後我還連連保證回家以後就做一頓飯讓他們嚐嚐,當我們離開的時候餐館老闆還半開玩笑地說將來應該多邀請一些同學過來用餐,但是看到他轉身進入餐館後落寞的背影還是讓自己感覺到對方流露出來的一絲不捨。

  當新學期正式召開以後我還能夠在同學們面前具備吹噓一番的資本,畢竟我覺得並不是所有的同學都在暑假期間參與了社會實踐,而且在餐館進行社會實踐的時候的確令我學到了許多的生活技能,僅此一點就能夠證明自己在這次的暑假社會實踐中收穫了許多。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇5

  這次的體驗時間雖然幾乎佔據了整個暑假,但是在結束的時候我卻沒有度過了這樣長時間的感覺,也許是應爲每天充實的工作幾乎讓自己忘記了時間,又或許只是每天太累讓自己忽略了時間的變化。但是至少,我現在闖過來了,每天勞累的工作都成了過去,再看看現在的自己,也是成長了不少。對與我這次的暑假實踐報告,我將其總結如下:

  首先這確實是我的第一次工作體驗,對我來說,實在是非常的新奇。首先就從工作的選擇來說,我其實並不是太滿意。作爲第一次的工作,我比較傾向在比較近的地方體驗一番,但是同行的同學們卻更想在遠一點的地方去看看。在爭論了一會之後,我也只能少數服從多數。但是,在之後真正的體會到了在遠方的工作後,我也不得不承認,在遠方工作確實有不一樣的體驗,去見識見識其他城市的生活和體驗,也是非常不錯的感覺。

  我們在暑假中,從事的是在工廠中當暑假工。選擇這裏有不少的原因,但是主要的原因還是因爲有同學在這裏有熟人,這是一種保障,也是讓我們安心走這麼遠的原因。在安頓下來之後,我們就正式開始了我們的工作之旅。

  不得不說,在工廠中的工作,可能是我體會過的最辛苦的日子了。工作量是超乎我想象的大,而且因爲過了一段時間還需要倒班,我們還得嘗試着去調整自己的生物鐘,讓自己去熟悉夜晚的生活。但是沒有辦法,雖然辛苦,但是作爲沒有經驗沒有學歷,我們能做的東西太少太少。

  雖然這麼說,但是在工作的日子裏也不是光只有工作。工作的壓力雖然大,但是因爲是簡單的工作,所以我們在工作的時候其實也是挺放鬆的,和相鄰的人也可以在工作中聊聊天什麼的。有一次,我的旁邊坐了一位善談的同事,他好像也是從遠處來的,總是喜歡說着我不知道的事情,開着一些玩笑。但是他是一名老員工,在工作中的經驗也同樣非常的豐富,在和他的交談中,我們學到了很多在工作中做的更快更輕鬆的小技巧。

  總的來說,這次的體驗,我們體驗了在工作中的重壓,體會了在同事間的人情世故,也在其他的城市見識到了不同的風情。我們這一趟的收穫實在是說不盡,我相信這會是我們今後的寶貴經驗。但是在下個學期我會努力的學習,爭取能在之後的暑假中選擇與自己專業相關的技術工作。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇6

  我在這個寒假裏面,也是開始了我在我的大學日子裏第一次社會的一箇實踐,在實踐之中,我也是感受到了社會和學校的區別,自己的能力也是得到了一箇展示,自己也是有了一些收穫,明白自己以後要進入到社會,還需要學挺多的東西的。

  這次的實踐,我是做網絡客服的工作,雖然是在家裏,但是同樣也是需要打卡,需要視頻和領導去彙報工作,以及開會,雖然開始的時候不是很適應,但是經過了一段時間同事來帶我,我也是很好的去把工作給做好了,在做好工作的同時,我也是感受到,雖然這份工作只是在網絡上和客戶去聊天,去幫助他們解決問題,但是其實也是有蠻多的收穫的,而且我也是在工作之中也是有瞭解了這個行業,對於網絡客服的工作有了一些瞭解,知道要按照平臺的規則來做事情,並且對於自己公司的產品得去瞭解,才能更好的去把工作給做好,雖然開始的時候就會給到話術給我,但是真的做的時候,我也是需要一定的時間來找話術,而不是像一些同事那樣,客戶問什麼,馬上就能回到出來。

  不過我也是經過了一箇多月的時間,把工作順利的去給做好了,對於自己公司的產品,話術都是有了更多的瞭解,客戶的問題也是能解決了,不再是像之前那樣,無法去把這個聊天的工作給做好,看起來輕鬆,但是我真的做的時候,還是會遇到挺多不一樣的客戶,之前自己是沒有接觸過的人,在學校的時候,即使是有矛盾,過了一天也是會和好了,大家的相處也是比較的融洽,但是在社會上,各類的人都是有的,而在這份工作之中我也是遇到一些奇葩的客戶,或者刁難我的客戶,開始我還不是很會解決,後來問同事,同事的幫助之下,我也是能順利的解決這些問題。

  在工作之中,我也是明白,自己的能力還是有限的,雖然得到了一些體現,但是不足的地方是更多的,網絡客服的工作雖然是基礎的崗位,但是想做好,要做得優秀,真的需要我們付出很多,不過我還是大一的學生,我還有很多的一箇時間去成長,去把自己的能力得到提升,我想等到了畢業的那個時候,我是一定可以很好的融入到社會上來的,能去把崗位的工作給做好,不過之前在學校也是要繼續努力的提升,鍛鍊自己,多去參加實踐。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇7

  暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,服務社區、回報社會的一種良好形式。作爲一名大學生有別於中學生就在於它更重視培養學生的實踐能力,在重視素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。歲月如梭,伴隨着酷熱的到來,作爲大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊,於是我積極地投身社會實踐當中,想通過社會實踐更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的實幹,想通過社會實踐,找出自己的不足,不斷地去完善自己。

  兼職,對於大學生來說,其實並不陌生,我已在上學期的課餘時間兼過職,在一所中小型超市當收銀員,而且周圍很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現實跟想象還是有很大出入的,有時候甚至有很大的差距。因爲周圍的環境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作並不容易,輾轉了三四個,在別人的幫助下找到一份家教的工作。

  家教,也就是做老師給學生輔導學習,一般都是一對一的輔導。不過由於後來又有幾家需要家教,而且與我的時間也並不衝突,所以我輔導的學生有三個。曾經,對這個職業也有過憧憬,所以對於這樣的一份暑期工作,我個人是很滿意的,因爲它是最能體現一箇人的價值的,而且我對自己也是很有信心的,以前暑假在家的.時候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這並不正規,但至少讓我獲得一定的經驗。自信是好事,但我知道,這畢竟是我第一次正式的以家教老師的身份去教別人,所以我要做好充足的準備。

  我輔導的學生都是初中生,輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話,進行了初步的接觸和交流,並且瞭解了學生的基本學習情況,在對學生進行試講之前,我在網上特地查找了一些家教活動中的注意點以及難點,還有就是家教學生的不同類型以及採取的措施。而且我也事先瞭解了初中英語課程設置的一些特點,對初中的英語課程有一定的瞭解,我深知“不打無準備之戰”的道理。第二天我就帶着緊張又興奮的心情進行了第一次試講,對於試講的結果,家長還是比較滿意的。然後我跟家長進行了深入的交談,也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之後,我瞭解到,其實他們的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有很高,從而造成了自我放棄。回來以後,對於這種情況,我在網上查找了相關資料,對這樣的學生,最重要的就是鼓勵與支持,增強他們的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產生了。

  做好一切準備之後,我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中,英語最重要的就是詞彙、語法以及口語,而爲了能讓學生熟悉英語的學習,我基本以教材爲藍本的,另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道他們的發音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續續的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的部分還是基本沒有發音問題的,我想,只要增強點自信,他們的英語一定會有相當大的進步的。我對他們說了我個人的看法,並給予他們一定的鼓勵,之後,我還是能感覺到他們其實還是喜歡英語的,可能是因爲英語差而對應產生了一定的牴觸情緒,從而不願多接觸英語。發現這一點以後,我對自己的教學計劃有了進一步的調整,要進一步發現他們在英語上的發光點。

  接下來,就是對詞彙的記憶。與他們接觸下來,我瞭解到記單詞是令他們最頭疼的,我想這也是我們每個人頭疼的事情吧,所以在教別人的時候,也是在教自己。我個人認爲,以單詞的發音來記憶應該是最有效的方法了,但是這樣的話,你就必須會讀,因爲只有知道了怎麼讀才能按照它的讀音來拼寫整個單詞,而這個過程又是互補的,所以要培養對英語的語感。在課上學習知識的過程中,我們經常聽到一句話就是“興趣是的老師”,而實踐證明,這句話是非常正確的。所以我決定,從他們的個人興趣愛好開始,希望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結合在一起,勞逸結合,幾天下來,他們已沒有剛開始的那般牴觸,並對英語產生了一定的好感。而在這個過程中,我們就像是已認識幾年的老朋友。

  最後就是語法,對於這個,我還是按照書上的順序,正正規規來講的,就像課堂上一樣,講好一箇課時就做一些相應的作業當作鞏固練習,有時是書上的一些題目,有些是自己出的,當然還是一比較簡單的題目爲主,主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經常做經常錯的題目,針對這個,首先從題目本身着手,然後就這一類型展開分析,相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣,但是隻要見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是每一件事都是有限度的,超過了就會變得很沉重,甚至產生厭惡心理,所以只是讓他們做相應量的題目。

  以上就是我輔導學生的大致內容與方法,時間總是這麼快,就那兩個月的家教工作已結束,在這個過程中,我對於自己第一次當老師的表現還是比較滿意的,學生對英語的熱情也給激發了出來,英語都有了一定的進步。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇8

  9號下午兩點才終於到達塘沽,這次跟同學一起過來,第一次沒讓親人陪同,其實也沒什麼的!原來在大學裏過了一年什麼也變得不再是那麼的陌生,什麼也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一箇人不好辦成或是讓周圍的親朋不放心你單獨去解決的困難此時已經顯得都是小事一樁,一種生活的常態罷了!

  在天津才呆了四天,13號就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經歷了很多的不一樣啊!第一次錯車,弄得周圍的人着急的不得了,實在難堪15號凌晨纔到達江蘇!之後還遊覽了江蘇美景,拙政園,獅子林,同裏古鎮!上海世博!一路的所見所聞並沒有讓我感到異常的興奮,反而是覺得遊玩的挺累的!不知爲何,很少在有那種激情那種快樂溢滿心間!這種感覺不應該在這時候纏上我啊,實在很納悶!朋友們羨慕我在江蘇玩的開心,其實說真的,並沒有太大的感觸!可能是最近幾年跑的地方比較多,或是我還是更喜歡跟同學朋友們一起玩,在這樣的時候纔會綻放出屬於我的那種激情和光彩吧!在江蘇住在堂姐家的單身套間裏,我和堂哥睡牀上堂姐就在沙發上度過了這段特別的日子!堂姐一直都對我們很好的,回來的時候還給我們在網上買了很多好喫的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~

  23號回到天津,就這樣在家裏的小店裏一直幫忙直到現在!其實多爲家裏做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂!真正當自己親身參與到賺錢的行列時纔會深刻地體會出,原來無私奉獻,勤勞都是多麼美好而可貴的品質啊!雖然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過後,你纔會更深刻地體會到它的真正內涵!我們需要更多的還是躬行!在這裏,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時間多休息下!媽媽還在幹家政,回來還要做飯之後還要來幫忙看一下店特別是人多的時候!爸爸前段時間一直給人送啤酒,現在,這個光榮的使命交到了弟弟肩上!我就幫忙收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守着外面的攤位(那個小攤位買一些小東西一天也能夠掙個幾十塊錢的!),還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過後就沒有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實踐活動吧!

  在這裏已經幹了半個多月了,慢慢的已經熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什麼的!人生何處不相逢啊!我們之間的友誼一樣彌足珍貴!

  再有半個月的時間我就回到久違的家鄉孝昌花園了,心裏別提是多麼的心嚮往之了!嘻嘻!總之,在這裏的每一天過的都挺充實的!期待更多的精彩~~~

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇9

  今年寒假,區內開展了一次大學生志願者服務活動,爲廣大的在校大學生提供了一次爲家鄉人民服務,貢獻青春的機會。

  寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。

  在這次實踐中,我懂得了很多,尤其在和校長,資助學生,資助學生家長交流時,讓我很有感觸。校長也是我們的老師,所以交流時要依着師生的關係來對待;而學生就像自己的弟弟妹妹,要耐心的對話;家長有很多都不識字,不懂的一些書面詞彙,所以說的話要通俗易懂,要懂得地方言。在此我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是是我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次社會實踐中使我深深地體會到我們在工作中必須勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想辦法解決,實在不行可以虛心請教他人,和團隊中的人一起努力。

  在社會實踐的過程中,最大的收穫就是體會到了團結的重要性,因爲社會實踐是以一箇團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體爲重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎麼說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員共有四人,但是因爲我們集體活動都在一起,所以安全沒出什麼問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一箇團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多爲其他人考慮,多爲團隊考慮,不能因爲自己而影響團隊的活動。

  通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎麼說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那麼毛毛躁躁。

  以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那麼多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的將事情的前後都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

  志願活動不僅是對我們個人能力的鍛鍊,也是對我們的心靈的一次淨化,支持志願活動,參與志願活動,獻出自己的微薄力量,使我們之間充滿愛與支持。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇10

  進入大學,這是我第一個寒假,我計劃在我親戚家開的奶茶店裏面當服務員,來做這次寒假的社會實踐,也是能去瞭解社會,知道社會中的一箇工作是如何去做的。通過這次的社會實踐,我也是懂得了想做好一份工作是不容易的,即使是服務員的工作也是如此,也是更加堅定了我要努力讀書的信心,讓我明白大學的日子是需要認真去學習專業的知識的,不能去虛度這美好的時光。

  從進入奶茶店,我開始只能在後面幫忙做奶茶前期的工作,不能在最前面招待客戶,也沒辦法做最後的奶茶收尾工作,這兩個都是需要一些技巧和方法的,而我纔來的時候是沒有學會的,所以從最基礎的工作做起,人不多的時候,我還覺得很清閒,但是一到週末的時間,人流量一大,我就顯得有些手忙腳亂的了。不過適應了之後,我也是能從容的去裝杯了,後面經過學習,我也是嘗試收尾封裝,看着自己能作出一杯漂亮的奶茶出來,我也是感到高興的,雖然看起來比較的簡單,但是我也是嘗試了很多次之後,才做的順手了的,和店裏的老員工相比起來,還是有蠻大的差距的。

  後面我也是嘗試到前面給客戶點單,推薦我們奶茶店的新品以及根據客戶的口味去給他們推薦合適他們的飲品。開始的時候,我還需要旁邊的同事來幫我拾遺補缺,才能完成一箇點單的流程,很多話術雖然也是教了我,但是真的做起來,我還是會忘記,會磕巴,不過經過幾次之後,我也是不緊張了,也是可以很從容的幫客戶點單,去把這個工作給做好,只不過還是沒有老員工那麼熟練,人多的時候,我也是容易出錯,不過一箇寒假的工作,也是讓我明白,事情只有多去做,才能熟練,如果不做,懂得再多,其實也還是停留在紙面上的,而不是成爲自己的能力。

  所以只有多去實踐,才能將所學變成自己的知識,我也是打算在今年的一箇暑假,去從事我專業相關的一些工作,來讓自己在大學所學的東西都能變成爲自己的能力,同時通過這次的寒假實踐,我也是知道我自己身上要去改變,要去提升的方面是有哪些的,我也是要繼續的努力,讓自己通過大學的學習變得更加的優秀,以便以後畢業了,去到社會上工作,也是有足夠的信心和底氣的。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇11

  作爲一名大一的學生,雖然在高中時代就有做過社會實踐的經驗。但是那僅僅停留在“小孩遊戲”的階段。而今,我已進入了大學的第二學期,我也將迎來更多的挑戰。迎來越來越多的專業上的考覈考試。

  爲了能更好的深入專業,真正的瞭解專業深度,這個寒假,一是爲了完成學校佈置的作業,二是爲了鞏固學過的專業知識和操作實踐。進入了一家專做環保器械的公司擔任財務部工作室的小助理。以下是我的工作感受及工作經驗總結、成果報告。

  一、工作感受

  第一次正式工作的感受,給我的感覺也是正式的,那是嚴肅不帶一點生活化的嚴謹。很有秩序的上班下班,很有順序的進行工作的安排。每一步,也絕不是在課堂上的實訓一般的隨性,因爲每一筆的動作,都代表着公司的利益和自己的一份沉甸甸的責任。所以每寫下一筆,心中的壓力也會無形增加不少。

  每天規律的上下班,這種逃不出也躲不掉的束縛的感覺,我想我無法用我淺顯的語文水平描寫出來。只有當你真正被那種無形的框架固定,你纔會明白。每天7點起牀,八點出門,八點半進辦公室。再到下午六點半下班回家,你會覺得雖然上班只有八小時,但你的其他時間似乎因爲上班的八小時而慢慢的被牽扯到周邊,哪些附加的瑣碎會吞噬你更多的私人時間。你會因爲要上班,而逼迫自己早點睡覺,早點起牀。會按時按點固定自己的作息。根本不會像是在學校,有足夠的休閒時間,更不會像是放假在家,無聊可以在家上網無所事事。

  無邊的生活壓力會讓你對社會的認知也慢慢上升到了成人所獨有的精神壓抑感。那種面對城市裏鋼筋水泥的無表情無感情,和人流車流裏匆忙的不肯停歇的快節奏的無奈,只會讓你漸漸的沉淪,也會讓你安逸,最後懶惰的去看待所有的事。

  是的,也許正是有這些那樣的消極影響,纔會讓我們年輕一輩出現那麼多令人擔憂的社會現象。也正是有這些那樣的消極影響,我們纔會有更多更強大的動力,壓力,激起我們奮發的前進。同樣,也告訴我和你,麪包很重要,但學會做麪包更重要。還是抓緊時間更好的學習知識技能,爲更好明天未來努力吧!

  二、工作經驗總結

  第一次的經驗總結雖然不是最有價值的,但對於同樣是新手的我們,意義卻是不同的,第一次的踉踉蹌蹌的走上專業的路,心裏肯定是不踏實的,因爲自己確確實實怕犯錯,畢竟自己才接觸這方面不久。但是慢慢的你會發現基礎會計這門課真的非常重要的,看似哪些不怎麼厲害的小概念,在實際運用中卻是十分專業的真理。其實,在真正的工作中,用到的也就是這些最基本的知識。並不是我們所想的那樣困難,最重要的基礎專業知識再加上耐心細心的細緻工作,幫着處理一些事項是完全可以勝任的。

  三、工作成果報告

  通過這次的工作的訓練,我可以擁有信心的去面對自己將要學習的更深的專業面,

  以及以後的工作的內容。可以將現學的專業知識運用自如的用到實際的操作上,從而加熟練我現學的專業知識,鞏固了前學知識、加深知識的印象。可以爲XX年的會計從業資格考試做好準備工作。

  同時,通過這次工作,我也更加成熟了我的職業觀,對我以後的人生規劃,職業生涯規劃也很有幫助。可以用以此的感受作爲以後學習乃至工作的動力,讓我有信仰繼續走下去。讓我明白學習的重要性,還有這個社會對於人才的重視性。着實受益匪淺啊!

  會計1135班 倪心儀

  XX年1月29日星期日

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇12

  大一的第一次暑期實踐,我們每一箇組員都滿滿的期待着它的開始,期待着能從實踐中學到很多。作爲建築學的學生,古建築是我們不可缺少的一箇組成部分。對於它的修繕調查,我們更多的希望瞭解到現今社會對於它的保護情況和以及人們是以怎麼樣的態度來對待一些有破損的古建築的基本狀況。

  一大早,我們就從不同的地方趕到古建築修繕調查的目的地:寧波餘姚。我們所調查的第一個點是餘姚博物館。餘姚博物館是全方位展示餘姚悠久歷史文化的殿堂,是集收藏、研究和社會教育、文化娛樂諸功能於一體的愛國主義教育基地。是餘姚市精神文明建設和對外宣傳的一箇窗口。

  餘姚博物館是在“第一山廟”原有建築基礎上改建,擴建而成的。於200X年1月18日建成開放。進入博物館,我們可以看到序廳、陶瓷廳和青銅玉雜廳,陳列展出了自河姆渡新石器時代至清明時期的各類代表性文物。有圖表、模型、雕塑、石器、骨器、玉器、印章等精簡品。看着這些文物,我們不禁感慨先人的心靈手巧。

  而後,我們進入古建築修繕調查的第二個點:王陽明故居。王陽明是明代著名的哲學家、教育家、j.s家、文學家和書法家,他創立“心學”,提出了“致良知”學說,在十幾顆哲學史佔有重要地位。

  我們在故居里面遊覽了很久,也有許許多多的旅遊者和我們一起敬仰王陽明。我尤爲喜歡故居中的磚雕門樓,我覺得這種古建築是很能展現一箇時代的特色文化,儘管它可能是後人修建的,但還是深深的映射出文化的積澱。我們在故居拍了很多照片,兩個點都是修繕的比較完全的。

  我們對於爬山都很有興致,而且發現走上一處就會有新的發現,又見王陽明的真三不朽,見到園中園。更爲有趣的是發現了好幾種動物,餘姚的同學說,其實這裏本來是個動物園,這讓我們很是新奇,現有的動物有猴子,梅花鹿,黑熊,鴕鳥,孔雀,駱駝。那邊還有一箇假的獅子,這時候有發生一件很好笑的事情,有個同學坐在獅子上,結果站起來的時候,褲子被扯破了,組員一陣尷尬後都爆笑。這時候,我們才深深理解老虎屁股摸不得的道理啊。

  府並未關注此事,商住樓至05還在建造,完全是嚴重的失職。我不知道現在看到的縣衙是如何依據當年所造,但還是有那麼點歷史的痕跡,我們不願去深究它,只是知道但是憑民衆的力量,是不可能完全保護的了那麼古建築的長存,我們需要的是政府的支持,國家的保證。我們還進入了一箇畫展中,裏面有着許多書法畫,還有一位叔叔在寫着鋼筆字,很雋秀的字體。在旁邊的屋子裏,展示的是許許多多陶製品,有虎子,硯臺,瓦罐等,讓我們不由的感慨中國文化的源遠流長。 到這裏,我們結束了在餘姚的古建築修繕調查。而據已知報告,餘姚獲“全球綠色城市”桂冠。在本屆“全球綠色城市”名單裏,與餘姚市同時受獎的另外三座城市是:美國格林斯堡市,澳大利亞羅克代爾市,加拿大西溫哥華市。餘姚是本屆受表彰惟一的亞洲城市。調查了餘姚後,我們是萬分驚喜,因爲在這裏的古建築被當地政府保護地很好,民衆也有着較強的古建築保護意識。獲得“全球綠色城市”桂冠果然名不虛傳!我們在這炎炎夏日中,開展着暑期社會實踐,感覺辛苦,但又是快樂的。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇13

  實踐時間:

  實踐報告標題:重返母校

  實踐報告正文

  感恩的心,追夢的情

  —— “感恩母校行”

  一、活動流程安排:

  1、給高中母校的學校領導和班主任拜年;2月9日——2月10日。

  2、利用寒假到母校與高三學生開展座談會。2月10日—2月12

  3、進一步瞭解學生有關信息。2月12日—2月12日

  二、活動具體開展情況:

  通過認真的零距離調查以及總結活動順利的開展,終於給“感恩母校行”的實踐活動畫上了一箇完美的句號,回想這一過程中的點點滴滴,至今仍久久不能平靜,畢竟我收穫了太多的真情,感受到了無數進取的力量。

  一、實踐目的:爲弘揚中華民族光榮傳統美德,學會知恩、感恩、報恩,我自願於我在20xx年寒假期間重返中學母校弘揚光榮美德,從中我不僅發揮了自身優勢,鍛鍊了自己的能力,這個寒假因爲這個實踐活動而充實而有意義。

  二、背景文化: 西安市東城第一中學是灞橋區基礎教育的名校,西安市市級重點中學。地處陝西省西安市灞橋區。坐落於西安市政治、經濟、文化中心紡織城的四棉,與城區內聞名中外的東坡赤壁互爲呼應。四棉中學創建於19xx年,文化底蘊深厚,承載着文人學士報國濟世的理想。佔地100多畝的新老校區佈局整齊,設施完善,風景宜人,是一座標準高級中學。校園環境優美,文化底蘊深厚。

  三、調查的展開: 認真準備的座談會和高三學生的座談會如期開始了,首先 我向同學們介紹了長沙民政職業技術學院今年在我校和全省的錄取情況,接着介紹了長沙民政職業技術學院的文化、背景、藝術,同學們對我校充滿期 盼和嚮往。通過宣傳,許多同學對我校有了細緻深刻的瞭解,同學們積極提問,包括我校的具體情況是怎麼樣的,大學生活是是麼樣的,還有如何才能考上理想大學等等,我一一談了自己的理解和介紹了自己的經驗。

  隨後我結合自己兩年的高考經驗,和同學們探討了“如何做一名高考成功者”,分別從認清你自己,心理調節和自願的合理填報這三個方面爲同學們做了細緻的闡述,幫助同學不要犯我自己以前的錯誤,告訴他們我自己高考的.經驗和心得,此次活動受到了意想不到的效果和反響,現場氣氛非常活躍,同學們聽得專心致志,踊躍提問。

  四、個人總結:

  這次活動真可謂是益處多多,使高三的同學們瞭解了交大城市學院,熟悉了交大城市學院。同時廣泛宣傳我校,進一步擴大我校知名度,吸引優秀學生報考我校,還使高三學生知道瞭如何才能做一名高考成功者,並鼓勵他們努力學習,歡迎他們報考我校,而且當我看到那些朝氣蓬勃爲了追夢正不懈努力着的高三學子時,讓我不禁回憶起自己那些歲月裏的點點滴滴,那時,我也像他們一樣哭過,笑過,迷茫過,努力過,一路上正是因爲有恩師,摯友,親人的鼓勵和支持纔給了我不斷前行的勇氣和動力。

  感謝所有的人,感恩所有的事。

  感謝我的老師,有她的全力幫助這次活動才能圓滿舉行;

  感謝我的父母,有他們做我的後盾我纔能有信心把這次實踐活動辦好;

  感謝我的可愛的學弟學妹們,是他們的熱情和好學的精神,讓這次活動精彩紛呈,讓我感受到年輕的激情,夢想的力量;

  感謝我的母校市二中,在那裏我成長過,我付出過,收穫了快樂和幸福;

  感謝我的母校武漢理工大學給給我這次事件的機會,我會一如既往繼續努力,在這裏抒寫自己無悔的青春!

  古語云“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次寒假實踐令我受益匪淺,希望今後還會有更多的機會,和更多的朋友一起加入到豐富多彩的大學生寒假社會實踐來!

  五、個人體會:

  “情繫交大城市學院,重返母校”

  路過高考,我們終於在大學找到了屬於自己的一席之地。對於母校,我們是她辛勤培育的結晶,在大學的榮耀都是母校的功勞;對於我們,母校是我們追逐夢想的列車,有追夢路上的起點一直開到終點。

  20xx年冬天,帶着學校爲實踐團隊準備的宣傳資料,滿懷興奮,我們踏上了母校回訪之行,坐在曾經坐過三年的客車來到了我的母校:西安市東城第一中學。

  來到母校,看到曾經熟悉的校園,一草一木,令我們感慨萬千。看着黑板上寫着“距高考僅有 天”的倒計時,想起那時在母校的一片片回憶,黑板,粉筆,課桌,操場,教室。在這校園的每一箇角落點點滴滴都存放着一段記憶,一份特殊的情感。多少次上學經過的校園的“綠色通道”,還和記憶裏的一樣,靜靜等待歸來的學子,只是這一次再踏入校園的感覺卻煥然一新;我這次來母校肩負着不同的使命,沒有備考的緊張感,沒有競爭的激烈感,有的只是一份作爲學姐的責任感,一份作爲過來人的使命感,思想彙報專題爲還在奮戰高考中的學弟學妹們指引方向,傳達經驗,同時也爲現在的我的大學做了下宣傳。

2025大一學生社會實踐報告1000字範文 篇14

  在暑假實踐這段時間,我是服裝城裏面的導購員,該店一共有12名服務員,每名導購員負責幾排衣物,每個人都有自己的區域,衣物都由自己保管歸類,衣物遺失也由自己負責賠償。作爲一名導購員,每天早上是八點半上班然後在自己打掃自己區域的清潔,拖地,抹灰,擦衣架等等。晚上九點半下班,時間很長,不過該服裝城的管理體制是三天休息一天,然後每名服務員輪流到各個賣點。在實踐期間,我最怕的是收錢,有時候很可能收到假錢或者給別人返錯錢,這些都是自己負責賠償的。該店有幾名管理人員,負責看守貨物和兌換零錢,如果電力人員特別多的話,他們還會幫忙買衣服。總的來說,該點的管理和體制都還好,不過也存在很多缺陷需要改進,以下是我自己的看法:

  第一:該店應當裝修適宜,門面太過老舊。在步行街,服裝城共三家,其餘兩家裝修都很好,空調設備很齊全,而本店則沒有。本店的顧客對象主要在普通大衆,所以每天都有很多人來店裏試穿衣服,而店裏又沒有空調,就會導致很多顧客試穿衣服的情緒煩躁,這就不利於買賣成功,而且其餘兩家服裝城的優勢就會更加突出。從成本問題來看,電風扇與空調,從長遠的說,這種改進都是利大於弊的。

  第二:該店應該設置收銀臺。對於這樣大型的商城來說,收銀臺似乎是必要的,讓店員負責不同區域的衣物,一面要收錢,一面要警惕小偷,還要熱情的面對顧客,這對於服務員來說似乎有困難,難免會發生錯誤,或者導致服務員顧此失彼,不能很好的面對顧客,對服裝城來說也是不利的。

  第三:該店的管理體制應當修改。例如工作時間太長了,雖然是三天休息一天,但是一天超過八小時的工作,再加上掛貨,排貨等工作,都對服務員來說很是嚴峻,我覺得該店應該採取兩班倒的工作制度,並且採取一定的獎懲制度,比如說每個月的總收入達到兩萬就獎勵五十塊錢,在每組當中選取一名組長,有組長管理她的三名服務員,她來分貨,排貨等等,這樣讓服務員有更好的工作環境也能更加激勵服務員的工作積極性,並且也減少了管理上的難度,讓管理人員能更好的對店裏的運作進行瞭解和處理。

  第四:該店應該提高對服務人員的素質要求。大足是世界聞名的石刻之鄉,當地有很多國外遊客回來觀光遊覽,也會進行購物,該店地理位置很好,很多外國遊客都來過,可是店裏的服務人員素質都不是很高,學歷最高的是高中生,而且店裏的服務人員年齡偏大,應當對他們進行培訓,要求會基本的英語問答。除此之外很多服務人員的工作態度也很是不好,經常出現辱罵別人的現象,或者不積極給顧客推銷等現象。

  第五:該店應該推出一些促銷策略。爲了在三家服裝城中進行競爭,獲取顧客的好評,我覺得必要的促銷是有積極作用的。比如說可以採取有學生證的學生可以打折出售,九折什麼的。對於節假日也可以相應的進行促銷,該店以往的經營方式是定價銷售,不打折不議價,但是對於其他潛在的消費者,我們可以通過促銷的方式吸引他們,從而比其他兩家服裝城就有了一定的競爭優勢,贏得顧客的青睞。

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