關於電氣生產實習報告(精選3篇)
關於電氣生產實習報告 篇1
一、實習時間:
20xx年7月3日至20xx年7月10日
二、實習地點:
西藏農牧學院教學實習水電站
三、實習目的:
生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法爲目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的羣體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的`提高了我們的組織觀念。
我們在實習中瞭解到了所謂的電力系統,尤其是瞭解到了發電廠的組成及運行過程,爲小區電力設計奠定基礎。通過參觀西藏農牧學院水電站,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,爲學好專業課積累必要的感性知識,爲我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
四、實習電站的基本情況
水電站1979年開始籌備建設,到1982年完工並使3臺發電機投入運行,總裝機容量575KW(2×250KW、1×75KW),水電站採用引水式電站,最大的工作水頭31.5米,發電機最高電壓爲400V(0.4KV),現在由於機組老化只能帶420KW左右,發電廠主接線採用單母接線(發電機變壓器線路組成擴大單元接線),發電機均採用自勵式勵磁系統、屬於臥式機組,電站的廠用電直接從發電機出口電壓取有兩個原因:一箇方面是發電機的極端電壓爲400V,另一箇方面是發電機繞組採用Y型接線,這樣就是典型的三相四線制既可以用380V來帶動廠用電動機,也可以用220V來照明,1號機組裝了保護,2號和3號機組無保護,1號機組採用手動調速,2號機組採用自動調速,3號機組停運。
五、實習內容
該電站發出來的電主要通過一臺變壓器,變成10kv送往學校的配電房,再由配電房送至學校各用電區。進入廠房內,首先看到的便是主控屏,主控屏上主要有電流表、電壓表、有功功率表、無功功率表、頻率表等,工作人員主要通過對主控屏上各表數據的記錄來監視個發電機的運行情況。廠內兩臺發電機都是自動勵磁方式,其定子繞組二次側均經限流電抗器有效接地。模型有發電機,變壓器,斷路器,隔離開關,單項電壓互感器,電磁操動機構,電動機屋內,外配電裝置,還有一切展示弧過程的小白木通過觀察屋內、外配電裝置,我瞭解到它的所有設備,高大的門型構架支掌着母線,斷路器與隔離開關配合使用,電壓互感器,電流互感器對於母線電壓,電流進行監測,測量,其中三臺單項電壓互感器的作用相當於一臺三相無柱式電壓互感器的作用,其解成星星開口三角形接線,可以測量各相電壓,相間電壓,以及監視時地絕緣。一臺800KVA的變壓器,將發電機發出的400KVA電壓升至10KV電壓後通過輸電線將電能送到學校,變壓器的周圍由一圈護攔圍住防止人員通過接近變壓器,保護人身安全。
1、兩發電機主要銘牌參數如下:1號發電機:型號TSWN-8531-8相數容量額定電壓勵磁電壓額定轉速
3312.5KVA400231V46V750rmin頻率功率因數額定電流勵磁電流飛輪轉速50HZ0.8451A114A1800rmin生產日期1980-32號發電機:型號TSWN-8531-8相數容量額定電壓勵磁電壓額定轉速3312.5KVA400231V46V750rmin頻率功率因數額定電流勵磁電流飛輪轉速50HZ0.8451A114A1800rmin生產日期1978-122電站生產流程:發電機低壓交流屏母線隔離開關。
2、矩形導體主變壓器輸電線路少油式斷路器高壓熔斷器(跌落保險)至農牧學院
3、保護裝置有過電壓保護其最大值爲600v、差動保護、負序過電流、零序過壓等。其繼電保護屏上有電流繼電器、時間繼電器、信號繼電器、負序電壓繼電器、差動繼電器等用來保護監測系統運行情況。
4、按照一次接線圖瞭解各設備的安裝位置及他們的接線形式,觀察各種測量儀表的額定電壓、額定電流、準確級等。
5、記錄一組發電機組的有功、無功、電壓、勵磁電壓、勵磁電流、功率因數等對他們進行計算分析。
6、掌握電流互感器、電壓互感器的安裝地點。
六、實習總結:
生產實習是一箇重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯繫的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而爲畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。 通過生產實習,使我們瞭解和掌握了水電站的主要結構、生產技術和工作過程;使用的主要電氣設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對水電站的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了水電站的工作原理和結構等方面的知識。加深了對所學專業課程的理解及爲進一步學好以後的專業課,從事這方面的研製、設計等打下良好的基礎。 在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了瞭解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。在實習中我也發現了自己很多的不足,對於很多實際缺乏經驗,理論離不開實際,所以在學習理論知識的同時還應多聯繫實際。
關於電氣生產實習報告 篇2
實習單位簡介:
東方海洋保稅庫是山東東方海洋集團有限公司的控股子公司。公司主要從事海水苗種繁育、養殖、食品加工及保稅倉儲業務,是一家集海水養殖、冷藏加工、科研推廣及國際貿易於一體的國家火矩計劃重點高新技術企業、農業產業化國家重點龍頭企業、國家級水產良種場。
幾年來,公司堅持以市場爲導向,以效益爲中心,以發展創新爲主線,大力推進體制創新、技術創新和管理創新,企業綜合競爭實力日益增強。目前,公司轄設煙臺開發區分公司、冷藏食品加工廠、名貴魚養殖場,擁有海陽市東山海珍品有限公司、煙臺山海食品有限公司2家控股子公司。
公司積極推行標準化生產與管理,不斷追求卓越績效。先後通過歐盟衛生註冊、haccp認證、is09001認證、is014001認證、ohsms18001認證、brc認證、ifs認證、eti認證、主要養殖產品取得無公害產地認定和無公害產品認證。
公司始終堅持“科技興業”的發展思路,擁有一流的自主研發團隊和雄厚的科研基礎設施,先後被認定爲首批國家星火計劃龍頭企業技術創新中心、全國農產品加工企業技術創新中心和國家級企業研究開發中心,是中科院海洋研究所海洋科技示範實驗基地。幾年來,先後完成科研推廣課題33項,取得國家專利2項,申報國家專利11項,獲省部級以上科技進步獎9項。
目前公司承擔部、省、市各級在研項目共10項,其中與中科院海洋研究所聯合承擔的“海帶紫菜等經濟海藻種質庫的建立及其利用”被列爲國家“863”計劃。
食品加工廠主要從事水產食品精深加工及進出口業務,主要產品有鱈魚、紅魚、真鱈、鮐魚、鰻魚、比目魚等,產品主要銷往日本、韓國、美國及歐盟等國家和地區。
食品加工廠的冷庫是經青島海關批准的自用型水產保稅庫、國家出入境檢驗檢疫局註冊的進境水產品備案存儲冷庫,冷藏能力達XX0噸/次;冷藏食品加工廠擁有水產品精加工車間10個,總面積達21800㎡,無菌加工車間全部按國際標準設計,分別具備獨立的解凍、半成品加工、成品包裝及更衣室、洗涮消毒間等,可同時進行10個品種的加工作業。
冷藏食品加工廠從原料進口、冷藏、加工、檢測到出口,各個環節都擁有先進的加工設備和檢測設備。其中:單凍機6臺、速凍間5個、平板凍結器15臺、脫皮機4臺、金屬探測器7臺、真空包裝機6臺及蒸汽、熱水、板換、消毒、水處理等配套功能設施。
實習時間:8月27—9月19
實習地點:東方海洋保稅庫
實習內容:水產品加工——加工真鱈魚切塊
實習原料:大西洋真鱈魚
實習工具:刀,剪刀,鑷子,去魚外皮機,盤子,塑料膜,塑料筐,消毒車
儀器設備:製冰機,鋼帶冷凍裝置
進入實習車間程序:
在車間門口要先脫掉自己的鞋子,換上車間專用拖鞋,然後到更衣室穿工作服,包括護膝,護腰,褲子,內帽,外帽,套頭上衣,厚襪,水靴,口罩。一切整理完畢後要先進入類似於鼓風機的一箇小室,目的是吹掉身上的毛髮灰塵等。下一步進入工作車間,在正式進入車間之前要消毒,靴子浸泡在消毒池裏(300ppm的naclo溶液),先用皁液洗手,然後放在消毒池(50ppm的naclo溶液)裏浸泡一分鐘,再用清水沖洗,在幹手機下將手吹乾,戴上塑膠手套,然後戴上塑料套袖和防水圍裙,然後用100ppm的naclo溶液消毒手套,套袖和圍裙,接下來就可以開始正式工作了。
工藝流程:
1、解凍:在解凍間裏,把真鱈魚放在水裏泡一定時間以達到解凍的目的。
2、去魚鰭魚尾:用刀切去魚鰭和魚尾
3、開片:將魚縱切,拔去中間大魚刺以及大頭刺等。
4、去黑皮:用去魚外皮機將魚外層硬的黑皮除去
5、刷白膜:在除去黑皮後魚體上還有一層很薄的白膜,先用刷子刷,然後用剪子剪掉
6、去紅肉:用刀將魚體上深紅色的脂肪層去掉,魚尾十五到二十釐米處不需要除去
7、摸刺:用手指從魚尾到魚頭感覺整個魚體,用鑷子,剪刀除去魚刺,主要包括大頭刺,中間刺,邊刺,尾刺,肚皮刺
8、挑蟲:在魚肉裏有很多盤旋的小蟲,在設有燈光的工作臺上用鑷子挑出
9、切片:將魚肉切成一定規格的魚片
10、擺盤:將切好的魚片按規定擺到盤子裏,魚片的規格爲長10—13寬1.5—2.5的圓柱,用塑料膜碼型。擺盤中間包括做結合片,擺肉凍,是指對於不合格魚肉的處理
11、風乾:對碼好型的魚片進行風乾
12、冷凍:在鋼帶冷凍裝置裏冷凍
在整個流水線中,消毒是必不可少的,每隔一箇小時需要衝一次案板,對手套,套袖和圍裙進行消毒。
在東方海洋的此次實習中我收穫頗多,在全部的`工藝流程中我主要是做的摸刺這一工序,最後六天由於摸刺那邊來了幾個新員工,我則被調去刷魚膜,偶爾有多餘的時間也會到擺盤那邊幫幫忙。下面我主要說一下對摸刺與刷膜兩個工序的感受和體會。
從實習的第一天開始我就和其餘的三個女同學分開了,她們擺盤,我摸刺,最開始聽到摸刺這一詞感覺挺新鮮的,在摸刺班一箇和我差不多大的女員工教我摸魚刺,其實很簡單,就是拿起一條魚(整個魚體的一半),從魚尾開始用整個拇指感受,一直摸到魚頭處,但摸起來似乎就沒那麼簡單了,開始摸的時候手還有很好的感覺,但摸一會後手就沒了感覺,因爲魚體太涼了,有時因魚解凍的不夠徹底,拿一條魚就好像拿了一塊冰,更別說摸刺了,所以最開始的兩天摸得很差勁,也找不到竅門,我摸完了其他老員工會給我摸二遍,經常會摸出大刺來,說實話那時會感覺很沮喪。還好過了“試用期”,慢慢的也就能找着竅門了,魚肚皮上一般都會有大頭刺,中間刺需要逆着摸才容易感受到,並且一定要摸到底,邊刺和尾刺經常會被忘記……我真的相信了那個詞——熟能生巧。當然接下來我摸起刺來就相當順手了,雖然魚還是很涼,但我仍可以感覺到刺的存在,因爲有了着重點,不需要盲目的去摸,去感受。對於摸魚刺還有一點很重要,那就是要有耐心,畢竟一進車間就要整天站在那裏反覆的摸。
九月十一號由於摸魚刺那不大有活,而刷魚膜又壓料,我就暫被調到了刷魚膜的行列中,開始幹也是很慢,人家刷三條我才能刷一條,而且一會中指就磨出泡了,真是什麼活都不好幹、十二號我照常摸魚刺,十三號開始我就正式成了刷魚膜的一員了,因爲摸刺那邊又來了幾個新員工,刷魚膜開始還是比較慢,主要原因是刷的太過乾淨了,大家都說沒必要那麼仔細,可我不那麼認爲,我總是這樣覺得我們必須在保證質量的基礎上提高產量,慢慢的速度也就跟上了,他們男生刷三筐我能刷兩筐了,但刷魚膜確實比摸魚刺累,就從最開始分配任務的時候刷魚膜的只有男生就可以看出,在用刷子刷的時候需要很用力但又不能把魚肉刷爛,這也需要技巧,然後要用剪子剪,而且要儘可能少的剪掉魚肉,用班長的話說就是讓我們剪的是白膜不是肉,而剪掉的肉就是錢。原本看來不需要什麼技術的活其實也隱藏了很多技術。
實習結束了,東方海洋成爲我踏入社會的第一站,從中我學到了很多很多。在那裏我真正的認識了社會,瞭解了社會,明白我在社會中的角色。瞭解了我們在學校所遇到的挫折根本就算不上什麼,生活中還有更多的磨練等着我們。我也發現了人的潛力是無限的,只要肯挖掘。在車間裏大部分人都沒有我大,這是讓我很喫驚的一點,而他們卻在爲生計而不得不努力的工作着,看到他們我就會有一種動力,他們可以,爲什麼我不可以。我想我們是幸運的,幸福的,不管怎樣我們的條件要比他們優越的多,我們沒有那麼多的重擔,我們現在只是需要把學習這一任務做好,可這麼簡單的事我卻做不好,應該深深的反思。實習中不乏挫折失敗沮喪,但那都只是一種態度,如果擺正了心態我們必然能把一切都做的很好。這次實習讓我明白遇到任何問題都要理智,清醒的解決問題,同時磨練了我的意志,豐富了自己的社會經驗和閱歷,提高了自己的綜合能力和素質,讓我在今後的人生道路上能夠更努力,更堅強。
關於電氣生產實習報告 篇3
爲期兩週的金工實習在金屬的迴響中落下了大幕,總的來說這次爲期兩週的實習活動是一次有趣且必將影響我今後的學習工作的重要的經驗。我想在將來的歲月裏恐怕不會再有這樣的機會,在短短的時間內那麼完整的體驗到當今工業界普遍所應用的方法;也恐怕難有這樣的幸運去體驗身邊的每一樣東西到底是如何製造出來的了。
“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,是高等院校工科學生學習機械製造的基本工藝方法和技術,完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製造的基礎知識,瞭解了機械製造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯繫實際的鍛鍊,提高了工程實踐能力,培養了工程素質。這是一次我們學習,鍛鍊的好機會!通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多………
安全第一
在工業生產中,安全要擺在第一位,是至關重要的!這是每個老師給我們的第一忠告。在工業安全科目中,我們便被安排輪流去看一箇實習安全方面的錄像。錄像裏詳盡的播放了許多工種的實習要求和安全處理,像電焊氣焊,熱處理等。看着那麼複雜生於操作的機器還有許多因不按要求操作機器而發生的事故,我們都嚇了一跳。真是不看不知道,一看嚇一跳!一箇無意的動作或是一箇小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。在未發生安全事故前,許多人對安全教育不重視,認爲太煩瑣,太枯燥。一旦發生了事故,事後諸葛亮就很多。
看完錄像後,我們在車間裏,聽老師講解有關工業安全方面的知識。看着發下來的資料,我才明白工業安全的重要性,工業安全知識是工業高層管理人員和開發人員的必備知識,對於草擬或一箇企業的安全條例,減少工業污染,防火防爆等方面來說是非常重要的知識,如果不掌握的話,不但會被人斥爲無知,有時還會發生重大事故。所以安全總是第一位的,我們深深牢記於心,做起事來認真,嚴肅。我很慶幸我對它有了足夠的重視,所以我安全的度過了實習的兩週!
數控車牀
我們實習的第一個工種就是數控車牀的操作。就是通過編程來控制車牀進行加工。通過數控車牀的操作及編程,我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷,只要輸入正確的程序,車牀就會執行相應的操作。數車980的編程要求非常高的,編錯一箇符號就可能導致數車運行不了。編程對我來說,可是一箇大難題。結果和同學研究了大半天,纔拿出了一箇可行的方案。
唉,這時候我才知道編程在應用中是多麼重要,後悔自己當初沒有好好學以打下堅實的基礎。真是“書到用時方恨少”!
後來又學習了數控電火花加工,也是需要編程的。不過那是電腦自動編程的,只要你輸入需要加工的零件圖形,選擇入刀途徑,放好原料即可。那機器是這樣的方便,雖然沒有實際的操作的機會,但是看見擺在旁邊的一些切割好的物件,已經讓我們驚歎不已了。那些觸感甚佳的徽章,讓我們在科技的偉大力量面前深深折服!
難忘的車工
車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
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