實踐報告800字（精選29篇）
實踐報告800字 篇1
實踐地點：哈爾濱工業大學一校區
實踐方式：場地調查、場景調查、人員調查、網絡調查相結合。
調研內容：
1、校園裏自然生態環境的狀況；
2、校園裏的人對自然生態環境保護的認知情況；
3、校園自然生態環境破壞原因分析；
4、對校園自然生態環境建設的看法和建議。
一、學校簡介
哈爾濱工業大學隸屬於中華人民共和國工業和信息化部，是由工信部、教育部、黑龍江省共建的國家重點大學，是首批進入國家“211工程”“985工程”和“111計劃”建設的若干所大學之一。學校坐落在中國北方冰城黑龍江省哈爾濱市，同時在威海市和深圳市分別設有哈爾濱工業大學（威海）和哈爾濱工業大學深圳研究生院，形成了“一校三區”的辦學格局。
哈爾濱校區坐落於素有“東方莫斯科”之稱的哈爾濱市市中心，校園面積347.33公頃（即347.33萬平方米），建築面積201.97萬平方米。
此次，我針對哈爾濱工業大學一校區進行調研。校園自然生態區域分佈圖如下：
在學校校園中，自然生態分佈相對分散。在每棟建築物周圍都會有少量的綠化帶，但實在是少之又少的，校園的.主要自然生態集中在一下三處：
（1）由主樓、機械樓和電機樓圍合而成的區域；
（2）幼兒園旁的小花園；
（3）游泳館、體育場及其周圍的綠化區。
二、調查結果及總結
調研情況：
1、自然元素：校園內的綠化面積爲60359平方米，其中主要的樹種有松柏和柳樹等。
2、對於校園的綠化質量：23人表示滿意，其中很滿意的佔6人，43人表示不滿意；不滿意的原因主要是缺乏維護和植物種類少。
3、對於校園的空氣質量：8﹪的人羣對空氣質量很滿意；70﹪爲一般滿意；22%表示不滿意。總的來說，校園的空氣質量能得到大多數人的認可。而對於不滿意的人羣，不滿意的原因主要是空氣塵土多、有氣味。
4、對於校園內噪聲環境質量：18﹪的人羣對聲音質量很滿意；74﹪爲一般滿意；8%表示不滿意。總的來說，校園的噪音環境質量能得到大多數人的認可。而對於不滿意的人羣，不滿意的原因主要是生活區太吵，晚上很晚了還有人在吵鬧。
5、校園部分景觀展示
實踐報告800字 篇2
實踐內容：與多人合作共建一箇應用性網站
實踐地點：湖北大學工作室
實踐日期：7.15-8.15
每天10點，到達地點之後，第一件事就是換好工作服，然後再自己的崗位上，向顧客推銷自己的產品。由於是海苔，一般來說，都是小朋友比較喜歡喫的，所以我就縮小了自己的推銷範圍。把推銷人羣集中在小朋友和女生上。
來了來購物的人，就要面帶微笑，很熱情的和他們說“你好，歡迎品嚐波力海苔！”然後送上食品。但是有時候，人們都是嘗一下，然後又轉身離去。如果我看到小朋友來了，就會上前去，很親切的問小朋友“小朋友，要不要嘗一下波力海苔啊？”然後，小朋友就會用他那純真的聲音回答我“要！”這是吸引小朋友的第一步，我已經做到了。然後第二步，就是給試喫品給小朋友喫，小朋友拿了樣品吃了之後，會很高興的點點頭，“好喫！”然後，我就會藉機說“好喫啊？那要不要媽媽賣一桶回去呢？”“要！”父母都是愛孩子的，見到孩子喜歡喫這種食品，就會很爽快的買一桶灌裝的海苔回去，但也有父母，對這種食品部放心，於是我就會講解“波力海苔是綠色食品，你看，這上面還有綠色食品的標誌，並且由於它取材於海產品，是很有營養價值的，……”然後，他們聽了就會把海苔買回去，不過，開始買的時候，不是買最大的灌裝的，而是選擇買小點的袋裝的海苔。
有時候，遇到和我差不多大的女生，我也會上前推薦，她們會很樂意的品嚐，嚐了之後，發現很好喫，但是，看了一下價格，覺得太貴了。在這個時候，我就會向他們推薦小包裝的海苔，即可以滿足自己的要求，價錢又合適。而如果是家長覺得灌裝的海苔貴了的話，這時候，我就會拿袋裝的和灌裝的價格進行比較，同樣的重量，買灌裝的要比買袋裝的便宜大概10來塊錢，在這個時候，家長們就會選擇買灌裝的。
三、實踐結果：這次實踐的目的是爲了提高自己的社會交際能力，促銷能力。
在促銷的過程中，也遇到過難纏的顧客，在這種情況下，我們要保持清醒的頭腦，明白自己的目的是什麼，目的就是爲了把產品銷售出去，所以，必須找到所有一切對銷售產品有利的因素，然後一一給顧客講解，讓顧客相信你，當然，在介紹的過程中，我們必須以誠待人，我們所說的，必須是事實。
比如，如果顧客對產品的安全有所顧忌，那麼，就可以拿“綠色”來說服他們，如果顧客對產品的價格有要求，就可以和其他產品進行比較，或者和自己的其他包裝進行比較，以此來說明，我們促銷時商品時值得買的。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解，也是對這一年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，並且需要進一步的再學習。學習不是侷限於書本，而是要對知識有一箇比較全面的掌握。俗話說，千里之行始於足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一箇本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這纔是我們學習與實習的真正目的。
實踐報告800字 篇3
終於等到了實習的時候了，很早以前就從師兄那裏打聽到了有實習，那時候可以說是急切地期盼着這一天的到來，因爲大家再也無法滿足於課堂教學，儘管從同學朋友那裏瞭解到實習並非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首，轉眼爲期一週的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因爲我們在學到了作爲一名銑工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言：只要功夫深，鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關於銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花，令我既擔心又激動。擔心的是，如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是，等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作爲學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一箇工科學子一試身手的實習基地。其實，對我們這些工科的學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作，將有關機械製造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的，進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。
一、實習目的
銑工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，院的.學生的必修課，非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過老師的講解。我終於明白了什麼是銑工。同時也懂得了爲什麼有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作爲主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械製造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實習，我主要是做銑工，所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑牀(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人，分爲初級工、高級工。零件加工精度要求高。銑工的操作要求
1、銑臺要放在便於工作和光線適宜的地方;鑽牀和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證安全。
2、使用機牀、工具(如鑽牀、砂輪、手電鑽等)，要經常檢查，發現損壞不得使用，需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時，要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時，要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置，排列整齊、安放平穩，要保證安全，便於取放，並避免碰傷已加工的表面。
6、鑽孔、擴孔、鉸孔、鍃孔、攻螺紋、套螺紋時，工件一定要夾牢，加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鑽牀時，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鑽頭等刀具時，要用專用工具。不得用錘子擊打鑽夾頭。
實踐報告800字 篇4
今年暑假，我參加了我校赴廣西融水縣社會實踐服務團爲期一週的實踐服務活動。在活動中，我主要參與了義教和後勤等方面的工作。參加了這次的活動，我感受良多，收穫良多。
在義教工作方面，前期充分的準備是完成這項任務的重要保障。我擔任的科目是中國地理，主要爲當地的學生講述祖國的美好的河山，繁榮的城市，56個民族的特色，廣東的民俗風格等內容。以讓他們更多地瞭解外面精彩的世界，並鼓勵他們通過努力地學習，走出大山，實現夢想，更好的爲祖國未來做貢獻。在去廣西融水之前，我就這些內容作了充分的準備，有文字和圖片信息等材料材料，並根據實際情況作出了相應的調整，理情上課的思路，故能在課堂上發揮自如，順利完成義教任務。
在後勤工作放面，不辭勞苦及和隊友團結合作是完成這項任務的關鍵。廣西溶水縣大浪鄉是一箇較貧苦落後的山區，生活條件教爲艱苦，要做好10人的服務團的後期工作並不是一件簡單的事，但我早已做好了心理準備。爲能真正承擔己任和保障團隊工作的開展，不辭勞苦地做事是做好本分工作的關鍵。每天的劈柴，燒水，買菜，做飯等都要在規定的時間裏完成。這讓我明白，要做好每一件事，期間不能有拖拉放鬆。在繁瑣的後勤工作中，我更能感受到與隊友的團結合作的`可貴，這是高效的完成各項任務的最好的辦法。在我的空閒的時間裏，同樣也主動地給隊友們提供幫助。後勤工作也鍛鍊了的動手能力，這項工作也讓我認識到，不論做任何事情，只要我們願意去學，有心去學，我們一樣可以做到。同時我也看到，只要這種不辭勞苦和團隊合作的精神存在，再艱苦的環境我們也能順利完成任務!
暑期社會實踐是我們大學的一門必修課。選擇到西部去，到邊遠的貧困山區去參加實踐活動，能讓自己學得更多，看得更多，認識也更多。
這次到廣西融水的大浪鄉，體會到了那裏純樸的民風，親身體驗了幾個少數民族的特色，同時也能感受到許多現實。那裏的孩子在這樣艱難的環境中還能以飽滿的熱情去學習，還能有如此充足的求知慾，確實值得讓我們去深思，去比較。再次，我們也更能清楚地認識自己，在面對這樣的環境中我們的心情和心態到底是怎樣的。
總之，我很榮幸能參加這支實踐服務隊，它給了我一箇鍛鍊自我的平臺。雖然沒能給當地的孩子帶來更多，但能給他們帶去一點愛心，這是一件快樂的事情，我當引以爲榮的事情。
實踐報告800字 篇5
社會實踐已經結束了，在這一個過程中讓我受益匪淺，接觸到了一些學堂從來沒有見過的事物，下面就具體的講一下我的這一些收穫。
一、在購物超市做收銀員
我在小玲購物超市裏去幹活，老闆是我三叔以前的鐵哥們與他的媳婦一起開的。這家店不是很大，但在他們的村是很有名的，憑藉着每天上班（一年365天），打敗了比自己要大一倍的店。這家店每天賣出平均3000元，淨利潤是買一天差不多就是賺300。我在那裏總體來說是很順利的。但是這一次社會實踐還是很累的，每一天都是工作8個小時，讓我自己收穫到了很多的東西。
第一點，掙錢不容易，不管做什麼樣的活，其實都不容易。這一句話其實我自己在很早之前就聽說過，但是這一次我最近也有親身的體驗。如：像是在內蒙古青菜很少，所以必須是要從廣東拉貨，而這樣也是要車費。本來一塊錢一斤的生菜，到了進貨商的手裏就是二塊五一斤的。而且還摻雜了很多的東西，像是有一箇很大的盒子，有爛菜，有很厚的報紙，最好笑的是在二十公斤的蔬菜裏有三公斤重的水杯，說是本來是冰的用來保溫，這樣的也算錢。老闆還說菠菜的箱子裏有八個水瓶。這一個店賣出去的生菜是五塊錢一斤，可見來到了我們手中的食物是經過層層剝削的呀！
第二點，在做什麼事情的時候都要敏捷迅速，這一點我在那一家店裏也是身有體悟。比如說：在哪裏需要很多的貨，需要一箱一箱替補被賣完的東西，這一點就會有很多的箱子都空着在那裏。而要處理這一些箱子，壓扁拿他們去買破爛，這一點很難。所以老闆告訴了我一種很快的方法，就可以以兩倍以上的速度將其完成。做其他的事情也是一樣的，在這整個超市裏都是要很快的氣氛存在，所以我才慢慢適應與明白了敏捷迅速對於一箇人的作用。
第三點，就是做事情要細緻，因爲這一種生意就是小買小賣的，所以我擔任的收銀工作也是至關重要的，而細心這一點變得格外的`重要。如果數錢一旦不對就是會到會去貼錢給買家，在這一次在超市打工的親生體會中我自己在做事情的時候更加的細心了。
三、在五穀蒸餃子館當服務員：
這三天我從零售業變成了餐飲業，我到了一箇比較輕鬆的飯館（相對的）另外三天的過程。這一家店我的舅媽和舅舅開的，姥姥每天都會去幫忙。在那了我弟一天幹了3個小時（晚上沒有人）剩下的兩天我是幹了6個小時。下面是我自己的收穫：
第一點，尋找到一份好的工作很重要，這一點我自己體會到了很多，這裏知名度也沒用這麼的高，但是這裏的淨利潤實在是高。比如說賣出去100塊錢的東西就可以賺45塊錢，也就是利潤是E。不過唯一一點不好之處在於，那一箇點不是他自己的，所以需要房租加上房租，如果每一天都有7桌來，一桌花上個一百塊錢，這樣就會比小玲商店要賺錢一些。
第二點，這點是賺錢不容易，但是我自己體會到的這一點，是要從另外的一箇角度說的，這一個角度就在於，我發現這樣的飯店做事幸苦。首先很不規律的飲食方式，由於客人都是在喫飯的時候來的，而這時候自己就不可以喫飯，中午的飲食時間必須調到3點，晚飯也必須是9點以後，從而早餐也是會晚，所以這樣子一連串導致身體很不健康。然後就是做飯很幸苦，我自己也進過做飯的房間很難受，空氣聲音都很不好，在那了做飯的舅舅也很喜歡做着一行。
我自己的分享就是這麼多了，希望大家有收穫，偶爾也可用找到適合自己的社會實踐，從中也可用有收穫，但最後我祝福大家新年快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，龍年大吉。
實踐報告800字 篇6
一、社會實踐報告撰寫的內容與要求
一份完整的社會實踐報告應由以下部分組成：
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成，通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當，一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題，爲避免冗長，可以設副標題，把細節放在副標題裏。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方註明，學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前，英文在後)
報告需配摘要，摘要應反映報告的主要內容，概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當，中文摘要一般以200字左右爲宜，英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括：
a) “摘要”字樣;
b) 摘要正文;
c) 關鍵詞;
d) 中圖分類號。
4.正文
正文是實踐報告的核心內容，是對實踐活動的詳細表述。這部分內容爲作者所要論述的主要事實和觀點，包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查手段組成，以及對實踐活動中得到的結論的詳細敘述，社會實踐報告《寒假實踐報告的格式》。
要能夠體現解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，有新觀點、新思路;堅持理論聯繫實際，對實際工作有指導作用和借鑑作用，能提出建設性的意見和建議;報告內容觀點鮮明，重點突出，結構合理，條理清晰，文字通暢、精煉。字數一般控制在5000字以內。
5.結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收穫和感悟，也可以包括實踐過程中發現的問題，並提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分，它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對於某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫社會實踐實踐報告的準備與主要步驟
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟：收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下：
1. 收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有：通過實地調查、社會實踐或實習等渠道獲得;從校內外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2. 擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據報告主題的需要擬訂該文結構框架和體系。學生在起草報告提綱後，可請指導教師審閱修改。
3. 起草
報告提綱確定後，可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應儘量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序”。
4. 修改、定稿
實踐報告800字 篇7
一、實踐目的：
我所實踐的單位是海南唯一自主的牛奶品牌公司艾森乳業有限公司。暑假來了，好多了同學都毫不猶豫地選擇了回家。而我，總不希望白白浪費了暑假最好的鍛鍊時機。我想通過社會實踐更多的瞭解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的耐力，使自己在獨立自主和爲人處事的能力上得到更大的提升！走出社會之後最重要的技能之一就是社交，換句話說就是推銷自己，在交流中佔據有利形勢！因此我選擇在推銷牛奶的過程中推銷自己。對於廠家來說，調查居民的飲奶觀念也成爲了我的實踐目的。
二、實踐內容：
和我一起的還有我的幾個校友。公司經理安排我們在儋州市內調查居民的訂奶意願！並讓我們積極爲艾森牛奶做宣傳，並促使居民訂牛奶。由於早上大部分人都去上班了，我們不得不在將近中午的炎熱時間段出門。我們去的大多是住宅小區。有時需要爬7、8層的樓！雖不是很熱，但累得夠嗆！幾次遭受白眼和冷漠之後，心涼了半截！但是一想到殘酷的社會，這真的不算什麼。最終還是堅持了下來。用我的真誠和熱心打動我遇到的每一個人，用寬容對待那些投我以白眼的人！的確是累，但是口袋揣着好幾份訂單凱旋的時候，五毛錢的冰棍喫得都是那麼津津有味！
三、實踐結果：
經過二十天的勞動，我成功推銷了將近七十份牛奶！爲廠家掙到了五十六個顧客，增加盈利五千元左右，同時幫助廠家調查了艾森牛奶在海南的市場規模。更重要的是，我在實踐中學習和鞏固了與人交往的方法和技巧，成功地推銷了自己的商品，更推銷了自己。我也獲得了一定的報酬，這也是對我辛勤工作的回報及肯定！但是，工作中一出現了很多我無法解決的困難，例如顧客的百般刁難，頻繁退貨，甚至無理取鬧等等，這些儘管我已盡力卻依然無法完美解決。正所謂“活到老學到老”，我想我離真正的成功還遠呢！很慶幸自己有這麼一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人，這使我認識到社會纔是那個我們一生中都要學習的學校，真正的學校是社會。四、實踐總結和體會：大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。幾個星期的實踐很快就過去了，但我從中領悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的瞭解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識，明白了更多人生道理，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
這段時間的實踐，雖然不是與我們專業相關的工作，但是從中我還是學到了不少對以後工作有用的東西，比如說對自己的推銷，耐力的考驗，以及寬容的胸懷，這都是我們以後的工作中要碰到的東西，從中我也瞭解到了自己的不足之處，在以後的學習中我會努力抓住這個學習的好機會，多學點東西，以便以後在社會中爭取自己的一席之位做充分的準備。我相信成功始終會眷顧有準備的人的。
這次實踐是一次經歷，是一次挑戰，更是一筆財富！值得我永遠牢記！
實踐報告800字 篇8
通過這個假期的兼職工作，對於自己的專業，我也是有了更深入的理解，而此次的實踐也是讓我明白社會的工作不容易做好，要求也是和學校的學習很不一樣，但是也是讓我收穫很多，得到成長。
爲了得到這份工作，我也是從學校開始就做好準備，我清楚公司不是那麼容易進去，競爭也是有些大，況且自己也是沒有什麼經驗，而想要這份兼職工作的人也是特別的多，不過最終也是自己得到了，也是自己準備的充分，清楚這份工作是做什麼，也是在面試的時候發揮好了自己的優勢，這也是在我想做社會實踐決定了要做專業相關工作而從學長那得到的經驗，的確面試是很重要的，不管你能力如何，只有進入到裏面，你才能夠去展示，如果面試都通不過，那麼再有能力也是得不到機會展現的，所以第一步也是特別的重要，而在此次的面試之中也是讓我感受到，優秀的公司的專業性，同時也是需要自己繼續的努力，畢竟目前我也是纔有了一箇兼職的機會，而以後想要全職，更是能力要去提升。
工作裏頭，我也是積極的學習，去跟着同事做好，但也是更看到自己和職業人士的一箇差距，這差距不但是經驗，更是自己的基礎其實還是不夠紮實的，畢竟自己的大學也是沒有學完，很多專業的知識還需要去學習纔行，並且也是更讓我看到自己的不足，其實更能讓我回到學校清楚自己朝什麼方向去努力。特別是工作裏頭，一些專業性的東西，雖然同事也是教我了，但是其實自己做起來也是有些茫然，而這也是自己需要努力的方向，今後進入社會不會像此次這樣，對於我們的要求也是會更高，做得好，自然是能留下來的，而做的糟糕也是會被辭退的，職場的壓力此次的兼職我也是感受到一些了，雖然我們的要求並不是那麼的高，畢竟也是隻有一箇多月的時間給我們工作，光是培訓學習也是花了一週的時間，更多的也是一種體驗，不過自己也是對自己要求嚴格，不斷的思考，去做事情，讓自己提升效率做好一些。
此次實踐，我也是看到自己其實也是有一些優勢的，學習的方法，對於工作的態度都是得到了肯定，今後也是需要時間的積累，去把基礎學好，去讓自己能更有優勢的進入社會纔行，實踐也是給予了我緊迫感，而自己想要社會有立足之地，能收穫更多，那麼在學校自己也是要更加的努力纔行。
實踐報告800字 篇9
又迎接着一箇暑假的到來，又要開始爲期一箇月的社會實踐了，今年拖着行李來到父母上班的地方，在那裏找到一所名爲新世紀幼兒園，它是暑假開班的，所以這就非常適合我了，來到幼兒園，與幼兒園的園長聊了一些，他同意我去實踐了，真的很高興有一次這樣的機會，我會好好努力的。
第一天來到這個幼兒園，真的蠻有壓力的，隨時隨地要說普通話，而我在表達之前還要想一想，才能完整的表達出來。早上，早早的來到幼兒園，等着小朋友們入學，小朋友們一看見我，都很熱情的打着招呼，討論着這是新老師，對我說老師好。一箇又一箇地小朋友來到班上，有一些小朋友淚水都還沒有幹，呼喚着要爸爸媽媽，這是我就去安慰那些心情不怎麼好的同學，轉移他們的注意力，與他們玩一些簡單的遊戲，這樣他們的心情就會好很多。
然後就做到自己的座位上，等老師的吩咐。然後呢，老師就放視頻，是關於兒童體操以及舞蹈的，讓他們自己跟着視頻上跳，我覺得這裏，最好是需要老師帶領的，這樣就不會一團糟了，小朋友們都鬧哄哄的，跳不來的小朋友就一直站在那裏，一動也不動的。我們也加入小朋友們一起跳，小朋友們看着我們跳，他們的積極性就提高一些了，這裏還是需要老師的注意的。而且放的視頻太多，難度有的太高，但是總的來說，小朋友們非常的活潑積極，非常有禮貌。跳完之後，就趴着休息，老師會說：“123，坐好了嗎？”學生就說：“坐好了。”等比較順口的方式來吸引他們的注意，讓他們乖乖的坐好。趴着休息兩分鐘左右，就開始上課了。
這節課是另外一位老師上的故事課，這位準備的很齊全，教案，PPT，教具等等。這節課名爲“豬先生去野餐”，老師把裏面的動物全部用卡片做了出來，如豬先生、豬小姐、狐狸、斑馬、獅子等。將PPT做的很形象很生動，整個故事銜接的非常好，老師在講故事的時候與PPT同時進行的，並且在邊講的過程中，或適當的提出問題讓小朋友回答，這樣有助於小朋友的積極性。講完一遍之後，老師會通過做好的卡片，讓小朋友來猜，最後就是讓小朋友說自己所獲得的道理，老師總結。這堂課很有趣，我也學到很多，最重要的就是表達問題，需要勤加練習。
第二天，懷着忐忑的心情來到校園，雖然以前也去實踐過，但是每次依然緊張，今天自己要站上講臺，爲小朋友上好一堂課，準備很久，希望得到好的效果，小朋友們也很配合，這堂課是“做一箇誠實的好
孩子”由小故事導入，但是我覺得自己沒有把故事講好，需要繼續鍛鍊，然後由一些圖片提問，再就是遊戲結束，老師總結。我發現小朋友們最喜歡的就是搶答環節和遊戲環節，以後可以在這方面多下一些功夫。通過這堂課我發現，首先我的肢體語言不夠豐富，語言在老師的指導下能抑揚頓挫的吸引幼兒，我在控制課堂紀律上還是不夠好，普通話不夠好，一節課下來雖然感覺不輕鬆，但是我從中學到了知識，讓我又倍感欣慰.第一節課雖然缺點多於優點，但是這些不足給我以後的學習增添了不少的動力。
日子悄悄地一天一天的過去了，真快啊，轉眼間一箇月就結束了，我的實踐也結束了，其中，隨着和幼兒園的老師的不斷交流，我也有了點兒經驗，慢慢的我也進步了不少。我認爲一定要打好專業基礎，多去實踐，獲得經驗，懂得處理臨時問題，不能再光顧到那些長得可愛的小朋友，必須顧及到每一位小朋友，做一箇好幼兒教師。
實踐報告800字 篇10
20xx年xx月x日，學校正式放假，經過幾天的休整，暑期做保潔員的社會實踐報告。當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這一年多的大學生活。雖然在學校裏的生活平靜而快樂，可我也看到的危機–就業危機。
在大學這個相對自由的天地裏，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能夠學習一些東西，對自己將來走進社會有所幫助。然而，學校只是一箇溝通校園和社會的橋樑，是我們步入社會前繼續充實自己知識的深加工，最終我們還是面臨社會和市場無情的競爭與淘汰。僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是我開始思考：怎樣才能讓自己在暑假這一個月，學到一些學校裏學不到的東西，豐富自己的知識，從而度過一箇有意思的暑假。
經過了一番思考之後，也爲響應學校的實踐號召，我把我的想法告訴了父母，最後決定附近的一家石油化工公司去應聘保潔員，時間是二十天，感覺自己已經在一點點的接近紛繁複雜的社會，心裏有點緊張又有些興奮。雖然工資不高，但是主要是爲了體驗社會和學習，以便儘早適應社會的工作環境。
剛去的時候，要學習一些保潔員工作的職責：
1、遵守公司的規定，盡職盡責按照操作過程及保潔標準所要求做好本責任區工作；
2、負責保潔工作的具體設施，學習相關業務知識和技能，接受培訓，掌握清潔工具基本操作技能；
3、因任何原因離開工作崗位時事先得徵得班長的同意，如對上級做的決定有不同意見，應先完成再進行討論，對班級工作上的調動或安排必須絕對服從；
4、遵守正確的工作程序和方法，根據人流量的多少隨時做好保潔工作，並定時巡視重點區域；
5、嚴格按照相應操作使用，存放，保管保潔設備，設施，發生損壞或丟失及時報領班備案，由項目經理按有關規定處理，正確使用各種清潔藥劑，嚴禁浪費；
6、向客戶宣傳衛生常識，勸阻並制止不衛生，不文明的現象和行爲，有義務維護公共設施，設備的正常使用狀況；
7、積極參加衛生突擊工作，當別人不小心弄髒地面時，立即去打掃乾淨；
8、執行及有效完成上級安排的其他工作。
我的工作主要是打掃部長的辦公室和走廊，還有就是當公司開會的時候擺放茶水，會議結束的時候，有時候一天得打掃好幾個辦公室，不停地拖走廊，要時刻保持走廊的標準乾淨度。當公司開會之前，我們都得及時地去在開會人員來會議室之前把茶水擺好，然後繼續打掃把辦公室和走廊；開會結束後得再次放下手中的工作去快速的將會場整理乾淨。第一天下來，已經累的腰痠背疼了。但是儘管很難受，我們仍然感到很充實，很快樂，可能這就是所謂的痛並快樂着。
在接下來的一箇月裏，我每天都不停的打掃。在這期間，我懂得了：工作不在於高低，優劣之分。只要是通過自己的努力在勞動就都是光榮的`。因此，當有些人不太喜歡保潔員這個工作時，我不以爲然，我認識每一項通過勞動的工作都是高尚的。在工作的時候更要努力工作，勤奮工作，不能因爲沒有人監督就不認真。既然選擇了一項工作，不管辛不辛苦，都要儘自己最大的能力去完成，不能懈怠，要一絲不苟。
時間過得很快，轉眼間兩個月已經過去，我做公司保潔員的那一箇月也已經深深地印在我的腦海裏了。打工的這一次經歷給我帶來了重要的價值和作用，意義非凡。讓我更清楚地瞭解到社會的紛繁，理解到不管做任何事情，都要以負責的心去完成，不能馬馬虎虎。這一次的經歷更是我的一筆寶貴的財富，爲我以後真正地走向社會奠定了有利的基礎，使今後的路更平坦，更好走。
實踐報告800字 篇11
實踐時間：20__年8月x日至x日
實踐單位：西餐服務有限公司
實踐內容：西餐廳服務與西方禮儀培訓
實踐目的：通過實習瞭解西餐廳的基本操作過程，掌握服務技巧提高服務水平，鍛鍊自己的社會實踐能力。
隨着生活方式的更新和社會交往的活躍，我國喫西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中，爲適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環境幽雅，喫西餐又便於交談，因此，在公共關係宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規矩，所以，瞭解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在西餐服務有限公司實踐了一箇星期的時間，獲得了經驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的瞭解。在西餐服務有限公司一箇星期的實習已劃上了圓滿的句號。在這裏，第一次接觸社會的`實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收穫和所得。從一箇對西餐行業無知的少年變成一箇既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收穫是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂，苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與製作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些我們中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作；快樂的是和同事領導的和睦相處以及老闆的風趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與讚賞；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長，當初的我們不知道牛排還要喫七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什麼東西，以及自己不怎麼熟練的在西餐廳鋪檯布。擺刀叉，給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣，是那麼的叫人印象深刻。
在這裏，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格佈置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏着古典的名曲，服務員是身着燕尾服的小夥子。研究西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認爲喫西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”（菜單），第二個是“music”（音樂），第三個是“mood”（氣氛），第四個是“meeting”（會面），第五個是“manner”（禮俗），第六個是“meal”（食品），這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方，好的西餐老闆會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考覈和認定。在實習最刻骨銘心的是西餐服務的員工竭盡全力爲客人提供”溫馨細微，物有所值”的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那麼西餐服務的服務魅力有表現在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務而凝結出一箇個回味無窮的優質服務。在那裏實習的一箇多月期間學到的東西可不少，感觸也頗多，若要爲客人提供優質的服務，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上爲客人提供富有人性化的和藝術化的服務，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的慾望。
實踐報告800字 篇12
7月我們放假了，但是心裏很複雜，因爲去年打工失敗了，所以很擔心今年的這次，暑假實踐報告。我和同學約好了去找工作，結果是失敗，去了好多地方都是如此。最後沒辦法只好回家了，在我已經打算放棄的時候一箇電話來了，結果是我去過的那個酒店現在缺人了，就在我家附近，於是我去了。去人力資源部的時候，那裏的人都是一種不屑的態度，想讓我自己主動放棄，說這個工作很辛苦，很多人去幹了一會就不幹了，就讓我去實習半天，偏偏那天有人結婚，很忙！那裏的服務員也顧及不了我，我也只有硬着頭皮上了，看着她們怎麼做，我就怎麼做，還好，還是很成功的，但是我並不覺得累，因爲我覺得可以學到很多東西，所以我簽下了入職單，》。
中餐很複雜，要學的東西很多，要考你的應變能力，反應能力，要學怎麼擺臺，怎麼放餐具，東西放在什麼地方要知道，值班該做什麼，也要知道，不同的客人有不同的接待方式，服務流程也不一樣。比如：少數民族的回族，他們不喫豬肉，也不能在菜裏面放豬油，要在下菜單的時候特比註明，上菜的時候也要特變注意，不能上錯了。很多菜比較燙手，但是沒辦法，菜是要上的，所以你要學會忍，你不能覺得燙就把菜丟掉，也不能把客人燙着，這是很重要的。顧客是上帝，確實沒錯！不管是什麼客人，都要好好爲他們服務，即使是專門來找茬的，也要微笑服務，不能和沒素質的人計較，這是我們的體會，不然你也會和他們一樣沒素質。
形形色色的人，來了又走了，也讓我看到了社會的很多面，頗有感觸！我曾經接待過一桌客人，四個人，有兩個外國人，～人，我給他們上茶，兩個外國人很有禮貌的說:thank you!而～人卻梅說什麼，一副有錢人的樣子，寒心啊！正如我常說的一句話：世界之大，無奇不有。樹林大了，什麼樣的鳥都有。社會是複雜的，這只是我所接觸到的一箇社會而已，當你真的進入社會的時候，你會法相更多寒心的東西，所以這次實踐讓我的心裏有了點底。
有很多美好的回憶，和同事相處很愉快，很捨不得她們，是她們教會了很多東西，學到了很多在別的地方學不到的東西，十分感謝她們！
實踐報告800字 篇13
My country and my people是林語堂先生於1933年至1934年間用英文寫成，並首先在美國出版發行的一本書。該書第一次較爲系統地向西方宣傳了中國和中國文化。
我們小組的任務是翻譯My country and my people的第三章————Chinese Mind，每個成員負責一箇小節，我翻譯的是第一小節———intelligence。首先，我們把整章都通讀一遍，瞭解大致內容，但發現生詞太多，難以理解，所以就上網查了一下作品的主要內容及林語堂先生的寫作風格。在該書中，林語堂用坦率幽默的筆調、睿智通達的語言娓娓道出了中國人的道德、精神狀態與嚮往，以及中國的社會、文藝與生活情趣，並與西方人的性格、理想、生活等做了相應的廣泛深入的比較。林語堂先生立於客觀的地位，無論是揭露中國的弊端還是陳述美好之處，都是站在敘述者的角度，所以我們要特別注意形容詞褒貶色彩的翻譯。除此之外，我們要求在翻譯時語言儘量簡潔、生動，更貼切原文的風格。
我先把文章讀兩遍，第一遍查生詞，第二遍勾出難理解的句子，第三遍再着手翻譯。文章裏存在很多長難句，於是我就先翻譯容易理解的部分，再根據上下文理解難點。對於長句，先理清句子的語法和語義結構，翻譯成短句，既符合漢語的習慣，又便於理解，也有名詞需要加註解釋才能理解。如：Confucius long ago condemned the Jack Dempsey type of physical courage in his disciple Tzulu，and I am sure he would have preferred a Gene Tunney who could be at home in circles of educated friends as well，我翻譯爲“傑克·登
普西（世界重量級拳擊史上最有實力、最兇狠的重量級拳王之一）的血氣之勇，我認爲他更青睞吉內·騰尼（曾戰勝傑克·登普西而榮登冠軍寶座，後成爲一位著名的企業家），既有血氣之勇，又能安然於家，與讀書人侃侃而談”。有的句子裏面有很多並列形容詞，如果是同義的，就譯成一箇詞，如果不同義，就根據句意儘量譯成成語或四字詞，如”their old roguery，their indifference，and their pacifism”就譯爲“圓滑世故，冷漠無情，和平性格”。如果遇到一時半會解決不了的問題，就暫時先放一防，回頭看時又會突然領悟，或是跟小組其他小組成員討論，聽取他人意見，共同解決問題。初稿形成後，再在此基礎上進行修改，怎樣使語言更通順，怎麼翻譯比較尊重原文，或是如何增加語言文彩性，都是修改過程中必須考慮的問題。最終的譯文大概經過了三次修改，總的來看比較通順，但也存在翻譯腔或是不符合邏輯的地方。和沈益洪先生的譯文對比之後，發現有些地方理解錯了，語言不夠精煉到位，所以翻譯實在是一箇痛苦又反覆的過程。
當然，我們從此次翻譯任務中收穫的不僅是翻譯實踐和技能，也欣賞到林語堂先生的文學造詣和思想深度。正如他對自己的評價，“西洋人的頭腦，中國人的心靈”。從他的寫作中，我得知要想寫出一篇好的英語文章，得先具備西方人的思想，把思想運用於寫作中，才能避免一些中式英語。就用詞來說，我們平時寫英語文章時，能表達同種意思的詞只知道一兩個，或是不瞭解用法，不敢用簡單語言來表達，或是不清楚一些近義詞的細微區別，導致無用。總而言之，不論是翻譯還是寫作，都要積累閱讀量，既有中文，也要有英文，充實知識量，才能譯出好文，寫出好文章。
實踐報告800字 篇14
爲了讓寒假生活充實而快樂並吸收更多的社會經驗，本人決定從1.26到2.17（共23天）到果蔬部進行地獄式的社會實踐工作！過程中感觸體會。吸收這人間傳達來的信息！只有一箇目的！那麼就讓我總結一下我的工作！
一，早晚班的工作（基本概況）
早班：6.30—15.00
5.40要起牀，走在陰陰溼溼的街道上，極力地跑到解放北路，街燈通明，異常寒冷，經常往回看，看一下有沒壞人！
6.30如果你不幸運，要你拉菜。5或6板菜，你全身就要沸騰！持久激情！幸運的話，就讓你上菜！
8.00每天都要做的一件事就係轉庫。什麼先進先出。會搞死你！在只有幾度的冷庫裏，單薄的衣服，鹹溼大叔的臉色會讓你噁心！
10.00，此時一定要你去做就係報損！垃圾房的味道，水果的腐爛，會讓我狠高興的！佐助出來了！每次報完損就會覺得喉嚨痛！
11.30報完損了，就上去上水果。
終於到了12.15就回家喫飯（只有30分鐘）
12.45就去計算報損單（找編碼會讓你高興的），每次都特討厭拿去比那個女副總簽名，不耐煩的樣子！
14.00又要去上貨，如果不幸運的話，又有貨來，又要轉庫！
15.00哈哈收工了，回家睡覺！
晚班：14.30—23.00
14.30—18.00上貨（還是比較無聊輕鬆的）
18.00—18.30回家喫飯
18.30—22.00依然上貨，如果有貨來就要轉庫！
22.00—23.00就要開始收水果和蔬菜了！
23.00下班了，哈哈，去買最愛的草莓新地！
面對一大堆時間，有人會想，聰明的就去上晚班！可我不那麼想，我來這裏，就係爲了給更多的苦自己，雖然離辭職不遠的幾天，還是有點刻意地避免上早班，但是逃也逃不掉，心裏高興的是我已經達到了目的！
二，2.15之突發事件
本大爺正在牀上美美地流口水，
突然哪個鳥人打電話來叫我上班，（時間是6.43）
還威脅我說不來就當我曠工
兩次的電話，可見匆忙！
卻我不肯，因爲琴晚凌晨4點多睡。
我在想如果不能準時8.00開檔會怎樣
心裏秉着這個，就去了。
實踐報告800字 篇15
作爲醫學生的第一個暑假學校便佈置了社會實踐，由於我學的是臨牀，所以就近找了診所去實習。雖然學什麼不一定非要實踐於那一行，即使少了些豐富多彩的經歷，可這樣可以學以致用也值了。大二學得粗淺，專業課雖學了幾門呢，但還只是略懂皮毛，而這次實習卻讓我學到了許多課本上學不到的`東西。
在診所裏我首先學會了血壓的測量。瞭解到測血壓前被測者應充分休息，勿吸菸喝酒喝咖啡，不可憋尿。被測者應採取坐位或臥位，氣囊應縛在上臂中1/3，不可過鬆，也勿過緊，否則血壓值會降低。注氣速度要慢，水銀柱在聽診聲音消失後再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg爲宜。
聽診器應放在肘動脈處，再放氣後出現第一音時爲收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時爲舒張壓（低壓）。
此外我還學會了肌肉注射和靜脈注射。肌肉注射選擇的部位是“臀大肌外1/4處”，繃緊皮膚，針梗與皮膚成30～40°角快速刺入皮下（針梗的1/2～2/3）注射時用力不能過大，以免注射液向注射點內的四周迅速擴散。同時將無菌幹棉籤置於進針點上方，在快速拔出針頭的同時將棉籤壓下。第一次給別人打針，怎麼也不敢下針，還是李姨助我一臂之力，紮下去了……第二個給一箇中年婦女打的，我怕扎不進去就稍微用力了一點，結果人家哎吆了一聲，嚇的我一身冷汗，忙給人家道歉，還好人家沒有責怪我，可嚇死我了……
靜脈注射，進針後見回血即鬆開止血帶，緩慢注入藥液。在注射過程中，要試抽回血，以檢查針頭是否仍在靜脈內。要注意注射藥液速度應按藥性分別處理。而且需長期反覆作靜脈注射的患者，應注意保護靜脈，不要總在一處。靜脈注射方法是：病人垂腕，由於重力血管容易充盈，只要左手稍用力握住病人手掌下二分之一的五指關節，既可以順着血管走行方向繃緊皮膚，血管這樣顯得更直，更明顯，充盈度更好，穿刺成功率增高。
雖然我寫的頭頭是道，但是也只給幾個病人注射過，他們的血管都是很直的，難度係數最低，難度係數高了我可不敢上……
實踐報告800字 篇16
暑期《閱讀與》輔導班工作已接近尾聲，在這短短的20天時間裏，爲激發學生的閱讀興趣，使學生掌握閱讀的技巧，提高學生的閱讀與水平，先將本期的工作如下：
一、激發學生的閱讀興趣。
“興趣是最好的老師，有了興趣，纔有動力。”在實際工作中我是用興趣這把鑰匙去開啓兒童心扉的。具體做法是：
①選用一些趣味性、故事性的文章，用生動的、情趣的語言講給學生聽，或讓學生複述故事內容，在學生興趣很高的時候，讓學生自讀文章，研讀短文內容，並結合短文內容寫一些自己的想法、感受。
②結合短文內容開展有趣的活動。以表演的形式，使學生在活動中理解短文內容，培養學生閱讀的慾望。
二、指導學生閱讀，掌握閱讀的技巧。
①首先讓學生初步領悟短文的內容，讀出不同的語氣，表達不同的情感。
②範讀，讓學生從老師的範讀中感受文章的音韻。優美的音韻就像溪水一樣不知不覺流入學生的心田，誘發學生情感的波瀾，進一步激發學生閱讀的興趣。
③。指導學生閱讀，讓學生切切實實感受品味文章的優美與絕妙。首先感知文字內容，掃除生字詞障礙，接着展開想象，把文字變成“圖畫”，以“圖畫”品味語言，激發學生的內心情感，使學生融入其中。
三、鼓勵學生習作，提高的能力。
習作方面，我儘量讓學生自己去選的題目，一方面調動了學生習作的積極性，另一方面充分發掘學生的潛力。在過程中，我及時對學生湧現出來的好詞佳句，奇思妙想進行表揚，激勵學生樂於，講評學生的時，本着多表揚少批評的原則，對選材、構思、語言、開頭結尾、過渡等，哪怕有點滴好處都不放過，均大加表揚，逐漸培養學生愛好的習慣。
四、開展活動，加大學生樂於學習熱心。
短短20天的暑期學習，我安排了幾次活動：詩歌朗誦比賽、講故事比賽、製作手抄報等，甚至不拘泥於語文活動本身，結合學生的興趣特點，開展兵乓球小組賽，使學生在學習過程中參與活動，活動中快樂成長。
實踐報告800字 篇17
這個暑假與我以往的暑假有所不同，不再是學習課本知識，開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作，於是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。
經人介紹我得到一份在家附近的飯店的工作，本着一顆不爲利益，只爲在實踐中磨練自己，在實踐中尋找自己的不足，更爲在實踐中能成長自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會實踐經歷
工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會，似乎大家都認爲是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時，但我還是盡渾身解數努力去拖，總算是乾淨了，拭一拭額上的汗珠，我真感到累了，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含着各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收穫許多，成長更多。
我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成爲廣大青年學生的共同心聲和行動！
二、社會實踐主要體會
別認爲這是一份簡單的工作，傳菜部基本上都是男生，開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一箇端盤，部長讓每一箇男傳菜員向前走50米，然後返回來，就這樣走，一走就是一箇小時，走的腿都酸了，工作時我感覺很累，覺得有些堅持不下來，但最後還是咬牙挺過來了！
寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁，儘管這樣的實踐不能代表什麼，但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力，有了這樣的體驗過後，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因爲往往事情的結果就在這樣一箇不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。
每天早上9點上班，領班就會給我們介紹菜名及價錢和今天的工作日程，還有今天客人訂好的包間，哪幾個傳菜員去哪幾號包間服務上菜等等。11點開始站崗了，迎賓在門口等待來臨的客人，中午十二點到兩點是客流高峯期。4點半過去又開始打掃衛生。晚上五點到九點又是一箇客流高峯期。
由於我們飯店的假期工比較多，因爲社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收穫，有付出，就一定會有收穫。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野，瞭解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
實踐報告800字 篇18
終於迎了期盼已久的第一個大學寒假。爲了充實假期生活，培養鍛鍊自己的才幹，我積極參加了學校組織的“調查企業對我校外國語學院用人需求情況”的實踐活動，希望能藉助這個機會提高思想境界，增強自信心，更多的瞭解將的就業趨勢。爲此，我到了圍場縣教育局，採訪了教育局副局長孫孝並收穫了很多。
萬事開頭難
回到家後，我很快平復了激動的心情，着手準備這次實踐活動。但是附近的學校幾乎都放假了，找不到對象進行採訪，這使我陷入了困境。如果學校不行，是不是可以通過其他途徑呢？思前想後，我決定去教育局試一試。畢竟那裏負責全縣的教育工作，對於用人需求的瞭解肯定不會比學校差。我馬上擬定了一份採訪稿，並設計了很多問題。一切準備妥當之後到了縣教育局。經過多番詢問我瞭解到負責人才招聘的是副局長，我懷着忐忑的心情到了他的辦公室。說明意後，孫副局長欣然同意了我的請求。頓時我的心裏鬆了一口氣，看接下的工作應該不會很難了。
認真準備才能進行順利
採訪開始。我看着事先準備好的問題，又從心裏進行了一下重新排序，深吸一口氣開始提問。孫副局長微笑地看着我，聽完每一箇問題都會認真思考一會才進行回答，還特意放慢語速好讓我進行記錄；有時候他還會在聽完問題後點點頭，似乎對我的問題很滿意。隨着採訪的進行，我沒有開始時那麼緊張了。如果不是事先就把問題想好，我一定會手忙腳亂。影響到我自己的形象不說，我是代表師大進行的這次實踐，很有可能還會影響到師大的形象。過程進行得很順利，最後我拿出調查表請孫副局長填寫。孫副局長爽快地答應了，馬上拿起筆認真書寫，還時不時詢問一下我的意見以及對這次採訪的感受；他還囑咐我認真學習，將回到家鄉爲家鄉造福。我由心底感謝孫副局長，同時覺得他平易近人，是個好領導。
採訪結束。感謝了孫副局長在百忙中抽出時間接待我，我馬上回到家裏開始整理我的採訪記錄，暗暗慶幸自己事先有準備。
實踐出真知
這次實踐活動讓我受益匪淺。
1、大學的實踐活動是面向社會的，對於將就業及深造有很大幫助，能增強我們的服務意識，培養必需的社會才能，拓寬視野，是爲學生走出校園、邁進社會進行的提前訓練；2、能夠讓學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，及時更新理念適應時代的需求，有助於加強對社會的瞭解；、讓學生看到自己與市場需求之間的差距，認識到自身的不足，努力提高改變自己，重新認識、評價自我。
這次實踐活動還讓我意識到了很多不足。
1、事情要多角度考慮，從不同途徑解決問題；2、在進行採訪或調查之前應提前和調查對象約定時間，以免打擾到他人。
對於這次實踐活動，我還總結出了自己對單位對於我校用人需求情況的看法。
1、我校是培養優秀教師的高等學校，適應當代教育的發展趨勢，應加大力度進行各方面專業人才的培養；2、我校還應擴大實習範圍，與更多的外地學校簽訂實習、就業合同，資共享。
實踐報告800字 篇19
社會，找出自己的不足之處，以便更好的取長補短，完成自己的學業。此次實踐的具體內容爲：
這個暑假與我以往的暑假有所不同，不再是學習課本知識，而是開始了我的社會實踐。我在飯店找了份工作，於是，我的暑假打工生活從此開始，我的社會實踐腳步從此踏出。
本着一顆不爲利益，只爲在實踐中磨練自己，在實踐中尋找自己的不足，更爲在實踐中能成長自己的心，我開始工作，深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。
一、社會實踐經歷
工作第一天，領班把任務分配了一下，大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個新手什麼都不會，似乎大家都認爲是約定熟成的東西了吧，我向別人求助了一下，拖地時，但我還使盡渾身解數努力去拖，總算是乾淨了，擦擦額上的汗珠，我真感到累了，不光是拖地，像擦杯子整餐具，這些活兒跟我們平時乾的都不一樣，看這些老手們乾的都是有板有眼的。雖然不是很上手，但我覺的很欣慰，讓我懂得了，生活中瑣瑣碎碎的事很多，但他們中都隱含着各自的規則，需要我們去遵守，去感受，不容一點的忽視懈怠，只有這樣，我們才能收穫許多，成長更多。
我欣喜地感覺到，通過社會實踐的磨練，讓我變得更加成熟、更加自信，我們有理由相信，當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任，追求進步，刻苦求知，勤於實踐，全面成才必將成爲廣大青年學生的共同心聲和行動！
二、社會實踐主要體會
剛來的前兩天是給我們培訓的，別認爲服務工作是一份簡單的工作，爲了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品，所以我們幹起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生，我們證明了女生也可以乾的一樣好。開始練我們端盤子，男傳菜員兩手各拿一箇端盤，我們也不例外，端着盤子來回來去，有的菜品也很沉，就這樣走，一走就是一箇小時，走的腿都酸了，酒店還給我們發的小跟鞋，想從來沒穿過跟鞋的我們，更是一種煎熬啊！工作時我感覺很累，而且很不適應，覺得有些堅持不下來，但最後還是咬牙挺過來了！
寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁，儘管這樣的實踐不能代表什麼，但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的’壓力，有了這樣的體驗過後，當我們真正面對困難的時候，我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜，千萬不要忽視每一件事的細微之處，因爲往往事情的結果就在這樣一箇不起眼的細節處決定成敗。社會實踐是艱苦的，但收穫是巨大的。實踐讓我的生活變的多姿，實踐讓我們的人生變得多彩。
這家飯店是一家四星級的商務涉外飯店，每一箇飯店都有好幾個崗位，各個崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等，而各崗位中又有小小的崗位組成，我的主要工作是餐廳服務員。
實踐報告800字 篇20
人們都說：勞動光榮。這一天，我去居委會勞動了一天…
當我在親身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確切很辛勞，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這類感受是作爲一位勞動者內心深處的，平凡而又殊於一般的感受。
星期天，我去居委會幹了一箇上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區裏面刮小廣告。我興奮的應承了下來，心想，弄小廣告有甚麼不輕易的，拿手一撕不就成了！因而信心滿滿的.拿着負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。我先找到一箇貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子颳了半天也沒有太大的結果。
本想放棄，然後去幹點別的事情，但是不伏輸的性情使我想到，還沒有甚麼事情能夠難倒我呢，然後，我就在哪裏冥思苦想，想主張我就忽然想起一次下雨天走在路上時候的情形了，被水衝過的地面上的小廣告，很輕易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當時心裏挺興奮的，因而更加滿懷信心，去勞動了！經過一番努力以後，被我清除過的地方確切看着乾淨，整潔多了。我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了題目是我收穫大的，學習亦是如此吧！
通過這次實踐，給我留下了深入的體會。當你做一件事的時候，不論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收穫了很多，同時也發現了很多本身的不足。所以，我會在今後的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！
實踐報告800字 篇21
實踐時間：
20xx年2月8日、9日
實踐地點：
x市新華書店
時間天數：
2
實踐目的：
瞭解圖書銷售情況和市民購書情況
實踐內容：
1、與銷售部主任進行了交流，瞭解到：09年圖書銷售情況不如去年，不過，其中文學方面，特別是青春文學銷量提高，這類書中暢銷書較多而且16~28歲讀者購買這類書較多。專業技術一類的書大多面向鞍鋼，醫學方面銷量較平穩多爲老年人保健之用。教輔類銷量依然。
2、到各個樓層瞭解情況。
三樓：這層樓多是專業書籍，購書讀者較少且多爲老年和專業人士，養生類比較暢銷，如《黃帝內經》、《求醫不如求己》；還有一類專業考試教材（醫學，信息技術等），寵物和汽車護理技術書籍也較暢銷
二樓：購書者多爲學生、兒童，大部分有家長陪同，語言、教輔類購買者很多；兒童區有很多科普教育，校園文學類圖書；幼兒區還有很多動手製作、啓蒙教育圖書。這層客流量較大。
一樓；最顯眼的’就是國學類，包含歷史、古典名著、詩詞、通俗小說等，此類書籍銷量增大有力地說明x市民文化水平的提高。此外還有暢銷書專架、暢銷作者專架、美容、生活、旅遊等幾大類，次曾購書者各年齡段都有，是流量的樓層。（這裏面好像也有收穫）
收穫和體會：本次社會實踐，我們小組對x市圖書市場有了全面的瞭解，對書店條件的更新、讀者需求等有了切身的體會。看到那麼多書，我發現知識確實是無窮的，深感慚愧。另外，在與同組的同學合作時，我明白了團隊精神的重要，我們生活在社會這個大家庭裏，與朋友間的互助相當重要，脫離集體很難成功。我也在集體活動中體會到快樂和滿足。
實踐報告800字 篇22
轉眼間大三的寒假已翩然而過。這一段分開的日子裏，我們遊玩、休閒、讀書、備考、進修……沉浸在新年喜悅中的大家，回首這一個多月的時光，是感到很有成就呢還是覺得虛度了年華?另人高興的是，大家都積極地完成了寒假社會實踐。
整個實踐歷程中，大家付出了很多，也同樣得到了很多。尤其寶貴的是：這種收穫是我們一生的財富!大三是一箇關鍵時期，面臨就業還是繼續深造的選擇，大部分同學會感到困惑迷茫。在本次的寒假實踐中，雖然每個人的動機可能都不盡相同：有的是立足於專業，想通過社會實踐來了解和學習到一些專業方面的現實情況，希望能爲社會爲人們盡哪怕是等於零的一份綿薄之力，爲自己以後努力的方向尋找一些實際參考;有的是想鍛鍊一下自己的能力，也增加一些見聞和經歷;有的可能只是在乎寒假實踐這一個名號，而並不在乎從事什麼內容，也對活動本身不做思考等等。不同的動機指導不同的行爲，也必然導致不同的結果。
但是從大家的實踐報告可以看出，有幾點是必須肯定的.：
首先，大家都不乏熱情和幹勁，積極完成了這項實踐活動。
其次，通過實踐，拉近了我們每個人與社會的距離，讓我們提前接觸社會，積累了多方面的經驗。
最後，通過這個活動，我們眼前的道路清晰了許多，大家從現在起就能朝着自己的目標努力了。
這一次寒假社會實踐活動，是我們假期的一箇鍛鍊，更是瞭解社會、瞭解自己的一箇機會。希望同學們能互相閱覽彼此的實踐報告，這就是我們將它放在班級博客的目的，能互相瞭解和學習。更希望同學們能堅定自己的信心，在自己選擇的道路上勇敢地走下午。
實踐報告800字 篇23
懷着對大連理工大學的熱愛和對母校x市第十中學的懷戀，“情繫十中，相約大工”實踐團於20xx年1月28日走入母校，併成功舉行。二百餘名奮戰在高三的學生參與了此次活動，此次活動成功搭建起大工與母校的溝通橋樑，有望輸送更多優秀人才，讓莘莘學子更多的瞭解這座校風優良、歷史悠久的大學。
活動初期，隊長對活動做了詳實的安排，包括：立項答辯ppt設計，討論具體宣講內容，聯繫校方領導，全面介紹大連理工大學，贈送精美禮品，學習方法經驗交流，互動提問環節等。爲了使活動順利正常的進行，隊員們早早聚齊來到學校，一同進一步商量活動細節，力求配合完美。我們帶來了宣傳條幅，宣傳畫報手冊等，以達到更好的宣傳效果！
在宣講會上，團隊成員介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業優勢等學術方面的情況，豐富多彩的校園文化活動，美麗的校園環境，各專業的就業前景等同學們所關心的問題，從“學在大工”這一美譽着手，宣傳大工學風。宣傳還加入了有關峯嵐杯，文明杯，校園嘉年華等校園文化特色活動，吸引同學們的興趣，給同學們留下深刻印象。同時，團隊成員結合自己的親身感受，介紹自己的學習方法和高考經驗，講述大工的招生政策，發放了校報等宣傳資料。在問答互動環節，實踐隊員們耐心熱情地回答了現場學生們提出的關於學習、報考等方面的衆多疑問，受到了全體同學的熱烈歡迎，現場氛圍熱烈，取得了非常好的效果，同學們對這次的活動熱情度非常高。
至此，短暫卻意義深刻的“母校行”告一段落，通過此次活動，我們不僅鍛鍊了自己的實踐能力和綜合素質，還向更多師生進一步介紹大工，宣揚“海納百川，自強不息，厚德篤行，知行合一”的優良校風，“大工是讀書做學問的好地方”的優良學風；同時，回到母校，探望恩師，鼓勵更多優秀學子考取大連理工大學這座高等學府。最後，預祝親愛的學弟學妹們，高考大捷！高考必勝！因爲，我們和大工有個約定。
實踐報告800字 篇24
一.序言
自然地理學及其相關學科是實踐性很強的課程，野外教學實習對本專業本科學生來說是一次啓蒙教育，是以認識爲重點的自然地理基本概念、基本知識和基本技能（三基）訓練的實踐過程。其目的旨在通過短期的野外實踐使同學們對自然地理學研究的主要內容和特點有一箇比較全面的、概括性的瞭解，進一步鞏固和掌握課堂教學的基本內容，爲以後我們的學習與工作打下堅實的基礎。
爲了加深們對上學期所學習的關於土壤和植物的有關知識內容的理解，5月3日至5月8日我們環旅學院09級地理科學與地信學生在辛曉十等老師的帶領下在桐柏淮源國家森林公園進行了爲期五的野外實習考察。
這次實習主要是通過老師講解、實地考察與實際操作等方法，來識別不同的植物種類、觀察土壤剖面及劃分土壤剖面的層次（水簾洞東）、垂直帶觀察（太白嶺）、採取與製作植物樣本（桐柏山腹地）、觀察植物羣落演替的變化及對植物羣落的調查（桐柏縣城郊鄉劉灣村龍潭風景區）。
二.桐柏自然地理與經濟地理概況
桐柏縣位於豫南桐柏山腹、南陽盆地東緣、國道312公路和寧（南京）西（安）鐵路縱貫縣境東西，土地面積1941km2，轄9鎮7鄉，總人口42萬。千里淮河於此處發源，南北氣候在這裏交替，桐柏山連起豫鄂兩省，中原與南楚文化相互交融。桐柏資源豐富，區位優越。桐柏地處，四季分明，雨量充沛，生物種類繁多，宜林山坡164萬畝，連片草場40萬畝，森林覆蓋率50.1%，被專家譽爲“天然生物物種基因庫”。資源富集，尤以旅遊、礦產、林果、畜牧、水產、土特產著稱，被譽爲“全國特大資源寶庫縣”。已探明礦藏56種，全縣人均可採礦量價值是全國人均值的14倍，每平方公里可採礦量價值是全國平均值的25倍。其中，天然鹼儲量居亞洲第一、世界第二，被譽爲“中國天然鹼之都”。有全國最大的露天金礦銀洞坡金礦、全國四大銀礦之首的桐柏銀礦。盛產木瓜、板栗、茶葉等農副土特產，被稱爲“木瓜之鄉”。
1.土壤剖面的挖掘
①選擇標準：土壤剖面要具有自然的’代表地帶性，還要儘量減少人爲的影響，不應在道路兩旁，也不能位於山腳因爲山腳有山上土壤堆積，不具代表性。應該選擇在山腰地帶。
2.土壤剖面的分析描述（表）
四.植物地理實習（部分）
（一）.認識植物
刺槐：豆科，喬木，又稱洋槐，帶托葉刺。
龍爪槐：豆科，喬木，是國槐的變種，在生長期時把芽打掉而就成。
紫穗槐：豆科，灌木，羽狀複葉，卵形、基部圓形，兩邊都有白色柔毛、穗狀花須。
2、辛夷：木蘭科木蘭屬，又名木蘭、紫玉蘭，爲中國特有植物，年幼時皮光滑，年長時皮粗超。花紫色，落葉，是優良的綠化植物，可入藥。
3、梧桐：樹幹通直，樹皮淺綠色光滑。葉子厚紙質，有缺刻，曲裂，掌狀三裂。果實是蓇葖果，屬梧桐科。
泡桐：玄蔘科，葉子紙質、無缺刻，葉子背部有絨毛，花呈喇
狀一般爲紫色，枝幹有髓。
懸鈴木（法國梧桐）：一般作爲行道樹，果實有三球（一球的爲美國梧桐）。
油桐：球形果實，大戟科，葉基有兩個紅色腺條。
4、棕櫚：棕櫚科，葉鞘纖維質，包莖，葉柄長，葉圓扇形，所以又扇子樹，掌狀深裂，葉脈爲輻射狀平行脈。
5、河南楊：楊樹有20多種，葉子邊緣波浪形鋸齒狀，兩側壓扁葉尖較尖，屬楊柳科，總脈狀花絮形成的果實。
6、油菜：十字花科，角果。
7、花椒樹：樟科，葉軸有狹翅，小葉有5-7片，莖上有皮刺，奇數羽狀複葉，果實是球形（花椒）。樟科一般具有皮刺，葉軸有狹翅，果子有辛香味，樟科還有野山椒，它的刺較大。
8、雪松：寶塔形樹形，一束7～15針以上。
9、銀杏：叉狀脈，叉狀分枝，也有缺刻，邊緣不十分整齊。
10、楝樹：屬於楝科，奇數二回羽狀複葉，葉子是倒卵圓形，葉緣有粗鋸齒，奇數二回羽狀複葉，互生，它的果實是橢球狀，圓錐花序。
實踐報告800字 篇25
在今年暑假開始之前，就有我家附近的家長聯繫我，跟我談論了幫小孩補課的問題，因爲我是師範專業的，在教學方面需要積累一定的經驗和方法，所以我將幫高中學生補課作爲了我的個人暑期社會實踐活動，雖然補的是數學，但是在教學方法方式上還是有值得自我提升的地方的。
從七月二號開始，我將進行爲期一箇半月的補課活動。她們差不多早上八點半到達我家，一開始我是從暑假作業開始着手，給她們限時，做完之後，看她們的完成進度和完成情況，再跟她們對答案，讓她們把做錯的或不會做的再看一遍，大概五六分鐘，然後再跟她們細講，交流一些方法。後來我發現暑假作業的難度不是很大，都是基礎題，不適合提高訓練，基本上都沒有出現中難度的題目，所以我就去買了江蘇省各市的高考模擬題彙總，在上面挑題目給她們做，高考模擬卷的好處就是各種難度、題型都有，再加上我會幫她們預習一下高二高三的課程，到時候一整張做的話比較系統，也比較好限時。
我畢竟才大一，沒有多少經驗，剛開始我就讓她們做我圈出來的題，但是我只是掃了一下，覺得她們可以做就讓她們做了，完全沒有準備什麼東西，她們做完了之後，我才從頭開始看題目（後來買模擬卷也有這個考慮），這樣就拖長了點時間，其中一箇小孩比較不能專心，這個時候可能就神遊了，教學質量也不是很高。現在我會稍微備一下課，可能幾個題目，做完之後再跟課後答案的方法對比一下，然後第二天她們在做的時候我就再找別的題目，這樣明顯就沒有很多停頓思考的時候，明顯穩了很多。
在這期間，我發現也可以將這次經歷看做在小學校裏的實習，有時候我讓學生預習或完成佈置的作業，但畢竟是暑假，又互相認識，總有完不成的時候，而且不是一次兩次。到後來心情不免煩躁，這種情況也不知道怎麼應對。罵，覺得畢竟是小孩子，不罵，又覺得她這樣下去不行，又有可能說了也不一定會聽。通過這次暑期實踐，真覺得在教師這條路上我還有很多東西要學。
實踐報告800字 篇26
實習目的：通過到敬老院開展獻愛心活動，瞭解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統，是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀，以此來提升自己的道德能力。並對敬老院的存在問題提出自己的看法……
實習目的：通過到敬老院開展獻愛心活動，瞭解大學生是否有愛心和責任心。是否能夠很好的發揚中華民族的優良傳統，是否能夠更好的實踐社會主義榮辱觀，以此來提升自己的道德能力。並對敬老院的存在問題提出自己的看法。
老人，是需要我們關心的一箇弱羣體，我們應該不懈努力的爲他們創造一箇良好的生存環境，以報答他們曾經爲社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成爲合格建設者和接班人的重任，爲了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行爲習慣，我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。
我們前往敬老院開展關於杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼裏，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研，我改變了總結的看法。現在，許多子女成羣的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因爲子女工作忙、家裏樓層高、沒人陪自己聊天;而且因爲在這裏與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院，感悟很多!
實踐報告800字 篇27
在進入大學後的第一個暑假，爲了使自己對社會有個更好的認識，增加閱歷，鍛鍊自身，培養團隊精神，爲以後進入社會打下一些基礎，檢驗自己的社會實踐能力，我進行了暑期實踐，家電促銷員實踐報告。
實踐公司：
家電專賣
實踐目的：
通過實踐檢驗自己的社會適應性，鍛鍊與提高自我。
實踐過程:
經同學介紹，我有幸得到了一份在美的家電專賣場實習三天的機會，第一天，早上七點出發後不到八點就來到商場外。這是一箇聚集各家家電產品的地下商城，由於商場門還沒開，我只有站在外面，雖然是夏天但那天的溫度很低，加上我穿的薄，感覺有些冷。周圍還有一些其他同學。問了一下原來是九陽豆漿機的兼職學生，我想，看來兼職還是有很多人的。
進入商城後，很容易就找到了美的專櫃，產品有電磁爐、高壓鍋、電飯煲等，向營業員說明後，我便開始進行第一天的工作。負責的王阿姨還是很和藹的，交給我一沓宣傳單讓我站在樓梯旁發放。
以前就聽同學說過，發傳單是很辛苦的，必須要不停得走來走去，還要一直站着，一天下來幾乎會累得不能動。不過剛開始我還是信心滿懷的。每當看到有人走過來，我就迎上去微笑着把手中的傳單遞過去，社會實踐報告《家電促銷員實踐報告》。儘管有些人並不接受，有人接到手就會隨手扔掉，平時我自己也是這樣做的，現在換位思考一下，真是感到辛苦，正午時有店裏供飯，忙了一箇上午的我看見沒菜的面，最後決定喫下去。因爲體力消耗實在不小。下午繼續發傳單一直到六點多才收工。一天的工作結束後，我幾乎是拖着兩條腿擠車回家，恐怕再遲一會兒連車都沒有了，回家後晚飯也沒喫就直接洗洗睡了，想到還有兩天的工作真有些犯愁。
第二天，我的工作是當臨時推銷員。本想會輕鬆一點，結果剛到老闆就讓我和他們一起到倉庫提貨，意外的是，由於要搭涼棚，什麼鐵架子、木板我都要搬，我一箇女生很少幹這些體力活，結果比昨天上午還累，接着又把一隻只箱子從貨倉搬出來擦乾淨灰塵，這些箱裏有鐵鍋，電磁爐之類的東西，再從商場搬到地上的涼棚內。我身上的衣服全都髒的一塌糊塗。即使如此，老闆連一句話也沒有。同學們以前打工後會有‘把女生當男生用’的說法，今天我總算見識了。
大約十點多左右，老闆說他們去賣東西我幫忙打下手，順便看攤。隨着街上人流量的增加，我們這裏的生意好起來。涼棚內的貨物跺了一堆，老闆一會兒讓我拿這個，一會又拿那個。產品的型號很多，又很相近。我對產品並不熟悉，找起來自然不會快，老闆還一直催。不過並沒有用什麼不雅的話。接下來的一箇下午，我跑來跑去幫忙，做的又是拿東西的活，手臂和腿都有酸酸的感覺。我想自己一箇新手總是做得不盡如人意才讓上司不滿，今晚回去一定要好好學習有關的知識，爭取明天能夠有所進步。
晚上我找了一下資料，瞭解到創業於1968年的美的集團，是一家以家電業爲主，涉足房產、物流等領域的大型綜合性現代化企業集團，旗下擁有兩家上市公司、四大產業集團，是中國最具規模的白色家電生產基地和出口基地。美的生活電器事業部是美的日用家電集團成員之一，在產品研發、生產製造、銷售體系等方面在國際國內均擁有領先優勢。但我個人認爲和海爾電器、格力電器這些家電市場的競爭對手相比，美的儘管優秀但仍面臨極大的市場份額競爭壓力。我通過看網上的.評論知道，美的售後方面這些年儘管有了進步但還有不足，如果美的的售後能做的更好的話，可能有更好的發展。由與我所在的專賣店是主賣電磁爐的，大體上看起來是高貴典雅，有的寓意富貴吉祥，我在網上搜了外觀相似的這幾款，下面這幾款電磁爐不一定是我所賣的型號。
實踐報告800字 篇28
本學期開設了口譯課程，這讓我感覺到興奮，但更多的是緊張。因爲自己的聽力很差，特別害怕自己在課堂上跟不上老師的步伐。口譯對我來說是最薄弱的環節，每次上課總是提心吊膽，生怕老師提問，在課堂的練習中，也很緊張生怕聽不懂搭檔讀的材料。每一次都強迫自己要努力練習，但每一次還是隻能記下隻言片語，有時候甚至只是幾個單詞而已，與其他同學相比，明顯的感覺到了自己的不足和差距。這讓我更加沒有了信心但是我不能選擇放棄。因爲對於一箇英語專業的學生來說這困難如果都克服不了，那什麼事都會幹不成，我也不知道自己還能幹些什麼。我現在不要求自己要多麼的優秀，我只求通過每天的努力，自己可以慢慢的來進步。
雖然這學期的口譯課只上了短短的十週，只有十節課，但我感覺我還是有收穫的。收穫的並不是說自己的口譯能力上升了多少，而是自己通過學習這門實踐課，瞭解了口譯，通過自己的實踐，也知道瞭如果要成爲一名譯員應該具備的素質。同時也看到了自己的不足。一箇優秀的譯員，必須具備這四點素質，即專業水平、心理素質、廣泛涉獵各個學科、要有很強的邏輯思維和總結能力。專業水平就是要求譯者要有良好的雙語能力，對中英口譯來說，在要求英語水平高的同時，漢語水平也要高。要有熟練轉換雙語的能力，並且漢語的表達要地道，而不是出現明顯“翻譯腔”的中式英語的現象。同時也要有很好的普通話。口譯對譯員的反應能力速度很高，因此在翻譯過程中要有非常高的心理素質來應對沒有聽清楚的單詞或者句子，以及現場干擾等。所以平時要在人多的場合多發言來提高自己的能力。要讓自己的口譯能力很高，就必須要涉獵各個領域，對金融、政治、人文、自然等等方面的`知識要有所瞭解。如果前三個方面都做的很好，但自己的知識儲備不夠，那麼也不會成爲一名優秀的譯員。只有涉獵的學科廣，在口譯時，纔會鎮定自若。在口譯中要注意表達的邏輯性，這就要訓練邏輯思考能力以及對說話人大意的總結能力，知道主次之分，有詳有略。我認爲口譯員要具備的這四
點素質是非常重要的，這也是我通過對口譯的實踐而學到的東西。通過對這門課的學習，我也明顯的知道了自己不足。聽力差，這就導致在聽材料時，不能很好的把握住材料的大意。有時候是在理解大意後，不能用適當的語言表達出來。這就是我在上面所說的雙語能力，這表明我的雙語能力都很差，語文功底也不盡如意。所以說在以後的英語學習中，不僅僅要提高的是自己的英語聽力能力，同時也要多讀中文書籍，提高自己的漢語表達能力。還發現自己一箇不足，那就是不會記筆記。不知道究竟應該如何去縮寫一箇單詞或者一箇重要的句子，這就導致在聽完材料後，早已忘記前面的材料時什麼了。自己也要提高這方面的能力，訓練自己記筆記這門技巧。
下學期我們依舊有這門課程，我希望通過下學期的學習自己的口譯能力可以有所提高。希望老師在下學期可以給我們更多的教一些
口譯的技巧和理論，以及如何應對在口譯過程中的突發狀況，比如沒有聽清單詞或句子後應該如何來處理。課後，主要是我們自己要做大量的練習，通過不斷地練習來積累和總結。但是我認爲最基礎的還是要腳踏實地，打好聽說讀寫的基礎。
以上就是我這學期口譯實踐課的報告，下學期會更加的努力，通過一點一滴的努力，讓自己變得優秀。
實踐報告800字 篇29
在學期末我們學校組織了實踐，學校安排的實踐是分爲兩個階段：第一個階段會計電算化的操作，第二個階段是老師介紹關於會計在社會中的運用。
首先講述了會計行業的基本情況。關於證書方面有註冊會計師cpa、註冊稅務師cta、註冊資產評估師cpv和acca師一種英國特許的會計師。這有利於我能夠根據自身的優勢去考取與此相關的證書更深的學習會計方面的知識。老師還介紹了國際四大會計事物所：普華永道、畢馬威、德勤和安永。雖然這些國際的企業對現在我來說會遙遠，但知道這些更遠的目標會促進現在的學習和發展。老師還向我們推薦了有關於會計專業的期刊：《會計研究》、《會計之友》、《財會研究》、《財會月刊》、《財會與會計》、《當代審計》。這些期刊可以讓我們更好的去瞭解當代的實事。與時俱進是學會計的根本所以說雜誌、期刊是我們要學習的重點。
在後來的課程中老師還向我們講述了會計的發展史中，包含了會計的本質和會計學的組成。會計的本質是由財務會計和管理會計兩部分內容所組成。會計是一箇信息系統，又是一種管理活動，企業會計是企業管理的一箇重要組成部分。在會計的應用方面給我們分析了在政治生活中、經濟方面、微觀企業方面的運用。會計是科學和藝術的結合，必須遵循會計準則。它是過程與控制經驗的結合。在會計的運用中有四怕：怕僵化、怕撒謊、怕失衡、怕玩陰。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素，在能夠發揮自身優勢的前提下要把握好自身的標準尺度。
以上是我的實踐工作總結。經過這三個星期的實踐，由實踐到理論從中學習到了許多。會計電算化的運用是在今後的工作中不能缺少的。雖然只是很簡單很淺的操作但都是基礎得紮實。在老師所講的理論中理解到了會計不僅僅得學習還得學會運用，在學會計的旅程中是或許會艱苦從管理髮到稅法都得從中理解掌握。只有全面的掌握和會計有關的只是才能更深的體會。在學知識中不忘學習法律法規，因爲會計是涉及到很多的領域，不同的領域有不同的規則，掌握了規律才能更好的生存。會計是個與時俱進的課程，不能把眼光只停留在課本上，要更廣泛去吸吶更多的知識。一點一點的吸收慢慢的積累，漸近的去學習。
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