崗位會計模擬實訓報告

崗位會計模擬實訓報告（精選33篇）

崗位會計模擬實訓報告 篇1

　　一、實訓的主要內容

　　爲了在走上工作崗位後能儘快適應並勝任實際工作，縮小理論與實踐的距離，要在學校學習期間培養學生的的實踐能力和操作技能，其主要辦法之一就是進行會計模擬實訓。會計模擬實訓主要包括原始憑證、記賬憑證填制和登記各種明細分類賬、現金銀行存款日記賬、登記總分類賬及編制財務會計報表，還包括企業供應、生產、銷售三個環節的覈算和成本計算中會計憑證取得或填制的方法，還包括賬項調整、賬項結轉與結賬、錯賬查找與更正的方法，以及試算平衡表、發生額及餘額對照表、資產負債表和利潤表的編制依據和編制方法等。

　　二、實訓的基本流程

　　會計模擬實訓是按照會計覈算形式所規定的覈算步驟進行的。

　　第一步，根據模擬企業實際發生的經濟業務，填制和審覈原始憑證，然後根據審覈無誤的原始憑證編制記賬憑證，再根據記賬憑證編制彙總記賬憑證。填制和審覈會計是會計覈算工作的基礎，是保證會計覈算資料真實、可靠和完整的關鍵，是發揮會計監職能的重要一環。全部會計憑證必須經過有關人員嚴格審覈，只有審覈無誤的會計憑證才能作爲登記賬簿的依據。

　　第二步，根據審覈無誤的會計憑證分別登記現金和銀行存款日記賬、各種明細賬和總賬。然後與會計期末進行會計賬項調整、結轉並結賬、對賬。如過發現賬簿記錄存在錯誤、應及時予以更正。

　　第三步，根據有關的分類賬簿記錄資料編制資產負債表和利潤表等主要的會計報表。另外，正式編制會計報表前還應編制試算平衡表進行試算平衡。

　　三、實訓中應注意的問題

　　因爲所給出的原始憑證部分需填制，所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略，主要有：填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容，不弄虛作假，不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫，不可缺漏，尤其需要注意的是，年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫；名稱要寫全，不能簡化；品名或用途要填寫明確，不許含糊不清；有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成，都要立即填制原始憑證，做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認，做到數字書寫符合會計上的技術要求，文字工整，不草、不亂、不“造”；複寫的憑證，要不串格、不串行、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號，在填制時按照編號的次序使用，跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記，不得撕毀。這也是審覈原始憑證所要重點注意的地方。

　　本次實訓的主要內容是依據原始憑證填制記賬憑證，記賬憑證填制工作量大、有些內容難度較大，幾乎涉及所學會計知識的全部內容，要想把這一部分做好是很不容易的，如果不講求方式方法，沒有執行記賬要求的話，工作將陷入無法開展的地步，除了嚴格遵守記賬規則外還有許多要注意的問題：填制記賬憑證的依據，必須是經審覈無誤的原始憑證或彙總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目，賬戶的對應關係、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業務因爲要登入當天的日記賬，記賬憑證的日期應是貨幣資金收付的實際日期，但是與原始憑證所記的日期不一定一致。轉賬憑證以收到原始憑證的日期爲日期，但在摘要欄要註明經濟業務發生的實際日期。記賬憑證的編號，要根據不同的情況採用不同的編號方法。如果企業的各種經濟業務的記賬憑證，採用統一的一種格式（通用格式），憑證的編號可採用順序編號法，即按月編順序號。業務極少的單位可按年編順序號。如果是按照經濟業務的內容加以分類，採用三種格式的記賬憑證，記賬憑證的編號應採用字號編號法。即把不同類型的記賬憑證用字加以區別，再把同類記賬憑證順序號加以連續。三種格式的記賬憑證，採用字號編號法時，具體地編爲“收字第號”，“付字第號”，“轉字第號”。例如，5月12日收到一筆現金，是該月第30筆收款業務，記錄該筆經濟業務的記賬憑證的編號爲“收字第30號”。如果一筆經濟業務需要填制一張以上的記賬憑證時，記賬憑證的編號可採用分數編號法。例如，某企業採用三種格式的記賬憑證，記賬憑證上應註明所附的原始憑證張數，以便查覈。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時，則應在未附原始憑證的記賬憑證上註明“附件張，見第號記賬憑證”。如果原始憑證需要另行保管時，則應在附件欄目內加以註明，但更正錯賬和結賬的記賬憑證可以不附原始憑證。必須按照會計制度統一規定的會計科目，根據經濟業務的性質，編制會計分錄，以保證覈算的口徑一致，便於綜合彙總。應用借貸記賬法編制分錄時，就編制簡單分錄或複合分錄，以便從賬戶對應關係中反映經濟業務的情況。

　　四、實訓心得

　　實訓內容具有一定的實踐性、啓發性、綜合性和應用性，並注重將業務處理的實際操作訓練與會計職業判斷能力的培養。會計工作要求認真，務實，細心，負責多看書, 多與別人交流,技巧是靠經驗累積出來的。通過學習已經初步掌握會計基本技能，把理論應用的實踐當中，堅持了理論聯繫實際，從而加深對會計專業的認識，提高對所學專業的興趣，鞏固所學的會計理論和方法。

崗位會計模擬實訓報告 篇2

　　短短的四周實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的！記得剛開始，實訓是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因爲我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一箇基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧，而且增強了我們的實際上崗能力，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓我想簡單的從幾個方面來談！

　　一、實訓基本目的

　　通過本實訓學習，讓我們能夠系統、全面的掌握國家的《會計法》、《稅法》、《金融法》、《企業會計制度》、《企業職業道德》等有關法規。加強了我們對會計覈算基本理論的理解、基本覈算方法的運用和會計基本技能的訓練，將會計專業知識和會計實物有機的結合在一起。使之能夠真正掌握針對各種企業、事業單位所遇到的一般經濟業務進行處理，並能獨立完成小企業添置的憑證、等級帳簿。

　　二、基本內容

　　認知會計科目與賬戶

　　通過實訓，使我們瞭解掌握會計科目和賬戶，能夠區分會計科目和賬戶。

　　掌握借貸記賬方法

　　通過實訓，使我們瞭解掌握複式記賬的基本方法。

　　填制原始憑證

　　爲了熟悉經濟業務，掌握填制原始憑證的程序、方法和便於審覈原始憑證，需要開設填制原始憑證的單項實訓。由於原始憑證非常重要，所以添置原始憑證式要特別小心，在實訓中我也總結了一些小的要點：

　　1.按原始憑證的基本要是填列，不得遺漏。

　　2.填制在憑證上經濟業務要與實際相符，數字要真實可靠。

　　3.凡填有大寫小寫金額的憑證，大寫小寫金額必須相符。

　　4.填制在憑證中的摘要應簡明扼要，字跡要清楚，易於辨認。

　　5.發生銷貨退回的，還必須有退貨驗收證明；

　　審覈原始憑證

　　原始憑證是證明經濟業務已經發生或完成，明確經濟責任並用以辦理業務手續的書面證明。在實際工作中，外來的和自制的原始憑證，一般都符合有關規定，既能證明發生或完成的經濟業務，又能做到填制手續完備，用以辦理有關業務手續。

　　基本經濟業務賬務處理

　　根據提供一套企業經濟業務資料，練習掌握記賬憑證編制和賬簿登記的方法。通過實訓，實我們掌握了所涉及的各賬戶性質和結構，以及常見經濟業務的會計處理。

　　設置登記會計賬簿

　　通過實訓，使我們瞭解會計賬薄的種類和基本結構，理解會計賬薄登記的一般要求，掌握會計賬薄啓用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。熟悉會計處理程序

　　通過實訓，使我們瞭解基本的會計處理程序，理解會計賬薄登記的一般要求，掌握會計賬薄啓用、設置、登記、對賬、結賬、錯賬改正以及會計賬簿保管的基本操作技能。

　　三、心得體會：

　　在記帳過程中，可能由於種種原因會使帳薄記錄發生錯誤，而作爲會計人員應運用正確的更正方法，採用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。在實訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。這一部是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。

　　在實訓中我們最能體會的是一箇字—–累！不過這是一種苦盡甘來的感覺，我們會以累感到驕傲，也是我們的用心表現！不過作爲一名學生，最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩爲我們解答每一箇疑難問題的老師，感謝老師對每一位學生的熱心幫助！

　　我想我還會珍惜在學校的每一次的學習，而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜！

崗位會計模擬實訓報告 篇3

　　一.實訓內容

　　本次實訓主要是針對初級會計師考試而進行的，所以本次實訓的主要內容也是圍繞着初級會計師考試而展開，即《經濟法基礎》和《初級會計實務》。

　　《經濟法基礎》的內容主要分爲7章，即第一章：總論；第二章：勞動合同法律制度;第三章：營業稅法律制度；第四章：個人所得稅法律制度；第五章：其他相關稅收法律制度；第六章：稅收徵收管理法律制度；第七章：支付結算法律制度。

　　第一章：總論。主要介紹了法律基礎，經濟糾紛的解決途徑，和法律責任。第一節的法律基礎主要講解的是法和法律，法律關係，法律事實，法的形式和分類，法律部門與法律體系，經濟法概述。第二節主要學習了經濟解放的概念與解決途徑，仲裁，民事訴訟，行政複議，行政訴訟。第三節主要介紹了法律責任的概念，違法的構成要素，法律責任的種類。

　　第二章：勞動合同法律制度。主要介紹了勞動合同法律制度概述，勞動合同的訂立，勞動合同的主要內容，勞動合同的履行和變更，勞動合同的解除和終止，勞動爭議的解決，違反勞動合同法的法律責任。

　　第三章：營業稅法律制度。主要介紹了營業稅概述，營業稅納稅人和扣繳義務人，營業稅徵稅範圍，營業稅稅目與稅率，營業稅計稅依據，營業稅應納稅額的計算，營業稅起徵點與稅收減免，營業稅納稅義務發生時間、納稅地點、納稅期限，城市維護建設稅與教育費附加。

　　第四章：個人所得稅法律制度。主要介紹了個人所得稅概述，個人所得稅納稅人和扣繳義務人，個人所得稅徵稅對象和稅目，個人所得稅稅率，個人所得稅計稅依據，個人所得稅應納稅額的計算，個人所得稅稅收減免，個人所得稅納稅申報、納稅期限與納稅地點。

　　第五章：其他相關稅收法律制度。主要介紹了房產稅法律制度，契稅法律制度，車船稅法律制度，城鎮土地使用稅，印花稅法律制度，資源稅法律制度，土地增值稅法律制度。

　　第六章：稅收徵收管理法律制度。主要介紹了稅收徵收管理概述，稅務管理，稅款徵收，稅務檢查，稅務行政複議與行政訴訟，稅收法律責任。

　　第七章：支付結算法律制度。主要介紹了支付結算概述，銀行結算賬戶管理，銀行卡，結算方式，票據的一般規定，匯票、銀行本票和支票，結算紀律與法律責任。

　　《初級會計實務》的內容主要分爲11章，即第一章：資產；第二章：負債；第三章：所有者權益；第四章：收入；第五章：費用；第六章：利潤；第七章：財務報告；第八章：產品成本覈算；第九章：產品成本計算與分析；第十章：行政事業單位會計；第十一章：財務管理基礎。

　　第一章：資產。主要介紹了貨幣資金，應收及預付款項，交易性金融資產，存貨，長期股權投資，固定資產及投資性房地產，無形資產及其他資產。

　　第二章：負債。主要介紹了短期借款，應付及預收款項，應付職工薪酬，應交稅費，應付股利及其他應付款，長期借款，應付債券及長期應付款。第三章：所有者權益。主要介紹了實收資本，資本公積，留存收益。第四章：收入。主要介紹了銷售商品收入，提供勞務收入，讓渡資產使用權收入，政府補助收入。

　　第五章：費用。主要介紹了營業成本，營業稅金及附加，期間費用。第六章：利潤。主要介紹了營業外收支，所得稅費用，本年利潤。

　　第七章：財務報告。主要介紹了財務報告概述，資產負債表，利潤表，現金流量表，所有者權益變動表，附註，主要財務指標分析，綜合舉例。

　　第八章：產品成本覈算。主要介紹了成本覈算概述，成本覈算對象和成本項目，要素費用的歸集和分配，生產費用在完工產品和在產品之間的歸集和分配。第九章：產品成本計算與分析。主要介紹了產品成本計算與分析概述，產品成本計算的品種法，產品成本計算的分批法，產品成本計算的分步法，產品成本計算的綜合運用，產品成本分析。

　　第十章：行政事業單位會計。主要介紹了行政事業單位會計概述，資產和負債，淨資產，收入和支出，會計報表。

　　第十一章：財務管理基礎。主要介紹了財務管理概述，資金時間價值，風險和收益。

　　二.實訓目的

　　這次的實訓其目的可以概括爲近期目的和遠期目的兩個方面，就近期目的而言，此次實訓是爲了幫助我們能順利進行助理會計師的考試，取得初級會計師的資格證；而對於長遠來看是爲了提高我們的會計知識水平，夯實基礎，爲今後的會計工作打下一個基礎，豐富我們的知識面。

　　通過這次的助理會計師實訓，其目的之一在於爲我們的初級會計師考試進行指導，使我們能高效，高質量的完成考試。初級會計師作爲會計職稱中的一類，雖說是初級，但對於以後的會計工作也有着舉足輕重的作用，不能順利地通過初級職稱的考試，那就意味着我們的會計工作將不能向更高層次、高級別邁進。眼看考試迫在眉睫，而對於初出茅廬的我們來說一沒有工作經驗，二沒有經歷過這樣級別的考試，所以充滿了惶恐和盲目，不知該從何下手進行考前準備，而這次實訓可以通過在老師的帶領下系統而有效的複習，不僅汲取老師的豐富經驗同時也使考試目標更明確，對考試更有把握。

　　此次初級會計師實訓的目的之二在於爲我們今後的會計工作打下一個良好的基礎，使我們對我們即將開始的會計工作有更加全面系統的認識。隨着時代的進步，社會經濟的發展，會計這一具有實際操作性的職業也顯得更爲重要，當初的我們正是因爲其工作的實際性才選擇學習，但開始真正從專業角度接觸會計，我們對它又有多少瞭解呢？它到底需要學習什麼？今後的學習中我們還需要爲以後的工作做哪些努力？這些在我心中困惑的疑問通過這次的實訓都一一解開，使我們知道我們的學習目的是什麼，我們的就業現狀，我們今後還需要從哪些方面進行深入研究，爲今後學習樹立更明確的目標。

　　此次初級會計師實訓的目的之三在於通過在實訓過程中老師對每個知識點的分析和講解，對每個題目的解答，讓我們掌握更多知識，學習到更多有效的學習方法，也有助於對我們學習中完善學習方法，提高學習效率。

　　三.實訓過程

　　這次的助理會計師實訓共進行了四個周，分別安排在每週四、週五下午和週六全天。一共上了16節課，64個學時。老師主要採用知識點與考點相結合的方式對我們進行實訓，讓我們不僅學到了知識同時也學以致用。

　　在第一週，老師很耐心地把書本知識從頭開始講起，對於重點、難點進行深入分析，結合考試題目和例題對重點知識都仔細講解。對於《經濟法》老師併爲侷限於對書本知識的講解，更加側重對考點的剖析。第一週上課，難免有些不習慣，由於課時有限所以老師從一上課就滔滔不絕地講課，並且對這次實訓結合助理會計師考試，還進行了知識歸納。《初級財務會計》則更側重於做題，老師把知識點講玩之後大量的時間就用於做題演練，從每個不同的題目中爲我們總結做題技巧，講解知識要點。

　　在第二週，大家對老師的上課節奏和講課方法都有基本適應，這周的實訓強度加大了，除了在上週的基礎繼續進行知識點的講解、分析外，對歷年助理會計師考試真題的分析增加，使我們能更好地爲考試做準備。

　　在第三週，主要是講解和練習相結合，畢竟考試還是要考我們自己在考場上的做題發揮所決定的。老師用一半的.時間繼續講解書本上的知識點，並結合每年典型的題型對知識點進行分析，讓我們大致明白考試的題型設置和各題目的難易程度，之後的時間就是檢驗我們學習能力的時候，老師挑選具有代表性的題目讓我們練習，在有限的時間內不僅要完成還要保證正確率，極大地考驗了我們的應試能力，幫助我們更好適應考試。

　　在最後一週，進行的是對知識的查漏補缺，老師把所有的書本知識講完之後結合考試又對各知識進行了系統的梳理，對歷年真題深入解析。通過老師的帶領學會了發現各知識點間的聯繫，主要能有效地在考前進行最後的記憶。此外，做題和學會分析是本週的主要任務，通過在老師講解下分析每一套完整的考試題目來總結做題方法，夯實每個知識要點。

　　四.實訓心得

　　四周忙碌而充實的實訓結束了，留給我的除了有疲憊和忙碌之外更多的則是收穫了知識，這纔是四周以來所有師生共同用智慧和汗水凝結起來的結晶。對於大多數學子而言知識的獲得總是被動的，但因爲努力過，爲之奮鬥過我們所接受到的知識而顯得更加意義非凡。

　　對於每個學習會計相關專業的學生而言，考各種與之相關的證件已是學習中的首要目的。因爲每一箇證書都是對自己努力學習的最佳肯定，每一箇證書對以後的工作都將發揮着至關重要的作用，每個證書都將成爲邁進更高層次的階梯。此次的助理會計師實訓其主要目的就在於幫助我們能順利通過即將到來的助理會計師考試，爲以後做一箇更好的鋪墊。通過這次的實訓我知道做一份會計工作遠遠不如我們想象中那麼容易，曾經的我們可以說是紙上談兵但這次確實真正從專業知識角度出發的實戰演練。不管是錯綜複雜的《經濟法基礎》還是步步爲營的《初級會計實務》都讓我深刻感覺到不管是做學問還是工作，“認真”二字將使我們終身受益匪淺。在《經濟法基礎》中，每個法律制度中的每個條款只有認真研究每個字的內在含義才能更好地理解整個條款的內容，個別字之間的差異都會有着不同的理解意義，這就需要我們秉着認真學習的態度去潛心研究才能讓我們對知識的掌握更加牢靠。在《初級會計實務》中，更需要我們看清楚每個數字，金額，數量，在計算中一箇數字的差錯都會使整個題目或者報表全功盡棄。通過實訓中不管是做題還是做賬，“認真”二字一定銘記於心。

　　這次的實訓不僅讓我明白認真的重要性，同時也讓我知道了堅持的可貴性。我們常說做任何事貴在堅持，只有堅持下來就會迎來勝利，對於考試和學習也同樣如此。在這次實訓中對於很多在《經濟法基礎》中的法律條款都是需要記憶的，然而在這實訓過程中我因爲一時懶惰就不想繼續背下去，結果一到做題時就變得一問三不知了，後悔自己如果堅持背下來現在做題也可以得心應手了。所以一切事情都要堅持，不能被自己的懶惰或是外界因素影響，這個過程可能是痛苦的，但只要堅持下來了就會有苦盡甘來的時候。

　　每次的學習都會有每一次的收穫，這次實訓不僅使我的會計知識得到了提高同時也擴充了對會計的認知面，實訓在接受新知識的同時也把原有的知識得到了鞏固和完善，特別在會計實務方面有些原來比較混淆的概念通過這次實訓也得到瞭解決，曾經在學習過程中沒有掌握的解題方法又再一次得到了訓練。通過實訓讓我在會計知識上查漏補缺，同時也對即將到來的考試做好了準備，也對自己有了信心。

崗位會計模擬實訓報告 篇4

　　實習目的：

　　會計是一門實踐性很強的學科，經過五年來的專業學習後，在掌握了一定的會計基礎知識的前提下，爲了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結合起來，

　　實習時間：

　　20xx年1月

　　實習過程：

　　社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。自一月份到鄭會計這裏做會計實習生，在這短短半個月的實習中，我真的學到了很多學校裏學不到的東西，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。這也是我最想學到的。在學校學的知識都是規定好的，所有題目都有規定的答案，不會做的時候可以查答案，做錯了也可以按照答案改正。但是在鄭會計這裏做的賬目都是真實的，是要交給有關部門審覈的，這些賬都沒有標準的答案，所以做賬時要比在學校實訓時更加細心、仔細。

　　進行實習，主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣爲主要計量單位，反映和監督一箇單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，在進行了三年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

　　但我現在還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較複雜的都會交給會計做，主要還是以學習的態度來進行實習。雖然在這半個月來，我都在做一些簡單的工作，例如，粘憑證，以前在學校每次實訓的`時候都要粘一大堆的憑證，但是每張憑證最多也就十多張附件，但在這裏粘的憑證最多的那張居然有兩百八十七張附件，對於剛出學校門的我來說，真是不可思議啊！但這讓我學到了粘憑證的技巧。我的工作除了粘憑證外還人計算單據、寫憑證封面，審覈憑證等等，這些工作都讓我在不斷實踐中不斷進步，令我獲益良多。

　　這個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習國際會計專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以爲自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都爲零！會計就是做賬，對賬。

　　在一箇月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個月的會計憑證做出來，也算是很大的收穫了。工作中最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次纔行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據，好在青姐教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。

　　於學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短一箇月的實習期間，也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域裏所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以後的工作中，我會好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！

　　最後，我要感謝鄭會計給我這樣的一箇學習機會，更加多謝青姐對我的教導和我幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以後的工作生活。“千里之行，始於足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀，敢於參與，敢於承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。做帳是從業財會崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理，從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

崗位會計模擬實訓報告 篇5

　　實習報告

　　一. 時間：20xx年8月20日~9月2號

　　二. 地點：理工大學城市學院新迎校區

　　三.實習目的

　　通過本次實習，使我們熟練掌握在手工和計算機兩種工作環境下進行會計覈算，模擬真實的經濟業務爲會計主體服務。培養我們分析經濟業務，並根據經濟業務進行手工和會計電算化制單、記賬、成本覈算、報賬的能力。通過實習，進一步提高我們的手工和電算化會計實務處理能力。通過實習，培養我們的分析經濟業務並進行正確覈算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。

　　四.實習內容

　　運用學校資源，有組織、有計劃的人爲創設模擬仿真的會計電算化工作環境，圍繞建賬、日常業務處理兩條主線，完成會計電算化從整理資料、手工賬務向電算化轉換、建立帳套、基礎設置、日常賬務處理、期末賬務處理、會計報表的編制等全過程的操作訓練。

　　五.實習步驟

　　（一）設計會計電算化覈算體系

　　⒈啓動並登錄系統管理

　　⒉設置操作員及其權限

　　⒊建立賬套

　　⑴輸入賬套信息：賬套號我用的是學號“888昆明明天製造有限公司”，賬套路徑爲默認值，啓用會計期間爲20xx-1-30

　　⑵輸入單位信息：單位名稱、簡稱、地址、法人代表、郵編、聯繫電話及傳真、稅號，輸入完成進行覈算類型設置。覈算類型中 ⑶輸入覈算類型：有記賬本位幣、企業類型、行業性質等

　　⑷確定基礎信息建立：資料中要求客戶、供應商不分類，存貨分類，無外幣覈算，單擊“完成”按鈕，建賬建立成功。

　　（二）會計覈算基礎信息

　　⒈設置會計科目：根據資料增加一些科目和修改一些輔助科目

　　⒉指定科目： 根據資料要求“銀行存款”、“現金”爲指定科目 ⒊明細賬科目權限設置

　　⒋設置憑證類別：在基本設置中打開憑證類別設置，選中“收、付、轉憑證類別”其中限制條件設爲收借方必有，付貸方必有，轉借貸必無。

　　⒌設置結算方式：結算方式很多包括現金、支票、商業匯票、匯兌、委託收款、託收承付，其中支票包括現金支票和轉賬支票，商業匯票包括商業承兌匯票和銀行承兌匯票，匯兌包括信匯和電匯

　　(三)總賬輔助信息設置

　　⒈設置部門檔案

　　⒉設置職員檔案

　　⒊設置項目檔案

　　⒋設置客戶檔案

　　⒌設置供應商檔案

　　（四）錄入期初餘額

　　錄入期初餘額；試算平衡

　　（五）日常業務處理

　　⒈以總賬的身份進行填制憑證，查詢，自定義結轉設置

　　⒉以出納員李剛的身份進行出納簽字

　　⒊以記賬員劉平的身份進行記賬

　　⒋以賬套主管自己的身份進行銀對賬、結賬

　　（六）生成報表

　　⒈啓動ufo報表管理系統

　　⒉賬套初始

　　⒊自定義一張報表：報表格式定義、報表公式定義、報表數據處理、生成報表

　　⒋利用報表摸板生成資產負債表、利潤表：調整報表摸板、生成資產負債表、利潤表數據。

　　六.學習體會

　　(一)此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，我們要一直面對枯燥無味的數字，肯定會心生厭煩。但是過會計電算化上機操作實習，我們也充分的瞭解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務處理能力，加強理論聯繫實際能力。同時也在實習過程中發現了一系列這樣或那樣的問題，並尋求到解決的方法。

　　首先，會計科目，開始時根據資料增加和修改會計科目，等到填制憑證時才發現要新增會計科目，更換操作員再進入“基礎數據”，然後更改。增加的明細科目，會把總賬科目的金額過渡到明細科目中。 第二，在錄入憑證時，有的關係到應付賬款、應付票據、應收賬款、應收票據的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目然後找到該科目修改此科目把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審覈後，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因爲在定義憑證時沒有設置該項內容。

　　第三，輸入銀行對賬單時，日期不是超出範圍就不符合要求，經過老師指點發現，進入時沒有選對日期，所以銀行對賬單總是出問題。 最後，在生成報表時遇到的問題更多，很多數都不平，我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬，發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審覈取、消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審覈、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

　　通過手工實習，讓我感覺手工做賬太煩瑣。所有的賬表都要自己編制，不像電算化報表根據公式自己出數。手工做賬不能馬虎，一點點錯就要改好多。即將畢業的我們，再經歷這次實習後，對以後實際工作又有了新的認識。會計手工做賬是一箇很煩瑣的工作，現在經濟發展的速度很快我們可以利用計算機來做賬。這也是我們最後一次在學校實習了，我們大家都很珍惜這個機會。

　　(二)本次實習是我們大學期間的第一次上機實習，也是我們的一次校內實習，實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件的理論知識和實際操作結合起來，進一步提高學生的專業能力，爲以後就業做好準備。通過這次實習,我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程,也能夠更加瞭解用友財務軟件,更好地進行實際操作，對整個企業的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。

　　做實訓是爲了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高，學會將知識應用於實際的方法，提高分析和解決問題的能力。

　　會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經濟效益的一種覈算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟

　　管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。於是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

　　兩週的實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的，記得實訓的開始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因爲我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱得上是一箇基本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

　　在實訓的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以後的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點，也是在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤，偏偏對賬的時候就是有

　　錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。俗話說：“要想爲事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。在這當中我們遇到了不少難題，但是經過我們大家的討論和老師細心的一一指導，問題得到瞭解決。兩天的實訓結束了，收穫頗豐，同時也更深刻的認識到要做一箇合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不要一箇一無是處的人，所以我們要更多更快從一箇學生向工作者轉變，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，爲我以後的學習做了引導，點明瞭方向，我相信在不遠的未來定會有屬於我們自己的一片美好的天空！

　　這次會計實習中，我可謂受益非淺。

崗位會計模擬實訓報告 篇6

　　一、實訓的目的

　　會計模擬實訓的目的是全面提高學生的識證能力、制證能力、登賬能力和編制會計報表以及經濟活動分析能力。通過工業會計模擬實訓，熟悉成本計算操作技術處理程序，掌握材料採購成本計算、產品生產成本計算和產品銷售成本計算的基本操作技能。加深對會計，特別是工業會計的理論、知識、方法 的掌握與運用，提高會計技能。

　　會計實訓的目的是培養學生的實踐能力，能夠使學生系統全面地掌握企業會計覈算的基本程序和方法，加強學生對會計基本理論的理解，將會計理論知識和會計實務工作有機地結合在一起。

　　二、實訓的過程

　　首先，就是會計的連通性、邏輯性和規範性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一箇程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。

　　其次，登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然後，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　三、實訓的內容：

　　（一）根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

　　1、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作爲記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容爲：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。

　　2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

　　（一）根據會計憑證登記日記帳。

　　日記帳一般分爲現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供

　　出納員覈對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。

　　（二）根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

　　明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

　　（三）根據記賬憑證編科目彙總表。

　　首先：將彙總期內各項經濟業務所涉及的會計科目填制在會計科目欄，爲了便於登記總分類帳，會計科目的排列順序與總分類帳上的順序一致；

　　然後，根據彙總期內的全部記帳憑證，按會計科目分別加總借方發生客和貸方發生額，並將其填列在相應會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄；

　　最後，將彙總完畢的所有會計科目的貸方發生額和借方發生額彙總，進行發生額的試算平衡。

　　（四）根據科目彙總表登記總帳。

　　科目彙總表賬務處理程序亦稱“記賬憑證彙總表賬務處理程序”，是根據記賬憑證定期彙總編制科目彙總表，並據以登記總分類賬的一種賬務處理程序。

　　（五）對帳（編試算平衡表）。

　　對帳是對帳薄數據進行覈對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過覈對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳覈對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，並輸出科目餘額表及是否平衡信息。若帳帳不符，爲保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

　　（六）根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；

　　將十二月月初數視爲年初數，本月視爲本年數編制會計報表。資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據”資產=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。利潤表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一箇會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作得出本月的負債表和損益表。

　　注意的地方

　　1.寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

　　2.寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認爲可寫可不寫，沒想到這裏還有名堂呢！真實不學不知道啊！

　　3.對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，做好會計試用期工作總結。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。

　　四、實習心得

　　兩週的會計實訓結束了，這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月，面對着陌生的實訓任務，我都不知所措。經過一年會計知識的學習，當更加複雜的賬務擺在面前時，不再摸不清方向。我知道了處理的基本程序和流程，很快安排了每天的計劃。在有序的賬務處理過程中，自然會遇到很多麻煩，有時抓耳撓腮，找不着解決的辦法，有時自以爲很認真的計算之後，而結果卻錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，操作遇到困難時，也曾摔筆說道“會計不好當”，但平靜下來還是得繼續尋找着結果，愈是遇到困難，愈應該執着地堅持下去，我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。

　　以前一直以爲實訓課應該蠻輕鬆的，但是這一段時間我們實訓下來，我發現不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。平時做作業的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致後面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然後再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了才真真正正瞭解到什麼是會計，原來會計的工作本沒有想象中的簡單，清閒。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那纔會到達成功的彼岸！ 很久以前就聽過“只有經歷過，才找到其中的滋味”通過這次的實訓課，我真真切切的瞭解到什麼是會計，讓我對會計有了最基本的認識。讓我體會到會計不僅僅是一份職業，更是人生價值的詮釋。

　　這次會計實習中，我可謂受益匪淺。俗話說，千里之行始於足下，最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一箇本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這纔是我們學習與實習的目的和意義。

　　希望在接下來的日子裏，學校能給我們這些學生更多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，爲以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計覈算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審覈、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，掌握了一些基本的會計技能，

　　爲真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位奠定堅實的基礎。會計工作是個複雜，需要耐性的工作，也是考驗個人知識積累和思維的過程，所以今天累積得一小步，一點滴都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務於更多的實踐，那麼我更期待下一次實踐的歷練，爲自己以後工作增添些信心和色彩。

　　此次的實習爲我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。

　　五、實驗結論

　　作爲一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是爲我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論，真正的職業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥於課本，不可純粹地“以本爲本”，而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下，結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作爲一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

崗位會計模擬實訓報告 篇7

　　一、實訓概況

　　20xx年xx月28日，我正式以一箇新人的面孔朝氣蓬勃的出現在信息科技有限公司總經理的面前，開始了我爲期一箇月的實訓。總經理順利的同意了我的實訓要求，並對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好幹!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

　　二、實訓內容

　　第一天的實訓，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開着冷氣的辦公室裏，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什麼時候才能夠融入進去呢。雖然知道實訓生應該主動找工作幹，要眼力有活，可是大家似乎並沒有把我當作一箇迫切需要學習的實訓生看待，每個人都在忙着自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認爲，難道我就這樣呆坐到實訓結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實訓情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料，我想應該會對我實訓有幫助。

　　公司的會計部並沒有太多人，設有一箇財務總兼，一箇出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一箇從業多年的註冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校裏學不到的，就是一種對事業的專注和勤奮的精神。第一天去那裏的時候，他交代了一下我的工作內容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之後，我漸漸的放鬆了自己。

　　他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由於以前在學校模擬實踐經驗，所以對於憑證也就一掃而過，總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。

　　步入工作崗位後，才發現自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那麼容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制並不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發票。我除了公共汽車票外一箇也不認識，什麼機打發票，手寫發票，商業，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫着禮品的發票我也不知道怎麼走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然後就寫出分錄，和實際工作有着天壤之別。大家都很忙，一天做幾家帳，沒有人有時間交我辨認，於是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發票知識問答》，看完以後，再區分那些票據，思路清晰多了，後來我自己也練習了登記帳憑證，做完後讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業務熟練了許多。

　　制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，每一箇步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。

　　如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一箇企業的帳務，是一箇企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次纔行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據，好在朱會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

　　曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老闆和同事給的“氣”，自己心裏很不舒服，就想辭職再重新換個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣麼，想着找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始就應該踏踏實實的幹好自己的工作，畢竟又沒有工作經驗，現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。現在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這裏的一切，關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。

　　由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。

　　每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重複單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一箇小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。

　　三、總結

　　我從個人實訓意義及對會計工作的認識作以下總結：

　　1、作爲一箇會計人員，工作中一定要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作爲現代企業管理的核心機構，對其從業人員，一定要有很高的素質要求。

　　2、作爲一箇會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的覈算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一箇公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一箇又一箇精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

　　3、作爲一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公衆和政府部門搞好關係。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協調好相互間的工作關係。

　　這二個月的實訓給我的感觸太深了，彷彿一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實訓經歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關係有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那麼纔有可能在工作中收穫的更多。

崗位會計模擬實訓報告 篇8

　　我們的大學生活就要劃上句號了，在這即將踏上人生旅途之際，實習成爲我們的必修課，只有通過實習才能真正的接觸社會。實習能讓我們在實踐中瞭解社會，在實踐中鞏固知識，還能讓我們學到許多書本上學不到的東西，幫我們開拓視野，增長見識。希望通過不斷的學習與工作能夠鍛鍊自己，檢驗自己，完善自己，發展自己，爲日後的工作打下堅實基礎。

　　爲期幾個星期在學校的出納會計實習，我們都對出納會計工作有了一定的認識，瞭解。

　　出納工作。顧名思義，出即支出，納即收入。出納工作是管理貨幣資金、票據、有價證券進進出出的一項工作。具體地講，出納是按照有關規定和制度，辦理本單位的現金收付、銀行結算及有關賬務，保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據等工作的總稱。從廣義上講，只要是票據、貨幣資金和有價證券的收付、保管、覈算，就都屬於出納工作。它既包括各單位會計部門專設出納機構的各項票據、貨幣資金、有價證券收付業務處理，票據、貨幣資金、有價證券的整理和保管，貨幣資金和有價證券的覈算等各項工作，也包括各單位業務部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。狹義的出納工作則僅指各單位會計部門專設出納崗位或人員的各項工作。

　　一、實習概況

　　三個多月的實習，讓我對出納工作實務有了一箇全面的瞭解。之前，我以爲出納只是跑一下銀行，算一下現金，認爲只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作後，我終於知道出納工作並不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一箇重要組成部分，從總的方面來講，其職能可概括爲收付、反映、監督、管理四個方面：

　　1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付，也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理，這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理，以及銀行存款收付業務的辦理，都必須經過出納人員之手。

　　2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位，通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬，對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算，以便爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

　　3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與覈算，爲經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息，還要對企業的各種經濟業務，特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

　　4、管理職能。出納還有一箇重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管，對銀行存款和各種票據進行管理，對企業資金使用效益進行分析研究，爲企業投資決策提供金融信息，甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

　　雖然出納的職能對企業十分重要，但我的工作流程也不算很複雜。我的工作主要有：

　　1.辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

　　2.負責支票、發票、收據的管理。

　　3.登記銀行日記賬和現金日記賬，並及時與銀行對賬。

　　出納工作細則包括：工作事項及審覈等程序，失誤防範及糾正程序和現金收付：

　　1.現金收付的，要當面點清金額。

　　2.現金多付或少付金額，由責任人負責。

　　3.每日做好日常的現金日記賬及盤存工作，做到賬實相符，防止現金盈虧，下班後現金與等價物交還總經理處。

　　4.一般不辦理大面額現金的支付業務，支付用轉賬手續，特殊情況需審批。

　　5.員工外出借款無論金額多少，都須總經理簽字，批准並用借支單借款,若無批准借款，引起糾紛，由責任人自負。

　　日記賬處理分爲：

　　1.登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。

　　2.每日結出各賬戶存款餘額，以便總經理及財務會計瞭解公司資金運作情況，以調度資金。

　　3.保管好各種空白支票，不得隨意亂放。

　　由於在學校裏的學習與我的實習內容有很大的不同，因此我學起來比較辛苦，別人缺乏的是理論或是經驗，而我既缺乏理論也缺乏實踐，現在，一切都要從頭開始，而考證也給了我很大的壓力，一切都要自學，感覺好難，但我仍一直堅持着，我相信先苦後甜，有付出總會有收穫，這一切都會過去的，我一直在努力，也一直在進步，我想，我努力過了，對得起自己。

　　在公司的一箇月，讓我收穫頗豐，也讓我知道了會計這個是一箇需要把理論和實際相結合的學科，而且我發現會計是一箇需要與時俱進的學科。在從前的腦子裏會計就是一箇賬房先生，學過會計發現電算化已經在行業普及，走進企業發現，很多的手續已經一鍵解決。一張傳真，一份電子對賬單就已經可以解決過去繁瑣的手續，甚至是稅務也可以在網上一鍵搞定。這些常識都是我以後寶貴的資源和財富。

　　由於公司的規模比較小，出納的工作範圍就比較寬泛，除了一般的出納工作，還包括人事，保險，勞資，辦公室等方面。因此我的工作也就分爲這幾個部分。

　　其實我一開始的時候對會計有了很大的期望，總覺得自己能跟在學校學的一樣，什麼都看到。走到崗位才發現，事情不是我想象的那麼簡單。

　　會計是一箇單位的核心，財務章，公章的使用都是需要備案的，甚至說一箇章蓋下去就是要承擔責任的。所以，會計的賬也是高度的保密。因此能在這個單位算票據的總和，能去銀行取對賬單已經很不錯了。我也就理解了單位的做法。

　　現在的對賬單，跟在課本上學的已經大不一樣了，很多手續都已經簡化了。不需要再調賬了，我們只需要覈對就可以了。

　　分類黏貼票據應該說是這個是出納的基本功了，因爲這些原始憑證是登記記賬憑證的基礎，也是會計原始檔案，是要留底封存的。因此就要求票據粘貼之後要平整便於保存，同時還要方便覈算。一開始的時候我是算出納整理好的憑證，通過實際的覈算我發現，如果票據黏貼的不合理，擋住了金額就很難做到嚴謹正確的覈算。

　　因此在我粘貼票據的時候，我特意按照類別分類，餐飲費，出租費，火車票，過路費等分門別類的粘貼，並且按照發生時間，金額排序，做到方便覈算。在覈算總數的時候，我總是會每個票據算兩遍確保工作分文不差，給同事方便。剛開始覈算總數的時候特緊張，總怕錯。結果一箇總數，我算了四遍出了三個數字，我急得一腦門的汗，後來自己發現出納他們都是用電腦excel覈算，方便快捷，而且準確率大大提高。我把同事的覈算做了一箇改進，分門別類之後，把相同金額的放在一起，按照"數量*單價=總和"，最後總和求和的方法覈算，就再沒出過差錯，甚至有的時候能找出出納的錯誤，避免公司損失。

　　二、實習感悟

　　所以這個一箇月可以說是人生最有收穫的一箇月，我第一次走上工作崗位，雖然是一箇小小的實習生，但是學到了很多的東西。我非常珍惜這個機會，因爲這次很多的事情是別人帶着我做，看也是一種學習，以後走上工作崗位很少有這個機會。

　　這次可以說還是比較成功的一次實踐。從中我找出了自己的不足，也爲下次實習敲響了警鐘，比如，做事情彆着急，問清楚再去辦。儘量選擇最簡單的操作方法去做等。

　　在工作實習中，我養成了寫工作日誌的習慣，我感覺這個是非常好的一箇習慣，在這個日誌上我不僅寫的是今天做了什麼時期，還有一些tips，這些就是我寶貴的經驗財富，有什麼事情做的不夠完善，不夠好的，在上面及時做一些改進意見，還有辦事情的一些地點都寫在後面方便以後工作。現在當實習結束的時候，翻翻筆記，留下的不僅是珍貴的回憶，還有滿滿的財富。

　　工作是一箇跟學習一樣，需要動腦子的事情。相同的東西說一遍就要記住，相同的錯誤犯一次就要長記性。做什麼事情不能光方便自己，還要方便下一步工作。

　　所以短短的一箇月實習，我要感謝北京分公司的領導，給了我實習的機會，也要感謝劉會計一直幫助我學習相關的業務，還有我的同事，因爲你們的存在，使得我的工作能夠順利的完成。

　　這次實習，雖然時間很不是很長，可我學到的卻是我所經歷的三年大學生活中難以學習到的東西。比如如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便多跟同學們打交道，而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那樣工作起來的效率纔會更高，步入社會了，良好的人際交往能力是必不可少的。

　　在學校裏的時候，我常常抱怨爲什麼還不畢業，我想，如果畢業了，有了自己的工作，就可以買自己喜歡的東西，去自己想去的地方，喫最最喜歡的零食。那個時候，是大二的開始，我爲了一條連衣裙去做了一星期的兼職，一天工作兩個小時，三十元一天，一箇周剛好夠買，當我那者那二百一十元錢跑到服裝店時，你不知道我有多高興，但卻怎麼也找不到那條裙子了，心痛……我多麼渴望有一分工作，不管是喜歡還是不喜歡，眼淚就這麼委屈的流下來……

　　大學，終究還是要走完了，出來實習的時候是多麼的欣喜，而進入了社會，我才知道，曾經，我是多麼的幸福，我可以睡到自然醒，可以鬥地主到深夜，可以約上三五個人去唱歌，知道唱不出聲，可以和同學們肆無忌憚的鬧着，笑着，甚至可以放肆的哭，可以……可以……這一切都成了曾經，那些走得最快的時光給我流下的卻是無法抹去的記憶。我開始懷念之前我一直想離開的大學，但是，我不得不離開了。我想，我還年輕，我有足夠的資本，我應該努力工作了，不要讓自己以後的回憶只有遺憾，無論生活在哪裏，生活都要繼續，爲什麼不讓它快樂一點，積極一點?

　　在這次實習中，我不再那麼粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。我會利用這次機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，爲今後的工作打下了基礎。也許，畢業後，我不一定繼續做這份工作，但我相信經過這次實習，我有能力也會以更好的姿態融入社會。祝自己一切都好!

崗位會計模擬實訓報告 篇9

　　(一)實訓目的

　　進入大學兩年，對於會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發現了許多問題，對會計工作流程還不是很瞭解。爲了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學以至用所以我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實訓。

　　我希望通過我的實訓來增進我的會計實際經驗，以後工作之後能更好，更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助製造軟件(CAD/CAM)開發和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權，包括多項軟件著作權、多項產品專利。

　　文泰公司的軟件產品已被廣泛用於標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、傢俱製造、工業製造等多種行業。文泰的目標是發展成爲中國最大的計算機輔助標識和製造軟件(CAS/CAM)的研發企業，產品供應中國和國際市場。

　　(二)實訓內容

　　(1)第一天上班，內心忐忑不安，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，能夠在實際工作中檢驗自己兩年的所學。緊張的則是，沒有經驗，萬一做錯，或做不好事，很容易就會被人討厭甚至責罵!最重要的是，我不願因爲自己而給別人帶來麻煩!我希望能給人一箇誠實、端莊、守信、細心的好印象，我覺得這是一箇職場新人應該最起碼具備的。

　　公司很大，我被分到了財務分管室。他們雖然人員不多，做的事卻不少;辦公室雖不大，但學到的知識卻不少。後來我才知道，這裏並不只有一間公司，而是分租給了其他的幾個企業進行經營。物業管理辦公室裏設有一箇財務部長，兩個會計人員以及一箇出納。辦公室裏的時會計負責帶我，不知是否因爲我與他的姓同音的緣故，他對我特別照顧。他先帶領我去熟悉周圍的環境，並帶我去拜訪了承租我們公司廠房的公司。對此，我有些不解其意。但他卻樂此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門的職員。在回到物業辦時，他才語重心長地教導我說，人際關係不能只侷限於這小小的辦公室，就算辦公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其還是經常會跟自己打交道的人!“人認識的多了，事就好辦多了!”剛來的第一天，他就給我上了一課。告訴了我團隊的重要性與人際關係的重要性!

　　雖然沒有拿到抽屜、櫃子、資料室的鑰匙，但我拿到了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進去後，便着手對辦公室進行清潔。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。接着，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我熟悉一下，今天就可以開始接觸真正的業務了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。於是，我就草草翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就爲我的浮躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓。我一直以爲像公司的普通賬目我應該是信手拈來，但是我卻做錯了。

　　1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實訓時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

　　2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實訓時，對摘要欄很不看中，認爲可寫可不寫，沒想到這裏還有名堂呢!真實不學不知道啊!3、對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫。所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，就是所謂的月清月結，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次纔行。別以爲掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了，常有人因爲粗心大意反而算錯了不少數據，如果在不確定的情況下，你可以先用鉛筆進行記賬，以妨出錯時不好改。

　　會計師傅說，會計的責任重大，別看只是單純地動動筆，但關係的內容可廣了，責任更是重大。若是一不小心，可能連自己違法犯紀了都不知道呢。到那時後果纔是真的嚴重!時會計的語重心長，使我有如醍醐灌頂，不敢再有所懈怠。吸取了今天的教訓，在回到宿舍後，立即拿起了已被我擱置在旁很久的會計專業的書籍再次翻讀。以免自己再犯其它錯誤，還是防患於未然比較好。畢竟會計不僅要對自己負責，更要對別人負責。時會計的教導讓我認識到會計從業人員的操守甚爲重要。要細心，耐心，還要有恆心，具備了這“三心”才能作好一箇優秀的會計人員。接下來的幾天，我跟着會計師傅一直熟悉公司的各個賬目，會計師傅說，要先熟悉好各個賬目，才能更快更好的運用到實際工作中去。我一遇到不懂的問題就向時會計請教，他總是無比耐心，不厭其煩的回答我的問題。我很慶幸自己遇到了一位好師傅。

　　(2)她教我如何覈對銀行日記賬，並且帶我一起去銀行，實地熟練地操作，教我爲幾個常有業務往來的單位匯款，教我看稅率，教我如何計算各種所得稅，並教我怎樣幫職工派發工資等。我真是受益匪淺，得到的知識良多，最起碼比我預期中的多。我爲自己剛來時的幼稚想法感到羞愧，還好我已經在時會計的帶領下漸入佳境了。到月初的時候，師傅讓我跟着她一起來派發公司員工的工資。我很認真的看着師傅的每一箇步驟，我希望能通過我的努力來證明自己。師傅對於我的認真勁很是讚賞。她告訴我，每個月的月初時非常的忙碌的，不僅要派發員工的工資，還要和各個客戶來結算賬目。我仔細的聽取師傅說的每一句話，生怕漏掉了一點。在接下來的日子裏，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試着自己處理業務。師傅對我說，在處理業務時要多覈算幾遍，你是新手，要有耐心，要有不怕重複的毅力。我很是高興，因爲我逐漸的融入到了這個大環境當中去了。經過了一段時間的實踐，我發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都爲零!離開操作和實踐，理論只能成爲一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由於以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對於會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發現，並不是憑着記憶再加上學校裏所學過的理論就可以完全輕輕鬆鬆地熟練掌握會計憑證。因爲我們很容易疏忽了會計循環的基石——會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業務登記到賬戶之前，都要首先根據經濟業務的內容，運用借貸記賬法的記賬規則，確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因爲會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問會計師傅相關知識，我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業務，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習，可是現實工作中的一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外，會計師傅還叮囑我平時要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能爲編制會計憑證做好準備。我開始進入到日常的記賬憑證的審覈當中。記賬憑證的審覈必須要注意到以下三點：

　　(一)合規性審覈：這就要求審覈人員必須認真審覈所記錄的經濟業務是否合規、合法，對於弄虛作假、塗改或經濟業務不合法的憑證，應拒受理，並報請上級有關人員處理。

　　(二)完整性審覈：審覈原始憑證的內容是否齊全，若填寫不全，手續不完備，應退經辦人員補辦完整後，才予與受理。

　　(三)技術性審覈：主要審覈原始憑證的摘要和數字及其項目是否填寫正確，數量、單價、金額、合計是否填寫正確，大、小寫金額是否相符。若有差異，應退經辦人員予以更正。根據以上原始憑證所必需的要素，我認認真真審覈了原始憑證，開始進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面，先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要，然後按會計分錄選會計科目，並在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，最後在檢查各個要素準確無誤後，按下保存並打印出記賬憑證和相應的原始憑證釘在一起。剛開始我製作的速度比較慢，而且到了審覈憑證時就會發現一些錯誤的憑證。但是通過幾天的聯繫後在速度和準確度上都提高了不少。通過一週多的編制記賬憑證工作，對於各個會計科目有了更加深刻而全面的瞭解，並且對於我把書本知識和實踐的結合起到了很大的作用。除了編制記賬憑證，我還得熟悉每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途，包括記賬、打印所需要的賬簿以及查詢憑證等財務軟件的一些常用的操作。從制單到記賬的整個過程基本上瞭解了個大概後，就要認真結合書本的知識總結一下手工做賬到底是怎麼一回事。所有的賬都記好了，接下來就要對賬和結賬了。對賬的工作一般分三步進行，一是賬證覈對，二是賬賬覈對，三是賬實覈對。結賬於各會計期末進行，所以，我們有月結、季結、和年結。除此之外，結賬時每一賬頁要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次纔行。所以建議大家可以先用鉛筆寫數據，確保無誤之後才用黑色簽字筆填上去。

　　作爲一名會計，整天要對着枯燥無味的賬目和數字難免會心生煩悶、厭倦，登賬時就更加錯漏百出。俗話說得好，愈錯愈煩，愈煩愈錯。其實，只要你用心地做，就會其樂無窮。通過之後一段時間的工作，不僅是會計師傅對我是很看好，而且很多見過我工作的人都對我是抱有很大的希望。我明白了自己的努力沒有白白的浪費掉，我知道了自己是很有前途的。可是我卻犯了好幾次不應該犯得錯誤，雖然同事們都原諒了我，但是我感覺我自己很內疚，畢竟我都實踐了很長的時間了。我感覺自己應該可以運用自如的，但是自我看好這個毛病影響了我的發揮。我感覺自己像是個迷茫的孩子。但是會計師傅的鼓勵幫助我從中解脫了出去，他一直不停的鼓勵我在去實踐一下。在我一直的努力下，我得到了第一次工資的漲幅。我很慶幸自己能得到這樣一次的鼓勵。

　　(三)實訓結果

　　古人說得好：“凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生”。只要愛我所做，自然就會成爲做我所愛。出納也是實訓中的一箇內容。提起出納，自然就想到現金和銀行。出納最主要的工作就是跑銀行。跑銀行不是件容易的事，除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道，還要有喫苦耐勞的精神。寒冬酷暑，颳風下雨，出納就要每隔一兩天就往銀行跑，非常辛苦。平時，出納的業務比較繁瑣，還要保管現金、支票和收據等等。一名成功的出納一定要切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心、毅力!在這次的實訓中，我不僅收穫了很多的實際知識，而且領悟到了很多在學校裏學不到的東西。我的技術水平提高了很大的一箇檔次，我明白此次實訓的含義，我知道了爲什麼學校要安排人去實訓。

　　(四)實訓總結或體會

　　在這次的實訓中，會計老師的幫助使我一直在努力的前進。我感謝北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司，我感謝會計師傅李師傅，我感覺曾經幫助過我的任何一箇人。課本上學的知識都是最基本的知識，是一成不變的，跟不上時代的變化與發展。但是社會的變革與發展需要理論知識地推動。兩者相輔相成。所以，我們在學校時，應該努力學習與本專業相關的各種知識，有了這些基本知識做後盾，要想適時地學習各種有關知識也是信手拈來。但是互聯網信息的普及發展及應用，使我們明白了資訊的重要，我們應該關注各種信息的發佈，如若不然，我們怎能應付瞬息萬變的社會呢?又怎麼會洞息會計的最新發展動向呢?實訓，雖然就此告一段落了，但再過不久，我就要跟許多大學畢業生一樣走向會計崗位了。想到自己大學兩年的學習，想到實訓期間的所學所感，我覺得我能學有所用，在作好本職工作的基礎上，成爲社會發展進步必不可少的優秀的會計專業人員!

崗位會計模擬實訓報告 篇10

　　在我們學校現有的硬件措施中，還不能達到完整的實訓過程，會計實訓報告。但是，在老師的帶領下，卻能在這艱苦的環境中把實訓搞的有滋有味，讓我們輕鬆的度過每一箇實訓內容。 我們的實訓過程中，首先是老師根據最新的會計準則和理論給我們進行細緻的講解，其中還夾着他作爲一箇高級會計師的經歷和一些有趣的事，這不僅僅讓我們很快的吸收了課程中的講義還使課堂氣氛很活躍。其次，是對一些現在社會中出現的會計問題加以重點說明在講解完後，留足夠的時間讓我們在課堂上進行實訓，如有問題，王老師都會認真的講解直到我們聽懂爲止。最後，是老師對我們所做的實訓批閱後進行點評。作爲一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　實訓的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做，社會實踐報告《會計實訓報告》。老師在上邊簡單的提點一下！當老師說開始登記憑證時，面對着實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一箇原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累，但是很充實！有了前兩天的經驗，接下來的填制原始憑證；根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔心，因爲我正在努力的學習這些知識。

　　經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩；在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強練習。

　　通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一箇更爲明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計覈算的感性認識進一步加強。加深理解了會計覈算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

　　實訓中存在的問題：

　　我們雖然實現了理論和實踐的結合，但是由於硬件和軟件的不足，我們的實訓還是有許多不足之處。

　　從硬件方面說。學校現在教學設施不能夠很好的配合實訓工作，人數多而實訓室少不能給學生一箇足夠的實訓空間。再者就是我們所做的實訓資料，不是現有會計業務的最新資料，不能夠讓學生完整的瞭解現在企業的整個業務流程。這些都造成了學生實訓能力的滯後性。

　　從軟件環境方面說。在我們實訓操作時，不能讓自己進入一箇作爲會計的氛圍中，而把實訓的內容當作一門課程的作業來做，並附加着應付的態度。不能感以一箇會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一箇嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心理的學生可稱之處，最終不能達到好的實訓效果。

崗位會計模擬實訓報告 篇11

　　一、實訓基本情況

　　（一）實訓時間：xx年xx月xx日——xx月xx日

　　（二）實訓單位：光華機牀有限責任公司

　　（三）實訓目的：

　　1、通過對企業會計模擬實訓，這樣可以系統地掌握企業會計覈算的全過程，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過渡

　　2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

　　3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一箇模擬企業的特定會計期間爲範圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的瞭解和認識，爲即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

　　（四）實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機牀有限責任公司爲實訓企業，經過一箇月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

　　（五）實訓形式：手工會計

　　二、實訓過程及內容：

　　1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

　　2、審覈填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規範，記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項後，如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

　　3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

　　4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。這是爲登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

　　5、利用科目彙總表登記總帳，。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

　　6、期末結賬。

　　7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

　　三、實訓總結、體會及建議

　　（一）總結和體會

　　1、在會計實訓的一箇月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

　　爲期一箇月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一箇會計來說是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中，對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。

　　在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業發生的業務審覈並親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

　　2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今後還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。

崗位會計模擬實訓報告 篇12

　　一、實訓目的

　　這次的會計綜合實訓主要是爲了提高我們的實際應用水平，在實訓過程中，通過做分錄、填制憑證、登記賬簿來鞏固我們的技能。通過實際操作，使我們能夠比較系統地掌握工業企業會計覈算的基本程序和具體方法，加深對所學專業理論知識的理解，提高實際動手能力，這也是對學生所學專業知識的一箇檢驗。通過實際操作，不僅使我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會計工作技能和方法，而且能夠切身的體會出納員、材料覈算員、成本覈算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作，從而對所學理論有一箇較系統、完整的認識，最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

　　二、實訓時間

　　xx年9月10日——xx年12月20日。

　　三、實訓內容

　　(一) 這次會計綜合實訓是以撫順環宇機械廠爲實訓企業，經過這幾個月的實訓，我基本上可以把所學的會計理論知識運用到會計實訓當中，對會計覈算的流程也有了一箇熟練的瞭解。我也可以獨立的完成會計覈算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬簿建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制，各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。

　　(二)實訓的具體步驟如下：

　　1.建賬：根據xx年11月份的期末餘額即12月份的期初餘額建賬。

　　2.審覈、填制記賬憑證：根據xx年12月份發生的各項經濟業務填制相關的原始憑證和記賬憑證。

　　3.登記明細賬：根據記賬憑證登記應交稅金(增值稅)明細賬、三欄式明細賬、固定資產明細賬。

　　4.登記日記賬：根據記帳憑證登記銀行存款日記賬、現金日記賬。

　　5.編制科目彙總表：運用”T”形賬戶編制科目彙總表。”T”形賬戶是爲登總分類賬所做的準備，它能反應這期間業務發生有哪幾個會計科目，並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

　　6.登記總分類賬：根據科目彙總表中各科目依次登記總分類賬。

　　7.月末對賬。

　　8.月末結賬。

　　9.編制資產負債表、利潤表和現金流量表等。

　　10.審覈報表。

　　11.會計檔案管理。

　　(三)實訓中遇到的困難和解決方法如下：

　　1.在登記記賬憑證、總分類賬以及明細賬等時，由於我的粗心總會寫錯金額或寫錯別字。在寫錯時我總會把帳頁、憑證撕掉或再換一張，經過同學的提點我學會用劃線更正法、紅字更正法和補充登記法來改正錯誤，而不是通過用填補、挖改或撕毀等方法來解決問題。

　　講解下我才慢慢的看懂了些。

　　3.還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶下，即會計分錄不能和原始憑證的內容對應起來。後來，經過自己的努力又重新溫習了一遍自己所學的會計專業書，加上同學的幫助才漸漸的熟練起來。

　　4.上次實訓時我們填寫過憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會計覈算的整個過程，我們對於登記總分類賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作.

　　5.在計算各類費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務會計和成本會計其覈算的方法有：庫存商品月末加權平均法、產成品逐步結轉分步法、製造費用的定額工時分配法等，由於成本會計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新複習了成本會計這本書仔細的計算每一步。還有老師和同學的指點最終把問題給解決了。

　　6.還有各種稅費提取更是涉及到稅法的知識，自認爲自己的稅法就學的不是很好，通過自己看稅法書加上平時多做關於稅法的題，還有同學之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來。

　　7.在實訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬覈對等。我總是忘記做這一步，即使出現了錯誤我也不知道，在實訓過程中我瞭解到了對賬可以讓我們更好的發現自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。

　　四、實訓心得

　　(一)在實訓過程中的體會：

　　1. 在會計綜合實訓幾個月的學習中，讓我們對會計專業有了更深的瞭解和認識。作爲學生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒有實際操作的能力，是永遠都不能成爲一名合格的會計人員。而這次實訓中以一箇企業的特定會計期間爲範圍。讓學生把所學的理論知識運用到實際操作中去，鍛鍊學生們的動手能力，加深學生對專業知識的理解和認識，也培養了學生們綜合分析和解決問題的能力。同時也使學生對企業有所瞭解和認知，也爲融入社會從事會計行業並在企業中爲自己贏得一方寶地而打下堅實的基礎。

　　2. 在本次的會計實訓中我們作爲記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧。雖然這次的實訓只是假設的，但我們可以把它當做真實性的企業。當自己時一名真正的會計人員去做企業所發生的經濟業務，把我們所學的專業知識和實際操作相結合。

　　3. 在這次的實訓中主要培養學生們的動手能力即實際操作能力。衆所周知，作爲一名會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來，那麼就不能算是會計。於是，在我們把課本上的會計專業知識學完之後，還必須把所學的理論知識運用實際操作的方法反映出來，這樣才能證明作爲一名會計人員的實力。比如：在實訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開始填時手生甚至不會，但只要細心，一步步的填制，會逐漸的熟練起來，最後裝訂成冊方便以後的查看。

　　4. 作爲一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科。所以，在我們學好理論知識的同時必須與實際操作緊密結合。還有就是作爲一名會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素質。這次實訓課，讓我們不僅在理論上是強的，在動手能力上更是強的，這樣我們畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　5. 在這次的實訓中我們體會最深的是一箇字——累。不過是一種苦盡甘來的感覺，剛開始實訓時對於登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學期實訓過。可是根據記賬憑證登記總分類賬、各種明細賬、現金日記賬、銀行存款日記、資產負債表和利潤表等工作時，還是有點無從下手，經過老師的指點和自己的努力，結果還是遠不及自己期望的要求，不過話有說回來了，看到自己做的賬時心裏還是很高興的。雖然很累，但很充實。我知道自己對於會計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會努力的學習這些知識的。

　　(二)在實訓過程中的不足以及重要性：

　　1. 經過這些天的實訓，使我們的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定得基本實際操作能力。在實踐中鞏固了知識，知識也在實踐中得到了運用。所以說“時間是檢驗真理的唯一標準”通過自身實踐，重新過濾了一遍所學的知識，並且經過自己的研究和老師的指導後，也打開了視野，增長了見識。但我也在操作過程中發現了自身的許多不足：自己不夠細心，經常看錯數字或是遺漏業務，導致覈算結果出錯，給企業造成損失。還有在實訓中每一筆業務的分錄都是老師講解並給出答案，但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面還存在一定的不足，在以後的時間裏我會努力地加強練習，讓自己的知識技能能再進一步提高，爲以後能在工作中有更好的發展而奮鬥。

　　2. 通過這次實訓，深刻的讓我體會到了會計工作在企業日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求，在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今後的會計學習有了一箇更爲明確的方向和目標。我希望在接下來的日子裏學校的老師能給我們多上些關於會計的實訓課，讓我們能夠加深所學會計知識也以便讓我們不斷地彌補所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的幫助我們會計專業的學生學習這門課程爲以後走向社會奠定良好的基礎。

　　總之，在這次實訓中收穫頗豐，總的來說我對這次試訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，我很感謝學校給我這次實訓的機會。同時，也讓我更深刻的認識到要做一名合格的會計工作者並非我以前想的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。尤其是會計專業，畢竟會計喫的是經驗飯，只有多做賬才能熟能生巧、遊刃有餘。會計不僅僅是一份職業更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會是不會要一箇一無是處的人，所以我們要更多更快的從一箇學生向工作者轉變。

　　我相信，我們一定會有一箇美好的明天。

崗位會計模擬實訓報告 篇13

　　班級：

　　財會

　　姓名：

　　時間：

　　20xx年1月2日——20xx年1月11日

　　地點：

　　工商學院2教508教室

　　指導老師：

　　羅XX老師

　　綜訓目的：

　　爲了讓學生更好的瞭解會計在實際工作中的工作內容，以便於實際與理論相結合，也更能夠適應社會的要求，讓學生瞭解成本覈算在實際工作的重要性，成本對一箇企業來說是至關重要的，也是每個學生必須要掌握的一門重要的課程，通過綜訓希望學生都能夠對會計有一箇更新更深層次的認識，讓學生在工作中更具有實際的動手能力，通過實訓使學生更能懂得會計作賬的基本流程

　　實訓內容：

　　要素費用的歸集與分配

　　輔助生產費用的歸集與分配製造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產成本在完工產品與在產品之間的分配……以及編製成本報表

　　第一天的成本會計的綜訓給人的感覺並不是很累，因爲它並不像財務會計那麼繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要知道該怎麼計算就好了，因爲又不用我們用筆算，只要你知道方法一切都好了，一天下來我知道了其實成本會計的重要性，它不管是對企業還是對一名會計人員來說都是非常重要的，先說企業吧一箇企業不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會給企業帶來嚴重的`後果，因爲只有進行成本覈算才能夠給企業進行成本控制降低成本指明方向，如果連問題都不知道出在那裏又怎麼對症下藥呢？再來說對我們自己來說吧，如果說作爲一名會計人員來說連成本覈算都不能做好又怎麼在企業之中立足呢？

　　可是到第二天我就覺得好累，因爲一直都要看那些數字讓人覺得好疲憊，我想可能這就是視覺疲憊吧，但同時我也發現了好多問題，好多平時在課堂上沒有弄懂的問題，以前在課堂上老師說的許多話我都不是很明白，覺得好空洞哦，可是通過綜訓我懂得了很多，也許是因爲把理論與實際相結合的原因吧，還有一些過去在課堂裏的一些錯誤，有些是一些簡單的細節問題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話，因爲我覺得事實的確是這個樣子的，要注重細節，這對每個人都很重要，特別是對會計人員，所以實訓給我的感觸還是很深的。

　　在綜訓的時候我有很多不懂的問題，通過自己反覆的看書、通過問別的同學，就明白了，還有就是在綜訓時有的同學做的好快，我雖然有些着急但是我並不慌張，因爲我覺得綜訓並不是速度的問題，而是要看從中學到了什麼，我在綜訓期間學到了很多東西，不只是書本上的知識，還有一些是會計應該懂得的基本的知識，我覺得這是很重要的。

　　成本會計最重要的就是要會算分配率，以前老師說這話時我並沒有什麼意識，因爲那時並沒有這麼深刻的認識。

崗位會計模擬實訓報告 篇14

　　實習要求:

　　1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求，掌握原始憑證的審覈內容和方法。

　　2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法，審覈的內容、方法。

　　3、掌握科目彙總表的編制依據及方法。掌握科目彙總表賬務處理程序。

　　4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法，錯賬更正方法。

　　5、掌握會計報表的編制方法。

　　6、進一步理解會計覈算方法之間的相互關係。

　　實習目的:通過實習，要求大家掌握會計覈算的基本技能，提高覈算能力，包括審覈原始憑證的能力，編制記賬憑證的能力，登記賬簿的能力，編制會計報表的能力，查賬、對賬的等方面能力。同時，實習中還要注意培養嚴謹的職業作風。

　　實習時間:xx年3月——xx年5月

　　實習地點:廣東海洋大學鍾海樓實驗教學部020xx

　　實習內容:

　　本次基礎會計模擬實習是3人爲一組，分別代表出納、會計、主管，實習的單位是平湖機械廠，根據其發生的資金運動進行會計處理。我們分課時來進行會計實驗項目，項目如下——

　　一、會計憑證的填制:

　　1、原始會計憑證的填制，本次模擬實習我們主要是掌握原始憑證的基本內容、填寫方法和會計憑證傳遞程序。根據平湖機械廠發生的經濟業務，進行支票的簽發、進賬單的填制、現金繳款單的填寫、收據的填寫、銀行匯票申請書填寫。

　　2、記賬憑證的填制，根據平湖機械廠發生的各種經濟業務，如借款業務、銷售業務、材料採購業務、工資業務等，取得原始憑證後，填制會計憑證。

　　二、會計賬簿的登記:

　　1、日記賬的登記，日記賬一般分爲特種日記賬和普通日記賬。我們主要實驗的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫存現金日記賬和銀行存款日記賬，二者分別填制在三欄式的“現金日記帳”和“銀行日記帳”上，都是根據平湖機械廠審覈無誤的有關收款憑證和付款憑證，序時逐日逐筆地登記，做到日結日清。

　　2、存貨明細賬的登記，本次實驗主要是學習永續盤存制下存貨明細賬的登記方法。我們根據平湖機械廠在xx年3月份發生的材料購買和發出業務，分別設置了線材、銅板和三通閥的明細賬，按實際成本計價覈算，發出材料成本按先進先出法計算，分別填入數量金額式的進銷存帳。

　　行賬證覈對，檢查賬簿記錄是否正確。

　　4、記賬規則和結賬，根據記賬憑證將賬戶中的有關內容登記完整，並且結出本月發生額和月末餘額，以及結出本年累計發生額和年末餘額。

　　5、銀行存款餘額調節表的編制，將平湖機械廠的銀行存款日記賬與銀行對賬單進行覈對，找出未達賬項，然後編制銀行存款餘額調節表。

　　三、財務報表的編制:

　　1、科目彙總表財務處理程序，根據記賬憑證編制科目彙總表，根據總分類科目開設賬戶，用來登記平湖機械廠某一時期的全部經濟業務，各總分類賬戶依據科目彙總表每10天彙總登記一次，進行總分類覈算並登記月初餘額，月末結賬時進行試算平衡，檢查總分類賬戶登記是否正確。

　　2、財務報表的編制，本次模擬實習我們主要是掌握資產負責表和利潤表的編制。

　　實習體會:

　　通過本次的會計模擬實習，我受益匪淺，基本理解了會計的大致流程，掌握了會計覈算的基本技能和提高了動手能力。

　　第一，讓我深刻懂得了親身實踐的重要性。上學期我們已經學習了《會計學原理》，爲本次模擬實習奠定了一定的基礎。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，之前對於書本上的知識我大多是死記硬背，雖說能夠比較熟練地做書本上的練習以及應付考試，但是，思維基本上侷限於課本的範圍之內，有些知識仍然不太理解。例如，我之前並不理解會計賬務登記的大致流程，通過本次試驗，終於該流程大概是這樣:首先根據經濟業務的發生，取得原始憑證，並填制記賬憑證，再根據記賬憑證登記明細賬，期末填制科目彙總表以及試算平衡表，然後依據科目彙總表登記總賬，最後結轉成本，根據總賬填制財務報表，如資產負債表、利潤表等。 第二、對經濟業務進行會計處理時需要耐心、細心、靜心。一開始時，面對那一張

　　張的憑證、帳頁以及那些密密麻麻的數字，我的心就很慌亂，就像患上了密集恐懼症一樣，整個人都很煩躁，無從下手，不知怎麼來記賬，但是任務總得完成，我也只好硬着頭皮去做了，所以造成一些數額的登記錯誤以及漏記。後來，我靜下心來，一步一步來記賬，才發現其實並沒有自己想象中的複雜、可怕。只要我們理清會計的基本程序，克服心理上的恐懼，不要急於求成，面對密集的數字應該要有足夠的耐心和細心，這樣纔可做出準確無誤的會計處理。

　　第三、經過本次自身的切身實習，溫故而知新，我進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法。例如，之前我並不理解轉賬憑證，只是知道它是根據轉賬業務即不涉及資金往來的各項業務而填制的憑證，但是實際上我並不理解什麼時候需要填制轉賬憑證，所以在實際試驗中，有這樣一經濟業務“購入材料，驗收入庫”，我誤以爲是填制付款憑證了。後來經老師講解，才知道該經濟業務是未付款的，即不涉及資金往來，因此是填制轉賬憑證。

　　第四、之前我對四位數以上的數額的反應是比較遲鈍的，不能一眼就看出數額是十萬、百萬還是千萬，或許這對於很多人來說，一眼看出數額的大小是一件很簡單的事，但對於我來說還是挺困難的，總是需要個十百千萬十萬地來數數。幸好，通過本次會計模擬實習，多次的登賬，我終於可以一眼就看出數額的大小。

崗位會計模擬實訓報告 篇15

　　一、實訓的目的和意義

　　通過實訓，能夠熟悉會計覈算的流程，基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計覈算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合，學會理論聯繫實際，提高分析問題和解決問題的能力。

　　二、實訓的時間安排

　　20xx年02月10日——20xx年02月19日

　　三、實訓的地點和單位

　　本校500人階梯教室

　　四、實訓的內容

　　1.建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁，並將期初餘額過入各個賬戶。

　　2.填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務，編制記賬憑證。

　　3.登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶，並在全部經濟業務登記入賬的基礎上，結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。

　　4.試算平衡。按照發生額試算平衡和餘額試算平衡的方法，對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

　　5.編制財務報表。根據賬簿記錄，編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

　　五、實訓收穫

　　經過這學期的實訓，讓我真正體會到財務會計工作的收穫體會。課堂上我們有資料本身提供給我們各種例子，但根本不知道填制原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實訓中，不厭其煩的進行多次的填寫某些數據，才能編製成完整正確的財務報表。然而正是由於體驗到了財務會計工作的各種繁瑣的細節，我纔在此次的課程實訓中才收穫了不少的東西。

　　1.通過這次實訓，我更好的掌握了借貸記賬法這一複式記賬法的基本方法。由於之前在課堂上對於課本上的一些知識點還未掌握清晰牢固，在編制會計分錄時出現許多朦朦朧朧的地帶，在這次實訓中，通過老師的詳細解析，複習，我更好的掌握了這一塊知識點。

　　2.在填寫憑證，總帳，日記賬，明細賬的過程中，由於對填寫格式的不夠熟悉，出現了許許多多的大小錯誤，在老師的相關幫助下，在多次的不斷修改中，漸漸的掌握熟悉了這些賬簿的填寫，這一點還是使我感到很高興的！通過這次實訓，更深刻的體會到會計工作是一箇嚴謹的工作，需要會計人員認真對待，並且要細心對待。

　　3.在這次實訓中，我深刻感受到熟練掌握課堂知識的重要性及必要性，並深深體會到把課堂知識與實踐想結合的迫切性，掌握一門相關技能是需要很多的努力及付出的。

　　4.在這次實訓中，我深深的瞭解到，從事會計工作，嚴謹的工作態度及細心是非常重要的，做一名負責的，合格的會計人員是需要許許多多的經驗累積，需要許許多多的努力的！

　　5.在這次實訓中，我深刻體會到了，做好一份正確、嚴謹，簡明扼要的賬簿的重要性，它不僅是記錄及反映一箇企業的經營情況的重要體現，更是經營者作出決策的重要依據，一箇優秀的會計人員是非常重要的，我會爲此而努力的！

　　6.爲正確理解對賬的重要性，在登記總賬的時候爲進行詳細的對賬。以致造成許多不必要的錯誤。

　　六、不足與需要提高的地方

　　通過本次實訓，我更好的掌握了借貸記賬法這一複式記賬基本方法，但由於較長時間未去複習相關知識，及自身未掌握好所有知識點，在實訓過程中還是遇到了許多的問題，總結如下幾點：

　　（一）理論知識掌握得不透徹

　　理論知識掌握得如何，通過實訓就完全暴露了。實訓工作量雖大，涉及的知識點雖多，但都是老師在課上所講過的，也都是中級財務會計要求掌握的，我在實訓中碰到不少坎，除了一箇原因是我對實際問題的分析把握能力不夠，另外一箇重要原因就是我的理論知識掌握得不夠好。例如折舊，我雖清楚折舊的幾種算法，像平均年限法、工作量法、雙倍餘額遞減法、年數總和法，但把其應用到實踐的操作中，卻不能運用自如。再如，在平常幾乎遇到的都是採用實際成本法，而實訓的企業卻是採用計劃成本法，對計劃成本的理解也是停留在表面，所以在實訓過程中就感覺不那麼順利，需要算出材料成本的差異，還需按材料成本差異率調整材料成本差異。

　　（二）實訓過程中不夠細心謹慎

　　做財務會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節的態度。相反，作爲未來會計人員的我們必須連一箇小數點的差錯都要弄明白，不能因爲只是0.01的尾差而小視，有可能會引起試算平衡表不平衡。在整個實訓過中出現了許多錯誤，其中很多錯誤是由自身缺乏足夠的耐心和細心引起的.，經常由於粗心大意將日期忘了寫、金額合計數寫錯、畫線漏畫。此外，計算錯誤也是在實訓過程中經常範的錯誤，特別是涉及增值稅、運輸費專用發票的填制。雖然在實訓過程中一直提醒自己要保持良好的心態和認真嚴謹的實訓態度，但是有些日期裏，經濟業務實在逃多了，具有很高的重複性，面對一筆筆經濟業務久了，心裏難免會變得心浮氣躁起來。有時候總是無法讓自己耐心地做賬，這樣一來，實訓過程中出錯的概率大大增加。會計工作是一項非常嚴謹的工作，容不得工作人員的粗心大意與馬虎，足夠的耐心與細心是對會計人員基本的心理素質要求，自己在這方面做的很不夠，還需要改進與提高。

　　（三）缺乏獨立思考的能力，過於頻繁發問

　　由於並沒有完全掌握財務會計的知識，加上有涉及到比較多的基礎會計的內容，不懂的加上忘了的知識點，還有首次接觸財務會計的軟件，無法一下子把理論的知識與實務訓練聯繫起來的緣故，導致我過於頻繁的提問，浪費了同學的不少時間。雖然說最快捷解決問題的辦法是發問，但是如果一遇到問題就提問，自己缺乏思考的能力，只會產生過於依賴別人的心理，對提高自己的專業技能也只會形成阻礙。解決此類問題的瓶頸在於要熟練掌握專業知識，不僅增強自身的思考能力，還進一步提高專業技能。

　　（四）不能快速、獨立地做好每一筆經濟業務

　　由於對計算機的操作不夠熟練和財務會計的理論知識不夠紮實，使自己在操作過程中速度慢了別人許多，而且走了不少彎路。要成爲一箇合格的會計人員，財務會計理論知識是很重要的要求。所以自身的素質還有待於進一步的加強提高，要加強練習，提高對財務會計理論知識的掌握和計算機應用的熟練度。

　　（五）缺乏足夠的耐心，對答案產生依賴

　　在基礎會計實訓的時候就體會到會計所做工作的枯燥繁瑣性，它要求工作人員具備嚴謹的思維態度和不畏繁瑣的耐心，而在這一點上我做的還是相當的不夠，可能平時生活中就是個沒什麼耐心馬大哈的人，所以在以後的生活中要多注意這兩個素質的培養。由於這個實訓軟件中已經預先設定了答案，並且我們可以瀏覽正確的答案，所以對答案我們就產生了較強的依賴心理，當自己在操作中出現了錯誤時就很自然的想到要看答案，根據答案進行更正。沒有了一種尋根問底的精神，而是得過且過。

崗位會計模擬實訓報告 篇16

　　年級專業班級：

　　學 號：

　　姓 名：

　　提 交 日 期：

　　一、 實訓基本情況

　　（一）實訓時間：20xx年9月6日——9月30日

　　（二）實訓單位：光華機牀有限責任公司

　　（三）實訓目的：

　　1、通過對企業會計模擬實訓，這樣可以系統地掌握企業會計覈算的全過程，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過

　　2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審覈原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會計覈算、成本計算到編制會計報告、年終結賬

　　3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統性。以一箇模擬企業的特定會計期間爲範圍，將經濟業務的來龍去脈與企業的生產經營有機地結合起來，將企業經濟業務發生的前瞻性與市場經濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業的瞭解和認識，爲即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

　　（四）實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機牀有限責任公司爲實訓企業，經過一箇月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計覈算的各步驟進行系統操作實驗，包括賬薄建立和月初餘額的填制、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

　　（五）實訓形式：手工會計

　　二、實訓過程及內容：

　　1、建賬。根據資料的期初餘額建賬

　　2、審覈填制記賬憑證。基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續編號，記帳憑證的書寫應清楚、規範，記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經濟業務事項後，如有空行應當自金額欄最後一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線註銷。

　　3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。

　　4、運用“t”形賬戶編制科目會總表。這是爲登總賬所做的準備，它能反應這期間業務發生進有哪幾個會計科目，並且能清楚的看到其借貸所發生的餘額以及最後餘額。

　　5利用科目彙總表登記總帳，。按照科目彙總表中各科目依次登帳。

　　6，期末結賬。

　　7、編制資產負債表、利潤表的編制、現金流量表等

　　三、實訓總結、體會及建議

　　（一）總結和體會

　　1、在會計實訓的一箇月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

　　爲期一箇月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對於一箇會計來說是那麼的重要。在這些會計模擬實訓中，對於在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發現了自己在哪些方面的不足，發現問題及時補救是這一次實訓一大收穫。在實驗 我學習到了許多在書本上不能學到的知識。 這次是通過自己對企業發生的業務審覈並親自填寫記賬憑證， 登記明細賬、編制科目彙總表、登總賬等一系統的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

　　2、在這一次的實訓中我 除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常抄錯數字或借貸寫反，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今後還得加強練習， 熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的瞭解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。 在實際操作的過程中，在發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了， 在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

　　3、在記帳過程中，由於種種原因遇到了很多問題，但是通過對症下藥 ，採用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。 這是我在作帳時要注意的一點 。在實訓中 我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳覈對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩！不過 最終我還是堅持下來了，我爲自己感到驕傲，我想這也是我負責、用心表現吧！

　　（二）建議

　　不過作爲一名即將走進社會的學生， 能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用是非常實在和重要的，但是作爲今後的一位會計人員職業道德也必須培養誠信，一箇人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。因此要想做一箇好的會計員，要想做一箇對國家有用的人，就一定要以誠信爲本。證據，在現在的法制社會，無論做什麼都要講究證據，我們都知道作爲會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據進行操作，沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生，則不可以進行賬務處理。

崗位會計模擬實訓報告 篇17

　　維持三天的ERP沙盤模擬實訓結束了，雖然這一次的實訓時間很短暫，但是我收穫很多，感悟頗深。ERP沙盤模擬實訓可以說是一箇鍛鍊我們實踐能力、創新能力、責任心、激發潛能的一箇實戰操作項目。

　　ERP，也就是企業資源計劃，顯而易見，資源計劃就是我們實訓的重點。老師將我們分爲六組，我們是第一組，由六個成員組成。首先，老師爲我們講解了整個企業沙盤模擬的過程，需要的角色以及各個角色的工作職責。緊接着我們進行了角色安排，主要有CEO、營銷總監、財務總監、生產總監、採購總監等幾個角色。而我擔任了生產總監這一職位。

　　我的工作內容主要是協助CEO進行廠房、生產線的購置；安排生產計劃，確定各種產品的生產能力；組織生產；年終資產清算，計提折舊，計算生產線淨值等。同時，我需要和採購總監進行配合，訂單該下多少主要看生產多少產品。再者，我還需要積極配合營銷總監。營銷總監負責的是市場預測，需要研發、生產哪些產品，需要開拓哪些市場，這對企業來說至關重要，對我的工作也有一定的指導。

　　在熟知了角色的職責及遊戲規則後，我們小組進行了深入的探討。要想獲得成功，必須要有充足的準備。我們需要考慮的事情有很多，比如CEO要規劃經營的六年中，每一年的工作計劃。因爲我們不能只把眼光放在短期的利益上，而是要考慮長遠的發展。與此同時，營銷經理要去分析市場的需求、前景，研發產品、開拓市場；生產總監要去計劃着生產那些產品，怎樣生產，才能使企業以較低的成本去獲得更高的利潤；採購總監要去思考該怎樣下訂單採購原材料，才能既完成需求量，又不會有太大的庫存量；而財務總監則掌握了企業的命脈。因此我們就這一問題進行了一節課的深究。

　　在整個實訓過程中，我的感悟有這六個方面。

　　第一，市場調研。我們需要研究各個市場的需求以及各產品發展的趨勢，才能使我們的產品適應市場需求，達到供求關係的平衡。市場分析對企業能否盈利關係重大。

　　第二，生產線的佈置非常重要。我們在佈置生產線時，需要考慮不同生產線的購買金額、建好的時間以及產能。我們在第一年就佈置了四條全自動生產線。雖然我們清楚全自動建好的時間要比半自動，手工來得長，但是全自動的生產週期短，建好以後我們的生產能力就會比佈置手工線的來得快，從而產品完工入庫的週期就短。只要我們爭取足夠的訂單，利潤也就跟着上來了。

　　第三，採購訂單要下好。我們知道生產P2的原材料是R2和R3，而R3從下訂單到入庫需要兩個週期，這也就需要採購總監去計算下訂單的數量能否趕得上生產的進度。我們在經營的前期中，沒有重視到這一點，由於原材料在途導致原材料不足，不能滿足生產，因此出現了生產線閒置期。也使得我們沒能在約定期限內完成訂單。不僅沒有達到預期的計劃，而且還要交付違約金，得不償失。

　　第四，新產品的研發、ISO認證、其他區域開發。這是我們在這一次實訓中的不足之處。我們的原計劃當中只生產P1、P2，沒有認識到P3、P4在經營後期的市場，因而在後期我們爭取到的訂單也只能是P1、P2。同樣的，ISO認證與開拓其他市場上也犯了相同的錯誤。

　　第五，資金問題。股東給予我們的創業資金有七千萬。我們還需要申請貸款才能夠更好地經營。由於在貸款上缺乏前瞻性，而訂單的賬期又很長，導致我們在經營的後幾年中，出現了需要貼現才能保證有足夠的.流動資金繼續經營的情況。

　　第六，廣告投入。這也是各企業非常關心的一箇問題。因爲它直接關係到第二年的訂單。我們組還算比較成功，有了爭取訂單的優先權，我們才能接到比較好的訂單。

　　這一次的實訓，雖然最後我們以失敗告終。可是我覺得正是這失敗才讓我對ERP沙盤模擬實訓有了更深的思考。我們有着該有的熱情，我們有着該有的團隊精神，我們積極地投入到這一次的實訓當中，認真對待這個過程，在我看來是比成功更加重要的。互動性地學習更能夠激發我們的潛能，我覺得這對於我們工商管理系的學生們，有着重要意義。在此，也感謝老師耐心地指導，使我們更好地瞭解這個實訓的過程、目的和意義。

崗位會計模擬實訓報告 篇18

　　一、實驗目的

　　本課程實驗以模擬企業的實際會計工作爲基礎，按照企業會計制度和企業會計準則的要求，在計算機環境下進行會計業務處理操作訓練，有目的地檢驗和複習學生所學的會計理論、方法、技能和技巧。通過課堂教學和學生自己動手實驗，使學生深入理解會計電算化的基礎理論知識，熟練掌握erp財務軟件中總賬、報表、薪資、固定資產、存貨管理、庫存管理、採購管理、銷售管理、應收賬款管理、應付賬款管理等功能模塊操作原理和流程，並能以總賬處理子系統爲核心，利用模擬業務數據把上述所列的功能模塊進行綜合使用，完成證、賬、表的處理。

　　通過聽講、課後複習以及上述實驗過程，掌握網絡財務軟件的基本操作，從而理解財務管理軟件的整個系統結構和運行特徵，深入理解計算機環境下的信息處理方式。在實驗中培養學生職業道德和職業判斷能力，提高職業工作能力，爲學生今後從事會計實務工作打下紮實的基礎。

　　二、實訓場所及實訓準備

　　1、實訓場所：實訓樓508機房

　　2、實訓準備：

　　（1）計算機硬件系統

　　（2）計算機軟件環境要求：

　　①sql server數據庫

　　②用友財務軟件：用友erp8.72

　　（3）各種試驗資料：實驗資料、實驗操作指南、實驗教材、企業會計準則等

　　三、實驗內容及過程記錄

　　（一）系統管理和基礎設置

　　1、引入單位帳套。

　　單擊“開始”按鈕，執行“程序”—“用友—epru8”—“系統服務”—“系統管理”命令，以系統管理員身份登錄，引入資料中的帳套。

　　2、增加操作員。

　　“權限”—“用戶”命令。

　　⒊、進行財務分工。

　　⒋、輸入基礎信息

　　⒌、備份帳套數據。

　　（二）總賬管理系統初始設置

　　⒈總賬系統參數設置。

　　在總賬管理系統中，執行：“設置”—“選項”命令，打開“選項”對話框。單擊“編輯”按鈕。

　　⒉基礎檔案

　　在企業應用平臺中，單擊“基礎設置”—“基礎檔案”選項。

　　⒊期初餘額錄入。

　　在總賬管理系統中，執行“設置”—“期初餘額”命令，靜茹“期初餘額錄入”窗口。明細科目白色可以直接錄，非明細灰色彙總，輔助覈算黃色雙擊錄。

　　（三）總賬管理系統日常業務處理

　　⒈憑證管理：填制憑證、審覈憑證、憑證記賬的’操作方法。

　　財務會計—總賬，執行“憑證”—“填制憑證”命令，進入“填制憑證”窗口。單擊“增加”，增加一張空白憑證。

　　在企業應用平臺窗口，執行“憑證”—“出納簽字”命令，打開“出納簽字”查詢條件對話框。輸入查詢條件，選擇“全部”單選按鈕。單擊“確認”按鈕，進入憑證列表框，雙擊某一要簽字的憑證或單擊“確定”按鈕。

　　執行“憑證”—“審覈憑證”命令。輸入查詢條件，雙擊要審覈的憑證或者單擊“確定”按鈕。檢查要審覈的憑證，無誤後，單擊“審覈”按鈕。

　　執行“憑證”—“記賬”命令，進入“記賬”窗口。

　　⒉出納管理：現金、銀行存款日記賬、資金月報表的查詢方法；支票登記簿的操作方法。

　　執行“出納”—“現金日記賬”命令。

　　執行“出納”—“資金日報”命令。

　　⒊賬簿管理：總賬、科目餘額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。

　　（四）工資管理

　　⒈工資系統初始設置。

　　⒉工資系統日常業務處理。

　　⒊工資分攤及月末處理。

　　⒋工資系統數據查詢。

　　（五）固定資產管理

　　⒈固定資產系統參數設置、原始卡片錄入。

　　⒉日常業務：資產增減、資產變動、計提折舊、生成憑證、賬表查詢。

　　⒊月末處理。

　　（六）總賬管理系統期末處理

　　⒈銀行對賬。

　　⒉自動轉賬。

　　⒊對賬。

　　⒋結賬。

　　（七）報表管理

　　⒈自定義一張報表。

　　⒉利用報表模板生成一張報表。

　　四、實訓心得體會

　　通過這次會計電算化綜合實訓，我更加瞭解和掌握了會計電算化的操作步驟，理解了電算化會計的基本系統。同時也遇到了很多問題，是老師的耐心講解和同學的相互幫助讓我解決了這些難題。

　　在錄入憑證時，有的關係到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用，則會出現該“科目系統受控不能應用”。這時我們應該調出會計科目，然後找到該科目修改此科目，把受控系統去掉，這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審覈後，進行出納簽字時出現了“沒有符合條件的憑證”，原來是因爲在定義憑證時沒有設置該項內容。

　　在生成報表時遇到的問題更多，很多次都不平，我們只好逐筆查找錯誤並對正明細賬，發現確實錯了後不得不進行反記賬、取消審覈、取消出納簽字進行修改。然後再出納簽字、審覈、記賬。再查看報表中的數據是否正確了。

崗位會計模擬實訓報告 篇19

　　時間：20xx年3月6日星期三第5-6節

　　實訓主題：阿拉伯數字和中文大寫數字的書寫

　　實訓內容：

　　大寫金額的標準寫法：

　　（1）大寫金額要緊靠“人民幣”三字書寫，不得留有空白，如果大寫數字前沒有印好“人民幣”字樣的，應加填“人民幣”三字。

　　（2）大寫常將數字到“元”或“角”，在“元”或“角”後寫“整”字；大寫金額有“分”的，“分”後面不寫“整”字。

　　（3）分位是“0”可不寫“零分”字樣，

　　（4）阿拉伯金額數字中間有“0”的，漢字大寫金額要寫“零”字。

　　（5）阿拉伯金額數字元位是“0”的，或者數字中間連續有幾個“0”，元位也是“0”，但角位不是“0”時，漢字大寫金額可以只寫一箇零字，也可以不寫“零”字。

　　（6）阿拉伯金額數字角位是“0”，而分位不是“0”時，漢字大寫金額“元”後面應寫“零”字。

　　（7）阿拉伯金額數字最高位是“1”的，漢字大寫金額加寫“壹”字。

　　實訓步驟：

　　1.將小寫金額寫成大寫金額數字

　　￥69879.40

　　￥58622.87

　　￥80000450.05

　　￥980150.00

　　2.練習阿拉伯數字的書寫

　　人民幣陸萬玖仟捌佰柒拾玖元肆角整

　　人民幣伍萬捌仟陸佰貳拾貳元捌角柒分

　　人民幣捌仟萬零肆佰伍拾元零伍分

　　人民幣玖拾捌萬零壹佰伍拾元整

　　3.練習日期的大寫

　　1月15日

　　3月6日

　　10月24日

　　11月9日

崗位會計模擬實訓報告 篇20

　　一、 實習時間：x年7月4日——7月24日

　　二、 實習地點：科技樓401及校外

　　三、 實習內容：

　　1、成本的歸集與分配

　　2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法

　　①、生產成本的歸集與分配是本次實習的重頭戲，是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中，我們按照成本覈算的基本程序，先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、廢品損失、完工產品和在產品等七個板塊進行了練習。

　　1、材料費用方面，用於生產產品的原材料及主要材料，通常是按照產品分別領用的，可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料爲幾種產品共同使用，，應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

　　2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進行歸集，生產工人的計入生產成本，車間管理人員的計入製造費用，厂部管理部門的計入管理費用等，若生產多種產品，應按一定的方法進行分配後分別計入各成本項目。

　　3、輔助生產費用，是爲企業的基本生產服務而發生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配，交互分配法分配輔助生產費用要分兩次進行

　　(1)、交互分配：以(總費用/總勞務量)作爲分配率在輔助生產車間內部進行分配。

　　(2)、對外分配：以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務量]作爲分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

　　4、製造費用的分配，將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本項目中。

　　5、廢品損失計算，這是一種存在於特殊的企業中的會計覈算工作，在覈算時，將不可修復廢品的生產成本和可修復廢品發生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然後結轉出淨損失。

　　6、完工產品和在產品成本的計算時成本覈算的最後一項內容，企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇適當的分配方法。通常採用的具體方法有：不計算在產品成本法、按年初數固定計算產品成本法、在產品按所消耗原材料費用計價法、約當產量法、在產品按完工產品成本計算法、在產品按定額成本計價法和定額比例法。在本次實習中，我們採用的是約當產量法，將在產品摺合成產成品數量後，按比例分配，計算出在產品和完工產品的成本。

　　②、各種產品成本計算方法的運用是第二項內容，企業應根據自身的生產特點，生產組織經營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法，其覈算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同，而分批法按批別作爲計算對象，時一種訂單生產，成本計算期與覈算報告期不一致，一般不考慮在產品和完工產品的分配問題，分步法是以生產步驟作爲計算對象，適用於大量大批生產。

　　四、 實習總結：經過一週的實習實訓，讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作，可以說，成本會計是對一箇人的耐力與細心的高度考驗，從數字計算到報表輸出，再到數字分析，每一箇過程都是哪麼的複雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。

崗位會計模擬實訓報告 篇21

　　一、實訓目的：

　　會計專業作爲應用性強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

　　針對於此，在進行了四年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。會計實訓報告總結。自認爲已經掌握了一定的會計理論知識在這裏只能成爲空談。因此，我作爲一名會計專業的學生，在xx年的寒假，有幸參加了爲期近一箇月的專業實訓。

　　二、實訓單位情況：

　　懷着一種美好的憧憬，我來到了有限責任公司。公司成立於xx年xx月，佔地面積xx平方米，現有員工xx餘人，固定資產多萬元，年綜合生產能力3萬噸，年產值6000萬元。主

　　公司推行全面的質量管理，採用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進，技術力量雄厚，具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力。

　　公司承諾:在二十一世紀的今天，公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件，建成一箇產、供、銷一條龍，服務一流的企業，並且遵循“取之自然，服務自然”的原則，最大限度地實現無污染造紙，爲公司成爲真正的“綠色”造紙企業而不懈努力！

　　三、實訓主要過程：

　　初來乍到，我緊張地有點說不出話來。公司經理看出我的侷促感，於是打破僵局說:“小夥子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經意的誇讚頓時消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說:“多謝經理誇獎！以後有許多向經理您學習的地方，還請賜教。”看似平淡，像拉家常一樣，我和經理就這樣認識了。這時候經理打了一箇電話，讓財務科的一位負責人過來，我坐在經理的辦公室等着。一會兒，來了一位中年人，經理介紹說這是公司財務部的王會計，你以後就跟着他學習吧。我連忙起身，與他握手致意，並把自己此次的一些實訓情況又說了一下。王會計點點頭，笑着說:“好好幹！”就這樣，我的實訓開始了。

　　(一)xx年1月25日，第一天上班，心裏沒底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。也許同是家鄉人的緣故吧，王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體覈算內容，然後又向我講解了作爲會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說句心裏話，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺得自己過得很充實，覺得收穫也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這裏的工作環境，並開始嘗試獨立做一些事情。

　　(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃乾淨，然後又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿意的給了自己一箇微笑。

　　王會計也準時來到辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實訓，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單，所以對於憑證也就一掃而過，總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至於後來王會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我纔想到王師傅的良苦用心。於是只能晚上回家補課了，我把《會計學原理》搬出來，認真的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實訓時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以爲光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，並把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能爲記帳做好準備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。

　　(三)在接下來的日子裏，我所作的工作就是一邊學習公司的業務處理，一邊試着自己處理業務做過會計模擬實訓的人都知道，填制好憑證之後就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了，不像在學校，錯了還可以用刀片把它刮掉，在公司裏，每一箇步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:

　　1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實訓時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就可以了。

　　2、寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實訓時，對摘要欄很不看中，認爲可寫可不寫，沒想到這裏還有名堂呢！真實不學不知道啊！

　　3、對於數字的書寫也有嚴格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫，否則總帳的借貸雙方就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這並不是做作業或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一箇企業的帳務，是一箇企業以後制定發展計劃的依據。

　　所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次纔行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據，好在王會計教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

　　除了跑銀行出納還負責日常的現金庫，日常現金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什麼都要電腦化了。稅控機就是打印出發票聯，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證裏的。其實它的操作也並不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那麼簡單了。於是我便在閒餘時間與出納聊聊稅控機的使用，學會了基本的操作，以後走上工作崗位也不會無所適從，因爲在學校學的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實訓真的很重要啊！。

　　有了前面的一些接觸，再次操作就感覺得心應手了，而且這個時候，對於農村來說，年味還濃，大家都還沉浸在過年的那一番喜悅之中，所以，從初六到十四，廠裏業務不是很多，大家看起來也不是很忙，我閒着沒事就去廠裏轉轉，而後就是向師傅們請教。我的虛心學習得到了公司的認可，由於要早點返校，我不得不結束我的這次實訓，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點捨不得，公司張經理在我臨走的時候說:“如果你回家鄉發展的話，不要忘了和我聯繫！”說罷，遞給我一張名片。我雙手接過，連同實訓鑑定表一起裝進口袋，這一天是xx年xx月xx日。我的爲期近一箇月的實訓就此結束了。

　　四、實訓所想、所感：

　　這次實訓，我對該公司的一些情況有了一箇基本的瞭解，根據在實訓期間的所見，我對公司的今後發展提出了以下的建議:

　　1、公司成立不久，應加大宣傳力度，讓更多的老百姓都知道有“鴻源”這個牌子，更知道這個牌子的產品是做何用途的，這樣公司的業務面纔會越擴越大。

　　2、公司的財務體系還不是很完善，財務人員的素質還有待於進一步提高。在所有的憑證中，倉庫人員只覈算材料數量，而沒有接觸金額的覈算。金額的覈算一般由財務室來完成，這與我們所學到的憑證做法有一定的出入。

　　3、在管理制度上，應該建立獎懲分明制度，在我實訓期間，讓我感覺最明顯的就是在管理體制上，制度不明確，賞罰不分明，這樣不能夠調動員工的積極性，從而降低生產量，減少利潤。

　　4、在今後的公司發展上，應注重規模效應，培養團隊精神。就該公司的目前情況來看，規模還僅限於小機械、分工作業式，還沒有形成一定的規模。

　　課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實訓時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?經過這次實訓，雖然時間很短。可我學到的卻是我四年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實訓時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教，不恥下問。

　　在實訓期間，我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這隻會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啓超說過:凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌:粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那纔會到達成功的彼岸！

崗位會計模擬實訓報告 篇22

　　1、不知不覺，爲期四個月的模擬實訓已經結束了，通過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作爲一箇好的會計工作人員所必備的條件。

　　在這些日子會計模擬實驗中，對於在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了許多在書本上不能學到的知識。譬如，平時只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的真正目的。

　　2、經過這些天四輪換角色的實習，使我對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今後還得加強練習。總而言之，這次的會計實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那麼，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

　　3、通過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中，作爲一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證，然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後，在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目彙總表，進行試算平衡，然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時，會發現，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛啊！所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。

　　其中有開設明細分類賬戶，現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初餘額，總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤，但在會計中，出現錯誤後並不能隨便用筆塗，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重複一些工作。經過這次實驗後我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫錯一箇小數點，也可能會給企業帶來很嚴重的後果，並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一箇心理準備，如果，在畢業後我從事會計工作或與會計有關的一些工作，我是沒有機會出現很多錯誤，所以，我要在以後與會計有關的學習中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。

　　通過這次實習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以後的學習中彌補的。所以，在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛鍊機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，並及時彌補自己的不足之處。在成長過程中由一箇知之甚少的人變得動手能力和動腦能力都很強的人，能夠主動適應社會環境，才能夠站得更穩。

崗位會計模擬實訓報告 篇23

　　一、實習的目的和要求

　　暑期社會實踐是對會計專業學生進行認識社會的實踐環節。利用假期對社會進行調查，接近社會、瞭解社會、利用所學的會計專業知識服務於社會，要求學生深入到企業和事業單位進行認真仔細地調查，對調查的資料和結果進行認真的分析和研究並得出相應的結論。對於以後畢業將要工作的本專業學生可以更好地適應工作崗位，更能適應社會要求。

　　二、實踐情況

　　這次暑假，我來到了我們當地的一家紡織廠，通過熟人的介紹，進入了該廠的財務部門實習，財務部門只有幾個人，其中有一名經驗豐富的中級會計師，發揮實際作用的是這位中級會計師。 開始單位沒有讓我幹什麼，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然後是大批量的工作，數量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位裏完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學纔是當務之急。

　　作爲學習了這麼長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐瞭解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

　　會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一箇步驟會計制度都是有嚴格的要求的，例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。對於數字書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹慎處理。

　　每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結賬，每一賬頁要結一次，每個月也要結一次，還有許多稅務方面的賬要記，計算時總是會出現許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學到了不少知識。

　　登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然後，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬。結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機取巧的想法。 在實踐中我也發現，會計具有很強的連通性、邏輯性和規範性。其一，每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一箇程序、步驟都得以會計制度爲前提、爲基礎。體現了會計的規範性。通過一年多的會計知識的學習，積累了一些有關會計的專業基礎知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習的時候，並不能把課本的知識和實踐結合起來，總是在出錯，出錯之後總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶着課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。

　　下面是我總結的幾個在會計實際操作中應該認真履行的原則及注意事項。

　　(一)：期初建賬及餘額的錄入

　　會計是對一箇會計主體在一段會計期間的經濟業務的反應，監督、預策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據公司有可能發生的經濟內容做一箇初步的規劃，除了企業必須有的科目之外，還應該從實際的經濟業務中來開設相應的會計科目。因爲會計科目是反應企業經濟業務記錄覈算的基礎，根據企業的起初賬務情況，建好總賬和明細賬，然後就是期初餘額的錄入，如實地將企業前期餘額反映在所建的總賬和明細賬上。

　　(二)：填制會計憑證，並對憑證進行審覈

　　在設置好會計科目和建好總賬明細賬的情況下，就是要按照時間順序對公司所發生的每一筆經濟業務，依據原始憑證進行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認真審覈原始憑證是否符合要求，依據審覈後的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業的每一筆經濟業務的內容，做好記賬憑證以後交給會計前輩審覈一下，之後就可以登記總賬和明細賬了。

　　(三)：會計帳簿的登記與結帳

　　記賬憑證通過審覈後就可以進行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經簽字了的記賬憑證做爲依據，逐筆將經濟業務記錄在總帳和明細賬中，以便期末對經濟業務的彙總覈算，如實的反映企業在一箇會計期間內所發生的經濟業務。在會計期末時依據總賬和明細賬進行成本的覈算和利潤的分配，登記總帳和明細賬一定要細心，不能出現金額的錯誤，或者方向的錯誤，因爲記錄錯誤的總帳和明細賬是不能如實的反映企業經濟業務的，會導致期末科目彙總時的數據不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結帳，而且在反查賬務的時候工作複雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經濟情況，所以，早登記總帳和明細賬的過程中我們主要把握好謹慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。

　　(四)：會計報表的填制

　　記賬完後要做的就是填制會計報表，由於xx年的新會計準則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據新的準則中的要求去填制，這對於我們來說是一次真正的改變，很多以前學到的知識得到了很好運用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎上得到了很高的強化，接受了更多的新知識，強化了我們在會計報表的填制上應該注意的細節。 同時，在和同事交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產企業方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、覈對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數據庫等專業知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力有待加強訓練。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。 三、幾點體會

　　經過短暫的實習。我真正做到了從課本走到現實，細緻地瞭解了企業會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校裏所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務。

　　會計工作本身就是一箇複雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準確性，才能減少後期一些不必要的麻煩。

　　四、實踐建議

　　爲規範化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應調整，即企業會計準則體系包括1項基本會計準則和38項具體會計準則和企業會計準則–應用指南等。並以XX年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業執行。隨着這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。

　　在會計實踐教學中，必須加強與會計實業界的聯繫，培養市場需要的會計人才;適時設置實驗實習環節;增加會計上機實驗，強化常用軟件工具的應用;實現畢業生的"雙證"要求，增加畢業生的"務實"經驗;加強教師培養，提高教師素質;加大校外實習基地的建設力度，由於我院會計專業是後起的專業之一，多數設備仍然不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。爲此，我在這裏就本專業提出一點點建議：應爲學生提供更多的實踐平臺，鍛鍊學生的動手能力，只有動手動腦能力都強的人纔會被企業被社會所認可。相信在以後的教學中我院的教學後勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。

崗位會計模擬實訓報告 篇24

　　20xx年x月x日我進入了xx市會計師事務所，開始了我的實訓生活。這是一家規模較小的會計師事務所，包括所長在內有x名註冊會計師，每個註冊會計師都是事務所的股東。事務所的業務主要爲年報審計、法人離任經濟責任審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。

　　一、跟隨實訓老師

　　我一直跟着事務所的xx老師做事。我很佩服她業務能力，佩服她之前考註冊會計師時的聰明與堅持，佩服她的處事能力，也佩服她那超強的專業勝任能力。xx老師在成爲一名執業的註冊會計師之前，一點會計審計方面的專業知識都沒有。她完全憑自己的努力，在5年內順利通過了註冊會計師的考試。這一點給了我很大的鼓舞，讓我以更加飽滿的熱情投入到今年的註冊會計師的考試中。在實訓的那段時間，xx老師一直都很照顧我。她告訴我，這家會計師事務所一般都是不接收實訓生的，因爲實訓生的問題很多，會影響她們工作的效率。雖然這樣說，但是每次我問她問題，她都不厭其煩地耐心、講解。因爲是第一次接觸到審計這個東西，也因爲是實施了審計程序就要直接形成工作底稿，所以我都不敢貿然下定論，每次我都要先去問問高老師，徵求一下她的意見。每次問她，她都會停下她手中的工作，仔細地跟我一起分析。

　　二、鞏固知識

　　爲了能夠在實訓過程中學到更多東西，就得先要有紮實的專業知識。在去參加實訓之前，我花了差不多半個月的時間學習審計的cpa教材，鞏固了審計的一些基本知識。比如一些基本的審計程序呀，還有就是各個業務循環的一些知識，還有關於風險導向審計，關於一些重點會計科目的審計要點。之前的關於理論知識的學習，對我後來的實訓奠定了堅實的基礎。在實訓那段期間，我參與了三個項目，一箇年報審計，一箇破產審計，一箇改制審計。

　　從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿開始，隨着參加的項目越來越多，越來越複雜，隨着對審計業務的熟悉，我開始喜歡上了會計師事務所的工作。真的是一旦喜歡上了，就會積極地投入其中。每一天，我都按時去上班，改掉了睡懶覺的壞習慣。每一天，我都勤勤肯肯地做事。每一天，我都會解決一些審計實務方面的問題，讓我的理論知識得到運用的同時，也讓我認識到了理論與實踐的一些區別。

　　三、實訓內容

　　實訓的第一天，我沒有參加任何項目，而是認真學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中具體應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後，一下子就把內容記住了。到現在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一箇關於底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接着就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。

　　關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業，還應該提供相關的文件資料。最後就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在其中。

　　我參加的第一個審計項目是一箇破產審計。被審計單位是工業機械公司，在20xx年x月的時候宣告破產。第一天，我們去了公司清算組的辦公處，接收了公司從20xx年x月創辦以來的記賬憑證、總賬、明細賬、各期報表。因爲是很多年前的資料了，所以看起來髒髒亂亂的。爲了審計的方便，我們把這些資料全部帶回了事務所。

　　因爲是第一次接觸審計業務，所以老師只給我派了簡單的任務，那就是抽查憑證。因爲是在20xx年x月宣告破產，所以最後這半年的賬出現問題的可能性最大，也是審計風險越大。根據風險導向審計的精神，這一半年的`業務處理和會計加工就成爲了審計的重點。我的第一任務就是把這半年的記賬憑證一張一張地看完，看看有沒有作賬依據不足的，看看有沒有賬務處理錯誤的。對於有些賬務的處理，我不太清楚的，就去問xx老師，有問題的我就把其記錄在憑證抽查記錄上，並做好相應的本來在實施抽查審計程序過程中要記錄下來所以抽查到的憑證，但是基於我對xx年的憑證實施的是詳細檢查，就沒有必要把每一筆都記錄在抽查憑證底稿上了。

　　在抽查過程中我發現，該公司的往來賬很混亂。與很多客戶的往來都莫名其妙地搭在xx公司上面。最開始發現這個問題的時候，我都在底稿中作了調整分錄。但是檢查到最後發現，在收到相應貨款的時候也沖銷的是安吉爾的應收賬款。如此一來，我之前做了調整，到後來沖銷的時候也就要再做一筆調整分錄。這樣就會加大工作量，影響審計效率。所以到後來，我遇到往來搭錯的情況，就會看看後面有沒有相應的沖銷賬務處理。如果有就不作調整，如果沒有看到，就把其調整入正確的往來之中。其實在抽查過程中也發現了一些可能存在舞弊的現象。就是有些憑證中把一些往來賬隨便搭在一箇客戶上以後，在後來又從現金中轉了出來。

　　四、實訓總結

　　通過這次在會計師事務所的實訓，使我在即將畢業前學到了很多東西，很多課本上沒有而工作以後又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責範圍，機構構成，學到了一些必備的辦公室事物處理，瞭解了最近的會計政策法規，並逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作爲會計師事務所外部審計職責的重要性，無論從社會發展還是企業生存，完善的財務制度是至關重要的，而作爲會計師事務所，肩負着外部審計這一重任.而作爲事務所人員必須具備良好的個人品質，同時應具備較好的業務能力和身體素質，這樣才能很好的適應並勝任這一重要的工作。

　　同時，作爲事務所的實訓人員，在審計過程中看到了很多的賬本賬冊，也體會到了作爲企業或者單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證，明細賬，日記賬，三欄式賬，多欄式賬，總賬等等可能連通起來的賬戶.這爲其一.會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這爲其二.在會計的實踐中，漏賬，錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假.每一箇程序，步驟都得以會計制度爲前提，爲基礎.體現了會計的規範性.對於登賬：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證.然後，根據記賬憑證，登記其明細賬.期末，填寫科目彙總表以及試算平衡表，最後才把它登記入總賬.結轉其成本後，根據總賬合計，填制資產負債表，利潤表，損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。

　　另外，財務，審計本身就是比較煩瑣的工作，面對那麼多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶，厭倦，以致於錯漏百出，而愈錯愈煩，愈煩愈錯.必須調整好心態，只要你用心地做，反而會左右逢源.越做越覺樂趣，越做越起勁.對於這次實訓，同樣存在着一些不足之處。一是實訓時間短，兩個多月的時間不足以對事務所所有業務都有一完整的瞭解，對於審計業務也是淺嘗輒止，沒能接觸到更多業務類型；第二，參與審計的都是業務較爲簡單的諸如行業協會等，沒有涉及規模較大，業務繁雜的大中型企業；第三，對於課本學習內容有所遺忘，以至於在實踐過程中時常不知如何解決。

　　對於以上問題，還需要在今後有機會的實訓過程或者工作過程中注意改進和解決。總之，這幾個月的實訓使即將走上工作崗位的我受益匪淺！

崗位會計模擬實訓報告 篇25

　　一、實訓時間：

　　xx年第一學期

　　二、實訓地點：

　　一教

　　三、實訓目的：

　　讓我們通過使用手工操作手段，對模擬會計資料實行分崗位綜合實訓，增強對會計專業知識的理解和感性理解，提升會計業務綜合處理水平，樹立分工協作意識和培養良好的會計人員職業道德;使我們系統地掌握企業會計覈算的全過程，熟悉會計內部控制制度，從而提升會計綜合實踐水平。

　　第二部分

　　11111111二、實訓過程：

　　1、建賬。

　　2、審覈原始憑證。

　　3、填制記帳憑證。

　　4、審覈記賬憑證。

　　5、制單會計取回已審覈記賬憑證。

　　6、記日記賬。

　　7、記明細賬。

　　8、登記總帳。

　　9、期末對帳。

　　10期末結帳

　　11、編制報表。

　　12、審覈報表。

　　13、檔案管理。

　　第三部分

　　實訓中的收穫與體會：

　　1、不知不覺，模擬實訓已經結束了，通過本次實習，我對會計整個流程的操作有了較好的理解，我學會了會計中各個環節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作爲一箇好的會計工作人員所必備的條件。在這些日子會計模擬實驗中，對於在課堂上老師講授的理論知識,我又系統地實行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我增強了對基礎會計各方面知識的記憶和掌握。通過在實驗中的學習也讓我學習到了很多在書本上不能學到的知識。譬如，平時僅僅在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓我也學會了編寫會計報表。在實習的過程中自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識。我想這也是這次實訓的`真正目的。

　　2、經過這些天角色的實習，使我對會計工作有了進一步的理解，在取得實效的同時，我也在實習過程中發現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經常看錯或抄錯數字，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今後還得增強練習。總來說之，這次的會計實習讓我學到了很多在課堂上所學不到的經驗，在實踐中鞏固了知識，也爲我們以後走向社會奠定了堅實的基礎。還有，我覺得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽課，不認真做筆記，那麼，在實際操作的過程中，就會發現有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有認真的在課堂上學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

　　3、通過這次實驗我瞭解了會計工作的相關流程。在會計工作中，作爲一名會計工作人員首先要取得相關的原始憑證，然後根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證後，在根據登記的內容填寫明細賬。在每個月或每年年末，要填寫科目彙總表，實行試算平衡，然後才把所有內容記入總賬。根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表等等。這個系列工作，說起來讓人覺得很簡單。其實理論性的知識看起來都是那麼的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實際中時，會發現，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛啊!所以在實驗中我總是發現自己對某些工作經常是無從下手。其中有開設明細分類賬戶，現金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初餘額，總分類賬戶。其實在實驗過程中我總是出現錯誤，但在會計中，出現錯誤後並不能隨便用筆塗，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重複一些工作。經過這次實驗後我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫錯一箇小數點，也可能會給企業帶來很嚴重的後果，並且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以後的工作做了一箇心理準備，如果，在畢業後我從事會計工作或與會計相關的一些工作，我是沒有機會出現很多錯誤，所以，我要在以後與會計相關的學習中，更加努力，掌握理論知識，在實踐中讓理論與實踐的結合更加完美。通過這次實習，讓我又看到自己的很多不足之處，這都是我要在以後的學習中補充的。所以，在以後的學習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實習都是一次很好的鍛鍊機會，通過每一次實習的找到自己的不足之處，並即時補充自己的不足之處。在成長過程中由一箇知之甚少的人變得動手水平和動腦水平都很強的人，能夠主動適合社會環境，才能夠站得更穩。作爲一名未來的會計人員，我們現在剛剛起步，往後會學到更多的東西，並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提升我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的會計人員，我們應該具有較高的職業道德和專業素養。所以我們學校本着理論結合實際的思想，讓我們學習實訓課使我們不但在理論上是強的，在動手水平更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

　　6實訓的第一天做了分錄，雖然之前從來沒有實訓過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但僅僅粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時，面對着實訓時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的，一箇原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。

　　經過這些天的手工記賬，使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證，並具備了一定的基本實際操作水平。在取得實效的同時，我也在操作過程中發現了自身的很多不足：比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存有着一定的不足，今後還得增強練習。通過這學期會計實訓，深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存有的不足，對今後的會計學習有了一箇更爲明確的方向和目標。通過實訓，我們對會計覈算的感性理解進一步增強。加深理解了會計覈算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程實行綜合使用，瞭解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的理解，爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

崗位會計模擬實訓報告 篇26

　　隨着會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作爲未來社會的會計專業人員，爲了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴於自身的素質，培養較強的會計工作的操作能力。於是，畢業實訓開始，我來到西安恆生能源科技有限公司參加了會計實訓。實訓可以讓我們運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯繫於實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，爲成功走向社會做準備。

　　一、實訓單位概況

　　太原進變壓器有限公司（前太原前進變壓器廠）始建於—1983年，是原機械工業部定點生產變壓器類產品的專業廠家。在城鄉電網改造中被國家經貿委推薦爲變壓器類品的製造廠家，工廠通過了GB/T19001—20xx質量體質認證。該公司主要以生產變壓器電壓爲6—110KV，容量爲31500KVA及以下各系列產品，包括有：S9節能低損耗變壓器、S11—MR系列卷鐵心變壓器、S9系列35KV級電力變壓器、電壓110KVA容量40000KVA以下電力變壓器，電弧爐變壓器，礦熱爐變壓器、礦用變壓器、煤礦用隔爆移動變電站、箱式變電站、乾式變電站等系列產品。該公司產品遠銷安徽、新疆、內蒙、河北、陝西、青海、廣西、浙江、江蘇、江西等省、市、自治區。

　　二、實訓目的

　　本次實訓的目的就在於將學校所學的理論知識應用於實踐中，正如鄧小平所言，實踐是檢驗真理的唯一標準。其實說到底，理論知識就如紙上談兵，不經歷實戰是不會獲得經驗的，爲此，學校於第四學年規定了必須有4個月的實訓時間，社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在於讓學生接觸社會，加強學生對社會的瞭解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。這次實訓不僅僅是專業知識上的實戰收貨，還包括爲人處世的經驗，社會的人際關係和學校中的人際關係完全不同，我個人感覺社會關係都是被利益化，一旦涉及個人利益就不會存在對事情的理性認識及判斷，而是受利益影響下的另一種認知。我下面主要分兩個方面來介紹本次實訓的經驗，第一是、專業知識在實踐中的應用；第二、社會中爲人處世的經驗。

　　三、實訓內容

　　我於20xx年7月10日至20xx年11月1日在太原前進變壓器有限公司作實訓會計。本主要提高自己的實際操作技能，學習、豐富實際工作和社會經驗。會計是以貨幣爲主要計量單位，反映和監督一箇單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對於此，在進行了將近三年的大學學習生活之後，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《成本管理會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，掌握的都是基本理論知識，最重要的還是要迴歸實踐中，本次專業實訓的思路是從會計中的填制憑證，審覈憑證，倉庫清點，登記賬簿，編制科目彙總表，編制報表，網上報稅基本程序實訓的，同樣在實訓期間也會做一下與專業不相干的工作，如打掃衛生、打印資料、接電話、處理文件、等等瑣碎的事情，其次就是在實訓中爲人處世的道理以及自己親身體驗後的感悟，一下就分着兩個方面進行詳細介紹。鑑於“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認爲只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

　　在實訓過程中，通過做分錄，填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓，使得我們系統地練習企業會計覈算的基本程序和具體方法，加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業知識的一箇檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一箇較系統、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

　　1、負責編制公司會計憑證，審覈、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

　　2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），並進行分析彙總。

　　3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納覈對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。

　　（1）原始憑證的核籤；

　　（2）記賬憑證的編制；

　　（3）會計簿記的登記；

　　（4）會計報告的編制、分析與解釋；

　　（5）內部的審覈；

　　（6）會計檔案的整理保管；實訓期間的基本實訓內容就上面所述了。

　　四、實訓體會及收穫

　　實訓結束了，我在這段實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習會計專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些也只是紙上談兵。想要真正將理論應用於實戰，必須通過實踐才能將理論與實踐相結合纔是硬道理。

　　我總以爲只要會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都爲零！會計就是做賬，對賬。在四個多月的實訓中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。所有的.帳都記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次纔行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據，好在楊師傅教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本塗改成什麼樣子。

　　在這實訓階段我主要的工作還是負責公司裏面的一些小事情，幫忙楊師傅給予佈置的工作任務。對於學習的我，很多事情不熟悉，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事後對其改進和注意。慢慢的對於會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短四個月的實訓期間，也形成了對會計的熱情。會計是一項非常嚴謹的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的覈對。楊師傅最後和我講，“你還有很長的路要走，目前所做的工作是會計行業裏最簡單的工作，你還需要向更高一層次發展，比如通過分析會計報表來預測企業將來的發展方向，最重要的是要紮紮實實的打好基礎是目前的任務”。我都記下了

　　其次，是關於工作中爲人處世的經驗。要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要彙報會計信息；對內要相互配合，共同整理，對外要與社會公衆和各政府部門搞好關係。要學會爲人處事，待人接物，同時也要瞭解相關的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。在平時的工作中，定要三思而後行，多動腦筋，畢竟會計崗位面對的是上層領導以及下層員工，要把握好兩者之間的度。這樣你在工作中才能遊刃有餘。

　　最後，俗話說“千里之行，始於足下”通過這次實訓，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自己身上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起來邊學習一邊就業的就業觀，敢於參與，敢於承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。會計做帳是從業財會崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理，從而提高企業的經濟效益。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。我需要學習的東西還很多啊！

崗位會計模擬實訓報告 篇27

　　會計專業作爲應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。以下是大學生會計的實訓報告範文，以供參考!

　　我學習的是會計專業，現在社會條件下，對會計的要求已經不是以前那樣的了，會計不僅僅是要算盤算的好了，計算機信息技術的要求也是越來越高。所以我對自己的專業難度還是有着充分的心理準備，我相信我會在不斷的前進中得到更大的進步的，我相信隨着時間的流逝，我會做的更好的!

　　實驗的必要性以及實驗目的

　　此實驗旨在通過各小組成員分工合作，達到熟練掌握會計信息系統應用軟件操作方法的試驗目的。

　　各系統功能描述以及分工合作的情況

　　1.固定資產系統

　　(1)覈算和監督固定資產的增、減、變動情況，管理好固定資產卡片;

　　(2)覈算固定資產折舊，彙總和分配折舊費用;企業會計模擬實訓報告

　　(3)分析固定資產利用效果;

　　(4)實現與相關係統的數據傳遞。固定資產管理系統應在完成固定資產覈算後自動生成轉賬憑證，並傳遞到賬務處理系統中。

　　2.出納

　　出納在整個系統看似微不足道，但也有舉足輕重的作用。出納主要負責現金日記賬，出納簽字，銀行對賬單，ufo報表等。

　　3.總賬系統

　　賬務處理系統是利用計算機完成賬務處理工作的系統，無論是企業內部管理所需要的會計信息，還是企業外部有關決策者所需要的會計信息，都必須由賬務處理系統對發生的經濟業務進行加工處理後才能取得。

　　主要可以有以下用途：系統設置;憑證管理;出納管理;帳表管理;期末處理。

　　4.應收應付系統

　　應收應付系統，主要是當企業發生購貨與銷貨業務時，進行銷售發票與購貨發票的開出，與業務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據貼現等業務的處理。

　　5.工資管理系統

　　(1)收集、記錄和存儲有關人員和工資數據;

　　(2)計算彙總工資、分攤工資費用、完成工資覈算處理;

　　(3)生成工資發放表、處理銀行代發工資業務;

　　(4)產生各種所需的工資報表並進行分析;

　　(5)實現與相關係統的數據傳遞。工資管理系統應在完成工資覈算的賬務處理後自動生成憑證，並把有關轉賬憑證數據傳遞到賬務系統中，實現相關數據的自動傳遞。

　　實驗的收穫以及實驗過程中遇到的問題

　　實驗收穫

　　1.會計是一門實踐性比較強的科目，會計信息系統的實驗課爲我們提供了一箇把理論知識轉化爲實踐應用的平臺。通過這門課的學習，我們增強了動手能力，對會計信息系統以及相關的會計知識有了更深層次的認識。

　　2.此實驗是四個人分工合作，在此過程中大家團結協作，增強了我們的責任感和團隊意識。

　　實驗過程中遇到的問題

　　在自己做單個實驗的時候，除了工資系統出現了問題我們不能自己解決，其他都可以自己解決。但在做綜合試驗的時候，我們遇到的問題大部分自己解決不了。

　　我們總結了一下幾點：

　　1.四個人對軟件的不熟悉，造成我們的配合不是很默契，有時候我們感到很盲目，不知道自己應該幹什麼。

　　2.應收應付系統在做業務題時，有時候不知到在哪操作，結果反反覆覆，制了很多張單，造成很多麻煩。

　　3.就是根據所給資料錄入公司相關數據，要注意的就是要保證數據錄入的完整性和正確性，還有各項目的公式定義必須在完成了各項數據完整錄入之後才能進行，不然會成灰色。

　　4.記賬後發現有些憑證有問題，以至於無法結賬，這是我們遇到的最大的問題。

　　5.在操作過程中遇到的問題很多以至於實驗爲能按時完成，出納也未能發揮應有的作用，但我們知道這是個人對軟件的不熟練造成的，以後應該加強練習，爭取能夠熟練應用用友軟件。

　　對軟件運行環境及軟件功能的改進建議

　　對於會計信息系統的相關軟件之中，用友可以算得上是比較普遍及通用的，但是仍然存在以下一些不太完美的地方：

　　用過用友的朋友都知道，安裝用友先得安裝數據庫，接着安裝u8，然後重啓，才能安裝成功。這其中就存在很大的不便之處，如果你電腦安裝了還原功能，特別是網吧的電腦，就安裝不上了，還得先卸載還原精靈，如果上次你安裝過用友，卸載不完全，也會導致安裝的`不成功。

　　用友的卸載不管你在控制面板裏面卸載還是用它自帶的程序進行卸載都卸載不乾淨，這就導致下次的安裝不成功，還有增加文件的堆積。不過可以在網上找到專門的卸載軟件進行卸載軟件運行速度有點慢，而且容易出現異常任務，然後軟件的序時性太強，這對業務出現錯誤時再進行修改造成很大的不便，希望以後能有所改善。

　　結束語

　　通過會計實驗課的學習，我們全方位地瞭解了企業會計的工作程序及會計體系，將過去所學習的理論知識和社會實踐進行了有機地結合，對我們所學的課本知識有了更深的理解。

　　此次實驗由於時間緊迫，再加上每個成員的熟練度不同，在實驗過程中我們遇到了很多的問題，但最終經過溝通和交流都得到了比較好的解決。感謝老師給我們提供了實驗的機會，在以後的學習和工作生涯中，我們將繼續豐富和完善會計信息系統及其相關的知識。

　　今後的學習生活中，我還是會做的更好的，相信我會在不斷的前進中得到更多的發展的前進方向，我希望自己能夠做的更好，我相信我會做好自己的，這是毋庸置疑的，我有這個能力!

崗位會計模擬實訓報告 篇28

　　一、實習內容

　　我們根據學院發的教材《新編會計模擬實習第五版》，對信恆保溫瓶有限公司在十二月份發生的各項經濟業務進行會計處理。主要內容如下：

　　（1）、建賬。根據模擬實習書上的要求，需要開設的賬戶有：

　　1、庫存現金日記賬、銀行存款日記賬；

　　2、總分類賬；

　　3、明細分類賬，並按規定設置專欄。但是需要注意的是期初有餘額的科目要在第一行寫上期初餘額，而對於製造費用、輔助生產成本等每期期末已結轉到本年利潤無餘額的不用多此一舉。建賬是所有工作展開的基礎，它對整個會計工作的成果有着重大影響，所以必須認真對待。

　　（2）、編制會計分錄。根據信恆保溫瓶有限公司在12月份發生的經濟業務編制會計分錄，這也是關鍵的步驟。須認真分析各項業務所涉及的會計科目並仔細覈算借貸發生額，特別是出口到國外的貨物的出口退稅金額的計算以及外幣折算和匯兌損益。

　　（3）、編制記賬憑證。記賬憑證是依據銀行收付款通知、銀行簽發的本票和匯票、收料單、領料單、稅費單等相關原始憑證和已做好的會計分錄來填制的。

　　（4）、編制明細賬。根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬，逐日結出庫存現金餘額、銀行存款餘額。據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類賬，往來明細賬要隨時結出餘額，以示債權債務。在做材料採購數量金額式賬頁時，要翻原始憑證填好數量、單價。應交稅費明細賬要分清銷項稅以及各種其他稅種，注意印花稅不屬於應繳稅費應計入到管理費用的明細科目。在有些賬目不小心寫錯的情況下，一定要用紅筆劃去，再寫上正確的數字，不能隨便亂塗亂畫。特別是像我一開始就用修改液塗改的更是不可以。

　　（5）、編制科目彙總表。填寫科目彙總表，畫T型賬戶，把借貸發生額分別累計相加，填入科目彙總表。最後把借貸發生額分別累計相加得出的`數字看看是否相等，填入表內“合計”欄內，做到借貸平衡，並且根據科目彙總表填寫總賬。

　　（6）、登記總賬。根據編制好的科目彙總表來登記總賬，這一步驟總的說來比較簡單，但還是需要認真填寫借貸方的發生額和餘額。

　　（7）、結賬。月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。在結賬時，把借、貸雙方的發生額分別累計相加得出的數量填入其對應的賬頁欄中，餘額照寫。結賬的標誌是劃紅線，在“本月合計”上畫一條紅線就夠了，在其下

　　也畫一條紅線後結算“本年合計”，而在“本年合計”後畫兩條紅線來表示今年發生的經濟業務的結算已經全部完成。兩條紅線後面就不能繼續填寫20xx年發生的經濟業務。

　　（8）、編制報表。根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及1－11月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”、“所有者權益變動表”。

　　（9）、裝訂。將明細分類賬、總分類賬及活頁賬分別裝訂，註明賬冊名稱、所屬年月、賬頁編號、編制人員。最好將所編制的記賬憑證整理好，所附原始憑證應按規定加以摺疊，超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地摺疊進去。把三張科目彙總表分別放於相應的記賬憑證前，記賬憑證按照發生的時間排好順序。

　　二、實習心得

　　緊張的期末考試過後，我們09級的會計班立刻開始了爲期八天的模擬實習。雖然實習的時間只有短短几天，但是我從這半月的模擬實習中收穫良多。

　　經過這次實習，才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。記得老師剛剛把一些賬頁發給我們的時候。有數量金額式、多欄式、三欄式、記賬憑證等各式各樣的賬頁，我心裏就有點懵了，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步。在刑老師在黑板上寫的進度表，我們開始一筆一筆地登記。很快的，一箇原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。剛開始的幾天，感覺時間不夠常常晚上還在自習室“加班”，有時甚至帶回寢室，生怕自己落在後面。兩三天後慢慢地掌握了基本的做賬流程，做起來也有點得心應手了。雖然在登記第84筆到94筆業務的時候遇到了困難，就拿了大二時學得中財書，企圖在書中找到些線索。功夫不負有心人，通過我和我的隊友的激烈討論，終於把這個“大麻煩”解決了。

　　在取得實效的同時，我也在實際操作過程中發現了自身的許多不足：

　　1、比如自己不夠心細，經常看錯數字或是遺漏業務，導致覈算結果出錯，引起不必要的麻煩；

　　2、做完部分賬目之後習慣性地和同學校對答案，錯了就向同學和老師求助。雖然有老師的輔導和同學的幫助，實際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會計工作這方面我還存在着一定的不足，今後還得加強這方面的學習。

　　這段時間的實習結束了，收穫很大。這次實習不僅增加了我的實際的操作經驗，提高了實際動手能力，拉近了會計理論與會計實踐的距離，還讓我對所學專業以及做人做事有了更深刻的認識。同時，我還深刻理解了什麼是會計，會計不僅僅是一份職業，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一箇合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易，最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一箇一無是處的人，所以我們要更好更快地從一箇學生向工作者轉變。

　　最後，也要感謝輔導我們實習的刑老師，因爲你做了細緻的準備工作和耐心細致的指導，我們才能順利地完成這次會計模擬實習

崗位會計模擬實訓報告 篇29

　　所屬課程名稱： 任 課 教 師： 姓 名： 班 級： 專 業： 學 號：

　　開課院系：會計學院 實驗地點：

　　實驗時間： 年月 ——月

　　一、實驗目的

　　掌握會計業務處理的基本方法、程序，掌握建賬方法和流程。能夠根據給出的經濟業務分析會計分錄，完成會計憑證的編號，對會計憑證的錯誤要根據規定進行更改。能夠根據深刻無誤的記賬憑證登記賬簿，對登記錯誤的賬簿採用正確而的方法進行更改。能夠以資產=負債+所有者權益爲理論基礎，借貸記賬規則進行失算平衡，編制科目彙總表，爲了保證會計資料的真實性，可靠性要進行對賬。要做到賬實相符。進行賬賬覈對、賬證覈對、能夠按照規定將各項賬簿記錄定期結算的賬務工作，結賬的目的是編制會計包表。能夠依據科目彙總及其他會計資料編制跨級表白（資產負債表、利潤表、現金流量表）。能夠依據國家規定對會計憑證進行行管理保管。要定期對會計憑證裝訂成冊。

　　二、實驗工具、材料

　　(1) 賬、證、表

　　（2）其他工具

　　（3）輔助工具書（可選） 《會計基礎》

　　《會計職業道德與財經法規》；

　　企業會計制度和企業會計準則各一套； 會計學模擬實驗指導書一本；

　　1建賬：根據指導書的要求開設宏達機械廠20xx年12月的總分類賬,明細賬及日記賬。

　　2審覈原始憑證：對原始憑證的進行審覈，確認憑證是否無誤。

　　3填制記賬憑證：根據審覈無誤的原始憑證填制記賬憑證

　　4編制科目彙總表：根據各種記賬憑證編制科目彙總表

　　5登記總分類賬：根據科目彙總表登記總分類賬

　　6登記各種明細分類賬：根據記賬憑證登記各種明細分類賬

　　7登記現金日記賬和銀行存款日記賬：根據收付款憑證逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬

　　8編制會計報表：根據總賬和明細賬及資料所給的期初餘額編制會計報表，包括資產負債表，利潤表及現金流量表。

　　加強我對會計基礎各方面的知識記憶。會計實訓主要是提高我們會計基礎知識的實際應用水平，在這過程中，從做分錄，填制憑證，我們學會了很多東西，例如看懂了並理解了賬戶期初餘額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最重要的就是“細心”如原始憑證金額會計實訓，讓我對會計賬務處理整個流程的操作有了更深的認識，同時也大小寫，日期，用途，出票人，收款人都不能寫錯，否則就會作廢。在曾老師的教導下我們學會了如何建賬，及結算方式，學習了增加修改會計科目，設置項目大類，並錄入期初餘額進行試算平衡等等。

　　當然在實訓過程中我也遇到了許多問題，如：分錄的編制不夠熟練，同時不夠細心，經常看錯數字數字填寫，不是多了就是少了。導致覈算結果出現錯誤，試算不平衡，最後當即發現尋找出錯點及時給予改正。

　　通過這學期對會計實訓的學習，讓我深刻的認識到在會計實踐工作中，學會會計實際操作能力的重要性。在實際操作過程中我找出了自身的不足，對今後學習有了更明確的方向和目標，且對會計覈算有了更感性的認識，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；即將會計理論知識和專業實踐有機的結合起來，不僅寬開闊了我們視野，增進我們對企業實踐運作情況的認識，而且爲我們即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

崗位會計模擬實訓報告 篇30

　　一、實訓目的

　　1、實訓目的和意義

　　本次實訓以xx公司的實際會計工作爲基礎，依據我國企業會計準則的要求，進行對所學知識的有目的地檢查和複習，並且掌握會計知識、技能和技巧，瞭解商業企業會計的基本程序，並且認知總賬、明細賬、庫存商品賬的關係及登記方法，批發商品與零售商品的賬面價值區別等。培養自己的工作能力和協作能力，爲以後的會計實務工作積累經驗、打好基礎。

　　2、實訓單位概況

　　xx有限公司創建於xx年，是一家按照現代化企業制度組建，以經營國內外名優五金機電產品品牌爲主業的物資流通企業。

　　經過不斷地創新發展，現已擁有員工100多人，營業面積2800平方米，下設分公司一處，是最大的xx公司。併成功代理了：晉億螺絲、遠東閥門、LYC軸承、DELII電氣、哈爾濱量刃具、萊州“悅龍”牌橡膠製品、牧田、日立電動工具、世達、奧飛手動工具“漢河”牌電線電纜、三馬電動葫蘆、“泰星”牌減速機、“齊魯”牌電焊條、“華力”牌電機、“正棱”牌空壓機、本田機組等80多箇知名品牌，10000多種商品，在廣大用戶中享有良好的商譽。

　　二、實訓內容

　　1、審覈原始憑證。

　　審覈原始憑證的具體要求包括：審覈原始憑證的完整性、合法性、真實性以及及時性。但是該企業經濟業務入賬處理並非日清，而是十天編制一次記賬憑證，因此“及時性”要求並不嚴格。

　　2、編制記賬憑證。

　　編制記賬憑證的主要要求有：憑證內容要填寫完整；記賬憑證要連續編號，不得跳號空號；書寫要規範、清晰，不得塗改；除結賬和更正錯誤的記賬憑證可不附原始憑證以外，其他憑證後必須附有原始憑證；填制錯誤時，要重新填制一張新的；空白金額欄要劃對角線或者S線註銷，以防塗改。

　　3、審覈記賬憑證。

　　對記賬憑證的完整性、真實性與正確性進行審覈，發現錯誤要及時更正，重新填制一張記賬憑證，並且要與所附原始憑證進行覈對。

　　4、正確登記總賬、日記賬和各類明細賬。

　　按照記賬憑證的內容登記賬簿，但是由於我是實訓生，所以不能登記日記賬和庫存賬等等，盡登記過總賬和應收賬款明細賬。

　　5、零售商品與批發商品的計價。

　　零售商品的計價採用售價金額覈算法，批發商品的計價採用進價金額覈算法。

　　6、協助編制財務報表。

　　財務報表包括現金流量表、資產負債表和利潤表。其中資產負債表和利潤表的編制較簡單，我已經在校學習期間基本掌握，但是現金流量表的編制方法比較複雜，需要勤加練習。

　　7、周邊工作。

　　除了日常的財務工作以外，還需要做一些雜工，包括打掃辦公室衛生，複印文件，協助其他部門的工作，參加年終會節目表演等等。

　　三、實訓總結和體會

　　經過爲期一箇月的實訓，不僅鍛鍊了我的實際工作能力，同時也將我所學到的理論知識運用於實踐，更讓我開闊了視野，增長了見識，爲以後上崗工作打好了基礎。一箇月的`實訓工作讓我體會到了會計在企業中的重要性，它不僅僅是反映一箇財務信息的系統，從根本上來說，它是一項重要的經濟管理職能。

　　會計並不是一箇獨立的部門，財務部與其他部門息息相關着。例如，我在整理記賬憑證的時候，還要根據購貨及銷貨的原始憑證統計出庫存情況，並且定期與倉管部門的記錄覈對，以保證庫存商品不丟失不遺漏。財務部掌控着其他部門的零星開支，其他部門甚至連幾隻圓珠筆芯都要到財務部來簽字申領，可見財務部管理的事情可大可小，有粗有細，地位十分重要。

　　在實訓過程中，我見到了很多課本上沒有的憑證、票據實物。如銀行承兌商業匯票，背後貼着長長的粘連單，蓋滿了各個背書人的簽章。

　　在這次實訓中，我認爲自己成長了不少，收穫了不少。懂得如何與人更好的相處，學到了很多學校書本上學不到的知識，同時也讓我知道如何去讓自己所學知識得到更好更充分的應用。當然，這次的實訓我也看到了自己的不足，例如自己的專業知識掌握不夠牢固，以致於在實際應用中不能發揮的更好，因此我需要在今後的學習生活中加強，讓自己的能力能進一步提升，使自己在離開學校後能自信的走向工作崗位。

崗位會計模擬實訓報告 篇31

　　一、實訓目的

　　會計作爲一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起着重要的作用，其發展動力來自兩個方面：一是社會經濟環境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實訓的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成爲一名高質量的會計專業人才。爲此，根據學習計劃安排，我專門到一家單位進行了爲期2個月的實訓。

　　二、實訓意義

　　實訓是每一箇學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。會計覈算及財務管理的相關內容作爲對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業知識來了解會計的工作流程和工作內容，加深對會計工作的認識，將理論聯繫於實踐，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，爲成功走向社會做準備。

　　三、實訓單位介紹

　　四、實訓內容

　　20xx年3月1日，我來到了xx公司的財務部，開始了我的會計業務實訓。在實訓期間，我遵守工作紀律，不遲到，不早退，認真完成領導交辦的工作，同時也學到了很多知識。

　　我剛進公司是跟着一位很有經驗的會計實訓的，她姓張我叫她張老師。張老師對我很好，在實訓期間，我遇到很多難題，也做錯過很多事情，他總是那耐心的教導我，在他耐心的教導我。

　　由於第一次接受工作，不太清楚怎麼能不錯的完成它，張老師工作的時候讓我觀摩流程，同時也給我耐心的講解。審覈整理原始憑證，主要是審覈它的真實性，正確性和完整性。然後查看各項基本要素是否填寫齊全，有沒有書寫錯誤。一系列程序過後就要給原始憑證進行分類。看過張老師熟練的操作，我也大概理解了，於是開始動手做起來。

　　拿到一份原始憑證，首先檢查它的正式性，如果是外來原始憑證，注意它有沒有填制公司和填制人員的簽章。然後再檢查有沒有漏項情況，比如日期是不是完整，數字是不是清晰，大寫金額前是否有”人民幣”字樣等，小寫金額前是否有標明”￥”等等。雖然條理很清楚但在實際工作中我有時也會忘記，比如大小寫金額要相符合，憑證中有書寫錯誤的，必須確定沒有用塗改，刮擦的手段，而是採用正確的方法更正。對於審覈支票，銀行匯票，銀行本票等時效性比較強的原始憑證時，需要特別仔細驗證它的簽發日期。審覈過後，如果憑證合法但內容不夠完整，填寫有錯誤的還要馬上退回給有關人員，由其補充完整。最後，審覈後的原始憑證，按照一定的原則進行歸類。根據各開戶行的不同，把原始憑證進行了分類。就這樣，審覈原始憑這一環節纔算告一段落。

　　另外，現在大多數企業都已經實現了會計電算化，期間我也嘗試了用電腦去錄入憑證。公司用的軟件是之前我在學校就已經接觸到的”用友軟件”，所以操作起來還算是輕車熟路。在電腦上錄入憑證也很需要耐心，這是一箇出錯就要重複再重複的工作，敲鍵盤的時候有些科目弄得我很亂，例如其他應交款，其他應付款，眼睛不能花，精神要集中。輸入完事之後和銀行明細賬做比對，金額正確了纔算成功。感覺真的很有效率，之前不理解學校爲什麼給會計專業開了VFP這門課，現在想想如果不懂得這些操作，那會計工作效率必然是大大降低的。

　　平時手頭的活兒完事了，也會去出納大姐那瞭解瞭解業務，原來出納工作也不止是銀行來回跑，這只是出納工作的一項，其實出納的業務很繁瑣，要保管現金，支票和收據等等，要做好這些也需要非常細心。

　　我還了解了公司的日常經濟業務–採購和銷售。在進行採購業務處理時，需進行編制採購入庫單，並覈對採購數量、金額及稅額；銷售業務方面，主要是對於應收賬款的覈對，根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制並審覈記賬；在採購與銷售方面的實訓工作當中，在制單處理方面要特別細心，要注意覈對供應商以及客戶往來，以免在進行項目覈算時發生串戶。除了採購和銷售業務，日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務，並在受到銀行回單後，利用財務軟件進行應付賬款覈算。日常會計業務是會計工作的基礎，對於每一筆經濟業務，每一箇步驟，每一箇程序，都必須以會計制度爲基礎，尊重原始憑證，考究其真實性和準確性，才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能，提高工作效率。

　　1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

　　原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作爲記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容爲：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等)，填制單位及有關人員的簽章。

　　記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務後，電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

　　根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分爲現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用於輸出現金與銀行存款日記帳供出納員覈對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。

　　根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

　　根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

　　根據記賬憑證編科目彙總表。科目彙總表也由憑證文件生成，其編制方法爲對用戶輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

　　根據科目彙總表登記總帳。根據得出的科目彙總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。

　　對帳(編試算平衡表)。 對帳是對帳薄數據進行覈對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過覈對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳覈對。試算平衡表就是將系統中設置的`所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗，並輸出科目餘額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳後，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳後各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由於非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，爲保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。

　　根據給出的相關內容編制本月的負債表和損益表；將十二月月初數視爲年初數，本月視爲本年數編制會計報表。 資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。 損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表，損益表按照權責發生制原則和配比原則把一箇會計期間的收入與成本、費用進行配比，從而計算出報告期的淨損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

　　通過此次實訓，不僅培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一箇新的開始；同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；

　　共同點爲：

　　1、無論是傳統手工會計和電算化會計其最終目標仍是爲了加強經營管理，提供會計信息，參與經濟決策，提高經濟效益。

　　2、傳統手工會計和電算化會計都是遵守會計法規，會計法規是會計工作的重要依據。

　　3、傳統手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

　　4、傳統手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能爲：信息的採集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

　　5、保存會計檔案。

　　6、編制會計報表。

　　不同點爲：

　　1、運算工具不同傳統手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重複一次，由於不能存儲運算結果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數據處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結果，人只要輸入原始數據便能得到所希望的信息。

　　2、信息載體不同；傳統手工會計所有信息都以紙張爲載體，佔用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它佔用空間小，保管容易，查找方便。

　　3、帳薄規則不同；傳統手工會計規定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不採用傳統手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數據，不得更改(當然還是要輔以技術控制)，即使有錯，只能採用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

　　4、帳務的處理程序(會計覈算形式)不同傳統手工會計處理帳務的程序有4種，但都避免不了重複轉抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環節的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務處理程序用同一模式來處理不同企業的會計業務，成本覈算程序以軟件固化形式在計算機裏，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成後，而任何要求的輸出都能得到滿足。

　　5、會計工作組織體制不同；傳統手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質作爲制定的主要依據；電算化會計組織體制以數據的不同形態作爲制定的主要依據。

　　6、人員結果不同；傳統手工會計中的人員均是會計專業人員，其中的權威應是會計師；電算化會計中的人員由會計專業人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權威應爲掌握電算化會計中級的會計師。

　　7、內部控制不同；傳統手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內容、數量、單價、金額、會計科目等項目來審覈；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互覈對來驗證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內部控制方式來保證數據的正確，堵塞漏洞。電算化會計由於帳務處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數據的收集、審覈、編碼由原會計人員進行外，其餘的處理都由計算機部門負責。內部控制方式部分被計算機技術替代，由手工控制轉爲人機控制。 以上種種區別，集於一點，就是由於電算化會計數據處理方式的改變，引起了傳統手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統功能更爲加強，系統結構更爲合理，系統管理更爲完善。

　　五、實訓態度

　　會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來數據處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，電算化會計後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響，從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進着會計的規範化、標準化，通用化促進着管理的現代化。爲期2個月的實訓結束了，我在這段實訓中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，以學習會計學專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。以前，我總以爲自己的會計理論知識紮實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那麼，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。

　　現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都爲零!會計就是做賬，對賬。在一箇多月的實訓中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收穫了。同時也瞭解了很多關於會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，裏面的很多成本，資金，固定資產等等的會計科目都不懂，但卻在這實訓中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手痠，而且一不留神就會出錯，要複查兩三次纔行。

　　作爲自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作爲一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業裏的專業知識，打好理論基礎；在財務實訓的時候按要求認真參與每一箇實訓的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和瞭解會計工作發展的最新動向，爲以後即將從事的會計工作打下堅實的基礎，當自己走出校園，成爲一名名副其實的財會專業人才，在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學爲社會經濟作出自己應有的貢獻!

崗位會計模擬實訓報告 篇32

　　通過實訓，鞏固專業知識，提高專業技能；通過實踐，使理論知識與實際操作相結合。本着這一實訓原則，作爲會計專業即將畢業的學生，我在河北能源技術開發有限公司實訓了兩個多月，鍛鍊了自己。

　　一、實訓企業概況

　　河北能源技術開發有限公司是集石油化工、能源技術開發爲一體的大型綜合化化工民營股份制企業，位於河北黃驊市南排河鎮。公司創建於xx年1月1日，員工人數達500人以上，註冊資金爲10億，前期投資13億元，佔地750畝，計490000㎡。主要致力於新能源技術開發，環保節能型生產實踐。公司現生產裝置建設有：5000噸/年環烷酸裝置、5萬噸/年粗苯加氫裝置、10萬噸/年幹氣制甲醇裝置、10萬噸/年液化氣芳構化裝置、15萬噸/年催化重整裝置、25萬噸/年芳烴抽提裝置、40萬噸/年輕汽油醚化裝置、五合一聯合裝置及完善的公用工程配套設施。主要產品有：環烷酸、醚化汽油、純苯、甲苯、混合二甲苯、液化石油氣、丙烷氣、重芳烴、甲醇等。經理作爲總指揮師，下設生產運行部、技術研發部、品質檢驗部、檢維修中心、財務部、銷售部和綜合管理部。

　　二、實訓內容

　　進入公司前兩天主要是安全教育培訓，因爲所在企業是化工企業，所以公司要求每一位員工，不論一線裝置人員還是後勤服務人員都必須注重安全，時刻謹記“不傷害別人，不傷害自己，不被別人傷害”。分到財務部後，我就充當 “磚頭”角色：哪有需要，我便到哪。先是跟着出納學習，瞭解工作流程，識別各種原始憑證，學習填寫現金支票。因爲快到月底，便幫助張會計覈對工資表，由於各車間裝置人員的工資計算係數各有不同，所以在覈對時看不懂計算方法，但是有錯誤才能進步，在張會計的指導下，我很快便熟悉了工資表的製作過程，並在次月單獨編制了工資表，學到的東西就要變成自己的東西。雖然月底很忙，但是張會計還是很耐心的教我一些知識，她完成電子版月底報表的數據整理後，在對其進行覈對時便仔細教我如何編制資產負債表和利潤表，如何簡單分析數據關係。由於在學校時老師指導我們模擬過企業做賬過程，所以對編制報表還是有一定基礎的，唯一不足的是信心不夠，模擬的時候出錯還能改正，但是作爲一名會計編制報表是一項很重要的工作，不能出一點錯，學習容易，但是實際操作起來是有難度的。

　　還有一項工作是每個新人必做的工作，便是粘貼原始憑證，裝訂記賬憑證。都說會計是一門藝術，亦是如此。如何裝訂的既美觀又方便翻閱，便是藝術的體現。剛開始我便拿幾張練手，發現看是簡單其實不然。因爲原始憑證各有不同，大小不一，如何擺放規格是需要一番心思的。老會計告訴我，乾的多了，就順了，可以拿廢票練習，看看以前憑證的貼法，借鑑一些經驗。財務部下屬的倉庫因爲一名員工休假，部長便臨時調我到倉庫幫忙，原以爲就是出庫入庫，領用物品，但是工作起來還是有好多不懂的地方，每一處都有我學習的地方，我在倉庫一箇月學會了填製材料申請表、領料領用表等，還鍛鍊了文件整理能力。回到財務室，我自信多了，有了在倉庫的一些經驗加上勤於多問，多幹，多想，我有了很大的進步，可以單獨編制工資表、填寫票據、憑證、網上報稅、網銀結賬等，收穫頗多。

　　三、實訓體會

　　“千里之行始於足下”，這近兩個多月短暫而又充實的實訓，我認爲對我走向社會起到了一箇橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一箇重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。

　　在兩個多月的實訓工作中我大概掌握了基本的財務實際操作工作，瞭解了公司的財務工作流程.這些財務工作雖不是很難，但是需要認真的工作態度，嚴謹的工作作風，稍有不慎就會爲公司帶來不可彌補的巨大損失。這兩週的實訓過程讓我得到了前所未有的寶貴的財務實踐經驗，得到了在課堂上所得不到的許多實踐知識，讓我受益匪淺，也爲我以後的工作打下了堅實的.實踐基礎。不走出校園不知道，原來接觸一下社會，讓你終生受益。還在學校的時間，對外面的世界是那樣的陌生，而且還有些畏懼。但是，接觸一下社會確實讓我成長許多，不但可以提高自己實際操作能力，而且還可以鞏固自身的理論知識，使自己的社交水平也有了顯著的改善。

　　人一生不管做什麼，都會有挫折失敗，不管做什麼工作，都得有毅力，其實遇到挫折也是幸運的，它可以鍛鍊你的承受能力，檢驗自己的心裏素質。實訓作爲我邁向工作崗位的第一步，所以我特別的珍惜這次機會，時間是寶貴的，機會是難得的的。所以在實訓期間遇到我不懂得問題我會向師傅或其他人指教，我們要有不恥下問的精神。由於我的努力得到了領導的認可，正是因爲這種認可，給我很大的鼓舞，使我幹勁十足，這次實訓我收穫不少，爲我今後的工作積累了經驗，也奠定了堅實的基礎。

崗位會計模擬實訓報告 篇33

　　實習地點：

　　單位性質：行政事業單位

　　專業：會計班級：12422

　　姓名：學號：2×91

　　實習時間：20xx年6月20日—20xx年6月21日

　　一、實習內容

　　1、根據相關資料進行期初數據的錄入。

　　2、編制部門決算報表。

　　3、聽取稅務知識相關講座。

　　4﹑：負責報表封面代碼的錄入，工作分配調整，非稅收入徵繳情況明細表，以及最後的報表審覈。

　　：負責收入支出決算表，收入決算表，資產負債表的填列，以及報表數據的初步審覈。

　　：負責支出決算明細表，基本支出決算表，項目支出決算表的填列。

　　：負責項目收入支出決算表，行政事業類項目支出決算表，財政性資金收入支出決算表的填列。

　　：負責一般預算財政撥款收入支出決算表，政府性基金預算財政撥款收入支出決算表，預算外資金收入支出決算表的填列。

　　：負責資產負債表，財政性資金國庫集中支付預算情況表支出決算表。

　　：事業單位事業基金增減變動情況表，事業單位專用基金增減變動情況表，資產情況表。

　　：基本數字表，機構人員情況表，學生學員統計表，報表附註的填列。

　　二、實習形式

　　1、分組進行，組長合理分工。

　　2、各組內部要求分工明確，團隊協作。

　　3、經一系列知識運用，表格填寫得出報表。

　　三、實習成果

　　通過一系列的報表期初數據的錄入，運用所學知識和老師的指導，藉助20xx年度部門決算報表軟件，得到了若干張20xx年度部門決算報表。

　　例如：收入支出決算總表，收入支出決算表，收入決算表，支出決算表，支出決算明細表，基本支出決算明細表，項目支出決算明細表，項目收入支出決算表，行政事業類項目收入支出決算表，基本建設類項目收入支出決算表，財政性資金收入支出決算表，財政性資金國庫集中支付預算執行情況，事業單位事業基金增減變動情況表，事業單位專用基金增減變動情況表，預算外資金收入支出決算表，資產負債簡表，資產情況表，國有資產產收益情況表，基本數字表，機構人員情況表，學生學員統計表，非稅收入徵繳情況表，非稅收入徵繳情況明細表，財政國庫管理制度改革情況表，公務卡結算制度實施情況表(事業單位)，報表附註等。

　　四、心得體會

　　實訓的目的是運用，在這次實訓中我們不僅發現了具體問題，也發現了我們實訓能力的不足，但是通過這次實訓我們收穫很多。

　　這次實訓讓我們對政府部門的工作有了一定瞭解。其實報表是一箇個窗口，真實的反應了一箇單位的方方面面，讓我們對政府的工作有了全新的認識。

　　在實訓中，它不僅訓練了我們的的學以致用的能力，也訓練了我們的團隊合作能力，還訓練我們的判斷能力，特別是在期初數據的錄入時更能體現，它使我們明白了報表製作的複雜性和學習的長期性。

　　我們發現平時課堂上的學習內容與實訓中的操作過程有所出入，且具體的實訓更爲困難，我們不但要根據科目餘額表對決算報表的期初數據進行錄入，而且對於決算報表所填項目的數據要通過科目餘額表進行彙總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度，稍微不注意就有可能導致後續工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結合，其實在決算報表填寫的每一步都透着與理論知識的相互結合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分，運用起來是否得心應手。

　　通過這次實訓我們看到了自身的不足，不過我們堅信，通過我們的不斷學習和努力，我們一定能在會計這個學科上得到更大的發展。在未來我們也一定能在會計領域走的更遠更好。