支部書記代表支委會述職報告

支部書記代表支委會述職報告（精選3篇）

支部書記代表支委會述職報告 篇1

　　今年以來，在區直機關工委的指導下，我作爲機關支部書記，緊緊圍繞年度工作目標，圓滿完成了各任務目標。現將一年來的工作情景總結匯報如下：

　　一、工作開展情景

　　（一）強化理論學習，努力提高依法行政的本事

　　爲全面提高個人的綜合素質，本人認真學習黨的路線方針政策和國家法律法規，進取參加區委組織部、機關黨工委組織的基層黨支部書記培訓班。在局黨組的帶領下，時刻牢記“安全生產警鐘長鳴”的理念，認真學習貫徹有關煤礦安全生產的文件精神，進取參加省市區有關部門組織的行政執法培訓班，深入學習外地的先進工作經驗，不斷努力提高依法執政的本事，全力推動經濟平穩健康持續協調發展。

　　（二）紮實開展“兩學一做”專題教育活動

　　充分發揮機關支部書記的模範帶頭作用，組織制定了20xx年區煤炭局黨建工作要點和學習培訓計劃，成立了領導小組，以“遲到早退，工作拖沓不進取”作爲立行立改的重點整治事項和變“消極走訪、被動接訪”爲“進取走訪，主動詢訪”，的專項整治活動，整治活動取得了明顯成效。

　　（三）努力創立學習型機關

　　利用週五學習日，認真組織學習黨的理論和路線方針政策和國家煤炭產業政策。把組織《十講》的學習作爲推進學習型機關黨組織創立的基本資料。以局黨組學習爲龍頭，機關黨支部結合建黨97週年、創立學習型機關等重大活動，組織黨員幹部進取參與區直機關工委組織的各項活動。

　　（四）開展批評和自我批評，增強支部的凝聚力、戰鬥力

　　按照開展“兩學一做”學習教育活動要求和區委組織部慶祝建黨97週年活動安排，區××局機關黨支部召開黨建工作總結會暨上半年民主生活會。大家紛紛表示，本次組織生活會民主氣氛濃厚，查找問題實在，剖析根源準確，整改措施具體，提升了思想認識，明確了努力方向。會上，全體黨員幹部現場對全體黨員進行了民主測評。

　　（五）大力推動駐村、聯建和聯繫城區居民活動

　　一是按照中央、中組部關於在職黨員到社區報到工作有關要求，區××局黨支部主動與到××社區黨組織聯繫對接，組織建立在職黨員到社區報到信息臺賬。並根據××局18名黨員的個人特長、服務意向等情景，將其編入社區網格或者社區志願服務團隊中，進取參加聯建村與××村兩委支部組織的相關活動。二是爲進一步全面落實精準扶貧、精準脫貧工作職責。區××局與××街道××村的11家貧困戶進行對接，進行了摸底和登記，制定了幫扶措施，明確幫扶職責人和幫扶措施。

　　二、存在問題

　　一年來，我本人雖然在工作上取得了一些成績，也存在一些問題和不足，主要是個人理論水平有待進一步提高；對外宣傳本局黨組、支部的典型經驗做法方面的力度不夠。

　　（一）支部對黨員的日常教育不夠深入，教育效果不好

　　具體表現：個別黨員存在着黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律松馳。

　　整改措施：在支部的理論學習上下功夫，將理論學習不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實際問題爲着力點，經過學習來提高黨員組織觀念。

　　整改計劃：

　　①完善支部理論學習制度，將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記同志負責。做到學習資料、學習時間落實，做到每月集中學習不少於半天，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高。

　　②根據區煤炭局黨支部學習計劃安排和工作實際做好職工的學習安排。

　　③給黨員職工同志創造一箇良好的學習環境。

　　（二）黨員先鋒模範作用發揮不充分

　　具體表現:個別黨員存在着對工作不思進取、得過且過、精神狀態不佳的現象，工作進取性和創造性沒有充分調動起來。

　　整改措施:加強黨員意識、職責意識的培養，調動黨員同志的進取性和創造性，發揮黨員先鋒模範作用。

　　三、明年工作思路

　　在新的一年裏，我必須要認真總結工作經驗，發揚成績，克服不足，力爭把機關黨建工作開展的更加紮實有效。

　　（一）加強理論知識學習，努力提高自我的理論素質

　　經過黨的羣衆路線教育實踐活動的深入學習，我感到自我在學習科學發展觀理論上、在學習安全生產理論上的差距。今後要努力學習。

　　（二）履職盡責，嚴格要求自我

　　切實抓好黨建工作，重點抓好黨員發展、黨員教育培訓工作。認真踐行民主集中制，嚴格執行黨的“三會一課”制度。大膽開展批評和自我批評，敢於揭短亮醜，承擔起支部書記的職責和職責。從身邊的小事做起，管住喫、住、行等生活小節。

　　（三）堅決抵制“四風”，努力提升個人品行

　　進一步強化理論學習，努力提高自身理論水平和綜合素質。工作和生活中堅守做人、做事、用權、交友的底線，嚴守黨和人民交給的政治職責，牢記“兩個務必”，廉潔從政。嚴格遵守黨規黨紀，自重、自省、自警、自勵，要抵得住誘惑、經得起考驗，勤勤懇懇、兢兢業業地埋頭工作，不圖虛名。

　　（四）強化政策執行，努力提高服務水平

　　煤炭經濟是典型的安全經濟，安全發展是煤炭工業發展的基礎和生命線。作爲機關支部書記，就是要扮演好自我的主角，團結帶領廣大黨員幹部進一步深入系統學習安全生產、壓煤搬遷等方面的法律法規，切實依法遵章辦事，不斷破解各種工作難題。

支部書記代表支委會述職報告 篇2

　　20xx年，在廳黨組的正確領導下，我牢記支部書記的第一職責，堅持黨建工作與業務工作同步謀劃、部署和推進。注重抓學習、打基礎、管長遠，精心組織推進支部黨建工作，較好地履行了黨支部書記的職責。現將我擔任支部書記以來的工作報告如下，請予評議：

　　一、支部書記崗位履職情景

　　（一）從思想抓起，注重總體謀劃，強化政治引領。堅持按照中央和廳黨組黨要管黨、從嚴治黨、“一崗雙責”的要求認真履責，以“圍繞電商發展抓黨建、抓好黨建促發展”的總要求，去年一年8次召開黨支部會議專題研究開展處室黨建及相關工作，經過認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，認真開展“兩學一做”、“三抓一促”專題活動等，引導全支部的黨員幹部把思想真正統一到黨的最新精神上來，統一到以習近平同志爲核心的黨中央決策部署上來，統一到中央和省委的決策部署上來，在思想上政治上行動上自覺與黨中央堅持高度一致，不斷提高支部全體黨員幹部的思想政治素質和道德修養水平。

　　（二）從運行機制抓起，帶頭履職盡責，落實主體職責。始終把抓支部黨建主體職責扛在肩上、抓在手上，做到每個月至少研究一次支部黨建、每季度至少下基層調研一次情景，每次支部生活會和處務會必強調支部黨建，與支部各位黨員幹部談心談話必談支部黨建。同時抓好“關鍵少數”，對支部內處級幹部加強督導，建立支部書記和支部成員黨建職責清單，強化壓力傳導。堅持以身作則，以上率下、引領推動，落實黨建工作和業務工作支部書記同時抓，實現“兩手抓、兩手硬”，把黨建工作的壓力和職責傳導到支部的每一位黨員幹部。

　　（三）從問題抓起，增強黨建工作實效。支部建設的關鍵在於真抓實幹，取得實效，僅有經過多謀事、真幹事、幹成事，努力做一箇實幹家，才能將支部建設的成果落到實處。在“兩學一做”和“三抓一促”專題教育活動中，在支部內主導開展了“假如我是服務對象”的討論活動，引導全體支部黨員幹部站在羣衆立場思考問題、帶着感情解決問題、工作成效理解基層和企業的評判。經過討論，支部將所有問題列成清單，堅持聚焦問題、重點突破，逐項落實職責到人，逐項予以解決，提高工作效能。

　　（四）從制度抓起，夯實支部黨建工作基礎。年初電商處支部專門制訂了《電商處黨支部落實黨風廉政建設主體職責工作要點》，不斷提升支部黨建工作科學化水平。嚴格落實組織生活和“三會一課”、民主評議黨員、支部書記講黨課等黨內生活制度，內強素質、外樹形象、勤政廉政；堅持自身帶頭，作出抓支部黨建工作的公開承諾，抓支部成員黨建，明確每位支部成員的黨建職責。推行各層面各領域黨建工作細化。抓好黨建職責落實情景考覈辦法的完善，把黨建工作作爲履職盡責考覈的重要資料，在年終述職和公務員考覈時作爲重中之重進行考察，把基層和企業反映強烈的作風問題、辦事難問題作爲考覈的重點，督促支部成員兌現抓黨建的承諾。

　　二、存在的主要問題及原因

　　一是精力投入不夠平衡。抓黨建是支部書記的本職工作。但在實際工作中還存在“一手硬、一手軟”的問題。由於對抓支部黨建的重要性認識還不到位，抓業務工作投入精力多、向上級部門爭取政策多、與相關業務部門交流多，抓黨建投入精力相對較少，沒有很好地履行“第一職責人”職責，對如何落實黨建工作職責制理解和思考不深，缺乏系統的工作謀劃，抓黨建工作的主體職責不明晰，工作落實不到位.存在以處室職能工作代替黨建工作職責制落實的傾向。支部黨建領域還存在很多薄弱環節，與廳黨組的要求還有必須差距。

　　二是支部的戰鬥堡壘作用還沒有充分發揮。重視基層、關心羣衆、支持企業發展的氛圍還不濃。黨支部的戰鬥堡壘功能不完善，發揮作用不充分，有時還存在作風軟弱渙散現象，在“兩學一做”的專題教育活動中，我支部就排查出10多箇支部作風不實、工作不細的問題，異常是支部黨員服務意願弱、職責意識差，沒有充分發揮黨員先鋒模範作用的問題。

　　三是抓支部黨建的工作合力尚未構成。還習慣於傳統的思維方式和工作方法，往往單打獨鬥、各自爲政，在整合支部力量方面還缺乏有效措施，信息資源沒有有效整合溝通，共同推動支部黨建工作的合力還不強。

　　四是在把握規律、建立長效機制上存在不足。對支部黨建的特點和規律深度研究還不夠，對別的支部創造的工作特色和經驗做法，從長遠進行固化和堅持還需再加力度。

　　反思存在的問題，既有客觀因素制約，也有主觀努力不夠問題。一是對抓黨建的工作方法研究還不夠，認識還不深。思想上沒有把抓黨建工作作爲最重要工作一以貫之。還沒有在思想深處把抓黨建作爲硬任務、硬指標抓落實。有時還片面的認爲黨建有機關黨委、幹部組織部門在管、有專門隊伍在抓，自我用更多的時間和精力抓業務，必須程度存在重業務輕黨建、重顯績輕潛績的傾向。沒有處理好抓支部黨建工作與抓其他工作的關係，沒有把黨建工作有效融入到推動業務工作發展之中，沒有很好地做到統籌兼顧。應對當前黨建工作新形勢、新問題、新挑戰，如何以改革的理念推動工作、破解難題，自我思考得不全面、不繫統、不深入，對其它支部好的創新實踐、典型經驗，總結學習的力度還不夠大。

　　二是直接抓落實還不夠。雖能親自部署、帶頭示範、傳導壓力，但直接抓督辦、抓職責落實的力度還不夠。對一些創新性工作落實，還存在打折扣、不到位、搞形式主義的問題。

　　三是思想還不夠解放，創新破舊不夠徹底。對當前黨建工作的難題，有時還習慣於傳統辦法和招數，缺乏創新措施和辦法。缺乏以“釘釘子”和“推土機”的精神抓好支部工作的狠勁和韌勁，推動上時緊時鬆、時快時慢，在“常”“長”二字上下功夫不夠深。存在抓而不緊、考覈不嚴、問責不力的現象。有時有“好人主義”，研究到處室幹部辛苦，往往從保護幹部進取性出發，正面鼓勵、肯定成績的多，批評教育的少，嚴格要求的少，壓力傳導還不夠。

　　三、下步工作思路和措施

　　我將以這次述職爲新的起點，堅決落實中央黨要管黨、從嚴治黨的要求，把機關支部黨建工作作爲首要職責，把加強支部工作作爲重中之重，一心一意謀發展，聚精會神抓黨建。

　　（一）強化主體職責的落實。牢固樹立“抓好支部黨建是本職、抓不好是失職、不抓是瀆職”的職責意識，把抓好支部建設作爲最重要的工作來抓，以身作則，以上率下，把廳黨組的要求真正落到實處，20xx年支部工作重點要轉到帶隊伍、建機制、優服務上來，切實做到守土盡責。每月至少召開專題黨支部會一次，落實分解黨建工作目標，推動支部黨建真正抓具體、抓深入，努力抓出新成效。

　　（二）落實黨建目標職責制，加強督導問責。堅持從嚴治黨，從支部做起，從自身做起，從支部每個成員做起。年初起制訂支部工作目標，進行公開承諾，層層分解職責、傳導壓力，年中專題督辦，年底抓好支部述職評議考覈。將支部的考覈結果作爲年度幹部考覈的重要依據，對重要事項、重大的專題活動如“兩學一做”、“三抓一促”等實行重點管理，貼身緊逼，步步爲營，落地生根。

　　（三）堅持問題導向，着力破解工作難題。圍繞強化支部的政治功能和服務功能，針對基層和企業反映的熱點、難點問題，機關原有的行政服務缺陷和痼疾，全面推動支部提質增效活動。經過嚴格支部黨員的教育管理，解決突出問題，持續抓好整改落實，從而扭轉支部作風軟弱渙散傾向，加強黨員法治思維本事，鞏固拓展黨的羣衆路線教育實踐活動、“三嚴三實”、“兩學一做”、“三抓一促”活動成果，從而建立起聯繫羣衆、服務羣衆長效工作機制，建立起堅強的基層戰鬥堡壘。

　　（四）經過科學管理，加強支部法治化進程。堅持用法治思維和法治方式推進支部黨建工作，強化紀律意識、規矩意識，建立起管理科學、權責明確、分工合理、運轉協調的支部運行機制，進一步適應當前黨建法治化的要求。同時健全完善支部內部各項規章制度，整合各類資源，構成人人抓黨建、大家抓黨建，齊抓共管的局面。

支部書記代表支委會述職報告 篇3

　　經教育局黨委考察任命，我於20xx年9月任學校黨支部書記。此刻，根據教育局黨委的有關要求，做述職報告如下。

　　一、主要工作及其成果回顧

　　任職以來，根據黨支部工作職責開展工作。努力提高個人修養，謀政勤政廉政，全身心投入到加快發展、振興我校教育的事業中去。進取和保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。組織黨員和教職工進行政治學習。瞭解掌握教職工的基本情景和動態，培養骨幹，抓好典型，深入細緻地做好思想政治工作。

　　進取慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。抓好共青、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各羣衆組織的作用。貫徹黨的知識分子政策，關心教職工的生活和健康。

　　做好中層幹部的選拔培養工作。深入教學第一線，認真調查研究，善於聽取羣衆意見，及時總結交流經驗，不斷改善工作。加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。針對學校存在的差距，做瞭如下工作：

　　以“管理爲本，改革爲魂，人和爲根”作爲我校治校的基本出發點。以黨支部有效監督、教代會參與學校民主管理作爲學校管理規範化、科學化、效率化的催化劑。

　　創新德育工作，創立活力型學校；創新教學工作，創立質量型學校；創新教研工作，創立科研型學校；加強學習和研究，創立學習型學校；強化內部管理，創立效能型學校；加強學校文化建設，創立人文型學校；加強信息化建設；加強體衛藝工作，創立健康型學校；加強安全工作，創立平安型學校；從點滴做起，創立節儉型學校。

　　二、以身作則，樹立勤政廉政的良好形象

　　在區教育局和上級黨政領導的正確指導下，嚴於律己，廉潔行政，認真履行自身崗位職責，深入學習《黨章》以及教育部《關於加強從源頭上預防和治理的意見》《中華人民共和國行政許可法》《中國共產黨內監督條例》《中國共產黨風紀律處分條例》《預防職務犯罪》等有關法律法規，牢固樹立爲人民羣衆服務思想，努力實踐，切實解決羣衆反映強烈的熱點，難點問題，爲教職工和人民羣衆辦實事。

　　平常能自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，注意做到常思貪慾之害，常懷律己之心，常排非分之念，常修爲仕之德，堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態和納言、敏行、輕諾作爲自我的行爲準則，努力朝這個方向去實踐、去爭取。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關於黨員幹部廉潔從政和國企幹部廉潔自律有關規定的行爲。

　　三、本年度黨支部的主要工作

　　學校黨支部認真開展了廉政文化進學校、糾風治亂工作。與工會和教代會一齊，開展了校務公開和行風評議工作。進行了書記、校長的述職述廉工作。組織黨員幹部及教師學習貫徹黨的精神，把用精神武裝頭腦、指導實踐、推動發展作爲學習的出發點和落腳點。

　　經過學習，要自覺堅持科學發展，善於領導科學發展，精於統籌謀劃科學發展。做到對待發展有信心，研究發展有思路，推動發展有辦法。

　　結合教育局黨委開展的“三進”活動，組織全體教師對學生進行家訪。對學困生、貧困生、後進生、單親及離異家庭生給予了更多的關愛。還結合學生的具體情景，進行了話訪和來訪接待。

　　在校務公開工作中，注意完善領導機制與工作機制。學校及時調整充實校務公開領導小組、工作機構和監督機構，制定詳盡的年度工作計劃和具體措施，切實把校務公開工作列入學校的重要議事日程，真正構成黨組織統一領導，學校行政主持，工會組織協調監督，業務部門各負其責，教職工進取參與的工作格局。

　　注意規範公開資料。包括學校收費情景，工程招投標情景，大額物品的採購情景，以及其他師生員工普遍關心的事項，我校也進行了公開。

　　四、存在的主要問題

　　學校的發展與廣大人民羣衆理解優質教育的要求還存有必須差距；教師的思想觀念與形勢發展的要求存有差距；教師隊伍建設和學校發展存在必須的差距。

　　在自身要求上有差距：有時因工作的繁重與壓力，產生緊燥情緒，措辭有時因過急而傷了一些同志的感情；有時因公務纏身，對教師們、職工們關心還不夠；教師的困難、問題沒有及時地解決；有時對教師提高的提議沒能及時研究採納；辦學的經驗不足，辦學的理論水平有待提高；在對領導班子的指導和對教師教育方面仍需進一步加強。