學校生產安全自查報告(精選29篇)
學校生產安全自查報告 篇1
學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。我校認真貫徹教育局和開發區文教衛生局落實的各項安全要求,將創建平安、和諧校園工作列爲學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防爲主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將安全工作自查情況彙報如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長邱建平同志爲組長;丁成同志爲副組長;張懷友、彭海軍、李曉軍、王潤剛同志爲組員的安全領導小組和以邱建平同志爲組長的校舍管理組織機構;併成立了以丁成同志爲組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組和校園消防組織機構,以張嗣峯同志爲組長的治安保衛工作領導小組,以張懷友同志爲組長的學校調解委員會和校園交通安全工作小組和教學安全小組,以彭海軍、王潤剛同志爲組長的教師護校隊,並按照要求,配備了專職安全保衛人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長邱建平同志直接抓,分管副校長丁成同志具體抓,各負責同志具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施紮實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長邱建平同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考覈內容中,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、學校建立以邱建平同志爲組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的預案。
三、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求,內部設施五危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門,安全道路暢通無阻,教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電、供暖設施符合安全標準。校園周邊無影響師生安全和身體健康的環境污染。學校配備了衛生保健人員和設備設施,學校的內外通訊聯繫暢通。
四、加強安全管理和思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育爲重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育工作。學校組織教師學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用週一升旗活動時間,小結安全工作,強調安全事項。通過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。
3、根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。
校舍及各項設施檢查
房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每學期檢查三次,開學初和5月中旬已檢查了兩次,(重點檢查:房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位,做到檢查細緻,不留死角;檢查結果及時上報學校。)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修解決,確保安全。
學校安全領導小組和各線領導經常性檢查各層,各部門設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。
用電、防火檢查
(1)、加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由學校總務處安排人員立即解決。
(2)、學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器,如發現一定嚴肅處理,出現不良後果,責任自負。
(3)、師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。
(4)、教學設備及設施,執行誰主管或誰使用,誰負責的原則,如發生安全事故,將視情節追究責任人、當事人的責任。
(5)、學校的滅火器材要放在指定地點(圖書室前、遠程教室、微機室等處),有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。
交通安全
(1)、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
(2)、學年初,班主任和學校簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,把到校、離校的準確時間告知家長,以便家長及時接送孩子。做到家長、學校來共同教育學生,防止事故發生。
(3)、各班實行路隊制放學,班主任必須把學生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護車輛,保證車的狀況良好,否則,不準騎。學校嚴禁不滿12週歲的學生騎車上下學,不許騎車帶人。對騎自行車的學生要登記造冊,做到心中有數,並與其家長簽訂責任書,明確各自的責任。嚴禁在校園內騎車。
(5) 對於坐班車的學生學校與家長簽訂了責任狀,家長與司機簽訂了安全用車協議、進一步明確了責任。
校園安全
(1)、嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。
(2)、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,嚴禁遠離校園的小商小販向學生出售過期、腐爛變質的食品,及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。
(3)做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯繫,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
(4)、教師上課前必須填寫好班級日誌,發現問題及時與班主任聯繫。
(5)、上課期間所有教師必須與學生在一起不能離崗。
(6)、學生課間活動,上、下操都有值勤教師和學生在樓梯處值班以免發生擁擠踩塌事件。
(7)、學生因生病中間離校必須由家長接送,並由班主任和家長簽訂出門條交門衛後方可離校。
(8)嚴禁學生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進校園。
(9)、所有學生必須在4:55之前離校,教師不準在靜校後留任和學生,一、二年級必須集體離校。
(10)、學生上、放學時間門口每天都有兩名領導值班,教師放學必須把學生送到校外。
(11)、所有領導必須在學生全體離校後對學校門窗檢查無問題後方可離校 。
加強學校教學安全
(1)、上課時間教師必須提前兩分鐘到崗,嚴禁教師中途離崗。
(2)、嚴禁教師把不良情緒帶入課堂,嚴禁教師在課堂上發泄情緒亂扔東西,以防傷着學生。
(3)、科學課上有危險的演示實驗必須到實驗室去上,同時注意學生的人身安全。
(4)、體育課教師要及時檢查設施,預防不安全隱患,不做有危險的遊戲。
(5)、微機教師上課前後、電教員(包括有用電器活動的組織者)在每次活動前後都要認真檢查電源、線路、電器等是否正常,保證安全使用
加強校內外活動安全教育
(1)、加強學習,嚴禁教師出現體罰或變相體罰現象。
(2)、學生在校的活動,誰組織誰負責,誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由於教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現的傷害事件,由任課教師負責。
(3)、室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全,教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件,由任課教師負責。
(4)、負責維持管理學生在校和騎車回家秩序的教師,要盡職盡責。
衛生工作
(1)、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《關於加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神,做好學校的衛生工作。
(2)、執行每天的文明崗檢查制度,對學生的着裝、個人衛生等進行嚴格的檢查。
(3)、堅持每兩週校園一次消毒、每週一次大掃除,每天早晚清掃室內外衛生,保持校園的優美環境。
(4)、我們對食堂及食品來源來格把關必須有衛生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。班主任教師時刻要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。
其他方面工作
(1)、值班教師要嚴格執行值班制度,出現問題及時彙報。
(2)、冬季期間,嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。
(3)、積極穩妥的做好熱門話題、易發生的問題等敏感問題的預防工作,嚴防出現上告、上訪事件。
(4)學校把校園治安工作納入本單位的年度工作計劃,認真貫徹落實上級有關會議精神。
(5)積極配合有關部門加大學校周邊地區治安秩序整治力度,校園周邊規定範圍內無網吧、電子遊戲室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點校門口出入秩序良好。
總之,學校在安全工作上引起了高度重視,廣大師生對安全文明校園創建工作知曉率和參與率高。校園政治穩定,從未發生羣體上訪和個人上訪等事件。校園治安穩定無任何事故發生。學校校風、學風良好,校園環境整潔優美,秩序良好,師生對校園安全滿意度高。學校的安全工作涉及到方方面面。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。
學校生產安全自查報告 篇2
俗話說的好,“沒有安全就沒有一切”。學校的安全工作維繫着千家萬戶穩定和幸福,爲切實保障學校全體師生的安全,校領導始終把安全放在首位,師生安全事關大局、責任重於泰山。爲此我校在開學初對學校教學樓、辦公樓和體育設施以及教學設備設施和消防設施等進行全面性的安全管理工作的自查。貫徹了“安全第一、預防爲主”的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安校園,確保了全年無治安責任事故發生,營造學生健康成長的良好環境。
一、領導重視、注重管理
安全工作是學校第一工作,爲切實做好校園安全工作,創設平安、整潔、良好的校園環境,學校成立了以校長爲組長、分管德育、後勤、教學的副校長爲副組長,各室主任、年級組長、班主任等爲成員的學校綜合治理領導小組,職能分工明確,專人負責,責任到人,層層抓落實,傾力打造平安校園。
我校十分重視“平安校園”創建工作,形成了黨支部總攬全局、統一協調,各部門參與密切配合的工作格局,形成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。制定了相關的工作職責、明確了各領導小組的工作任務。按照教育局對學校安全工作的要求,結合我校實際,制定並與學校各環節部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理,並實行了安全事故責任追究制。
二、 重溫制度、組織落實
制度是落實的保證,“完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人”,是我校開展安全教育活動的一箇經驗。我校通過召開行政會,班主任專項例會,全校教師會等各種形式的會議,認真務實地歸納總結學校近一階段校園周邊安全隱患、學生安全等方面工作的新趨勢、新特點、新經驗與教訓,反覆討論,研究探索創建平安校園的新思路、新方法、新措施,並制訂了一系列安全制度。在此基礎上制定完善了《來訪人員登記制度》、《學校門衛管理制度》、《機動車進出校管理辦法》及《學校財產管理制度》等。
三、完善管理、落在實處
我校地處衛國道順航路,車流量比較大,而且外來流動人口比較多,學校周邊人員情況較爲複雜。爲了更好的維護校園內全體師生的安全,學校領導非常重視在資金非常緊張的情況下,投入了大量的資金更換了滅火器材;安裝了五部碘鎢燈;維修了學校的圍牆和學校車棚及學校教學樓的外沿牆磚和樓頂及水管。學校近幾年來不斷完善技防網、物防網、人防網的“三張網”建設,全校視頻監控探頭共有14部,針對各重點關鍵部位如:(財會室、計算機房及安全隱患部位校門、操場、樓道),實施全天24小時監控,做到了有問題及早發現,發現隱患及早處理;全校共有紅外線探頭9部,設置在重點部門(財會室、計算機房),每天靜校後開啓該設備,以保障靜校後進行有效監控;全校各主要部門安裝有防盜門(財會室、多媒體教室、文印室)等,有效的保障了各重點部門的安全。學校由保衛幹部帶領部分後勤人員,在靜校以後對各教學樓和重點部門進行拉網式的檢查工作,確保沒有各種安全隱患的發生。
結合當前的安全形勢,學校保安人員每天在學生上下學時段嚴格按照要求進行安全保衛任務,爲學生進出學校提供了最直接的安全保障,同時更省去了家長們的後顧之憂;每天靜校後保安人員進行校內巡視,並利用校園視頻對全校各個角落進行監控,有效地降低了安全隱患的發生。同時在保安人員的配合下,嚴格做好來訪人員登記制度,並設立專門的來訪人員接待室,由被訪人在接待室接洽。
加強行政執勤護導工作,由當天執勤行政人員,在校門口維護秩序,利用學校門前的地形,針對不同年級採取不同地點的集結解散方式,低年級學生提前放學,錯開放學的高峯時間。並且在放學時段在校門前擺放警戒標誌物,以促進家長能有效的配合學校工作。同時利用全體會時間對全體教師進行了疏導方案的宣傳和講解,利用家長信的形式對家長們進行了宣傳勸導,利用校會和班會的形式由德育大隊和班主任共同向學生進行宣傳教育,並積極鼓勵學生們勸導家長大力配合學校的此項工作。通過各方面的努力,學校門前上下學時段的擁堵狀況得到了緩解。
食品安全的日常監督管理。校內設有食堂,大部分學生在學校就餐,學校領導非常重視食品衛生,要求食堂工作人員上崗必須佩戴標誌、穿工作服,並按要求留好每天的飯菜小樣,以確保在校用餐師生的安全;同時學校衛生教師經常利用衛生講話時間,宣傳講解食品與衛生方面的安全知識,並教育學生不要購買校門口沒有安全保障的小食品,嚴把病從口入關。
開展各類安全教育活動,讓安全意識深入童心。學校要求德育和大隊認真分析不同階段在校學生的新情況、新特點,有針對性地在每學期爲學生安排形式多樣、內容豐富的安全教育活動,使每個學生都能通過活動內化安全意識,從活動中獲益。首先是充分利用班隊活動、少先隊活動、學校櫥窗、板報及樓內安全知識展板等教育陣地,對學生進行安全教育。其次,開展了安全教育活動。在學生中開展了生命教育,利用板報、校會、廣播、家長會等宣傳陣地對學生、家長進行了細緻耐心的工作。比如,在四川某地發生在校學生惡性踩踏傷亡惡性事故後,學校馬上由主管德育的校長向學生介紹了此次事件的情況,向全體學生髮出號召,上下樓梯做到“禮讓右行”,在樓道里做到“慢步輕聲”;要求護導行政人員、護導教師加強巡查,發現問題及時解決杜絕危險隱患。另外,學校每學期充分利用學校校會及國旗下講話時間,集中對全體師生開展防火、防盜、防觸電、防溺水、文明上網、如何篩選健康書籍、影視的宣傳教育,做到多渠道管理多點開花。
四、 認真檢查、督促整改
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。學校每學期組織相關部門不定期對校舍、大門、圍牆、廁所、走道、欄杆、室內的吊扇和吊燈、供電線路等設施、設備進行安全檢查,發現問題及時解決(包括維修、更換等)。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是排查全面,檢查細緻,檢查涉及到每一間房,每處圍牆……不留一處死角,不放一箇細節。
五、發現的安全隱患
1、我校門前道路比較狹窄,每天上、下學需要大量的時間進行疏導,另外校門口小商販比較多,家長開來的車輛和騎的電動車、自行車太多,擺放無序,極易發生不安全因素。
2、學校周圍存在很多流浪狗,對學生的人身安全造成很大隱患。
3、個別學生存在追跑打逗現象,極易造成安全事故。
六、整改措施
1、加大對學生安全教育力度,利用各種形式對學生進行安全教育。
2、對門口交通狀況積極與上級有關部門聯繫,改善學校門口交通狀況。
3、對學校周圍存在的流浪狗問題,學校加強對學生的教育,不逗、追趕等,同時要求當天的值班人員要經常關注校園裏是否有狗闖進來,並及時把狗趕出校園。
七、安全自查後的思考
1、小學生安全教育切實納入素質教育體系
安全教育切實納入素質教育體系是實施“素質教育”理念,是落實全面發展教育目標的需要,是貫徹“依法治國”理念,創建和諧校園的需要。學校對學生進行安全教育,是貫徹依法治國理唸的基本體現,小學生是學校主體構成的重要組成部分,而小學生安全意識的強弱、防範技術能力的高低、安全法律知識的多少、安全責任素質的優劣等直接影響着校園的治安和秩序,關係着校園的安全和穩定,影響着平安、和諧校園的建設。因此,加強安全教育,也是創建平安、和諧校園的基本需要。
2、實行安全教育常態化、規範化、校本化是素質教育的必然
(1)安全教育體系應該包括四個方面:一是社會安全教育,即每個社會成員要有對學生進行安全教育的意識,對學生的不安全行爲,要切實履行教育和規範的責任;二是要發揮學校教育主陣地的作用,通過開設安全教育課等多種形式,對學生進行系統、規範、科學的安全意識、安全知識、安全技能教育;三是在其他學科中融入安全教育內容;四是安全教育要針對學生實際情況,有明確的層次要求、教育原則和實施方案,加大監管措施。
(2)積極推進小學生安全教育的常規化進程。
堅持開展“安全教育月”、“消防教育日”、“安全知識講座”等,加強節假日期間和學生外出社會實踐和畢業生離校之前等重點時期的安全教育,舉辦豐富多彩的小學生安全教育實踐活動,變校園安全爲社會大安全。
(3)完善學校安全管理制度,構建安全教育網絡。學生是學校的“主體”,學校的“育人”功能是學校存在的最重要的方面。因此,首先學校應對從事學生管理的教師予以充分的關心和重視;其次,學校各部門之間互相配合,齊抓共管,形成合力,以確保學生管理工作順利開展;最後,教師要解放思想,改傳統狹隘的管理觀念,努力縮小與學生之間的心理差距,以便能從學生的角度考慮問題,理解他們所處的環境與背景,形成新型的師生關係。
(4)排除安全隱患,營造和諧環境
在安全隱患排查中,建立建全防災減災機制;抓好學校的食品、藥品安全,加大對學校食堂管理和藥品的監管力度;抓好學生交通安全隱患的排查,強化對學生交通安全知識的教育和宣傳,防止重大事故的發生。同時,要抓好學校消防隱患的排查整改,加大校園治安秩序和周邊環境的排查。
總之,我校積極採取一系列安全措施,始終堅持以人爲本,堅持對學生負責,對家長負責,對學校負責的態度,認真細緻的做的大量工作,但是有些問題,限於自身條件,仍然無力解決,懇請上級部門給予支持、幫助和解決。我們將始終如一的抓好學校安全工作,防患於未然,爲學校的安全穩定貢獻自己的力量。
學校生產安全自查報告 篇3
20xx年在季學期開學工作中,我校按照xx市教育局《xx市季開學工作檢查的通知》的精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要彙報如下:
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制,已經進行收費公示,公佈上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印製的。票據,做好一人一票,全部爲電腦打印票據。學校無違規收費行爲,國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況: 我校教師於2月8日報到,上午8:30召開新學期教師會議,傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備,做好校園衛生工作。10日開展了報名註冊工作,11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人,病假4人,現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班,確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況:
我校於2月10日進行學生報名註冊工作,2月11日正式上課。爲確保在校生按時入學,學校制定了防流控輟工作措施,從學校領導到普通教師,人人蔘與學生的入學動員工作。與此同時,加強學生流動管理,目前無借讀生。現已到校1641名學生,其中一年級252人,二年級238人,三年級298人,四年級308人,五年級278人,六年級267人,現有在校生1641人。正常轉入1人,死亡1人,休學1人,外借2人,借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好,無流失、輟學等現象,確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設備使用情況
校總務處提前與新華書店聯繫,安排後勤人員拖運、分發教材,保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位,只有個別科目新華書店尚未到貨,正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位,學生循環用書保管良好,正常循環。學校無組織學生統一徵訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始,學校以市教育局校長會精神和20xx年工作要點爲指導,制定了科學的、符合校情的工作計劃,做好校長聽課兼課計劃,學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一週內製定了科學合理的.工作計劃。全體教師在認真轉眼鑽研教材、課標的基礎上,制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審覈形成了定稿,本學期將緊緊圍繞計劃開展工作,注重過程落實,確保計劃的可操作性,爲學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時,學校教師分工到位,總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已於2月8日發放,教師進行計劃制定、進度安排和超周備課,安排於2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課,並進行作業批改、後進生輔導,認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展,活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學前,學校總務處對學校房舍、圍牆、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修,對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理,一切準備就緒,保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃並安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度,並形成較完備的安全衛生檢查記錄。
至今爲止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一箇嶄新的局面,爲本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
學校生產安全自查報告 篇4
學校冬季安全防火自查報告安全工作,重於泰山,爲切實學校安全工作,維護正常教育教學秩序,我校召開專門的會議,對安全防火工作做了認真、細緻的部署,明確分工,落實了責任。同時結合學校安全防火工作的具體情況,對學校全面進行安全工作檢查,現將檢查工作報告如下:
一、全面開展工作
1、加強領導,健全組織機構學校首先研究治安安全校園綜合治理工作,加強學校治安安全工作領導,成立了學校安全防火自查工作領導小組:
組長:
劉天合副組長:
成員:
桑新月
2、明確要害,確定目標,責任到人學校安全自查工作領導小組,會同各器材室、專用教室負責人及各班主任,通過認真分析研究,確定學校大門、教學樓、低年級教室、爲學校安全檢查的重點目標;
確定教學樓的樓道及鋼門窗、低年級平房教室、校大門前道路爲治安保衛要害部位。對重點目標,要害部位,全面進行安全檢查,以消除隱患,杜絕安全事故的發生。
爲確保安全自查工作具體落實,將學校安全自查工作落實到人。負責教學樓安全檢查工作,組織各班主任及各器材室、專用教室負責人進行檢查,負責檢查低年級平房教室,校大門口及門口道路由負責。
3、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防範意識學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,組織教師學習等有關法律法規,組織學生觀看防火、交通安全教育光碟。還利用一切宣傳工具,如在板報中出示防火安全兒歌,在各班班會對學生進行冬季安全知識宣傳,並做好甲流的防控工作,營造冬季安全防範氛圍。由於宣傳教育開展地深入、到位,全校師生的’冬季安全防範意識明顯得到加強。
二、檢查結果彙報:
1、紮實有效地開展學校安全自查工作:
檢查消防器材。學校對校內消防器材進行全面檢修,發現問題,及時解決。組織人員檢修了教學樓及教師辦公室的滅火器,發現無損壞情況。檢查了學校教學樓的樓道、鋼門窗。冬季來臨,用電量增加,容易引起火災,學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由於老化引起火災。同時對低年級平房教室進行檢查、評測。並對校大門及門口道路進行了檢查。學校還組織專人對倉庫進行了安全隱患排查工作。後勤部要求門衛對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。經檢查統計發現,學校無一例治安、刑事案件發生,無一起火災、爆炸等災害性事故發生。
2、通過自查發現的問題:
⑴低年教室及學校廚房漏雨,建議修整或拆除重新興建。
⑵校門口無交通警示牌,存在交通安全隱患。
⑶學校教學樓的樓道狹窄,容易造成學生擁擠。學校加強學生行爲規範教育,上下樓輕聲慢行,進出教學樓要有序,以免發生擁擠。
學校生產安全自查報告 篇5
爲切實提高廣師生的交通安全意思和自己防範意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:
一、開展“守規則講安全”系列活動。
開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的`警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感,提升安全交通、文明交通的意識;通過微信、短信、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。
二、向家長宣傳交通安全的重要性
我園利用期初家長會,向廣家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防範交通事故能力。
三、簽訂交通安全承諾書。
新學期伊始,我園根據上安全文件精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,並對違者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。
四、加強交通安全教育。
我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們通過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自己保護能力,知道什麼可行什麼可不行。
五、校園周邊交通安全排查
我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。
學校生產安全自查報告 篇6
據市教育局《關於進一步做好中小學、幼兒園安全工作的通知》(洪教穩定字〔20__〕66號)和區安委會《關於做好冬委安全生產工作的通知》(湖安委辦字〔20__〕43號)文件精神,爲嚴防各類安全事故,我校召開的學校安全工作會議,迅速對學校的安全工作作了進一步的部署,並對校舍、食品、消防、防疫病等方面的安全進行了檢查,自查情況如下:
一、爲了加強學校的安全工作,維護正常的教育教學
在我校成立安全工作領導小組的基礎上,我們又召集有關人員進一步明確了領導責任。進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責,並依照文件精神重溫了各項安全管理制度。
二、加強食品的安全檢查和管理。
我校沒有設立食堂和小賣部,但發現有部分學生喜歡在校外買一些沒有衛生安全保障的零食喫。針對這種情況,我校規定學生不許帶零食進校,並對學生加強食品衛生安全教育。而午飯都是由專門的配餐公司進行運動,有老師負責進行監督,並做好留樣等工作,確保孩子們喫的飯都是沒有問題的。
三、加強秋季傳染病的疾控。
我校制定了公共衛生的應急預案。針對傳染病的發生情況,建立了晨檢制度,及時瞭解學生的身體狀況,一旦發現疫情,及時上報,並配合衛生部門檢查學生的預防接種情況。
四、對校舍進行了安全檢查。
學校安全領導小組重點檢查了學生各活動場所、校舍的設施、設備及所有的器材和用具、電線、電器,進行了從屋面到地面的徹底的排摸檢查,學校不存在危房,活動器具等符合安全要求沒有發現安全隱患。
五、加強對學校周邊環境的治理。
我校周邊沒有從事有毒、有害和污染環境的生產經營活動;門前200米半徑內無檯球、電子遊戲機營業室等。
六、加強交通安全教育。
我校經常對學生進行交通安全知識的教育,組織學生觀看交通安全教育片,組織學生舉行交通安全知識競賽。每天放學學校大門口有值周老師執勤,確保學生上學、放學時的交通安全。
但由於路上車速過快,學生可能不能及時躲避,存在着一定的安全隱患,爲確保安全,學校設置了路障及警示牌。
七、我校經常利用班會時間和國旗下講話對學生進行各項安全教育,讓學生瞭解安全的重要性,並在每天放學前對學生做好一分鐘安全教育,把安全隱患消滅在萌芽中。
八、認真做好日常檢查記錄,完善了安全管理臺帳。
綜上所述,我校在安全管理中,嚴格執行上級的有關要求和精神,發動全體師生,依靠社會各界的力量,紮實工作,無重大事故發生,確保了我校各方面的安全,在今後的工作中我們還要繼續努力。
學校生產安全自查報告 篇7
爲認真貫徹執行上級有關部門關於加強學校安全工作的會議及通知精神,增強安全責任意識,制定安全防範措施,強化學校安全管理,積極開展自檢自查,確保校園長治久安,重點做好了以下四方面:
一、提高認識,營造氛圍
新學期伊始,學校就把安全工作放到重中之重的位置,8月24日學校領導班子就召開了校園安全工作會議,侯魯雨校長對學校安全工作做了全面佈署。明確今後一箇時期內安全工作的任務和方向。9月3日,各班級利用班會時間開展了“安全知識講座。對學校的門衛管理、安全自檢、衛生防疫、食品安全進行了強調和新的要求。在學校廣播站進行宣讀,讓全校師生人盡皆知,使安全意識深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳板報、手抄報、主題班會、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領巾廣播站等各個平臺對學生進行防火自救自護知識和技能的傳授與訓練,增強學生自我保護能力和救助能力。9月5日召開了全校安全工作會議,會上學習了上級有關安全工作的文件,落實了《實驗小學校園安全工作實施方案》。
二、健全制度,完善機制
按照“加強領導,防守結合,高效管理”安全工作思路,成立了以侯魯雨校長爲組長的安全工作領導小組,建立安全工作應急預案,定期對學校重點部位、關鍵部門進行拉網式檢查,對排查出的事故隱患及時整改,形成快速反應機制。我校注重發揮制度保障體系的作用,與保安籤人員簽訂《校園安全責任狀》的基礎上,完善了《學校安全教育制度》、《學校安全工作制度》、《學生安全制度》等管理制度。學校日常安全工作做到依章辦事,有部署、有檢查、有總結、有記載、有考評。
三、明確職責,強化責任追究
層層落實責任,強化責任追究。明確教職員工崗位安全責任制的同時,強調侯魯雨校長是學校安全工作第一責任人;付海林副校長爲學校安全工作具體負責人;班主任是所在班級安全管理的第一責任人,對班級管理全面負責;科任老師、班級幹部要相互配合協調,具體負責所上的課和分管區域的安全責任;學生幹部要注意課間和活動課上同學的活動安全,發現問題及時彙報;學年組長、各辦公室負責人是所分管區域的第一責任人,除管理好衛生、公物外,對違規不安全行爲要及時上報,要敢於同不安全行爲作鬥爭。
四、自檢情況
我校於8月28日對全校各處進行了安全自檢自查。
(一)、檢查方式
1、學校每個部門出一箇負責人,成立安全檢查領導小組,由侯魯雨校長親自帶領,逐一對學校教學樓、運動場、門衛及重點部位進行檢查,發現問題立即整改。
2、檢查與整改相結合。堅持邊檢查邊整改,以檢查促整改,樹立安全意識,把不安全因素消滅在萌芽狀態。
3、學校全面清理衛生。教室、辦公室責任到人。
(二)、檢查內容及措施
1、教學樓管理工作:
我校因是xx年新建教學樓,因此,校舍安全係數比較高,尚未發現有危及師生員工安全的地方。
2、消防工作:
我校根據《中華人民共和國消防法》的有關要求,重點檢查了教學樓用電情況,未發現問題。各處消火栓狀態良好。消防器材保管完好,數量、佈局合理,消防用電管道通暢。教學樓應急燈性能良好,教學樓樓道通暢,共計有東西兩處樓梯,2個安全門,處於無閉鎖狀態。疏散通道無堆積物,能夠保證學生安全疏散。
3、值班工作:
值班人員上崗及時,檢查到位,記錄清晰。學校除幼兒園接送孩子的時間外,其餘時間門衛實行封閉式管理,外來人員進門要查證,不經許可不允許入校,允許入校後必須到門衛登記,留下有效證件號碼及聯繫電話後方可入校。
4、衛生工作:
各班級按學校的統一部署進行消毒和開窗通氣工作,保持衛生清潔,保證室內空氣通暢。
5、體育設施安全工作:
根據《學校體育衛生工作條例》的規定,對體育場地和設施進行了檢查,場地器材做到有管理制度,有專人負責,同時進行定期維護。
6、校園周邊環境治理工作:
我們對學校周邊的環境也進行了檢查,未發現明顯問題。
五、存在問題及整改建議
我校通過全面檢查發現有如下問題:1、消防部門多次來學校對消防水箱進行檢查,認爲不合格。但該儲水設備的設計、施工均由建築施工方負責,學校無管理權。2、學校校門附近小商小販較多,多爲賣食品的,學校一方面積極教育學生注意食品安全,積極配合相關部門加強對小商小販的管理,希望情況能夠有所改觀。
校園安全事關千家萬戶,我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人爲本、羣策羣力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
學校生產安全自查報告 篇8
安全工作是學校工作正常運作的關鍵,是學校工作的重中之重。我校始終堅持“安全第一、預防爲主”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一直把學生的安全教育、身心健康發展放在第一位,對安全工作常抓不解。今年開學初,我們就學校安全進行了全面自查,現就自查情況彙報如下:
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責,兼職安全員具體抓,各部門、各年級分工負責的安全管理體系,做到了分工明確,責任到人。結合開學前的政治學習引導教師熟悉安全法規,重視安全教育,提高安全意識。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制。
將安全工作列入各項目標考覈中,制訂考覈制度和責任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴肅追究相關責任人的責任。
2、簽訂責任書,加強安全責任意識。
學校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責任書,明確各自的職責,將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容,實行一票否決制度,切實增強了安全責任意識;印製學生及家長安全責任書,明確了學生、家長應做的工作和應負的責任。
三、學校校舍、設施檢查和維護情況。
對教室、多媒體室、營養早餐室的房屋進行檢查,細化電路、電器、照明、體育教學設施等方面的檢查,及時更換不符合安全要求或已損壞的設備,嚴格校門管理,實施封閉式管理,防止校園外來侵害事件的發生,確保了開學後師生各方面的安全。
四、近期整改情況
1、組織教師疏通校園周邊排水溝。
2、更換教室、樓道損壞燈管、開關。
3、修繕操場體育器材。
五、存在的問題
明德項目樓存在滲漏現象。
至今爲止,在學校領導和全校師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教師以飽滿的熱情投入教育教學工作,學校秩序井然。我們有信心在新的學期確保學校安全“零”事故。
學校生產安全自查報告 篇9
我校由於地處農村,學生和家長安全意識較爲淡薄,所以安全工作時刻不能鬆懈,“沒有安全就沒有一切”這是從學校領導到廣大教師的一條信念。爲了進一步加強和改進學校安全工作,切實保障全體師生的生命及財產安全,維持學校正常的教育教學秩序,根據上級有關學校安全排查治理的通知精神,學校安全工作領導小組,對我校各項安全工作進行了認真細緻的排查。現將此次進行排查情況及解決的辦法彙報如下:
一、高度重視 精心組織 認真落實
校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。我校分別於2月29日、3月1日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制,實行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細緻。
二、校園安全工作基本情況
1、學校內部制度建設比較完善,各種節假日前、開學初、期末,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。
2、全校定期進行安全自查自改,每天安排有教職工在學校值班,上課期間,校外人員不得隨便進入校園,實行登記制度。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學校安全工作領導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、儀器室、教職工宿舍樓、防火設施。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:
(一)學校重要設施、場所的安全狀況。
1、檢查學校避雷針引線,沒有發現損壞。
2、全面檢查用電線路,發現有部分線路出現老化現象,次日已更換。
3、體育設備、設施使用正常,符合要求。
4、對實驗室儀器設備進行檢查,清掃,整理。
5、學校部分教室門窗及護欄有損壞現象,已請師傅維修,加固。
6、校舍安全狀況良好,沒有發現牆體傾斜、嚴重崩裂現象,已對牆面鬆動瓷磚進行了清理。
7、校園的圍牆未建設完整。無鬆動垮塌情況。
8、學校綜合樓前花池垮塌,近期將進行處理。
(二)校園周邊治安安全狀況。
1、校園周邊治安良好;過往車輛較少。
2、道路邊未設有交通安全警告牌,池塘邊也未有安全警告牌。
3、校門口未設有減速槓。
(三)安全教育落實情況。
開學第一課進行師生全面安全教育,並於近期與班主任、家長、學生簽訂安全責任書;每班進行上學、放學安全教育;放假前進行安全教育。我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳,全員樹立安全意識,切實加強對學生進行安全教育,要求學生不接近陌生人,對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發事件的安全知識教育,切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
總之,安全工作的落實,並非階段性的,而是一件長期的工作,我校要以這次安全隱患排查治理專項行動爲契機,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發生,爲廣大師生創造一箇安全和諧的工作、學習和生活環境。
學校生產安全自查報告 篇10
一、開學條件保障情況
1、領導到崗早。全區各中小學校行政領導均於2月27日全部到崗,教育局組織召開了全區春季開學工作會議,統一安排部署全區開學工作,各校召開了學校行政會研究佈置學校開學工作。教師到位好。按局統一規定全區各校教師均於3月7日到校,並組織教師進行了爲期一天的業務培訓,並就新學期工作進行了分工分課和做好開學的準備工作。全區中小學生全部於3月3日報到,3月4日按正式課表、作息時間上課,到目前,義務教育階段所有學生除正常異動外,無輟學學生。
2、學生資助政策措施落實到位,全年撥付義務教育學校生均公用經費xx萬元,提供免費教科書金額xx萬元,發放經濟困難寄宿生生活費補助xx萬元,資助學生xx人次,發放高中學生助學金補助xx萬元,資助學生xx人次,發放中職學生助學金x萬元,資助學生x人,發放免學費補助資金x萬元,資助學生x人次。全區無一名學生因貧失學。
3、教材嚴格按照省市規定進行徵訂,教輔資料嚴格遵守自願原則徵訂,並於開課前一律發放到學生手中。
4、要求學校後勤部門對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修;對學校的電路、供水等設施設備進行排查和維修,確保用電、用水安全,做好飲食、住宿、用水及用電等正常供應;並對學校環境衛生進行整理,對教室、食堂、走廊、廁所等角落進行衛生消毒,爲師生營造一箇好的環境,確保學校各項工作的正常進行。
爲充分保障學校開學正常運轉、迅速着手20xx年上期義務教育學校公用經費的預撥工作,根據學校上期在校學生人數,制定了《xx區20xx年義務教育學校第一次公用經費和免學雜費預撥明細表》,形文報局領導批准,並於20xx年2月25日向主管教育的區政府領導做了詳細的彙報。
5、認真組織學生開展“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校充分利用校園廣播、校報、板報等開展對“三熱愛”、“三節約”教育形成濃厚的宣傳氛圍;二是各校各班把“三熱愛”、“三節約”教育內容納入入學教育第一課的重要內容;三是把“三熱愛”、“三節約”作爲第一週團隊活動和主題班會的主要內容。
6、深入開展形式多樣的“三熱愛”、“三節約”活動。一是學校組織開展“三熱愛”、“三節約”教育的啓動儀式;二是組織開展“三熱愛”、“三節約”班級競賽活動;三是開展“三熱愛”、“三節約”學習標兵評選活動。
二、學校安全工作情況
1、全區中小學校均成立了由學校校長任組長的學校安全工作領導小組,由校長親自抓、分管校長具體抓、安全專幹抓落實的良好格局。各校將安全工作列入學校議事日程,制定了安全工作規章制度、方案和計劃,定期召開會議分析安全工作,層層簽訂了安全目標責任書,確保了安全工作的落實。寒假前和開學前各鄉鎮教育組、各學校召開了安全工作會議,前後兩次對學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、圖書館、實驗室、教室禮堂、鍋爐房、配電室、在建工地等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改,建立了《安全隱患臺帳》,對存在較小的安全隱患立即整改到位,對一時不能整改到位的安全隱患,採取定人、定資金、定責任、定時限等方式落實安全生產責任制,杜絕較大安全責任事故的發生。
2、校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。一是抓制度建設。重點是校園隱患排查制度、消防安全管理制度、食堂衛生管理制度、門衛與值班管理制度、安全事故報告制度等,使學校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡邏。重點區域學校開學當天及上下學等時段做到“三見”(見警燈、見警車、見警察),學校組建校園巡邏隊,對校園及周邊實行24小時值勤巡邏,做到有領導帶班、教師(門衛)值班,對外來人員、車輛進入校園要進行登記、審驗放行,社會閒散人員一律不準進入校園。寄宿制學校有專職宿舍管理加強對寄宿生的管理,使學生的安全時刻處於教師的視線之內。三是抓隱患整改。各學校利用自身的財力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改,對一時無法整改的設立了警示標誌,加強對學生的安全防範。四抓保障落實。在原配備監控、安保設備的基礎上,今年擬投入x餘萬元對全區中小學校的監控、安保設備改造升級,不斷提高安保應對能力。
3、20xx年預算經費x萬元,決算x萬元,20xx年預算經費x萬元。將各鄉鎮辦事處校車安全管理工作納入全區社會經濟發展考覈範疇。全區現有專用校車x臺,爲x所義務教育學校和幼兒園x餘名學生幼兒上下學提供服務。至20xx年3月份,20xx年全區新增專用校車x臺,淘汰了x臺非專用校車,大大提高了校車運營的安全係數。全區各個鄉鎮在開學前召開了校車安全管理工作會議,研究部署了20xx年春季校車的運營工作。3月3日—4日,全區所有學校、幼兒園都開通了校車。各教育組、各學校、各幼兒園利用3月份安全教育月和各種安全教育載體,堅持加強對學生幼兒乘“安全車”的規範教育,做到了交通安全有教師、進課表、進課堂、進頭腦。農村中小學幼兒園周邊交通標誌、標線、減速帶(板)及校車運營線路的安全護欄等安全設施未建好;校車停靠站點的建設未啓動,監控平臺建設未啓動。
4、學生安全知識教育情況,各中小學校將安全教育列入教學計劃,做到安全教育課進課堂(有課時安排、有教案、有教師),並保證每週0.5課時,各學校利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳,有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛生、體育運動等專題安全教育活動。每年3月份爲我區學校“安全教育月”,各學校廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動安全、法制心理教育和食品安全等教育,不斷提高廣大師生的安全意識和防範能力。各中小學校建立健全了“火災事故應急預案”、“事故應急預案”、“食品衛生中毒事故應急預案”等多種安全應急預案。在消防通道設置了“緊急疏散標誌”,並張貼在醒目位置,同時結合實際開展了火災、地震、防等一系列的應急預案演練。加強消防工作的“四個能力”建設,城區學校與武警消防中隊聯合舉行學生逃生疏散演練或消防安全“四個能力”培訓,廣大師生的安全意識得到了大大提高。
5、全區72所學校全部接通了互聯網,其中農村有7所中小學校,部分安裝了班班通設備,城區15所中小學校,部分安裝了班班通設備。目前,各學校都是通過網絡運營商接入互聯網,沒有硬件防火牆。城區部分學校有網管員監控網絡的安全運營,大部分學校,特別是農村中小學校無專人監管,存在一定的安全隱患。
三、規範辦學行爲情況
1、積極牽頭協調區物價局、區財政局等單位研究、審覈20xx年春季收費文件——《關於20xx年全區春季教育收費有關事項的通知》,並於20xx年2月26日定稿印刷下發正式文件。嚴格要求全區各學校的春季教育收費除文件規定的收費項目和標準外,不得再收取其它任何費用,不得使用非稅務發票和非財政部門監製的收款收據收費,一律使用財政統一印製的學雜費收款收據,違者以亂收費行爲嚴肅查處。嚴格執行高中招收擇校生“三限”政策。普通高中學費標準分省級示範性高中和其他高中兩個檔次,省級示範性高中學費標準爲每生每期x元,其他高中爲每生每期x元。省級示範性學校擇校費每生每期不超過x元,市級示範性學校擇校費每生每期不超過x元,擇校費不得跨學期預收。學校對擇校生收取擇校費後不得再向其收取學費。普惠型民辦幼兒園,按區物價局備案審批後的收費標準執行,學校不得超過區物價局收費文件及備案審批規定的收費項目和標準,保育教育費按學期收取,不得跨學期收費。除此之外,不得再向幼兒家長收取其它任何費用。切實加強對教輔資料的管理,學生所需的學生輔導資料及教育期刊(含高三年級的高考複習資料)必須堅持自願的原則,由學生或學生家長向出版發行單位自願購買。嚴禁任何部門、學校和教師統一要求學生徵訂任何教輔資料、考試試卷和教育期刊,嚴禁任何單位和個人通過徵訂教輔資料謀利。堅決制止“課堂內容課外補”、學校組織參與有償補課,嚴肅查處學校及其教職工組織或參與補課亂收費的行爲。
2、校務公開情況,要求全區各中小學校全面落實教育收費公示制度,嚴格按公示牌式樣公示,做到公示內容準確、全面。學校除公示的收費項目及標準外,不得再收取其它任何費用。並要求各校將所收食堂伙食費及代收費及時全額繳入區財政非稅收入匯繳結算戶,嚴禁坐收坐支,從根源上杜絕“小金庫”。城區學校暫未徵訂校服,經區價格、教育主管部門按成本覈定價格後,學校經批准纔可按實代收校服成本費用。
3、嚴格控制大班額,教育局明確規定大校額、大班額的學校嚴格控制違規接收插班生,對於外來務工人員子女及進城務工農民子女就學,按照相對就近入學的原則,調劑到學位相對寬鬆的學校就讀。二是嚴格按照課程標準開齊課程上足課程,並將課程開設情況陽光體育活動一小時納入學校目標管理考覈的重要內容。三是嚴格有償家教有償補課,教育局專門制定《xx區教師管理暫行規定》、《xx區教育局關於禁止教師有償家教、有償補課的有關規定》等一系列文件嚴格規範學校和教師的辦學行爲。
四、教師隊伍建設情況
1、xx區採取免費定向培養、公開招聘、特崗計劃等途徑補充教師。三年來,共補充教師x人,能基本滿足教育教學的需要。
2、xx區教師隊伍穩定,教師的合法權益能夠得到保障,所有政策性的待遇得到落實。並積極向區委、區政府爭取,農村三、四類鄉鎮學校的教師山區補助大幅度提高,分別提到x元/月、x元/月,穩定了邊遠山區學校教師隊伍。
3、我們根據社會高度關注,羣衆反映強烈的中小學亂收費問題,制定了嚴格的規章制度,出臺了《xx區教育局關於嚴禁教師有償家教家養、辦班補課及濫訂教輔資料,每期組織2次全區性的中小學收費工作督查,每年組織開展一次爲期三個月的專項治理,做到了有訴必查,發現一起,查處一起。20xx年下期,我們清退教育亂收費x萬餘元,通報批評違規教師x人,對x名有償家教養的教師給予到邊遠山區支教一年,年度考覈不稱職的處理。這樣一來,我區中小學校擇校亂收費、補課亂收費等行爲得到遏制,社會反響好。爲保持領導幹部廉潔從政,倡導清廉的社會風氣,遏制並懲治違規收受和贈送“紅包”的行爲,依照《關於各級領導幹部接受和贈送現金、有價證券和支付憑證的處分規定》等法律法規,xx區教育局制定了《關於嚴禁黨員幹部及其工作人員接受和贈受“紅包”的暫行規定》。
五、各地各校自查檢查情況
1、落實了安全管理各項制度,各校在放假前和開學後對學校的安全隱患進行了排查和整改,按照教育局部署的“九到位”(請示到位、協調到位、研究部署到位、組織到位、登記到位、教育到位、配合到位、報告到位、制止到位)落實了學校校車安全管理工作。加強了學生校外安全教育,通過安全教育課、安全疏散演練、書信等途徑宣傳安全知識。
2、20xx年寒假及春節期間,區教育局認真落實上級幫扶困難羣衆系列文件精神,繼續開展“送溫暖、獻愛心”和“慈善一日捐”活動,組織機關學校幹部、教師“大夜巡”、大走訪、大慰問,及時瞭解基層學校一線教師的呼聲和期盼,掌握了教育系統困難羣衆的致困原因和家庭困難學生的基本情況,開展“送溫暖、獻愛心”活動,籌集善款近x萬元,給x多家庭困難教師送去了溫暖,對困難學生進行了調查摸底。
3、開展踐行社會主義核心價值觀活動,豐富學生的精神生活。開展了“我的中國夢”徵文比賽、書畫比賽、歌詠大賽等系列活動。開展了以經典詩詞爲主題的“誦讀經典”活動,在全區學校開展了“我是文明宣傳員”的活動,與團區委共同開展了“美德少年”評選活動,在全區中小學開展了“爭做文明小公民”活動。
4、關於厲行勤儉節約,務實節儉文明過節。我們按照中央八項規定和反“四風”的要求,認真貫徹落實中央、省、市、區關於務實節儉文明廉政過節的各項規定,層層召開會議部署節儉文明過節各項工作,制定了xx區教育系統務實文明過年的規定,嚴格禁止全區各中小學春節期間亂髮錢物,嚴禁各中小學領導利用春節給領導送禮,積極營造節儉文明過節氛圍。同時,我們針對寒假春節和新學期開學前後等重要時節點,要求全區各中小學組織開展師德規範“六個不準”自查自糾活動,教育局組織了由局紀檢監察室牽頭的督查組深入中小學進行督查,發現問題,嚴肅按有關規定查處。“節日”得到良好的治理效果。
六、專項工作部署落實情況
xx區教育局高度重視春季寒假期間的工作,召開了學校校長、教育組長會,安排部署了寒假春節期間有關工作,下發了《20xx年寒假放假通知》,通知定於20xx年2月3日放寒假;下學期於20xx年3月3日開學,3月4日正式上課。高三年級可根據組織各種考試和大型活動所耽誤課時及下學期時間短的情況,可延遲一週以內的時間放假。具體時間由各校在此時間內確定,任何學校不得隨意提前或推遲放假時間。
切實做好學期結束工作。各學校要認真做好本期工作總結,加強教學常規管理,按照本期教學計劃,按時按質完成本學期的教育教學任務。組織好學生期末複習,嚴格按照局期末檢測通知要求組織質量檢測工作。要加強考試的管理和對學生的考風考紀教育,做好學生學業成績考覈、操行評定及綜合素質評價,及時發放學生通知書。放假前各學校要認真開展教育教學資料歸檔、校產清查、公物歸還、財務清算、校務公開等工作,做好本學期學校內部管理、教育教學、後勤管理、校歷制度實施情況特別是課堂教學改革和校園文化建設等方面的工作總結,同時做好睏難師生的走訪和幫扶工作,採取措施,切實解決他們在生活或學習中的困難。
切實加強對學生假期生活指導。各學校科學合理地安排學生假期生活,指導學生開展一些有意義的社會實踐活動。嚴格控制假期作業量,提倡教師科學佈置以閱讀、體育鍛煉、研究性學習、社會實踐、科技創新等形式爲主的活動性、實踐性、探究性的寒假作業。要積極協調,充分利用未成年人校外活動場所,以及本地科技館、圖書館、體育館、文化館等公共資源滿足中小學生假期校外活動的需要,有條件的學校可定期開放鄉鎮少年宮、學校圖書館、體育活動場所、活動室和網絡教室等,切實豐富學生的假期活動。學校要積極配合社區和家長,禁止學生假期進入遊戲室、錄像廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。要關心廣大學生特別是留守兒童、外來務工子女、單親家庭子女和貧困家庭子女的寒假生活,學校要採取多種方式給予他們更多的關愛。要切實抓好對師生的法制教育,增強師生法紀觀念,杜絕賭博和封建迷信等違法犯罪現象。
切實強化學校安全穩定和創交模工作。各校要牢固樹立“安全第一,預防爲主”的思想,把安全工作責任明確到人,措施落實到位。一是積極開展學校安全教育工作。放假前各校結合本校實際,會同相關部門對師生系統進行交通、食品衛生、治安、防、防火災、防煤氣中毒平、防邪教傳銷、防觸電、防雨雪冰凍自然災害等安全知識專題教育,同時通過家長會或告家長書等途徑,教育廣大家長或監護人在寒假期間加強對學生的安全監護。要教育學生自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,不涉足有礙身心健康的場所,增強師生自我保護、防範意識,切實提高師生規避風險和應急處置能力。二是加強學校安全隱患的排查和整治工作。放假前各校要認真開展一次學校安全隱患大排查,特別是學校微機室、實驗室、辦公室、學生公寓、食堂、鍋爐房、危險品倉庫、校園周邊等重要部門進行排查,發現問題,採取措施,及時整改,堅決不留安全隱患。
尤其要突出校車整治爲重點的交通安全和冬季傳染病的防控工作,教育學生離校返家、假期出遊拒坐不合格超員滿載車輛,有寄宿學生的學校,要提前做好放假學生用車安排,確保學生安全回家。保證廣大青少年學生安全健康度過假期。三是嚴格落實值班制度。各學校要嚴格落實安全保衛值班和領導帶班制度。值班人員要堅守崗位,加強巡查,防火防盜,特別是要加強學校門衛管理和實驗室、電腦室等重點部位的安保工作,確保學校校舍、財產安全。帶班領導要認真履職,做好學校安保工作的領導和督查工作,遇有緊急情況或重大突發事件要按相關預案和安全制度的規定及時處理並按程序報告上級有關部門。四是切實做好學校穩定工作。各校要切實承擔起維護大局穩定的政治責任,確保寒假期間特別是春節期間教育系統大局穩定。要及時掌握和防控師生中的不穩定因素,防止事件和一些極端事件的發生。要加強公民道德宣傳教育,引導廣大師生樹立社會主義榮辱觀,在放假期間自覺遵守社會公德,崇尚科學,破除迷信,勤儉節約。五是紮實做好創交模和校園保潔工作。各學校要妥善安排好寒假期間創交模的各項工作,加強學生的交通安全教育和文明禮儀教育,組織師生做好校園衛生的清掃保潔工作,確保校園環境整潔優美。
切實規範辦學行爲。各校要嚴格按照教育部辦公廳《關於開展義務教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》(教基一廳[20xx]13號)和省教育廳《關於進一步規範普通中小學辦學行爲的規定》(x教發[20xx]36號)、《關於停止普通高中學校組織三年級學生節假日成建制補課的通知》(x教通[20xx]465號)及《關於停止普通高中學校組織三年級學生節假日成建制補課的補充通知》(x教通[20xx]16號)等文件精神,任何學校和教師不得利用假期組織學生成建制補課或變相補課,不得舉辦各種面向學生的補習班、輔導班、提高班,嚴禁公辦學校將校舍租給社會機構和個人舉辦針對中小學生的培訓活動,不得佈置過多的假期作業加重學生課業負擔。同時,廣大教師要自覺遵守職業道德和社會公德,不得從事有償家教,不到社會辦學機構兼課。對寒假期間學校及教師的違紀違規行爲,教育局將嚴格追究相關人員的責任。
認真抓好下學期開學準備工作。一是要加強教師的學習和培訓。各校在假期間安排好教師的政治學習和業務學習。二是要認真抓好控留保學工作。各校要建立健全控留保學責任制,及時瞭解學生思想動態,認真做好防潛能生、特困生失學的有關工作,確保提高入學率和鞏固率。三是周密部署下期開學工作。各校要提前謀劃下學期工作計劃、校歷和課程等開學前的各項準備工作,提前做好新學期教材、教師用書及其它教學用品的準備工作,確保課前到書,嚴格規範使用教輔資料,杜絕非法盜版教學用書進入校園。四是切實做好校舍維修和校園環境整治及開學的宣傳工作,確保新學期正常開學。
七、存在主要問題
1、大部分農村學校無一鍵式報警設施,校園重點部位無視頻監控,一些農村學校無圍牆或無門衛室,門衛制度難以落實。
2、在校車運營管理方面,有的鄉鎮運力不足,校門口道路沒有設置警示牌、減速帶。
3、學科結構不盡合理,學校音、體、美等專業教師缺乏。
學校生產安全自查報告 篇11
爲切實做好開學工作,保證新學期工作規範正常開展,本學期開學初,中心學校班子成員及學區各村校校長於xx月xx日在中心學校召開新學期開學工作籌備會議,就新學期開學工作進行了周密部署和精心安排,xx月xx日—xx日,中心學校楊林慶校長親自帶隊,對學區內各學校進行了開學工作視導檢查,現將自查情況報告如下:
一、開學條件保障情況
1、爲使開學工作做到科學、有序,xx月xx日上午,中心學校召開了全學區村小校長會議,佈置開學工作,並通報了本學期學校工作計劃要點。xx月xx日上午,各校召開教師會,整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,安排開學工作。xx月xx日,學生報名、註冊;發放新書,變動學生編班。xx月xx日,全學區各校按課表正式上課,學校營養餐工作正式啓動,中午學生全部在校就餐。
在教師到崗、學生到校方面,本期開學全學區教師到崗迅速,本學期在編在崗教師137人,除一人赴吉成學校支教外(縣局安排支教),其餘教師均按期到崗,學生除正常轉學變動之外,無一人輟學、流失。
2、學生資助政策落實到位,無因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。
3、教材均採用縣新華書店預定的人教版教材,符合規定要求。本學期新教材於8月28日已全部到校且在開課前發送到學生手中。規範教輔用書選用,堅持“一課一輔”、自願選購、無償代購服務原則,嚴禁在公告目錄之外以任何形式向學生推薦教輔資料。教輔材料無侵權盜版、違背自願原則、強制訂購等問題。到目前爲止,全學區無一例違規現象出現。
4、xx月xx日,各校整理校園,排查安全隱患,對遠程教育設備進行檢查、維護,飲食、用水、用電、學生營養餐等各項後勤保障工作也同時啓動,學校教學、生活設施設備經過檢修,運行良好無安全隱患。
5、在開學學生教育及活動、儀式開展方面,我們將開學第一週定爲“學生行爲習慣養成教育周”,要求各班班主任與輔導員老師對學生重點開展“小學生日常行爲規範教育”、“搞好個人衛生,預防春季傳染病”教育、“愛學習、愛勞動、愛祖國”的“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。9月2日星期一,學區各學校均開展了新學期週一“升國旗”活動,各校校長都開展了“國旗下的講話”教育活動。中心學校楊林慶校長做了“新學期新氣象新希望”主題講話,教育學生養成良好的個人習慣,愛祖國、愛學習、愛勞動,做合格的社會小公民。
開學活動、儀式無鋪張浪費,或曲解傳統文化教育的情況。
二、學校安全工作情況
1、各校於xx月xx日對校園安全隱患進行了排查摸底,對教室、教師辦公室、食堂餐廳、圖書館、實驗室、鍋爐房、配電室等區域和人員密集場所的安全隱患進行全面排查並進行了登記記錄並及時進行了整改。(詳見各學校“開學安全自查表”)
2、xx月xx日各校按課表上課,校園實行封閉式管理。中心學校開學當天及上下學等時段華陽派出所有民警巡邏或執勤,校外人員進入校園進行登記,門衛和保安員配有安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位均安裝了視頻監控,但門衛缺上崗有關證件。
3、學生上下學交通安全方面,全學區不存在使用拼裝車、報廢車接送學生現象,無未取得駕駛資格人員駕駛車、超速、不按許可路線行駛等違法行爲。但接送學生車輛存在超員現象,中心學校將摸底情況彙總後將報送華陽交警中隊,懇請相關單位協助解決。
4、學生安全知識教育方面,新學期,各班開學第一課是安全教育課——“春季傳染病防控”宣傳教育。同時我們根據新學期學生身心特點:春節學生與家長團聚開學後家長外出打工與學生分別,我們要求各班在開展安全教育第一課的同時將學生的心理教育作爲內容之一,及時開展對學生的心理疏導教育。學校還專門印製了“開學致學生家長一封信”,在學生報名時發放到每一名家長手中,宣講安全知識。學校制定了突發安全事件應急預案並每學期組織演練。
5、校園網絡無安全漏洞,運行正常。
三、規範辦學行爲情況
1、在收費方面,我們一如既往嚴格遵守收費政策,依法收費,並及時地向家長、社會公示了收費項目、標準和政策依據。由於我校收費規範,家長反映良好,無一例上訪事件,無一例收費投訴,實現了家庭和學校的和諧。
2、校務公開情況,按照《安慶市—學校收費公示欄模式》設立永久公示牌,發放明白卡,服務性收費和代收費符合規定,校服徵訂規範、質量過關。
3、在規範辦學行爲方面,學區內人數最多的班級爲49人,無超大班額,課程安排按省頒課程標準設置,符合國家和省級規定。全學區各學校均安排了“大課間活動”,全面落實每天鍛鍊一小時要求,不存在對學生考試成績進行排名並張榜公佈情況,學生作息時間安排科學合理,無組織學生補課現象。
四、教師隊伍建設情況
1、學區內各班級語、數學科教師配備完整,但專職音體美教師短缺。如中心學校共19個班級,專職音樂教師僅一人,還是從數學學科轉崗而來,村級小學均是兼 職。音體美專職教師不能滿足教學需要。
2、教師隊伍穩定,教師的合法權益落實到位,相關工資福利和社保政策宣講到位,教師通過合法途徑反映問題、表達訴求。
3、學區各學校認真學習、貫徹執行教育部關於《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行爲的規定》等文件,嚴明教師職責,提出“四不”原則,即不辦補習班,不亂補課,不進行有償家教,不搭車收費,規範教師行爲,無違反教師職業道德行爲。
五、學校自查情況
1、認真落實《教育部關於做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》,中心學校專門下發了文件,制定了工作臺帳。
2、認真落實20xx年開學工作專項督導要求,開展了自查、督查活動,有工作臺帳、問題清單、整改措施及自查報告。
六、專項工作部署落實情況
爲部署落實好《教育部關於做好20xx年寒假春節期間有關工作的通知》精神,中心學校於元月六日下發了小教[20xx]1號文件,就期末結束工作及寒假有關工作做出了詳細部署,制定了具體的工作臺賬,並認真執行實施。如:
安全管理方面,xx月xx日,各班召開期末結束會與寒假安全教育專題班會,學校向每位學生家長髮放了“寒假致學生家長一封信”,加強對學生假期的安全教育與管理。
送“溫暖”方面,xx月xx日,學區各學校開展了慰問特困教師與退休教師活動,並要求教師及時開展家訪,做好防流堵輟和留守學生工作。
值班、監督方面,堅持寒假值班制度,強化責任落實。xx月xx日,各校假期值班人員名單已上報縣局。假期中值班人員,保持通訊聯絡暢通各校成立安全巡查小組,加強對校園及周邊的安全巡查,對師生假期活動進行有重點的監督檢查。要把防火防竊、交通事故和禁毒掃黃作爲檢查防範重點。如學校或師生突發重大安全事件,要在第一時間向中心學校報告、中心學校向縣局報告。截止至開學,全學區各學校無一例安全事故發生。
務實節儉方面,以踐行社會主義核心價值觀爲主題開展假期活動。倡導師生在寒假春節期間積極開展社會實踐活動,鼓勵師生開展健康向上的文體活動和社區志願活動,弘揚社會主義新風。至假期結束,全體教師無一例違紀現象發生。
七、問題與建議
目前除音體美專職教師短缺制約學校教學外,學校“項目工程”建設中“輔助工程”透支過大,新學期在開展工作方面,受經費緊張制約,期盼局領導考慮華陽學區現實,多渠道下撥辦公經費。
新學期在各級領導的關心和支持下,我們將努力提高教師職業道德修養和業務能力,以提高教育質量爲要務,力爭創辦羣衆滿意的教育,使我校工作再上新臺階。
學校生產安全自查報告 篇12
我校高度重視安全工作,認真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學校工作首位狠抓落實。爲了進一步落實教育局對學校校車安全大檢查的工作,強化我校的安全工作,增強教師和學生的安全意識,確保學生人身安全,保證學生快樂健康成長,我校針對自身情況進行自查。現將自查情況彙總如下:
一.提高認識,積極發動
9月13日,我校召開了校車運行安全會議,並及時召開全體教師會,集中力量把學生乘車安全工作爲我校頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重於泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二.強化責任,加強領導
學校根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期學校工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班責任教師、值班教師,負責乘車學生的安全教育,安排學生按乘車順序站好隊,監督學生乘車紀律,保障學生上下車安全。
三.發現問題,及時整改。
我校每學期都對校車進行安全檢查,現有1輛接送學生車輛,車輛已統一噴塗校車標示且手續齊全。
我校對學生放學乘車混亂現象,及時採取各種措施,繼續實行教師護送學生上車制度,開好班會對學生進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育學生不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與學生簽訂了乘
車目標責任書;與接送學生車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;根據校車的覈定載客量把乘車學生劃分車次,各年級組錯時上車,分批安排學生乘車:教師戴標誌值勤,從組織學生站隊,到排隊上車,每個環節都有專人負責。對不負責任,翫忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,並追究相關責任。
四.引以爲戒,吸取教育,常抓不懈。
我校安全是我校工作的第一任務,我校層層成立了校車整治安全工作領導小組,責任明確,分工細緻。行動迅速,對以後校車在送學生的過程中出現的安全問題,我校要與公安交警部門強化協作,各負其責,相互配合,確保校車安全運營,規範運營。我校各項安全工作對照要求落到實處,並制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的順利開展。
學校生產安全自查報告 篇13
後村鎮皋陸小學認真堅持以人爲本、“安全第一,預防爲主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創建目標,全面落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,深入開展“安全工作責任落實年”活動,強化安全常規管理,建立安全長效管理機制,爲廣大師生創設良好的校園安全環境。
一、是嚴格落實安全管理措施。
1、學校安全領導小組和校園巡邏隊。學校班子成員和所有教師均有安全分工,實行學校安全管理全員制度。
2、制定了涉及校園安全的多箇安全預案:學校應急逃生預案;學校傳染病預防應急預案;學校食物中毒應急預案;。
3、與全校師生簽訂了五個安全責任書,有《學生安全防險公約》、《教師課堂教學安全責任書》、《師生森林防火責任書》、《乘車學生安全協議書》和《學校大型活動和實驗操作安全公約》,出臺了《皋陸小學班級、辦公室安全管理規定》。
4、認真做好晨檢和午檢,做好對請假學生的電話追訪制度的落實。
5、嚴格門衛值班制度和夜晚巡查制度。
發現問題及時處理,每天的值日員也是安全責任員,負責日常安全督查工作。嚴格門衛值班制度和夜晚巡查制度,從思想上繃緊了全校師生安全弦。學校安排了夜間、節假日值班和門衛值班,制定了安全值班制度,確保每天24小時有人值班。
二、是開展安全宣傳教育。
學校按照季節和成長規律,從多箇角度對學生進行安全教育和安全自己防範、自救自護教育。
1、利用開學第一課,各班級對學生進行了開學第一課安全教育。
2、校長利用開學第二週升旗儀式對學生進行了安全教育。指出了校園內外的安全區域和隱患。進行交通、食品、傳染病、活動、危險區域等方面的安全教育。
3、2月28日下午,與校車司機座談,簽訂了校車行駛安全責任書。認真做好乘車交通路隊的預案和嚴格管理。每天學校對校車運載情況實行嚴格監控,留好監控記錄。
三、開展學校安全隱患大排查,建立安全臺賬。
學校安全領導小組於2月27日召開安全檢查調度會,在開學前對學校做了詳細的安全大檢查。學校班子成員每天監護轉學校,也一直在尋找安全隱患,主要圍繞校舍、實驗室(化學藥品)、學校接送車輛、消防、周邊治安和食品衛生安全等方面開展校園安全大排查,對存在安全隱患的方面及時落實安全防範措施,確保學校財產和師生生命安全。
四、存在的安全隱患:
1、校園北牆有一定的外斜度,請求儘快予以解決。
2、學校部分電線較凌亂,需要近期整理。
我校嚴格按照區教育局和鎮教委的.要求,全面落實各項安全制度和要求,確保做到對各類不安全隱患和苗頭性問題早發現、早預防、早處置。堅持加大投入,牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想,緊緊抓住安全不放鬆,不斷強化全校師生的安全意識,增強師生的自己防範意識,做到了校園安全、師生安全。
學校生產安全自查報告 篇14
一、學校建立了《自然災害救助應急預案》,各自分工明確,能夠迅速到位並開展工作;制定了《學校突發事件應急管理制度》,爲有效應急處置學校可能發生的`自然災害提供了保障。
二、認真對學校及周邊防汛工作進行排查:
1、學校離最近的白沙河有100米遠,不會因爲突發河水影響學校安全。
2、學校後面有一山溪,夏天時會發洪水。在20__年暑假,紫坪鋪鎮政府投資60多萬元環學校周邊修建了防洪溝,經過20__年8.13、8.18大水的洗禮,完全能夠保證學校的安全,使學校不再受洪水的威脅。
3、學校後面的坡地高約20米、坡度約爲30度,坡腳離學校約20米,發生滑坡的可能性小,而且距圍牆有20米的距離,不會對學校造成威脅。
4、學校前面的高坎距學校圍牆有8米遠,高坎牢固,無裂縫、滑坡現象出現,學校前面是安全的。學校左右均爲平地,不會有安全隱患。
5、學校道路均修建在牢固的平地上,距坡、坎較遠,十分安全。
三、學校將堅持安全工作警鐘長鳴、安全第一、預防爲主的工作原則,堅持對廣大師生進行防汛安全教育,準備好防汛人員和物資,堅持對天氣的密切關注和24小時值班制度,發生汛情立即啓動自然災害應急預案。同時,爲保證學校安全渡汛,學校在近期請專人對學校排洪溝進行徹底清理,保障學校汛期的安全。
學校生產安全自查報告 篇15
20xx年春季開學,我校按照教育局和黃花鄉教委的要求,結合我校實際情況,對學校的校舍、周邊環境、教學設施等進行了安全排查,現就具體情況彙報如下:
一、學校安全檢查的基本情況
我校經安全檢查未發現安全隱患。
二、安全檢查發現的問題
平頭完小存在的安全隱患有三點:
1、教學區與校安施工區無隔離帶;
2、施工車輛壓塌菜窖無及時搶修,存在隱患;
3、施工隊龍門架,盤未落地,存在隱患。
三、安全隱患整改情況
對已發現的問題,校領導高度重視,立即召開平頭完小全體教師會議,經研究決定:首先,要求各班開學後召開安全會議,針對學校目前存在的問題,教育學生遠離施工區,並要求班主任必須在課餘時間監督本班學生,確保學生平安;其次,組織教師利用木板製作隔離帶,並懸掛“非施工人員不得入內”等警示標語;第三,及時聯繫施工隊領導,放下龍門架的盤,拆除電線,隱藏地樁;第四,由施工隊排專人搶修菜窖,限期完成,恢復地面。
四、下一步工作安排
1、完善安全工作管理體系;
2、健全安全工作制度;
3、加強教育,增強安全意識;
4、做好開學準備工作 。
五、其他工作
在防流控流方面,我中心校加強學生流動管理,在最短的時間內摸清學生流動情況,採取措施嚴格控制流動。並且按照教育局的減負精神,規範管理,有教育、有活動的開展校園安全工作,制定切實可行的應急預案,並督促落實,確保師生的安全。
總之,在全體教師的共同努力下,學校的各項工作已步入正軌,全體教職工將以飽滿的熱情投入教育教學工作。爲學校開學工作開創了一箇嶄新的局面,爲進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
學校生產安全自查報告 篇16
xx縣實驗學校是一所九年一貫制學校,地處一號路與三號路之間、學校密集的回龍路段中心。此路段學校多、學生多、家長多、來往車輛多、停放攤點多。學生上學、放學經常在車縫裏間,交通安全隱患堪憂。
我校擁有中小學生四千餘名,是縣內在校生最多的學校,不僅如此,也是安慶市內在校生最多的學校。xx縣示範幼兒園與我校僅一牆之隔,該園有幼兒近四百名;東邊有二中和第三中學。每天放學期間,我校二道門內不足二十米的路段停滿了接送家長的摩托車、電瓶車,四千餘名學生、接送的家長在這樣一條不足—十米且障礙重重的路上曲折行進,出得校門又與二中、三中幾股學生流彙集,其擁擠情狀可想而知。
加強對未成年人的保護,是全社會特別是政府部門應盡的責任。家長都希望孩子能有一箇健康的、安全的成長環境,“爲學生的生命繫好安全帶”!我們渴望綜合整治,今提出幾點建議供參考。
1:大力加強校園周邊環境的整治,敬請城管、公安部門牽頭,對學校周邊的擺攤設點進行清理取締。堅決取締校門外近五十米內商店的店外經營、攤點的佔道經營、亂停亂擺等,杜絕臨時出現的小販佔地或流動經營,保障學校周邊的交通暢通無阻。
2:嚴格管理我校斜對面的張家壩橋賣菜點,最好取消此處賣菜點的設置,解決張家壩橋的瓶頸難題。
3:打通我校東大門,實現學生分流,緩解上學放學時的交通擁堵壓力。
xx縣實驗學校周邊交通安全的維護與治理工作,是建校十餘年來我校一直頭疼的大難題,是家長反映強烈的社會問題!關係到青少年的健康成長!關係到和諧社會的構建!責任十分重大,是一項長期而艱鉅的工作。希望各領導部門能多管齊下,統籌佈局,徹底解決!
學校生產安全自查報告 篇17
永隆鎮小學在近幾年的教育教學工作中,堅持“以人爲本,以德立校,創新思路,質量強校”的辦學理念,強化學校內部管理,充分挖掘並整合德育資源,多渠道、全方位、立體化開展德育工作,形成了德育合力,使學校各項工作步入了的規範化軌道,把永小建成了面貌一新、質量上層、成果豐碩、校園和諧、人民滿意的合格學校。
一、以德立校,形成體系
我們的學校教育是社會主義教育,它的根本任務是提高全民族思想道德和科學文化素質,培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義的建設者和接班人。這一光榮而艱鉅的任務,不是純智育本身就能單獨完成的。因此,學校領導一班人在辦學指導思想上,頭腦是清醒的,目光放在了以德育爲首與教育爲主有機統一於以育人爲中心的學校教育整體之中,不斷地提高對“德育爲首”的科學認識,並着重於落實上狠下功夫。
爲了充分體現德育的首要任務,我校首先鞏固了“五支隊伍”,保證德育工作的全員性。一是校黨支部工作;二是校委會、政教處、班主任;三是少先隊、班委會;四是教導處、教研組、科任教師;五是後勤處、工友。形成“學校無小事,事事都育人;學校無閒人,人人都育人;學校無德育真空,處處是育人氛圍”的全員德育工作格局。
從組織形式看,班主任是實施德育工作的最基層。因此,我們注意狠抓班主任隊伍的建設。在確定班主任人選問題上,我們始終堅持由學校、政教處、教導處三位一體共同研究解決。其原則是,在班主任、任課教師等各項工作的安排中,首先挑選出德才兼備的教師擔任班主任。確保了德育隊伍素質,也使全校教職工都感到,能夠擔任班主任工作是體現自我價值的有利機會,也增強了自身的榮譽感。我校18個班主任,都能滿懷熱情,做好本職工作。與此同時,我們還用制度統一教職工的思想和行爲。在目標管理評分時,班主任得到其獎勵分。在日常工作中,注意加強勞動紀律,制定適應校情的《班級目標管理辦法》對每週每天的班級活動由校務值周領導和少先隊進行檢查、抽查、考察、考覈,並進行詳細的記載、評比、公佈,對優勝班發放“五班級”獎牌,從而推動了全校德育工作的順利發展,利用經濟作槓桿,打破平均主義,對學年工作成績顯著的班主任進行獎勵。由於大膽採取了上述管理辦法,使德育爲首的原則得到了認真落實。
二、加強愛國主義教育,提高學生思想素質
愛國主義是中華民族奮鬥的一面旗幟,是提高全民整體素質的基本工程。一年來,我校在全面貫徹《小學德育綱要》精神,改進和加強學校德育工作的過程中,堅持以愛國主義教育爲主旋律,落實學生思想政治教育任務取得了較好的效果,爲了進一步推動我校愛國主義教育活動向着普及和縱深發展。我們對我校學生的愛國主義思想現狀進行了調查,通過調查,使我們進一步明確了愛國主義教育的任務。
我校根據學生年齡特徵,有針對性地安排合適的教育內容,選擇恰當的教育方式。我們針對小學生心地純潔、活潑好動、熱情高,但知識面窄,缺乏理性認識能力。我們在愛國主義教育內容的方面,重點選擇激發他們的愛國主義情感,憎惡帝國主義的侵略,瞭解祖國的偉大,從行動上尊敬國旗、國徽,唱國歌,積極向英雄人物學習,努力學習文化科學知識,長大報效祖國。按照上述指導思想,我校開展了一系列活動。即:唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺蹟,建設成果);讀(英雄故事,歷史故事);講(祖國變化,英雄事蹟);與(讚美祖國,抒發情懷);做(做好事,努力學習);比(愛國主義知識和行爲規範);展(活動成果,報國之志);查(愛祖國、愛家鄉化*學校的行動的不足)。
根據愛國主義教育和整體,我校實施教育的同時,分層次地精心設計專題,在序列內容安排上充分注意其階段性和連續性。我們在低年級設計了“偉大中華十知道”、“祖國山河多壯麗”等專題;中年級安排了“偉大祖國名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;高年級安排了“屈辱的歷史、奮鬥的歷史”、“愛我中華、興我中華”等長廊,聽革命故事,唱革命歌曲,參觀英雄故鄉到資料的蒐集,編輯《英雄譜》、名人名言等。
學校是實施愛國主義教育的主陣地,學科教育是實施愛國主義教育的主渠道,我們在學科實踐中堅持實施“六有”原則,即:有“意”,有意識地發掘學科中顯性或隱性的愛國主義教育因素;有“的”,即有目的,有針對性的確定教育主題;有“機”,有機結合學科教育,做到淡化痕跡,“潤物細無聲”;有“度”,適度滲透愛國主義教育內容,不沖淡學科教學,學生易於接受;有“序”,有步驟,有秩序的實施滲透;有“效”,講求實效克服形式主義和實行主義。在上述原則指導下,我們要求各科教師在學期初制定學科滲透德育計劃;在教學中潛心研究教材,精心設計教案,尋找滲透愛國主義教育的切合點和滲透點。如一年級的吳麗瓊老師通過“入學教育”中的“升國旗”、“北京”、“天安門”、“五星紅旗”等教材內容讓學生認識五星紅旗就是我們的國旗,代表中華人民共和國,升旗時要對國旗行禮,行禮是對國旗的尊敬,對祖國的熱愛。
三、狠抓德育教育,規範學生行爲
爲了使行爲規範的養成教育看得見、摸得着、制度化、經常化、科學化,我們按照《小學德育綱要》的總體精神和《小學生日常行爲規範》的要求,根據各年級學生不同的生理、心理特點,分年級把《規範》具體要求進行了分解,然後落實到學生日常學習生活中去,讓他們在其中受到行爲規範的養成教育。
行爲規範的養成教育是一項培養學生良好思想品德素質的基礎工程。隨着改革開放的深化,社會主義市場經濟的發展,國內、國際人際交往的一天天增多,禮儀日益成爲跨世紀的接班人和社會主義精神文明的一箇重要標誌。我國是禮儀之邦,養成教育也可看作禮儀的養成。所以,我們在行爲的養成教育系列中,突出了禮儀教育這個重點內容,從參加升旗禮儀、集會禮儀、班隊會活動禮儀、待人接物禮儀、坐立行禮儀,一直延伸到家中喫飯、回家離家的禮儀,再加上行爲規範的教育和訓練,行爲規範的養成教育內容就比較全面了。然後再分解實施。在一、二年級逐步訓練讓學生初步懂得怎樣去做;三、四年級鞏固練習,強化教育,讓學生不斷去做;五、六年級加強認識,養成習慣,讓學生學會做人。爲了抓好《規範》和禮儀要求的實施,促進學生良好行爲的養成,按照小學生心理特點,我們寓行爲規範的養成教育於各項活動與訓練之中。如通過學生自編自演的歌舞和小品,使學生在愉快中明理,無形中導行,此外,再要求學生在校內外的一切活動中不斷實踐。分段要求學生在校做個文明學生,在家做個文明孩子,購物做個文明顧客,乘車做個文明乘客,看戲劇電影做個文明觀衆,遊園做個文明遊客,在左鄰右舍做個文明小鄰居。在時間上,我們也爲學生作了安排,從早晨到上午,再從下午到晚上都對學生提出了較細緻的、具有可操作性的要求,要求學生從我做起,從身邊做起,從現在做起,養成良好習慣。
爲確保養成教育落到實處,我們對各班乃至每個學生的落實情況進行測評和考覈,充分發揮《京山縣中小學日常行爲規範測評表》的作用,首先設立校務值勤和值勤,指導學生日常行爲和禮儀舉止。同時設立“少先隊稽查組”,讓學生自己做主人,按標準檢查督促自己。一邊爲同學服務,一邊經常檢查同學的行爲。每週升旗儀式後,由“紅領巾廣播臺”公佈一週的狀況。最後是期末評定學生操行。我們以《規範》爲約束,擬定了各年級學生思想品德素質評定表。放假前,由學生先自評,後家長評,班主任評,最後進行綜合,加入簡短評語,最後把評定結果填在《素質教育手冊》上,讓學生對自己的良好行爲習慣養成的情況清楚,努力方嚮明確,讓家長對子女的表現瞭如指掌,便於教育。
爲創新德育教育新模式,加強對未成年人的思想道德教育,我們還學習外校經驗,在我校開展了“實施三結合”,爭創新“三好”的活動。結合我校實際按年級一學段的時間進程,按學校、家庭、社會的空間層面,按照政治思想、道德行爲、民主法制、個性心理素質等內容體系,確定了評估方案,印發到班到學生,要求“學生在學校做一箇好學生,在社會做一箇好公民”。這一活動,極大地調動了學生爭創積極性,顯現了教師的育人績效,突出了學生的個性奮鬥目標,對學生良好行爲習慣的養成和健康心理的形成起到了摧化作用。經過一段時間的運作,已有學生改變了原來在家庭、社會中的一些不良行爲,補充了學校教育的不足。
四、加強校園文化建設,營造良好的育人環境
加強校園文化建設,端正育人思想。爲使校園文化建設成爲教師的自覺行爲,先要提高教師對校園文化建設的認識。在這個問題上,我們始終注意抓教師學習“京山縣校園文化建設規範”。通過反覆討論,全體教師認識到落實、執行校園文化建設是當前的一件大事,對於堅定正確的育人方向,具有十分重要的現實意義。同時,教師是一項“未來工程”。現在的小學生將成爲四化建設的主力軍,從振興中華的歷史高度看,校園文化建設對塑造全面發展的一代新人關係重大。
加強校園文化建設,做到組織落實。有了明確的工作方向,還必須要有健全的組織機構,學校成立了由校長負責,黨支部發揮政治核心作用的領導小組。這個領導小組的成員由政教處、教導處、少先隊、總務處等部門負責人組成。按縣委校園文化建設的意見,我們着眼學校建築文化、教育文化、風情文化三大塊,瞄準“五化”(校園園林化、行爲規範化、活動序列化、校風優良化、環境育人化),對各部門實行分工不分家的負責制,政教處、少先隊大隊部,抓養成教育,校園淨化;教導處抓教學管理和個性特長的發展,總務處抓校園規範化和校園美化。
加強校園文化建設,強化常規管理。從校容校貌、校紀校風抓起,政教處制定了學校一日常規,文明班級的獎勵條例,每天檢查公佈,每星期評比,期末總結表彰。爲了規範學生禮儀行爲,我們強調禮儀行爲內容系列化,禮儀行爲標準化,獎懲措施硬化,收到了顯著效果,由於強化了常規管理,逐步培養了學生自我管理,自我增長教育的習慣,形成了良好的班風、校風。
加強校園文化建設,措施得力。環境對學生思想品行行爲習慣有着潛移默化的影響。學校利用黑板報、壁報、櫥窗、廣播、圖書室、榮譽室、少先隊室等德育陣地,培養學生美的情操、美的心靈、美的行爲。在這同時,我們注重加強師德教育,使大家明確教師以身作則,爲人師表是學校環境育人的重要方面,教師與學生朝夕相處,不僅向學生傳授知識,而且在思想品德工作態度上都給學生以直接影響。我們學校還對上牆內容全方位落實:教學樓立有校訓,辦公室懸掛了師德規範和師訓,實驗室掛了名人畫像,會議室掛了領袖像,張帖了中國地圖和世界地圖,在樓梯的正面牆上書有《小學生日常行爲規範》、《中小學生守則》。教師佈置到位,教室裏懸掛名人名言、班訓,做到每月一期板報。“五表”上牆、《行爲規範》、《守則》按要求製作,爲了保證德育效益,我們通過在校門右側創辦了“五班級評比欄”,堅持每週公示評比情況,這些精心佈置的教育環境大大渲染了教育氣氛收到了德育效果。
五、廣泛依靠社會力量,做到德育活動多樣化
培養教育“四有”新人,光靠學校教育是不夠的,還必須依靠社會力量,需要家長配合,形成統一的育人體系。我們學校在學校、社會、家庭“三位一體”教育學生方面,作了有益的探索和嘗試,基本作法是開展多樣化的德育活動。
1、發揮德育教育基地的作用
由鎮政府、鎮教育組命名並授牌的三個德育基地,將學校、社會、家庭三者教育有機結合起來,拓寬了德育教育的渠道,爲了充分發揮德育基地的作用,我們經常和基地負責人保持聯繫,定期到這三個基地去活動,收到了良好的教育效果。如今四月,我們組織五、六年級全體學生到傳統教育基地聆聽了村支書劉新滿同志的傳統教育報告,瞭解到劉英、劉鐵兩位英雄的動人故事。同時,我們還組織學生參觀了烈士故鄉改革開放以來發生巨大變化的現狀,使師生深受教育,廣大學生更加體會到幸福生活來之不易,激發了青少年愛祖國、愛家鄉,愛社會主義的思想感情。九月,我校開展了軍訓周活動,我校六年級進行了隊列訓練,通過隊列訓練活動,使學生大大增強了組織紀律觀念,培養了學生的集體主義思想。我們隨後還組織學生聽了國防情況和有關的軍事知識,使學生掌握了一些必須掌握的國防知識,更重要的是增強了學生愛國、建國、保國意識。五月上旬,我們又組織了五年級190多名學生參觀了京山縣棉紡二廠,通過學生下車間觀看機器設備的運轉情況和工人的勞動情景,聽廠長田先鳳同志介紹工廠的建廠歷史和發展現狀,使學生們很受鼓舞,接着我們的全體師生在廠區參加了打掃廠區的義務勞動,回校後同學們都寫了觀後感。我們通過這些活動對學生進行勞動教育,使學生深入到社會實踐中去瞭解社會,開闊視野,從而培養了青少年熱愛勞動,尊重勞動人民的思想感情。
2、切實開展專題教育活動
今年二月下旬,我們結合中央精神開展了公民道德建設主題教育活動,爲了組織好這次主題教育活動,我們制定了實施方案,學生徵訂了《公民道德建設規範讀書》,組織學生進行徵文比賽、演講比賽、知識答題,並開展了以公民道德建設爲主題的班會、隊會。通過此次主題教育活動,對學生進行了一次深刻的愛祖國、愛勞動、愛社會主義的教育,牢固樹立了爲人民服務和集體主義思想原則,培養了良好的社會主義公德,職業道德和家庭美德。使每一箇學生通過活動都得到了深刻的教育。
3、不失時機,步步爲營,抓好常規活動
爲了抓好常規活動,我們採取了步步爲營的方式,在抓常規活動的同時,我們力求做到未雨綢繆,成竹在胸,這是我校多年來形成的德育教育風格。不同的時期,不同的節日都安排不同的德育活動內容,四月開展清有節掃墓活動,每年清明節前後,我們將五六年級的學生帶到30裏外的劉英、劉鐵的故鄉參觀,五月開展愛勞動教育,組織學生到勞動基地去參加勞動,六月開展少先隊活動,十月開展愛國主義教育活動……通過這些活動的,不僅激活、調動了同學們參加這些活動的興趣,更重要的是提高了學生的思想覺悟。
每逢星期一,必須進行升旗儀式(除雨天外)我們抓住這一對學生進行愛國主義等多種教育的大好時機,還由政教處擬定“國旗下講話”的材料,結合本週前後出現或將來出現的重大事件,不失時機對學生進行各種規範行爲的養成教育。當在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起來,班主任和科任教師站在學生前面,立正站好,向國旗行注目禮,同學們跟着教師立正站好,少先隊員行隊禮,其他同學行注目禮,整個升旗活動融愛國主義,禮儀,等各種教育爲一體。
抓常規活動,我校的特色是強化管理。爲此,我校首先組織了由校委會值周領導、值日教師、少先隊稽查、紅領巾監督崗組成的常規活動監察組,負責檢查、監督各班同學的行爲規範情況,並將其結果實行每星期一由紅領巾廣播臺公佈量化得分,由少先大隊部在宣傳櫥窗的“班級量化評分欄”上公榜,並將得分記載存檔,每月對各班學生的紀律學習、班隊活動、清潔衛生、到校情況實行綜合評定,每月從各年級評選一箇先進班級,並由學校政教處授予五班牌,這樣不僅激發了學生競爭意識,更培養了學生努力向上的拼搏精神。
嚴格的監督管理,增強了學生對各種活動的參與意識,各班班隊會活動就生機勃勃地開展起來。我們堅持開好每週一次的主題班隊會,要求班主任課前認真備課,課中認真組織,課後認真小結,使班隊會開得生動活潑,使學生在活動中受到愛國主義、集體主義和社會主義的教育。爲了使班隊會落到實處,政教處每逢班隊會時間到各班巡迴檢查,重點聽課,對好的班級及時表揚並組織其他班主任觀摩,對差的進行批評,並將各班情況記載評分,將成績填入目標管理的指標之中。爲了提高班隊會的授課水平和質量,我們每學期組織一次班隊會競講課,講課內容由主講教師自定,講課形式爲求多樣,通過競講活動,讓班主任互相學習,取長補短,共同進步。過去的一年,我校掀起了班隊會與競賽的*。
4、堅持辦好家長學校
爲了提高家長德育意識,讓家長配合學校做好學生思想工作,我們堅持對起始年級開辦家長學校,針對家長、學生反映強烈的熱點和傾向性問題開課。一年來,我們開課4次,並進行了一次結業考試,對考試合格者發了結業證書。我們在開辦家長學校的基礎上,從各年級各班中挑幾名有代表性,有一定的口頭表達能力,又比較關心學校,關心教育的家長組成家長委員會,向社會宣傳教育的重要,傳遞教子的方法。定期請他們來學校檢查工作,交換意見,不定期地來學校反饋情況,提出要求,共商育人之法。我們還在教師中制定了家訪制度,要求班主任對所教學生每期走訪一到兩次,瞭解學生在家的與衆不同,對學生進行有的放矢的教育,形成了家庭,學校一體的周密的教育網絡。
六、管理出效益,務實結碩果
由於我們工作紮實,幾年來我校先後被各級組織評爲“縣文明單位”、“縣校園文化建設和管理先進學校”、“縣德育先進工作單位”、“鎮紅旗單位”、“縣先進家長學校”,少先大隊被鎮評爲“紅旗少先大隊”。這些成績的取得,除了我們工作紮實外也離不開上級領導的關懷和支持,但過去的成績我們將把它作爲新的起點,今後我們仍將奮力拼搏,創造更加輝煌的明天。
學校生產安全自查報告 篇18
“安全大於天,生命重如山”學校安全工作事關重大。不論學校規模大小,都應該常抓不懈。根據郎溪縣人民政府和縣教體局相關冬季安全工作的系列文件精神,我校認真貫徹落實各種文件和通知精神,堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過多種形式的安全宣傳教育,增強了師生的安全意識和自我防護能力;通過全面檢查與重點檢查相結合,排除一切安全隱患;通過師生齊抓共管,營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,切實保障了師生安全和財產不受損失。現就我校冬季安全隱患排查自查整改情況作如下彙報:
基本措施:
一、加強組織領導,全面落實冬季安全責任制。
學校以提高師生冬季安全意識爲主線,建立和健全了以校長劉勇爲組長的`學校安全領導小組,強化層層管理。爲更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人,實現安全工作羣防羣治,把各種安全事故消滅在萌芽狀態。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,及時整改。
二、廣泛開展冬季安全宣傳教育,增強安全防範意識。
學校十分重視對師生進行冬季安全宣傳,召開全體教師安全工作會議,強調冬季安全教育,尤其是注重防範校內外學生意外傷害事故的發生以及冬季交通安全、防冰凍、防滑、防踩踏等安全教育。在各班級黑板報和校廣播校站對全校師生進行冬季安全知識宣傳,通過校長冬季安全知識專題講座,各班開展冬季安全教育主題活動,增強了師生的安全意識。
三、紮實有效地開展學校安全自查和整改工作。
1、學校對校內消防器材進行全面檢修,教學樓及教師辦公室的滅火器須及時添置。
2、冬季來臨,容易引起火災,學校對線路、插座、開關及各種用電器材進行了檢修,以免線路及用電器由於老化引起火災。對平時來客來訪嚴格執行來客登記制度。
3、對教學區內部分綠化帶枯死,枯枝叢生,影響學生課間活動,並可能戳傷學生的問題,及時根除。
5、對學校各種文體設施進行排查檢修。
6、對學校食堂、宿舍進行重點檢查,食堂天花板部分脫落等問題均已解決。
7、強化路隊管理,確保學生交通安全,無事故。加大教師護送力度,確保學生有序、安全通過高店立交橋斑馬線。
與此同時,將學校安全工作已納入教師績效工資和學生操行綜合評分重點項目,充分發揮監督作用。注重常規教育,做到安全工作天天講,日日查。杜絕學校冬季師生安全事故發生。
今後我校將進一步加大管理力度,全力做好冬季安全工作。堅持定期排查,防止新的安全隱患出現。切實解決學校冬季安全工作中出現的不足問題。
學校生產安全自查報告 篇19
校車交通安全管理不僅牽涉到千家萬戶的家庭幸福,更直接關係到構建和諧社會的穩定與當地經濟的發展。爲加強農村學校校車交通安全管理,今年以來,公安分局交警部門牽頭組成調研組,深入全區農村地區對農村各學校、幼兒園校車進行調研。經調研發現,xx區農村校車存在較爲嚴重的安全隱患。針對存在隱患,交警部門從治標治本入手,找出問題癥結,積極爲學生構建和諧、有序、安全的交通環境。
基本情況
目前,xx區農村接送學生車輛主要有三種:一是學校自購併自行聘請駕駛人員接送師生車輛;二是私車運營接送師生;三是極少數小型貨車接送師生學校校車交通安全調研報告精選3篇學校校車交通安全調研報告精選3篇。涉及(車5輛、幼兒園三所)、(車2輛、幼兒園1所)、(車2輛、幼兒園1所)、(車11輛、幼兒園9所)、(車3輛、幼兒園2所)、(車5輛、幼兒園3所)、(車2輛、幼兒園2所)、(車3輛、幼兒園2所)、(車6輛、幼兒園3所)九個鄉鎮,共39輛車(其中微型車38輛、轎車1輛),26所幼兒園。其中,大部分校車是私人經營的小型麪包車,有的使用年限較長,車況極差,車身嚴重老化,車輛管理隨意,監督缺失。
存在問題
接送學生車輛車況存在很大安全隱患。一是農村幼兒園爲了招攬學生,提供接送免費服務,但爲降低成本,選擇使用低廉、車況差、甚至是瀕臨報廢的車輛接送學生;二是農村學生居住地較爲分散,上下學距離學校較遠,客流單一而且固定,且時間都集中在早晚,導致手續不全、車況差、駕駛人素質低的不法校車便趁虛而入,超員、超載等違法行爲是普遍現象。
宣傳不到位。由於農村地處複雜而又偏僻,雖然交警二大隊經常組織民警進村入戶進行宣傳,但僅僅靠交警部門一家孤軍奮戰無疑是杯水車薪,很難從根本上形成對不法車主或羣衆起到立竿見影的作用
管理盲區。農村校車的車主多爲當地人,存在運營道路熟、人際關係熟等特點,交警下鄉開展整治行動,就與民警打起 游擊戰 ,加之警力不足,導致整治行動成效不明顯,使不法校車一直沒有得到有效的根治學校校車交通安全調研報告精選3篇工作報告。
責任不明。就目前的管理職能上看,教育、學校、運管、交警等部門,都只在一定程度上對校車擁有部分管理職能,究竟應該誰來提供,誰來保障供給,沒有明確的責任部門。造成了誰都管,誰又都管不了的 踢皮球 現象。
發展失衡。因全區大部分農村地區經濟落後、地方政府財力不足和城鄉經濟發展差距較大、公交服務水平較低,導致城區學生可以通過公交車上、放學,但延伸不到邊遠農村滿足中小學生交通出行的需要。鄉村客運因其侷限性,不能到達每位孩子的家門口,且價格較高,農村學生無力承受,導致地處邊遠農村學生選擇乘坐不法校車上、放學。
學校生產安全自查報告 篇20
一、對重點內容的檢查整治情況
1.基礎設施設備的使用維護情況
學區大部分學校教室、實驗室、禮堂、學生食堂、宿舍、廁所、圍牆、欄杆等重要場所是不存在安全隱患,對個別存在危房學校,學區要求相關學校安排專人管理,劃出安全警戒線,書寫警示標語牌;消防設施、應急照明、指示標誌、疏散通道、安全出口是否符合國家有關標準,相應部位配備了消防設施;供水設施安全,個別學校電器設施和電線老化,存在火災隱患,學區責令學校限期整改。
2.各種應急預案及演練情況
學校防消防、地震、避雷與防溺水、防洪與防汛、疫情流行等應急措施全面、具體、詳細、實用。應急預案的演練情況都有記錄,包括組織形式、演練過程、演練效果。近期學校均組織了地震、消防逃生避險演練情況。
3.學校安全教育情況。各學校都按照省、市、區要求將安全教育納入課堂,做到了課時、教材、師資、經費、考覈五落實。安全教育的內容包括冬季防火、安全燃放煙花爆竹、交通安全、防凍防滑、用電安全等內容。
4.冬季取暖安全管理情況。學區重點檢查了學校冬季取暖,要求各學校對教師宿舍、教室、學生宿舍取暖用爐具均進行安全檢查,學生取暖做到責任到人,有專人管理;學校都有防一氧化碳中毒預案,進行了取暖用煤,用電等安全教育,使師生掌握預防煤氣中毒和火災的基本知識,增強防範意識,提高處臵能力。
5.學校安全制度及安全臺賬建設情況。各學校安全制度健全,有安全臺賬,臺賬內容是齊全。
6.幼兒園校車的安全監督管理情況
學區重點檢查了幼兒園校車使用情況。要求嚴格按照《校車安全管理條例》、《甘肅省校車安全管理辦法》、《區校車安全管理聯席會議會議紀要》要求,未取得校車標牌的車輛一律不得作爲校車。對校車嚴重超載、超速的行爲。嚴厲檢查了非法車輛接送幼兒等交通違法行爲,對幼兒園存在的違法行爲發放了整改通知書,要求進一步規範和強化對接送幼兒車輛的管理。
7.寄宿制學校學生宿舍管理
對有寄宿生的謝河中學和廟山九年制學校,檢查了住宿學生的生活管理制度,學校都配備了專人負責住宿學生的生活管理和安全工作,對學生宿舍都實行夜間巡查、夜間值班,有夜間巡查記錄、值班記錄等。
二、學校安全管理情況
1.樹立安全第一的思想觀念,切實加強組織領導
多年來,各學校以對學生高度負責的態度,着眼於學生髮展的未來,時刻把學生安全放在心上,抓緊抓好。一是強化領導,在安全教育和管理中體現對學生的關愛。各學校都成立了以校長爲組長,全體中層幹部爲組員的安全工作領導小組,由主管負責人分工協作,責任到人,各負其責,嚴格責任制度的落實;班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任,全體教師把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一箇環節中。二是加強制度建設,學校從實際情況出發,建立健全確保師生安全的各項規章制度和防範措施,相應制定了嚴格的《門衛管理制度》、《校園安全應急預案》、《安全管理實施辦法》等管理細則,要求每一位師生明確規定的各項要求,從思想上強化安全管理意識,同時嚴格把握管理和檢查標準,把制度約束、管理督促和問題整改結合起來,做到處處有規範,安全無縫隙。真正做到了各項工作有章可循,並重點完善了安全工作責任制度,一是層層簽訂綜治目標管理責任狀,實行了一級抓一級,一級管一級的責任包乾制;二是強化了一把手負責制、責任追究制;三是將安全管理工作與學校、教師評估考覈緊密掛鉤並堅決執行“一票否決制”。這樣,讓人人都增強了“一崗雙責”意識,認真履行好自己的職責,從而構建了點面結合、人人蔘與、整體聯動的長效工作機制。三是加強學校內部常規管理,確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化全員值日製度,實行值日領導負責制,對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關,一切外來人員和車輛都必須嚴格登記,所有師生外出都必須憑假條。四是充分發揮學生主體作用,加強對學生的.安全教育,提高學生自救自護能力。讓學生成爲安全工作的宣傳員、組織員,在安全教育中發揮自我教育作用。各學校班、團隊以不同形式在學生中間進行安全教育和行爲習慣教育,將安全工作一抓到底,抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。五是加大投入力度,爲安全工作提供堅實的物質保障。爲徹底消除事故隱患,學校在財力緊張的情況下,加大經費投入,全面落實好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加強安全保衛隊伍建設,謝河中學聘用了專職安全保衛人員,各學校建立了值日值班體系,實行24小時值班制度,明確值班職責。鎮政府與學區、學區與學校、學校與各班班主任及各任課教師簽訂了安全目標責任書,使學校領導與教師責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上,各學校都配備滅火器,定期檢查維修教學和生活用電器設施、設備;在“技防”上,2所中學拿出專項資金,進一步加強安全防範措施的落實,加大對學校安全的投入,在學校重點部位都設臵了監控報警系統和校園安全監控等技防設施,充分利用現代科技手段嚴防學校安全。近期要求對校內教學、生活設施人員集中場所的防火安全情況和火災隱患進行定期檢查,特別注意冬季用電安全,堅決杜絕了違章使用電器現象。
2.落實預防爲主的教育原則,切實加強對師生的安全防範教育,讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規安全教育,提高學生自我保護能力。各學校對安全教育進行了專門安排部署,開展了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防範侵害”爲主題的安全專題教育活動,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、學校廣播、班會、團隊活動、學科滲透等途徑,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能,提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。同時根據新的形勢和學生思想發展變化,加強學生自尊自信教育,倡導文明和自尊、自愛意識,教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防範能力,全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與,多角度,全方位的進行安全滲透教育,建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合,安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。三是定期請鎮司法所、派出所到學校進行交通、法制、禁毒等講座,同時聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理,徹底清除社會不安全因素對學生的影響,爲師生提供了健康的工作和學習環境。
3.及時排查,防患於未然,確保學校安全萬無一失
一是開展常規安全檢查,發現問題及時整改。每學期開學初,都要求學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,要求學校對校舍、圍牆、食堂、廁所、電路、儀器、設備、基本設施等進行自查,並做好檢查記錄,建立安全臺帳,對有不安全因素、立即整改。徹底排除學校安全隱患。二是檢查《學校安全工作實施意見》的落實情況,對學校制定的安全工作實施方案和計劃進行跟蹤檢查;三是對學校安全領導小組成員和
安全管理制度進行及時更新,完善了安全管理體系建設;四是對學校校舍進行了深入細緻地檢查,並做了記錄,對不符合安全標準的設施立即要求維修,確保教育教學工作的順利進行;五是對寄宿制學校和民辦幼兒園聘請的教學人員、食堂從業人員和保育員進行了摸排檢查,開展了幼兒園接送學生的車輛及駕駛人員安全檢查,要求不能超員接送學生,要制定學生交通安全應急預案等。學區要求各學校認真開展自查活動,排查安全隱患,及時整改。
三、學校安全管理存在的問題。
1.部分學校對安全臺帳記載不及時或不詳;
2.部分學校的廁所、教室、圍牆還存在安全隱患,由於學校資金有限,不能及時修繕;
4.個別班級學生生火行爲不規範,在爐子周圍存放木塊、玉米芯等易燃物品;
5.個別教師宿舍通風透氣性較差;
6.民辦幼兒園偶爾存在超員接送幼兒的行爲或用非專用校車接送幼兒的現象。
四、整改措施
1.要進一步提高認識,切實增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感。必須本着對黨的
教育事業,對少年兒童高度負責的態度,從維護人民羣衆的根本利益,維護社會安定和政治穩定的高度出發,進一步認識抓好學校安全工作的重要意義。牢固樹立“安全第一”的思想,堅決消除僥倖心理和麻痹大意的思想,居安思危,警鐘長鳴。要看到“安全無小事”,不管多忙也要把這項工作抓實、抓好,將工作做深、做細,防範於未然,爲青少年學生的健康成長,創造良好的環境。
2.要堅持以防爲主。安全防範要做到兩手抓,即一手抓教育,一手3.學校個別班級取暖爐具破舊,密封不嚴;
抓管理。學校要針對不同層次學生的特點,強化安全宣傳教育工作。努力抓好學生的安全管理。學區要求各學校摸清取暖用具,處理不能使用的爐具,購臵新爐具,保證教室內取暖用具齊全、安全。加強對學生的安全教育和要求,規範爐火取暖行爲,爐子周圍不許存放木塊、玉米芯等易燃物品。
3.加強對教師的取暖安全要求,預防火災、一氧化碳中毒事件發生。
4.在抓好日常教育工作的同時,要利用多種宣傳形式和資料,對學生進行廣泛的宣傳教育,使其不斷提高自我防範能力。此外,要積極開展《預防未成年人犯罪法》教育活動,加強家訪制度,增強學生家長的安全防範意識。
學校生產安全自查報告 篇21
學生的安全一直是學校和家長共同關心的問題。學生的安全也是社會關心的問題。從校車失事到幼兒園孩子遭殺害。每一件學生遇害事件都是那麼的觸目驚心。爲了保障學校以及學生的安全,我校現對學校的管之類道具,學校公共設施的安全性做了全面檢查,現自查報告如下:
一、組織學習,提高認識
衛校長和鄢校長11月2日上午開完區教育局安全工作會後立即回學校組織召開了學校安全工作會,會議人員包括全體行政人員、德育幹部、村小負責人以及年級組長。會上衛校長首先傳達了區安全工作會的精神,並且結合我校的實際講了我們學校當前安全工作要注意的問題和提出了嚴格安全工作要求,最後分析了當前學校的教育形勢和國內外的社會形式,要求大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆。
二、安全責任制、規章制度的建立健全
學校安全工作小組由衛發明校長任組長,負責全面工作;鄢副校長和羅副校長任副組長具體負責學校安全工作。成員有各行政人員、德育幹部以及年級組長。
爲確保學校安全工作萬無一失,制定了“鎮子實驗學校關於學校安全工作的意見”,“鎮子實驗學校學生一日安全常規”,“鎮子實驗學校村校學生一日安全常規”,把學校校長、村校主任教師、班主任確定爲校、班安全工作第一責任人,分管安全副校長確定爲安全工作直接責任人。
此外,本期已召開主任教師、黨、政、工、隊負責人安全工作專題2次,中心校每週周前會,值周領導講本週工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體教師明確“學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。
三、及時排查,及時預防
學校安全工作會後,全體安全工作小組成員立即一起對學校教學樓、運動場、食堂、幼兒園、各個實驗室、微機室以及校門等周邊環境進行了徹底的檢查,檢查安全隱患,有問題立即解決:
(一)存在的主要問題:
1、由於學校出門就是公路,學生又多,放學後存在很多安全隱患;
2、學校男廁所正面堵牆產生裂縫,很容易倒塌;
3、中學部教學樓電源開關破壞嚴重,容易發生漏電事故;
4、學校2個修建項目在進行,進出機動車較多;
5、學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠;
(二)整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫鬆懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防範意識,全力做好當前學校安全穩定工作,確保今後學校安全穩定。
2、針對放學校門口存在公路安全現象,學校團總支、少先隊組建路隊糾察隊,在各要害部位設崗巡察,發現問題及時解決。
3、針對男廁所的牆體產生裂縫,立即推倒重建。
4、針對教學樓電源開關的漏電隱患立即檢修更換。
5、針對學校機動車進出較多,加強學校門衛管理,規定除學校機動車以外其餘一切機動車都不得進入校門,工地材料車在下課期間一律不得進入學校,所有學生提前出校門必須有政教處簽名方得放行。
6、針對學生下課在陽臺和樓道上的活動監管力度不夠,要求各年級組立即成立樓道值班制度,每天下課各樓層都應該有值班教師監管。
學校生產安全自查報告 篇22
學校制定校舍安全管理制度,是爲了規範學校校舍安全管理工作,減少因校舍發生的不安全事故。以下有三篇學校校舍安全自查報告可供參考:
爲確保一方安寧,確保學校安全,確保師生平安,我們學校長期以來把安全工作當做重中之重的工作,當做天大的事在抓。我們成立了安全工作專班,,常常定期對校園安全工作進行大排查,不定期地勤於小查。
近期,我們學校的安全管理專班又對整個校園的校舍進行了一次徹底的自查。現將自查情況報告如下:
夏季爲火災隱患多發季,爲認真貫徹省、市、縣關於夏季消防檢查工作的重要指示精神,切實加強園區夏季火災防控工作,按照縣人民政府辦公室《關於印發的`通知》精神以及《縣文化產業園區管理委員會20xx年夏季消防檢查工作方案》的安排部署,本月,園區夏季消防檢查工作有序開展,現將本月工作情況作以下彙報。
一、管理機構
組長:
副組長:
組員:
二、自查情況報告
1、加強宣傳力度。我們在校園醒目處書寫了固定的安全標語,如“學校無小事,安全大於天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、時時抓”等。
本廠所涉及的食品添加劑主要有丙酸鈣、麪包改良劑、酵母等,這些食品添加劑,逐一在濟南質量技術監督局天橋分局,做了備案。備案的技術內容,嚴格執行了GB 2760—的要求。我廠的生產,嚴格執行備案標準。食品添加劑有專門的進貨臺賬,和有專門的使用臺賬,安排專人進行管理,並按照實地盤存法,每月盤存一次,確保使用安全。
第二,學校已在10月末組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。後勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發現損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。
2、管理到位,常抓重點。
爲了更好地貫徹落實山東省教育廳《關於切實減輕義務教育階段中小學生課業負擔》的通知精神,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育質量,全面提高學生的綜合素質和創新能力,積極營造有利於中小學生身心健康、主動發展的良好教育環境,切實減輕中小學生過重課業負擔,努力使學生健康成長,我校取得了較好的成效。我校對“減負”方面所做的工作進行自檢自查,現將自查結果彙報如下
(一)危險源的防範措施尚需進一步加強。按照省安監局《關於在全省範圍內開展重大危險源普查工作的通知》(吉安監管救援字[20xx]169號)文件要求,對廳直單位重大危險源情況一併進行摸底。交通大廈燃油鍋爐及貯油罐、機關服務中心鍋爐兩處、高管局機關及服務區、收費站鍋爐、貯油罐及配電室,航道局貯油罐、自然村加油站、鍋爐房等,各單位雖高度重視,重點防範,但仍不同程度存在漏洞。計算機房內應配置D型乾粉滅火瓶,而絕大部分單位配置的是ABC型的乾粉滅火瓶;個別單位配電室內住人,不符合安全要求;部分單位的食堂排煙罩油污清理不及時,易引發火災。有的單位柴油貯罐外蓋是鐵製的,不符合防靜電保護要求;有的液化氣罐距離竈臺太近,有的單位食堂配電箱是木質的,不符合防火要求,有的食堂食品衛生很差。
對校園校舍安全隱患經常性進行排查,監控並整改。學校安全工作做到了長抓不懈。最近,我們通過校舍安全自查,發現了一些問題,特向教育總支彙報:
(1)我們學校的綜合樓牆體嚴重裂縫,估計屬於c級危房。
一是加大宣傳力度,通過召開會議、印發食品安全衛生小冊子,對廣大生產者和消費者進行宣傳教育,通過宣傳,提高廣大生產者和費者的食品安全衛生意識,自覺養成良好的食品衛生安全習慣,自覺抵制不良衛生食品,增強自律和他律意識,增強食品安全衛生意識。
(2)我們教學樓的東牆因爲地基太虛導致牆體從一樓到四樓出現明顯裂縫。,在學期末和學年末的評優、評模中採取“一票否決”,並對累教不改者上報縣局紀委。
(3)我們校園的西部圍牆因爲預製板廠的載重車輛經常在圍牆外穿行,導致圍牆嚴
對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進行談話,責令立即整改,如不及時整改,在學期末和學年末的評優、評模中採取“一票否決”,並對累教不改者上報縣局紀委。
(3)我們校園的西部圍牆因爲預製板廠的載重車輛經常在圍牆外穿行,導致圍牆嚴重傾斜並出現多處裂痕。
(4)我們留守中心的西邊平房面積比較大。這一棟平房包括留守學生的食堂操作間、就餐大廳、儲藏室、學生開水房、浴室等,是師生每天必須幾次光臨的場所。然而,這地方卻不能給人以安全感。因爲這棟平房的屋面行橋過小,人字架看上去也不很牢固,瓦面出現波浪形,布瓦稀疏地蓋着,一到下雨天屋內就成了河。
以上“危牆”和危房都急需維修,而且修繕資金不會是個小數目。而我們學校卻無財力解決問題,希冀我們的教育總支能協助我們學校,爭取危改專項資金解決爲盼!
總之,學校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規範化、具體化、經常化。
學校生產安全自查報告 篇23
根據富寧縣教育局文件富教字〔〕83文件《關於轉發的通知》精神。爲做好我校安全隱患排查工作,落實各項安全責任制度,切實加強學校的安全管理和師生安全教育工作,結合近期下發的各種安全文件要求,先將我校開展的安全隱患排查和防汛度汛工作情況彙報如下:
一、提高認識 加強領導
安全工作事關重大,我校始終把學校安全工作放在各項工作的首位,做到抓安全時刻不放鬆,做到經常檢查、排除隱患,不留死角。我校對安全工作特別重視,認真領會上級下發的安全文件精神,並都轉發到各校點,並督促做好開展工作。實行學校領導親自掛帥抓總責,分管領導具體組織開展活動。層層簽訂安全責任書,把安全工作落實到人。各完小校長是本轄區的安全隱患排除整治負責人,經常組織本校
教師開展安全隱患排查整治工作。按照上級有關安全文件要求開展好活動,杜絕各類事故的發生。
二、全面檢查 排除隱患
根據近期下發的各種安全文件要求,結合我校實際,我們組織有關人員深入完小、校點進行檢查、排除安全隱患。同時制定防範措施和應急方案,確保師生的生命財產安全。教育師生開展自救自護能力的培養,提高師生的自救自護能力。經過開展大檢查、排除了學校內外存在的安全隱患,爲師生營造了一箇良好安全環境。
三、加強安全教育 提高師生的安全意識
在放假前,各學校組織師生開展安全防範教育,教育師生對防洪、防雷、防暴雨、防山體滑坡的認識和對交通安全、飲食衛生、防火、放電知識的認識,杜絕各類安全事故的發生。
四、加強值班排查
在假期間,要求各校輪流值班,採取24小時值班制,嚴格值班制度,實行領導帶班制,重點要害部位實行晝夜值班,注意觀察安全事的變化和發生,及時上報安全情況。
五、防汛度汛工作
我校自進入夏季以來,我們對各校的防汛度汛工作要求十分嚴格,要求各校經常對排水溝、擋牆進行清理和加固,發現問題及時整改,同時教育師生雨季來臨如何做好安全防範。目前我校在防汛度汛工作態勢比較好,未出現隱患。我們將不懈地加強防範工作,杜絕各類安全事故的發生
學校生產安全自查報告 篇24
“學校安全重於泰山”。今年以來,我校以十八大和十八屆四中全會精神爲指針,以“安全第一,預防爲主”爲宗旨,以確保校園安全爲目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,健全制度,落實措施,狠抓學校安全工作,爲師生營造了一箇安全、文明、健康的育人環境。現將20xx年冬季我校安全自查工作總結如下。
一、加強領導,明確責任
學校成立了學校安全工作領導小組。校長趙任組長(第一責任人),副校長趙(具體負責人)、王、王、郭、陳、於任副組長,張、趙、史、李、郭爲組員,統一領導學校安全工作。下設安全管理辦公室,由陳曉宏任辦公室主任,組織協調各部門安全工作。學校政教處配備有專職安全工作人員。
學校明確了各部門的安全責任和安全責任人。政教處負責學校大門、宿舍、衛生、防疫、交通、集會、課間活動安全和安全教育,責任人趙漢超。總務處負責校舍、水電、食堂、消防等安全,責任人於秀榮。教務處負責教學活動、教學設備、實驗室、體育、勞動等安全,責任人郭愛紅。
二、制度健全,管理規範
1、制定和完善了各種規章制度。
近年來,我校先後制定和完善的規章制度有:
(1)《xx高中安全責任追究制度》
(2)《xx高中安全檢查制度》
(3)《xx高中重大危險源登記建檔監控制度》
(4)《xx高中安全教育培訓制度》
(5)《xx高中防火安全制度》
(6)《xx高中學生安全和傷害事故處理預案和報告制度》
(7)《xx高中事故及隱患統計報告制度》
(8)《xx高中檔案管理制度》
2、規範執行來客登記制度,杜絕不良人員進入校園。
3、由政教處牽頭,聯合各年級建立健全24小時行政值班制度,每天一名校級領導,一名中層領導和三名青年教師,兩名校醫在政教處、衛生室、門衛等重要部門值班,確保校園24小時有人巡查,門衛24小時有人值守。
4、建立了安全監管網絡體系。
三、加強教育,預防爲主
1、爲了增強廣大師生的安全意識和自我防護意識,增強安全防範能力,學校規定每學期開學的第一個月爲“安全教育月”。根據本學期安全教育月活動的通知精神,團委、政教處組織了一系列的安全教育活動。
(1)2月10日,印發“安全教育月”活動方案。
(2)2月15日,升旗儀式時間由校長做安全教育動員講話。
(3)3月2日班會時間由班主任就本班實際,結合安全教育內容開展了安全教育主題班會。
(4)3月15日下午,分年級開展了安全知識競賽活動。
(5)3月20日舉行了一次安全教育主題黑板報評比活動。
(6)3月23日在櫥窗張貼了交通安全宣傳畫冊。
2、開設了專門的安全教育課。
教務處組織人力專門採購了《河南省中小學安全教育手冊》、《中小學安全教育高中讀本》等一批安全教育課本,安排了專職的安全教育老師和專門的課時,做到認真備課,規範授課。
四、完善預案,重視演練
近年來,我校先後制定和完善各種安全預案有:
(1)《xx高中防雷雨雷擊事故應急預案》
(2)《xx高中滅火疏散預案》
(3)《xx高中預防學生擁擠踩踏的事故預案》
(4)《xx高中學生安全和傷害事故處理預案》
(5)《xx高中抗雪防凍應急預案》
五、各處室自查情況
1、政教處自查情況
本學期繼續堅持不懈地抓安全教育,開展了四次安全主題班會,內容涉及交通安全、食品衛生安全、防火防盜安全、網絡安全、體育運動安全等各個方面,通過國旗下講話、黑板報評比、宣傳欄等形式,形成了有效的日常安全知識教育機制,使廣大師生做到了人人懂安全,人人重視安全。
門衛繼續加強了對來訪人員的詢問和校園巡邏,做好來訪登記,嚴格執行學生請假制度。
針對甲流防控,衛生室編輯了傳染病防控的衛生保健專刊、甲流防預專刊。
政教處編輯了防雷擊、防地震材料,並利用班會時間對學生進行教育。
2、教務處自查情況
我校校園網絡的日常維護正常,服務器防火牆更新與維護及時,綠色網絡過濾功能強大,無重大網絡安全隱患。
體育課安全教育到位,堅持課前準備活動,不做危險高難度動作。
實驗室危險物品的保管有專人負責,堅持正確的操作方法,確保危險物品的安全存放。
3、總務處自查情況
消防設施及時更新維護,應急照明,指示標誌,疏散通道安全出口等符合國家標準,加強水電、校舍的日常維護工作,把安全隱患解決在萌芽階段,每月進行一次消防安全排查,對學生宿舍和餐廳部分壓力低的滅火器進行了更換。
機動車輛定期檢修,駕駛員資質合法。
加強了對學苑餐廳和學苑超市的日常衛生檢查,杜絕過期、變質食品進入校園。
校園周邊治安狀況良好,但流動無證商販較多,管理混亂,文化路北口無紅綠燈,存在重大交通隱患。
利用假期對北教學樓進行了加固維修,徹底排除安全隱患。
安全是一切工作的基礎,在市教育局的領導之下,我校全體師生學安全、懂安全、抓安全,取得了突出的成績,爲學生創建了一箇安全的學習和生活平臺,在本次自查自評活動中,達到了教育局規定的目標責任,安全工作取得了重大成功。
學校生產安全自查報告 篇25
市政府教育督導委員會辦公室:
根據《x省人民政府教育督導委員會關於開展20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查工作的通知》(x教祕督[20xx]4號)》文件精神,爲確保我區各校正常開學,正常開課,校園安全穩定,我區於2月24日召開開學工作會議,重點佈置了春季開學專項督導檢查,要求各校進行自查,2月27-28日,在各校自查工作的基礎上,由局領導親自帶隊,抽調相關科室工作人員和責任督學,包片到校,對照文件要求和督導重點,對全區20所公辦學校(幼兒園)和24所民辦幼兒園認真檢查,確保全區正常開學。現就檢查情況報告如下:
一、總體情況
從各校自查及責任督學跟蹤督查情況來看,20xx年春季開學工作順利有序,校園環境整潔,工作步入正軌。表現爲:開學條件保障到位,校舍安全、食品與飲用水安全、校車安全、校園安全管理到位,安全教育工作紮實,辦學行爲規範,各類教育正常開展。
二、重點內容督查情況
(一)開學條件保障情況
全區所有教職工,除極少數病假之外,所有人員全部按時到崗;所有惠生政策全面落實,共有53名困難學生得到資助,沒有一名學生因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學;本學期教材在開學前均已到位,沒有強制學生徵訂教輔資料現象;所有不足100人的小學或教學點均按省定標準落實了公用經費,不存在經費截留問題,確保了學校的正常運轉。各校認真落實了《中小學生守則(20xx年修訂)》,做到上牆、入屏,對學生開展了以愛學習、愛祖國、愛勞動“三愛”教育和節糧、節水、節電“三節”教育及開學安全教育,少先隊組織開展了“走進新時代,喜說新變化,爭做好少年”主題教育活動;各校均對學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備進修了檢修維護,飲食、水電等各項後勤保障工作均已到位。
(二)中小學校舍安全管理情況
對校舍安全隱患進行了拉網式排查,不留死角;學校校舍安全管理制度健全,能定期對校舍進行安全隱患排查,落實到位;不存在D級危房。
(三)食品飲水安全與衛生防疫管理情況
各校(園)高度重視食品安全和衛生防疫工作,開學前均按要求進行了學校食堂的清掃,對餐具和蓄水池進行了清洗、消毒。食品安全管理制度健全,措施到位,採購、運輸、儲存、加工等環節管理規範,糧油蔬菜等食材從正規渠道購買,供應商證照齊全,食堂工作人員健康證都在有效期內,同時嚴把進口關、操作關,做好食品24小時留樣和消毒記錄,堅決杜絕安全隱患。直飲水設施定期清洗過濾芯,水質檢測都有合格證書。各園每天進行晨午檢,並建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
(四)校車安全管理情況
我區對校車管理十分重視,目前有幼兒專用校車10輛,有完善的校車安全管理制度和運行流程,要求所有校車均安裝GPS衛星定位系統,車上配備滅火器、安全錘、醫藥箱等安全設施設備,每車購買了不少於40萬元的承運人責任險。
強化校車司機、隨車老師的安全教育,嚴禁未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行爲發生,同時,還不定期聯合公安開展車輛安全排查治理,確保了學生上下學交通安全。
(五)校園安全管理和安全教育情況
1.在學校“三防”建設方面,重點落實了公安部、教育部《中小學幼兒園安全防範工作規範》,按照規範要求配備了保安員、配齊安保防暴器械,校內視頻監控覆蓋。全區有8所學校榮獲“全國零犯罪學校”稱號,有12所學校榮獲“x市平安校園”稱號。
2.加強了重點領域的安全管理。對學校各功能室、重點區域、校內人員密集地等可能存在安全隱患的場所進行了全面排查,對存在的安全隱患建立問題清單、加緊整改落實到位。落實消防安全責任制,滅火器做到一週一查。抓好做實防溺水“十個一”工作,重點開展了防溺水教育、消防安全等工作,並組織學生在寒假期間利用安全教育平臺完成了安全作業。在加強上下樓安全方面,重點落實了值班管理、日常排查、日常教育三項措施。
3.爲了防範非法入侵校園導致學生傷亡,學校做到了安全工作規章制度健全、管理措施有效,應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。進一步加強門衛管理,完善校外人員、車輛出入校園詢問登記制度,上課期間實行封閉管理,嚴格學生上下學時段的安全防範。同時,學校開展了形式多樣的安全教育課程和內容豐富的法制教育活動,不斷提高學生安全防範意識、自救自護技能和應急處置能力。
4.校園欺凌和暴力治理情況:各校集中對學生開展了以“校園欺凌治理”爲主題的專題教育,建立了學校安全風險預防、管控與處置制度和工作制度;認真開展了矛盾糾紛排查,有效防範了校園暴力和校園欺凌行爲。
5.在校園周邊防控方面,聯合公安部門深入開展了“護校安園”活動,各校(園)均已建立警校聯動機制,一鍵式報警裝置全部安裝到位,上下學高峯期有交警在校門口執勤,同時各校根據實際情況,聘請公安、司法等部門專業人員擔任學校法制輔導員,定期到學校開展安全法制教育。
6.對中小學生安全教育,開學初各校集中對學生開展了安全教育課,以突出防溺水、交通安全、消防安全爲重點,定期組織學生開展應急疏散演練。
三、存在問題及整改措施
自查中也發現,中心城區容量不足,普遍存在學校門口交通擁堵、流動攤點、發放培訓機構宣傳單頁等現象,校園周邊環境治理有待進一步加強;中心城區學校學生活動場地較小,課間管理難度增大,存在學生碰撞的安全隱患。下一步,我區將結合《20xx年春季開學暨學校安全風險防控專項督導檢查問題清單》,責任到校、部門科室,落實具體措施,限期整改。適應城鎮化要求,進一步加強安全管理,重視加強城區學校建設,合理佈局學校,擴大辦學規模,確保學生健康、平安成長。
學校生產安全自查報告 篇26
教育局:
我校接到《關於開展中小學校舍全面檢查的緊急通知》後,迅速組織有關人員對學校校舍展開安全大檢查,現將檢查情況及處理措施報告如下:
一、提高認識,加強領導
學校安全是學校教育教學工作正常進行的重要保障,我校歷來十分重視學校安全工作的教育和管理,牢固樹立“安全第一,防範第一”、“學校安全無小事”的思想,樹立“責任重於泰山”的意識,堅持警鐘長鳴,常抓不懈,不斷提高認識,嚴格管理,嚴密防範。
接到通知後,我校積極行動,重點對學校級危房、損壞房、安全通道、門窗等進行安全檢查,並對照《壩心中學安全保障制度》,結合學校實際,提出處理措施,整改報告《壩心中學校舍安全自查報告》。
成立安全領導小組:
組長:
副組長:
成員:
二、我校現存危房情況
1、D級危房一幢,面積575平方米,現在用途爲師生住宿。該房建於1974年,20xx年1月由縣安鑑辦鑑定爲D級危房,建議停止使用,限期三個月拆除,但由於學校實在無力解決部分師生的住宿困難,只好想辦法逐年維修繼續使用。
2、損壞房3幢共583平方米,其中,小球場西向、北向各一幢455平方米,均爲70年代建蓋的磚木結構建築。現在基礎嚴重下陷,承載力不足,牆體開裂,部分椽子下塌,屋面瓦片脫落,雨天漏雨、晴天漏土,教職工住戶苦不堪言。另一幢位於老大門右側的磚混房128平方米,建於80年代初,現在牆體嚴重風化、剝落,沙漿粉化,實爲危房,基礎一動,必然倒塌。
3、危房形成原因:我校危損房的形成主要是年代久遠,基礎下陷而成。
三、處理措施
1、領導重視,加強教育
學校領導重視安全工作,始終把安全放在學校工作的首位來抓,加強宣傳教育,強化師生安全意識。
2、防患於未然,落實責任
學校每月進行安全檢查,對發現的隱患及時排除,如教務處、畫室的門窗老化脫落,就及時更換,每學期對危房進行維修並落實崗位職責,規定保衛、宿舍管理人員24小時值班,發現問題,及時報告處理。
3、積極上報,請求幫助
我校現存危房校舍1158平方米,學校每年都如實上報,請求幫助解決師生的住宿困難,20xx年4月已申請危改工程項目。請上級領導針對我校實際困難,儘快幫助解決排危資金。
xx中學
20xx年6月11日
學校生產安全自查報告 篇27
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爲進一步更好貫徹落實教育局冬季消防指示精神,樹立“安全第一”思想觀念,防患於未然,切實做好我校20xx年冬季防火工作,突出抓好各類火災隱患排查整治,堅決預防和遏制亡人和有影響的火災事故的’發生,我校在自檢自查過程中做了以下工作。
一、加強領導,落實責任
首先,建立以校長爲組長的安全工作領導機構,由副校長爲副組長,由各位班主任爲成員的領導小組,從講政治的高度出發,以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。
其次,建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按着“誰主管,誰負責”的原則。第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡,做到各項制度到位,責任到人。
二、加強宣傳,警鐘長鳴
從整體上學校利用廣播對學生冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。
第一,學校組織師生認真學習安全手冊裏的內容,讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的安全防範意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和“三防”教育,做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。
第二,學校已在12月初組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。後勤指派專項負責人時常對各項器械進行,損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。
第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告。
三、完善設施,改造環境
學校教學用房、生活用房通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時爲消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,一些過期的滅火器即將進行更換,並且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。
四、重點部位,重點檢查
各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,後勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現象,不超負荷運轉。在此次自查的過程中,檢查人員重點對學生的宿舍進行了檢查,經檢查:宿舍通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,宿舍周邊未發現堆放可燃雜物情況。
以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以後工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對於發現的漏洞及時彌補,讓不安全隱患沒有立足之地。
學校生產安全自查報告 篇28
(一)檢查後存在的主要問題:
1、交通安全情況:學校過禮拜時,大部分家長靠騎摩托車接送學生,下雪天路面光滑,容易發生安全事故;
2、校舍、設施安全情況:
(1)下雪後學校部分路面容易積冰,教學樓樓道、樓梯在下雪後特別光滑,容易造成學生滑倒摔傷。
(2)學校西邊廁所在下雪天也容易使學生滑倒摔傷。
3、取暖安全情況:有時教室溫度達不到15度,部分暖氣漏水;部分教職工在家有暖氣的情況下私自生煤球爐,教師家屬在教學樓後面的危房裏居住並用煤球爐取暖,門衛用煤球爐取暖。
4、消防安全情況:學校無消防栓,無滅火器;
5、門衛值班力度不大。
(二)整改措施:
學校安全工作事關廣大師生的身體健康和切身利益,絲毫鬆懈不得,對此,我們針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、進一步加大宣傳力度,提高師生的安全防範意識,全力做好當前學校安全穩定工作。
2、所有漏水的暖氣3天之內全部修好,12月12日前保證學校所有辦公室溫度達到15度左右。
3、加強對學生安全教育,並做好防範措施,特別是在下雪天,要求學校職工上官亮亮在每次下雪後及時清掃廁所,教學樓和樓梯在下雪後鋪一些爛門簾或其他防滑的東西,學校在每次下雪後及時清掃積雪,保證學生安全。
4、要求凡是已經通上暖氣的教職工不得另生煤球火或爐火。集體供暖還未惠及的教職工,採用煤球取暖,必須增強安全防範意識,必須在屋內正反兩個方向分別安裝煙囪和風斗,保證煤氣排放暢通。
5、用火教師必須經常查看煙囪是否暢通,以防焦油封堵、排氣不暢。
6、嚴禁使用電爐、電暖氣等,以防用電不當引起火災,查出一律沒收。
7、針對學校無消防栓,元滅火器現象,學校爭取資金儘快增加滅火器。
8、加大門房值班力度,要求門衛每天24小時在崗,凡是有重要事進入校園的必須測量體溫。
9、要求學生上學回家時步行。
學校生產安全自查報告 篇29
爲進一步更好貫徹落實教育局冬季消防安全工作指示精神,樹立“安全第一”思想觀念,防患於未然,切實做好我校20xx年冬季防火工作,突出抓好各類火災隱患排查整治,堅決預防和遏制亡人和有影響的火災事故的發生,我校在自檢自查過程中做了以下工作。
一、加強領導,落實責任
首先,建立以校長爲組長的安全工作領導機構,由副校長爲副組長,由各位班主任爲成員的領導小組,從講政治的高度出發,以對廣大師生負責的精神,把做好學校冬季消防安全工作擺到重要位置。
其次,建立健全了各項規章制度,落實安全工作責任制,按着“誰主管,誰負責”的原則。第三,逐級簽訂安全目標責任書,層層分解工作指標,形成縱到底,橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡,做到各項制度到位,責任到人。
二、加強宣傳,警鐘長鳴
從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座,從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及,從個體上樹立“安全第一”思想觀念,把“安全第一”深深刻在每個人的腦海之中,讓不安全事故不發生,出現不安全事故能及時應對。
第一,學校組織師生認真學習安全手冊裏的內容,讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂,從根本上增強廣大師生員工的安全防範意識,提高自我保護和自救能力,高度重視國家安全教育和“三防”教育,做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。
第二,學校已在12月初組織了一次安全疏散大演練,培養學生上下樓時有秩序,避免因擁擠造成的安全事故。後勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查,發現損壞要及時維修或更換,徹底消除不安全因素。
第三,學校建立正常的安全工作信息報告制度,凡發生重大事件,必須立即向校長報告。
三、完善設施,改造環境
學校教學用房、生活用房通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時爲消除隱患,老化的線路重新進行了更換,消防器材及時進行了增補,一些過期的滅火器即將進行更換,並且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱,檢查了樓內應急燈、樓梯口“安全出口”指示牌。
四、重點部位,重點檢查
各科室尤其是用電量較大的地方,各科室負責人都進行了認真排查,後勤人員也不定時進行檢查,保障無漏電現象,不超負荷運轉。在此次自查的過程中,檢查人員重點對學生的宿舍進行了檢查,經檢查:宿舍通道暢通,未發現在通道內堆放雜物,宿舍周邊未發現堆放可燃雜物情況。
以上是我校在自檢與自查過程中所做的具體工作,在以後工作中我們會一如既往,完善各項安全制度,完善檢查機制,定期進行安全排查、進行安全疏散演練,對於發現的漏洞及時彌補,讓不安全隱患沒有立足之地。
根據大學安全防火工作的精神,我院安全工作領導小組召開專門的會議,對防火工作做了認真、細緻的部署,明確分工,落實了責任。同時結合學院安全防火工作的具體情況,細緻檢查,現將有關事項彙報如下:
1.健全和完善安全防火領導機構,定期召開專項工作會議,明確責任,落實到人,使學院教師和廣大學生不斷提高安全防火工作的認識程度。
2.嚴格執行值班、執宿制度,結合考勤制度發現漏崗情況,學院根據崗位津貼制度將採取一定的處罰措施,並取消一切評優資格。
3.學院對實驗室、資料室進行了認真的檢查,消防器材保存完好,沒有丟失現象。
4.對學生加強了安全教育,使他們明確了“隱患險於明火,防範勝於救災”這句話的含義。
學院安全防火領導小組在檢查中發現,學院各個辦公室的門窗損壞嚴重,給防火、防盜工作帶來了隱患,希望能與以儘快解決。
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