單位作風整頓自查報告

單位作風整頓自查報告（通用30篇）

單位作風整頓自查報告 篇1

　　根據縣糾風辦《x縣x年民主評議政風行風工作評議意見》(x政糾辦〔〕號)文件要求，現將我局民主評議政風行風整改工作情況作簡要彙報：

　　一、基本情況

　　根據縣糾風辦的安排和部署，我局屬x年民主評議政風行風活動的評議部門，x年x月xx日縣民主評議政風行風領導小組對我局政風行風建設情況提出了評議意見。具體如下：綜合評價滿意票、基本滿意票、不滿意票;主要在作風方面、紀律方面、服務態度方面和執法方面存在xx個方面問題。針對存在問題評議組對我局提出“提高認識，狠抓措x、加強教育、及時公開、強化服務”的五個整改建議。結合存在問題和評議組提出的整改建議，我局結合實際，對照問題，緊扣建議，認真地對政風行風建設中存在的問題進行全面整改，並達到預期效果。

　　二、整改情況

　　爲切實對存在的問題和不足進行整改，有效推動我局政風行風建設工作，進一步轉變我局機關工作作風，不斷提升我局的依法行政能力、行政效率和服務水平，我局結合實際，對照存在問題，有針對性地組織開展整改工作。

　　(一)制定方案，明確整改工作目標、任務。爲切實抓好存在問題的整改落實，確保整改工作得以有目標、有步驟、有措x地落到實處，我局有針對性地制定了整改方案，對整改工作進行了明確：一是明確瞭解決好影響本部門改革發展穩定和涉及羣衆切身利益的實際問題，努力建設務實、高效、廉潔的服務型政府部門的整改目標。二是明確了以兩個方面存在的x個問題爲重點的整改內容。三是結合問題產生的根源，明確了以創先爭優活動、“三查三看”教育和學習楊善洲先進事蹟活動爲平臺，着重從加強隊伍自身建設、加大對外宣傳力度、強化部門軟件建設、完善部門硬件基礎x個方面對存在問題和不足進行整改的工作措x。四是成立了以局長爲組長，x名副局長爲副組長，相關股室長爲成員的領導小組，負責組織開展整改工作。同時，將整改工作任務納入年終工作考覈內容，並結合部門各股室、中心職責進行細化、分解，將每一項整改內容分解到每一箇股室、中心，確定到具體責任人，確保整改工作“有人抓、有人管”，不走過場。五是對整改工作作了嚴格要求，要求相關責任人切實負起責任，抓住工作重點，加強協調配合，落實長效機制，切實地對存在問題進行整改，確保整改取得實效。

　　(二)落實措x，切實將整改工作落實到實處。我局針對問題狠抓整改工作落實，有效推動了整改工作的深入開展，取得了明顯成效。

　　x.加強隊伍自身建設，着力解決問題產生的內在因素。一是組織開展經常性學習活動，通過開展理論中心組學習、民主生活會等政治理論學習以及創新爭優、學習楊善洲先進事蹟等活動，有效提高了幹部隊伍的理解力、操作力、執行力，增強幹部隊伍的整體素質和服務意識。二是以創先爭優活動爲平臺，做好評先選優工作，在全局形成“激勵先進、鞭策後進”的良好局面，增強幹部職工的責任感和榮譽感，激勵幹部職工的工作積極性與主動性。三是進一步明確、公示各股室、中心職責，及其涉及業務的時限要求，增強幹部職工工作責任感與緊迫感，促進行政效率不斷提高。四是加強對服務承諾的監督落實，自覺接受服務對象的建議和意見，有針對性的改進工作方法，提高服務意識。

　　x.加大對外宣傳力度，着力解決問題產生的.客觀因素。一是按照“公開是原則，不公開是例外”的要求，對行政管理和公共服務事項，除涉及國家祕密、工作祕密外，都按照規定的程序、範圍和時限，向社會或者一定範圍的服務對象公開。二是對各股室、中心的職責分工、辦事流程、辦理時限及辦理負責人、監督電話進行公開、公示，爲服務對象辦理事務提供更爲全面的服務指南。三是結合部門實際，更爲全面地對部門執行的政策、法規依據以及履職範圍、事項、權限等內容進行公開、公示和廣泛宣傳，使服務對象對本部門職權範圍、服務內容有更爲清楚的認識。

　　x.強化部門軟環境建設，着力解決問題產生的軟件因素。一是建立和完善各項工作制度，重點強化約束機制，堅持按制度辦事，用制度管人，以制度約束人，規範工作行爲，減少工作中的隨意性，從制度上確保政風行風建設的長效性、規範性。二是着力強化作風建設，解決好乾部宗旨意識，服務意識，大局意識和工作責任心等問題，有效提高了幹部的服務水平和質量。三是以政府機構改革爲契機，進一步深化機構改革，着力解決體制機制不科學給提升服務水平、服務質量帶來的機制制約問題，有效地提升服務水平、服務質量和工作效率。四是完善機關辦公環境，營造良好的辦事環境。

　　x.完善基礎設x建設，着力解決問題產生的硬件因素。一是完善機關基礎設x，積極爭取項目建設全縣人力資源和社會保障服務體系平臺，解決辦公地點不集中，不便於開展工作，不利於管理的問題，目前項目可研已通過了省級評審。二是想法設法，多方籌資，不斷加大辦公基礎設x投入，初步解決了辦公設備缺乏、老化，制約服務質量、服務水平的問題。

　　(三)建章立制，建立健全工作長效機制。以評促建，以建促改，以改促完善。在整改的過程中，我們認真梳理規章制度，開展“廢、改、立”活動，對不適應科學發展和行風建設的制度堅決廢除，不搞修修補補，對於制度不完善的精修細作，對新的領域的工作，制定新的制度，在充分討論的基礎上力求制度完善和管用。通過制度的“廢、改、立”活動，廢除不合理制度x個，修訂制度xx個，建立新的制度xx個，共健全完善制度xx個，並以文件印發執行，建立制度執行情況的登記考覈機制，防止制度寫在紙上、訂在牆上，落實在口頭上。

　　三、整改結果分析

　　通過嚴格認真的整改，我局在政風行風建設中存在的的問題得到了有效地整改，達到了預期目標，不論是領導班子還是幹部職工，在素質、工作效率、工作責任心、服務意識上都發生了較大的變化。一是領導班子的戰鬥力明顯提高，團結務實精神得到充分發揮;二是幹部職工的服務意識、服務態度和服務效率明顯增強，工作推進明顯，各項工作目標得到圓滿實現，得到了廣大羣衆的認可;三是政務公開全面、及時，羣衆所需的、想要瞭解的內容均得到及時、有效的公開。

　　總之，在民主評議政風行風工作中，我局認真查找了工作中存在的突出問題，並有針對性地落實整改措x進行整改，取得了實際效果。但我們也不會因此而產生鬆懈思想，將會進一步增加抓好政風行風建設工作的長效理念，在鞏固好整改成果的基礎上，深入推進政風行風建設，切實轉變機關工作作風，更好地服務於廣大人民羣衆。

單位作風整頓自查報告 篇2

　　來單位工作已經幾年了，通過這次作風紀律整頓，讓我認真的剖析了自己，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。

　　一、存在的問題

　　一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一方面，學習的自覺性不強。沒改變那種要我學爲我要學的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治、業務學習，而對其他學習的主動性不夠;另一方面，學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，全面貫徹;第三，學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

　　二是責任意識不夠強。由於大單位意識不夠，往往只管自己職責以內的事，其它的事就少有過問。有時自己認爲無足輕重、無礙大單位、可幹可不幹的事，也就無動於衷;有時本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。

　　三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習，但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

　　二、產生問題的原因分析

　　一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認爲只要能幹好本職工作就行了，而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞，讀讀書本，偏重於時事瞭解，而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠，致使理論基礎薄弱。

　　二是思維單位限，認識落後。思維單位限，認識落後，進取意識不夠強，認爲工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認爲只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

　　三、整改措施

　　隨着機關作風整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認識到自己存在的問題，也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中，我決心從以下幾方面進行改進：

　　一是加強理論學習，提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想和科學發展觀，在工作和學習中嚴格要求自己，時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作爲自己的立身之本、奮鬥動力和行爲座標，立黨爲公，甘於奉獻。

　　二是進一步改進工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善於對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全單位的高度認識事物;善於根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。

　　三是加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大單位意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，爲領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵。

單位作風整頓自查報告 篇3

　　依照市紀委《對於做好加強紀律作風建設活動查擺諮詢題、開展批判時期工作的通知》精神，市教育局機關辦公室在第一時期強化學習的基礎上，緊緊環繞改進機關紀律作風建設那個主題，結合工作實際，進行深入剖析、深刻自查。報告如下：

　　一、存在諮詢題

　　1、辦公室的整體素養、業務能力和執行能力還需進一步提高，學習別夠主動、系統。要緊表如今：自學意識別夠強，沒有釘子精神，別善於用 鑽勁和擠勁抓緊點滴時刻用於學習，各方面的知識瞭解較少;重工作、輕學習思想意識仍然存在。由於忙於日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務，而沖淡學習內容、削減了學習打算，使專業知識的學習別夠深入，還別能真正成爲專業上的行家裏手。

　　2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，惟獨真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才幹增強辦事能力，提高工作效能。

　　3、思想認識反思還別夠。平時總是認爲做好自己本職工作就行，但求別違犯紀律、別犯錯誤，只停留在滿腳於完成領導交辦的工作任務，對怎麼開拓性地開展工作研究別夠，沒有從領導角度和政治高度思考諮詢題。

　　4、服務意識還有待於加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有別腳。

　　二、存在諮詢題的要緊原因

　　以上諮詢題的存在，儘管有一定的客觀因素，但要緊是主觀原因造成的。綜合起來，要緊有以下幾點：

　　1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏腳夠的認識，自覺性別強。

　　2、機關事務較多，缺少學習時刻，精力有限。

　　3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。

　　4、缺乏強烈的求知慾，自身無競爭意識、無危機感。

　　三、整改措施

　　1、進一步改進工作作風，提高執行力。增強服務基層、服務羣衆的意識。在創新方式辦法上謀求實效，在規範程序中謀求實效，完善制度建設，狠抓責任降實，提高工作效率。

　　2、加強學習，提高整體素養。仔細學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素養和思想政治水平。加強相關業務知識學習，努力提高專業水平，努力鑽研政管理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅決信念、提高素養。

　　3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。經過學習，堅固樹立理想信念，緊跟別斷進展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

　　4、仔細抓好、積極參與各種會議的會場佈置、印發文件材料、保障會務後勤等會議籌備工作，抓好會議督查降實工作。凡重要會議和重大活動，辦公室全力以赴，精密安排，搞好分工，明確職責，確保萬無一失。

　　經過本次機關紀律作風建設活動，我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹立形象。

單位作風整頓自查報告 篇4

　　今年3月，我調任質監站工作。作爲質監站的負責人，我堅持嚴格按照國家和省、市有關工程質量的法律、法規、規章和強制性技術標準等規章制度來指導日常工作。

　　爲進一步改進工作作風，整頓隊伍紀律，提升單位形象，努力營造風清氣正、幹事創業的良好氛圍，加快推進我縣住房和城鄉建設。根據住建系統深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的統一部署和蘄建黨發【20xx】6號文件要求，本人認真學習領會中央、省、市的相關會議精神。結合實際，認真查找自己在思想作風、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題，並進行自我剖析，明確整改目標，確定努力方向，切實轉變工作作風，提高工作效率。

　　一、工作目標

　　1、認真貫徹執行國家法律、法規和方針政策工程強制性標準，積極落實住建局的各項要求，按照質監站20xx年工作重點對全站、行政、業務、技術經濟工作全面負責。

　　2、把預拌商品混凝土市場的管理權和申請建築節能檢測資質作爲我站今年的重點工作目標。

　　3、加強保障性安居工程的監督力度；加大對預拌商品混凝土和見證取樣檢測的管理力度。

　　4、提高服務質量。精簡質量監督備案審批事項，抓好本縣建築工程質量監督工作。負責組織本縣建設工程質量大檢查和不定期質量監督抽查工作，準確掌握我縣工程質量安全動態，及時向住建局彙報並提出建議和措施。

　　5、轉變作風。以高標準要求自己，關心和團結全體職工，努力發揮其積極性和創造性，努力積極的完成上級交辦的督辦事項。

　　二、自身存在的不足

　　（一）思想方面，首先是政治理論學習深度和廣度不夠。雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內容不夠全面、系統，對政治理論鑽研的不深、不透；其次是思想和行動沒有統一。有時想的是一套，做起來又是另一套。

　　（二）工作方面，首先創新意識不強，憑積累經驗工作，按傳統習慣辦事，調查研究不夠深入；其次對下屬的指導教育溝通工作做得不夠。作爲負責人，每天要做的事情很多，多數都是通過開會的形式進行溝通，提供工作方案，忽視了工作的’細分化。

　　（三）服務意識有待提高。在服務工作中往往被動服務爲主，主動服務欠佳，跟蹤服務不能完全到位。我作爲質監站的負責人，在辦事的過程中有時過於強調原則性，沒有從羣衆的角度去思考問題，爲羣衆服務意識有所欠缺。

　　三、針對以上存在的問題，結合整改落實階段的具體要求，特制訂如下整改措施：

　　（一）思想方面。

　　1、提高思想認識。我作爲質監站的負責人，應該把思想和行動統一到住建局黨委的要求部署上來，做到全員發動、全程參與。把開展教育實踐活動與努力推進縣委、縣政府中心工作結合起來，爲推進住建事業持續健康發展提供堅強保障和不竭動力。

　　2、加強政治理論學習，起到幹部帶頭作用。

　　1)加強理論學習，把學習作爲自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統而不零碎；聯繫實際而不空談表面。

　　2）帶頭做好示範。班子成員首先要把自己擺進去，一級帶一級，帶頭學習、帶頭徵求各方意見、帶頭開展對照檢查、帶頭抓好整改落實、帶頭加強聯繫指導，既當好活動的組織者，負責人者，又當好活動的參與者、實踐者，切實做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一着、剖析解決突出問題好一籌”的要求，發揮好示範引領作用。

　　3）把理論學習貫穿於每一項工作中，貫穿於整個生活中，提高自己爲人民服務項目的本領，做到重大事項從思想上，行動上對局長負責，做一名務實的建設監督人。

　　4）牢固樹立

　　全心全意爲人民服務的思想。牢記黨的宗旨，一切從羣衆利益出發，急羣衆所急，想羣衆所想，始終把“從人民羣衆滿意的地方做起，從人民羣衆不滿意的地方改起”作爲工作的出發點和落腳點。要敢於、善於傾聽羣衆的意見，把羣衆的批評當做鞭策自己的忠言，把羣衆的合理要求當做自己的事情，切實做到情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀。

　　3、加強責任意識。客服官僚主義和形式主義，牢固樹立羣衆觀點，以務實的作風，兢兢業業，把當前各項工作有機結合起來，紮實抓好建築市場、質量、安全監督管理等各項重點工作。做好兩手抓、兩不誤、兩促進。

　　（二）工作方面。

　　1、立足本職工作，積極開拓進取。自覺加強業務理論知識學習。提高理論素養和業務本領，在實際工作中做到“過得硬”、關鍵時刻站得出來。在今後的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，立足本職工作，刻苦鑽研業務知識，靈活運用合理的方法和措施處理問題。

　　2、進一步解放思想，摒去陋習，加強管理。作爲質監負責人，對重點工程項目嚴格管理，確保質量安全。加大硬件投入，添置必要的檢測設備，充分運用新技術、新方法，着力提高建設工程監督、檢測能力。

　　3、樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。

　　4、大力發揚奮發有爲的工作作風。確保準抓實幹，發揚“五加二，白加黑”、“先行先試，創造奇蹟”的工作精神，用最大的努力去爭取最好的業績。

　　（三）廉潔自律方面，樹立幹部廉潔形象，做到勤政廉潔辦事。1、樹立服務大局，“全縣一盤棋”。團結共事，通力配合的理念，營造崇尚實幹、拒絕平庸、鞭撻邪氣的良好發展大環境，嚴格落實廉潔責任制。2、嚴格執行工程質量監督人員“八不準”，正確對待權力、金錢、名利。時刻遵守各項規章制度。3、在生活上，嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲，努力做到勤政廉潔。

　　（四）樹立全局意識，強化執行力。作爲質監站的負責人，要把全心全意爲人民服務作爲自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在爲羣衆辦實事、辦好事。強化執行力，堅持執行各項決策、指示，針對縣委、縣政府督辦的項目，我們要將思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來，不當“三傳手”，必須親力親爲抓好並貫徹落實，保證項目快速推進，做到優質、高效、主動、廉潔服務。

單位作風整頓自查報告 篇5

　　遵照全面貫徹落實《區關於開展機關作風整頓工作的實施方案》，及《關於開展整頓工作作風活動的安排意見》的工作部署，本人自查報告如下：

　　一、存在問題和不足：

　　（一）崗位職責方面：始終保持積極的工作熱情，能夠盡職盡責完成各項工作任務，但工作有不嚴謹現象，例如在文件傳閱工作中，有時將臨時文件直接就給主管領導了，造成主要領導對一些事情不知情，雖然是剛接手機要工作，但沒有主動請教有經驗的老同志，說明自己的工作作風不夠紮實。

　　（二）精神狀態方面：雖然不存在精神懈怠、懶散自由、我行我素、對工作漠視冷淡，不聞不問等現象，但有時開玩笑不注意場合及對象，容易造成誤解，說明自己的自覺意識有待提高。

　　（三）工作紀律方面：嚴格遵守單位考勤制度，沒有遲到早退或曠工現象。有時工作緊張，遇到上級機關要的急件快件，我都能自覺加班完成，從沒有向組織提出過任何要求，更不存在上班時間從事與工作無關的活動現象。

　　（四）服務態度方面：不管是對領導還是職工，本單位的還是外單位的人員，也無論是份內的工作還是份外的工作，我始終都以積極熱情的態度盡力做好，沒有推諉扯皮，拖拖沓沓，冷硬拒絕等現象發生。但缺乏統籌兼顧，合理安排的方法，顯得疲於應付。

　　二、整改措施及時限

　　一是在完成崗位職責方面，無論大事小事都努力做細做好，精益求精，不緊要“過得去”還要“過得硬”，在繁複的工作中不斷總結規律和經驗，提高效率，開創新局面。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　二是在精神狀態方面，克服消極思維，保持昂揚向上的精神狀態。

　　整改時限：從現在做起，長期堅持。

　　三是在遵守工作紀律方面，不散漫、不懈怠，更加嚴格的遵守中心的各項規章制度。

　　整改時限：長期堅持。

　　四是在服務態度方面，始終堅守服務意識，進一步提高服務熱情，理順工作思路、調整工作方法，把各項工作抓緊抓好。

　　整改時限：長期堅持，歡迎監督。

　　作爲一名老黨員，通過這次工作作風整頓，要全面提升自己的政治理論素養，腳踏實地的做好本職工作，發揮出共產黨員的先鋒模範作用，爲中心的發展貢獻自己的力量。

單位作風整頓自查報告 篇6

　　按照我局《關於開展幹部職工作風紀律整頓活動》的安排，通過第一階段的學習交流，就對照紀律作風整頓活動要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個方面存在不足，現自查剖析如下：

　　一、學識、見識和膽識，“三識”不夠。

　　有學識沒見識，更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足；沒有見識會經驗不足；沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識；增長見識就是要多出去，多交往，多體悟；增長膽識則要大膽創新，勇於實踐。今後要拓寬自己的學識，不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識，不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢於擔當的勇氣和魄力。

　　二、能力、動力和定力，“三力”不均。

　　能力是幹事的基礎，決定“能幹什麼”；動力是幹事的條件，決定“想幹什麼”；定力是幹事的保證，決定“敢或不敢幹什麼”，三者具備則決定“幹成什麼”。有能力沒動力，能力就打了折扣；有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今後要努力提升自己幹事情的能力，鼓足幹事情的動力，煉好乾事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應付了事。

　　三、想法、說法和辦法，“三法”不通。

　　想法，誰都會有，但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼；說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明瞭、不夠貼切易懂；辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今後要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進、記得住、用得上”，不至於一隻耳朵進一隻耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一箇個具體的行動和辦法，付之於行、見之於效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、幹事情、幹成事。

　　各位，同事，通過這次幹部職工紀律作風整頓活動，我認識到自己存在的不足和問題，我將進一步提高認識，轉變工作作風，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

單位作風整頓自查報告 篇7

　　今年5月，區局召開了整頓機關作風動員大會，決定開展機關幹部作風整頓活動，按照具體安排，我認真學習了市局領導的重要講話精神和區局活動方案。在這次學習和討論活動中，自己通過學習文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題，現對照檢查於後。

　　一、存在的問題

　　1、學習不夠深入。由於多方面的原因，自己在學習上的問題表現爲一方面對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等一些理論的學習未能做到深刻領會，沒有掌握其精髓、靈魂，沒有做到時時、事事用這些理論來武裝自己的頭腦。另一方面，對涉及自己工作所需專業知識掌握不全面，運用不熟悉，導致自己開展工作不能得心應手。第三，沒有充分把所學理論知識運用於實踐，沒有做到活學活用，導致自己的工作水平提高緩慢。

　　2、創新意識不強，工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　3、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認爲只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

　　二、整改措施和努力方向

　　1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　　2、更新觀念，開拓創新，消除不思進取，內動力不強的不良思維。創新是一箇民族的靈魂。只有樹立創新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學的發展觀，不斷推陳出新，工作纔會有起色。爲此，自己在工作中必須具備勇於創新的精神，做到要組織要求我做爲我要主動做，變外力驅使自己認真工作爲自己主動地、創造性地工作，把組織交給的任務完成好，爲實現目標作出自己的貢獻。

　　3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，爲領導決策出謀劃策，獻智獻力;時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立機關幹部良好形象爲自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲，努力做到勤政廉潔。

　　總之，今後我將在作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，真正使自己的工作得到進一步提高、作風得到進一步改進，努力把領導分配給自己的各項工作做好。

單位作風整頓自查報告 篇8

　　爲認真貫徹落實省委、省政府《關於加強幹部作風建設進一步優化發展環境若干問題的決定》，根據鎮機關的安排佈置，前段時間，我們認真聽取了由單位統一組織的理論課學習。通過學習，我們統一了思想，提高了認識。在學習、交流的基礎上，我自覺對照省《決定》、“十要十戒”要求和《全鎮集中整治影響發展環境的幹部作風突出問題活動實施方案》，從思想上、認識上、作風上和表現上認真進行了自查，現將自查情況報告如下：

　　1、事業心、責任感不強，工作缺乏積極性、主動性。工作落實不是很到位，工作標準不高，喜於沾沾自喜，總認爲有點小成績，馬馬虎虎、得過且過。

　　2、工作中，好人主義思想嚴重，執行有關政策不力。例如，在城鄉居民社會養老保險待遇申請、資料審查資格審覈工作中，發現個別重領、異地重報現象；未及時做好喪失養老金領取條件人員的註銷申報，防止冒領、多領現象發生。

　　3、服務意識強，服務態度得到羣衆好評，但存在貪圖享受、互相攀比思想。總認爲自己工作任務重、工作待遇比別人別部門低，行動上能正確對待個人得失，但思想上存在不平衡心理。通過查擺自己的問題，結合單位學習教育活動，讓我認識到生活、工作中存在的缺點和不足，爲自己自糾找到了方向。在以後的工作中，我要繼續加強學習，加強黨性修養、樹立和弘揚優良作風，增強黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀；嚴格遵守有關法律法規、規章制度、工作紀律。具體做到：

　　（1）艱苦奮鬥、勤儉節約，不講排場、不比闊氣。

　　（2）廉潔奉公，忠於職守。

　　（3）堅持依法行政，嚴格執行有關法律、法規及政策，不違規辦事，不以權謀私、以崗謀私。

　　（4）服從領導，尊重同志，珍視和維護單位團結，不做有損單位利益的`事情。

　　（5）認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想和有關廉政規定，不斷加強黨的修養和廉潔自律意識，做到嚴於律己，永葆時代先進性。

　　（6）開展批評和自我批評，虛心聽取領導、同志意見，自覺接受監督。

　　（7）解放思想、實事求是、與時俱進，爭做貫徹執行黨的基本路線的模範。

　　（8）珍惜時間，勤奮學習，努力提高各種能力，爭做學習的模範。

　　（9）嚴守黨紀、國法、政策和內部規章制度，爭做遵紀守法的模範。

　　（10）增強爲人民服務的本領，爭做勇於實踐、銳意創新的模範。

單位作風整頓自查報告 篇9

　　按照我局《關於開展幹部職工思想作風紀律整頓活動》的安排，通過第一階段的學習交流，就對照思想紀律作風整頓活動要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個方面存在不足，具體剖析如下：

　　1.學識、見識和膽識，“三識”不夠。有學識沒見識，更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足;沒有見識會經驗不足;沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識;增長見識就是要多出去，多交往，多體悟;增長膽識則要大膽創新，勇於實踐。今後要拓寬自己的學識，不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識，不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢於擔當的勇氣和魄力。

　　2.能力、動力和定力，“三力”不均。能力是幹事的基礎，決定“能幹什麼”;動力是幹事的條件，決定“想幹什麼”;定力是幹事的保證，決定“敢或不敢幹什麼”，三者具備則決定“幹成什麼”。有能力沒動力，能力就打了折扣;有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今後要努力提升自己幹事情的能力，鼓足幹事情的動力，煉好乾事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應付了事。

　　3.想法、說法和辦法，“三法”不通。想法，誰都會有，但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼;說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明瞭、不夠貼切易懂;辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今後要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進、記得住、用得上”，不至於一隻耳朵進一隻耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一箇個具體的行動和辦法，付之於行、見之於效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、幹事情、幹成事。

　　各位領導，同事，通過這次幹部職工思想紀律作風整頓活動，我認識到自己存在的不足和問題，我將進一步提高思想認識，轉變工作作風，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

單位作風整頓自查報告 篇10

　　通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過徵求基層民警、羣衆和民主生活會同志們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、局主要負責人開拓創新的精神不強。雖然，過去森林公安局各項工作做的也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在農村警務室的工作上，認爲轄區辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，基層派出所建設方面還沒有大的起色。

　　2、思想作風方面。開展全心全意爲人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警爲人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經常深入責任區，聯繫羣衆，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象，窗口民警有時出現對待羣衆不耐煩，甚至出現不理睬的現象，對於不屬於森林公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細致的解釋工作，致使羣衆不理解，有意見。

　　3、學風方面。政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調查研究做得不夠，在業務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現代高科技信息掌握的不夠全面。

　　4、幹警作風方面。一是對現代高科技信息技術學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時瞭解民警的思想動態，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優待警方面的工作做得不夠，因客觀因素的制約，民警在工作中多做，少做一箇樣，民警的積極性難於激發。

　　二、存在問題的產生原因

　　（一）是全心全意爲人民服務的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，個別民警有特權思想，以管人者自居，接待羣衆時有意無意地出現了“四難”現象，工作中還存在畏難情緒。

　　（二）是對理論學習的重要性和必要性認識不足。總認爲森林公安是執法單位，主要精力應放在處理案件、糾紛和各項業務工作上，因而忽視了理論學習和專題調查研究。

　　（三）是在執法方面，有的民警法律意識不強，怕麻煩，認爲有些程序可有可無，過去不按這些程序照樣辦了案，執法中重實體輕程序。

　　三、初步整改措施

　　1、要以“紀律作風建設”爲契機，加強機關作風建設，要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，並有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰鬥力。繼續堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發揮集體的智慧，避免“一言堂”。

　　2、強化宗旨教育，在幹警隊伍中樹立牢固的全心全意爲人民服務的宗旨觀念。要結合愛民月和創人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意爲人民服務制度化，日常化。繼續抓好戶政窗口建設，逐步完善各項便民利民措施，改善戶政人員的工作態度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好羣衆的接待工作，做到耐心細致，認真處理羣衆的報警求助，要樹立羣衆的報警求助再小也是大事的觀念，以羣衆是否滿意作爲標準，對不屬於我們管轄範圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。

　　3、堅持實事求是。首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄範圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規範化建設上從客觀實際出發，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。

　　4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經常性的業務學習培訓，採取請老師來進行講課輔導和開展專題業務討論等方法來提高民警的業務素質和執法水平。做到辦理案件事實清楚，證據充分、程序合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程序和辦人情案、關係案的現象。在民警中開展文明執法活動，提高執法水平。

　　5、抓好民警隊伍管理。進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考覈制度，改進考覈方法，使之切合實際，易於操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。把派出所建成團結務實、政治可靠、業務過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰鬥實體。

單位作風整頓自查報告 篇11

　　爲貫徹落實市委市政府關於“爲官亂爲、爲官不爲”(以下簡稱“兩爲”)專項整治的工作部署，切實解決羣衆反映強烈的亂作爲、不作爲等熱點問題，根據市委辦公室、市政府辦公室《關於印發〈淮安市“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見〉的通知》(淮辦發〔20xx〕11號)及市衛計委《關於印發〈淮安市衛生計生委“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見〉的通知》(淮衛辦發〔20xx〕11號)文件精神相關要求，結合醫院工作實際，特製定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆三中、四中全會、中紀委五次全會精神爲指導，以問責、問效爲抓手，以整治違規決策、錯誤履職等“爲官亂爲”行爲和敷衍塞責、推諉扯皮、庸懶散拖、監管不力等“爲官不爲”行爲爲重點，推進職能科室效能建設，爲醫院的改革與發展凝聚正能量，創造良好的政治環境。

　　二、整治目標

　　通過專項整治和長效機制建設，促使全院廣大黨員幹部銳意進取、奮發圖強，精神面貌明顯改觀;敢於負責、敢於擔當，工作作風明顯改進;心繫百姓、除疾助康，服務意識明顯增強;求真務實、真抓實幹，辦事效率明顯提高;幹部清正、部門清廉，發展環境明顯優化。

　　三、整治範圍及整治內容

　　(一)整治範圍

　　各職能科室及臨牀醫技科室，重點是各職能科室。

　　(二)整治內容

　　1、“爲官亂爲”的整治內容：

　　違規決策。對“三重一大”以及涉及羣衆切身利益或專業性較強的決策事項，不按照規定程序和議事規則進行科學、民主決策;“五項重點權力”運行未按相關規定規範行使;制定、發佈與法律法規、上級政策相違背的文件、規定。

　　2、“爲官不爲”的整治內容：

　　敷衍塞責。對重大決策部署、重要工作安排、重點項目任務不貫徹不落實;在職權範圍內應當決策決定而不決策決定;對舉報投訴事項和服務對象的合理訴求不查不糾、搪塞應付;工作只部署，不落實、不督查，當“甩手掌櫃”。

　　推諉扯皮。職責邊界不清、責任意識不強，上下之間、科室之間、科室內部相互推脫、玩太極、踢皮球;服務意識不強，對待服務對象態度生硬;辦事程序繁瑣、手續複雜，推三阻四、久拖不決;宣傳解釋不到位，讓服務對象辦事來回跑。

　　庸懶散拖。不落實首問負責制、服務承諾制和限時辦結制等工作制度;工作紀律鬆弛，遲到早退、擅自離崗、在崗不在位;上班時間打摜蛋、炒股票、玩手機、搞網購;精神不振、渾渾噩噩，出工不出力;思想上不求上進，業務上不加強學習，工作上得過且過，業務不精、能力不強、效能低下、辦事拖拉。

　　監管不力。對分管的工作情況瞭解不及時、不深入，工作監管不到位，上有政策、下有對策，取捨剪裁;對分管的工作人員行政不作爲、慢作爲、亂作爲等問題失察失管;對職責範圍內的行政監管事項放任不管，或不依法進行監管，或監管不力;工作不敢抓、不敢管、不願擔當，怕得罪人、當“老好人”，對違法違紀違規行爲不查不報。

　　四、工作原則

　　本次專項整治工作堅持與深化黨的羣衆路線教育實踐活動成果緊密結合起來。認真查找“爲官亂爲、爲官不爲”等方面的問題和現象，及時整改落實。通過專項整治，持續改進作風，鞏固和拓展黨的羣衆路線教育實踐活動成果，提升百姓對醫院管理服務工作的滿意度，進一步營造醫院奮發有爲、風清氣正的發展氛圍。

　　五、方法步驟

　　專項整治工作分爲宣傳發動、自查自糾、整改落實、建章立制、監督檢查五個階段進行，五個階段相互滲透、相互貫穿、相互銜接。

　　(一)宣傳動員階段(3月1日——3月31日)

　　1、及時動員部署。召開全體中層幹部及相關科室負責人會議，傳達學習《淮安市“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見》(淮辦發[20xx]11號)和《淮安市衛生計生委“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治實施意見》(淮衛辦發〔20xx〕11號)，並要求傳達到所在科室的每一個人。

　　2、強化宣傳教育。通過中心組學習進行再宣傳，並將相關精神發佈在局域網，宣傳專項整治工作的指導思想、目標要求等，營造良好的工作氛圍。同時，將“兩爲”專項整治的有關要求納入黨風廉政教育的內容，進一步樹立宗旨意識，統一思想認識。

　　(二)自查自糾階段(4月1日-6月30日)

　　各職能科室對照“爲官亂爲、爲官不爲”的整治內容和權力清單、職責清單，全面查擺問題。根據不同的工作特點和服務對象，制定相應的自查措施。通過開展服務對象滿意度調查等形式，主動查找問題，並切實做好自查自糾工作。

　　(三)整改落實階段(7月1日-10月31日)

　　各科室對查擺出來的問題，要及時進行彙總，列出問題清單，並深入剖析問題產生的原因，提出問題整改的措施，建立整改臺賬。整改工作要明確責任部門、責任領導、整改措施、整改時限，確保整改到位。

　　(四)建章立制階段(11月1日-12月10日)

　　在自查自糾、整改落實的基礎上，建立健全預防和制止“亂作爲、不作爲”的各項規章制度，用制度管權管事管人，形成長效管理機制，並將修訂完善的制度報院“兩爲”專項整治工作領導小組辦公室彙總。

　　(五)考覈檢查階段(12月11日-12月20日)

　　院專項整治工作領導小組辦公室組織人員，對各部門專項整治工作開展情況進行考覈檢查，並進行認真總結，迎接衛計委對專項整治工作的檢查驗收。

　　六、保障措施

　　(一)“一把手”負總責、班子成員各負其責。主要負責人履行第一責任人的責任，對專項整治活動親自過問、親自協調、親自推動落實，確保工作順利開展;班子成員履行“一崗雙責”，抓好分管範圍內的整治工作，切實做到一級抓一級、層層抓落實。成立淮安市第一人民醫院“爲官亂爲、爲官不爲”專項整治工作領導小組，由院主要領導任組長、領導班子成員任副組長，各職能科室負責人爲成員，領導小組下設辦公室，由石西洋同志兼任辦公室主任。

　　(二)精心組織，有序推進。院專項整治工作領導小組辦公室充分發揮組織協調作用，重要事項、重大問題及時向領導小組報告，具體工作、具體事項按照領導小組要求有序推進，確保各階段工作緊密銜接，確保專項整治不搞形式，取得實效。專項整治活動期間，院“兩爲”專項整治工作領導小組辦公室及時宣傳專項整治工作的要求及活動推進情況，及時總結專項整治的成功做法和經驗，加強正面引導。

　　(三)強化監督，嚴格問責。院專項整治工作領導小組辦公室對各科室自查整改情況進行全面檢查，對發現的問題，及時督導，跟蹤整改到位。不定期開展督查暗訪，對督查中發現的問題追究有關人員責任。同時，院紀委、監察室認真履行執紀監督問責職責，對專項整治中走過場、流於形式的部門和個人，按照有關規定，進行嚴格責任追究。

單位作風整頓自查報告 篇12

　　通過前階段紀律作風整頓活動動員、集中學習，通過徵求基層人民警察、羣衆和民主生活會同道們給我提出的意見和建議，我從思想、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深進查擺本身存在的題目，發現本身存在很多不足的地方，現剖析以下：

　　一、本身存在的問題

　　（一）政治思想意識不夠強。表現在：對黨的思想線路、方針政策的貫徹和執行缺少應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。在應用馬列主義、偉人的思想和偉人的理論來武裝自己的頭腦還存在差距，在培養自己從的角度來觀察、分析題目，熟悉事物上還有些停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深進、不全面。

　　（二）宗旨觀念不夠牢固。從思想上來看，自己對峙黨爲公，執政爲民的熟悉還不夠深進，有時對待來訪羣衆不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，就嫌麻煩，性子就有些急燥，態度不夠好，有時過量考慮個人得失，存有“主觀爲自己，客觀爲他人”和“事不關己，高高掛起”的思想，以致自己爲民服務的公僕意識淡化，未切實做到爲羣衆所想，急羣衆所急。

　　（三）對業務知識不夠研究。表現在：對待作不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中碰到困難，不善於思考，動腦，經常等待領導的唆使，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得往便可以夠了。對業務知識的把握不夠重視，缺少一種敬業精神，以爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不重視業務知識的全面性，等到題目的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，塗個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中碰到繁瑣、複雜的事情，抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對題目採取迴避的方法，以爲“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋覓對策，而是等待辦法自己出現，缺少一種刻苦研究的精神。對分管工作的業務和知識的學習好放鬆了要求，沒有自我加壓和擴大本身價值的前瞻性。

　　（四）工作作風不夠紮實。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力便可以夠把事情做好。有時由於私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除自己必須完成的之外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。從管理上來看，事業心責任感較以往有較大減退，有時存在不願管，怕麻煩的心理。

　　二、問題存在的緣由

　　（一）對政治學習“走過場”。停於情勢，敷衍了事，在政治學習時存在應付心理，沒有把參加學習和主動接受思想作爲一位黨員幹部的必修課來認真對待。因此，在看題目、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。在大是大非眼前還尚能正確掌控，但在小節方面就得過且過，不能從嚴要求自己。平時固然經常學習馬列主義、偉人的思想及偉人的理論，但思想上未引發高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺少思考，只從字面上理解偉人的思想，沒故意識其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化。

　　（二）爲羣衆服務意識的淡薄。未牢固建立全心全意爲人民服務的宗旨觀念。沒有深進體會“一切爲了羣衆，一切依託羣衆，從羣衆中來到羣衆中往”的實質。沒有堅實任甚麼時候候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準。今後我真正做到全心全意爲人民服務，拿出的熱情接待每個來鎮辦事的羣衆。

　　（三）業務水平不高，缺少敬業精神在實際工作中有時得過且過，業務水平要有進步，必須要對業務研究，而自己在業務方面存有依靠性，以爲領導會有唆使，我不能先急着幹，畏懼自己先做做不好。自己沒有一整套學習業務知識的，故在展開工作中比較盲目，有時缺少一定自信。

　　（四）工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好便可以夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對存在的題目不作深層次的分析，思考不深進，有時把工作作爲負擔，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、解決問題的措施

　　（一）加強學習和黨性培養，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、偉人的理論改造自己的世界觀、人生觀；不斷加強主義道德修養，以高度的責任感、事業心，以勤勤奮懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　　（二）再修條令條例和規章課，切實從思想深處摒棄一切不利於工作、不利於管理的錯誤想法，確立立黨爲公、執政爲民的思想，確立求真務實，真抓實幹的思想，確立依法治鎮、從嚴治吏的思想，進一步嚴格要求自己，做一位真正合格的人民警察。

　　（三）在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好分管工作的管理，勇於喫苦，勇於奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強本身榜樣作用，努力把分管部分建成管理嚴格、作風良好、紀律過硬的先進部分。

　　（四）加強自我改造，進步綜合素質。目前對我而言，的題目是要加強業務學習，只有狠下決心，進步對學習業務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活應用公道的方法和措施，酷愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，碰到題目多看多問多想，多向四周的同道請教。進步全心全意爲人民服務的本領。

單位作風整頓自查報告 篇13

　　通過幹部作風整頓的學習，使我深刻地認識到作風整頓的重要性和必要性，爲了使自己在以後的工作中切實改進、境界、紀律、作風、效能等方面存在的問題，現就自己過去存在的問題查擺如下：

　　一、存在問題

　　1、理論學習不夠。平時學習只是流於形式，掌握的也只是隻言片語，學習缺乏深刻的思考。和工作存在有主觀性、侷限性和片面性，站的不高，想的不遠。

　　2、作爲一名學校中層幹部，對學校工作不夠熱心，態度消極，認爲一切有校長頂着。

　　3、作爲一名任課教師，教學方法不夠新穎，課堂教學語言欠精煉。

　　4、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時用科學分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安於份內工作，經常是處於奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。

　　5、不求上進，怕困難，沒有勇挑重擔。

　　二、原因分析

　　一是覺悟不高，認識不夠。一學期來，我認爲作爲一名校中層幹部只要教好書，上好課，做好自己分管的工作，再管好學生不出問題，完成分配的工作就萬事大吉了。國家大事與我無關，天塌下來有校長頂着，事情佈置下來了，完成自己的工作就行。工作中，遇到難題，很傷腦筋，不想過多地操心，不能勇於主動承擔重任，

　　二是缺乏積極進取。雖然看了不少教學業務方面的書籍，對先進的教學、教學理念、教學方法吸收較多，但在教學中沒有真正很好地實踐。沒有對樹立更高更遠的人生目標。存在着一種不着急的心裏，得過且過，不求上進。

　　三是總認爲多一事不如少一事，家訪又麻煩，教學的事情本來就多，忙不了。學生在校只要不出什麼大問題，沒有必要給家長講，有的事情即使與家長聯繫了，也解決不了多大問題，現在很多家長都不太關心自己的小孩，更談不上輔導他的學習。

　　三、整改措施

　　1、加強政治理論學習，提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行爲。重新規劃自己的人生目標，務實創新，積極進取。

　　2、加強業務學習，自覺堅持每期學兩本業務書籍，並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學和教學理念。切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。

　　3、自覺、積極、主動參與學校管理，根據本校實際，勇於承擔工作，制定，認真進行研究，求真務實，力爭一期解決一箇的實際問題。做好校長的助手作用，開展好上級交待的各項任務。

　　4、與家長取得聯繫，適時向家長反饋學生情況，爭取家長對學校教育的配合與支持。

　　5、迎難而上，積極進取，爲把我校建成一座上級滿意，人民滿意，教師滿意，學生更滿意的學校而不懈努力、

單位作風整頓自查報告 篇14

　　按照公安局、處關於開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動部署要求，本人積極參與政治理論學習，通過一段時間的理論學習和工作實踐，我從思想、作風、紀律、管理四個方面，針對自身現在存在的問題和以後可能會出現的問題進行了深刻的思考，現將自查自糾出的問題和整改措施彙報如下：

　　一、存在的問題：

　　1、思想上存在懶惰心理，常常有重業務工作而輕理論學習的思想，主觀上認爲將自身崗位工作做好就是最大的對黨忠誠，只有在單位組織的集中學習時學習黨的政治理論和實踐綱領，沒有做到積極主動的學習。通過這次習近平總書記向全國人民警察隊伍授旗並致訓詞活動中我感受到，公安機關是黨的隊伍，作爲公安機關人民警察，對黨忠誠始終排在第一，作爲一名人民警察和共產黨員，必須時刻保持先進性，而加強政治理論學習，是保持黨員先進性的必經之路。

　　2、作風方面不夠嚴謹，在工作作風上還是停留在完成任務階段，沒有充分發揮自我主觀能動性，創新工作，力求更好，其次是偶爾因爲工作量增大後容易產生急躁情緒，出現對同事對羣衆態度不好的情況。在生活作風上，還存在享樂主義，時常羨慕從事非公安工作的朋友同學工作輕鬆，休息時間充裕，從而產生厭倦情緒。

　　3、紀律方面存在僥倖心理。存在只要“大錯不犯”，就可以“小錯不斷”的認識偏差，通過一段時間的學習，我認識到了“千里之堤、毀於蟻穴”的道理，不重視細節小事的人，終將毀於細節小事。

　　4、管理方面有所欠缺。作爲公安處新提拔的所隊幹部，由於自身管理經驗不足，在協助派出所正職管理隊伍的過程中存在不敢管、不知從何管的不足，沒有完全發揮好承上啓下的副職作用。

　　二、下一步努力的’方向

　　1、抓住開展“堅持政治建警、全面從嚴治警”教育整頓活動的契機，以學習習近平總書記在全國人民警察隊伍授旗儀式上的訓詞精神爲重點，深入系統學習黨的理論和綱領，用理論來武裝思想頭腦，時刻保持黨員的先進性。常態化學習新修法律知識和公安業務相關知識，努力適應新時代對公安機關人民警察的新要求和新期盼。

　　2、努力提升作風修養，時刻以人民警察和共產黨員的雙重身份嚴格要求自我，工作上追求嚴肅認真的工作態度，發揮青年民警的優勢，創新工作思路，積極提升自我業務水平；

　　生活上嚴以律己，與不良嗜好人員保持距離，營造積極向上的健康朋友圈。

　　3、切實提高紀律意識，以習近平總書記訓詞爲指引，貫徹落實鄭海洋局長在全國鐵路公安機關視頻會議上的講話精神，做到個人絕對服從組織、下級絕對服從上級的紀律要求，以嚴格的紀律，促進個人的提升和單位的發展。

　　4、努力提升管理水平。迅速適應角色轉變，找準自身定位，發揮自己長處優點，努力學習管理方法，從而使自己快速成長，從而滿足新崗位的要求，輔助派出所正職將派出所打造成“四個鐵一般”的公安基層隊伍。

單位作風整頓自查報告 篇15

　　自七月下旬以來，我鎮按照縣委的總體部署，在全體鎮村幹部中開展了“庸懶散”專項治理活動。按照專項治理的要求，本人認真學習反思，從學習、工作、生活、思想、政治等五個方面對照檢查自身存在的問題和不足。現將其剖析如下：

　　一、存在的主要問題及原因

　　（一）學習不夠深入，淺嘗輒止

　　在理論知識的學習上，常常藉口時間緊，工作忙，不願花時間學習理論知識，即使偶爾看看也是跑馬觀花，淺嘗輒止。由於對理論知識掌握的不深不透，致使在一些大的問題上把握得不夠準確，如中央實行的一些惠民政策，只簡單的從基層的角度看問題，執行任務不夠堅決。

　　在業務知識的學習上，仍然存在同樣的問題。實用主義思想較爲嚴重，在政策法規、財經管理、工業經濟等實用性知識的學習上不夠深入，在一些關係全鎮經濟社會發展的具體問題處理上就顯得底氣不足。

　　以上問題終歸爲在學習中有惰性思想。在工作之餘，不願將時間用在學習上，而只想通過一些休閒的方式放鬆自己，沒有真正將學習進步作爲一項輕鬆愉快的事情而懈於學習。

　　（二）工作中有時不夠果斷，統籌全局的能力有待進一步加強

　　能夠在工作中能兢兢業業，但是在一些涉及全局，關係發展，如場鎮開發等大事情上，決策不夠果斷，瞻前顧後。在幹部管理制度建設和監督檢查等方面設置過寬，和諧執政思想較濃。特別是在面對複雜矛盾糾紛時，有畏難情緒，攻堅破難的思想意識有待進一步加強。

　　（三）生活態度不夠嚴謹

　　在平常的生活中，有隨大流的思想。工作之餘，不太注意自身形象，有時會在公共場合參與一些有損形象的活動，並將其作爲幹部同志之間的一種溝通交流行爲，認爲這沒有什麼大不了的問題，沒有將自身的示範作用同黨員幹部及單位形象聯繫起來考慮問題。

　　（四）政治思想素質有待進一步加強

　　本人雖然在堅持黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想等方面是一以貫之的，在大的方面是講政治的，

　　但在一些具體問題上，由於認識方面的原因，有時對上級的決策等等也存在一定被動接受的心理，如在低保、醫保、務工就業等一些涉及民生的事務上，認爲上級決定過多過細，將一些本可通過市場化開展的工作強加於基層幹部，增加了工作量和工作難度，而沒有從講政治高度，深刻領會中國共產黨的宗旨是全心全意爲人民服務，有意無意的忽略了我們黨執政的根基是廣大人民羣衆。沒有羣衆基礎，一切都是無源之水無本之木，忽略了任何時間任何時候，只有依靠羣衆，相信羣衆，服務羣衆，纔能有效推進工作。

　　二、下一步整改方向

　　針對以上問題，在今後的.工作中，本人將着重從以下幾個方面抓好整改工作。

　　一是堅持學習，將學習作爲自覺行爲和生活習慣。重點學習黨的__屆四中、五中全會精神，學習“七一”表彰大會上的講話精神和__屆中央紀委六次全會精神，劉奇葆在省紀委九屆七次全會上有關作風建設和治理“庸懶散”問題的講話精神。堅持每天擠出一箇小時的時間自學，每月一次中心組集中學習，不斷提高自身的政治業務知識技能。

　　二是解放思想，大膽工作。強化宗旨意識、責任意識和廉政勤政意識，牢固樹立“變化、變革、創新、突破”的理念，不斷開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，在工作中既要注重埋頭拉車，又要注重抬頭望路，切實深入基層開展調查研究，進一步喫透村情鎮情，理清思路，完善制度，強化幹部管理，嚴格檢查問責。要結合我鎮實際，大膽開拓創新，牢固樹立發展纔是硬道理的思想，與全體幹部一起，把主動服務、創新服務、盡責服務、高效服務和廉潔服務轉變爲幹部職工的自覺行動，共同推進更好更快發展。

　　三是在生活中，要嚴格要求自己，既要團結和關心同志，又要時時牢記作爲黨員領導幹部的要求，時時處處以身作則，正確處理好公與私的關係和上下協調溝通與維護黨委、政府形象的關係，促進全鎮的和諧健康發展。

　　四是要牢固樹立“三講”意識，即講學習、講政治、講正氣。要時刻保持與上級黨委政府的一致，做政令暢通的表率，完成任務的表率和團結戰鬥的表率。

　　20xx年9月22日

單位作風整頓自查報告 篇16

　　在這次“紀律作風整頓教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、在“紀律作風整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認爲工作好、表現好，既無參與賭博，又無午間飲酒，更無無故遲到早退，沒有什麼問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓教育”的責任感、危機感認識片面，反映出我對“紀律作風整頓教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

　　2、開拓創新的精神不強。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但爲大局的工作做得較少，未有很好地爲領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。

　　3、業務知識不夠鑽研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，認爲“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研的精神。

　　4、在日常生活中，有時錯誤地強化工作外自由者的角色，不能嚴格按照黨員先進性的標準嚴格要求自己，有時出現紀律作風渙散的表現。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的`客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想缺乏系統的學習，對學習實踐科學發展觀的沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、今後的整改措施

　　1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、老實實做人，認認真真做事，努力做到政治強、業務精、紀律嚴、作風正，做踐行嚴守黨員幹部作風紀律的表率。

　　在近期的工作中，因爲自身失職，在管理罪犯過程中沒有按照現場管理規定，連續兩次被上級機關通報，不僅影響了監區的形象同時也影響了各位同事的績效獎，在此我對自己錯誤的行爲向監區領導及各位同事說一聲對不起。

　　通過這件事，我感到這雖然是偶然發生的巧合，但同時也是我對自我要求放鬆，對工作要求懶散所帶來的結果。通過反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，對工作制度的落實能力上也做的不是很好。

　　最關鍵的是我辜負了領導的關心和信任，這件事讓我深深的感到這是一箇非常不好的傾向，也是一箇極爲重要的苗頭，如果不是領導及時指出並要求我做檢查，而我還繼續這樣下去，那麼後果會極爲嚴重甚至無法想象，即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發生也不會覺得奇怪。

　　通過幾天的思考，我一直在反思自己的行爲，這件事情的發生是偶然也是必然。自今年以來，我在工作上有明顯的退步，工作渙散作風懶散，找不到自己的位置，完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員，能否勝任莊重而嚴肅的執法工作，能否真正的全心全意爲人民服務。

　　回想四年的工作，我認真的完成工作履行職責，尤其對領導安排的任務，我每次都能嚴格積極的落實並完成，我以此作爲我工作的原則也是我引以爲傲的資本。但今天，我不僅沒有在中更上一層樓，還丟掉了我以往的優良表現。

　　事已至此，我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家帶來的損失，因此我不要求原諒，肯定領導能從重處罰我，讓我深刻瞭解自己的錯給大家帶來的傷害。“不以規矩，難成方圓”這是我在此次教訓中感受最深的一句話，我將其當做極其寶貴的經驗和財富加以汲取，並深刻銘記於心時常警醒自己。

單位作風整頓自查報告 篇17

　　根據王軍總經理開展的會議要求，全集郵公司範圍內開展整頓工作作風和紀律的活動。首先，禮品店韓經理專門召開了會議，我認真的學習了文件，深刻的理解這次活動意義，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解；第二，在自查、自糾階段，系統的分析自己的思想工作作風存在的問題，找出問題、找出差距。對自身存在的問題有了進一步的認識。現將我現在階段的工作作風和紀律存在主要情況彙總如下：

　　一、存在的主要問題

　　1、自我感覺良好，疏於學習

　　自20xx年12月進入集郵公司禮品店以來，自己學習了禮品店所有島區的產品並可進行講解，對現禮品店主要經營和開展主題營銷活動等及一些問題處理良好。片面地自我滿足，自認爲工作好、表現好，同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，危機感認識片面，態度不夠端正。認爲自己的知識，基本上可以滿足營銷崗工作的需要，將學習隔離與現實工作、生活之外。在半年來實際的工作中，慢慢才發現自己的知識，遠遠不能滿足工作需求。還要不斷的進步，使自己能有思想上的提升。

　　2、業務知識不夠鑽研

　　表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，未把工作做實、做深、做細。未有很好地爲領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由於工作的重複性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。多次造成工作的重複，浪費了大量的時間，降低了工作效率，也曾受到領導的批評。缺乏一種刻苦鑽研的精神。

　　3、紀律觀念淡薄

　　上班有時也有鬆懈的情況，沒有例行公司的規章制度，自認爲只要幹完工作，做什麼都可以，只要不違背大原則，犯點小錯無所謂。思想上沒有重視高度紀律對於工作的重要性。通過這次會議才從思想上體會到，嚴於律己的重要性。細節決定成敗。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，鑽研不夠，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、業務水平不高，不夠鑽研，沒有深刻意識到業務水平的高低，對工作效率和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必需要對業務鑽研，而自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。

　　3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　三、今後的整改措施

　　以上幾點是我總結出的問題，在今後的工作中我會針對以上幾點問題在自己身上找原因，改掉缺點和問題，我會做到以下幾點：

　　1、紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。端正工作態度，改善工作作風，提高自己的政治理論修養，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立紀律觀念，樹立上班時間的時間觀，杜絕一切違紀情況發生。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的作風，按時、按質完成領導交給的各項任務。合理安排工作，按工作量及重要性制定工作計劃。積極參加集郵公司、禮品店的各種學習活動；虛心向領導請教，尊重他人。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛鍊，努力提高自己策劃的本領；要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養；要開拓創新，積極進取，把工作提高到一箇新的水平。增加工作責任心，提升工作效率。將“態度決定一切”切實落實到工作的每個環節。

　　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識，以及信息知識的學習掌握，特別是在市場經濟大潮中、在加入禮品業的初期，一定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，無論在何時何地都要老老實實做人，認認真真工作。

　　下半年開始了，王總所召開的會議是十分必要的。“好的開始，就是成功的一半”，通過這次有意義的活動我能徹底全面的覺察自己在工作中問題和不足，同時增強了自己對勞動紀律觀念認識，對自己提供了一箇改正不足、端正思想、改善作風、提高標準，努力幹好本職的一箇好的起點，我將樹立爭先創優、振奮精神、開拓創新、勇於進取的意識，努力完成各級領導交給的各項工作任務。我們會以嶄新的自己去迎接下一個黎明的到來。

單位作風整頓自查報告 篇18

　　經過議定進修《於在全區教誨系統展開思維規律風格料理的履行方案》一文件後，我聯合本身思維、作和風格，服從腳結壯地的原則，對本身的工作進行了周全回顧和深入反思，對本身在思維、工作、中存在的題目與不敷有了更加復甦的認識，爲今後更好的工作奠定了根本。

　　一、存在題目：

　　比較《教師法》、《任務教誨法》、《教師職業操行典範》的每一條每一款，當真查找題目緊張有幾點：

　　⑴工作風格不結壯，交易上不鑽研

　　對付已教過的初三知識，從不深挖有哪些題目和不敷，講課進程中對付一些辦理不太好的’題目就放過去了，也不自動與老教師評論辯論交換，不能把工作做實、細。凡是圖個省事。照搬照抄，只是想只要結束應付了就算了。在工作中碰到嚕囌、紛亂的事變，偶然會採納遁藏的立場。貧乏一種喫苦鑽研的精神。

　　⑵滿足於近況，進修不敷自動自動

　　對付一箇黨員來講，我對本身的要求不敷嚴厲，未能起到榜樣效用，對付獲得的一點成績，沾沾自喜，且不知本身乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得本身現有知識和交易本領足以應付門生。對付交易進修，政治進修不敷並且凡是拖沓，不按時結束進修任務，對付一些表面知識，政策標準也是不求甚解，在新型式樣下新的教誨表面知識進修不敷，鑽研不深。特別是進修筆記上筆跡潦草，質量和數量都不能包管。

　　⑶工作上貧乏耐煩和技巧，方法大略

　　進修不敷加上性情急噪凡是在處理門生題目、料理班風規律、傳揚鼓勵門生，與家長雷同上貧乏耐煩和工作方法，大略粗魯導致教誨結果不好，凡是事倍功半。

　　⑷立異意識不敷，抱殘守缺

　　工作上滿足近況，熱忱不很濃，創設性的思路不寬、不多，不能創設性的展開工作常是＂穿新鞋走老路＂特別表如今備課和教法上，常是老一套對待新門生。

　　二、分析因爲

　　（1）思維立場上

　　思維上鬆弛導致立場上不規矩，長進心不是很強，苟且偷生。

　　（2）行動風俗上

　　我平常工風格俗和規律上較爲渙散，不能及時結束功課和任務是我長年構成的一箇壞風俗，愛拖拖沓拉，丟三拉四。

　　三、整改辦法

　　（1）加強進修

　　不管是交易還是政治方面都要當真進修，用表面來教導實踐。更應在學識方面進步素養，作爲一名語文教授必要廣博的知識和深摯的文化底細，不能滿足近況，連續充電，與時俱進以求適應新局勢下新教誨成長的必要。

　　（2）變化風俗

　　多年構成的壞風俗意想到就要下決議信念改正今後對工作毫不拖沓，毫不該付，當真及時，保質保量。

　　（3）進步憬悟

　　時候銘記本身是一名黨員，一名教師，要爲其他教師和門生起榜樣效用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從帶領分派，加強責任心和長進心，不甘進步，嚴厲要求本身。

　　總之我會在今後工作中竭力改正本身弊端，補充本身弱點，使本身成爲一名經驗型，伶俐型，奉獻型，樂教立異式的教授，讓本身成爲一名合格的，令人如意的，叫門生恭敬的好教授。

單位作風整頓自查報告 篇19

　　根據旗委、旗政府辦公室印發的《全旗集中開展嚴肅工作紀律整頓工作作風》通知，我局開展了工作作風整頓教育活動，從5月16日開始進入第二階段，通過在單位設立意見箱、接受羣衆職工舉報、開展自我批評討論會等方式實現自查自糾、監督檢查，重點查思想觀念否存在思想僵化、自我封閉、按部就班等問題，工作作風是否存在辦事拖沓、推卸責任、遇到困難繞着走等問題，工作紀律是否存在勾心鬥角，上班遲到早退、上網、聊天、玩遊戲等不良行爲。現就我局嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動自查結果和整改措施，具體情況彙報如下：

　　一、存在的主要問題

　　(一)學風不濃，缺乏積極進取的學習意識

　　儘管近年來各單位採取了一系列措施，要求幹部職工加強學習，但仍有職工對理論學習的重要性認識不足，忽視理論素養、知識水平、業務本領和工作能力的提高，缺乏學習的興趣和熱情，對一些新政策、新理論收效甚微。

　　(二)工作飄浮，缺乏求真務實的工作作風

　　督促、自查不深入徹底，發現問題未及時糾正，有部分工作小成即滿，自認爲沒有什麼問題需要自查自糾，對此次活動認識片面，存有偏差，態度不夠端正。工作被動落實多，主動實施少，大多承辦領導交辦事項，奉命行事多，及時超前準備少，對應急工作的處理不夠及時和穩妥。

　　(三)墨守成規，缺乏與時俱進的創新意識

　　習慣於按部就班的工作，開拓進取精神不強，思想不夠解放，缺乏爭創一流，敢於爭先的精神。處理事情墨守成規、思維定勢、工作疲沓，效率低下整頓工作作風自查報告和整改措施整頓工作作風自查報告和整改措施。

　　(四)職能缺位，缺乏全心全意爲人民服務的意識

　　全心全意爲人民服務的宗旨意識不夠強，對待羣衆有時會出現煩躁、冷漠的’態度。不能夠認真，細緻的爲羣衆解答問題，處理事情，切實把羣衆當成自家兄弟姐妹，真情相待、真心辦理。

　　二、今後的整改措施

　　(一)加強理論學習，構建學習型機關

　　1.完善學習制度

　　繼續堅持已經制定的學習制度，並結合當前形勢及本單位工作實際，認真組織機關幹部學習黨的方針政策、時事政治、科學文化知識以及農牧業相關的法律法規政策。不斷提高幹部隊伍的政治覺悟，綜合素質，依法行政的能力和工作水平。

　　2.嚴格學習紀律

　　每個幹部職工統一發學習筆記本用於個人撰寫學習心得和體會，按時集中點評，點評結果納入個人工作考覈內容之一。

　　3.改進學習方式

　　經常進行相關業務政策交流學習，使大家都能掌握當前國家相關政策要點。定期開展思想檢討工作，檢查自己執行路線、方針、政策的指示情況，將學習變成自覺行動，積極學、主動學

　　(二)增強服務意識，建設服務型機關

　　1.堅持信訪接待制度

　　充分利用信訪接待平臺，對來訪人員宣傳解釋相關政策及法律法規，爲老百姓排憂解難，增強機關服務意識整頓工作作風自查報告和整改措施默認。

　　2.堅持農牧業局政務財務公開制度

　　堅持“依法公開、公平、公正、簡化環節、方便辦事、明確責任、強化監督”的原則，認真制定政務財務公開實施方案，並將相關內容按時按期進行公開。

　　(三)完善建章建制，努力改進機關工作作風

　　1.修改完善機關各項規章制度

　　強化求真務實，高效快捷的作風，力爭使管理服務水平有新的提高，工作作風有新的改進，工作面貌得到新的提升。

　　2.規範工作程序，提高工作效率

　　要積極推行首問負責制，實行政策服務、政務公開制度，公開辦事程序，建立規範服務，內外監督的運行機制，真正使服務對象明白政策要求，明白辦事程序，明白工作時效，不斷提高機關工作水平和實效。

　　3.進一步完善行政效能監督機制

　　繼續設立投訴舉報電話和意見箱，廣泛徵求社會各界對農牧業局管理工作的意見和建議，同時我局按時組織召開徵求意見座談會，把開門納諫和整頓機關工作作風有機結合起來，不斷改進工作方法，真正做到內強素質，外樹形象。

單位作風整頓自查報告 篇20

　　我在醫院、科室領導的關心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步，主要有以下幾個方面：

　　一、端正工作態度，熱情爲患者服務。

　　作爲一名醫生，爲患者服務，既是責任，也是義務。我們醫院對於內陸居民來說還是新生事物，要想在最短的時間內做強做大，我認爲首先要提高服務質量，讓每一箇就診的患者滿意，並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後，我努力提高自己的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全能地爲患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

　　二、認真負責地做好醫療工作，提高專業技術水平。

　　1、堅持業務學習不放鬆。

　　參加工作後我仍然堅持每天學習，每天掌握一種疾病；同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，鍛鍊科研思維。

　　2、堅持“精益求精，一絲不苟”的原則。

　　工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行，避免醫療事故及差錯的發生；在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情，對患者的處理得當；作爲一名新醫生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學習。

　　三、嚴格要求自己，積極爲醫院的發展建言出力。

　　作爲醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫院更大的發展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上，積極爲科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。

　　在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較爲圓滿，但是我不能有絲毫的鬆懈，因爲以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今後工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。

單位作風整頓自查報告 篇21

　　5月31日縣委、縣政府號召全縣幹部進行作風整頓工作以來，我認真學習會議精神，深刻領會國棟書記講話內涵，深感當前開展幹部作風整頓工作意義重大。在學習的基礎上，我認真進行自查，現將自查情況報告如下：

　　一、存在問題

　　1、思想作風方面：主要表現在思想的緊迫度還不夠高，創新意識還不夠強，科學發展手段還不夠多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，有時甚至影響了工作的迅速推進。

　　2、學習作風方面：主要表現在學習內容失於單一，綜合學習還有不夠的現象;學習關於黨的方針性和政策性的知識比較多，關於相關的理論性、業務性和法律性的知識比較少，存在相關知識學習欠平衡的現象。

　　3、工作作風方面：有時候工作的主動性還有點不足，在貫徹執行上級部門和領導安排的工作時偶有粗心大意不夠細緻入微的情況，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統各單位及領導幹部監管不夠到位等，這些都是自己在今後的工作中需要加以注意並且需要格外注意的情況。

　　4、領導作風方面：自己的領導力還不夠強，還有待進一步加強;領導的思路和方法都比較單一，還有待進一步拓展思路;具體的領導方法上缺乏主管能動性和高超藝術性，還有待於進一步提升;激發全體職工工作的自覺性的能力上還不是很強，還有待進一步提高;自身模範帶頭作用的表率力還不是太強，還有待進一步增強;團結領導班子成員、促進彼此工作配合協調、加強領導班子的凝聚力還不是很夠，還沒有把所有同志潛藏在心靈深處的強勁工作能力挖掘出來使之發揮更大效果等等，這些都是自己在以後的工作中需要下大力氣去整頓提高的地方。

　　二、存在問題原因分析

　　1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啓發，創新意識不強的原因。

　　2、自我要求力不強，沒有處理好工作和學習的矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因;

　　3、對自身工作紀律要求還不是很嚴格，工作缺乏積極主動的超前性，認真嚴格的細緻性，是工作中粗心大意不夠細緻入微、對本單位及本系統各單位及領導幹部監管不夠到位等情況的原因。

　　4、理論學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對精神實質領會的不深不透，理論聯繫實際做的還不夠，是造成自己領導力不夠強，思路失於單一，工作缺乏能動多樣性、高超藝術性，模範表率性的思想原因。

　　針對自查發現的問題，我將在下步的工作中認真制定整改措施並紮實改進，使自身的學習能力、工作能力、創新能力、領導能力得到有效提高，以優良的工作作風服務灤南科學發展趕超跨越。

單位作風整頓自查報告 篇22

　　在教師作風集中教育整頓中，本人經過認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，並將積極整改，努力提高，現將結果彙報於下：

　　一、存在的問題及表現

　　1、學習的要求和動力不夠

　　對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的範圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”爲“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鑽勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。

　　2、教學工作創新不夠

　　因爲解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規，拘泥於傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對於各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

　　3、對工作的熱情度不夠

　　教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重複性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重複，上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、平時疏於學習

　　在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認爲，只要能把自己的本質工作幹好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認爲只要能把數學課上好就行了，而放鬆了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對於學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

　　2、爲學生服務的觀念弱化

　　我們的一切出發點應着眼於學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切爲了學生。由於自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，有時認爲管得太嚴家長會不會有看法，有些時候對他們比較放任，與同學們的交流不夠，沒有經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

　　3、思維侷限，認識落後

　　思維侷限，認識落後，進取意識不夠強，認爲工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認爲只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標杆，讓自己朝着目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的激情與勇氣。

　　三、努力方向及改進措施

　　1、加強學習，提高自身的素質和能力

　　認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的政治學習，努力提高自己的素質。

　　2、嚴於律已，增強爲學生服務的意識

　　我們工作的最終目標要體現在爲學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞爲學生服務這先決條件，嚴於律已，一絲不苟地幹好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強爲學生服務的責任意識。

　　3、開拓創新，樹立大局意識

　　在教學工作中，要開拓創新，敢於突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的，只要所思、所識、所想、所爲符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地幹。自己要勇於剖析自己。經常對照檢查自己的和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對於別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局爲重，服從學校和的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓和創新意識的人。

單位作風整頓自查報告 篇23

　　按照我局《關於開展幹部職工作風紀律整頓活動》的安排，通過第一階段的學習交流，就對照紀律作風整頓活動要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個方面存在不足，具體剖析如下：

　　1.學識、見識和膽識，“三識”不夠。有學識沒見識，更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足；沒有見識會經驗不足；沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識；增長見識就是要多出去，多交往，多體悟；增長膽識則要大膽創新，勇於實踐。今後要拓寬自己的學識，不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識，不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢於擔當的勇氣和魄力。

　　2.能力、動力和定力，“三力”不均。能力是幹事的基礎，決定“能幹什麼”；動力是幹事的條件，決定“想幹什麼”；定力是幹事的保證，決定“敢或不敢幹什麼”，三者具備則決定“幹成什麼”。有能力沒動力，能力就打了折扣；有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今後要努力提升自己幹事情的能力，鼓足幹事情的動力，煉好乾事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應付了事。

　　3.想法、說法和辦法，“三法”不通。想法，誰都會有，

　　但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼；說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明瞭、不夠貼切易懂；辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今後要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進、記得住、用得上”，不至於一隻耳朵進一隻耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一箇個具體的行動和辦法，付之於行、見之於效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、幹事情、幹成事。

　　各位，同事，通過這次幹部職工紀律作風整頓活動，我認識到自己存在的不足和問題，我將進一步提高認識，轉變工作作風，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

單位作風整頓自查報告 篇24

　　10月15日，中共長安區紀委監察委員會對我區鄭寶強等人，工作作風懈怠問題作出處分決定。我堅決支持區委的決定，這次事情反映出個別人員工作作風不強、思想認識不到位、政治站位不高、工作不負責任、推諉扯皮無擔當、工作落實不堅決、處理事情簡單履職不力等問題。平時工作中，我時刻警醒自己以此事爲教訓，檢查自己是否存在這樣的懈怠行爲，深刻反省自己平時在工作、生活中的不足。以此事爲教訓，做好大排查、大討論、大整頓工作，多做批評與自我批評，用實際行動提高政治意識，大局意識，爲建設美麗長安做好工作準備。

　　早我區發生這樣的`事情讓，人痛心和失望。究其原因個，主要是對整治秦嶺違法建設不重視，對提高環保的認識認不到位，環保意識夠強。秦嶺是國家的中央公園，生態環境的保護具有戰略性意義，保護好秦嶺是全民得要求和希望，它不只屬於陝西人民，還屬於全國人民，作爲長安人應該自豪有這麼偉大的山脈，更有義務爲她服務，所以保護好秦嶺高於一切。

　　這次中央、省、市、區對秦嶺違法建設，進行空前絕後的大拆除大整治，依法拆除違法建設就是爲了把秦嶺保護好，給全國人民有一箇滿意的答覆。而在此緊要關頭，竟還有個別人員，在這件事情上推諉扯皮，犯工作落實不堅決等低級錯誤，說明思想認識不到位，政治站位不高等嚴重問題。鄭保強等人的錯誤在於思想認識不清楚，平時麻痹大意，養成了不好的習慣，所以在這次工作中出現履職不到位，產生了不好的結果，有負區委區政府的信任，有負人民信任。鄭寶強等對中央省市區大力拆除秦嶺違法建設認識不深刻，不到位，對於打贏秦嶺山保衛戰助力長安追趕發育缺乏認識和擔當意識。之所以會形成這樣的錯誤，是由於平時慵懶散漫沒有得到，沒有得到重視，自己的意識也不夠高，思想及靈魂上，沒有對此次秦嶺違法建設整治有一箇深刻的認識，反映到工作中就是慢作爲，在工作中反應遲緩，行動遲緩。這種工作作風問題應該引起重視，但是他們沒有重視。

　　我們單位目前能夠做到政令暢通，事情及時得到解決，及時完成本部門的一切事情和上級部門佈置的一切任務。領導對單位工作紀律，工作要求常抓不懈，要求十分嚴格，目前未發生此類低級錯誤。

　　雖然沒有發生此類工作作風問題，但我們也不能放鬆要求，要時刻提高警惕，堅決按照區上要求好好大排查，大討論，大整治，堅決杜絕此類事情在自己身上自己部門發生。要不忘初心，牢記黨和上級的囑託，不斷提高政治站位，提高思想認識，爲建設美好長安而堅持努力奮鬥。

單位作風整頓自查報告 篇25

　　通過學習文件後，我結合自身和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，爲今後更好的工作奠定了基礎.

　　一、存在問題

　　對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：

　　⑴工作作風不紮實，業務上鑽研不夠

　　對於已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對於一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細.經常圖個省事.照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了.在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的態度.缺乏一種刻苦鑽研的.

　　⑵滿足於現狀，學習不夠積極主動。

　　對於一箇教師來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模範帶頭作用，對於取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現有知識和業務能力足以應付學生.對於業務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對於一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鑽研不深.尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數量都不能保證.

　　⑶工作上缺乏耐心和技巧，方法單一

　　學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經常事倍功半。

　　⑷創新意識不夠，固步自封

　　工作上滿足現狀，熱情不很濃，創造性的思路不寬、不多，不能創造性的開展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學生。

　　二、分析原因

　　（1）態度上

　　上鬆懈導致態度上不端正，上進心不是很強，得過且過。

　　（2）行爲習慣上

　　我平時工作習慣和紀律上較爲散漫，不能及時完成作業和任務是我常年形成的一箇壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四.

　　三、整改措施

　　（1）加強學習

　　無論是業務還是政治方面都要認真學習，用理論來指導實踐.更應在學識方面提高素養，作爲一名語文老師需要廣博的

　　知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發展的需要。

　　（2）改變習慣

　　多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以後對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。

　　（3）提高覺悟

　　時刻銘記自己是一名教師，要爲其他教師和學生起模範帶頭作用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從分配，加強責任心和上進心，不甘落後，嚴格要求自己。

　　總之我會在今後工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成爲一名經驗型，智慧型，奉獻型，樂教創新型的老師，讓自己成爲一名合格的，令人滿意叫學生尊敬的好老師。

單位作風整頓自查報告 篇26

　　一、存在問題

　　1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。

　　2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由於平時忙於一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關於方針性和政策性的知識較多，關於理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現象。

　　3、工作作風方面：因爲工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產生急躁情緒;沒有很好地深入羣衆、深入實際，走程序性的’老路，沒有特敢爲人先的精神。

　　4、紀律作風方面：能自覺遵守　　二、存在問題原因分析

　　通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

　　1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啓發，創新意識不強的原因。

　　2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。

　　3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

　　4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認爲遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。

　　三、下一步努力方向

　　結合自身存在的問題，今後我將朝以下方面努力：

　　1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。

　　2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先後，以“缺什麼，就先補什麼”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。

　　3、工作上嚴於律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

　　4、進一步遵紀守法，嚴於律己，不斷加強紀律作風規章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意爲人民羣衆服務。

單位作風整頓自查報告 篇27

　　20xx年10月26日，安保部召開清潔隊伍、人員整頓會議，安全科按照安保部會議及要求，立即開展從“履行崗位職責勝任上”、“端正、紀律作風過硬上”、自檢自查，自我剖析。

　　一、在安保部的正確下，努力提升業務能力素質，認真履行崗位職責，安全科有能力、有信心駕馭食品事業部安全工作：

　　安全科始終以紮實的工作作風，積極進取的工作態度，站在全局的高度，奉命行事，思考問題，深入基層，深入實際，重拳出擊，處理企業各項隱患、化解各種風險，通過建立常態化動態式檢查，完善監督機制和有效科學管理，大力提升新形勢下企業安全工作整體水平，營造和諧企業氛圍打下了堅實的基礎。

　　二、端正，強化崗位紀律作風:

　　安全科在工作中切實改進“庸、懶、散、松”的不良作風，在求真務實上狠下功夫，與時俱進，開拓進取，增強責任感、使命感和愛崗敬業的事業心。牢固樹立大局意識，用心想工作、用心做工作，時刻把企業安全和員工生命放在心上。不斷強化責任意識，遵守各項規章制度。雖然每天操的是賣白粉的心，掙的是買白菜的錢，但是安全管理人員時刻正己正身，耐得住寂寞，守得住清貧，受得住委屈，規範自己言行，不斷提高自身素質，爲企業塑造了新時期安全員形象。

　　三、存在主要差距：

　　1、自身素質能力與履行職責的要求還有差距。作爲一名安全科成員感覺綜合能力與新時期安全要求還有一定差距，對新生的安全標準及信息瞭解掌握不夠，缺少學習機會，造成工作思路比較侷限，宏觀思考問題能力不夠。另外，科室人手少、負責的區域大、檢查量大，對於一些上報的頑固性問題、老大難問題每天都要及時彙報及時溝通相關部門，長期的壓力得不到緩解實在讓人喫不消，往往有力不從心的感覺。

　　2、工作作風、態度與求真務實還有差距。

　　一是在“嚴”字的體現上不夠。對自己及屬下“高標準、嚴要求”的意識還不強，工作忙不過來的時候，只求過得去、不求過得硬。

　　二是在“實”字的體現上不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實幹還不夠強。

　　三是態度上升高度不夠，今後努力改變自己，從小事做起，從細節做起，約束自己，養成好的習慣，處處替企業着想，培養自己的團隊意識。懷着感恩的心，腳踏實地的努力向前。

　　四、下步工作打算及今後努力方向

　　我將把這次個人自查作爲一箇新的起點，昨天的成績只能代表過去，安全的路上今後還有很多灘塗，大量的風險及隱患無法預知，一切從零做起，以安保部爲核心，以嚴明紀律爲己任，強化工作作風，端正態度，提高工作效率，用自己的專業知識和積累的安全經驗和團隊一起勇敢面對企業的各種複雜隱患，重拳出擊，加大查處力度和督促部門隱患整改力度，絕不拖泥帶水，牢固樹立以人爲本，安全發展的理念，全面夯實安全生產工作基礎，提高企業防範事故能力，提升安全生產監管水平，爲加快轉變企業經濟可持續發展，提高勞動者待遇，吸引人才爲企業安全保障。

單位作風整頓自查報告 篇28

　　近半個月以來，借學校作風大整頓之東風，我認真學習了姚書記在阜中之，通過學習我深深認識到教師作風的重要性，教師作風好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞，爲此，教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表，教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的.情操引導學生全面發展，在此我就我個人在作風大整頓學習活動中發現的問題做自我剖析,堅決做到：做得好的方面進一步發揚，失誤、過失毫不遮掩。

　　（一）作風

　　1、努力學習，依法執教。

　　從教十八年以來，本人認真貫徹的教育方針、政策，遵守國家法律，嚴守校紀校規。參加繼續教育學習，時常學習各種教育法規，並結合實際嚴格要求自己，依法執教。

　　在課改大潮中我不甘落後，積極向兄弟學校學習課改先進經驗，並在自己的工作中加以應用。通過上自學和向同事求教的方式學習多媒體的運用，經常上多媒體課，做到了多媒體課常態化。

　　2、愛崗敬業，教書育人。

　　畢業十八年以來，我任勞任怨、視教育事業爲己任，以學校的榮譽爲自己的榮譽，樹立“校榮我榮，校衰我恥”的榮辱觀。只要是安排的任務，不管是本質工作，還是其他額外工作，都一概應允，從不推三阻四，總是儘自己最大的努力保質保量地完成。

　　一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課餘時間，我都時刻注意學生的動態，做到及時發現問題及時糾正。

　　3、關愛學生，和諧發展。

　　平等地善待每一箇學生，做到師生平等，生生平等，我的關愛遍及每一箇學生，不論是品學兼優的學生，還是學困生，我都一視同仁。對學生的過錯我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，從不因學生成績不好而驅逐學生。

　　4、尊重家長，服務家長。

　　家長是我們搞好工作的有力後盾。因此，在工作中，我及時與家長溝通，認真聽家長的意見和建議，取得了他們的支持和配合，從不指責、刁難家長，並且在語言交流中做到了平和，委婉，真誠，用誠意取得了家長信任。

　　5、廉潔從教，不謀私利。

　　我一直認爲做爲人民靈魂的工程師——教師，就要有無私奉獻。近年來，社會體制由計劃經濟轉向市場經濟，很多行業都面臨着巨大的衝擊，教師也不例外，其它學校有的教師私設課外輔導班，收取補課費，有的教師向學生推銷學習資料，從中獲取回扣等等腐敗現象時有發生。我向來以此現象爲恥，從不做加強學生經濟負擔的事。不收禮，不喫請，不叫家長辦事，不進行有償家教。

　　6、以身作則，身正爲範。

　　作爲一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

　　（二）存在問題

　　經過學習，我深深地體會到自己距離一箇優秀的人民教師還有一定的差距，還存在以下不足：

　　1、理論學習深度不夠，只停留膚淺表面，沒有追根溯源。其根本原因是我認爲理論學習和實際工作聯繫不大，因而不大在意，認識不到位，進取心不強，客觀上理論修養不夠。

　　2、文化底蘊有待提高，專業知識需更上一層樓。

　　3、普通話不標準，阻礙了教學工作的進一步昇華。作爲教師，普通話只能達到二級乙等，發音不準，嚴重影響教學效果。

　　（三）整改措施

　　1、提高對理論學習的認識，積極參加學校和上級組織的有關學習活動，同時在所任學科上下大力氣學習、刻苦鑽研，以便利於以後的教學工作有序進行。

　　2、苦練普通話，日常生活中說普通話，爭取普通話水平達到二級甲等。

　　總之，這次作風大整頓真是一場及時雨，讓我們在這物慾橫流的社會，不被金錢矇蔽，利慾薰心，使我們教師永遠保持一方淨土。正如陶行知先生所說“千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。”

單位作風整頓自查報告 篇29

　　監管委通過近段時期幹部紀律作風整頓活動的集中學習，深入結合實際，從、作風、紀律、工作各個方面認真反思，深刻查擺自身存在的問題，發現自身存在許多不足之處，現剖析如下：

　　一、自身存在的問題

　　（一）政治意識不夠強。對的路線、方針政策以及各項制度的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。認識事物上還有些停留在表面，未現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。

　　（二）宗旨觀念不夠牢固。從上來看，對監管的全面認識還不夠深入，性子有些急燥，以致對某些制度執行意識淡化，未切實做到爲職工所想，急職工所急。

　　（三）對業務知識不夠鑽研。對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦，常常等待的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業，認爲已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決，缺乏一種刻苦鑽研的，沒有自我加壓和擴展自身價值的前瞻性。

　　（四）工作作風不夠紮實。對待工作沒有做到腳踏實地，除了必需完成的以外，可以不做的就不做，從管理上來看，事業心責任感較以往有所減退，有些怕麻煩的心理存在。

　　二、問題存在的原因

　　（一）對政治學習“走過場”。在政治學習上沒有把參加學習和主動接受作爲一名員幹部的必修課來認真對待。因此，在看問題、想辦法上敏銳性不強，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼未來。

　　（二）爲職工服務意識的淡薄。沒有深刻體會“一切爲了職工，一切依靠職工，從職工中來到職工中去”的實質。今後要真正做到全心全意爲職工服務的意識，拿出百分之百的熱情接待每一位職工。

　　三、解決問題的措施

　　（一）加強學習和性培養，不斷用馬克思、恩格斯、列寧主義、安排的各項任務。

　　（二）根據實際工作需要，制訂下發了“鼓勵幹部職工提建議”的通知。切實從深處，從實際行動中摒棄一切不利於工作、不利於管理的錯誤想法，確立求真務實，真抓實幹的，確保各項監管委工作持續深入的開展。

　　（三）在工作方面求真務實，真正沉下心來抓好監管工作的管理，勇於喫苦，勇於奉獻，不等不靠，增強事業心責任感，加強自律表率作用，努力把監管部門建成管理嚴格、作風優良、紀律過硬的先進部門。

　　（四）創新工作管理，提高綜合素質。目前，最大的問題是要加強業務學習，只有狠下決心，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，切實提高綜合業務素質。

單位作風整頓自查報告 篇30

　　按照上級要求，結合工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議和《臨清市關於開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市幹部作風整頓動員大會上的重要，及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

　　一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

　　自從開展機關作風教育整頓活動以來，我嚴格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人中的問題和不足，努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。同時，對照 “八條禁令”的規定，嚴明機關幹部工作紀律，並且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成爲合格的機關幹部。

　　二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

　　一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由於平時忙於一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足於讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要、科學發展觀缺乏系統的學習，對實質領會的不深不透，理論聯繫實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

　　二是工作創新意識還不夠強，工作方法過於簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔。沒有很好地深入基層、深入羣衆、深入實際，走程序性的老路，特別是缺乏先進地區大膽改革、敢爲人先的。

　　三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯繫實際，沒能及時用科學分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足於做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處於被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發揮的還不夠好。

　　三、明確重點，積極整改

　　一是進一步加強政治理論學習。今後我要認真學習“三個代表”重要和科學發展觀，認真學，及時學習領會的文件，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實地做好各項工作。

　　二是積極開拓進取，提高工作水平。在今後的工作中，我將認真鑽研業務，加強工作鍛鍊，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；加強學習，虛心請教，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。

　　三是進一步加強自身建設，提升服務意識。結合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，爲決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立機關幹部良好形象爲自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲，努力做到勤政廉潔。