工作開展情況報告模板(通用29篇)
工作開展情況報告模板 篇1
20xx年是喜迎中國共產黨第十九次全國代表大會之年,是黨和國家事業發展中具有重大意義的一年。這一年來,鄉在縣委、縣政府的堅強領導下,較好地完成了脫貧攻堅工作的階段性任務。現將本年度脫貧攻堅工作開展情況彙報如下:
一、脫貧攻堅工作成效
經過宣傳動員、貧困戶識別、公示等一系列工作,全鄉共識別出貧困戶71戶247人(20xx年已脫貧12戶,45人,20xx年已脫貧55戶,188人,20xx年擬脫貧4戶,11人,20xx年擬脫貧2戶3人)按脫貧辦要求,我鄉對人員基礎信息及國子系統再次覈實,確保我鄉貧困戶及貧困人口信息精準。經過近日的實地調研,統計出(截止20xx年9月實際收入):所剩6戶14人中,最低戶的人均純收入3155元,戶人均純收入4325元。對20xx年、20xx年已脫貧貧困戶,收支情況進行每季度動態監測,貧困戶通過經果林發展收入明顯增加。
二、致貧原因
通過調查問卷和開展坐談會再結合實際分析,我鄉貧困戶致貧原因主要有以下幾點:
(一)基礎設施薄弱。一是鄉特殊的地理環境,耕地多爲旱地,水利基礎設施相對薄弱,農戶自身需要投入大量的資金抗旱。二是通組公路路況差,農產品運輸要耗費大量的財力、物力、人力。
(二)思想觀念落後。一是貧困戶中文化程度普遍偏低,不懂得利用科學種植技術。二是貧困人羣信息閉塞,自給自足思想嚴重,發展產業受限,增收致富的途徑十分狹窄。這幾年,根據鄉的傳統種植優勢和地理優勢,大力發展經果林種植,但傳統種植方式的產量及收益與科學種植產量及收益有着很大的差別。特別是在對果樹的修枝,施肥,用藥等方面更需要科學的種植技術,科學種植不僅能提高水果的品質,還能節約種植成本。通過我們的調查,市場上水果價格差很大,而這些貧困戶因爲自身缺乏技術,往往花大成本種出的水果卻因品質不佳,只能以較低的價格出售,這是造成他們貧困的一原因。
(三)其他致貧原因。一是我鄉山高坡陡,自然條件惡劣,生產生活條件較差,無法進行機械化操作,對勞動力的依賴性非常大。二是我鄉地處偏遠山區,學生上學極爲不便,學習期間的住校費、生活費等的開支,加重了農戶的負擔。貧困家庭的孩子考上了大學,大學學業費用開支巨大,造成生活相對貧困。三是我鄉共有12個地質災害監測點,周邊果樹及易受影響,造成減產。
三、脫貧工作中的困難
1、因我鄉無脫貧項目與專項資金,幫扶形式較單一,幫扶以技術幫扶和基礎設施投入爲主。
2、由於貧困戶文化程度偏低,接受新科技、新思想的能力差、思維方式、生活方式十分落後,發展商品生產、開拓市場的能力相當弱,需接受勞動力就業技術培訓和新型種植技術培訓。
3、少數羣衆的主體意識不夠強,存在“等、靠、要”的思想,期望值過高,有相互攀比現象。尤其是在籌資建設方面,積極性和主動性不高。
四、幫扶舉措
結合當前實際情況,在下一步工作中我鄉將從以下方面繼續穩固推進脫貧攻堅工作:
一是爭取資金完善基礎設施。加大生產耕作便道的硬化工程建設,在降低生產運輸成本的同時會節省更多時間用於搞好生產。加強引水灌溉工程建設,改善生產耕作條件,同時增強抵禦自然災害的能力。
二是繼續加強科學種植技術的培訓,提高我鄉特色水果的品質。加大宣傳力度,引導羣衆開拓新的銷售渠道,着力打造農產品品牌,做大做強鄉蘋果、花椒產業。支持和鼓勵有意向的種植戶擴大規模改進技術,通過示範,帶動全鄉種植業發展,促進農民增收。
三是培養貧困戶感恩意識,正確認識脫貧工作,從“要我脫貧”,轉變爲“我要脫貧”。脫貧工作不是面子工程,不是“拿錢”扶貧,而是從根本上扶貧,缺技術的多學習科學的種植技術,缺勞力的結合自身情況發展其他經濟,認真配合縣鄉村開展脫貧工作,積極主動參與其中。
工作開展情況報告模板 篇2
一、思想認識。
在這一個學期裏,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。這一學期來我嚴格約束自我,鞭策自我,力爭在思想上、工作上,在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,使自我的思想上了一箇新的臺階,同時也是對自我思想上嚴格要求的一箇新的開始。一學期來,我還積極參加各類學習,努力提高自我的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和教師們做好校內外的各項工作。
二、教學工作。
1、在教學工作方面,整學期的教學任務都十分重。但不管怎樣,爲了把自我的教學水平提高,我堅持經常翻閱《小學數學教學》、《青年教師》等書籍。還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的教師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是—-不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分研究每一箇層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上數學課,就連以前厭惡數學的學生都樂於上課了。
3、虛心請教其他教師。在教學上,有疑必問。在每節新授課的學習上都積極徵求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,並常常邀請其他教師來聽課,徵求他們的意見,改善工作。
三、師德方面。
作爲教師,應當明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到教師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響着全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好後進生轉化工作:
1、用發展的觀點看學生。應當縱向地看到:後進生的今日比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比今日好。
2、因勢利導,化消極因素爲積極因素。以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應當享有同其它學生同樣的平等和民主,也應當在稍有一點提高時得到教師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,對待學生沒有絲毫虛僞與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那麼教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最終做到“理解”二字,即經過學生的眼睛看事物。
四、積極推進素質教育。
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,爲此,我在教學工作中注意了學生本事的培養,把傳受知識、技能和發展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
總之一年來,幹了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在着一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行爲習慣還不夠規範等,在今後的工作中,我必須要發揚優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
工作開展情況報告模板 篇3
20xx年是十分重要的一年,在這一年,我在思想上,工作上,生活上都有了十分大的改變,對於這些變化,既有令人興奮的一面,也有令人沮喪的一面,但總的來講,還算是比較充實的一年。具體如下:
一、思想提高巨大,學習仍待加強(思無邪)。
1、不斷反思,認識提高。孔夫子說一日三省吾身,則知明而行無過矣.認識的提高是一箇不斷反省的過程,並指導下一步更好的行動,如此反覆,大致上能夠將一箇自我的認識不斷提升、深化,進而到達自明誠的階段。我在20xx年經歷了一些事情,思想上、認識上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔憂、畏懼等負面情緒,爲完善自我有了很大的提高。
2、樹立準則,臻於成熟。孔夫子說三十而立,四十不惑,立,指懂禮,確立自我做人的原則和信條;不惑,指對禮不疑惑,堅持自我的原則和信條。經過20xx年一年的學習、工作及生活,我對自我基本做人的原則不斷優化,信條不斷改善,在主觀意志上也在努力由立向不惑轉變,進而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。
3、堅持學習,強化本事。孔夫子說學而時習之,不亦悅乎,學到的東西,拿來用用不是件很歡樂的事嗎?馬克思認爲,學習的目的一是認識世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認識世界就是一件有意義的事情,我在20xx年學習上投入的時間比20xx年多,但沒有20xx年多,提高也沒有20xx年多,這點在20xx年應當有所改善,具體學習資料有:約翰·赫爾《期權、期貨及其他衍生產品》、滋維·博迪《投資學》、重新閱讀《金融學導論》、弗蘭克J·法博齊《金融市場與金融機構》,另外還學習《易經》、《道德經》、《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》等傳統經典,經過學習這些著述,對於經濟、社會、人文的理解認識有了比較大的提高,在今後的工作中能夠以較高的立場來觀察認識、處理、解決存在的問題。
二、工作努力積極,任事還需擔當(篤而行)。
1、本職工作用心,擴面任務使力。孔夫子說君子欲訥於言而敏於行,君子說話要謹慎,行動要迅速。在20xx年我科工作中,基本做到,該做盡做,做好全年單位開戶繳存登記36戶1952人,新增人員繳存登記141戶3185人,覈定基數和比例137戶,每月擴面工作的統計與報送等日常工作,完成六權治本、法制宣傳等年度專門任務,同時,積極聯繫縣市區管理部,溝通督促繳存事宜;在十二月份與部分未繳存單位積極上門落實繳存事宜7次,爲擴面工作事業盡了自我的綿薄之力。
2、協助工作盡力,查詢信息耐心。朱子說知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明.20xx年階段性提取工作開始後,業務上工作忙可是了來,本着方便羣衆、服務羣衆、爲羣衆辦事的方針,我協助計劃財務科爲到訪羣衆查詢住房公積金繳存信息1000多人次;縣級貸款業務開展後,協助離市區管理部完成貸款資料審覈30多份,同時,協助綜合科接收、管理、分發辦公用品,經過這些工作,我也從中學到了許多,掌握了許多,也提高了許多。
3、交付工作上心,文字起草下力。《周易》坤卦第三爻含章可貞,或從王事,無成有終.20xx年11月中旬,薛主任履新我中心主任後,部分文書工作交付於我,完成各種總結、彙報材料11份,簡報3份的起草與撰寫,協助修改文稿9份,在此過程中加班加點是常有的事,經過與薛主任一齊若干次的修改、斟酌,我發覺自我在許多方面仍然存在很大的不足,孔子說:見賢思齊焉,見不賢而內自省也,所以我也從中學到了不少,認識了不少,也改變了不少。
三、繼續學習完善,讀書尚要廣博(博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之)。
1、堅持學習,拓展認識。孔子說:不患人之不己知,患不知人也.繼續加強讀書,多讀書,不怕別人不瞭解自我,就怕自我不瞭解別人,努力提高自我的思維層次,拓展自我的認識水平。
2、勇於任事,提高本事。孔子說:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼.要努力加強自身修養,到達知、仁、勇的.境界,遇事不惑、不憂、不懼,中庸待之。
3、勤于思考,完善自我。孔子說:學而不思則罔,思而不學則殆.在今後的工作中、生活中要勤于思考,經過不斷思考,明辨是非,有不足,則改之,無,則篤行。
工作開展情況報告模板 篇4
12月,縣被確定爲我省新型農村社會養老保險試點縣。試點工作啓動以來,在省人力資源和社會保障廳和市委、市人民政府的正確領導下,我局積極與縣人民政府溝通協調,督促縣勞動和社會保障局按照“三低一廣”(即低門檻、低繳費、低享受、廣覆蓋)的原則,採取有效措施,全力做好新型農村社會養老保險試點前期準備工作。
一、縣農村居民基本情況
縣國土總面積6025平方公里,轄15個鄉鎮,86個行政村,總人口23萬多人。據初步統計16-59週歲農業戶口141096人,60週歲以上人口26617人,農村重度殘疾(一至二級)人口1703人,老農保人口56人。
二、工作開展情況
(一)加強領導,明確職責。爲保證這一惠民政策的順利落實,縣成立了由縣長任組長,分管副縣長爲副組長,各相關部門及各鄉鎮負責人爲成員的“縣新型農村社會養老保險試點工作領導小組”,領導小組辦公室設在縣勞動和社會保障局,負責日常工作。
(二)制定了具體的方案計劃,各項工作有序開展。爲落實省政府關於12月前正式實施新型農村養老保險的安排部署,縣勞動和社會保障局爲保證新農保工作的順利開展,做了大量的前期準備工作。一是充實經辦力量。在人員和編制等問題尚未落實之前,從縣直各部門、鄉鎮借調了6名工作人員從事新農保工作。二是落實經辦場地和辦公設施。爲確保60週歲以上老人在20__年2月10前領到養老金,縣勞動和社會保障局積極籌備辦公設備。目前,已購置6套電腦和桌椅,經辦場地和社保局合併辦公。
(三)廣泛宣傳動員,提高農民參保積極性。爲了將此項惠民工作做到深入人心,在全縣範圍內進行了廣泛的宣傳動員活動。宣傳活動以“通俗的材料引導人,明白的語言激勵人,耐心的解釋滿意人”爲宗旨,組織印製了“縣農村居民新農保政策宣傳資料”,同時在電視臺黃金時段連續十天滾動宣傳新農保政策。通過宣傳教育,農村居民參保熱情普遍高漲,爲試點工作的開展夯實了堅實基礎。
(四)全面開展經辦人員培訓工作。新農保工作政策性強,涉及面廣,要實現平穩起步,要求經辦人員必須儘快熟悉政策,精通業務流程。縣於12月24日,組織了15個鄉鎮分管副鄉長、勞動保障員進行了新農保政策培訓。
三、下一步工作打算
一是進一步做好調查工作。在前期摸底調查的基礎上,進一步覈實轄區內農村居民覆蓋人數情況,爲試點工作的全面啓動和擴面提供決策依據。
二是加大輿論宣傳力度,教育引導處於勞動年齡的農村居民樹立新的養老觀念,不斷增強積累和自我保障意識,樹立早期投入、自我供養的新理念。
三是關注重點人羣,擴大參保範圍。將進城務工人員、行政村幹部等作爲新型農村養老保險參保的重點對象,加大宣傳力度,做好參保工作的宣傳動員,從而爲新型農村養老保險工作起到領跑作用。
目前,前期準備工作已基本就緒。春節前(2月10日前)可將60週歲以上老人的養老金髮放到個人手中,其他適齡居民的參保工作也可逐步展開。
工作開展情況報告模板 篇5
一、提高思想認識,加強組織領導。
公司領導高度重視信訪維穩工作,認識到信訪活動是廣大羣衆陳情諫言、申訴求決、民主監督一種重要形式,是公司房地產開發經營和法律法規執行情況的重要反饋渠道,爲此,我司領導始終站在講政治、顧大局、保穩定的高度,深化認識,從制度上、措施上、行動上加強信訪工作,公司領導親自閱處來信、接待來訪,處理重大信訪問題,掌握信訪情況,認真部署和指導信訪工作,及時解決公司存在的問題,把信訪工作作爲一項經常性政治任務抓緊抓好。同時,要強化內部管理,加強公司各部的維穩工作力度,確保信訪工作時時有人抓,處處有人管。
二、突出信訪重點,積極做好維穩排查。
一是對公司歷史遺留問題方面進行排查:經過半年來的工作努力,公司安置了3戶拆遷戶;產權證辦理方面,公司辦理20戶產權證。樓盤永久電工程力爭6月底前完成永久電聯接工作,以解決好羣衆的生活用電、安全用電的問題。以上幾個方面原來都是可能影響信訪維穩的問題,但經過公司多年的努力攻艱活動已基本解決,情況比較穩定,出現影響維穩的苗頭髮生的機會不大。
二是對轄內商鋪、重點人員進行排查。公司加強物業租賃管理工作,對可能影響社會穩定的信訪突出問題及矛盾糾紛進行認真排查化解,抓好轄內商鋪重點羣體、重點人員的排查摸底,對前段時間集體羣訪高度重視,公司成立矛盾糾紛排查調處領導小組,明確分工落實責任,重視羣衆的訴求,着力化解突出矛盾糾紛,強化工作措施,消除不穩定因素,達到案結、事了、息訪。
三、健全信訪維穩防控體系。
沒有穩定就沒有和諧與發展,爲此公司領導高度重視,在四個方面建立維穩防控體系:一是重視信訪工作,有效化解社會矛盾。二是重防範,公司高度重視不維穩因素防範意識,公司物業工程部、綜合部分工細查轄內管理情況,及時掌握出現的各種不穩定苗頭,提前制訂預防處置措施,把不良因素消滅在萌芽狀態。三是建立信訪值班制度。公司制定信訪值班制度和值班表,特別是在雙休、元旦、春節、“五一”、“十一”等節假日公司領導親自值班,加強綜治維穩防範意識。四是建立維穩情況報告制度。根據《關於維穩情況信息報送工作的通知》精神,公司結合實際情況,定期對針對本單位轄內有可能出現影響社會穩定問題及維穩工作形勢作出篩查和總結,並做好信訪維穩的信息反饋彙報工作,在發現有相關問題苗頭之時就及時掌握並上報。
工作開展情況報告模板 篇6
語言文字規範化工作是學院的一項基礎性工作。20xx年我院以高職教育“專門人才”培養爲載體,認真貫徹落實全面貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》精神,認真學習《內蒙古自治區實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,不斷提高我院語言文字工作的規範性、科學性和實效性,把語言文字工作切實納入學院的各項日常工作中,開拓創新,狠抓落實,開展豐富多彩的語言文字活動,建設良好的校園語言環境,使語言文字規範化工作再上一個新臺階。現將本學年的具體工作總結如下:
一、健全領導小組,提供工作保障。
我院十分重視語言文字工作,成立了以主管教學工作的院長爲組長,分院院長爲副組長,團總支書記、系主任、爲副組長,具有區級以上普通話測試員資格的一線教師爲組員的“語言文字工作小組”,定期召開會議,研究部署全院性語言文字工作,通過學院,團委、各系等具體落實工作要求。並按要求向學院校園網報送語言文字工作聯絡員一名:百靈。上下統一認識,齊抓共管,形成良好的工作機制。
二、具體措施到位,推普工作有序。
我院切實採取措施,把提高學生語言文字規範意識和語言文字應用能力的要求納入學院的培養目標和有關課程標準,納入教育教學和學生技能訓練的基本內容,納入學校工作日程和常規管理,滲透到德育、智育、體育、美育和社會實踐等教育活動中。把普通話培訓測試
工作定爲全員培訓測試,把普通話水平等級證書與畢業證掛鉤。我院還把推普工作滲透到學院校園文化建設的各個方面。在校園內提倡“人人講普通話,處處寫規範字開設書法寫字課,王新宇老師爲專門的任課教師;各系開設《書法》選修課,併成立書法社團,王新宇老師所帶學生在20xx年全區高校大學生書法比賽中收金得銀,而且還獲得了“優秀組織獎”。
三、活動形式多樣,講求實際效果。
今年九月,第xx屆推廣普通話宣傳週活動的主題是“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”。結合我校實際情況,我們開展瞭如下活動。
(一)“規範用語、用字”自查行動。
通過對校園內的宣傳欄、板報、提示語和教師板書用語情況等進行調查,引導學生在調查實踐中掌握社會用字規範化的相關知識,提高對不規範用字的識別能力。自查行動有效增強了我院師生語言文字的規範意識,提高了我院師生語言文字規範化水平,進而形成了有利於做好語言文字工作的良好氛圍,激發了學生的主人翁意識,培養了學生熱愛家鄉、關注身邊事的優良品質。
(二)豐富多彩的活動
1、各系開展了專題班團會。
2、團委開展了“永遠跟黨走”紅色經典誦讀比賽。
3、教務處興安職業技術學院學生書法大賽。
4、學生處舉辦了手抄報比賽。
5、旅遊系舉辦了“導遊語言”實操大賽。
6、人文學院開展了徵文比賽。
7、教務處舉辦了青年教師基本功比賽。
8、團委舉辦了校園主持人大賽。
9、團委舉辦了紀念一二九演講比賽。
10、美術系舉辦了“廣告語”設計大賽。
四、培訓測試嚴格,營造標準用語氛圍。
語言文字工作是一項長期的系統的工程,不是一蹴而就的,爲此學院有計劃地對教師和學生進行普通話訓練和規範字訓練。除了中文系將普通話課列入學生的課程科目,規定不同專業的學生需要達到不同普通話水平等級必須參加普通話專門培訓,學院還充分發掘測試員、和部分中青年教師的語言文字優勢,發揮他們的推普骨幹作用,推動校園語言文字工作的檢查督導工作。利用教學主渠道,在課堂中增加語言文字規範化知識的相關內容,不定期對全院教師進行普通話培訓,負責全院師生語言文字宣傳教育;針對師生語言文字方面的問題進行技術諮詢指導,從而推動全院語言文字工作規範化活動。
通過集中宣傳和紮實的活動,我院語言文字工作收到了良好的效果,普通話真正成爲了教學語言、校園語言、生活語言,促進了教學質量的提高,推進了學校素質教育和校園文明建設。學生參加全國普通話水平測試的積極性也是日益高漲,很多學生不滿意自己已經達到的成績,在校期間多次參加測試,直到自己滿意爲止,爲此,我院普通話水平測試的成績相對理想,今年兩批次的測試,學生成績一級率達到0.6%,二級82.4%,三級17%。
20xx年,藉着迎評的東風,我校的語言文字工作取得了一定的成績,有了長足的進步。但由於普通話測試站的變更也使我們清醒地看到不少問題和不足,如宣傳貫徹語言文字法律法規的深入程度還不夠,利用網絡創新語言文字管理方面做得不夠,語言文字規範化工作的長效機制還有待進一步完善等。
語言文字工作意義重大,是一項需要長期堅持的工作,今後的路可以說是任重道遠。我院將繼續認真學習、貫徹落實《國家通用語言文字法》,採取各種辦法不斷強化語言文字規範化的要求,不斷提升我院語言文字規範化水平,努力使我院的語言文字工作再上一層樓!
工作開展情況報告模板 篇7
爲認真做好保密教育工作,我局結合實際工作,對照市、區兩級保密委的工作要求,開展對借調、聘用人員進行保密工作教育,現將開展情況報告如下:
一、保密工作落實狀況
我局配備了七臺電腦,都配備了殺毒軟件,定期殺毒與升級,並指定專人從事計算機保密管理工作。指定專人對文件收發、登記、傳遞、歸檔、銷燬等環節的妥善處理,保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全,未出現過失、泄密問題。進一步明確保密工作真正做到行有規章、做有依據、查有準則,真正實現制度化、規範化、科學化。我中心的保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。
二、主要做法
(一)高度重視,強化組織領導。我局領導高度重視,嚴格落實保密工作。領導班子成員以身作則,自覺學習、掌握保密制度,做到懂法、知法、執法,在廣大幹部職工中,真正樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風。
(二)重點突出,狠抓工作落實。我局定期對計算機和移動存儲介質違規外聯和特種木馬爲檢查重點,以查促管,及時採取防範措施,堅決切斷涉密信息流向互聯網的所有渠道。
(三)宣傳教育,增強保密意識。爲加強我局所有人員的保密安全意識,採取多種方式,多渠道對相關人員進行宣傳教育,並將各類保密學習文件予以轉發。集中學習,要求結合實際,認真組織自學,並抓好貫徹落實,確保計算機及其網絡安全。
(四)完善措施,嚴格制度規範。加強制度建設,是做好保密管理的保障。爲了構築科學嚴密的制度防範體系,我國不斷完善各項規章制度,規範計算機及其網絡的保密管理,教育相關人員學習並實踐以下幾項措施:
一是計算機貫徹執行上級保密部門文件的有關項規定和要求,不斷增強依法做好計算機保密管理的潛力;
二是制定各項涉密及非涉密計算機及網絡管理制度;
三是嚴格涉密信息流轉的規範性,嚴格執行“涉密信息不上網,上網,信息不涉密”的原則。
在今後的工作中,我局將進一步加強對保密教育工作的重視,強化對涉密資料的管理,力爭保密工作取得新成績,確保保密工作的順利開展。
工作開展情況報告模板 篇8
一、宣傳教育
(一)大力宣傳教育防範風險。爲保障我縣羣衆財產安全,維護社會穩定,切實做好防範和處置非法集資等工作,XX縣處非辦加強防範非法集資宣傳教育工作,要求鄉鎮不定期通過LED顯示屏、懸掛橫幅等形式,不間斷播放宣傳警示標語,同時金融辦還通過電視臺在春節期間發佈宣傳警示廣告,銀行、保險等金融機構也通過LED屏幕不定期播放警示標語。通過宣傳,進一步提高了廣大羣衆的風險防範意識,教育羣衆遠離非法集資。
(二)深入推進開展非法集資集中宣傳月活動。一是5月xx日,XX縣打擊和處置非法集資領導小組辦公室聯合了公安、市場監督局、銀監、多家銀行共同參與在白蓮廣場舉行“XX縣打擊和處置非法集資宣傳日活動”。工作人員通過發放宣傳資料、拉橫幅、豎展板、答諮詢等形式,引導公衆理性投資理財、合法維護權益,進一步增強羣衆防範意識,提高金融知識水平和辨別風險的能力,此次活動累計發放宣傳資料1000餘份,接受羣衆現場諮詢500多人次。二是自5月以來,我辦大力宣傳教育防範非法集資,要求各銀行、保險公司網點的LED屏幕播放宣傳防範非法集資字幕,櫃檯擺放宣傳資料,確保宣傳到位。
二、監測預警
爲了強化非法集資監測預警機制,召開了全縣銀行金融機構非法集資監測預警聯席會議,一是無論是法人還是非法人機構,無論分支多少,每家銀行金融機構都建立了一箇監測預警站點;二是每家銀行落實了實時監測預警工作責任部門及分管領導;三是監測點均進行了統一公示掛牌,並公佈舉報電話;四是每個站點已配備2名監測人員,作爲AB角配合協作;五是要求各金融機構對此項工作要有一定的經費保障、並對監測人員進行適當的績效考覈獎勵。
目前,每個監測站點都建立了監測預警工作臺賬,暫未發現非法集資相關現象。
三、陳案處置
(一)加快陳案化解工作,優化社會經濟穩定。20xx年來,我縣公安經偵大隊連續破獲XX工廠職工鄧某、範某非法集資案。20xx年以來,鄧某、範某以投資做生意爲名,以高額利息爲誘餌,向其單位及社會人員借款達數百萬元,由於涉及人員衆多,且多數羣衆情緒激動,甚至有人揚言上訪並報復嫌疑人家屬。縣經偵大隊迅速行動,一邊安撫羣衆,一邊利用既有信息平臺,及時研判,目前已將犯罪嫌疑人鄧某、範某抓捕歸案。同時爲了維護社會穩定,我縣相關部門對全縣重點領域金融企業情況進行了全面的梳理,建立了完備的基礎臺賬,牢牢把握了工作主動權。根據風險排查情況,對排查出來的非法集資嫌疑人和涉穩隱患的企業,我縣以情報會商、通報發佈等方式,部署屬地派出所等相關部門及時跟蹤瞭解,加強日常監控,積極採取擠壓、管控等多種手段,一旦出現羣衆舉報等異常情況,所動迅速聯動開展處置工作。
(二)密切關注涉穩平臺,確保重點人員穩定。近年來,不法分子不斷變換犯罪手法,利用“金融互助”“愛心慈善”“虛擬貨幣”“電子商務”“微信營銷”等各種名目,策劃、組織傳銷活動,嚴重侵害人民羣衆財產安全,嚴重擾亂經濟社會秩序。我縣公安機關將繼續保持高壓嚴打態勢,堅決予以嚴厲打擊,切實維護廣大人民羣衆合法權益。目前,我縣掌握“E租寶”投資參與人131人,“京廣和”投資參與人12人,縣經偵大隊已聯合轄區派出所密切關注該類涉穩人員,對可能上訪的案件及涉案受害羣體落實專人負責,做到情況明、底數清,該類人員在我縣情況目前穩定。
工作開展情況報告模板 篇9
近日,建築施工連續發生多起重大施工安全傷亡事故,爲深刻吸取事故教訓,及時排查和消除安全隱患,預防同類事故的發生,根據省公路局、青檬項目辦的安全生產文件,我部高度重視,迅速部署,於8月9-10日兩天立即組織對我合同段的施工安全隱患開展拉網式排查,全面消除事故隱患。現將我合同段安全生產隱患排查治理情況彙報如下:
一、高度重視,加強領導
根據省公路局及青檬項目辦的文件要求,項目領導及相關科室開展了青檬第三合同段安全生產隱患排查治理工作。爲加強對本次隱患排查治理工作的領導,我部專門成立了安全生產隱患治理工作領導小組(下簡稱“領導小組”),由項目經理王福舉任組長,項目總工杜登培任副組長,項目各科室主要領導爲成員。領導小組按照項目部領導的指示精神,對本次隱患排查治理工作進行了全面排查和治理。
二、制定方案,精心部署
爲確保本次隱患排查治理工作取得實效,項目經理部認真按照項目辦下發的《關於轉發省高建辦關於開展公路施工管理安全隱患專項排查整治的通知》(青檬路總監辦發[20xx]10號),明確了本次隱患排查治理工作的工作目標、排查內容、實施步驟和工作要求等內容。同時,我部迅速組織下屬相關部門有關人員召開工作會議,傳達項目辦、集團公司會議精神和工作指示,詳細布置各項排查治理工作,並結合自身的工作職能,按照職責進行細化分工,把每一項工作任務分解到下屬各部門。落實“一崗雙責”,做到齊抓共管,責任到人,共同做好本次隱患排查治理工作,杜絕安全事故發生。
三、突出重點,全面排查
爲深刻吸取事故教訓,及時排查和消除安全隱患,防範和減少安全事故的發生,按照項目部領導的工作指示,由安全科、工程科、質檢科組成排查小組,於8月9日對青檬三標各個施工點開展排查,重點檢查存在施工重大危險源的施工部位。
(一)排查的基本情況。
本次檢查按照排查與治理相結合的原則,由項目部主管領導、項目各科室負責人、深入到工地現場進行檢查,共對我合同段所有存在施工重大危險源的2項(次)工程進行了全面檢查。強調要把安全放在第一位,要求現場負責人負責人一定要高度重視安全生產,不能放過任何安全隱患。
本次檢查的重點內容包括:
1、孔樁施工安全防護是否符合施工要求;
2、高邊坡開挖是否存在挖神仙土;
3、施工臨時工棚搭建;
4、施工過程中各類管線遷改;
5、施工泥漿池安全防護;
6、高邊坡開挖是否存在安全隱患。
(二)檢查發現的主要問題。
通過檢查,發現施工現場存在的主要問題有:
(1)施工現場孔樁空口安全圍擋不嚴。
(2)高邊坡開挖不符合施工要求。
(3)個別施工點臨時工棚搭建不規範。
(4)雷家土大橋光纜未得到有效處理措施。
(5)劉家寨2橋泥漿池未進行圍擋。
(6)K14+900處開挖的邊坡存在有懸石。
(三)對存在問題的處理措施。
在本次檢查中,檢查組對施工現場管理混亂且存在較多、較大安全隱患的’1項工程,採取停工整改等措施進行處罰,對1停工整改通知書責令暫時停工整改,限期落實整改措施。
對本次檢查發現的問題,領導小組要求項目經理部安全科、質檢科,進行建檔登記,指派專職安全員、質檢員跟蹤隱患整改落實情況,督促施工班組實消除安全隱患,提高管理水平,確保本次排查治理工作取得實效。
四、下一步工作重點
下一階段,項目部安全科和質檢科將繼續採取有效手段全力消除安全隱患:一是進一步完善聯合檢查制度,定期組織開展對施工重點環節和薄弱環節的聯合檢查;二是通過加大檢查力度,督促現場技術員、施工班組落實安全生產責任制;三是以開展“各種安全活動或者張貼安全標語”爲主,繼續加大安全生產宣傳教育培訓力度,全面提高建築工人的安全意識。
工作開展情況報告模板 篇10
哈巴河縣防汛工作重點在於哈巴河河谷,別列則克河河谷,易發山洪有9條自然溝及6座水庫。隨着氣溫回升易發生融雪型及混合型洪水可能性較大,所以水庫、河谷、自然溝防洪工作任務非常嚴峻,工作任務艱鉅,需將防汛實施方案各項措施落到實處。
爲進一步做好今年防汛工作,3月18日縣長加林·哈薩克拜同志主持召開哈巴河縣20__年防汛工作會議,對今年防汛工作進行了安排部署。現將防汛工作開展情況彙報如下:
一、水庫防洪
我6座水庫分別爲吉勒布拉克水庫(大型)、哈巴河山口水庫(中型)、加那尕什水庫(中型)、東塔勒德水庫(小型)、塔勒德水庫(小型)、巴斯布滾勒水庫(小型)。我單位從1月份起前後多次對各水庫防汛工作及運行情況進行了檢查。各水庫均明確了“三個責任人”,制定了“三個方案”,做好應急值班。實行24小時防汛值班制度,確保水情、汛情的準確及時傳遞。同時儲備好防洪物資,確保安全防範各項措施的落實。截至目前我縣6座水庫總蓄水量爲25852.21萬立方米,均在安全範圍之內,沒有發生超安全水位運行情況。截至目前3座水庫開展防汛搶險應急演練。
縣水利局對各水庫(水電站)日常運行管理各項制度和規程規定、值班值守等問題進行摸排,嚴格按照汛期水庫安全運行要求及時調節庫容,確保春季水庫安全度汛和保障下游農牧民羣衆生命及財產安全。
二、自然溝防洪
我縣9條自然溝從東向西分別是:布孜塔勒自然溝、金巴自然溝、喀拉蘇自然溝、葉爾克拜自然溝、加曼闊依塔斯自然溝、加勒格孜塔勒自然溝、薩爾布拉克自然溝、闊克塔斯自然溝、加郎阿什自然溝。
今年爲疏通自然溝泄洪通道內的積冰積雪,縣水利局安排機械共計疏通22公里,壓壩4200米,投入石方4000立方米,出動挖掘機11臺、剷車2臺,涉及25個村,1.5萬人。防洪物資儲備:防洪袋6.5萬條,鉛絲籠2噸。對於後期的融雪性洪水已嚴格落實專人巡查,並做好巡查記錄,及時發現汛情及時上報。
各基層水管站成立由站長爲組長的防汛應急小組,從2月15日起對加郎阿什、葉爾克拜等9條自然溝、易發生險情的河道險工險段排查和實時監測定期檢查,並啓動24小時值班及巡防制度,每天19點上報自然溝水情,如有突發事件及時上報縣防辦。
工作開展情況報告模板 篇11
在“雙減”政策的引領下,爲了進一步爲學生的成長搭建廣闊的平臺,促進學生綜合素質的全面提升,豐臺鎮中學將“加強學生美育指導、開發學生潛能,發展學生個性,讓每個孩子都能得到全面發展”作爲對學生的培養目標。同時,爲了落實立德樹人的根本任務,積極探索“五育並舉,全面發展”的育人途徑,結合學校實際情況,積極利用好課後服務,開設了多元校園特色課程。
以德爲綱澆灌心靈
在“雙減”背景下,針對目前農村留守兒童和離異家庭兒童增多的現狀,豐臺鎮中學自本學期開學起,就以年級組爲單位,每週舉行“道德大講堂”,通過宣講“文明有禮、自強自立、誠實守信、盡責奉獻、孝老愛親、助人爲樂”等中華傳統美德,倡導“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規範,引導未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求,培養孩子們形成樂觀進取的生活態度和正確的人生觀、價值觀。從而營造健康、和諧、陽光的校園育人氛圍,辦有擔當有溫度的教育。
以體爲本強健體魄
身心健康是個體發展的基石,體育鍛煉不僅能夠使學生的體質得到增強,而且還可以促進學生智力的發展。因此,以增進學生的身心健康爲宗旨,開展各種多樣的校園體育文化活動,培養具有創新精神和實踐能力的新一代學生是當前學校教育的迫切需要。豐臺鎮中學嚴格執行教育部“學生每天體育鍛煉不少於一小時”的標準,不僅保質保量上好每一節體育課,還組建了籃球、乒乓球,羽毛球等體育運動社團,課後服務時間段的社團活動課上,分別由專業老師組織,並和學生們一起進行訓練。
以美爲要陶冶情操
美術、書法、音樂、舞蹈等課程不但能使學習變成一種充滿快樂和探索精神的成長之旅,同時又提高了學生們鑑賞美、追求美和創造美的能力。豐臺鎮中學一直重視學生們的藝術教育,除了開足開好這些課程,學校每個班級均根據本班學生興趣愛好增加了班級特色活動。
每週的班級特色活動中,孩子們要麼用自己的小手刻刻畫畫,印製出一張張藝術美感的圖畫;要麼聞着墨香、揮着筆毫,在行雲流水之間領略書法的巨大魅力。要麼琴響箏鳴,引吭高歌;要麼身姿婀娜,翩翩起舞。班級特色活動內容豐富,形式新穎,特色鮮明,不僅促進了學生的全面發展,也充分挖掘了學生的潛能,既爲他們提供了放鬆大腦,放飛心情的空間,又爲他們提供了展示才華的舞臺能夠充分展現各班的班級風貌和學生們的藝術才華。學生在豐富多彩的活動中,真正實現身動、心動、腦動、情動、意動、手動的多元融合體驗。孩子們遨遊在藝術的海洋裏,唱響着多彩的童年,豐盈着內心。“以美啓智,以藝塑魂”,使學生們在藝術的薰陶中不斷提升自我素質,從而培養氣質美、性格美。
以勞爲重身體力行
勞動教育是素質教育的重要組成部分,沒有勞動教育是不完整的教育。豐臺鎮中學堅持“以勞育人,以勞促體,以勞促智,以勞促素”。充分利用農村學校的優勢,在學校周邊設立了勞動實踐基地,讓學生們體會勞動的辛苦和不易,培養學生們喫苦耐勞、艱苦奮鬥的精神,爲學生的成長賦能。並且要求每一位學生週末回家,必須幫助家長從事田間勞動,不論是酷熱難耐的蔬菜大棚裏,還是林蔭遮蔽的果園裏,都留下了他們活潑的身影。
通過一系列積極有效的活動,豐臺鎮中學有效落實“雙減”政策,極大地增強了學生的自信心,促進了學生德、智、體、美、勞全面發展,不但形成了良好的學習氛圍,而且如今已經成爲了豐臺鎮中學課後延時服務特色之一,受到了廣大師生和學生家長的一致好評。
工作開展情況報告模板 篇12
一、工作開展情況
(一)局內創城工作
1.召開全局職工會議,研究部署創城工作,提高職工對創城工作的瞭解度和參與度;制定文體廣旅局創城工作方案及任務分解表,定人定責,確保工作落實。
2.加強氛圍營造,新增“文明健康有你有我”公益廣告4組20餘張、“好人”抗疫英雄專題展覽2處18塊,更換對標點位示意圖4處、更新社會主義核心價值觀宣傳資料4處。
3.持續開展環境整治,對東山博物館、四李雕塑、老文體局和全民健身中心周邊環境進行美化,提升整體觀感。
4.大力開展志願服務活動,結合新時代文明實踐中心建設及垃圾分類等工作,廣泛開展“我爲城市做家務”、“文明引導進景區”“志願服務進社區”等志願活動,大力宣揚文明生活方式和時代新風。
5.按時完成網上申報及未成年人思想道德建設問卷調查工作,分3個批次分別向市、區有關部門報送網報材料40餘份,完成模擬問卷調查50餘份。
6.抓好問題整改,對照創城實地點位考察指標及有關部門督導情況,及時做好公益廣告數量不足、志願服務方式不夠多樣、公廁指示牌數量不夠、氛圍營造不濃等問題整改。
(二)公共文化服務和文明旅遊創城工作
1.7月10日,召開公共文化服務及文明旅遊工作組召開專項工作組聯席會,印發《公共文化服務及文明旅遊工作組工作提示單》,明確責任、細化任務、確定各部門任務完成時限,倒排工期、打表推進,確保各項工作按期完成。
2.基層公共文化陣地堅持免費開放,文化館開設舞蹈、音樂、美術等青少年免費培訓班,預計培訓20__餘人次;圖書館暑期未成年人活動預計服務160人次。各鎮綜合文化站(室)設施場地免費向廣大羣衆開放,號召文化專幹、社會體育指導員組織羣衆廣場廣泛開展晨晚練健身活動。
3.文化市場執法大隊積極履職,每日出動執法人員對文旅市場經營單位進行檢查,要求其在經營過程中,規範經營,文明服務,強化創城宣傳,參與創城工作。
4.強化文旅行業創城工作宣傳及氛圍營造,完成網吧、KTV、實體書店及公共文體廣場對標點位示意圖更換,要求文旅行業經營單位利用LED及其他戶外宣傳工作廣泛開展文明生活宣傳。
5.持續推進文明旅遊工作。印製文明旅遊宣傳資料5000餘冊,志願者到景區開展文明旅遊志願服務50餘人次,爲交通局、火車站等分送宣傳資料200餘份,對A級景區創城工作督導和檢查,及時交辦問題清單,督促整改落實。
二、存在問題
(一)部分點位無法正常開發。區博物館浩然堂因房屋老舊,存在安全隱患,目前仍是危房,無法正常對外開放。
(二)氛圍營造不夠。創建全國文明城市的過程中還存在宣傳氛圍不夠,宣傳方式不夠豐富,羣衆知曉度和參與度不高。
(三)個別成員單位實地考察點位硬件設施還需要完善。
三、下一步工作打算
(一)提高思想認識,落實工作責任。以高度的政治責任感,將全局及全行業從業人員的思想和行動統一到市、區創城工作的統一決策部署上來。充分發揮牽頭部門的職能作用,及時協調、統籌,做好各項工作。
(二)強化監督指導,力爭創建工作取得實效。監督各成員單位對責任清單責任認領和落實。協調各部門深入開展文明單位創建活動,積極參與公共文化服務體系、文明交通、文明旅遊、環境衛生整治等活動中去。
(三)認真收集資料,做好歸檔報送。紮實做好相關圖片、信息材料收集、報送工作。
工作開展情況報告模板 篇13
按照《州根治拖欠農民工工資工作領導小組辦公室關於開展20xx年度全州保障農民工工資支付工作考覈的通知》要求,現負責的移民安置工程涉及的保障農民工工資支付工作自查情況報告如下:
一、完善機構、落實責任
爲全力作好負責的在建移民安置工程項目及已完成建移民工程項目保障農民工工資支付工作,各股室負責人爲成員的縣扶貧開發局保障農民工工資支付領導小組,領導小組辦公設在項目辦,由項目辦負責人兼任辦公室主任,負責處理日常事務,並按照局分工落實電站、扶貧項目保障農民工工資支付工作責任人。切實保障電站移民工程和扶貧工程農民工工資支付按時按期支付到位。
二、結合核心指標、開展自查
涉及的硬梁包移民安置建設單位按照我縣根治欠薪目標考覈指標認真開展了自查工作,主要對根治欠薪材料報送、勞動保障守法誠信登記評價、在建工程項目總包企業開設農民工工資專用賬戶、在建工程項目繳納農民工工資保證金、工程款和人工費分離撥付、欠薪導致農民工到州、省、京越級上訪、因欠薪引發30人以上羣體突發事件、因欠薪引發極端事件並造成嚴重後果、工程項目有無欠薪案件辦結等核心指標情況進行梳理和自查。經自查存在問題如下:
1、未按規定向當地繳納農民工工資保證金或提供金融機構保函。
2、勞動用工實名制管理執行不到位,缺少農民工實名臺賬,退場時間等。
3、未按月考覈農民工工作量、考勤表執行不到位。
4、編制工資支付表並經農民工本人簽字確認,本人簽字執行不到位。
5、施工總承包單位沒有實行施工現場維權信息公示制度。
三、結合專項行動、加強根治工作
根據根治欠薪冬季專項行動工作要求,對未按規定執行的,及時督促落實,對排查出的欠薪問題以解決,確保農民工及時足額拿到工錢,實現元旦、春節基本無欠薪,將“兩清零”目標落到實處。爲實現“兩清零”目標,根據近期自查問題採取以下整改措施:
1、以督促在建工程項目總包企業向當地繳納農民工工資保證金或金融機構保函。
2、在建工程項目總包企業以安排勞資專員按規定完善了農民工實名制管理臺賬。
3、在建工程項目總包企業以安排勞資專員按月考覈農民工工作量、完善了農民工考勤表執行制度。
4、在建工程項目總包企業以按要求編制農民工工資表,嚴格執行了農民工本人簽字確認制度。
5、在建工程項目總承包企業以按規定實行施工現場維權信息公示制度,在現場製作了維權公示欄,按月將民工考勤表、民工工資發放進行了公示。
四、下一步工作
按照省、州、縣對根治欠薪相關會議精神及今冬明春農民工保障服務行動工作方案,將加強涉及移民安置工程項目農民工工資支付情況督查工作,切實督促用工單位按照農民工工資支付相關規定將農民工工資全額即時支付到位,防止因欠薪產生上訪、纏訪、鬧訪事件的發生。
工作開展情況報告模板 篇14
根據《xx區國家保密局關於開展三項保密工作檢查的通知》精神,局黨組高度重視,認真部署,安排人員對定密責任人、定密權等四個方面13項內容進行全面檢查。
一、自查情況
(一)定密責任人方面。
區機關事務局在區保密局的指導下,認真開展保密工作,一是確定本單位定密責任人,明確他們的定密權限、範圍和期限,並報同級保密行政管理部門備案。二是及時組織對定密責任人及承辦人進行了定密業務培訓。三是定密責任人認真履行定密職責,對定密工作負總責,自覺接受定密培訓,熟悉定密職責和保密事項範圍,掌握定密程序和辦法,並依法履行定密職責。
(二)定密權方面。
由於本單位沒有經常產生國家祕密事項,故不申請定密授權。不存在符合申請定密授權而不申請定密授權的現象;不存在超出法定定密權限、範圍擅自定密,或者無定密權未經授權又不提交有定密權單位定密而擅自定密的現象。
(三)定密程序方面。
本單位注重製度建設,根據保密法及其實施條例和《國家祕密定密管理暫行規定》的規定,結合本單位實際,建立定密管理制度和工作流程;建立本單位的定密審批表或者將定密工作程序納入本單位公文流轉單,落實定密程序和定密責任人審批制度。
(四)定密監督方面。
本單位定期對定密以及定密責任人履行職責、定密授權等定密制度落實情況進行檢查,對發現的問題及時糾正;嚴格執行定密年度統計和報告工作;建立並執行年度定密審覈制度,對每年產生的國家祕密事項進行清理,及時變更密級和解密,實行國家祕密的動態管理。
二、存在問題及採取措施
通過此次對本單位定密工作情況進行的全面檢查,雖然沒有發現存在突出的問題,但還存在一些薄弱環節,有關人員對保密工作相關法律法規知悉情況有待進一步加強,保密意識、責任意識有待進一步提高。下一步,採取有力措施,加強學習教育,提高意識,確保本局保密工作取得顯著成果。
工作開展情況報告模板 篇15
一、指導思想
20xx年,我行將在董事會的正確領導下,以銀監會《商業銀行合規風險管理指引》、《XX省農村信用社20xx年合規管理工作指導意見》爲工作指引,以商業銀行的內在合規要求作爲出發點,堅持審慎經營和風險防範優先的原則,強化合規管理職能,培育合規文化,健全合規管理體系,完善合規管理制度,全面、持續提高合規風險管理的有效性,提升風險管理水平,確保各項業務的健康發展。
二、工作目標
圍繞“穩中求進、穩中有爲”的工作總基調和提質增效的發展要求,建立健全合規管理體系,實現對合規風險的有效識別、監測和管理,確保合規覆蓋全部業務、所有機構、每個流程,確保本行各項業務依法合規經營。
三、工作措施
1、調整管理模式,推進流程銀行建設
從本行實際出發,結合監管要求,完善、推廣準事業部管理模式,構建總行、中心支行和屬地支行三級營銷網絡。並且根據監管要求和自身業務發展需要,努力實現“一項業務一本手冊、一項制度一箇流程、一箇崗位一套規定”,對重點業務建立標準化流程,規範各項業務操作,防範和控制業務各類風險。合規部門牽頭負責做好各部門、支行各崗位、業務操作流程手冊的編制工作,確保年內完成。結合商務轉型工作,探索合規管理系統的開發,豐富合規風險識別、評估、監測、緩釋的手段和方法,努力將風險點的預警和規章制度的要求固化於流程之中,不斷強化過程合規管理,提升流程運行效率和風險管控能力。力爭年內有所突破。
2、完善制度體系,保障經營有序開展
“制度優先,內控優先”是保障經營有序開展的重要保證。持續做好外規內化工作,梳理、完善我行內控管理制度,有計劃、有步驟、有重點地整合資源,確保各項業務操作、業務管理、系統操作等有制可依。合規部門和業務部門對業務制度的動態梳理、修訂應作爲一項常態性工作,要從違規的“發現、整改、處罰、追責”全流程入手強化制度執行力建設,以確保業務操作和流程有科學完整的制度規範。在業務制度的制定、維護過程中,合規部門積極解答合規諮詢,履行合規審覈職能,主動提示合規風險,使監管法規能夠充分、適當地落實在內部的管理制度及操作規範中,確保內、外部規範在我行經營實踐中銜接一致。在業務發展過程中,合規部門要按照外部監管要求,對業務管理制度的合規性、適用性進行後評價,把因制度缺失或不完善造成的違規操作可能性以及由此帶來的風險降到最低,及時將經營活動中監控到的合規風險向行長室報告,爲其決策提供依據。
3、開展合規監測,有效做好案防工作
圍繞監管部門關注的焦點,確定合規監測和案防排查重點。對業務重要環節、重點人員、關鍵崗位總行將加強監督檢查,每半年開展一次全面的員工行爲排查;職能部門加大開展各自條線的檢查,做到業務領域全面覆蓋且重點突出;各單位要開展日常檢查,定期向總行報告合規情況。同時,加大流動銀行的管理工作,計劃年內對2家支行實行頂崗式檢查,接管期間員工全部實行強制休假,爲開展全面審計稽覈創造有利條件。充分運用合規跟蹤系統,對自查、專業部門檢查發現的問題必須登記合規跟蹤系統,加強部門、支行間的協同性,確保問題整改到位。
4、持續合規宣傳,營造合規文化氛圍
合規文化建設是我行可持續發展的重要基石,20xx年將重點做好四方面的工作。一是充分利用《農商銀行》、《合規簡報》等宣傳工具,及時解讀、傳導監管部門以及本行的政策、制度辦法等,傳遞全行的合規訊息,營造合規文化氛圍。二是在全行開展合規達標行、合規標兵等活動,並將達標情況與單位、個人的考覈、授權、職務晉升等進行有效掛鉤。三是充分運用誠信報告、合規等合規管理工具,加大檢查、覈實、懲處力度,營造“主動報告、我要合規”的良好氛圍。四是繼續運用合規提示、合規小貼士等平臺,提示全員堅守合規,防範各類操作風險。五是創刊《合規風險專刊》,及時全面介紹總行合規工作動態、流程銀行建設、合規文化建設、經驗交流、案件防控、等工作開展情況,多維度的解讀、傳導監管政策、總行制度辦法和合規管理要求,傳導合規正能量。
5、開展學習培訓,提升合規意識、能力
開展合規教育培訓,組織不同層次、崗位的人員開展法律法規、制度辦法、合規風險等方面的培訓,提高全員的合規意識、能力。集中培訓的同時,引導、鼓勵員工自學,總行將分階段下發制度辦法學習清單,定期組織抽考,確保當年每名員工輪考一至二次。一方面重視全員的合規培訓學習,組織編制合規教育學習資料,內容包括監管規定、員工行爲規範、案防等;另一方面總行將強化專、兼職合規員培訓,突出合規培訓的針對性、層次性和專業性,通過持續有效的分層次、差別化培訓,不斷提高合規管理隊伍的能力和水平,主動適應全行轉型發展的需要。
6、開展法務工作,保障業務穩健發展
社會發展日新月異,我行業務品種日益增多,法務工作越來越重要,我行將重點做好兩方面的工作。一是做好法務諮詢解答工作。合規部門開通法律諮詢服務熱線,及時爲基層支行、部門業務人員提供法律諮詢、指導、幫助等。二是做好法務審查工作。合規部門要對總行格式合同修訂、對外簽訂合同做好審查等工作,爲業務穩健發展積極護航。
工作開展情況報告模板 篇16
新豐社區在開展殘疾人的工作中,邊實踐邊摸索在改善社區殘疾人生活狀況,營造良好的扶持助殘的社會環境等方面,取得了一定的成績,現將一年的工作彙報如下:
一、社區殘疾人協會工作
社區殘疾人協會在春節、助殘日、和平時都不定期的用召開座談會或走訪慰問等形式瞭解他們的近期的生活、工作情況,傾聽其呼聲,切實爲殘疾人排憂解難,解決他們生活上的實際困難,保障他們的利益。我社區20xx年10月止有殘疾人24人,其中肢體殘疾人17人,智力殘疾人3人。聽力言語殘疾人4人。
二、幫扶工作
殘疾人是一箇特殊而困難的羣體,需要社區給予特別的扶持和幫助.一是20xx年初,由社區牽頭居委會幹部與困難殘疾人家庭幫扶結對,對轄區困難殘疾人執行“一幫一”的服務,通過這一舉措,使社區殘疾人在生活上得到了更好的改善,助殘員自進入社區以來通過對社區殘疾人的摸底調查,對社區重殘、特困殘疾人進行重點幫扶和幫助。二是爲確保精神病殘疾人患者需求長期接受治療,保持病情穩定,解決貧困精神患者服藥。三是社區貧困殘疾人低保戶8人發放了殘疾人補貼金20__元。
三、走訪慰問工作
(1)在20xx年春節來臨之際,社區工作人員分批、分期、走訪、瞭解看望了轄區殘疾人24人,爲殘疾人家庭9戶送去米、油、湯圓、臘肉等物品,對困難殘疾人家庭贈送白糖。
(2)20xx年3月慰問困難媽媽,爲精神殘疾人員黃科的母親送去慰問金50元。
(3)10月份走訪、慰問看望殘疾人員兩名,爲她們送去5公斤米兩袋、一桶油、純牛奶一件。
四、進一步做好發展殘疾人事業的宣傳工作
1.20xx年6月23日,社區青年志願者助殘服務隊;社區黨員結對幫扶殘疾人;困難居民家庭服務隊;在石新路鑫泰銘居前開展豐富多彩的志願活動,爲殘疾人困難居民家庭提供法律諮詢,免費理髮、免費配鏡、免費發放計生藥具等服務。
2.今年“全國助殘日”來臨之時通過殘疾人康復站平臺組織轄區內殘疾人學習中華人民共和國殘疾人保障法開展有關殘疾人法律,法規的宣傳工作。
在做好本職工作的前提下,積極參加街道殘聯安排的其他工作,認真協助居委會完成各項任務目標。
工作開展情況報告模板 篇17
我校一直把語言文字工作作爲學校教學工作的一項重要任務來抓,我班也把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入班級常規管理,將其滲透到德、智、體、美各項教育教學活動中去,推進我班素質教育進程。
一、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳
在班級內張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題板報。特別是在班級上方懸掛了“面向現代化,推廣普通話”大型橫幅標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
每天進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題訓練,內容包括推普周和我班語言文字規範化情況,每天讓學生練一篇字,讀一篇經典的文章,好字美麗人生,書香伴我成長。
二、開展形式多樣的推普活動
(1)舉行“說普通話從我做起”主題班會利用推普週週三下午的班會時間,舉行“說普通話從我做起”主題班會,學生們自編自演了推普節目,將推普活動推向高 潮。
(2)開展普通話比賽。結合八月份經典誦讀比賽,進行全班範圍內的朗讀表演,以此促進學生自覺練習普通話,提高普通話水平。
(3)開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(4)開展綜合性學習活動,促進語言文字規範化。
①教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要將規範化用字作爲一項重要指標,發現錯字、別字立即予以糾正,並作爲考覈項目之一。
②教師上課必須使用規範化漢字,禁止寫繁體字、不規範簡化字等。
③上好寫字課。規範學生的寫字姿勢和寫字質量,養成良好的寫字習慣,要求每位學生每天練一頁字。
④開展“啄木鳥”活動。以綜合實踐活動研究小組爲單位,組織學生開展“社會不規範用字”調查活動。各小組自查班級、學校的用字規範化情況,然後走出校園,走向社會,開展調查活動。將調查情況寫成調查報告,提出改進措施呈報有關部門。根據活動開展的實效性評選“用字規範化小隊”。
⑤鼓勵學生個人在上學、放學路上及出門遊玩時留心尋找不規範用字,個人統計有關數字,周月評選校級“規範用字小衛士”。
三、存在問題
雖然我班在語言文字工作方面取得了一些成績,但我們也清楚地看到自己的不足:如學生中個別借讀生由於方言太重,普通話不標準。個別學生還有些錯別字和書寫筆順不正確的現象。
工作開展情況報告模板 篇18
縣教育系統始終堅持把抓好“雙減”工作作爲推動基礎教育高質量發展的重要抓手,作爲辦好人民滿意教育的切入口,統籌推進減負與提質、校內與校外、嚴管與厚愛、考試與評價,不斷提高學校教育教學質量,規範校外培訓行爲,促進學生全面發展和健康成長。
一、統籌好減負與提質。
只有減輕大量機械重複的作業負擔,切實發揮好作業檢驗課堂教學成效的基礎作用,把學生從效率低效果弱的刷題苦海里解放出來,把家長從繁重的作業輔導或送孩子校外培訓的焦慮中解放出來,才能真正破“重智輕德”,立“以德爲先”,實現“五育並舉”必須要把作業總量控下來,中小學校要制定和完善作業管理細則,確保小學一二年級不留書面家庭作業、小學其他年級書面家庭作業時間不超過60分鐘、初中不超過90分鐘剛性要求得到有效落實。必須要把作業質量提上來,中小學要聚焦素養優化作業設計、佈置、批改、分析反饋、輔導等教與學閉環管理機制,將作業設計與實施納入校本研修重要內容。中小學要建立完善常規制度,明確檢查考覈要求,讓教師教學、學校檢查考覈有據可依,有章可循,將作業佈置與批改情況的檢查結果與教師績效考覈等掛鉤。
二、統籌好校內與校外。
要堅持向課堂“搶“效率,開展啓發式、探究式、合作式教學,確保課堂教學培育學科核心素養,提高課內學習效率。要堅持向校園“爭”時間,推進義務教育階段學校課後服務全覆蓋,除體育、勞動、綜合實踐等科目必須有課外作業外,鼓勵學科作業儘可能在校內完成,實現“小學階段作業不出校門“全面加強家校溝通,定期召開以規範辦學行爲、減輕學生負擔、提高教育質量爲主題的家長會,減少家長的疑慮和擔心,增進家長對“減負”工作的理解和支持,防止學校“減負”的同時家長“增負”。全面規範校外培訓,成立由教育行政部門牽頭,民政、人力資源社會保障、市場監管等11個部門負責同志爲成員的校外培訓機構專項治理工作領導小組,確保校外培訓專項治理工作有人管、有人抓。堅持“邊排查、邊整改“的工作思路,集中整治無證無照、安全隱患、超前超綱、違規收費、暑假集中補課等行爲,迅速遏制校外培訓機構亂象叢生問題。在運用好全國中小學生校外培訓機構管理服務平臺的同時,依託“多彩寶”開發校外培訓機構政務審批管理一體化平臺,目前正在部分縣(區)試運行。正式運行後,將實現校外培訓機構審批備案年檢通辦,資質信息獎懲全面公開,查詢評價投訴一鍵融通。
三、統籌好嚴管與厚愛。
教師是基礎教育的第一資源,減輕作業負擔和提高作業質量的關鍵在於教師的整體水平。始終把師德師風建設擺在首位,高壓打擊在職在編中小學教師在外兼 職有償補課、在校外培訓機構兼 職、誘導學生到校外補課等行爲。持續鞏固義務教育教師平均工資水平不低於當地公務員,對參與課後服務的教師給予一定的補貼,或在績效工資總量裏予以傾斜。不斷提高教師培訓的針對性,引導廣大中小學教師認真研究課程標準、研究教材、研究學生,設計適量、合理的彈性作業和分層分類作業,切實用教師的高投入換來學生的輕負擔。
四、統籌好考試與評價。
作業負擔重實質上是不科學的考試評價導致的,只有科學用好考試、評價等手段,才能確保“雙減”工作落地見效。因此,有必要繼續通過深化高考綜改、中改和義務教育質量監測,從一次性考試模式調整到以考生成績加綜合素質爲主的模式,注重學生過程性成長進步。全面落實《義務教育質量評價指南》,通過結果評價與增值評價、綜合評價與特色評價、自我評價與外部評價相結合的方式,科學客觀地評價縣域義務教育質量、學校辦學質量、學生髮展質量,以評價促進教育觀念轉變,促進教育教改,促進教育質量全面提高。
工作開展情況報告模板 篇19
“第二小學”——作爲一箇剛剛組合的新學校、新校園,不論開展什麼工作,都具有挑戰性和困難性。剛開學的幾個月,學校的體育器材嚴重緊缺,在這種情況下,學校領導非常關心,緊急購買了一些急用器材,在全體老師們的共同努力下,憑着爲增強學生的體質着想,增加學生的體育活動意識,以健康第一的體育精神,我們第二小學終於轟轟烈烈地把第xx屆學校運動會舉行起來了。在本次首屆校運會的舉辦過程中,我們取得了很大的收穫,積累了不少的工作經驗,也在工作過程中發現了許多的不足。具體總結如下:
一、取得的成績:
1、提高了學生的體育競賽興趣
一聽說要舉辦學校運動會,學生樂開了花,鍛鍊和訓練明顯比平時的人數多,積極性非常高,每個學生都想在本次的運動會中大顯身手。
2、爲平時文化學習比較弱的學生找回自信
因爲本次運動會的個人項目採取了學生自由報名參加的辦法,所以很多平時學習成績比較弱的學生,不管有特長或沒特長的,都選擇了自己所合適的項目報名,都想在本次運動會中找到屬於自己的驕傲和自尊。在比賽結束後,我們老師也發現,平時非常內向,不敢多說話的學生也取得不錯的成績。如“六(1)班”的一箇女同學,名叫青蘭衛,她天生得了一點“自閉症”,平時上課膽子很小,還經常挨同學的嘲笑,但誰也沒有想到她竟然報名參加了200米跑的比賽,而且還獲得了第六名的好成績。我相信青蘭衛同學在這次體育比賽中,肯定增加了不少的自信心和勇氣。老師們、同學們也真心的祝賀她——青蘭衛加油!
3、增強了學生的意志力培養了學生的德智體的發展
體育運動的競賽,可以增強一箇人的意志力及拼搏精神,如田徑類的項目:200米跑、400米跑就可以培養運動員堅持跑到終點的信念,使他們懂得不管做什麼事情都要像跑步一樣,一定要堅持到底。通過體育競賽的規則及在比賽過程中的成功與失敗,淚水與汗水,讓學生嚐到了不同的情景,使他們的心理更加成熟,德智體都會得到不同程度的發展。
二、本次校運會的不足之處
由於是第xx屆校運會,所以在工作籌備過程中存在許多的不足之處,比如:栽判人員安排不合理,學生安全考慮不周到,獎狀、禮品安排不妥當等。
第一、栽判人員安排不合理:因爲第一次籌備人數較多的校運會工作,在經驗方面存在許多的不足。如在田賽項目中,我只安排了兩個栽判員,到真正比賽時,才知道這遠遠不夠。
第二、項目程序安排也不太合理:如集體項目和個人項目在比賽程序中安排順序不太合理。
第三、學生安全考慮不周:如在200米跑和400米跑的比賽中,就出了學生跌倒的情況,是因爲我在安排上跑道的學生人數掌握不好,高估了小學生的自我保護能力。
第四、獎狀、禮品安排不及時:由於舉辦本次校運會時間比較倉促,所以獎狀、禮品也沒有提前準備分配好。導致校運會結束很長時間了,獎狀也沒能印好,使本次運動會的興趣氛圍有所減弱。
三、改進措施方法
1、加強合理安排栽判工作人員
要根據項目和學生的人數多少來調配栽判工作人員,一些比較簡單的工作可以安排一些高年級的學生協助老師工作,就是說可以適當的安排一些比較有責任心的學生來擔當一些比較簡單的栽判工作。這樣可以彌補老師人員的不足。
2、合理安排項目的比賽順序
哪些項目可以同時舉行,那些項目要放在後面舉行,那些項目要單獨舉行,這都要考慮全面了,再根據學生的人數、項目的危險性等因素,再決定項目前後的順序。
3、把學生的安全放在第一位
在設計比賽項目時,也要把學生的安全設計在內。哪些項目會出現怎樣的危險,應如何採取預防措施,要做周密的設計。在比賽過程中有事故發生了,應如何緊急處理,比賽前也應該做應急安全措施方案。
4、提前印好獎狀,分配好禮品
在舉辦校運會之前,應把本次運動會的所有獎狀印好,禮品分配好了,運動會舉行完畢後就可以把禮品和獎狀一起發給獲獎的運動員了。
工作開展情況報告模板 篇20
一、基本情況
x鎮總面積x平方公里,耕地面積x萬畝。現有x個行政村,x戶,x口人。按照人口分佈情況,以服務半徑不超過x公里爲標準,目前,已規劃建成社區中心x個,各社區已經全部投入運行。
二、遷村並點的主要規劃和打算
今年,我們積極探索遷村並點的新路子,針對城區村和城外村實際,對遷村並點工作進行了規劃設計。
一是城區遷村並點規劃。城區村遷村並點工作結合舊村改造工作開展,通過片區改造,打破村居界限,建設大的社區和居住小區。目前,我們加快了x片區等n個片區的改造進程。
二是農村遷村並點規劃。依託新建成的農村社區,對城外的行政村,打破村莊界限,引入社區理念,將行政村劃分社區進行管理,逐步改善村民居住環境,向社區集中,實現居住集中化,管理社區化,從而有效緩解土地供求矛盾,騰出發展空間。
三、遷村並點的主要做法
近期,我們結合xx項目,以x等村爲試點,開始實施遷村並點工作。目前,調查摸底等前期準備工作已經全部結束,馬上展開拆遷測量工作,安置拆遷方案正在制定中,資金缺口已經向縣裏彙報。
四、存在的主要問題
1、遷村並點農村改造工程資金缺口太大。
2、缺少理論和實際的具體指導。
工作開展情況報告模板 篇21
9月15至19日,我有幸作爲一名農村學校教師代表,參加了在合肥舉辦的第一期全省中小學語言文字工作骨幹教師培訓班。本次培訓,感觸頗多,現將培訓收穫與大家分享。
爲豐富第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動,提高中小學教師語言文字工作能力,省教育廳語委辦、師資處和省演講學會,共策劃了《語言文字法律、法規、方針政策》、《中小學語文經典誦讀》、《演講藝術及演練》、《語知規範》和《教師語言能力培養》五大主題培訓內容。
在簡約的開班儀式之後,首先是省語委辦副主任王學武帶着我們學習了《語言文字法律法規、方針政策》。他從四個方面闡述了語言文字工作的現在和未來:一是新中國的語言文字工作取得的成就;二是《國家中長期語言文字事業改革與發展規劃綱要》新理念;三是落實規劃綱要、語言文字工作今後的任務;四是對當前語言文字工作的幾點思考。
接着是安師大文學院教授俞曉紅暢談了在中小學語文教育教學中《如何開展經典誦讀教育》,她主要闡述了三個方面:一是增強經典誦讀教育意識;二是確立經典誦讀教育文本;三是拓寬經典誦讀教育路徑。俞教授說道,當前大中小學生的語文水平與能力着實令人堪憂,她說在一次語文統考試卷的抽查調研中,1個古文翻譯題竟然有1萬多人得0分的!另1個採用比喻手法仿寫句子的試題中,10多萬考生裏面竟有四分之一得0分!因此開展經典誦讀教育意義重大,加強語言文字能力的學習與訓練已經迫在眉睫、刻不容緩。
縱觀整場活動,我個人覺得最精彩的還是省演講學副會長崔躍松的演講,其主題是《演講稿的撰寫及演講藝術》,他向我們詮釋了演講的三大特點――思想性、工具性和鼓動性。他不帶講稿,即情即興,無論是引經據典、還是自己經歷的丁點事例都能信手拈來。真實、具體、有說服力和感染力的演講始終是激情洋溢,偌大的會場不時會爆發出熱情的掌聲。
認同、欣賞、快樂、感染、學習震撼之餘,更讓我們明白了一次成功演講的關鍵在哪裏?他的魅力又如何體現?演講稿的撰寫需要用創意來吸引滿堂聽衆,甚至感動評委;需要引用具體案例,憑藉其真實可信來增強說服力;演講還需要繪聲繪色,加上表情、聲音的配合,充分而恰當的肢體語言更能讓你富有激情,才能營造一波三折、高 潮迭起的現場氛圍;需要有自己的思路和思想,只有鍛鍊自己、反思自己,才能展現自己、張揚自己,只有彰顯自己的特色才能起到“餘音繞樑”的效果。
崔老師還說真正的演講者就是生活經歷的豐富者,人一生中的追求得有三件事:讀書、拜師、見世面。我想這也就是人們常說的讀萬卷書,行萬里路,登萬次臺的道理吧。
之後,省語委辦的李敏老師與我們交流了《語言文字工作漫談》;安徽財經大學文學院的徐少華給我們講解了《教師語言能力培養》。
這次培訓使我認識到了語言文字工作的重要性,人類的任何工作都離不開語言文字工作,就象人類離不開空氣和水一樣,任何一箇有素養有品位的人都要在說、讀、聽、寫方面堅持學習、孜孜以求。
我們的孔子學院已然在世界各地遍地開花,現在就連老外都特別關注、鑑賞、重視和學習中國文化了。要想弘揚有着上下五千年悠久歷史的燦爛文化,作爲我們母語教育的重要形式,語言文字工作僅僅在這裏坐而論道還是遠遠不夠的,這必然需要我們所有與此相關的人們都要熱愛祖國、熱愛文字,尤其是我們語文教師更要“路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索”。
工作開展情況報告模板 篇22
今年,xx社區的殘疾人工作在街道黨工委、辦事處、街道殘聯和區殘聯的大力支持下,取得了較爲顯著的進步,在各項工作方面都開創了發展的新空間。本着“以人爲本、立足殘疾人”的根本宗旨,以“幫貧解困、扶助殘疾人”爲出發點和工作重點,發揚踏實、周到、熱情的工作態度,將關懷、溫暖、幸福送到社區每位殘疾人身邊,爲進一步構建和諧社區打下了堅實的基礎。現對本年度社區殘疾人工作情況總結如下:
本社區現有殘疾人36人,其中肢體殘疾16人,視力殘疾8人,智力殘疾2人,聽力言語6人,精神殘疾3人,多重殘疾1人;享受低保8戶;享受專項補助18戶。
在往年建立的殘疾人檔案的基礎上,繼續加以完善,實時添加整理。穩抓工作重點,瞭解殘疾人需求,認真制訂並協助落實“量體裁衣式”個性化服務方案。
教育就業
1社區一直把殘疾人就業工作納入殘協工作的最重點。只有讓殘疾人實現就業才能讓他們擺脫貧困從而體現自己的人生價值。社區爲殘疾人提供公益性崗位4個,安置或推薦了共5名殘疾人成功就業。
2.在上級部門和社區領導的關心下繼續辦好社區殘疾人就業扶持點。
3.對失業殘疾人進行失業登記,並動員其辦理失業證。
4.按照今年的工作計劃,社區殘疾人就業率已經達到,圓滿完成目標任務。
扶貧解困
1.完成了“特困殘疾人家庭專項補助”的申報和發放工作,嚴格按照專補發放辦法規定,對符合享受條件的貧困家庭做到瞭如實上報,按時足額髮放,並接受上級部門監督。
2.爲1名貧困殘疾人家庭子女申請了“自強助學金”。
3.分別爲1名重度殘疾人和1名精神殘疾人申請了“居家安養日間照料”服務。
4.在春節、全國助殘日、端午、中秋等節日,向貧困殘疾人發送慰問金或慰問品。
5.爲5名殘疾人家庭子女免費購買了少兒互助金。
6.爲2名貧困殘疾人申請了價值500元的“甘露愛心醫療卡”。
7.爲2名貧困殘疾人免費購買了城鎮居民基本醫療保險。
權益保障
接待來訪11起。來訪者均爲業務諮詢,對每位來訪者熱情接待,認真作好記錄,本着實事求是,嚴格執行政策法規,全心全意爲殘疾人服務的原則,解決實際問題與思想教育相結合。耐心解答,及時上報、回覆,做到了件件有迴音。康復
1.入戶瞭解每位殘疾人的康復需求,制訂康復方案。
2.爲2名肢體殘疾人申請了社區康復拳。
3.爲1名殘疾人申請到輪椅。
4.幫9名殘疾人申請到腋拐、手指分離板、長柄沐浴刷等輔助器具。
5專委的電話作爲愛心熱線,對所有殘疾人公佈,且24小時保持暢通,以便殘疾人隨時與之進行溝通交流。
6.對於沒有康復需求的殘疾人,隨時和他們保持聯繫,鼓勵他們正確面對自身殘疾,樂觀向上,同時鼓勵其親友也多關心、理解他們。
文體宣傳
1.組織3名殘疾人蔘加了xx區第xx屆殘疾人運動會,並取得成績。
2.組織8名殘疾人蔘加街道殘聯舉辦的“養生知識講座”。今年,社區殘疾人事業得到了穩步發展,取得了較好成績,這些成績離不開黨和政府的關心;離不開xx區殘疾人聯合會的指導;離不開街道殘聯及各部門的大力支持!
明年,社區殘協在穩步開展殘疾人工作的基礎上着力於殘疾人康復工作:利用社區衛生服務中心康復站的.資源,與康復醫生密切配合,共同爲殘疾人制訂康復方案,幫助他們進行功能訓練;在社區有條件時,將聘請心理諮詢專業人士爲殘疾人開辦講座,讓他們樹立正確的人生觀。
社區殘協將繼續在街道黨工委、辦事處的領導下,在xx區殘聯的指導下,真抓實幹,開拓創新,與時俱進,共同攜手爲創建更加燦爛,更加輝煌的殘疾人事業而努力奮鬥!
工作開展情況報告模板 篇23
爲規範xx縣金融市場秩序,維護社會安定,根據《關於印發的通知》,我縣於x年x月至x月在全縣組織開展了非法集資風險專項整治工作。現結合工作實際,將情況彙總如下:
一、成立組織,加強領導
爲了統一思想,提高認識,充分認識非法集資風險專項整治工作的重要性和必要性,一是制定《關於印發的通知》(豐處非辦發〔〕x號),建立了由主要領導親自抓,分管領導具體抓,各有關職能部門共同參與的工作機制和責任機制;二是結合我縣實際制定了詳細的工作計劃,明確了工作責任和要求,並對轄內金融機構、非金融機構和商業企業非法集資專項整治工作進行動員部署,切實做到思想認識到位,組織領導到位,工作落實到位。
二、強化宣傳,提高意識
我縣通過發放宣傳資料、懸掛橫幅標語、電子屏幕、廣告媒體等各種渠道和途徑廣泛宣傳,提高羣衆防範意識和打擊非法集資力度,大大提高了社會公衆對非法集資危害性的認識,增強風險防範意識,獲得一舉多得的效果,讓羣衆普遍提高了認識和自覺抵制的意識。
三、認真摸底,加大排查
在排查活動中,我們重點對投資理財部門、合作社、民辦學校、房地產及案件高發行業等爲重點整治行業和領域,以非法集資高發行業從業人員等爲重點排查羣體。以涉嫌推介、發售非法理財產品的網上、往下公開宣稱,尤其人羣密集場所的擺攤、設點、集會宣傳及短信宣傳爲重點清理對象。切實加強對各類媒體廣告資訊發佈審查把關,防止非法集資、非法理財及欺詐性廣告肆意發佈傳播,堅持重點突出,穩步實施,通過專項整治,有效化解一批風險隱患,遏制當前非法集資高發,多發勢頭,嚴肅紀律,嚴禁公職人員參與非法集資。
四、排查工作結果
爲掌握我縣轄內非法集資情況,共出動執法人員x人次,對家重點工業和企業進行了清理排查。截止目前爲止,從報送的排查表看未發現存在非法集資的現象。
五、下一步工作計劃
防範和打擊非法集資工作是一項長期、複雜而艱鉅的同坐,爲防止非法集資行爲的發生,我縣將繼續把重點企業作爲排查對象,增加巡查次數,加大巡查力度,堅決依法對非法集資行爲常抓不懈,保持高壓態勢,逐步建立長效監管機制,使其遏制到萌芽狀態,防止死灰復燃。
工作開展情況報告模板 篇24
不同的病人需要不同的醫生,成人與兒童的醫生就有區別,對於兒童的病情管理我們需要專業的兒科醫生,這樣對兒童的病情會有幫助,作爲兒科部的一員,你們這一年的工作情況怎麼樣?下面給大家帶來的是20xx年兒保部工作開展情況報告總結。
一、兒保部特色項目完成較好。
門診及病房小兒捏脊及推拿臨牀應用較好。中藥穴位貼敷人次較去年遞增15%。針對6個月以上的嬰幼兒新開展了氟化漆預防齲齒共954人次,一般細菌培養及鑑定共檢測804人次。很好地完成醫院覈定的指標,既減少藥物的使用,患者又容易接受,得到患兒家屬的認可。
二、診斷消化道疾病特殊病例9例。
患兒嘔吐,並無發熱,哭鬧等相關情況,如只根據臨牀經驗,考慮爲腹瀉病,會容易出現漏診,進一步完善相關腹部彩超後,確認7例均爲腸套疊、1例爲腎母細胞瘤、1例爲闌尾穿孔,目前診療情況良好,其中腸套疊通過充氣復位治療後痊癒,發現比較及時,減少了腸壞死及手術的風險。
三、篩出2例心臟疾病。
門診因咳嗽及腹瀉就診,就診時常規聽診,發現患兒心前區可聞及3/6級雜音,遂查胸片及心臟彩超後,1例爲先天性心臟病,電話隨訪已手術治療,降低了投訴及差錯的發生;一例提示左房及左室肥大,不排除心肌炎可能。
四、共診治4例川崎病患兒。
目前患兒發熱病人的逐漸增多,特殊病例也相聚增高,先後共診治4例川崎病人,包括不典型川崎1例,發現及時,治療效果較好,無冠狀動脈損傷等後遺症的發生。
五、新生兒發現特殊病例4例。
1例先天性膽道閉鎖,1例先天性膽總管囊腫,此患兒均爲生後3天出現黃疸,經化驗檢查提示直膽增高的同時,檢查B超均爲異常,其中先天性膽道閉鎖已一期手術治療,待二期手術,第3例爲新生兒生後喫奶及反應差,合併雙足畸形,確診爲楓糖尿病,家屬放棄治療,又一次規避了風險的發生,還有1例經我院初篩考慮爲巨結腸,已確診並在北京兒童醫院手術治療,後期隨訪痊癒出院。
六、新生兒窒息成功搶救19例。
其中重度窒息6例,轉診2例,均合併早產兒呼吸窘迫綜合徵,搶救比較及時,很大程度的降低新生兒死亡及後遺症的發生。
七、新生兒生後常規篩查聽力異常24例。
全年共篩查2038人次,陽性病歷複查後仍未通過24例,其中3例已確診,一例爲先天畸形、一例爲積液、一例與脣齶裂並存,後期隨訪家屬訴行脣齶裂術後聽力有所好轉。
八、工作中存在不足。
一是轉診相對較多:自二胎放開政策後,高齡產婦增多的同時,早產兒發生率相對增高,上級醫院治療新生兒技術的提高,超未成熟兒也相聚增多,過去曾放棄治療,目前也成功救治,轉診的機會相對較前增多。二是兒科投訴相對還是較多:兒科爲高發人羣,抵抗力低,特別容易患病,嬰兒每患一次疾病,家屬都特別緊張,期望值也特別高,不理解的現象比較多見,如解釋不充分的情況下,很容易造成家屬的不滿意,投訴也相對增高。
九、新開展的項目開始啓動。
一是今年進修後開展新項目已臨牀應用:尤其是無創呼吸機提高救治能力的同時,降低了病情進一步發展,減少轉診的機會。二是針對新生兒常規篩查眼底:與B超室溝通針對新生兒常規檢測眼部B超,及時發現先天性白內障,杜絕後遺症的發生。
工作開展情況報告模板 篇25
社區殘聯在街道殘聯的正確指導下,圍繞上級有關政策文件精神,開展殘疾人事業,爲構建和諧社區做出了積極貢獻,現將一年來的工作總結如下:
一、做好臺帳登記以及社區殘疾人康復管理工作。
社區組織相關人員對轄區殘疾人就業、待業情況進行入戶調查,對殘疾人基本情況登記造冊,並建立了規範的殘疾人服務工作檔案。到目前爲止,我社區殘協的各種資料已基本建立健全,應登記的殘疾人已經全部登記。繼續開展殘疾人康復工作,瞭解殘疾人的康復需求,定期和不定期走訪殘疾人家庭,瞭解情況,相互交流,增進了相互瞭解,通過溝通增強了殘疾人生活的信心,消除孤獨感。社區指導員、協調員每月2次上門進行訓練指導並作記錄。爲11戶“四進家庭”免費提供門鈴、柺杖、水電壺等,讓殘疾人真正感受到關懷和溫暖。
二、爲殘疾人做好扶貧解困工作。
爲了掌握貧困殘疾人基本情況,有針對性地進行政策扶貧。近年來,對區域內的貧困殘疾人進行了多次調查摸底,特別是對重殘、孤殘、病殘、雙殘家庭,如有符合城鎮低保條件和無固定收入重殘條件的,全部納入低保和重殘範圍,實現了應保盡保。有效地保障了殘疾人的基本生活。對於不符合低保條件的困難殘疾人,在春節、助殘日期間,對我社區生活困難殘疾人開展慰問活動,爲他們送去慰問品和慰問金。將黨和政府的溫暖送到殘疾人困難家庭中,關心、幫助殘疾人。
三、組織就業培訓工作,使殘疾人平等就業。
完善殘疾人就業服務網絡,開展殘疾人就業登記、諮詢、職業指導和推薦就業服務,建立臺帳,對殘疾人就業進行動態管理。今年社區協同街道民政辦、勞保所、農服中心爲有就業願望的殘疾人舉辦中式麪點師、藝術播花等就業技能培訓並取得合格證書。通過組織殘疾人蔘加各類培訓班,爲殘疾人就業、改善殘疾人生活,辦了一件實實在在的好事。殘疾人也希望能通過自己的努力改善生活、爲社會盡自己的力量,社區積極主動幫助2名殘疾人實行就業,各企業招聘殘疾人就業,幫助弱勢羣體更好地實現個人價值也體現了社會對殘疾人的關心和尊重。
四、開展各類文體活動,提高殘疾人生活質量。
爲使殘疾人進一步參與社會,全國助殘日到來之際,社區舉辦了豐富多彩的文娛活動,社區有多名殘疾人蔘加了娛樂了活動,在活動中讓殘疾人增強了自信心,讓他們感受到了溫暖和關愛。
五、加強殘疾人信息化建設和組織建設。
建立健全殘疾人基礎信息數據庫,實行業務數據和基礎數據常態化管理。在信息化建設中積極做好信息化管理工作,及時準確的做好殘疾人的信息錄入工作。加強殘疾人組織建設,培養、造就高素質的殘疾人工作者隊伍,是做好殘疾人工作的重要組織保障。
一是完善殘疾人組織機構,全面履行職能。
二是提高工作人員素質,增強服務能力。
三是健全、完善各類殘疾人專門協會,密切聯繫殘疾人。四是動員社會力量支持殘疾人工作,組織志願者扶殘、助殘。
20xx年工作在殘聯和社區領導的關心下有了突破的進展,但殘疾人工作的事業崇高而艱鉅、任重而道遠,我們的工作距領導的要求還有很大的差距,在明年的工作中我準備做到以下幾點:
1、康復工作:根據殘聯康復部的工作計劃的要求積極的配合殘聯的各項康復工作在原有的康復工作中基礎上達到創新鞏固和提高。
2、就業工作:積極配合殘聯抓好殘疾人的就業工作。掌握好本社區的失業人員,一旦有就業機會,及時向他們提供,解決他們的`就業問題。
3、宣傳文體、信息化建設工作:根據殘聯的工作要求,積極開展好助殘日活動爭取在社區搞好兩個新穎的大型活動。來豐富殘疾人的文化生活和精神生活。
工作開展情況報告模板 篇26
20xx秋季學期開始,飛雲鎮中學積極響應“雙減”政策,成立“雙減”工作領導小組,多次組織召開行政會議,分析解讀政策文件、凝聚思想共識、制定落實工作方案,全方位、多舉措,抓落實、促成長。
一、強化教研力度、鍛造育人技能
教而不研則淺,研而不教則空。要讓“雙減”落地生根,就要在研中學,在學中思,在思中悟,在悟中行。一是學校組織一線教師集中開展了希沃電子白板應用技術能力培訓,鼓勵教師充分利用希沃、平涼智慧教育雲平臺、101教育等優秀教學資源;二是以教研組爲單位開展了全縣基礎教育改革現場會校內二次培訓會;三是蒐集整理了縣內優秀教師課堂大賽視頻,分學科進行了觀摩,分享了學習心得。四是隨着新的課程方案及課程標準的出臺,學校先後組織道法、語文學科教師聆聽了邱曉強、劉真福兩位專家對20xx版課程方案和課程標準的解析,安排全體教師定時定點分板塊學習新課程標準。
二、聚焦“三思”課堂,培育核心素養
一是加大行政督課和教師推門聽課力度,進一步加強課堂教學實效,上好“常態課”。二是以學科骨幹教師示範課,送教下鄉教師的觀摩課,薄弱學科教師的彙報課,後疫情時期學校優質課大賽等活動爲載體,通過教研組集中研討,不斷探索實現有思考、有思維、有思想的三思課堂,培養學生關鍵能力和必備品格。
三、優化作業設計,健全管理機制
爲減輕學生作業負擔,貫徹落實“雙減”和“五項管理”新要求、新標準,制定了《飛雲鎮中學作業管理制度》《飛雲鎮中學作業日公示制度》和《飛雲鎮中學學生個性化作業設計方案》,實現了作業設計的針對性、目的性,實踐性和趣味性,促進學生思考、理解、探究,讓學生感受到作業的樂趣。全面推行分層作業,解決“優秀學生喫不飽和邊緣生吃不了”的問題。促進學生對知識做到舉一反三、觸類旁通,真正實現“減負不減質”。
四、做實課後服務,提升服務質量
結合學校實際情況和師資特長,充分考慮學生興趣,學校開展了作業輔導、自主閱讀、優秀影視欣賞、少年宮社團活動等幾大方面的課後服務工作。具體爲課後服務一,安排教師提供個別作業答疑輔導,幫助學生完成當天課後作業。課後服務二,學校分級開展自主閱讀、優秀影視欣賞、少年宮社團等活動,陶冶了學生情操,激發了學習興趣。
五、豐富課間活動,增強健康體魄
爲保障學生人人蔘與30分鐘的陽光體育大課間活動,養成良好的體育鍛煉習慣,提高體質健康水平。學校分年級開展了激情跑操、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、音樂欣賞等活動,孩子們樂享其中,既鍛鍊了身體,又豐富了學生的課餘生活。
堅守教育沃土,讓“減負”落地生根、開花結果是新時代飛中每一箇教師的使命和責任。
工作開展情況報告模板 篇27
爲保障廣大人民羣衆身體健康,加強包蟲病防治宣傳教育工作力度,減少包蟲病給我縣各族人民健康及經濟社會發展帶來的危害,我部貫徹預防爲主、科學防治的方針,積極開展全民健康宣傳教育,現結合實際情況,將包蟲病宣傳工作開展情況總結如下:
一、開展情況
(一)全面安排部署。在全縣召開包蟲病綜合防治動員部署會後,我部組織宣傳思想文化系統幹部召開專題會議,全面傳達學習了會議精神,要求創新方式方法,積極開展好包蟲病預防相關的宣傳報道及宣講教育工作,提高全縣廣大幹部羣衆包蟲病意識和防範能力,爲促進全縣包蟲病防治形勢的進一步穩定好轉提供有力的思想保證、強大的精神動力、積極地輿論支持和良好的社會氛圍。
(二)注重輿論引導。利用電視、廣播、報刊、懸掛橫幅、發放宣傳單等傳統宣傳手段和通過微博、微信、曲松縣政府新聞網等新興媒體宣傳包蟲病防治的常識及各鄉鎮、各單位包蟲病防治的工作動態、工作亮點,還製作包蟲病預防知識藏漢雙語視頻,截止目前,本級媒體共推送包蟲病相關內容20餘篇,上級媒體採用5篇。
(三)加強宣講教育。結合羣衆教育實踐活動大力開展宣講工作,深入羣衆積極宣講包蟲病預防知識,形成縣級、鄉鎮、村居三級宣講格局,增強宣講實效,普及包蟲病綜合防治知識,切實提升曲松縣農牧民羣衆包蟲病綜合防治知識知曉率。
二、下一步工作打算
1、提高認識、加強領導。要把包蟲病防治宣傳作爲一項重要工作,加強領導,狠抓落實。要以高度的政治敏銳性,強烈的專業責任感,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作,爲包蟲病防治工作營造良好的氛圍。
2、加強交流,溝通信息。要認真總結提煉包蟲病防治工作好經驗好做法,對內對外報送相關信息,反映全縣各行各業包蟲病防治動態和成效。
工作開展情況報告模板 篇28
大衆公司管理創新各項工作在八月份穩步推進,按三季度工作計劃進行開展實施,各項工作均按計劃在規定時間節點內完成,現將八月份管理創新工作開展情況總結如下:
一、管理創新宣傳、培訓工作
八月份,大衆公司對創新工作中先進的管理經驗、優秀的做法進行總結,在《大衆信息》、《安陽礦工報》等媒體投稿多篇,配合黨工部對公司管理創新工作開展情況和最新動態進行宣傳報道。與培訓中心、技術中心結合開展創新新知識、新技能培訓一次,利用公司每週兩次的創新例會,隨時開展創新宣傳和培訓工作,提高了公司廣大幹部職工的創新意識,在公司營造了良好的創新氛圍。
二、合理化建議徵集評審工作
八月份,大衆公司完成三季度合理化建議徵集、評審及獎金髮放工作。共發放合理化建議書130份,回收185份,經企管部初評,確認146份合理化建議書有效,經過各專業評委評選,共評出合理化建議31條,發放獎金3100元,一般建議67條,發放獎金3350元,合計發放三季度合理化建議獎金6450元整。三季度合理化建議徵集條數大幅增加,證明公司員工對此項工作開展的認可,下一步,我們要下大力氣做好合理化建議的反饋、落實工作,把合理化建議在對公司管理方式的完善和民主管理方面起的作用實現利益化,把這件工作做成一件有利員工、有利公司的好事情。
三、管理創新項目跟蹤落實工作
(一)《職工合理化建議評估在培訓工作中的作用》
8月份,通過職工合理化建議評估在培訓工作中實施,提高員工建議熱情和培訓效果;存在問題:質量高的合理化建議數量不多,影響評估效果,還有員工不能很好的區分合理化建議和提意見兩者之間的區別。
(二)《煤炭銷售考覈創新管理》
按月份對機一隊揀選塊煤率,實行考覈,8月份機一隊共揀選塊煤11.25噸,按每噸獎勵200元,共獎勵機一隊2250元;存在問題:篩選商品煤比率因受井下地質條件影響,不能實現月月考覈。
(三)《提高人均工效及原煤產量的研究》
8月份,通過幾個月的運行實施,二採隊對創新管理方法歸納總結,形成區隊管理正式制度,嚴格按制度執行管理,提高區隊的整體管理水平;存在問題:因一線區隊員工流動性大,影響項目實施效果和推時速度。
四、管理創新其他工作開展情況
公司爲加大創新管理工作力度,在八月份專門下發《關於強力推進創新管理工作的通知》,要求公司各單位每月至少一箇管理亮點,每季度申報管理創新成果至少一項,並對創新成果的評審模式由原來的看材料評審改爲現在的現場集中評審,對創新成果的獎金額度也做了大幅提高,進一步推動大衆公司創新管理工作發展,加大了創新成果向現實生產力的轉化力度,更好的爲礦井實現安全生產服務。
工作開展情況報告模板 篇29
實驗三小20xx―20xx學年建校以來學校非常重視語言文字工作,堅持以搞好校園的語言文化建設爲抓手,堅持以培養學生“說普通話、寫規範字”爲目標,積極做好語言文字規範化工作,在此基礎上,學校還以優秀的教師隊伍爲基礎,以優質的課堂教學爲中心,繼續加強學校語言文字規範化管理工作,強化全體師生的語言文字規範意識,提高師生語言文字應用水平和學生的人文素養,全面推進素質教育。
一、加強領導和學習,強化語言文字工作管理。
1、學校領導十分重視語言文字工作,把它當作學校素質教育的重要內容。按照上級語委的要求,學校努力把語言文字工作和常規工作相結合,使之成爲學校工作的有機組成部分。爲把此項工作抓好抓實,我校進一步明確了由校長負責的語言文字工作小組的成員及各部門的職責分工。在組長的領導下,分工負責,配合協作,把學校的語言文字工作落到實處。
2、加強教師學習。爲提高教師對語言文字工作重要性的認識,我校利用教師會議和業務學習時間,帶領教師學習《中華人民共和國通用語言文字法》,學習語言文字相關文件,教師切實認識到語言文字工作的重要性,教師要身體力行,做好學生的榜樣。
3、學校將語言文字工作納入到教學管理的全過程。我校注重語言文字工作的過程性管理,將教師基本功作業(毛筆字、鋼筆字)(粉筆字每天書寫,學校領導天天檢查)、教案書寫、使用普通話、作業批改等情況作爲教師量化考評的重要指標。學校的語言文字工作有計劃、有檢查落實、有總結。
二、開展形式多樣的活動,提高師生語言文字規範化水平。
學校將語言文字工作落實在教育教學常規工作之中,通過在師生中開展豐富多彩的活動,不斷提高師生語言文字規範化語言文字工作水平。
1、通過教職工大會、集中培訓等形式,組織學習《中華人民共和國通用語言文字法》等法律法規知識,增強教師用語用字規範化意識。校領導班子身體力行,帶頭使用普通話,接受教師學生監督。向全體教師發出“說普通話,寫規範字”的倡議,營造校園用語用字規範化氛圍。
2、在常規教學工作中,通過對學生作業隨機抽查、教案定期檢查、公開課教學等方式,提高教師規範用語用字的自覺意識。
3、組織學生開展各類朗誦、演講、徵文等比賽,組織教師讀書演講、經驗交流等活動,如“教師普通話朗誦演講比賽”、“教師書寫基本功比武”等。這些比賽提高了師生運用普通話的熱情,糾正了師生語言文字應用上的不規範現象;
4、學校開設寫字課,從漢字的筆畫、筆順、間架結構等方面對學生進行訓練。強調老師寫規範字,讓學生的寫字做到“規範、端正、整潔”;在注重漢字書寫實用價值的同時,讓學生初步具備書寫、欣賞書法的能力,培養他們對祖國語言文字的熱愛和繼承、弘揚祖國文化的責任感。在此基礎上,學校定期舉行寫字比賽,有效地提高了師生寫規範字的意識。
三、營造濃厚宣傳氛圍,加大宣傳力度。
爲使語言文字工作更加規範化,學校從各方面加大宣傳力度,努力營造宣傳氛圍。
1、在班級黑板報上開闢專門的“語言文字角”。學校要求各班利用黑板報陣地,引導學生加強對祖國語言文字的歷史和發展過程進行探討和交流,開展書法展示、美文誦讀等活動來表現祖國語言文字的豐富意蘊,激發了學生對祖國語言文字的自豪感。
2、語言文字工作和校園文化建設相結合。班級內的評比欄、板報等用字規範,班級文化建設也體現了語言文字規範化的良好氛圍。
3、紮實開展“推普宣傳週”活動。
學校都精心規劃、科學組織,開展形式靈活多樣,內容豐富多彩的活動,提高了“推普宣傳週”實效。
(1)提前部署,使“推普周”活動深入人心。學校都會根據活動主題提前制訂好“推普周”活動方案,並在全體教師會議上帶領教師共同學習,佈置各班具體任務。要求班班有行動,人人要參與。
(2)堅持國旗下講話。利用週一的升旗儀式,學校要求各班級按順序要準備好以“推普”爲主題的國旗下講話,讓全校學生都積極參與到推普活動中來。
(3)宣傳《語言文字法》,我校組織部分教師向學生家長,散發推普宣傳單,推廣普通話,宣傳語言文字法。
(4)組織學生開展了“我是小小書法家”專項行動,立足校園,班級組織書法比賽等活動,並將各班的優秀作品全校展示。
(5)做好一次總結。“推普周”活動結束後,學校會根據本次活動情況及時進行總結,總結經驗,明確不足,爲以後的工作提供更好的依據。
“推普周”活動渲染了推普氛圍,擴大了推普宣傳的影響,得到了全校師生的大力支持,收到了較好的效果。
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