發展目標達成情況報告(通用3篇)

發展目標達成情況報告 篇1

  今天,學校給了我專業成長的一箇平臺,我應該好好珍惜它,利用它,使我在專業化發展的道路上越走越好。

  一、指導思想

  教育是民族之魂。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。爲了系統、明確地進行教育教學工作,提高自身綜合素質,不斷提高自己的專業素養,提升教育教學水平,努力成爲學習型、研究型、專家型教師,制訂個人專業發展規劃。

  二、自我分析

  (一)自身成長曆程和素質分析

  本人蔘加工作以來,立足本職工作,教書育人,爲人師表,尊師愛生,真誠待人,做到敬業愛業,能很好地完成校領導分配的各項工作,受到學校領導、老師及學生的一致好評。我現擔任初一年級的語文教學工作,工作細緻,循循善誘、注重與學生之間的溝通;管理嚴格,備課認真,努力上好每一堂課。

  在新形勢下,繼續挑戰自我,不斷提出新的要求,完善自我,充實自我,以適應新形勢,使自己勝任本職工作,成爲全能型教師。

  (二)個人發展優勢及特長

  1、具有較紮實的中學語文教學的專業素質。

  2、具有多年教學實踐經驗。

  3、具有一定的電腦操作知識,能夠較熟練操作辦公自動化系統。

  4、能利用網絡進行專業教學知識的自主學習。

  5、普通話水平達一級乙。

  (三)存在問題或不足

  本人的不足在於:

  1、課堂教學水平有待進一步提高。

  2、課題研究方面經驗不足。

  3、對學生的輔導技巧及學習策略和方法的指導經驗不足。

  4、加強學生的思想行爲教育工作缺乏創造性。

  三、個人發展目標

  (一)、三年總體發展目標:

  1、多鑽研,精心備課,認真設計每一篇教案。

  2、勤學習,探究教學方法和藝術,提高學生學習積極性。

  3、錘鍊課堂教學能力,增長教育智慧。

  4、樹立終身學習的理念,不斷學習與積累;善反思自身的教育教學實踐,努力成爲一箇優秀的中學語文教師。

  (二)、具體目標:

  1、師德目標:

  加強自我師德師風的修養,形成高尚的人格,有一顆進取之心。熱愛學生,對學生有博愛之心,寬容、有強烈的責任感。樹立終身學習的理念,具備終身學習的能力。積極配合學校的各項工作,與任課老師相互協作,認真踏實地工作,完成一系列的教育教學工作。嚴於律己,提高自身修養,爭做師德標兵。

  2、教學目標:

  熟練掌握語文教學常規;熟練應用計算機技術爲教學服務;鑽研中學語文教材,爭取精通各冊內容;在學習和實踐中探究教育教學的方法和藝術,提高應變能力。認真貫徹國家教育方針,遵循課程改革的要求,培養全面發展的學生,教學成績力爭不斷提高。

  總之,我要樹立終身學習的觀念,使學習成爲自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,爭取做一名知識上、能力上、品德上讓社會、學校、家長滿意的教師。

  四、自我規劃

  (一)進一步更新觀念,熟悉新教材,領會課改精神,並付諸實踐。使課堂教學充滿激情和活力,提高課堂教學效率。

  (二)努力探索,提高課堂教學藝術強化教學反思能力。在日常教學活動中,要養成隨時記錄教學中的。感想,學會積累。

  (三)加強學習,提高信息技術的應用能力。在現有的熟練使用計算機的辦公軟件基礎上,繼續學習計算機技術如PPT的使用。

  (四)加深對教材的理解和挖掘,博取衆長,學習他人的教學特色,能夠正確處理教學中可能出現的問題。

  (五)爭取外出學習培訓的機會,學習優秀教師的教學經驗,進一步充實自己,開闊自己的思路。

  五、對應措施

  1、鑽研中學語文教材,爭取精通各冊內容。

  2、在學習和實踐中探究教育教學的方法,提高應變能力。

  3、勤於動筆,善於思考。

  六、希望和建議

  教師專業成長不是簡單的一句話,要學會規劃自身的教師生涯,然後按照計劃一步一步紮紮實實的努力。我深愛着教師這個職業。希望學校領導多多指導,給我提供一些學習、交流、鍛鍊的機會,我會用我的努力實現我的教育理想,成長爲一名德才兼備的優秀教師。

發展目標達成情況報告 篇2

  爲紮實落實好學校三年發展規劃目標,總結經驗找出不足不斷改進今後工,結合實際情況適時調整學校工作計劃,以保證三年發展規劃的按時完成,現對規劃目標的達成作如下總結。

  一、培養目標:

  1、95%以上的學生心理素質健康發展,學生思想品德操行合格率達99%,基本達到規劃要求。

  2、學科成績及格率95%,優秀率55%,離目標要求尚有5%的差距。今後要強化課堂教學效果,培養學生基礎紮實,能力多樣,興趣廣泛,以創造能力和實踐能力爲育人重點,促進學生個性發展。實現學生自我教育能力達95%,自學能力達80%的目標

  二、學生髮展目標

  1、通過綜合實踐活動和研究性學習的開展,使學生初步具備了一定的探究能力,合作能力,創造力,有研究性成果,管理創新目標

  2、建立起了完善的管理機構,做到以人爲本,從實際出發,科學管理初步實現學校決策民主化、管理科學化、工作制度化,使學校步入規範發展、有序發展、主動發展的軌道。

  3、制定和完善了與學校自主發展相適應的各項管理制度,形成《陳家頂小學學校章程》。

  三、隊伍建設目標

  通過實施人才工程,一支科研教學並重、結構合理、素質優良、業務精湛、富有活力的高水平師資隊伍和科研團隊,正在形成。到目前學校共有平度市優秀教師和德育先進工作者4名。教師撰寫的各類教育教學論文,在市級以上刊物上公開發表3篇,獲省論文評選一等獎3篇、獲省論文二等獎4篇、獲省三等獎3篇,6篇獲平度市論文評選二等獎。三名教師在平度市教師教學基本功比武中獲一等獎。

  通過進一步明確科研主任、課題組長、課題成員工作職責,建立課題研究制度等使教師工作質量和工作積極性的有了較大提高,確保了“十二五”課題研究的順利進行。

  四、校園文化目標

  1、學校將重視人文精神、協作意識的培養,組織師生開展主題鮮明的文體活動,如“綠色校園、健康第一”全民健身活動,與社區協作開展“我愛我家”的社會實踐活動,努力提高學校師生的凝聚力和向心力,逐漸形成我校積極向上、健康活潑的校園文化。

  2、通過“三風”建設和抓過程管理,使學生養成良好的行爲習慣。20xx年種植花草樹木600棵,教室、專用室、辦公室等牆壁全部繪製“經典詩文”“名言警句”“養成教育”等方面內容的字畫,校園文化建設達到滲透性、暗示性和愉悅性相結合,對學生產生強烈的感召力和吸引力,融教育性、科學性和藝術性於一體。

  五、體育與健康教育目標

  積極開展體育活動,切實增強學生體質,全體學生各項身體素質指標基本符合要求,《小學生體質健康標準》的及格等次達98%,優秀率達30%以上。學生近視新發病率控制在1%以下。

  1、加強體育教研活動,規範體育課堂教學。體育教師依據學科特點努力改進教學方法,在授課時突出對學生體育能力的培養。

  2、以《學生體質健康標準》爲切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性。

  3、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

  ①學校加強對課間操的管理,抓好大課間活動的落實,嚴格紀律,保證順利開展。成立體育活動檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級爲單位檢查評比,及時總結,形成制度。

  ②利用下午第三節課的時間,進行體育鍛煉。班主任深入班級做好組織發動和管理工作,保證了活動時間和活動質量。

  ③根據實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。如:籃球、乒乓球、跳繩、呼拉圈、踢毽子等活動,通過這些體育競賽活動,激發了學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活。

發展目標達成情況報告 篇3

  一、現狀及特點

  近年來,我縣依託豐富的農產品和礦產品資源優勢,大力發展工業企業,初步形成了以礦產品加工、棉花加工、綠色食品加工和建築建材加工爲主的四大產業體系,在一定程度上帶動了縣域經濟發展,促進了農民增收和財政增強。特別是在20xx年全面完成工商企業改制任務後,進一步放活了機制,理順了體制,使工業企業發展邁上了良性發展的軌道。目前我縣共有工業企業453戶,註冊資本16237萬元,從業人員5649人;規模以上工業企業35戶,註冊資本6346萬元,從業人員20xx人,其中:500萬元以上工業企業7戶,註冊資本5480萬元,從業人員966人;千萬元以上工業企業3戶,註冊資本3639萬元,從業人員518人。20xx年全縣規模以上工業企業實現銷售收入16489萬元,完成工業總產值14754萬元,完成工業增加值4602萬元,實現利稅1464萬元。

  縱向看,我縣工業無論在產品開發上、還是在市場開拓上,無論是在體制轉換上,還是在規模經營上,都有了很大的發展和長足的進步。但橫向看,我們還有很大的差距,從人均國內生產總值看,全市人均國內外生產總值爲1199美元,基本接近工業化中期階段,而我縣在全市七縣市區中最低,僅爲820美元,仍處在工業化發展的初期階段;從第三產業比重來看,20xx年,全國、全省、全市經次產業比重均已達到工業化中期階段,其中,全國第二產業比重達到51.8,全省達到了45.7,全市達到了44.6,而我縣僅爲26.5,名列全市倒數第二;從城鎮化水平來看,全國、全市城鎮化水平分別達到了39.1和51,已進入工業化的實現和經濟增長期,而我縣城鎮化率僅爲21.4,不僅低於全國、全省和全市水平,而且名列七縣市區最後;從工業化程度係數來看,全國、全市均已達到了1,已進入工業化社會,全省達到了0.7,也已進入半工業化社會,而我縣僅爲0.29,離半工業化社會還相差很遠。

  二、我縣工業發展中存在的不足和差距

  從以上與工業化密切相關和四項指標橫向對比分析,可以很清楚地看出我縣工業化發展的低下和落後,也更加說明了我縣加快工業發展的迫切和艱鉅。形成今天的這種現狀,我們認爲主要是以下幾個方面的因素造成的。

  1、工業總量不足,整體規模偏小。20xx年,全縣工業企業共453家,其中:規模以上企業58家(年納稅在5萬元以上的企業),其餘395家均爲個體私營小企業,規模以上企業實現工業總產值x萬元,實現工業增加值x萬元,上繳稅金x萬元,納稅在百萬元的企業只有5戶,佔總數的1;納稅在20-100萬元的企業21戶,佔總數4.6;在這麼多的企業當中,大中型企業爲零,小型企業佔87.2。

  2、重複建設、低水平擴張還比較突出。由於受經濟效應和利益的驅動,近年來縣上一鬨而起,新上了一大批棉花和蔬菜初級加工企業,這引起企業的建成,一方面造成資源的惡性競爭,對產業發展構成了威脅;另一方面造成了加工能力的相對過剩,使工業發展面臨結構性挑戰,工業結構單一、企業市場競爭力不強。目前,全縣共有棉花加工企業36家,各種收購點20多家,棉加企業加工能力已達到100萬擔以上,而我縣目前,棉花種植面積基本維持在25萬畝左右,年生產皮棉50萬擔左右,棉加企業有近一半的生產能力過剩。

  3、工業結構性矛盾突出。我縣工業企業體系是20世紀80年代、90年代形成的,在運營生產過程中,由於受資金等多方面因素的影響,再投入嚴重不足,導致目前,縣內工業企業規模偏小、技術裝備落後、產品檔次不高、市場競爭力較弱,工業產品結構中原材料、初級加工產品比重大,深加工、精加工產品少。特別是影響我縣財政增強、農民增收的棉花產業發展上,基本上都是資源型的粗加工,在棉花深加工和棉紗紡織方面始終沒有“破題”,對棉花產業發展構成了潛在的隱患。

  4、工業的科技含量的待進一步提高。大數工業企業的科技含量不高、技術水平一般,傳統產業技術水平較低的佔的比例還比較大,一些小企業的設備還是上世紀70、80年代的老設備,耗能高,污染環境,浪費資源,經常發生故障。全縣工業技改投入和研發投放也不足,企業的科技創新能力不強,新產品的開發、新技術的推廣運用都還存在一定的差距。同時人才挖掘、培養和使用不夠,存在着人才積壓浪費和人才缺乏問題並存現象,一方面一些小企業缺人才,主要缺技術型人才;另一方面又有大量的大中專畢業生在社會上閒置和待業,人才資源沒有得到充分利用。

  5、工業發展適應國家宏觀調控的手段太少。去年以來,在國家宏觀調控力度加大,用地控緊,銀根收緊,運力趨緊,審批從緊的情況下,主動適應調控不夠,應對措施不夠有力,在一定程度上影響了企業的正常生產發展。如中小企業貸款難的問題,雖然這幾年縣上採取了一砦措施,但總體上貸款難的問題仍很突出。又如去今兩年運力緊張,生產銷售企業要不上車皮,造成產品積壓,所需原料運不進來,對生產造成影響。還比如,對改制企業遺留問題的解決資金無保證的問題等。這些問題的突破在一定程度上制約着我縣工業企業的發展。

  6、對現有企業挖掘改造不夠。近幾年隨着省市發展抓項目和地方新上項目、招商引資激勵政策的影響,我縣也興起了一股新上項目熱,但從目前實際情況來看,新上項目對縣域經濟的拉動和對財政的貢獻有限,我縣財政增強和農民增收仍然由原來的老企業和傳統產業支撐和左右。但正是在這一大的環境影響下,一些老企業享受不到有關優惠政策,發展積極性不高,意見較大,造成本身具有比較優勢的老企業和傳統企業依託自身優勢、依託自身設備新上項目、嫁接重組不夠,利用空閒場地、廠房、設備、技術新上項目不夠,出現了新上項目投資大、數量多,但財政無稅收的怪現象。

  三、對策與措施

  針對我縣工業發展現狀及存在問題,爲進一步加快我縣工業發展,今後我縣工業要堅持以農產品加工增值爲重點,以新上農業產業化龍頭項目爲突破口,以發展循環經濟爲主攻方向,大力主攻綠色食品加工、棉花精深加工和草畜產品加工業,引進開發新型建材加工,積極探索新型製造業,鞏固發展傳統採礦業,使工業總產值、工業增加值、實現利潤、上繳稅金保持在20以上的增長速度。爲完成上述任務目標,應重點抓好以下關鍵措施的落實。

  1、依託優勢資源,加快項目建設步伐。

  一是要高度重視項目儲備工作。認真落實項目前期工作經費,配齊配全專兼職工作人員,確保有人辦事和有錢辦事;聘請專業技術人員和專業機構精心測劃項目、包裝項目,提高項目的可信度和成功率;按照“前期儲備一批,建設實施一批,規劃論證一批和超前謀劃一批”的思路,精心篩選一批資源狀況好、科技含量高、市場前景好、經濟效益好的項目,及時充實完善項目庫。二是建立科學的項目諮詢機制。要通過建立諮詢機構、完善決策程序和推行公示制度等辦法,增強項目建設的科學性,減少和避免風險。特別是要加強與科研院所、高等院校和知名專家的合作交流力度,建立穩定長期的諮詢協作機制,搞好項目研發和論證評估,尋找我縣產業發展與國家政策支持的結合點,真正把中央政策機遇和我縣資源產業優勢變成現實項目、現實投資和現實生產力。三是要完善項目建設的責任機制。一要逼着抓。進一步建立完善項目建設目標管理考覈體系,認真落實縣級領導包掛重點項目和部門捆綁包掛項目責任制,協調解決項目建設中的具體困難和問題。建立領導包掛項目年初公示、年中彙報、年底述職制度,探索推行重大項目建設一票否決制和免職代職制,鄉鎮和部門尤其是經濟主管部門,要充分發揮主觀能動性,加強協調、外引內聯,每年至少靠實1個項目,兩年引不進新項目的部門,對其領導班子採取必要的組織措施。二要鼓勵辦。切實落實和完善項目建設各項激勵措施,建立多層次的獎勵制度,完善和兌現工業項目建設、中介人引資等獎勵辦法,對引資有功部門和個人給予必要的獎勵,對稅源型項目和重大項目進行重獎。同時改革現行縣鄉稅收分成體制,增加鄉鎮留成比重,調動鄉鎮辦項目的主動性和積極性,千方百計的鼓勵社會各界上大項目、大上項目和上好項目。三要引導上。把抓項目、上項目作爲重要的用人導向,繼續完善幹部考覈評價系統,建立任務考覈、實績考覈和年度考覈相結合的立體考覈系統,特別是對能抓項目、善抓項目的經濟型人纔要提拔重用,放到重點工作崗位和主要經濟主管部門。通過轉變用人導向,建立一批大抓項目和抓大項目的領導班子,造就一支會抓項目和能辦成項目的幹部隊伍,引進一批項目運做的專業人才和職業代理人,加快我縣項目建設進程。

  2、依託現有企業的挖潛改造,推進工業增長方式的轉變。

  一是推進工業結構戰略性調整。依靠科技進步,將工業調強調大,調出水平,調出效益和後勁。加大新技術、新工藝的推廣應用力度,鼓勵引進高新技術來改造本地傳統產業,壯大優勢產業,提高企業綜合競爭能力。二是運用科技助推,加大中小企業技改力度。對中小企業進行脫胎換骨改造,提高現有企業技術水平;加快淘汰落後設備、工藝和技術,改造現有企業設備,提高企業的產出效益和產品的科技含量。三是加強與大專院校、科研院所的聯合與合作。積極引導企業與大專院校進行聯繫和溝通,加強對企業的技術指導和人才培訓,引導企業健康長足發展。四是積極破解中小企業人才制約問題。要積極創造條件,引進和培養科技人才,吸引中高級科技人才和大中專畢業生到金塔參與科技開發和創新。

  三、認真研究解決國家宏觀調控政策帶來的新情況和新問題。

  一是面對國家宏觀調控政策趨緊的形勢,及時調整發展戰略,研究與其相適應的發展策略。緊跟國家政策和動向,把握好宏觀調控的時機、方面、力度和重點,進行適時、適度調節,不斷完善宏觀調控的機制和手段,提高宏觀調控的科學性、預見性和有效性,把宏觀調控的力度和重點把握到恰到好處。二是積極化解資金短缺的問題。儘快建立中小企業貸款擔保機制、信用評價體系和社會中介組織,促進銀企合作,增加信貸投入,化解資金短缺的問題。三是積極化解運用緊張的問題。要加強與有關部門和單位的聯繫和溝通,積極爭取車皮,化解運力緊張,限超載給企業生產經營帶來的各種困難和問題。四是要積極化解企業改制後的遺留問題。對確需財政出錢才能解決的問題,政府應拿出一部分資金儘快予以協調解決,切實減輕企業負擔,維護社會穩定。

  四、搭建項目發展平臺,加快園區建設步伐。

  一是提高園區的基礎設施建設水平。在完成園區一期工程建設任務的基礎上,進一步加大園區基礎設施建設水平,完善功能,提高檔次,增強園區的承載力。二是加快園區的規範化進程。要強化園區的規範化管理,儘快制定出園區管理條例,把園區的管理、服務納入規範化、制度化、法制化軌道;培養和健全靈活多樣的管理機制,對制約園區經濟發展活力的問題進行突破和創新,減少運用成本費用,降低工業園區和園區企業的運作成本,確保投入產出效益最大化。三是積極探索園區建設新的發展模式。按照政府引導、市場運作、滾動發展的方式方法,積極籌措園區建設資金,提高園區的基礎設施建設水平,發揮園區的聚集幅射作用。

  五、努力優化發展環境,加快民營經濟發展步伐。

  把環境建設作爲一項長期工作認真來抓。一是抓好已出臺各項優惠政策的落實。通過組織開展環境集中整治活動,督促落實已經制定的各項優惠政策,重點抓好“兩個20條”的貫徹落實;二是積極創造更加寬鬆的發展環境。放低市場準入門檻,允許投資者進入國家未禁的任何領域進行投資建設;全面推行工業項目備案制,進一步規範集中辦證程序,減少辦事環節,提高辦事水平;實行企業收費“明白卡”制度,對重點企業實行“掛牌”保護,爲項目建設提供一流的服務,創造一流的環境。三是創造內外一致的投資環境。進一步修訂完善招商引資等激勵政策,創造內外一致的項目建設環境,充分調動本地投資者和老企業發展的積極性,努力營造有利於各類要素聚集的投資環境。

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