綜治中心情況報告

綜治中心情況報告（精選3篇）

綜治中心情況報告 篇1

　　一、綜治工作中心組成人員名單

　　主任：

　　專職副主任：

　　副主任：

　　專職工作人員：

　　二、工作職責

　　（一）貫徹執行上級有關社會治安綜合治理和平安建設工作的方針、政策和工作部署，結合本鄉實際工作。

　　（二）組織指導村、企業單位開展平安建設創建活動。

　　（三）組織開展社會不穩定因素和矛盾糾紛排查調處工作，統一受理、調解、處理各類矛盾糾紛和羣衆來信來訪，協調處置各類突發性和事件。

　　（四）組織排查整治治安混亂地區和突出治安問題。

　　（五）指導、督促社會防控措施的落實，預防青少年違法犯罪，刑釋解教人員安置幫教等工作。

　　（六）組織開展綜治、平安建設和法制宣傳教育活動，做好羣防羣治隊伍的教育、管理工作。

　　（七）檢查考覈轄區社會治安綜合治理和平安建設工作。

　　（八）完成黨委、政府和上級有關部門交辦的維護社會穩定方面的工作。

　　三、工作制度

　　（一）信息報告制度。每月向縣綜治委報送一次轄區治安狀況、矛盾糾紛排查化解、治安亂點整治、等組織違法犯罪活動情況，重大案件或重大不穩定信息隨時報告，確保信息及時暢通。

　　（二）工作例會制度。每月召開一次工作例會，通報工作情況，分析社會穩定形勢，研究相應措施。

　　（三）聯合調處制度。對羣衆直接到鄉要求調處的矛盾糾紛和來信來訪，按照統一管理、統一分流、統一協調、統一督辦、統一歸檔的模式，綜合運用人民調解、司法調解、行政調解等方法進行疏導化解。重大疑難或涉及兩個以上部門的矛盾糾紛，由綜治工作中心直接調處或組織協調有關部門共同解決。

　　（四）工作臺帳制度。建立健全矛盾糾紛排查調處、社會治安狀況、治安亂點排查整治、刑釋解教人員安置幫教、平安創建考覈獎懲等工作臺帳。

　　（五）值班考勤制度。實行領導帶班和全天值班，制定突發事件預警處置工作預案，對突發事件，在鄉黨委、政府領導下及時依法處置。

　　（六）考覈獎懲制度。綜治工作中心每月對轄區的社會治安綜合治理平安建設目標責任落實情況進行一次督促檢查，發現問題及時整改，每季度進行一次考覈，年終兌現獎懲。

　　（七）綜治幹部培訓制度。每年對鄉村兩級綜治幹部、民調治保員、綜治信息員進行一次培訓，建立培訓檔案。

綜治中心情況報告 篇2

　　20xx年是實施“五五”法制宣傳教育規劃的最後一年，按照《**區依法治區領導小組關於開展法制宣傳教育的第五個五年規劃（-20xx）》的要求，爲高質量完成區委對我地區“五五”法制宣傳教育規劃的實施情況的驗收工作，我**地區20xx年4月1日組織召開了“五五”普法驗收工作協調動員會議。會議由司法所組織召開，主管領導副鄉長主持，機關各科室科長、基層單位主要領導列席此次會議。會議以總結經驗和成績，樹立典型，查找問題和不足爲目的，準備驗收的各項工作，迎接驗收。

　　會議首先由司法所所長對**區依法治區領導小組下發的“**區__普法宣傳教育總結驗收方案”的主要內容進行了宣讀。之後由顧洪濤副鄉長就以下幾方面進行了總結驗收方案的動員要求：一是“五五”普法迎檢的重要性。普法是鄉黨委鄉政府的一項重要工作，普法迎檢工作的結果將直接反映出我地區的文明、進步的程度。普法是全地區的工作，涉及機關各科室、部門及各基層單位等，因此相關領導要高度重視、落實到位、認真總結各自的經驗，查找問題，真實的反應出五年來普法宣傳工作的成果和水平。五年普法工作及前期準備的好壞，直接影響到我地區的迎檢結果。二是普法驗收準備工作的特點。檔案涉及時間長、迎檢準備工作量大：各科室、基層單位對於各種因素的影響造成檔案材料丟失和不完善的，要求從新查補完善，必須達到驗收標準的要求。檢查規格高、涉及範圍廣：我地區的“五五”普法成果要接受市、區兩級的檢查，區主要領導帶隊，鄉黨委書記彙報，我們必須舉全鄉之力，必須以高標準要求自己。時間緊、標準高：全體動員，認真準備材料，在本月底完成自查和相關材料的準備工作，由司法所彙總，迎接驗收。三、工作要求。司法所作爲我鄉“五五”普法領導小組下設的常設辦公室，負責協調科室、基層單位的迎接準備工作，檢查和督促相關科室、基層單位迎檢檔案材料的完善工作。各科室、基層單位根據司法所下達的指標進行檔案材料的準備，按時按量完成，做到集體相互支持、配合完成普法驗收工作。

　　此次會議對我**地區“五五”普法驗收工作做了全面的動員和部署。鄉黨委、機關各科室及各基層單位高度重視，認真落實驗收方案，查漏補缺，對驗收進行充分的準備工作，全面推進普法依法治理工作的落實。同時充分整合地區優勢資源，爲普法教育搭建平臺，營造濃厚的法制氛圍。

綜治中心情況報告 篇3

　　一、班長是一箇班組的榜樣

　　作爲一箇班長，是一箇基礎組織的，也是一箇榜樣。因此，需要注意好自己的言行舉止和工作態度。如果班長對自己的本職工作，拖拖拉拉，敷衍了事，那麼勢必會導致其他組員的效仿，影響到整個班組甚至整個公司。相反，如果班長對待工作，積極進取，一絲不苟，平時主動學習，不斷提升自我，那麼他帶領的這個班組會形成一股正能量，整個團隊一起進步。

　　二、班長是一箇班組的技術核心

　　班長是一箇班組的管理者，也應該是一箇班組的技術核心，作爲一箇班長，只有高了自己的專業水平和業務能力，才能提高各個組員的技術水平，才能帶領好班組解決工作中遇到了各種問題，冷靜地處理好好工作中遇到的突發狀況。

　　三、班長是一箇班組的監督者

　　班長在做好自己工作的同時，也要監督好班組成員，對於班組成員違反公司規定、工作紀律、安全規範的一定要及時制止，對於已經發生的事故要及時彙報領導，防止事態進一步的擴大，同時也要關注好班組成員的思想動態，做好監督工作。

　　四、團隊精神是一箇班組的保障

　　班組是一箇班長和幾個組員共同組成的一箇基本單元，他們要分工協作，共同去完成工作。如果缺少了團隊精神，對分配的工作斤斤計較，老是認爲自己做多了，別人做少了；那麼，這個班組肯定和諧不了。因此，班長作用就體現出來了，要在班組多強調團隊精神的重要性，同時也要做好表率作用，合理分配好組員的工作任務，發現組員有情緒時要及時溝通。

　　以上是本人對本職工作的一點認識，再次感謝領導對本人的信任。轉正後，我將繼續嚴格要求自己，帶領班組共同進步，爲公司的發展作出自己的貢獻。