2025年學習先進個人事蹟材料(精選31篇)

2025年學習先進個人事蹟材料 篇1

  本人富有朝氣,性格熱情開朗,生活積極樂觀,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。學習成績優秀,基礎知識紮實。工作勤奮,認真負責,能喫苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人。

  生活是由許許多多的細節構成的。生活細節與爲人處事,往往流露出一箇人的品質與習慣。懂得注重細節的人,在人生道路中纔能有所作爲,能夠更留意地拽住每一箇機遇,爲自己的事業打下堅實地基礎。 細節決定品質、決定成敗、決定命運!在生活中,我是一箇喜歡早睡早起的孩子,尊重自然規律,讓我們的生活變得有條有序,每天學習知識,不斷充實自己,提高自己的修養,在每一天的結束與新一天的到來之時,總結反思這一天的內容。在生活中懂得與人分享亦是一種愛的方式,在獲得收穫時,分享可以得到更多的驚喜;在自己煩惱時,分享能感覺到之間的感情至深。戶樞不蠹,流水不腐。生命在於運動,每個星期我都會安排還自己的鍛鍊時間,身體是一切活動的資本,擁有健康的身體我們才能打造更美好的人生。生活多姿多彩,大學生不能過只是學習或貪玩,要懂得勞逸結合。在學習中的我,也是需要電影世界與遊戲世界的點綴。我一直警惕自己要做到 靜坐常思己過,閒談莫論人非 ,在生活與同學們相處融洽。

  思想上,作爲未來的接班人,未來祖國的棟樑之才,關心國家大事,關心民生,亦是我們大學生在大學生活需要時時刻刻瞭解的。我利用電腦媒體,各報紙與雜誌收集各種國家大小事,發表自己的觀點,尊重社會道德,敢於爲祖國的發展體現自己的主人翁意識。通過參加黨會學習黨的知識,同時讓自己踊躍參加入黨,爭取在黨的領導下發揮自己,將自己的理想與祖國的命運結合一起,將自己的聰明才智奉獻給祖國,不斷克服自己的艱難與挫折,真正地不氣餒,不放棄,勇於向前,保持積極進取的心態,樂觀向上,心裏總是念記着毛主席曾說過: 世上無難事,只要肯攀登 。

  邁開步,踏上學習的旅程;睜開眼;欣賞精彩的人生。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇2

  烯烴油品崗位2月份新到了一批智能滴定瓶,包裝內沒有詳細的說明書,只有一張全英文的紙條。她積極主動配合技術員琢磨智能滴定瓶的使用要點,第一時間將智能滴定瓶的使用方法掌握,並在工作之餘將操作方法及積累的心得體會製作成幻燈片放在網絡上與大家共享,還主動認真爲大家講解分析要點,繼而操作演示。對於大家有難懂的問題,她總能一次又一次地耐心講解直到大家明白爲止,區域好多同志都向她豎起來大拇指。

  XX年1月12日,徐蔚按照慣例準備把受潮的硅膠倒出來烘乾,她發現爲分光光度計等高精密儀器起乾燥淨化作用的硅膠布包,經長期使用,出現老化破損,硅膠時不時會滲漏出來,不僅影響硅膠的正常使用,還給儀器的完美整潔帶來了麻煩。她利用中午休息時間,找來布料,精心剪裁,給硅膠重新量身定做了一件件可愛的紅色布袋。

  烯烴區域生產分析也有很多一次性物品產生。水崗位離子色譜戴安儀,每個樣品的塑料進樣管在進行陰陽離子色譜分析時,都是一次性使用。面對已積聚成滿滿兩抽屜的塑料管,2月13日,水崗位職工呂國芳、王婷和竺麗慧利用工餘時間用針管清洗塑料進樣管,他們用裝滿蒸餾水的針管將每個進樣管的塞子一點點 擠 出,然後將 擠 出的塞子和管子分別存放,集中清洗。這樣,這些經過處理過的塑料進樣管又可以反覆使用,不僅爲企業減少生產成本,杜絕資源浪費,更有利於環境保護的改善。

  在分析人員做完樣品後,將沾染了揮發性樣品一次性手套、倒過芳烴類樣品的進樣瓶以及分析過總硫的底膜等一些分析廢品扔在了崗位上的垃圾桶內,由於垃圾桶桶蓋密封性不好,會有異味飄出來,不僅污染了分析室內的空氣質量,又不利於環保,生產性毒物的積累還會影響崗位人員的身體健康。

  XX年3月14日17點多,烯烴區域應旭明和宗曉霞騎自行車下班,剛騎過緯二路鐵路,對面行駛來一輛麪包車,麪包車剛剛駛過,就聽見 哐當 一聲響,路上下班的行人隨聲回頭望去,發現麪包車的消火器掉在了地上,應旭明和宗曉霞忙停下自行車想示意司機消火器掉了,但麪包車已經行駛遠了,根本來不及追趕。考慮到汽車沒有安裝消火器進入裝置區會造成較大的安全隱患,且消火器價值不菲,應旭明跳下自行車撿起消火器,然後馬上騎車送到1號門崗,把消火器交給當班門衛,並向門衛說清楚當時的情況。

  當班的門衛根據應旭明和宗曉霞提供的信息,立即聯繫丟失消火器的車輛,避免了該輛麪包車在沒有安裝消火器的情況下駛進存在易燃易爆危險物的區域,消除了由此帶來的安全隱患。

  從3月2日08:00煉油區域對一催化裝置進行了大修測爆分析開始打響了今年檢修測爆的第一仗至今,測爆人員利用休息時間加班加點爲裝置的大修爭分奪秒,搶時間、搶進度,隨時待命、時刻準備,他們沒有絲毫怨言,以工作爲重,接到指令以最快的速度,第一時間趕到現場進行測爆分析。在短短的時間內完成測爆分析點三百多箇點,近1300多箇點。同時作出了兩個突破:一是大修安全分析報告單革新,測爆人員集思廣益,敢於突破傳統手工開單方式,採用電子版報告單,既使安全分析(檢測)報告單整潔規格,又大大提高了工作效率。二是大修測爆規範操作視頻技術優化,視頻的製作對今後新員工測爆分析工作的培訓起到良好的推進作用,便於新員工直觀地認識測爆工作,確保了中心測爆工作的開展。

  根據中心分析崗位調整要求,原煉油區域的催化劑分析的21臺儀器要求在3月27日搬遷安裝到研究室實驗室,並儘快安裝就位調試投用。由於搬遷時間緊,氣路管線閥門等材料沒有時間準備,王巍就千方百計找材料,在身體不適情況下,堅持按要求進行管線預製、加工、試壓和吹掃、配接等,確保儀器搬遷工作圓滿。

  塗料檢測過程中必定會消耗紙張,羅家鵬同志積極響應公司節約一分錢的倡議,每次接到相關處室的電子版質檢委託書後,就把一面已經使用過的A4紙放入打印機紙盒進行打印,完成工作就採用雙面打印的辦法打印檢測報告。幾年下來,節約的紙張也不是一箇小小的數字。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇3

  時間的車輪飛速的旋轉,驀然回首,我在教育的沃土上已經辛勤地耕耘了30個春夏秋冬。30年的教學生涯,我覺得我是一棵枝繁葉茂的大樹。師德是我綠色的血液,是我閃光的靈魂。學生是我枝頭的小鳥,我要使之羽翼豐滿,離開我飛向更高更遠的藍天。我所做的一切都源於心底汩汩流淌的愛的溪水。我愛廣闊的藍天,愛我枝頭的小鳥,愛使我枝繁葉茂的腳下的這片沃土。

  一,愛崗敬業,工作第一

  我熱愛我的崗位,就像輪船熱愛海洋。海洋給輪船塑造了乘風破浪勇往直前的靈魂;教育事業提高了我生命的高度,發揮了我人生的最大價值。我總把工作放在第一位。作爲一箇老教師,我從沒有倚老賣老的行爲。一直積極,主動,勤奮的工作。工作幾十年了,我上班從來都是提前一箇小時到校。都是先改完前一天佈置的作業才上當天的課。我的家離學校很遠,我騎車風雨無阻。妻子總是半埋怨半心疼地說:“你把自己賣給了學校,都五十歲的人了,還那麼拼搏幹嘛?”而我認爲工作嘛,就要儘自己的最大努力,全力以赴。凡事只要對集體工作有利,只要我能做,需要我做,不管是不是我的責任我都願意去做。我的工作態度,工作表現屢屢被同行稱讚。

  二,業務精湛,水平第一

  爲了讓自己有精湛的業務能力,我無時無刻不在學習。首先,我要豐富我的知識,對所傳授的知識負責。教師所傳授的內容必須準確科學,教書育人是一項職責重大的嚴肅工作。來不得半點虛假,敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正的知識。作爲教師不能用照本宣科滿堂灌的方法來教學生。這樣就要求教師自身應當有淵博的知識,通達的學識,應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解。如此才能在教學過程中才能做到遊刃有餘。知識才能被學生所接受理解,內化爲學生的知識結構,並轉化爲學生解決問題的能力,才能完成知識傳授的過程。其次,我虛心學習先進的教學方法,不斷反思改進自己的教學方法,使之更有益於學生的學習。課堂上,我會隨時根據學生的情況用不同的教學方法,語言風趣而又嚴謹,學生可以隨時提問,我會耐心解答。我注重陪養他們積極主動的學習態度,和善於思考,善於解決問題的能力,使之成爲學習的主人。我讓每一箇學生制定學習目標,學習計劃並貼在牆上,實現目標的同學就撕下來並給予表揚和鼓勵。學生學習的勁頭很足,並且學生很喜歡是我的課,氣氛活躍,方式靈活,內容豐富,課堂教學質量很好。

  三,一腔熱忱,學生第一

  我愛我的每一箇學生,關心他們的生活,學習等方面。我曾經在村小學幹過幾年。路很遠,條件很艱苦。但是我騎車從沒有遲到過。不管雨有多大,路有多滑,北風有多冷,我都風雨兼程。因爲我知道那裏有一羣孩子在等着我盼着我。我不能讓他們失望。冬天我曾經把孩子們凍得通紅的手放在我溫暖的手裏,每天都給他們生爐子弄的一身灰;夏天中午我把自己的飯給沒帶飯的孩子喫。平時經常和他們做遊戲聊天講故事,孩子們都喜歡我。記得有一年夏天,一天中午下了很大的雨。我們村小學南面地勢低窪,積了很多的水一片汪洋。很多同學在上學的路上不知所措,有的還哭了。我看見了,立刻穿上靴子,打着傘頂着大雨一步一滑地去背孩子們。孩子們看見我眼睛裏閃爍着興奮的光芒,後來又來了幾個老師和我一起把孩子們一箇一箇背了過來。回到班級我發現有一箇孩子的衣服全溼了,在那裏瑟瑟發抖。我趕緊讓他換上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大,但是他高興的很,因爲他感到了溫暖。同學們都對他投去了羨慕的目光。我的所作所爲在當地受到了家長的一致好評,傳爲佳話。

  在學習上我 對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。從我一踏進校門的那一天起,便對每一位學生負責。必須關愛學生,尊重學生的人格,促進他們各個方面的發展。我絕不讓每一箇學生掉隊,絕不放棄任何一箇學生。每一節課每個學生都參與討論研究提問回答問題。特別是那些學習有困難的學生,我更是給予了高度的重視。我把他們平均分配到不同的學習小組,組裏的其他成員時刻關心幫助他的學習,如果該生有了進步給小組加分給他一顆紅星做爲鼓勵。不僅如此,我經常犧牲自己的休息時間找這樣的同學到辦公室單獨的補課,談心,和他們交朋友,關心他們的生活,使之感受到我的溫暖,知道我沒有嫌棄他們,知道我是愛他們的。同時也瞭解他們學習不好的真正原因,並給予心理上的鼓勵支持。如有其他的困難我也千方百計的幫助解決,儘自己的最大努力幫助學生掃除學習上的一切障礙。記得我班有個叫白振川的同學,以前,他學習很不好,考試從來不及格,平時也不說話。經過我他的談心交朋友,他喜歡我了,愛跟我說話了。他的父母在外地打工,他常年和奶奶生活在一起,奶奶也沒什麼文化,對他的學習過問的也少。我一點一點地疏導他,曉之以理動之以情。使之明白學習的目的,上課時我經常表揚他鼓勵他,漸漸的他對學習感興趣了,一點一點的進步了。期末時考試打了84分的好成績。他天真的問我:“老師我不是差等生了,是嗎?”我告訴他:“我從來沒有認爲你是差等生,我對你一直都有信心,努力吧,我相信你一定還會取得更好的成績。你一定是父母的驕傲。”他聽了眼睛裏閃爍着自信的光芒。我不僅僅是他們的老師,我還是他們最知心的朋友,他們有事都願意和我分享,我也願意聆聽他們心靈的聲音,這樣能更好瞭解他們的情況,更好的開展我的工作。我有多少個學生就有多少個朋友,彼此平等,誠實信任。

  我對學生的未來負責。對於教育是一箇長期發展的過程,同時又是環環相扣的過程。每一箇環節出現缺陷會給其他環節構成困難,從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今,着眼未來,以苦爲樂,甘於寂寞,勤勤懇懇,充當人梯,負起我們這個光榮而艱鉅的任務,爲後代着想,爲家長負責,爲我們祖國的千秋大業負責。所以,我認真地上好每一節課,不忽視一點一滴的積累,讓學生打好基礎。同時,我教育學生從小樹立遠大的理想。讓他們背誦關於理想的名人名言,讓他們意識到天下興亡是自己的責任。寫關於理想的文章,並把自己的文章貼在牆上,時刻激勵自己。從而使其生活有了目標,學習有了動力。我時刻鼓勵他們爲了理想而努力奮鬥,爲自己和祖國的未來而努力奮鬥。

  教師作爲一種職業,在人類社會的發展中起着橋樑和紐帶作用,承擔着人的思想文化傳播新生一代的培養,各種社會所需要的人才的造就等艱鉅的任務。我們只有不斷提高自身的道德修養,才能培養出明禮誠信,自尊自愛自信和有創新精神的高素質人才。我要用我心中的愛點亮他們心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿,使之飛得更高更遠,讓他們成爲藍天的驕傲。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇4

  帶着青春的無限激情,滿懷對教育事業的真誠,我踏入了教育工作這片熱土,成爲一名光榮的人民教師。時光匆匆流逝,轉眼間,我的教書生涯將近二十年,在教育工作中,我始終熱愛黨的教育事業,爲人師表、愛崗敬業、樂於奉獻。有人說:“教師的職業是太陽底下最神聖、最偉大的職業。”是啊,熱愛自己的本職工作,從自己喜歡的工作中感受快樂,分享成功是我在平凡崗位上超越自我,走向成功的動力。在工作中,我認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責,嚴格服從學校的工作安排,團結同志,關心學生,工作勤奮,樂於奮獻,嚴於律己,受到了學生的喜愛,家長的尊重;得到了同事的讚許,領導的信任。

  一、 投身教學改革,勇於探索實踐

  我能夠堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之餘始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓。在學習過程中,善於積累經驗,不斷摸索探討,總結教學方法。大膽嘗試創新,教學中以學生爲主體,構建自學、自思、自練、合作交流的最佳課堂教學,教給學生獨立學習的一條途徑。在課堂中作爲學生學習的夥伴引導學生運用已獲得的規律性知識,通過人人動腦、人人動手、人人動口、邊學邊思的學習方法,經歷知識形成過程總結規律,使學生在精神上獲得成功感的喜悅。這樣,不僅使學生學有所得,還激發學生自主學習的興趣,這樣的教學形式取得了良好的效果,學生的學習能力逐步提高。我總是用生動的語言和鮮活的事例啓發引導學生,使學生在整個學習過程中感受到學習對於智力開發、鍛鍊意志品質和培養嚴謹學風所產生的重要影響。我還注重課堂教學的德育滲透,結合當前形勢,要求學生努力學習科學文化知識,長大後爲家鄉經濟建設做貢獻,激發了學生熱愛家鄉的美好情操。

  二、以身作則,培養學生健全人格

  我除負責教學工作外,還擔任班主任工作。班級工作認真負責,要求學生做到的,自己身先士卒,二十年如一日。在教育學生時,我始終把關心、愛護學生作爲自己行爲的最高準則。對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護學生,尊重學生人格,平等公正的對待每位學生,維護學生權益。對於後進生,熱心對待這些學生,本着從不放棄,也絕不能放棄一箇的原則,耐心說服,從不訓斥,堅持循循誘導,再加上勤於輔導學生學習,把後進生原先落下的知識補回來,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕鬆學習,樂於學習,學習成績自然就提高。有的學生的學習信心不足,學習中遇到的困難也不敢問。積極找每個學生談心,幫助他們解決困難,消除障礙。讓他們無後顧之憂,把精力全都用到學習上,並和他們建立濃厚的師生友誼。 有一名男生,學習很差,經常打架鬧事,家長經常打罵他。他對學習失去了信心,產生了厭學情緒。我就多次找他談心,爲他補習功課,並多次通過家訪做家長的工作,這個學生終於變了,不僅逐漸改掉了壞習氣,還經常做好事,成績也有了很大的提高。還有一名學生,學習成績不錯,但父母離異給他心靈造成創傷,性格變得孤僻,並拒絕老師的幫助和教育。對此,我從不灰心,而是給出了極大的耐心,平時認真觀察這名學生的言行,把握他的心理,不輕易放過任何一箇教育時機。一次交談不行,就來第二次、第三次,還經常打電話勸導他、鼓勵他。使他受到強烈震動。他愧疚地說:“老師,從今以後,你就看我的行動吧。”從那以後,他真像變了個人似的。學校多數學生的父母在外務工,很少能顧及子女的學習和生活情況,我班的一名女同學,因爲家中無人,是留守學生,本人又有胃病在身,身邊沒人照顧,作爲班主任隨時觀察她的動向,看到她有不對的時候,或身體不舒服的情況下,帶她去醫院,給予特殊的照顧,開藥,吊針等,給予一些經濟上的幫助等。爲了對留守學生的情況更加瞭解,經常和他們的家長電話交流,和學生的祖父母、外祖父母們交流、談心,讓身在千里之外的家長們對自己的孩子放心,讓他們時刻瞭解自己孩子在學校的動向。對留守學生時常進行心理輔導,解除學生的一些心理困惑,切實幫助學生及他們的家庭解決困難。在班主任工作中,我積極探索班級管理和學生自我教育的有效方式,制定了嚴格的班級管理制度。根據學生特點組織開展了一系列豐富多彩的主題教育活動,做到了寓教於樂,注重啓發學生的主動性、創造性,培養學生的自我管理能力。

  幾年來,我努力探索新時期的德育工作,我一直認爲:“德育是智育的基礎和歸宿。”我最喜歡一句話:“一箇人來到世界上是爲了使別人生活得更美好。”我要讓德育教育滲透學生的心田,讓他們擁有健康體格的同時,擁有健全的人格。針對獨生子女缺乏責任感和愛心兩大弱點,我積極在學生中開展以“不給別人添麻煩”爲主題的系列教育活動,對學生進行文明行爲習慣的養成教育和責任心的培養。進而引導學生開展“多給別人留方便”的系列教育活動,教育學生從只會關心自己的圈子裏跳出來,學會關心和愛護他人。在持久的、有意識的引導下,“不給別人添麻煩”和“多給人留方便”成了班上同學的自覺行動,班級集體素質有了很大的提高。

  三、高標準嚴格要求自己。

  教師是人類靈魂的工程師,不僅要教書,更重要的是育人,育人者必先行爲師範,爲人師表,教師的言行對學生的思想、行爲和品質具有潛移默化的影響,教師的一言一行對學生具有示範性。因此,古今中外的教育家都非常重視和強調教師爲人師表。在教育的歷史發展中,爲人師表已成爲對教師最起碼的道德要求,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都作淨化社會風氣的表率。“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源,所以,教師應模範履行師德規範,以身作則,爲人師表,以良好的師德贏得學生的尊重和信賴,以自己高深的人格和品德去教育、影響學生。

  我是一名普通而平凡的教師,我只是做了一些我該做的工作。但我認爲我的人生是有價值的,因爲我用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業、解惑”這一經典論述;我的生命是有意義的,因爲我踐行了“學高爲師,德高爲範”這一諾言。愛無價,情永恆,爲了教育的最高境界,爲了學生的發展、爲了教師的發展、爲了學校的發展,始終用自己的愛、自己的情,永遠在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着……

2025年學習先進個人事蹟材料 篇5

  高乃,男,1961年出生,xx省府谷縣人,興茂侏羅紀煤業鎂電(集團)有限公司董事長。近十年,用於扶貧濟困捐贈資金累計超過6000萬元。20xx年胡潤慈善榜評選中,以2890萬元的捐贈額,位列第91位,成爲xx省唯一上榜企業家。

  “府谷海紅子,扶貧高乃則”,這已成爲府谷縣扶貧開發推崇的兩張名片。海紅果被喻爲“鈣王”,是當地農民致富的產業品牌;高乃則是當地社會扶貧的一面旗幟。他出身貧寒,經過二十多年的艱苦創業,成爲陝北富有傳奇色彩的農民企業家。他致富不忘扶貧,發展回報社會,以自己的執着、愛心和膽識譜寫了農民企業家扶貧開發建設社會主義新農村的奉獻之歌。

  致富思源,赤子丹心濟貧弱。他時時不忘感恩,傾情回報社會。對當年幫助過他的鄉親,有錢的入股,有物的參股,年終都給分紅。現在在他的企業入股的有1000多人。這幾年分紅最高的有一千多萬元,最少有也有四、五萬元。給村裏60歲以上的老人每人每年養老金1000元,大米、白麪各一袋,讓他們安度晚年。近年來,先後捐資5000多萬元,資助當地教育、醫療衛生、通訊、道路、飲水工程等,使150多箇村民小組3萬餘人受益,解決了1000多人看不起病、上不起學的難題。

  富而圖報,扶貧開發建新村。近幾年,由於農村條件差,投入不夠,好多地荒了,好多設施廢了,好多人走了,好多學校沒學生了。高乃則看在眼裏急在心上,決定響應黨中央建設社會主義新農村的號召,結合縣裏“雙百” 幫扶工程,投資8880萬元,從2019年3月開始,用5年時間,分養殖加工、蔬菜生產、產糧、人居公益、生態等5個區,把高莊則村打造成府谷縣乃至陝西省的一箇扶貧開發建設新農村示範點。截止目前,已投入項目資金3000多萬元,使該村的面貌和290戶1058人的生活發生了歷史性的變化。

  高乃則熱心公益、扶貧濟困、開發建設社會主義新農村的舉措,贏得了社會的廣泛讚譽,先後被評爲“感動陝西——20xx年度十大傑出人物”、“首屆西部開發新聞人物”、榆林市社會扶貧工作先進個人。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇6

  校本課程的設置,是國家基礎教育課程管理的一箇重要組成部分,是國家和地方課程的主要補充,對教師、學生的發展具有十分重要的意義。隨着基礎教育課程改革的縱深發展,校本課程逐漸成爲中小學的生動實踐。它的開發與實施已成爲二十一世紀課程改革的熱點、難點和重點問題。我校實施的校本課程,體現了有利於學生的個性發展和全面發展;有利於提高教師專業素質,促進學校特色的形成和整體發展;有利於立足校本,突顯辦學特色,科學有序地進行校本課程資源的開發,有力地促進校園文化的建設。作爲一名教師,我面對這一新興課程,做到了敢於嘗試,勇於實踐,收到了顯著效果。以下爲我在校本課程方面取得的一些成績:

  一、 認真接受培訓,確立了校本課程新理念

  在校本課程開發的過程中,我充分認識到校本課程開發的必要性,校本課程是國家基礎教育課程體系的重要組成部分,是根據國家、地方、學校三級課程管理要求結合學校教育資源辦學特色等要求開發的,滿足學校對學生髮展的具體要求而設置的課程。它與國家、地方課程有機結合在一起,對實現課程模式的多樣化和課程結構的優化起着不可估量的作用。校本課程是各個不同學校對國家、地方課程的必要補充,遵循一切爲了學生髮展的基本理念。校本課程可以針對學校、學生實際發展水平的差異及時做出調整,切實根據學校的辦學特色、學生的興趣、愛好、特長和教師的特點,有效的安排教學內容,保證教育目標的實現,從而更好的促進學生全面、自主、協調的發展。校本課程與國家、地方課程相互依存、互爲補充,對豐富和充實課程體系具有重要的現實意義,校本課程對於學校爭辦特色學校,豐富學校校園文化,實現教育資源的整合具有指導意義。

  課程改革,成也教師,敗也教師。我積極參加新課程標準的培訓,瞭解新課程結構。做好校本課程開發的思想準備工作。學習新課程中的教育教學新理念、研究與探討教學新模式,在新課程的實施中促進教師的專業化發展。

  培訓中,我認識到學生是新課程實施的載體,要瞭解新課程結構,以及學習方式的轉變。單純的接受式學習不能滿足新課程的需求。校本課程和研究性學習需要探究式、研究式的學習方式。指導學生學會設計自己的生涯計劃及發展自己的興趣愛好,指導學生選擇適合自己發展的課程。

  二、注重完善自我,切實增強了課改能力

  工作中,我注重通過互聯網、教育理論專刊等途徑積極接觸課程改革的新理念,注意積累相關校本課程資料,爲學校新課程改革積累經驗,努力學習新課程理論,用理論來指導實踐,並有意識地在課堂教學實踐中貫徹實施。行之有效的結合我校的實際,深入思考,充分收集、挖掘本地的各種資源,促進校本課程開發實驗。探索校本課程新模式,在實踐新課程理唸的過程中,認真撰寫學習心得體會,撰寫教學論文,大膽開展校本課程教學研究活動,這些,大大增強了自身推動新課程改革的能力。

  三、立足本校實際,開發校本課程

  在開發校本課程伊始,選擇什麼樣的課程既能適合學生,又能與本校的實際相符,是擺在大家面前的一箇共同問題。我就以獨特的’視角,捕捉身邊的課程資源,來進行課程開發。

  校本課程是伴隨着學生的自我成長不斷髮展與豐富的。多年來我一直堅持“校本有特色,生生有特長”的辦學理念,把校本課程的特色創建作爲提升素質教育質量的重要工作來抓。

  1、結合家鄉實際,開發了具有本地特色的校本課程《生薑的種植與管理》。

  我校所在的自然村東新莊爲我縣有名的生薑之鄉,這裏周邊的自然村幾乎家家都種植生薑,學生家庭收入也主要來自於生薑。因此,我校學生對生薑具有很深厚的感情,針對這種實際情況我們開發了《生薑的種植與管理》的校本課程,學生們對這門課程由於有較深厚的瞭解,因此熱情極高。

  2、着力普及英語教學。針對英語教學知識抽象,學生學習難度大的特點,我們強化對英語教學模式、教學方法的改革和探索,使其符合學生的語言學習規律,從而有效地提高了學生的英語知識和口語表達能力,使我校的英語學科逐步成爲優勢學科和特色學科。

  3、讀書活動常抓不懈。幾年來,我校把讀書活動作爲一項系統工程來抓,在讀書活動中,我校把讀論語、誦詩詞、背三字經、寫閱讀筆記作爲讀書活動的重點,在低年級開展了每天一首詩詞,中高年級每週一篇閱讀筆記,均取得了良好效果。

  4、陽光體育豐富多彩。我校十分重視陽光體育活動的開展,做到了因地制宜,豐富多彩,特色鮮明。我校的花樣跳繩做到了常抓不懈,場面壯觀,氣氛熱烈。

  5、人文環境獨具一格。每逢夏季,爭奇鬥豔的鮮花、笑臉綻放的向日葵、隨風搖曳的葫蘆、種類繁多的樹木,溫馨和諧的警示牌等,映襯出寧靜典雅、內蘊深厚的人文氣息。教學樓內,各具特色的班級文化等,無不映射着師生的聰明才智,美好心靈。

  四、勇於實踐,檢驗效果

  在校本課程建設中,我逐步克服困難、創新思路,探索出校本課程實施之路。

  一是克服師資配備不足的難題,塑造雙師教師。教師不是全才,對於專業

  性比較強的校本課程是很難勝任的。比如《生薑的種植與管理》,我校除了校長外幾乎無人能勝任。在這種情況下,我們採取走出去,請進來的方式,走出去就是到田間地頭,請進來就是把學生家長——這些姜農請到學校來,這樣既緩解了燃眉之急,又鍛鍊了學生和老師。

  二是克服學習方式單一的缺憾,增加實踐學習。以講解爲主的《走進歷史名人》課堂教學模式比較單一枯燥,常常會沖淡學生的學習興趣,時間久了學生就會失去對課程的新鮮感。基於此,我大膽帶領學生走向社會,使學生的學習成果有了展示的平臺。同時也使學生體驗到了成功的喜悅,培養了學生學習刻紙的興趣。

  五、注重多元評價,喜獲豐收

  在實施校本課程初期,我採取了傳統教學的評價體系,學期末給出分數,這不但忽視了學生日常表現,也制約了學生的發展。我經過反覆思考、體會,最終借鑑綜合實踐活動的評價方式,建立了課程綱要、教學設計、教師、學生的多元評價體系。從不同的角度,不同的課程元素對課程實施分級評價。多元評價體系的建立,調動了老師參與課程研究與實施的積極性,激勵了學生投身學習的信心,也促進了學校更全面、更客觀的考覈。而對學校、教師、學生的成長,都起到了非常積極的作用。可以概括爲“三個提升”:

  一是提升了學生的綜合素養。校本課程的實施,使同學們的綜合素養得到了提升。如《英語口語》課程使學生敢說、能說、會說,提升了英語語言表達能力。

  二是提升了教師的專業水平。在校本課程的開發與實施過程中,我和大家邊學習、邊實踐,利用自己的特長,設計了豐富多彩的教學活動,既豐富了學科和課程知識,又充分激發學生的學習興趣,使自己駕馭課堂的能力迅速提高。

  三是提升了學校的辦學能力。實施校本課程之後,我校呈現出了一片生機勃勃的景象。在探索校本課程新模式的過程中,老師們精心編寫課程綱要、教學設計,認真撰寫學習心得體會,悉心總結教學的點滴,大膽開展校本課程教學研究活動,這些都大大增強了學校推動新課程改革的能力。

  幾年的實踐,使我深刻體會到:雖然我在校本課程的開發利用上做了一些工作,取得了點滴成績,但距離優秀還相差甚遠。我決心在今後的校本課程的開發和探索中,積極努力學習,借鑑先進經驗,不斷探索創新,把我校的校本課程開發工作做實、做細、做好、做強,爲我縣的校本課程開發做出我們應有的貢獻!

2025年學習先進個人事蹟材料 篇7

  3月14日,行政部x經理將已經蓋好章的《全業務合作協議》送至分公司,表達感激之情:”半年來一直是你們上門爲我們服務,今天是我們總經理派我上門也爲你們服務一次!”

  x有限公司位於經濟開發區風電產業園,主要從事風電螺栓的生產、研發與銷售,投資規模8000萬,前期員工150人。經過分公司半年來的持續跟進,在與競爭對手的較量中最終勝出,簽訂x元/月的融合套餐,使用35門固話、6M互聯網,手機統付x元/,組建150人的集團套餐和彩鈴業務,配備臺工作手機,辦理一卡通和系統,實現食堂消費和辦公樓考勤的自動化。

  x年9月在網格走放過程中,在開發區風電產業園見有建築工人蓋圍牆,當時在想”纔開始蓋圍牆還早呢!要不去看看?那還是去看看!”於是就把車停好,進了施工場地……”沒有什麼效果啊!都不知道啊要不再去問問!”哎!前面那傢伙穿的挺有內涵,肯定不是工人,於是走上前去……”你好,我是移動公司……謝謝啊” “原來投資方在科技園裏面臨時辦公啊”。

  下午到科技園找到該單位的臨時辦公地點,由於該單位還沒有進入實質性的建設階段,臨時辦公點都沒有人在,幾次的拜訪都以失敗告終,終於在20xx年9月20日再次到該單位拜訪時,臨時辦公室裏面有幾個人在安裝電腦,打掃衛生,於是敲門進屋,”您好!請問這裏是……是的,你有什麼事嗎?” “我是x公司……感謝你們來我們投資發展,這是我的名片,如果在有需要我們移動給你們服務的或者需要我們協助的請聯繫我”雙方交換名片,在開始的客套話結束後,”你們是來推業務的吧,手機我們用的是移動的,但我們開的是全球通,基本不用換號碼了?”總經理直接說道;說:”現在可不是隻有手機,固話、互聯網都有的你們也有固定電話?是不是那種沒有線的(固話)但是沒有辦法收發傳真啊,沒法用啊”。我說:”有線的,你想要的功能我們都有,”將準備好的方案遞給總”哦是這樣啊,你過來,這是我們行政部的經理,你以後在這一塊直接和他對接,,你把移動在這一塊的情況弄清楚了,哦,還有和都弄清楚了,各拿一份,到時候開會研究一下”……

  頻繁上門溝通打動客戶。在確定項目啓動後,每週均會上門拜訪經理,瞭解項目施工進度,實時做好溝通和服務。向經理介紹一些我們移動的信息化產品,瞭解對方對企業的信息化管理手段的需求,結合移動全業務產品的特色制定適合企業自身管理的全業務解決方案。方案的一次次改動,對從門禁、考勤、食堂消費到企業辦公,再到員工的通信和上網需求,制定一攬子解決方案。有時候到了下班時間我們還見到他坐在電腦旁在不停的敲打着鍵盤,”下班了,明天再弄吧你們先走吧,我把方案早修正下,明天早上還要送到中成那邊” 。通過頻繁的上門服務,讓客戶感受到中國移動永遠在身邊。

  及時響應需求滿足客戶。記得20xx年1月份此時正值寒冬,溫度在零下十幾度,該單位廠房、辦公樓處於裝修階段時,企業工程師因出差,對網絡佈線缺乏專業技術人員。獲知此消息後,立即向領導彙報,請領導支撐,分公司立即指派技術人員做好對接,陪同技術人員不顧天氣寒冷奔赴施工現場進行勘察,連夜加班設計管道圖以及廠房和宿舍樓網絡佈線圖,在第二天上班時第一時間交到客戶手中,爲客戶至少節省了一箇星期的工程進度。拍着肩膀說:”啊,我都不知道怎麼說,我們還沒有決定用什麼方案,你這樣做值得嗎?如果我們不用你們方案,你回去怎麼向你的領導交代啊”說:”沒有什麼值得不值得的,哪怕你們不用我們的方案,我們只當交一箇朋友,朋友有困難爲什麼不互相幫助?在說了,客戶有困難,在我們的能力範圍內,不去幫助,這不是我們移動人的作風” 。”你放心,那邊我會去溝通,我會極力推薦你們產品,因爲你們的服務已經打動了我”……

  抓住關鍵時刻感動客戶。在敲定方案的最後一箇星期,我和起到該單位簽定協議,到辦公室時我們看到中成辦公桌上放這一份競爭對手的協議、方案,當時我們就有一種不好的預感,當成帶我們到小會議室時,不好的預感更加強烈,說:”協議可能要等一下,你剛纔在我的桌子上也看到了,你也瞭解我們到你們發展,需要什麼,你們的對手利用他們在政界的關係網向打招呼,要求使用他們的方案,現在正在商談方案,我向說了你們這邊的情況,你也知道我們很爲難,但我們還是朋友是不是?”沉默了一下說:”對!我們永遠都是朋友!”當我們離開中成緊固單位時,看着落黙的表情,真想安慰他幾句,可是又不知道怎麼說……

  面對競爭對手關係網壓力,一如既往,沒有退縮,可是沒有什麼實質性的進展,天枰漸漸傾向於競爭對手,但不到最後一刻我們永不言棄,直到3月12日打電話給尋求幫助,從總部來途中不慎丟失了手機到後無法保持對外聯絡。得知後迅速上門服務,拿到身份證複印件以及企業蓋章的擔保信回到公司,通過異地補卡系統將補好的卡重新送到手中,當拿着手機卡時低頭沉思了近10分鐘,然後說:”啊,我還以爲你不來了,你們服務和精神讓我非常的佩服。”說:”這是我們移動應該做的,客戶我們永遠放在第一位”……

  用他的堅持和誠信真正打動了客戶,堅定了客戶與合作的信念,才導致開始的一幕奇蹟上演。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇8

  我在xx有限公司生產車間擔任手組組長,參加工作已有兩年,在這兩年的時間裏,我與共同成長,共同成熟,不知不覺中,對它的這份難以割捨的感情早已深埋心中。

  回顧這幾年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照領導要求,較好地完成了自己的本職工作。在工作中,我能遵章守紀、團結同事、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,處處嚴格要求自己,在任何時候都要起到模範帶頭作用。

  愛崗敬業是能做好工作的關鍵,愛崗敬業就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好。我們組所做工作順於是葉片生產中的中間環節,包括爲葉片前後緣做補強、安裝人孔擋板、螺栓補強工作以及葉片配套後做配重工作。我個人認爲,下一工序都是每個工序的客戶,前一工序也是該工序的合作者。在每次灌注、預固化過程,作爲組長我會讓我的組員牢記真誠服務、積極溝通的意識,如果是模具有問題,我們會及時與蒙皮組及時溝通並上報相關領導,使同樣的問題不會重複出現;產品脫模後,我及我的組員都會將產品的每一箇非正常狀態及時與相關工序聯繫,並全力主導或配合解決相關問題。作爲手糊灌注組組長,我深深感到自己責任重大,因爲我們組承擔的工序都是關鍵工序或特殊過程,因此做好每一項工作必須嚴格把關,爭取做到零失誤,只有這樣才能保證產品的質量,減少返修率,避免人工和原材料的浪費。在葉片毛坯脫模後,我帶領組內骨幹員工首先檢查產品的外觀,合模縫是否有錯位,粘接面是否達到粘接標準,葉根前後緣是否有幹紗現象,發現問題與現場工程師研究解決方案,把出現的質量問題反饋給主管工段長及相關組長,通過與領導及相關組長主動溝通使類似問題不會重複出現,避免影響到下一步工作。我認爲只有這樣才能保證產品質量不受影響,嚴把質量關,做出優質合格產品,這與我對組中各項工作認真管理是分不開的,這樣的工作得到了領導的認可。

  今年六月份起,在原來手糊工作的基礎上領導又把蒙皮灌注工作交給我,我覺得這是領導對我的信任,我下定決心一定要把這項工作好。接任工作後,首先給全組員工培訓關於灌注工作中的注意事項,以及如何灌注才能出合格的產品。自己親自示範真空泵的操作以及加熱器的使用,讓所有員工都能安全、細緻、清楚地掌握在操作過程中的細節問題,遇到突發問題知道怎樣處理。在生產過程中,由於生產任務增加,由原來的生產每支葉片用32小時提速到28小時,在我組人員緊、任務重的情況下,經過精心、細緻的安排,在提速後將六套模具灌注工作順利完成,保證了生產進度。生產過程中出現問題,我在第一時間趕到現場,不論白天,還是深夜,將問題及時處理。

  任何工作都必須把安全放在第一位,我組把安全教育一直放在首位。每週一給全體員工開安全會,對員工進行安全教育。工作中做到班前培訓10分鐘,下班培訓10分鐘,形成習慣,讓他們在工作中注意安全,時刻銘記安全的重要性,經常講“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故。”在一年的工作中沒有發生任何安全事故,這與領導的教育與本組的重視是分不開的。

  我們組中有員工40多人,這樣一箇大家庭,我在工作中對他們嚴格要求,合理安排時間,讓他們帶着輕鬆愉快的心情工作,在生活中關注有困難的員工。因我公司有從各地技校招來的員工,他們離家遠,有心情不好、想家的時候,我會組織他們利用工作之餘打籃球、羽毛球等,豐富他們的業餘生活,這樣他們就不想家了,能安心地工作。有些員工是農村的,家中有農活,我們就組織員工幫助有困難的員工,讓每一位員工都能感到這個大家庭的溫暖。在公司舉辦的消防比賽中,我們組也報名參加,最後取得了團體第一名的好成績,在公司舉辦的書畫、攝影比賽中獲得兩個紀念獎,這些成績的取得與我們團結是分不開的。我們組是一箇年輕的班組,是團結友愛的班組,大家互相幫助,互相學習,有很強的責任心,並且有一定的團隊協作精神,能喫苦耐勞,積極主動聽從領導安排。

  在這幾年裏,我們組培養出一大批具有一定水平的手糊工,在二分廠開始生產時,我們組做出大力支持,把組中骨幹調入二分廠,讓二分廠的生產工作能夠正常運行。之後,爲酒泉公司培養兩批手糊操作工,在我們組內他們學習了三個多月,學到了所有手糊操作知識和技術,再回到酒泉公司,有的員工就當上班組長,有的代班長,我們爲兄弟公司培訓了一批又一批手糊人才,也爲總公司解決了技術操作工太少的難題。

  由於所管業務既有蒙皮灌注、預固化又有手糊工藝工作,加上所轄人員較多,有時深感自己能力有所欠缺,雖然今年已經40歲了,但是自己感覺仍然很有必要進行學習再充電。現在我利用業餘時間進修大專學業,專業方向是行政管理,以期提高自己的管理水平。個人認爲不僅要向書本學習,向各級領導及同事也是重要的資源,因爲這更貼近我們公司的具體情況,所以在工作中和工作之餘,我經常與各位同事就具體問題進行交流,並就某些困惑的問題向領導請示。通過這些生動活潑的學習方式和過程,我感覺個人能力有了明顯的提升,目前基本能從容解決工作中出現的各種問題,組內的工作條理性、計劃性比以前都有明顯的改進。

  在新的一年裏,我爲自己制定了新的目標,加強學習,不斷充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新世紀的挑戰,明年會有更多的機會和挑戰等着我,我要在競爭中不斷進步,踏踏實實做好自己的本職工作,不短學習,取長補短,相互交流工作經驗,共同進步,爲公司的發展儘自己的一份微薄力量,作爲公司的一員,我覺得這些工作是自己應該做的。愛崗敬業應

  該從一點一滴做起,是公司給了我發展的平臺,今後我會戒驕戒躁,不斷努力,在自己的崗位上一如既往,創造更大的價值。最後,感謝公司,感謝領導、同事,只有不斷超越自我纔能有更多的回報!相信我們公司明天會更好!謝謝大家!

2025年學習先進個人事蹟材料 篇9

  ,女,xx歲,中共黨員,現於從事文印速錄工作。自我參加工作以來,堅持以提高自身素質爲基礎,兢兢業業做事,老老實實做人,盡職盡責,任勞任怨。

  一年來我積極配合科室的領導和同事們幹好日常工作,勤奮嚴謹務實,堅守崗位,盡職盡責,全身心的投入到工作中去。在平時工作中,我積極主動,根據工作需要,我不計報酬的加班加點,只要是辦公室或其它科室工作需要加班的,我義不容辭,從來沒有半句怨言,積極配合他們的工作,認真爲他們服務。一年以來複印材料餘件,用紙量約張。所打印的法律文書及各種材料餘件,用紙量約張。

  嚴守有關保密規定,提高服務質量,在確保更好的完成打印工作的同時,也能認真執行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印後能及時把作廢的底稿銷燬。校對過的廢、舊材料和文件的紙張,也都能夠妥善處理。爲了保證各部門材料的印發秩序,每份打印材料都如實進行登記。以高度的責任心和使命感,積極勤奮工作,克服人員少、時間緊、任務重等困難,圓滿完成上級領導和各科室交給的任務。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇10

  個人檔案郭佳堂,男,50歲,主治醫師,擔任丁集中心衛生院工會主席、中醫科主任。

  事蹟簡介郭佳堂同志1993年參加工作,師承全國名老中醫王紹和先生,繼得王兆凱、王兆軍兩位同門師兄提攜。從事中醫臨牀診療工作20多年,能熟練掌握臨牀內科常見病,多發病的診治,尤其擅長治療乳糜尿、糖尿病,月經病、男女不孕不育,慢性胃炎等內科疑難雜病。連續多年被xx區衛生系統評爲先進個人;20xx年榮獲xx區第六屆“優秀科技工作者”稱號,20xx年榮獲淮安市衛生行業“醫德醫風標兵”稱號。20xx年榮獲xx區衛生行業

  “十佳醫生” 稱號,20xx年獲得了第二屆江蘇省“優秀基層醫師”稱號。近十年,撰寫多篇專業學術論文在省級以上雜誌發表。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇11

  凡是不能將人打倒的,都將使人更加堅韌。

  20xx年是不平凡的一年。上半年,南新鄉抗住新冠疫情的壓力,創造了確診病例和疑似病例雙零的記錄,未及好好休整,洪水過境又擾亂了南新的平靜。這是一場比疫情更殘酷的鬥爭,是一場與“天”作戰的鬥爭,南新的好兒郎紛紛在一線抵禦洪魔保大堤,堤後只聞“木蘭”默默飄香,未聞人語。這朵“木蘭”,是南新鄉副鄉長黃麗芬,一名優秀的共產黨員。

  7月8日12時,南新樓前水位超警戒線,南新鄉黨委政府聞“汛”而動,全鄉黨員幹部羣衆立即到崗到位,按照防汛“八個一”“六個有”迅速開展工作,團結一心共抗洪魔。作爲鄉防汛抗旱指揮部後勤保障組組長的黃麗芬同志,帶領着後勤組的工作人員輕車熟路的開始了防汛初期的後勤準備工作。佈置防汛分指揮部、安排食宿、聯繫調運集裝箱、製作責任牌和宣傳物料等等工作,在一夕之間紛至沓來,她一手仔細的對照工作安排記錄細節,一手拿着手機協調催促各方積極行動起來,繁雜的工作在她手上一項項有條不紊的高效落實到位。忙碌是黃麗芬同志的日常狀態,閒不住的她在工作之外的時間都用來學習和在思考如何把工作做得更好,因此練就了十個指頭彈鋼琴的本領,多年的後勤管理經驗和防洪經驗,使得她擁有良好的應急處事能力,在防洪這種緊張的時期也能把工作處理的細緻而高效。她是一朵開在南新的“木蘭”,不是兒郎勝似兒郎,責任性強、工作能力強、性格要強的她,在任職副鄉長不久時,就能夠出色的將疫情控制在南新之外,用實際行動爲自己代言,贏得南新黨員幹部的欽佩,領導的認可。

  女強人的她,也有柔軟而脆弱的一面,那就是她的家庭。因爲責任感強,她總是把大部分的時間和經歷投入到工作中,白加黑、五加二是常態,深刻詮釋了什麼是以單位爲家,因此陪伴家人的時間對她而言是很寶貴的,對家庭和孩子的愧疚深深埋藏在心裏。防疫的前兩月,回家的次數屈指可數,防洪開始又不能回到僅半小時車程的家。今年34歲的她已懷孕兩個多月,高齡、忙不完的工作、緊張的防汛壓力,讓她在孕期喫足了苦頭,領導體恤囑咐她多休息,她說:“大家都在忙碌着,在這緊要關頭離開,過不了心裏這道坎”。便一直堅守崗位默默奉獻着,從統籌協調防汛物資工作,到協調處理搶險物資和人員生活物資,事必躬親,保障後勤工作正常運行,爲打贏防汛攻堅戰奠定堅強的後勤保障。如果說,圩堤上的一線人員是目之能及的花朵,那麼後勤保障人員就是爲花朵輸送給養的根,他們得不到鎂光燈的聚焦,卻無怨無悔的做着無名英雄。黃麗芬同志甘願做無名而又默默奉獻的根,辛勤的付出滋養着“木蘭”花開,雖眼難可及,但花香沁人心脾,每一個人都能感受到她周到的服務。

  她是值得每一個人學習的榜樣,用實際行動踐行着一名共產黨員莊重的誓言,任何難事、急事,都會被她的堅韌打倒。今年洪水水位超警戒線、超98年曆史最高水位、超保證水位,且漲勢迅猛,在7月10日,在樓前聯圩段,洪水通過排水管倒灌進入鄉政府、派出所和周邊建築物,分指揮部緊急請示縣總指揮部得到285名支援人員,戰士們連夜建築子堤阻攔洪水,黃麗芬同志也奮戰到天明。285人的食宿,建築子堤的物料等後勤事務的安排要在短時間內到位,面對事件突發,人手短缺問題,她便親力親爲,來回奔波,做飯耗時久就一邊先準備礦泉水和麪包給戰士們墊肚子,一邊組織女幹部到後廚幫忙,確保戰士們在爲防洪戰鬥時無後顧之憂。“作爲後勤保障組組長,作爲黨員,做好後勤服務,讓衝鋒在一線的戰友們能專心抗洪,是我的職責所在,也是最讓我有滿足感的事”疲憊的黃麗芬同志,眼神堅定的說道。

  在洪水面前,黃麗芬同志不畏危險、忠於職守、忘我工作,展示了優秀共產黨員的風采。她單薄瘦弱,卻不知疲倦,她滿身疲憊,卻堅毅果敢。在防洪過程中,她沒有豪言壯語,沒有驚天動地的舉動,她把所做的事都看成自己的責任,從履行責任中獲得源源不斷的力量,並把這種力量傳遞到每一箇和她並肩作戰的人心上,她是南新的“花木蘭”。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇12

  20xx年,初出茅廬的ⅩⅩ,沒有高學歷,沒有專業技能。年輕的她充滿激情、懷揣夢想,隻身從遙遠的小山村奔赴ⅩⅩ這座繁華的城市,大城市並沒有讓她一路平坦地實現五彩夢,連番的找工作遇挫,讓她明白原來雖然擁有遠大的夢想,卻還只有井底之蛙的眼界,還不具備讓衆多單位伸出橄欖枝的基礎。偶然的一箇機會,她將簡歷投向郵儲銀行。在她的概念中:銀行職員穿着整齊,妝容靚麗,坐在厚實的防彈玻璃後,每天開心的迎接客戶;休息時,高跟鞋、時尚的妝容,穿梭在各大商場。閒暇時,喝着咖啡,看着喜歡的書,享受着下午的時光。回憶起當初,她記得接到郵儲銀行錄取消息時,竟然高興地圍着客廳跑了三圈,興奮地打了一下午電話給所有親朋好友,激動地告訴她們自己能進銀行工作了,也是白領了。同時,暗下決心,一定努力加油來對待這份來之不易的工作,全力回報這個看中自己、認可自己的單位。

  滿懷着對金融事業的嚮往與追求,ⅩⅩ走進了中國ⅩⅩ儲蓄銀行ⅩⅩ市ⅩⅩ區支行。剛開始,ⅩⅩ從事着一份最平凡的’工作——前臺櫃員。每天看着師傅們嫺熟地辦理着各項業務,“拉家常”似的閒聊中就促成了保險業務,她對師傅們的敬意油然而生,並暗下決心,一定要超越師傅。這最初的單純與簡單養成了ⅩⅩ對工作的執着,正是執着的力量帶給了她無盡的財富。那時,銀行剛成立不久,營業廳沒有叫號器,沒有大堂經理,客戶全部排隊辦理業務。師傅們面帶微笑,一邊飛速地在鍵盤上操作着,一邊跟客戶交流着,沒有吵鬧,沒有耽擱,客戶業務也辦理了,該做的營銷也做了,一會兒你出一單保險,一會兒她出一單保險,現在想來用一箇詞形容最恰當不過,“寵辱不驚”。就是這麼一箇開始,給了ⅩⅩ很深的感觸,也促成了她良好的工作習慣,一是:泰山崩於前而面不改色;

  二是:營銷無處不在,就看你張不張嘴。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇13

  張曉瑜系**市伊可莎大酒店有限責任公司(暨四川達竹煤電(集團)有限責任公司**辦事處)工程管理科科長,該同志從20xx年7月任職工程管理科科長以來工作勤勤懇懇、兢兢業業,爲伊可莎大酒店的建設奔波勞累、付出了辛勤的汗水。現就該同志任職以來的工作做如下彙報:

  一、對外協調上,遊刃有餘

  1、**市伊可莎大酒店是購買的中鐵二院()置業開發有限公司的毛坯房,由於該建築物的施工單位種種施工原因導致屋頂排污管、玻璃幕牆、裙樓幕牆等一些重要部位滲水,爲了儘快的解決以上問題,該同志積極的與中鐵二院()置業開發有限公司、**市英特建築設計裝飾有限公司、中鐵建工集團等單位進行協調磋商,經過長達半個月時間的協調磋商最終將以上問題成功解決。

  2、**市伊可莎大酒店內部裝修工程的圖紙消防報審工作是及其繁瑣的。

  3、空調直燃機、冷卻塔安裝;

  4、強電主幹系統安裝;

  5、**市伊可莎大酒店內部裝修工程清單編制及招標工作;

  6、消防工程安裝工作;

  7、園林綠化工程;

  8、外牆裝飾工程;

  9、負一樓員工餐廳及衛生間工程;

  10、空調系統安裝工程;

  11、弱電系統安裝工程;

  12、內部裝修工程;

  13、雙迴路安裝工程;

  14、燈飾亮化工程;

  施工企業安全先進個人申報材料

  隨着新年的鐘聲,參加工作已經一年多了。在過去的一年裏,我始終保持着良好的工作狀態,努力學習專業技術知識和政治思想理論知識,全面提高自身的綜合素質和業務水的標準進行安全生產施工管理。實現工程安全達標,質量創優,現場管理秩序井然,辦公、生活設施整潔的`文明氛圍,受到公司各部門的一致好評。

  通過工作我深深的懂得了對於建築施工企業來說,安全生產和工程質量是何等重要,它是企業的命脈,是企業最大的效益。於此同時,我不斷學習與安全生產和工程質量管理相關的規章制度、法律法規、管理條例等內容,並且始終在生產活動中堅持貫徹執行”質量爲本、安全爲天”的原則,刻苦、勤奮、任勞任怨,在日常安全生產施工中,做到班前、班後檢查。一方面對工地的施工用電作了嚴格的監督,實現現場”一機一閘、一箱一漏電保護器”專人管理,並認真落實公司的各項安全生產管理制度,層層把關,杜絕安全事故;另一方面對工程施工質量嚴格管理,充分落實項目部對生產班組的技術交底和生產班組對施工操作人員的技術交底。在工程質量管理中設置質量控制點,把握關鍵工序的監督管理,責任落實到人。到目前爲止,各工地施工質量情況良好,未出現重大質量問題。

  作爲一名建築新人,我深知不斷學習專業技術知識和政治思想理論知識的重要性和必要性,不斷在學習與實踐中磨練自己、提高自己,在工作崗位上努力拼搏。作爲一名中國共產黨黨員,我必將以身作則,嚴格要求,積極發揮模範帶頭作用。

  在今後的工作中,我將進一步完善提高自己,以專業技能爲支撐,積極提升工作能力,努力工作,積極奉獻,爲實現公司又好又快發展再做新貢獻!

2025年學習先進個人事蹟材料 篇14

  她叫,1973年10月出生,1995年10月參加工作,在光山縣國土資源局工作。她參加工作19年以來,始終堅持勤奮學習、愛崗敬業、任勞任怨,多次被評爲先進工作者,被她丈夫所在單位的市級局機關多次評爲“好媳婦”。丈夫劉在縣直事業單位工作,他們結婚20xx年以來,在工作和生活中始終做到互相幫助、互相照顧,同甘共苦,夫妻間培養了深厚的感情,建立了一箇和諧美滿的家庭。

  一、互敬互愛,家庭和睦

  丈夫是一箇有極事業心的人,他工作上的事情比較多,家中事情幾乎顧不上,爲讓丈夫安心工作,她承擔了家裏所有的家務活,包括教育兒子,孝敬父母。爲料理好家務,長期以來,她養成了中午不休息的習慣,始終把家務做得井井有條,整潔舒適,給丈夫和孩子創造了一箇舒心安逸的生活環境。每個人都渴望有一箇幸福美滿的家庭,她也不例外。和丈夫從結婚到現在共同牽手走過了十多年的風風雨雨,雖然沒有那種轟轟烈烈的愛情,但他們彼此相敬如賓,恩愛有加,孝敬老人,任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦,有困難互相幫助,是一箇和睦的大家庭,也得到鄰里的讚揚。

  二、尊重老人,奉獻愛心

  家庭和諧是構建和諧社會的重要基礎,婆媳關係是家庭關係的重要方面,也是關係家庭和睦、幸福美滿的要素之一。有人說:天下的婆媳關係最難處,是一對天生的矛盾無法解決。從來不這麼認爲,而且在與公婆的相處中得到很多很多的溫暖。結婚十幾年來,她把所有的情感都投入到一家人的身上,從結婚到現在,從沒和公公、婆婆紅過臉,吵過架,彼此尊重,相處融洽,用自己的真誠,孝心換來了家庭的美滿、幸福。

  深知一箇家庭,是一箇從無到有,從小到大的過程,組成一家既是緣份,能夠和睦相處更是不容易,這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的,更多的還是強調精神上的,培養共同的興趣愛好,營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的,但一定是溫馨的,還有互相尊重,互相關心,互相幫助,尊老愛幼,坦誠相待等等。“家和萬事興”,一箇和睦的家庭之所以和睦,是所有家庭成員共同努力的結果。“相識是一種緣份,而能在同一屋檐下共度一生,則是上輩子修來的緣份。”經常這樣說。所以,她也經常告慰自己要知足常樂,善待家人。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇15

  林,女,漢族,中共預備黨員,現就讀於海南zd職業學院信息技術系09級五大四中隊。現任職務系部團總支副書記,中隊團支書,第二學生黨支部負責人。

  本人入校以來,嚴格遵守學院各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優異。積極參加各項活動,在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展!受到老師和領導的好評。

  一、思想上積極要求上進,不斷提高政治素養

  在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身修養的同時,做好各項工作,全心全意爲同學服務。並通過推優和同學們及老師們的認可成爲一名預備黨員。

  二、努力學習,認真工作

  在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鑽研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得優秀的成績,入校以來,各項成績都名列前茅。在2019年至2019學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號,並獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

  在工作上,我能做到一絲不苟,認真踏實,從不假公濟私,決不利用團總之的職權爲中隊謀利益。作爲中隊的團支書,我認真的做好每一件事情,在組織推優工作時完全實行公開,公正,公平的選舉推薦方式,,並且鼓勵其他同學,積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用,熱心幫助同學解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好,在2019年至2019學年度獲得優秀共青團幹部的榮譽稱號。在2019年至2019年寒假去海南省白沙縣邦溪鎮邦溪派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。

  三、生活樸素,樂於助人

  在中隊裏,我和同學相處的十分融洽,同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質,喫苦耐勞的精神,是值得學習的榜樣。

  四、在校期間積極參加各種組織和活動

  入校以來,在系部的團學部門從事長期的工作,首先擔任學生會紀檢部成員,後來擔任團總支副書記,其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人。現在擔任第二學生黨支部負責人,並積極開展和組織活動。勤學苦練,嚴守紀律,取得可觀的效果。

  在不同的實踐工作中,取得了鍛鍊,培養了實際動手能力和社交能力。

  以上是我在各個方面的綜述。我在接下來的時間裏,會更加珍惜在校生活,把握學習時間,把工作做得更好。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇16

  黃月亮,男,1959 年 7 月出生,1978年12月參軍,在89803部隊服役,1997年專業,一直在永興縣交通局工作,任黨組副書記、副局長。這位甘當鋪路石的優秀軍轉幹部,在轉業到地方工作的 20 多年間,他曾十多次受到上級有關部門的表彰,並深受羣衆擁戴。20xx年至20xx年連續四年被縣委、縣政府評爲先進個人。20xx年連續三年獲得全市安全生產第一名,20xx年永興縣交通局並代表全市參加省裏的交通安全檢查,爲我市贏得了榮譽。

  一、認真學習,不斷提高自身素質

  黃月亮同志雖爲副處幹部,但在學習上沒有絲毫懈怠,從不放鬆學習,特別對理論和交通業務的學習表現突出。近2年來,共作讀書筆記5萬字,>心得體會12篇,撰寫調研文章6篇,其中調研文章《我縣交通安全的現狀與對策》入圍20xx年全縣“百題調研獻良策”優秀教研成果獎。

  面對幹部隊伍中存在不注重學習的問題,黃月亮深深感到,在擁有近千人的隊伍、300多名黨員的交通系統“大家庭”中,如果學習跟不上,整個隊伍就不可能有良好的素質,交通事業就會變成“空中樓閣”。對此,他一方面提出要抓工作先抓隊伍,抓隊伍先抓教育的工作思路;另一方面與幹部職工促膝長談,並且首先從自身做起。他親自主持參與交通局主辦的“學習馬恭志演講”、“讀書”等活動,爲年輕幹部職工學理論、學業務樹立了榜樣。漸漸地,幹部職工隊伍穩定了,學習的熱情高漲了,工作作風改變了,整個交通系統學理論、學業務蔚然成風。

  二、率先垂範,出色完成工作任務

  黃月亮同志在部隊就事事爭先,起着模範帶頭作用。爲此,入伍不久,便入了黨、提了幹,先後擔任正排司務長、副連參謀、正連助理員、副營級助理員、正營財務司長、副處長(副團級)等職務。到 1997 年轉業時,他已是一位副處職軍官了。長期的部隊生活,磨勵了他敢打敢拼、不畏艱難險阻的優良品格。這樣,轉業到地方工作後,他也時常表現出辦事果敢、雷厲風行的一面。

  從部隊轉業,投身於交通這片熱土的建設洪流之中。他先後參與了永興大道、馬三公路、永塘公路、金樟公路、鯉大公路的修建工作。風餐露宿,日夜戰鬥在工地的第一線,幾年來,沒有休一箇完整的節假日,爲我縣公路建設作出了卓越的貢獻。

  在分管交通安全期間,我縣11個碼頭留下了他辛勤的腳印和汗水。今年在安全生產專項整治活動中,黃月亮同志既當指揮員,又當戰鬥員,親臨現場,共檢查車輛126臺次,船舶127艘次,查出違章及隱患20處,取締非法載客的農用船4艘,有效地杜絕了事故的發生,確保了人民的生命財產的安全。

  尤其是在20xx年“7,15”抗洪中,不顧生命危險,趕赴鯉大公路D標拌合場,組織人員成功解救被洪水圍困的’八名守夜值班人員,受到沿途羣衆的高度讚揚。

  三、勤政廉潔,自覺築牢反腐防線

  “有公德乃大,無私品自高”, 黃月亮作爲一名分管財務的領導深諳此理。於是,他在日常工作和生活中以“廉”當頭,嚴格要求自己,十分注重個人修養,自覺抵制形形色色腐敗侵蝕。黃月亮同志在主管公路時,嚴把質量關。20xx年,鯉大公路某標段老闆偷工減料,造成面板斷裂,被黃月亮同志發現後,責令承包老闆“返工”,老闆想請他喫飯,送紅包,請求他網開一面,被黃月亮嚴詞拒絕,老闆不得不重新返工。20xx年下半年,由於原材料價格上漲,爲了減少損失,降低成本造價,自己自費多處考察,瞭解行情,採用材料限價的辦法,就碎石一項節約資金幾十萬元,受到領導和羣衆的高度讚揚。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇17

  門診西藥房是爲患者直接提供藥品及藥學服務的一箇窗口,每一位藥師都身兼重任,在對患者服務的同時,送出的是誠信、是文明,更是對生命的責任與尊重。門診西藥房現有職工7人,其中黨員3人,團員2人;本科學歷4人,大專學歷3人;主管藥師4人,藥劑師3人,始終堅持把創建“省城職工誠信文明示範崗”與藥學服務相結合,展現了良好的職業形象和精神風貌,爲保障廣大人民羣衆身體健康、促進合理用藥做出了積極的努力。

  一、真誠傾注服務,學習提升素質

  工作中強化“以病人爲中心,以質量爲核心”的服務理念,牢固樹立“全心全意爲人民服務”的宗旨,時刻以愛心關懷患者,處處以誠意對待患者,當好患者的健康守護神,確保患者用藥安全、有效、經濟。

  一外地患者將藥品落在出租車上,出租車司機根據發票送到我院,我們立即通過查詢找到該患者的處方醫生,並通過醫生最終聯繫到患者,當患者拿到他失而復得的近千元的藥品時,感激之詞溢於言表,我們的心無比的欣慰,我們說:“這是我們應該做的”。又一次,我們發現窗臺上有一盒藥,經查是我院一位老患者取完藥後落下的,我們再她下次來取藥時物歸原主,這位阿姨既驚訝又感激,我們說:“這是我們應該做的”。有時患者會來買一些我院藥房沒有的藥品,我們會立即與醫藥公司聯繫,滿足患者的需求,講究誠信是我們對患者服務的承諾。

  二、愛崗盡職盡責,奉獻促進和諧

  “愛崗敬業,無私奉獻”是西藥房藥劑師們的座右銘,我們用實際行動詮釋了這句話的內涵。在工作中,不僅準確發放藥品,還對患者進行細緻的用藥交代,告知用法、用量、服用時間,藥品不良反應,注意事項等,超常的工作常常把我們的嗓子都說啞了,我們仍能做到禮貌、熱情,始終面帶微笑;有的老年患者眼睛看不清,我們會仔細閱讀說明書給他聽,有的聽力弱,我們會將對他的解答寫在紙上;由於疾病的原因使有些患者或家屬情緒波動,在取藥時態度刻薄或詢問尖銳,我們總是耐心講解,決不與患者發生衝突;於情緒低落的患者,我們會盡可能開解勸導,讓患者高高興興滿意而去。

  周瑜同志幾年如一日在平凡的崗位上不求名、不圖利,默默無聞作奉獻;主管藥師劉聲波不怕苦、不怕累,科室分配工作,決不拈輕怕重,總是愉快接受,努力做好,起到了黨員模範帶頭作用。主管藥師董國芳業務素質高,耐心細致傳授經驗,起到了“傳、幫、帶”作用;在醫院新的數字化管理系統安裝調試的日子裏,各位同志主動放棄休息時間,掌握新的工作流程,體現了可貴的公而忘私的奉獻精神。

  三、完善爭創機制,愛心傳播文明。

  積極開展優質服務,急病人之所急,爲病人送溫暖、獻真情,真誠地爲病人提供優質、高效、方便、快捷的服務。在窗口,面對患者提出的各種問題與求助,總是竭盡所能去幫助他們。一位大面積燒傷患者每次來取藥時伸出的不是健全的手,而是隻有兩隻手指的殘臂,看到他我們並沒覺得可怕,反而感到深深的同情,總是微笑着把藥品及票據等裝在一箇袋中遞出窗口,幫他掛在手臂上;需要嚴格冷藏保存的藥品,我們會觀察記錄冰箱溫度狀態以保證藥品的質量,自己動手自制冰塊或是收集冷凍劑,免費提供給患者;爲響應國家環保的號召,我們主動收集空紙盒給患者;以上服務不僅受到了患者的好評,同時也提高了藥師的社會聲譽。

  誠信文明的情懷不只限於工作當中,我們還不斷延伸優質服務的外延,用愛心傳播文明,積極參與各項社會公益活動,先後爲社會弱勢羣體捐款累計20xx餘元。

  四、抓好業務建設,提高醫療質量

  爲保證患者用藥安全有效,認真貫徹執行藥品有關法律法規,提高了醫療質量,確保了患者合理用藥。認真做好藥品效期登記工作,保證不發放一粒過期藥品;認真執行消毒隔離制度,不造成藥品及其包裝的損毀與污染。每天做好劃價、審方、調劑、複覈、發藥等工作,這些看起來重複而枯燥的工作,我們卻越做越細心,越做越用心,因爲我們都知道,這樣的繁瑣與重複是保證患者用藥的最重要的關卡,而我們是這道關卡的守門人。我們用誠信與敬業來守這道門。

  近年來,門診西藥房無投訴、無醫療事故和差錯的發生,患者滿意度調查滿意率達100%,贏得了患者的好評。

  爲提高自身素質,門診西藥房學習積極性高,有3名藥師自願報名參加了英語學習班,2名藥師正在研讀研究生,從而帶動全科掀起了學習的熱潮。

  用愛心、細心、耐心爲患者服務是我們所感悟到的職業素養,講求文明亦是我們對患者服務的承諾。由於我們共同努力,我院門診西藥房20xx年被太原市總工會、太原市文明辦評爲第二屆“省城職工誠信文明示範崗”;被團市委評爲“青年文明號”和“青年突擊手崗位”等榮譽稱號;馬俊同志被團市委授予“優秀青年”的稱號。

  春雨無聲,絲絲潤物,陽光無言,縷縷暖心。我們決心在平凡的崗位上默默的奉獻自己的青春,用百倍的努力,以更加優質的服務回報社會,造福患者。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇18

  今年48歲的共產黨員小郭,是長春公交集團北達汽車公司10路車隊公交車的一名五星級駕駛員。自1990年到長春公交集團工作,27年來,小郭始終充滿激情,他以寶貴的年華堅守在10米公交車廂內。用一箇微笑、一聲問候、一句提示和一箇攙扶動作,爲成千上萬的乘客提供優質、溫馨、整潔、準點和安全的服務;在10米車廂外,傳遞着光和熱,播撒情和愛,用實際行動幫助那些需要幫助的人,用心去丈量愛的里程,自覺踐行社會主義核心價值觀,詮釋了一名共產黨員心繫羣衆、服務羣衆的忠誠精神;展現了一名國有企業職工愛崗敬業、奉獻社會的時代風采。小郭先後榮獲了長春市五一勞動獎章、長春市勞動模範、長春市優秀共產黨員標兵、吉林省五一勞動獎章、吉林省勞動模範、吉林省優秀共產黨員、全國五一勞動獎章、全國交通技術能手和中國好人等多項榮譽稱號。

  27年來,小郭在開好安全車,做一名合格駕駛員的同時,嚴格要求自己,刻苦鑽研技術,創新安全行車節能操作法,練就了一套“節油經”,並從中享受開車的樂趣。他在工作中,創新出“四心”“四勤”和對待七種不同乘客的服務經驗;“兩個執行”“六個注意”“三不四穩”的安全操作經驗;“腳輕、手快、緩車、滑行”的八字節油經驗得到了領導和同行們的一致好評,三年來,節約燃料4125升,在參加東北地區‘ZF’杯城市公交車技能大賽中被評爲節油技術明星,光榮地成爲被譽爲長春市高技能領軍人才崗位技術能帶頭人。

  由於,小郭專注於駕駛、執着於服務、熱心於公益的先進事蹟突出和感人,他應邀參加了長春市總工會組織的長春市勞模先進事蹟巡迴報告團,到長春市所屬縣(市)、區、經濟開發區的企業、機關、學校和社區,爲廣大職工和大學生們作了精彩的先進事蹟報告,講述了一名基層普通職工,把乘客和需要幫助的人不是親人勝似親人的感人故事,傳遞了正能量,受到社會各界的一致歡迎和好評。

  公交行業是城市人們出行的交通大動脈和交通工具,是一項喫苦受累單調乏味的職業,同時公交行業又是傳播道德文明和社會新風的窗口,優質服務乘客是公交人的職責。小郭在這個平凡而又不可或缺的崗位上,日復一日的堅守中,盡職盡責、熱情周到地爲廣大乘客服務,爲廣大乘客服好務是小郭最大的快樂和幸福,他在平凡的點滴之中展現了質樸的追求和高尚的精神。小郭常說:“作爲一名普通共產黨員,愛心是我們最起碼的行爲準則,作爲公交站線上一名駕駛員如果對乘客缺乏愛心,就很難做到優質服務。”

  10路車隊公交車的起、終點位於長春市寬城區團山小區的對面,該小區是長春市最大的保障性住房工程。小區內有500多戶殘疾家庭,其中有殘疾證的家庭達300戶。10路是附近唯一的公交線路,乘客乘坐公交車的人比較多,看着這些殘疾人出行困難,小郭心裏特別着急。因爲以前這個小區坐輪椅的殘疾人乘坐他駕駛的車時,小郭都得主動下車先把乘客背上去,然後再把輪椅摺疊好拿上車。爲此,他在思考許久之後,用鐵板搭建了一箇升降梯,並在公交車的後車門安放兩顆穩釘,然後通過鐵板和地面形成的斜坡,將輪椅直接推上來,這樣既節省了乘客等候時間,又減輕了很多麻煩,爲殘疾乘客搭起了愛心橋,小郭自制的輪椅升降梯在長春公交集團還屬首例。

  在小郭的心目中,乘客至上。那是20xx年夏天的一箇週末,天氣非常炎熱,小郭駕車行駛到楊家站點時,他發現站牌下有位拄着雙柺的殘疾軍人要上車,小郭趕忙下車將他慢慢攙扶到車上,並給他安排了座位。軍人到站後,小郭又小心地將他扶下車,軍人站穩後對小郭說:“師傅,謝謝您一路上對我的熱情照顧!”說完,莊重地向小郭敬了一箇軍禮。

  20xx年,聖誕節之夜的22:30分左右,開公交車忙了一大天的小郭準備送車回車隊下班,這時他發現馬路一側的隔離帶裏好像趴着一箇人,小郭停下車剛到跟前,就聞到很濃的酒精味,這個人滿身都是嘔吐的髒物。小郭擔心醉漢在冰冷的夜裏被凍傷,就毫不猶豫地把他背上了公交車上,並馬上打開車自己早已準備好的應急用的急救箱,拿出了凍傷膏,一邊爲他搓手、搓臉活血熱身,一邊詢問他家庭住址。小郭忙活了10多分鐘後,才從他模糊的話中聽出了具體的家庭住址。好不容易找到了醉漢家住的小區後,醉漢又邁不動步,上不了樓,沒辦法小郭只好又把他背上樓,順利地把他送到家中屋裏,這時小郭才放心的離開。等小郭回到家時,已經是凌晨一點多了。多年來,小郭用自己的愛心和崇高的職業道德,視乘客爲親人,他真誠服務乘客無止境,小郭像愛的使者一路播撒陽光,傳承敬業勤業精業樂業的精神,用心血和汗水塑造公交人的形象,用勤勞的雙手在平凡崗位上實現自己的夢想,用辛勤的汗水擦亮城市文明的窗口,在平凡的駕駛崗位上展現着一名普通共產黨員的光輝形象,成爲長春長一道亮麗的風景線。

  爲了不讓乘客乘車時感到煩躁,小郭20xx年自費購買了車載DVD,播放節目和歌曲,給乘客帶來了融洽、歡樂和放鬆。因此,很多乘客也都願意乘坐他駕駛的車,他駕駛的公交車被譽爲“流動乘客之家”,他也被譽爲“最美職工。”

  小郭除了在10米車廂內做好本職工作外,還延伸服務社會,熱心公益,默默爲有困難的羣衆做好事,播撒愛與和諧的種子,用實際行動傳遞正能量,把愛心奉獻給他人。20xx年7月一天,當小郭從新聞媒體報道中得知,吉林省長嶺縣小學教師王俊俠10歲的女兒需要做肝移植,但昂貴的手術費用難住了一家人。小郭決定把自己當選長春市勞動模範獲得的5000元獎金,一分不留地全部捐獻給這個素不相識、陷入困境家庭。

  其實,作爲一名公交駕駛員的小郭和他的妻子收入並不高,家庭經濟也不寬裕,然而小郭在幫助他人的過程中體會到了實現個人人生價值和被他人需要的幸福感。平日裏,小郭生活節儉,一年四季都穿着工作服。而小郭確用省喫儉用的錢,資助了兩個低保家庭的孩子上幼兒園;3個貧困家庭的孩子上中小學;每逢年過節時,他都爲幾個殘疾家庭送去大米、豆油和麪粉等生活必須品。20xx年7月他幫助過的一箇孩子家庭脫貧後,於20xx年6月他主動找到長春市婦聯認領貧困孩子當起了代理爸爸,這對一名普通公交車的駕駛員來說,也是一筆不小的開銷,然而小郭無怨無悔。

  小郭把愛心刻在了他的人生旅途中,20xx年,“三八”節這一天,小郭又花了800多元錢,爲殘疾人王麗蘭送去了一部嶄新的鋁合金輪椅,替換了王麗蘭已使用了6年的破舊笨重的鐵製輪椅。王麗蘭看着輕便、靈巧的輪椅激動地說:“我是第一次收到這麼貴重的三八節禮物,有了這部輪椅,我出行更方便了,真是感謝郭師傅、感謝公交人、感謝長春好人。”這一些列的小故事,卻充分體現了一名普通共產黨員無私奉獻的崇高思想境界。

  每當有人問起他,在自家生活條件很困難的情況下,還添錢美化車廂,能得到家人的理解嗎?他會非常驕傲地說:家人不但理解我,而且還時常幫助自己完成心願。當小郭看到車隊取暖鍋爐經常因爲故障不能及時修復正常使用時,心裏急的團團轉。於是,他利用工餘時間自學考取了司爐證、電焊證。當車隊鍋爐突然漏水,他自費買來焊機、焊條,第一時間將漏點焊好,並從此冬季喫住在車隊當起了義務“司爐工”。夏季,他僅用一週時間在車隊焊制了美觀實用的車棚,方便摩托車自行車有序擺放;車隊排水渠堵塞,他主動請纓,帶領車隊黨員和星級人員,半個月義務挖好排水渠,爲公司節約資金萬餘元;爲避免車內傷人事故的發生,他經常放棄休息檢查車隊每一臺車輛扶手杆、立柱等附屬設備,發現鬆動逐一焊好,節約資金數萬元……

  小郭常說:“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。共產黨員要時刻起到先鋒模範作用,我們每個黨員只有把身邊所有駕駛員帶動起來,公交才能實現經濟效益和社會效益同步提高。”於是,他經常和同志們交流經驗,把自己在多年的實踐中積累的優質服務、安全行車、節油技巧、車輛維修等方面的經驗無私地傳授給大家,讓大家共同提高。每次有新司機到他車上實習,他不但耐心細致地向他們傳授業務知識,更忘不了引導他們思想上如何努力要求進步,積極靠近黨組織,做一名光榮、優秀的公交人。他說:“只有先做好人,才能服好務”。

  如今,長春10路公交線路在小郭的帶動下,被公司命名爲“愛心助殘線路”,線路上的年輕人紛紛踊躍遞交入黨申請書,出現了許多新的服務能手和先進車組。

  人心換人心,黃土變成金。工作中,小郭把每一位乘客都當作自己的親人,自己的朋友。10路線的老乘客有給小郭送過月餅、糉子的,有給他送過喜糖的,夏天有給他送過礦泉水、毛巾的,冬季有給他送暖手爐、棉手套的……那份關懷和惦念給了小郭無窮的力量和極大的欣慰。就是這些熟悉和不熟悉的面孔,這些不是親人卻勝似親人的乘客讓小郭明白了自己工作的價值和人生的追求。在自己平凡的崗位上默默的奉獻着愛心、真心,讓自己的人生價值得到了一次又一次的昇華,優秀共產黨員小郭用無私奉獻詮釋着自己平凡的人生。

  歲月如歌,大愛無疆。雖然,小郭沒有做出什麼驚天動地的壯舉,做的每件事也沒有多大的科技含量,但他憑着執著和嫺熟的駕駛技術,把枯燥的本職工作做得很精彩。把溫暖和大愛傳遞他人,影響和感動了很多人,人生活得很豁達。27年來,小郭情灑車廂內外,助人爲樂、熱心公益的腳步從未停歇,他用自己的言行和凡人善舉,展現出“最美一面,”打造了公交的品牌,提升了公交職工的形象,爲黨旗添了彩,爲黨徽增了色,譜寫了流動的和諧曲,踐行了中國夢、勞動美、公交情。

  小郭經常用這樣的信念和追求激勵自己,那就是:“服務乘客、關愛他人只有起點,而沒有終點”。

  小郭每天都面帶着微笑,以清新整潔的車容,熱情周到的服務,安全正點的駕駛在平凡而不平淡的公交線路上……

2025年學習先進個人事蹟材料 篇19

  他成長於南岸的xx省xx市,因心懷除暴安良、護民平安的夢想,xx年,他遠離家鄉,到一箇基層派出所做了一名光榮的人民警察。基層派出所的工作量多、繁雜、瑣碎,但他始終堅持一顆真心、十分熱情、百分耐心、千分細緻,把維護公平正義、把贏得羣衆滿意當做一切工作的出發點和歸宿點,並憑着初始的韌勁、衝勁和幹勁,不斷的進步成長、淬鍊成鋼。

  ,男,28歲,x人,xx年8月參加公安工作,現任x縣局xx派出所治安民警、社區民警。

  紮根基層譜警民深情

  基層警力不足,他既是治安民警又是社區民警,接處警、辦案、下社區、巡邏清查都有他不倦的身影,爲了做好社區警務工作,他的工作思路就是紮根社區、融入羣衆。剛開始接手社區警務工作的時候,轄區居民並不信任這個毛頭小夥,但他根據轄區羣衆生活規律,錯時沉入社區採信息、查隱患、化糾紛,並從解決羣衆遇到的最急切困難入手,慢慢走進羣衆中間、慢慢的取得羣衆信任。如果轄區某類案件高發,他就會深度研判發案規律,加大打擊、嚴密巡邏,保護人民羣衆財產安全。伴隨着社區治安環境的不斷改善,羣衆對他的熟悉率和滿意度也在逐漸提升,現在如果在社區裏提起民警小陳,大家無不豎起大拇指稱好。

  盡心履職保百姓平安

  面對繁雜的社區工作,也曾打過退堂鼓,但不怕苦、肯喫苦的性格讓他暗下決心:“要麼不幹,要幹就要幹好”。xx年11月18日晚,轄區某賓館向派出所反映情況:有兩名年輕女孩欲住宿,但是均無身份證,行跡異常。得知該情況後,他迅速到賓館將兩人(觀察發現2人均十來歲左右)帶至派出所覈實情況。詢問時,二人牴觸心理強烈,拒不交代其姓名,家住哪裏。由於2人年紀較輕,未辦理身份證,因此也無法通過人臉識別找到其家人及家庭住址。此時,耐心的爲2個孩子遞上熱水,買來一些零食,細心詢問女孩的個人情況並積極加以開導,爲了方便交流,他還讓所裏的女輔警與女孩談心。經過三個小時的深挖勸說,他的真誠關心最終讓其中一名女孩放下了思想包袱,說出了實情:兩人是表姐妹,龍集鎮人,三天前從家中偷拿1萬元現金後離家出走,後來到xx縣城後就一直用從家裏拿來的錢開銷。立即向女孩戶籍所在地的派出所覈實情況,隨後與女孩家人取得了聯繫。當夜凌晨2時,2名女孩被家人安全領回家中。領回時,2名女孩充分認識到自己的錯誤,並表示要好好學習,不偷錢不拿錢,不再做錯誤的事情。同時,他也再三囑咐女孩家人:不要打罵,注意關心小孩,注意引導小孩樹立正確價值觀、是非觀。

  社區工作平凡普通,無論是場所管控、矛盾化解還是社區防範,他總能從各種工作中發現問題、消除隱患。他始終秉持“羣衆之事無小事”,並把這些小事放在自己的心裏當成大事去解決,紮根社區,做羣衆的貼心人。

  秉公執法揚浩然正氣

  爲了更好的服務羣衆、蒐集社情民意,他將印有自己照片和基本信息的’警民聯繫卡、燈箱、真人秀等張貼或擺放在轄區公共場所和主要路口,讓羣衆可以隨時撥打電話求助或提供線索。經過耐心的社區工作,轄區百姓都願意主動與他交流溝通、反映情況、反饋線索。xx年10月,接到轄區羣衆舉報,說轄區有人在私售汽油。後,他根據線索,着便衣多次對嫌疑地點開展深入摸排,並逐步確定轄區某生豬養殖場內、金馬駕校、鄧莊小區附近爛尾樓等處確實有人(未持有汽油營業執照)在非法私售汽油。汽油屬易燃易爆危險化學品,容易被有個人極端暴力傾向、肇事肇禍精神病人、不法分子等高危人員利用,實施縱火、爆炸等危險暴恐活動,管控不當極意產生嚴重後果。摸清基本情況後,他密切關注加油油車動向,圍繞涉案人員、車輛以及違法行爲特徵,安排蹲點、監控監視。再掌握違法嫌疑人非法經營方式、汽油來源、去向以及充足證據後,他不等不靠、主動出擊,最終成功抓獲現行、一網打盡。現場查獲銷售汽油工具(加油車、加油計量儀器)4套、汽油9.56噸。

  “陳警官,我家小區樓下每天晚上都有很多人跳廣場舞,嚴重影響到家裏孩子的學習,多次協商未果,你能不能管管?”xx年9月晚上,收到轄區羣衆徐某的求助電話後,他立即趕到現場,經過與該廣場舞團體積極協商,終達成共識:在滿足羣衆娛樂的同時,考慮其他居民感受,每晚8點後結束廣場舞表演。“陳警官,我家房子漏水,樓上的也不修,你來看看”、“小陳警官,我家來個傻親戚,在我們家不走了,你來讓他走”……這樣的求助太多太多、數不勝數,但他始終有求必應。他說:“公安工作的基礎就是爲人民服務,羣衆求助都不幫、不去解決,還要公安幹什麼?”

  平凡的“社區”工作,是公安機關打擊破案以及有效開展社會管理的有力基石,這個基石打不深、打不牢,任何公安工作、社會治安管理都將“無依無靠”、“事倍功半”。社區工作不凸顯“成績”,但必須要有人耐心的去做,就屬於“社區警務”中的一員,平凡但蘊含着強大的、不可取代的力量,日復一日、年復一年,時刻牢記入警初心、時刻以“發案少、秩序好、社會穩定、羣衆滿意”爲最高目標,踏實耕耘、盡心履職、無怨無悔!

2025年學習先進個人事蹟材料 篇20

  李,中共黨員,白石溝小學教師。1984年3月參加工作,曾在九股樹鄉中心小學任教8年,1991年9月調入九股樹鄉三川小學任教,期間一直擔任班主任、語文教研組組長、少先隊輔導員,1997年3月至02年5月任三川小學校長,03年2月至今在白石溝小學任教。

  一、關愛學生,塑優秀人才

  歲月匆匆,她在教師崗位上已經過了九千多箇日日夜夜,經歷了許多的辛酸苦辣。但是,她之所以一如既往的勤勤懇懇,愛崗敬業,執着不懈的追求,是因爲她對教育事業深深地愛,是因爲她體會到了一箇教師所存的幸福和快樂。

  二十七年來,她一直擔任班主任工作。衆所周知,班主任工作千頭萬緒,責任重大,關愛每一位學生是班主任義不容辭的責任。她把每一箇學生都看作是自己的孩子,經常深入到學生中間,和他們促膝談心,問寒問暖,無微不至。

  一天早晨,北風呼呼地吹着,是立冬以來第一個冷天。劉青虎同學捂着肚子,哭着說肚子疼,她馬上扶着他去衛生室。一量體溫38度。打了針,拿了藥,特意給他買了麪包。在回學校的路上,她們邊走邊聊,從學習談到家庭。囑咐他爸爸媽媽很辛苦,現在好好學習,長大後一定要孝敬他們。回校後,服侍他吃了藥,

  又送他回宿舍休息,李老師才放心的去上課。去年冬天的一箇下午,她正準備做飯,有學生說卯龍麗生病了,她立即跑到宿舍用手一摸:好燙,一量體溫38度,立刻送往衛生室,讓醫生再量還是38度,便馬上打點滴,李老師給孩子的家長打電話,但父母不在家,她便一直陪在身邊,醫生感動的說:“你像媽媽一樣愛自己的學生。”打完針,送她回宿舍服了藥,讓孩子躺下後她纔去做飯,晚上還去看了幾次。直到退燒了,她才放心地離去。很多時候學生生病,就在教室嘔吐,每次她都是耐心的給他們打掃嘔吐物。

  對於家庭困難的學生,她總是特別的關照。一方面給予一些力所能及的幫助,同時及時向學校反映情況尋求社會救助。因爲她懂得,只有愛孩子才能更好的教育孩子,作爲一名教師就應該用自己博大的愛去溫暖每一名學生,增強他們戰勝困難的勇氣和信心。

  今年,她所教的班級中幾位男生,非常的調皮,上課沒精神、成績上不去,不僅在班裏經常打鬧,還在宿舍喝酒、打牌。針對此情況,她及時與家長聯繫溝通,發現他的家長有的在外忙生意,有的外出打工,沒時間管他,尤其午休時間,無人看管。學生自制力差,貪玩不休息,還經常跑到外面惹事。有的家長知道後只是採用簡單粗暴的打罵方式,不能解決根本問題。針對此情況,她和這些孩子的家長交流、談心,並主動和孩子們一起活動,跟他們交朋友。給他們解決生活中的實際困難,僅僅幾周的`時間裏,

  他們判若兩人,學習勁頭足了,成績提高了,和同學的關係也改善了。在這段時間裏,她特別關注這幾個孩子,課堂上多讓他們回答問題,只要發現一星一點的閃光,就拿起表揚的武器。他們的轉化也帶動了一批學困生,使這個班充滿了和諧。

  站在孩子們的面前,看着一張張笑臉,聽着那一聲聲童稚的問候,她感到了無比的快樂與幸福。“愛”源於高尚的師德,“愛”意味着無私的奉獻。是啊,李老師對學生的愛是不求任何回報的。只要學生們能健康快樂的成長,李老師就心滿意足了。

  每當教師節或者別的節日,其他班的學生總是買一些禮物送給老師,來表達他們對老師的愛。她的學生們卻是獨出心裁,寫一封信或自己做一張卡片。他們知道老師不喜歡亂花錢。每當這個時候,她的辦公桌上總是堆滿了學生們的祝福。今年她所教的畢業班裏每一位同學都給她寫了贈言,做的卡片各種各樣:有千紙鶴、風箏、小船、飛機。看着學生們精心製作的禮物,情感真摯,純真童稚的語言,李老師欣慰的笑了,因爲這就是愛的回報。

  二、愛崗敬業,矢志不渝

  我國古代大教育家孔子曾說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”。在日常教學中,她要求學生做到的,首先保證自己做到:要求學生不遲到,自己總是在上課前準時到門口候課;要求學生7:20進教室,她每天提前進教室;要求學生講文明懂禮貌,平時她非常注意自己的行爲舉止、言談風貌。教師的一言一行都

  對學生起着潛移默化的作用。老師的素質直接影響着學生的素質,進而影響着學校的校風。“學高爲師,身正爲範”,用自身榜樣的作用和人格魅力讓學生佩服,從而成爲學生仿效的模範。“桃李不言,下自成蹊”,相信合格的教師才能塑造合格的學生。

  “爲了孩子的一切,爲了一切的孩子”是她從事教育教學工作所追求的目標。二十七年來,她把自己全部的愛給了她的學生——這些可愛的孩子們。可以說她對得起她所選擇的太陽底下最光輝的職業,對得起她的學生們。至今,她堅持住校,也從來沒有因爲自己的事輕易的耽誤一節課,她的家人爲此做出了很大的犧牲。因爲工作忙,兩位老人的生日都改到星期天過;還記得08年農曆4月初8是爸爸84歲高齡的壽辰,本該給他老好好祝祝壽,可不巧的是那天正好週一,她所帶的又是畢業班,爲了不耽誤學生的課,她和哥姐們商量,決定提前到週日給父親過生日,但生日那天還是去了不少客人,誰曾想偏偏遇上了多年罕見的大地震。正當媽媽去收拾碗筷之時,只聽“譁”的一聲屋子的吊頂垮了要不是表哥一把將媽媽拽出門外。她將永遠失去了最愛她的媽媽?因爲工作忙,婆婆膽結石輸液十幾天她都沒抽出一點時間去陪陪;因爲工作忙,她走孃家只是喫一頓晌飯,板凳還沒坐熱就得走;關心丈夫只能通過電話噓寒問暖;孩子在學校生病了,就讓親屬去幫忙照料?因爲心裏總是放不下她的那些學生。李老師想起這些,心裏很難受,覺得對不起家人,但是她卻無愧於“光榮的人民教師”這一稱號。

  在工作中,李老師顧全大局,服從學校安排,一切以集體利益爲重。截止到現在,她已經送了十九屆畢業班,每次接過一箇班,自己都要花很長時間去熟悉學生,而每次接過的學生又總是參差不齊,優生少差生多,學生也沒有養成良好的學習習慣。爲了改變現狀,她在教學中不知費了多少心力,把每個學生的情況摸清楚因材施教的同時,讓優差生結成對子。有些優生有驕傲情緒,對差生不耐煩,動不動講着題就耍脾氣。她及時發現及時給予正確引導,特差的學生就自己抽時間輔導。今年九月根據局裏安排我校要去一名老師到略陽最寒冷的郭鎮中心小學去支教,正當領導爲難之時,李老師自告奮勇去支教。替學校解決了一大難題。

  做一名合格的人民教師是李老師無怨無悔的人生選擇。這些年來,辛勤的付出換來碩果累累,她的學生遍佈各行各業,在西安創業成功的兩位企業老總,每年春節都回到略陽看望她。

  “美好的生活是自己創造的,即使有一天可活,我也要用心好好創造。”這是李老師的口頭禪,在她看來,有花有果、有笑有淚、有苦有樂的生活是優美的、高貴的。她也會以更加飽滿的熱情投入到教書育人的神聖事業中來,讓每一箇學生的心田得到她無私的愛的滋潤。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇21

  ,男,出生於x年xx月,現擔任市園林局設施科副科長。在xx市xx公園升級改造工作中作爲設施科帶班人,對這個工程進行全面把控和跟蹤,在保安全、抓質量、促工期、解難題上費盡心思、盡職盡責。

  凝心聚力,周密安排

  xx公園景觀全面提升工程是一箇集衆人之力完成的工程。爲凝聚力量,同志在工程中有效地做好溝通和協調,向上級領導及時彙報工作情況,提出有效建議;對設計、施工、監理、審計等單位,做好任務協調工作。此外,還督促監理單位於每兩週召開監理會議,總結和計劃工作進度,討論需要解決的難題。在同志的牽引下,這個團隊朝着同一個方向努力前進,讓工程得以順利進行。

  攻堅克難,勇於擔當

  由於xx公園在施工期間仍對外開放,且施工範圍廣而散,對工期安排、文明安全施工等方面增加了很多難度。在重點分部分項工程中,存在很多困難,同志一直抱着解決問題的心態,帶領整個團隊,克服了以下困難:

  一是解決大樹移植問題。由於主入口處大銀杏,根部嚴重積水,長勢不良,需移植到苗圃。考慮到全部移植,會產生很大費用,同志提出將部分長勢較好的銀杏移植到公園內部,既能節省長途運輸費,又可以保留銀杏的觀賞價值。在移植中,同志認真地與施工單位溝通大樹移植方案,通過機械、吊裝等機械設備相結合,以及搭建臨時園路的方式,最大程度保護銀杏以及公園道路的完整。

  二是種植水生植物問題。此次改造,將建成連貫的環湖慢行系統,並沿湖種植水生植物。在種植過程中,由於木棧道旁邊水位高,若直接將種植土填入,會面臨土質流失問題。針對這個問題,同志提出底部用毛石回填,再用“青子泥”裝入布袋作爲圍堰的方式將種植土包圍,防止土質流失,杜絕湖面的二次污染。

  三是海綿城市建設。由於新型透水磚穩定性較差,同志預先與設計和施工單位溝通,將透水磚下面的基礎層打紮實,將面層與底層結合緊密,這樣既能發揮透水磚的滲水作用,又避免了它穩定性差帶來的後期層次不平的問題。

  四是打造七彩瀑布。七彩瀑布作爲唯一的橋面瀑布,是一項重大分部分項工程,在建設中存在很大困難:橋面距水面太高,對腳手架的搭建是很大的考驗;安裝噴頭間距小,需人員精細化施工;後期的出水和燈光需精細化調試等等。同志不僅在每次的監理會議上與施工方進行探討,而且時常進行現場查看。堅持高標準、高要求完成項目。

  此外,在施工期間,同志也督促施工單位做好安全文明施工。對網友的投訴耐心解答,維護了公園的形象。

  盡職盡責,再創輝煌同志在xx公園景觀全面提升工程中做出了很多工作,真正做到理論指導實踐。此外,在局屬公園、苗圃的日常養護,零星工程、安全、三產管理等他本職工作範圍內盡職盡責,遇到困難積極解決。他堅信,只有勇於挑戰,超越自我,才能譜寫出人生美好的篇章。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇22

  近幾年來,我局在市委,市政府及省交通廳的正確領導和關心支持下,貫徹落實科學發展觀,加快交通發展,落實三個服務,促進交通和諧,圓滿完成了各項任務,三個文明建設取得顯著成績,特別是在農村公路建設,運輸市場監管,黨風廉政建設,精神文明創建和抗災救災等方面,成效突出.XX年1月以來,我局及直屬單位獲國家,省市表彰70餘項,連續三年在市政府組織的績效考評中名列前茅.

  一,交通發展規劃譜寫新篇.堅持規劃先行,並把它放在立足粵北,服務全省,面向粵湘贛去考慮,放在加快城鎮化進程,促進區域發展去研究,積極主動做好交通發展規劃.先後組織編制了公路網規劃,公路水路建設規劃,紅三角區域縣鄉公路規劃,韶關港規劃,國家公路運輸樞紐總體規劃和城市公交發展規劃,確定了"六高三鐵二站一航"的交通樞紐建設思路.XX年,我市被交通部確定爲179個國家公路運輸樞紐城市之一,從而由原定位的交通節點城市轉爲泛珠三角經濟圈中連接大珠三角和華南地區的重要交通樞紐.

  二,農村公路建設成就輝煌.作爲山區市,韶關的農村公路建設任務繁重.我局積極爭取中央,省市補助資金約10億,帶動地方共計完成投資15億,改建農村公路5500公里,1286個建制村通了水泥路,惠及人口約120萬,在全省率先全面完成了鎮通行政村公路路面硬化,比省委,省政府提出的要求提前了一年. 堅持"建養並重",大力推進農村公路管理養護體制改革,在全省率先實行養護工程制度,並按照"路站運一體化"發展思路,不斷推進農村客運網絡化.目前,全市擁有農村客運線路143條,具備開通農村客運班車的810個行政村全部開通農村客運班車,爲統籌城鄉發展提供了交通支撐.在全省農村公路建設工作會議和現場會上,我局多次作經驗介紹.《中國交通報》多次刊載宣傳.

  三,運輸市場監管積極有效.近年來,我市城市公交發展迅速,城鄉客運一體化日益推進,客貨運輸,公交,出租車規模以上企業已發展到120多家,運輸能力不斷增強.爲加強運輸市場監管,我局大力開展道路運輸行業質量信譽考覈工作,積極組織運輸市場專項整治行動,並在全省最大的治超檢測站——京珠高速梅花治超站長年堅持開展治超工作,行業管理能力不斷提高,行業發展健康平穩.5年來未發生重大安全責任事故.

  工作中,堅持政務公開透明,執法文明規範,服務熱情周到,先後被省交通廳,市政府授予"依法行政示範單位",被省交通廳,省安監局授予"安全生產監管工作先進單位",被省政府授予"春運工作先進單位", 被市政府授予"政務公開示範單位".局行政許可辦被交通部,全國婦聯授予全國交通行業"巾幗文明崗".局直屬單位市公共汽車公司二車隊一路線先後被省總工會,全國總工會授予全省,全國"工人先鋒號".

  四,黨風廉政建設緊扣實際.堅持結合實際開展黨風廉政建設,特別是以工程建設招投標,紀檢監察巡查制和廉政文化進機關活動爲抓手開展工作.農村公路建設招投標工作受到省交通廳充分肯定並多次在有關會議上介紹經驗;與市監察局聯合開展交通基礎設施建設紀檢監察巡查工作,多年來沒有出現一例案件;與市檢察院聯合開展預防職務犯罪工作,着力加強對黨員領導幹部和交通行政執法人員的教育;通過文藝匯演,演講比賽,公益廣告,書法攝影展覽,彙編文集等多種形式和載體,持續開展廉政文化進機關活動,受到省,市紀委好評並召開現場會介紹經驗,還連續兩年被市紀委確定爲全市紀律教育示範點,有關經驗做法被《中國紀檢監察報》刊載.

  五,文明創建活動紮實有效.建立健全了文明創建工作組織領導體系,保障機制,考覈獎勵機制,服務標準體系和社會監督體系.堅持把創建工作同業務工作一同規劃,一同部署,一同督查落實,一同評比檢查,促進了文明創建活動的深入開展.如把出租車行業進一步開展精神文明創建活動作爲行業管理的重要抓手和切入點, 予以高度重視,在全省率先舉辦了啓動儀式.此外,緊緊圍繞"服務羣衆,促進發展"來開展創建活動,促進了交通工作與文明創建的良性互動.

  爲此,我局先後被省委授予"下基層駐農村"工作先進單位,被市委,市政府授予"韶關市文明單位"和"精神文明活動創新獎".局直屬單位韶關市公路總站被交通部,人事部評爲"全國交通系統先進集體",被交通部評爲"創建全國交通文明行業先進單位",該站黨支部被省委評爲"先進基層黨組織".

  六,班子團結隊伍形象良好.局班子堅持民主集中制,團結協作好,羣衆威信高.廣泛宣傳落實《公民道德實施綱要》和社會主義核心價值體系,引導機關幹部樹立正確的人生觀,價值觀,注重誠信建設,思想政治教育深入.幾年來,我局廣大幹部法制意識,文化素質和依法行政的能力不斷提高,形成了優良的道德風尚和心齊氣順的幹事氛圍.

  在 XX年百年一遇的"7·15"洪災和2019年初80年一遇的雨雪冰凍災害中,我局領導班子帶領幹部職工奮力抗災,單位先後兩次被省委,省政府授予抗洪 (冰)救災先進集體,被省國防動員委員會授予"交通應急保障先進單位".一大批先進個人受到省市表彰,充分展現了交通隊伍良好的形象.

  勇立潮頭 爭當科學發展排頭兵。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇23

  《身殘志堅的張海迪》寫的是一箇真實、感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  文中描寫了張海迪這個勇於與疾頑強搏鬥的身殘志堅的女性,她是整整一箇時代的.偶像,是當代的“保爾柯察金”。5歲的張海迪因患脊髓,胸部以下全部癱瘓。從那時起,張海迪便開始了她特殊的人生之路。她不能像正常的孩子那樣揹着書包去上學,只能在家裏坐在輪椅自學。就這樣,她系統地自學了小學、初中的課本,後來又開始自學英語,並且能獨立翻譯英語資料,還翻譯了一部長篇小說《海邊診所》,連出版社的老編輯都深受感動,並親自爲她寫序,題目是:路,在一箇癱瘓姑孃的腳下延伸。

  在殘酷的命運挑戰面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恆心與疾作鬥爭,經受住了嚴峻的考驗,並始終對人生充滿了信心,一箇殘疾人能取得這麼大的成就,是何等的令人驚訝,她以出色的人生態度,成爲了一箇知識廣博、令人尊敬的人。

  張海迪的故事給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬分悔恨,我們作爲健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應該珍惜這美好的時光,珍惜這幸福的生活。我深刻地認識到:一箇人能不能取得成績,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的精神。一箇人只要有遠大的理想和奮鬥目標,就會有無窮無盡的力量。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇24

  作爲老師,她最愛聽的一句話就是:“王老師好!”這是她平凡一天的開始,也是幸福一天的開始。30多年的執教生涯中,她始終把“讓每一位學生在我的課堂上都有所收穫”作爲事業追求的目標;把“學高爲師,德高爲範”作爲自己的自律信條。忠於職守,身正爲範,團結同事,給同行做榜樣,爲學校樹新風,在平凡的崗位上默默耕耘。

  一、熱愛教育,教書育人

  把“忠心給教育,愛心給學生,誠心給家長,虛心給同事,信心留自己”是她工作的準則。從教三十多年來,她把心血傾注在教學事業上,保留了一名教師傳道授業的真本色。工作中,她在加強自己政治理論素養提高的同時,愛校、愛崗、愛生。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、爲人師表。她經常對學生說的一句話是:“你們有什麼問題嗎?有問題儘管問,或者在我來之前寫在黑板上也行,咱們一起做。”她在三尺講臺上揮灑着激情和智慧,時刻不忘引導學生們“共舞”。她常常告訴學生哪些知識點還可以有所創新,可以作爲作文選題,並幫助他們一遍遍修改。每次下課後,很多學生還意猶未盡、問這問那,她總是耐心地把問題一一解答。工作以來,她曾多次獲市、鎮“先進教育工作者”、“優秀班主任”,鎮級獎項,曾獲高郵市第三屆“十佳少先隊輔導員”、第七批市級小學語文“中青年教學骨幹”等稱號。

  二、鑽研業務,成效顯著

  她充分利用每一次學習的機會,積極深造進修,她先後通過自學考試取得了大專、本科文憑。自擔任語文教研組長以來,帶領本組教師鑽研業務,探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,積極參與新課程輔導,組織集體備課,寫好教案,擬好學案,並大膽地開展教學實踐,參與了20__年高郵市第一屆小學六年級畢業試卷的出卷工作,在高郵市教育局舉辦的20__年全市教師新教材培訓中被任爲主講,並獲得好評。日常教學中,她注重資源共享,熱心指導年輕教師參加市、鎮組織的教研活動,認真聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。而她自己在業務上更是精益求精,先後在《學生之友》、《小學時代》、《啓迪與智慧》、《小學生作文輔導》等省部級刊物上發表教研論文8篇,多篇論文獲市級一、二等獎。20__年在高郵市中小學“骨幹教師大顯身手”展示活動中獲一等獎。多次在高郵市教學競賽中獲一、二等獎。

  三、克服困難,忠於職守

  在實際的教學工作中,她關心愛護每一箇學生,尊重學生的人格,平等、公正地對待他們,不諷刺、不歧視學習、紀律差的學生。在加強後進生的思想轉化工作中,她採取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯繫、配合,共同做好工作並取很成效。工作中,她不計個人得失、講求奉獻精神,經常放棄休息,加班加點,自覺履行人民教師光榮而神聖的職責。疫情期間,她嚴格按照學校“停課不停學”的要求,堅持在家上網課,爲學生批改作業,解難釋疑。爲讓學生更容易理解,她一次次查閱資料,一遍遍修改教案,經常磨課磨到深夜。她把自己的精力全部投入到教書育人的工作中,竭盡全力,無怨無悔。一次腳扭傷不能着地,爲了不耽誤學生的每一節課,她不聽家人的勸阻打車一瘸一拐地走進了課堂。學生搬來了凳子讓她坐着講課,她笑着說:“教師的職業就是一種站立的職業。”在三尺講臺前傳授的不僅是知識,還在教學生如何做人,做事。她是這麼說的,也是這麼做的’。單腿着地,雙手拄着講桌,堅持上好每天的語文課。三尺講臺默默耕耘,一方沃土辛勤奉獻,她教授的是知識,傳承的是文化,播散的是崇高,是偉大。通過她的努力,她所教班級的語文成績在鎮內平行班級中一直處於領先,並在優秀率上還有所反超,多次在市六年級檢測中名列前茅。教學中,她還注重學生的全面發展,她多名學生在市、鎮各種比賽中獲獎。

  四、用心做事,關愛他人

  “教育不能沒有愛,但愛不等於教育,教育還需要智慧。”作爲一名班主任,她用自己的一言一行見證了身正人爲範的良好師德。要求學生講文明,她就從不在學生面前說一箇髒字;要求學生講衛生衣着整潔,她就從不留長指甲,見到地上的廢紙主動撿起;要求學生勤儉,她就撿起掉在地上的半截粉筆書寫板書。在工作中她能團結老同志,帶領新同志,認真落實學校部署安排的各項工作,以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師,在處理和解決問題時總是換位思考,替別人想的多。有位學生腦發育不全,屬於隨班就讀學生,平時不喜歡與人交流,口齒不清,自理能力和自控能力都很差,座位上總是很髒,上課隨意走動。針對這一特殊的學生,開學初,他就爲該生精心制訂了教育計劃,和有針對性的語文教學計劃,生活上給予特殊的關注,並讓全班學生不能歧視更不能欺負他,而要時刻像關心自己的小弟弟樣幫助他。同時她對該生會提出相關要求,約束他的隨意行爲。他的家長經常來電話諮詢孩子的學習時,她總能耐心、專注地傾聽家長對自己孩子各類特性的描述,並有選擇的做好筆錄,然後告訴家長們自己也是一位孩子的媽媽,完全明白與理解家長們對孩子的牽掛。經過耐心細致的工作,近學年來,該生的生活、學習能力有了很大進步。

  身處幽谷,孕育蘭香。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,但王銀女老師卻永守着胸中的誓言——用愛心寫滿師德,用責任鑄就師魂,用智慧爲孩子撐起一片無雨的晴空。她就是這樣用她一點一滴的實際行動爲祖國的教育事業無私奉獻,在平凡而偉大的崗位上做出了不平凡的業績。用她那一顆愛心、一份執着、一份責任,從事着陽光下最美好的事業,鑄就了高尚的師魂,書寫着無悔的青春。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇25

  小浩,男,浙江常山人,中共黨員,1999年12月入伍,現任九江市消防支隊戰勤保障大隊大隊長。入伍十八年來,他把心紮根在基層,練本領強素質,盡職盡責,先後榮立個人“三等功”五次,20__年被評爲崗位練兵“技術能手”,20__年被評爲全省“優秀消防衛士”,20__年被警校評爲“優秀學員”,20__年被全省評爲“優秀基層指揮員”,並多次被評爲“優秀共產黨員”。

  入警18年來,先後參加各類滅火救援20__餘次,從高空、高速公路、深井、火場等處救出了上百名遇險羣衆,爲國家和人民挽回財產損失約3000多萬元,爲保衛國家經濟建設和人民羣衆生命財產的安全做出了突出貢獻。

  20__年5月26日8時10分,湖口金沙灣工業區九江天賜高新材料公司,一座三層廠房的甲苯乙醚過濾生產車間發生爆炸起火,距廠房的東北角15米處有一箇20噸級的丙烯氰劇毒罐體,距廠房的東南角有一箇10噸級的硫酸罐體和一箇10噸級的氫氟酸罐體。同時廠房一樓存有的9個25立方米甲苯罐體,二樓存有的2個25立方米甲苯罐體受到嚴重威脅,情況十分危急。湖口縣消防大隊接警後,立即出動3輛消防車、1輛指揮車,25名官兵趕赴現場。現場濃煙滾滾,大火熊熊,甲苯罐體溫度正在急劇升高,廠房內不時發出生產裝置爆裂的聲音。一旦甲苯罐體發生爆炸,將會威脅到附近20噸級的丙烯氰劇毒罐體,後果不堪設想。險情就是命令,小浩主動請纓上二樓對甲苯罐體進行關閥斷料,內攻冷卻滅火。他迅速穿好避火服,戴上空氣呼吸器,帶領兩名戰友冒着高溫、濃煙,頂着時刻發生爆炸的危險,登上二樓平臺,一邊對甲苯罐體進行冷卻抑制罐體爆炸,一邊組織滅火。經過3個多小時的努力奮戰,大火成功撲滅。未發生官兵傷亡情況,挽救財產1000餘萬元。

  20__年6月23日晚20時至24日凌晨,修水縣相繼發生37年未遭受特大暴雨襲擊,河水陡漲,山體滑坡,房屋坍塌,巨大的洪流咆哮而下,肆意衝擊,所經之處一片狼藉。全縣大部分鄉鎮全面受災,交通、通訊、供水、供電幾乎中斷。布甲、西港、杭口、溪口儼然成了一座“孤島”,農戶告急、各村告急、全縣告急。突如其來的暴雨打破了午夜的寧靜。時間就是生命,汛情就是命令!當晚值班的大隊長小浩身先士卒,帶領消防大隊幹部戰士投入到緊張的抗洪搶險戰鬥中。他和戰友們一次次冒雨“逆行”,衝向一線。他背起受傷羣衆、身患殘疾的老人,在暴雨中,緊急疏散搶救羣衆1500餘人。

  他們夜以繼日,鏖戰洪魔,從一箇救援點趕往另一箇救援點,從倒塌的房屋廢墟中挖出被埋羣衆,從陷入洪水的車輛中救出被困羣衆……小浩說:“所有幹部上前線,多點持續性救援,地方愛心組織提供後勤補給,以及我們戰士的頑強作風,深深感動着我。救援是我們的職責所在,但每次聽見受災羣衆的感謝,我們每個人心裏都無比榮耀。人民消防爲人民,不管救援有多難,我們的戰士都能排除萬難,永遠衝在第一線。”

  “好鋼是煉出來的”。這是小浩平時常掛在嘴邊的一句話。入伍18年來他代表支隊參加總隊崗位練兵6次,並多次取得的驕人成績,目前他掛鉤梯項目還保持着未破的紀錄。支隊的練兵比武每次都少不了他的影子。20__年,全省部隊執勤崗位大練兵,腰肌老損復發的他,奪得全市部隊百米障礙項目第一名和負重登樓項目第三名的好成績。

  小浩尊敬領導,團結同志,服從命令,聽從指揮,是大隊領導的好助手,戰士心中的好主官。工作中,他處處做好表率,要求戰士做到的,自己首先做到;訓練中,他身先士卒,嚴格自我要求,並耐心熱情的幫助後進的同志;滅火戰鬥中,他衝鋒在前,最危險的地方總有他的身影出現;管理上,他嚴格按照條令條例的要求加以實施,對老同志尊重而不遷就,對新同志嚴格而不體罰;生活上,關心體貼戰友,做戰友的貼心人。正是由於他能管理會管理敢管理,充分調動了全隊同志的積極性,中隊自他任職以來從未發生過違紀事件和安全事故。他留心觀察,認真思考,爲中隊的正規化建設做出很大的貢獻。

  舉世矚目的黨的十九大剛剛閉幕,在十九大消防安保期間,小浩和戰友們更是沒日沒夜地戰鬥在安保一線,連續工作50多天,期間排查各類安全隱患300餘處,讓隱患不留一處死角。在十九大消防安保的攻堅階段,他和中隊官兵在修水縣寧紅大市場通宵值守,確保區域的消防安全,。

  綠葉無悔撲向大地,是報答泥土芬芳的情意;鮮花無悔凋落於風雨,是因爲它曾有一段生命的美麗。小浩作爲一名消防軍人,他把自己無私奉獻給了消防事業,是因爲一種信仰、一份熱愛和執着。他帶着強烈的使命感撲赴災難、逆行火海。他用血與火、生與死的考驗,鑄成一本本鮮紅的榮譽證書,詮釋消防官兵的崇高境界。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇26

  小華,中共黨員,20__年8月至今擔任蔡村鄉人民政府黨委副書記、鄉長。

  一是以產業發展促鄉村振興,做“產業興鄉”的帶頭人。推進“綠滿蔡村”行動計劃,發展經濟林和生態林7000餘畝,20__年鄉林業站被授予全市創森模範集體。適度推進規模化養殖,全鄉肉牛養殖達到3000頭,生豬存欄13000頭,蛋雞存欄11萬隻。積極打造”蔡村櫻桃”農業品牌,探索實踐“休閒+觀光+採摘”爲一體的新型農業發展模式。

  二是以項目建設促鄉村振興,做“項目強鄉”的帶頭人。全面推進投資1.2億元的唐晉高速紡彈生產項目落戶唐晉紡織公司,順利竣工投產;推進投資3500萬元的唐晉紡織公司熔噴布生產線在1個月時間內投產運行;引進了投資4800萬元的博創良種牛繁育、投資20__萬元的綠源養殖、投資1200萬元的康利養豬等項目落戶蔡村。

  三是以生態建設促鄉村振興,做“生態美鄉”的帶頭人。聚力環境保護攻堅,建立常態化機制,持續動態清零“散亂污”企業;持續加大對建築垃圾、農村“三燒”等行爲的.監管查處力度,嚴厲打擊破壞生態環境行爲。聚力美麗鄉村建設,全力打造坑東、新化、西捻等5個連片整治示範村,其中,坑東村20__年被評爲省級人居環境整治示範村。聚力鎮區面貌改善,先後投資200餘萬元,實施了主街道柏油硬化、排水工程、鄉村公園建設等工程。

  四是以鄉村治理促鄉村振興,做“治理安鄉”的帶頭人。紮實推進掃黑除惡、禁種鏟毒工作,深入開展“三零”單位創建工作,高標準打造法治示範村5個,20__年鄉綜治中心被評爲全縣平安建設先進集體。

  五是以民生福祉促鄉村振興,做“民生富鄉”的帶頭人。聚焦“兩不愁三保障”目標,認真落實 “四不摘”要求,確保貧困戶按期保質脫貧。聚焦羣衆關注的行路、用電、喫水等熱點難點,完成“四好”公路15.7公里,實施電路改造7個村,提升改造村級組織活動場所12個,新建幼兒園3個,完成了9個村飲水工程改造項目,傾力辦好一批羣衆盼望的實事、好事。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇27

  張見老師,自1995年以來一直從事中學教育教學工作,20xx年獲得大學本科文憑,現擔任學校八(1)班班主任,任教八年級語文、地理等學科。多年來該老師都能全面貫徹國家教育方針路線和精神,依法履行教師職責權利。愛崗敬業,服從領導安排,配合領導做好工作,團結同事,關心愛護學生,工作認真負責,一絲不苟,處處以身作則。他始終對自己高標準、嚴要求,本着教育工作者應該發揚的“求實、開拓、創新、奉獻”精神,在工作中勤勉、踏實、認真負責,以自己的實際行動贏得了學生、家長和同行們的認可與讚揚。

  在班級管理工作中,張見老師對學生,無論其家庭背景如何,也無論其頑皮淘氣與否,從不因個人的好惡而分彼此,都一視同仁、一樣關愛。上學期,一箇叫張曼娜的女學生因爲與家長有嚴重的對立情緒而離家出走,在家長束手無策與自己的女兒無法取得任何聯繫的情況下,張見老師一方面不斷安撫家長的情緒;另一方面利用自己在學生心中建立的牢固的信任感,不斷通過電話、短信甚至自己獨自前往尋找學生,一百多箇電話、二三十短信,最終在張老師的苦口婆心和努力說服下,學生回到了課堂回到了家。由於家庭經濟的原因,在妻子外出務工的情況下,張見老師既當爹又當媽,即使在如此艱辛的情況下,他還能做到以校爲家,每天早早來到學校,即使是晚自習前的課外活動時間,也總能看到張老師與學生在一塊耐心談天、互動運動或對學生進行學習輔導等全方位的教充。有一次夜間,爲了處理學生中出現的一些厭學和逃學現象,自己的孩子在發着高燒的情況下,仍舊將對學生的教育放在第一位,讓學生深受感動,從而也產生了心靈的觸動。爲了拉近與學生的距離,張見老師還主動從自己微薄的薪水中抽出部分爲學生購買體育器材羽毛球、乒乓球和籃球等。同

  時在處理學生偶然犯下的錯誤時也很注重保護學生的尊嚴,讓學生既敬又畏,上個星期由於班級寢室內學生錢財出現了失竊現象,張見老師通過充分的說服教育和有力地保護犯錯誤的’學生尊嚴的情況下,該學生最終主動將所拿的財物暗中歸還出來了。胡文明同學因爲將手機帶進課堂玩耍被任課教師沒收了,情緒十分激動,張老師將他帶到自己的宿舍,一方面防範可能發生的意外,一方面做好飯菜給學生喫,一邊給學生做思想工作,直到學生情緒穩定,道理明白。楊波同學上課與老師頂撞,還是張老師通過適當的冷處理後及時溝通,讓學生學會做人的道理……如此事例,舉不勝舉。可以說,在班級管理工作中,張見老師能做到以學生爲本,進行耐心細致而又富有成效的教育。

  在教學工作中,張老師始終積極服從領導安排,堅持做到幹一行愛一行。幾年前,歷史與社會學科教師緊缺,張老師迎難而上,積極主持了《歷史與社會知識網絡構建》的課題研究並獲區教研室好評;地理學科納入中考後,他又很有針對性地探索了地理課堂速讀測試教學法,並取得了不匪的成績,爲很多同行所效仿,獲一致好評;本學年度,他又遵照學校安排拿起了闊別八年之久的課文教材,硬是從“門外漢”闖了回來。在教學業務上能做到精益求精,多年來先後被評爲“湘東區教研教改先進個人”、“湘東區教研教改先進工作者”“湘東區目標教學管理先進個人”、“學校優秀教師”、“最有責任心教師”等,同時先後被湘東區教研室聘爲“中學文綜學科中心教研組成員”、“江西省試題命題人名單”、湘東區教育學會政史地生專業委員會祕書長等。爲了爲自己教學這“一桶水”增添活力與實力,他又克服經濟困難購置了筆記本電腦,充分利用現代網絡資源讓自己的課堂素材能做到信手拈來遊刃有餘。在課堂上,張見老師對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友,關心愛護每一箇學生,尊重所有學生的人格,平等公正對待每位學生,維護學生權益。面對後進生,他耐心說服,從不

  訓斥,堅持循循誘導,幫助學生克服困難,減除心理障礙,讓他們能夠輕鬆學習,樂於學習。班上學習成績最差的胡文明同學,張老師對他的要求降到最低點,但絕對不言放棄,更不願意看到學生自我放棄,真正做到了對學生的不拋棄、不放棄。在工作中,張老師堅持終身學習,崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育水平。工作之餘,始終堅持學習,積極參加學校組織的校本培訓,積極爲本校小學數學組教師服務,爲青年教師排憂解難。如:多次進行觀摩課、公開課教學。

  在成績面前,張見老師沒有驕傲,他還是一如既往地對教育教學進行不懈地鑽研和探究。爲了教育的更高境界,爲了學生的發展、爲了自身的發展,用自己對教育事業的摯愛、用自己對教育事業的滿腔熱情,一直在教育路上跋涉着、耕耘着、探索着、追求着。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇28

  許同志20xx年7月底調入新建社區擔任關工委主任。七年來,他把社區關工委工作當作是一件快樂的事情來做,從適應崗位到勝任崗位,工作勤勤懇懇、兢兢業業,極大地發揮了關工委主任的作用,各項工作都取得顯著的成績。他積極主動配合鎮關工委開展工作,自己以身作則,團結班子成員,加強政治學習,不斷提高理論水平,堅持在繼承中發展,在發展中創新的工作思路,以服務社區工作爲大局,爲青少年的健康成長做了大量的工作。

  一是自覺認真學習,與時俱進,努力提高自身素質

  幾年來,他深入學習__大精神,貫徹實施《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入學習實踐科學發展觀,具有堅定的理想信念,積極宣傳黨在新時期的各項方針政策,熱心社會公益事業,圍繞中心工作,突出重點,與時俱進,在加強自身的思想道德建設、組織建設、制度建設等方面都有所突破;在開展“幫助貧困生重返校園”、“老少共建”、“十個一”等活動中取得了新的成績。

  二是加強關工組織建設

  許同志平易近人,關心團結同志,尊重班子成員,虛心聽取意見,努力使班子成爲團結、和諧、實幹、有活力的隊伍,注重發揮社區“五老”作用,在對社區內青少年心理諮詢和法律諮詢等方面都發揮了積極作用。在組織開展“幫助貧困生重返校園”系列活動中,許同志根據鎮關工委的`整體方案,先後爲前進村王偉、苗奇奇,張婉露等五位貧困同學重返校園提供了入學費用,併爲他們家庭積極辦理了低保,解決了他們家庭的後顧之憂。活動效果很好,受到領導好評,羣衆稱讚。

  三是發揮“五老”作用,有力地推動關工委工作深入開展。

  許同志結合社區實際,有計劃地安排好學習、會議、調研、活動等事宜,促使關工委工作健康有序、紮實穩妥地開展。許同志深知,工作是靠腳踏實地做出來的,面對工作多,必須要加強鍛鍊,學做多面手,而且要善於擠時間去落實。他不但配合、協調有關部門做好工作,還主動聯合有關單位組織開展豐富多彩的活動。

  爲加強青少年的愛國主義教育和革命傳統教育,他帶領關工委一幫人認真組織開展紀念建國62週年、建黨90週年系列活動。在社區內組織開展以報告會、座談會、演講比賽、對照檢查等形式,大力開展社會主義榮辱觀教育。認真開展“幫助貧困生重返校園”和“幫教結對”活動,建立健全以老同志爲主體的幫教小組4個,幫教失足和後進青少年6名,取得明顯成效。

  同時積極倡導組建網吧義務監督員隊伍,對社區兩個網吧全天候進行監督。對社區內孤兒和特困單親生家庭開展愛心助孤系列活動,新建村62棟李冬梅等兩個孤兒獲得救助。同時,通過結對、傳遞愛心助學等活動關心幫助他們的學習和生活。在幫助困難家庭子女就業方面進行積極的探索,他積極與區勞動就業局聯繫,對他們進行技能培訓,併爲他們推薦就業單位。許同志總是說:“老同志是我的父輩和老師,他們退而不休,繼續奉獻,我是在職的就更應多做一點”。

  基於這種認識,他能從心底裏尊重老同志,虛心向老同志學習和請教,把服務好老同志當作工作的第一要務。他經常和老同志交流談心,瞭解他們的想法,聽取他們的意見和建議,結下不少忘年交的友誼。因此,關工委班子更加團結、協調、和諧,富有戰鬥力。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇29

  一重視政風行風建設工作

  司法局由我負責政風行風建設工作。一年來我們高度重視,經常請示領導,並組織多次專項會議,制定了切實可行措施,堅持每月都有例會,健全完善了政風行風建設工作制度,領導幹部帶頭嚴格執行,確保了政風行風建設工作全年運行情況良好,實際效果明顯。爲此我局在政風行風評議中取得了好的成績。

  二做好政風行風建設工作

  俗話說:打鐵還需本身硬。我作爲該項工作的負責人,帶頭嚴格執行各項工作紀律,嚴格規範執法行爲。一年來在我的督促下司法局沒有出現亂作爲,不作爲,辦人情案和出假案、錯案等行爲。沒有違反國家總局、省局和縣委,縣政府各項規定現象的`發生。受到了社會各界的廣泛讚譽。

  三很抓政風行風評議工作

  評議前我積極到服務對象中瞭解情況,徵求和聽取縣領導、局領導對我局政風行風的意見和建議,搞好整改。主動走訪各相關職能部門,爲政風行風評議創造一箇良好寬鬆的環境。儘可能多的拜訪人大代表,傾聽人民羣衆對司法工作的呼聲,聽取意見和建議。深入到服務對象中,瞭解幫扶對象對我們工作存在的意見和需要服務的項目。

  四拓寬渠道宣傳我局工作

  舉全局之力,搞好整改。同時加大宣傳力度,做到網絡有字、廣播有音,電視有影,收到了良好的效果。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇30

  ,男,43歲,1993年參加工作,至今已有十多年,在這麼多年來實踐工作中,他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標,全面貫徹黨政各項方針、政策,結合本隊工作實際,堅持“機電爲生產服務”的原則,以推行6s管理爲手段,加強設備檢修力度,克服困難,創新管理,創新技術,不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來說,先後共排查機電設備事故隱患132條,落實安全生產責任項76條,制止嚴重不規範行爲19次,事故發生率較去年同期下降了9%~11%,爲我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。

  一、注重自身修養,提升專業水平

  打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來,就埋下頭來,一心一意學技術,立志要幹一行、精一行。平時學習中,韓建平總是將理論學習與實際工作相結合,十幾年來他認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材,遇到不懂的地方,就隨時記在本子上,實際工作中虛心向身邊師傅請教。由於學習方法得當,學習形式多樣,他很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理,成爲了一名不可多得的“尖子生”。

  二、強化安全管理,夯實安全基礎。

  安全是一切工作的重要前提。他深知從事設備檢修,方方面面的工作細節比較複雜,環節多,安全管理需要更加細緻。日常工作中,他嚴格要求分管工長各司其位,各負其責,既要做到分工明確,又要做到相互協作。一但發現問題隱患,立即採取有效措施進行整改,關鍵時刻就親自操作,總是把最危險的工作留給自己。此外,他還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業,嚴把安全質量關,確保全工段職工安全無事故,從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先後幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下,他身先士卒,帶頭苦幹,帶領檢修班全體職工不畏艱難,發揚連續作戰的’精神,一上就是24小時,每月下來的出勤率總是在25個班以上,從而確保了所有設備的正常運行,實現了安全生產的正規循環。

  三、合理組織用工,提高隊伍素質。

  他合理組織用工,以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙,讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙,技術工人的工資有的時候都能超過工長,切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制,職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高,先後湧現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。

  他十分注重老工人的傳、幫、帶作用,在安排工作時,注意新老搭配,讓老工人和新工人結對子,在工作中手把手地教,同時大膽地讓新工人挑重擔,將他們安排在重要的崗位上鍛練,充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊後,他就專門把學電氣專業的挑選出來,直接安排在設備檢修的工作崗位上,有針對性的加強培訓和現場技術指導,使他們儘快地適應了崗位工作,緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。

  四、培育市場理念,搞好班組覈算。

  檢修工段是材料配件消耗大戶,爲此,他經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中,能回收的必須回收,不能回收的必須說明情況,決不允許有浪費現象。對於在回收工作中表現好的職工,他都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的,一經發現,都要根據實際情況嚴格處罰,決不濫用職權。在他的帶領下,各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時,爲進一步搞好班組覈算,他建議隊裏專門製作了回收物件存放箱,避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象,保證了按量回收。此外,他還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細緻,及時把問題處理在最小程度,儘量避免大投入、大消耗,爲降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。

  五、鑽研業務技術,創新技術水平。

  在工作實踐中,他認真鑽研業務技術,不斷提高自身技術水平,積極爲隊裏的技術改造出謀劃策,爲生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。

  一年多來,他先後參與開展了多項技術革新,促進了生產效率的提高。他先後成功進行了120掘進機超前支護工業性試驗,掘錨一體機工業性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題,他立足自身,改進了超前支護置換閥,油路冷卻系統,實現了一割兩排,三個循環6架棚的記錄,爲綜掘臨時支護進行了有益的探索。他還改進了掘錨機電液控制水路系統,掘進機升降油缸液壓閥及管路,掘進機裝煤系統,革新了掘錨操作工藝,首次使用了加長鑽桿,加長了攪拌器,特殊鋼帶、快速螺母等工藝,有效的促進了生產效率的提高。

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

2025年學習先進個人事蹟材料 篇31

  自20xx年3月入駐拉伯鄉拖甸村委會以來,按照省、市、縣關於“回頭看”文件精神,紮實開展“四項工作”,以走村入戶瞭解情況、徵求意見爲前提,以解決羣衆中存在的熱點難點問題爲目的,與當地黨員羣衆同學習,同工作,在實踐中創造性地開展工作,確保了拖甸村委會幫扶活動不走過場、取得了實實在在的效果。

  深入走訪,準確掌握村情民意

  拖甸村位於拉伯鄉政府所在地,距縣城147公里。全村有15個村民小組,610戶,2542口人,其中有建檔立卡貧困戶191戶,667人。

  把自己看作是一名普通的村民,把駐地當作自己的家,克服了高溫的考驗,起早貪黑、走村串戶,深入農戶調查摸底,訪貧問計,短短兩個多月時間,足跡踏遍了拖甸村委會15個村民小組,走訪建檔立卡貧困戶159戶。他還不時與村組黨員幹部、農民羣衆座談交流,瞭解生產生活狀況,認真記好民情日記。通過查村情和深入的走訪調研,他不僅準確掌握了建檔立卡貧困戶的第一手資料,還清楚掌握了整個村情社貌。

  喫透政策,深入查找扶貧對象是否精準

  剛來,正趕上全省扶貧工作轉入整改階段,按照省、市、縣關於“回頭看”文件精神,先後進行了7次“回頭看”。他先後參與了拖甸村委會易地搬遷工作存在問題的摸底調查、拖甸村卡外農戶的摸底調查和託甸村精準扶貧動態調查等專項活動。與兩委班子一道,及時組織廣大扶貧幹部職工認真學習領會,把握政策要點,喫透政策精神,並緊緊圍繞“兩不愁三保障”目標和“六九五六”貧困退出標準,嚴格對標對照,逐戶分析研判。在極短的時間內完成了進村入戶摸底調查等工作任務。

  在調查工作中,始終堅持問題導向,聚焦脫貧目標,深入查找產業發展、易地扶貧搬遷、就業創業、安全飲水、義務教育、基本醫療、住房安全、兜底保障等方面存在的突出問題;深入查找扶貧對象是否精準,扶貧措施是否有效,資金管理是否嚴格,貧困退出是否真實等方面存在的突出問題等,按照“五查五看、三評四定一公示”的要求,逐村召開村民大會、黨員大會對村內建檔立卡戶進行覈實,擬定貧困戶於組內,經村內評議、村內張榜公示後無異議報鄉政府,確保了全村貧困戶的準確性。

  摸底調查結束後,他與其他隊員一道不辭辛苦,認真撰寫出《寧蒗縣拉伯鄉託甸村駐村扶貧工作隊入戶調查統計表》、《託甸村回頭看整改意見彙總》、《託甸村回頭看統計表》《託甸村建檔立卡貧困戶人數增減情況明細表》、《託甸村貧困戶信息表修改》等,準確掌握了拖甸村民委員會建檔立卡貧困戶變動情況,着力降低錯評率、漏評率,努力提高了羣衆的滿意度,從而確保了拖甸村委會“整改”活動不走過場、取得了實實在在的效果。

  謀劃項目,農牧民受益匪淺

  與雲南省社科院駐村工作組,籌建了託甸村委會精準脫貧作戰室,並以查民情、聽民意、解民憂、惠民生爲出發點,同村班子一道,齊心協力,真抓實幹,把跑辦幫扶項目當成自己的事情來辦,盡最大努力爭取項目資金。

  與他的隊友們,在確保託甸村委會貧困戶1萬元掛聯配套資金、家庭助學基金10萬等足額投入外,時刻關注並落實託甸村委會三江口、布落、兩家村“灌溉用水”、託甸村委會文化活動廣場等工程項目推進情況。同時加強溝通協調,爭取更多資金幫助村民解決安裝太陽能路燈及安裝廁所+淋浴室+太陽能熱水器等項目建設。爲此,親自認真撰寫了《安裝廁所+淋浴室+太陽能熱水器項目立項申報建議書》、《安裝太陽能路燈項目立項申報建議書》等報告。經過等同志不懈的努力,雲南省社科院共落實項目資金27萬元,在格落、草皮甸、古魯甸三個村組試探性地實施了太陽能路燈項目,經評估驗收後進行運營,效果十分良好。在最短的時間內辦成了讓羣衆看得見,摸得到,用得上的好事實事,用實實在在的工作成績贏得了羣衆的認可。

  還直接參與了《託甸村精準脫貧示範村建設項目》方案的草擬工作。通過深入調查,瞭解掌握了拖甸村目前的發展現狀,初步確定了以打造4個示範村,即民族文化生態示範村、民族團結進步示範村、美麗鄉村建設示範村、鄉村旅遊示範村,建設房屋固化工程、道路硬化工程、路燈亮化工程、庭院美化工程、環境淨化工程、特色產業、村民素質提升工程、基層黨建創一流工程等爲主的10大惠民項目。

  艱辛的付出,收穫了累累碩果。如今,拖甸村委會各種規章制度健全,發展思路明確,農村經濟有了堅實的保障。走進拖甸村,一條條寬敞的路面、一盞盞明亮的太陽能路燈、一間間整齊的民房、完善的各類公益設施,儼然向人們展示了一箇祥和、安康的農村新景象。

  牢記宗旨,展現人民公僕形象

  在離開昆明時,在他的日誌中寫道:說實在的,年逾五十,重新接受一項全新的工作,確實有一定的挑戰性,何況是去偏僻的鄉下,有那麼一瞬的忐忑。但這次去的地方,卻是生我養我的故土,我能拒絕嗎?我拒絕得了嗎?故鄉時時象一隻無形的手,牽絆着我的.心,何況我的故鄉還是那麼落後、閉塞,我能爲她做點什麼呢!好吧,去了再說,那怕只有三分力,我會使出四分勁!就讓我帶着一顆誠心,一份熱忱,故鄉我來了!

  剛入村那天,看着從車上搬下的三套行李、洗漱用品,鄉黨委書記驚訝地說:“真住啊?”真誠地說:“從今天開始,我們就是你的村民,每月要住20天以上。”從此,一住就是5個月。作爲雲南省社科院派出的駐村扶貧工作隊員,首先認真思考了四個問題,一是省委爲什麼要開展“找問題、補短板、促攻堅”爲主題的整改活動,二是下派駐村工作隊到村做什麼,三是駐村期滿給黨員羣衆留下什麼,四是回去收穫什麼。爲了回答好這四個問題,他時刻警醒自己,駐村工作隊是一面旗子、一面鏡子,要時時、處處、事事嚴格要求自己。

  始終把人民放在心上,堅持和羣衆“同吃、同住、同學習”。作爲一名有着30多年黨齡的老教師,他深知脫貧攻堅工作事關黨羣、幹羣關係;事關黨和政府在人民羣衆中的形象;事關黨的執政基礎。他毫無怨言、義不容辭地投入鄉村。時刻把基層黨員羣衆的反映做爲第一信號,時刻把羣衆滿意又不滿意做爲標準。他時常對身邊的年輕隊員說,我們工作隊來村是爲百姓辦實事、辦好事的,不是來享福的,要多向老黨員、老幹部請教、學習,加強黨性鍛鍊和思想改造,自覺把廉潔自律貫徹到工作、生活的各個方面。

  在“整改”工作中,善於宣傳教育和政策落實,他不僅帶頭講黨課,而且在深入村組和貧困戶家中時,耐心細致地做好羣衆思想工作,解釋政策變動的原因及新政策要點,使羣衆理解支持政策調整並根據實際情況做出選擇。

  幾個月的相處,老百姓把和他的隊友當成了親人,他們的住處也成了村辦公室,一天到晚總會有老百姓來嘮家常,村民誰家有事,不管大小都願意來和工作隊商量。感慨地說:“都說羣衆工作不好做,通過駐村這幾個月工作經歷,我看只要心裏始終有老百姓,帶着感情真正走到羣衆中去,老百姓就會把你當自己人,那就沒有做不成的事!”

  “回到寧蒗,回報家鄉,這是本人長久以來的一箇強烈願望。在駐村期間,我一定嚴守扶貧工作紀律,勇於擔當,勤勉工作,真正做到用心、用情、用力,努力完成各項扶貧攻堅工作任務,給組織和當地民衆交上一份圓滿的答卷。”這是抵達拖甸村委會後第一篇日誌中的話,可也正是他的真實寫照!

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