小學生誠信之星事蹟材料範文

小學生誠信之星事蹟材料範文（精選10篇）

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇1

　　，五年級三班的班長。他熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，他勤奮好學、品學兼優，多次被評爲校級“三好學生”和“優秀班幹部”。

　　他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家裏，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。在學校，他有一顆真誠的愛心；對於困難同學，他總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。

　　學習上他有着執着向上的追求。他身上有着一股強烈”向上”的追求。他是老師的好助手，同學們學習的好榜樣。作爲班長，凡是學校、老師交給的任務，總能一絲不苟的完成，並能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，爲班級贏得了榮譽。

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇2

　　小涵，女，xx年9月出生，xx鎮xx小學三年級學生，她樂於助人、關心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優秀。因此，年年都被評爲“三好學生”，“百佳少年”。

　　在學習上，她刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評爲三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以後成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因爲她，家庭裏充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不爲父母添麻煩。

　　在社會，她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。

　　誠實守信只是她優秀品質的一箇方面，德智體美勞全面發展纔是她追求的目標。她用自己的正直和善良爲歌，誠實和守信爲曲，彈奏着一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇3

　　她是一名品學兼優的學生，更是一箇誠實守信、關愛同學、關心集體、勤奮學習、成績優異、一心向上的陽光少年。在學習上，她刻苦努力，一絲不苟，愛鑽研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評爲四好學生。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以後成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。

　　在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學，她總是樂於伸出援助的小手，助人爲樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對於博大複雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的`理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏，她關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因爲她，家庭裏充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不爲父母添麻煩。

　　在社會，她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。每次看到樓道里有人亂扔垃圾袋，她都會主動撿起來。

　　她用自己的正直和善良爲歌，誠實和守信爲曲，彈奏着一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇4

　　x同學時刻銘記自己是一名少先隊先鋒隊隊員，時刻以隊章作爲自己的行爲準則，努力成爲一名優秀的少先隊員。x同學在各方面表現優秀，是同學們學習的好榜樣。

　　在學習中，她有這一股鑽勁兒，不向任何難題低頭，不恥下問是她的好習慣。正是這種好習慣促使她不斷髮展，語文、數學等各科成績好比芝麻開花節節香。每當遇到在學習生有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的學習成績並不是班上的第一名，但她的這種學習態度是無人能及的。在班級中，每當有什麼最髒、最累的活兒，衝在最前面的總有她；即使老師不在的時候，他總能發揮自己的組織能力，帶領同學們把班上打掃得乾乾淨淨。同學們都願與他交朋友，因爲她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響集體中的每一員，她也成了集體中的領頭雁。

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇5

　　我是來自高三(2)班的，平時嚴格要求自己誠信待人，以誠信的態度做好每一件事。

　　小時候，我常和朋友去寺裏玩兒，那天，我們正玩兒得高興，有一位遊客就讓我們幫他看一下車子，一會兒會給我們報酬，說完就走了，我們也沒當回事，繼續玩我們的，早把看車子的事拋到了九霄雲外。過了一會兒，那個遊客出來了，並給了我們一人三塊錢，可我覺得我們並沒有在真正的幫他看車，就把錢還給了他，後來和朋友提及此事，我們都不後悔，因爲在我們心中，誠信要比金錢珍貴得多。

　　去年夏季的一箇雨天，我在去奶奶家的路上撿到了一箇錢包，裏面有七百元現金和各種證件，想到失主的焦慮，我決定在那裏等。地面上的水已經匯成了小溪，我卻仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾馳的車，朵朵的水花濺溼了我的褲角，我感覺我的耐心已經快被時間磨沒了，可看着懷中的錢包，我還是等了下去，不知過了多久，我終於等來了失主，遵守了心中的原則—-誠信。

　　現在的我已經十八歲了，我能分得清什麼是騙，什麼是信。誠信待人這一準則已深入到我的生活中，它會成爲我一輩子的信仰，指引我的人生。

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇6

　　我是來自401班的。我是個有點內向的小女孩。雖然我不太擅長表達自己，但我能夠端正學習態度，尊師守紀，講文明，有品德。說到品德，老師經常跟我們說道“誠信”的重要性。我也時刻把老師的話記在心上。

　　記得有次上興趣班的時候，我向一位同學借來了一支筆。是一支很漂亮的筆。那位同學說下次上興趣班的時候再還給她就行了。我答應了。我借用了那支筆，我覺得那支筆挺好用的。一週後，又到了興趣班的開展時間。我走出教室，下樓排隊，準備去上興趣班。等我到班級隊伍中我才發現，我忘記帶上那支筆了。當時的我一方面想着那位同學可能不記得這件事了，另一方面又想着快點去上興趣班，所以猶豫了，並沒有立刻上樓去拿筆。但是我又想了想，老師時常教導我們要“誠信”，我答應過的事情怎麼能不去做呢？因此，雖然猶豫了一下，但我還是決定上樓去拿筆。在興趣班時候，我把筆還給了那位同學。我很開心，因爲自己守住了“誠信”。“誠信是金啊”！

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇7

　　小鐘，男，1972年1月生，象洞鎮首屆“道德之星”：誠實守信之星，一直把誠實守信作爲立身之本，把“承諾就是債務”當做自己的座右銘。

　　20__至20__年任該村支部委員、支部書記，村委委員、村主任。20__年換屆離任後註冊成立了園中貿易有限公司，現經營園中超市。無論是之前擔任村幹部期間熱心爲羣衆辦實事、解難題，還是現在經營超市童叟無欺、誠信守法，都獲得了羣衆的一致好評。

　　20__年，本村一位村民想發展象洞雞養殖，爲鼓勵其發展特色優勢象洞雞，爲其向信用社擔保貸款15萬元。後因經營不善、禽流感等多方面影響，導致無法償還信用社貸款本金和利息。他本着誠信的.態度，積極聯繫其他擔保人，個人出資5萬多元，爲其還清信用社貸款本金及利息。爲此，該事情還成爲別人茶餘飯後的笑談，但他不以爲然，並說擔保也是一種誠信，替他人還債從某種角度也是在幫助他人渡過難關，也是一種美德，也是一種激勵的力量。

　　他，是一箇言出必行、從不坑蒙拐騙的誠信人。作爲一名個體經營者，他講的是誠信爲本，以德聚財；作爲一名村民，他講的是關愛幫助、熱心公益。這就是他的人生觀和價值觀。

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇8

　　XX同學是泰安市第一實驗學校五年級三班的學生，是一箇勤奮向上，有愛心，願意鑽研，自信心強，知道感恩，助人爲樂，有同情心，熱愛集體生活，遵紀守法品學兼優的好孩子。從幾個方面簡單介紹一下：

　　1.她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，堅決擁護共產黨的正確領導，聽黨的話，時時處處起模範帶頭作用，在升國旗唱國歌時認真嚴肅，時刻懷着一顆愛國、愛黨、愛人民的紅心，是一箇三熱愛的標兵。

　　2.她樂於助人，團結同學，熱愛集體生活，關心集體，愛護公物，自覺維護教室校園的環境，她有高度的責任感和服務意識，集體榮譽感很強。無論上下學的路上，還是在下課以後，時常看到她主動拾撿紙屑和別人不小心丟掉的垃圾。她是一實小少先大隊宣傳委員，並且是五年級三班的文娛委員。在她熱情爲大家服務的時候，總是認真嚴格的執行各項管理工作，對待同學中個別同學不能遵守紀律的現象或者有做的不到位的情況，她都會認真地加以糾正和制止。在班級中表現比較好的同學她都給予及時的表揚和鼓勵。爲班級正能量的發揮起到了很大的作用。她熱愛集體，積極參加了班級和學校的各項活動，每次參加活動她都認真準備，嚴格要求自己，把每次參加校內校外的公益活動當成鍛鍊自己，提高自己，服務別人，獻愛心，增加自己社會知識，提高自己閱歷的事情來對待，每次參加活動，都圓滿完成了任務。她曾先後幾十次參加泰安電視臺少兒節目的主持，多次參加了泰安電視臺少兒春晚的主持，並參加主持了山東省校長工作會議期間學校師生才藝展示的主持，表現相當的突出。在山東教育電視臺《校園情才藝展示》走進泰安的大型彙報演出中，她與山東教育電視臺的著名主持人徐冉、張浩然同臺主持，主持風格、風度和站臺走臺形式都相當的標準，得到了領導和省臺主持人的讚賞和鼓勵。由於她的精彩表現，被推薦到了山東教育電視臺參加了《校園星力量》的主持，無論是學校的講故事比賽主持，還是歌詠比賽的主持，還是參加主持泰安電視臺的少兒節目，少兒春晚和各種聯誼活動，XX同學都表現的相當的自信，百倍的努力，因此也響噹噹的成功。所以她先後取得了學校《校園好聲音》的獎勵，也取得了泰安電視臺的優秀主持人獎和少兒春晚選撥中《優秀選手》的稱號，最近又取得了山東教育電視臺大型校園榜樣真人秀《校園星力量》的優秀演員獎，在積極參加各項活動中她也積極參加了各種才藝的比拼和展示，她先後參加了泰安電視臺《直通少兒春晚走進社區大聯歡》，泰安電視臺組織的走進天平敬老院獻愛心公益活動，走進省莊敬老院與老人聯歡，分享端午的活動，她也在參加活動的同時，積極參與了各種大型的比賽。幾年來她先後參加了山東省金話筒小主持人大賽的第六屆、第七屆、第八屆、第九屆的比賽，在比賽中通過一軒的努力拼搏，第六屆取得了銅獎，第七屆、第八屆、第九屆金獎的好成績。在20xx年她參加了中央人民廣播電臺《夏青杯》主持人大賽，在比賽中經過努力取得了泰萊地區第一名的優異成績，並順利進入了北京的複賽。20xx年夏青杯又一次代表濟南賽區進入決賽。在兩次齊魯情才藝展示中她也積極參加並取得了很好的成績。XX同學有一種永不滿足的上進心，對自己始終如一的高標準嚴要求，每次參加活動後都會總結自己的不足，有一種繼續提高，繼續努力的緊迫感，這種不服輸的精神一定會激勵她不斷的提高和不斷超越自我，在自己專注的才藝道路上走的更遠。

　　3.在學習上，她熱愛學習，按時高質量的完成作業。學習成績優秀，她有愛閱讀的好習慣，上課積極回答問題，思維敏捷，勤學好問，是一箇愛鑽研，肯努力，上進心很強的好孩子。她的表現得到了所有任課老師的好評，因此她從入校到五年級的今天，連續被評爲全優生，語文小博士，在學校第__屆金秋藝術節《這樣走過每一天》背誦檢測中榮獲一等獎，在學校組織的“百題無差錯”比賽中榮獲一等獎。

　　4.尊老愛親，尊敬師長。也表現的十分優秀，她懂得體貼別人，有一顆感恩的心，她感恩父母，孝敬父母，尊敬老師和長輩，雖然年齡小，但是她能理解父母，長輩的用心良苦，在放學後和節假日都會盡最大努力的幫助父母做家務，懂得分擔。見到老師和長輩問好是她從小的習慣，她理解老師的辛苦，理解老師的愛心、慈心和細心。她經常對別人說，我們的老師太辛苦了，除了教我們文化知識，還要教我們如何做人，我們老師也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比賽的自我介紹中，她總是很自豪的介紹說“我來自泰山腳下的泰安第一實驗學校，那裏有我美麗的校園，有我可愛的同學，更重要的是有我慈母般的老師，我熱愛我的學校，熱愛我的同學，更熱愛愛我的老師”。從一軒的言語中不難看出她有一顆感恩的心，她感恩父母長輩，她感恩老師，帶着一顆感恩的心一軒一定會越來越好。因此學校也給她頒發了《道德標兵》獎。

　　5.一軒是一箇誠實的孩子，她對人誠實守信，具有強烈的誠信意識，在人際交往中真誠待人，從來不講謊話，言行一致，對事負責，對自己做錯的事情敢於大膽的面對現實，承認錯誤。拾到東西她都會歸還和主動上交給老師。就是和家長出門買東西，別人多找了錢或者別人多了東西，她也都會主動的給別人送回去。因此得到了老師和周圍鄰居的好評。20xx年三月份被評爲泰安市優秀少先隊員和全市優秀三好學生稱號，17年9月份被評爲泰安市美德少年。

　　在泰安市第一實驗學校的老師們的教育下，在努力堅持下，她一定會更加的優秀，也一定會成長爲一名品學兼優的好孩子！

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇9

　　，女，20__年9月出生，長武縣實驗小學六年級5班學生。她是一名品學兼優、獨立自強、團結同學、熱心助人的好孩子。先後獲得學校“優秀班幹部”“優秀少先隊員”和長武縣“優秀少先隊員”的光榮稱號。她學習努力、成績優秀，多次被學校評爲“十星學生”、“學習標兵”等。

　　她熱愛讀書寫作，她的習作《我們家的“淘氣鬼”》曾獲“語文報杯”全國小學生主題徵文省級一等獎。在家孝順父母，是一箇獨立自強的好孩子，自己的事情自己做，幫助家人做力所能及的家務。

　　在學校，她尊敬師長，團結同學。身爲班幹部，積極承擔班級事務，發揮帶頭示範作用，主動幫助身邊同學。她愛好廣泛，多才多藝，曾獲得青少年國際舞測評“拉丁舞國家金牌”，並多次在省市舉辦的舞蹈大賽中獲獎。她的繪畫作品《噪音廢氣轉化箱》榮獲第35屆咸陽市青少年科技創新大賽三等獎。

小學生誠信之星事蹟材料範文 篇10

　　，實驗小學五(八)班學生，優秀少先隊員，班級學習委員。“人之初，性本善”，他是一箇善良、有愛心的孩子，是一箇樂於助人的孩子，是一箇誠實守信的孩子。

　　無論在家裏還是在學校裏，他都能夠按照一箇少先隊員的準則來要求自己，做一些自己力所能及的事情，儘自己最大的努力來幫助周圍需要幫助的人。

　　一、家庭裏的他是一箇聽話、懂事的乖寶寶。

　　當每天放學以後，回家的第一任務就是寫作業，完成老師佈置的相關任務，養成了一箇很好的學習習慣。在日常生活中，能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子、整理自己的牀鋪、書桌……養成了比較好的生活習慣。每週還不定期的幫媽媽刷碗、洗菜、做飯等。在媽媽不舒服的時候，還能給媽媽捶捶背、按按腰;在媽媽生病的時候，還會摸摸媽媽的額頭問是不是發燒?提醒媽媽早點休息。這時的媽媽是一箇幸福的媽媽，也是一箇開心的媽媽。每天晚上的“Goodnight”和每天早的上“Goodmorning”也是爸爸、媽媽耳邊最動聽的音樂。

　　二、學校裏他是一箇關心集體、樂於助人的好學生。

　　xx年暑假，響應學校號召，組織假日陽光小隊，做一箇清潔小使者，和大家一起到雙龍湖廣場打衛生、擦洗凳子等。“說文明話、辦文明事、做文明人、創文明城”，爲許昌市創全國文明城市增光添彩。參觀許昌恆源發製品股份有限公司、河南歐利優乳業公司，深深感受到了現代化企業的發展的規模和狀況。在學習中，有學生遇到不會做的題時，會耐心的爲他們講解，直到同學明白爲止，從不顯出不耐煩的情緒。

　　三、生活中的他是一箇誠實守信的小夥伴。

　　曾有一箇週末，他雙龍湖廣場玩時碰到了他班裏的一位同學，他們玩的很高興，但很不盡興，於是他和同學約好第二天下午3：30再雙龍湖廣場中心見面，一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的，可是說他已經和同學約好了，不能失約。於是，爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。當爸爸媽媽5點鐘回到家時，孩子不在家，想孩子一定和他同學在廣場上玩。當媽媽正在做飯的時候，孩子回來了。“玩的怎麼樣，很高興吧!”媽媽連忙問孩子。“從3：30我一直在等他，也沒找到他，他根本沒來。”孩子如是說。當第二天到學校問了那個同學才知道原來是那個同學有事沒去成，可他們又無法聯繫。通過這件事，也知道了，朋友沒來是有原因，至少自己遵守了諾言，任何時候都要做一箇誠信的人。

　　四、生活中的他也是一箇很有愛心的人。

　　與人爲善，快樂成長。當你給別人帶來快樂的時候，你自己也是一箇快樂的人;當你把自己的那份愛分享給別人的時候，你就擁有兩份愛。因爲愛與快樂會越分越多。爸爸媽媽時常這樣對孩子說。

　　在公交車上，他爲老人讓座位時，他是幸福的，也是快樂的。在同學需要幫助的時候，他伸出援助之手，他是快樂的。當他和媽媽帶着很多的食物去社會福利院看望那些孤兒時，看到到那些可憐的’孩子，他說他們需要愛，需要關心。他在看《孔子》第22集《閔損》這集時，在看到閔損說冷，父親打他，無意間把他的衣服給打破，蘆花飄出。父親知道真相後大怒，回家後，父親無論如何都要休了妻子，而閔損卻跪下來要求父親別休了繼母時，孩子的眼淚“嗖”的一下就掉下來了。閔損的那顆愛心、孝心也在這一刻傳給了。

　　在學習上不但是我們學習的榜樣，生活中也是我們學習的榜樣。