勤工儉學先進個人事蹟材料

勤工儉學先進個人事蹟材料（精選29篇）

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇1

　　一箇自由的時代，一箇不羈的年齡，需要一箇舞臺讓我們放縱，勤工儉學心得體會。大學就是一箇寬敞的舞臺，在這個舞臺上，可以放飛我們的理想，可以擁抱屬於我們的自由，展現我們的才華!在深情對話中激活青春，在思想交鋒中張揚個性!

　　大學，是一箇豐富多彩，五彩繽紛的大舞臺，在這裏，我們可以自由自在的翱翔，盡情地展現自己的才華，撐起一片屬於自己的天空。同時，在大學的舞臺上，我們可以得到很好的鍛鍊。但前提是我們需要勇氣，果敢，需要一雙敏銳的眼睛，善於把握住每一次的機遇和挑戰。因此，在大學裏，我們應當把磨難當作是一種財富，需要用自強，自立的精神改變自己的命運，爲明天會更好而努力拼搏。

　　勤工儉學其實也是一箇發揮自我，展現自我才華的舞臺。有的人生在富裕的家庭，衣食無憂;而有的人卻生活在貧困的山區，從小就歷經磨難。雖然沒法選擇出身，但可以用自強，自立的奮鬥精神來改變自己的命運。雖然家境不是很寬裕，自己和一箇弟弟正在讀大學，昂貴的費用給身在農村的父母予沉重的壓力。在大學裏，會通過勤工儉學來減輕父母的負擔。雖然身處逆境，但我覺得一箇人應當自立，自強，通過拼搏奮鬥去擺脫逆境纔是最重要的。

　　在大學裏頭衆多的勤工儉學的工作崗位中，我選擇了經管學院學生工作辦公室的老師助理。在擔任辦公室助理的一年裏，我有辛勤汗水的付出，也有豐富收穫的喜悅。在這段日子裏，我在勤工助學工作中受益匪淺，體會很深。在老師助理的崗位上，工作是幫助老師處理，整理一些資料文件，以及清潔衛生，拿報紙等日常工作。在這裏，因爲是學生工作辦公室，所以工作當中面對的主要是學生，對每一位來訪者，我們助理都會以熱情飽滿的精神狀態去接待他們，幫助需要幫助的人。我們助理的言行舉止不只代表辦公室，更重要是代表學院和學校的聲譽，所以我們都很認真對待每一箇細節。在辦公室內部工作中，我們各個助理之間以及和老師都要協調好關係，進行充分的溝通和合作，共同處理好每一份工作任務。在勤工儉學的過程中，自己對人際關係及自我表達能力是感受頗深的。良好的人際關係是保持愉快心境的靈丹妙藥，因此，在大學裏，我們不僅僅是要學習好各種專業理論的知識，還要充分去鍛鍊各種能力，多參加對自己有益的社會實踐，爲將來在社會上立足打下堅實的基矗

　　生活是一箇大舞臺，心有多大，舞臺就有多大;心有多遠，路就能走多長。面對生活，工作，學習，我們都應當自立自尊，自強不息!

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇2

　　她是一箇來自貧苦農村家庭的女孩，她有着堅定的信心和執著的尋求，她懷着遠大的理想銳意進取，她克服生活中的種種艱苦拼搏向上。她是依附學校的助學貸款完成四年本科學業的，大學期間，她擔負多項學生工作，並於XX年5月光榮地成爲一名中共黨員。

　　她，就是藝術與設計學院06級研究生王娜。她在學習生活中認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，認真學習科學文化知識，不斷加強自身修養，積極履行職責，精彩的做好每一份工作，較好地施展了榜樣帶頭作用。

　　貧窮不墜青雲之志　打工四年完成學業

　　來自**省偏遠的地區一箇小村的她，父母都是地道的農民，家中還有兩個弟弟。爺爺的病逝、母親由於幹農活不警惕農藥中毒，使得底本貧困的家庭雪上加霜。XX年秋天，當她收到武漢理工大學錄取通知書時，一年一萬多的學費使底本拮据的家庭顯得十分艱鉅。可就是這樣，父母還是想盡措施，再次給王娜借來了上大學的路費和開學時的一點生活費。

　　揣着四處借來的XX元錢，王娜通過理工大學的綠色通道辦理了入學手續，並獲得了國家助學貸款。

　　入學後，她沒有因爲家庭貧困而自卑，她主動申請並獲得了勤工助學的機會，節假日還在校外尋找勤工儉學工作，通過自己的勞動，解決了生活問題。

　　之後，兩個弟弟相繼考上了**大學和曲阜師範大學，三個大學生使得家裏負債累累。而此時，母親又身患重病，經過手術，母親再次從逝世亡線上被拉了回來。儘管身材十分衰弱，她還是保持和丈夫下地幹活，爲上大學的孩子們掙一點學費和生活費。

　　爲懂得決自己的生活問題，減輕家裏的經濟累贅，王娜曾在商場和身強力壯的男子漢一樣搬運過貨物，在閱馬場做過促銷員，在商場做過飲料促銷員和洗髮水促銷員。可以這樣說，武漢的大街小巷滿是王娜打工的身影，王娜就着這樣拖着曾經無數次疲憊的身軀奔走在這個陌生的城市。

　　王娜利用課餘時間，曾到火車站、汽車站賣報紙，進行市場問卷調查，做各種促銷運動等，幾乎所有能幹的事情都做了。在別的女孩子對着鏡子梳妝打扮的時候，她卻在大街上奔走，寒風吹裂了她的手，太陽曬黑了她的皮膚，可是她一點也不計較，每天都在爲生活奔走勞碌着。晚上躺在牀上，腿痠痛，動也不想動，但想到學校和家裏給她的關愛，想到這來之不易的學習機會，她又強打起了精力。

　　對於父母，王娜心存感念。王娜感到父母雖然沒有爲她供給優裕的條件，但是，父母寬容的心和別樣的堅韌品德，是她在遇到艱苦時的壯大動力。“對於貧困，我不會抱怨自己和別人。路，是自己選擇的，選擇了就必定要走好。”王娜這樣告訴我們，“我從沒想過貧困生就必須掩蓋什麼，來到大學，只想多學點東西，多做點工作。雖然我在物質上是貧困的，不能和別人相比，但我卻有一箇不滅的信心，那就是自己去創造一切，去博得一切，即使失敗也無所謂”。

　　海明威說過，“人可以被打敗但不可以被打倒。”只要心中有光，任何外來的不利因素都撲滅不了對人生的尋求和對未來的憧憬。她認爲，很多的時候擊敗我們的不是別人而是自己對自己失去了信心。王娜告訴我們，現在的這點成績還遠遠不夠，還需要不斷努力，使自己更加精良來報答母校和社會。

　　XX年8月24日，中央電視臺消息頻道播出了反響王娜不畏艱苦、堅強拼搏、不斷學習進取事蹟的專題片，在社會上引起強烈反響。這是一箇貧困家庭裏走出來的女孩，但她又是“富有”的，她通過自己的勞動，順利並且很好的完成了自己的學業，她還通過與社會的接觸，獲得了豐富的社會經驗。

　　工作學習兩不誤　魚與熊掌可兼得

　　看待工作熱愛並盡全力。把你想做的任何事物都視爲一種樂趣，因爲熱愛而做，而不是爲了工作而做。學習和工作不是互相牴觸、互相牴觸的兩個方面。只要分清主次，它們是相輔相成並能齊頭並進的。

　　王娜進入大學後就擔負了輔導員助理，大二進入院學生會祕書處並擔負祕書長，大三成功競選爲院馬列研究會會長並保持到大四。　“進大學之前，我就想做點自己愛好的事情。”她淡淡地說。但又有誰知道，在那一箇學期，她花了足足4個月的時間忙於工作呢?可王娜仍舊樂觀看待：“學生幹部雖然苦和累，可很能錘鍊人。在做學生幹部的歲月裏，我的組織管理能力、交際能力、表達能力、應變能力和創新能力都有了很大進步，還控制了不少爲人處世的道理，以便在將來更快、更好的適應社會。”

　　由於家庭貧困，王娜在學校從事學校勤工助學工作的同時還在校外兼職多箇工作。　“我曾做了四年輔導員助理，有必定的收入，同時對貧困生來說也得到了很好的錘鍊，這個職位讓我更多的接觸老師和同學，比一般人先走了幾步。”大一、大二暑假，她從事了一些社會上的促銷工作，儘管喫過虧，但還是增長了不少見識。爲了減輕家裏的累贅錘鍊自己多和社會接觸，她參加了勤工助學中心，利用課餘時間，在別的女孩子對着鏡子梳妝打扮的時候，她卻在大街上奔走，寒風吹裂了她的手，太陽曬黑了她的皮膚，可是她一點也不計較。

　　王娜並沒有把工作忙當成學習不好的藉口，她始終信任，只要合理分配時間就可以做到學習工作兩不誤。王娜在平時的學習中，器重學習方法和效率。她一有時間就鑽進了自習室，有時甚至從凌晨6：00的早讀到晚上11：00的自習，寢室同學都笑談只有在睡覺的時候才見到她。有時晚上11點以後，王娜還到宿舍樓下的管理室持續學習。有時學到凌晨兩三點，纔回宿舍躺會兒，一大清早起來又去上課。她每天都爲生活奔走勞碌着，晚上躺在牀上，腿痠痛，動也不想動，但想到學校和家裏給她的關愛，想到這來之不易的學習機會，她又強打起精力，在微弱的燭光中，打開課本，一頁一頁的複習功課。

　　就這樣，她總是在別人玩和學習的時候去工作掙錢，在別人睡覺進入夢鄉時，就開端做功課。這一年中，她不僅學習成績一直名列前茅，獎學金評定每次都是一等獎學金，而且學到了許多在課本上學不到的東西。就是這樣的一箇女孩，在沉重的工作下還參加了老師的課題組，參與編寫創新性論文，並於XX年9月在國家核心期刊《江漢論壇》發表論文《淺談儒家文化中的人際關係》、《淺談現代設計中的傳統文化》。正因爲紮實基礎知識，王娜大二、大三時的智育和綜合測評均名列第一，還拿到了國家獎學金，並在我校舉辦的《首屆全國反腐倡廉公益廣告海報》中取得了一等獎的好成績。以精良的成績持續四年獲得專業獎學金，還在XX年獲得了二等國家獎學金;此外，四年間她還多次獲得“校精良三好學生”、“校精良學生幹部”等榮譽稱號。

　　她真的很累，很辛苦，但她過得很充實。她堅信一份耕耘一份收穫，社會工作沒有影響自己的學習。相反，這讓她更珍愛學習時間，摸索進步學習效率的方法，而且擴大了自己的知識面，錘鍊了自己的能力。她通過自己的不懈努力，不僅解決了自己的生活問題，而且進步了在社會上的生存能力。

　　考上研究生對王娜來說是很值得欣慰的事情。可就在王娜就要考研的時候，她還在學生工作的前線繁忙着。儘管是這樣，她還是克服了種種苦難，找最合適的學習方法進步學習效率。終於，王娜以精良的成績考上了本專業的研究生，並於XX年獲得“校精良畢業生”稱號而光榮畢業，正是貧困造就的剛強，使她在貧困中自滿地抬起了自己的頭，在學習和生活上都取得了突出的成績。她用自己的實際舉動向關愛她的人交了一份滿意的答卷。

　　進步自身思想政治素質　　施展黨員先鋒榜樣作用

　　思想是領導人舉動和發展的根本源泉。王娜進入大學後，她特別器重思想政治素質的進步，以馬列主義武裝自己的頭腦。剛進大學校門，王娜就向黨組織遞交了入黨申請書。之後，她參加了黨校的培訓並以精良的成績結業。王娜通過參加馬列研究會來進步自己的理論程度，她成爲一名中共黨員以後，更加嚴格地請求自己，擔負院馬列研究會會長期間，取得了“精良分會”的好成績，同時她本人也被評爲馬列研究會“精良幹部”。

　　在保持共產黨員先進性的期間，作爲一名學生黨員幹部，王娜認真學習了重要思想，不斷加強自己的政治覺悟和理論程度，建立和健全正確的人生觀、世界觀和價值觀，併成爲我校先進性範例人物之一;她在積極協助院學生黨支部安排的各項工作的同時，也爲學院保持黨員先進性教導運動的順利開展起到了良好的帶動作用。

　　同時還擔負着藝術學院學工助理、學生會祕書長、馬列研究會會長的她，“生動，自負，睿智”，即使你和她不是和熟悉，但只要與她稍有接觸，就會自然的被她這種魅力所吸引，在學院可謂是一箇著名度極高的人，即使是在工作中，她也不是以上級的那種命令式的態度而更多的是以她自身的那種親和力沾染和影響着大家。應當說認識她的人都感到她更多的是一箇值得來往的朋友，而不是一箇學生會的幹部。她盡全力做好工作，注意工作的方法和效率，多向有經驗的人請教，以達到事半功倍的效果。工作與自我學習之間關係的把握與處理，王娜明確自己會怎麼做，“自己延遲幾分鐘，往往就會耽誤其他人幾十分鐘，而自我的學習總是有措施機動補足的。”在保持共產黨先進性教導期間，王娜本人被評爲“並被評爲學校十大宣傳學習先進事蹟人物代表之一”，成爲全校學生唯一獲此殊榮者。

　　大學四年，她做出的成績我們是有目共睹的，但在這成績的背後又隱蔽着多少鮮爲人知的艱辛與拼搏。金秋藝術節、運動會、求索杯上無數的獎狀與獎盃是給她帶領下的學生會幹部最好的勉勵。同年王娜在湖北省大學生運動會會務工作期間，因工作精良榮獲“湖北省大學生運動會體育先進個人”榮譽稱號。做了四年學生幹部的王娜，她逐漸具備了較強的組織管理能力、良好的交際能力、正確的表達能力、機靈迅速的應變能力、豐富勇敢的創新能力以及不少爲人處世的方法，羽翼漸豐。

　　“人當先進，事爭一流”，這是她的一貫尋求。不論做什麼事她都盡最大努力，做到盡善盡美。過去是，現在是，將來也是。爲了迎接明天的陽光，她不斷的努力着，在爭取着做到更好!

　　克服貧困　　熱情贊助他人回報社會

　　在一般人的想象中，貧困生的穿着可能是破舊、土氣，性格內向、沉默寡言。但是，王娜給我們的印象卻完整不同，她的外表是現代大學生的時尚，性格生動外向，充滿了朝氣，熱情贊助他人，積極投身到各種社會服務運動中去。

　　王娜深信，多做一些對他人有益的事，那麼成功將會更青睞你。儘管大學生活充滿艱辛，但是王娜始終懷着一顆感恩的心，她感謝所有關心、贊助過她的老師、同學和朋友們。正是他們曾經給予的支撐和勉勵，讓她在求學的道路上自強不息，迎難而上。回報成了她人生中的一箇重要使命。爲了回報社會，她力所能及地參加一些公益運動，曾多次組織或參加了諸如爲白血病兒童募捐，爲下崗職工子女免費做家教，到幼兒園責任輔導、四年默默無聞的迎新志願者、多次組織“陽光愛心運動”、無償責任獻血、到武漢市博物館做責任講解員等社會責任工作。爲了能夠盡最大力量贊助身患白血病、五歲喪父的九歲小林芳，XX年4月23日，王娜帶領藝設學院馬列研究會成員放棄休息日在鑑湖校區和升升公寓舉辦了以“春天–一箇年輕的生命需要我們挽留”爲主題的獻愛心募捐運動，勉勵大家奉獻一份愛心來贊助小林芳，提倡“獻出一份愛心，用愛拯救一箇生命”。

　　同時，她還以自己的親身經歷，接收《中國教導報》記者採訪來告訴與自己、與盧小彥一樣的家庭艱苦學生，貧困並不可怕。願望這封信能夠燃起他們學習與生活的信心，使他們順利完成大學學業。此時並得到了首屆全國大學生公益文化藝術大賽湖北省組委會的推薦參加首屆全國大學生公益文化藝術大賽“中國大學生公益之星”的評選。

　　她深信：人的一生不可能一帆風順的，在前進的道路上，總會有大大小小的艱苦。只有正視生活中的艱苦，並竭盡全力克服它們，才幹做無愧於生活的強者!

　　四年洗禮，王娜感到，大學就是人生的一箇課堂，在這個課堂上我們都要慢慢的長大成人，這個過程非常艱辛，只要不迷失自己的人生航向，畢竟會駛向彼岸的。談到未來，王娜說她最想當一名教師，她感到教書育人是一種崇高的職業，她要用自己的言行和方法來教會別人如何做一箇對國家對社會有益的人。

　　一路走來，讓她堅定，迎難而上、自強不息就是她最真實的風采。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇3

　　小謝，男，出生於XX年4月，中國共產黨預備黨員，20xx年7月畢業於遵義師範學校，同年分配到柏村龍橋小學任教，至今已在教師這個工作崗位整整度過了6個春秋。在校任職期間，通過函授方式，於200XX年取得大專文憑。

　　六年來，他始終堅持四項基本原則，擁護中國共產黨領導，熱愛黨教育事業，堅持貫徹落實黨教育路線和方針政策。在工作中，他以身作則，爲人師表，愛崗敬業，樂於奉獻，深受校領導及師生好評。這期間他一直在學校擔任班主任工作，深深體會到班主任工作艱辛與重要，所以他不斷地學習教育理論知識，在實踐中摸索行之有效班主任工作方法，形成了與衆不同班級管理風格。

　　一、不斷提高自身素質

　　爲了能更好地開展班主任工作，小謝老師認識到，這得首先從自身做起。要學習一些班主任管理方法，就得從學生身心去考慮。因此，他拿出自己師範時學習過教育學、心理學進行重溫，再與學生實際相結合。掌握了學生身心發展特點，就能得心應手地開展班主任工作了。低年級時，學生很聽老師話，中高年級時，學生逆反心理較強，謝老師根據理論與實踐相結合，把他班級管理有條不紊。

　　班主任要使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高威望。就必須具有體察學生思想、情感、需求能力，應有啓迪學生心靈能力，應有教育和管理相結合能力，應有較高演講和對話能力等。因此，他在工作之餘，除了閱讀有關班級管理書籍，還經常上網，學習有關演講、口纔等方面知識。

　　二、從“愛”字出發，堅持疏導、教育爲主方針，勤勤懇懇做好班級管理

　　熱愛教育事業，熱愛班主任工作，更愛他學生，立志當好學生引路人，使學生愉快地學習、生活，不斷提高思想素質，道德品質，掌握爲人民服務本領，成爲國家建設發展有用之材。

　　在班上，也有少數學生髮生打架、曠課、組織紀律渙散等現象。對此他沒有粗暴斥責，而是進行耐心說服教育。因爲他深信只要能盡力地從各方面去真誠關心、愛護、尊重學生，嚴格要求他們，一定會使學生感受到老師真摯情感，激發起上進心。

　　在實際工作中，他特別注重感情投入，用愛心去填補學生遠離家庭、遠離父母所造成感情真空，使師生感情逐步加深，爲說服教育學生打下了重要基礎。如他得知學生生病了，他急切地詢問病情，安慰學生，並送學生到柏村龍臺村村衛生室去看病，而鄉下學生幾乎都沒錢在身上，小謝老師經常爲這些學生掏錢看病，對此，他沒有一句怨言，總是說，學生生病能用錢解決那是最好不過事了，只要他們不痛苦。有一次，一箇學生病重，村衛生室不能解決，只得送到柏村鎮醫院。謝老師急忙通知家長，並協助家長送孩子到離學校十公里柏村醫院，待安頓好學生後，又急匆匆地趕回學校上課。因此，家長們不得不說：這是一位稱職老師！

　　除了關心學生生活外，他還非常關心學生學習成績，因爲只有努力學習，掌握更多知識，將來才能成爲祖國有用之材。所以他經常在班級裏強調知識重要性。採取了一些切實有效措施，創造好學習條件，並經常和任課老師取得聯繫，掌握情況，還推薦有關學習方法書籍給學生看。通過各種渠道，提高學生學習興趣，力爭他們多學一點知識。

　　思想上經常與學生溝通，及時掌握他們思想動態，耐心地引導他們不斷提高思想覺悟。由於他在平時注意了對學生體貼和愛護，當有學生有病不能上課時，就對他說：“老師，真不好意思，又有病了。”一箇學生犯錯誤後，對其他學生說：“我真對不起老師對我信任，怎麼又犯錯誤了。又讓老師操心了。”學生遲到了，說：“老師，對不起，我遲到了。”還有學生正面沒勇氣給老師承認錯誤，就用發短信給方式給老師承認錯誤。因爲謝老師常常對他學生說：要做一箇有錯就改人；犯錯並不可怕，就怕犯同樣錯誤；要誠實，要遵守自己承諾……

　　愛可以增進師生友誼，加深瞭解認識，加強相互信任，激發學生自尊心和上進心。

　　在愛基礎上，他堅持以正面教育爲主，開展理想前途教育，做了大量耐心、細緻思想工作，收到了良好效果。

　　在處理每一位學生問題上，他都貫徹以疏導爲主、正面教育方針，不做生硬批評，而是查清事實，分析原因，做耐心說服教育工作，使學生自己認識問題危害性。

　　鄒紅林同學是所有老師都感到頭疼學生。每天在校不學習，從來不按時完成作業，還到處與學生打架，經常欺負低年級同學，家長對學生成績一點也不重視。有一次半期考試，謝老師要求他到指定位置坐，他不但不去，老師說久了他還罵老師。謝老師爲了不影響考試，就由着他，沒想到，鄒紅林下課後第一件事就是拿着刀子劃謝老師摩托車座包。謝老師不但沒生氣，還通過說理方式，硬是把鄒紅林說服服帖帖，藉此機會，還改了鄒紅林同學一慣厭學態度。

　　學生思想單純和考慮問題不周全，很多老師都認爲不會出現問題用不着強調說明，可小謝老師卻認爲，學生往往會因缺乏知識、經驗而犯錯誤，因此他對學生多加註意觀察，及時掌握情況，多提醒學生注意，多打預防針，做到有備無患。學生犯了錯誤，應該幫助學生吸取經驗教訓，給予改正機會。

　　三、以身作則，樹立榜樣

　　這雖是一種“無聲教育”，卻能達到“此時無聲勝有聲”效果，言教不如身教，作爲班主任――他時刻不忘自己表率作用。在寒冷冬天，他會第一個帶着孩子滿操場跑，呼吸清晨新鮮空氣。夏天太陽再烈，他也不會躲到蔭涼裏看孩子們在太陽下揮汗如雨。每天他主動大聲學生問好，從不亂丟垃圾，當孩子和他說話時，她總是親切注視着他，與他交談。因此，他所帶班學生講文明，懂禮貌，受到家長和學校領導一直好評。

　　四、注重家庭與學校相結合，認真聽取並採納家長意見

　　要提高孩子素質，首先要提高家長素質和參教意識。如何調動這支教育力量自覺參教意識，發揮他們教育同盟軍作用？如何提高家長這支隊伍素質？以情感人，激發他們教育主動性和積極性是關鍵因素。小謝老師經常與學生家長取得聯繫，聽取家長們寶貴意見。秦玉岷家長說，孩子膽小，要讓他多參加演講或表演方面活動；駱麗在家裏很懶惰，要給她多佈置作業……學生在家情況瞭如指掌了，才能更好地對學生進行教育。

　　班主任，一項平凡工作；班主任，一箇平凡崗位。謝老師在這個平凡崗位上做着平凡工作。我們很幸慶，有這樣一位平凡老師。但是，正因爲這樣一位平凡老師，開啓了孩子們不平凡心靈！電廠用煤管理站先進事蹟材料鄉鎮統計工作先進事蹟材料項目黨支部先進事蹟材料

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇4

　　佟永斌同志是曙光中學安全副校長，負責學校的疫情防控、校園安全、衛生保健工作。對於他來說，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。

　　一、疫情就是命令，防控就是責任

　　面對學校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切關注上級防控工作組內的及時信息，認真研讀，根據上級精神與工作引領，迅速部署本校疫情防控工作，在規定時間內統計收集信息並及時上報。無論是日常的報告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應及時，落實到位。

　　二、一絲不苟，細緻工作，爲全校師生保駕護航

　　他每天早晨醒來的第一件事情就是督促全體師生居家測量體溫，企業微信打卡，統計師生健康狀況，彙總信息。到校後，在校門口護學崗開展迎校活動，監督護學崗，觀察學生狀態，保護學生安全。對入校的每一名教職工、學生進行入校園後的掃碼、消毒、測量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導。在教學樓大廳，利用LED宣傳疫情防控知識，告知大家相信科學，不信謠、不傳謠。每天帶領防疫工作組分時段對各個班級、各個辦公區域進行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細統計各班級的學生人數，及時進行上報。他還親自帶領教職工清掃衛生，及時消殺，定時開窗通風，保障學校校園環境安全。

　　在校園防疫的路上，他舍小家爲大家，兩年如一日的堅守在校園疫情防控的`第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國共產黨黨員，他是用自己的實際行動踐行着入黨時的錚錚誓言。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇5

　　個人檔案安禮義，男，42歲，1992年參加工作，中專文化，執業助理醫師，全科，現擔任丁集鎮農莊村衛生室室長。

　　事蹟簡介安禮義自工作以來，他走鄉串戶，熟知每一戶村民的家庭情況和身體健康狀況，誰是慢性病患者，誰屬於特需人羣，誰對哪些藥物過敏等等，他的心裏一清二楚。他始終做到堅持把做好基本公共衛生服務工作擺在首位，從預防接種、婦幼保健服務、慢病管理、居民健康檔案等各項工作均走在全鎮前列；細化衛生室管理也是他工作中的重中之重，在他的帶領下，農莊村衛生室各項規章制度健全，環境衛生、消毒隔離、醫療廢物處置等操作規程規範。此外他還堅持辦好健康宣傳專欄，經常蒐集健康常識向村民進行傳授，倡導健康生活方式，改變不良生活習慣。爲了村民的安康，他在工作崗位上默默傾注和奉獻了大量的精力和心血。他正是這樣，用實

　　際行動踐行着一名鄉村醫生的神聖職責，贏得了廣大居民們的愛戴。他多次被區、鎮評爲“優秀鄉村醫生”、20xx年，他被評爲xx區“最美鄉村醫生”、淮安市“十佳鄉村淮醫”。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇6

　　，男，漢族，38歲，林業工程師，1996年畢業於農學院林學系，先後在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職，現任**縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模範執行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，立足崗位、奮發進取，開拓創新，勇於奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是幹一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、幹在前，充分起到了模範帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業局評爲先進工作者和先進個人，發揮出了林業局中層幹部的中流砥柱作用，爲加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事蹟如下。

　　一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學發展觀，有較強的政治敏銳性和鑑別力，注重理論聯繫實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業務上，勤於鑽研，不斷提高林業的專業技術水平和業務素質，並用以指導林業生產。在林政站工作期，身兼多職，多箇崗位都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識。由於他的勤奮和鑽研，他的業務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業生產適用技術，從XX年來，他先後組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《岩溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究，並有多篇林業論文發表，《意楊截稈造林技術》課題研究XX年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣，大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。

　　二、甘於奉獻，忘我工作。該同志忠於職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，甘於奉獻，時刻不忘全心全意爲人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，並出色地完成組織交給各項任務。XX年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，XX年，又遇長期旱情。災情發生時，他總是心繫林區羣衆，並堅守第一線和林區羣衆一起，抗凝凍，查災情，進行災後重建;由於林業受災面廣，受災程度深，林農經濟損失大，災後損失評估急不可待。他接受牽頭任務後，帶領6個小組15名林業技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業災後重建有着極重要的意義。在林業“二類”調查、連清複查以及集體林權制度改革等林業重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經常一箇把月喫住在山裏，爬山涉水，穿荊刺，喫乾糧。婚假沒結束，他背上揹包下鄉了;愛人臨產，他還在山上劃界勾圖;老人病危，他還在爲羣衆講解經濟林栽培技術。他的所作所爲，深深感動了當地的羣衆，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業，致使各項工作順利完成。

　　該同志“學於林，則用於林”，他和同事們一道經常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨幹現場培訓、指導林農做好災後恢復林業生產等，積極做好災後恢復林業生產的技術措施和技術諮詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解;對林業防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂爲此。在他負責的鄉鎮，集體林權制度改革穩步推進，林業生產工作有序開展，林區未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

　　三、創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中，能根據上級領導交辦的工作，創新工作思路，創造性地開展工作。同樣一箇任務，落在他手裏，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由於工作出色，XX年被縣委政府評爲“抗凝凍保民生”先進個人，、XX年連續三年被縣委政府評爲“農業農村工作先進工作者”，XX年獲省人民政府評爲“**省綠化先進個人記一等功”稱號，XX年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人，並多次被縣林業局評爲年度先進個人。

　　四、作風嚴謹，清正廉潔。該同志作風優良，爲人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工，團結同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，爲同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不迴避，做到不貪不佔，不損害集體利益，清正廉潔。在連續至XX年XX年的年度考覈中，有7次被評爲“優秀”等次。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇7

　　我自擔任大流鄉工會主席以來，通過加強職工思想政治教育，組織職工文化體育活動，提高工會會員整體素質，豐富職工文化生活，充分發揮了政府工會職能作用，爲全鄉經濟和社會全面發展做出了積極貢獻。

　　一、 以身作則，加強思想政治教育，努力提高隊伍素質

　　作爲大流鄉工會主席，我始終把學習放在首要位置，狠抓幹部職工的理論素質和政治思想教育提高工作。一是以黨的政治理論、《工會法》、《勞動法》、《工會章程》和國內外重大事件爲學習重點，教育職工堅定信心，保持正確的政治觀點和立場，強化幹部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜，制定符合政府機關工會實際的學習制度,並認真堅持緊抓不放，現在已形成習慣，學習的積極性和主動性，增強學習效果。每週五的學習幾乎做到了雷打不動。三是充分調動幹部職工參加四是加強職業道德教育，鼓勵職工愛崗敬業，在工作中鼓足幹勁，爭先創優。通過加強政治思想教育，顯著提高了職工隊伍的整體素質，爲開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

　　二、 規範建會，加強組織建設

　　首先，注重加強基層企業和機關工會組織的建設，在非公有企業當中開展好工會工作是做好全鄉工作的關鍵。爲此，我把在非公企業中組建工會作爲工會工作的主戰場和突破口，採取強有力的措施推進非公企業建會工作。至目前我鄉已形成哪裏有企業、哪裏有職工，哪裏就有工會。我鄉非公企業工會組建工作穩紮穩打、步步爲營，取得了良好的成效。其次，注重強化工會工作機制，推進工會工作規範化、制度化。做到年初有計劃、年終有檢查總結。採用請進來、送出去的辦法，培訓工會幹部，以提高工會幹部的素質。

　　三、 維護職權，充分發揮工會職能作用

　　維權是工會重中之重的工作。針對維權工作中的突出問題，我通過推行平等協商、集體合同以及職代會制度和送溫暖活動，維護職工的合法權益，調動職工的積極性。一是推行平等協商、集體合同制度，維護職工合法權益。經過努力，今年全鄉有4家企業推行了集體合同制度，同時，我們抓住集體合同的核心問題，探索在非公企業中開展工資協商工作。全鄉現已簽訂區域集體工資協議。從檢查的情況看，凡簽訂了工資協議的企業，在過去一年都沒有發生重大勞動爭議和拖欠工資現象，職工的勞動報酬、工作時間、安全衛生落實得較好，企業勞動關係較穩定，企業和職工利益實現了雙贏。二是積極探索非公企業職工民主管理新路子，依法維護職工民主權利。在非公企業推行職工(代表)大會制度，有利於調動員工的積極性和創造性。一年來，我鄉規模較大、管理規範的企業在民主管理方面作了有益的嘗試，並取得了較好的效果。如綠源面業有限公司於XX年建立了職代會制度，制定了《職工(會員)代表大會實施辦法》，規定涉及企業職工利益的重大事項，須經職工代表大會討論通過。建立《員工(會員)代表大會手冊》等管理臺帳，《職工代表提案表》等表格。爲了讓員工真正參與企業的民主管理、民主決策，該公司工會還發出《致全體員工的信》，員工有什麼建議、有什麼意見，有什麼困難，都可以向工會傾訴。同時還設立了“公開欄”、“意見箱”，此舉收到了很好的效果，部分員工的建議和困難得到了採納和解決。又如綠源面業有限公司採用召開座談會、徵求意見等形式，讓企業領導與職工對話，使員工及時瞭解企業各項管理決策。該廠還把《企業用工制度改革實施方案》、《企業分配製度改革方案》在職工(員工)大會上討論，增加了企業用工和工資分配製度的透明度，使企業和職工之間的權、責、利更加明確。目前我鄉已有2家非公企業建立了職工(員工)代表大會制度。

　　XX年，作爲政府機關工會主席，我積極維護職工利益、爲職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。一是關心職工身心健康。職工家中的紅白喜事、職工生病以及國慶、元旦、春節等重大節日等，我都能堅持親自上門探望、慰問。今年6月份，我積極協調縣婦幼保健站，用三天時間，爲政府機關20餘名女職工免費進行了婦檢，保障了女職工身體健康。8月份鄉工會又組織幹部職工捐款XX元，幫助吳靜靜、謝曉紅、趙曉玲、谷豔寧4位貧困大學生步入大學殿堂。二是關心困難職工，開展“送溫暖”活動。在各種節日期間，開展慰問走訪活動，竭盡所能的幫助職工排憂解難，使職工全力工作無後顧之憂。今年的元月份，我鄉領導和工會積籌措資金爲困難職工嶽躍剛、嶽敬臣、嶽建山等6人送去現金各100元，送去麪粉各一袋，食用油各一桶;今年7月份，程主席積極組織機關幹部職工開展了“送溫暖”活動，向貧困學生及下崗困難職工捐資捐物。同時，我結合鄉黨委、政府.中心工作，動員每位職工從自身做起，爭做羣衆滿意公務員，積極爭創羣衆滿意部門，切實轉變了政府機關工作作風，爲羣衆排憂解難，進一步密切了黨羣、幹羣關係。在今年全縣義務勞動中，程主席積極組織職工參加義務植樹等勞動，並帶頭紮實苦幹，保證後勤供應，使各項任務保質保量的完成。

　　四、組織活動，充分發揮“一辦四組”職能

　　爲落實職代會的決議，我組織鄉工會成立了“工會委員會辦公室”、“組織建設領導小組”、“民主管理工作領導小組”、“勞動競賽及安全生產領導小組”、“勞動爭議調解及權益維護領導小組”。“一辦四組”嚴格按照工作制度開展工作。爲減輕企業負擔，避免多頭對下，在開展工作時，我鄉工會採取了“一辦四組”活動相聯合、行政執法檢查和民主監督相結合、集中檢查和個別走訪相補充。止目前專門工作小組開展活動30餘次，督促企業落實職代會決議收到了良好的效果。尤其在職代會閉會期間，除了工會委員會辦公室承擔閉會期間的日常工作外，其餘四個小組均深入基層開展工作，進行監督檢查建會、發展會員方面，維護職工合法權益、開展企務公開、民主管理工作方面，在技術創新、技術培訓、崗位練兵、勞動競爭、安全生產方面在勞動爭議以及困難職工、女職工的幫扶方面認真落實職工代表大會的精神和決議，全面推動了工會整體工作的順利開展。一是以勞動競賽爲載體，調動職工積極性。各基層工會根據企業的特點，開展形式多樣，各具特色的職工經濟技術創新活動，並取得了一定的效果。綠源面業有限公司、宏海面業有限公司和伍鈺泉面業有限公司積極開展經濟技術創新活動，提出建議8條，其中回收餘料、改進機器二項建議，每年可節省成本10多萬元。綠源面業有限公司建立了“職工經濟技術創新領導小組”，制定了《職工經濟技術創新活動實施細則》、《職工科技創新獎勵辦法》等5項制度，調動了公司職工的積極性。二是開展文娛活動，豐富職工文化生活。爲加強職工的思想政治和科技文化教育，提高職工整體素質。幾年來，由鄉工會牽頭，基層工會和廣大職工積極參與，舉辦一系列文體活動，壯大工會的聲勢。每年“三八節”、“五一節”“七一節”、“國慶節”，鄉工會都要舉辦大型文體活動，展現工人階級的精神面貌，XX年我們舉辦慶“三八節”舉辦演講比賽，“五一”藍球比賽，“七一”舉辦演講比賽，又舉辦慶“十一”職工象棋大賽等。通過舉辦文化活動，豐富了職工的文化生活，並發現和培養了一批文體骨幹。

　　自從我擔任工會主席以來，大流鄉工會在縣總工會的大力支持和指導下，做了一些探索，取得了一定的成績，我將加倍努力地做好工會工作，求真務實，與時俱進，努力在實現大流鄉跨越式發展中開創工會工作新局面。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇8

　　我們班同學的衛生習慣不好。有的同學丟垃圾的時候，總是把垃圾丟到垃圾桶外邊也置之不理;有的`同學甚至就在他的座位上拋過去;最嚴重的就是把垃圾放在課桌裏或隨手丟在課桌下。這樣以來，儘管值日生天天打掃教室，保潔效果還是不好。

　　有一天語文課，老師就特地教我們“丟垃圾”。開始，大家都覺得好笑。我們都讀五年級了，難道還不會丟垃圾。只看老師手拿一箇粉筆頭，走到垃圾桶旁，彎着腰，眼睛望着桶，又把手伸進垃圾桶裏去丟。老師邊示範邊講解。

　　常言道，見者易，做者難。老師叫了好幾個同學做個模仿練習。可大家都很隨意，根本沒有像才老師剛纔那樣認真對待。特別離譜的是鍾文越，他好像打羽毛球一樣，把垃圾往上一拋，用手掌一拍，“嗖”的一聲，飛向垃圾桶。說時遲，那時快，坐在垃圾桶邊的楊啓林同學也用手一擋，把“球”打了回來，正好打在鍾文越的眼睛上。頓時，鍾文越哭了起來。

　　老師嚴肅地批評了他倆，走過去撿起掉在地上的“球”，又示範把垃圾送回了家，並要求大家以後要及時把在放流浪的垃圾送回家。

　　這真是一節令人難忘的課，又搞笑，又好玩!

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇9

　　近日，*區**中學**老師榮獲**市教育宣傳先進個人榮譽稱號。帶着這份喜悅和祝賀筆者採訪了**老師。年過半百的他依然精神矍鑠，精力充沛。多年來，他在從事教育教學工作的同時不輟筆耕，勤奮寫作，爲學校的宣傳工作默默奉獻着智慧和力量，頭上已佈滿了銀髮。

　　採訪中瞭解到，近三十年教齡**老師從事教育宣傳工作已經達十五個春秋，撰寫發表的新聞稿件累計達二百四十多萬字，在**區教育宣傳戰線上早已是一名老兵。他先後三次被評爲**市教育宣傳先進個人，九次被評爲**區教育宣傳工作先進個人，三次被評爲區級教書育人先進個人、優秀教師、優秀班主任，連續十幾年個人發稿量居**區教育系統首位。多年來，爲做好教育宣傳工作，他主動與學校領導加強聯繫和交流，策劃成立了有校長任組長的教育宣傳領導小組，同時成立了學校新聞宣傳中心，參考兄弟學校的成熟經驗，制定了《關於加強學校宣傳工作的實施意見》，制定了《學校教育宣傳考覈制度細則》及《學校信息宣傳獎勵辦法》。組建和發展信息宣傳隊伍並加強領導，明確分工，分階段定目標，引導宣傳小組的成員積極寫稿投稿，超額完成月宣傳目標和年度目標。並鼓勵廣大教師積極行動起來，投身教育宣傳。

　　爲提高自身素質，提高稿件的質量，他充分利用課餘時間認真學習政治理論，中央領導的的重要講話、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》以及教育法規、法律文件、黨的路線方針政策;學習新聞體裁撰寫方法，利用節假日先後參加了中國新教育報舉辦的新聞節，參加了市教育局、**區組織的信息員培訓班，認真鑽研新聞攝影的技巧並經常與各大報社的記者、編輯交流、聯繫取經，提高了自己的政治、業務素質，同時堅持“以老帶新”策略，主動幫助愛好新聞寫作的青年教師學寫消息、信息和通訊，促進了學校信息員隊伍的業務素質和寫作技巧的提高。在談起**老師寫稿多原因時，同行老師說：“**老師是把宣傳工作當成了一份事業來做的，我們僅僅是完成任務而已。”

　　去年，他在做好本職工作的同時，利用業餘時間，積極尋找新聞線索、新聞點，撰寫新聞消息、信息、新聞通訊，拍攝新聞圖片。他的稿件不僅數量多，而且質量好，媒體的採用率特別高。用**日報社崔葳老師的話說，“**老師不僅文筆好，而且立意新、新聞性強，善於捕捉新聞點，稿件非常好用，我們幾乎不用改，另外，他非常勤奮，每週寫好多稿件，我們編輯不用都不忍心啊!”。僅去年一年，他先後在《德育報》、《中國體衛藝教育》、《中國商務時報》、《山東商報》、《中國商務新聞網》、《中國藝術教育網》、《山東新聞網》、《山東教育報》、《德育報.齊魯視窗》、《電視臺》、《**日報》、《**晚報》、《財經新報》、《聲屏報》《教育信息網》、《**人民廣播電臺》、《時空網》等國家、省、市級報刊、電視臺、電臺等媒體發表630餘篇，在《**區通訊》、《**區教育信息》、《**區動態》等發表教育信息320餘篇，實現了歷史性地突破。有力的宣傳了學校乃至**區教育系統湧現出來的新思想、新理念、新舉措、新人物、新典型，大大提高了學校乃至**區教育的知名度，有效的促進了學校的教育教學工作的發展，營造了積極向上的輿論氛圍，收到了良好的社會效益，受到了市區領導、學校領導及老師們的高度評價和共同讚譽。

　　採訪結束的時候，**老師感慨地說：“一箇人做自己喜歡的事是一種幸福，我要把自己有限的生命奉獻給我所熱愛的事業”。這是多麼高尚思想境界和價值追求啊!**老師正是憑着這份對事業的執着和熱愛，不辭勞苦、勤奮寫作的。新的學期，新的面貌，新的姿態，**老師正以更加飽滿的熱情，更加嚴格的科學態度投身到自己熱愛的事業之中。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇10

　　“家庭是船，事業是帆，船兒揚起風帆。”提起周佔海、小榮夫婦，認識他們羣衆的都會流露出羨慕的眼神。因爲他們有一箇美滿幸福的家庭。周佔海今年49歲，是運輸司機，妻子小榮52歲，現在是村育齡婦女小組長。他們有一箇兒子正在上大學。他們夫妻結婚多年來，夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，他們用工作生活中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家與愛的真諦，深受羣衆的好評。

　　一、尊老愛幼，家庭和睦

　　夫妻結婚多年來相敬如賓，期間一直非常恩愛，孝敬公婆，善待岳父母，對待孩子們嚴父慈母。由於夫妻平時工作都很忙，無論哪一方在家都能及時搶挑重擔，任勞任怨。父子之間、兄弟姐妹之間、子女之間都能團結和睦、互相幫助，是一箇和睦的大家庭。即使有時由於夫妻二人忙於工作不能很好的照顧孩子或老人，他們也會積極地支持夫妻二人的工作。這樣和睦的家庭經常被鄰里掛在嘴邊稱讚。

　　二、敬業愛崗，互相促進

　　小榮在工作中總是勇於喫苦，樂於奉獻，具有強烈的事業心和責任感。對待每一項工作都能嚴肅認真、精益求精。有時工作忙，他經常義務加班而耽誤了自家的活，但他從無怨言。我清楚記得人口普查時他們夫妻二人都是義務普查員，由於普查區的人多且情況複雜，他們幾乎每天都要早出晚歸，圓滿地完成了工作任務。

　　三、夫妻恩愛，同舟共濟

　　小榮夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。他們都有自己的工作，工作繁重，但我們能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。他們夫妻倆下班後分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我們從來沒有因生活瑣事而吵架。

　　四、廉潔奉公，和睦共處

　　小榮夫妻倆都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，模範執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務，身邊居民有些事情做不了或需要幫忙，他們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通；街道骯髒，他們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，他們就請進來坐或打電話，等家人回來。由於這樣，鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。

　　五、崇尚科學，倡導文明

　　他們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯後一起散步；孩子打羽毛球、跑步、聽音樂等，夫妻倆晚上做好家務後就去公園散步，放鬆心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。

　　節假日經常一家人一起到郊外或到外地旅遊，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一箇溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

　　他們夫妻二人常說一箇家庭，是一箇從無到有、從小到大的過程，這個過程必須依靠共同經營。這種經營不僅是指物質上的，更多的還是強調精神上的，培養共同的興趣、愛好，營造良好的家庭氛圍等等。家可以不是奢華的，但一定是溫馨的。還有互相尊重、互相關心、互相幫助、尊老愛幼、坦誠相待等等。“家和萬事興”，一箇和睦的家庭，之所以和睦，他們總結出一條經驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛”。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇11

　　用信念和責任爭當新時期依法行政排頭兵

　　肖慎海(筆名肖霄)同志1957年10月生於XX省XX市多祥鎮，中央廣播電視大學漢語言文學和中南政法大學法律專業(自修)畢業，擁有中文、法律雙重學歷，1975年下放農村，1980年招工至江漢油田物探處，1987年調XX市監獄工作，1995年調XX市司法局從事法制理論調研，在法制調研工作崗上一干就是十六年。現爲XX市人大研究會理事，XX區政協常委，XX市司法局法制調研科科長。一直以來，他以嚴謹執着的人生態度，以強烈的工作責任心和時代責任感，堅持學習，努力工作，奮勇開拓，不懈進取，所負責的法制調研工作年年被評爲全省司法行政系統和全市行政單位先進。20xx年12月，XX市司法局被省政府法制辦、省人事廳評爲“全省法制工作先進單位”，成爲全省司法行政系統和全市政府部門、行政執法機構唯一獲此殊榮的單位。由於工作出色，20xx年7月XX市司法局被省司法廳和市政府法制辦同時推薦爲全省依法行政示範創建單位，並於20xx年7月以98分的高分通過了省檢查組的驗收，成爲全省司法行政系統唯一獲此殊榮的單位。作爲全市系統主管法制和依法行政的部門負責人，肖慎海同志以他堅定的人生信念和強烈的社會責任感真正成爲了新時期依法行政的排頭兵。

　　恪盡職守 創新管理

　　依法行政是依法治國的重要內容，是國家機關的核心要求。肖慎海同志一直認爲，依法行政是政府部門和每個國家工作人員的起碼標準，近年國家提出的“三項重點”和一系列重點工作就是以依法行政爲基礎的。作爲全系統法制監督指導部門負責人和依法行政示範創建辦公室負責人，他始終堅持兩點：

　　一是立足本職，夯實基礎，紮實推進依法行政各項工作。依法行政首先要求幹好本職工作，認真履行好法制工作各項管理職責。第一，建立各項規章制度，修訂依法行政行爲準則。他制定了行政執法責任制、依法公示制、執法考評制、責任過錯追究制，以及行政許可實施細則和規範性文件否定報備等多箇制度，他還帶領全科人員認真學習司法行政的各項法律法規和上級規範性文件要求，結合黃石司法行政實際積極查漏補缺，相繼制定了《XX市司法局重大行政決策集體決定和合法性審查制度》、《XX市司法局行政首長出庭應訴制度》、《XX市司法局行政應訴工作制度》和《XX市司法局法制調研工作制度》等20多項制度，形成了非常完備的行政管理制度體系，讓全系統依法工作有方向、規範行爲有準則。成爲全省同行業部門制度最完善、檔簿最齊全的單位。第二，加強規範性文件管理，嚴格審查把關。對其他部門制定的規範性文件，他始終按規定堅持職能部門起草、法制部門審覈、主要領導審籤及時報市政府、省司法廳備案審查的原則，備案率達到100%，保障了規範性文件的合法性、時效性、可操作性，確保了我局規範性文件的質量。同時，加強規範性文件清理工作，共清理規範性文件數千份，按要求嚴格實行廢、改、立，沒有一件出現差錯。第三，落實執法責任，突出考覈獎懲。爲了加強行政執法監督檢查工作，市局專門成立了執法質量考覈評議工作領導小組，領導小組下設辦公室，由肖慎海同志擔任辦公室主任，負責組織實施考覈評議的日常工作，他及時制定下發了《關於開展全市司法行政系統年度執法質量和法制調研考覈評議的通知》，對考評對象及內容、考評時間及方式和其他相關要求做出了明確規定，並於11月底對全市六個縣(市)區司法局進行了檢查，在這些檢查過程中，他帶領大家聽查看訪、逐項評分，通過表彰先進，通報落後，加大教育力度，使廣大司法行政幹警樹立了依法行政的現代觀念，促進了公正、廉潔、文明執法。

　　二是盯着目標、管理創新，認真搞好示範創建。肖慎海同志認爲，依法行政示範創建是領導的信賴和關懷，也是同志們努力的結果，更是職責所在，決不能馬虎，決不能辜負領導同志們的希望，更不能辱沒政府部門的天職!既是創建，就沒有模式，就要創新。爲了創新管理，他在全省率先開展了全方位執法檔案的建立，全系統7個司法局，一箇勞教所，45個司法所從各級領導到各個職能部門都建立執法檔案，在建檔過程中，他積極創新方式，在填報方式上，實行部分採用電子檔建檔，取得了較好的效果;在填報內容上，形成適當靈活，擴大範圍，既包括日常的法制事務，也包括比較好的工作動態，促進執法規範化管理，健全了執法監管體系。他還在提高全系統執法理念和服務觀念上想辦法，創新的編排了9萬多字的“XX市司法局依法行政工作手冊，”不僅有職能部門的職責、法律，也有內設科室的職能、依據，還有國家省市的相關規定要求，每個部門的工作性質要求一目瞭然，將內設科室納入規範化要求考覈的範圍，在全省全國絕無竟有。由於工作規範管理嚴格，全系統幾年來無一違法亂紀，無一處罰複議應訴的案件發生。

　　強化調研 服務基層

　　理論調研也是法制部門的另外一項職能，肖慎海同志把理論調研與服務基層緊密的結合起來，做出了卓有成效的業績。

　　一方面，他把司法行政職能與理論調研緊密結合起來，促進了基層司法行政工作的發展。他在每年的工作部署中都要擬定調研工作課題，在40多箇調研課題之中有百分之八十是關於基層司法行政工作的;每年都有一定量的專題調研，而專題調研的主要目標是解決基層司法所的焦點問題，以及社會的難點問題、人民羣衆關注的熱點問題。如司法行政與新農村建設的課題，深刻地闡述了司法行政各項業務與新農村建設的關係意義以及在新農村建設中的辦法措施，很具有實踐意義和指導意義，成爲全市政府系列的重點調研課題，並在XX市政府調研文集上刊載。再如加強法制示範村建設，以及做好基層民調工作，促進社會矛盾化解的專題，充分地論證了司法行政在和諧社會中的地位作用和潛力，使廣大基層司法行政工作者認識到了自己的價值，樹立起恪盡職守，努力工作的決心和信心。

　　另一方面，特別關注基層工作者的學習和成長。法制調研部門辦有全局系統唯一的理論調研專門刊物，成爲全系統幹警職工學習交流的平臺，肖慎海同志總是把機會和方便儘量地留給基層的同志，如有一名基層法律服務工作者,在長期的工作實踐中積累了較豐富的辦案經驗和矛盾糾紛調解技巧並形稿成文，因其文字功底較弱，文稿雖幾經修改仍達不到要求。他得知情況後，派專人多次與其進行溝通和交流，最好還專門擠出時間親自動筆寫出了具體的修改意見和建議，經幾易其稿，最終被予以採用刊發。還有一位律師因工作需要，希望自己的文章能很快刊登，但市局專刊已通過審定簽字，馬上就要打印刊發，當那位律師找到肖慎海同志說明情況後，他毫不猶豫地安排調劑，儘量地解決基層同志的困難。每年的稿費都親自送到基層每個人的手中。

　　再一方面，清正廉潔，嚴於律己。肖慎海同志以嚴肅認真，關心基層著稱，形成了很好的口碑和人緣，有不少同志請他喫飯喝茶、送煙送酒，有一箇單位還專門送來過千元的紅包，他都婉言謝絕，他深情的告誡大家我們是一箇戰壕的戰友，是同志加兄弟，無須物質表達我們的情誼。他嚴肅的告誡全部門的同志：法制調研只有一點點小權，它就是用來爲基層服務而不是用來從基層索取的，並以此作爲全部門絕不逾越的工作準則。

　　潛心學習 勤耕不輟

　　肖慎海同志心裏清楚，要加強依法行政的規範管理，要爭當新時期依法行政的排頭兵，就要潛心認真的學習，學以致用。只有這樣才能跟上時代的步伐，才能創新工作，多出成果。他雖然已經年過半百，兩鬢染霜，韶華不再，但每天從沒有放棄學習和思考寫作，文筆依然犀利，思維異常敏捷，每年都有10多萬字的文字作品見諸報刊，10多年來，他從沒有請過公休假，很少請病事假，每年的調研成果他都是全系統最多的，上採率、高級別採用率也是最高的。不僅如此，在日常工作中他總是習慣把理論與實踐結合起來形成深刻和智慧的光芒。如去年在依法行政的創建過程中，他撰寫了“依法行政與三德”的理論文章，並在國務院法制網、中央黨校理論彙刊發表，帶來強烈的社會反響，在他的影響和組織下，法制部門專門組織了依法行政理論專輯，分別被國家省市三級法制網轉載，成爲縣級部門的專刊同時被三級政府同時全部刊載的奇蹟。在前年國務院採用黃石39篇文章中，司法局就有33篇，佔全市上採數的84%。

　　肖慎海同志的責任成果是多方面的，在市人大理論成果彙刊上，他一箇人就上採4篇，是撰文最多的研究會理事;在政協提案工作中，他也是提案數、上採數最多的委員之一，是歷年優秀政協委員。辛勤的耕耘必然收穫豐碩的成果，他不僅完成的文字量達到幾十萬字，收到的獲獎證書數以百計，撰寫的《論法律監督的“三維”定式》等多篇文章被國務院政府法制網採用，而且在市總工會評選全市“知識型職工”活動中，他的事蹟深深感動了評委，成爲“十佳”中唯一一名公務員，並被授予“XX市五一勞動獎章”。在他的帶領下，十多年來，XX市司法局的理論調研工作年年是全省司法行政系統、全市行政執法部門的先進典型，組織各類調研文章突破1000篇，在國家級上採153篇，省級262篇，市級374篇，極大的豐富了社會主義法治理念成果，推動了司法行政事業的不斷髮展。

　　立足本職向未來，依法行政展情懷。肖慎海同志以他強烈的社會責任感和堅定的人生信念，樸實的工作作風，嚴謹的生活態度，譜寫出了人生道路上的精彩華章，但他總是覺得自己做的還不夠，與國家和人民的要求還相差甚遠，他決心活到老、學到老，努力工作、勤勤懇懇，爲司法行政事業的發展，爲人民的安寧、祥和，爲社會的文明進步，貢獻自己更大地力量。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇12

　　主要事蹟： 他臨危受命，毅然地放棄“高薪”出任一個小組的組長， 在綏水二級公路建設中他身先士足贏得了羣衆的信任，他正用實際行動兌現對羣衆的承諾。主要事例 中城鎮田壩村24組，位於中城鎮政府所在地，全組200餘戶人家1000餘口人，二級公路田壩段全長約1公里，二級公里建設戰線不長，但地形複雜。新大汶溪橋就位於這裏。所處位置技術海拔381米下的向家壩水庫的淹沒區，又有二級公路建設的戰線。田壩村24組半年內經歷過多任組長，但終以工作不好做，羣衆思想難統一等理由先後辭職。XX年4月，在綏江一家建築企業上班月薪2500元的黃宗元被羣衆選爲組長。臨危受命，面對羣衆期盼的目光，他向羣衆承諾一定爲羣衆服好務。但一箇現實擺在他的面前，出任組長他就沒有時間在企業裏面上班，經過激勵地思想鬥爭，他決定辭掉企業的工作出任組長。朋友同事不理解地說，在企業上班2500元的工資當組長145元的`補助你途什麼！黃宗元說只途千金難買的羣衆信任。

　　20xx年7月11日，一場突發的山洪吞沒了綏水二級公里的施工便道，洶湧的泥石流傾瀉而下。213國道中斷，縣城自來水管破裂。面對災情，黃宗元立即疏散羣衆，當羣衆全部安全轉移，他又加入到抗旱搶險的隊伍中，由於道路中斷車輛無法通行，二級公路施工人員又是外來人員，面對泥石流找不到回家的路，黃宗元主動請纓，帶領二級公路施工人員翻越泥石流區域，路上他在前面劈荊斬棘繞經2公里才幫二級公路施工人員才找到回家的路，在抗洪搶險當天黃宗元的衣服幹了又溼溼了又幹，晚上十點多纔回家才喫飯。面對家人的擔心，他顯得很輕鬆，說我是一組的家長，就應該多幹一點。羣衆評價他這個新隊長肯幹踏實從來都是以身作則。 在他四個多月的任內，他沒有羣衆所擔心的新官上任三把火，而是用實實在在的行動兌現着當初對羣衆的信任。黃宗元說他任隊長的口號就是全力支持好國家的重點工程建設，維護好羣衆的切身利益，世上沒有辦不好的事，怕只怕不以身作則，不公平不透明。希望早點修通二級路，早日改變田壩村24組祖祖輩輩人背馬馱的歷史。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇13

　　楊是公司機動科一名普通的技術工人，在工作中，他遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候都起到模範帶頭作用。

　　他雖然文化水平不高，但是他對釀醋工藝瞭解非常透徹，他話不多，經常蹲守在生產第一線，對機器設備進行反覆試驗，他還利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。

　　艱苦的努力，務實的工作，多年的鑽研、學習、提高，不僅使楊成爲了業務骨幹、土專家，也極大的降低了公司生產成本，提高了工作效率，得到了領導和同志們的高度評價，尤其是楊開創性的將酒精發酵缸改爲自行設計的發酵罐，節省了空間，節約了人力，對整個釀醋行業的科技化發展都起到了巨大的推動作用。

　　酒醋同源，制醋先釀酒。酒精發酵是釀醋工藝最關鍵的一道工序，傳統的酒精發酵工藝都使用大缸，人工翻醅。如果要規模化發展，對空間及人力有很高的要求。楊經過不斷的鑽研、反覆試驗，設計出立體式酒精發酵罐代替大缸，實現了全封閉清潔化生產，同時加入恆溫控制系統，使發酵不受氣候影響，不但保持了老陳醋的特點，而且理化衛生指標達到了國際先進標準，大大提高了出品率和生產效率，勞動力節省95%，佔地節約80%，經濟效益顯著。

　　使用酒精發酵罐代替大缸，改變了千百年不變的傳統工藝，不僅解決擴產與空間、人力之間的矛盾，而且邁出了釀醋機械化、科技化的第一步，爲老陳醋酒精發酵工藝中採用微機控制技術奠定了基礎，這是山西老陳醋生產工藝的一次巨大的創新，是造福全人類的一次壯舉。

　　在生產過程中，機器出現故障，楊無論是白天還是黑夜、不管身體好不好，在排除故障時他都是起帶頭作用，並以自身行動感染和帶動着周邊的所有人，以他們最快的速度把故障排除，恢復生產。

　　20xx年，楊共參與設備技術創新15項，提出並落實改革措施11條，爲公司節約成本300餘萬元，機器設備工作效率提高15%。

　　楊鑽勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及裏，觸類旁通。如今，憑着這股鑽勁，他已成爲了集技術工、修理工、焊工爲一身的全能人才。

　　擁有舞臺，成就精彩。多年來，楊以人生的實踐譜寫了一名新時期工人“把學習當作看家本領，作爲第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源”的心路歷程。這一切，都驗證了他的格言：“人生不一定要名牌大學畢業，但一定要把學習作爲立身之本。”他不僅成就了自己，也成就一箇學習型的集體，成就了知識型工人的一箇時代範本。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇14

　　“以事業爲重，用心靈育人。”是王文嫺同志從事教育教學工作的真實寫照。從踏入講臺的第一天起，她就立下了“當圓丁培育百花，做黃牛無私奉獻”的誓言，在那一方黑板前，用全部的深情和愛心澆灌着稚嫩的幼苗，用滿腔的熱血譜寫着自己的人生樂章。

　　一、做學校的好教師

　　王文嫺老師自參加工作以來一直擔任語文教學及班主任工作，任教以來，一直以“做一名好老師”爲追求目標，始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來工作，以“勤奮鑽研、不斷探索”爲自己工作的座右銘,嚴格要求自己，把根深深地紮在第一線的教育教學土壤中。

　　在教學實踐中，王文嫺老師深深地懂得：一箇良好的教師必須具備高尚的思想品質、飽滿的政治熱情、良好的素質修養，用自己的行爲、思想、語言來影響學生、教育學生。德是一箇人的立身之本，作爲一名人民教師，王文嫺始終堅持學習黨的教育方針和政策，堅持以“三個代表”思想武裝自己的頭腦，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，認真貫徹落實上級主管部門的有關文件精神，服從領導安排，維護學校領導的權威，遵守學校的各項規章制度，嚴守工作紀律，始終以一箇優秀教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。工作中團結同志，以大局爲重，從不因個人的一點小事而影響工作。王文嫺深知育人先正己的道理，懂得教師必須以身作則，時時做到教書育人、言傳身教、爲人師表，以自己的人格、行爲去感染學生，因此經常閱讀像《新世紀教師素養》等大量的道德修養書籍、《新時期班主任工作創新》等適應新課程改革等書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，不斷提高自身素質，在發展中提升自我，努力使自己不被新時期浪潮所淹沒，以便使自己更好地適應社會發展的形勢。

　　爲了適應新世紀教育工作的需要，王文嫺老師把學習做爲自己的使命，勤學不輟，努力提高自身的素質。她利用業餘時間進修,自學大學課程,1998年專科畢業,2019年又進修大學本科文憑。作爲新時代的教師,王文嫺老師利用業餘不斷地給自己“充電”,以彌補自己知識面的不足。在教學中，認真鑽研、喫透教材，既備教材又備學生，積極開拓教學思路，把先進的教學理論、科學的教學方法及先進的現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力，同時，虛心向同組老師請教，向領導、專家請教，使自己在教學方面博採衆長、不斷改進教學方法。王文嫺多次擔任校優質課、示範課、觀摩課等公開課的教學任務，受到大家的一致好評。

　　二、做學生的好導師

　　王文嫺老師始終堅持“德育爲先”的原則,注重加強對學生進行思想品德教育,培養學生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行爲習慣的養成育。積極引導學生學習《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,使學生“學會做人”,教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好孩子。由於她特別重視學生的品德教育和傳統美德教育,得到同行的認可和學生家長的好評,學生的集體觀念和道德素養不斷提高和增強。

　　王文嫺老師十分重視學生的日常管理,利用《守則》和《規範》對學生進行系統的教育,教育學生自覺遵守班紀校規,愛護公物,團結同學,尊敬師長;學習勤奮刻苦,按時完成作業,不曠課不早退;穿着大方、乾淨、得體,注意環境衛生和個人衛生;按時佩戴紅領巾,升旗時恭敬端莊;遵守社會公德和公共秩序,尊老愛幼、孝敬父母、樂於助人……

　　王文嫺老師抓禮儀教育,創文明班風。她結合國家提出的社會主義榮辱觀——《八榮八恥》,引導學生積極認真學習,深入體會,親自踐行,開展“講文明,樹新風”活動,鼓勵學生爭取做“講文明懂禮貌”的好學生,形成良好的講文明班風。學生的巨大轉變,換來家長的嘖嘖稱讚：“我們的孩子懂事了!”“我們的孩子變得有禮貌了!”“還是王老師指導有方呀!”……

　　最後,王文嫺老師開展豐富多彩的活動,讓學生得到實際鍛鍊。她始終堅持“德育首位”的教學原則,十分注重學生的思想教育工作,經常利用班會、隊會、座談會、報刊雜誌等諸多途徑和豐富多彩的活動,對學生進行思想教育。有計劃地卡在形式多樣的活動,如“雷鋒在我身邊”、“清明節掃墓”、“環境小衛士”等,引導學生在做中學習如何做人,比口頭宣講更有實際效果。

　　因爲王文嫺老師對學生的思想教育很到位,所以她所帶的班級班風淳正、團結向上，富有朝氣。

　　三、做孩子的引路人

　　從參加工作的第一天起王文嫺老師就擔任班主任工作，她不僅重視班風、學風的培養，還常常深入瞭解每個學生的思想動態，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法，及時發現問題及時處理。工作中她意識到做學生的導師還遠遠不夠，當孩子迷茫時還要做他們的引路人引領他們學會如何做人。因此在工作中王文嫺老師堅持榜樣示範，兢兢業業，盡職盡責，從不放棄一箇孩子，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，公平對待每一件小事，細心關愛每一位學生，搞好班級的每一次活動，使學生在獲取知識的同時形成正確的人生觀、價值觀，在學習中快樂成長，在成長中愉快學習。

　　記得曾經帶過一箇“鼎鼎有名”的孩子——張揚，說他有名一點都不爲過，二年級上學期就學會了上網，爲了上網吧敢把自己家好好的電器賣給收破爛的，下半學期逃學二十多天，還經常和別人打架，在校園裏也是“英名遠揚”。家長無奈，只好聽之任之。曾經在孩子逃學後多少次四處奔找，多少次打電話聯繫他的父母，甚至登門催促麻木的家長快去尋找……曾經，聽到外面颳着呼呼的北風，想着這孩子不知又跑到了哪裏，王文嫺老師有多少個夜晚難以入睡，輾轉反側中進行着激烈的思想鬥爭：放棄?不放棄?終於，她選擇了不放棄，決不放棄!無論從一名教師的責任，從一箇成年人的角度她都認爲沒理由放棄，雖然他一次次食言、一次次令我失望，因爲他還是一箇未成年的孩子，一箇暫時迷失自我的孩子。

　　記不清多少次的單獨補課，多少次的課間交流，進步時的鼓勵話語說了多少，又用了多少時間讓他真正認識到自己的錯誤;記不得和對他已喪失希望的媽媽自費電話打了多少，又有多少次促膝談心直至眼睛發紅，頻頻點頭……王文嫺老師相信，只要付出就會有回報。終於，他逃課的次數越來越少了，學習成績進步了，王文嫺老師發自內心的高興。是啊，他再不是個迷失自我的孩子了，他和普通學生一樣懂得進取、要求上進了。

　　四、做孩子的好母親

　　“愛生如兒女，尊師像兄妹”這是家長、教師的評價。翻開王老師的筆記本，上面密密麻麻記着有哪個孩子沒有父母，哪個孩子家庭特殊，哪個孩子身體有病，哪個孩子離學校遠，哪個孩子家庭困難……孩子病了，她買藥送醫;孩子沒喫早飯，她給買飯;孩子的衣服、鞋子壞了，她自備針線爲孩子們縫補。

　　劉悅是王老師班裏的學生，父母離異後，跟父親一同生活。因爲缺少雙親的關愛，孩子行爲離羣，經常遲到、曠課，常因一點小事就向同學大打出手。看到這一切，王老師沒有因她違犯紀律而訓斥、挖苦她，而是以母親般的愛心關心她、愛護她。在一箇秋風蕭瑟的早晨，王老師在教室裏見到劉悅，卻見孩子只穿了一件薄薄的襯衣，小臉凍得煞白，不停地哆嗦，她感到一陣揪心的痛。王老師急忙脫下自己的絨衣給劉悅披上。這個倔強的孩子輕輕說了聲:“我不冷。”瞭解到因爲爸爸昨晚沒回家，她沒能進去家門，在鄰居家借宿一夜時，王老師又領她去喫飯。父母的漠視、老師的關愛，使得這個孩子控制不住自己的情感，淚水奪眶而出。

　　面對這個可憐的孩子，王文嫺老師感覺到僅僅是給她買飯、談心、補課還是不夠的，最關鍵的是要讓她有一箇溫暖的家。王老師把劉悅領回自己家，同時想方設法聯繫她的爸爸、媽媽，要求他們關心這個孩子，給孩子應有的愛。在王老師的勸說下，劉悅住進了疼愛她的媽媽家裏。得到了溫暖的劉悅從此像變了一箇人似的，性格開朗活潑起來，能嚴格要求自己了，學習也努力了。

　　一分耕耘，一分收穫。在教苑這塊沃土上，王文嫺老師付出了辛勤的汗水，收穫的是累累碩果，她所帶的班級成績學校多次質量測查中，學生的成績名列榜首。她的工作也得到領導、教師和家長的認可，她曾多次被學校評爲優秀教師、先進個人和優秀班主任。隨着時代的發展，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，王文嫺老師將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天貢獻自己的力量。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇15

　　林，女，漢族，中共預備黨員，現就讀於海南zd職業學院信息技術系09級五大四中隊。現任職務系部團總支副書記，中隊團支書，第二學生黨支部負責人。

　　本人入校以來，嚴格遵守學院各項規章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優異。積極參加各項活動，在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展!受到老師和領導的好評。

　　一、思想上積極要求上進，不斷提高政治素養

　　在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身修養的同時，做好各項工作，全心全意爲同學服務。並通過推優和同學們及老師們的認可成爲一名預備黨員。

　　二、努力學習，認真工作

　　在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鑽研專業知識，嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得優秀的成績，入校以來，各項成績都名列前茅。在2019年至2019學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號，並獲得學院二等獎學金的榮譽證書。

　　在工作上，我能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團總之的職權爲中隊謀利益。作爲中隊的團支書，我認真的做好每一件事情，在組織推優工作時完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，，並且鼓勵其他同學，積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用，熱心幫助同學解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現良好，在2019年至2019學年度獲得優秀共青團幹部的榮譽稱號。在2019年至2019年寒假去海南省白沙縣邦溪鎮邦溪派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。

　　三、生活樸素，樂於助人

　　在中隊裏，我和同學相處的十分融洽，同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質，喫苦耐勞的精神，是值得學習的榜樣。

　　四、在校期間積極參加各種組織和活動

　　入校以來，在系部的團學部門從事長期的工作，首先擔任學生會紀檢部成員，後來擔任團總支副書記，其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人。現在擔任第二學生黨支部負責人，並積極開展和組織活動。勤學苦練，嚴守紀律，取得可觀的效果。

　　在不同的實踐工作中，取得了鍛鍊，培養了實際動手能力和社交能力。

　　以上是我在各個方面的綜述。我在接下來的時間裏，會更加珍惜在校生活，把握學習時間，把工作做得更好。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇16

　　，女，40歲，金鄉縣實驗小學高級教師。

　　作爲一名平凡的小學教師，她嚴格要求自己，努力提高自身業務水平，踏踏實實幹好本職工作，在小小的三尺講臺上認認真真地實踐着她的生命歷程，默默地奉獻出全部精力。

　　熱情飽滿，把全部愛心傾注在學生身上。人格高尚的教師才能征服學生的心。教師的職業應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營養而健康成長。首先，注重培養學生的良好學習習慣。對於學習好的學生，鼓勵他們更上一層樓；對於學習差的學生，不捨不棄，循循善誘，注意培養他們的良好學習習慣；對於家庭離異的孩子，投入更大的愛心，注重從心理輔導入手，讓他們感受到不受歧視，從而避免產生厭學的心理。其次，注重培養學生的良好的生活習慣，教育他們要有愛心，要懂得感恩，像母親對待自己的孩子一樣對待自己的學生。

　　以教育科研指導教育教學實踐，提高教育科研的能力與水平。在教育科研的道路上，不斷學習，勇於探索。在課堂教學中能夠注重學生的主體作用，努力構建民主、合作、探究的學習模式，創設問題情境，啓發學生積極思維，引導學生自主探索獨立思考，帶着思考與學習的心態對待工作，在教育教學的實踐中努力提高自己的教育科研能力。在實際工作中，充分發揮骨幹教師的模範帶頭作用，處處以骨幹教師的標準要求她自己，無論在教育教學還是在課程改革中，都努力學習別人的先進經驗，並且經常和年輕教師交流，在指導他們成長的同時，也豐富了自己的教育理論知識，有多篇教育教學論文獲獎，其中一篇論文《小組合作學習的研究》發表於國家級刊物中。x年9月光榮得被評爲縣優秀教師。x年7月，在濟寧市中小學電教優質課評選中獲二等獎。x年12月她設計的教學案例《男生女生》獲得省級一等獎。x年5月她所承擔的縣科研項目《小組合作互動學習的研究》獲金鄉縣科學技術進步一等獎。x年12月在全縣舉辦的第二屆小學生雅言傳承文明，經典浸潤人生的誦讀展示活動中獲指導教師獎。不但在教學上取得了較爲突出的成績，而且在教研方面也積極參與，多次參加市、縣組織的新教材培訓，多次承擔鄉級公開課，取得了很好的效果。

　　在教學中，認真準備每一節課，精心備課。在備課的同時，不僅備教材，還要備學生，讓學生在有限的時間裏學會更多的知識。多年的教學使她懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成爲水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。因此，在課下，她十分注意自己的知識積累，大量的翻閱課外資料，來拓寬自己的視野。上好一堂課，必須要在課前準備上下功夫。她認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。還充分選擇應補充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前還充分瞭解學生原有的知識技能的質量，瞭解他們的興趣、需要、方法、習慣，分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難，以便採取相應的預防措施。

　　隨着課程改革的不斷深入，她大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上及時根據課堂情況調整教學環節與教學思路，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣。課堂上的活動以遊戲爲主，使學生在玩中學、學中玩，培養了學生學習的積極性，激發學生參與的主動性，使學生由教師教學變爲學生樂學、自學。爲了不斷提高自己的專業水平，她積極參與各級的聽課、評課活動，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。

　　她用自己的實際行動，爲她所熱愛的教育事業奉獻着自己的一切，譜寫了一曲值得禮讚的教師之歌。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇17

　　許，男，漢族，本科文化，1977年7月出生。1997年7月畢業後分配到潁上縣關屯鄉財政所工作，任過總預算會計、副所長，2019年6月任財政所長。許能夠一心紮根基層財政，用他一片摯愛深情、丹心赤誠的精神，在基層財政崗位上默默奉獻、辛勤耕耘。他無論是在會計崗位上還是擔任所長，無論是財政運轉正常還是舉步艱難，都具有一顆平常的心、有一種愛崗敬業的高度責任感、有一股開拓進取頑強搏擊的幹勁、有一種勤奮務實勇於開拓的精神，在平凡的崗位上做出了顯著的成績，被老百姓譽爲貼心人，被政府領導譽爲好管家。

　　關屯鄉是1996年11月成立的新鄉，位於潁上縣的西南端，淮河北岸。全鄉面積59平方公里，耕地4.1萬畝，轄7個行政村， 8300餘戶，人口3.34萬人。屬國家劃定的行(蓄)洪區，交通閉塞，經濟滯後，屬邊遠沿淮貧困鄉鎮。財政所現有在職人員3人，幾年來，在許所長的帶領和大家的共同努力下，不斷開拓創新，強化服務，着力打造領導放心，羣衆滿意的基層站所，2019至2019年全縣行風政風評議在本鄉基層站所中連續五年排名第一，工作進入一箇全新的局面。

　　2019年潁上縣鄉鎮財政新體制改革的第一年，也是許任所長的當年，全鄉完成財稅收入181.74萬元，完成全年任務的200.93%，增幅居全縣第三，獲縣政府二等獎，獎金4萬元，同時財政所也被評爲2019年度潁上縣財稅工作先進單位，實現了新的跨越。這對於財政極其困難的關屯鄉來講，是十分來之不易的，其中又傾注了許所長几多心血，付出了無數艱辛。

　　一、聚少成多 竭盡全力抓收入

　　把收入工作做爲關屯鄉財政工作的核心，最大限度地抓好收入，是許所長思考得最多的問題。財政工作經驗豐富的他，非常明白“巧婦難爲無米之炊”的道理，不抓收入，哪裏有錢用。

　　“個體稅”在全縣財稅收入中是小稅，但許所長卻認爲一定要抓好，因爲關屯鄉不發達，缺乏穩固可靠的主體財源，要聚小財，做大用。把稅收着眼於個稅的徵收上，個體稅徵收是一箇難題，許所長認真分析了情況，精心組織力量，親自帶隊，進入每一箇個體戶耐心細致地做工作，宣傳稅法，講解徵管政策，相互溝通，並建立每個納稅戶的檔案資料，合理定稅。其間，與個體戶面紅耳赤的爭論，遭到抗稅行爲也是家常便飯，但爲了工作，許所長總是衝在前面，硬挺着，忍着，經過一段的不懈努力，個體戶補交了4800元的稅款，釘子戶補交了800元的稅款，個體稅收入每年都在10萬元以上。

　　許所長從不放過任何一箇聚財的機會，校舍安全改造、村村通、庫區移民後期扶持、一事一議等項目施工現場經常會出現他的身影，他是來和包工老闆講解施工營業稅屬地徵收的政策，避免了一次性稅源的流失。如關屯鄉輪窯廠承保人以企業虧損爲由，一直逃避繳納鄉政府的承包費，今年春天，許所長帶頭在黑夜裏死看硬守，給承包者一箇措手不及，補交了2019年度的50000元的承包費。別人都怕他這股韌勁。許所長經常講，我們這樣的窮鄉，只能靠常聚小財才能辦成大事，滴水成流，持之以恆，關屯鄉的財稅收入2019完成全年任務的108.78%，比上年度增長34.14%，截止到2019年6月底財政收入完成全年任務的60以上。每年都能按月均衡入庫，年年都有新的突破。

　　二、建章立制 科學用好每分錢

　　用財容易聚財難，如何合理地用好每一分錢，當好人民的好管家，這是許所長做得最具體的一項工作。隨着財政收入的快速增長，鄉各項事業發展資金需求量也較快增長，對鄉財政的家底許所長是知根知底，要想理好財，關鍵在於加強財政制度建設，加強財務管理，許所長深諳此道。他要求各位會計每月必須把賬記好，以便向鄉主要領導和分管領導提供上月收支情況，隨時掌握第一手資料，大膽進言獻策，本着“一要喫飯，二要建設”的原則，區分輕重緩急，統籌安排資金。

　　加強財經紀律，使財經管理制度化。許所長經常講，財政工作者必須樹立科學的理財觀念，必須嚴格按制度辦事，按財經紀律花錢，精打細算，量力而行，人民羣衆纔會信任你，才能做一箇合格的財政工作者。許所長是這麼說的，也是如此做的。許所長每年都要認真修訂鄉機關財務制度，供領導參考作出決策，爲規範用財、依法理財提供可靠的制度保證，確保每一分錢都花在刀刃上。一直以來，關屯鄉各項支出得到保障。

　　三、心繫百姓 貫徹政策抓落實

　　爲了把黨和國家惠農政策落實好，許所長經常帶領同事下村通過多種形式大力宣傳黨的惠民政策，使羣衆對惠民政策家喻戶曉，人人皆知，徵得羣衆對民生工程的支持。如“一事一議”財政獎補工作，2019年關屯鄉共7個村都開展了“一事一議”財政獎補工作，申報16個項目，申請財政獎補資金129萬元，受益人口比例居全縣前列，獲全縣一等獎，獎金10萬元。2019年“一事一議”財政獎補工作也榮獲全縣三等獎，獎金6萬元，許所長本人也榮獲全縣2019年度“一事一議”財政獎補工作先進個人;農業政策性保險工作順利開展，農作物投保率連續三年都是100%，農作物受災理賠，實事求是，羣衆滿意，得到縣政府的表彰，許所長被評爲全縣2019年度政策性農業保險工作先進個人;實施家電下鄉政策以來，關屯鄉家電下鄉、摩托車汽車下鄉申請兌付率都是100%。以上財政惠農政策的落實，使農民得實惠，政府得民心，有力地推動了新農村建設。通過他們高質量的服務，把黨和國家的惠農政策落實到每一位農民的身上。

　　四、潔身自好 言行感動身邊人

　　財政所長負責管理了財政收支大權，是個較好的肥差，但許所長所感到的，當好財政所長更是一份沉甸甸的責任。他在所長這個崗位上，負責編報全鄉每年幾百萬元的預算支出和一千多萬元涉農資金的審覈與兌付工作，確實有權，但從未利用職務之便，在稅收徵收過程中、在分配財政資金的時候，爲自己及親朋謀取過一分錢的私利。“常在河邊走，就是不溼鞋”，潔身自好，廉潔奉公，這是許所長的一貫作風。

　　對待羣衆的利益他總是一絲不苟，糧食直補、糧食綜補、五保、低保補助等二十多項對農民補貼的發放，涉及到千家萬戶，工作非常繁瑣。許所長總是一再叮囑，有時親自操作，嚴格把關，把涉農補貼資金及時打卡到戶，把惠農政策及時兌付給羣衆，把黨和國家對羣衆的關心，對農業的支持及時交到農民手中，決不失信於民。由於對涉農補貼工作的重視，許所長09-10連續兩年年被評爲“全縣涉農補貼工作先進個人”。制訂嚴格細緻的崗位責任制，加強監管，告誡下屬要不爲利所惑。在工作中，許所長總是率先垂範，衝在最前沿，不怕得罪人，敢於碰硬，有人說他“呆板”，他說這是原則。

　　他工作起來很拼命，任勞任怨，下鄉進村，把百姓家當爲自己的家。2019年農村集體“三資”清理期間，他在情況複雜的村，有時一住就是一箇星期，問題解決了纔回來。在1個月裏跑遍了全鄉7個村的每個自然莊，指導清產覈資。歷時6個多月，認真開展清理，清查出全鄉7個村現有集體資金1.3萬元，資產達821.4萬元，集體資源(林木)19.3畝。爲農村集體“三資”委託代理服務工作打下了堅實的基礎。在許所長的潛移默化下，關屯鄉財政所的幹部緊密團結，工作開展得有條不紊，個個都煉成了精兵強將。

　　自參加工作以來，由於他成績突出，連續多年被縣財政局評爲“全縣先進財政工作者”。2019年5月，被評爲“全市陽光村務工程建設工作先進個人”，其中關屯鄉財政所也被評爲全縣“陽光村務工程”建設工作先進單位，2019-2019連續三年考覈爲優秀。對此他從來沒有對人炫耀過，當別人提及時，他總是謙虛地說，是黨的政策好，是大家共同努力的結果。

　　作爲一名基層的財政工作者，“上管天文地理，下管雞毛蒜皮”他用自己的不懈努力，默默辛勤耕耘。許牢牢樹立了“一心爲公，執政爲民，當好管家”的理念。工作中嚴於律已，努力學習，不斷提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作爲自己最大的職責和最高的使命，爲成一名新時期優秀的基層財政工作者，譜寫了樸實而無華的人生詩篇。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇18

　　個人檔案張誌家，男，46歲，主治醫師，醫學影像學，現擔任丁集中心衛生院院長。

　　事蹟簡介張誌家同志1992年參加工作，曾先後擔任過xx區多家鄉鎮衛生院主要領導職務。工作中，他勇於拼搏謀發展，帶領職工奮發向上，攻堅克難，改善就診環境，提升服務能力，提高羣衆的獲得感和感受度，所在醫院順利通過江蘇省示範化鄉鎮衛生院驗收，併成功躋身爲國家級“羣衆滿意的鄉鎮衛生院”。管理醫院經驗豐富，抓鐵的紀律制度執行的同時融入人性化的管理理念，剛柔並濟，人才培養重仁心重仁術。個人修養上，始終嚴格自律，用處處以身作則、身教重於言教的方式，充分發揮領導幹部的表率作用，營造勤政廉潔的工作環境，在職工中樹立廉潔自律良好的幹部形象。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇19

　　x老師，性別女，1971年10月出生，現年44歲。1991年亳州師範學校畢業， 隨後又通過自學考試獲得了本科文憑。她是龍揚中心中學的一名普通教師，參加工作已經近二十四個年頭，一直堅守在最偏遠的農村教學崗位上，並擔任主要學科的教學工作，工作成績非常突出，爲龍揚中學教育教學質量的提高和教育事業的發展做出了卓越的貢獻，並且贏得了學校和社會的一致好評。曾先後多次被評爲鎮級優秀教師。綜合評定如下：

　　一、教書育人，無私奉獻

　　x老師，她將自己的心血全部無私地奉獻給了自己深愛的教育事業，家與學校是她兩點一線的生活軌跡。學校的工作耗費了她大量的精力，花費了很多屬於她自己的時間。繁忙的工作使她連與同學、親人聚會的時間都沒有，她將自己大量的時間留給了學生，家裏的一切家務她很少顧及。孩子很少照顧，爲了學生的進步，她虧欠老人和孩子的實在太多太多。自己沒有請過一天假。有時自己病了，她也是調好課去輸液，然後補上課。無論什麼原因，她從不缺學生的一節課。

　　二、教法獨特，技術精湛

　　她十分喜歡學習，無論工作有多忙，有多累，她總是要擠出時間在網上學習有經驗教師的教法，不斷進取。良好的學習習慣，使她擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，積累了豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。在當前全面推進素質教育改革中，依據新課程、新理念，注重培養學生的創新精神和實踐能力。古人說得好：授人以魚，不如授之以漁。因此，她在教學時不要求學生去死記硬背簡單的基礎知識，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創設問題的情景，進行探究性教學，啓發學生從不同角度去思考問題，從而鍛鍊了學生的思維能力，提高了學生髮現問題、解決問題的能力。教學中她一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，採用有效的教學方法，既讓優生“喫得飽”，又使差生有所進步。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著。

　　x老師，她熱愛教育教學工作，尊重領導，團結同事，熱愛學生，與學生打成一片，辛勤工作。既注重師德修養又鑽研業務，在教育教學工作中取得了超人的成績，20xx年度和20xx年度考覈，成績名列同級同科前列。

　　三、有事業心和責任心

　　她熱愛教育事業，努力提高教學質量，千方百計地改進教學工作，努力提高學生的知識水平和培養學生分析和解決問題的能力。對教學研究有興趣，不斷總結教學經驗，一絲不苟地完成每一項教學工作，努力提高自己的教學水平，力爭精益求精。並在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能爲學生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學生進行素質教育，減輕學生的負擔。每一節課的練習、作業都經過精選，力爭讓學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習數學。隨着教改的發展，她不斷學習新的教育教學理論，更新自己教育教學理念，並應用在實際教育教學當中。

　　x老師任勞任怨，服從學校的工作安排，勇挑重擔。多年來一直擔任班主任工作，她管理班級，有一套很好的班主任管理辦法，學生的行爲習慣和校園環境也隨之發生了很大的變化，從學生漸漸地學會了不亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現象。她每天、每週堅持衛生評比制度，每天監督值日生對教室、學生宿舍、食堂、廁所、等公共場所能進行清掃的都做到位，做到了物品堆放整齊、門窗潔淨，地面無污物等，營造了良好的育人環境，使任課教師進班有好心情上課。

　　隨着當今社會的不斷髮展，對教師的要求也越來越高，x老師近幾年來不斷學習現代教育理論，不斷更新自己的教學觀念，用現代科學理論來指導自己的教學實踐工作。她努力探索現代化教學手段，提高課堂教學效果。近幾年來，通過自學、網上學習已能製作較高質量的課件，這種好學的精神也從正面影響着學生。

　　綜上所述，x老師愛崗敬業，責任心強，在自己的教學崗位上努力工作、盡心盡責、勤勤懇懇、兢兢業業並且勤奮學習，出色地完成了各項本職工作，她的這些付出也得到同行們的讚譽、學校和社會的認可，曾先後多次被評爲優秀教師。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇20

　　小石常說自己是鐵不是金，是石不是玉，是紅塵中的沙粒，是大地上的泥土，乾的都是尋常消防指戰員應該乾的工作。然而尋常人就是平凡的偉人，因其平凡所以才更加偉大。

　　20__年2月16日上午5時50分，位於福州市倉山區葉廈工業園一自建民房發生坍塌。接到上級的增援命令後，小石所在中隊立即組織趕赴事故現場進行緊急救援。在破拆打通救生通道過程中，由於空間狹小，小石只能全程趴在地上對障礙物進行破拆，期間背部不慎被鋼筋劃傷，但由於擔心臨時更換人員會影響到救援工作的推進，他輕傷不下火線，堅持着忍着疼痛圓滿完成了破拆清理工作，爲後期人員救援開闢出了一條安全的生命通道。整個救援過程中小石始終戰鬥在第一線，連續作業5個多小時未曾休息，全程參與了搶險救援工作，反覆深入廢墟之中先後對兩個作業點進行了搜救、破拆、營救等工作，成功救出2名被困人員，充分起到了模範帶頭和中堅骨幹的作用。

　　20__年8月28日凌晨2時09分，福州市倉山區齊安路國藝汽配城一層店面突發大火。接到指揮中心命令後，特勤四中隊4部消防車迅速抵達現場。小石作爲中隊戰鬥員，第一時間隨車出動，投入戰鬥。起火建築內部存放有柏油清潔劑等易燃物品，火勢蔓延迅速，危險係數大。根據現場指揮部命令，小石作爲第一攻堅組在火場周圍架設水槍陣地，與隊友配合在外圍架設移動水炮對火場正面火勢進行壓制，防止向周圍店鋪蔓延。由於當天氣溫較高，加上烈火的雙重“烤”驗，以及長時間不間斷的撲火，小石早已疲憊不堪，甚至出現體力不支的狀況，但他一刻都不停歇，咬緊牙關又繼續了長達5個多小時的降溫排煙工作，直到火勢得到有效控制。

　　類似這樣的重大救援戰鬥，小石經歷過上百次，只要是急難險重的滅火救援任務，他總是首當其衝、衝鋒在前。在人民羣衆最困難、最危急時刻，勇於挺身而出，不計較個人得失。在每一次救援中，他敢於承擔重擔，用略顯稚嫩的肩膀和鋼鐵般的意志經受住了種.種考驗，用一次次的堅持和努力換來了一次次救援的成功，用實際行動詮釋了對消防職業道德的忠實堅守。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇21

　　，19xx年x月出生，中共黨員，19xx年x月入伍，19xx年x月退伍，xx縣xx鎮xx村黨支部書記。作爲鄉村振興的“領頭雁”，他充分發揮黨支部領導核心作用，秉持軍人保家衛國的責任意識，想羣衆所想、急羣衆所急、解羣衆之所困，以“三變改革”爲有力抓手，壯大村集體經濟，帶領全村居民脫貧致富，以改善人居環境及精神文化建設爲重點，帶領村委班子成員，迎難而上、紮實工作，全方位提升村民生活幸福感，把xx村打造成爲環境美麗、農民富裕、產業興旺、品質提升的美里鄉村。

　　20xx年x月，xx縣xx鎮xx村退役軍人當選了該村新一屆黨支部書記。他上任當村支書，意味着他要放棄常年在西安經營的高薪酬生意。猶記每次回到村裏，鄉親們圍住他問長問短，看着老鄉們期盼的眼神和xx村貧窮落後的面貌，他的內心五味雜陳。這些年，無論走多遠，最惦記的還是這個生他養他的老地方，他決定放棄西安的事業，回到生他養他的地方，讓鄉親們也富起來，讓xx村舊貌換新顏。

　　一、凝聚班子的戰鬥力

　　自xx年換屆任職後，發現村裏存在問題很多，也很嚴重，如一盤散沙，可如何要處理好這些問題的整合，對我這樣的一箇新手真的也是難上加難，經村兩委多次和村裏的老黨員，老同志羣衆代表探討，研究，商議後，最終我們把這些歷史遺留下來的問題，得到了妥善善解決，村風，村貌有了很大的變化提高，村裏現在不但團結安定，文明和詣，還被列爲先進重點文明村。只有解決好問題安穩，纔能有下一步的發展。

　　二、決戰決勝脫貧攻堅

　　開展脫貧攻堅以來，該同志始終戰鬥在脫貧攻堅一線，完成了全村x戶x人脫貧，帶領羣衆走上了幸福小康路。他始終堅信“用自己的耐心、真心一定可以換取貧困戶的放心”，經常“到戶中、面對面”入戶瞭解農戶困難，對本村所有貧困戶的家庭實際情況均能做到“情況清、底子明、瞭如指掌”，並且能真正做到把貧困戶當做自己的親人，針對貧困戶的困難需求，能夠及時到戶瞭解並幫助解決，在當地老百姓口中得到了一致好評。

　　三、產業發展創益明顯

　　他上任後發現，xx村大多數青壯年勞動力進城務工，全村土地閒置荒蕪，村集體經濟落後，主導產業薄弱，在家羣衆增收困難，村民人心渙散。面對這樣的現狀，他帶領村兩委班子在深入學習中轉變思路，在一系列的探索過程中，結合“三變”改革，圍繞盤活集體資產、農村土地、林地、資本、勞動力、技術等資源要素，激活發展潛能，先後到山東壽光考察溫棚種植，陝南革命老區柞水，天津毛家裕，楊凌農高會等地學習考察；爲了使“死資源”變成“活資產”，他決定流轉本村土地，使村民有一箇長效穩定的收入。20xx年x月成立xx縣xx鎮xx村股份經濟合作社，採用三變改革六步法，黨支部+合作社+企業+農戶模式。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇22

　　一、服務於基層營業網點，信貸業務營銷服務半徑大，管理工作紮實

　　爲配合全行實現抑制經營虧損目標，我充分發揮信貸工作經驗，廣泛吸取新知識，探索工作新途徑，立足基層營業網點，注重基層管理服務工作，爲行內當好參謀，收到較好效果。

　　在日常工作中我注重對基層的工作指導以及問題的解答，在推廣新知識、新業務上，能夠首先做到本人熟知，以帶動全行推廣；同時加強對重點客戶、重點行業、重點領域的信貸調查與分析，全年共組織參與撰寫企業、資產貸款等調查分析報告，有力地指導了我行公司業務開展。定期組織召開信貸管理工作分析會議，對貸後管理中發現的重大難點問題，通過定期召開信貸管理工作分析會議的形式，及時分析問題成因，制定整改規劃，在業務指導方面，嚴格執行貸後管理“有請必復”工作制度，有力地推動了我行信貸管理工作。

　　二、恪盡職守，真抓實幹，嚴格信貸管理，遏制滋生不良

　　年初以來，通過從信貸基礎工作抓起，在信貸業務前後臺分離的基礎上，實行了含法人、消費業務全口徑統一規範管理，全面推行信貸“一對一”監督，實行了大客戶分析制度、風險預警、提示等制度，及時發現並解決了影響信貸資金正常運行癥結。發放農戶小額貸款無逾期，能夠按約還本付息，利息實收率達百分百，構建了防範風險的堅實屏障。爲防範信貸風險，對全行信貸資產質量夯實的基礎上，進一步組織開展資產質量認證，對部分風險隱患較大的貸款下達清收處置計劃，查清、查實責任人，賦予必要的管理，取得較好效果。

　　三、具有高度的責任感和敬業精神和堅韌不拔、鍥而不捨的頑強意志

　　目前，我行被鉅額的欠息所困擾，清收企業欠息已成爲信貸工作的重中之重，清收欠息已成爲對信貸員意志的一種考驗。面對這種考驗，我能夠動腦筋、想辦法、多渠道尋找清收企業欠息的突破口，他克服了分管企業經營狀況差，信譽低下等困難，以其特有的鍥而不捨、緊逼盯人的“釘子”精神和靈活的工作技巧，陸續收回企業欠息數萬元，在清收企業欠息方面取得了突出成績，爲提高工商銀行效益作出了突出貢獻。面對困難，沒有聽之任之，放任自流，憑着一股韌勁，超常規工作，幾年來，硬是從這些看似還貨無望的企業中，收回有問題貸款數萬元。

　　四、真誠服務，以自己積極的工作態度羸得顧客的信任

　　在做好信貸管理工作的同時，特別注重做好對效益好、存貸款規模大的優秀客戶的全方位服務。面對複雜多變的經營環境和激烈的同業競爭，努力進取、奮勇爭先、積極參與市場競爭；急企業所急、想企業所想，滿腔熱情、全心全意地爲企業提供各種優質服務，以其特有的真誠贏得了企業的信賴和客戶的高度評價。

　　面對各類客戶，我們熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到行人的真誠，感受到在行辦理信貸業務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我爲自己的崗位而自豪！爲此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業務本領、時刻不放鬆業務學習；二是保持良好的職業操守，遵守國家的法律，做一箇合格的銀行人。

　　作爲一箇銀行人，我始終告誡自己要保持清醒的政治頭腦，時刻以黨員的標準嚴以律己，將自身置於黨和羣衆監督之中，以我行經營效益爲中心，做到廉潔奉公，服務員工服務社會。具體工作中堅持不到高檔消費娛樂場所、謝絕客戶饋贈與宴請，由於自身具有較高的政治素質，也促進了所在部門黨風廉政建設工作。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇23

　　自“創城”工作以來，許建梅同志認真貫徹執行城區政府和城管局黨委的指示精神，大膽履職，積極完成本職工作，爲單位“創城”工作作出了自己應有的貢獻。

　　一、深刻領會“創城”工作的重要意義，提高思想站位。

　　“創建全國文明城”是南寧市委、市政府爲進一步提高南寧市城市首位度，提高全體市民的`綜合素質，營造優良的營商環境所作出的重要決策。該同志從“創城”工作一開始就深深認識這一重要性，端正自己的思想，並迅速統一到城區政府、城管局黨委和單位的決策部暑上來，拋卻私心雜念，一心放在工作上，放在如何做好工作上。

　　二、積極做好上下聯動，協調好各方面工作，促使單位“創城”工作快速形成“一盤棋”。

　　該同志作爲單位人教科的負責人，負責單位整個“創城”工作的上請下達、數據統報和協調聯繫等工作。在工作中，她積極發揮工作能動性，把上級的指示精神準確無誤地傳達到位，用心收集創城有關圖片素材，經常加班加點撰寫創城工作開展情況彙報、信息、總結等材料，把上級明確的上報材料按時按量呈報，從來沒有出現任何誤傳漏報等情況，爲公園領導班子決策和單位“創城”工作的整體推進作出了自己應有的貢獻。

　　三、愛崗敬業，盡職盡責完成工作任務。

　　“創城”工作以來，該同志置身“創城”工作第一線，與其他科室同志一道做了大量具體的工作。她在擔當公園南門“文明引導員”時，耐心維護秩序，維持門區環境衛生，引導遊客愛護環境、文明遊玩，對一些影響到公園園容園貌的不文明行爲能及時勸導糾正，大膽管理。創城期間，她組織開展並積極參加自願服務活動。在日常工作中，她認真負責，不計較個人得失，隨叫隨到，加班加點，從無怨言，在單位推進“創城”工作中起到了積極向上的標杆作用。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇24

　　我是吳山中心小學教導副主任，受學校領導的安排讓我擔任學校語言文字辦公室主任，多年來，我作爲一名學校裏的語言文字工作者，認真貫徹國家，省、市、縣語委語言文字工作方針政策，執行語言文字法規和標準建立健全工作機構，完善制度，加強宣傳推廣，普及普通話和用字規範化等各項工作的力度。通過狠抓啊落實，加強學校班級精神文明建設，增強廣大師生的推普一時，提高普通話水平，進一步激發學生學習和使用普通話的積極性和意識。

　　一、 不斷加強理論學習，處處起模範帶頭作用

　　身爲一名語言文字管理者，首先要提高自身的語言和用字規範意識，如何提高語言文字的應用能力，我利用一切可以利用的時間愛你學習國家語言文字規範化的各項政策和法規，學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《安徽省<中華人民共和國國家通用語言文字法>實施辦法》利用班會，隊會等形式在學生中強化講普通話，用規範字的意識，不斷探索語言文字工作的心思路，心對策，積極參加愛各種測試、特別在自己平時的備課，作業批改，授課中注意規範自身的語言文字意識，努力做到教案書寫工整，上課，開會說普通話，處處以身作則，在師生中起到了模範帶頭作用。

　　二、 努力工作，穩步推進，創良好氛圍

　　爲了更有效的開展語言文字工作，我始終把這項工作放在突出的地位，每學年都要安排根據學校的實際狀況制定切實可行的計劃。以便在工作中有落實。在學校的醒目處設立永久性的標語牌，讓廣大師生時時把說普通話寫規範字放在心上，在櫥窗內經常張貼宣傳國家通用語言文字法的廣告，圖畫，利用廣播向廣大師生播放國家通用語言文字法，利用班級裏的板報進行知識宣傳利用“學習園地”張貼書法作品，優秀作文和易錯字辨析等不同形式對學生進行潛移默化的教育，學生部說普通話的不寫規範字的越來越少。

　　在每年的推普週期間我都提前寫出活動方案，精心準備期間帶領廣大師生在接到設立宣傳站，像過往行人發放宣傳材料在醒目處張貼標語，用普通話向廣大市民宣傳“講普通話，寫規範字”的重要意義，每次活動都能營造出良好的推普氛圍，增強了廣大市民的語言文字規範化意識，受到了很好的社會效益。

　　三、 加強課堂，課下檢查，用語用字。

　　爲了規範教師用語用字，我每學期都要配合教導處及語言文字有關人員，通過聽課，檢查教師教案，作業批改，作文評語，政治筆記，業務筆記，會議記錄用字的那個形式規範教師的用語用字，儘量幫助教師說好普通話，指導教師寫好規範字，經過長期的努力，提高了廣大教師的用語用字能力。

　　四、 開展特色活動，提高廣大市民和學生的語言文字規範化水平

　　作爲一名語言文字工作者，我平時經常帶領一批學生到大街上進行糾錯活動。讓學生檢查門牌，廣告用語，標牌，宣傳標語上的二簡字，繁體字。以及錯別字，發現後及時反饋給廣大市民，並要求定期整改，通過活動，廣大市民非常理解也非常配合，都主動遞將不規範的字換掉，大大地淨化了語言文字環境。特別在校內我每學期都要組織一系列有特色、有創意的宣傳活動，努力提高同學們的語言文字規範化水平。

　　1、 在日常學習中，讓同學們人人有一本漢字糾錯本，將平時容易寫錯，讀錯的字整理在一起，標出正確字音，字形，同學們互相交流，認真改正。最有創意的是我組織一批語言文字能力強的學生到老師辦公室檢查老師的備課中的二簡字，繁體字，還查專業批改中不規範的字，通過查師，生查生，師查生，大幅度地提高了廣大師生的書寫水平。

　　2、 每學期我都要組織全校學生進行一次書畫競賽，“說普通話，演講比賽;《國家通用語言文字法》知識競”等活動，活動做到有準備有過程，有結果，每次各班學生表象踊躍，效果顯著。

　　五、 細心梳理，整理成盒

　　每次活動都會留下事蹟，我處處做工作中的有心人，只要有活動，我都把紙質的資料和活動過程中的圖片收集起來，然後細心梳理，歸類歸檔，整理成盒。經過我長期不懈的努力，我校的語言文字工作資料，規範完整，有序。

　　我校的語言文字工作在領導的關心，我和大家的一致努力下，工作開展的有聲有色，活動開展的豐富多彩，增強了廣大市民，廣大師生的語言文字規範化意識，提高了語言文字應用能力，營造出了良好的氛圍，效果顯著，每次受到上級和領導的好評，但我做的工作離上級的要求還相差甚遠，今後還要一如既往的不懈努力，長期的將我校的語言工作抓牢抓實，向更高的目標攀登。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇25

　　黃月亮，男，1959 年 7 月出生，1978年12月參軍，在89803部隊服役，1997年專業，一直在永興縣交通局工作，任黨組副書記、副局長。這位甘當鋪路石的優秀軍轉幹部，在轉業到地方工作的 20 多年間，他曾十多次受到上級有關部門的表彰，並深受羣衆擁戴。20xx年至20xx年連續四年被縣委、縣政府評爲先進個人。20xx年連續三年獲得全市安全生產第一名，20xx年永興縣交通局並代表全市參加省裏的交通安全檢查，爲我市贏得了榮譽。

　　一、認真學習，不斷提高自身素質

　　黃月亮同志雖爲副處幹部，但在學習上沒有絲毫懈怠，從不放鬆學習，特別對理論和交通業務的學習表現突出。近2年來，共作讀書筆記5萬字，>心得體會12篇，撰寫調研文章6篇，其中調研文章《我縣交通安全的現狀與對策》入圍20xx年全縣“百題調研獻良策”優秀教研成果獎。

　　面對幹部隊伍中存在不注重學習的問題，黃月亮深深感到，在擁有近千人的隊伍、300多名黨員的交通系統“大家庭”中，如果學習跟不上，整個隊伍就不可能有良好的素質，交通事業就會變成“空中樓閣”。對此，他一方面提出要抓工作先抓隊伍，抓隊伍先抓教育的工作思路；另一方面與幹部職工促膝長談，並且首先從自身做起。他親自主持參與交通局主辦的“學習馬恭志演講”、“讀書”等活動，爲年輕幹部職工學理論、學業務樹立了榜樣。漸漸地，幹部職工隊伍穩定了，學習的熱情高漲了，工作作風改變了，整個交通系統學理論、學業務蔚然成風。

　　二、率先垂範，出色完成工作任務

　　黃月亮同志在部隊就事事爭先，起着模範帶頭作用。爲此，入伍不久，便入了黨、提了幹，先後擔任正排司務長、副連參謀、正連助理員、副營級助理員、正營財務司長、副處長（副團級）等職務。到 1997 年轉業時，他已是一位副處職軍官了。長期的部隊生活，磨勵了他敢打敢拼、不畏艱難險阻的優良品格。這樣，轉業到地方工作後，他也時常表現出辦事果敢、雷厲風行的一面。

　　從部隊轉業，投身於交通這片熱土的建設洪流之中。他先後參與了永興大道、馬三公路、永塘公路、金樟公路、鯉大公路的修建工作。風餐露宿，日夜戰鬥在工地的第一線，幾年來，沒有休一箇完整的節假日，爲我縣公路建設作出了卓越的貢獻。

　　在分管交通安全期間，我縣11個碼頭留下了他辛勤的腳印和汗水。今年在安全生產專項整治活動中，黃月亮同志既當指揮員，又當戰鬥員，親臨現場，共檢查車輛126臺次，船舶127艘次，查出違章及隱患20處，取締非法載客的農用船4艘，有效地杜絕了事故的發生，確保了人民的生命財產的安全。

　　尤其是在20xx年“7，15”抗洪中，不顧生命危險，趕赴鯉大公路D標拌合場，組織人員成功解救被洪水圍困的’八名守夜值班人員，受到沿途羣衆的高度讚揚。

　　三、勤政廉潔，自覺築牢反腐防線

　　“有公德乃大，無私品自高”， 黃月亮作爲一名分管財務的領導深諳此理。於是，他在日常工作和生活中以“廉”當頭，嚴格要求自己，十分注重個人修養，自覺抵制形形色色腐敗侵蝕。黃月亮同志在主管公路時，嚴把質量關。20xx年，鯉大公路某標段老闆偷工減料，造成面板斷裂，被黃月亮同志發現後，責令承包老闆“返工”，老闆想請他喫飯，送紅包，請求他網開一面，被黃月亮嚴詞拒絕，老闆不得不重新返工。20xx年下半年，由於原材料價格上漲，爲了減少損失，降低成本造價，自己自費多處考察，瞭解行情，採用材料限價的辦法，就碎石一項節約資金幾十萬元，受到領導和羣衆的高度讚揚。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇26

　　最近，中央電視臺新聞聯播節目陸續播出了最美鄉村醫生的事蹟，他們都奮鬥在最艱苦的地方，爲邊遠山區的廣大人民提供醫療服務。其中讓我印象最深刻的鄉村醫生是李前鋒和居馬泰。

　　橫縣大浪村扁擔村醫李前鋒一根扁擔，一頭挑着藥箱，一頭拴着乾糧，累了就席地而坐，渴了喝點山泉，身子虛弱的他十年如一日地在大浪村崎嶇不平的山路間來回不停地穿梭，哪裏有需要，哪裏就有他的身影。扁擔醫生李前鋒身患尿毒症身體羸弱的他卻在大山深處的鄉村診所堅守10年，讓許多人爲之動容。

　　居馬泰1992年7月畢業於伊寧衛校臨牀醫學專業，畢業後分配到包紮墩牧區衛生院，一干就是20年。包紮墩是特克斯縣三個鄉鎮、兩個牧場以及尼勒克縣一箇牧場的牧民過冬的冬牧場，總面積2200餘平方公里，平均海拔3000多米，共1500戶4000餘人。進包紮墩冬牧場路途十分艱險，身邊是懸崖峭壁，腳下是萬丈深淵，路是由牧民鑿出來的，所以僅能容一匹馬或一隻羊通過。每年冬季牧民趕着牛羊轉場，只要稍一不慎，人和馬就會墜崖，連屍首都無法找回。就在去年秋天，一位年輕的母親抱着年幼的嬰兒騎着馬轉場時，馬失蹄，結果連人帶馬摔下懸崖，母女和馬都沒能找回來。所以，包紮墩也被當地的人成爲“天塹之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年，更讓人肅然起敬的是：他身患心臟病，不能在高原山區工作，隨時有生命危險。加之他妻子動了5次手術，3個孩子還年幼。當地衛生局領導籤於他的實際情況，準備把他調至農業村，但是他婉言謝絕。

　　還有很多很多的鄉村醫生奮鬥在幫助邊遠地區居民遠離病痛折磨的第一線上，他們不辭辛苦，不怕困難的精神十分值得我們學習。結合中共中央十八大會議精神，我們要把學習最美鄉村醫生的先進事蹟聯繫起來，不僅自己要學習，還要帶動身邊其他人一起學習，要把學習這種先進事蹟形成一種風氣，讓我們每一位醫務工作者形成學先進，趕先進，超先進的濃厚氛圍，形成立足崗位爭貢獻，愛崗敬業爭奉獻的良好作風，爲構建和諧社會做出新的貢獻。我們要不斷總結經驗，學習之後要互相對比，尋找個人不足之處，把學習這種典型先進事蹟長期貫徹下去，執行下去。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇27

　　有着長期的農村工作經驗，對農村有着深厚的感情，深知農民的疾苦，多年來始終堅持爲農村服務。擔任*市交通局黨委書記、局長以來，他認真貫徹省、市關於扶貧開發工作的一系列安排部署，他不斷強化幫扶意識、健全工作機制、拓寬幫扶思路、落實幫扶項目、解決農村實際困難，堅持以解決廣大貧困村羣衆行路難問題爲重點，不斷加大交通扶貧開發工作力度，積極實施交通扶貧開發工程，通鄉路、通村路、農村鄉鎮客運站、停靠站、江南鄉等一批交通扶貧工作均取得一定成效，爲全市扶貧開發整體工作做出積極貢獻。

　　一、深入調查研究，謀劃扶貧開發工作思路

　　爲了準確把握目前農村交通狀況，有針對性地做好交通扶貧開發工作，他經常輕車簡出，深入縣市、鄉鎮、村屯調查研究，進行了認真、細緻的調研摸底，農村廣闊的土地留下了他的足跡，通過深入調查研究，掌握了第一手資料，他對縣鄉基本情況、經濟發展現狀、全市農村公路狀況、羣衆脫貧願望和扶貧開發規劃等有了很深刻的認識。在他良好的工作作風，務實的工作態度的帶動和感染下，我局參與扶貧開發工作的全體同志動真情、動真格，真扶貧、扶真貧，真抓實幹、埋頭苦幹。進一步確立了扶貧開發工作思路，找出問題症節，找準致貧原因和制約農村經濟發展的主要矛盾，制定出臺了“*市農村公路2019年遠景規劃”和“*市農村公路發展五年規劃”，科學合理的確定了我市農村公路建設的目標、規模、重點、技術標準及實施程序。全面改善農村的交通條件，爲農村脫貧致富奔小康創造良好的交通條件。

　　二、健全工作機制，確保幫扶工作穩步推進

　　在調查研究的基礎上，他確立了我局總體幫扶工作思路、推進策略、工作重點和工作機制，貫徹“統籌協調、發揮優勢、形成合力”的工作方針，並較好地堅持了定期走訪調研、定期分析情況、定期講評工作、定期通報情況的“四定”制度。成立了領導小組，明確了各自分工，發揮了部門和行業優勢，形成了工作合力，落實了責任，層層抓好落實，一級抓一級，措施有力，狠抓落實，使扶貧工作越來越深入，措施越來越有力。做到了思路一起謀、工作一起做、成果一起出。幾年來，在他的帶領下，我局有多人次深入各鄉鎮、村屯調查研究、落實幫扶項目，開展送溫暖活動，解決實際問題。通過他的表率作用，我局對交通扶貧傾注了大量人力、物力、財力，並制定最優惠的政策，創造最好的施工環境。確立了以提升市、縣、鄉、村公路通行條件，促進與外界溝通爲重點，積極申報項目，經過他和工作人員多次跑省進京，爭取建設計劃，落實工程建設資金，爭取資金，加快公路建設步伐。

　　三、謀劃發展思路，構築交通先行發展戰略

　　承接“”公路建設的強勁發展之勢，他以大氣魄、大手筆，結合我市地理條件和社會經濟因素，抓緊組織實施交通扶貧開發項目，加快公路運輸主通道建設，進一步明確了農村公路建設的發展目標、主要任務和工作思路，明確了加大投資的辦法。在交通扶貧開發基礎設施建設中，做到早規劃、早部署，早安排，早啓動。切實加快*市交通基礎設施建設步伐。在全市行政村村村通公路的基礎上，實現鄉鄉通油路;以提高公路技術等級、改善路面質量爲重點，以提高鄉村公路通達深度、擴展完善區域公路網絡爲中心，改建主幹線公路、骨幹通道爲二級公路，擴大油路覆蓋面;升級改造鄉村道路，提高技術等級;修通環縣公路通道。形成以爲中心，以二、三級幹線公路爲骨架，以縣鄉、鄉鄉公路爲分支，以鄉村公路爲延伸，以環縣公路爲框架的四通八達、互聯輻射的全市公路交通網絡。

　　四、全面開工啓動，加快交通基礎設施建設步伐

　　在他的帶領帶，全市交通系統廣大幹部職工努力工作，奮發進取，從20xx年開始到20xx年，計劃完成16個鄉(鎮)與所在縣(市)用次高等級以上等級公路相連接，使我市等級路面硬化的鄉(鎮)從現在的40個增加到56個，佔鄉(鎮)總數的100%，力爭用三年的時間完成建設公路里程800公里以上的規劃目標。20xx年已完成208.7公里，到2019年底共完成552.6公里，佔總里程的69%。已用次高等級以上等級公路連接的鄉(鎮)達到50個，佔規劃目標的89%。受益人口增加近38.73萬人，爲縣域經濟和農村經濟的快速發展創造了良好的交通條件。20xx年，全市通鄉公路建總投資8.32億元，設計劃總規模396.2公里，計劃竣工343.9公里(至省界52.3公里爲3年工程)。續建至省界、至、至、至、至、至等6條通鄉公路，總計253.3公里。新開工項目總投資1.1億元。建設7條總計142.9公里，*區至公路、*區至公路、至公路、至公路、至公路、至公路、至公路。2019年我市計劃建設通鄉公路134.3公里，分別是至*42公里、至*10公里、*區至*5公里、至*46公里、至*19.3公里、至*12公里，計劃總投資32268.4萬元。在改善農村候車環境方面，他想農民之所想，急農民之所急，爲了改善農民提高出行條件，20xx年將建設8個鄉鎮客運站、20個農村客運停靠站。現已完成立項準備。通過完善交通運輸基礎設施，提高服務水平，將極大的改善農民出行條件。

　　五、堅持標本兼治，促進農村經濟穩步發展

　　在加快公路建設步伐中，有的鄉鎮配合難度大，人員資金不到位，他看在眼裏，急在心裏，積極協調，幫助解決。在加強交通基礎設施建設的同時，按照市委、市政府的要求， 20xx年，他又在公路建設項目多，資金缺口大，籌資異常困難的情況下，將扶貧工作放在首位，優先安排計劃，優先落實資金，累計投入扶貧建設資金40餘萬元，先後幫扶了、等單位。還開展了以“扶兩村、建三項”爲內容的扶貧工作，投入扶貧建設資金26.7萬元，扶持建設盧家橋(橋體設計爲鋼筋混凝土板梁橋，全長12米，寬6米，淨高2米，總造價4.6萬元)、西德村德家橋(投資13.4萬元，橋體設計爲鋼筋混凝土板梁橋，全長6米，寬6米，淨高1.65米)和德家過水園管涵(全長5米，寬8米，採用直徑1米園管四排，工程總造價8.7萬元)三個項目。隨着這些扶貧項目的建成，將極大改善農村鄉鎮、村屯通行條件，加速區域經濟的發展。

　　通過加快交通基礎設施建設，伴隨着一條條公路的延伸，帶動了附近鄉鎮經濟的發展，使我市農村面貌發生了巨大變化：交通狀況明顯改善，運輸商貿迅猛發展;礦產、林果、旅遊資源得以迅速開發;鄉鎮企業蓬勃興起;農業產業化經營步伐加快;幹部羣衆思想觀念明顯轉變;沿線農民通過地產供應、勞動力投入等方式，獲得了直接經濟收入;進一步加強了城鄉溝通，使農民按照市場需求調整種植結構和品種結構，搞活農產品流通，提高農民進入市場的組織化程度和農業綜合效益;引導了鄉鎮企業的合理集聚，完善了小城鎮功能，壯大了縣域經濟，促進了農村剩餘勞動力更多更快地轉移到小城鎮就業。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇28

　　劉，男，漢族，現年47歲，大學文化，劍閣縣個體私營經濟協會會長、劍閣縣衆義達商貿有限公司董事長。

　　長期以來，劉剛以一箇成功企業家的眼界和反哺社會的高尚情懷，一如既往的關注着貧困羣體，深度參與縣域內脫貧攻堅工作，積極深入扶貧一線，開展調查研究，走進扶貧對象，分析致貧原因，商討脫貧措施。劉剛和他團隊先後深入普安、西廟等10餘個鄉鎮的貧困戶家中，走訪調研27次，實地考察29次，獻愛心21次，參加市縣組織的與扶貧有關的活動26次。

　　關心教育，就是關注未來。開展教育扶貧，就是從根本上讓落後地區徹底擺脫貧困。劉剛先後在普安中學等8所學校設立貧困優秀留守兒童獎勵基金，捐資39萬元獎勵品學皆優的貧困留守兒童。

　　助貧助殘，奉獻愛心。劉剛經常帶領企業人員和個協相關人士帶頭捐款30萬多元資助貧困個體戶、傷殘人士和因災致貧人員，從技術上、資金上、銷售資源上幫助貧困戶發展產業。劍閣“6.28”特大洪災時，劉剛積極參加抗洪搶險，並現場捐款2萬元幫助受災羣衆克服當下困難。

勤工儉學先進個人事蹟材料 篇29

　　，男，43歲，1993年參加工作，至今已有十多年，在這麼多年來實踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實際，堅持“機電爲生產服務”的原則，以推行6s管理爲手段，加強設備檢修力度，克服困難，創新管理，創新技術，不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來說，先後共排查機電設備事故隱患132條，落實安全生產責任項76條，制止嚴重不規範行爲19次，事故發生率較去年同期下降了9%～11%，爲我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。

　　一、注重自身修養，提升專業水平

　　打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學技術，立志要幹一行、精一行。平時學習中，韓建平總是將理論學習與實際工作相結合，十幾年來他認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由於學習方法得當，學習形式多樣，他很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成爲了一名不可多得的“尖子生”。

　　二、強化安全管理，夯實安全基礎。

　　安全是一切工作的重要前提。他深知從事設備檢修，方方面面的工作細節比較複雜，環節多，安全管理需要更加細緻。日常工作中，他嚴格要求分管工長各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協作。一但發現問題隱患，立即採取有效措施進行整改，關鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，他還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業，嚴把安全質量關，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先後幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下，他身先士卒，帶頭苦幹，帶領檢修班全體職工不畏艱難，發揚連續作戰的’精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實現了安全生產的正規循環。

　　三、合理組織用工，提高隊伍素質。

　　他合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙，讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙，技術工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先後湧現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。

　　他十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔，將他們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊後，他就專門把學電氣專業的挑選出來，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現場技術指導，使他們儘快地適應了崗位工作，緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。

　　四、培育市場理念，搞好班組覈算。

　　檢修工段是材料配件消耗大戶，爲此，他經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現象。對於在回收工作中表現好的職工，他都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的，一經發現，都要根據實際情況嚴格處罰，決不濫用職權。在他的帶領下，各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時，爲進一步搞好班組覈算，他建議隊裏專門製作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象，保證了按量回收。此外，他還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細緻，及時把問題處理在最小程度，儘量避免大投入、大消耗，爲降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。

　　五、鑽研業務技術，創新技術水平。

　　在工作實踐中，他認真鑽研業務技術，不斷提高自身技術水平，積極爲隊裏的技術改造出謀劃策，爲生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。

　　一年多來，他先後參與開展了多項技術革新，促進了生產效率的提高。他先後成功進行了120掘進機超前支護工業性試驗，掘錨一體機工業性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，他立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統，實現了一割兩排，三個循環6架棚的記錄，爲綜掘臨時支護進行了有益的探索。他還改進了掘錨機電液控制水路系統，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鑽桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產效率的提高。

　　感謝您的閱讀，祝您生活愉快。