初中三好學生申報材料

　　十六歲，是青春勃發的季節;十六歲，是花一樣的年華，才子佳人都是這樣說的，我也是這樣認爲。所以，我要抓住這次機會，向着夢想衝擊!

　　爭當“區三好生”是我多年努力的目標和追求，也是爸爸媽媽對我的教誨。因此，德智體全面發展是我成長的座標。我在此申請爭當區三好學生，因爲我相信：我能行!

　　我曾擁有過全校第一的好成績，在同學和家長的心中有着較高的威望。之後，我又憑藉優異的成績和上進的心以及對團組織的嚮往，通過不屑的努力，終於如願以嘗，第一批加入中國共產主義青年團。除此之外，我還獲得過校三好生、校優秀團員等榮譽。

　　我的性格活潑開朗，熱情大方，是一箇十分陽光的女孩。但是，我也有固執的一面，有時，我甚至固執的像一塊拒絕金剛石的硬玻璃。任憑別人怎麼說，都不會改變主意。儘管如此，我的人氣還是很旺盛的。因爲，大家都喜歡我的耿直的性格，每個人和我在一起都回很開心。

　　在我對這個世界充滿了格林童話式的幻想之餘，我還不忘熱愛生活。我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認爲，這是做一箇合格的學生的基本條件。在我文弱的身體裏面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一箇需要幫助的同學，並且，爲學校、家庭做力所能及的事情。

　　自從我站在中學的風景線上， 我就開始樂次不疲的愛上了學習。我上課專心聽講，積極思考老師提出的每一箇問題，並大膽的舉手發言。我也會偶爾遇到難題，但我從不輕言放棄，而是千方百計地尋找解題方法來攻破它，去解決它。日復一日，年復一年，用自己的勤奮換來了今天自信的我。另外，我還喜愛閱讀大量的課外書籍，因爲，書籍可以陶冶我的情操，培養我有一箇好的性格。閒暇之餘，我也上網查閱有用的資料，以次來拓寬我的知識面，而且，還充實了我的課餘生活。

　　時間像被風掀過的一本本日曆，在我的眉宇之間又增加了幾分成熟，在這逐漸成長的過程中，我悟到了命運不是讓人隨意翻動的書本!命運就像一艘大船，需要自己掌控船舵才能成功穿越過暴風雨!我要憑藉我的實力，向所有人證明：我能行!我能當選區三好生!相信我，我是“德智體”全面發展的好學生!

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