電視臺社會實踐報告範文

電視臺社會實踐報告範文（精選6篇）

電視臺社會實踐報告範文 篇1

　　社會實踐崗位：

　　北侖電視臺廣告部

　　主要任務：

　　我覺得在這樣一箇時期，在這樣一箇部門，我的主要任務，就是觀摩，並且瞭解整個部門的運作方式，瞭解這個部門的工作方式，以及所需要的技術支持，同時尋找自己的不足。

　　第一天我啥都沒帶，到了那裏發現很囧，沒什麼事做，其他實習生都有帶筆記本，收無線網用，我只能用辦公室裏的一臺工作站——掃雷==因爲整個辦公室的所有臺式機都不能上網，因爲這些設備要運行的軟件都太龐大了，不能讓他們有染上病毒的機會。由於掃的太霸氣了，其他的實習生也開始用電腦和我一起玩掃雷，win7系統上的掃雷視覺效果好很多呢。

　　第二天我們就霸氣外露了，四臺筆記本一排開，前輩們說：跟開網吧似的。由於無線網不穩定大家集體開始掃雷……

　　平時比較大型的工作就是錄製一些公益小廣告什麼的，錄像上的工作好像並不是重點，因爲排除前期準備，拍攝只用不到一箇小時，而是後期製作上的時間花的比較多，有的時候要處理一箇下午。我雖然有跟着前輩們出去錄節目，但是總是幫不上什麼忙，而男生又總不好意思讓我抬那些很重的器材，結果我就總是兩手空空的圍觀，還是蠻尷尬的。拍好之後的工作，也就是後期製作其實就要複雜很多了，需要用很大型的軟件來處理，比如ae，普通電腦都是無法承受的，只有工作站才能運行得起來。後期製作包括剪輯，錄音，調色，幕，配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍，同時還要要不斷的調整，剪輯，反覆的檢查是否有錯誤，有沒有不和諧的地方。雖然最後本來拍攝的很長一段錄像剪得只剩幾分鐘了，但是卻很精彩，簡短而有效，嗯，這很大一方面要歸功於後期呀……

　　不出去錄製節目的時候我們的工作也比較輕鬆，主要是因爲能力不足幫不上什麼忙，通常是幫忙找找轉場音樂，打打幕，檢查檢查小錯誤，其他技術含量高的活兒還真是插不上手啊，沒辦法。

　　閒着的時候，還還可以圍觀演播室錄節目，可以看到各種平時見不到的設備，不過大家表情都比較嚴肅，我就沒好意思直接問他們那些設備到底是做什麼用的，還有那麼多屏幕放的鏡頭爲什麼都是一樣的’。社會實踐收穫：

　　跟着那些前輩，收穫還是很多的，這次。雖然我們幫不上什麼忙，但是他們總是讓我們跟着，看着的，總是會給我們講解講解的，在此，想要特別感謝一下他們。

　　前輩們說，雖然後期軟件有很多，但是最重要的還是要把基礎打好，什麼是基礎咧，基礎就是photoshop，包括其2d和3d的功能都要熟練掌握，因爲adobe公司旗下有很多後期軟件，基本都是相通的。所以photoshop還是要好好學下去的……前輩們說的好啊，要腳踏實地啊

　　平時沒有事的時候，我們幾個實習生就一起研究研究軟件，圍觀一下前輩們是如何做後期的。我們幾個實習生中有學廣告的也有學動畫的，交流起來也挺熱鬧的，時不時分享一下各專業的信息，交流一下經驗，比較比較有什麼別的學校同學掌握了我們卻沒有掌握的技能~由於在這樣的單位裏團隊合作是很重要的，所以我覺得要既能與大家和睦相處，又要能相互發揮各自的特長，也是社會實踐的重要任務之一。我這次之所以能跟他們迅速打成一片，其實是有原因的……=。=我們一共四個實習生，3個來自東海，兩個來自泰河，不熟纔怪類，雖然我們之前不認識但是都覺得很臉熟啊，那個泰河的學妹還十分清楚我的經歷，有種在泰河被人肉的感覺==

電視臺社會實踐報告範文 篇2

　　一、我家鄉——戶縣的“明星”——戶縣電視臺

　　我是一箇大專學生，就讀於陝西青年職業學院，學習的是新聞製作與採編專業，經過一年的學習，我知道了我在學習中許多的不足!還以爲在這之外，我是個“萬事通”呢!但經過近年暑假的社會實踐後，我再一次的真真正正的認識了我的不足之處…

　　本來，我們人文系在暑期到來前要求我們新聞版的交一份關於當地家鄉新聞媒體的一份調查報告，說實話，我在戶縣並不熟!我回來才六七年的時間。以前在新疆烏魯木齊，不瞭解戶縣，我也是經常不出門的“小家碧玉”型的，我連我家附近的人，甚至鄰居都不太認得!更何況一箇莫大的新聞媒體呢!但是，我還是瞭解了一些關於我的家鄉——戶縣的有名的新聞媒體——混先電視臺的一些信息。

　　戶縣電視臺成立於1994年，設定節目兩套，一套爲新聞綜合頻道，二套爲，節目覆蓋周邊長安、周至、興平、楊陵、武功、禮泉、咸陽、涇陽等地區，覆蓋範圍600平方公里。戶縣電視臺每天播出12小時，是集新聞、專題、廣告、文藝等節目爲一體的縣級綜合電視臺.戶縣電視臺與戶縣廣電局實行局臺合一體制，下設辦公室、新聞部、總編室、技術播出部、專題部、廣告部等9個部門.戶縣電視臺現有職工68人，其中專業技術人員52人。現開設《戶縣新聞》、《新聞聚焦》、《健康之友》、 《今日戶縣》、 《教苑風景線》、 《經視報道》、 《點播臺》等10餘個自辦節目，其中《新聞聚焦》、《今日戶縣》、 《經視報道》等節目以其獨特的視角，較強的針對性和親和力贏得了觀衆的認可，已成爲家喻戶曉的名牌欄目。

　　戶縣電視臺堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想爲指導，充分發揮黨和政府的喉舌功能，努力爲縣委、縣政府的中心工作服務，爲人民羣衆的生產生活服務，多次受到縣委、縣政府表彰，連續五年被市局評爲事業建設先進單位，連續兩屆被中國電視藝術家協會農村電視委員會評爲“ 千縣工程 ” 協作臺先進單位。

　　近年來，戶縣電視臺在努力提高節目質量的同時，注重硬件投入，不斷更新設備，現有專業攝像機16臺，錄像機12臺，非線性編輯機5套，3kw全固態發射機1臺，節目採、編、播質量明顯提高。“ 傳承文明，開拓創新 ” ，跨入新世紀，戶縣電視臺將積極開拓進取，強化頻道運作，辦精品欄目，完善經營管理，優化人力、節目和技術資源配置，不斷滿足人民羣衆對信息和文化的需求，努力建成當地具有廣泛影響力和綜合實力的強勢媒體。

　　這些就是我瞭解的…

　　二、我的實際暑期社會實踐——打工

　　炎炎夏日烈日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我帶着希望與渴望，開始了我的找工作的征程。僅是社會實踐只要有工作，能供飯喫，任何苛作都幹。於是我在西安市蓮湖區找到了一家規模不算很大的飯店。幸好老闆的要求不算高，第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書，家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人，可現在只能端端盤子，再怎麼着也好歹是個大學生，多少也有點社會能力，一箇小學文化的領班，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

　　但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我不想一開始就不幹下去了，不行，我一定要堅持下去。要讓自己在這非正式工作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆，首先得把自己同領導和同事之間的關係搞好。因此我只好暫時避其鋒芒。儘快地熟悉自己所在的工作環境。

　　休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜的頭頭跟我說：“我知道你是大學生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他爲我指出了工作中的很多錯誤和缺點，我也一直很虛心地請教那個頭頭，他還對我說，我看一箇人怎麼樣並不是看他學歷、文憑怎麼樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實，然後他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做幫工的徒弟嗎?你能看行出他們有什麼區別嗎?“我說：”看不出“。“那我來告拆你,他說”，做切配的做打盒的徒弟經過長期的踏實的努力就能成爲竈上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯繫和區別“。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習，不斷地充實，不斷地提升自己，年輕人不要怕喫苦，年累人就行能挑大樑，年輕人的時候不喫苦，難道到老了再喫苦嗎?”確實，聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明瞭很好的一箇努力方向。

電視臺社會實踐報告範文 篇3

　　剛踏進電視臺，感覺就像踏進了社會。我周邊的環境.周邊的人對我來說都是陌生的。我對他們不熟悉，也不知道他們的任何信息。每時每刻我都在想着自己該說什麼，該做什麼。但幾天下來，他們給我的感覺很熱情。時不時，他們中有人會找我幫忙做事，也有人過來和我聊天。告訴我實習該做什麼.自己該得到些什麼。那時，心中真的很高興，他們都是在幫我。最起碼知道了我的存在，我也找到了存在的價值。總之，我得到了許多寶貴的經驗。下面從幾個方面來談：

　　一.就是要學會與人相處，和諧處理人際關係。剛融入那個陌生的環境總會有些許不適應，所以要想得到別人的支持與認可，就要有良好的人際交往技巧。首先，待人要熱情.第一印象不能忽視，給人的第一印象是很重要的，所以第一次見面不要讓人留下壞印象。要讓別人覺得你很友好，有想要和你多接觸的想法。那就需要你熱情友善，不要總陰沉着臉，身邊人的情緒是很能帶動他人情緒的。即使再心煩，請不要忘記面露微笑，給人很輕鬆的感覺。上班.下班.打招呼.說再見也是很有必要的。第一天上班時，我很緊張，一路上一直琢磨該說些什麼。進了大門，大家都望着我，我不知哪來的勇氣，手一揮，歡快的說聲：“大家好啊!”他們都朝我笑，我還聽見有人小聲說，這女孩子性格還挺開朗的啊!那時，心裏真的很高興。我知道，勇氣也很重要，那麼多人，給他們的第一印象是成功的!其次，還需要勤奮。勤奮，不只是努力工作，也包括生活勤快。前人給我的經驗就是多幫大家做些雜活，比如打水.拖地.泡茶等。當然，別忘了首要目的是來學習的，但只有關係相處好，你得到的幫助纔會更多，學到他們的工作經驗纔會更快。第三，注意細節。細節決定成敗，時刻留心自己的言行舉止。不經意間，可能就決定實習的成敗。從個人的言行透露出的修養問題是搞好人際關係至關重要的。修養好，當然人人喜歡。同時，多留心他人，留心他們處理事物的方法和技巧，對現在和以後都是難得的財富。

　　二.就是要具備幾項基本的能力。那是工作中取勝的幾樣法寶，工作也是需要經驗的，不是盲目努力工作.順着自己的性子想做什麼做什麼。無規矩不成方圓，按步就班的思想雖然老套，但至少比特立獨行遭人排擠強的多。那就需要：一，勇氣。比如我上班第一天跟大家打招呼也是需要勇氣的，還有，那天編輯部缺人手，部長把我叫過去幫他們審幾篇稿件，說也是想鍛鍊鍛鍊我。進了大門，大家都在討論一篇稿子。有人說寫的可以，有人說寫的不好，究竟好不好，好在哪裏，不好在哪裏，又都說不出個所以然來。總覺得怪怪的。我拿來讀了讀，覺得長句用的太多，有些難以讓人理解，還有些搭配不當，最重要的是沒有簡明敘述事件的發生.新聞六要素混合不清。於是，我鼓起勇氣對部長說：“不如您讓我試着改改這篇稿件可以嗎?”，大家都驚奇的望着我，我笑着說：“在學校學的新聞都是理論知識，今天想親身實踐試試，理論與實踐結合看能不能出效果”，看大家都點頭了，我接過了稿件一遍又一遍的認真修改。

　　後來，我把修改好的稿件拿給他們看，他們都頻頻點頭。當晚，我看了電視，播音員按着我寫的一不差的播出來。我終於看到了自己的價值，也對自己有了信心。二，耐性。不是人人都有好脾氣，也不是人人都像親朋好友那樣關心.照顧你.對你好言好語。有人對你就是壞脾氣。稍有不對就會大動肝火，也許他天生就這樣，也許你做了什麼他的確不滿。但有時候，你需要有耐性，需要忍，忍是心頭上一把刀，不是要你什麼都讓別人。但有十足的道理，你可以爭論，得到自己該得到的，爲自己討個公道。在我實習的幾天裏，單位新招來了一名工作人員，他很年輕，看起來性格暴躁，都說年輕氣盛嘛。負責人讓他開始在製作部，負責片子的剪輯。他不會，就在旁邊學。但負責人一會叫他做這，一會又叫他做那。我想上去幫忙，但他給我使眼色不讓，我也就看在眼裏。後來，他火了，大聲說：我來這裏是工作，不是打雜吧!負責人笑了，你耐性確實夠好的，堅持了這麼多天。但是，你也別忘記了自己的目的，有理總不會喫虧，我們錄用你。聽了這話，我感觸良多，爲負責人的用心良苦而感動，爲那年輕人的耐性而讚歎!

　　第三，認識現狀，考慮未來。我們那是縣電視臺，縣電視臺本就是隻關注本縣，在本縣之內發揮作用，圍繞地方政府安撫這一方的百姓。有人說，地方媒體就帶着枷鎖的地方勞工，不會有媒體該有的輿論自由。這是每個實習生必須接受的現實。村裏有人對分田一事不服，欲通過媒體的力量抨擊幾位地方官員，哪知電視臺竟採取協調方式。說什麼鬧了對誰都不好。簡言之就是幫政府做事，哪裏有爲人民服務的精神。同時，也讓我更深入瞭解到，在學校學習的理論知識不付諸實踐是沒有一點意義的，而這需要投入大量的時間和精力去做。所以，在學校不僅要學習好理論知識，更要學習相關的政治，法律知識和專業以內的行業的相關知識，爲以後真正走向工作打下基礎。

　　這次學習給我的收穫頗豐，讓我在新學年有了新的目標，多人生和生活也有了新的看法。以後有機會，我會多參加次類的實習，學習更多在學校學不到的東西!

電視臺社會實踐報告範文 篇4

　　社會實踐崗位：

　　北侖電視臺廣告部

　　主要任務：

　　我覺得在這樣一箇時期，在這樣一箇部門，我的主要任務，就是觀摩，並且瞭解整個部門的運作方式，瞭解這個部門的工作方式，以及所需要的技術支持，同時尋找自己的不足。

　　第一天我啥都沒帶，到了那裏發現很囧，沒什麼事做，其他實踐生都有帶筆記本，收無線網用，我只能用辦公室裏的一臺工作站——掃雷==因爲整個辦公室的所有臺式機都不能上網，因爲這些設備要運行的軟件都太龐大了，不能讓他們有染上病毒的機會。由於掃的太霸氣了，其他的實踐生也開始用電腦和我一起玩掃雷，win7系統上的掃雷視覺效果好很多呢。

　　第二天我們就霸氣外露了，四臺筆記本一字排開，前輩們說：跟開網吧似的。由於無線網不穩定大家集體開始掃雷……

　　平時比較大型的工作就是錄製一些公益小廣告什麼的，錄像上的工作好像並不是重點，因爲排除前期準備，拍攝只用不到一箇小時，而是後期製作上的時間花的比較多，有的時候要處理一箇下午。我雖然有跟着前輩們出去錄節目，但是總是幫不上什麼忙，而男生又總不好意思讓我抬那些很重的器材，結果我就總是兩手空空的圍觀，還是蠻尷尬的。拍好之後的工作，也就是後期製作其實就要複雜很多了，需要用很大型的軟件來處理，比如ae，普通電腦都是無法承受的，只有工作站才能運行得起來。後期製作包括剪輯，錄音，調色，字幕，配樂等等。一部短短的廣告常常要看好幾遍，同時還要要不斷的調整，剪輯，反覆的檢查是否有錯誤，有沒有不和諧的地方。雖然最後本來拍攝的很長一段錄像剪得只剩幾分鐘了，但是卻很精彩，簡短而有效，嗯，這很大一方面要歸功於後期呀……

　　不出去錄製節目的時候我們的工作也比較輕鬆，主要是因爲能力不足幫不上什麼忙，通常是幫忙找找轉場音樂，打打字幕，檢查檢查小錯誤，其他技術含量高的.活兒還真是插不上手啊，沒辦法。

　　閒着的時候，還還可以圍觀演播室錄節目，可以看到各種平時見不到的設備，不過大家表情都比較嚴肅，我就沒好意思直接問他們那些設備到底是做什麼用的，還有那麼多屏幕放的鏡頭爲什麼都是一樣的。

　　社會實踐收穫：

　　跟着那些前輩，收穫還是很多的，這次。雖然我們幫不上什麼忙，但是他們總是讓我們跟着，看着的，總是會給我們講解講解的，在此，想要特別感謝一下他們。

　　前輩們說，雖然後期軟件有很多，但是最重要的還是要把基礎打好，什麼是基礎咧，基礎就是photoshop，包括其2d和3d的功能都要熟練掌握，因爲adobe公司旗下有很多後期軟件，基本都是相通的。所以photoshop還是要好好學下去的……前輩們說的好啊，要腳踏實地啊

　　平時沒有事的時候，我們幾個實踐生就一起研究研究軟件，圍觀一下前輩們是如何做後期的。我們幾個實踐生中有學廣告的也有學動畫的，交流起來也挺熱鬧的，時不時分享一下各專業的信息，交流一下經驗，比較比較有什麼別的學校同學掌握了我們卻沒有掌握的技能~由於在這樣的單位裏團隊合作是很重要的，所以我覺得要既能與大家和睦相處，又要能相互發揮各自的特長，也是社會實踐的重要任務之一。

　　我這次之所以能跟他們迅速打成一片，其實是有原因的……我們一共四個實踐生，3個來自東海，兩個來自泰河，不熟纔怪類，雖然我們之前不認識但是都覺得很臉熟啊，那個泰河的學妹還十分清楚我的經歷，有種在泰河被人肉的感覺。

電視臺社會實踐報告範文 篇5

　　實踐報告前言

　　爲了讓理論與實踐相結合，全面的檢驗我的知識水平，身爲一名傳媒專業的孩子，我在假期初來到了大慶市電視臺實習。儘管上了一年大學，但是很多專業知識還是尚未掌握。所以我來到家鄉電視臺實習的目的主要是學習。在資深編導的指導下跟着記者一起去採訪等等。

　　實踐目的及意義

　　實踐後我覺得實踐生活和以前想象的不一樣了。時間不是一件簡單輕鬆的事，而是一件勞心勞力需要自己去全心付出的事。在短短的一箇月裏，我學會了很多，收穫了很多。懂得了很多在課堂上無法學到的東西。並在意志上得到了很大的提高。

　　實踐內容

　　在實習期間，採訪的一箇事件讓我記憶猶新。

　　大慶是一座美麗的百湖之城，但總是有些地方是監管不到的。住在乙烯農場的許多住戶都反映當地的白色污染問題非常嚴重。

　　爲了進一步的瞭解身邊的白色污染情況，我們意識到，只是在網上和書本中調查資料是不夠的，所以我們走訪了政府部門，希望能夠得到一些官方的資料以及建議，完善我們的社會實踐

　　我們聯繫並走訪了大慶市環境保護局的王局長。在王局長熱情的幫助下，我們瞭解到了更多的資料。

　　採訪錄音整理：

　　1、普通老百姓對塑料袋的依賴性非常高，而且長久以來免費領取塑料袋已被視爲天經地義的事，國務院的“限塑令”會使許多人感到不便，政府部門如何來處理這個問題?

　　答：關鍵是人的理念問題，一般老百姓對環保也有所關注，如空氣質量等等與生活息息相關的問題，但在觀念上以切實的行動配合環保的意識並不強。所以我們會加強對政策的宣傳。由於免費，現在國內家庭使用塑料袋都是用了就扔，消耗了很多可以節省的塑料袋，而在國外，塑料袋大多不是免費發放的。通過收費，可以促進塑料袋的重複利用，從而減少塑料袋的消費量，減輕對環境的壓力。同時，我們也會倡導使用替代產品，如布袋等，以減少塑料袋的消費量。

　　2、我們的問卷調查發現，許多人都認爲限塑令的執行將造成不便，且有相當多的人對塑料袋對環境的污染不瞭解，對該政策有所非議。

　　答：很多人對塑料袋對環境的損害不瞭解。不可降解的塑料袋埋入土中即使1____年也難以腐爛降解，即使是現在生產的可降解塑料袋，也需要相當長的時間，而若焚燒處理也對環境不利。而如今中國衆多人口在生活中所消耗的大量塑料袋對環境有很大壓力。我們政府部門應該配合政策加大相關環保知識的宣傳力度。如果大家都能從環保的角度來看問題，應該都能接受。因爲環保不僅是環保部門的事，而是人人有責的。

　　3、“限塑令”的執行勢必對現有塑料袋產業造成衝擊，這也關係到相當多的人就業問題，政府部門如何看待呢?

　　答：“限塑令”對塑料袋的厚度有了國家標準，禁用了超薄塑料袋，這也是促進塑料袋的質量，從而提高其被重複使用能力。現在國內的塑料袋行業主要由鄉鎮企業構成，很多是小作坊式的。“限塑令”的實施所導致的塑料袋需求量下降和塑料袋國家標準的出臺，將促使這一行業的優化整合，一些企業也許會消失或轉產，留下來的將是合格的企業，這也是市場經濟的自然調節。

　　4、6月份限塑令的實施對生活會的影響。

　　答：不會造成大的影響。一項政策的實施，老百姓總有一箇適應的過程，隨着時間的推大家自然而然會習慣，政策的實施是引導大家過更環保的生活。主要工作是加大對政策的宣傳力度，同時倡導重複利用塑料袋或使用紙袋布袋。

　　完成了這次採訪後，我們收穫很多。我們意識到白色污染以及國務院的通知並不只是我們表面的看到的這麼簡單，這其中包含着很多潛層次的東西，處處透露着政府對百姓及社會的關心。一項政策的實施不但加速了對抗白色污染的腳步，加強全民的環保意識，還能整頓整個塑料袋生產市場，真是一舉多得，在這裏不得不佩服政府部門的深謀遠慮。

　　實踐總結

　　實踐是檢驗真理的標準。通過一箇月的實習，我瞭解到了許多工作上的知識，也得到了意志上的鍛鍊。有辛酸也有快樂。這是我大學生活中又一筆寶貴的財富

　　很快，還有三年我也要正式的走向工作崗位、面臨就業了。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微的把要做的工作告訴我，更多的是需要我自己去觀察和學習。不具備這項能力就難以勝任工作和挑戰。隨着科技的迅猛發展、新技術的廣泛應用，會有很多領域是我未曾接觸過的。只要敢於去嘗試纔能有所突破，有所創新。

　　時間帶給我更多的應該就是需要我在實踐結束後根據自己的情況去感悟、去思考，勤時自勉，有所收穫，這樣才能使實踐達到真正的目的。

　　實踐心得體會

　　這次社會實踐可以激發我們更努力地學習，能夠學以致用。十幾年的學習，終極總是要用於社會實踐中，知識的積累隨着學習時間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是爲了明天的實踐。在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執着的，可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。

　　在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　一句話說得好：實踐是真理的試金石。學校是學習理論知識的好環境，社會則是我們實踐的場所。

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，理論與實踐相結合的重要性。這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。重返校園的我不會忘記當初的信念，帶着這個信念，帶着這份執着，我相信我會走的更遠。

電視臺社會實踐報告範文 篇6

　　根據學校安排，我在____人民廣播電臺開始爲期一箇月的暑期實踐，被分到新聞廣播採訪部。在實習期間，或親身體驗、或靜觀其變，在一些細微之處，我學到了很多東西，受到了很多啓發，同時，也發現了自身的不足之處。

　　一箇月的實習時間雖然很短，要學的東西很多，但直接接觸媒體行業並參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。

　　我的指導老師是____人民廣播電臺新聞廣播採訪部的趙老師，主要跑口爲黨校、農業、消防、人大和部隊等。由於選擇在廣播電臺實習，不同於平面紙質媒體，所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話採訪的錄音等相關技術，並初步瞭解了電臺新聞的播放流程。

　　作爲一名實習生，去現場、參與新聞採訪是我們最大的心願。在實習第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間，由於老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會議新聞的採訪工作。雖然比較簡單，但對於一箇初學者來說，卻是瞭解採訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。

　　此外，還在老師的指導下參加了幾次活動的採訪，學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成爲我非常難得的經歷。由於大一暑假曾經在____《____都市報》實習，兩次不同媒體的鍛鍊使得本次實習有較大收穫。

　　首先 就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習，老師非常注重新聞報道可讀性要求，要儘量還原現場，用細節增加生動性。

　　而這次在省廣播電臺的實習，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議，回來在寫稿時，老師叮囑我要注意領導的出場順序，並交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。

　　其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因爲廣播新聞藉助人們的聽覺傳播，所以在寫作時語句不可過長，儘量使用短句;不可過多使用數字，否則反而不易讓聽衆捕捉信息;儘量使用口語化、簡潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。

　　此外，爲突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對於現場活動的報道。比如我在實習第二天採訪的《____科技知識展覽舉辦》，那是一項爲豐富小學生假期生活舉辦的活動，現場有不少前來參觀的小朋友。在採訪時，老師就告訴我要注意對小朋友的採訪，並錄下現場活動的背景音樂。通過後期製作，讓這篇普通的活動報道從口播新聞變爲音響報道，大大增強了新聞的現場感和可聽性。

　　再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因爲廣播新聞最後的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受衆接收到的，所以音頻文件的剪輯就成爲廣播新聞的基本編輯手段。由於之前從未接觸過相關內容，老師簡單地指導一番後，確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。

　　老師爲了讓我深刻體會到廣電媒體對於技術參數的嚴格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對於拿來製作的稿件要求在秒以後的單位時，才深刻體會到廣電系統對於技術的要求是多麼苛刻。

　　最後就是獨立採訪和採寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立採訪，但回到報社後的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級採寫的鍛鍊。而這次在省電臺的實習，採訪部正好在做一組關於初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下，我獨立採訪了當地一所名校亂收費的情況。

　　採訪前，老師教我如何在閒話家常中滲透敏感問題的提出，既減少採訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。採訪結束後，加上老師給我的其他學校的採訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候，就有點迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對所有信息進行分類整理，使得雜亂的採訪資料可以共同形成幾個主題，分析幾個主題之間的邏輯關係後列出採訪提綱。

　　在老師的建議下，我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的範文，用了整整一箇下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從採訪到寫稿完整地瞭解深度報道的採寫過程，對於我這樣的初學者來說，確實是非常難得的機會。

　　暑期實習非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同於其他專業，具有非常強烈的實踐特徵，這是我在學校課堂上無法培養和鍛鍊的技能。而實習期間，我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用，而且還了解到新聞產品的生產流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺，並加深了對於新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。

　　不僅於此，暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變——從學生到工作者，需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成爲社會中的一員時，已經沒有機會讓我任性、偷懶，面對指導老師和主編的時候，我必須要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。

　　突然的轉變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經歷，爲我大三下學期正式實習儲備了經驗，也爲我今後進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。