金融專業社會調查報告(精選4篇)

金融專業社會調查報告 篇1

  摘要:

  作爲一名學習金融學方面的學生來說,不及時瞭解金融市場的信息,你就不是一位出色的學生。作爲一名將要就業的學生,不及時瞭解人才市場中本專業的供需,你就不能更好着眼將來的職業生涯。爲了能更好地瞭解我們投資理財專業的人才需求情況,爲了以後就業作提前的瞭解,今年寒假我對我市人才市場,金融專業的人才需求、職業要求和其他要求等情況做了調查。

  關鍵詞:金融 人才市場 人才需求

  今年寒假,我對目前我市人才市場對於金融與證券人才的狀況進行了實地調查,調查顯示:在會計學、財務管理、市場營銷、經濟學、金融學、財政學、人力資源管理、證券與投資學等財經類人才需求專業中,會計學專業所佔比例高居榜首,爲17.8%,財務管理位居第二爲15.8%、,其他各專業依次爲13.8%、8.7%、8.4%、6.2%、5.6%、4%。

  隨着社會主義市場經濟、現代企業制度和現代資本市場的建立,隨着中國經濟全球化過程,以及現代信息技術等管理工具的快速發展,企業迫切需要進行項目投資融資、資本運作、稅務籌劃、成本控制等相關的戰略規劃及運作、參與併爲決策提供信息支持的財務管理的專門人才;另外金融市場的不斷成熟和金融操作的日益現代化,使企業的財務活動以及與各方面關係將越來越複雜。對專業化的會計人才的需求也不斷增加。

  一、 調查情況分析

  (一)金融行業“錢”景廣闊

  本次報告顯示,金融專業畢業生其平均起點工資和平均定級月薪分別爲2628.52元和3794.91元,與其他行業相比,明顯處於較高水平,對畢業生來說十分具有誘惑力。在具體薪酬方面,報告揭示,金融高端人才年薪都在15萬元以上,八個城市的基金經理平均年薪爲21萬元左右。按照自身的條件不同,能力、學歷、經驗和背景的差別,往往同一崗位的人員所獲得的薪酬也呈現出較大的差別,其年薪爲15萬—100萬元不等。

  (二)金融類人才缺口巨大

  調查報告還顯示,上海、北京、廣東和江蘇這幾個省市對金融行業人才的需求量很大。這些省市金融機構相對集中,發展態勢良好,尤其是對金融行業的中高端專業人才需求量非常大,目前企業需求量與人才的供應量比例已經接近9∶1。這也直接導致金融行業人才求職活躍,三分之一以上的人員會主動出擊尋找更好的工作機會。專家表示,因爲金融行業總體上人才缺口較大,企業的招聘職位和數量都比較多,對個人而言可選擇的機會比較多,因此人才的流動率也較大。與上海、北京相比,杭州的情況稍微平和一點,但有向這些大城市靠攏的趨勢。專家告訴記者,隨着商業銀行、外資銀行進駐杭州以及越來越多的準金融機構(如私募基金之類)在杭發展,金融人才,尤其是高端金融人才的缺口將越來越大,杭州金融類人才的流動性和薪酬水準也會向上海這些大城市靠攏。而且現在不少國有銀行也開始轉變觀念,委託獵頭公司尋找相關人才,人才的爭奪將進入白熱化。

  (三)金融類人才壓力也不小

  據瞭解,金融行業的企業目前招聘的職位主要是銷售類、金融類、保險類和經營管理類等人才。從金融行業人才的職業分佈情況來看,保險類的供求比例差距比較大,企業對保險類人才的需求較多,而市場上該類人才的供應量又相對較少。此外,金融業對高端人才的需求也格外強勁,企業需求較多的典型高薪職位包括基金經理、高級投資諮詢顧問、投融資經理、金融分析師等。這種需求也不斷造就業內高端人才頻繁流動,據資料顯示,在基金經理炫目的光環背後,是年均30%的淘汰率和年均54.3%的變動率。近年衆多明星基金經理轉投私募行業也令金融領域人才緊缺的困境越加明顯。專家表示,“企業在招聘金融行業高端人才時,大多數對工作經驗都有嚴格要求,通常要求有5-10年及以上工作經驗,並且能夠熟練運用或精通一門外語,系統學習過一定的財務、金融和管理等專業知識,對相關的理論有較深入的研究。有些崗位甚至還要求候選人有過上億資產運作經驗,熟悉資金運作程序以及有海外資金渠道等。因此金融行業的高端人才往往在市場上呈現供不應求的態勢,各大企業紛紛以高薪和各種附加福利待遇來吸引人才。

  (四)調查結論

  根據本次調查,結合教育部高等教育司20__年公佈的一份針對高校經濟學、工商管理類人才需求和培養現狀的權威報告顯示,今後相當長一段時間裏,社會對經濟類、工商管理類人才需求意願仍然很強烈,經濟相對較發達的地區的社會用人單位的需求意願相對更強烈。

  二、企業對人才需求的關鍵因素分析

  紮實的專業知識,富有創新意識,高尚的職業道德,較強的交際能力,獨立的工作能力,踏實,事業心強,均對企業用人需求起着重要的作用,我們將關鍵的因素進行了統計:72%的用人單位認爲高尚的職業道德是企業決定聘用與否的關鍵,有64%的企業選擇了具有較強的團隊精神,另有62%和58%的用人單位認爲踏實,事業心強,擁有過硬的專業技術知識對企業也很重要。

  在相同條件下企業會優先考慮哪類求職者有80%的企業會選擇有一定工作經驗的應聘人員,原因是適應期短,工作更容易上手,從而有利於企業降低用人成本。有32%的企業更青睞於獲得各種證書的應聘者,他們認爲這類人員學習能力強,悟性好,更容易接受新事物;相對而言,求職者在校的職務以及外表氣質等因素對企業用人取捨的影響力度不是很大,僅佔不到10%。從中可以看出,如今企業更看重的是員工的實際工作能力以及能否爲企業創造更大的價值。 另外企業的技術構成對人才的需求也會產生一定的影響.從總體上看,企業對應用型人才的需求約佔50%,對研發型人才的需求約爲14%,有48%的企業需要求職者擁有本科及以上的學歷,52%的企業對應聘者工齡有要求。

  三、思考與建議

  根據以上調查,我對該專業的教育和建設提出如下建議 :

  (一)以精品課程建設入手,推動專業建設

  專業的`發展在於教學和科研水平的提高,教學水平提高的一箇重要方面在於課程建設的質量。在多年的教學實踐過程中,業內人士深深感到專業建設的根本在於課程建設,而課程建設又在於教學基本文件材料的建設,因此在課程建設方面,本專業應一如既往地通過課程建設實現課程教學水平的提高。如財務管理、會計電算化應作爲精品課程來建設。

  (二)大力建設實踐環節課程體系

  實踐性教學將是進一步搞好教育,形成新的辦學特色和辦學優勢的着力點。本專業應充分利用原有的校內外實習基地加強實踐性教學,建立了一箇綜合的金融模擬實習中心。通過幾種不同形式的模擬,可以不斷提高金融與證券教學質量,縮小理論與實踐的差距,使學生能夠熟練地掌握與運用各種業務操作技能,儘快地適應金融業的實際工作。

  (三)改革教學方法和教學手段

  教學水平的提高,一方面依賴於課程建設的質量,另一方面,教學方法和教學手段的改革也是非常重要的。會計電算化專業是一箇實踐性很強的專業,因此,在注重傳授專業理論的同時,教學過程中更應該注重培養學生分析問題與解決問題的能力以及開拓創新能力等。這兩方面的能力也正是社會用人單位認爲目前的經濟類、工商管理類畢業生所欠缺的。因此,在會計電算化專業授課過程中,應鼓勵教師加強案例教學手段的應用,積極參與到學生的第二課堂實踐中,還應鼓勵教師積極探索和嘗試與教學層次想適應的啓發式教學方法,並注重運用多媒體輔助教學。

  (四)進一步完善校企合作辦學特色

  在原有的基礎上,進一步擴大校企聯合辦學的規模和合作項目。另外隨着中外面合次企業的曾多,針對企業用人單位的意見,應加強英語教學的訓練。在國家教育部20__年4號文件《關於加強高等學校本科教學的若干意見》中,提出高等學校在本科教學中要積極推動使用“雙語”教學,它是我國加入WTO後對人才培養模式加速改革的要求,也是社會經濟飛速發展的要求。

  (五)進一步加強師資隊伍的建設

  無論是專業課程建設,還是學術科研發展,都離不開教師,所以師資隊伍建設問題是專業建設的首要問題。適應社會對財務管理人才的需求,建立一支能適應“國際化、職業化、市場化”辦學特色要求的教師隊伍。形成一支年齡和職稱結構合理、教學和科研並重,並能運用外語進行專業教學的教師隊伍。

  (六)加強對學生的職業素質教育

  在現代市場經濟中,專業人才的職業素養、職業能力和就業競爭力將成爲各類院校覈心競爭力的重要組成部分。因此,本專業應樹立“以學生成材爲本”的思想,爲學生搭建職業素質培養平臺,做好學生的職業素養教育。

  1、樹立以“誠信、寬容、感悟”爲核心的基本職業素養精神,通過教師課堂教書育人、課後職業素養講座,從思想上幫助學生建立起現代金融服務業所賴以生存的基本職業理念。

  2、通過提供就業指導講座爲學生提供信息和職業規劃的專業思路,聘請專業的金融人士和專業的市場人力資源管理專家,爲學生提供職業的人生規劃培訓和輔導。

  3、開設會計業職業規劃課程。通過介紹各種工商企業中職位的設置以及各種職位對學生的知識、能力和素質的要求,爲學生理解自身的職業、規劃職業生涯提供理論和現實的指導。

  在世界經濟金融大調整、大變革的後危機時代,能否合理規劃新形勢下的人才策略,並搶佔人才制高點,將是金融機構塑造國際競爭力的重要一環,我們要從戰略角度深入思考,並妥善制定人力資源薪酬管理方案,確保自己的企業實現可持續長期發展。

金融專業社會調查報告 篇2

  行業提薪率

  調查發現,金融行業調薪兩極化趨勢明顯,隨着中國金融市場的朝氣發展,企業對金融人才的渴求度旺盛,導致人才之間競爭加劇,調薪動作多有發生。我國整體金融走向持續升溫,一方面預示着經濟實力不斷增強,另一方面使得金融行業逐漸演變爲人才集聚地,吸引一批又一批年青一代選擇金融專業。

  金融行業細分領域中,資產管理、互聯網金融和私募基金調薪率位居行業前三,而銀行等傳統領域爲6%,保險行業有所升溫爲6.5%,互聯網金融因爲國際金融監管機構的重點關注調薪趨勢平緩7%。

  以上數據顯示,我國金融市場的整體健康度依舊令人憂心,隨着科技的發展新的領域出現,傳統模式不再適用,人才核心競爭力也在全面開放的局面下受限。市場的發展核心是人才,人才的競爭是能力,對於這些會出現後繼無力的現象,我們要堅決避免。提高全民精英意識,無論是行業精英還是領域優質人才,都需要我們去開發。

  行業流動率

  金融行業規模不斷壯大,細分出來的領域也在增多,導致金融人才流動性也不斷提高。從20__年整體離職率來看,相比較其他行業的離職率,依舊是流水線般的金融線,平均在職時間更短。

  頻繁的工作變動一方面給國家金融人才培養計劃帶來難題,另一方面也給金融人士個人造成不好的影響。而新興領域明顯高於傳統領域,互金領域離職率首次突破30%位居行業榜首。

  基金信託、項目融資、受限及非壽險的主動離職率在15%-12%之間;外資行、期貨、基金、證券和租賃的主動離職率在15%以下。這些數據說明,金融行業雖然流動性高,但大多是行業內部流動,跨行業現象較少。

  每天出入在陸家嘴的商務人士如過江之鯽,以90、80後爲主的他們大多懷揣夢想抱負,有的背井離鄉,有些打拼奮鬥,沒有誰會喜歡離職。只要平臺發展好,老闆nice環境不錯工資拿的舒心,沒特殊情況都想一直呆下去,可行業競爭太激烈,偏偏金融業不能像一潭死水一般沉寂無聲。

  需要聲響、需要吶喊、需要炮火聲。

  金融是個考驗專業性的行業,在這裏沒有繁文縟節的方圓規矩,也沒有侃侃而談的詞語接龍,只有嚴肅激烈的學術討論和黑白灰的心理戲。我們習慣了金融人士的西裝革履,卻不習慣他們背後的拼搏,在這個提起金融就一臉嚴肅的資本市場裏,我們真有必要看看自己的真本事。

  能力提高了,薪資自然就漲上去了;能力被認可了,流動性再高也會被人搶來搶去,終歸是沒本事。就像一位高頓部落上學員說的,每次求職最不想提及的便是上份工作,因爲上份工作不是因爲業績達不到就是工資不理想而離職,這都是自己不承認的現狀罷了。

  行業薪酬報告一方面告訴金融人士,哪裏工資高哪裏需要人才,另一方面同樣在暗示這個殘酷的競爭機制裏,沒有人會因爲你是弱者就同情你。

  身份是地位的象徵,手段是能力的體現,證書是臉面的裝飾。

  美國證監會認可CFA證書同等美證券從業員第七系列資格;

  美紐交易所認可CFA持有人加試證券規則部分即可得到美證券分析師資格;

  美會計師協會認可CFA持有人加考其舉辦的商業價值評估資格考試可得到AICPA商業價值評估專業資格;

  英證券投資公會給予CFA證書持有人加入該公會的會員資格及成爲資深會員的可能。

  一位資深金融大咖,所具有的不僅是縱橫資本市場領軍能力,還有細緻入微的專業實操,特許金融分析師在投行證券領域向來是金融機構熱衷追求的重點目標。只有高標準的專業能力才能顯示出在這一領域的執着追求,全球僱主都將CFA持證人視爲金融行業投行等領域的專業標準,不是浮誇的說法,而是肯定的欣賞。

  國家在尋求金融人才優化的同時,也在尋求行業機制的完善方向,宏觀調控是不是最終目標,微觀協助才能做到最好。未來金融行業革新的局面裏,高端金融人才纔是大家爭先恐後追求的熱點話題,所謂的調薪與流動率數據反映的真實情況恰恰是一種警示:再提升自己!

金融專業社會調查報告 篇3

  一、報告說明

  (一)本篇調查報告因個人水平、時間、精力有限,僅如實反映金融專業就業現實狀況,並不做,也沒有足夠信息來做相關研究分析。報告中的設計到的任何觀點均引自其它研究報告,非本人觀點,僅作參考。

  (二)調查範圍爲金融證券業及金融銀行業;調查樣本爲申銀萬國證券公司成都分公司及中國工商銀行四川省分行;調查方式爲個別樣本觀察;調查對象爲公司基層,中層各職位;調查內容爲金融專業畢業生在證券,銀行宏觀就業現實狀況及趨勢和具體樣本崗位工作狀況。

  (三)調查時間精力限制,調查資料除來自實地考察記錄整理以外,在一定程度上的參考了網路上一些大型、權威的相關內容調查研究報告。

  (四)作者現今水平有限,信息蒐集有限,內容在一定程度上反映情況,讀者在瀏覽本報告時請有選擇的進行參考。

  二、報告前言

  金融是現代社會和經濟全球化背景下產生的標誌性產業,也是一箇典型的高收入彈性產業,會隨着社會經濟的發展而佔據越來越重要的地位。隨着經濟全球化的深入發展,金融日益廣泛滲透到經濟社會生活的各個方面,與人民羣衆切身利益緊緊相連。因此一種觀點認爲,如今金融人才短缺,就業前景廣闊。

  然而在大學擴招的浪潮中,金融學個專業的擴招是極其明顯的。另外,XX年廣東省高考有70%的學生首選金融和商業相關專業,而在商業極其發達的美國,這個比例也只有30%。經統計資料表明,許多本科畢業生畢業之後進入銀行都是從站櫃檯開始,最終能夠熬出頭的也是其中的小部分。面對金融行業越來越高的入行門檻,另一種觀點認爲,金融從業壓力大,就業前景看壞。

  那麼,到底哪種觀點更符合現今金融就業狀況呢?從招聘公司來說,對當今畢業生有着什麼樣的 招聘要求呢?從招聘者來說,在金融行業工作又應該具備何種學歷和哪些能力呢?工作在金融崗位的職員又有着什麼樣的生活形態和收入福利呢?本報告將從但不限於這些問題的角度,通過對證券公司的整體調查,公司經理的述說以及對相關職位職員的採訪來反映就業現實狀況,事實甚於雄辯,在對事實有過一定的瞭解後來回答以上兩個問題也許會有新的感悟。

  三、報告正文

  (一)證券公司調查

  調查時間:—2—2

  調查單位(地點):申銀萬國證券股份有限公司成都分公司

  調查對象:該公司總經理王,職員肖、徐等。

  1、證券業金融專業宏觀就業狀況(總經理介紹)

  以下所提及職位均指除基層職位如文員、櫃員等外的與金融專業有直接聯繫的職位。基層職位的學歷要求一般是本科生,職業能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。但一般無論是證券或者銀行的職位如今都會將職員安排到基層進行一段時間的鍛鍊。

  證券公司業務分爲證券經濟業務、投資銀行業務、資產管理業務、自營業務等。其中證券經紀業務及諮詢顧問業務由分公司執行,其它業務均由總公司開展。在總公司(更高級的業務)中對學歷和能力總體會比分公司高,一般爲優秀的本科生和研究生。

  證券經紀業務中,爲金融學專業畢業生提供的有證券經紀人、證券(期貨)分析師、理財師等,學歷要求一般爲本科生。經紀人要求人際交往能力強,親和力強,細心,耐心;分析師則要求對證券行業敏感、熟悉。經紀人薪水根據業務水平而定,多則月薪一萬左右,底則月薪—3000。

金融專業社會調查報告 篇4

  調查對象情況:

  中國建設銀行(支行)位於我縣縣城小十字西北角,“中國建設銀行,建設現代生活”是建行人理念與追求的濃縮。資金實力雄厚,服務功能齊全,通過自己的努力,贏得了良好的信譽,不僅爲廣大客戶所信賴,已成爲中國最大的銀行之一。建設銀行(支行)以便捷的地理環境、豐富的金融產品,竭誠爲各類企事業單位和個人客戶提供安全、快捷、全方位、優質的金融服務。爲了更深一步瞭解銀行這個金融機構及我的金融專業在工作中的運用和掌握銀行業務的基本技能,我到此做了爲期20多天的實習生,從基本的苦練“點鈔”到櫃員業務交接,雖然比較辛苦,但讓自己對銀行業務的操作流程瞭解了很多,經過向會計反覆的學習和總結,現將各項金融業務的調查報告如下:

  調查內容:銀行的各項業務

  調查結果:

  第一:會計業務

  對公業務的會計部門的覈算(主要指票據業務)主要分爲三個步驟,記帳、複覈與出納。這裏所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對於辦理現金支票業務,首先是要審覈,看出票人的印鑑是否與銀行預留印鑑相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工覈對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無塗改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元爲整,到分則不能在記整。對於現金支票,會計記帳員審覈無誤後記帳,然後傳遞給會計複覈員,會計複覈員確認爲無誤後,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳後)。轉帳支票的審覈內容同現金支票相同,在處理上是由會計記帳員審覈記帳,會計複覈員複覈。

  第二:儲蓄業務

  儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶、辦理儲蓄卡、存取現金、掛失、解掛、大小鈔兌換、受理中間業務等。憑證不像對公業務部門那樣在會計之間傳遞,而是每個櫃員單獨進行帳務處理,記帳。但是每個櫃員所制的單據都要交予相關行內負責人先審覈,然後再傳遞到上級行“事後稽覈”。

  第三:信用卡業務

  信用卡按是否具有消費信貸(透支)功能分爲信用卡與借記卡。信用卡又按持卡人是否向髮卡銀行交納準備金分爲貸記卡與準貸記卡。貸記卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預先交納準備金就可在這個額度內進行消費,銀行每月會打印一張該客戶本月消費的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇後者,則未付清部分作爲銀行的短期貸款以複利計。而準貸計卡則是交納一定的準備金,然後銀行再授予其一定的消費額度的一種信用卡。借計卡是沒有透支功能的,但可以進行轉帳結算,存取,消費的一種卡。信用卡還可以按使用對象分爲單位卡與個人卡;按信用等級分爲金卡與普通卡。

  第四:信貸業務

  由於目前的實際情況,中小企業融資難,儘管央行一再出臺有關鼓勵銀行向中小企業貸款的方案,但是,在各個銀行內部都有嚴格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領域。需要注意的是,銀行的個人貸款業務並不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協議,其實是將款貸給商家,然後商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標的物作爲抵押,最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分離制,就是進行貸款客戶開發與具體發放貸款,審覈貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  調查體會:在這個實習階段,對於每一筆業務,我都學習了其ABIS系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分爲單摺子系統和信用卡子系統兩類。此外我還學習了營業終了時需要進行的ABIS軋賬和中間業務軋賬,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細覈對表,審查傳票號是否連續,金額是否準確,憑證要素是否齊全等。在銀行實習,學習櫃員間每天交接工作時的對賬是必不可少的,對賬時除了要覈對現金賬實是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續等等。而櫃員間對賬也是很有程序的,一般先清點現金,然後再是清點重要空白憑證如存摺、銀行卡、存單等。

  總的來說,這次的實習,雖然自己有些辛苦,但是我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也對這些天在電大所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我覺得在金融單位很重要的一點就是必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。我體會到實際的工作與書本上的知識也是有一定距離的,並且需要我們

  反覆的學習和總結。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,覈算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一箇比較全面的瞭解。尤其是會計分工,對於銀行防範會計風險有着重要的意義,其起到了會計之間相互制約,互相監督的作用,也有利於減少錯誤的發生,避免錯帳。所以,在今後的生活和工作當中,我還要不斷的學習和鞏固我所學的金融知識及銀行業務的操作,爲將來更好的工作打好基礎。

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