計算機實驗報告集合

計算機實驗報告集合（通用3篇）

計算機實驗報告集合 篇1

　　綜合實驗報告格式及要求

　　一、實驗名稱：個人簡歷的製作

　　二、實驗目的與要求:

　　1、熟悉Word20xx的基本操作

　　2、掌握利用網絡搜索獲得個人簡歷所需的資料

　　3、培養同學們動手能力和自學能力。

　　三、實驗內容：

　　1、利用網絡搜索個人所需的素材，並對素材進行加工處理。

　　2、設計個人簡歷的版式，並對其進行排版美化。

　　3、完善個人簡歷並認真總結。

　　四、實驗步驟：

　　1、規劃個人簡歷

　　2、搜索個人簡歷製作所需的素材

　　3、確定個人簡歷的內容結構

　　4、設計個人簡歷的佈局

　　5、豐富個人簡歷的內容並對其進行排版美化

　　6、完善個人簡歷

　　五、實驗內容：

　　六、實驗中遇到的.問題：

　　七、問題解決方案：

　　八、總結：

　　九、實驗設備：

　　一臺PC機及相關應用軟件。

　　注：紅色字體是自己需要填寫的要求：

　　1、個人簡歷的風格、版式不限。

　　2、內容原則上至少包含三個頁面：封面、個人簡介和大學規劃三個部分

　　3、要儘量利用Word中的表格、繪圖、插入多媒體元素等功能來美化個人簡歷

　　4、建議參考網上的個人簡歷的製作模板。

　　5、將個人簡歷的電子版上傳到教師機

計算機實驗報告集合 篇2

　　一、實驗目的

　　1. 瞭解運算器的組成結構

　　2. 掌握運算器的工作原理

　　3. 深刻理解運算器的控制信號

　　二、實驗設備

　　PC機一臺、TD-CMA實驗系統一套

　　三、實驗原理

　　1. (思考題)運算器的組成包括算數邏輯運算單元ALU(Arithmetic and Logic Unit)、浮點運算單元FPU(Floating Point Unit)、通用寄存器組、專用寄存器組。

　　① 算術邏輯運算單元ALU(Arithmetic and Logic Unit)

　　ALU主要完成對二進制數據的定點算術運算(加減乘除)、邏輯運算(與或非異或)以及移位操作。在某些CPU中還有專門用於處理移位操作的移位器。

　　通常ALU由兩個輸入端和一箇輸出端。整數單元有時也稱爲IEU(Integer Execution Unit)。我們通常所說的“CPU是位的”就是指ALU所能處理的數據的位數。

　　② 浮點運算單元FPU(Floating Point Unit)

　　FPU主要負責浮點運算和高精度整數運算。有些FPU還具有向量運算的功能，另外一些則有專門的向量處理單元。

　　③ 通用寄存器組

　　通用寄存器組是一組最快的存儲器，用來保存參加運算的操作數和中間結果。

　　④ 專用寄存器

　　專用寄存器通常是一些狀態寄存器，不能通過程序改變，由CPU自己控制，表明某種狀態。

　　而運算器內部有三個獨立運算部件，分別爲算術、邏輯和移位運算部件，邏輯運算部件由邏輯門構成，而後面又有專門的算術運算部件設計實驗。

　　下圖爲運算器內部原理構造圖

　　2. 運算器的控制信號 實驗箱中所有單元的T1、T2、T3、T4都連接至控制總線單元的T1、T2、T3、T4，CLR都連接至CON單元的CLR按鈕。T4由時序單元的TS4提供(脈衝信號)，其餘控制信號均由CON單元的二進制數據開關模擬給出。控制信號中除T4爲脈衝信號外，其餘均爲電平信號，其中ALU_B爲低有效，其餘爲高有效。 下圖爲ALU和外圍電路的連接。圖中的小方框代表排針座。

　　在運算器的工作過程中，S3 S2 S1 S0 和CN爲控制信號，FC爲進位標誌，FZ爲運算器零標誌。運算器的邏輯功能見下表，表中功能欄的FC、FZ表示當前運算會影響到該標誌。

　　(思考題)運算器功能的選擇：

　　如圖在表中，可以通過調整S3 S2 S1 S0和CN的值來改變運算類型，功能如上圖所示，不同的S3 S2 S1 S0和CN的值對應不同的運算類型和結果。

　　CON單元的數據開關控制數據的形成。

　　(思考題)運算器的數據通路：

　　以下爲數據通路圖

　　(思考題)運算器的各組成部件的控制信號的作用:

　　LDA和LDB控制存入數據的位置(具體運行方式如上圖所示)

　　SD27到SD20通過開和關兩個狀態控制輸入數據

　　而S3 S2 S1 S0和Cn控制運算的類型(Cn只用於移位運算)

　　四、實驗內容

　　(1) 按圖1-1-5連接實驗電路，並檢查無誤。圖中將用戶需要連接的信號用圓圈標明(其它實驗相同)。

計算機實驗報告集合 篇3

　　實驗時間：20xx年x月x日

　　1、實驗目的

　　2、實驗設備、儀器及材料

　　3、實驗內容

　　一般實驗：

　　3、1實驗方案設計與選擇（設計性、創新性實驗需寫該項內容） 3、2實驗原理及實驗步驟（實驗工作原理或實驗的主要操作過程） 3、3實驗記錄（核心代碼及調試過程）

　　註解：理工科實驗需記錄實驗過程中的數據、圖表、計算、現象觀察等，實驗過程中出現的問題；其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調式過程中出現的問題及解決方法；記錄程序執行的結果。

　　上機實驗：

　　3、1上機實驗的內容及要求

　　3、2算法設計思想與算法實現步驟

　　3、3程序核心代碼，程序調試過程中出現的問題及解決方法

　　3、4程序運行的結果

　　4、實驗總結

　　4、1實驗結果分析及問題討論

　　4、2實驗總結心得體會

　　註解：實驗總結的內容根據不同學科和類型實驗要求不一樣，一般理工科類的實驗需要對實驗結果進行分析，並且對實驗過程中問題進行討論；在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結果進行分析，上機的心得體會及改進意見。其它實驗應總結實驗過程寫出心得體會及改進意見。

　　說明：各門實驗課程實驗報告的格式及內容要求，請按照實驗指導書的要求手工書寫。

　　1、實驗目的

　　2、實驗設備、儀器及材料

　　3、實驗內容

　　3、1上機實驗的內容及要求

　　3、2算法設計思想與算法實現步驟

　　3、3程序核心代碼，程序調試過程中出現的問題及解決方法

　　3、4程序運行的結果

　　4、實驗總結

　　4、1程序運行結果分析及思考題討論

　　4、2實驗總結心得體會