黨員改進措施

黨員改進措施（通用3篇）

黨員改進措施 篇1

　　從我加入中國共產黨，始終標準嚴格要求自己，認真學習黨的有關知識、政策、文件，使自己不斷地得到充實。雖然如此，但我知道自己做的還遠遠不足，金無足赤人無完人，我還有許多需要改進的地方，需要反思和自我批評。通過第二批黨員學習，充分認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題嚴重損害了黨在人民羣衆中的形象，嚴重損害了黨與人民羣衆之間的關係。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”形象的指出解決上述“四風”問題的方法與措施。

　　一、遵守黨的政治紀律情況

　　(一)貫徹落實情況

　　作爲一名普通黨員必須用正確的理論武裝頭腦、充實自己，指導自己的言談舉止，真正做到理論上清醒，始終告誡自己黨員就是爲人民服務的，身爲人民羣衆的奴僕，要摒棄官僚思想，真正做到心中有人民，辦事爲人民。要經常進行自我反省、自我批評，務必使自己的言談舉止符合黨性政治紀律的要求，使自己不斷的提高。身爲黨員必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，正確對待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個人同他人、個人同社會的關係，始終做到喫苦在前，享受在後，發揮黨員表率作用。

　　(二)存在差距和不足

　　通過此次學習，並對自己進行深刻反思，發現自己仍有許多地方不足，深刻認識到：

　　一、自我約束力不強。黨的紀律是鐵的紀律，身爲黨員更要嚴格要求自己遵守黨的紀律、以黨員的行爲準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性。但自己在實際的學習生活中懶懶散散，不能認真學習該學習的知識，有時候認爲只要不違反學校紀律，自己想做什麼事情是自己的自由，別人管不着。

　　二、黨性修養方面不足。雖然自己平時不斷地學習黨的有關知識，增加對黨的認識與瞭解，雖然入黨幾十年了，但還有許多地方需要進步，黨性修養方面認爲自己還必須加強。

　　三、對同學中不良現象或行爲視而不見、得過且過。出於明哲保身的想法，對自己身邊發生的一些事情不願去插手，不願得罪他人，怕損害同事間的關係，認爲事不關己，高高掛起，這是我的缺點與不足。

　　四、黨員意識有時淡薄。有時候在處理事情的時候就忘記自己是一名共產黨員，不能以共產黨員的身份來嚴格要求自己，把自己當成普通羣衆，沒有發揮先鋒模範作用，不能以身作則。

　　二、貫徹轉變作風方面的基本情況

　　(一)貫徹落實情況

　　認真學習相關規定及意見，嚴格要求自己勤儉節約，喫飯以“光盤”行動爲榮，不浪費。告誡自己以驕奢淫逸、好逸惡勞等行爲爲恥，並督促身邊的同志及朋友也這樣做，從自己身邊的小事做起，從點點滴滴做起，不以惡小而爲之，不以善小而不爲。

　　(二)存在差距和不足

　　雖然嚴格要求自己，但是自身的問題還是存在，有時候在小事上面就過於放鬆自己。洗衣服或洗臉刷牙時，有時沒能做到一水多用等等。應該加強自己在這些方面的進步，真正做到一箇優秀黨員應有的行爲。

　　三、“四風”方面存在的突出問題

　　(一)形式主義問題

　　作爲普通黨員，渾渾噩噩就是形式主義。對學習不能始終報以積極的態度;對生活不思進取，缺乏開拓創新精神，只滿足於本自己所任所科的學習的要求，不求其他方向與學科的探索與瞭解。

　　(二)官僚主義問題

　　作爲普通黨員，按部就班就是官僚主義。做事情沒有自己的想法與主意。對於自己身邊有的人對待領導是溜鬚拍馬、阿諛奉承，而對待同事則是冷言冷語、諷刺挖苦的行爲視而不見，認爲很正常。

　　(三)享樂主義問題

　　滿足於現狀，陶醉於已經取得的成績。有時候碰到比較難的事情，容易打退堂鼓。

　　(四)奢靡之風問題

　　作爲普通黨員，安於現狀就是奢靡之風。在這個問題上面，個人尚能抑制奢靡之風，但容易滋生鬆懈、麻痹和無所爲的惰性，經驗主義、主觀主義很容易侵蝕自己，精神狀態不佳，安於現狀，固步自封，不求有功，但求無過等等，這些都需要高度重視。

　　四、今後的努力方向和改進措施

　　(一)努力方向

　　通過認真剖析自己所存在的問題，找出了問題的根源，也認識到自己今後的努力方向，在以後的學習、生活中加以克服，努力做到如下幾點：

　　1.時刻牢記自己是一名共產黨員，要堅定立場。不計較個人得失，全心全意爲人民服務，必須在平時發揮黨員先鋒模範作用，在學習、生活中要高標準、嚴要求、講原則，講黨性，弘揚正氣。

　　2.加強黨的相關知識的學習，提高自己的理論知識。加強政治理論學習，以務實的態度，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，今後制訂出一箇學習計劃，認真履行黨章規定義務，掌握理論實質，把基本原則、立場、觀點及方法運用於改革開放和社會主義現代化建設中，運用於主觀世界的改造，從而增強自己的政治意識，大局意識和責任意識，提高自己的分析能力，判斷能力和解決實際問題的能力。

　　3.進一步加強黨性鍛鍊，做一名優秀共產黨員。在學習、生活中，嚴格遵守黨紀國法、嚴於律已，以身作則，深入羣衆，虛心向人民羣衆學習，在學習、生活中發揮共產黨員先鋒模範作用，爲學校和廣大同學作出自己的貢獻，把爲人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去。

　　4.努力學習專業知識，不斷提高專業能力水平。科學合理地安排時間，在學習中，大膽創新，積極做好各項工作、針對性地解決目前學習、生活中存在的突出問題。

　　(二)整改措施

　　1、常常反省自己，善於發現自己的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，多做校正，多做責備與自我責備，增強自己瞭解自己的能力。不斷嚴格要求自己，認識自己的不足，敢於批評和自我批評，改正不足之處，不斷完善自我，發揮黨員的作用。

　　2、加強學習和提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對於黨員的重要性，通過堅持不懈的學習，不斷提高馬克思主義理論水平，堅定共產主義、建設有中國特色社會主義理想和信念，保持堅定正確的政治方向。

　　3、要有一種學習的危機感、緊迫感。我們不僅要深入學習政治理論和業務知識，用知識武裝頭腦，而且還要運用落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什麼，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視、功底不夠抓實、工作成績不明顯的問題。牢固樹立終生學習的觀念，要樹當即苦學的精神，提高學習能力。

　　4、發揚艱苦奮鬥的作風，密切聯繫羣衆。對自己做過的事經常總結，看看自己的哪些是正確的，哪些是錯誤的，堅持好的，改正錯的，以此激勵自己不斷進步。用英雄模範人物的先進事蹟鞭策自己，以他們爲榜樣，努力學好、做好各項任務。

　　六、對班子作風情況的總體評價

　　建議對黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學習，接受教育提高黨員的思想素質，真正發揮共產黨員的先鋒模範作用;增加學生接觸社會的機會，通過社會實踐教育學生。

黨員改進措施 篇2

　　按照縣教委的統一安排部署及市委、縣委有關改進工作作風的相關精神，紮實有效推進我校“正風肅紀”專項治理活動，確定20xx年9月至20xx年12月爲學校“正風肅紀”工作的整治期。現根據我校實際，制定專項治理實施方案：

　　一、存在的問題

　　我校通過召開座談會、問卷等形式，對照紀律要求、羣衆的期盼以及正風肅紀重點治理的九個方面，深入查找存在突出問題。通過自查我們認爲，儘管我校大多數教師能認真遵守《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，遵守《中小學教師職業道德規範》、遵守學校各項規章制度，但仍有個別教師以下方面存在問題：

　　1.在課堂教學改革深入推進年活動中，有部分教師對課改認識不清，重視不夠，參與不積極，有敷衍情緒，教育教學質量不高。

　　2.有極個別教師在週末時間到茶館打牌的現象。

　　3.有個別教師對學生不夠關心，有歧視、體罰和變相體罰學生的行爲。

　　4.有極個別教師在上班時間玩電腦遊戲、看視頻電影的現象。

　　5.個別教師在教師間拉幫結派，搞小團伙，影響教師間的團結。

　　二、目標要求

　　爲認真貫徹落實縣教委關於改進工作作風，維護羣衆利益、密切黨羣幹羣關係的精神，針對教育系統黨員幹部和教師隊伍作風建設存在的問題，以“正風肅紀”爲主題，緊緊圍繞全縣教育改革發展大局，以強化學習、自我剖析反思、批評與自我批評、整改提高、建立長效機制爲主要方式，以“監督檢查、問責問效”爲手段,在校深入開展紀律作風教育整頓。通過集中教育整頓，進一步規範行爲、弘揚正氣，增強師表意識、法治意識、創新意識、宗旨意識，旗幟鮮明地糾正突出問題、狠剎歪風邪氣、懲處違紀行爲、凝聚發展共識，達到端正思想、嚴肅紀律、改進作風、優化環境的工作目標。

　　三、工作重點

　　1、着力解決“慢”的問題。全面貫徹落實縣委、政府和各級教育行政部門重大決策部署，說了算、定了幹，快節奏、高效率地完成各項工作任務，堅決反對工作疲沓、節奏緩慢、四平八穩，要重點針對遲到早退、脫崗誤事、竄崗閒聊等行爲進行整頓，集中解決自由散漫的問題。並已課改推進年活動爲契機，深入推進我校課堂教學改革。

　　2、着力解決“玩”的問題。堅決杜絕上班時間打牌、下棋、打麻將和玩電腦遊戲等行爲，嚴禁上班時間到茶社、歌廳、洗浴場所等休閒娛樂場所活動，杜絕公款喫喝，特別是工作日期間中午飲酒，絕對禁止參與賭博。切實解決一些教職工喫喝玩樂、渾渾噩噩、意志消沉，幹工作圖形式、走過場等問題。

　　3、着力解決“懶”的問題。個別教職工不願承擔學校分配的工作任務，甚至不備課，不批改作業，存在教不盡心的問題;個別中層領導在工作上不動腦筋、不想辦法、怕承擔責任，遇到問題繞着走，特別是在事關學校改革與發展、安全穩定、隊伍建設、質量提升、師生生活等重大問題上束手無策，存在管理創新不夠的問題。要着力解決一些在其位不謀其政，在其崗不盡其責的問題，

　　4、着力解決“差”的問題。堅決禁止“門難進、臉難看、事難辦”，對學生及家長生、冷、硬、橫，以辦公事爲名喫、拿、卡、要，不給好處不辦事，給了好處亂辦事等現象的發生。切實解決少數部門服務意識不強、教育教學質量不高、服務態度較差的問題。

　　5、着力解決“亂”的問題。堅決杜絕一些教職工方法簡單粗暴，動輒體罰學生或變相體罰學生，在羣衆中造成不良影響;堅決查處個別教職工在編不在崗喫空響，以各種形式進行有償補課，誘導學生到指定書店買學習資料等爲個人謀取私利的現象;自立名目亂收費，亂訂教輔資料等違規行爲;堅決杜絕學校安全有隱患不排查、不排除、不上報，切實解決學校常規管理混亂的問題。

　　四、保障措施

　　1、加強領導，落實責任。爲確保紀律作風集中教育整頓活動順利實施，我校成立領導組，領導組組成成員如下：

　　組長：(校 長)

　　副組長：

　　成員：

　　2、注重實效，強化督查。學校領導組將採取重點抽查、明察暗訪、調查覈實舉報的形式，對在整頓中發現的頂風違紀行爲，堅決從嚴從重處理，實行一票否決。本次整頓要與教師的本職工作緊密結合，聯繫實際，突出主題，抓住重點，確保集中教育整頓月活動取得實效。

　　3、建章立制，鞏固成果。以這次集中教育整頓月活動爲契機，進一步建立和完善學校的各項制度措施，建立健全各種長效機制，全面鞏固集中教育整頓的成果。

黨員改進措施 篇3

　　各地級以上市及順德區教育局、省直有關中小學校：

　　根據《教育部辦公廳關於開展治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作的通知》(教師廳〔20xx〕14號)要求，省教育廳決定在全省開展爲期3個月的治理中小學有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查工作。現將有關事項通知如下：

　　一、主要內容

　　(一)建章立制情況。各地治理中小學有償補課、教師違規收受禮品禮金實施方案和處理規定的制定情況。

　　(二)開展專項治理與專項督查情況。開展專項治理的主要舉措、突出成效、存在問題。開展專項督導檢查的重點內容、方法、發現的問題及處理情況。

　　(三)日常監督與查處情況。監督方式、問題受理、案件查處以及責任督學督導工作等情況。

　　(四)宣傳教育情況。開展嚴禁中小學和教師有償補課、違規收受禮品禮金等方面內容的宣傳教育工作情況，包括舉措、反響和成效等。

　　二、工作要求

　　(一)各地要以縣(市、區)爲單位，以自查工作爲契機，深入開展中小學有償補課、教師違規收受禮品禮金問題治理。要盯緊暑假、學生畢業、教師節及學校開學等重要節點，並將自查工作與慶祝教師節、開展師德建設主題教育月等活動緊密結合，開展有針對性的專項治理和自查工作。

　　(二)各地要堅持以查促建、以查促改、邊查邊建、邊查邊改，通過全面自查，建立健全規章制度，完善責任督學日常監督工作機制，進一步打造風清氣正的良好師德師風環境。

　　(三)對自查中發現的違規行爲，各地要嚴肅依法依規處理，並落實領導主體責任和相關部門、相關人員的責任，確保自查實效，避免走過場。

　　(四)各地要暢通羣衆反映問題的渠道，及時回應羣衆關切。省教育廳已收集並公佈各地市及順德區嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的舉報電話，各地要確保有關舉報電話有人接聽並及時處理有效舉報投訴。同時，要向社會公佈教師違規收受禮品禮金問題的舉報電話或投訴渠道。省教育廳關於在職中小學教師有償補課問題和教師違規收受禮品禮金問題的舉報電話是：020-37627294(省教育廳師資管理處);關於中小學校有償補課問題的舉報電話是：020-37629410(省教育督導室)。

　　三、進度安排

　　(一)自查工作自20xx年7月開始，爲期3個月。請各級教育部門認真組織自查，並形成自查報告，於20xx年9月30日前報省教育廳師資管理處。自查中發現的典型案例，請一併上報。

　　(二)我廳將組建督查組，選取部分地區進行重點督促檢查，並對督查情況進行反饋和通報。