單位對個人評價報告怎麼寫

單位對個人評價報告怎麼寫（通用3篇）

單位對個人評價報告怎麼寫 篇1

　　現系我局XX科科員，19xx年X月出生,於20xx年X月通過考試錄用到我局參加工作，研究生學歷。

　　政治素質方面，該同志立場堅定，擁護黨的領導，擁護社會主義民主集中制，政治覺悟強，能在工作和生活中不斷加強政治和業務知識學習，適應能力強。具有較強的大局意識、責任意識，服務意識。

　　思想道德素質方面，該同志爲人正派，廉潔自律，遵紀守法，尊重領導，團結同志。生活工作中不怕多做事，不怕做小事，重視實踐，任勞任怨。特別是在曾經參與的、工作中，體現了較強的工作耐心、溝通能力和幫助羣衆排憂解難的責任心。其次能結合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識，不斷進取。

　　業務素質方面，該同志先後在、等崗位歷練，工作中虛心嚴謹，學習能力強，積極學習理論，學習專業知識，注重積累和總結，逐步提高自己的理論水平和業務能力，尤其是在XX年負責的工作中，(具體做的工作細節……)，其專業素養和敬業態度得到了領導和同事的一致認可。

　　綜上，該同志各項素質優良，相信會在組織的關懷和指導下取得更大的進步!

單位對個人評價報告怎麼寫 篇2

　　近年來，各級政府高度重視扶貧助學工作，對家庭經濟貧困的學生實行“兩免一補”的政策，以確保貧困家庭子女都能順利完成學業;對考上大學的貧困家庭子女給予一定的生活補助，解決其入學費用問題，以確保他們不因貧困失學。這是落實以人爲本的科學發展觀、構建和諧社會的重大舉措，是落實立黨爲公、執政爲民宗旨的具體體現，也是進一步加快教育發展、推進公平教育、辦人民滿意學校的重要措施。 爲進一步做好扶貧助學工作，確保每一箇考上大學的學生不因貧困失學，我係也積極做好此項工作，惠及廣大農村貧困學生。

　　近三年來，我係關於貧困生補助的工作如下：

　　1、一如既往，開展日常工作，做好睏難生各項工作。 在心理上，要讓貧困生放下心理包袱，減輕心理負擔，以積極、健康的心態去迎接大學的學習和生活。對於家庭困難的同學，我係希望他們能夠樹立健康、向上的信心，不被眼前一時的困難嚇倒，在學習上，刻苦努力、工作上認真負責、生活上不卑不亢，思想上積極向上，要有“窮且益堅，不墜青雲之志”的豪邁與氣魄。 同時在平時生活中，通過與貧困生的直接溝通與交流，關注他們的身心健康，對於他們出現的困難，及時向學院反映，並盡我們所能，及時給予幫助，爲其排憂解難。

　　2、繼續對困難生進行摸底、複查。 由於學校重新制定了貧困生的標準，因爲有許多同學確實有很多困難，可是比例卻有限，在學院黨委、系團委老師的一再努力下，爭取了更多的名額，在一定程度上解決了壓力。但是還有一部分學生未能評上，我們也非常難過，希望以後能夠被評選上，我係學生近千人，其中歸檔的貧困生佔不少的比例。有的獲批准助學貸款或緩交學費，有的爭取到了勤工儉學崗位，另外品學兼優的貧困生更是獲得了各項助學金或國家助學貸。

　　3、做好睏難補助。 主要困難補助類型有政府助學金、減免學費、聯通助學金、特困生補助、勤工崗位津貼。

　　4、繼續開展“國家助學貸款工作”。 我係盡最大的力量力給予貧困生幫助。學費對大部分家庭來說是一箇不小的負擔，尤其是農村貧困的地區，而國家助學貸款給同學帶來了福音，學校開展了爲部分貧困生進行減免部分學費的活動。同時還積極協助學院做好減免學費工作，對需要減免學費的同學，要求他們準備好相關材料，到期上交學校相關部門。

　　5、努力提供勤工助學崗位，爲貧困生創造勤工儉學機會。 我係進行勤工儉學的招聘工作，在團委領導下，學生會生活部的組織下，爲我係貧困生提供了接近100個勤工崗位，公開向全系貧困生招聘。

　　在公開、公平、公正的原則下，經過負責人面試和考覈下，同時結合應聘人員的實際情況，初步擬訂了人選，然後報請團委老師進行審查與決定，最後報請學校批准予以通過。雖然崗位有限，但是在一定程度上滿足了部分同學的需要，解決了他們的生活問題。 主要成績:

　　(一)政策宣傳，得到落實 我係貧困生資助工作政策性強、涉及面廣、操作嚴格。爲了做好這一“德政工程”、“惠生工程”，我係建立了固定的宣傳陣地，有效地保證了救助貧困生宣傳工作，營造了全系積極參與、齊抓共管的工作氛圍。

　　(二)救助經費，全部兌現 其中，05-XX年，我係受到各種資助中，政府獎學金爲108000元，減免金額爲129200元，聯通助學金爲3600元，特困生補助金額爲9900，勤工崗位津貼爲15845元。

　　(三)中心工作，走上規範 我係首先從規範制度入手，強化內部管理，狠抓工作落實，中心建設有目共睹，各項工作有序開展。 其次是制定了貧困生資助管理中心工作職責。①全面貫徹落實國家、省、關於資助貧困家庭學生的方針、政策;②參與並提出學校資助貧困家庭學生的相關政策;③指導我係建立貧困生工作檔案，及時收集和掌握貧困生有關信息;④多渠道籌措貧困生救助資金，組織和發動社會各界仁人志士、有關部門資助貧困家庭學生;⑤提出資助貧困家庭學生的名額分配方案，積極完成各項工作。

　　(四)扶貧助學，成效顯著 在落實好國家資助政策的同時，我係動員全社會廣泛參與，大力倡導扶貧助學獻愛心活動，讓更多的貧困學生得到救助。

　　如聯通公司的大力資助 經驗做法:

　　(一)領導重視，認識到位。 我係成立了成立了貧困生工作領導小組，並安排系學生會生活部負責貧困生資助工作。深入檢查貧困生工作落實情況，形成了主要領導親自抓，分管領導重點抓，其他部門協助抓，相關部門配合抓的工作格局。

　　(二)操作規範，程序到位。 貧困生資助工作是社會關注的熱點。爲把好事辦好、實事辦實，我係重點把握了以下環節： 一是嚴把個人申請關。我係要求各申報貧困生一律由學生自主提出書面申請，並有班級、系領導以及學校三層審覈制對受助學生申請表上籤署意見。 二是嚴把資助條件關。爲了規範管理，確保資助對象絕對貧困，明確規定了申報貧困生的範圍、對象、基本條件和貧困生家庭界定標準，切實保證了孤兒優先、殘疾優先、單親貧困家庭子女優先、因突發事件導致的家庭貧困的子女優先和絕對貧困家庭子女優先。 三是嚴把公示公告關。我係要求把資助政策進行公示，而且要把享受資助的名額、對象進行公示，並把受助學生名單打印成冊。做到了政策公開，條件公開、名額公開、對象公開，同時接受系同學的監督。[1][2] 四是嚴把資金管理關。 五是嚴把審覈簽字關。我係要求各受助貧困生一律實行簽字確認，做到了層層審覈，層層把關。

　　(三)督導檢查，及時到位。 系相關部門認真履行職責，工作落實，督辦檢查，務求實效，指導工作，及時到位。對於“兩免一補”工作中出現的問題，及時發現，及時糾正;對於違反者，堅決一查到底，一追到底，決不姑息。 (四)強化責任，措施到位。 爲了體現“公平、公正、公開”的原則。系派專人蔘加各學校評審小組的評審過程，複覈學生及其家長的申請，並對評審過程的公正性、合理性進行監督，有效地保證了貧困生資助工作健康發展。 存在的問題及今後的工作思路: 1、由於貧困人口較多，需要救助的貧困學生也較多，加之由於一些調查工作還做得不夠充分、國家“兩免一補”資助名額有限，少數羣衆見利相爭，給資助工作正常開展帶來了一定的影響。 2、我係絕大部分農民家庭比較貧困，且經濟收入差距不大，界定貧困學生的標準難以確定，引起少數羣衆誤解。

單位對個人評價報告怎麼寫 篇3

　　本人自藥房實習以來，在領導和同事的關懷下，通過自身的努力和經驗的積累，知識不斷拓寬，職業素質有了很大提高。在實習期間內，本人把專業課本《藥事管理學》、《中醫藥學概論》等課本帶在身邊，理論聯繫實際，更好的作用於自己的工作中。把全心全意爲人名服務牢記心中，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，爲患者提供一些用藥的保健知識，在不斷的實踐中提高自身素質和工作水準，讓患者能夠用到安全有效、穩定的藥品而不斷努力。

　　當患者取藥時，我們應以禮貌熱心的態度接受患者諮詢，瞭解患者的身體狀況，同時向患者詳細講解藥物的性味、功效、用途、用法用量、注意事項及副作用，以便患者能夠放心使用。在配藥過程中，不能依據個人主見隨意更改用藥劑量，有些要含有重金屬，如長期使用會留下後遺症和不良反應，要保證患者用藥和身體安全。

　　在西藥房實習期間內，我在領導和幾位老師的帶領下，從片劑方面開始實習，之後是針劑、精麻藥一一實習，剛進去的時候因爲不熟悉，會有不知所措之感，時間一長就輕車熟路了，檢查藥方，估價，取藥。審藥，發藥，每個步驟都能一絲不苟的進行，堅決拒絕出現錯誤，得到了領導和帶教老師的一致好評。

　　在西藥房實習之後，我又來到了中藥房，和西藥房的感覺一樣，剛開始很生疏，熟悉後就不會了。在中藥方實習期間，主要是掌握中藥材的性能和鑑別方法，以便於取藥的準確性高。常用的鑑別方法有基源鑑別法，性狀，顯微鏡和理論鑑別法，有經驗鑑別法比較簡便易行(眼看、手摸、鼻聞、品嚐和水試、火試)一種藥性狀鑑別法爲例，如何鑑別莖木類中藥：包括藥用木本植物的莖火僅用其木材部分已極少數草本植物的莖藤。

　　其中，莖累中藥藥用部位爲木本植物莖藤的，如鬼見羽;藥用爲莖髓部的，如燈山草，通草等。木類中藥藥用部位木本植物莖形成層以內各部分，如蘇木、沉香、樹脂、揮發油等。鑑別根莖的橫斷面是區分雙子葉植物根莖和單子葉植物根莖的重點，雙子葉植物根莖外表常有木栓層、維管束環狀排列，幕布有明顯的放射狀紋理，中央有明顯的髓部，如蒼朮、白朮等。

　　單子葉植物外表無木栓層或僅具較薄的栓化組織，通常可見內皮層環紋，皮層及中柱均有維管束小點散步，無髓部，如黃精、玉竹等。另外還有皮類中藥，葉類中藥，花類中藥，果實及種子中藥，全草類中藥，澡菌地依類中藥，樹脂類中藥和礦物，動物類中藥的性狀鑑別。

　　再者就是中藥的炮製加工等技術。例如：通過炮製可增強藥療效，改變和緩解藥物的性能，降低或消除藥物的毒性或副作用，改變或增強藥物作用的部位和趨向，便於調劑和製劑，增強藥物療效。改變可緩解藥物的性能：不同的藥物各有不同的性能，其寒、熱、溫、涼的性味偏盛的藥物在臨牀上應用會有副作用。

　　有的藥物療效較好，但有太大的毒性和副作用，臨牀上應用不安全，如果通過炮製便能降低毒性或副作用，如草烏，川烏，附子用浸、漂、蒸，煮加輔料等方法可降低毒性;商陸，相思子用炮製可降低毒性;相子仁用於寧心安神是如沒通過去油制霜便會產生滑腸通便止瀉的作用。

　　中醫藥學具有數千年的歷史，使人民長期同疾病作鬥爭的極爲豐富的經驗總結，是我國優秀民族文化遺產的重要組成部分，對於中華民族的繁衍昌盛做出了巨大貢獻，其又是世界醫學的重要組成部分，對於世界醫學的發展產生了很大影響;迄今仍爲人類的醫療保健事業發揮着重要作用，我本人更是感同身受。

　　從小體弱多病的我，醫院幾乎成了我每週必進的地方，感冒發燒事小，又一次竟流鼻血不止，怎麼看都不行，最後卻是幾幅中藥給喫好了，從那時起我就特別佩服中藥，也想以後再中藥學方面有所建樹，實習期間在中藥房的時間也比較長，更是覺得中藥必西藥甚是有趣。

　　首先是中藥的分類比較繁多，很多東西都可入藥，例如明代的李時珍編《本草綱目》一書，分類方法始有重大的發展，他採用了根據以前本草的分類方法略加修改，把藥物分爲水、火、土、石，草。谷、菜、果、木、器、蟲、鱗、介。禽、獸、人等十六部外，又把各部的藥物按照其生態及性質分爲六十類。例如草部分爲山草、芳草、毒草、蔓草、水草、石草、苔、雜草等。

　　而且他還往往把親緣想進或相同科屬的植物排在一起，例如草部之四，隰草類中的53種藥物中，有21種屬於菊科，而且其中10種是排在一起的。這種分類方法有助於藥材原植物(或動物)的辨認於採收，對於澄清當時許多藥材的混亂情況起來很大作用。現在記載中草藥的教科書所採用的分類方法，根據其目的與重點有所不同，主要有以下四種：1安藥物功能分類——如解毒藥、理氣藥、活血化瘀藥等。

　　按藥用部分分類——如根類、葉類、花類、皮類等。3按有效成分分類——如含生物鹼的中草藥、含揮發油的中草藥等。4按自然屬性和親緣關係分類——先把中草藥分成植物藥，動物藥和礦物藥。如麻黃科，木蘭科，毛良科等等。