大二寒假社會實踐報告1000字(精選8篇)
大二寒假社會實踐報告1000字 篇1
進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐內心是激動與躊躇共存着。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己,躊躇是纔剛剛大一的學生,能幹得了些什麼?不過,還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己,拓寬視野。
我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣空調,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。
一箇月的時間,雖然不長,但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題:
1.聽從安排,安排的事情不要問爲什麼。
2.認真做自己該做的事,不管什麼時候,不要泄氣。
3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。
4.人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急於放棄客戶。
5.客戶的培養是需要時間的,不要急於求成,可能會適得其反。
6.瞭解客戶的需要是最重要的。
7.保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然後分析問題,引入產品,解決問題。
最後領的工資,雖然只是一點點的錢,但是我知道,一箇人在他的學生時代最重要的.是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,參於社會實踐活動是一箇很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作爲學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一箇工作機會,不論什麼人,什麼學歷,從事什麼工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,儘管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一箇腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一箇人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:
一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
大二寒假社會實踐報告1000字 篇2
爆竹聲聲迎新春,鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來了春的暖意,轉眼間我又回到了校園繼續我的大二生涯。今年寒假我收穫了許多,本着對藝術的愛好,我並沒有象其他大學生那樣選擇一些企業,社區參加活動來提高自己的社交能力,而是依舊參加了一些和自己專業有關的活動。非常榮幸能找到這麼多鍛鍊自己的舞臺,能讓我把平時在學校裏所學的真正的用到舞臺上。
在這一個多月裏,我大部分時間是參加舅舅樂隊裏的一些流動演出,特們是一支由下剛工人自發組織的民間樂隊。承接各種開張慶典,紅白喜事等,每位隊員素質並不高,卻有很高的積極性和全方面的組織能力。由於自己自己上高中起,就參加了此隊伍的很多演出,所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛,領略了外界的複雜與是非,更讓我懂得團隊精神以及該怎樣加強人與人之間的合作與溝通。其次,我也參加了一些小中型的商業演出和公益活動,從中受益匪淺。20_年_月_日我參加了_市廣電系統的新年團拜會的演出。
這是一次別開生面的由_電視臺,_廣播電視報的工作人員們自導自演的一臺精彩紛呈的晚會,這次演出我作爲一箇非廣電系統人員也有幸參加了,讓我感到特別有意義和很新穎的是:我和_年唱響_的幾位好朋友一起代表承辦網絡賽區的電視報出了一箇歌舞節目–《和未來有約》,由於自己的專業是民族唱法,所以這次改唱通俗感覺特別新鮮,能和這幾位好夥伴一起代表網絡賽區也真是莫大的榮幸;而由電視報的老師們帶來的《千手觀音》等更使人覺得耳目一新,舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺得這些新聞工作者的才華橫溢。
作爲一箇大2的學生,在這些老師身上,我感受到要是在做好自己分內的事情外,再擁有其他才藝是件多麼美妙的事情!再次就是我還參加了家鄉鎮裏的一箇鬧元宵文藝晚會,政府承辦這臺晚會,一方面活躍了家鄉的文藝生活,另一方面也給了我一箇良好的學習實踐機會,我甚至認爲這是一箇給父老鄉親作彙報的機會,意義和商業演出也就自然不同了。
總之,在今年寒假裏,我有“鼠”不盡的收穫與樂趣,這也是我在大學生活裏少有的插曲,作爲一箇大二的學生,不但很榮幸能參加諸多實踐,以後也會盡量多參加此類鍛鍊的。
大二寒假社會實踐報告1000字 篇3
寒假到了,新年快要到了。我們終究可以快樂過一箇美好的假期了。可是,我們怎樣才能過一箇健康快樂的寒假呢?在重視素養教育的今天,假期社會實踐作爲增進學生素養教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作爲培養和進步學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推動素養教育進程的重要手段。它有助於當代學生接觸社會,瞭解社會。
同時,實踐也是學生學習知識、錘鍊才華的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年,爲了錘鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的喫苦刻苦精神,弘揚中華傳統美德,不斷進步自己的綜合能力與素養,使自己的大學生活更加充實而傑出,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感嘆的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。
一、實踐目的
寒假社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好情勢;是培養錘鍊才華的好渠道;是提升思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。
二、實踐內容
通過在店內以零工的情勢錘鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結果
通過在店內工作的將近一箇月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的’辛勞,收穫了很多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會體會,獲益匪淺。
四、實踐總結與體會
1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞累重複一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,纔可以得到工資,這次的體驗確切讓我真逼逼真感遭到父母的錢來之不容易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勞工作,掙錢確切是個很艱鉅的進程,需要全心全意的付出。
2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感嘆的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解,纔能有深入的感受,大家爲了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。假設還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌控了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積存。碰到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業和社會所剔除。
3.具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由於在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假設沒有隨機應變的能力,只知道拘泥於一樣的原則而不知道變通,有可能會導致交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4.微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善的方法就是微笑。由於微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易靠近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒服,樂於接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更愛好與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作爲上帝的顧客。
5、熟悉來源於實踐。一切熟悉都來源於實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接體會的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨着這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改進和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有龐大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、概論與綜述
在這次爲期較短的寒假社會實踐中,獲益匪淺,深切感遭到社會實踐的重要性,也感遭到人生需要奮鬥,我們都需要從現在就開始掌控一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生傑出而光輝。我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在大學裏學不到的知識。我想,這個應當是我這次做社會實踐的收穫。
大二寒假社會實踐報告1000字 篇4
大學生活過的很快,開學就是大二了,爲了瞭解本專業的基本業務,把我們平時學習的理論知識在實踐中進行檢驗。學校安排我們在大二的寒假就開始實習,因爲大家的就業意向和家庭所在地等等的原因,大家都選擇分散實習。7月底我開始了在_有限公司的實習。
第一天的時候,坐在電腦旁邊,好像不知道怎麼開頭了。但是,經過老師的指導,很快就瞭解了很多。我很感激這位老師,跟着他我學會了怎麼做交易,怎麼去做好國際貿易的點點滴滴。他告訴我:隨着中國加入世界貿易組織以及越來越多的企業進入國際市場,社會對外經貿從業人員的需求不斷的發展。這給廣大求職者創造了良好的就業機會。不同國家之間進行跨國界商品買賣。由於進行交易的雙方屬於兩個不同的國家或地區,因此從事這種商業活動比國內更爲複雜、困難,因而也更具有挑戰性。從事國際商務活動,尤其是國際間貨物買賣,而這種工作的最大特點就是要求商務人員在掌握基本知識的同時,必須具有很強的實際操作能力。而現代的國際商務活動,對從業人員的知識結構、實踐能力和基本素質提出了更高要求。因此我們也面臨着更大的挑戰。我們必須不斷的提高自己以適應新的形式。
國際貿易的中間環節多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環節出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,並有可能引起法律上的糾紛。
我最先開始學習的是各種函電,在這個學習過程中我掌握了很多有實際應用價值的官方語句,很有收穫感。特別是實訓的全過程實際上是貿易業務函電的草擬、商品價格的計算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的託運訂艙、報驗通關、信用證的審覈修改以及貿易文件的製作和審覈等主要業務技能的操作,完成了商品出口的全過程。這個過程使我對國際貿易的交易過程有了新的認識,而不再只是空洞的理論知識。
然後是那幾個的報關單和出口報關手續。就像:海運提單、裝箱單、發票、產品質量證明書等一系列與國際貿易流程有關的單據副本。感覺非常難,非常難懂。之前,這些單據我們在上課的時候都有學習過,但是,我們都覺得書上講的東西理論性太強,實踐中一定用不到。但當真正看過這些單據後,才發現理論與實踐是密不可分的,此時我們看到的、用到的、正是書上所講、我們所學的。這些單據大大加強了我們的實踐操作能力,也讓我們對如何填寫這類單據有了進一步的認識。其實,只要虛心,用心的學習,很多實際操作就會很容易掌握。
另外,在國際貿易中,交易雙方的成交量通常都比較大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災害、意外事故和其它外來風險。所以通常還需要辦理各種保險,以避免或減少經濟損失。保險比較複雜的業務,一定要有專業的知識和爲對方着想的意識,才能做到利益最大化。
還有,就像公司的一位元老級人物說的:外貿中語言的溝通非常普遍和實用,一定要學好外語,這是和外商溝通的必備的橋樑。這個道理雖然簡單,但是對於我這樣的外語不好的人來說,就是滅頂之災了。同來的幾個人也是愁眉緊鎖。
這次實習,使我不僅從個人能力,業務知識上有所提高,也瞭解到了團隊精神、協作精神的重要性。相信,有了這一次實習的經歷,無論是今後的學習,還是工作,甚至是生活,我都會更加清楚,自己要什麼、該做什麼、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實習將是我今後人生的一箇良好開端。
大二寒假社會實踐報告1000字 篇5
20xx年寒假開始了半個月的社會實踐。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深入體會,也許在此時此刻的我,真實的將寒假社會實踐當做工作了吧。
本次寒假社會實踐的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技能、團隊協作精神、待人處事的能力等,特別是視察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素養,期望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一樣來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專心於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專心於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親身接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一樣公司職員的基本素養要求,以培養自己的適應能力、組織能力、和諧能力和分析解決實際問題的工作能力。
參加社會實踐在幫助在校生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過寒假社會實踐,讓自己找出自身狀態與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相干知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然立刻就是大二下學期了,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一箇概念,具體操作並沒有教你。難得的寒假社會實踐機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確切體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業知識嚴重不足,不能適應猛烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作體會,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本沒法和那些老手相競爭,有時候感覺確切無從下手。在這寒假社會實踐期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
寒假社會實踐對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,由於我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實踐,但這次卻又是那麼的與衆不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的半個月的寒假社會實踐生活終止了,在這兩個多月裏我還是有很多的收穫。寒假社會實踐終止後有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛着公司領導下達的任務,凡事得盡心盡力,否則隨時可能要爲一箇小小的毛病承當嚴重的後果付出龐大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回想這半個月來,自己的工作情形,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
第一,在不足點方面,從自身原因總結。我認爲自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,感動其購買心理的技能。
作爲一位公司的銷售人員,我們的重要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋樑。爲公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技能與語言來感動顧客的心,激發起購買願望,就顯得尤爲重要。因此,在以後的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,感動其購買心理的技能。同時做到理論與實踐相結合,不斷爲下一階段工作積存寶貴體會。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清楚的語言,細緻的推介,體貼的服務去克服和感動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,中意而去。建立起我店工作人員的’優質精神風采,更建立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款超市酒水,生產地,開房價格,各種套餐價格。做到爛熟於心。學會面對不同的顧客,採取不同的推介技能。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售事蹟。
最後,端正好自己心態,其心態的調劑使我更加明白,不論做任何事,務必全力以赴。這種精神的有無,可以決定一箇人日後事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一箇人領會了通過全力工作來免除工作中的辛勞的要領,那麼他就掌控了到達成功的原理。如果能處處以主動,努力的精神來工作,那麼不管在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
通過這次的寒假社會實踐,我對自己的專業有了更爲詳盡而深入的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次寒假社會實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。在這次寒假社會實踐中,我可謂受益匪淺。僅僅的半個月寒假社會實踐,我將受益畢生。通過此次寒假社會實踐,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作體會,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一箇新的開始。
寒假社會實踐是每一箇學生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了知識,爲我們以落後一步走向社會打下堅實的基礎。
大二寒假社會實踐報告1000字 篇6
爆竹聲聲迎新春,鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來了春的暖意,轉眼間我又回到了校園繼續我的大二生涯。今年寒假我收穫了許多,本着對藝術的愛好,我並沒有象其他大學生那樣選擇一些企業,社區參加活動來提高自己的社交能力,而是依舊參加了一些和自己專業有關的活動。非常榮幸能找到這麼多鍛鍊自己的舞臺,能讓我把平時在學校裏所學的真正的用到舞臺上。
在這一個多月裏,我大部分時間是參加舅舅樂隊裏的一些流動演出,特們是一支由下剛工人自發組織的民間樂隊。承接各種開張慶典,紅白喜事等,每位隊員素質並不高,卻有很高的積極性和全方面的組織能力。由於自己自己上高中起,就參加了此隊伍的很多演出,所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛,領略了外界的複雜與是非,更讓我懂得團隊精神以及該怎樣加強人與人之間的合作與溝通。其次,我也參加了一些小中型的商業演出和公益活動,從中受益匪淺。20xx年2月1日我參加了達州市廣電系統的新年團拜會的演出。
這是一次別開生面的由達州電視臺,達州廣播電視報的工作人員們自導自演的一臺精彩紛呈的晚會,這次演出我作爲一箇非廣電系統人員也有幸參加了,讓我感到特別有意義和很新穎的是:我和XX年唱響達州的幾位好朋友一起代表承辦網絡賽區的電視報出了一箇歌舞節目–《和未來有約》,由於自己的專業是民族唱法,所以這次改唱通俗感覺特別新鮮,能和這幾位好夥伴一起代表網絡賽區也真是莫大的榮幸;而由電視報的老師們帶來的《千手觀音》等更使人覺得耳目一新,舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺得這些新聞工作者的才華橫溢。
作爲一箇大2的學生,在這些老師身上,我感受到要是在做好自己分內的事情外,再擁有其他才藝是件多麼美妙的事情!再次就是我還參加了家鄉鎮裏的一箇鬧元宵文藝晚會,政府承辦這臺晚會,一方面活躍了家鄉的文藝生活,另一方面也給了我一箇良好的學習實踐機會,我甚至認爲這是一箇給父老鄉親作彙報的機會,意義和商業演出也就自然不同了。
總之,在今年寒假裏,我有“鼠”不盡的收穫與樂趣,這也是我在大學生活裏少有的插曲,作爲一箇大二的學生,不但很榮幸能參加諸多實踐,以後也會盡量多參加此類鍛鍊的。
大二寒假社會實踐報告1000字 篇7
社會實踐是大學生課外教育的一箇重要方面,也是大學生自我能力培養的一箇重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一箇認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作爲大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是爲了實踐而實踐,爲了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一箇明確的目標,爲自己制定一箇切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。
因此,爲了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有十多天時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。
先來介紹一下我的工作環境——超市。它是一家大型連鎖超市,主要服務於周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分爲好幾個部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與超市盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺並且及時加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當輕鬆的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當超市大庫來時,每個人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時間,哪怕是喝一口水……在那工作的半個月中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進倉往往要持續兩個小時左右,“累”成了每個人的寫照!但當我們把貨物全部進倉後,也不可能有什麼時間去休息,工作中一直都是站着或是在奔跑的途中,有時因爲業務的不熟悉我常常受到區域負責人和主管的奚落。每到要進行盤點的時候,就是我變成“牛”的時候。所謂盤點就是在那天下班後,等到最後一位顧客跨出大門後,鎖門——交代各自所要盤點的貨架——開始一一對應的數量、金額和品目盤點——各單位例行工作總結小會——打掃衛生。
記得曾經有一箇長輩就跟我說:不管做什麼要多做事,少說話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。要在衆多同事、幹部甚至於顧客眼裏一開始就留下一個好的印像可不是一件簡單的事情,而且我要在同類品牌的平等競爭下讓銷售量來說明我工作的努力,擊敗對手,這的確有難度。我至今還記得我第一天將臺子擺出,開始招攬生意的那一刻我極度期待下班回家和難以面對大衆的羞澀心情。喊話器毫不留情的將我是個生手的祕密公之於衆,還有周圍和我一樣在做促銷的那些老手們的好奇與嘲笑,好在超市的廠方專職促銷員大姐很照顧我,她仔細地給我講解了有關具體的事項和要注意的重點,比如說我決不能破壞超市的規矩。俗話說:“國有國法,家有家規。”自然,作爲一箇單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。不管是誰,隨喊隨到。在超市做促銷員,有時還是很忙的。特別是週末,很多的供貨商都在週五送貨以便應付週末的客流量,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的佈局不瞭解,好多次幫倒忙被領導罵。並且去了普通員工不該進去的機房重地被給予了嚴重警告。我要把各個櫃檯的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負的厄運,只有這樣才能相安無事,大姐她當初也是這樣過來的。
大二寒假社會實踐報告1000字 篇8
我在酷寒中迎來了作爲大學生的第二個寒假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一箇大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?
爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了樂清市嶺底鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。
理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織後,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天纔剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一箇學生都在爲取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經說過大學是一箇小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
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