大學生暑假2025社會實踐總結（通用30篇）
大學生暑假2025社會實踐總結 篇1
XX年7月7日早晨，在我們走進博遠小學大門的那一刻，就註定了這個夏天的與衆不同。這個夏天，我們必定會經歷歡聲笑語，也會承載淚水的重量。
因爲不是第一次來博遠小學，所以我並不像其他隊友那般驚訝於他的破舊，簡陋。儘管如此，在狹小的教室一整天后，我還是無法快速適應環境，一箇小教室容納了我們四十多人，頭頂只有兩隻電風扇在吱呀吱呀地運轉着，每個人額頭上都是豆大的汗珠在滴下來。即使條件艱苦，我們心裏還是覺得甜滋滋的，因爲小朋友們都克服了天氣的因素在努力的聽課。
每天上午的文化課與下午的素質拓展課大家都學得十分認真，跟着老師一起記憶英文單詞，瞭解英文的奧妙;通過科學來探索大自然的神奇，並動手做小實驗。素質拓展課上，我們教授安全小知識，鍛鍊動手能力，練習武術來健體，學習攝影、繪畫、書法來陶冶情操。
雖然孩子們都學的很認真，但基礎差是的的確確存在的。就在我教授英語的時候，發現很多同學都不能把二十六個字母記全，他們甚至分不清m和n。在上課之前，雖然我也有考慮到孩子們的基礎差，可能需要減少上課內容來保證質量，但卻沒有想到二十六字母對他們來說還是個難關。課後瞭解到，他們是全校的學生共用一箇英語老師，一星期上的英語課有限，只是按照課本的內容來上，老師根本無暇顧及孩子們的基礎。英語在如今的社會是顯得多麼重要，在這短短的五天支教中，我們能做的也只有儘量幫助他們夯實英語基礎，這樣學起來才更方便些。
每日課程結束後，我們都會進行家訪，在第一天，我就遇上了一箇特別的女孩—董寧。她告訴我，在她出生十一箇月的時候，爸爸媽媽就離婚了，她跟着爸爸過，但實際上，她是爺爺奶奶一手養大的。爸爸工作不認真，還經常賭博，把家裏的錢都用光了，就在家訪前一天晚上，他還拿走了奶奶僅有的一千元，說到這裏，她的眼眶就溼潤起來。平常，她都跟奶奶一起做零工來補貼家用，有時候做到手都紅了，腫了，還要幫着做，她說奶奶五十多歲了，不想看着她這麼辛苦。我是真的被她感動了，捫心自問，我都不如她懂事。儘管家庭條件特殊，在學校裏，她並沒有因此而養成沉默不語的性格，相反，她活潑開朗，上課積極回答問題，課後跟老師們相處得也很愉快。
談起這幾天最大的收穫，我可以自豪地說跟小朋友們相處得很融洽。爲了融入他們的圈子，下課後我也會跟着一起跳皮繩，還得到了孩子們的表揚;在午飯時間，我跟她們坐在一起，就像同齡人一樣，邊喫飯邊討論喜歡的明星，喜歡聽的歌。跟她們在一起，我似乎忘了自己是20歲的人，而是12歲。
最後一天的圖片展上，隊員們和小朋友一起回顧了這五天的點點滴滴，有小朋友認真上課的照片，課間玩耍的照片，還有一些隊員和小朋友的合影。前排的女生都紛紛擦眼淚，我問身旁一箇調皮的男孩：我們走了之後是不是還會記得我們?他說等你老了之後，你的女兒肯定跟你年輕時候長得一樣，我在街上看到你女兒了，我就可以來看你。孩子的思維方式比較奇特，但我卻不會忘了他說等我老了會來看我。或許以後不一定能遇見，但我很滿足他會記得我。
五天的支教生活很短，一轉眼就是離別，但它永遠佔據了我心裏的一塊空間。這次分離不會是永遠，我們一定還會再與孩子們重逢!
大學生暑假2025社會實踐總結 篇2
經歷了這次三下鄉，使我認識到更多的朋友，增加了我的人生閱歷，豐富我的暑期生活，讓我學到了很多社會實踐知識。捨不得和我在一起度過這五天的朋友，珍惜着這段美好的記憶！現將此次社會實踐活動的有關情況報告如下：
7月18號，學校所有下鄉的隊伍在階梯一舉行了這次暑期下鄉的啓動儀式。作爲校級機構的一支隊伍之一 橫欄隊，我們送走了另一隻隊伍——東昇隊，我逐漸感受到了下鄉的濃濃氛圍，蓄勢待發，期待着隔天的出征。
7月19號早上十點半，我們到達了橫欄中學，並與仲愷學院管理工程學院的同學一起參加了橫欄三下鄉的啓動儀式，聽取了當地領導對橫欄鎮基本概況的介紹。讓我們初步瞭解到橫欄的人文文化與經濟發展實力。當天下午，我們參觀了橫欄鎮三沙花木基地，並且向花木協會會長、全國勞動模範陳炎連先生做調查問卷。從中我們瞭解到花木基地與農戶之間的關係、基地對未來發展的憧憬等等。這讓我們知道一箇產業的發展與當地的氣候、地理並要考慮當地農戶的根本利益有着密切的聯繫。只有相互扶持相互配合才能贏取更大的利益。
7月20號，在橫欄鎮政府領導的帶領下，我們參觀橫欄鎮燈飾企業大志·一川和童車製造企業樂美達企業。參觀兩家企業的時候有一箇不同點：前者先將我們引領到辦公樓，再帶我們到工廠流水線；後者直接將我們引領到流水線工廠，讓我們感受工廠裏面的工作環境。就是這麼個對比讓我們感到十分震撼，其落差之大，就是想讓我們明白辦公樓與工廠的工作環境、層次區別，就是想讓我們好好學習，學好專業的知識，高攀上去，不要停留在流水線上拼搏。多麼大的差距啊，就一件相同的產品，有的人就在用知識賺錢有的人卻在用勞力賺錢。可見讀書的好處！
當天下午我們在橫欄中學附近的敬老院參加志願服務，並且爲孤寡老人表演節目、教手指操等等。這期間看着孤寡老人那步履殘桑的畫面不免有些心酸，有些老人他們的手指已經水腫了，行動已經十分不便了，卻還是和我們一起參加了互動。那種時不待我的感慨油然而生！但是我們與老人們的相處是愉快的，雖然只給他們帶來短暫的快樂，但這種短暫的記憶我希望會是經常。
7月21號早上，我們披上“廣東理工職業學院”的服務紅條，參加了橫東村衛生死角的清理活動。頂着烈日，不停的清掃大街，爲的就是要創造一箇良好的社會公共環境，也向周圍村民宣傳了保護環境、創建美好家園的衛生意識。下午，我們參觀了“水印江南”項目，雖然這個項目尚未完成，但從現在已有的佈局和環境來看，“水印江南”項目將會是人們生活上的好去處。
22號晚上，我們與仲愷同學一起舉辦一臺晚會。23號早上，和小朋友開展了快樂暑期拓展活動。當天下午，參加了此次下鄉的總結會並與優秀團幹相互交流。最後我們與仲愷管理工程學院舉行了一場友誼籃球比賽，結束了此次下鄉之旅！
結束了此次下鄉，留給我們更多的是懷念與思考。每天晚上十點半的總結大會，每天早上的買早餐，每天總會擠出時間排練我們的節目······有時有的同學已經很累很累了但他堅持了下來，有時我們卻歡聲笑語，輕輕鬆鬆的做我們自制的“訪談”節目。如果說在參觀企業、參加活動中，鍛鍊了我們的社會實踐能力，增加了我們的人生閱歷，那麼除此之外的閒餘時間，我們認識到一羣能夠擦出火花的朋友，讓我們在這五天之旅的行程中有了一些一生難忘的伴侶。我想在這一列不斷行駛的火車上，知識固然重要但旅途的風景依舊重要！
我不後悔這次參加三下鄉，即使它延遲了我回家的步伐，即使它干擾我打暑假工的計劃，但是經歷了才知道什麼纔是值得的，什麼纔是重要的。短短的五天說多也不多，說少也不少，如果真的要我找出暇庛的話，那就是希望實踐時間能夠長一點，讓我們繼續的學習，繼續的擦車火花！
大學生暑假2025社會實踐總結 篇3
暫時的走出校園，走上社會，迎來了我的第一次社會實踐活動。今年的暑假，我按照學校的要求，也算是自己的一種挑戰，通過同班同學的介紹到了寧晉商廈做了一名銷售員，雖然工作不是很難，但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了這句話，雖說自己有着十幾年的學習知識，有着非一般的算術能力，有一口超強能力的口才，但是到了經營場合，自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已，自己還是一箇不成熟的人。
在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一箇小型社會，通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西，讓我開闊了視野，瞭解了社會，深入了生活，使我回味無窮。我在寧晉商廈做的是一名皮鞋銷售員，在商廈中一箇比較大的店鋪裏，在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去瞭解他們的愛好，這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話，這也是鍛鍊自己忍耐心的機會，讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適，這讓我懂得了他們生意人得艱辛，讓我懂得了什麼是知識改變命運，更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了四點：
一，實務工作與書本中的不同點是，實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到，書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關係到工作的複雜程度。比如說平時銷售的數據單子還有銷售總額都要自己去算，還要自己總結自己的銷售經驗以做到程度的銷售數額。
二，以前依照書本，未能接觸到現實的實務，通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。爲我爲將來步入社會打下良好的基礎，系統的學習並較好的掌握了本單位的會計實務工作，理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。
三，我覺得學習工作以後，不僅學歷重要，個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的，在實際工作中動手能力更重要，因此，我認爲我們在大學裏所學的知識，與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一箇本科生具備較強的處理基本實務的能力，與比較系統的專業知識，這纔是我們實習的真正目的。
四，實際工作中必須處理好，商場內部的關係，處理好商場內部同事的關係，這樣在遇到難題時，同事往往主動詳細的提供幫助，處理好與業務同事的關係，與業務人員及時溝通，以保證進行有的放矢，及時得到需要的信息，處理好商場業務部門同事的關係，往往能提高銷售效率。
以上就是我在暑假的實踐情況及感受，在今後的暑假中，我會積極地參加社會實踐，爭取在實踐中學到更多的東西。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇4
7月7日早，校報暑期實踐小組整裝待發，由xx縣奔赴xx市老街。
經歷了路上近六個小時的顛簸，我們抵達了本次實踐的第一站xx市老街，在此，校報記者團開始了關於朝奉文化以及朝奉精神的傳承問題的採訪。老街的經營者以爲主，其經營範圍也爲徽州傳統產品，包括筆墨紙硯，雕刻，手工藝品。茶葉，以及特色食品等。
被稱作儒商的商品，其銷售的商品背後都有濃厚的文化底蘊，現在銷售的“徽墨”，均是來自於一家千年老字號“上莊老胡文墨廠”，出廠的墨都是慢慢研磨而成，而這“慢”，這時期文化內涵，店家說“慢，一直是文化沉澱必備的過程，它可以讓人靜心凝神。”
文化延續千年，街上的商品大都是老字號，延續多年，甚至千年，如許多小喫，燒餅，酥糕等食品都是沿用古法製作。很多傳統商品，更是傳播海外。“徽墨”就非常受外國遊客的青睞，一位來自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精緻的工藝品也不少外國人駐足。
“誠實守信”是商家的一大重要品質，記者注意到了一家冠以“黨員爲民服務先鋒崗”的店鋪，店主很熱心的與我們交流，她說，“她開店已經幾十年了，就是要誠信和熱情。”
最後，在經營徽菜的餐館“朝奉樓”裏，店主熱情的與我們交流，他爲我們介紹了頗有“古徽風”的裝修，既有“滿天星”，又有“蓮龍門”，他說，“朝奉”本就是對文化的一種委婉的說法，問及文化精神，店主李先生說“朝奉之所以聞名遠揚，不僅在於他們的經營之道和歷史溯源，更在於他們將朝奉精神作爲一種信仰。就像我們菜館做菜，做事，做人，都要同樣認真，就好像你們喫的筍乾，從種植開始，我們都是精挑細擇的。”正因爲如此，朝奉精神纔會富合文化，有文化纔會有內涵，由內涵才能得以傳承，有傳承纔會有歷史，有歷史纔會流芳百世。
老街的夜晚，閃爍的古燈微光，着涼了四周瓦片。多年裏，景變，人變，精神沒變，文化流傳。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇5
一、實踐時間
暑假期間
二、實踐地點
小精靈幼兒園
三、實踐人員
四、實踐內容
教小朋友畫畫
五、實踐方式
教畫畫
六、實踐過程
大一暑假纔剛開始，就有同學到處忙碌起來了，關注通告，招聘，爲的只是不想浪費這黃金般的二個月，充實的安排好這大學期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！
作爲一名在校學生，能在大一期間參加社會實習，是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後，迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更爲可貴的是，我們在實習中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由於我們習慣生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少喫苦。在實習中，困難時刻嚴峻的考驗着我們。
同時，也想通過社會實踐更多的瞭解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的耐力，使自己在獨立自主和爲人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現自己應有的價值。
以我個人暑期時間的安排來講，我自我感覺是很充實的，從大一下學期開始，我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師，開始了我們的第一份工作，開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一羣小朋友們，他們純真的笑容打動着我們，那隻可意會不可言傳的技體語言深深吸引着我們的雙眸。儘管我所學的是環境藝術設計專業，但當一名人們教師是我小時候的一箇理想，現在正在努力的實現着。
在與老師、家長和孩子們的交談中，鍛鍊和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學習、心理三方面着眼，以家長、老師、學生本人三個角度出發，通過與學生家長進行電話回訪，老師每天的詳細記錄，學生心態動向，瞭解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況，和學生在家中的反映情況，及時瞭解學生思想動態，與家長做最及時的溝通。
與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟很多，打了個電話回家，跟父母說了句：“爸媽，我終於知道你們是怎樣把我扶養長大的！”，然爸媽只是會心的微笑了下，也許在想，這天終於來了，孩子終於明白了我們的用心啊！提升了對親情的認可，那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現着每個孩子的不同心緒。站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到十分的欣慰，那是付出後的一種回報啊。學生們努力的在裝飾着自己的夢想藍圖，要山盡是山，要水盡是水，快樂自由的在海洋世界裏流淌。那次的成果展不僅鍛鍊了我們自身的實踐能力、創造能力和溝通能力，提高了對美術的熱愛是一箇好的老師必備的東西。
七、心得體會
在此次實踐活動中，從前期的計劃、準備，到後期的總結、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力，這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去佈置，力求做得思路清晰、有條理，這也增強了自我的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中，我們這方面的能力鍛鍊的太少，以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一箇側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，同時也發現一些自己的不足，特別是自己在專業知識上的欠缺與不足，以及自己在專業上需要不足的地方，這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也瞭解了很多。將所學內容融入目前和以後工作中。
大學是一箇教育我、培養我、磨練我的聖地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做衆多社會事務的同時，我將用所學內容搞好班級、校內事務，爲同學們的利益、幸福奉獻我所得，貢獻我所能。
實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。爲認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，爲以後服務社會打下更堅固的基礎！
“千里之行，始於足下”，這近二個月短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一箇橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一箇重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實習也讓我深刻瞭解到，在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一箇最基本的問題。對於自己這樣一箇即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。
實踐已經接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加瞭解社會，瞭解信息化進程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠，對我們的幫助享用一生。爲的是順利進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇6
近一箇星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才幹，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現。希望以後還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛鍊。
在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候，他們都十分踊躍回答問題，讓我驚訝的是隻要有一箇人帶頭念，其他人就會跟着念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這麼多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踊躍回答我的問題，我覺得無論自己多麼累，也是值得的。
感覺真的很簡單：開心、幸福、責任!
開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質的笑容，那種從心裏發出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識。
幸福，因爲孩子們的重視而更顯幸福，因爲我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。
責任，對待這羣天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因爲孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。
到了_學校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。
令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，爲學習好奧運英語，國歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼裏，只有認真聽講，也絕不會比平常人差。其實，我覺得學習對於智障人士來說真的很有必要，更有着特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵着他們發揮無限的學習潛能，使他們的生活更加充實、健康、有意義。
通過這次暢遊_學校的活動，我看到了那些智障兒童經過培訓教育也學會了一些知識，以此來更進一步地擴展生活圈，爲減輕他們家庭的照顧負擔。
我希望所有爲國家服務的、做公益的人們都能懷着一顆真誠服務的心，與智障人士攜手同行，締造希望。
一箇站點的結束就是另外一箇站點的開始。
走進老人們所住的房間，看到有的老人躺在牀上，有的坐在輪椅上，有的……，看到我們的到來，他們都很高興。
令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發現，她很恨日本人，因爲他們侵略過我們國家，作爲愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的。我很認真聆聽着長輩們講述舊時歲月的故事，更瞭解和清楚歷史，體會到了爺爺奶奶那一輩人的生活的艱辛和今天舒適生活的來之不易。
我認爲，關愛老人不一定需要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關係，是親情無形的紐扣，是一種脣齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。關愛老人就是關愛自己的晚年，我們應該讓老人快樂、健康、毫無後顧之憂地走完他們人生最後的旅程。這樣，我們的內心都散發出溫暖的陽光照耀着彼此。
隨着人類科技文明的發展，使大自然遭受了前所未有的污染，身爲地球村的一份子，我們的問卷調查就圍繞今年世界環境日中國的主題“污染減排與環境友好型社會”來展開。通過這次環境活動來傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環保意識的種子，並使之生根、發芽。
我呼籲大家爲了自己、爲了子孫後代、爲了全人類能永遠擁有美好的家園，請爲綠色環保“盡一份責，出一份力”。用自己的行動影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。
這次社會實踐，雖然有點辛苦，但很充實。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇7
時光飛逝，不知不覺的就走完了大一的路程。又是一箇長期的暑假，在這個暑假之前我已經早早的爲自己做好了假期安排，因爲有四十多天的假期，我計劃放假之後，用一箇月的時間去找一份工作，體驗一下生活。但也是在這個暑假中讓我明白了好多好多學校裏無法學到的東西。
記得暑假放假的時候我就開始找工作了，可是過了七八天，我依然沒有找到工作，加上持續的高溫天氣，我有些想放棄了。但是後來功夫不負有心人，我找到了一份當家具推銷員的工作。月工資的底薪是500元，乾的好的話還有獎金。
第二天，我開始上班，是從上午八點到中午十二點出去對傢俱宣傳，下午三點到五點半是發傳單。因爲是體力勞動，天氣又酷熱，所以一天下來，我倒在牀上便入睡了。以前從未覺得睡覺是這樣的美好。第二天一覺醒來，基本上全身無力，但是還是要去上班，工作和頭一天一樣，可是覺得好累好累。累還不說，每天還要和火辣辣的太陽做鬥爭，再加上自己性格本來就內向，做傢俱推銷有點不適合，那時候真的想放棄。但是後來我還是堅持下來了，因爲我看見我的朋友們和我一樣，都在充實自己的人生，如果我要是放棄，我就等於在逃避。
之後，由於我的思想轉變了，我每天都乾得很認真，把一些平時做推銷會遇到的問題都記在了一箇本子上，然後去諮詢老闆。慢慢的，我的業績就上去了。到最後結算工資的時候，我的業績，老闆不僅給我加了工資，還誇了我。
1、一箇人初次出身社會，我們要主動去適應環境，熟悉周圍的人和物，而不是讓環境來適應我們。
2、生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出，除了能力、喫苦耐勞還需要機遇，更加知道了父母的不容易。
3、人生在世，不如意之事十之八九，在社會這樣複雜的環境裏，不比我們在家裏，在學校，沒有什麼煩惱、挫折。脫離了學校和家，在社會就不是那麼好了。我們應該放下學校裏的那種輕狂，家裏的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估價自己，給自己一箇正確的定位。
4、打工畢竟是短暫的，做爲學生來說，目前最重要的是努力學習，爲今後找一份理想的工作做鋪墊，爲自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。
5、在學校要學會很好的處理人際關係，學會節約，學會珍惜珍惜每一次來之不易的機會，常懷一顆感恩的心，樂觀的心。
這就是我這次暑假社會實踐的一些感受，讓我學會了很多，現實和理想是有很大差距的，現實是殘酷的，然而機會是青睞於有所準備的人。要改變生活就要努力學習。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇8
即使出身貧寒也不曾停下追夢的腳步，即使底子不好也不曾放棄過自己的求學之路。在這清貧的西南一隅，還有着這麼一些孩子，他們渴望能擺脫命運的枷鎖，渴望得到美好的明天。炎炎夏日，也許我們不能爲還有一年就要面臨人生第一道坎——高考的他們送上一抹清涼，但是我們希望我們的到來能爲他們送上一份走出大山的渴望。
我們團隊有一箇可愛的名字，“烏龜黨”。雖然我們來自北京各個不同的高校，但是我們都是來自廣西百色，這個發展相對落後的革命老區，我們通過腳踏實地一步步地努力纔能有機會來到北京學習。我們順應百色駐京團工委的號召以及學校的號召聚在一起，組成一箇志願小組，自願到百色最偏遠的兩個縣—西林，隆林的縣中學做高考勵志座談。
8月7日，我們一行9人從百色市其他的縣紛紛趕來，匯聚右江區。這一天算是我們“出征”之前的“大會師”。好的開始是成功的一半，所以我們對準備工作不敢有絲毫怠慢。我們一起商量了團隊的分組情況，我們一起準備演講要用的稿子，一起買了一些小禮物，把各種該準備的都準備完全。8月8日早上7點半，在百色市汽車總站面口簡單的一箇合影宣告我們“出征”。團隊裏至少有一半的人是會暈車的，所以4個半小時的盤山公路讓我們頓時傻了眼。一些暈車的隊友一上車就開始閉目養神生怕自己堅持不住倒在“第一線”。經過4個半小時的顛簸，我們終於到達了第一站——西林縣。剛到站我們就得到了西林民族高中老師的接待，老師告訴我們說：“大型演講就安排在今晚，舟車勞頓，你們先好好休息，今晚我們在學校歡迎你們的到來。”
演講活動8點開始，由於西林民族高中是建在離小城較遠的一箇坡地上，我們早早就來到了校園，打算參觀這所剛建起來的中學。踏進校園，只見同學們和一些老師在搬着音響設備，一位同學告訴我們，這是他們學校最好的設備了。同學們從教室搬來的一張課桌，就是我們的演講臺。因爲是剛建起來的新校園，所以學校看起來很新很有活力。學校裏有一座逸夫教學樓，這不僅讓我們想到了貿大的逸夫樓，想到了爲教育和慈善事業做出巨大貢獻的邵逸夫先生。學生宿舍，食堂等也配備齊全，這也得益於這幾年百色對教育的投入。高二高三的同學們陸陸續續地把椅子搬到操場。隨着校長的開場致辭結束，我們的高考勵志演講開始了，我們一共有5位同學上臺做大型演講，3位同學拍照和做一些文字記錄。首先第一個上場的是來自首都師範大學的農桑同學，以自身的特點結合實際爲同學們講了很多學習方法，真實的演講贏得了臺下同學們的掌聲。我們貿大的梁雨婷同學和黃浩然同學是最後發表演講的，梁雨婷同學激情的演講振奮了臺下同學的心，而黃浩然同學則是走搞笑路線，逗得臺下的同學們合不攏嘴，也成爲了這次演講的壓軸戲。大型演講其實不是一次沉悶的，千篇一律的演講，而是各具風格和特色又富有振奮性的演講。我們的演講不僅得到了臺下同學的肯定，連中學的韋副校長也說“從前我們老師在臺上開大會，他們就在臺下開小會，但是這次集會他們真的做到了豎起耳朵來聽講，紀律是前所未有的好啊，果然同齡人的一句話，比我們老師說上幾十句都有用”。被認可的我們心裏當然是美滋滋的，但是我們更希望，我們的演講，能在這些渴望走出大山的孩子們的心裏留下些什麼。
大型演講結束後，我們就開始準備活動的第二項，進班級與同學們近距離地交流。在進班之前，教務處的王老師也請我們先到辦公室休息，商量待會我們都要進哪幾個班，王老師十分和藹，和我們一起聊天，說到升學率的時候，老師也不僅皺起了眉頭：“我們民高今年一本上線纔有6人，作爲縣裏最好的高中這樣實在是少了”她又說“生源的流失和教師人才隊伍的流失是我們的硬傷啊，較好的生源寧願跑到幾百公里以外的百色市讀也不願留在這裏，學校裏的教師精英也不斷被挖走了，留下來的都是自願在這裏教書的。當然我們這裏的待遇比城裏是差了很多，各種硬件設備也不如城裏優秀，但是學校想改善，也沒那麼多的錢啊”。這讓我們9人感觸很深，教育的公與不公，是否就體現在此？9點半是他們上第三節晚自習的時間，要一直上到11點。我們的進班活動也隨着上課鈴響開始了。高三有10個班，我們一行分成4組，一共進到5個班進行交流。在面對面的時候，同學們更不顯拘謹，問起了關於學習方法，學習心態和大學生活等，各種問題。我們也一一爲他們進行了詳細的解答，在這個過程中，我們也深切地感受到這些高三的學子對大學的渴望，對高考的擔憂，對超越自我的信心。雖然他們深知自己所處的環境和一些條件不如城裏的孩子，但是他們依然堅定着自己的理想，一步步地走到了現在。當然，對於一箇一年只有個位數考上一本的中學，我們的到來對他們來說無疑是一種禮物。在這裏，我們真的感受到我們被追捧得像一箇明星，同學們爭先恐後地提問，要簽名，要求合影留念，這讓我們的內心深深地受到感嘆和震撼，原來我們的努力不僅在改變着自己的命運，也在激勵着別人，也在對別人的生活發揮着積極的作用。有一位女同學哭着和我們說：“哥哥姐姐們，聽完你們的演講我真的十分感動，一箇是感動你們願意跋山涉水來到我們這裏，我們這裏太偏遠，很少有人願意來。二是我覺得我的未來充滿希望，我一定要走出這個山區，我一定要去北京，去上海看一看”。活動結束後回到旅店，我們的心情也久久不能平靜。
試想這這些孩子說的一些話“我們放假回家還要幫家裏做農活”“北京是不是很漂亮，我在電視上看到鳥巢和水立方真的好美啊，在北京東西是不是賣很貴呀”“雖然我現在的成績只能是上2本的線，但是我一定不會辜負哥哥姐姐們這次的遠道而來，我一定會努力的！”相比他們，我們高中的時候也許比他們更無後顧之憂。我們不用做農活，不用揹負着改變家庭一生命運的希望，我們的師資條件和各種硬件設備比他們好不知多少倍。我們無疑是幸運的，他們其實也是，至少他們有理想有夢，並有決心去實現。我們9個人並不算是喫苦，因爲在活動中實現了價值，我們至少能在他們的心中留下了一份激勵和希望，至少能鼓勵了這些走在求學之路的孩子。也許他們會忘記我們長什麼樣子，忘記了我們曾經說過什麼，但是留在心中的這一份激勵，我想回伴隨着他們面對高考的這一年，甚至是以後。而我們“烏龜黨”也會把這次志願活動收穫到的放在心裏，在這次活動中我們不僅收穫了友誼，也收穫了成就感與幫助到別人的喜悅感，哪怕是隻幫到這些高三學子解決了一箇問題，我們也已經很高興了。今後有機會我們還會一起去做這樣的活動，哪怕是讓我們爲他們做少少的一點點貢獻，也足夠，這算是爲我們青春寫下的濃墨重彩的一筆，這是我們人生的一筆寶貴的財富。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇9
今年的暑假，這是我進入大學生活的第一個暑假，爲了給自己醫學知識充電，豐富自己的人生閱歷，爲明年的實習打下良好的基礎，我來到了自己社區所在的衛生院學習、實習。
對於我這個只有短短一年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的工作開始。因爲衛生院的規模較小，所以，我選擇了給醫生打下手。雖然，已不是第一次穿白大褂，但這次穿上後，心中更多了份自豪與緊張，甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿着白大褂的那份激動，心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來很簡單的工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向醫生學習，緊緊地跟着醫生，寸步不離，這是一位近60歲的老醫生，看到我剛上手時的緊張，就耐心地給我講解。慢慢地，我漸漸瞭解到一些小病的症狀以及一些專業術語。
我協助醫生接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開始時，因爲缺少臨牀實踐機會，又有些緊張，時常擔心自己會出錯，爲一箇病人測血壓，往往測了五次還是不敢說出血壓值，怕測錯了。這時候，老醫生就會勸我不要那麼緊張，有她在邊上把關，不會有什麼大問題的，放心上報數據好了。過了幾天，醫生讓我試着給病人打針，但我拒絕了。我永遠不會忘記，在學校，我第一次給兔子麻藥，紮了六針，扎通了兩邊的靜脈，扎到飆血，卻把麻藥打到了組織的經歷。只能說，我實在是太膽小了。這時候，我就慶幸自己不是護理也不是臨牀的學生了，扎針這一塊，對我的要求沒那麼嚴格了。
短短的15天醫院實習結束，終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌，再想想每日辛苦戰鬥的醫生、護士們，才知道醫療衛生工作的不易。
我覺得醫療衛生工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：
思想素質
要教育和培養每一箇醫療衛生人員熱愛醫療工作，獻身醫療事業，樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德提供修養，以白求恩爲榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。
專業素質
要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善於發現病情變化，遇有病情突變，既要沉着冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做鬥爭的勇氣和信心;保持衣着整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方;作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。
科學素質
要具有實事求是、勇於控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項技術操作都要知其然並知其所以然;必須注意在實踐中積累豐富的臨牀經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務，不斷學習和引進國內外先進的技術;要善於總結經驗，不斷控索，開展研究，勇於創新，努力提高業務技術水平，要積極努力學習和瞭解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地爲病人的身心健康服務，
同樣，作爲醫學生的我們也應該充分認識到：
醫生是一箇很平凡的職業，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。醫生要有創新和探索的能力，積極爲醫學的未來作出貢獻。
有這樣一句話： 小病拖、大病扛、病危等着見閻王。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀，同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什麼樣的尷尬現狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來喫，管用就喫，不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了，報銷的比率高了，手續簡單了，看的起病的人多了。不過，作爲一名醫學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那麼刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切，我感慨萬千。
一箇平凡的醫學生，到底能做些什麼?知識就是力量，這是我們腦海裏定性的東西了，醫學是個知識的海洋，活到老學到老，但在這有限的幾年中，我們要儘自己最大的努力去做好自己的本職工作，學好專業知識。當然我們所面對的是鮮活的事實，事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同，特別是面對病人時其疾病並非書上所說的那麼典型，醫學更是一門實踐科學，他不僅要學好書本上的知識，更要注重每一次實踐，同時還要積極爲自己創造實踐學習的機會。記得有這樣一句話人生不可虛度，悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥，失於未得到條件;疾病纏身出於無奈，世人仁愛之心卻都能帶來溫暖 。對於現在醫療的現狀，就像歌裏唱的那樣：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。 的確，面對現狀，只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去，我相信經過幾年或者幾十年他總會得到改善。
患關係是醫務人員與病人在醫療過程中產生的特定醫治關係，是醫療人際關係中的關鍵。著名醫史學家西格里斯曾經說過：每一箇醫學行動始終涉及兩類兩事人：醫師和病員，或者更廣泛地說，醫學團體的社會，醫學無非是這兩羣人之間多方面的關係。這段話精闢地闡明瞭整個醫學最本質的東西是醫師與病員的關係。現代醫學的高度發展更加擴充了這一概念， 醫 已由單純醫學團體擴展爲參與醫療活動的醫院全體職工; 患也由單純求醫者擴展爲與相關的每一種社會關係。在學校的學習中，我們不僅要學足專業知識，也要學會如何處理醫患關係，處理好了醫患關係，患者才能得到應有的治療。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇10
暑假如期而至，這個暑假時我大學生活的第二個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學生活，必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助，就我個人而言這也可以爲將來自己踏入社會奠定堅實的基礎，使自己立於不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到縣城的一家眼鏡店打工。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。暑期是短暫的，但是實踐得到的經驗和教訓卻是歷久難忘的：
一、在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
三、知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。
總之，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。
一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這纔是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。
另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以後很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。
經過這種實踐鍛鍊我漸漸明白了學校組織活動的意義，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇11
暑假期間，在我校的號召下，提前踏入社會預知社會熟知社會，學會做人做事，也能在自己有限的能力範圍內作出一定得進步，學會些課本中學不到的知識，爲日後踏入社會做出良好的基甸。
結合了自身的不足，在這個暑假我特地選了園林來完成這次的社會實踐。“艱辛如人生，實踐長才幹”，作爲大學生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。
或許是從小生長在大城市吧，總是多多少少有些驕縱，所以園林這項實踐真的能讓我從中學會很多。
第一次頂着這樣的驕陽不是出去玩，而是陪伴着一羣花花草草和樹樹。第一次來到苗圃，我覺得萬分地新奇，絲毫沒有意識到我這次來不是賞花吟詩的，而是來實習!不過接下來的工作讓我的頭腦似乎進行了一場暴風雨，瞬間清醒。
在這炎熱的夏日，不誇張的說我就覺得我穿的是棉襖一般的工作服，就穿衣服的片刻時間我就覺得猶如洗了個桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人員是多麼的辛苦，甚至可以說是艱辛，有時候親身體會真的比道聽途說來的管用的多。這一刻我真心的學會了尊重一切勞動人民，沒有誰比誰更值得尊重，而是人人平等。
穿好了工作服就隨着帶頭的“謝老大”真真地走進了苗圃，呵呵，先介紹一下這位“謝老大”，他是一箇小小的主管，人老實的很，一輩子勤勤懇懇，不過他可不信謝，是個電視劇裏一箇工頭謝老大和我們這的主管有幾分相似所以故員工們親切的稱呼他爲“謝老大”。我只需要拿着鐵鍬和水壺，不要小看這兩樣東西哦，功能可是很大的哦。
“謝老大”非常認真的耐心的教我怎麼用鐵鍬，這看起來簡單的工作做起來真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈內的苦”，“說着容易做着難”，“要求別人總比要求自己多”，我必須小心翼翼地顧及到花的根莖不被我“無情”地摧毀;我必須戰戰兢兢地將花搬個新家，從苗圃挪去花盆。
有點不好意思的說多請幾個我這樣的員工老闆這苗圃是真的沒法開下去，我的“鐵砂掌”毀了一盆盆鮮花的根莖，還全靠“謝老大”等老員工爲我補救。當然我也不謙虛地說在我一遍遍地努力下我終於可以獨立完成一棵花地遷移。
隨後就用到了水壺，別看澆水很簡單，隨隨便便就可以，不一樣的花是需要不一樣的澆水方式的，有些花是需要從花蕊的中心慢慢的將水順延下去，有些花則是需要在根部直接的灌溉，這裏面啊還大有學問。
這些雖然苦，但是畢竟是第一天所以總覺得是新奇的，這次的實習下來我覺得最辛苦的不是學習任何一樣困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復一日地做着同樣一件事。之後的一箇月我堅持着第一天所做的事情。正當我找到了感覺，開始學會凡事往好的一面想，培養興趣愛好，和花交流“自言自語”，這時“謝老大”又給了我新任務，跟着卡車將一盆盆的花送去幼兒園，又要開學了，學校也要一副新面貌，這個工作比之前的輕鬆了不少，幫着工人傳遞花盆，不過經過了之前的實習，這樣的工作我也能從中學會許多，看着提前準備的幼教老師們欣欣向榮的工作，我覺得我更應該好好讀書，爲以後打下更紮實的基礎。
這一個月我堅持了下來，也學會了很多，轉眼間我們又開學了，我倒有些捨不得這些工人了，無論做什麼事都需要反省纔會有下一次更美好的未來。
一，我學會了尊重所有的一切人，只要是靠自己雙手勤懇工作的，無論是民工還是農民或是其他別的什麼工作，“職業無貴賤”。
二，我學會了做什麼偉大的事情不如堅持一件簡單的事情，簡單的事情一旦因爲堅持就會變得不尋常。
三，我學會了心心點點的花卉知識，就如澆水知識來說吧，夏季氣溫高，水分蒸發快。路培養土過於板結，在乾旱時盆面容易產生龜裂。出現這種情況時，不應急於澆水。如立即澆水，水會從龜裂的縫中很快流走，而盆土仍然是乾的。所以在澆水前，應先鬆土，再澆水;或者現在盆面上噴灑少許水，讓盆土吸水膨脹，待裂縫消失後再澆水。
暑假順利的結束了，我也學會了許多，我希望學到的東西可以運用在我以後的生活中，雖然我今天意識到的問題是很多人很早先年前就意識到的，我在課本上也聽到過不少這樣的故事，但是都比不上今天自己親自經歷過。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇12
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着＂有經驗者優先＂，可還在校園裏面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢？爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一箇月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裏得以鍛鍊。
通過朋友的幫忙，放假後我就跟朋友一塊到了，來到了xx公司，簡稱。是一箇玩具廠，主要生產應用於塑料玩具及其配件生產。緊接着於到公司去應聘作業員。雖應聘上了，但仍需等二天才能進廠，不過還好廠裏給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間-。剛開始晚上不敢出門，因爲聽說很亂，但最後在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西，發現事實並沒有那麼恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一箇工業區周圍全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，在呆了一箇多月。帶着些許興奮和盲目，來到了廠裏，開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠裏安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳，在那裏我們上交了身份證、畢業證、健康證的複印件和兩張照片，然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓，老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。後來在其他工作人員的帶領下，我們進入車間。
剛進去的時候，感覺很陌生，車間有8條流水線，每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌着，沒有人說話，只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一箇工作崗位，在組長的指導下，我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一箇小時之後，中間沒有空閒時間偷懶，一天下來興奮勁沒了，剩下的只是腰痠背痛了！雖然工作看起來挺簡單的，但長達十一箇小時的機械工作，對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言，根本就忍受不了。
接下來的幾天我換了好幾個崗位，每換到一箇新的崗位，都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作，偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的，一定要勤問、敢問，把自己不懂的都要問清楚，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天後我穩定到了一箇工位，開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候，不熟悉那裏的環境，不熟悉那裏的人，一切都是陌生的！，雖然之前在學校裏也做過一些兼職，但來到這裏還是有些沒來由的心痛，這時才感覺到大學生是多麼的不堪一擊！才明白爲什麼有那麼多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候，並不適應一天坐在那裏機械地工作十一箇小時，工廠裏面的生活和校園生活真的是一箇地獄一箇天堂，自己所學的也都浪費了，本想着能夠學到與自己專業相關的知識，但沒想到來到這裏只是機械地做這些手工勞動，完全沒有與自己的專業掛鉤，自己來到這裏真的是一種浪費。
在那時才感覺到學習知識的重要性，發誓一定不能再浪費自己的大學光陰了，要努力學好自己的專業知識！沒有知識只能幹這些體力勞動，只能幹這些毫無生趣的機械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中，只能不停地爲別人工作，而自己卻得到那麼一點可憐的工資！當時有一種想逃跑的衝動，但經過幾天的思考，還是決定留下來，因爲即使自己以後畢業了，到企業仍需要適應新的.環境，現在何不抓住機會鍛鍊一下自己的心智呢？
自己的專業知識沒有學到，但這卻是我畢業之前最後一次能夠很好地接觸社會的機會了，留在社會，我要學到更多的東西，帶着這些渴望，慢慢地學會了與人交往，慢慢地學會適應廠裏面的生活，最後我也是受益匪淺！由於時間的限制，我只在廠裏工作了五十多天，這個廠有白班和夜班，每一箇月倒一次，每天工作十一箇小時，白班每天早上八點到晚上八點，夜班從晚上八點到第二天八點。一週上五天班，偶爾週末會加班，我在那裏上了十天白班，每天早七點五十就得去做早操鍛鍊身體，但我發現大家都沒有認真的對待，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道爲什麼大家都不認真地對待。
後來才知道打工時間長了，大家對廠裏的活動都比較不屑，只顧幹自己的事，即使有意義的活動大家也都是很少參與。公司每週一集合開例會，廠長都會講一些廠裏出現的問題，各車間的負責人都會及時地解決，同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會，這時組長會及時通知上面傳達的事情，並針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠裏面的規章制度特別的完善，對產品的質量要求也特別高，車間的走廊都張貼着要求質量的標語，如果哪件產品的質量出現了問題，都會追究負責那一道工序的員工，並會對那個員工做一定的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有能力的人。
在那裏工作了一箇多月，我還是比較喜歡廠裏的環境的，廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室，週末全天播放電影，豐富大家的生活。無論廠區還是生活區的衛生都是很乾淨的，非常適合工作和學習！我一直在思考爲什麼這個廠每年都能夠取得較大的進展呢？爲什麼公司剛剛成立幾年就分別在、建立了分廠，而且分廠的規模也是相當的大？
工作了一箇月後我終於知道了，因爲他們有健全的管理規章制度，同時能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業又怎會不興旺發達呢？而這又使我想到我自己，如果我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的大學就不會虛度過去了，我們也就不必擔心畢業之後找不到工作了！通過與員工的聊天發現，他們的年齡大都在十八歲左右，而且大都是初中、小學畢業。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱，他們知道很多爲人處事的道理。
如果他們不說自己的年齡，不熟悉的人還以爲他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足於自己目前的生活，不願意去改變，即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等，但那些員工卻不願意利用空餘時間去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習，即使後來我跟他們說我是大學生，他們當中有一部分也沒有表現出什麼。他們大都認爲對於他們而言，學習根本就不是他們的事。週末也只是和一些朋友一塊出去喫飯、喝酒。
除了每天的上下班，生活沒有多大的樂趣。在與衆多打工者接觸一箇多月之後，發現自己在人際交往方面得到了鍛鍊與提高，學會了如何去與別人交往，也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人，慢慢地你的真誠也一定會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友，你的生活就會增添許多遺憾，而你的精神世界也將是空虛的，所以在外要大膽地與人交往，用你的熱情去融化世界，最終你一定有所收穫！在一箇多月的打工生涯中，發現在實際工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一箇腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，纔有機會展示更多的才華。
單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多還是需要腳踏實地做一些細微之事，而判斷一箇人的工作能力怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗，它爲我積累了一筆寶貴的人生財富，它爲我今後步入社會打下了牢實的根基。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇13
這次暑假，我有幸在百色電視臺進行了爲期半個月的實踐活動。實踐期間，我學到了很多東西。同時也發現了自身的不足之處，這些收穫將會使我終身受益。
7月27日，我和幾個團友一塊兒來到百色電視臺，招待我們的是辦公室的主任，她耐心地向我們介紹了電視臺的主要活動安排，又帶我們認識電視臺的記者。第一天剛去，主要是熟悉已沒有什麼採訪活動了，第一天很快就過去了，我們並沒有學到什麼新聞知識，但辦公室記者親切友善的待人接物，和諧友愛的工作氛圍，給了我很大的信心和勇氣，我決定不管有多麼枯燥，我都會努力在這裏堅持下去。指導老師安排第二天就讓我們自己出去採寫新聞，找新聞點。於是我們便多了一些事情可做，同時可以提高新聞敏感性和職業道德。但事情總有不盡人意，在百色電視臺實習的學生較多，他們幾乎都是大三的新聞專業的，我們幾個在新聞專業用語和獲取新聞方面都比我們多。但我們並沒有因此自暴自棄，以後的每天早晨，我們提前半小時到報社，主動找指導老師詢問有沒有采訪任務，爭取更多的鍛鍊機會，實在沒有，就向教師請教一些新聞採訪與寫作的問題，同時在閱覽室看一些與新聞寫作有關的雜誌，我們的執着與主動獲得了指導老師和主編的好評，我也體會到：只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。
在與指導老師相處的日子裏，我漸漸認識到做一名優秀的記者是不容易的。記得有一次召開穩定工作會議，會議在下午2：15開始，指導老師要求我們必須在2：00之前到達會場，會議持續了三個多小時，散會時外面下起了瓢潑大雨，我們都沒有帶傘，也許是時間觀念的“驅使”，記者老師毫不猶豫地衝進了雨林，我們卻躲在後邊不走，等回到報社時，發現記者們已穿着溼透的衣服開始工作了。我才體會到：記者們在享着“無冕之王”的稱譽背後還經歷着多少辛酸，擔負着多少社會責任。
電視臺裏有一位姓黃的前輩，七十多歲了，對採訪寫作卻還頗有研究，他時常對我們傳授新聞寫作的經驗，他說：“新聞歸根到底還是文字活，一切奔波最終都要體現在字面上纔算數。”他列舉了一些因用詞不當而鬧出的笑話和差錯的新聞案例，告訴我們用詞造句的重要性，並說：“現在的大學生啊，語言文字普遍不如以前好了，所以你們要多學多記，多理解，學一學文言文也是必要的’。”在走訪黃前輩的辦公室時，我們發現黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典，陳舊的筆記本上記滿了名人名言，成語解釋和有問題的新聞例篇，對應的分析評論等。我們由衷地感到博學的重要性。我想：“活到老，學到老”應該作爲這次假期實踐的結束語。
忙碌而有趣的假期很快就過去了，我們有些不捨，向各位記者道別之後，我們又回到閱覽室，翻閱着各種資料直到下班。有幸在電視臺學習，是我的興趣所投。如今，回首實踐的半個月，我覺得自己受益匪淺：
第一，我覺得自己在新聞採訪與寫作方面有了一定的提高，這爲我做好新聞部的工作打下了一定的基礎。我提煉了幾條新聞寫作技巧：首先，必須樹立新聞價值永遠最重要的觀念；其次，也還需注意稿件的質量。儘量少用“的”“了”等口語化的字詞，追求語言簡潔；另外，對於新聞事實的選擇要“敢幹放棄”；最後，也要注意寫作上的模糊用語和精確表達的選擇，使新聞更具說服力。第二，報社記者的勤奮給了我很大的啓示。他們有時爲了趕時間，中午乾脆在辦公室睡覺，有時也長時間見不到他們，那是出去採訪了，我不禁想起一句話：“新聞不是可以坐在辦公室裏憑空捏造出來的，必須出去跑，只有到處跑，才能發現新聞。
第三，編輯老師認真、嚴謹的從業風格也使我深受影響，認真是做好每一件事的前提。
半個月是短暫的，卻有着許多珍貴的經歷和美好的回憶。伴我走過了這個美好的、充滿回憶的假期報社實踐生活。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇14
暑假這一個多月的實踐生活已然結束了，對於這一個多月的實踐，我的內心感觸很多。首先是自己進入大學第一次步入社會，其次是在這次實踐當中，我收穫了比報酬更珍貴的東西，那就是經驗。作爲一名即將踏入社會的大三學生，其實到了現在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時間找到了一箇和專業對口的工作進行實習，我也想把這次的經歷總結下來，爲將來打下鋪墊。
這次暑假我並沒有回家，而是跟幾個同學一起進入了一家公司進行會計實習。我們學習了三年的會計知識，這次再步入實踐當中，其實還是有一些不太順利的地方的。在學校的時候，我總是憑藉着自己還算優異的成績沾沾自喜，這次再到了工作當中，才發現自己真的太稚嫩了。這次我們幾個一起跟着一名老員工學習，在這個過程裏，我發現自己在實踐上真的缺乏太多了。
和我一起的有幾位同學是已經實習過了的，所以這次實習的時候她們已經有了一些經驗了，而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情，都不能盲目的自滿。那幾個同學平時專業成績並沒有我那麼好，但是在實習當中她們的表現比我好多了，這都是我應該去反思自己的地方。這一條路上，我總在遭受着一些挫敗，但這並沒有打敗我，反而讓我更有“求生欲”，想把這些我不曾掌握的.都掌握住，把未來的路過的更好，希望能夠不負這幾年大學生活的努力和勇敢。
在這一個多月的實習中，我跟着公司的老員工工作，從中學習到了很多的經驗，也讓我知道會計這份工作並不是我們在學校裏看到的那麼簡單的，它要求我們的東西還有很多，不僅僅是專業技能，更注重於我們每個人的綜合素質，因此在這個過程當中，我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個方面進行突破，我會把這一年利用好，讓自己變得越來越完善，更好的去應對接下來社會中的挑戰。
我想感謝在這次實踐當中領導以及各位公司同事給予我這個實習生的幫助和關愛，也很感謝我的同學在這個過程當中對我多加指導，這一次，我已經明白了將來的路該怎麼去走了，我會在一次次的歷練當中越來越成熟，多積累經驗，更好的跨入這個行業，貢獻自己的光熱。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇15
沒有每天都被各種蚊子咬個遍就不知道花露水的重要性，沒有每天清粥饅頭就不知道大米飯有多香，沒有每天睡着硬的牀板加涼蓆就不知道學校的小牀加空調有多好，沒有遇見過這些孩子就不知道自己會有多大的感動和收穫。
來到x鄉已經是第七天啦！我們經歷了第一次自己做飯，第一次在辦公室熬夜，第一次停水，第一次斷電，還有第一次家訪。所有的第一次伴都隨着過程的艱辛和收穫的喜悅，在每一天都在忙碌而充實的節奏中度過。正如老話說得好“只有艱苦的條件下才能締造偉大的品格”，這短短的幾天讓我們經歷的事情和懂得的道理超過了平常一兩個月的見聞。
在x鄉支教，首先感受到的是客觀條件的艱苦。這裏的自來水沒有完全沉澱乾淨，每次喝水都需要找水壺將水燒開，每次喝到最後一點的時候因爲雜質依然過多的原因，都無法繼續飲用。在住宿方面，兩到三個人擠一間房間，牀上多數只有一張墊在牀架上的摩的光滑的涼蓆，不僅沒了消涼的效果睡起來還感覺硬邦邦的。當然最麻煩的還是偶爾的停水斷電，停了水或是斷了電我們就只能望天興嘆，盼望着早點來水來電。每天的做飯因爲大家羣策羣力的原因卻沒有成爲太大的問題，團隊裏面的成員總會及時地到鎮上去買菜買饅頭，總會有靠譜的“大廚”在廚房用有限的食材賣力的爲大家製作美味。
我們和孩子們的.故事當然纔是支教這段期間最重要也是最難忘的記憶。課堂上不同年級的老師們想盡各種方法和形式讓孩子們儘可能多的吸收知識，有的老師會在課堂下用自己午休，晚上睡覺的時間爲孩子們備課，精心設計着課堂的每一箇方面。有的老師會用自己善於言談的特點和孩子們打成一片，傾聽他們內心深處最真實的話語。第一天孩子們都比較羞澀，對於老師的問題也不好意思回答，但是課堂的紀律是很好的。隨着和孩子們越來越熟悉，他們敢問了，敢回答了，但同時也越來越不遵守紀律啦。上課有孩子帶頭搗蛋，下課小朋友之間也會爆發小小的衝突，老師們還沒因爲和孩子們熟絡起來而高興起來就已經不得不想辦法解決一箇又一箇頭疼的問題。但是每天的課間時間和下午放學以後，總會有孩子主動與老師聊天，詢問着他們感興趣的問題；也會有學生主動邀請老師和他們一起玩遊戲，什麼123木頭人，跳皮筋這些經典的遊戲學生和老師玩得不亦樂乎。突然老師們好像也回到了童年，回到了那個無憂無慮，想做什麼就做什麼的美好時代。突然從那時起，我們也就都理解孩子們調皮的背後是他們本性的真實流露，是孩子們追尋快樂的敢想敢爲的行動。這些難道不正是我們慢慢失去的某些品質嗎？
團隊裏面的“大廚”x同學在支教期間度過了自己的農曆生日，他們班的孩子們在其他老師的帶動下，悄悄地爲他們的“大哥哥”送了一箇不一樣的禮物。那天下午，走進教室，發現孩子們竟然如此安靜，心裏不由得很是驚訝。突然，教室裏面的孩子們齊聲爲“大哥哥”唱起了生日歌。儘管大家都還不熟悉歌曲的旋律，但是他們從他們張得大大的嘴型可以看出孩子們都在盡力唱出自己最大的音量。或許在他們的心中，聲音越大就代表自己對老師的祝福最多。多麼質樸的想法，多麼可愛的孩子。當天眼角溼潤的不只是大廚，我們所有的老師也被孩子們的善良質樸打動。在x鄉的日子裏，不光是我們給予他們知識，爲他們做貢獻，同時這些孩子們也在用自己樸實的言行將我們感動，讓我們成長。支教仍在繼續，珍惜每一箇和孩子們相處的機會，爲他們付出，也被他們感動。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇16
本人從暑假第一天開始就積極尋找參加社會實踐的機會，終於在__月__號被__當地的一家以銷售電腦爲主營業務的__電腦專賣店聘請爲臨時業務員。
__電腦專賣店是__地區勢力的電腦銷售公司之一，除了以銷售聯想電腦爲主營業務以外，還經營其他方面的一些業務。在此期間專賣店的經理向我們介紹各種電腦專業方面的業務知識和銷售時候的交際技巧。而這些經驗都是經理和其他員工在實際工作中確確實實碰到的問題，和一些較好的解決方法。我想這些知識正是我們在學校生活中所缺乏的，所學不到的，也正是學校要求同學參加社會實踐所要獲得的。
我們負責電腦銷售的所有臨時業務員共有5人，其中有4人是__當地在外就讀的大學生，還有一位專賣店的長期銷售人員。因此可以說，公司對暑假的電腦銷售業務還是相當重視的。我們分成2個小組，其中負責銷售臺式電腦的一箇小組有2個人，負責銷售筆記本電腦的另外一箇小組有2人，最後店中的長期業務員負責領導和幫助我們。同時整個店鋪被分成2個板塊，每一小組負責一箇板塊的電腦銷售業務。
在這次社會實踐工作中，我們每個人都相當認真負責，真正意識到團結合作的重要性以及一些重要的社交經驗和技巧。其中禮貌是相當重要的，它體現着專賣店的形象問題，也是我們培訓期間經理強調的重點內容。作爲一箇業務員，成功基礎是耐心。死纏爛打、不離不棄是經理對業務員提出的一種希望，也是一種基本要求。店面的經理親口對我們說道：“業務員，你的身份決定了你除了對相應的電腦知識進行記憶外，要有一副好口才，說話要流利有邏輯性有激情，有耐心，不怕丟臉，要勇敢的放下自己的羞澀，大膽的對進門的顧客迎上去，充分發揮自己的口才說服顧客”。這纔是真正的生存之道，這也是我們在學校一輩子都學不到的。
經過這次實踐，我能真正體會到這一點。你不但要順着顧客、看人臉色，而且遇到脾氣不好的顧客還得打掉牙往肚子裏咽、喫啞巴虧。在工作中，在真正的社會交際中，顧客永遠是對的，你不能摻雜自己的個性，不能與商家的言論相悖，要千方百計地引起顧客的興趣並最終說服顧客購買產品。
此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學到的空白，真正增長了我的社會交際經驗。一箇人可以沒有淵博的知識，但絕對不能沒有社會交際的經驗和能力，這也是我此次實踐體會最深的。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇17
現在，離走進社會越來越近了。爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。
一回到縣城就積極在一家超市找到一份暑假臨時工，做促銷員。每天只有上午或下午班，每天9點鐘—下午2點或從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班。掛着實習生的牌子站在櫃檯旁，一臉迷茫地站在那，雖然不斷地鼓勵自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可很長一段時間站在那一聲不吭的。在這做了很久的員工姐姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試—其實這種交流比想象的容易多了。上臺前緊張兮兮，但在臺上忙碌時而忘了緊張。在超市裏，別人一眼就能把我人出是一箇正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來，也許沒有經歷過社會的人都顯得生澀吧。我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後，我相信我也能做的像他們一樣好.害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。平常在超市做促銷員不能坐着，也不能在超市隨便逛來蕩去，得時刻注意服務顧客。但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價—一天下來常常會腰痠腳痛。
這次實踐讓我更接近社會，社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。其實最大的收穫還是瞭解到工作上要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。同時，也出現了更多的問題，有了更多更艱鉅的挑戰，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進，積極在實踐中學習其他的東西。爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了一家超市，開始了我這個假期的社會實踐。
在這次暑假的工作中，雖然只是在超市裏做些瑣事也讓我懂得了!在今中國經濟飛速發展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的社會，只有不斷增加自己的經驗，全方面武裝自己，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。在以後的大學生涯裏我要很努力的學習，遇到困難我會更加堅強
大學生暑假2025社會實踐總結 篇18
首先是對現階段社會上大部分家教或者義教的情況進行調查分析，以便可以吸取有利因素，利用較短時間，做到事半功倍，將高效實用的知識教授給學生。
她每天上午要我做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天，我都是在睡夢中起牀，提着昏沉的腦袋去洗漱。那種轉變的滋味真不好受！她家距學校並不遠，但由於每天起得很晚，爲了不遲到，我總要風風火火地趕路。無論是晴天還是陰天下雨，我到達她家時，都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩，就要開始工作。她聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。有時，我心裏會感到很惱火：自己如此賣命地講，她卻置之不理，真無情。好在我很有耐心。每當她走神時，我都會提醒她，耐着性子給她講下去。
她做題時，喜歡用眼鏡觀察，而懶於動手。聽課時，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學習上是絕對喫不開的。於是，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習。但是，她實際是“陽奉陰違”，也許她不願嘗試那種轉變的痛苦吧。
她有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次，我給她講解了幾道物理習題，中等難度。她聽課時，顯得有些喫力。我講完後，問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天，爲了檢驗複習的效果，我把那幾道習題拿出來，讓她去做。結果，她幾乎是“全軍覆沒”。當時，我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的`挫折。事後，我不斷地反思：是自己的原因，還是她的原因？不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題，她根本沒聽懂。但她爲什麼撒謊呢？通過與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶於發問，因爲她懶得鑽研。面對懶惰成性的她，我顯得“束手無策”。學習成績的好壞，往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。我沒有什麼“靈丹妙藥”可以讓她一下子轉變過來，只得不時地督促她，鞭策她，使她逐漸變得勤快起來。我會讓學生提前做好準備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當回老師，爲我們講課，接着我跟另一位學生進行點評，這樣一來可以提高學生課堂回答問題膽量還有口語水平，同時也提高了學生自我組織概括能力。在聽寫單詞環節上，我也充分利用兩位學生的互拼精神，採取激勵法，例如每一次哪位學生的聽寫成績較好，則允許在非休息時間休息10分鐘，例如看看電視活動身體，這樣的效果在於鞭笞雙方努力學習，永不服輸的學習態度。課後習題也是每個單元必不可少的一箇重要環節，而這次，我把課後習題當作每個單元的小考試，並嚴格按照題量規定時間，進行單元測試。倒數第二天，我們進行了本次家教的最後一次“期末”考試，考試內容是整個家教的內容涉及範圍，包括初一初二以及初三第一學期課程。考完後，我又接着刁難這徒弟，我下達命令，要她今晚寫一篇這次家教總結，全英式的總結，明天發表一下。
最後一天，我利用了一箇小時講解考試試卷，很欣慰，她的成績都是80多，也不枉費我的一般苦心教育。最後是她的總結，當然裏面少不了許多客套話，也對我提出了一些小小要求，說以便下次能讓我改進。
這樣，爲期一箇月的家教實踐，就這樣圓滿結束。也不能說是受益匪淺，但我覺得這次家教確實讓我體會到一箇老師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬老師這個神聖的職業。
轉眼她就要開學了，我也結束了家教生活。她的學習態度比以前端正了許多，學習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到瞭解決。這就是我家教的效果。她的父母很感激我這段時間對她的幫助，要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅持這樣做下去。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇19
作爲一名即將畢業的在校學生，很快會步入社會，我必須爲自己以後的人生做打算，要把眼光放長遠，爲自己的將來負責。最近一段時間，就業問題就似乎總是圍繞在我的身邊。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈。爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，去年後半年我進行了社會實踐――打工。
我認爲社會實踐可爲以後找工作打基礎。我們在這過程中要學會從實踐中學習，從學習中實踐。現在每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
20xx年7月初，我開始了校外實習生活，在陌生與盲目中尋找實習單位，又在努力和熱情中尋找希望，最後終於可以在太原市小店區歐亞達傢俬店進行實習。歐亞達傢俬店已經過十餘年的發展，如今其傢俱產品已成爲中國知名傢俱，是全國範圍內檔次最高、品牌最優、環境最佳、服務最好的建材家居領軍者之一。經過了一段時間的實習後，我便漸漸發現，我們單位主要經營的是安東尼奧品牌下的一系列產品。根據其他同事的介紹，我知道了深圳安東尼奧傢俱有限公司隸屬香港嘉順實業有限公司，生產基地都在深圳龍崗坪地坪西第一工業區。歷年來，公司努力銳意進取，不斷推陳出新，並且引進意大利、德國專業設備，熱誠歡迎各界客商加盟合作。深圳安東尼奧傢俱有限公司秉持“團結務實、高效向上”的經營理念，在業界與同行均得到一致好評，公司以“安東尼奧”爲註冊商標，目前在國內大中城市有近八十家專賣店。
七月十一日，我實習的第一天，清晨我早早的起牀，雖然說九點上班，時間很充分，但我還是很早就起牀準備了。因爲第一天上班，首先不能遲到，早去可以有足夠的時間熟悉工作的環境和瞭解一下這段日子將在一起工作的同事。踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起，我養成了一箇習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。平日裏有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心。
公司讓我們的北方區經理王總帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在王總的熱心指導下，我依次對公司的基本產品、產業結構、營銷方式等進行了瞭解。在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯繫，統計每週的銷售情況，還有瞭解公司春夏、秋冬產品的發佈、訂貨。由於缺乏經驗，我一開始就遇到很多困惑，一些同事們習以爲常的事情，我卻有些不知所措，甚至給同事的工作帶來了麻煩。好在我們經理沒批評我，而是鼓勵我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。一天工作結束，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生，許多的忐忑和顧慮也平息了大半。
第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。幾個月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。回顧實習生活，感觸是很深的，收穫是豐碩的。
1、善於溝通，再大的困難都迎刃而解
溝通是我每天要做的事，無論是廠家、客戶還是同領導事商。進入社會，溝通是最基本和重要的能力，時時都需要巧妙運用。人是羣體動物，同在一箇羣體中的人與人之間需要互相瞭解，才能拉近彼此的心理距離，心理距離拉近了，瞭解就變成了理解。彼此互相理解，就能夠彼此互相支持、互相幫助。越是善於溝通的人就越能夠獲得尊重和支持，獲得了越多的尊重和支持，積累起來的人脈或者可支配的資源就越豐富。個人在溝通方面的能力表現不同，幾乎可以決定個人及個人所從事的事業的成功與失敗。如何有效溝通，以下是我最深刻的經驗總結：首先，表達要清楚。表達能力幾乎被誤以爲就是溝通能力，善於表達的人能準確的把自己的意思和要求傳遞給對方，以有效的調動自己的情感去打動對方的心靈，還可能成功地改變對方的看法，甚至於徹底贏得對方的認同。其次，彼此要尊重。所有的互信都是建立在互相尊重的基礎上，溝通就是要贏得支持或者建立起彼此的信任，所以必須從內心深處表示出對對方的尊重，不管對方的地位尊卑或者水平高下。對於比自己低級別的或者你認爲水平更低的人，需要給予足夠的尊重，因爲這樣做你可能收穫更多。再次，要有自信心。自信是最具有感染力的素質，一箇自信的人，才能給人以信任和依靠。在其位謀其職，作爲公司的一員，自己的一言一行都影響着許多人和事，相信自己的能力，勇於承擔自己的責任，纔可能受到對方的認可和支持。
2、講究條理，讓工作事半功倍
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理，”這是王經理給我的忠告。在現代社會，我們互相問候的時候總會說自己太忙，累死了。可是我們到底在忙些什麼呢？我們忙出什麼花樣，忙出什麼成果來了嗎？沒有。如果我們能夠把自己的工作設計得有條理一點，也許我們的工作效率會提高很多，你還會發現，工作原來還可以這般輕鬆和快樂。很多人每天都有太多的想法，有太多想去做的事情，可是等到每天日落西山，躺到牀上後纔想起來自己有那麼多的事情忘了去做，然後開始不住地埋怨自己：“這是怎麼啦？爲什麼想好的事情都忘了去做呢？”原因其實很簡單，就是我們的工作太缺乏條理性，整天忙碌卻感覺不到收穫，沒有一點成就感。如何才能讓自己的工作做得有條理一點？以下幾點是我的幾點總結：首先，遇到事情要先分析，我的目標是什麼，做這件事情有哪些方法，哪種方法最好，需要注意哪幾個方面。其次，統籌規劃，理出做事的提綱。最好拿出筆和紙，或者直接敲在電腦裏，把我們要做的事情一件件記下來，然後分清主次，哪些先做，哪些後做，一定要弄清楚，這樣我們在執行的時候就會有規矩可循。就像上學的時候寫作文，先列出行文提綱，再動筆寫。形成有條理和分類的工作習慣，就會提高工作效率。最後，一件事情做完了，要有總結。這很重要，很多人事情做完了就不管它了，在做事的過程中遇到什麼問題，犯了什麼錯誤，也不想一下，以至於下次做同樣的事情時錯誤照犯。其實，總結不需要花多少時間和精力，關鍵是要養成習慣，通過總結，我們吸取經驗和教訓，以後再遇到類似事情的時候，處理起來就容易多了。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。工作期間，由於我個人對一些計算機軟件的熟練掌握，我將工作的方方面面都整理、協調安排。同時，我也將一些信息、訂單等等按緊急性和重要性排序，再逐一處理。令我欣喜的是，在一次會議上，經理把這種做法發揚到全公司，讓大家都養成條理做事的習慣。
3、真誠熱情的付出，工作也是種享受
投入我們的真誠，表現我們對工作的熱情，我們就會得到想要的回報，就會工作的開心幸福。不要把工作視爲生活之外的煩人事項，而是要把熱情投入到工作中，把工作當做我們人類必做的事情，當做我們價值的展現平臺。那麼，我們自然而然就會心甘情願地付出，也纔會用最熱情的心去努力完成我們的工作。只有付出你纔有收穫的快樂。我的真誠與熱情，換取了同事的信任，他們把我當朋友，也願意把工作分配給我。不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。有一次，經理對一份活動方案不滿意，但又想不出好的修改方法。我於是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一箇毫無經驗的小字輩，但我覺得對待工作我們不應該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應該誠懇的說出來，大家一起探討。其實，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？我提的意見和建議得到肯定，也我看到了自己的價值。真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。還有，做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收穫。一位哲學大師曾經說過：“生命本身是一張空白的畫布，隨便你在上面怎麼畫；你可以將痛苦畫上去，也可以將完美的幸福畫上去。”其實，痛苦並非必然的結果，幸福亦非遙不可及，全在你用什麼心態來對待自己的生活和工作。人要想實現自我的價值，就要有目標，並且要爲之堅持不懈。每個人要在自己的心裏灑上熱情的種子，不能讓消極的心態生根發芽，遇上挫折、阻力也要堅持不懈，讓目標積極、健康的茁壯成長。
4、提升自身專長，才能立於不敗之地。
安東尼奧傢俱廠專門生產各式風格真皮與實木雕刻相結合的沙發，與公司生產的天然石材相結合，形成了自己獨有的沙發風格，古典、沉穩、厚重、實木雕刻寓意深遠，沙發品味與價值感極強，在業界與同行均得到一致好評。不僅技術過硬，而且着力提升管理服務的水平和售後服務質量，最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。在實習中我還了解到，各分公司公司還開展一系列“顧客互動”活動。成立了設立新生活服務中心，開通客戶服務熱線，及根據小區居住的業主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等，有針對性地開展日常的社區活動與主題活動。如：聖誕節由聖誕老人派發聖誕禮物通過開展各類豐富多彩的互動活動，加強了公司與業主、業主與業主之間的溝通交流，創建了互動的顧客關係，宣傳了自己的品牌和服務。在這樣的環境下，我也深刻的體會到：對於自己這樣一位涉世不深的研究生而言，面對嚴峻的就業形勢，不但要提高專業素質，更須加強自身的基礎知識修養，這是任何崗位都不可或缺的要素。否則無異於“瘸腿”就業，即使到用人要求不高的基層，也難以闊步而行。專業的素質是履行職責、完成任務的基本條件，是每個人必須具備的業務技能和素養。只有具備專業素養，纔會以專業的眼光看問題、以專業的思維做決策、以專業的方法落實每一項工作、做好每一件事情。只有這樣，才能做到“幹一行、愛一行、鑽一行、精一行”，自然而然就會成爲行家裏手。如果工作上沒有能力和本事，願望再好、抱負再大，也只能是空中樓閣。所以從內心深處熱愛所從事的工作，把本職工作作爲一門學問來研究，把業務研究透徹，知其然更知其所以然。要經常對工作進行總結和反思，從成功中積累經驗，從失敗中汲取教訓，始終用心把握、用心體會，舉一反三、不斷提高，努力成爲工作的行家裏手，成爲專家型人才，才能成爲社會真正需要的人才。
實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。通過實習，加深了我對管理知識的理解，豐富了我的實踐知識和能力。同時，由於時間短暫，感到有一些遺憾。對有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作。畢業實習主要的目的就是提高我們社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。自走進歐亞達傢俬店開始我本着積極肯幹，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與企業活動，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長，提神了自己的修養和能力。社會實踐加拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇20
按照既定行程，小組成員來到了x市，參觀秦始皇陵兵馬俑。
儘管8月是最炎熱的時候，但並未成爲成員們前去實踐的阻礙，反而助燃了每個人心中的熱情。
秦始皇陵兵馬俑被稱爲世界第八大奇蹟，一路上帶着期待帶着嚮往，也帶着越來越濃的好奇，一行人歷經一箇半小時的路程，終於抵達了兵馬俑。
x市並不大，特別是在這樣的旅遊旺季更是被遊客填得十分擁擠。
爲了錯過大部分的人流，我們選擇首先去地宮參觀。地宮是經過資料考證以及通過先進技術對秦始皇陵墓的探測而人工修建的微縮景觀。由於整個地宮面積並不大，但是秦始皇陵全景十分廣闊即使微縮後也如此，因而整個地宮一樓留給遊客的部分全部被裝滿，只能跟隨着大家的腳步而移動，並不能參觀得盡興且仔細。地宮二樓是秦始皇陵墓內部的人造景觀，遊客以俯視、仰視的姿態觀賞陵墓內部全景，對神祕的皇陵有了一定的瞭解。
地宮參觀結束之後，成員們來到了期盼已經的兵馬俑。從買票的人數就能夠預見到展館內的擁擠程度，儘管如此，我們依舊揣着熱情走進這個曾經震驚了世界的地方。
一號展館展出了兩輛銅車馬，通過玻璃，遊客可以從各個角度對展品進行觀賞。兩輛銅車馬中一輛爲出土原物，另外一件爲仿製品。展館內燈光較暗，可以清晰地感受到周圍的閃光燈。展館內沒有明確註明是否可以使用或禁止閃關燈，而閃關燈是否會對原物產生影響也不得而知。
隨後參觀的便是兵馬俑一號坑至三號坑。一號坑面積最大場面最爲壯觀，前排部分爲修復完畢的秦俑，而在後部分可見到秦俑剛剛出土時候的原貌——爲破碎的俑片。俑坑中有專家進行修復，這也是兵馬俑的一大特色——參觀與修復同步進行。二號坑和三號坑並未像一號坑一樣進行大部分的挖掘，大部分的秦俑依舊埋在土層之下。
秦俑經歷過千百年的掩埋，暴露在空氣中後很快便遭到自然的破壞，這也是秦俑原本每一箇都是彩色的，而如今我們只能見到陶土色的它們的原因。顏色會在一天之內脫落是在過去的挖掘過程中所經歷的，而若日後繼續大範圍的挖掘會對文物造成怎樣的破壞我們不得而知。因此處於保護文物的角度，兵馬俑，包括尚未開始挖掘的秦始皇地宮，都處於掩埋狀態，待到日後科技發達，有足夠的技術保護這些足以成爲奇蹟的珍寶，我們才得以見到它們的原貌。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇21
實踐內容：
這個假期，因爲錯過了暑期打工，所以在家休整幾天後，想到利用自己家庭所處的便利，對石家莊市的藥房進行了一些調查。因爲家居住在高新區，處於近幾年石家莊剛剛開發的區域，所以藥方設立的點比較稀疏，趁着天還未到伏天，自己還能接受的溫度範圍內，先去了距離我家較遠的長安區。長安區靠市中心，人員衆多，人流複雜，所以設立的藥房比較密集，尤其是建設北大街，市四院附近，藥房聚集衆多。我選定了兩家，距離醫院最近的和最遠的兩家，價格比較平穩，個別有差額的，但差價不是很多，主要保持在一致的狀態上。在調查中，我也觀察了購買情況。每天購買藥品的人，早晨人相對多，中午最爲少，下午達到最多，也許和天氣，習慣，人們的作息有關。前來購買藥品的人也算絡繹不絕！
在以後的幾天中，我又去了裕華區，因爲在長安區和裕華區都曾居住過，所以對於尋找藥房的地點也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街，這裏的藥房數量雖不至長安區的多，但裕華區是石家莊主要住戶的區域之一，所以相對而言較多，我也是循着上次調查的模式順下來的，調查下來的結果大體一致，只是在人員的購買上並不如長安區的人多。我所認爲的原因是裕華區的藥房比較分散，不像長安區集中，而且長安區的藥房是靠醫院周遭所設立，並且以老人居住的地域爲主，老年人體弱多病，對藥品比較需要。
而後天氣越來越熱，我直接在自己所處的高新區進行走訪調查，但我發現這裏的藥房數量比其他區域的少了好幾倍，當然購買的人數也是門可羅雀，但在價格上也沒有因此受影響，沒有什麼大的浮動。高新區是近幾年剛剛發展起來的，對於一些超市，藥房，醫院都還不完善，所以在一定程度上阻礙了經濟的發展，便利不了人們的生活，但是着眼於高新區最近的發展狀況，以及最爲有潛力的區域，相信不久就能解決一些實際存在的問題，而且大有超過其他地區的勢頭，後來居上！
實踐結果：
通過對石家莊市各大藥房的調查，在比對一些小診所或大型醫療機構所開出的藥價來說，藥房所定出的價格總體上可以爲廣大百姓羣衆所接受，各個藥房的價格相對而言還是處於一致的狀態。通過對藥房的調查，既豐富了我的醫學知識，也對平常所涉及到的常用藥的價格有了深入瞭解，在今後的購買中會引起注意了！
這次社會實踐，實則主題是與藥房有關，但我也額外得到了社會經濟發展的見解。通過藥房也能洞察區域的人口密集程度，發展狀況，居住的年齡劃分，藥價基本控制的比較合理，只有個別偏高。於我而言，認識了很多藥品名，對於藥品的主治功能，調理傾向，以及各種藥品藥價有了深入瞭解，這對我今後的工作中一定會有所幫助，這次實踐開拓了我的眼界，瞭解了一些有別於專業以外的醫學知識，最後很感謝這次活動的發起人！
大學生暑假2025社會實踐總結 篇22
一、實習目的：
通過對清連高速公路A3標工地實習認識，使我們對高速公路的路基處理、水泥路面的施工、道路的設計、公路橋樑的設計與施工以及其它公路相關設施的設計與佈置，有了一次全面的感性認識，加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。
二、實習時間：
20__年9月15日至20__年6月15日
三、實習地點：
清連高速公路的A3合同段施工工地(中交第三公路工程局有限公司)
清連項目是國內首個大規模的山區一級公路高速化改造項目，也是國內最早嘗試實行項目總控管理模式的項目之一。項目總控管理模式是將項目總控、建設管理、施工監理三種管控職能有機結合的一種新型建設管理模式。建設管理總部在項目法人授權範圍內，代表業主履行項目法人和項目總控管理職能;建設管理總部通過向社會公開招標，選擇講信譽、有實力、有技術、有經驗的項目管理單位(項目管理處)承擔項目現場管理和監理職責;項目管理處受業主委託，依據委託服務合同履行現場管理和監理職能。
清連項目具有建設規模大、路線里程長、技術要求高、安全隱患多、協調難度大、計劃工期緊等特點，全線現有兩個項目管理處，已進場施工合同段30個，包括12個土建施工合同段、3個既有隧道維修加固合同段、2個既有橋樑維修加固合同段、4個交安設施合同段、4個房建施工合同段、2個照明工程合同段和清連二級公路3箇舊路維修合同段。
清連一級公路全線大部分路段傍山臨崖、彎多坡長，地質條件複雜，交通環境十分險峻。由於常年大流量的超載、超重行車，導致原公路病害嚴重、路況極差，加之目前高等級公路大規模改擴建相關技術還不成熟，業界對許多技術管理問題還處於摸索、試驗階段，沒有類似的成功經驗可以借鑑，因此，清連項目面臨着各種各樣的技術困擾和施工難題是業界公認的“公路建設的百科全書”，尤其是既有路基加固既有路面改造、既有邊坡處治和既有橋樑、隧道維修加固施工難度大。
A3合同段路線總長有32。53公里，在合同段裏有A4合同段A5合同段，而我們的A3合同段主要負責的就是基層以上的部分還有中間的防撞攔以及還有沿線幾座小橋。預計是20__年主線拉通，20__年通車。
四、實習內容：
路基部分
路基的實習主要在永鹹高速公路的部分施工工地包括了地基處理、路堤、橋涵等內容。
1。路基處理：
該路段位於原路G107上，屬於G107清連高速改造化項目，把原路面挖除路基處理辦法就是鋪上一層級配碎石墊層。就是將上面路牀範圍內的多餘的土全部挖掉，然後鋪上15公分的級配碎石墊層。按照設計的含水量去碾壓，對於壓實後要對露出的粗骨料進行處理，最後壓實整平。對於路堤的處理，用碾壓夯實法。其機理是：土是三相體，土粒爲骨架，顆粒之間的孔隙爲水分和氣體所佔據。壓實的目的在於使土粒重新組合，彼此擠緊，孔隙縮小，土的單位重量提高，形成密實整體，最終導致強度增加，穩定性提高。
方法：先原地面進行碾壓，用環刀法測定密實度;再進行分層填土碾壓，用灌沙法測密實度。壓實是應注意：在機具類型、土層厚度及行程遍數已經選定的條件下，壓實操作時宜先輕後重、先慢後快、先邊緣後中間(超高路段等需要時，則宜先低後高)。壓實時，相鄰兩次的輪跡應重疊輪寬的三分之一，保持壓實均勻，不漏壓，對於壓不到的邊角，應輔以人力或小型機具夯實。壓實全過程中，經常檢查含水量和密實度，以達到符合規定壓實度的要求。
土方施工的工序是：粗平——放樣——打灰線——精平——測壓實度。
2。橋涵：
高速公路由於等級高，全線封閉、立交，加上跨河谷等，所以橋樑甚多。我們實習的主要包括黎埠互通立交AKO+443橋AKO+704。13橋以及JK2136+990天橋。
AKO+704。13橋全部採用預應力組合箱梁，單梁跨度爲25米，採用後張拉工藝，在梁內佈置預應力鋼角線，減小形變增加承載力。
AKO+443橋和JK2136+990天橋是採用現澆施工先進行預壓搭支架。
3。路面部分
這條高速路採用了高科技的滑模攤鋪路面的施工工藝。其路面由面層、基層、底基層組成。面層分：上面層28~30cm、中面層20~22cm、下面層15~20cm。其材料有水泥、粗細集料等。基層爲貧混凝土;底基層爲4%的水穩穩定土。
滑模攤鋪高速公路路面主要的要有符合高速的平整度，應滿足耐久性、抗車轍、抗裂、抗水損害能力、抗滑性能等多方面要求，同時還需考慮施工機械、工程造價等實際情況。滑模攤鋪是我國的高科技研究具有很強的工作能力，它工作全靠電腦系統來指控，所以我們只要提供一箇正確的數據給它剩下的就是它的發揮。
基層和底基層的攤鋪還要注意它攤鋪出來的松鋪厚度來計算實際厚度。
基層松鋪厚度=實際厚度_1。25
底基層松鋪厚度=實際厚度_1。20
1.水泥混凝土的拌制與運輸
在計量各種材料之後連續不斷地送進拌和器中拌和。該拌和站採用的是180拌和機。
在拌制水泥混凝土之前，應根據確定的配合比進行試拌。拌時對所用的各種集料應嚴格計量。通過試拌和抽樣檢驗確定每盤的配合比及其總重量拌和時間、合料進行試驗之後，即可選定施工的配合比。嚴格控制攪拌站出來的混凝土坍落度5~8CM。
材料的運輸是靠馬旦車直接運到施工路段進行攤鋪。現場的混凝土坍落度3~5CM。
2.鋪築
鋪築工序如下：
(1)基層準備和放樣
面層鋪筑前，應對基層和路基進行檢查處理，確保道路的基層和麪層有很好的黏結，減少水分浸入基層。
爲了控制混合料的攤鋪厚度，在準備好基層之後進行測量放樣，沿路面中心線和四分之一路面寬處設置樣樁，標出混合料的松鋪厚度。採用自動調平攤鋪機攤鋪時，還應放出引導攤鋪機運行走向和標高的控制基準線。高速公路在施工前應鋪築試驗段。試驗段的長度應根據試驗目的確定，宜爲100～200m。試驗段宜在直線段上鋪築，如在其它道路上鋪築時，路面結構等條件應相同，路面各結構層的試驗可安排在不同的試驗段上。
(2)攤鋪
清連高等級公路路面採用的是滑模機械攤鋪。
滑模攤鋪機的主要組成部分爲料斗、控制室、攤鋪器、振搗板、攤平板、行使部分和發動機等。
(3)碾壓
基層和底基層攤鋪平整之後，應及時進行碾壓。應符合規定的要求。壓實後應符合壓實度及平整度的要求，壓實的厚度不超過15CM。碾壓過程分爲初壓、復壓和終壓三個階段。初壓用20T雙輪壓路機以1。5～2。0km/h的速度先碾壓2遍，使混合料得以初步穩定。隨即復壓4～6遍。復壓階段碾壓至穩定無顯著輪跡爲止。復壓是碾壓過程最重要的階段，混合料能否達到規定的密實度，關鍵全在於這階段的碾壓。終壓是在復壓之後碾壓2～4遍，以消除碾壓過程中產生的輪跡，並確保路面表面的平整。
碾壓時壓路機開行的方嚮應平行於路中心線，並由一側路邊緣壓向路中。每次應重疊後輪寬的1/2;壓路機則每次應重疊碾壓。這樣才易於獲得均一的密實度，而且密實度可以提高2～3%。所以整個過程都要仔細精要。
3。接縫施工
水泥路面的各種施工縫(包括縱縫、橫縫、新舊路面的接縫等)處，往往由於壓實不足，容易產生臺階、裂縫、鬆散等病害，影響路面的平整度和耐久性，施工時必須十分注意。本路面是利用滑模攤鋪機鋪的，是全副鋪的要在鋪完不超過10小時切縫。
4。排水設施
整個路面爲一箇拱型，所以一般路面採用坡面向兩側漫流，流入公路兩邊的邊溝中排走;在道路曲線的地段，公路外側設有超高，採用單面排水，在中央分隔帶設有雨水管道，收集曲線外側路面的雨水，再由路基下敷設的橫向排水管流入邊溝。
五、實習總結
通過這次外業的道路實習，使我們對高速公路的路基、路面的設計與施工有了一次比較全面的感性認識，進一步理解接受課堂上的知識，使理論在實際的生產中得到了運用。近年來，我國的公路事業特別是高速公路得到了迅猛的發展，並且其需求也越來越大，這對於從事道路的工作者來說，既是一箇機遇，也是一箇挑戰。作爲將要走出學校的學生來說，更應該在有限的時間內，掌握更多的專業知識，加強實踐和設計能力，這樣更有利於將來的發展，使自己在此領域內也有所作爲。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇23
大學的第一年就這樣過去了，即將進入大二的我們也迎來了大學的第一個暑假，爲 了讓我的暑假生活更豐富，對自己深造鍛鍊，也爲了增長社會經驗，讓自己的暑假 過的問心無愧，我決定去屈臣氏做妮維雅的導購，雖然這份工作看似與我的專業沒 有多大聯繫，但是，我覺得社會上的任何事情都是聯繫的，就像哲學上的事物之間 都是相互聯繫的一樣，對於大學生，不一定會從事自己的專業工作，要多方位立體 化的瞭解社會，最後把自己武裝成社會主義的一塊磚，哪裏需要哪裏搬的“全才” 。
這份工作是我的朋友給我介紹的，主管也非常信任我，面試過關後馬上安排我到 就近的屈臣氏裏上班了。（爲期一箇月） 以下是這項工作的具體安排： 每天下午一點半上班，晚上九點半下班。到了門店後換好工作服，整理着裝，簽到 考勤，然後就去補充貨架，妮維雅這個品牌的產品非常多，所以我每天都要清點貨 物的數量，及時的補充上去。做完整理貨架的工作後，就站在貨架旁接待客人，當 他們有什麼需要幫助的時候我就去幫忙，並向他們介紹妮維雅的各種產品和推銷出 去。有的時候要做新產品的推廣和促銷，我就要和另外一位長期促銷的姐姐一起擺 廣告牌和展示臺，用盡我們所能推銷和介紹更多新產品。
兼職的工作感悟：
一、 要學會喫苦耐勞 這份工作非常辛苦，首先是要堅持站在 崗位上8個小時，可以隨意走動可是也非常枯燥單調，剛開始的時候我不認識店裏 其他老員工，就很寂寞的上班，門店裏空調溫度也高，天氣炎熱，環境也是非常考 驗我的一大因素。
二、 對待別人要有耐心 售賣展品的時候要接待客人，有的人會有很多不明白的地方和問題，這時候就不能不耐煩和急躁，只能耐心的解釋說明情況。
三、 堅持就是勝利 堅持到最後一天的時候不僅拿到了工資，而且這幾 天也結識了幾個朋友，擴展了人脈，也從這份工作懂得了更多化妝品護膚品的知 識，這是除了工資以外的意外收穫。
本次實踐的總結：
一、當工作環境不如人意的時候也要堅持。
二、要和自己的同 事搞好關係，這樣會讓自己的工作更輕鬆有趣。
三、工資不是最重要的，重要的是 從這份工作中我學會了什麼。
四、要尊重別人，無論顧客是什麼樣的人都要一視同 仁，耐心接待。 大學的第一個暑假，我做了有趣又有用的兼職，學會了很多東西，自己也從中 成長了很多，真的覺得社會實踐是一件很有趣並且有意義的事，以後不僅要寒暑假 進行社會實踐，我認爲平時也可以做一些兼職來鍛鍊自己。總是，我得到了除了工 資以外的更多的東西。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇24
曾幾何時，我們素不相識；曾幾何時，我們相視一笑。曾經的陌生面孔今日已是那麼的熟悉。博文家教，讓我們一羣血氣方剛的年輕人走到了一起。一箇月的時間，我們一起諦聽少年時代的足音，追尋青春的放蕩不羈，發現社會的黑暗，感受學習的快樂。三間一般的毛坯房，幾塊雪白簡陋的白板，加上7個大學生年輕的心，博文家教就這樣於20xx年7月應運而生。我，作爲這個團隊的核心，當然也在這個暑假得到了很大的鍛鍊。補課結束的那一天，我發現：我又長大了！
記得一位大學老師把人生歸結爲“目標”和“總結”，有了目標，並及時發現問題解決問題，我們的人生才能更加精彩！我覺得很有道理。我們的家教之所以最後能取得圓滿成功，與我們團隊的每一個人的努力和支持都是分不開的。
（一）目標：我們永遠要把責任心放在第一位！
7月11號的情景還歷歷在目。那一天是我回老家的第三天。1500份傳單最終換來了10個學生。那一刻，作爲這個團隊的我感覺世界末日真的來了。爲什麼我們的努力沒有得到相應的回報？如果真的就那樣開課，6個老師，10個學生，那是多麼可笑的事啊！當天下午，我就召開緊急會議，讓大家絞盡腦汁，絕對不能讓以前的努力白費，畢竟那時距離我們7月15號開課還有4天的時間。
“功夫不負有心人”，4天的努力，4天的操勞，7月15號，博文家教正式開課了。三個教室，三十幾個學生，我們7個大學生從那一天起就站上了講臺，神聖的講臺。我的很多同學都是第一次做家教，我知道他們都有些緊張。可是我仍然很相信他們，我自始至終告訴他們，只要我們有一份責任心，那就足夠了。事情就這樣往好的方向發展着。補課的第一個星期，也有很多家長慕名而來，可是我並沒有把金錢和利益作爲我們團隊的第一目標。由於場地的限制，加上炎熱的天氣，當學生人數達到40個的時候我們就不再接收學生了。很難想象拉下一個星期的課還能聽的很透徹。
7月21號，博文家教有了一套完整成熟的管理模式，所以以後的三個星期我們比第一個星期都要輕鬆。上課，備課，休閒，時間因爲充實流逝得很快。8月14號，我們博文家教在20xx年的暑假取得了圓滿成功！
而後，就是一些後續工作了。我們分別在8月15號和8月19號進行了高二和高一年級的聚餐。餐桌上，小老師和學生們談天說地，共同回憶那段值得我們永遠珍藏的日子。
這個暑假，我們團隊7人不僅通過自己的努力掙到了錢，交了很多朋友，更加重要的是大家都有了一份責任心。也正是因爲我們把教書育人作爲了第一目標，我們纔在最後取得了成功！用高二化學小老師範建彬的話來說：“我們七個普通的大學生，做了一件偉大的事！”。的確是這樣啊！
（二）總結：只有很好的總結過去才能更好的開創未來！
如果把半個月的暑期生活比作一次航行的話，那麼即時回頭看看自己的航向是否偏差就顯得尤爲重要了。作爲團隊的核心，除了經常提醒學生好好學習，我還會一箇星期把幾個教課的老師集中起來開會。大家在會上暢所欲言，即時發現前一階段存在的問題，並爭取在下一階段避免。同時，也讓學生去無記名地評價老師的授課效果。爭取做到學生人人滿意，家長人人放心。正是有大家的積極配合，我們博文家教纔在老家有了十分好的口碑！相信明天會更好！
（三）細節：態度決定一切，細節決定成敗！
現在的大學生大部分都眼高手低，很多事情不實踐認爲它很簡單，其實自己真正做起來的時候又會發現並不像自己想象中的那麼簡單。以前我身上或多或少地也存在這個問題。可是今年暑假，我卻真正知道了細節的重要。那麼多學生，那麼熱的天，安全問題自然成爲了關鍵。我們必須承認，學生在往返途中的安全問題我們付不起責任，所以我們在開課之前就與家長簽訂了安全協議書，並把家教地點的安全問題做了檢查，確保萬無一失。高溫天氣自然也選擇了放假兩天。這樣細心的後勤，確保了我們博文家教大家庭的每一箇成員都安全地度過了一箇暑假。
當然，有些事情也是我們無法與預料的。7月31號，化學老師範建彬左腿碰傷縫了三針。8月13號晚上7點半，學生於郝鑫在沿江公路兜風與摩托車相撞住院一箇星期，還好都沒什麼大事。我相信：好人一生平安！“身體纔是革命的本錢”啊。所以，安全教育成爲了家教的一箇很重要的環節。
（四）感動：這個炎熱而回味無窮的夏天，我們一起走過！
因爲有了來時的相聚，便有了分別時的悲傷。“天下無不散之筵席”，8月14號補課結束的那一天，老師和學生互贈禮物，學生聽說我們要走哭了。我也哭了，那應該是幸福和感動的淚吧！老師寫給學生的結課評語很到位，家長對我們的評價也很高。很難想象一箇普通學生家長居然嫌我們收費低啊！“可憐天下父母心”，哪個家長不希望自己的孩子金榜題名，？哪個學生家長不是起早貪黑？如果不是我們的工作做到位了，又怎麼可能取得這麼多“感動”呢？帶着這麼多感動，我相信我們三方都會在以後的路上越來越順。
大學生暑假補課社會實踐報告3
20xx年的夏天，是我步入大學的第一個暑假，爲了充實生活，提高自己各方面能力，加深自己對社會的瞭解，我毅然決定利用這個暑假，去社會上實踐一份工作。7月1日至8月1日，我到南陽市唐河縣桐河鄉進行了爲期一箇月的實習，實習的項目是輔導班教師，實習期間，我感覺自己學到了很多東西，下面我就講一下我的實習經歷。
7月1日至8月1日的將近4個星期中，我一共講了20節課，講課的內容是小學三年級語文課程。作爲一箇大學生，小學生的課程內容對於我來說很簡單，但是作爲一箇老師，要把知識教給別人，這對於我來說，卻是前所未有的經歷，怎樣把知識教授給7、8歲的孩子們？怎樣能夠讓這些調皮搗蛋的孩子們真正學到知識？怎樣與天真的他們交流？這些都是我要考慮的問題。
爲了把握這次難得的機會，我一邊認真研究語文課本，想象在課堂上我應該怎樣把一篇課文生動形象的講給孩子們，怎樣說他們會感興趣，怎樣講他們會喜歡聽，怎樣讓他們樂於在課堂上回答問題，怎樣使他們通過輕鬆有趣的課堂，獲得最大的知識。每次上課前，我都認真的備課，並在課後總結本堂課的好的經驗，已經應該注意的問題。就這樣一邊學，一邊教，雖然累了一點，但是每每看着孩子們一張張渴求知識的臉，我就感到萬分欣慰，這種爲人師的體驗，讓我深深的感受到了教師這個職業所擁有的幸福以及不易，讓我更加的佩服和尊敬老師。
慢慢地，我與學生們相處的越來越融洽，我的工作，也得到了孩子們、家長們的認可，甚至有一些家長在放學接孩子的時候，誠摯地邀請我去他們家裏喫飯。這簡直是對我最大的安慰，我更加相信了“天道酬勤”這四個字，只要你努力去做，爲了目標不懈奮鬥努力，總會迎來成功的一天。
社會實踐結束後，我感到了自己有很大的收穫：
一、要善於溝通
身爲一名漢語言文學的學生，善於與他人溝通這一點是非常重要的，而我的實踐，更加鍛鍊了我的這種能力。要知道，與三十多位小朋友相處，是不容易的，這更鍛鍊了我的溝通能力。在實習期間，我熟記每一位小同學的名字，與我班的34名學生都相處的很融洽，更有的小朋友下課時也喜歡來找我玩。我認爲這是他們對我的一種認可。
二、要勇於喫苦
在實習期間，我們的住宿條件不是很好，雖然是夏天，可是沒有電扇更沒有空調，很熱，伙食情況也不是很好。但是我認爲，一箇有作爲的人，必定是一箇能在各種環境都能堅強奮進的人。這些種。種的事情，都是我對我的鍛鍊。所以我不抱怨，不埋怨，在環境中繼續努力做好工作。
三、要有熱情和信心
幹工作最怕三天新鮮之後厭煩。對於這份實習，我深知熱情的重要性，一箇沒有激情的人，是不會做出太大的事情的。而身爲一名老師，你的情緒是會影響整個班級的學生學習情緒以及學生的學習效果的，所以，我依靠自己樂觀的心態，並時刻鼓勵自己：生命不息，奮鬥不止！在平淡的工作中，我也做的津津有味。
四、要有條理性
面對7、8歲的孩子，他們很懵懂，很多事情都不懂，而且又貪玩，不願意聽從老師的教導，在教學上，經常會出現學生不聽從管教的事情。對於我來說，這是一箇挑戰，因爲我做事情喜歡乾脆利索，不喜歡拖拖拉拉，而於小孩子交流時，就是要求你穩下來，慢下來，耐心認真，循序善誘。在這一點上，我認爲今年暑假我學到了很多，我能耐下心來與小孩子們交流，不厭其煩的的回答他們的問題，耐心引導他們學習。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇25
一、招生工作。
我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市裏去作招生宣傳，但都因爲時間上的誤差而錯失良機，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點失望的感覺，又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最後無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學，家教團變身爲英語補習班。
二、開始上課。
1、前期準備。根據最開始的安排，由我來講解小學的數學課，由於沒有同時給多人上課的經歷，我是相當緊張的。加之本身數學又不是我的強項，極度的緊張讓我差點放棄。但最後在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最後，由於種種原因，又做出變動由我講授英語，開始的緊張逐步轉化爲開心，畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年7月15日第一次試講，結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課爲：沒有邏輯性，跳躍性太大，有點照本宣科。而我的自我評價則是：語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現在想來當時真怪自己太不瞭解自己，有太不瞭解學生了。試講過後，我充分意識到自己的不足，當天晚上，我進行了惡補，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、正式開課。20xx年7月16號，補習班正式開課。當天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態，慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒達到預期，即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我，上課過於死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中，儘量讓上課方式輕鬆而有效，多元而活潑。
4、教學方式。
(1)授課原則：輕鬆快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。
(2)授課方法：遊戲與教學並行，寓教於樂。在玩中學。剛開始講課只是乾巴巴的老師在講，學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺，這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習，當我試過一次後發現學生的心太難收回來。還是比較輕鬆又不太凌亂的方法比較好。於是，在以後的教學中，我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟:
a、複習上次課的內容。
b、導入新課，新句子，新單詞，新對話。
c、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。
d、佈置並檢查家庭作業。
(3)授課方式：
a、分組練習，小組長領讀。
b、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一箇孩子都有表現的機會。
c、通過畫畫、遊戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課，並練習閱讀。
d、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂遊戲輸者讀等方式來強化練習。
e、通過學習唱歌來學習新知識。
f、定時放映勵志、娛樂電影，並從中選出經典的句子，加入每日經典語句中。
g、結合孩子們的天性學習李陽英語誇張的發音、口型、手勢，充分調動課堂氣氛。
h、課上活躍課堂氣氛，充分激發學生學習興趣。課下，及時與同學們交流，糾正他們的錯誤和不足。給每一箇孩子發現自己長處和優勢的機會。
i、兩次小測試。
三、思考與收穫。
經過暑期補習班的實踐，我學到了許多在校園裏學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐，我從另一箇側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進
步。
2、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。這個暑假，我們一起走過。
3、最重要的，不僅得到了學生的關懷與愛。
4、更得到了學生家長的信任與幫助。
5、還有，通過小班教學鍛鍊了我的應變能力。對於課堂上的突發狀況，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔，例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與們一箇月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在課堂上儘量不要讓自己的情緒影響到孩子們，儘自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
四、同時我也發現一些了自己的不足。
特別是自己在專業知識上的欠缺與不足，以及自己在專業上需要不足的地方，這也使我在以後的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。
1、大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什麼都懂，什麼都會，但當真正走上講臺，走上崗位才發現原來自己是那麼的脆弱和不堪一擊。一箇多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很
重要。
2、理論與實踐的脫離。作爲師範專業的學生，我學習了很多激發學生學習興趣，營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多，理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的羣體，單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在教學上把學過的理論與實踐結合起來，共同爲課堂服務，爲孩子們撐起一片蔚藍的天空!
3、如何引發並保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑑於孩子們的天性我採用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課，在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理，我採用了onebyone的領讀方式，爭取讓每一箇孩子都擁有機會來展示自己。課上，師生關係讓我隨時關注着孩子們的動態;課下，朋友關係讓我和孩子們打成一片。記得有一箇孩子總是親切的喊我“老師姐姐”，感覺真的很棒。
4、充分把握學生情況，全面掌握學生動態。初始，由於不瞭解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的瞭解過後，課堂再也不是單調的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學生的問，有師生的互動有同學的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應該從孩子們的需要出發，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是爲了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也瞭解了很多，從中我明白了一箇基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己紮實的專業知識是一箇好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作，鍛鍊了我的表達能力，交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活，並對以後的工作產生積極影響，我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生!
大學生暑假2025社會實踐總結 篇26
自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題，大學生暑期社會實踐報告論文。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着＂有經驗者優先＂，可還在校園裏面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢？爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，距離放假還有一箇月的時間我就開始籌劃自己的暑期生活，希望自己能夠在暑假這兩個多月的時間裏得以鍛鍊。
通過朋友的幫忙，放假後我就跟朋友一塊到了某某，來到了某某公司，簡稱某某。某某是一箇玩具廠，主要生產應用於塑料玩具及其配件生產。緊接着於到公司去應聘作業員。雖應聘上了，但仍需等二天才能進廠，不過還好廠裏給我們這些暑期打工的學生提供了簡易的住宿空間—。剛開始晚上不敢出門，因爲聽說某某很亂，但最後在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西，發現事實並沒有那麼恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一箇工業區周圍全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，在某某呆了一箇多月。帶着些許興奮和盲目，來到了廠裏，開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠裏安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳，在那裏我們上交了身份證、畢業證、健康證的複印件和兩張照片，然後給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓，老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。後來在其他工作人員的帶領下，我們進入車間。
剛進去的時候，感覺很陌生，車間有8條流水線，每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌着，沒有人說話，只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一箇工作崗位，在組長的指導下，我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一箇小時之後，中間沒有空閒時間偷懶，一天下來興奮勁沒了，剩下的只是腰痠背痛了！雖然工作看起來挺簡單的，但長達十一箇小時的機械工作，對於我們這些過慣了閒散生活的大學生而言，根本就忍受不了。
接下來的幾天我換了好幾個崗位，每換到一箇新的`崗位，都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作，偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的，一定要勤問、敢問，把自己不懂的都要問清楚，不能模棱兩可，不然自己做起工作來就會後悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天後我穩定到了一箇工位，開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候，不熟悉那裏的環境，不熟悉那裏的人，一切都是陌生的！，雖然之前在學校裏也做過一些兼職，但來到這裏還是有些沒來由的心痛，這時才感覺到大學生是多麼的不堪一擊！才明白爲什麼有那麼多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候，並不適應一天坐在那裏機械地工作十一箇小時，工廠裏面的生活和校園生活真的是一箇地獄一箇天堂，自己所學的也都浪費了，本想着能夠學到與自己專業
大學生暑假2025社會實踐總結 篇27
首先，我很感謝系部的老師、學長學姐們的推薦，讓我有這樣一箇機會來參加這次xx村的社會實踐，讓我有機會體驗不一樣的生活，讓我有機會認識這樣一羣“奇葩”。
在xx村實踐的時間並不長，短短的七天，但是在這七里我的感觸卻是非常多的，因爲我收穫了許多。記得剛去xx村的時候，在車上一直很期待快點到達，經過四個小時的期待與張望，我們的車終於駛進了xx村，而就在要與村民們見面的時刻來臨時，我的心情突然變的緊張起來。然而，真正的接觸後，我才發現接待我們的叔叔阿姨是那麼的隨和，讓我有一種感覺，感覺就像在自己家一樣，輕鬆自在，倍感溫暖。
第一天下午熟悉了環境，在鄉間的河流裏放鬆了下。大家都很開心，來到這樣一箇山青水秀的地方，在沒有清澈的河流裏嬉戲打鬧，同時也讓原來不太熟絡的同學們變的熟悉起來，團結對我們後來的工作是非常重要的。然後在接下去的幾天裏我們開始了我們的實踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調研組的成員們一起完成我們的社會調研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高，太陽公公天天高高的在天上笑着，看着我們在鄉間小路上或是附近農家裏忙着調研。說實話，那幾天真的很辛苦，有想過快點結束吧，快點回學校吧。偶爾也會抱怨爲什麼天天都是這麼“大好”的天氣，就不能下點雨麼?調研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每戶的做調查，值得慶幸的是，當地的村民都很積極的配合着我們的工作，這讓我們的工作進行的更順利，更有效率。我們分成兩個小組同時進行調研，小組間合作的都很好，大家相互鼓勵，相互照顧，在工作的同時也增加了友誼，我們都懂，我們是一箇團體。調研的同學們也很辛苦，因爲小朋友的年齡不等，因爲爸爸媽媽都不在家，基本上都是爺爺奶奶帶，所以也比較任性，所以支教工作最初也進行的不是很順利，在經過開會總結後，大家重新思考着怎麼樣跟這麼一羣孩子在遊戲中學習，讓他們能開心的學。我們帶去了很多的東西也都派上了用場，足球，摺紙，畫筆，糖果等，每天晚上的電影時間也是孩子們最開心的時候。支教組的同學們都很有耐心，總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩，相信對於他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。
起初我們做的並不是很好，因爲第一次來，也沒有經驗，所以第一天我們做的並不是很好，但是經過學長的指點之後，第二天，大家都更認真很積極的去工作，我們一直相信“好，很好，非常好，明天會更好!!”，每天辛苦了一天後，總會在晚上留下一點時間來做遊戲，這個時間完全是屬於我們的歡樂時光，這樣做的目的是讓大家的關係能在遊戲中變的更親密，讓這個團隊更牢固。在遊戲中大家都玩的很嗨，笑的很樂，一天的疲憊也就這樣消散了。
每天早上我們六點準時從雙贏樓出發繞村跑步進行晨練，並在那個時間在廣播裏向告知村民們我們當天的工作，這就意味着我們需要要 五點起牀，這對我們而言可不容易 ，但是出人意料的是沒有一箇人遲到，七天下來沒有一箇人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家喫早飯，然後再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每天來回雙贏樓最少八次，基本上都是吃了飯就開始出發，天氣比較熱大家都很辛苦，但是大家都堅持下來了，xx村小分隊堅持下來了。
晚上通常大家一起“回家”，大家說說笑笑，緩解一天的疲勞，有的人唱着歌，有的人說着白天發生的趣事，有的人開着別人的玩笑，這樣的夜晚真的很美好。
在那裏的七天中，我們住的那戶人家很用心的照顧着我們。每天奶奶總是會變着法兒的燒好喫的給我們，每頓都很豐富，每天回家喫飯都喫的特別香。姐姐會做好檸檬水等我們回去，給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們晚上工作多遲迴去，總會看見奶奶留着燈等着我們，心裏暖陽陽的。
我，住在同一戶人家裏，大家都很喜歡這個家，每天同吃同睡，我們之間的友誼也變得越來越深厚，大家一起說着哪種菜是自己的最愛，哪個晚上蚊子多，哪個晚上外面的風很涼爽。我想我永遠忘不了那些與她們一起半夜裏同蚊蟲戰鬥的日子，那些同桌喫飯的日子，那些一起走在鄉間小路上唱着歌同時拍打着蚊子的日子。我們的快樂大家都不會忘記，那些長的醜又不好喫的餃子，那些被我們抓來又被放走的小魚小蝦，那些曾對着我們微笑的村民，那些可愛調皮的孩子們。還有蟲兒飛、精忠報國、我相信、上海灘外灘、朋友別哭……臨別的時候，突然覺得之前想過要時間過的快點是多麼傻，因爲時間真的過的快了，而我們卻捨不得了。在走之前的總結大會上，每個人都說了自己的體會，很多人都哭了……因爲捨不得孩子們，捨不得叔叔阿姨，捨不得這裏的一花一草，也捨不得xx村小分的每一個人……當校開動的時候，又回想起剛來的時候，好像昨天剛來今天卻要走了……看着這個美麗的村莊，心裏說不出的難受，真的很想哭……好像哭過就不會難過一樣……
離開了xx村有一箇星期了，回過頭來看這段日子，心裏還是很難過，還想再回去看看，不知道還有沒有機會 ，不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們。
在xx村我們學會的不僅是堅持，團結、更是人與人之間相處的信任，信任我們之間的情感。真的很感謝學校給我們提供了這樣一箇平臺，讓原本在不同系的我們有機會相聚在一起，一起擁有這樣一段讓人難忘的經歷，我相信，這段日子帶給我們的收穫是無窮的，有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西。
要永遠記得，xx村小分隊，明天會更好!!
大學生暑假2025社會實踐總結 篇28
作爲化學系的大學生，暑假，爲了聯繫實際，將所學理論與實踐相結合，我走進化工有限公司，進行爲期二週的暑假社會實踐活動，現報告如下：
二、實踐概況
ⅰ.實踐部門
市化工有限公司
ⅱ.實踐時間
XX年8月3日至XX年8月20日
ⅲ.實踐任務
通過聯繫實際，希望能夠從實際生產中獲得知識和技能 ，提高處理實際問題的能力，培養勞動觀念和務實作風，最重要的是通過實踐鍛鍊自己的能力，學到在課堂中學不到的東西，這些對於我們在今後的工作和學習生活中都有極其重要的作用，也讓自己在畢業時能較快適應社會，處理好人際關係，爲自己能順利與社會環境接軌做準備，化學系大學生暑假化工廠社會實踐報告。
ⅳ.實踐內容
通過安排到脂肪酸車間進行實習，瞭解產品生產工藝流程、職能部門的設置及其職能，瞭解企業的內部控制流程，在這十天的時間裏,下到生產車間後，先瞭解整個脂肪酸生產的流程，從採購入庫，到領料生產，到最後的成品入罐，對整個車間的生產活動有了基本認識，這對我熟悉企業，進行實務操作打下良好基礎，社會實踐報告《化學系大學生暑假化工廠社會實踐報告》。
其中，先前我對脂肪酸的生產幾乎一無所知，但下到車間之後，我不僅瞭解了生產流程，還進一步瞭解了脂肪酸的生產工藝流程和用途。由於季節和溫度等條件的限制，對機器開工的時間長度及強度也有相關的規定，另外，對一些流水線的參觀，使我感受頗深。要想在裏面做一名合格的工作人員，對基本、基礎的作業環節是要瞭解的，否則，很容易讓理論脫離實踐。
在熟悉了車間的生產流程後，工作人員拿了以前的交接班記錄等一些資料給我看，在翻看這些資料的過程中，有不懂或弄不清楚的資料，我積極向工作人員請教，在他們的耐心指導下，我對車間的整個產品檢驗的程序方法有了一定上的認識。由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時 一天晚班 休兩天)和常白班制度.我所在的車間有四個人(主任,工藝員等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒. 雖然我沒有被正式分配,但我時刻都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極象其他工作人員請教,以免造成安全事故。在車間裏必須首先瞭解生產工藝流程,我先查看了每個儀器和設備,並瞭解了他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我耐心講解。爲了更好的工作,我把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全，因此我剛進車間時主任就給我上了一堂安全教育課，最重要的就是“第一是安全，第二是安全，第三還是安全”。後來我被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我就可以親自參與實際的生產。在日復一日的工作中，我學到了一些技術手段，進一步提高了工作效率。 生產工藝流程脂肪酸是應用相當廣泛的工業原料，可以榨油下腳料油泥爲生產原料，廣泛應用於橡膠硫化劑、塑料熱穩定劑、潤滑劑，紡織用柔軟劑、化纖油劑等；在醫藥方面，用於製取各種製劑、溶劑、吸溼劑和甜味劑等。據調查，國內脂肪酸年需求量30萬噸，年產量20萬噸，缺口10萬噸，市場需求量很大。
脂肪酸的生產製造方法，由原料經水解反應生成粗脂肪酸和甘油水，生成的粗脂肪酸經蒸餾工藝形成成品，其特徵是：所述的水解反應是原料經過兩個以上的水解塔，所述的水解塔內採用導熱油加熱；所述的蒸餾工藝是先採用真空蒸餾裝置對脫氣塔內的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經過蒸餾，冷凝後而得的成品。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇29
炎炎夏日，今年暑假是我第一次進行社會實踐活動，做了十多年的學生，第一次去參加所謂的工作。內心還是挺激動的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生，總有一天要面對現實的生活，要參加工作，要學會生存。所以走出校園，邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐就能引導我們走向社會，瞭解社會，提高服務社會的意識，培養自身能力，進步自我的思想和意識。一箇半月的社會實踐一晃眼就過去了，時間雖短，但是我卻收益無窮，這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道，讓我更加瞭解社會各個層面的人際關係，如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎。
這段時間的社會實踐給了我許多的感觸。首先讓我感受到的就是金錢的來之不易，也讓我更加的體諒父母，懂的要學會節儉。我每天早上七點到工廠工作。一直重複着單調無聊的紡織工作持續到中午午飯時間，簡單的午休之後便是繼續投入辛苦的工作，直至晚飯。而且晚上不定時加班。有時甚至要到晚上十一、二點。十五六個小時的工作時間相當於普通八小時工作的兩倍。如此大的工作量和工作時間甚至不是三班倒可以比擬。但是卻只有一千出頭的工資，所謂的廉價勞動力大概就是如此。睡覺完就是工作，工作完就是睡覺，工廠，家。兩點一線的生活乏味至極。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的上司。才一箇多月已讓我受不了。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之困難從此可見一斑。
邁出了社會才知道，出了社會一切都要靠自己，你不在是家中的天之驕子天之驕女，沒有父母可以在你身邊爲你打點一切。受累受氣都是稀疏平常之事，不論你多嬌貴，工作之時都是一視同仁。喫着粗糙的食堂食物，住普通的宿舍，即使受了氣也要嚥到肚子中去。如此的生活也有助於抹去我們的傲氣，明白社會的現實性。未來我們出了社會也是如此，所以我們必須學會自強自立，學會凡事靠自己，擺脫依賴，跟無憂無慮的生活告別。這也是我在工作期間感受頗深的一點。
另外，我對社會中人際關係的複雜性和重要性也有了初步的認知和理解。衆所周知，人際關係是非常重要的，中國是禮儀之邦，待人接物的重要性不言而喻。處理人際關係也是一項步入社會必備素質並且直接影響你未來成功與否的重要因數。人際關係的處理十分的複雜，每個人都有他的思想和個性。所以要處理好人際上的的關係就要把握好細節。怎麼和同事相處?怎麼和上司相處?這都是非常重要的。雖然纔是短短一箇半月的工作，談不上有什麼深刻見解，但是我懂的至少對人要真誠。多與人溝通，話說“溝通是解決問題的方法”。通過溝通大家就可以互相的瞭解對方。並且隨時的保持虛心和低調，不要看不起任何一箇人，在工作中不斷學習，向別人請教當你遇到問題的時候，並不吝在力所能及的範圍內爲同事們提供幫助。這就是我在這些日子內所學到的待人接物之道。
在工作之餘，我也在觀察我的頂頭上司們是怎麼管理我們的，作爲基層的一員，我也更加的瞭解基層員工對管理者的不滿，就比如我工廠的小組管理員和督察員，就對下屬極爲的嚴苛，只要是做錯了就是嚴厲的批評，工人們表面服從，但是暗地裏就消極怠工，於生產於工人都是十分不利的。同爲基層一員我感觸頗深，因爲我就多次都臭罵過並心生牴觸。另外我認爲某些制度也很不人性化，爲何在工作中不可自行帶水，也不可喝水。我認爲在不影響工作效率的情況下，許多更符合人性的制度可以被實行。而那些所謂的“居高位者”也更應該實行“親民”政策，更關心基層工人的情況，工作中有錯糾錯，出色則勉勵，並且管理者不應該以高位者自居，以爲高人一等，更需要的是和大家融洽相處，有緊有松，賞罰分明，人性化管理，對於不同的人用不同的方式來管理，當然不是說有所偏袒，而是要因人而異。這纔是長久之道。管理者既是企業的，決定着企業未來的走向，是當家做主之人，所以更需要有魄力以及人格魅力來領導團隊。這樣纔是一箇好的。而我這麼多天也領悟到了這一點。希望我未來也能成爲一箇好的。
另外我發現我身邊的許多的工人都是沒有接受過高等教育的，所以纔會來尋求這一份工作。很多人都說學習沒有用而去參加工作，而也有很多人在參加工作之後又返回來學習。所以沒有知識是可怕的。從許多人粗魯的言語行爲以及舉動可以看出社會底層層面的問題，就是知識禮教的極度缺乏，有知識有學識的管理人，反之則受人管制，所以我們也更應該珍惜接受高等教育的機會。完善自我，超越自我，成就自我。
幾十天的汗水總算沒有白流，除了收穫些許金錢之外，還有許多一生受用不盡的東西。果不其然，實驗是檢驗真理的標準，這就解釋了爲什麼研究生出來的新人出來工作反而不去那些有幾十年工作經驗的老手。所謂認知來源於實踐，此話非假，在學校之內，我們學習多數爲理論知識，我們背了一本又一本的教科書，做了一套又一套的習題，卻沒有用了實踐，沒有用於生活生產之中。就好比你會千變萬化的使用拉格朗日定理解決習題，卻不會計算材米油鹽的花費，有好比心中有無數無數的夢想卻不敢用於嘗試。這是中國應試教育的缺失，所以無怪於爲何如此之多的高分低能的出現。所以實踐這一塊十分重要，若不將所學的知識運用於實踐，所學的知識無異於一堆廢紙。實踐與學習是有巨大差異的，若不能意識到這一點實爲可怕。所以只有將理論運用於實踐纔是正確的，凡一切紙上談兵之行爲皆是不可取的。參加工作不同於在學習，工作中每一箇細節都是至關重要不容出錯，這不再是做錯題是老師給的小叉叉，而是真真切切直接影響生產，影響公司效益的錯誤。所以提早的擁有這種意識也爲將來進入工作崗位不犯類似思想上的錯誤打預防針。職場之上暗流湧動，唯有用科學的知識武裝自己，用不斷的實踐實踐再實踐來提升自己，才能在當今社會立於不敗之地。當今世界變化，可謂日新月異，知識更新速度極快，世界經濟形勢複雜，機遇與挑戰不斷湧現，如何抓住機遇面對挑戰，如何在社會立足?更需要我們不斷學習，不斷實踐，不斷提升，才能不爲社會所淘汰。
一箇半月的時間讓我學到了在學堂之上無法學習到的知識，還有許許多多的社會經驗，這都不是老師可以教授給你的，必定要自己親身參與方能有所體會。做人有時更是非常重要，如何與人溝通，如何與人打交道，如何與團隊合作，與人談判、管理、相處。這都是在職場之上十分重要的，有時甚至比擁有博學的知識更加適應當今社會。
另外還令我瞭解到人心的複雜，嫉妒，流言，惡語，虛僞，猜忌，誹謗。爲了生存，各種不擇手段，不再是單純的人與人關係，整日活在風花雪月的人終有一天會爲其所害。當然我們並不是提倡勾心鬥角，而是防人之心不可無，並相信一顆真誠的心終有一天也會得到真誠的對待。我們學生與出社會之人尚有區別之處就是我們還有一顆未經消磨的真誠之心，上進之心。這也是我們的優勢所在。
此次社會實踐我從中收益良多，很感謝教會我手藝的師傅們，和幫助我許多事情的同事們，我也從中學會了許多的東西，令我收益終生。此外我也決定以後多多參與社會實踐，於實踐之中提升自我不斷完善自我，讓每一箇假期過得充實。
大學生暑假2025社會實踐總結 篇30
短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這期間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一箇月的實習期，回首這一個月的實習期，內心充滿着激動，也讓我有着無限的感慨。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一箇大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
在這次酒店實習中，困難時刻嚴峻的考驗着我們。通過這次實習，我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務，接觸了形形色色的客人，同時還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地瞭解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會融入社會。
實習實際上就是一次就業的演練，在實習中，我發現，其實學習不光充滿在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不像我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是，社會上提供的學習資料更及時，利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中，學習中。
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