個人暑期社會實踐報告（精選6篇）
個人暑期社會實踐報告 篇1
社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的’好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近一箇月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！
一、管理者的管理
在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！
二、自強自立
俗話說："在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說：在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一箇人去解決，在這一個多月裏，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！
三、認識來源於實踐
一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
四、專業的重要性
選擇了管理爲專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以爲到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裏並沒想象中如此容易。所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持着這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因爲這樣，企業會對每一箇在廠的員工嚴格要求，每一箇環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算出一箇程式就行了，但這裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。
五、小結
很多在學校讀書的人都說寧願出去工作，不願在校讀書；而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，爲的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地爲社會服務
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天纔剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在餐廳裏，別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生，我問他們爲什麼，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧！我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後，我相信我也能做的像他們一樣好。在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一箇學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！
個人暑期社會實踐報告 篇2
新中國成立60週年和五四運動90週年。爲了引導廣大青年學生在踐行科學發展觀、促進社會和諧的偉大實踐中努力學習、奮發成才、建功立業，農學院根據學科專業特色，結合省委、省政府奪取秋糧豐收“450行動計劃”和河南省糧食高產青年競賽活動，組建了赴新鄉延津“450行動計劃”支農服務團。現將該次實踐的具體情況作如下報告：
實踐對象：新鄉延津縣朱寨村、魏莊、趙劉店、南班勝固、北班勝固5個村莊;
實踐目的：
深入農村、深入農民、深入農業生產第一線，通過舉辦農業知識培訓班、推廣農業科技成果、宣傳、動員更多的農村青年參與糧食高產競賽活動，爲確保實現全年糧食產量超千億斤的目標做出貢獻，爲河南糧食核心區建設和國家糧食安全提供強有力的支撐;
實踐過程以及階段效果：
第一階段：讓目標在準備中明確
7月4日，作爲下鄉實踐必要的前期籌備工作，服務團進行了集體培訓。上午，胡彥民教授就玉米常見病蟲害進行了詳細的介紹，並講述了這個時間在種植玉米上常遇到的問題。下午，服務團一行六人來到河南金賽種子有限公司進行更爲系統的培訓。公司潘海龍副總經理和營銷部丁利經理親自爲我們講下鄉實踐的注意事項，開展工作的方法，待人接物的方式，常見的問題。針對延津縣種植秋糧作物的實際情況，服務團精心製作了科技宣傳單550份、宣傳冊500本，還帶去了大量的科技書刊，視頻資料，爲當地的百姓送去他們急需的農業科技知識和技術。
第二階段：深入實地搞調查，因地制宜定計劃
7月5日，服務團來到了延津縣委，受到了熱情的接待，團縣委表示，一定會大力支持有關基層農業發展建設的大學生實踐活動。隨後，服務團又來到魏丘鄉政府，分管農業的常副鄉長、區域站桂站長與團隊成員展開深入討論。經過研究，大家確定了進行巡迴宣傳、宣講的活動思路，並安排依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個村莊開展具體的活動。活動範圍廣、活動內容多、活動難度大，這些都不能阻擋服務團進行科技服務“三農”行動計劃。實踐活動首日，服務團在朱寨村舉行了隆重的啓動儀式。常副鄉長、著名農技師等參加了此次儀式，縣電視臺對活動全程進行了錄像。
第三階段：酷暑驕陽烈，科技培訓忙
隊員們通過多媒體設備，圖文並茂地講解了國內外農業的發展狀況，並針對各個村莊的實際情況講述了玉米，花生，棉花等的選種、育苗和病蟲害防治等問題。“同學，你們花生種植的宣傳冊還有沒?給我發一本吧!”“你們的玉米栽培視頻資料能不能送我一份?我想回家再好好看看!”“你們剛纔講的國內外農業形勢講得太好了，有資料介紹沒?”隊員們通俗易懂、風趣幽默的培訓會，贏得了農民們的陣陣掌聲。服務團隊員們深知，用現代種植理念引導農業發展，用科學技術推進農業的進步，對廣大農民來說刻不容緩。爲讓農民瞭解科技在農業發展中的重要作用，讓科技真正轉化爲農村的生產力，提高農村經濟活力，服務團成員們還將農大多年來的科研成果以圖片的形式展示給廣大農民。隊員們還向他們發放了相關科技指導雜誌和宣傳冊，希望爲當地農民的作物栽培和種植帶來新的發展。
第四階段：深入田間地頭，揮灑青春汗水
實踐活動期間，隊員們一起深入田間地頭，農事活動間隙，農民朋友們認真聽取了隊員們講解的關於省委“450行動計劃”的精神，青年種糧競賽的細則，以及如何防治棉鈴蟲，紅蜘蛛等病蟲害的科技知識。對於農民們提出的問題，抱着“求實，嚴謹”的態度，能肯定的隊員們都給予了認真解答，不能肯定的也都做了詳實的記錄，贏得了農民朋友們的一致好評。當地有一片花生地平常長勢正常，一澆水葉子就變黃，村民很着急，想知道到底是什麼原因。隊員們在發病地區採集了土樣，收集了發病植株的葉片標本和照片資料，並記錄了村民的詳細聯繫方式，希望帶回學校請老師分析一下，給村民一箇滿意的答覆。深入實地的實踐不僅給農民朋友們送去了科技知識，而且讓隊員們在實踐中學到了更多的知識和技術，實現了實踐活動“送科技下鄉，長自身才幹”的主旨。
第五階段：參觀農業技術推廣站
作爲實踐的最後，7月 日，服務團來到魏邱鄉鄉委大院聽取桂站長介紹農業技術推廣體系的現狀、參觀農業技術推廣站。延津縣地理位置優越，發展較快。隨着改革開放政策的逐步深化和兩個文明建設的快速發展，該縣抓住契機，大力發展基層農業建設。桂站長說今年是農業技術推廣年，縣裏和鄉里都特別重視農業技術推廣。經過站長的介紹，大家體會到了宣傳“450行動計劃”的重點，還總結分析了幾天來的活動過程、活動效果、應保留的優勢和應改進的劣勢。
在這次社會實踐活動中，隊員們向農民宣傳了科學知識、提供了科技材料，爲農業的發展獻了份力;宣講了國家惠農政策，爲新農村的發展墊了基石;他們竭誠奉獻，爲村民排憂解難，爲和諧社會的構建做了貢獻。隊員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高，把書本上學到的知識和實際問題結合起來，從中體會到了學習的樂趣。
炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
那麼，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此後我終於找到了一家餐飲酒樓。老闆讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎麼着以前在學校裏也是個學生會幹部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。
但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕鬆，首先儘快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一箇兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間裏可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。於是，我就開始了我的實踐生活。
進入大學一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐，內心是激動與躊躇共存着。激動是終於可以走上社會鍛鍊一下自己，躊躇是纔剛剛大一的學生，能幹得了些什麼?不過，還是希望能通過社會實踐鍛鍊自己，拓寬視野。 我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預約客戶，上門安裝課件，並在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間裏，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。
一箇月的時間，雖然不長，但也瞭解到了很多關於社會關於自己的問題：
1、聽從安排，安排的事情不要問爲什麼。
2、認真做自己該做的事，不管什麼時候，不要泄氣。
3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優秀的員工，但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急於放棄客戶。
5、客戶的培養是需要時間的，不要急於求成，可能會適得其反。
6、瞭解客戶的需要是最重要的。
7、保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然後分析問題，引入產品，解決問題。
還有一箇問題是對於自己最重要的：熱情，熱情過後是積極的工作態度。最重要的。
最後領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一箇人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛鍊能力，尤其在大學學習時候，參於社會實踐活動是一箇很好的鍛鍊機會，賺錢不是主要的，作爲學生，能賺多少錢，等我們畢業了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習是爲將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一箇工作機會，不論什麼人，什麼學歷，從事什麼工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕鬆鬆的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，儘管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識，更多的是我們要耐心、細心一步一箇腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，纔有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一箇人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下?現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
個人暑期社會實踐報告 篇3
實踐目的：我所實踐的單位是華帝集成廚房，華帝集成廚房是廣東省中山市華帝電器的一箇分公司。而我實習的單位在上海市。我的想法很簡單，就是想通過這次實踐看看自己能否在惡劣的環境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過社會實踐更多的瞭解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的耐力，使自己在獨立自主和爲人處事的能力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否得到社會的認可，能否在社會中實現自己應有的價值。
實踐內容：雖然實踐的這幾個星期並不能算得上是酷暑，可以說是比較幸運，可以在屋子裏工作，但屋內烘熱的空氣有時還是會把自己弄得喘不過起來，一活動起來很快便會汗流浹背的，一會衣服就溼透了，才幹了一天，就已經腰痠背痛，甚至有第二天不想幹的想法。但我很快發現自己的想法是不正確的，雖然累，但我始終都牢記着這次實踐的目的，再累也應該堅持。因爲我知道這就是考驗，只有在這種環境中才能看出一箇人的毅力水平。想到這些我就會覺得自己渾身又充滿了力量，在接下來的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了，當時就覺得充滿精力充滿奮鬥精神能夠堅持纔是一箇中學生應該具有的素質。
實踐結果：在這短短的幾個星期中我碰過壁，流過汗，但我卻成長了，繼承和發揚了大學生勇於實踐的光榮傳統，用實際行動贏得了社會的認可和好評，也通過走進基層瞭解了更多現實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了深刻感觸，從這幾個星期中我知道了不管做什麼都不是那麼容易的，但是隻要你用心去做就一定會做好。華帝集成廚房是全國十強的公司，在這個行業認識到了許多。
原來任何一份工作都要我們盡心盡力去完成，以後自己走上工作崗位，不論是什麼樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀對我們以後的就業觀念起到了啓蒙的良好作用，這些在家裏和學校裏無法學到的知識通過這次的實踐我們都學到了，很高興自己有這麼一次機會可以去接觸社會接觸形形色色的人，這使我認識到社會纔是那個我們一生中都要學習的學校，真正的學校是社會。
實踐總結和體會：大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農羣衆學習，培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐，有助於我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。幾個星期的實踐很快就過去了，但我從中領悟到很多東西，而這些東西將使我受益終身。社會實踐加深了我對社會的瞭解拉進了我與社會的距離，也讓自己在實踐中增長了知識，明白了更多人生道理，進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。
社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，我們更多的瞭解了社會，我們的這些體驗不僅爲我們的現在提供了可供借鑑的知識，更爲我們在將來激烈的競爭中贏得一席之地打下了基礎。希望以後還會有這樣的機會，讓我在實踐中得到鍛鍊。七天，對於人生而言或許並不算太長的時間，但在這幾個星期中我卻得到了人生最寶貴的經驗，這幾個星期將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來，雖然付出了很多汗水，也感覺很累，但從這次實踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開始明白爲什麼大家都希望我們能更多的參加社會實踐，我們也真忠告受到科學技術是第一生產力的真正涵義。
“機遇只偏愛有頭腦準備的人”大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在於社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。在今後的學習生活中，我將擺正心態，正確定位，發奮學習，努力提高自身的綜合素質，將在實踐中學到的知識與經驗更好的用於學習中，爭取在學習上取得更大的進步，提高自己的學習能力和實踐能力，做一箇對人民對社會對國家有用的人，努力爲現代化建設做出自己的貢獻！
這次實踐是一次經歷，是一次挑戰，更是一筆財富！值得我永遠牢記！
個人暑期社會實踐報告 篇4
近幾年，我縣外向型經濟呈快速發展態勢，特別是自營出口企業發展勢頭迅猛。自營出口額由XX年3828萬美元發展到XX年的1.24億美元，今年可望突破2億美元大關。連續4年增幅超過50%，成爲全縣經濟發展的“火車頭”。但由於今年國家出口退稅政策的調整，出口退稅由原來的中央財政全額負擔改爲中央財政和地方財政按比例共同負擔，自營出口的快速發展也意味着地方財政承擔的出口退稅將日益增加。
新形勢下，如何正確認識和發展自營出口企業已成爲地方政府所面臨的新課題。限制其發展，不符合我縣做大做強工業的戰略取向；一味鼓勵其發展，縣財政將不堪重負，政府也會因無法承擔退稅而失信於民。在難以兩全的情況下，政策該怎樣引導呢？就這些問題，我們組織了專題調查，以期爲領導決策提供參考。
一、自營出口企業對經濟發展的貢獻
1、強力拉動gdp增長。改革開放20多年的實踐證明，經濟發展最快的地方，也是外向型經濟最活躍的地方。我縣也一樣，早些年工業經濟舉步維艱，其主要原因是外向型經濟發展滯後；近幾年工業經濟發展勢頭良好，也主要得力於外向型經濟發展，特別是一批自營出口企業的發展。
據調查，XX年全縣70家自營出口企業出口額1.24億美元，內銷3.8億元，直接gdp14.1億元，這些企業採購原材料9.5億，其中從安吉當地1372家企業採購原材料4.7億元，佔44%。據外經貿部門提供的統計數據顯示，出口企業對配套廠至少有1：2的經濟拉動力，那麼間接gdp達9.4億元以上。XX年92戶出口企業預計出口額2億美元，內銷4.8億元，直接gdp21億元，安吉當地採購原材料預計可達6.9億元，間接gdp14億元以上，也就是說今年自營出口企業直接間接拉動全縣gdp高達35億元，預計佔到全縣gdp（79億）的44.3%。可以說自營出口企業對全縣經濟貢獻是巨大的和不可替代的，如果沒有這批出口企業，我縣的城市建設、園區建設、房地產、商貿流通及餐飲服務業也不可能有今天這樣紅火的局面，特別是以農副產品爲主要原材料的出口企業，爲山區農民脫貧致富起到關鍵作用。而且，全縣出口企業僅XX年和XX年1－8月份，就新增固定資產投資15132萬元，爲企業發展增加了後勁，爲全縣經濟可持續發展注入了活力。
2、強力推動企業上規模上檔次。縱觀近幾年我縣工業經濟發展，自營出口除拉動gdp外，另一箇優勢就是能快速促進企業做大做強。回顧過去，我縣的轉椅和竹製品兩大產業爲了爭奪有限的國內市場，陷入惡性競爭的境地。企業把主要的精力放在市場營銷上，一箇產值上千萬的轉椅企業，需在全國30多箇大中城市設立門市部或銷售攤點，一時間賣轉椅的比做轉椅的人多，再加上貨款回收困難，三角債累累，企業很難上規模、上檔次。經歷過的業內人士都說那時的安吉轉椅幾乎已經走到絕境，企業很難做到5千萬，產值超億元簡直是神話。走自營出口之路後，短短几年時間，安吉轉椅一下做大做強了，超亞公司今年銷售可望達到3.5億元，成爲湖州市生產性出口企業的龍頭老大，南山公司、利豪公司、恆林公司都是一年一箇飛躍，超常規發展。現在對安吉轉椅來說，產值超億元已不再是神話，就連上市也離我們越來越近了。竹製品行業也一樣。因此，自營出口爲推動我縣企業上規模上檔次，促進優勢產業集聚，提升安吉產品知名度起到決定性作用。
3、出口退稅雖然增加對地方財政的壓力，但根本上是在培育新稅源。XX年全縣自營出口企業共繳納國稅1936萬元（不包括“免抵”稅金），共繳納地方稅收848萬元。今年1－8月份共繳納國稅1378萬元（不包括“免抵”稅金），繳納地方稅收876萬元，預計全年繳納國稅2100萬元，繳納地稅可達1300萬元。但由於今年出口退稅由中央和地方財政共同負擔，預計全年縣財政需承擔出口退稅2500-3000萬元，因此，從縣財政角度看，目前出口企業對財政不僅貢獻不明顯，而且財政還要“貼錢”。只有等到出口企業做大做強後，效益普遍提高，平均利潤率達到一定水平，其繳納的企業所得稅地方財政所得部分大於出口退稅的財政承擔時，財政才能“賺錢”。這還需有一箇相當長的過程。
但出口退稅雖然增加縣財政負擔，但國家負擔的是大頭，今年國家將爲我縣出口企業支付退稅款14800萬元，加上歷年欠退稅9500萬元，總共2.43億元注入到我縣出口企業。到9月底國稅部門已經辦理免抵4283萬元，退稅1.6億元。從這個意義講，我們是用較少的財力換來對企業較大的投入，完全符合我縣集中財力做大做強企業的戰略取向。
二、出口企業對社會發展的貢獻
XX年全縣出口企業共安置職工9009名，其中安吉職工 6147名，支付工資總額9084萬元，其中安吉職工工資6370萬元，上繳養老保險金387萬元，其中爲安吉職工繳納保險金341萬元，向社會公益捐贈43萬元。
XX年1－8月份，共安置職工11047名，其中安吉職工7752名，支付工資總額7399萬元，其中支付安吉職工工資5208萬元，上繳養老保險金464萬元，其中爲安吉職工繳納保險金389萬元，社會公益捐贈108萬元。
可以說出口企業在安置職工就業、維護社會穩定，增加城鄉居民收入、拉動消費以及繁榮市場經濟發揮了非常大的作用，既爲社會作出貢獻，也爲政府分了憂解了難。
同時，目前全縣出口企業共引進各類專業技術及管理人才182人，爲改善我縣人才結構，優化人才資源配置起到積極作用，爲我縣工業經濟可持續發展奠定了人才基礎。
三、幾點建議
第一，政府應從全縣經濟社會發展的大局出發，因勢利導，繼續鼓勵、支持出口企業的發展，促進出口企業提升產品質量和檔次，儘快做優做強，儘快形成產業特色競爭力。
第二，對可以通過異地外資出口的產品，鼓勵企業走委託異地外貿出口的路子，對委託異地外貿出口的企業給予適當獎勵；反之，外貿企業應儘量避免收購縣外供貨企業的產品出口，對收購縣外供貨企業出口而產生的退稅額，可採取由企業自負50%的做法加以控制。
第三，爲了緩解縣財政壓力、出口退稅地方承擔部分，可以按出口企業的財政收入歸屬由縣鄉兩級財政分別負擔。
第四，政府在制定招商引資政策時，應充分考慮出口退稅地方負擔因素。引進外來投資項目時，應有所選擇，同等條件下，儘量選擇做國內市場的企業，以平衡財政壓力，優化區域經濟結構。
第五，出口企業應拓展貿易方式，多開展一些進材加工復出口業務，這樣一方面可以規避退稅風險，另一方面可以減少出口退稅總額，緩解地方財政支付壓力。
第六，國稅、地稅應進一步加強合作，強化稅收徵管，嚴格政策性減免稅管理，堅決取消不符合規定的政策性減免，做到應收盡收，不斷增加財政收入。
個人暑期社會實踐報告 篇5
我們開始了爲期五天的暑期三下鄉活動，地點是山東省平度市崔家集鎮周家村。下面首先就周家村的概況介紹如下：全村戶人，口人，住房面積畝左右，耕地畝。共有西瓜、葫蘆、花生、辣椒、蘋果、黃煙等共六個經濟項目，其中辣椒、西瓜和葫蘆爲產種經濟項目，年畝收入分別爲：元，元及元。近來有種植了柿樹，共棵左右，其中棵已掛果。現在，周家村的人均貿收入已達到元，遠遠超出了周圍的村莊。
周家村是一箇曾多次被評爲省優秀標兵的村子，在去之前，我就在報紙上看到了《周家村三問》這篇文章，對周家村有了一箇初步瞭解。當時同學們都不大相信報紙上寫的，認爲哪裏會有這麼守秩序、講文明的村莊，那都是寫出來的。但後來經過這幾天在周家村與領導們、村民們、孩子們的交流，對村莊的農舍、經濟園、高效田的餐館，大家都不得不佩服，無一不被周家村精神所感動。
我們一進村子就被寬敞的馬路、整齊劃一的農舍、還有馬路兩旁的柿子樹深深吸引住了。大家都急切地想知道到底是什麼力量使周家村的發展遠遠超出了周圍的村莊，使得周家村發展如此迅速。經過五天的觀察與體驗，原創：我認爲這進步性主要表現在三個方面：一是國家政策好；二是領導踏實能幹，爲農民切身利益着想；三是村民素質高，精神文明建設好。下面，我就這三方面說明如下：
第一、首先說國家政策好。
雖然是在農村，但對外開放，引進外資這些似乎只在大城市才蓬勃發展的現象卻在這裏同樣影響着農民的生活。說起地裏的西紅柿，大家叫它南韓西紅柿，說起地裏的西瓜，大家叫它香港西瓜。這裏的地大多是一些以培育種子爲目的的種田。村裏提供土地和勞動力，在技術人員的定期指導下，種植外國公司提供的種子，收穫後，在由外國公司將產出的種子照價收回。種這樣的地一年純收入兩萬多人民幣。近來上級政府又要求農村上項目，發展鄉鎮企業，要進一步發展農村。雖然現實中還存在一些困難，但這畢竟是農村發展的唯一出路。在與農民大叔、大嬸們一起幹活時，他們說到這村裏的地種的再好也就這了，只有靠辦企業了。這些樸實的話語中深深體現了對發展鄉鎮企業的急切盼望與堅決支持，希望幾年後，我們重訪周家村時，那裏已經成爲另一番新景象。
第二、再談談這裏的領導同志。
目前，周家村共有黨員名，現有名同志正準備發展爲黨員。在全國上下都在認真學習七一講話及三代表的這一時期，周家村的發展成就充分體現出村領導及全體村民對三代表認真貫策與實施。
說到這裏，我們同去的人無一不佩服，不斷地被他們做事的踏實，人格的力量所折服。在去周家村之前，張老師給過周家村一三下鄉計劃，我們萬萬沒有想到，村領導是如此認真地對待我們的計劃，從大、小學生聯歡，小學生課外輔導班，到青年座談，果園參觀，這一切，村領導全部按計劃安排，積極配合，他們的認真態度甚至超過了我們。剛去的那一天，下午的活動安排是的大、小學生聯歡，大家認爲時間如此倉促，臨時安排不起來，就都去午休了。當我們睡眼惺忪地從牀上起來時，一大羣可愛的孩子出現在我們面前，他們穿着整齊的衣服，繫着紅領巾，領頭的男孩舉着一面國旗，當我們看到這一幕的時候，都被深深地震撼了，也爲自己的態度而感到羞愧。後來聽小同學們說，他們知道我們要來，在校長的安排下早已準備了好多節目。
說到村領導，給我印象最深的還是周書記，周書記年擔任村書記，是這個村的一把手，有五十多歲了，卻仍舊那麼精神，每一箇眼神中都顯示着他的堅定。第一次知道他是在三下鄉開始的大會上，他一番樸實的發言給我們留下了深深的印象。後來我們慢慢瞭解到，自周主任接任一把手以來，本村從未出現一例刑事案件，甚至民事糾紛，多次被評爲優秀村莊。近年來大力發展果園，引進科技，發展高效田、種田，農民生活有了很大進步。
有一天下午，我和一箇同學到我們的學生周小菲家的西紅柿地裏摘西紅柿時，問起小菲父母，咱村的經濟是怎樣發展起來的，他們無不感嘆道：多虧咱們領導好，常出去跑跑，給咱們聯繫種田，還常常拉咱們出去參觀，開眼界，學經驗。但是每當問起周主任時，他總是謙虛地說：咱文化水平低，就要多學習，咱是怕了拿鄉親的血汗錢搞不出名堂。沒有科學，現在搞什麼也不容易。想搞鄉鎮企業，可我快下任了，在我手裏怕是搞不成了，我就希望像你們這些有文化的人能多來指導指導，幫幫咱們周家村。說到這裏，周書記不禁嘆了口氣。聽人說，去年周主任患中風病，但很快就憑着自己堅強的毅力康復了，連醫生都佩服地說從沒見過這門堅強的人。真希望周家村的下一屆領導班子能做得更好，完成周書記和村民的心願。
第三、再談村民的素質。
周家村近年來從未發生一起刑事案件或民事糾紛，並多次被評爲優秀村莊。此外因村內規劃整齊，人人愛護馬路，注意保持環境，周家村也多次被評爲衛生村莊。這一切都與村民們的共同努力分不開。大叔大嬸們總是非常熱情好客，在門口一遇見我們，就要招呼我們進去喫瓜，往往令人盛情難卻。當我們開聯歡或放電影時，學生們及一些家長也都積極地參加配合，讓人有回到家的感覺。家家門口都有柿子樹，但是柿子熟的時候卻沒有人採摘，他們說這是集體的財產，除非等到全村統一行動，全村老小沒有一箇人去動它。每次村裏召開全體村民會議時，再有農活，大家也都無一人缺席，共同討論村子的發展前景。至於每次村裏請科技人員來宣傳科技知識、做講座時，大家更是積極響應。在和村民一同聊天時，有一位大叔對我們說：“咱們農民平時看報紙不多，可國家的事啊，咱也得放在心上，月日晚上，俺們一家人一起看電視，知道咱們國家申辦奧運會成功了，原創：馬上拿出家裏的鞭炮慶祝。而且，我們一家人商量，就算再苦、再累，咱也得供孩子上大學，將來有出息了，一起到北京看奧運！”聽過這一番樸實並充滿了愛國心和對未來美好憧憬的話，我們深深體會到了當代農民眼光的遠大和用科學文化發展的決心。
經過這幾天的下鄉，我們都從中學到了許多東西，當然也發現了一些還有待解決的問題。例如我前面提到過的爲南韓種的種田，是一種完全的土地和勞動力僱傭。每年，南韓都會送來一批種子供農民種植，生產過程中需要的技術與材料都由南韓提供，成熟以後，取出種子再由南韓回收，農民不得擅自留下種子種植，必須全部出售。若在市場上發現該種子出現，就要按合同進行賠償。咋一看，這樣種種田，一畝地一年能賺元左右，但我們僅僅靠出賣土地和勞動力，南韓不知從中獲得多少利潤。隨着經濟的發展，我們一定要發展自己的科技種田，爲自己致富。還有一種浪費現象存在，例如種田的西紅柿和西瓜，在取過種之後就將果肉全部扔掉了。地邊上經常可以看到堆放的去種後的西紅柿、西瓜。如果我們這裏能建立食品加工廠，綜合利用這些材料，這樣就能減少浪費，還能增加產值，提高收入。然而想來容易，做起來難，這些問題的解決在現實中可以說是困難重重。但我相信經過各方面的努力，幾年後的周家村，一定會處理好這些問題，創造新的奇蹟！
個人暑期社會實踐報告 篇6
經過爲期一週的調研，我們團隊赴貴州省務川縣龍潭古寨的暑期社會實踐圓滿結束，作爲剛剛結束大一生活的我，此次社會實踐無疑是對我大學生活畫上的濃墨重彩的一筆，也是對涉世未深的我一種意義非凡的考驗與磨練。
作爲藍田分團委社會實踐部的一員，我是對這個暑期社會實踐項目的開拓與前期準備的主要負責人。從5月份就開始了這個項目的準備工作，其中包括了調研對象與地點的確定，相關單位及當地政府的溝通與聯繫，社會實踐人員的招納，以及活動策劃的擬定等主要過程。在前期準備過程中，也不可避免的遭遇了很多困難，一方面，由於這個關於調研少數民族文化的實踐項目是分團委今年才新推出的項目，沒有太多可供借鑑的資源，同時，由於調研的對象本身其實不是很明確，文化這個概念很抽象，文化調研包含的範圍其實很寬很廣，這就需要不斷的選擇與取捨;另一方面，對於沒有調研知識以及相關經歷和經驗的我來說，這無疑是一箇巨大的挑戰。當然，既是挑戰，更是一箇能夠很好的鍛鍊我社會能力的機會，所以這次社會實踐給我收穫最大的不是調研的成果，而是實踐過程中體驗與領悟到的點點滴滴，以及與隊員之間建立的深厚的友誼。同時它幫助我更早的接觸到象牙塔外的東西，爲我的人生旅程提供了一箇指路明燈。
接下來我想更具體的總結一下自己在這次社會實踐過程中遇到的問題以及出現的錯誤。 首先是社會實踐的前期準備，在選擇調研的民族和地點的過程中，我過分的依賴網絡，不停地搜索瀏覽相關網頁，網頁裏的地點多是景區，都是經過旅遊包裝過的，缺乏一定的原始性和真實性;忽略了圖書館關於民族文化方面的書籍資料;沒有向有知識經驗的老師和學長請教。在聯繫當地負責人的過程中，很嚴重的一箇問題就是，自己的目的和意圖不夠明確，甚至連具體要做什麼都不能解釋清楚，使對方不得不懷疑自己的能力，同時也不知道具體能爲自己提供什麼幫助。然後是策劃的擬定，此過程中的問題主要還是具體調研內容以及調查方式方法的確定，再加上對時間地點(龍潭古寨)瞭解的不夠，使得很多時候討論陷入了死衚衕。有時又不得不反覆的修改，造成了時間和精力的浪費。
在調研過程衝，我們發現，當地的仡佬族漢化程度很高，很多預先設定的計劃根本就不能很好地執行，只能臨時改變方案。同時，作爲已經被當地政府旅遊開發了將近6年的民族村寨，龍潭古寨裏的很多建築都是翻新的，很多地方特色文化也變得模糊，這些對我們的調查帶來了很大的阻礙。另外，在實踐過程中，我們雖然與當地居民進行了很好的溝通，他們也很樂於向我們展示自己家裏珍藏的物品或向我們表演自己的絕活。然而由於村子裏的人基本都是說當地方言，就連同是貴州人的我很多時候也聽不懂他們的話，雖然我們請了一箇武漢大學的同學(當地人)充當翻譯，但還是對我們與村民之間進行更全面地溝通造成了很大的障礙。
最後總結一下我在這次社會實踐過程中的收穫吧。
我覺得最主要的就是實踐本身給我帶來的全新的社會體驗，包括與社會人士打交道，協調處理社會實踐事務;與龍潭村民一起生活，體驗他們的民族習俗，感受其熱情淳樸的鄉土民情;零距離的欣賞中國少數民族文化精髓，從一箇很好的視角瞭解現如今少數民族文化的傳承情況，既豐富了閱歷，也陶冶了自己的審美情操，同時也樹立了投身於傳承中華民族優秀的傳統文化的建設的理想。
另外就是在這個社會實踐的過程中，我結識了很多優秀的人士，並從他們那裏學到了很多東西。與隊伍裏的其他同學一起合作，從中建立了深厚的友誼，這對我以後的學習和事業有種重要的意義;龍潭古寨的寨老是一箇有着深厚學問和民族情懷的人，在這一週的社會實踐裏，他給我們提供了很大的幫助，每天帶領我們去走訪村民，向我們講述龍潭村仡佬族的歷史概況以及發展情況，給我們介紹仡佬族的傳統習俗以及別具韻味的民族文化。
最讓我敬佩的是他給我們講述了他對龍潭村未來幾年的發展所做的計劃，他想帶領龍潭村民脫貧致富，讓每一戶人家都過上幸福安康的日子。另外，在與當地政府的溝通過程中，我也瞭解到一些關於政府處理社會事務的流程，對政府機構也有了進一步的瞭解。
最後，在這次社會實踐的過程中，我也遭遇了一些麻煩，經歷了一些小坎坷。比如在遵義喫飯的時候，居然以不留神就被那家餐館收款人偷換了一百元假錢，同學說無憑無據的只能認栽了，最後我還是憑藉自己的法律意識，去報了警把錢找回來。在貴陽汽車站喫東西的時候就沒這麼幸運了，被自私狡猾的商販子騙了幾十塊;還有從把手機弄丟在客車裏到第二天找回來期間所經歷的點點滴滴……這些所有的遭遇都讓我對社會有了管中窺豹的認識，也不禁產生了一些擔憂，我們確實是在大學的象牙塔中待慣了，而社會卻是一箇複雜的集合體，如果只知道在學校機械地學習，那麼當我們畢業後走向社會的時候，定會感到寸步難行，所以這次社會實踐也對我的未來規劃敲響了警鐘!
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