大學生暑假社會實踐報告怎麼寫(精選30篇)
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇1
兼職廣告湧進校園
在一高校內,海報欄裏密密麻麻貼滿兼職招聘廣告。招家教、導遊、翻譯、促銷員、服務生……種類繁多。但細心的人們會發現,部分廣告暗存陷阱。比如,有的廣告上只有:“促銷知名手機,促銷知名食品……”沒有促銷產品的名稱,也沒有公司名字。
昨日,記者按一則招聘廣告上的電話打過去,詢問招聘單位名稱,對方卻告之是中介公司,保證能幫忙找到工作,並邀請記者馬上去面試。大二女生黃可欣昨日稱,根據一兼職招聘廣告,她應聘上了一公司兼職銷售。對方居然開口就要收400元服裝費用,嚇得她立即謊稱要回老家過年不幹了。
六成學子爲實踐
經過一番調查發現,大學生兼職的月收入普遍集中在800元以下,只有約15%的大學生月收入在800元以上。但這並不影響大學生熱情參與兼職的心理。川大學生王偉稱:“通過各種兼職嘗試,獲得的不僅僅是金錢上的報酬。”
調查顯示,60%的大學生兼職目的是爲了鍛鍊自己的社會實踐能力和工作能力。也有一部分人認爲自己兼職純屬一時衝動或嘗試的心理。他們中認爲通過兼職可以增長見識、豐富閱歷、積累經驗的比率達80%。無論是做家教、勤工儉學,或是自己做“老闆”,他們都在不斷地努力增加大學生涯中的生命寬度。
看清中介三證一照
省勞動保障監察總隊昨日提醒,最好到正規的大型職介中心找兼職工作。如果是通過一些張貼小海報的中介公司,那一定要仔細查看中介公司的三證一照:稅務登記證、職業介紹許可證、收費許可證和營業許可執照。
目前,一些不法分子利用虛假招聘騙取應聘者的錢財。因此,社會經驗不豐富的大學生一定要仔細審視分析各類信息。比如,招聘廣告中未提及兼職單位名稱、具體崗位、職責,只一味強調薪酬待遇高,或只留了一箇手機號碼,沒有公司名稱和具體地址的,那一定要當心。同時,按照有關規定,用人單位不能嚮應聘者收取任何費用,包括保證金、培訓費、服裝費和建檔費等。
保護隱私注意維權
不少大學生由於求職心切,經常會在應聘資料上不但留下自己的手機或小靈通號碼,還將家庭地址、電話也一併留下。人力資源專家提醒大學生,在求職時一定要注意保護自己的隱私,對於一些過於私人的信息可以不予透露。有時就會給求職者帶來不必要的麻煩。
與此同時,其提醒不要盲目追求高薪而忽視了自身的安全。假如對方是個不知名的公司,在面試時最好看一下公司的有效證件,以確保其是正規公司;應當和對方簽訂一箇協議,明確各自的權利和義務,比如工作時間、加班、報酬等都做一番約定。若以後發生糾紛,纔可以此據理力爭,維護自己的權益。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇2
接近放暑假的時候,我們班開完班會,班長給我們每人發了一張大學生暑期實踐活動登記表,要求我們利用暑期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。 拿到實踐活動登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該幹什麼。有的說去大城市裏打一箇月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的瞭解並認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之餘的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終於輪到我們了。 放假回到家裏,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都很支持學校的決定,也贊同我在暑期裏去社會實踐的這一作法,我也覺得這真的是一次自我鍛鍊的好機會。但是由於爸爸媽媽仍不太放心我一箇人出去工作,就幫我在親戚家裏找了一份還比較輕鬆的工作,也和親戚說好了,就拿我當員工一樣對待,讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心裏還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什麼時間規定,老闆是一家開米廠,我一般只要坐在辦公室裏稱那些稻穀的重量 然後在他們下完稻穀之後,退一下皮。操作是蠻簡單的,但我剛接手時真的很手忙腳亂,因爲忙的時候真的很忙,有時候一天或一次性有好多車稻穀來賣,一車一車,我就會忙不過來,還會出差錯。有時不記得寫賣稻穀人的名字,有時又忘記了寫稻穀的品種,年月日有時也忘了,真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。 剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會捱罵,也不能和老闆頂嘴,要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,他們有時不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說我們稻穀少了稱,沒辦法我又不能發脾氣,也不能和他們吵,爲了米廠裏的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,是電腦樣的東西不會有問題的。 還有時爲了一些生意上稻穀價格的事,他們也會和我們吵,有時也會扯進我,受了氣也只能自己吞,不過老闆有時也安慰我,說做生意就是這樣,什麼人都有,不要和他們太較真,你習慣了就會好的,聽完這些我心裏就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。 辦公室裏有一臺電腦,因爲我曾學過一箇月的電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老闆就經常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍着,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裏等。比起自己在家裏“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。
一箇月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老闆也誇獎我適應性很強,工作能力也錯,以後要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點捨不得呢。一箇月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是並不是因爲有錢可以領,也不是終於結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收穫,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月裏學的東西是用多少錢也買不到的。
在工作結束後,我做瞭如下的總結: 1、要善於溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最後都想通的時候,我心裏真的很有成就當然和老闆也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心裏,有時自己在工作上有什麼問題要經常和老闆溝通溝通,並及時的解決,這樣工作纔會有動力,纔不會想不幹了。 2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻穀,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們賣稻穀的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,米廠也可以運行就可以更好。 3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老闆更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閒的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老闆的忙。老闆就誇獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。 當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老闆說了才知道做,老闆不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時也會得罪老闆;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成爲我以後參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以後暑期實踐以及今後就業的時候不要再犯同樣的錯誤。 短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。 社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一箇學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地裏,我們爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇3
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟! 一回到家鄉在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛着實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。
在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在這裏,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一箇學生都在爲取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。
這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
一、掙錢的辛苦 整天在超市辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!
二、人際關係 在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一箇最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理 在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四、自信 在社會中要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作夥伴。
五、認識來源於實踐 一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。
認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它爲我積累了一筆寶貴的人生財富,它爲我今後步入社會打下了牢實的根基。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇4
大學的第一年就這樣過去了,即將進入大二的我們也迎來了大學的第一個暑假,爲 了讓我的暑假生活更豐富,對自己深造鍛鍊,也爲了增長社會經驗,讓自己的暑假 過的問心無愧,我決定去屈臣氏做妮維雅的導購,雖然這份工作看似與我的專業沒 有多大聯繫,但是,我覺得社會上的任何事情都是聯繫的,就像哲學上的事物之間 都是相互聯繫的一樣,對於大學生,不一定會從事自己的專業工作,要多方位立體 化的瞭解社會,最後把自己武裝成社會主義的一塊磚,哪裏需要哪裏搬的“全才” 。
這份工作是我的朋友給我介紹的,主管也非常信任我,面試過關後馬上安排我到 就近的屈臣氏裏上班了。(爲期一箇月) 以下是這項工作的具體安排: 每天下午一點半上班,晚上九點半下班。到了門店後換好工作服,整理着裝,簽到 考勤,然後就去補充貨架,妮維雅這個品牌的產品非常多,所以我每天都要清點貨 物的數量,及時的補充上去。做完整理貨架的工作後,就站在貨架旁接待客人,當 他們有什麼需要幫助的時候我就去幫忙,並向他們介紹妮維雅的各種產品和推銷出 去。有的時候要做新產品的推廣和促銷,我就要和另外一位長期促銷的姐姐一起擺 廣告牌和展示臺,用盡我們所能推銷和介紹更多新產品。
兼職的工作感悟:
一、 要學會喫苦耐勞 這份工作非常辛苦,首先是要堅持站在 崗位上8個小時,可以隨意走動可是也非常枯燥單調,剛開始的時候我不認識店裏 其他老員工,就很寂寞的上班,門店裏空調溫度也高,天氣炎熱,環境也是非常考 驗我的一大因素。
二、 對待別人要有耐心 售賣展品的時候要接待客人,有的人會有很多不明白的地方和問題,這時候就不能不耐煩和急躁,只能耐心的解釋說明情況。
三、 堅持就是勝利 堅持到最後一天的時候不僅拿到了工資,而且這幾 天也結識了幾個朋友,擴展了人脈,也從這份工作懂得了更多化妝品護膚品的知 識,這是除了工資以外的意外收穫。
本次實踐的總結:
一、當工作環境不如人意的時候也要堅持。
二、要和自己的同 事搞好關係,這樣會讓自己的工作更輕鬆有趣。
三、工資不是最重要的,重要的是 從這份工作中我學會了什麼。
四、要尊重別人,無論顧客是什麼樣的人都要一視同 仁,耐心接待。 大學的第一個暑假,我做了有趣又有用的兼職,學會了很多東西,自己也從中 成長了很多,真的覺得社會實踐是一件很有趣並且有意義的事,以後不僅要寒暑假 進行社會實踐,我認爲平時也可以做一些兼職來鍛鍊自己。總是,我得到了除了工 資以外的更多的東西。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇5
實踐內容:
這個假期,因爲錯過了暑期打工,所以在家休整幾天後,想到利用自己家庭所處的便利,對石家莊市的藥房進行了一些調查。因爲家居住在高新區,處於近幾年石家莊剛剛開發的區域,所以藥方設立的點比較稀疏,趁着天還未到伏天,自己還能接受的溫度範圍內,先去了距離我家較遠的長安區。長安區靠市中心,人員衆多,人流複雜,所以設立的藥房比較密集,尤其是建設北大街,市四院附近,藥房聚集衆多。我選定了兩家,距離醫院最近的和最遠的兩家,價格比較平穩,個別有差額的,但差價不是很多,主要保持在一致的狀態上。在調查中,我也觀察了購買情況。每天購買藥品的人,早晨人相對多,中午最爲少,下午達到最多,也許和天氣,習慣,人們的作息有關。前來購買藥品的人也算絡繹不絕!
在以後的幾天中,我又去了裕華區,因爲在長安區和裕華區都曾居住過,所以對於尋找藥房的地點也算輕車熟路。這回我主要鎖定的是建華大街和青園街,這裏的藥房數量雖不至長安區的多,但裕華區是石家莊主要住戶的區域之一,所以相對而言較多,我也是循着上次調查的模式順下來的,調查下來的結果大體一致,只是在人員的購買上並不如長安區的人多。我所認爲的原因是裕華區的藥房比較分散,不像長安區集中,而且長安區的藥房是靠醫院周遭所設立,並且以老人居住的地域爲主,老年人體弱多病,對藥品比較需要。
而後天氣越來越熱,我直接在自己所處的高新區進行走訪調查,但我發現這裏的藥房數量比其他區域的少了好幾倍,當然購買的人數也是門可羅雀,但在價格上也沒有因此受影響,沒有什麼大的浮動。高新區是近幾年剛剛發展起來的,對於一些超市,藥房,醫院都還不完善,所以在一定程度上阻礙了經濟的發展,便利不了人們的生活,但是着眼於高新區最近的發展狀況,以及最爲有潛力的區域,相信不久就能解決一些實際存在的問題,而且大有超過其他地區的勢頭,後來居上!
實踐結果:
通過對石家莊市各大藥房的調查,在比對一些小診所或大型醫療機構所開出的藥價來說,藥房所定出的價格總體上可以爲廣大百姓羣衆所接受,各個藥房的價格相對而言還是處於一致的狀態。通過對藥房的調查,既豐富了我的醫學知識,也對平常所涉及到的常用藥的價格有了深入瞭解,在今後的購買中會引起注意了!
這次社會實踐,實則主題是與藥房有關,但我也額外得到了社會經濟發展的見解。通過藥房也能洞察區域的人口密集程度,發展狀況,居住的年齡劃分,藥價基本控制的比較合理,只有個別偏高。於我而言,認識了很多藥品名,對於藥品的主治功能,調理傾向,以及各種藥品藥價有了深入瞭解,這對我今後的工作中一定會有所幫助,這次實踐開拓了我的眼界,瞭解了一些有別於專業以外的醫學知識,最後很感謝這次活動的發起人!
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇6
實踐單位簡介:
惠州tcl昇華精密電子器件製造中心,是tcl旗下的新興企業,是一家專業生產壓接式條形連接器和壓鑄式連接器,數據傳輸線及消磁線圈等系列電子器材的廠家,產品廣泛應用於家電、醫用設備、車載電器、數碼產品等電子設備領域。企業擁有一流的專業技術,研發人員,先進的生產、檢測設備,嚴格、高效的生產管理系統,完善的質量、環境體系,並已經取得了iso9001質量管理體系和iso14001環境體系認證,和cqc,ul,vde等產品認證,廠房面積15000平方米,同時擁有大批穩定,熟練的車間員工,隨時能爲國內外客戶提供優質的產品和一流的服務。本次實踐,我們的目的與任務是:
1、鍛鍊自己,體驗艱辛的生活;
2、認真做一次調研。
課題:工廠固體廢棄物的收集與運輸方式3。做一份員工滿意度調查。
形式:問卷調查
實際工作情況:
7月4日:赴惠州,安排入住工廠,初步認識工廠的環境情況
7月6日:開始工作,在機內線車間裝配,工作時間爲早上8:00—11:30
下午:13:00—17:30。除加班時間外,每天工作8小小時。裝配的工作簡單,屬勞動密集型,但是要做好並不容易。至7月8日。
每天的任務是工作,思考,寫實習報告。由生產部部長審覈。
7月9日—14日:經部長批准,我們爭取到實現自己計劃的機會。邊工作邊開始我們的課題《工廠固體廢棄物的收集與運輸方式》的調查
7月15日—18日上午:在機內線車間品管部,做裝配和機器導通,檢線工序。期間還參與了廠裏一年一度的消防演習活動。
18日下午:結束兩個星期的實踐,踏上歸家路。
學習工廠的生產運作,企業的管理模式,企業的環境管理。我們以一名普工的身份在認真工作,生活的艱辛並不是文字可以表達的,看到多少長者爲了生存而辛苦的工作,看到多少青少年拼命地加班爲了賺學費,我們都明白:美好的生活來之不易,當珍惜。學會與人友好交往。學會不斷地思考。完成了課題調查。因爲時間上的問題等未能如願做完員工滿意度調查,這是比較遺憾的事。
學習思考:
衆所周知,電子產業是存在很嚴重的污染的,主要指重金屬污染,電子垃圾。
首先,重金屬污染(等)對人的健康會造成危害。電子元件電極中含鉛,微芯片中含有鎘,對人的腎臟功能危害極大。汞會嚴重損害人的精神系統。這是潛在的危險。其次,當電子產品的使用壽命結束後即變成電子垃圾,燃燒電子產品塑料外殼會產生一種強致癌物質——二噁英,也會對環境污染對人類造成危害。
令人驚訝的是,它產生的固體廢物很有限,基本已達到“減量化”。這與企業產品的性質是有關係的。昇華精密電子器件製造中心主要是連接線,數據線。主要固體廢物有:金屬(鋁、銅、錫)、廢紙、橡膠、絕緣材料、塑料等。直接產生的廢金屬不含有鎘、汞、鉛等生物毒性顯著的重金屬,而且產品的原料在投入生產之前都會經過rohs檢測,對原料中的鉻、鎘、鉛、汞、溴等含量進行檢驗,對超標產品原料禁用投入生產。生產過程也採用清潔生產等控制固體廢物污染的措施。華精密電子器件製造中心對其產生的固體廢物分類收集,可回收的固體廢物轉賣給廢物回收公司獲得收益,不可回收的固體廢物經轉運站送走。換句話說,像此類企業,它產生的固體廢物有限,而且每次產生的量很少,對環境造成的污染不是很大。
但並不代表它沒有污染。此類企業的污染效應是會累積的。量少成多,量變引起質變,當它的產生的固廢量達到一定,而且沒有受到重視時,就會有危險性了。而從事這一行業生產的人,特別直接生產的工人,在生產過程,長期吸入原料中釋放的少量的有害成分,具有潛在的危險。在原料檢測方面,更應該把好關。同時,企業也應該在產品的質量上做足功夫,提高產品的使用壽命,使其流入市場後,不至於過快變成電子垃圾。在參觀的過程中,發現企業的最大的優勢在於生產,而企業環保意識也越來越強,工廠採用清潔生產,對產品原料進行rohs檢測,對sw的收集分類收集等環保措施,表明瞭企業環境管理的概念正滲入企業管理中。工業環境管理是以環境工程和環境科學的理論基礎,運用技術、經濟、法律、行政和教育手段,對損害環境質量的生產經營活動加以限制,協調發展生產與保護環境的關係,使生產目標和環境目標有機統一起來。這種概唸的核心思想就是要把環境管理融入企業經營管理的全過程,達到經濟效益與環境效益的統一。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇7
暫時的走出校園,走上社會,迎來了我的第一次社會實踐活動。今年的暑假,我按照學校的要求,也算是自己的一種挑戰,通過同班同學的介紹到了寧晉商廈做了一名銷售員,雖然工作不是很難,但是黑黑白白的不定時活動讓自己感到了勞動的勤苦和勞動者的艱辛。
“實踐是檢驗真理的標準”。通過本次的活動工作讓我真正明白了這句話,雖說自己有着十幾年的學習知識,有着非一般的算術能力,有一口超強能力的口才,但是到了經營場合,自己的腦子立刻變成了一張空空的白紙。這才感覺到自己所擁有的只是空談理論而已,自己還是一箇不成熟的人。
在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養學生德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才的重要途徑。大學是一箇小型社會,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐的財富性。在社會實踐中可以學到書本上沒有的東西,讓我開闊了視野,瞭解了社會,深入了生活,使我回味無窮。我在寧晉商廈做的是一名皮鞋銷售員,在商廈中一箇比較大的店鋪裏,在工作中每天都要與形形色色的人打交道。不管買方年齡性別都要學會去瞭解他們的愛好,這樣才能給他們提供更好的服務。有的時候客戶不滿意會隨口說幾句不好聽的話,這也是鍛鍊自己忍耐心的機會,讓自己變得更加心胸開闊。黑白相間的工作必然會導致身體的不適,這讓我懂得了他們生意人得艱辛,讓我懂得了什麼是知識改變命運,更加激勵了我學習的勁頭。通過這個暑期社會實踐我一共總結了四點:
一,實務工作與書本中的不同點是,實務中的一些原始數據需要經過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數據得到的難易程度關係到工作的複雜程度。比如說平時銷售的數據單子還有銷售總額都要自己去算,還要自己總結自己的銷售經驗以做到程度的銷售數額。
二,以前依照書本,未能接觸到現實的實務,通過這次學習使我對會計的感性認識上升到理性認識。爲我爲將來步入社會打下良好的基礎,系統的學習並較好的掌握了本單位的會計實務工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛鍊和提高。
三,我覺得學習工作以後,不僅學歷重要,個人的業務能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認爲我們在大學裏所學的知識,與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一箇本科生具備較強的處理基本實務的能力,與比較系統的專業知識,這纔是我們實習的真正目的。
四,實際工作中必須處理好,商場內部的關係,處理好商場內部同事的關係,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業務同事的關係,與業務人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好商場業務部門同事的關係,往往能提高銷售效率。
以上就是我在暑假的實踐情況及感受,在今後的暑假中,我會積極地參加社會實踐,爭取在實踐中學到更多的東西。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇8
現代社會是一箇開放性的社會,是一箇充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人纔是無處可用的。因此對於人才的培養應當面向實際,面向社會,面向國際。環境保護本身的社會實踐很強所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在會計部進行了社會實踐學習,以下是本人此次的社會實踐報告。
會計部並沒有太多人,設有一箇財務部長,一箇出納,兩個會計員,剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於自己在這方面的知識比較匱乏,於是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以爲光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能爲記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。
雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一箇步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。
對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一箇企業的帳務,是一箇企業以後制定發展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次纔行。
一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在主管教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。從制單到記帳的整個過程基本上瞭解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一箇學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
在短暫的實習過程中,我採用了看、問等方式,對在工作中人與人的關係做了進一步的瞭解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一箇人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會實踐得結合起來,採用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐廣度與深度的關係,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。
這近一箇月短暫而又充實的實踐,我認爲對我走向社會起到了一箇非常重要作用,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一箇最基本的問題。對於自己這樣一箇即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇9
自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國的農村基礎教育得到了很大的發展,並取得了可喜的成績。但是我國的農村基礎教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國農村基礎教育的發展水平與城市相比還存在很大差距。
爲此我們必須認真分析目前農村基礎教育的現狀,找出原因,彌補不足,制定出切實可行的改革方案,使我國農村基礎教育水平得到很好提升,適應社會發展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮鎮進行義務支教、實踐調查學校的教育狀況、走訪學生家庭,到政府部門瞭解金集鎮的基礎教育情況。目的通過自己的親身體驗,以趙鎮爲起點,對我國農村基礎教育的現狀做以分析並對我國農村基礎教育改革發展提出一些建議,展望我國農村基礎教育的未來,使得我國農村基礎教育的發展蒸蒸日上。
近年來,我國的農村基礎教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現實仍不容樂觀,這就需要我們認真分析現實狀況,制定出一系列切實可行的改革發展措施,來提高我國農村基礎教育的發展水平。今年暑假,我跟隨天水師範學院赴清水縣金集鎮《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》實踐小分隊參加了爲期十天的三下鄉活動。
藉助這次機會,我想以金集鎮爲一箇支點,通過這個支點,來分析我國農村基礎教育的現狀,總結經驗,發現弊端並提出一些改革發展的建議,使得我國農村基礎教育的發展有一箇更好的未來,也爲自己將來進行教育事業打下良好的基礎,以便更好的投入到教育事業當中去。
一、義務支教社會實踐
今年暑假,從__年7月10日至__年8月10日,我作爲赴金堂縣趙鎮義務支教一名成員,到趙鎮進行了爲期一箇月的義務支教活動。在這一個月裏,除了義務支教還對趙鎮的經濟發展水平、農民的生活水平、家庭教育、金集鎮中心小學的教育概況等問題進行了調查。現將調查具體情況彙報如下。
楊柳小區開會經過了1個小時,於晚7點半到達了目的地。隨後我們第30組進行教務主任,教導老師的選拔並對對這一個月的支教工作和注意事項做了規劃。
一、我的教學計劃安排:
1、第一講端正學習態度掌握科學的學習方法
讓同學知道如何學習,激發同學強烈的求知慾,掌握科學的學習方法,爲以後學習打下堅實的基礎,起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學方式進行。
2、第二講哺育我成長的家鄉
通過不同角度對自己的家鄉去認識和瞭解,讓同學更好的認知他的家鄉,培養他熱愛家鄉的情感,激發同學從現在開始努力學習,培養將來爲建設家鄉奉獻的熱情。通過講授、交流和討論相結合的教學方式進行。
3、第三講學會做人幸福一生
讓同學從小就深知做人的重要性,並把如何做人作爲一生的功課去學習,進而經營自己的幸福人生。
4、第四講認識祖國培養愛國主義情感
讓同學從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區劃等方面對祖國進行認識,讓他爲擁有這樣一箇偉大的祖國而感到自豪,培養和激發愛國主義情感,努力學習實現理想,將來成爲建設祖國的主力軍。通過講授、做遊戲討論相結合的教學方式進行。
二、敬老院員工服務
__年7月28日,我們第30組有3個同學去了趙鎮敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛生爲主,房間,走廊,廁所,公共區域等被我們打掃了。院負責人,老爺爺,老奶奶等對這次活動給予了高度讚揚!志願者們也對我們自己這次的義工服務感到驕傲和自豪,認爲自己從中收穫了很多。最後大家分小組和集體留戀!
這是一次愛心服務,愛心在我們心中傳遞,願我們的愛溫暖每一個人
三、走訪調查
__年7月20日,對楊柳小區某家同學小金(化名)家進行走訪,對家庭問卷、母親問卷和學生問卷做了調查。
首先和小金父親聊天,聊天內容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎教育的態度和看法、村民的素質、村幹部的素質與作風、家庭經濟收入與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,爲下面將要進行的調查做準備,使他能夠積極配合,把最真實的信息反饋給我,給我們分析問題準備好充分的第一手資料,可以說開場白很順利。隨後就對這三個問卷逐一做了調查。他們的態度都非常的誠懇,讓我很感動。
通過調查我得出了一下結論。好的方面:孩子的求知慾強烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進步,能夠最大限度的爲孩子提供學習條件,望孩子有一箇好的將來,通過知識改變農村孩子的命運。缺陷:農村孩子早期教育嚴重落後,使得孩子上小學沒有一定的基礎;很多父母沒有能力給孩子進行早期教育;農村幼兒教育發展非常緩慢;有些家庭經濟收入欠缺,無法供子女上學。
四、趙鎮中心小學的教育概況
1、基本情況:趙鎮位於金堂縣市中心位置,地理位置優越,交通便利,經濟發達,其教育條件也比較好,有良好的教育發展條件,其中金堂中學在歷年的高考成績中本科上線率較高,是其他中學教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題
趙鎮的教育中所有學校的師生們正以飽滿的精神姿態昂首闊步的前進,老師苦教,學生苦學,家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學水平都在金集鎮是領先的。但也面領着不少問題。主要表現在:
(1)教師隊伍的整體水平不夠高,傳統的教學方式還在盛行,特別是音體美老師緊缺,使得有些同學在這些方面的天賦被埋沒了;
(2)有些家庭經濟條件很差,使得這些孩子的學習條件極差。有一位同學,名叫小婷(化名)學習成績一直在班上名列前茅,但家庭情況很不好,爺爺供她唸書,生活條件非常的差且離學校。政府和學校應對這些孩子提供幫助使他們有一箇較爲寬鬆的學習環境,使他們早日成才。
(3)通過和學生交談得知有些老師體罰學生嚴重,老師和學生關係極爲不對等。
最後,通過這一個月的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實幹事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導和同學的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是爲了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因爲我們每個人都在努力着。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。
難忘在我們走的時候同學們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一箇月時間中我付出了自己的汗水收穫了課本上學不到的知識。完成了自己“鍛鍊自己,服務社會”的願望,我永遠不會忘記和那些親愛的同學和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的.照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!
這次實踐活動雖然已經結束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以後的日子裏,我會充分發揮自己的能力,展現自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態去迎接生活與學習中的挑戰!
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇10
放假回家僅僅在家睡了一晚,就搭上了開往北京的大巴,這一天是__月15號。擁擠的人羣絡繹不絕的車輛,是北京給我的第一印象。
在以後的幾天裏對工作及其流程作了大致瞭解,從__月__號到__月__號大致學習了一些代理業務的程序以及勞動派遣的業務。
通過這一個月的學習對做代理代辦業務,社會保險、住房公積金及常出現問題有了初步瞭解。這些都關係到了每個職工,當然也是自己將來參加工作後首要面對的問題。公司營業屬於第三產業,所以大多時候也是在與自己的客戶交往,這對自己的交際能力提供了鍛鍊的機會,各種日常寫作指導,我們辦公室除了我之外全都是__市本地人,跟他們學到了不少關於這裏的文化,尤其__禮儀。在起初的幾天裏我都是幫他們倒水、掃地。後來就幫忙操作e_cel、打印一些材料之類。後來就跟着他們學學辦理業務的程序。
這一個月已經和他們結下了深深的友誼!
我們經常性到其他公司做業務,利用職務之便,我也在一些公司學到了一些東西,例如:___公司(全球的手機搜索網)、__中國公司、___等。對他們招聘情況,計算機專業培養方面及工作、待遇情況做了一些瞭解。在一箇月時間裏學到了好多東西。
其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,重要的是我們要耐心、細心,一步一箇腳印、腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,纔有機會展示才華。
很高興能有這次社會實踐,總體來說,我可以說自己真真正正學習到了社會經驗,相信這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象,也將影響我一生的足跡。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇11
又是假期最後的這天,又是一箇夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底裏真的不想每次有什麼重要作業要交時,總是等到最後時刻纔去趕,因爲總覺得這之後的生活學習工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一箇壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那麼的一點。希望通過這次的痛苦經歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這麼痛苦,自己的印象纔夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。
好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉里。
記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因爲自己終於盼到了這樣一箇機會——在暑假的時候,去一箇陌生的地方工作,認識一些陌生而又親切的人,做一些有意義的事,然後在那個地方留下美好而難忘的回憶。之前聽同學說過,當瘋狂英語夏令營的助教很有意義,很難忘,是人生一段寶貴的回憶,所以這次機會來了,我一定要好好把握住。
瘋狂英語助教的面試分兩輪。但是,由於自己真的很想爭取到這個機會,所以,即使是第一輪的面試,我也很認真地對待了。我是屬於那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然後精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目瞭然。然後,到面試的時間了。坐在等候室裏,我回憶着自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終於到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過自己的努力,第一輪面試順利通過。
接着,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有着認真的態度,才堅持了爲期三個週末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因爲這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那麼早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用週末的時間,不少通過了第一輪面試的人,最終因爲諸如時間衝突或學習任務重(當時已接近期末考試了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱着堅定的決心以及持着積極認真的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終於,在複試中,我比較出色地通過了。當然,自己很是喜悅,因爲自己的付出得到了收穫。
我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩遊戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,諮詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因爲我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間裏能儘自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。
終於,懷着興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿着回憶的地方,展開了。
但是,現實超出了我的設想,又或者是我將一切都想得過於美好了。在夏令營開始的第一天,現實就弄得我身心疲累了。早上六點起牀洗漱——去學生宿舍召集本班學生——集隊到操場進行晨練、早讀及早餐考——組織學生上好大課——小班課及午餐考——午飯午休——下午大課——小班課及晚飯考——晚飯小息——晚上小課或外教課及睡前考——工作人員開會總結。這就是我們助教每天要做的事情,看起來已經夠繁瑣的了,但是在這裏的每一件事情當中,其實還包括着很多。比如,因爲我帶的是小學生營,所以不少學生都挺調皮搗蛋的,特別是男生,而且有些學生十歲都沒到,早上去宿舍集隊時,這些“小小學生”會出現賴牀的現象,晨練過程中可能會出現受傷的情況,至於上課時又會出現學生開小差不認真聽講的情況,還有宿舍的學生安全及學生生活問題等等,都是我們助教老師要解決的。以前我也參加過一些社會實踐,但是對於這次,我感覺壓力是最大的,自己的擔子很重,因爲在這些小學生面前,我就是他們的老師,很多時候他們累的時候其實我也累了,但是爲了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發情況,學生慌張了,其實我的內心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理。之前我以爲來做助教就是和學生一起學習、一起玩,協助主教老師做好教學工作,讓學生學一些東西,並且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多。
但是,既然做了,就堅持下去吧,堅持就是勝利。這是一箇中肯的態度,也是我在認識到事實之後的第一個想法。但是很快,我對待助教工作的態度就變得越來越積極了。我想起自己當時最根本的那個想法——做一些有意義的事情。我對自己說,就算現在情況比想象的艱苦了,我也不能忘記當時自己來這裏的根本原因啊,我要盡己所能,教育、關懷學生,讓他們在夏令營裏儘量學多點知識以及掌握學習英語的方法,還有,更重要的是給學生思想上的一些轉變及昇華,讓他們深切體會到師生之間、朋友之間那種平凡而又真切的溫情。因此,在接下來的八九天的時間裏,我始終充滿着熱情地對待我的工作,對待我的學生,對待我自己的心靈。雖然也還是很累,但只是身體上的,因爲我的內心本着自己的信念和有着大家彼此間的關懷而快樂了起來。
現在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目。記得,仕浩早上起來時流鼻血,然後我和他喫完早餐到校醫室,在校醫室門口等校醫過來的情形——其他一些學生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,他們都陪着我倆,在校醫室門口大家排排坐說着趣事笑話的情形,他們真是一羣可愛的精靈啊。以前聽高中的校長說過,即使她年紀大了,但因爲經常和充滿活力的學生在一起,她自己也感覺年輕很多。現在到我了,雖然我還屬於年青的一代,但和這些90後的小朋友在一起,我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多。還記得,順順因爲沒學過英語,每次通關考試時,她都很難過關,有時她還會因爲不懂而着急到哭了,我們大家看在眼裏也覺得很難受,特別是我作爲老師的,真有一種心疼的感覺。這也激起了我更大的決心和對學生的關愛之心,我對自己說,一定要讓順順重拾學習的信心。所以,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導。終於,在夏令營終考時,順順順利通過了並取得了非常大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭着跟我說想媽媽了,我擦着她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應着我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看着芷菡那憋着勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看着哄着,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師爲了能讓同學們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,但是爲了老師不哭,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認真地跟我點了頭,這之後的最後三個晚上裏,她真的都沒哭了,而且都很適應過來了。
還有很多很多,例如文俊和沫陽兩隻小手“辛苦地”爲我盛來湯水時,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說着他和爸爸媽媽的事情;宿舍裏一推學生扯着鬧着要和我聊天的情形;生日派對裏大家一起玩一起瘋狂的時光;總結大會上我們班榮獲“優秀集體”時大家的激動與感動……這一切一切,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因爲我有着一班團結、懂事、可愛的學生,我真的感到很欣慰,我真的覺得我不枉此行。
最後,我想說的是,任何收穫其實都是要通過自己的努力的,事情的開始總是比較艱難,但是一定要有信念並且要堅持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收穫總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇12
現在,離走進社會越來越近了。爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。
一回到縣城就積極在一家超市找到一份暑假臨時工,做促銷員。每天只有上午或下午班,每天9點鐘—下午2點或從下午的4點—晚上9點鐘分段時間上班。掛着實習生的牌子站在櫃檯旁,一臉迷茫地站在那,雖然不斷地鼓勵自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可很長一段時間站在那一聲不吭的。在這做了很久的員工姐姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試—其實這種交流比想象的容易多了。上臺前緊張兮兮,但在臺上忙碌時而忘了緊張。在超市裏,別人一眼就能把我人出是一箇正在讀書的學生,我問他們爲什麼,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都顯得生澀吧。我並沒有因爲我在他們面前沒有經驗而退後,我相信我也能做的像他們一樣好.害怕就是這樣被克服的。關鍵在於大膽地邁出第一步。平常在超市做促銷員不能坐着,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價—一天下來常常會腰痠腳痛。
這次實踐讓我更接近社會,社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。其實最大的收穫還是瞭解到工作上要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進,積極在實踐中學習其他的東西。爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。
在這次暑假的工作中,雖然只是在超市裏做些瑣事也讓我懂得了!在今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的社會,只有不斷增加自己的經驗,全方面武裝自己,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇13
一、前言
今年七月五日上午考試結束意味着大二的結束,我已成爲一名準大三生。回顧過去的兩年大學生活,我幾乎是在遵循着寢室、食堂、教室、圖書館四點一線的生活規律。平靜的日子雖歡樂也讓我隱約有了對未來的擔憂。激烈的社會競爭向我敲響警鐘,沒有任何實踐經驗的人,即使學習再優秀也無法在工作中游刃有餘。實踐是檢驗真理的唯一標準。所以,在考試結束後我立即聯繫到電視成都銷售分公司的業務經理張繼幫,申請一份暑期兼職工作。公司安排我在阿壩州各個專賣店專賣店做電視銷售工作。
(一)實踐概況
實踐單位:電視成都銷售分公司。
實踐時間:20xx年7月7日至20xx年8月24日。
實踐目的:初步認識社會,提高自身素質,積累社會實踐經驗,爲日後真正步入職場打下基礎。
實踐任務:專賣店負責電視銷售工作。
(二)實踐資料及成果
我主要負責電視的銷售,在公司安排的各個專賣店銷售員爲顧客介紹產品,幫忙顧客解決問題。在我工作期間,日銷售量從0臺慢慢變爲1臺,3臺,6臺。
(三)實踐單位簡介
始創於1958年,公司前身國營機器廠是我國“一五”期間的156項重點工程之一,是當時國內唯一的機載火控雷達生產基地。歷經多年的發展,完成由單一的軍品生產到軍民結合的戰略轉變,成爲集電視、空調、冰箱、IT、通訊、網絡、數碼、芯片、能源、商用電子、電子部品、生活家電等產業研發、生產、銷售、服務爲一體的多元化、綜合型跨國企業集團,逐步成爲全球具有競爭力和影響力的3C信息家電綜合產品與服務供給商。20xx年,跨入世界品牌500強。20xx年,xx品牌價值到達583.25億元。
現有員工六萬四千餘人,擁有包括博士後、博士在內的專業人才一萬五千餘人,擁有現代化的培訓中心,國家級技術中心和博士後科研流動工作站,被列爲全國重點扶持企業和技術創新試點企業。
植根中國,在廣東、江蘇、長春、合肥等地建立數字工業園,在北京、上海、深圳、成都設立研發基地,在中國30多箇省市區設立200餘個營銷分支機構,擁有遍及全國的30000餘個營銷網絡和12000餘個服務網點;融入全球,在印尼、澳大利亞、捷克、韓國等國投資設廠,在美國、法國、俄羅斯、印度、烏克蘭、土耳其、阿聯酋、阿爾及利亞、泰國等10多箇國家和地區設立分支機構,爲全球100多箇國家和地區供給產品與服務。
(四)實踐資料摘要
7月7日至8月22日在專賣店兼職實習。由業務經理向我講解電視的基本知識,傳授銷售技巧,溝通技巧。我認真觀察業務經理怎樣迎接顧客,吸引顧客,留住顧客,最終成功賣出產品。遇到不懂的地方,進取請教業務經理。回到住處後認真總結,疑問的地方上網查詢。業務經理引導鼓勵我開口說話,大膽向顧客推銷。我嘗試着和顧客溝通。幾天後我已基本能應對銷售。每一天早晨九點準時到達專賣店,到水房清洗抹布,擦拭電視表面的污物,保證貨架的清潔。然後,將每個演示用電視插上電源,調節至演示狀態。這樣,一天的工作開始了。真誠迎接顧客,熱心介紹產品,微笑服務新老顧客,將每一位顧客視爲上帝。
二、實踐主要收穫和體會
(一)實踐收穫
1、良好的溝通本事促成銷售的成功
微笑是人類最完美的表情,當我應對每一位陌生的顧客,微笑總是能幫忙我消除緊張,縮短和顧客間的距離。當然應對一位面帶微笑的促銷員,顧客樂意停下腳步,饒有興趣的傾聽你的講解介紹。溝通更多是經過語言來到達雙方彼此瞭解的目的。瞭解顧客需求,電視是家用還是饋贈,是購買一般的還是高檔的,這些都是要經過進取詢問,耐心傾聽得來。接下來準確講解產品性能、用途、售後服務、相關贈品,對顧客的疑問不能不懂裝懂,欺騙顧客。
2、鍛鍊了膽量
經過這次實踐活動,我的膽量更大了,勇於和顧客攀談。我發現顧客們並不像當初想象的那樣冷漠,只要你從容不迫的應付,溝通會很愉快。記得實習時業務經理曾告訴我,必須要開口說話,哪怕僅有一箇字。當你主動向顧客詢問、介紹,顧客纔會找到適合自我需求的產品,才能實現促銷的成功。
3、提高了抗挫折本事
剛開始促銷時,我沒什麼經驗,應對顧客不能從容應對。沒有任何業績讓我感覺自我很失敗,很差勁。我想過放棄,當初的雄心壯志不見了。可是,如果我這次遇到困難失敗就輕易放棄,那麼在真正邁入社會後,我以一顆怎樣的心來應對這個競爭殘酷的現實。“失敗是成功之母”,從哪裏跌倒就從哪裏爬起,我一向這樣鼓勵自我。吸取經驗和教訓,向業務經理請教,在實踐中摸索。慢慢地,我能夠賣出機子了。
4、提高了自信心
沒有自信的人,難以創造事業的成功。我以前認爲自我在促銷方面沒有任何潛力。經過這段時間的實踐,我明白了信心來自實力。當我對產品瞭如指掌,掌握溝通技巧後,銷售不再是令我生畏的困難。
5、知己知彼百戰百勝
對自我的產品掌握到位還不夠,要清楚自我的優勢劣勢,同時瞭解競爭對手產品的優點和不足。這樣在向顧客介紹時可強調本產品的優勢,讓顧客發現本產品的價值,購買到物有所值的優質產品。商場似戰場,不瞭解對手,盲目作戰很難取得勝利。
(二)實踐體會
1、本事更靠培養
也許我們不是天生具有做某些工作的本事和素質,可是,後天的努力會彌補這一不足。只要你想做,你必須會想方設法去學習、去嘗試、去應對一切困難。世上無難事只怕有心人。有意識的培養自我在某方面的本事,你必須會有所收穫。
2、工作需要活力
活力就像催化劑。在工作中投入活力會讓工作事半功倍。工作中難免會有繁瑣無聊的時候,如果我們沒有活力,就很難繼續堅持下去。擁有活力,工作的熱情高漲,在出現困難時進取尋找解決問題的方法。在工作和個人生活之間能做出正確的權衡,不因私人生活的干擾而影響正常工作。
3、主動服務
當顧客光臨時,主動和顧客打招呼,詢問顧客,以便瞭解他們的需求。在遇到內向的顧客時,更需要促銷員主動出擊,耐心地詢問,並向他們推薦適合的產品。如果我們不進取主動,顧客則無法瞭解產品,無法找到適宜的一款,更有可能造成顧客的流失,損害公司的利益。大方、主動,讓顧客感覺到我們的真誠和熱情,讓他們找到作爲“上帝”的感覺,那麼我們的促銷工作就會有很大的提高。
(三)一些提議
1、提議公司加強對促銷員的培訓。提議公司經常對員工、臨時工進行培訓,建立人才儲備庫。當需要人才時,能夠及時調度。同時,出現新產品時,開展培訓會,對員工進行知識更新。
2、提議公司提高售後服務效率。一些老顧客經常會提到在電視出現問題時,公司的售後服務團隊不能爲顧客解決後顧之憂,效率偏低。因而,顧客慢慢對公司的信譽產生懷疑,勢必影響家電的銷售,間接地損害了公司的利益。僅有銷售與服務質量同步時,才能贏得顧客的滿意,才能爲公司留住更多的顧客,爭取新顧客。
三、總結
經過這個暑假的實踐,我首先體會到生活的艱辛,父母爲我上學掙錢付出的心血。我在最終一學年的大學生活中必須要倍加珍惜這來之不易的學習機會,以優秀的成績來報答父母。其次,我發現自我成長了許多。沒有經歷風雨的人生是沒有味道的,是無趣的,無意義的。我開始敢於應對困難、理解現實、做出努力、改變自我。再者,工作不是口頭上的事情,是需要付諸行動,做一箇不折不扣的實幹家。沒有行動,雄心壯志的我們最終會成爲別人的笑柄和談資。更重要的是,在工作中要擁有自信、真誠、活力、膽量。本事的培養是需要這些完美的品質的。電視成都銷售分公司給了我這次實踐的機會,十分感激。我將在日後的學習生活中再接再厲。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇14
事情還要從我們五一期間的校運動會說起,中文系大學生暑假社會實踐報告。因爲我們是戲文一班,所以和播音六班是坐在一起的。在這期間,一次偶然的機會,我和一箇播音六班的認識的女生聊了起來。她說她寒假沒回家,去蘇州打工了。我當時是比較驚奇的,一箇小女孩竟然過年都沒有回家。我很長時間裏都夢想着漫長的假期有一次接觸社會的機會,況且一箇女生都可以寒假不回家,我暑假在外兩個月又算的上什麼?我想通過參加這次暑期實踐活動,使我從中受益,不僅可以加深自己對社會的瞭解,還在實踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會,使自己在各方面獲得了全方位的提高。 於是,我讓她幫我報名這個暑假的工作,六月份我簽訂了兼職協議。7.11號和師院和工院的兄弟姐妹100多人踏上了這次新奇的“旅行”!
在下車的那一瞬間起,我們都在考慮這次蘇州行是對是錯。燥熱的空氣使我們難以適應,全身溼透了。一方面是車上有空調,我們形成了慣性。另一方面是,那天確實溫度在35°以上的。當天就有兩個同學就回家了,因爲不適應南方氣候,社會實踐報告《中文系大學生暑假社會實踐報告》。其實我感覺在暑假裏,是全國高溫,在哪裏都是一樣的。不過後來看新聞,XX年的7月,蘇州35°以上的天數超過了以前十年的記錄。帶着滿身的疲憊,我甚至有點亢奮,我一定要堅持下來。
我們到的是蘇州項城區艾興無紡醫療製品有限公司,是醫用品出口的中外合資企業。我們被安排在宿舍裏,兩天後我簽下了就業協議,懷着新奇的心情,和同學們穿上工作服,一起走進了製作科車間。我們13個一組,被分在了東碼裁車間。就是原料在這裏被裁成一片一片的布,這些布再運到不同的車間進行深加工,最終做成成品。醫生手術用的一次性手術衣,病人用的衣服,手術檯上用的布類等等。比我們還要小的組長是個女孩,一臉的嚴肅,給我們交代了各自的分工,和注意的事項,然後每人分了一箇工作卡,用來進廠門時刷和喫飯。
羅磊,製造科東碼裁車間,工號:b03
後來我才知道,這裏所有工人都是d開頭的六位數,我們這些大學生是b開頭的兩位數。公司分爲製造科,工程科,人事科,預算科,銷售科,運輸科等。製作科是最大的,有一千五百名製造科員工,其中有三百是男孩,其餘是女孩。工資在1500左右,往上浮動500元左右,往下最低是1100,按車間效率和個人產量以及工作時間三者計算工資。上午6點上班,下午3點下班,加班的話是下午5點下班。
這就是我們的第一天,在抱怨中度過。因爲站了一天實在是太累了,腳都麻木了,回了宿舍來不及回味,來不及和宿舍老工人聊天,就很快的睡着了。
東碼裁分爲放料,推刀,接刀,拉布,衝口,送裁片這些活,在剛開始的時候,經常感到勞累。組長和主任對我們非常關心,把最輕的活給我們。但是我們也主動去幹一些重活,如果說是重活,實在是不重,談不上重活。爲什麼人家別人能幹我們就不能幹哪?我們拿這份工資,不按產量計算,只按工作時間,所以在這個時候,我意識到,我們的工作責任心是很重要的。
後來我又被調到六車間,負責給產品封口。因爲又凳子坐,所以也舒服多了。但是,工作的認真程度卻必須更好一些。一定要確保每個我封口的產品是封好的,封完之後我會再檢查一遍。因爲我們的產品出口到歐洲和美國,這不僅和公司的形象又關係,也和中國的國際形象又關係。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇15
暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第二個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以爲將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近電腦配件櫃檯幫忙賣貨。這是我第一次經歷社會實踐。對於一箇學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
學校是一箇小社會,步入高中就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,爲今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的爲社會服務,體現高中生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,爲地方經濟的發展貢獻力量爲社會創造了新的財富。
在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想瞭解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作爲廣大青年學生接觸社會、瞭解國情、服務大衆的重要形式,對於青年學生的成長、成纔有着極爲重要的作用。
本以爲在這裏打工是一件很容易的事情,但凡事想時容易,做時難。讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在幫顧客拿貨時,不小心摔壞了一箇耳機,我當時嚇的不得了,剛好被領班發現。我什麼也沒有說,只是讓我交120元的罰金。
我心想怎麼會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心裏很是不情願,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯,這確實也是由於我的不認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做着工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心裏久久不能平靜,總以爲這些錯不應該發生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想幹好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不願意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。
由此我明白了一箇事情在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有徵服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
除此之外,我還學到很多東西,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,並會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,,師傅就會更願意更多的指導我,使我獲得更大的收穫。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心裏感覺很高興,因爲我的主動,我鞏固了我所學的知識,並且得到了師傅的認可。
20天的打工體如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售後服務部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒櫃的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主管的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯想到在一本書上看到這麼一箇故事,一位在美國電視領域頗有成就的美籍華人當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收穫,不經歷風雨怎能見彩虹。
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦維護這一塊,激情與耐心必不可少,在產品更新方面,這一行業就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發現與創造,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的:記得剛來公司實習的時候老闆安排我學習安裝win_P操作系統,我本想這應該是非常簡單的事,可沒想到出現了很多問題,還是在師傅一步一步的教導下,直到最後才把系統安裝成功,用了整整兩天的時。通過自己的摸索,調試,自此,我算是真正的弄明白了計算機的硬件安裝,維護和更新。
後來我又進行了各種計算機操作系統的反覆安裝調試,一遍又一遍的調試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關於硬件故障的經驗,比如說:我們可以在電腦啓動的時候就可以通過聲音來判斷故障:1短:啓動正常,2短:非致命錯誤,1長1短:顯示錯誤 ,1長2短:鍵盤錯誤;計算機藍屏的原因有:一、系統重要文件損壞或丟失引起的(包括病毒所致),二、內存超頻或不穩定造成的藍屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍屏,四、硬件散熱引起的“藍屏”故障;計算機經常死機的原因有:一、系統出現錯誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內存接觸不良,五、CPU風扇散熱不良,六、計算機的電源有?題,七、硬盤出現故障等;計算機黑屏的原因:一、顯示器斷電,或顯示器數據線接觸不良;二、主板沒有供電; 三、顯卡接觸不良或損壞; 四、CPU 接觸不良; 五、內存條接觸不良; 六、機器感染 CIH 病毒,BIOS被破壞性刷新等等。因爲我師傅是硬件方面的工程師,對軟件瞭解可能比較少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比較少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統就解決問題了。但是我覺得重裝系統實在是耗費太多的時間了,所以我就自學了很多軟件方面的知識以完備自己。
在公司裏我問師傅,查資料,一箇個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這裏真的實踐了,纔算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什麼,切忌眼高手低,要善於鑽研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業素養,因爲細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業素養是做好工作的前提。
雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天裏我認識了賓館的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態度與人交流,用心服務每一位顧客。現在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認爲截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心裏。但是爲了掙錢我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心裏,因爲我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成爲我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇16
1月24號,參加此次活動的同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因爲經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作爲一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛鍊自己,這是一箇很好的機會。
25號,我們第六組是採訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的採訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話採訪。通過這次採訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的採訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合纔是最好的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。
27號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,併爲當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行着默契合作的鍛鍊。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接着選出來的二十人跟着副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一羣人浩浩蕩蕩的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裏的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裏有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,儘自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
28號,,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,併爲此付諸自己的努力,並實現它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感觸最深的是萬事都不是那麼容易的,只有自己不斷克服困難纔會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收穫。”只有自己體驗了纔會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,纔能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們爲社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁, 胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇17
20xx年x 月x號,是佛山市南海區新春歡樂休閒節的第一天。該活動是從x號開始一直到x月x號結束。地點是在南海桂城千燈湖附件。而我,很榮幸的能參加開幕當天的義工工作。
當天我所在的場地舉辦的是《喜羊羊嘉年華》,所以當天到場的的大多數都是小孩子,爲義工們帶來了更多的工作壓力。前期工作並不多,只是在場地附件逛一下熟悉一下場地,但活動開始後工作壓力劇增,因爲在場的大部分都是小朋友,導致場上秩序比較混亂,出現了大大小小的問題,幸好最後活動還是順利的進行下去,而且第一天的節目完滿落幕了。
在這次假期實踐活動使我明白到了,作爲一箇義工,最重要的還是對工作的一種負責任的態度。當時活動非常精彩,很多義工都疏忽了,轉頭看着舞臺而忽視了工作。我覺得對於這種情況來說是不好的,因爲作爲一箇義工,是一箇志願者,對自己工作的定位應該抱着一種相當明確的態度去對待。認真負責的去工作,這就是我在這次實踐中得出的最重要的一點。
當然,這只是其中一點,在這次實踐當中學到的遠遠不止這一些事情。
而我學到的第二點,就是對待小孩子,要非常的有耐心,並且要在適當的時候裝“無知”。當天的工作是喜羊羊嘉年華的舞臺秩序維護員,在場下的觀衆都是家長跟小孩,而通常尋求幫助的都是小孩子。他們會經常的問你一些關於喜羊羊的事情。而在小孩子問我的時候,我有點慶幸我是一箇動漫專業的學生,因爲我學過一些專業的知識,同時瞭解過這部動畫,所以我能夠選擇一些小朋友們喜歡的方面跟他們聊天,回答他們的問題。第一次將專業知識用於實踐,感覺真的不錯,覺得自己幾年來的努力學習沒有白費。
然而同時令我感到高興的而就是,看着眼前這些非常喜歡喜羊羊的小朋友們,我感覺到了畢業以後的前景還是很好的,如果能做好的話相信在社會上取得好的成就不是一箇問題。
而另外一件令我意外的事情就是,一箇小妹妹拉着我一直在問我事情。一開始我還能接受的,但漸漸的就不耐煩了,希望那個小朋友能夠快點問完,我也能早點脫身。在兩三個問題後如願的站回了自己的工作崗位,但那個小朋友接着就走過來繼續問,礙於身高的原因我就不得不蹲了下來。一蹲就是10分鐘。但我的心態卻有了很大的改變。平時在校是跟同齡人溝通的,平常接觸的事情差不多,溝通起來起來比較容易,但跟小朋友溝通的話就不得不花更多的耐性下去。從原來的不耐煩,漸漸的變成了很樂意與她交談。因爲通過一些方法後,讓我得知了原來跟小朋友說話,哄小孩了是一件比較好玩的事情來的。通過了這件事情,我鍛鍊了我的耐心,不僅僅是對小孩子的,對所有人都適用的耐心。
做義工最令我期待的除了工作時候的感悟以外,最令我感興趣的就是當天的工作餐,就是一箇小小的飯盒。工作以後喫一箇暖暖的飯盒,心情就完全從緊張的工作中輕鬆下來了。很多人都會覺得做義工很傻,一不賺錢二難學到東西三收穫不大。在這些人問我的時候我都沒有正面回答他們,只輕輕的敷衍了一句:“我比較笨嘛。”
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇18
爲期30天的暑假社會實踐圓滿的完畢了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。
我很慶幸能在放暑假的當天跟學長、學姐們一起去一箇手機廠工作。
這個暑假我利用這段珍貴的時間參與有意義的社會實踐活動,接觸了社會,瞭解了社會,並從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收穫不少。在實踐中不行缺少的好多:
一、在社會上要擅長與別人溝通。經過一段時間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、急躁、虛心的承受。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的力量作出確定。你沒有社會閱歷沒關係。重要的是你的力量不比別人差。社會工作閱歷也是積存出來的,沒有第一次又何來的其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要剋制自己害怕的心態。開頭放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些可怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那麼遠的’地方,感覺自己什麼都不懂,文化程度還不夠,也沒什麼社會閱歷等種種緣由使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。
四、工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了學問,頭腦就會枯竭。
這個暑假,見識了許多事,熟悉了許多人,收穫了許多,許多。不只是有勞有得的工資,還收穫了比這更重要更加無價的財寶。期間所賺取的閱歷將永久成爲人生最珍貴的財寶之一。
社會是一箇很好的熬煉基地,能將學校學的學問聯繫於社會,我感覺學習與社會實踐是密不行分的。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇19
7月7日早,校報暑期實踐小組整裝待發,由xx縣奔赴xx市老街。
經歷了路上近六個小時的顛簸,我們抵達了本次實踐的第一站xx市老街,在此,校報記者團開始了關於朝奉文化以及朝奉精神的傳承問題的採訪。老街的經營者以爲主,其經營範圍也爲徽州傳統產品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。
被稱作儒商的商品,其銷售的商品背後都有濃厚的文化底蘊,現在銷售的“徽墨”,均是來自於一家千年老字號“上莊老胡文墨廠”,出廠的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時期文化內涵,店家說“慢,一直是文化沉澱必備的過程,它可以讓人靜心凝神。”
文化延續千年,街上的商品大都是老字號,延續多年,甚至千年,如許多小喫,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法製作。很多傳統商品,更是傳播海外。“徽墨”就非常受外國遊客的青睞,一位來自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精緻的工藝品也不少外國人駐足。
“誠實守信”是商家的一大重要品質,記者注意到了一家冠以“黨員爲民服務先鋒崗”的店鋪,店主很熱心的與我們交流,她說,“她開店已經幾十年了,就是要誠信和熱情。”
最後,在經營徽菜的餐館“朝奉樓”裏,店主熱情的與我們交流,他爲我們介紹了頗有“古徽風”的裝修,既有“滿天星”,又有“蓮龍門”,他說,“朝奉”本就是對文化的一種委婉的說法,問及文化精神,店主李先生說“朝奉之所以聞名遠揚,不僅在於他們的經營之道和歷史溯源,更在於他們將朝奉精神作爲一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認真,就好像你們喫的筍乾,從種植開始,我們都是精挑細擇的。”正因爲如此,朝奉精神纔會富合文化,有文化纔會有內涵,由內涵才能得以傳承,有傳承纔會有歷史,有歷史纔會流芳百世。
老街的夜晚,閃爍的古燈微光,着涼了四周瓦片。多年裏,景變,人變,精神沒變,文化流傳。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇20
經過短短一箇多月實踐,雖然說自己從來沒有過服務員工作經驗,但確實在很大程度上面進步了,作爲一名大學生我應該對自己有一箇評估,需要對自己的有了一箇非常客觀的看法,對於用這樣的方式提高自身我是深信不疑的,這讓我現在也對自己的有了一箇全面的瞭解,暑假讓我得到了鍛鍊,也讓我看到了自己的要努力的方向在哪裏,在這方面絕對是毋庸置疑的,作爲一名大學生這些都是我應該去準備好的,這次暑假期間我也有了一些感想。
不知道是不是因爲感覺大學階段時間很快,馬上也是要離開學校,這不在我現在的準備內,所以說在這方面讓我感覺有一些壓力,畢竟離開學習又將是一箇全新的環境,在這樣的環境下面我確實還是應該努力一點,保持好狀態,對於未知的事情我總是抱有期待,在暑假期間的這些經歷,讓我明白了很多道理,這一點是一定的,我也想保持好的狀態,作爲一名大學生這些是我應該要有的態度,這次暑假我去做了服務員,雖然是一箇普通的工作,可是這一個多月的時間讓我明白了很多東西,也在這份工作當中學到了很多,這讓我非常的有成就感,我是想着能夠一點點加強社會經驗,這就是一箇開始,我會慢慢的保持好心態,在這次的實踐當中,做服務工作讓我覺得非常的不容易,我也明白了這個行業確實是非常不容易。
做服務工作一定需要有一箇好的性格,能夠有耐心,沉得住氣,這是一箇前提,要是這些做不到那就是沒有任何意義的,我希望能夠在這樣的環境下面讓自己得到更多的進步,這一點是一定的,對於近期的工作我也是感覺自己得到了提高,畢竟這是我第一次出來,也是一段重要的經歷,開始再在抱怨,後面慢慢的習慣了,我也在不斷的改善,這讓我感覺非常的有成就感,儘管有些時候會感覺時間很快,在很多事情上面都是來不及,但是這次做服務員我接觸到了很多,我也充實了自己很多,這一點是毋庸置疑的,做服務工作能夠接觸到很多東西,也能夠在這樣的環境下面把一些細節的事情做好,這讓我感覺很有意義,大學期間所遇到的,所接觸的都是一些重複的東西,與人打交道也是一件不容易的事情,我從周圍的環境看到了很多,學習到了很多,非常的感激這次實踐經歷。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇21
爲了深入貫徹校團委有關暑期實踐活動的宗旨,我們團隊積極參與,迅速建立起團隊,建立活動方案,爲暑期實踐活動做好一切準備。努力完成實踐活動,走進社會,努力去鍛鍊自己,表現自己,展示信息工程學院學子的風采。
我們將活動的地點選擇在美麗繁榮的溫州,在溫州不同的三個地點開展我們的實踐活動。七月五號下午團隊隊員八人從各個方向集合到了溫州市區,當天我們團隊對接下來的活動具體流程及其注意事項進行了最後的交流和定奪。七月六日早上九點我們團隊按照計劃來到了實踐活動的第一站溫州最著名的商業街,溫州五馬街。五馬街人羣流量相對較大,對於開展我們的實踐活動有先天的優勢。在五馬街團隊隊員分組分工行事,一邊隊員對過往羣衆分發有關飲食健康小知識,思想彙報專題以解決民衆的飲食疑難。另一邊隊員對有需要的羣衆分發礦泉水,給羣衆送去夏日裏的一絲涼意。由於欠缺經驗,在第一天的活動過程中我們遇到了許多問題,不過爲接下來的活動積累了一定的經驗。雖然在活動中遇到了很多的麻煩,不過我們的活動得到了羣衆的一致好評也讓我們的辛苦得到了最好的回報。七月七號早上九點,我們團隊來到了美麗的瑞安,來到了遇海廣場。有了前一天的經驗,在遇海廣場,我們很快的便展開了活動,在炎炎烈日下圓滿的完成了活動。七月八號早上九點,我們將活動的地點選在了永嘉,在上塘廣場我們按照前面兩天的流程迅速展開了活動,可能是最後一天的實踐活動了,大家熱情格外高漲,羣衆們對於我們的行爲也格外的支持。下午三點,我們終於結束爲期三天的第一次暑期實踐活動。活動結束後我們在住處召開了團隊總結會議,對本次活動的得到收穫教訓和經驗進行總結。
活動中,我們以發放有關飲食健康笑知識的傳單和有關溫州飲食文化的普及及其宣傳併發放一定的飲水的形式,以解決民衆的飲食疑難爲內容,以瞭解當地飲食文化爲一般目的,以提高自己的能力和爲社會貢獻自己的力量,展現當代大學生的風采爲宗旨,在以我校往年暑期實踐活動的經驗爲前提的情況下,本次活動更易讓羣衆接受,更爲有效。在羣衆中引起不少的轟動,在活動的各個地點受到了一致的好評。
爲期三天的暑期實踐活動雖然短暫,但給團隊隊員帶來了很多的感觸與鍛鍊。在異地的各個不同的地方我們給當地羣衆送去我們的關懷,展現了當代大學生和信息工程學院學子的風采,在活動中我們會遇到麻煩,但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯的催促劑,在活動我們也會有表揚,那是對我們活動的一種肯定。實踐活動讓我們走進社會,在社會中不斷的鍛鍊自己,充實自己,積累經驗,爲未來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下爲羣衆服務,既展現了大學生不怕喫苦的精神品質,更爲成爲祖國未來棟樑做好堅實的基礎。活動雖然結束了,但其帶給我們的影響與鍛鍊卻一直陪伴着我們的一生。
7月1日上午,我們經法系暑期“三下鄉”社會實踐小分隊在系團總支書記劉勇老師的帶領下,在大運河廣場開展以法律諮詢、宣傳“改生活陋習 做文明使者”爲主題的實踐活動。本次活動共接待諮詢40餘人次,發出傳單800多張,取得了預期的效果和良好的社會評價。
一、這次我們接受諮詢的問題除了有以前經常遇到的婚姻家庭、鄰里關係等簡單的刑事、民事案例以外,還出現了許多諸如房產侵權、融資租賃等。在諮詢活動中,不難看出,隨着社會的發展,觀念的變化,人們的法律意識有很大提高,法制觀念也在不斷增強。一位前來諮詢土地使用權轉讓問題的女士口頭上就老掛着:“我們農民也要維護自己的合法權益。”
二、看到前來諮詢的人們,我們也很感動,他們把一些亟待解決的問題帶給我們,到我們這裏尋求法律援助,這正說明了他們對我們的信任。通過實踐,我們把法律服務帶給人們的同時也提高了自己的實踐水平和解決實際問題的能力,用曾經時髦的一句話來說,那就是我們取得了雙贏的效果,這也正是我們實踐的根本目的之所在。
三、雖然參加這次活動的同學中大三的同學很多,範文寫作但在接受諮詢時仍有一些問題總是讓我們感到知識的不足,看到金偉老師回答問題時的遊刃有餘、從容不迫,我們都說:“還是老師厲害!”現在想想以前每次活動過後我們似乎都說着同樣的話。作爲學生的我們還需要的實踐鍛鍊。社會實踐是提高自身能力的一種最爲普遍而又最爲行之有效的方法。走出校園,走進社會,到社會的舞臺上去充分展示自己,也實現了自身的社會價值。
讓我們再次出發!爲我們明天遇到的喝彩!明天,你好!
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇22
面對大學的第一個暑假,我的擔憂多過於期待。漫長的一箇多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱着的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至於有人會在假期剛剛開始就叫囂着,讓我開學。我是很願意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,爲自己找點事做。不求有多大收穫,只求自己可以是忙碌的,並且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。事實上,對於大多數人來說,找尋到這一點並不容易。又有誰可以真切瞭解自己的存在呢?
我認爲這所謂實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。在實踐的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到。
這次我選擇的地方,是工廠。我認爲這是一箇對於目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做着自己的事,每處一道不同的程序。一天下來,很累。蓬頭垢面的回家,倒在牀上,似乎我已不是我,我已屬於另一箇世界。這種累是這二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦喫,可工作還是要幹,該堅持的必須堅持。工廠,也是一箇獨立社會,在這裏也有衆多人事紛爭。他們辛苦之餘,還要爲了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓我感到人,作爲一箇社會的存在時是多麼的不易。
人的一生中,校園並不是永遠的學校,真正的學校只有一箇,那就是社會。45天過去,讓我感悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到體現,爲將來打下堅實基礎。
一片葉子屬於一箇季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。
誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……
通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。
社會實踐活動的開展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收穫,明確了優勢的同時也發現了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以後學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛鍊我們!
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇23
大手拉小手,攜愛一起走——**大學“大手拉小手”實踐隊
“生命中有一種強大的力量和命運抗衡,這力量就是——愛。”愛是千里冰川上的一團火種,愛是茫茫暗夜裏指航的燈塔,愛是歷練風雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……每當提起愛,我就想起可愛的孩子們。就在這個夏天,我們**大學“大手拉小手”實踐隊來到**市未成年人流浪兒救助中心,希望在這樣一箇炎熱的夏日裏,用我們雖微薄但真誠的愛心感化這裏每一箇孩子的心。來到這裏,那些孩子們一雙雙充滿了渴望的眼睛,這一雙雙讓人感覺憐愛的眼睛,讓我們更加堅定了支教的決心。今天的我們適值風華正茂,理應張揚青春,散發我們生命的熱力,將自己的知識儲備和一腔奮鬥的熱情送給需要她的孩子們,用充滿愛和拼搏的實際行動來見證我一箇**大學學子充實的青春。
8月17日,隊長和其他三名實踐隊員首先去了**市流浪未成年人救助中心與社會工作科的科長張珺阿姨進行了溝通,瞭解了維保中心的情況和孩子們的日常生活,並與一些孩子們見了面瞭解了他們的一些日常情況,最後確定實踐日期爲8月19到8月26日。接下來我們又開始了緊張而又忙碌的準備工作,置辦東西,各項工作分組分工,我們有條不紊地進行着,期待着實踐日期的到來。
8月19日,我們的成員在早上九點多來到了**市未保中心,開始了我們的實踐之行,救助中心的人們對我們都特別的熱情。當我們到達目的地之後,一些阿姨們就出來接待我們了。聽着他們講述了上一屆的青年志願者服務隊的經歷,我真的感覺我們需要拿出百分之兩百的真心和努力。我們在那裏得到了工作人員的大力支持,住喫行全都很到位,十分感謝這裏的張科長及所有工作人員。10點半的時候湖北日報的記者來訪,雖然未能採訪我們但是也起到了宣傳的效果。我們與孩子們相互熟識着,很快就成爲了好朋友。下午主要是語文課和音樂課,很開心他們喜歡我們給他們帶去的知識與歡樂。
8月20日到8月25日,爲我們實踐隊員展現志願者精神,弘揚教育精髓的時間,我們的隊員使出渾身解數來傳給他們知識,有展現我們醫學生風采的心肺復甦課,有拓展知識的宇宙大講堂,有聲色並茂的名勝古蹟展,有大開眼界的音樂發展史,有古色古香的詩詞講,有歡樂多多的遊戲……孩子們聽的津津有味,我們也講得妙語連珠,筆底生花,生動更有趣。有意義的幾天很快就過去了,滿是歡樂,滿是笑語,又到了分別的日子了,我們很是不捨。
8月26日,是我們匯演的日子,上午我們準備了節目,然後樂此不疲地在排練。可愛的兩個小朋友主持人,小朋友們表演的精彩節目,大哥哥姐姐們的開場舞,還有蒞臨參觀的各位領導,帶隊老師王老師的講話,有振奮人心的歌聲,有可愛不禁的舞蹈,還有精彩的大合唱,令演出很是成功。演出結束後還有張科長熱情而又耐心地爲我們合影,令這一切都有了最美好的回憶。
下午,實踐活動結束了,我們與小朋友們一一告別,很是不捨,但當我們看着自己做的漂亮的展牆,還有精美的相冊,留下了幸福又美好的精彩瞬間,成爲我們永恆的閃光的記憶,我們也是很欣慰的。未保中心的工作人員熱情的送我們到車站,然後我們開始了回校之路。其實,我們在這裏學到了太多,也感受了太多,內心裏滿滿的都是感動,孩子們的笑臉在腦海裏揮之不去,還有自己努力地點滴都有了回報,那就是我們播下愛的種子,一定會發芽生根,長成參天大樹,一代代傳下去,成爲永恆。大手拉小手,我們一起傾注愛心,讓流浪兒童更加快樂地成長。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇24
系部名稱:
專業: ______
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位:
實踐時間: 20xx年x月x日 至 20xx 年x月x日
一、實踐目的:
介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發展情況, 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內容:
先介紹實踐安排概況,包括時間,內容,地點等,然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法爲基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認爲有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。
三、實踐結果:
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發現的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據,有參考文獻,並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據。
四、實踐總結或體會:
用自己的語言對實踐的效果進行評價,着重介紹自己的收穫體會,內容較多時可列出小標題,逐一彙報。總結或體會的最後部分,應針對實踐中發現的自身不足之處,簡要地提出今後學習,鍛鍊的努力方向。
實習可稱爲實踐,學習。也許真是我們從大學踏入社會的必經之路,也是開啓我們踏入工作,適應社會的’鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。
作爲一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一箇重要環節。這個暑假,過的真的很快,我不僅去了工地,也去了公司,在將近一箇半月的實習裏,我初步接觸了建築的一些基礎知識,同時也積累了不少社會經驗。實習,不僅是學習,更多的是體驗生活,在實習開始之前我就想:這次去實習,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老闆。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
第一次到工地實習,非常期待,也很好奇,還想着到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項目部,老闆給我指定了個師傅,之後什麼都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不知道要做什麼,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什麼不明白的都可以問的,拿到一套圖紙,我按着老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結施,大概的東西都還是可以看懂的,可是有些細部的節點構造還是不怎麼對應的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一箇人靜靜的,明白了不管做什麼,基本功一定要很紮實。當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和師傅交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。
現在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。在工地實習的這段時間,我踏入過現場,在師傅的悉心教導下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識,師傅結合我在學校學習的內容和我講解了關於鋼筋這一塊的知識,梁與柱子的箍筋加密與非加密,當柱子高度不大於1.2米時,箍筋不分加密和分加密,也可以說是全部加密,當梁與柱子交接時,箍筋不需要重複設置,只要在豎直方向設置就可以,梁一般箍筋加密不得少於5個,樓板的鋼筋一般情況是根據兩塊板之間的淨距除以鋼筋的間距再加上1計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程,是工地裏最該嚴格把關的一項東西,師傅說我們在實地現場看到的與我們根據圖紙計算得來的數量往往會有很大差異,作爲一名造價專業的學生更應該注意這一細節,因爲這關係到經濟的問題,所以看似簡單的東西就更應該仔細。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現場實際操作非常需要的東西,使我對專業的基礎知識也更爲了解。
之後的一箇月我又去了公司實習,那裏的環境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很複雜。每天乘坐公司的班車,實習生活過的挺有規律的,每天上班下班,看上去還真有點像上班族的感覺,似乎都能感受到以後真正去上班的時候的感覺。
公司與工地不同,但學的東西也很多,無論是專業技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。 剛去的幾天和去工地一樣,總感覺好陌生,什麼事情都不會,對於公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預算定額,裏面有各種部位的說明和計算規則。第一次真正接觸預算,我信心十足,因爲我很想把他學好,首先看了建築面積的計算規則,看似簡單的幾句,其實裏面包括了很多內容,每一句都要仔細看,有幾句很清楚,但有幾句卻很繞口,讓我迷迷糊糊的。看完建築面積的說明和計算規則,師傅又拿來一套別墅的圖紙,簡單和我講了下讓我自己對照規則試着計算下,之後她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋,圖紙怎麼是建通的,什麼意思呀,都沒碰到過,和學校的很不一樣,複雜也複雜了很多,當時都不知道自己該怎麼辦了,但我知道我必須努力,既然選擇了這個專業就應該義無反顧的堅持下去,先自己琢磨琢磨,然後把不懂的問題集中起來,到師傅空點的時候再去請教。
經過師傅的指點,簡單的瞭解了下,磨糊的就這麼計算着,當地下室、半地下室等建築物的建築面積及相應出入口建築面積,按其上口外牆(不包括採光井、防潮層及保護牆)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等,按柱外圍水平面積計算建築面積;獨立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等,按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預算中最簡單的建築面積我都計算了好幾天,有些沮喪,接下去師傅還教我怎麼使用cad軟件計算建築面積,不過用cad軟件計算必須把計算建築面積的規則都搞的很清楚,這樣計算纔會更快。
在這短短的實習期間對於預算我還沒接觸多少,只瞭解了寫皮毛,但師傅告訴我拿到一箇工程不要急着去計算而是要要先閱讀圖紙的設計說明及其有關此套圖紙的補充等,較完整的翻閱一下整套是很重要的,這樣計算起來心裏會對它有個整體的瞭解,知道自己所要計算的大概有哪些東西。其次,工程量計算時要一步一步的算,主要的還是條理清楚,思路清晰,不要挑着算,這樣不容易漏算少算,第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究,不能說看上去差不多就按一樣的去計算,不要因爲自己嫌麻煩而偷懶,不要因爲工程量小而忽略不計,要從現在開始一點一點養成好習慣。切記哦!
在那我還幫助辦公室的叔叔阿姨弄招投標,雖然做的都是沒有技術含量的工作但我從中也瞭解到了招投標的知識,招標文件的好與不好,直接關係到結算的效果。寫招投標文件,有很多模板可以利用,但要注意工程性質、地質情況、現場交通情況等等要描述清楚。另外,對該工程要仔細考慮,把可能發生的情況都要寫進招標文件中,特別是機電工程和裝飾工程,一定要把設備材料要求寫進去。對於施工階段的變更情況的要求也要寫清楚。比如什麼樣的變更不計經驗洽商,多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點是對施工單位的資質描述,這也非常重要。很多變更情況都是可以在這樣資質的施工單位可以考慮到的而不用進行經濟洽商,其他的問題就是不要照搬模板,以一定要把每一箇字都看清楚,思考每一句話的意思。
時間如流水,一箇多月的實習一晃即逝,在這過去的一箇多月的實習中,在他們的耐心指導下,通過自己的不斷實踐,深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用於理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗纔行。
實習主要是爲了我們今後在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今後的競爭力,爲我們能在以後立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容的講出自己的想法,這次實習不但豐富了我建築專業的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今後的社會當中立足有一定的促進作用,也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助,俗語說:紙上得來終覺淺,沒有把理論用於實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論爲主,能有機會去實習,對我來說是受益非淺的,還有一年我就要走向社會了,相信這次實習對我今後參加工作一定會有幫助。
我面前的路還很漫長,需要我不斷的努力和奮鬥。我堅相信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我來說終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,爲實現自我的理想和光明的前程努力。
造價管理專業的我們,希望在學校能有多次參與社會的實踐機會,把理論結合實踐,我們不僅要在學校學習普通的建築平面、立面、剖面圖的識讀,還要學習些以後步入社會實際需要的東西,如cad,預決算軟件等等。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇25
按照既定行程,小組成員來到了x市,參觀秦始皇陵兵馬俑。
儘管8月是最炎熱的時候,但並未成爲成員們前去實踐的阻礙,反而助燃了每個人心中的熱情。
秦始皇陵兵馬俑被稱爲世界第八大奇蹟,一路上帶着期待帶着嚮往,也帶着越來越濃的好奇,一行人歷經一箇半小時的路程,終於抵達了兵馬俑。
x市並不大,特別是在這樣的旅遊旺季更是被遊客填得十分擁擠。
爲了錯過大部分的人流,我們選擇首先去地宮參觀。地宮是經過資料考證以及通過先進技術對秦始皇陵墓的探測而人工修建的微縮景觀。由於整個地宮面積並不大,但是秦始皇陵全景十分廣闊即使微縮後也如此,因而整個地宮一樓留給遊客的部分全部被裝滿,只能跟隨着大家的腳步而移動,並不能參觀得盡興且仔細。地宮二樓是秦始皇陵墓內部的人造景觀,遊客以俯視、仰視的姿態觀賞陵墓內部全景,對神祕的皇陵有了一定的瞭解。
地宮參觀結束之後,成員們來到了期盼已經的兵馬俑。從買票的人數就能夠預見到展館內的擁擠程度,儘管如此,我們依舊揣着熱情走進這個曾經震驚了世界的地方。
一號展館展出了兩輛銅車馬,通過玻璃,遊客可以從各個角度對展品進行觀賞。兩輛銅車馬中一輛爲出土原物,另外一件爲仿製品。展館內燈光較暗,可以清晰地感受到周圍的閃光燈。展館內沒有明確註明是否可以使用或禁止閃關燈,而閃關燈是否會對原物產生影響也不得而知。
隨後參觀的便是兵馬俑一號坑至三號坑。一號坑面積最大場面最爲壯觀,前排部分爲修復完畢的秦俑,而在後部分可見到秦俑剛剛出土時候的原貌——爲破碎的俑片。俑坑中有專家進行修復,這也是兵馬俑的一大特色——參觀與修復同步進行。二號坑和三號坑並未像一號坑一樣進行大部分的挖掘,大部分的秦俑依舊埋在土層之下。
秦俑經歷過千百年的掩埋,暴露在空氣中後很快便遭到自然的破壞,這也是秦俑原本每一箇都是彩色的,而如今我們只能見到陶土色的它們的原因。顏色會在一天之內脫落是在過去的挖掘過程中所經歷的,而若日後繼續大範圍的挖掘會對文物造成怎樣的破壞我們不得而知。因此處於保護文物的角度,兵馬俑,包括尚未開始挖掘的秦始皇地宮,都處於掩埋狀態,待到日後科技發達,有足夠的技術保護這些足以成爲奇蹟的珍寶,我們才得以見到它們的原貌。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇26
不知不覺,我們法學社會實踐隊結束暑期三下鄉離開陽江雅韶中學已經兩個星期了,但那十天的畫面卻依然歷歷在目。那些快樂而充實的時光,無論何時想起,都會心存美好,嘴角不自覺地上揚。
7月12日,我們下鄉的第一天。初來乍到,感覺條件不是讓人很滿意。陌生的環境讓人心裏有點小小的煩躁。但是隨着時間的流逝,我們也慢慢地適應了這陌生的環境,也慢慢地喜歡上了這裏的寧靜和祥和。在陌生的地方,生活閱歷的不成熟,心理承受的壓力,讓我們措手不及。但是,正因爲這些問題,我們纔可以慢慢地成長,我們纔可以學會怎樣解決問題。不管以後未來怎樣,當想起這些經歷,我們都會記得我們曾經在一起努力奮鬥過的日子,那些記載了我們美好的時刻。
我是隊伍後勤組的一員。在後勤組的那幾天裏,我感覺我們後勤組的成員真的是非常棒。一箇成功的團隊是需要每一箇成員的團結協作精神和辛勤的付出。這樣,才體現出團隊的精彩。後勤的工作真的很辛苦,而且因爲後勤的工作環境不是很好,所以工作就真的是難上加難。我們不是專業的廚師人員,但是我們有可貴的精神,我們並沒有被困難打敗,而是迎難而上。
在我們後勤組,我們都有比較詳細的分工。有一部分人專門去市場買菜,因爲在他們當中有一箇陽江本地的同學,她會說當地的語言,能跟當地的老百姓更好地交流,解決我們的語言障礙,方便我們的出行。另外有一部分人員就留在廚房裏幹活。我就是留在廚房裏的一箇成員。在廚房裏,我們有很多活要幹。每天早上很早,有人就起來煮早餐給大家喫,然後就要清洗餐具,打掃衛生,洗菜切菜,洗鍋,洗米煮飯等等。儘管很累,很辛苦,特別是那些幕後燒柴,炒菜,買菜的成員,但他們從來沒有抱怨過一句,看到大家喫飯時滿意的表情他們就滿足了。而我們大家都懷着一顆感恩的心來感謝他們。謝謝這些後勤組的成員的辛苦工作,讓大家在忙碌的一天之後有香噴噴的飯菜來犒勞我們的胃。
在一片愉快的氣氛中,日子一天一天地過去了。每天我們都在總結,都在改進,大家都在爲做好這次三下鄉活動而共同努力。想起那段同甘共苦的日子,心裏泛起陣陣波瀾。我爲後勤組自豪,更爲我們的團隊驕傲。三下鄉已經過去了,但我們依然是一箇團結的大家庭,我們始終在一起。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇27
XX年暑假期間,在校團委的號召下,爲社會建設貢獻一份力量,爲提高自己各方面的能力,加深自己對社會的瞭解,,我到秦皇島市青少年活動中心進行了爲期半個月的實習,實習的項目是作爲科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課,講課期間我感覺學到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,爲了把握這次難得實踐機會,我便一邊自學,一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪着眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種爲人師的體驗,也許以後自己並不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多麼強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一箇孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責任的重大,自己現在的身份是一名老師,既然爲人師,就應該對學生負責,雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生,但早晚也要走向社會,現在學會對自己所做的事勇於負責任,才能對自己幾年之後真正踏出校門打下一個良好的基礎。
七月十五號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那麼多眼睛在看着自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子裏一片空白,上家教的時候自己那麼有感覺,爲什麼一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發揮吧,管不了那麼多了,於是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎麼的,一講課,彷彿感覺又回到了我身上,也許是沒有什麼思想包袱的緣故吧,那節課結束後,我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關,事後我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
之後的日子,講課慢慢步入正規,再沒有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢於放開講了,在這短短的十五天裏,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
最後一節課,開家長會的時候,看到那些小學生天真的臉龐,及家長們滿意的笑容,我感覺我的付出沒有白費,因爲我得到了別人的認可,沒有什麼比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以後的日子裏做的更好。
實踐結束之後,我感到自己有很大收穫:
一、待人要真誠
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一箇習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。
二、要善於溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一箇人,首先要記住對方的名字。瞭解一箇人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
三、要有熱情和信心
其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動出擊
當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”勝作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這麼一箇故事:他當部門經理時,總裁驚訝於他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁於是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇28
今年暑假我留在學校,與學校冰點工作室的幾位成員一起爲外面一家小公司做一箇關於武漢諮詢方面的網站。我貫穿在整個過程,從客戶前期的接洽,到網站後期的維護,在這個過程中我學到了很多在學校很難學到東西。對於網站的製作流程也有了整體的把握。
籌劃期:
一箇成功的個人網站,先期的準備工作是很重要的,好的開始等於成功的一半。在這一階段有兩個主要的問題需要考慮站點的定位:主題的選擇對今後的發展方向有決定性的影響,考慮好做什麼內容就要努力做出特色。若前期沒有籌劃好,做到後來纔到處改,會耗費大量的人力物力。還不如開始就確定好網站的方向。
建設期:
選好了方向,就要爲目標而努力了。對一箇成功的站長來說,熟練掌握網頁設計和圖形處理的技巧是必須的,但經驗是在實戰中獲得的,初學者也不必因此而畏懼退縮,多多練習纔會有提高。網站建設最重要的莫過於兩個問題:設計和內容,素材的準備是日積月累的結果,在這裏側重談一談設計。
1、設計的要求:
第一、導航清晰,佈局合理,層次分明,頁面的鏈接層次不要太深,儘量讓用戶用最短的時間找到需要的資料;
第二、風格統一:保持統一的風格,有助於加深訪問者對你的網站的印象。要實
實現風格的統一,不一定要把每個欄目做得一模一樣,舉個例子來說,你可以嘗試讓導航條樣式統一,各個欄目採用不同的色彩搭配,在保持風格統一的同時爲網站增加一些變化;
第三、色彩和諧、重點突出:在網頁設計中,根據和諧、均衡和重點突出的原則,將不同的色彩進行組合、搭配來構成美觀的頁面;
第四、界面清爽:要吸引訪問者長時間的停留在你的網站,千萬不能讓用戶第一眼就感覺壓抑。大量的文字內容要使用舒服的背景色,前景文字和背景之間要對比鮮明,這樣訪問者瀏覽時眼睛纔不致疲勞。適當的留白可以讓界面更清爽;
第五、堅持原創:剛開始學做主頁時,適當模仿別人的優秀設計是可取的,但模仿絕不等同於抄襲,一定要把握好其中的尺度。設計是這樣,內容的選取也是如此,多一些原創的內容,你的主頁纔會帶有更多的個性色彩;
2、技術運用中要注意的一些事項:
第一、明確技術是爲設計服務的,不要沉迷於技術的運用,堅決摒棄那些華而不實的特效;
第二、先爲站點定義好統一的外部css,內部頁面都調用這個css,這樣不但可以讓你的網頁在瀏覽器改變設置時不變形,還有助於保持整個站點的風格統一,並且方便修改;
第三、不要打開過多的新窗口,每個鏈接都會打開不同的新
窗口尤其讓人反感;
第四、圖象的製作要兼顧大小和美觀,圖片和文字的混排、圖片的合理壓縮可以讓頁面美觀而且文件小巧。即使是個性十足的設計站點,浪費太多的時間在頁面下載上也會令人生厭;
至於後期的維護和網站的宣傳,那就要考慮到網站投入的費用了!
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇29
作爲一箇英語師範班的學生來說,家教是一箇必經的路程。這個暑假我並沒有回家,而是在四川我姑媽家度過的。我姑媽家一家三口全是人民教師,她們積累的幾十年的經驗中有很多地方都是值得我學習的。並且,在這個暑假姑媽還介紹了一箇上初二的學生給我讓我去他家當家教,在其過程中古國我遇到什麼比較困難的地方我就可以請教我姑媽。我覺得這爲期二十天的家教生活,對於我來說是一種把理論轉化爲實踐我契機。
我的學生是一箇初二的女生,有個很要聽的名字叫何瑩堙,人如其名,非常漂亮。今天是我第一次到她家做家教的日子,瑩堙的家長熱情地招待了我,與我在客廳裏誠懇地交談了很久。從瑩堙的性格愛好談到他的學業特長。因此,第一次瞭解瑩堙時,通過與他交談她喜歡的明星開始的。在交談中,我瞭解到以下情況:瑩堙有很強的求知心,但是有點懶惰,上課容易走神,特別是英語總是她的弱點,無論怎麼學總是不見起色,以至於到後來只要看到有關英語的東西就頭疼。” 由於上述諸多原因,他的英語成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入重點大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。
在交談中,我可以感受到父母心中那種望女成鳳的殷切期望,感受到父母對女子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了子女的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。雖然我是英語專業的學生,但我畢竟沒有任何實際經驗,教好瑩堙對我來說是一箇“挑戰”。
在第一天的兩個小時的上課中,我儘量與她聊一些比較有趣的事情,當然是有關於英語的。對於她這樣的情況我覺得我應該從培養她對英語的興趣開始。從英語的一些趣味小故事,到比較出名的美國大片。我發現她的表情也變得鮮活起來。但是隻要我一提到她的課本,或是一提到有關語法的東西,她的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。一天的兩小時家教時間很快就過去了,我跟瑩堙相處得還算愉快。
第二天,爲的改善她懶惰和喜歡走神的毛病,我給她講了我的同學的經歷,給她闡明瞭學生的職責和學習的目的。她似乎懂得了什麼。不時地點頭表示同意。此後,我也經常給她聊類似個事,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以後的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,並經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。
在這中間休息的時間裏,,她會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及她寫的一些東西。對於她說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的瞭解孩子的心理。我和她一起分析這些流行的文化的現象,討論發展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發現她的見解很獨特,在我的引導下也能有更多的闡述。通過這些交流我告訴她,在分析一箇事情時要從哪幾個方面考慮纔會更爲全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會佈置她用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。她就在這段時間拿給我看,與我分享她的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正她句子當中的錯誤,和拓寬她的寫作思路。
由於每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,她聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心裏會感到很惱火:自己如此賣命地講,她卻置之不理,。好在我很有耐心。每當她走神時,我都會提醒她,耐着性子給她講下去。
她做題時,喜歡動嘴,而懶於動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是她學習懶惰的體現。我清楚地知道:她有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給她講解了,她聽課時,顯得有些喫力。我講完後,問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了。過了兩天,爲了檢驗複習的效果,,我感覺自己彷彿從九霄雲殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事後,我不斷地反思:是自己的原因,還是她的原因?不管怎樣,有一點很清楚:她根本沒聽懂。面對懶惰成性的她,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決於學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促她,鞭策她,使她逐漸變得勤快起來。
她是一箇思維敏捷,有獨特想法的孩子,如果她認真審題,仔細做答的話,我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助她端正學習態度。此後,我也經常給她上類似的課程,不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態比以前有了很大的改觀,我也爲之而感到欣喜萬分。
轉眼她就要開學了,我也結束了爲期二十天的家教生活。她的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到瞭解決,寫作水平也有了很大提高,她的父母很感激我這段時間對她的幫助,看到她的進步,我也很欣慰。作爲朋友,她一直稱我爲姐姐,臨別時我們擁抱了一下,那時,我感覺自己擁抱的不是我的學生,而是我的妹妹。這些天來,我把很大的精力放在了課程內容的安排上,孩子的進步就是我最大的喜悅。
通過在暑期的這段家教生活,讓我得到了很多感觸。首先讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛鍊了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收穫將影響我以後的學習生活,並對以後的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收穫是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生。
大學生暑假社會實踐報告怎麼寫 篇30
這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什麼樣貌,一箇月下來,還是有所收穫。
1、在社會上要善於與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我瞭解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什麼就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。
2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認爲自己什麼都做不好,就養成了不恥下問的習慣,幹什麼都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉後,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。之後,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以後的工作中我儘量自己作主,讓自己有點自信。不論你以後做什麼工作,肯定會有要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點薰陶,回家後媽媽還誇我做菜好喫呢。還有,我也經常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定必須在學校學習。
4、本人存在的問題及思考
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在爲人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極爲必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也爲以後真正融入社會奠定堅實的基礎。
最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一箇月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有好處。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這是每個人都必須面對的問題。
評論(0)