關於研究報告（通用31篇）
關於研究報告 篇1
因爲現在網絡比較普及，我們學生家裏大部分都有電腦。而電腦是兩面性的，有好的一面也有壞的一面。好的`一面是：獲得了知識，增長了眼界。壞的一面是：因爲玩兒遊戲上癮，而弄得學習成績下降。爲此我做了一箇關於學生上網的調查報告。
五年級中男生有百分之四十四在網吧上網，百分之三十五在學校電腦房，百分之二十一在其他地方，其中百分之四十在玩兒遊戲，百分之五十在聊天，百分之二點七在查資料，還有百分之四點三在幹別的事。女生有百分之一點二在網吧上網，百分之五十點八在學校電腦房上網，百分之四十八在家裏上網。其中百分之二十一在玩兒遊戲，百分之十五在聊天，百分之五在查資料，百分之十一在幹別的事。
通過以上數字說明：上網對小學生來說，弊大於利。我認爲每天上網不應該超過三十分鐘，只查找一些對學習有幫助的資料或是閱讀優秀的文章，來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業餘生活，使自己學習天天向上。
關於研究報告 篇2
一、課題的提出
興趣是一種驅動力，在學習過程中，它可以使感知清晰、思維活躍、想象豐富、印象深刻、記憶牢固。古代教育家孔子曾說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”教育家烏申斯芬也曾說過，沒有任何興趣而被迫進行的學習會扼殺學生掌握知識的願望。可見，英語學習興趣是英語教學的生命。瑞士現代著名教育家皮亞傑說過：“所有智力方面的活動都要依賴於興趣。”這句話真知灼見地道出了興趣對學習的重要性。興趣是人們力求認識某種事物或愛好某種活動並伴有積極情緒色彩的心理傾向，是推動人們進行活動的最現實，最活躍的內部動機。古今中外凡是取得巨大成就的人，無一不是對自己所從事的職業產生濃厚的、強烈的興趣。可見興趣是入門的階梯，興趣孕育願望，興趣滋生動力。學習興趣是學生在學習活動中的一種積極的情感表現，一種內在的動力。如果學生對英語學習不感興趣，就會導致教師講課，無人聽講；上課提問，無人回答；課堂氣氛死氣沉沉；還會使原本複雜的英語知識更難學，學生不知所謂，而厭學、不學。在新課程標準下的中學英語教學中，教師要培養和保持學生較濃的學習興趣，應該把握良機，渲染英語課堂氣氛，引發學生的興趣和求知慾；充分研究教材，認真備課，在各教學環節中增加趣味性；注重“以人爲本”，發揮學生主體作用；建立新型師生關係，重視師生情感交流，培養興趣；開展內容廣泛、形式多樣的英語課外活動等。由此可見，在英語教學中，欲使學生學得積極主動，並達到良好的學習效果，大面積地提高教學質量，激發學生學習興趣是至關重要的。因此，教師應把激發和培養學生的學習興趣貫穿於教學過程的始終。
在素質教育的今天，以提高學生的綜合素質爲最終目的。但在我們的日常教學之中，卻發現不少學生對學習英語的興趣越來越低，因此，只有培養了學生學習英語的興趣，調動了他們的積極性，才能使英語課從老師“盼他學”到“他要學”。英語作爲一種交際工具，學會使用是最終目的，因此在英語教育教學中培養學生的學習興趣，讓學生能參與到英語教育過程中，使用進而掌握英語就是我們英語教學的根本任務。我們所在的學校是一處農村中學，絕大部分學生都是住宿生，因此只依靠學生們自己平時蒐集，開創一些活動形式就是不現實的了，因此就要求在教師的引導下，和同學們一起利用絕大部分的在校時間，通過課上和課下創設的多種形式，提高學生學習英語的興趣，使學生享受參與和成功的快樂。我們於20xx年申請了“創新多種活動方式，激發英語學習興趣”並與20xx年開始實施。
二、課題研究的目的和意義
（一）課題研究的目的
通過課題的研究和實施，我校的英語教師能找到更多的有效途徑，和同學們一起進行參與，從而提高同學們學習英語的興趣，能提高自己學習英語的自信心，從而提高同學們使用英語的頻率和效果；同時，在參與活動的過程中，培養和諧的師生關係和學生們合作學習的品質，從而提升學生的精神品質，爲學生今後成功步入社會做好鋪墊和積累。
（二）課題研究的意義
學生因年齡特徵的因素，學習興趣也不是穩定的，持久不變的。一旦失去興趣，厭煩情緒就會隨之而來。開創多種活動形式，就成了第一課堂的必要補充。著名的英語教學法專家Mr. West所說的 “外語是學會的，而不是教會的。”作爲一名英語教師，不僅要引導學生 “學會” ，更重要的是引導他們“會學”。因此，無論課堂上下，還是校園內外，都儘量形成一種說英語的氛圍，讓學生在不知不覺中學會如何說英語，進而學會使用英語，這是我們課題的研究意義。
三、理論依據
《英語課程標準》明確指出：基礎教育階段英語課程的總體目標是培養學生的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成是建立在學生語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等素質整體發展的基礎上。其中情感態度是影響學生學習和發展的重要因素。心理學家認爲，“興趣能產生動力，情感能激發興趣。” 因此，在英語教學中關注每位學生的情感，激發他們學習英語的興趣，引導他們逐漸將興趣轉化爲穩定的學習動機。
1. 課堂教學是提高英語教學成績的主陣地
初中生這個年齡的特點是:愛說愛動,自我約束、自我控制能力不強,如果教學中忽視這些特點,單純沿用傳統教學模式,使用傳統教學方法進行機械地講解,把他們純粹當成知識的容納器,填鴨式地向他們灌輸,在他們眼中,枯燥無味,冷冰冰的語法、詞彙,他們便不感興趣,因而也就談不上學習的積極性和主動性。目前,中學英語教學質量不佳,恐怕這是一箇主要原因。學習需要興趣。就某種意義上講,學英語就更需要興趣。如何激發學生的學習興趣,並保持它,使之成爲他們學習的動力, 應該是我們教學考慮的出發點。在教學過程中適時使用情景教學是使知識與情感交流暢通無阻,直接提高學生積極健康的情緒體驗,引起學生,直接提高學生對學習的積極性,所以教師在教學中應儘量與日常生活相關的語言來創設教學情景,這樣能激發學生的積極性並促進學生的潛能發展,從而使學生更好的利用自己已有的語法、詞彙、句型結構和日常生活中語言的真實表達來對當前所學的知識進行同類操練來認知鞏固知識點，能起到事半功倍的效果。
另外，我們學校英語教學的實際情況決定了：課堂教學是提高學生英語成績的主陣地。因爲農村中學的教育條件和設施是有限的：教室裏沒有電腦、幻燈機等教學設備，更談不上語音室、語言實驗室等，學生大都居住在偏遠的山區，交通閉塞，經濟發展較爲緩慢，缺乏與外國人直接接觸交流的機會，沒有較好的學習外語的語言環境。因而，農村中學的學生缺乏聽力訓練及語言交際能力的訓練。同學們只有在課堂上通過老師的引導和與同學們的配合，才能是自己的英語成績和使用英語的能力得到提高。學生們對英語感興趣與否與課堂上教師預設的一些任務，設計的一些活動是有着密切關係的。誇美紐斯說：“教學藝術的光亮是注意，有了注意，學習的人才能保持他的心理，不跑野馬，才能瞭解放在眼前的一切事物。”實踐證明：以一種或兩種形式爲主，輔之以其它形式教學，效果較好，而長時間地採用一種形式教學，會給學生造成生理上的疲勞和心理上的抑制。因此，我們下大力氣結合學校提出的構建高效課堂的要求，着力對“課堂導入，課堂操練和作業設置”進行了研究和探討，從這三個環節入手，對這些環節中如何提高學生的興趣和參與度進行了大膽的嘗試和創新，努力創造和諧的課堂氣氛，充分調動學生的主動性和積極性提高學生聽、說、讀、寫技能和記憶的能力。
2. 英語課外活動是英語教學的必要延續
隨着基礎教育課程改革的不斷深入，對身處改革一線的英語教師提出了新的要求；教師必須轉變教育角色，調整教學策略；還要求具備課程開發能力和整合能力，培養學生探究學習的能力。語言教學是一箇解決問題的過程。新課程改革強調學生通用英語做事情，在做事情的過程中發展語言能力、思維能力以 及交流與合作的能力。語言學習要通過創設良好的語言環境和提供大量的語言實踐機會，使學生通過自己的體驗、感知、實踐、參與和交流形成語感；學生在教師的指導下，運用探究性學習模式實現任務目標，感受成功。如果英語學習通過真實的豐富多彩的課外活動，那麼學生就能接觸到更貼近學習實際、貼近生活、貼近時代的信息資源；學生的參與意識隨之不斷增強，交流方式也將由課內活動的單、雙向交流，轉爲多向交流的方式。課外活動可以是課堂教學的延伸，如口語脫口秀、演講比賽、參觀訪問、實地調查、生活Party都可適時地引入英語教學。
另外，開展英語課外活動有其獨特的意義：（1）有利於調動學生學習英語的積極性，培養學生對英語學習的興趣。（2）有助於體現學生的主體性，突出“以人爲本”的教育思想。（3）促進英語學科與其它學科的相互滲透和聯繫，克服了學科課程割裂知識的弊端 （4）有助於提高學生的綜合素質。因此我們結合我校的實際情況積極開展有關“手抄報，英語脫口秀和作文”比賽，在活動中滲透英語文化，培養口語交際能力，提高學生學習英語的興趣，從而提高學生們的英語水平。
四、課題研究目標
（一）樹立信心，培養學生學習英語興趣。
心理學的研究和教育工作實踐經驗證明：採用生動適合學生心理發展水平的教育方式，可以培養學生的興趣。初學英語的同學，對英語有着強烈的好奇心，如果教師能抓住這一特點，加以正確引導，樹立學生學習的自信心，將會收到事半功倍的效果。
（二）把握良機，營造“輕鬆，和諧”的課堂教學氛圍，引發學生學習英語的興趣。
上課是英語教學的中心環節，教學任務基本上靠上課完成。因此，在有限的四十五分鐘時間裏，如何安排好教學步驟，調動學生的積極性，自始至終地把握學生的注意力，就顯得尤爲重要了。平淡無奇、呆板無味的教學方法只會壓抑學生的學習興趣。相反，輕鬆和諧的課堂教學氣氛能使學生帶着輕鬆的心情，在有趣的語言環境中積極地發掘自我，盡情地、自然地、最大限度地獲得語言能力。同時，提高我校英語教師的課堂教學水平。
（三）開展多種課外活動，營造濃厚的學習氛圍，激活學生學習英語的興趣。
開展多種課外活動，課餘時間儘量讓學生感受到學英語的氛圍，學生在交流中，尋找差距，不斷自我鞭策，相互激勵。通過一些可行的課外活動遊戲，使學生感到學習英語“樂在其中”，爲他們今後的英語打下了良好的基礎。
（四）讓學生體驗成功，發展學生學習英語的興趣
興趣的產生和發展離不開實踐活動，人們在實踐活動中對客觀規律的認
識和情感會逐步加深。特別是在活動中不斷克服困難，獲得成功，會使人的需要不斷得到滿足。學生一旦體驗到學生的成功，其動力就會越來越大，學生的點滴進步有時自己是覺察不到的，這就需要老師及時給予肯定、鼓勵、表揚。讓他們體驗到成功的喜悅，從而使學生更加發憤的學習，增強自信心，進一步對這一學科產生學習興趣。
（五）重視情感，保持學生學習英語的興趣
新課程理念下教師應由知識的傳授者轉向學習的參與者促進者指導者。傳統意義上被認爲是知識傳授者的教師的教與學生的學，將不斷讓位於師生互教互學，彼此將形成一箇真正的“學習共同體”。當學生在自主觀察、實驗或討論時，教師並不是清閒的，而是積極地看，積極地聽，真實地感受學生的所作所爲、所思所想，隨時掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導學生學習。同時教師還應給學生心理上的支持，創造良好的學習氛圍，採用各種適當的方式，給學生以心理上的安全和精神上的鼓舞，使學生的思維更加活躍，熱情更加高漲。學生在師生關係融洽的氛圍中，心情舒暢，才能使已有的學習興趣得以保持。
關於研究報告 篇3
一、問題的提出
俗話說得好：“看眼睛知人心，一雙眼睛代表一箇人的品格、才智與意志。”只有當我們每個人的眼睛健康時，我們才能更好地學習；只有當我們每個人保護好眼睛，才能更好地工作，更好地看整個世界……但經過我近期的觀察，不難發現重多人們，特別是在學生中，近視眼的人不斷增加，我們班的人也不能倖免。
二、調查方法
2、調查或詢問同學，瞭解班級同學們近視情況以及引起近視的主要原因、問題。
三、調查情況和資料整理
信息渠道：調查訪問
涉及的方面：班級現狀
具體內容：我班的大家庭共有43個“成員”。其中，我們成員中近視率高達77％，他們都患有“近視傳染病”，經過我的調查，男生佔這77％中的64％，女生佔13％。
近視原因：同學們看書時，眼睛與書之間的距離沒有把握好（很近、很近）；成員們還沉迷電子產品，打遊戲；還有的長時間盯着電視，目不轉睛。
結論
1、經過調查，我班大部分同學不注重保護眼睛，促使人數不斷增加。
2、同學們的主要原因如下：
①看書方法不正確。
②看書姿勢不正確。
③長時間玩電子產品。
④看書、玩電子產品的時候，距離太近。
3、建議：
每天堅持做十分鐘眼保健操；多多鍛鍊；多看綠色植物；少玩電子產品，保護好我們的心靈窗戶。
關於研究報告 篇4
一、課題來源及研究背景
（一）課題來源
以農業銀行營業風險及防範對策爲目標，經導師指導下的自選題目。
（二）研究背景
本文的研究，主要是在如下背景下展開的：
1、經濟背景
1978 年，十一屆三中全會啓動了中國改革開放的征程。改革開放三十年來，我國跳出計劃經濟的模式，轉而走市場經濟道路，國民經濟取得了迅猛發展，我 國也深深的融入到了全球化浪潮之中。與此同時，金融業作爲經濟生活中的核心 用也更加明顯。但是金融業與生俱來的高風險特性也必將給實體經濟帶來的巨 大的衝擊，尤其是 20 世紀以來，世界範圍內的經濟動盪無一不是發端於金融危 機，遠的有 1929 年的美國股市“黑色星期一”引發的經濟大衰退，而從 1970 年代後，金融危機引發經濟動盪呈現越來越頻繁、越來越嚴重的特點，比如 1987年美國股市“黑色星期一”、索羅斯狙擊英鎊引發的歐洲匯率危機、墨西哥匯率波動引發的南美金融危機、索羅斯量子基金爲首的國際熱錢對泰國、馬來西亞、印尼等國貨幣衝擊導致的亞洲金融危機、俄羅斯債務違約導致的金融危機和長期 資本公司（LTCM）倒閉、美國安然公司和世通公司倒閉事件等，最近的一次是剛 剛過去餘波猶在的 20xx 年以來的美國次貸危機。
2、政策背景
20xx 年起源於美國次貸危機的金融風暴在20xx 年波及全球，其影響面之大、影響範圍之廣、破壞程度之深前所未見，是自上世紀 1929 年“美國大蕭條”以 來全球範圍內最嚴重的金融危機。這次危機是全球化時代以來的第一場全球性危機。而不是通常意義上的經濟景氣循環.
在這場危機中，首當其衝的是金融機構損失慘重。遭受損失的金融機構從住 房抵押貸款公司蔓延到對沖基金、投資銀行，最終波及到商業銀行、保險公司，幾乎涵蓋了金融體系的所有機構。房地美和房利美這兩大住房抵押貸款公司被美 國政府注資接管，美聯銀行、華盛頓互惠銀行等五十餘家銀行破產，五大投資銀行無一倖免，雷曼、貝爾斯登相繼破產、併購，高盛等轉變爲銀行控股公司。歐洲多家金融機構深陷債務危機，一部分併購重組，另一部分被政府注資接管。冰島的銀行無力運轉，金融體系瀕臨崩潰，幾倍於其GDP 的外債規模使其整個國家 瀕臨破產。據IMF 測算，全球金融機構的最終損失將高達4 萬億美元。 此次危機也使得實體經濟遭受重創，世界經濟步入深度衰退和調整期。以美2國爲首的歐洲、日本等西方發達經濟體經濟發展停滯甚至倒退，工業生產大幅放 緩，居民消費持續低迷，進出口貿易大幅萎縮，整體就業形勢惡化，實體經濟疲弱和國際貿易大幅下滑使得新興市場經濟體經濟增速明顯放緩，貨幣大幅貶值，資本外流問題突出。部分過度依賴出口和外資流入的經濟體受到較大沖擊，歐州的希臘等部分國家因外部融資環境和本地區經濟前景惡化而陷入嚴重的債務困境。
3、企業背景
從20xx到20xx年3年我國銀行的經營情況來看，金融危機中我國商業銀行 除了在金融衍生品交易領域發生了一些直接的資產損失，因爲歐美經濟蕭條影響 消費力，影響我國出口企業，從而間接的給我國銀行造成一些損失外，可以說並
沒有對我國銀行業產生重大的實質性影響。相反，金融危機後我國金融業在世界 金融領域的地位空前提高，全球銀行市值十強榜的變遷亦遵循了前述的此消彼長 規律，發達國家上榜的的銀行數量持續下降，其中從20xx年至20xx年，美國銀行由4 家降至3家，歐洲銀行僅存1家，日本的銀行則完全從榜單上消失；與此同時，來自金磚四國代表的發展中國家的銀行則從的2 家增至6 家，中國商業銀行表現更是可圈可點，從3 家增至4家，其中，中國工商銀行(ICBC)的市值排名由上市之初的第5 名不斷攀升，在相繼超越老牌的美國銀行和匯豐銀行之後，於20xx年7月25日超越花旗銀行成爲全球市值最大銀行，並一直保持“全球市值第一銀行”的位置。中國農業銀行20xx年7月上市，目前市值排名第五位。
但我們也應該清醒的看到，中國銀行業能夠從這次危機中倖免的原因並不是我們的風險管理比華爾街和倫敦的`金融巨頭們先進多少，很大程度上是因爲我們 的後發優勢、我們國家戰略上的英明和我們的幸運。金融危機的一些根本性因素 比如高槓杆、大規模的證券化，我們在金融領域的改革中還沒有來得及開展；我 國的資本項目的管制沒有開放；我們鉅額的外匯儲備等因素，客觀上保證了我國的金融領域沒有受到大規模的、直接的衝擊。
當今世界全球化已經非常深入，繼續堅定不移地貫徹對外開放政策是我國順 應歷史潮流的要求，也是確保我國經濟持續穩步發展的關鍵。在對外開放過程中， 加強金融業治理，增強金融企業的抗風險能力就具有了突出重要的地位。
二、研究目的與意義
（一）研究目的
隨着銀行數據統一集中及規模的不斷擴大， 如何有效管理操作風險、減少損失成爲金融界最爲關注的問題。因此，巴塞爾監管委員會在20xx 年正式發佈的《新資本協議》中把操作風險納入管理框架內，對國際銀行業操作風險的度量和管理提出了新的要求。從我國來看，近幾年由操作風險引起的大案要案及重大違規事件頻頻發生，給我國造成了嚴重的經濟損失，既影響了銀行的社會形象，也影響了正常的社會秩序。因此，如何正確認識操作風險，借鑑國際先進管理經驗，吸取管理失敗的教訓，建立科學有效的操作風險管理體系，提高操作風險管理水平成爲我國銀行亟待解決的問題。
（二）研究意義
商業銀行是經營貨幣的特殊行業，是社會信用的中介，在一箇國家的經濟體系中居於十分重要的地位。國有商業銀行上市是我國銀行業改革從邊緣推進轉向核心突破的產物。20世紀90年代以來，金融危機頻頻發生，世界性的銀行破產以及國際間銀行業的兼併重組情況層出不窮。而這些現象頻發的原因，則離不開上市銀行內部治理所存在的缺陷。
亞洲金融危機以來，商業銀行公司治理問題在世界各國都引起了廣泛的關注。總結我國上市銀行發展的經驗和教訓，完善我國上市銀行公司治理問題已經成爲當前我國銀行業如何更好的發展所面臨的首要問題和核心任務。中國的銀行業上市早在1991年就正式揭開了帷幕先。本世紀初，國有商業銀行也是的熱潮。至此，銀行這個中國最大的金融機構上市問題已經引起政策制定者、經濟學家及社會的普遍關注。新形勢下對上市銀行的公司治理提出了新的要求,內部公司治理需進一步完善，以此來提高其核心競爭力以及抵抗金融風險的能力。因此研究上市銀行治理結構問題具有重要的現實意義。
三、國內外研究現狀
（一）國外研究現狀
墨菲（Murghy , 1985）、高夫蘭和斯米德（1985）、約斯考、羅斯和謝帕德等研究了高管持股與企業績效之間的關係，並證明了二者之間存在正相關性。由於銀行經營者的風險管理能力對保護存款者、債權人等的利益至關重要，銀行經營者較一般公司經營者更應參與公司所有權的分配。因此，銀行的公司治理也更重要。
（二）國內研究現狀
我國銀行業經歷了改革開放三十年的歷程，所取得的成績令世人矚目。在過去的三十年來，我國已基本確立了現代銀行體系，創建了有利於銀行穩健經營的外部環境。鑑於公司治理對於銀行建立現代銀行制度的重要性，我國於20xx年就頒佈了《股份制商業銀行公司治理指引》，用於指導銀行公司治理方面的改革。目前，我國上市商業銀行共有14家，這些銀行在公司治理方面取得了一定的成績，但由於歷史原因和特殊的制度環境，也面臨着一些問題和挑戰。雖然學術界對公司治理的研究已經有數十年的歷史，但鑑於銀行業的特殊性，針對商業銀行公司治理績效的研究相對較少。正是基於此，本文通過借鑑以往的研究文獻，對我國上市商業銀行的公司治理進行了實證研究，並進一步探討如何改善我國銀行業的公司治理結構。
蔣建華、陸桂琴（20xx）認爲銀行無效的公司治理會使社會公衆對銀行的資產與負債管理失去信心，從而導致擠兌及流動性危機。而一家銀行的流動性危機會像“多米諾骨牌”一樣很快傳染到其他銀行。這樣會帶來嚴重的金融及經濟危機，甚至會帶來政治危機，使社會發展產生巨大的社會成本及惡性後果。
董中超認爲，截止20xx年年底我國成功上市的16家銀行爲樣本，基於其20xx年年報及其他公開信息，從股權結構、董事會監事會機制、管理者激勵這三個方面對我國上市銀行的公司治理問題進行了分析；發現我國上市銀行這幾年來雖然在公司治理方面有所改善，但仍存在着股權結構不合理、董事會監事機制不完善、激勵機制落後等方面的問題。最後，根據上述分析對優化我國上市銀行公司治理結構提出來有益的建議。
蒲少平（20xx）指出判斷一家企業公司治理水平，應看其現在的制度建設和實際運作，是否維護各有關方面的利益均衡和實現權力制約。他對民生、華夏、招商、浦發及深發這五家上市銀行進行了公司治理比較。
四、主要研究內容
發展個人消費信貸業務對於商業銀行提高資金利用率、優化產業結構等問題具有重要意義。爲拉動我國經濟發展、擴大內需，個人消費信貸業務逐漸發展，成爲商業銀行競爭最激烈、發展最快的重要業務，如何認識和應對我國商業銀行的個人消費信貸風險，使其充分發揮其職能，維持我國金融體系的穩定，成爲一箇現實而又迫切的問題。
第一部分：闡述公司治理結構的涵義。根據我國商業銀行發展的現狀和我國商業銀行特殊的經濟功能分析其公司治理的特殊性。
第二部分：分析上市銀行治理的要素，監管環境和制度的安排。
第三部分：分析上市銀行股權結構、董事會與監事會結構對上市銀行績效產
生的影響。
第四部分：基於我國目前上市的14家銀行的年報，對我國上市銀行公司治理的狀況進行分析，找出其存在的問題。
第五部分：現階段存在的信息披露問題。在信息披露中責權規定過於簡單，難以全面、準確及時傳達信息。需要建立完善的內部信息報告和外部信息披露機制。
第六部分：針對我國上市銀行存在的問題，提出改善的措施建議。比如建立健全法人治理結構，規範有效的股東大會，董事會，監事會制度。建立良好的企業文化，提升人員素質要求，健全員工的激勵機制。
關於研究報告 篇5
摘要
電腦，作爲一種現代高科技的產物和電器設備，在給人們的.生活帶來更多便利、高效與歡樂的同時，也存在着一些有害於人類健康的不利因素。
我們在學習瞭解電腦輻射的基礎上，通過上網，圖書館查閱相關的資料，並跟導師進行了交流，詢問了導師的意見，爲課題的研究做了充分的準備。確定研究的課題、背景、目的和意義，並且對小組成員進行了分工。
然後去周邊中小學去發放問卷。從問卷的整理中，我們發現，大部分的中學生對電腦輻射的認識程度相當的淺，他們可能只知道電腦大大的好處而忽略了它存在的輻射危害。同時，我們也給出了一些建議。 通過這次課題研究，我們組員的收穫頗豐。
一、 課題背景與意義
當今社會，電腦日益成爲人們工作和學習必不可少的工具，並且給人們帶來了各方面的便捷，甚至，離開電腦，人們的工作或學習會受到一定的影響。但有一點也不可忽視，那就是電腦輻射給人們帶來的危害，或大或小地影響着人們的身心健康。與此同時，輻射也通過各個途徑進入我們的生活，而我們的課題就是從電腦輻射入手。
關於中學生對電腦輻射認識的課題研究，我們小組一致認爲這很有必要。因爲隨着社會經濟的迅速增長，使用電腦的人越來越多，而絕大多數人對電腦輻射的認識甚淺。所以我們要通過課題研究去深入瞭解我們中學生對電腦輻射的認識到底有多少。同時，通過課題研究，讓大家瞭解其危害及其防護措施
是絕對有必要的。對於我們中學生而言，正是長身體的時候，接觸電腦的時間也很多，所以我們也要加強對這方面的瞭解。
二、 研究方法
（一）問卷調查法 （二）文獻研究法
三、 研究過程
（一）人員分工
查找資料：汪鑫峯
問卷設計及發問卷：朱鵬飛，方嗣銘
數據分析：陳澤佳
資料整理：馬金鵬
（二）研究調查步驟
1.準備階段。
我們小組確定了研究方案，並上網查找了相關電腦輻射的資料，從中瞭解了電腦對人的危害等不利影響。確定了任務分配，組長汪鑫峯找相關的資料，組員朱鵬飛和方嗣銘來設計問卷，並負責分發試卷。組員陳澤佳分析相關的數據並報告問卷調查的結果。
20xx年1月28日，朱鵬飛同學設計好了問卷，與方嗣銘同學討論及修改，確定了最後的問卷。
2.在各學校分發調查問卷。
20xx年2月7日，汪鑫峯同學分別去了幾所學校，去做相關的問卷調查。抽取不同年級的同學，發放問卷調查表300張。
3.分析討論階段。
20xx年2月8日——10日，小組成員對課題展開了相關的分析討論。陳澤佳同學報告了數據統計的結果，小組對結果進行了分析，並得出相關的結論。
4.撰寫結題報告。
20xx年2月11日，馬金鵬同學對於相關的資料及小組討論的結果進行了總結，完成了結題報告。
四、 調查結果
我們通過對有效問卷調查表的整理、分析、統計，調查結果如下：
分析：
根據問卷分析並結合問卷調查現場，我們發現關於電腦輻射，大部分中學生都並不瞭解，答題不排除猜題的可能。例如第2題“電磁場的安全強度是不能超過多少微特拉？”根據國際輻射防護協會和國際勞工組織的規定，電磁場的安全強度是0.2-0.4微特拉，低於此強度對人體沒有危害。一般學生對此類專業問題不會有深入瞭解。又如第3、5題，縱使大多數同學瞭解電腦輻射聚積的灰塵和不潔的空氣會影響到我們皮膚的質量加劇老化，依然有同學不注意通風清理，但總體上部分中學生都認識到電腦輻射對身體的影響並注意防患。再如第4題，隨着電腦使用年數的增加，其輻射程度有明顯的增加。
分析：
正如第7題答案顯示的，大部分同學對電腦各部件輻射程度並不瞭解。電腦顯示器輻射最強的是背面，其次爲左右兩側，屏幕的正面反而輻射最弱。而鼠標鍵盤由材質的不同對人體的輻射程度有所不同。
由第8題“你通常和電腦屏幕保持大約多遠的距離？”大部分同學爲30釐米可知，大部分同學保持着相對較好的距離。研究機構測試過計算機的電磁場強度發現，緊貼熒光屏處電磁場強度爲0.9，但離開熒屏約5釐米處，強度不到0.1，約30釐米處，其強度幾乎無法測出。所以30釐米以上的距離爲一箇較合適的使用距離，又如第9題，經過3c認證的電腦產品纔是能夠安全使用的產品。市場上不乏一些山寨機，沒有3c認證，其質量以及其輻射對人體的影響都是沒有法律保證的。所以同學們購買電腦務必認清3c標誌，確保自己的安全。
分析：
對於電腦輻射的防備措施有多種，而大部分同學對這些的認識並不夠，也不會採取相關措施來防備，這說明大家對電腦輻射的危害也沒有很深的認識。可能平時電腦對他們來說，就是工具，並沒在意。
如第13題，因爲濾色板對顯示屏的顏色多少有些失真的影響，所以將近70%的中學生沒有在顯示屏上安一塊電腦專用濾色板，而在顯示屏上安一塊電腦專用濾色板可以減輕輻射的危害。
另外，關於仙人掌是否能抗輻射問題衆說紛紜。仙人掌生長在熱帶，對強光有很強的吸收作用，強光中有可見光和不可見光，而電腦和手機的電磁輻射是不可見光容易被吸收。另外它的刺會發出負離子，中和正離子的有害作用。實際上放在電腦顯示器附近的仙人掌的針刺上只能吸灰。所以說，無論作爲觀賞植物或是用來抗輻射，擺放仙人掌類的綠色植物都可以陶冶身心。
關於研究報告 篇6
一、引言
蘇軾在《東波文集》中提到“書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取。”即個人的信息獲取量是有限的，而信息的供給量卻是無限制。信息的供給與需求的矛盾使得人們在有限的時間內如何快速獲取有效信息顯得尤爲關鍵。本文試圖在金融投資領域研究投資者有限關注下如何通過有效渠道定量衡量關注度。
二、文獻回顧
注意力最早屬於心理學範疇，注意力是指人對某種事物的心理活動反應。個體先關注到某一事物，然後進行信息處理進而形成決策。因此，精神正常個體注意力貫穿於整個心理活動反應。注意力是個體聯繫外部世界和內部世界的橋樑。以Wilhelem Wundt（20xx）爲首的學者在初期主要研究人們的關注能否分割，他將注意力分爲智力注意力和感知注意力。目前的注意力理論主要分爲選擇性注意力理論和分配型注意力理論。選擇性注意力理論是指當個體同時遇到多種信息源時，必須選擇某種進行處理並做出反饋。許多學者在如何處理信息時採用了反應選擇性模型、沙漏模型、負反饋模型等。Kahneman（1973）則提出了分配型注意力理論，由於個體的認知能力有限，再遇到外界各類刺激時，可以將注意關注度進行分配。
三、傳統投資者有限關注替代變量
有限關注理論是指個體在處理信息或者任務時，由於時間、能力、資源的侷限性，導致投資者對信息處理及決策產生偏差，如何有效衡量這種關注度是投資者有限關注的研究難點之一，。目前度量投資者關注度的替代變量有以下幾類：
（一）超額收益率
資本市場的超額收益率能夠影響投資決策，特別是某一種金融產品的價格上下劇烈波動，都會吸引大量的投資者關注。許柳英（20xx）將上海證券交易所的股票超額收益率區分爲十幾組，發現大型投資機構與中小投資者交易不平衡。即超額收益率更能吸引中小投資者的注意進而影響投資決策。
（二）交易量
Gervais（20xx）假定交易量可以預測金融產品的價格趨勢，將成交量分爲高中低三類，通過建立線性迴歸模型的實證，證明了不同的交易量會引起投資者的不同程度的關注。許柳英（20xx）將股票平均交易量AVOL定義爲股票當天交易量與前一箇月的平均日交易量之比，通過分組之後，作爲投資者關注的替代變量，結果現實投資者關注越強交易量越大。
（三）媒體報道
新聞媒體對投資者有限關注的影響機制也受到許多學者的關注，很多學者都認爲新聞報道主要是解決投資者信息不對稱的渠道之一，新聞媒體通過對信息的加工處理輸出給廣大投資者。Chan（20xx）用新聞標題的報道次數作爲投資者有限關注的替代變量，通過建立媒體報道數據庫，檢測含有上市公司正面或者負面報道，對比當時的股票市場價格浮動。發現新聞媒體正面報道普遍對股價有正面提升作用，而負面報道大部分會拉低股價。
四、新型投資者有限關注替代變量
傳統的投資者有限關注替代變量儘管能反應金融市場價格變動趨勢，但是無法直接反應投資者關注的強弱和分佈情況，是一種被動型的替代變量。但是，自從出現搜索引擎之後，人們獲取信息的主要渠道主要集中於互聯網。我們可以通過搜索引擎對投資者關注進行精確的`量化。Ettredge（20xx）率先提出了利用搜索引擎的相關數據預測宏觀經濟的走向。如果某種金融產品吸引投資者關注，其一定會通過搜索引擎獲取相關信息調整或確定投資決策。搜索指數則是基於互聯網用戶的被檢索次數形成的一系列指數，這種可以量化的指數形式正是學者定量分析有限關注的有力工具之一。
關於研究報告 篇7
一、課題的提出及重要意義。
作爲語文教師都有這樣的經歷，每次佈置作文，學生很少有喜形於色的；而談到作文教學，教師則常憂心忡忡。前輩教師嘆息說，沒想到現在的學生竟然不喜歡寫作；作家則說，沒想到現在的學生寫出的文章如此難看……
既然叫“作文教學”，學生作文寫不好，教師難辭其咎。事實是，很多寫作者自述，能把文章寫好，往往不是老師教出來的，而是通過多讀書，自己悟出來的，練出來的。教師只能適當地指導大概寫法，更多的是要靠學生體悟、實踐。但爲了提高學生寫作素養，我們必須瞭解作文教學的現狀，多方面尋找原因。
《語文課程標準》指出：“寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我，進行創造表述的過程，寫作能力是語文素養的綜合體現。寫作教學應貼近學生實際，讓學生易於動筆，樂於表達，應引導學生關注現實，熱愛生活，表達真情實感。”然而，在小學作文教學中卻出現了許多問題：首先是大部分學生沒有感受到寫作的愉快，他們的閱讀量很小，寫作基礎較差；其次是應試作文模式過早地影響了正常的寫作教學，使他們的寫作變得功利並趨於程式化；其三是課堂寫作缺乏有效指導，陳舊的教學觀念阻滯了學生的思維，學生沒有把寫作作爲一種有價值的思維活動。同時我們還發現，學生掌握語文知識的水平往往優於作文的水平，原因在於習作就是一種創新，比起單純掌握語文知識難得多，而我們又往往忽略了在作文教學中培養學生的創新精神，創新技巧和創新能力，因此如果不對作文教學進行創新的’研究，理論上作一箇整體的、序列的和系統性的探索並加以實踐，就難以進一步提高教師作文教學的創新水平和學生的習作水平。針對這些現象，我們確立了《小學作文教學研究》這一課題。
二、研究內容和目標
本課題研究的主要內容是要探索和總結新課改的形式下小學作文教學的基本要素和基本方法，在新課標下，如何促進作文創作過程的優化及如何促進素質教育的實施，努力創設學生作文創作的環境，從而形成一些小學作文教學的教學模式與課堂教學結構。本課題要對如何促進課堂教學優化的小學作文教學的研究。要充分發揮學生生活經歷的優勢，體現學生學習的主體地位與作用，提高教學效果進行研究，特別要對作文教學和學生生活經歷以及學生的個性體驗等要素的整合方法進行研究。
三、界定關鍵詞。
新思路：是指打破傳統的“課程觀”“教材觀”和傳統作文教學模式，用素質教育核心理念爲指導，遵循新課程、新教材特點與規律，以新的觀念、新的教學方式和評價方式進行作文教學的新思想、新辦法。
四、文獻綜述。
當今21世紀的語文課堂，作文教學的重要地位始終不變，語文教師對作文教學投入的研究精力日益增加。《語文課程標準》在各學段的教學目標中，都將習作教學提到了更高的位置。隨着課改的深入發展，教師們在“以人爲本”理唸的指導下，探索出了多種作文教學新的方法、新的思路。這些成功的經驗爲我們的課題研究提供了更好的理論與實踐基礎。
五、研究方法
1、案例研究法：對師生在研究性學習中的典型學習指導經驗和研究案例，進行分析、提煉，尋找內在規律。
2、調查研究法：直接深入到研究性學習的實踐活動中，通過觀察、訪談和調查等形式總結提煉相關材料。
3、文獻資料研究法：查閱有關研究性學習的資料，對各子課題研究性學習的資料進行分析、歸納，根據課題的要求有所取捨，從而得出結論性的見解。
4、綜合研究法：即綜合運用上述各種方法。
六、課題研究的範圍及內容。
（一）從“傳統說教”到多元模式，改變作文課堂教學方法。
（二）從“單一訓練”到讀寫結合，明確閱讀教學重點。
（三）從關注素材積累，養成良好的課外閱讀習慣。
（四）從單純描述到入情入境，提倡張揚個性文風。
（五）從重“批”輕改到重改輕“批”，揚自主創新的習作信心。
七、課題組成員及管理網絡。
爲了保障本課題正常有效的開展研究工作，我制定了完善的課題領導管理網絡。
課題組組長：何存利
副組長：趙江田
組員：丁全民、程欣欣、田西航。
八、課題研究的對象。
周至縣終南鎮東大堅小學三至六年級學生。
九、研究步驟
1、準備階段：（20xx.10—20xx.11）
制訂課題實施計劃，學習相關理論知識，查閱同類課題的研究成果，着手開展研究。
2、實施階段：（20xx.12—20xx.8）
在充分準備的基礎上，紮實開展實驗研究，通過文獻，調查、實驗等探索課題目標的實施、深入研究，有效提高課堂教學效果，積累過程性資料，並定期小結。
3、總結階段：（20xx.9—20xx.10）
通過文獻、實驗等研究，整理資料，分析結果，撰寫結題報告。
關於研究報告 篇8
一、調查結果基本情況的闡述
第一個問題到第五個問題都是調查受訪者的基本情況。本次調查男性250人，女性250人；其中18至30歲90人，31至40歲95人，41至50歲105人，50至60歲100人，61歲以上105人；現在或曾經在機關事業單位工作125人，國有企業130人，私營企業125人，自由職業或無業120人。在這一部分的調查中，對是否參加養老保險這一項的回答中，選擇參加的受訪者有425人，就調查結果而言，覆蓋率已達到85%，而且從調查中可以看出，選擇沒有參加養老保險
的受訪者，年齡大部分集中在18至30歲自由職業或無業的人羣中。
第六個問題開始是對養老保險基本情況的調查。問題六：“您對當前實行的養老保險制度滿意嗎？”有180人認爲滿意，有195人認爲一般，有125人認爲不滿意；問題七：“您對養老保險的具體政策是否瞭解？”有95人選擇瞭解，有130人選擇一般瞭解，有275人選擇不瞭解；問題八：“您對現階段養老保險中個人繳納費用的額度負擔是否困難？”有256人認爲沒有困難，有121人認爲有點困難，有123人認爲負擔沉重；問題九：“您認爲現階段的基本養老保險是否能夠滿足您的養老生活需要？”有185人認爲基本能夠滿足，有315人認爲不能滿足，待遇水平低；問題十：“您是否投資了其他方式的養老保險？”有255人選擇沒有投資其他方式的養老保險，有185人選擇購買了保險公司的商業養老保險，有60人選擇其他；問題十一：“您更認可以下哪種養老方式？”有92人選擇自我養老儲蓄，有180人選擇家庭養老，有23人選擇養老院養老，有205人選擇繳納養老保險養老；問題十二：“您認爲目前養老保險運行工作中存在的主要問題是？”有178人選擇養老保險待遇水平低，有32人選擇個人繳納的費用高，有219人選擇養老保險宣傳力度不夠，不能及時瞭解詳細情況，有71人選擇養老保險的投入力度不夠。
二、調研結果分析
通過調查分析，只有超過三分之一的受訪者對現行的養老保險制度滿意，認爲一般和不滿意的人佔了受訪者的三分之二，從總體上看，受訪者對當前的基本養老保險制度的總體滿意程度較低。另外受訪者對現階段養老保險個人繳納費用負擔是否困難這一問題的回答中，雖然有近三分之二的受訪者認爲沒有困難，受訪者基本上對養老保險個人繳納的費用表示可以承擔。但是還有三分之一的人認
爲有負擔。從調查結果可以看出，在我們不斷努力推進基本養老保險制度的同時，應該更加關注經濟困難的人羣，並通過調研等多種不同的方式及時瞭解廣大人民羣衆的呼聲，在基本養老保險制度的設計上下功夫，不斷完善居民養老保險制度，制訂適合各個羣體的繳費額度，提高民衆的滿意程度。
同時，通過對調查結果的分析，受訪者對當前養老保險制度的具體情況瞭解程度較低，僅僅只有不到五分之一的受訪者瞭解養老保險的詳細情況，其餘五分之四的受訪者認爲自己瞭解一點或完全不瞭解，由此可以看出，人們對當前的養老保險制度缺乏詳細的瞭解。本次調查問卷也對當前養老保險制度中存在的主要問題做了調查，有近一半的受訪者認爲存在的主要問題是養老保險宣傳的力度不夠，人們不能及時瞭解政策的詳細情況及政策變化。作爲社會保障制度中的核心部分，養老保險關係到每個人的切身利益，應當做到人人知曉、人人瞭解。因此，應當採取措施，通過廣播、電視、報紙、網絡等多種信息平臺，加大對養老保險制度的宣傳力度，提高廣大民衆對養老保險政策的瞭解程度。
本次調查除了對一些基本情況的調查，還就受訪者更認可哪一種養老方式做了調查。受訪者最認可的養老方式主要集中在家庭養老和繳納老保險養老這兩種方式上，各佔受訪者的三分之一，只有少數的受訪者選擇自我儲蓄養老和養老院養老。由於計劃生育政策的實施以及其它各種因素共同作用的結果，家庭結構由原來傳統的大家庭轉變爲“4-2-1”型家庭結構，即兩個大人撫養四個老人和一箇孩子，養老負擔沉重，傳統意義上的家庭養老已經不能滿足當前的養老需求，雖然有三分之一的受訪者認可繳納養老保險養老，但另有三分之一的受訪者選擇了家庭養老。調查可見，傳統的家庭養老方式還是佔了很大一部分，面對沉重的養老負擔，養老院集中養老及社區養老等多種模式的養老方式越來越來成爲未來養老的主流，因此，加強養老院的投入，增加養老院的數量，並大力宣傳和提倡
養老院養老等區別於傳統養老的養老方式，對於緩解愈來愈重的養老壓力有積極的意義。
本篇調查報告是對實際調研材料的歸納和分析，但是由於問卷的設計及篇幅的限制，僅就養老保險的一些基本情況作了簡要的分析，希望能爲現行養老制度的實施作一點貢獻。
參考文獻：
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關於研究報告 篇9
我局對《北鄉鎮農村飲水安全工程可行性研究報告》及其附件，按相關的規程規範進行審查，審查意見如下：
一、工程的供水範圍、建設的必要性
本工程三棟屋工程點、李家工程點、蓮花崗工程點、楓樹下工程點、黃竹坪工程點、新村工程點、樂昌自來水公司擴網工程7個獨立工程點涉及供水範圍爲北鄉鎮的新村、黃坌、前村、下西坑、茅坪行政村。供水總人口爲3137人。涉及的農村飲水不安全人數3137人。
工程解決的農村飲水不安全人口、類型符合20__年廣東省農村飲水安全人口複覈成果。
農村飲水不安全影響到供水區域農村人口的身體健康、生產生活和社會主義新農村的建設，影響到我省和諧社會、小康社會的建設步伐，工程的建設十分必要，是當地政府和幹部羣衆的迫切要求，符合國家解決農村飲水安全的政策、我省期間農村飲水安全工程的實施方案。
二、工程的供水規模
基本同意工程確定的用水構成及相應的用水定額。
原則同意工程確定的各獨立工程點合計總供水規模374t/d。
三、水源的選擇
基本同意6個工程點以坑水爲水源，1個工程點採用自來水廠擴網型式。通過建設水陂以及相應淨水、供水管網等設施集中供水的方式。
基本同意報告水文分析成果，水源水量基本可以滿足用水要求。下一階段應考慮枯水年年內分配不均因素。
根據樂昌市疾病預防控制中心水源水質的檢驗報告，各工程點的水源水質都能滿足工程對水源水質的要求。
根據樂昌市自來水廠的承諾，樂昌自來水廠的水質、水量、水壓能滿足供水要求。
四、工程佈置及主要建築物
1、工程等級及設計標準
北鄉鎮農村飲水安全工程由7宗相互獨立的小型飲水工程組成，根據《村鎮供水工程技術規範》(sl310-20__)規定，三棟屋工程、李家工程、蓮花崗工程、楓樹下工程、黃竹坪工程、新村工程、樂昌自來水公司擴網工程爲ⅴ型。主要建築物的級別爲4級，次要建築物級別爲5級。
主要建築物設計洪水標準爲10年一遇，校覈洪水標準爲30年一遇。
同意本工程建築物地震設防烈度爲6度。
2、工程總體佈置
基本同意本工程總體佈置方案。
陂頭引水工程均爲新建漿砌石陂頭擋水，由管道引水至沉澱池、過濾池等淨水建築物淨化消毒後，由輸水管道至各集中供水點，主要建築物由陂頭、沉澱池、過濾池、清水池、引水管道和輸水管道組成。水源爲山溪水，取水點高程較高，可滿足自流供水的要求。
同意供水管道和供水管網採用地埋式佈置。同意水利計算採用時變化係數及水頭損失計算方法，同意採用符合國家質檢合格和衛生許可的鋼管、塑料(pe、pvc-u)管作爲引供水管。
五、施工組織設計
基本同意工程的總體施工方案，總工期6、5個月。
六、投資估算
基本同意以廣東省水利廳粵水基[20__]2號文件頒發的《廣東省水利水電工程設計概(估)算編制規定(試行)》爲估算編制依據。
基本同意定額依據廣東省水利廳粵水基[20__]2號文件頒發的《廣東省水利水電建築工程概算定額(試行)》、《廣東省水利水電設備安裝工程概算定額(試行)》、《廣東省水利水電工程施工機械臺班費定額(試行)》，乘以可研階段係數1、1。
原上報各獨立工程點合計總估算300、93萬元。經複覈，基本同意各獨立工程點合計總估算300、93萬元。
關於研究報告 篇10
最近，心理學家發現，靈感不必強求，當你犯“迷糊”的時候，幸運女神似乎更容易光臨。
美國艾爾比奧學院和密歇根州立大學的研究人員，召集了428名大學生志願者，要求每個人按自己的日常學習工作習慣，把一天劃分成效率不同的時間段。隨後，在不同的.時間段裏，讓他們做“腦筋急轉彎”智力題。結果發現，對多數參與者來說，答題效果最好的時候，並不是平常效率最高的時間段，而是腦子不太清醒、有些犯迷糊的時候，比如早上半睡半醒、晚上昏昏欲睡、或什麼也不想做的時候等。
研究領導者麥雷克-維斯和羅斯-扎克斯表示，需要靈感時，大腦思維必須更加自由、發散，而迷糊的時候大腦抑制能力最差，思想不受束縛，可以四處“遊蕩”，靈光一閃的可能性也自然增加。
關於研究報告 篇11
通過以上的表格，我們瞭解到在古代貨幣當中，圓孔園錢、白鹿皮幣、太平百錢和女錢是使用朝代最少的，僅有一朝使用，而通寶和鐵錢銅錢又是使用得最多的，有五個朝代使用。在朝代鑄幣當中，明朝和清朝又是最多的，各鑄制了4種貨幣；先秦、秦漢三國、魏晉南北朝與隋唐則是鑄制貨幣最少的，僅有兩種。看來，離現在越近的朝代科技越發達，也和我們現在的貨幣較相似，如兩宋、明、清三個朝代就有我們現在流行的紙幣樣式。
在上表中，有些貨幣其實是本朝獨制的，例如白鹿皮幣是秦漢，圓孔圓錢是先秦，太平百錢是三國，女錢是魏晉南北朝的.。其中，白鹿皮幣時值四十萬，在當時僅是爲了發行輕錢來轉嫁經濟危機；太平百錢時值定平一百，是一刺史所鑄，爲了企盼早日統一和平；女錢是在梁武帝期間，無輪者二種五銖稱爲“女錢”。在表格中，有衆多國家都用“通寶”，可全稱卻不盡相同，比如：隋唐的稱爲開元通寶、大曆通寶、建中通寶、鹹通玄寶，五代十國的稱爲開平通寶、天成通寶、漢元通寶、周元通寶、大齊通寶，宋朝有大朝通寶，明朝有大義通寶、天佑通寶、大中通寶、永昌通寶、大順通寶、鑄興通寶、利用通寶、裕民通寶、邵武通寶、洪化通寶。明朝爲什麼鑄制如此之多的通寶？因爲明朝爲了避諱朱元璋的“元”字，廢掉元寶，一律使用通寶。
關於研究報告 篇12
1 引言
1.1 編寫目的
1.1.1 闡明編寫可行性研究報告的目的
隨着Internet技術的發展，人們的日常生活已經離不開網絡。未來社會人們的生活和工作將越來越依賴於數字技術的發展，越來越數字化、網絡化、電子化、虛擬化。電子商務也隨着網絡的發展日益和人們的生活貼近。網上購物也成爲了電子商務的一箇時尚，而網上書店是最普遍，也最流行的一箇動態的電子商務網站，它使每一位顧客不用出門在家裏就能夠通過上網來輕鬆購買自己喜愛的書籍。爲此
創建該網上書店系統是爲了能夠擴展書店的客戶羣、科學管理、提高效益。該書店以經營英語、計算機書籍爲主。在網上書店建立初期，要求在確保基本功能正常的情況下，儘量簡化。
1.1.2 指出讀者的身份
該報告的讀者對象爲書店管理人員和主管技術人員以及項目開發和設計人員。
1.2 項目背景
1.2.1 開發軟件的名稱
項目的名稱：網上書店銷售系統
1.2.2 項目的任務提出者、開發者、用戶及實現軟件的單位； 項目的`提出者，開發者：中加計算機3班全組人員
項目的用戶：網上購物者
該軟件系統繼承了實體店鋪的經驗，並經行了大量的功能擴充與改進。
1.2.3 項目與其它軟件或其它系統的關係。
爲了便於測試所開發的Reading系統，系統開發小組應該輸入各30冊以上的英語圖書和計算機圖書到系統中。 網上書店系統運行在Windows XP平臺之上，所選用的數據庫是Access或SQL Server；交互網頁技術可以採用ASP技術(微軟方案)或JSP技術(Java方案)或PHP技術。
1.3 術語定義
1.3.1 列出文檔中用到的專門術語的定義和縮寫詞的原文，例如：
ERP:企業資源計劃 enterprise rouce plan
CRW:客戶反饋頁面 或者客戶關係頁面 C客戶 R反饋或者關係 W website
SCN:System Change Number 系統數據變化
Click：點擊量，用戶點擊網絡廣告的次數，是評估廣告效果的指標之一 CPC：點擊成本，廣告爲每個用戶點擊所付的費用；它是評估廣告效果的指標之一
Page View：瀏覽量或訪問量，網頁被瀏覽的總次數。一箇用戶有可能創造十幾個甚至更多的PV，用戶每次刷新即被計算一次；是目前判斷網站訪問流量最常用的計算方式之一，也是反映一箇網站受歡迎程度的重要指標之一。……..
1.4 參考資料，參考文獻
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2 可行性研究的前提
2.1 基本要求說明開發軟件的基本要求
該書店以經營英語、計算機書籍爲主。在網上書店建立初期，要求在確保基本功能正常的情況下，儘量簡化。
要求網頁能夠提供兩級圖書目錄和三層信息（一級目錄是圖書的基本分類目錄；其下是圖書的二級目錄，它對應於某基本分類之下的書名及其簡要信息；當客戶點擊二級目錄中的某本書之後，系統應當顯示詳細介紹該書的文字與圖形信息）。 一般客戶可以瀏覽網上書店內容。欲購書的客戶需要註冊（提供郵購和管理所必須的有效信息，如姓名、地址、電話等）取得唯一的用戶名成爲會員。會員登錄後便可以購書一本或多本。店主在客戶確認網上訂書單後的7日內收到其足額購書匯款單後的10日內根據與客戶的約定時間送書到客戶手中，同時應收到有客戶簽名的送書單回執。
2.1.1 簡單描述軟件的功能
軟件可以進行用戶的註冊，登錄；用戶的分級瀏覽或圖書選購；店主對進書、售書、庫存、帳目、客戶的管理；以及網站的日常維護（比如，網上書店簡介；網上書店信息發佈；客戶留言及對客戶留言的反饋）。並且店主應該能夠對網上書店的進書、售書訂單、庫存、帳目（比如，日結帳，日銷售額與鸁利額、）、客戶信息進行查詢和管理。
（1）用戶註冊模塊
此模塊包括用戶註冊頁面，並檢驗和保存用戶註冊信息。
（2）找回密碼模塊
此模塊包括找回密碼頁面和現實找回密碼頁面。
（3）用戶登陸模塊
此模塊包括用戶登錄頁面和檢驗用戶登陸信息頁面。
（4）用戶管理模塊
此模塊包括修改個人信息、查看個人資料、查看訂單記錄。
（5）管理員登陸模塊
此模塊包括管理員登錄和檢查管理員登陸信息。
（6）管理圖書模塊
此模塊只可添加圖書信息，也只對管理員開放。
2.1.2 闡明軟件的性能
數據庫的目錄；圖書檢索；用戶信息查詢；圖書信息查詢；論壇和bbs互動；網絡購書；能夠方便快捷地完成各項上傳，下載，查詢和管理工作。上傳和下載信息的合法性的校驗程度高，信息的查詢快。
2.1.3 簡要說明：輸入、輸出、基本的數據流程和處理流程
下載或查詢各類信息；上傳各類信息；下圖使用工具是visio，參見前面的軟件工具的試驗。
2.1.4 寫明安全與保密要求
關於研究報告 篇13
養老保險是一種社會保險，它與每個勞動者息息相關,是根據國家法律規定，對達到退休年齡的老年人，由國家和社會提供物質幫助以保障其晚年生活所需的社會保險制度。養老保險基金是在社會經濟生活中，國家爲實施養老保險計劃按照一定的法律程序而預先建立起來的、用於保障受保人養老基本生活需要的專用基金。
一、建立和完善養老保險制度的重要性 。
（一）完善養老保險制度、解決好養老問題。正是勞動者的勞動和創造，推動着社會文明的發展和進步。老年人是國家和社會的寶貴財富，尊敬和贍養好老年人，既傳承和弘揚了優秀的民族文化，又爲經濟社會的發展營造良好的社會環境。
（二）完善的養老保險制度，是維護社會公平正義的重大舉措。老年人曾經在革命、建設和改革過程中作出了重要的貢獻。建立健全各種保障制度，爲老年人提供基本的生活、文化、醫療、活動場所等服務，確實保障老年人的合法權益，讓老年人共享經濟社會發展的成果，有利於進一步促進社會的公平正義。
（三）完善的養老保險制度，是促進社會精神文明建設、構建和諧社會的必然要求。建立健全完善的社會保障體系，是保障和改善民生、建設和諧社會的基礎工程。順應我國人口老齡化的發展趨勢，有效應對人口老齡化帶來的各種矛盾和問題，營造安定和諧的社會氛圍；再次，可以減輕子女贍養的經濟負擔，在相當程度上避免引發家
庭矛盾，有利於促進社會精神文明的發展。
二、我國現行養老保險制度的現狀
改革開放30年來，逐步建立了多種類型的社會養老保障制度。在城鎮地區，主要是城鎮職工基本養老保險制度和機關事業單位職工退休金制度。以城鎮職工基本養老保險爲重點的社會養老保障制度覆蓋人羣不斷增多。截止到20xx年底，全國參加城鎮職工基本養老保險人數爲21890萬人，其中在職人員16597萬人，離退休人員5293萬人。
在農村地區，主要是民政部1992年推行的農村社會養老保險制度， 20xx年8月，國務院發佈了《關於開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》，確定從20xx年起開展新型農村社會養老保險，同時召開了開展新型農村社會養老保險試點工作會議，正式啓動農村新型養老保險試點工作。新制度20xx年覆蓋10%左右的縣，20xx年之前覆蓋所有農村適齡居民。根據規定，養老金待遇由基礎養老金和個人賬戶養老金組成，支付終身。中央確定的基礎養老金標準爲每人每月55元。年滿60歲、未享受城鎮職工基本養老保險待遇的農民都可以按月領取養老金。如果新制度實施時已年滿60歲，不用繳費可以按月領取基礎養老金。這是以社會保險與老年福利津貼相結合的制度設計，必將促進老年保障制度的快速發展。
三、我國現行養老體制存在的弊端
現行養老保險籌資模式在實行過程中出現了許多問題和矛盾，這對即將進入老齡人口增長高峯期，同時又正值工業化發展階段的中國來說，完成由舊制度向新制度轉移的過程，必須首先明確當前中國現行養老保險體制所存在的弊病和問題：
（一）在實踐中，社會統籌常常只能顧及當前社會養老保險基金的收支狀況，而無法顧及到未來人口老齡化和可能出現的經濟危機對社會養老保險制度所帶來的風險。由於積累的個人帳戶由於收支平衡的期間過長，容易受到通貨膨脹的嚴重影響，養老金個人帳戶的貶值風險無法抵禦；而且，單純以個人交納的保險費數額來決定養老金給付數額的模式下，社會的低收入者或負擔重的勞動者往往難以通過自身預提積累的保險金滿足維持退休後最基本生活水平的需求。
（二）機制轉軌過程中存在着巨大的資金缺口。社會養老保險基金從現收現付模式轉向“社會統籌與個人帳戶相結合”的部分積累模式，從財富流動的機制上來看，新制度下的勞動者除了要爲自己繳費之外，還必須爲退休的上一代再交一次費用。
（三）在社會極度進步的時代，經濟高速發展也帶來了極不穩定的因素，企業破產導致下崗職工增多，社會養老保險基金的籌集更加困難。不僅如此，一方面企業經營困難，另一方面又需要被迫不斷地提高繳費率去應付日益增長的養老金支付壓力，不僅社會養老保險基金入不敷出，由此也導致收入分配的巨大差距，乃至進一步拉大地區之間社會經濟發展的水平。
（五）缺乏政府的財政投入。在1995年的《國務院關於深化企業職工養老保險制度改革的通知》中規定“基本養老保險基金髮生困難時，由同級財政予以支持”。但在實際工作中，有關支持的手段、力度、範圍和財政基金的來源卻沒有明確的規定，所以此種支持很難到位。
綜上所述，社會統籌與個人帳戶相結合模式在現收現付的基礎上，既面臨着人口老齡化、支出需要大幅度增加的現實，又存在着缺乏政府的財源支持、企業和個人繳費已不堪重負的問題，在這種情況下，養老保險前進的道路是十分曲折、困難的。
四、我國養老保險制度的完善與對策
（一）確立農村養老保險的法律地位，保持其制度上的穩定性 應當確立農村社會養老保險的法律地位，使其具有制度上的穩定性。注重製度化建設，建立新型
農村養老保險實施辦法以及基金治理、財會制度、審計監督、定期公示等一系列的治理制度，並且在試點中不斷完善，強化制度化、規範化、法律化的治理。
（二）擴大基金來源的渠道，建立多層次的養老保險體系。提高養老金保值增值的能力，實行國有資產變現，發行社保長期債券，進入資本市場等措施，把社保基金做大。
（三） 積極發展企業年金計劃即補充養老保險和個人儲蓄養老保險。強化個人自保的意識，加強企業和個人對養老保險的責任與義務。使得養老保險的各個支柱都得以發展和完善，爲建立多層次的保
障體系打好基礎，爲降低基本養老金的替代率，促進個人賬戶實賬運行創造足夠大的活動空間。
（四）逐步做實個人賬戶，解決個人賬戶的“空賬”問題。(1)建立賬戶分立制，建立個人賬戶專管體系。將個人賬戶從社會統籌金中分離出來，實行賬戶分立，從而避免社會統籌向個人賬戶“借”的風險。(2)建立專門的基金管理機構來負責個人賬戶基金的管理與營運，以確保其保值增值。
（五）建立農民工的養老保障體系。根據我國經濟發展的現狀和趨勢來看，養老保險應逐步全面覆蓋所有與城市化、工業化過程有密切聯繫的羣體，而農民工正是這一過程中非常龐大而且不容忽視的一箇羣體。應該立即建立有關將農民工納入養老保險框架之內的法律法規，將其納入養老保險的範圍之內。這樣一方面可以擴大社保尤其是養老保險的基金來源；另一方面，又可以在一定程度上緩解農村老齡化帶來的養老危機，因爲一旦農民工爲社保網絡所覆蓋，他們纔會有“精力”去考慮如何提高父母輩老人的福利水平問題。
關於研究報告 篇14
一.問題的提出.
我們作爲學生，紙和我們的關係密不可分的，可以寫作業、打草稿等。而就是因爲用紙的地方太多了，我們常常就會忘記節約。無論在哪裏，都有很嚴重的紙張浪費的情況。紙張浪費還會污染環境。所以，我針對紙張的浪費做了一箇研究報告。
二. 調查方法.
1、閱讀書籍、報刊、上網查找資料。
2、詢問家人，從他們口中獲得資料。
3、調查學校裏的紙張浪費情況
三. 調查情況和資料整理。
學校用紙調查:
我通過調查，發現班級裏存在巨大的紙張浪費現象。在中、低年級裏，有很多同學經常用作業紙來疊飛機或是撕成碎片然後撒着玩。在垃圾桶裏還能看見許多的空白的作業紙或是隻用了一點的紙……在校門口的大箱子（專放白色垃圾）裏都是白花花的一片，這些可都是紙啊！就這樣扔了，浪費實在是太大了！在學校裏，打印的東西都只打一面，另一面全是空白。一些老師的備課本一學期下來有許多空白。有些老師會重複使用，但大多數老師並不重複使用，而是扔掉！這樣就造成了巨大的紙張浪費情況。
家人用紙調查：
在爸爸工作的地方，打印資料或名單什麼的，往往只用一面打印。有一些資料，只是多打或是少打了一箇字或標點，就要扔了重打，這樣不是太浪費了？還有，爸爸的單位上要是需要通知一些事情，即使口頭可以通知的事，也要打印出來發下去。他們看完以後就都堆在櫃子裏，十分浪費……於是，爸爸就把不用的、只打印了一面的紙拿回來給我，可以用來打草稿、練字、畫畫等，用完後還可以摺紙……
電腦用紙資料調查：
據統計，每回收一噸廢紙可以再造出800公斤的再生紙，挽救17棵大樹，節約3立方米的垃圾填埋空間，還可以節約50%以上的造紙能源，減少35%的`水污染。每張紙至少可以回收兩次，辦公用紙、報紙雜誌、舊信封紙等第一次回收可以再造製成稿紙等；第二次回收後還能做成衛生紙.……
四、總結
節約紙張雖然沒有節約水、電那樣被人們重視，可如果浪費紙張，就會破壞生態環境。因爲紙是由樹、竹或蘆葦做的，大量地破壞它們，無限制地採伐它們，生態環境資源就會快速消耗殆盡，所以我們一定要節約用紙，節約一切可節約使用的資源啊！
五、建議
1、可以在作業本的背面做演草。
2、學習資料最好用手寫，不僅避免打印的浪費，還可增強記憶。
3、在演草紙上寫字不要寫得太大，避免浪費。
4、作業本要集中一箇寫，不要老是換本子。
5、提高思想上的認識。
6、做好紙張垃圾的分類，把還有利用價值的紙張回收並再利用。
最後，希望每個人都加入到節約用紙的行列裏來。
關於研究報告 篇15
一、問題的提出：
我們班裏有很多人都戴手錶。有一天，程睿鵬告訴我，一次他洗手時沒摘手錶，看到也沒事，就在洗澡時也沒摘，可出來時，卻發現壞了，問我爲什麼。於是我們隨機買了2塊較貴，2塊路邊攤上很便宜的手錶來進行調查。
二、調查方法：
1、上網查找防水手錶的特徵，看看這些手錶是否符合。
2、詢問專業廠家和維修部，獲取更多信息。
3、仔細閱讀說明書，看看是否遺漏了什麼。
4、親自嘗試，將手錶逐個浸入冷、熱水中，將防水和不防水的手錶區別進行歸類總結
三、調查情況和資料整理
手錶名稱冷水中熱水中
米奇表沒有壞壞了
指針表沒有壞壞了
10元電子錶竟壞了壞了
專業潛水錶沒有壞沒有壞
看來很多手錶在熱水中都會壞啊！
四、結論
1、螺旋式防水手錶
它的錶殼上殼與後蓋都有螺紋，依靠螺紋的作用使上殼與後蓋緊緊旋合。所以能起到防水作用。
2、套壓式防水手錶
它的後蓋裏面有一圈高凸的子口，使上錶殼和後蓋能緊密地扣壓起來。所以能起到防水作用。
（以上除了專業特製，都無法防熱水）
3、不防水手錶
它的錶殼是由上圈、中框（兩者相等於螺旋式防水手錶的上殼）和後蓋三個部分組成。這種結構形式的手錶，由於錶殼部分沒有防水設施，所以不起防水作用。
關於研究報告 篇16
一、研究目的
瞭解博物館的工作內容、工作特點、部門分工、運作過程。
二、研究計劃和實施
20xx年10月4日10點，我和全家到達了東濠湧博物館。首先，我們參觀了博物館的展覽。接着我去採訪了一箇保安和一箇負責的阿姨，再到東濠湧邊玩了一會兒水。
1、參觀：從一樓到二樓，瞭解以前的東濠湧是怎麼樣的。我看到了在東濠湧上的船家划着船賣水果，遠處也有很多船；我還看到了以前的照相機，差不多和我一樣高；以前的衣服，很漂亮，有許多花紋；以前的電話，是掛在牆上的，聽筒的形狀是喇叭型，可是我怎麼都不會用。
在二樓的另外一邊，我們走進了一箇髒亂的地方，描述了東濠湧變髒的樣子。腳下全是黑色的、油油的東西；牆上掛着髒亂東濠湧的照片，讓人噁心；牆上的大水管流出黑色的液體，似乎散發着一陣臭味。
我們離開了噁心的地方。來到了有一箇大屏幕的房間，是現在的東濠湧。一大排監控攝像擺在那，我立即跑過去，隨便點了一箇數字，大屏幕上就出現了一段畫面，大概是被監控的那段湧的情況吧。我又點了好多個數字，出現了許多畫面，我們看到現在的東濠湧變得很乾淨、很漂亮。最後，我在“電子簽名”的地方，留下了我的名字。
2、採訪。我下樓後，找到了一箇保安，當我說要採訪的時候，他指着一箇正在打電話的阿姨說：“你去問她吧”。我等她打完電話，就走過去採訪她。我首先介紹了自己和採訪的目的，接着開始了正式的.採訪。我問了她許多問題，她都一一做了回答。
3、到東濠湧邊玩水。我來到了清澈的湧邊，裏面有許多魚，有黑的，有黃的，有紅的，在水裏歡快的游來游去。我很想抓一條，就跳到了水中的一箇大石頭上，結果沒抓到。於是，我脫掉鞋，把腳伸進水裏，濺起許多水花，玩得很開心。
三、研究結果
1、博物館的工作內容
按時開關門，接待來博物館的客人。保持博物館的清潔，防止博物館的物品被拿走。
2、工作特點
東濠湧博物館是國內唯一一箇以水爲主題的博物館。讓人們可以看到以前和現在的東濠湧。做好宣傳，吸引人來參觀，並且把人接待好。
3、部門分工
東濠湧博物館是微型博物館，有負責開關大門的、保持清潔的、講解的，有負責整個博物館的館長。
4、運作過程
把兩棟舊別墅連起來，按“修舊如舊”改成一座博物館。博物館內的物品是居民捐贈和收集而來，圖片是收集和拍攝的，模型是專門的公司製作的。館外有可以親自觸摸的東西，比如花草、水。博物館本身沒有宣傳部，用政府的宣傳部幫助宣傳。
四、我的收穫
我發現這個博物館很特別，讓我知道東濠湧的過去是一條護城河，老廣州是什麼樣子，知道政府是怎麼樣把東濠湧改造得漂亮的。
我還知道東濠湧博物館是怎麼建成的，它的部門和人員分工是怎麼樣的。
這是我第一次進行研究報告的寫作。我知道先要做一箇計劃，後要到網絡上查，再要到現場去採訪工作人員，做好記錄，回來整理，寫成幾段話，就成爲研究報告。
關於研究報告 篇17
題目：對交通安全知識的研究報告
班級：九年一班
姓名：某某
內容：交通安全是指人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規的規定，安全地行車、走路、避免發生人身傷亡或財物損失。每年都會因交通事故而致死、傷殘大量人員，財產損失更是一箇天文數字。交通安全人人有責，要養成遵守交通規則的習慣，特別要提高駕車者的安全意識，嚴禁酒後、疲勞、超速違規駕駛。
目的：養成遵守交通規則的習慣
方法：查閱書籍以及互聯網
過程：兒童交通安全是家長們最爲關注的，近年來，除了學齡前及中小學教育對兒童交通安全教育進行普及之外，不少地區也舉辦了生動的體驗教育課程，或修建專業的體驗館，針對兒童或小學生在特定的場館內，參加豐富多彩的’體驗活動，以步行者和駕駛者的身份進行體驗，從而正確理解交通安全知識，並培養在危險狀態下的應變能力。讓他們在實際道路上獨立進行活動、玩耍中，避免發生交通傷亡事件等。並懂得宣傳交通知識。
20xx年全國共發生道路交通事故23.8萬起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產損失9.1億元，與20xx年同期相比，分別下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。20xx年，全國共發生道路交通事故265204起，造成73484人死亡、304919人受傷，直接財產損失10.1億元。與20xx年相比，分別下降19%、10%、25%、15%、39%。
中國每5分鐘有一人因車禍死亡,每一分鐘有一人因車禍傷殘,每天死亡280多人,每年死亡10萬多人,汽車數量佔世界1.9%,車禍死亡人數佔世界15%,且每年增加4.5%。自1899年發生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰死亡人數。所以每個人都必須珍重生命,注意安全。截至20xx年3月，全國機動車保有量約1.92億輛，全國機動車駕駛人約2.05億人，中國已經大踏步進入“汽車時代”。但是，值得社會關注並亟待採取有效措施的是，有數據顯示，兒童因道路交通事故導致的兒童傷害和死亡率在1985～1999年的15年間增長了81%。目前我國每年有超過1.85萬名的14歲以下兒童死於交通安全事故，每天，至少有19名15歲以下的中國孩子因道路交通意外而死亡；77人因道路交通傷害而受傷。少年兒童交通事故死亡率居全球首位，是歐洲的2.5倍、美國的2.6倍。
很難對家長進行交通安全教育，但家長的交通安全意識對孩子的交通安全很重要，因爲大多情況下孩子是在家長的帶領或囑咐下完成交通的。學校可採取“小手拉大手”的形式（就是在日常生活中如家長接送小孩上下學途中讓小孩來提醒家長遵守交規）來提高家長遵守交通規則的意識。從而在生活中形成一種互動，家長和子女互相學習和提醒。在沒有接送孩子上、下學的情況下，家長應知道叮囑哪些事項，告訴孩子們在單獨時要等到與大人或大齡同學一起過街。
結論：
①全體同學要認真遵守《中學生守則》、《中學生日常行爲規範》和交通法規。
②校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的遊戲。
③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。
④馬路上行走時要集中精力，不看書、不聽音樂、不打鬧。
關於研究報告 篇18
5.4投資回收週期爲三年。(上述利息均爲5%)
6、社會因素可行性分析
6.1法律因素
全部軟件購買正版;機器設置通過正當途徑購得;所有軟件都用正版，技術資料都由提出方保管，數據信息均可保證合法來源。所以，在法律方面是可行的。
6.2用戶使用可行性
開發的系統操作要非常簡單，以便適合大人小孩老人各類人們都可以很方便操作使用。還有，要有經過培訓的專業人員在指導，以便當儲戶有什麼疑難問題時能及時得到正確的答覆。
7、其他可供選擇的方式
可以購買現有系統，但是由於現有系統過於簡單、購買成本高，而且並不適合銀行的特殊情況，所以不建議使用這個方案。
8、結論意見
銀行儲蓄系統技術在目前是一箇技術上成熟的系統，並且在銀行公局內部準備採取有力措施保證資金和人員配置等。因此，分階段開發“銀行儲蓄系統”的’構想是可行的。爲了使銀行適應現代化高場競爭的需求，促進銀行管理信息化，不斷滿足儲戶的要求，爭取更好的經濟效益，建議立即着手系統的建議。
參考文獻：
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[5] 肖建編. Asp.net 編程實例與技巧集粹. 北京：北京希望電子出版社，20xx.
關於研究報告 篇19
1992年，全國廢氣排放量l0.5萬化標立方米(不包括鄉鎮工業，下同)。廢氣中煙塵排放量1111萬噸，比上年增長7.6%;二氧化硫排放量1685萬噸，比上年增長3.9%;工業粉塵排放量576萬噸，比上年下降0.5%。
全國城市大氣中總懸浮微粒年日均值範圍爲90一663微克/立方米，北方城市平均403微克/立方米，與上年相比下降6.1%;南方城市平均243微克/立方米，與上年相比增長8%。據67個城市統計，51%的城市年日均值超標，尤以吉林、濟南、太原、蘭州、包頭、延安、西安等城市爲重。
據66個城市統計，降上半月均值在3.8一55.8噸/平方公里·月之間，較上年略有增加，比方城市明顯重於南方城市。降塵年月均值在30噸/平方公里·月以上的城市有三明、鞍山、長春、大同、石家莊、哈爾濱、銀川、吉林、鶴崗、瀋陽、蘭州和唐山。
據72個城市統計，二氧化硫年日均值範圍爲7—]63微克/立方米，北方城市平均97微克/立方米，南方城市平均90微克/立方米，與上年相比略有上升。超過國家三級標準的城市有貴陽、重慶、太原、烏魯木齊、宜賓、南充、濟南、石嘴山、青島、天津、長沙和大同。據72個城市統計，氮氧化物年日均值範圍爲l1一129微克/立方米，北方城市平均56微克/立方米，南方城市平均40微克/立方米，與上年基本持平，其中長春、濟南和運城污染明顯加重，蘭州、寶雞和南充咯有好轉。
20xx年，酸雨仍限於局部地區。據58個城市統計，降水pH年均值範圍爲3.85一7.43，pH年均值低於5.6的佔52%，均爲南方城市。贛州、長沙和廈門市酸雨出現頻率高達90%以上，南充、宜昌、南昌、懷化、百色、南京、重慶和廣州市酸雨出現頻率在70%以上。 20xx年，聯合國環境與發展大會後，中國政府十分重視自己承擔的國際義務，並努力推進國內的環境保護工作。經黨中央和國務院批准，中共中央辦公廳、國務院辦公廳轉發了外交部、國家環境保護局《關於出席聯合國環境與發展大會的情況及有關對策的報告》，提出了我國環境與發展領域的十大對策，這是我國環境保護工作的一大綱領性文件，不僅具有現實的指導意義，而且是今後相當長時期內工作的重點和努力方向。
環境法制建設有較大進展。國務院頒佈了《中華人民共和國陸生野生動物保護實施條例》、《城市綠化條例》、《關於我國中低水平放射性廢物處置環境政策》，批准了《徵收工業燃煤二氧化硫排污費試點方案》，轉發了林業部《關於當前亂砍濫伐、亂捕濫獵情況和綜合治理措施報告的通知》，發佈並全面實施了《排放污染物申報登記管理規定》。國家環境保護局還制定了環境行政處罰、防治尾礦污染、防治鉻化合物污染、環境監理執法標誌等方面的規定和辦法。地方立法不斷加強，山東、湖南、重慶武漢、大連等省、市制訂了環境執法程序規定。國家環埔保護局首次進行了環境調查報告的全國環保系統執法檢查。
人類能源利用的發展史
能源利用與環境調查報告組員：課題的由來：
現在世界上的能源供應量已經爲數不多了，我們必須在能源枯竭之前開發新的能源，所以我們要知道能源的發展史，這樣纔可能找到新能源。而且，光這樣是不行的，如果能源的污染太嚴重的話，恐怕還沒等能源枯竭，地球早已成爲混球一箇。所以我們要在開發新能源的同時保護能源。正因爲這樣，我們選擇了這個課題。
環境調查報告課題研究內容：
一、環境調查報告之一什麼是能源
“能源”這一術語，過去人們談論得很少，正是兩次石油危機使它成了人們議論的熱點。那麼，究竟什麼是“能源”呢?關於能源的定義，目前約有20種。例如：《科學技術百科全書》說：“能源是可從其獲得熱、光和動力之類能量的資源”;《大英百科全書》說：“能源是一箇包括着所有燃料、流水、陽光和風的術語，人類用適當的轉換手段便可讓它爲自己提供所需的能量”;《日本大百科全書》說：“在各種生產活動中，我們利用熱能、機械能、光能、電能等來作功，可利用來作爲這些能量源泉的自然界中的各種載體，稱爲能源”;我國的《能源百科全書》說：“能源是可以直接或經轉換提供人類所需的光、熱、動力等任一形式能量的載能體資源。”可見，能源是一種呈多種形式的，且可以相互轉換的能量的源泉。確切而簡單地說，能源是自然界中能爲人類提供某種形式能量的物質資源。
二、環境調查報告之二能源的分類及優缺點
第一類是與太陽有關的能源。太陽能除可直接利用它的光和熱外，它還是地球上多種能源的主要源泉。目前，人類所需能量的絕大部分都直接或間接地來自太陽。
第二類是與地球內部的熱能有關的能源。地球是一箇大熱庫，從地面向下，隨着深度的增加，溫度也不斷增高。
第三類是與原子核反應有關的能源。這是某些物質在發生原子核反應時釋放的能量。原子核反應主要有裂變反應和聚變反應。
第四類是與地球一月球一太陽相互聯繫有關的能源。地球、月亮、太陽之間有規律的運動，造成相對位置週期性的變化，它們之間產生的引力使海水漲落而形成潮汐能。
三、環境調查報告之三人類能源利用及發展階段
小水電：我國西部地區的小水電資源十分豐富，根據最新水能資源複查結果，全國小水電資源技術可開發量爲1.25億千瓦。目前我國小水電的開發量爲20%左右，預計到20xx年，我國小水電資源將開發完畢，屆時可以形成1億千瓦的裝機水平。
太陽能資源：我國太陽能資源的利用主要用於城鄉居民的熱水供應，目前有太陽能熱水器5000多萬平方米，20xx年和20xx年分別可以達到2億平方米和5億平方米，分別可以替代1200億千瓦時和3000億千瓦時，替代高峯電力8000萬千瓦和2億千瓦。
生物質能源：我國的生物質能源主要有農業廢棄物、森林和林產品剩餘物和城市生活垃圾等。農業廢棄物資源分佈廣泛，其中作物秸稈年產量超過6億噸，農產品加工和畜牧業廢棄物理論上可以產生沼氣近800億立方米。
四、環境調查報告之四能源利用造成哪些環境污染
陝北石油現已探明儲量十一億噸，是中國重要的能源基地，陝西省也成爲原油產量增長最快的省區之一。隨着陝北石油資源開發力度的不斷加大，石油開採、運輸、加工、銷售等過程中造成的環境污染和生態破壞日趨嚴重。20__年以來，陝北由於輸油管線腐蝕穿孔、斷裂造成的環境污染事故達五十一起。
關於研究報告 篇20
第一章 總 論
一、申請項目概述
本項目已有核心技術是黃顙魚種質選育與繁殖技術，苗種轉食培育技術及無公害養殖技術。本次申請中試的主要內容是利用核心技術進一步提高黃顙魚繁殖的“三率”和轉食苗種培育成活率，實現模式化苗種生產，開展無公害養殖。創新點是鄱陽湖黃顙魚選育與人工繁殖、採用投餵天然餌料生物與開口人工飼料相結合方法進行轉食育苗、按照無公害水產品生產標準進行從親魚培育至魚種與成魚養殖等技術的創新。該成果居國內外同類研究領先水平，可廣泛在黃顙魚繁養殖業、池塘和大水面養殖中應用。中試成功後，可有效解決黃顙魚轉食苗種供應的“瓶頸”問題，提高養殖效益，對推動黃顙魚產業化開發具有重要的作用。
二、項目預計目標
（一）總體目標
1、計劃投資額：
項目總投資300萬元。其中近期已完成投資50萬元，尚需新增投資(項目執行期內)250萬元（固定資產投資190萬元，鋪底流動資金60萬元）。新增投資中，項目單位自籌150萬元，需申請農業科技成果轉化資金無償資助100萬元。
2、項目完成時的成果熟化程度：
項目完成後黃顙魚選育與人工繁殖技術、苗種轉食培育技術、無公害養殖技術等“三大”核心技術呈規範化、模式化。項目後續期，可完全按照該技術標準放大規模進行推廣應用。
3、項目結束時達到的主要經濟技術指標：
(1) 黃顙魚選育與繁殖技術主要技術指標：選擇鄱陽湖黃顙魚，培育親魚4500公斤(雌魚100克以上、雄魚150克以上，雌雄性比1：1.2),每尾雌親魚懷卵量5000粒以上，產卵量達2500粒以上，受精率達90%以上，孵化率達90%以上。
(2)轉食育苗技術指標：將卵黃苗進行專池人工轉食培育，在8—12個日齡時進行轉食馴化，經30—40天的培育，魚苗的規格可達4cm以上，育苗平均成活率達70%以上。生產4cm以上轉食魚苗1000萬尾以上。
(3)冬片魚種培育技術指標：將經人工轉食馴化的4cm以上魚苗轉入魚種池和魚種網箱中進行培育，池塘畝放養3-4萬尾、網箱每平方米放養3000尾，主要投餵浮性配合飼料，經4—5個月養殖，可生產8—10cm的魚種，池塘畝產達300公斤、網箱每平方米達25公斤，魚種總產量達425萬尾，平均成活率達85%以上。
(4)無公害養殖經濟技術指標：池塘畝放8—10 cm魚種40—50公斤、網箱每平方米放養8—10cm魚種4—5公斤，主要投餵浮性配合飼料，按無公害標準養殖，經6—8個月的飼養，池塘畝產500公斤、網箱50公斤/m2，生產成魚200噸、後備親魚10噸，養殖成活率達90%以上，品質達到出口要求。
4、中試後可獲得的經濟效益、社會效益、生態效益：
中試後，該項目可獲得較高的經濟效益、良好的’社會效益和生態效益。
(1)社會效益：中試後，每年可生產4cm以上黃顙魚1000萬尾，其中可向社會提供500萬尾；可向社會提供後備親魚10000公斤；生產8—10cm魚種425萬尾，其中向社會銷售200萬尾；生產商品魚200噸。本項目向社會提供的親魚、魚苗和魚種，經社會繁殖和養殖每年可實現產值3000萬元以上，新增就業人數200餘人，爲農民增收創造了空間。至20xx年可直接按項目標準化技術放大5倍生產規模，在短期內可形成產業化經營，對推動漁業產業結構的調整有重要的作用。
(2)經濟效益：中試達產年可實現產值554萬元，新增利潤82.43萬元，新增稅收71.52萬元。
(3)生態效益：項目本身就是一種生態型的繁、養殖項目，整個養殖過程完全按照無公害養殖技術要求進行, “三廢”排放均符合標準，對環境不但不造成污染，還可有效地保護資源和生態環境，實現漁業可持續發展。
（二）階段目標：
第一階段目標：（20xx年6月—20xx年7月：黃顙魚繁殖和苗種培育階段。）
本階段主要利用已採集的鄱陽湖黃顙魚親本2500公斤和已投資建設的繁殖與苗種培育設施，進行人工繁殖和苗種培育。尚需購置實驗儀器和檢測設備（含電腦）49臺（套）件、鼓風機和供氣系統各2套。生產4cm轉食夏花650萬尾以上（其中250萬尾用於銷售，400萬尾用於自養）。本階段共需落實資金49.1萬元，其中固定資產投資19.1萬元，流動資金30萬元。可實現銷售收入25萬元（銷售250萬尾4cm夏花，每尾按0.1元計算）。
第二階段目標：（ 20xx年7月—20xx年12月：冬片魚種培育和成魚養殖階段）
本階段需新增投資159.8萬元，用於技術研究開發，購置增氧機10臺、自動化投餌機10臺、魚種網箱100個（800平方米）、成魚網箱100個（1600平方米）、鼓風機和供氣系統各2套、活魚運輸車一輛，新建親魚與魚種培育池100畝、流水產卵池10個（300平方米）、自流式孵化池400平方米、工廠化魚苗培育池100個（1600平方米）。可生產8—10cm魚種340萬尾（100萬尾用於銷售、240萬尾用於下一年成魚養殖），成活率達90%以上；培育後備親魚5000公斤；建立無公害養殖池塘100畝、網箱200個，利用上一年生產的120萬尾魚種，開展無公害養殖，生產尾重90克以上的商品魚100噸，成活率達90%以上。該階段共需落實資金259.8萬元（從上一階段的銷售收入、企業自有資金和國家無償資助資金中解決），其中新增固定資產投資159.8萬元、流動資金100萬元。實現銷售收入277萬元（銷售冬片魚種100萬尾、後備親魚5000公斤、商品魚100噸）。
第三階段目標（20xx年1月—20xx年7月：黃顙魚繁殖和苗種培育階段。）
本階段需新採集或選育親魚20xx公斤，形成具有繁殖能力的親魚4500公斤，購置增氧機10臺、自動化投餌機10臺，生產4cm夏花苗種1000萬尾以上（其中500萬尾用於銷售，500萬尾用於自養）。共需落實資金57.1萬元，其中固定資產投資7.1萬元，流動資金50萬元。實現銷售收入50萬元（銷售500萬尾4cm夏花，每尾按0.1元計算）。
第四階段目標：（20xx年4月—20xx年2月：冬片魚種培育和成魚養殖階段）
本階段需培訓技術工人20人（次），利用自有水庫和池塘開展網箱和池塘養殖魚種與成魚，購置成魚網箱100個（1600平方米）。池塘養殖魚種60畝、成魚100畝，網箱養殖魚種100箱、成魚200箱。生產4cm夏花1000萬尾，8—10cm魚種425萬尾（200萬尾用於銷售、225萬尾用於下一年成魚養殖），成活率達85%以上；培育後備親魚10000公斤；利用上一年生產240萬尾魚種，生產無公害商品魚200噸，成活率達90%以上。該階段需投入固定資產資金4萬元，流動資金200萬元，共需落實資金204萬元（從上年度和上一階段的銷售收入中解決）。
關於研究報告 篇21
一.問題的提出
近幾天，很多人因爲吃了不衛生的食品嘔吐腹瀉。可見，我們必須重視食品衛生。於是，我對食品衛生做了一次調查。
二.調查方法
1.查閱有關食品衛生方面的書籍、報刊。
2.上網查找資料。
3.通過多種途徑，瞭解吃了不衛生的食品的後果。
三.調查情況和資料整理
信息渠道涉及方面具體內容
書籍、報刊《中華人民共和國食品衛生法》
爲保證食品衛生，防止食品污染和有害因素對人體的危害，保障人民身體健康，增強人民體質，制定了《中華人民共和國食品衛生法》。其中第六條是這樣的：食品應當無毒、無害，符合應當有的營養要求，具有相應的色、香、味等感官性狀。
上網查找垃圾食品垃圾食品是一種僅僅提供一些熱量，別無其它營養素的食物，或是提供超過人體需要，變成多餘成分的食品。分別是醃製類食品、油炸類食物、加工肉類食品、汽水、可樂類飲料、餅乾、糖果類食品、。方便類食品、罐頭類食品、話梅、蜜餞類食品、燒烤類食品和冷凍甜品類食品。
四、結論
1.食品色彩越鮮豔色素越多，買食品時一定要認定QS食品安全標誌。
2.希望大家儘量不喫垃圾食品，垃圾食品對我們百害無一利。
3.現在是夏季，大家不要喫剩飯剩菜，這些剩菜上的細菌不計其數，很不衛生。街邊小攤上的食品千萬不能喫，不但沒有衛生許可證，而且都被蒼蠅、蚊子叮過，可不衛生了！
關於研究報告 篇22
人生翻開了嶄新的一頁，我們迎來了美好的大學生活，在大學的搖籃裏，我們想要成長就必須迎接困難和挑戰。俗話說：“平靜的湖面練不出強悍的水手，安逸的環境造不出時代的偉人。”懷着激情，我們參加了這一屆的學風建設活動。
進入大學，有人激情高漲，信心十足；而有些人卻逐漸地走向頹廢的路，他們把大量的自由時間都用來上網，沉溺於網絡遊戲，漸漸地失去了人生目標。爲了能夠讓他們重回生活的正常軌道，爲了讓他們尋回曾經的激情，爲了讓他們能夠過上充實的大學生活，我們小組決定把網癮調查作爲我們的研究課題。
爲此，雖然我們付出了辛酸和汗水，但是我們所獲得的遠遠超過了我們所付出的。
背景4 第一章 基本流程6
2.1 制定問卷及發放問卷6 2.2 問卷分析6 2.3 實踐調查10
背景
經過三年的緊張學習，我們踏入了大學這片美麗的土地，在這裏
我們綻放我們的青春，我們放飛我們的夢想，我們創造我們的`未來。
進入大學後，我們的大學生活與高中生活截然不同。大學生活的自由時間多了，交朋友的圈子大了，獨立生活的空間有了，我們從一箇緊張的學習氛圍中解脫了。來到了大學，我們沒有人監督，我們需要自己自覺學習，不懂的地方可以向老師尋求幫助。但是大部分學生的自控能力並不是很強，而且在大學這個說大有不大的地方，面臨的誘惑也越來越多，有些人抵制不了誘惑便走向了歧途。大部分的學生因爲不知道如何安排自己的時間，便把自己推向了網絡虛擬世界，在網絡上消磨時間。
針對許多大學生沉溺於網絡這件事，我們學風建設小組一次爲課
題進行了調查研究，旨在把沉溺於網絡的學生拉回到現實生活中，豐富他們的精神世界，提升他們自身的價值，幫助他們把智慧的大腦用於有意義的事情上，擁有充實的大學生活。
第1章基本流程
2.1制定問卷及發放問卷
一箇好的組織需要有明確的分工，我們通過組員內部的討論，將活動的內容、活動項目以及活動流程做了一定的策劃，如決定以問卷發放的方式調查不同人羣對電腦網絡沉迷的程度，並通過網絡獲得了更多的信息。這些前期工作的準備爲我們後期的執行方案打下了堅實的基礎，讓我們能夠有目的、有組織的將整個活動進行到底，我們通過發放問卷一獲得更精確的數據，在發放問卷的同時可以與調查的對象聊一些關於對網絡的看法，以獲得更多關於網絡成癮者如此沉溺網絡且無法自拔的原因，爲我們以後制定解決方案提供更多的信息來源。並且確定好了一些信息數據的來源方式，能讓我們很好的把握整個活動的主體方向。
2.2問卷分析
我們將所有的問卷進行了數據統計，分別對不同年級的學生對網絡成癮程度、同一年級的男女學生對網絡成癮程度以及不同年級的學生每天上網時間等進行數據分析，我們分別用不同形式將這些數據進行了統計，如附表。並用圖表的形式放映出來，這方便了我們對目前學校風氣狀況的瞭解，數據的顯示使我們的分析更加科學化、具體化，而且方便我們下一步方案的擬定，讓我們在接下來的方案實施中起到了方向標作用。
1.能否抵制網絡誘惑分析;
從表中可以看出，無論男女都有部分同學無法拒絕網絡的誘惑，但是男生的抵抗力相對女生來說稍強，據我們分析，可能是男生的注意力比較容易轉移，所以爲了加強同學們抵制誘惑的努力，可以控制他們的上網時間，多佈置一些學習任務，轉移他們的注意力。 2.有輕微網癮者在不同年級的分佈：
關於研究報告 篇23
可行性分析是通過對項目的主要內容和配套條件，如市場需求、資源供應、建設規模、工藝路線、設備選型、環境影響、資金籌措、盈利能力等，從技術、經濟、工程等方面進行調查研究和分析比較，並對項目建成以後可能取得的財務、經濟效益及社會環境影響進行預測，從而提出該項目是否值得投資和如何進行建設的諮詢意見，爲項目決策提供依據的一種綜合性的系統分析方法。可行性分析應具有預見性、公正性、可靠性、科學性的特點。
可行性研究的依據
一箇擬建項目的可行性研究，必須在國家有關的規劃、政策、法規的指導下完成，同時，還必須要有相應的各種技術資料。進行可行性研究工作的主要依據主要包括：
①國家經濟和社會發展的長期規劃，部門與地區規劃，經濟建設的指導方針、任務、產業政策、投資政策和技術經濟政策以及國家和地方法規等；
②經過批准的項目建議書和在項目建議書批准後簽訂的意向性協議等；
③由國家批准的資源報告，國土開發整治規劃、區域規劃和工業基地規劃。對於交通運輸項目建設要有有關的江河流域規劃與路網規劃等；
④國家進出口貿易政策和關稅政策；
⑤當地的擬建廠址的自然、經濟、社會等基礎資料；
⑥有關國家、地區和行業的工程技術、經濟方面的法令、法規、標準定額資料等；
⑦由國家頒佈的建設項目可行性研究及經濟評價的有關規定；
⑧包含各種市場信息的市場調研報告。
可行性研究的一般要求：
可行性研究工作對於整個項目建設過程乃至整個國民經濟都有非常重要的意義，爲了保證可行性研究工作的科學性、客觀性和公正性，有效地防止錯誤和遺漏，在可行性研究中，
(1)首先必須站在客觀公正的立場進行調查研究，做好基礎資料的收集工作。對於收集的基礎資料，要按照客觀實際情況進行論證評價，如實地反映客觀經濟規律，從客觀數據出發，通過科學分析，得出項目是否可行的結論。
(2)可行性研究報告的內容深度必須達到國家規定的標準，基本內容要完整，應儘可能多地佔有數據資料，避免粗製濫造，搞形式主義。
在做法上要掌握好以下四個要點：
①先論證，後決策；
②處理好項目建議書、可行性研究、評估這三個階段的關係，哪一個階段發現不可行都應當停止研究；
③要將調查研究貫徹始終。一定要掌握切實可靠的資料，以保證資料選取的全面性、重要性、客觀性和連續性；
④多方案比較，擇優選取。對於涉外項目，或者在加入WTO等外在因素的壓力下必須與國外接軌的項目，可行性研究的內容及深度還應儘可能與國際接軌。
(3)爲保證可行性研究的工作質量，應保證諮詢設計單位足夠的工作週期，防止因各種原因的不負責任草率行事。
具體工作週期由委託單位與諮詢設計單位在簽訂合同時協商確定。
主要用途
各類投資項目可行性研究的內容及側重點因行業特點而差異很大，但一般應包括以下內容：
1.投資必要性。在投資必要性的論證上，一是要做好投資環境的分析，對構成投資環境的各種要素進行全面的分析論證，二是要做好市場研究，包括市場供求預測、競爭力分析、價格分析、市場細分、定位及營銷策略論證。
2.技術可行性。主要從項目實施的技術角度，合理設計技術方案，並進行比選和評價。各行業不同項目技術可行性的研究內容及深度差別很大。對於工業項目，可行性研究的技術論證應達到能夠比較明確地提出設備清單的深度；對於各種非工業項目，技術方案的論證也應達到工程方案初步設計的深度，以便與國際慣例接軌。
3.組織可行性。制定合理的項目實施進度計劃、設計合理的組織機構、選擇經驗豐富的管理人員、建立良好的協作關係、制定合適的培訓計劃等，保證項目順利執行。
4.風險因素及對策。主要對項目的市場風險、技術風險、財務風險、組織風險、法律風險、經濟及社會風險等風險因素進行評價，制定規避風險的對策，爲項目全過程的風險管理提供依據。上述可行性研究的內容，適應於不同行業各種類型的投資項目。我國缺乏對各類投資項目可行性研究的內容及深度進行統一規範的方法，各地區、各部門制定的各種可行性研究的規定，基本上都是根據工業項目可行性研究的內容爲主線制定的，並且基本上是按照聯合國工發組織的《工業項目可行性研究報告編制手冊》爲藍本來編寫的。我國急需一箇各行業通用的對可行性研究的內容及深度提出共性要求的統一規定，以規範整個可行性研究工作，避免的各種非工業項目可行性研究都要參照工業項目的尷尬局面。
一般項目可行性研究的內容，均應設專章論述投資必要性、技術可行性、財務可行性、組織可行性和風險分析的內容。對於工業項目，應設多箇章節對原材料供應方案、廠址選擇、工藝方案、設備選型、土建工程、總圖佈置、輔助工程、安全生產、節能措施等技術可行性的各方面內容進行研究。對於非工業項目，應重視項目的經濟和社會評價，重點評價項目的可持續性和經濟社會環境影響。
在可行性研究中，諮詢工程師應根據項目的特點，合理確定可行性研究的範圍和深度，應按照下列步驟開展諮詢工作：
①瞭解業主意圖
；②明確研究範圍；
③組成項目小組；
④蒐集資料；
⑤現場調研；
⑥方案比選和評價；
⑦編寫報告。
關於研究報告 篇24
通過成語故事,可以激發學習興趣,講授人生道理,活躍課堂氣氛。我們在教學中,應該關注成語教學的具體實施策略,下面這些是小編爲大家推薦的幾篇成語中的故事研究報告素材。
成語中的故事研究報告素材1：不欺暗室
衛靈公和夫人晚上閒坐，聽見外面有轔轔的車馬聲，可是到了大門口聲音卻停了，過了一會車馬聲又了響起來。
衛靈公問夫人：“你知道是誰嗎?”夫人說：“這是蘧伯玉。”靈公問：“你怎麼知道?”
夫人說：“我聽說：過大門要下車，以表示尊敬。忠臣和孝子不會在大庭廣衆信誓旦旦，不會在黑暗中改變自己的操守。蘧伯玉是衛國品行端正的大夫，仁而有智，對國家盡忠職守。
他不會因爲沒人看見就忘記禮節的，應該是他了。”靈公派人去看，果然是蘧伯玉。
靈公回來，與夫人開玩笑說：“不是蘧伯玉。”夫人給靈公上酒道賀。靈公說：“你爲什麼要向我道賀呢?”
夫人說：“開始我以爲衛國只有蘧伯玉，現在知道還有一箇和他一樣的人，那麼我們國家就有兩個賢臣了。
國家多賢臣，國家就多福分，爲什麼不道賀呢?”靈公說：“說得好!”就把真象告訴了夫人。正如詩經上所說：“我聞其聲，不見其人。”
“不欺暗室”指在無人看見的地方，也不作昧心事。
成語中的故事研究報告素材2:伐性之斧
世界上的事物是爲生命而存在的，生命不是爲這些事物存在的。
如果音樂聽得能忘了自我，不要再聽。美色看得能忘了自我，不要再看。美食喫得能忘了自我，不要再喫。
聖人對於聲色滋味，只求維持生命，多了就捨棄，這是真正的保有自己的生命。這樣的人，眼明、耳聰、口敏，不爲外物所動。
富貴而追求這些的人，大多不知道這個道理，日夜以求，得到了就樂此不疲，怎麼不損害自己的生命呢?
出門坐車，回來乘轎，一味追求舒適，導致四肢痹蹶。每頓飯大魚大肉，花天酒地，總是強迫自己，叫做“爛腸之食”。
整日裏輕歌曼舞、靡靡之音，一定要盡興，叫做“伐性之斧”。這些多是富貴帶來的`，所以古代有些人不願意富貴，也不是沽名釣譽，而是因爲他們看到了生命的實質。
成語中的故事研究報告素材3:中流擊楫
祖逖年輕時很有志氣。一次，他和朋友睡覺，半夜裏聽見雞叫，祖逖叫醒朋友，說：“你聽聽，這是在督促我們奮發圖強啊!”兩人就披衣起牀，拔劍起舞，苦練本事。
後來匈奴人佔領了中原，西晉滅亡了。東晉王朝偏安於江南，不思進取。爲了收復失地，祖逖克服種種困難，組建起一支部隊，北渡長江。船到江心的時候，祖逖用船槳拍打着船舷，大聲說：“如果不能收復中原，我就再也不渡過這條江!”
由於作戰英勇，祖逖的部隊幾年之間，收復了長江以北、黃河以南的大部分地區。
關於研究報告 篇25
這次綜合性學習是學生一次語文綜合性實踐活動。主要是通過了解信息的傳播途徑及其發展過程，培養學生探究、合作的能力。
這次活動設計了前期準備、過程指導、彙報評價三個環節組織和學習。使學生在這次活動中知識能力、情感態度等方面都有一定的收穫。分一下幾個環節組織教學：首先優化教學過程。要讓學生體會到信息傳遞方式的變化給我們的學習、生活帶來和影響。通過網絡平臺進行交互學習，進行合作學習、進行探究學習，在整個活動中立足於學生自己進行實踐操作活動，增加了每個學生參與學習的機會，解決實際問題的機會，學習的主動性得到了提高。第二全面提高學習能力。語文新課標中明確了要培養學生的“收集信息和處理信息的能力”。語文綜合性活動可通過讓學生分組分專題上網收集資料，培養學生的這一能力。在課堂教學中先通過閱讀範文、互相交流，其次要求學生根據自己的研究課題進行選擇呈現方式，最後選擇小組進行交流，並評出最佳資料彙報獎。第三盡力體現語文特點。本堂課的重要的教學目標：學習寫簡單的研究報告。研究報告的格式；要把蒐集來的信息準確清晰地呈現給大家，還要考慮用怎樣的一種形式來表達更有效。在進行彙報展示時，學生在課堂上所呈現的研究報告內容豐富，形式有創新。第四轉變課堂師生角色。在這堂課中，教師不再是居高臨下的傳授者，老師有時以一箇引導者的身份，有時以一箇參與者的身份，有時甚至是一箇傾聽者的身份，出現在學生面前。而學生真正成爲課堂的主人公，整堂課都是以學生的自主、合作、探究爲主。在教學中通過教學實踐，儘量改變教師教學方式，學生的學習方式變爲多樣主動，從而使學生學會學習，提高學習能力。
在學習利用信息技術開展調查研究，並學寫研究報告的教學中，在這之前的學情分析不夠，活動之前的鋪墊做的不紮實，過程指導不夠細緻，過於放手讓學生自己完成，導致一部分學生的調查研究流於形式，不過踏實。通過反思，找原因，我覺得對於開始接觸這種調查研究活動的孩子，首先圍繞一箇大家都感興趣的，又與同學們的學習生活密切相關的課題，帶領同學們從各種不同途徑，來獲取信息，最後指導如何將其寫成研究報告。
在本次綜合性學習中不僅培養了學生的信息素養，也讓學生的學習主動性、積極性、靈活性得到提高。基本達到本次活動的目地。
關於研究報告 篇26
1、建設項目論證、審查、決策的依據。
2、編制設計任務書和初步設計的依據。
3、籌集資金，向銀行申請貸款的重要依據。
4、申請專項資金，向有關主管部門申請專項資金的重要依據。
5、股票發行，向證監會申請股票上市的重要依據。
6、取得用地，向國土部門、開發區、工業園申請用地的重要依據。
7、與項目有關的部門簽訂合作，協作合同或協議的依據。
8、引進技術，進口設備和對外談判的依據。
9、環境部門審查項目對環境影響的依據。
項目可行性研究的意義
可行性研究是確定建設項目前具有決定性意義的工作，是在投資決策之前，對擬建項目進行全面技術經濟分析的科學論證，在投資管理中，可行性研究是指對擬建項目有關的自然、社會、經濟、技術等進行調研、分析比較以及預測建成後的社會經濟效益。在此基礎上，綜合論證項目建設的必要性，財務的盈利性，經濟上的合理性，技術上的先進性和適應性以及建設條件的可能性和可行性，從而爲投資決策提供科學依據。
可行性研究報告分爲政府審批覈準用可行性研究報告和融資用可行性研究報告。審批覈準用的可行性研究報告側重關注項目的社會經濟效益和影響；融資用報告側重關注項目在經濟上是否可行。具體概括爲：政府立項審批，產業扶持，銀行貸款，融資投資、投資建設、境外投資、上市融資、中外合作、股份合作、組建公司、徵用土地、申請高新技術企業等各類可行性報告。
關於研究報告 篇27
失獨者的心理狀態：
在調研中，我們發現一箇奇特的現象，就是在很多失獨家庭裏，他們在失去唯一的子女之後無法走出陰影，總覺得上天不公平，覺得自己倒黴，他們就想爲什麼別人都那麼幸福，而災難爲什麼就發生自己身上呢？所以漸漸的他們便進入一箇死循環，越是覺得不公平，就越自閉越孤獨，從一箇失獨者又變成了一箇孤獨者。目前失獨家庭中很多父母都說孩子去世後，自己就變成了雙面人。在人前強打精神，回家就陷入痛苦當中，所有他們大部分人都宅在家裏，不願意出門，他們認爲親戚們也不能理解他們，有時他們見到親戚朋友家的孩子時，就會產生一種睹物思人的情懷，從而使他們更加悲傷，所以他們寧願選擇不出門。而且有些父母在失去子女之後，漸漸的覺得自己以後不可能再快樂，也不敢再快樂了。因爲在他們想來自己的孩子都走了，還有什麼事情值得快樂的呢，就算遇到快樂的事他們也不敢表露出來，因爲他們覺得這纔是一箇失去子女後的父母所應該表現的樣子。這就不得不考慮到中國傳統文化思想的因素了，因爲在中國人眼中，孩子就是父母的一切，孩子都沒了的話，那做父母的還有什麼資格和臉面去面對未來呢？然而在外國人眼中則不一樣了，他們認爲孩子是孩子，父母是父母，就算孩子沒了，父母依然要且會開心的生活下去。
爲了幫助這些失獨者，有一些人就建議何不重新領養一箇孩子呢？然後在我們調查之後發現重新領養孩子的失獨者少之又少，這是因爲在他們看來，他們失去的孩子是最好的，內心充滿着對自己孩子的眷念，很難再接受其他孩子。
其實產生這些心理問題也不是沒有道理的，人總是會這樣那樣的胡思亂想，在失獨者看來，那些沒有失去孩子的人不知道他們的痛苦，從而產生了隔閡。隔閡一旦產生，人際交往過程中就會產生裂縫，從而使他們越來越疏離人羣。
針對失獨者的治療措施：
在失獨者中，最爲常見的有三種病，第一種是失眠，第二種是視力差，因爲他們常年日久經常不時地哭泣流淚，把眼睛都哭壞了；第三種是因爲孩子離世後受到了太大的悲痛和刺激，許多人因此得了自閉症。
這三種病可以說既是生理疾病又是心理疾病，由於唯一的子女的離世，讓他們心中充滿了痛苦和彷徨，對未來充滿了憂慮，導致身體各方面機能的下降，從而產生失眠、視力差等毛病。而更多的人則是受不了沉重的打擊，精神面臨崩潰，加上沒有收到社會的重視，產生各種各樣的負面情緒，患上各種精神疾病。針對失獨羣體的這種情況可以採用心理危機干預技術以及認知行爲治療技術等形式進行疏導。而對於那些家庭條件相對不錯的失獨者可以採用音樂療法，音樂療法是一種使用歌曲和樂器來改善老人自閉孤獨的治療方法。許多臨牀資料和實驗研究證明，音樂在改善注意力、增強記憶力、活躍思想、豐富和改善情緒狀態方面有明顯的功效，有利於消除孤僻老人與周圍環境的情緒和理智障礙，加強老年人對人生意義的認識和自我信心。
針對失獨家庭的一些建議：(供參考）
1.建議國家有關部門儘快對全國“失獨”家庭總量進行排摸統計，充分掌握“失獨”家庭的有關實際情況，並據此研究制定或完善相關政策。
2.建議儘快提高對“失獨”家庭的經濟補助。補助標準建議爲：獨生子女死亡後未再生育或合法收養子女的夫妻，由政府給予每人每月不低於200元的扶助金；獨生子女傷、病、殘後未再生育或收養子女的夫妻，由政府給予每人每月不低於150元的扶助金。地方可結合實際，提高補助標準。
3.修改部分不合理政策規定。針對“必須是獨生子女在16週歲之前意外傷殘或者死亡的，才能獲得補助”提出放寬年齡限制——在子女成婚前；又如，領取獨生子女傷亡家庭補貼的年齡、婚姻狀況（如一方再婚後就不能領取）的限制條件等。
4.引入商業保險模式，由政府每年爲這些“失獨”家庭購買一定金額的綜合或專項商業保險，當被保險人到達一定年齡或發生狀況時，可從保險公司獲取一定的經濟補償，同時又可減輕政府的負擔。
5.適時調整計劃生育政策。當前，雙獨子女夫婦已被允許生育二胎，這對減少“失獨”現象有着巨大的作用。然而，對非雙獨子女夫婦來說，“失獨”風險依然存在。面對衆多專家對繼續堅持計劃生育政策的質疑，建議有關部門深入調查研究，適時調整計劃生育政策，如開放對非雙獨子女夫婦的二胎政策。
6.引導社區、社會組織和志願者關注“失獨”家庭問題，從日常照顧、心理疏導等方面加大對“失獨”家庭的關注、關懷。特別是社區應該爲“失獨”家庭提供以歸屬感爲核心的心理支持，這方面各有關方面應該加大探索實踐的力度。
7.從更高的層面講，對“失獨”老人養老問題的關注應轉向養老制度本身，建議有關部門加強調查研究，進一步發展和完善我國的養老制度。比如兩個人時居家養老，當只剩下一個人時，和同命人在一起集中養老。
關於研究報告 篇28
“闖紅燈”是一種違反交通法規的行爲。在十字路口，有很多人都會闖紅燈。我最近進行了一次調查。下面就是我的調查報告。
調查的對象和問題
我調查了三個人，一箇是急性子的媽媽，一箇是老實的爸爸，還有一箇是溫柔的姐姐。她剛從長沙工作回來。
我準備了四個問題：
第一個：你闖過紅燈嗎？
第二個：你爲什麼闖紅燈？
第三個：你闖紅燈後是什麼感受？
第四個：你知道紅燈的害處嗎？
每個問題的`回答
媽媽對問題的回答：媽媽說只闖過三次紅燈，而且闖紅燈的時間都是晚上九十點鐘左右。而且都是因爲一箇原因，那就是因爲我媽是一箇急性子，看到沒有車輛經過就着急地闖了紅燈。
爸爸對問題的回答：爸爸說他沒有闖過紅燈，基本上很守交通規則，不會違反。
姐姐對問題的回答：姐姐跟爸爸一樣，也很守交通規則，但是姐姐有一種非常不好的習慣，就是喜歡一邊走路，一邊玩手機，有時過馬路的時候也是這樣。這樣很不安全。
我的結論和建議
我覺得：“闖紅燈”這種行爲可以體現出一箇人的品德和素質。
我有兩條建議：
1、儘量延長行人綠燈的時間。
2、如果是第一次闖紅燈，只進行批評教育；如果屢教不改，學生處罰10個青蛙跳，成年人罰10元錢和10個青蛙跳；老年人就進行教育和處罰兩次不能坐公交車。
希望人人都不要闖紅燈，因爲一秒鐘的車禍，會毀掉一輩子的幸福。
關於研究報告 篇29
一、關於量？
量之要，其一在勢也。高位之量大，育下落之能；低位之量大，藏上漲之力；
二、成交量的五種形態 本文來自織夢
因爲市場就是各方力量相互作用的結果。雖然說成交量比較容易做假，控盤主力常常利用廣大散戶對技術分析的一知半解而在各種指標上做文章，但是成交量仍是最客觀的要素之一。
1.市場分歧促成成交。所謂成交，當然是有買有賣纔會達成，光有買或光有賣絕對達不成成交。成交必然是一部分人看空後市，另外一部分人看多後市，造成巨大的分歧，又各取所需，纔會成交。
2.縮量。縮量是指市場成交極爲清淡，大部分人對市場後期走勢十分認同，意見十分一致。這裏面又分兩種情況：一是市場人士都十分看淡後市，造成只有人賣，卻沒有人買，所以急劇縮量；二是，市場人士都對後市十分看好，只有人買，卻沒有人賣，所以又急劇縮量。 縮量一般發生在趨勢的中期，大家都對後市走勢十分認同，下跌縮量，碰到這種情況，就應堅決出局，等量縮到一定程度，開始放量上攻時再買入。同樣，上漲縮量，碰到這種情況，就應堅決買進，坐等獲利，等股價上衝乏力，有巨量放出的時候再賣出。
3.放量。放量一般發生在市場趨勢發生轉折的轉折點處，市場各方力量對後市分歧逐漸加大，在一部分人堅決看空後市時，另一部分人卻對後市堅決看好，一些人紛紛把家底甩出，另一部分人卻在大手筆吸納。 放量相對於縮量來說，有很大的虛假成份，控盤主力利用手中的籌碼大手筆對敲放出天量，是非常簡單的事。只要分析透了主力的用意，也就可以將計就計。
4.堆量。當主力意欲拉昇時，常把成交量做得非常漂亮，幾日或幾周以來，成交量緩慢放大，股價慢慢推高，成交量在近期的K線圖上，形成了一箇狀似土堆的形態，堆得越漂亮，就越可能產生大行情。相反，在高位的堆量表明主力已不想玩了，在大舉出貨。
5.量不規則性放大縮小。這種情況一般是沒有突發利好或大盤基本穩定的前提下，妖莊所爲，風平浪靜時突然放出歷史巨量，隨後又沒了後音，一般是實力不強的莊家在吸引市場關注，以便出貨。
三、市場成交量與價格的關係
1. 確認當前價格運行趨勢：市場上行或下探，其趨勢可以用較大的成交量或日益增加的成交量進行確認。逆趨勢而行可以用成交量日益縮減或清淡成交量進行確認。
2. 趨勢呈現弱勢的警告：如果市場成交量一直保持銳減，則警告目前趨勢正開始弱化。尤其是市場在清淡成交量情況下創新高或新低，以上判斷的準確性更高。在清淡成交量情況下創新高或新低應該值得懷疑。
3. 區間突破的確認方法：市場失去運行趨勢時即處於區間波動，創新高或新低即實現對區間的突破將伴隨成交量的急劇增加。價格得到突破但缺乏成交量的配合預示市場尚未真正改變當前運行區間，所以應多加謹慎
4、成交量催化股價漲跌 一隻股票成交量的大小，反映的是該股票對市場的吸引程度。當更多的人或更多的資金對股票未來看好時，他們就會投入資金；當更多的人或資金不看好股票未來時，他們就會賣出手中的股票，從而引起價格下跌。但是無論如何，這是一箇相對的過程，也就是說，不會所有的人對股票“一致地”看好或看壞。
這是一箇比較單純的看法，更深層的意義在於：股票處於不同的價格區域，看好的人和看淡的人數量會產生變化。比如市場上現在有100個人參與交易，某股價格在10元時可能有80個人看好，認爲以後會出現更高的價格，而當這80個人都買進後，果真引起價格上升；股價到了30元時，起先買入的人中可能有30個人認爲價格不會繼續上升，因此會賣出股票，而最初看跌的20個人可能改變了觀點，認爲價格還會上升，這時，價格產生了瞬間不平衡，賣出的有30人，買入的只有20人，則價格下跌。看好、看淡的人數會重新組合並決定下一步走勢。
大多數人都有一箇錯誤的看法：股票成交量越大，價格就越漲。要知道，對於任何一箇買入者，必然有一箇相對應的賣出者，無論在任何價格，都是如此。在一箇價格區域，如果成交量出乎意料地放大，只能說明在這個區域人們有非常大的分歧，比如50個人看漲，50個人看跌；如果成交量非常清淡，則說明有分歧的人很少或者人們對該股票毫不關心，比如5個人看漲，5個人看跌，90個人無動於衷或在觀望。
可以從成交量變化分析某股票對市場的吸引程度。成交量越大，說明越有吸引力，以後的價格波動幅度可能會越大。
可以從成交量變化分析某股票的價格壓力和支撐區域。在一箇價格區域，如果成交量很大，說明該區域有很大的壓力或支撐，趨勢將在這裏產生停頓或反轉。
可以觀察價格走出成交密集區域的方向。當價格走出成交密集區，說明多空分歧得到了暫時的統一，如果是向上走，那價格傾向於上升；若向下走，則價格傾向於下跌。
可以觀察成交量在不同價格區域的相對值大小，來判斷趨勢的健康性或持續性。隨着某股票價格的上升，成交量應呈現階梯性減弱，一般來說，股票相應的價格越高，感興趣或敢於參與的人就相應越少。不過這一點，從成交額的角度來看，會更加簡單扼要。
僅僅根據成交量，並不能判斷價格趨勢的變化，至少還要有價格來確認。成交量是價格變化的一箇重要因素之一，也是一箇可能引起本質變動的因素，但是在大多數時候，只起到催化劑的作用。 市場上有這樣一種認識，認爲個股或股指的上漲，必須要有量能的配合，如果是價升量增，則表示上漲動能充足，預示個股或股指將繼續上漲；反之，如果縮量上漲，則視爲無量空漲，量價配合不理想，預示個股或股指不會有較大的上升空間或難以持續上行。
個股或大盤在大幅放量之後縮量陰跌，顯然是壞事，顯然預示着一輪跌勢的展開。例如20xx年5月18日和5月21日，滬市成交放大至200億和217億，之後量能再也無法放大，開始橫向整理，至6月14日大盤見頂後，大盤明顯縮量，6月27日開始放量下跌，7月23日加速下跌，至10月22日，跌至1514點，始於6月27日的此輪跌勢共跌去700餘點，持續時間長達4個月，是典型的放量之後縮量導致的下跌。但千萬不能忘記，下跌初始階段的股指是處於長期牛市之後的高位2200點之上！
與此完全相反的實例是，20xx年3月8日和3月9日，滬市成交放大至238億和213億，經縮量回落整理後，終於爆發了6·24行情。不可否認，6·24行情的爆發，消息面的利好起了很大的作用。但是在6月21日，滬市成交就大幅放大，預示着新一輪漲升即將開始，只不過停止國有股減持的重大利好大大加強了漲升的爆發力，但也大大縮短了行情的持續時間，急劇放大的成交量和場外資金的蜂擁而入使得資金面難以爲繼，結果導致了行情的夭折。短短的5個交易日，滬市成交1650多億，然後大盤縮量下跌，至20xx年1月6日，股指創出自1999年下半年以來的新低1311點，此輪跌勢共跌去400餘點，持續時間超過半年。這又是一箇典型的放量之後縮量導致的下跌，但是我們也必須注意，下跌初始階段股指是在創出20xx年年內新高1748點之後，當時股指處於階段性的高點，下跌也就不可避免了。
縮量陰跌表示市場處於弱勢，極小的成交量就能打低股指，陰跌之後必然有放量大跌，這對於多方是極爲不利的。反之，縮量上漲表示市場處於強勢，較小的成交量就能推動股指上揚，之後必然會放量大漲，大盤如此，個股更是如此。別忘了，現今股指仍處於1500點“政策底”附近，時間才2月，象自然界一樣，尚處於含苞待放之時，尚未到春暖花開之際，希望大着呢！
關於研究報告 篇30
一、問題的提出：
前幾天，我們班裏的同學測查了視力，從測查結果來看，同學們的視圖下降速度很快，因此我對同學們的視力作了一次調查。
二、調查方法：
1、訪問同學、老師和家長，瞭解近視形成的原因。
2、上網瀏覽，閱讀書籍，知道怎樣預防近視。
3、從報紙書刊等搜尋相關近視後如何不讓視圖下降的方法。
三、調查情況和資料整理：
信息渠道
涉及的方面
具體內容
訪問同學、老師、家長
近視形成的原因
看電視的時間較長。趴在牀上或走路時看書。挑食，喫糖類過多。平時不注意用眼衛生。
上網，查閱報刊書籍
預防近視，保護視力。
做眼保健操。少看電視，少玩電腦。多喫水果和魚類，少喫甜品。有充足的睡眠。
報紙、上網瀏覽
近視後怎樣防止視力下降
按時做眼保健操不挑食，保證充分的營養。看書看電視時間長了，要休息一會。
四、結論。
從這些調查當中，我們可以看出造成近視的原因很多，注意事項也繁多。如果不好好保護眼睛，就像隔着一層玻璃去看大自然，欣賞人間美景就少了一份美感。時間長了，視力會下降的厲害，給我們的生活帶來很多不便。所以，我們要對眼睛負責，不要一時舒服了自己而丟了眼睛的明亮哦!別忘了世界上是沒有後悔藥可喫的。保護視力，爲我們自己打開一扇明亮的窗戶。
關於研究報告 篇31
“愛護樹木、人人有責”，無論是在公園的路口，還是在大樹的旁邊，人們的嘴中，你會經常看（聽）到這幾個字。但是，我們依然可以看到，公園裏昨日還精神飽滿的大樹，可一早起來一看，已經傷痕累累了。看着它們“痛苦”的樣子，我決定做一次社會調查，以增強人們愛護樹木的意識。
說幹就幹，我通過走訪調查、閱讀相關書籍、報刊、實地調查等方式進行研究，並作好記錄：每天早晨8：00—10：00,許多老人、青年人，還有少部分學生在公園鍛鍊身體。可是有很多老年人總愛吊在樹枝上做運動，那些樹枝被壓彎了腰，有些人還把多餘的衣服或其它物品搭在小樹柔弱的枝條上……看着樹兒們勞累的樣子,我十分痛心疾首。中午時分，我發現公園其它地方的樹木也受到不同程度的傷害。比如，一名小學生將腳搭在樹枝上做“壓腿”練習，幾個小夥子動不動就會對着樹幹像仇人似的拳打腳踢一陣。有的遊客在路口顯眼、粗壯挺拔的大樹樹幹上刻上了“到此一遊”的字樣刻痕。幾羣年青人在架着吊牀，正悠閒地躺在帳篷上曬着太陽呢？諸如此類，不勝枚舉。
通過這次調查，我心如刀絞。許多人時常會教育別人要愛護樹木，保護樹木，可自己呢？許多不愛護樹木的人都是成年人，小孩子都是在大人的“引導”下進行的。在這裏，我不禁疑惑，生活在21世紀的我們，都知道樹林對
人類的巨大作用，可行動上呢？我認爲政府已經做出了很大的努力與貢獻了，只有我們市民行動起來，每個人真正做到愛護樹木，保護樹林，以實際行動做一箇愛林護林的小先鋒。
朋友們，你們可曾想過：一棵樹在我們腳下損害是多麼容易，而一棵小樹苗要成長到大樹，需要人們付出多少心血。從我做起，從現在做起，真正做到愛護樹木，讓未來的地球一片生機盎然、鬱鬱蔥蔥、鳥語花香！
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