小學生優秀家庭事蹟材料

小學生優秀家庭事蹟材料（通用15篇）

小學生優秀家庭事蹟材料 篇1

　　小劉，女，現年9歲，建設路小學三年級學生，校少先隊中隊長，班級學習委員。她品學兼優，樂於助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質成爲同學中的佼佼者，校園裏的風景線。

　　一、積極進取，品學兼優

　　在學校裏，她是老師的得力助手，同學們的好夥伴。她是班裏的學習委員，對工作特別認真，每天早上收作業，檢查作業都做得非常好。對於作業不認真或漏缺作業，都及時督促同學保質保量完成，爲此，全班的作業都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。她還非常關心班級，主動打掃衛生，不怕髒不怕累。

　　除了關心同學愛護集體外，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發言，課後及時複習鞏固，並提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。

　　二、勤奮學習，開闊視野

　　在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從幼兒園到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做範文在同學中傳送。

　　三、全面發展，多才多藝

　　從櫥窗裏篇篇習作的作者到體育考試的全優，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次，校優秀學生五次，各類美術比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。

　　她就是這樣一名既有愛心、責任心和恆心，又多才多藝的優秀學生。祝願：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇2

　　腹有詩書，其品自高；腹有詩書，其德自謙；腹有詩書，其身自正。讀書的人，談吐清新而不凡，舉止穩重而端莊，思想活躍而深刻，自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標，也是在平凡的生活中不平凡的收穫。

　　一、書香濃郁滿屋堂，學有所獲展特長。

　　我與妻子黃金麗都是林口縣朱家鎮中學的普通教師，7歲的兒子黃耀霖現在在朱家鎮中心小學上學。多年來，我們一家都在爲組建一箇充滿濃郁書香的門第，構建一箇充滿讀書氛圍的家庭，實現自己的讀書目標而努力着。在學習和工作之餘，我們一家三口經常是人手一本喜愛的書籍，特別是在夜幕降臨的時候，閱讀儼然成爲了我們一家愜意的休閒和享受……

　　我和妻子分別在95年和96年畢業於牡丹江市師範學校，第一學歷並不高。爲了更好地勝任教育教學工作，提高自己的文化素養，我倆從戀愛到結婚這麼多年，一直沒有放棄學習。首先我們自主選擇進修漢語言文學專業，閱讀了大量有關文學鑑賞和文學創作的書籍，並雙雙成功取得了全國大自考的專科和本科學歷。

　　作爲教師，我和妻子忠誠於黨的教育事業，兢兢業業，任勞任怨，在教育戰線上度過了十六七個春秋。因爲職業的緣故，我們與書結下了不解之緣，讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝兒子之後，我們家裏的讀書氛圍不但比以前更濃郁了，而且更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富，閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閒，我們一家都捧着書在看，家庭中總是瀰漫着濃濃的書香氣。

　　通過讀書，我們一家三口共同成長，我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂，有了好多意外的收穫。

　　因爲讀書，我和妻子在教育教學的工作中，更加得心應手了。通過閱讀教育書刊，我們瞭解掌握了大量的有關教育教學的最新信息，在新的教育理唸的指導下，我們的課堂教學水平越來越高，教學效果越來越好，教學反思越來越成熟，深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎，也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計，在縣、市、省，乃至於國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動，也多次在縣裏、市裏、省裏和東三省連評中獲獎。另外，我本人在參加了縣委宣傳部舉辦的“突破林口”主題演講活動，獲得二等獎；參加林口縣教育系統教師硬筆書法大賽，獲三等獎；今年春天輔導的5名學生參加全國作文大賽分獲一、二、三等獎，我也被授予了優秀輔導獎。妻子在牡市中小學生藝術展演出比賽中獲優秀指導獎；在第三屆全國教師語言文字基本功大賽中獲一等獎；xx年度，連續被評爲縣級優秀教師，並獲得縣級記功獎勵；今年更是被評爲牡丹江市優秀教師。

　　我家的兒子雖然年紀尚小，但是受我們的薰陶，他也儼然成了個小書迷。在孩子咿呀學語時，我就給他買了好多圖書，他看不懂我就讀給他聽，裏面的圖片和故事常常讓他入了迷，兒子上小學後，爲進一步培養孩子的閱讀興趣，我又爲他選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍，如《十萬個爲什麼》、《少兒百科全書》、《中華成語故事》、《腦筋急轉彎》、《笑話大全》等等。豐富的書籍開闊了孩子的視野，增加了孩子的自信，也使他對閱讀有了更多依賴。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導，我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的.鍛鍊。在小學低年組演講活動中，獲得了第一名的好成績。

　　二、最是書香能致遠，爲做閱讀肯花錢。

　　在經濟騰飛的今天，穿名牌服裝，到娛樂場所消費，是很多人對生活的追求。然而，這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽菸，不喝酒，不與別人比喫穿，我們要比的就是學問的深淺。所以，這些年我們在文化投入方面很捨得花錢。我家住房實用面積只有60幾平，爲了便於閱讀，我們將南臥室的整面牆打成了書櫃，將自己最喜歡的，經常讀的書擺在其中。幾年的積累，我家已有藏書300多冊，部分圖書在書櫃上擺放不下，我們就將它們暫時放到了住平房的弟弟家。結果，這一舉動也激發了他們一家的讀書熱情。

　　另外，爲了更好地徜徉信息世界，享受網絡時代帶來的方便與快捷，我們家庭在就購買電腦上了網。從那以後，我們一直善於利用信息資源進行閱讀學習，善於蒐集信息，整合信息，利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。爲了滿足學習的需要，我也申請了個人博客，堅持寫心得體會和對人生的感悟，也將自己輔導的學生的習作發表在這裏。利用電腦展開學習也成爲了我們家不可缺少的一部分。

　　讀書，不單純是爲了“讀書破萬卷，下筆如有神”，更不是因爲“萬般皆下品，唯有讀書高”。“書籍，是人類進步的階梯”，爲了響應我縣打造“書香林口”，構建“書香家庭”這一號召，我們家庭一定會將讀書進行到底！

小學生優秀家庭事蹟材料 篇3

　　洋洋，山東省諸城市明誠學校南校區五年級二班學生，現年11歲，擔任班級學習委員。她聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優。她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事蹟。但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學以及所有認識她的人的喜愛。

　　雖然她如此可愛動人，讓人喜愛，但是她確實和其他同學相比，有自己難以向外人啓齒的辛酸史。她很小的時候，她的父母就離異了，她跟着她的媽媽生活。媽爲了生計，經常從早忙到黑，兩頭不見太陽。她十分懂事，孝敬自己的媽媽。懂事、體貼的她總能在清晨第一時間起牀，自己做早飯，喫飯後匆匆趕往學校，中午也是自己解決午飯問題，下午放學，當別的同學都沉浸在與家人團聚的快樂中時，等待她的則是匆匆回家準備好飯菜，能讓勞累一天的媽媽得到充足的休息時間。當一切收拾妥當，夜幕已經降臨，洋洋就在靜謐的燈光下開始完成當天的家庭作業。當媽媽拖着勞累的身子回到家後，她總能和媽媽聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心裏話。她與媽媽相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。洋洋用美德和孝心感動着我們周圍的每一個人，她的事蹟讓人心酸並且感動。而她卻能夠積極樂觀地微笑着面對生活，面對老師同學，她的笑容燦爛如花。

　　在學校裏，她是個德才兼備的好學生。她學習成績名列前茅，一絲不苟；興趣濃厚，精益求精；學習刻苦，勤思善問；發展全面，成績優異。作爲班級幹部，她處處起模範帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴於律己，是老師的好幫手，同學們的好夥伴。一花獨放不是春，萬花齊放春滿園。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。哪個同學筆壞了，她就悄悄地把自己的筆遞過去，和那個同學笑笑；哪個同學忘了帶作業本，她就不動聲色地把自己的新本子送過去，安慰同學好好寫作業；要是哪個同學學習退步了，她就主動和那個同學談心，幫助他補上功課。在她的言行帶動下，班級行成了“樂學好學、助人爲樂”的良好學風班風，在學習和精神文明上獲得雙雙豐收。她還積極參加學校活動，運動場上，留下了她矯健的身影。

　　如今，她正憑着自己頑強的毅力，憑着自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢遊。她正用尚顯稚嫩的歌喉，以熱心與豁達爲調，高奏着一曲質樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求爲筆，進取與奮發爲墨，書畫着一張多彩的人生圖畫。願她在理想的道路上越走越遠，在道德的高峯上越攀越高！

小學生優秀家庭事蹟材料 篇4

　　小盛，男，11歲，鐵力市第一小學五年三班學習委員，現任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續五年被評爲校三好學生，連續三年被評爲鐵力市優秀學生幹部。他是同學中的名人，他是校園裏的一道亮麗的風景線。小盛是一箇熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他先後擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。

　　他總是把班集體的榮譽看得高於一切,日常生活中，爲學校爲班級服務彷彿使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意爲同學是他的信念，他經常爲班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂於助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂爲止。在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不苟地完成。作爲班幹部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班裏成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他爲學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

　　學校勞動，他總是搶着幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人幹；從不亂扔垃圾，因爲他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作爲一名大隊部幹部，他按時執勤上崗，不惜犧牲自己的課餘時間做好學校的衛生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優秀的少先隊幹部。

　　小盛愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踊躍發言。課後，能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由於養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作爲範文在班級交流，多次參加學校作文大賽並獲一等獎。小盛不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高，是班級手抄報的主創人員，文字、繪畫、佈局，把手抄報辦成了班內的一箇亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計佈置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，裏面少不了他的參與，佈置的板報，版面獨特，有創意，內容新穎，博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員，參加了大型運動會的開幕儀式。小盛還是一箇非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一箇懂事的孩子，在家裏，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人爲善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其餘的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時爲他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當得知汶川地震的消息，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。

　　他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有着積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由於他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

　　一路走來，小盛同學不斷充實自己，邁上一個又一箇新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人爲樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響着更多的少年健康成長。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇5

　　一直以來，鄭秀珍的家是一箇幸福的大家庭，上有公婆，下有兩個兒子，大兒子已於前年結婚，有了兒媳。一家人晚輩尊重長輩，長輩關愛晚輩，溫馨和諧，其樂融融。

　　鄭秀珍常說，父母親養育我們不容易，辛苦操勞一生，我們做子女的悉心照顧，贍養老人是情理之中，不足掛齒，她是這樣說的也是這樣做的，朋友、鄰里間無不說她是個好媳婦。

　　剛結婚，兩個兒子相繼出生，公婆身體健康，一家人勤勞能幹，是村裏的富裕戶，天有不測風雲，20xx年6月，在水稻插秧的大忙季節，婆婆突發腦梗住院，經過搶救，血栓壓迫神經，婆婆從此失去語言功能，再也不會說話了，癱瘓在牀不能下地了，時值水稻插秧時節，她的愛人還要在家打理農活。20多天，她一人不分晝夜在醫院守護，同病房的病友，都認爲她是老人的女兒，不嫌髒，不嫌累，一口水，一口飯，一把屎，一把尿地照顧着。直到出院，沒有脫過衣服睡覺。

　　出院回到家，婆婆手不好使，拿不了筷子、勺子，每天一日三餐都要她一口一勺地喂，有時婆婆一口沒喫好嗆着，噴了一桌子，她從不嫌髒，還教育兒子，“誰都有老的.一天，奶奶從小也是這樣照顧你們的”。婆婆因爲不會說話，有時爲了一點小事，也找不出什麼原因，就發脾氣，又哭又鬧，她就像哄小孩一樣耐心的哄、勸，直到婆婆高興滿意爲止。

　　由於婆婆患糖尿病多年，一直注射胰島素，早、晚每天飯前半小時注射，她打完針，做好飯，端上桌，再一口一口地餵飯婆婆，自己只能插空喫一口，幾年如一日，從沒有自己坐那好好地穩當地喫過一頓飯，農閒時還行，農忙時，她還要和丈夫一起下地幹活，有時公公看不下去了，要幫她喂婆婆，可婆婆嫌公公喂的不好，不讓喂，最後還是她默默地把婆婆餵飽喂好。

　　婆婆臥牀時間久了，她怕婆婆肌肉萎縮，經常幫婆婆按摩洗身子，把她背到外面曬太陽，婆婆經常便祕，大便不通暢，她就用手往外摳，從不嫌髒。村裏的老姐妹去看望婆婆，都說她把婆婆伺候的比她們還乾淨，屋裏一點怪味沒有。鄭秀珍儘管有多年的風溼、骨質增生致使腿走路不便，但是她從不捨得出門看病，從沒有在外面住過一晚，因爲她說婆婆在家，她不放心。

　　鄭秀珍是一位農村婦女中很平凡的女人，沒有驚天動地的事蹟，幾年如一日，懷着一顆敬老、愛老的心，傳承着中華民族美德，伺奉婆婆如親媽，成爲富榮村人人皆知的好媳婦。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇6

　　林同志有一箇崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的讚美。林同志及他的妻子、兒女一起，嚴於律己，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成爲創建文明家庭的先進典型。

　　一、愛崗敬業，做好本職工作

　　林同志擔任村支書工作，十幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，幹一行愛一行。擔任支書，他是全鄉支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；羣衆誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。今年的美好鄉村建設中，勇挑重擔，積極投身到美好鄉村建設。村被列爲全省美好鄉村建設示範村以來，他全程參與該村的規劃，並多次配合設計專家深入村莊內實地考察村情村貌，充分聽取羣衆的意願和建議，結合實際，因地制宜，針對美好鄉村示範點的建設，提出了舊村改造的方式，舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進行改造，改善村莊的環境和生產、生活條件。建設方案優化了該村的各類資源環境，受到村的百姓們的強烈擁護。同時，他多次參與配合市鄉部門做好宣傳、整治、建設等工作，清理溝渠、塘壩的淤泥，以及房前屋後的垃圾、柴草、家禽畜的進圈工作。汪書記妻子的在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女，她組織隔壁鄰家的組妹積極開展“十星清潔戶”創評活動，共同營造更清潔、整潔、優美、舒適的美麗家園。她還利用自己會樂於幫助別人，積極關心留守兒童，多次參與志願者慰問村裏留守兒童和留守老人的活動，深受村民的愛戴。

　　二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等

　　林同志任村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認爲丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德，作爲媳婦，她恪守婦道，作爲母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒孫成材的重任，兒子已大學畢業，並考取國家公務員。作爲妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。

　　爲了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，爲了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風，牢固地守護着自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，幹這幹那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對於孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關係，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成爲人人羨慕的模範夫妻。

　　三、尊老愛幼，家中模範

　　在完成本職工作的同時林同志還努力做一箇“好兒子、好丈夫、好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之餘時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身爲一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關懷”。作爲丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不爲小事爭吵；作爲父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一箇對社會有貢獻的人。

　　四、率先垂範，做兒女的楷模

　　爲了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，爲兒女做出榜樣。

　　1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經濟條件並不差，但是生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本着樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節藥的好習慣。

　　2、嚴於律己。爲了以言行影響兒女，爲兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規爲標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。

　　3、敬老尊長。自結婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢他

小學生優秀家庭事蹟材料 篇7

　　城市還在夢中，你就迎接清晨第一縷陽光；人們盡情享受生活時，你卻在養老教子中奔忙。小家大家是一家。家庭因你而溫暖，城市因你而美麗。

　　孫世雪，縣環境衛生管理中心清掃隊副隊長。從事環衛工作二十多年來，不管是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，每天早上四點鐘從家出發，穿行在長白大街各主幹道,檢查衛生清掃情況,看到路面有紙屑、菸頭、果皮就撿起，沒有清掃乾淨的地方及時處理。春秋風大，路上行人多，日常保潔清理要到晚上8點鐘以後才結束。每逢五一、十一、旅遊季節、重大節日更要從早到晚維持街道整潔乾淨。大年初一早晨五點，孫世雪要帶領環衛工人門及時清掃鞭炮紙屑。冬季清雪是環衛工作的.重中之重。以雪爲令，下雪後第一時間，孫世雪和清掃工人經常是半夜或凌晨一起清掃大雪。爲保證路面無積冰、無積雪，大家加班加點、不分晝夜地清運冰雪、清理路面，她和男同志一樣堅持在清雪第一線，冰天雪地，寒風刺骨，一天下來就是10多箇小時。

　　在做好本職工作的同時，孫世雪更是爲家庭默默操勞着。1994年春天，孫世雪和在縣醫院工作的申勇結婚了。因公公患有重病，婚後第二天就放棄了蜜月來到醫院侍候公公，在病牀前陪他度過了人生最後一程。自從公公走後，孫世雪便和婆婆住在了一起。老人身體不好，她悉心照料。20xx年11月，婆婆得了肺癌，爲了讓老人安心養病，孫世雪夫婦沒有告知老人實情，一邊安撫着老人，一邊四處聯繫醫院看醫生。孫世雪陪着婆婆做了手術，煎藥、餵飯、擦身子、洗衣服更是耐心細致地照料着。爲增強老人體質，她變着花樣做飯菜，講究葷素搭配，營養合理。只要一有空閒，她就和老人聊天、講故事、講笑話，使老人得心情更加舒暢。在孫世雪的細心照顧下，老人的身體逐漸康復。

　　結婚二十多年來，孫世雪夫妻恩愛和睦，共同承載工作和生活，相互理解、支持，都主動爲對方着想減輕壓力。平日裏，孫世雪教育兒子做人要坦誠，養成勤儉和獨立的品格，已是一名優秀的大學生。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇8

　　小博，男，11歲，鐵力市第一小學五年三班學習委員，現任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續五年被評爲校三好學生，連續三年被評爲鐵力市優秀學生幹部。他是同學中的名人，他是校園裏的一道亮麗的風景線。小博是一箇熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他先後擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。

　　他總是把班集體的榮譽看得高於一切,日常生活中，爲學校爲班級服務彷彿使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意爲同學是他的信念，他經常爲班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂於助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂爲止。在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不苟地完成。作爲班幹部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班裏成立了“幫困小組”，成績優秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以他爲學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

　　學校勞動，他總是搶着幹最髒最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人幹；從不亂扔垃圾，因爲他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作爲一名大隊部幹部，他按時執勤上崗，不惜犧牲自己的課餘時間做好學校的衛生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優秀的少先隊幹部。

　　小博愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踊躍發言。課後，能按時保質保量完成老師佈置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由於養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作爲範文在班級交流，多次參加學校作文大賽並獲一等獎。小博不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高，是班級手抄報的主創人員，文字、繪畫、佈局，把手抄報辦成了班內的一箇亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計佈置櫥窗、板報也是他的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，裏面少不了他的參與，佈置的板報，版面獨特，有創意，內容新穎，博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員，參加了大型運動會的開幕儀式。小博還是一箇非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一箇懂事的孩子，在家裏，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人爲善，深得鄰里喜愛。他生活儉樸，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其餘的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時爲他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當得知汶川地震的消息，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。

　　他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有着積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由於他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

　　一路走來，小博同學不斷充實自己，邁上一個又一箇新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人爲樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響着更多的少年健康成長。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇9

　　我的家庭是一箇普通的五口之家，成員有公公婆婆、夫妻二人和一箇在讀中學的兒子。

　　一、男女平等、和諧維家

　　我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都在各自單位上班，平常工作繁重，特別是我，由於工作性質有時不能回家，他也毫無怨言，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，事業互相鼓勵，不棄不壘，下班回家後爲了讓勞累的媽媽多休息一會，我們共同承擔家務勞動。商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動承擔家務事，減輕對方的工作負擔。因此，我倆因生活瑣事從未吵架。

　　二、愛崗敬業、勤勞致富

　　我愛人是一名機關司機，他對工作的的踏實，認真，過硬的駕駛技術是他得到了同事們的好評，愛人也是我崇拜的人。在他身上我學會了很多東西，我們倆是在生活中互相學習。而我作爲一名基層單位的出納，我也在工作中勤勤懇懇，任勞任怨的幹好自己的本質工作，這也得到了單位領導和同事的一致肯定和認可，作爲一名財務人員，我嚴格遵守國家各項會計法規及本單位個項規章制度，嚴格執行財務制度，協助領導和會計做好單位的“管家婆”爲了提高自身的素質，我一直在學習，給自己不斷地充電。

　　三、尊老愛幼，樹立榜樣

　　孝敬父母是每個人的責任和義務，在工作之餘我們都會去看望雙方的老人，節假日也是把老人接到身邊盡一份孝心。對孩子也是嚴格要求，從小讓他養成良好的習慣。我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們全家統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一箇溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。爲了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長輩，對人有禮貌，我夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他;在日常生活中給機會讓他孝敬長輩;發現他對人有不敬的行爲及時教育、引導，使他學會辨明是非，改正缺點。爲了培養他的獨立生活能力我們教他掃地、擦傢俱等家務事，儘量給機會讓他做力所能及的事。

　　互敬互愛是家庭和睦的基礎，是家庭幸福的源泉。某年我跟愛人結婚以來就和公婆住在一起，對公公婆婆我們既尊重又孝敬，遇到一些問題就向二老請教，聽取他們的意見，順便交流一下對問題的看法.因爲我們夫妻二人平時工作比較忙，兩位老人會經常的爲我們接送孩子和給我們做飯，他們在家做飯總是計算這時間，儘量爭取在我們下班就能喫到可口的飯菜。而我們呢也很用心的去孝順他們，比如他們過生日，或者過節，我們都會帶他們出去喫飯呀，帶他們逛逛呀，給兩邊的父母都買件衣服呀.讓老人們充分的感受到我們做兒女的對他們的愛和感恩，儘管這些都是小事，不足掛齒，但它就像催化劑使我們全家感情日益融洽。家庭和睦，生活的有滋有味。在我們這個家庭中雖然每個人都有自己的性格，志趣.跟習慣不同。但家裏卻沒有出現矛盾的”衝突。大家都會互相體諒，尊老愛幼，民主平等，寬容謙讓。有了這些習慣形成了我現在和諧的家庭氛圍。

　　四、鄰里和睦、關愛社會

　　真心待人是我們全家的處世態度，我們一家人與鄰居都能和睦相處，鄰居們不管有什麼需要，只要我能幫上忙，我都從不推脫，熱心幫助，用自己的實際行動爲和諧社會的創建貢獻一份自己的.力量。我們住的樓棟裏有好幾戶是退休老人，大多子女不在身邊。他們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。下水道堵塞，我們去疏通;樓梯、有什麼需要我都去力所能及的幫助……由於這樣，我們與鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關係非常融洽。

　　五、崇尚科學、倡導文明

　　我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺淨化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：，我夫妻倆晚上做好家務後就去街上和廣場散步，放鬆心情、溝通感情、探討工作和教育孩子的方法。節假日一家人到哈密、巴里坤等地方遊玩，增進一家人的感情，享受幸福、快樂的生活。

　　由於我們平時崇尚文明、嚴於律己、寬於待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一箇溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

　　六、積極參與平安建設

　　我們積極參與創建文明和諧家庭活動，深知自己是一箇普通平凡的小家庭，也僅是做了自己該做的事情，但鄰里和社會都給我們很多好評。我們都在自己的崗位上，盡職盡責努力實現着自身的價值，用自己的實際行動詮釋平安、文明、和諧家庭，爲平安、和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇10

　　小朱，女，就讀於關馬中心小學六年級，自入學以來一直品學兼優、多才多藝、能力突出，一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執着、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一箇德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

　　一、能力突出，工作出色，她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對於學校大隊部佈置的各項任務，總是積極認真地去完成，力求快而好。

　　二、待人熱情，尊敬師長，她從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐着自己的理想，得到了老師和同學的好評。

　　三、學習勤奮，成績優秀，小朱同學在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和薰陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛，她養成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評爲三好學生。

　　四、愛好廣泛，素質全面，她不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。

　　小朱同學開朗自信，樂於助人，成績優異，工作出色，綜合素質高，不愧爲一名優秀的全面發展的好學生、好學生幹部，不愧爲一名優秀的21世紀的好少年。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇11

　　有一箇崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，兒女熱情禮貌健康上進，鄰里相處融洽和睦，贏得了周圍人們的讚美。及他的妻子、兒女一起，嚴於律己，寬以待人，以德治家，公辦事，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成爲創建文明家庭的先進典型。

　　一、愛崗敬業，做好本職工作

　　擔任葉素村支書工作，幾年來，在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨，幹一行愛一行。擔任支書，他是全鄉支書學習的榜樣，對自己的所學所知從不保留地傳授給他人；羣衆誰家有難事，只要找他，保準讓你稱心如意。去年葉素馬槐路進行硬化，由於經過的村莊多，需要拆遷協調的事也多，爲了不影響工程進展，馬書記每天跟工程人員在一起，施工機械走到哪裏，馬書記就跟到哪裏，在整個施工過程中，協調處理矛盾5件，件件讓施工方和百姓滿意，因此羣衆喜歡的稱他爲“我們的好當家人”。

　　作爲妻子的高排雞在平時的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女，就去年，她組織隔壁鄰家的組妹就近到本村挖黨蔘苗，使每個婦女也有了相對的收入。她還利用自己會騎摩托車的本事，每天下午收購點黨蔘苗，第二天再拿到集市上出售，既增長了見識，又爲家庭增加了收入，在她的帶動下，已有三名婦女也做上了“生意”。

　　二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等

　　任葉素村支書工作任務重，在家時間少，相對照顧家庭的精力就少了。妻子高排雞總是理解、支持，從無怨言，她十分尊重體諒丈夫，認爲丈夫的工作有特別重要的意義，是對全體村民的責任和義務，同時也是對他們諾言的實踐。她是一名家庭主婦，在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德，作爲媳婦，她恪守婦道，對老人虛寒問暖，還經常陪老人談心，做她精神上的支柱。作爲母親，她慈愛，但從不溺愛，在照顧好兒女生活的同時，還擔負起教育兒子成材的重任，作爲妻子，她是“賢內助”的最佳代言人。

　　爲了減輕丈夫的工作壓力，她承擔起家庭的所有事務，把家中的事情管理得井井有條，從不讓丈夫因家事分心而影響工作，爲了讓丈夫做清清白白的村官，不濫用權力，不迷失自己，她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風，牢固地守護着自己家門。她常吹家庭廉潔風，常念家庭廉潔經，督促丈夫自重、自省、自警、自勵，在外做到“一身正氣上班去，兩袖清風回家來”。一天深夜，隔壁的馬色買因心臟病突發，此時馬得倉外出學習不在家，馬色買的男人打工不在家，高排雞背起馬色買就往醫院送，因送醫及時，馬色買得到了及時醫治。她還堅持每天往醫院跑，家庭、醫院都不誤，對外出學習的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心學習。她的賢惠和支持，也得到了馬得倉深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，幹這幹那，承擔起丈夫在家應承擔的職責，對於孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關係，他總是與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成爲人人羨慕的模範夫妻。

　　三、尊老愛幼，家中模範

　　在完成本職工作的同時，還努力做一箇“好兒子、好丈夫、好父親”，協調好家庭事務，使整個家庭和諧融洽，和睦相處。他把工作之餘時間都留給了家人，陪伴家人，就算只是一家人在一起聊天，那也是他心中最幸福快樂的時光，身爲一家之主，他以寬容和理解善待每一位家庭成員，做到“多一點理解、多一點關懷”。作爲兒子，他尊敬老人、關心老人、孝順老人。在忙碌的工作過程中他仍然堅持，抽空陪伴他人，是出了名的孝子；作爲丈夫，他愛護妻子，與妻子相互關心，互相扶持，夫妻感情融洽，從不爲小事爭吵；作爲父親，他以身作則，注重好兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育，培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質，教育他們獨立自重、學會做事、做人，做一箇對社會有貢獻的人。

　　四、率先垂範，做兒女的楷模

　　爲了使兒女能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂範，爲兒女做出榜樣。

　　1、生活儉樸。馬得倉與妻子高排雞物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育兒女一菜一湯，當思來之不易。在他們的教育下，他的兒女本着樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節藥的好習慣。

　　2、嚴於律己。爲了以言行影響兒女，爲兒女創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規爲標準，努力做到非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行。他們從不玩牌賭博，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。

　　3、敬老尊長。自結婚起，夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也徵詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家裏有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，他們的兒女禮貌懂事、健康活潑、小小的年紀就非常爲大人着想。四口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發生過爭執，在葉素村他們一家年年都受到了好評。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇12

　　小張，今年10歲，雨露小學206班學生。她性格開朗、活潑陽光，在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導下，養成了她積極向上、勤奮好學、樂於助人的優秀品質，在老師眼裏她是一位小助手，在家長眼裏她是一位乖孩子，在同學們眼裏她是好朋友，是一名品學兼優的好學生。

　　一、心地善良、尊老愛親

　　有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

　　只要在小區裏提起小張，鄰居們都會誇獎她是個好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區裏見到長輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛勞動，只要做完功課，就會幫父母親做力所能及的家務勞動；她知感恩，爺爺奶奶年紀大了，細心的她總是喜歡在節假日陪着老人散步聊天，讓老人們快樂就是她自己最大的快樂；她負責任，在妹妹降臨後，立即承擔起姐姐的職責，哄妹妹睡覺，喂妹妹喫奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來；她守規矩，過馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行爲準則，她牢記於心

　　“路遙知馬力，日久見人心”，小張同學擁有這些美德，且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現出來，得到了鄰里的由衷誇讚。

　　二、誠實守信、樂於助人

　　孔子曰：人而無信，不知其可也。

　　她講誠信，誠得可愛。她上課從不缺課或遲到，每次到學校上課，總是提前一刻鐘從家裏出發，提防在路上出現什麼特殊狀況。今年，她過十歲生日的時候，爸爸媽媽特意在酒店裏給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由於酒店當天宴席多，上菜較慢，還沒有等到大家散場，就快到下午上課時間了，她並沒有因爲自己高興就將上課的事拋在腦後，離下午開課時間還有半個小時，就主動提醒爸爸提前將她送回了學校，實踐了自己作爲一名小學生所應堅守的誠信。

　　她富有愛心，樂於助人。

　　記得20xx年，學校組織她們向濱海市圖書館捐書的.活動，她看到通知回到家後，翻箱倒櫃將自己以前訂閱的報紙、學習輔導雜誌等收集起來，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈，並動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結果此時已經顯得並不重要了，看着她哪對此投入百分百的勁頭，作爲家長的我們已經明顯感受到一顆關愛他人，樂於助人的愛心已經在她的心裏生根發芽，茁壯成長了。

　　三、勤奮學習、追求上進

　　她學習態度端正，有強烈的求知慾望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。

　　課堂上，她敢於提問，善於質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評，年年被班級評爲“三好學生”；課堂外，她興趣廣泛，旅遊、攝影、游泳等都能露上一手。

　　她作爲年級學生會幹部班委會成員，張景涵有強烈的責任感，能協助班主任開展學校的各項班級活動，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益爲先，甘於付出，深得老師、同學的信任，是老師的得力小助手。

　　學習上成績優異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優勢條件，真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學會爲止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

　　今日之責任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬萬個像小張這樣的少年茁壯成長，積小勝爲大勝，積跬步致千里，爲自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇13

　　，陽曲縣新陽東街社區居民，用一句詩來形容她的職業“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

　　她和婆婆公公在一起生活了七年，十分愛丈夫、愛兒子，愛自己的本職工作。用愛心呵護家庭每一箇成員，用真心營造了一箇溫馨、和諧、幸福的小家庭。她的丈夫先後多次被評爲縣、市先進工作者；兒子乖巧懂事；她在任教的12年間勤奮工作，恪盡職守，愛生如子。

　　她所任教的學科每年成績優異，輔導學生多次獲省、市獎項，她所帶的班級多次被評爲“優秀班級體”，她多次榮獲“優秀教師”、“優秀班主任”，深得學校領導和同事認可。除此之外她還十分注重大家族的和諧，呵護關愛着家族的其他成員，一家人其樂融融。有時忙完工作回家後，還得拖着疲憊的身軀爲婆婆公公準備飯菜；平日裏，經常買婆婆喜歡喫的零食；有人曾經問她爲什麼對婆婆這麼好，她只是笑着說：“誰都會老，孩子孝順老人是應該的”。

　　百善孝爲先，多年孝老情。劉鵬英用如水般平靜地孝心踐行着“孝悌之至，通於神明，光於四海，無所不通”的千古名言，傳承着中華民族傳統的孝道美德，感染着身邊的每個人。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇14

　　一、環保意識較強。平時通過學校、父母教育和觀看電視宣傳片，x同學具有較強的環保意識。對“我們只有一箇地球”，“保護地球，保護環境”，“垃圾不落地，南寧更美麗”等有較深的情感體驗，具有一定的環保知識，並樹立起較強環保意識。

　　二、踐行環保理念。一是實行廢舊電池單獨收集。從幼兒園大班時開始，自己專門找來一箇小紙箱，套上小袋子，作爲廢舊電池的收納箱，各種遙控器、遙控玩具的用過的廢舊電池不再亂扔，統一放電池收納箱後再定期投進馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進行回收。二是文明出行，不亂扔垃圾。每次外出，不管是自駕車還是乘動車或者飛機出行，在收拾行李時候都有一箇好習慣，那就是多準備幾個小塑料袋，作爲旅途中的垃圾袋，避免垃圾落地。三是減少使用一次性用品。每年都有機會外出旅行住酒店，都會帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品，儘量減少使用酒店的一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當前，南寧市推出了公共自行車，平時我們外出到在家附近的超市、圖書館的時候，都習慣主動讓父母騎公共單車帶他出行，覺得這樣浪漫又環保。五是熱愛大自然。熱衷在週末時間跟家人一起到公園裏野餐，認爲這樣健康又美好。六是講衛生愛勞動。給媽媽訂了一箇“庭清掃日”，週末時間樂於幫助父母收集整理家裏的物品，小小年齡的他善於給物品分類排列。

小學生優秀家庭事蹟材料 篇15

　　家庭，安徽省銅陵市銅官區西湖鎮朝山村，家庭成員4人。

　　有這樣一對夫妻，丈夫信守承諾，真情付出，爲犧牲戰友盡孝二十九載;妻子傳承美德，寬容能幹，和丈夫一起風雨同行唱響相敬相守之歌——這就是家庭。路行廿九載，一片心傳人間情。，一名普普通通的退伍軍人，爲了兌現南疆烽火中的生死承諾，二十幾載風雨無阻走在孝敬戰友雙親的路上，與戰友的父母家人結下了親人般的感情。妻子徐冬梅愛崗敬業、孝老愛親、勤儉持家、和睦鄉鄰，是村裏有名的能幹媳婦和熱心人。她自己省喫儉用，卻始終無怨無悔地陪着丈夫走在二十九年的風雨探親路上。受夫妻倆的影響，一雙兒女都養成了待人禮貌、樂於助人、尊老愛幼、工作上進的良好品德。他們一家的守信有愛、相敬如賓、孝親助人，演繹了小家庭溫馨的幸福，也爲社會大家庭增添了溫暖。

　　家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。