活動開展彙報(通用12篇)

活動開展彙報 篇1

  20xx年10月17日是我國第四個扶貧日,也是第25個國際消除貧困日,近日,鄰水縣鼎屏小學積極開展教育扶貧活動,培養學生扶貧助弱意識,營造溫暖的校園環境。

  積極營造氛圍。活動期間,學校通過懸掛標語、電子顯示屏、開展主題班會等形式,全方位宣傳“扶貧日”活動;班級利用家長微信羣發送扶貧公益短信,做到師生知曉率實現全覆蓋,營造“扶貧濟困、興教助學、奉獻愛心”的良好氛圍。

  加強組織領導。學校成立了教育扶貧工作領導小組,制定了詳實的教育扶貧活動方案,組建由36名教師組成的`“愛心送教”團隊。並及時召開專項會議,對宣傳、捐款、送教上門等活動作出安排,落實參與人員職責。

  強化主題教育。學校確定了“扶貧日”活動周。在週一旗會上宣讀了《愛心捐款倡議書》,號召全校師生爲貧困家庭學生獻一份愛心。各班級利用班會課開展一次扶貧主題聯合會,或組織學生閱讀、網上查詢扶貧相關文章,或播放相關宣傳視頻,讓學生瞭解當前我國貧困家庭狀況,明白扶貧工作的重要意義。

  紮實扶貧活動。一是開展愛心捐款活動。學校舉行捐款儀式,共計捐款近兩萬元。學校表示將成立愛心捐款基金,將所得捐款全部用於資助貧困家庭學生。二是開展送教上門活動,每週定時上門爲學校原二(1)班因肢體殘疾而無法到校的賈熙媛同學上課,並承諾助其完成小學階段學業。三是志願者幫扶活動。學校組織開展各類幫扶活動,如輔導作業、關愛留守兒童等。全校師生積極參與到各項活動中。四是組織學生到街道向廣大市民發放扶貧宣傳資料。

活動開展彙報 篇2

  待準備好所有的一切宣傳材料和工具後,於8月29日上午九點我與我的團隊一行四人前往我所在的城市西寧市市中心–中心廣場進行我的第一次節能減排宣傳培訓活動。

  上午十點四十左右我們到達活動目的地,在進行一番考察後,我們選擇由廣場前往地下商城的路段進行活動,在這個路段人流密度較其他地方比較大。選好地方好,我們制定了活動計劃,兵分四路,由我來看橫幅並負責拍照,其餘三人由姣負責西面宣傳發放宣傳資料,芳負責北面宣傳工作,虹負責東面宣傳工作;制定好計劃後,我們展開橫幅,拿起做好的宣傳材料拉開了本次活動的帷幕,很快橫幅周圍圍滿了來往的市民,我們給他們發放資料並講解,讓他們認識到節能減排的重要性,並邀請他們在橫幅上簽字,肯定支持我們的活動,一段時間後橫幅上已經寫了好多名字,有蒼勁的老人之筆,也有稚嫩的孩童之筆,還有廣大的中年人和青少年筆跡。使我們的活動更加熱烈。但天有不測風雲,由於事前沒有給城管局打招呼,城管人員阻止我們不讓我們在廣場上開展活動,我與城管人員交涉,讓他們通融一下,然而城管人員態度很強硬堅決不讓,經過我軟磨硬泡後,城管人員讓我去城管局開認可信,當我準備走時,城管人員給他們局長打了電話,說明了我們的情況,好在局長開明允許了我們繼續開展活動。

  在於城管人員交涉中我認識到,我的準備還不足,以後應更加充分。在交涉中,很多市民前來看熱鬧,圍了很多人,我便交涉,邊和我的團隊加緊宣傳,並得到了很多市民的認可。

  待城管風雲結束後,我們的橫幅上已經有很大一部分籤滿了名字,由於是星期六遊玩的人很多,一位中年婦女帶着一幫孩子來到橫幅前,我們給他們發放了資料,並講解了一些內容,中年婦女聽後給她的那些孩子講了,讓他們以後多加節約,養成節約的好習慣,並和她的.孩子們在橫幅上籤了名。

  下午兩點左右我們的活動結束,手中600多份宣傳資料全部發放完,橫幅上已無空餘地方,全部籤滿了名字。收拾完東西后我們清除了場地垃圾,並在廣場周圍搜尋有沒有遺棄的資料,集中處理它們。

  經過活動後的結算,共耗費資金218yuan,宣傳培訓效果突出,覆蓋範圍達三千人左右,資料利用率高達百分之九十八,很好的宣傳了節能減排,增進了廣大羣衆的節能意識和環保意識,活動很成功。

活動開展彙報 篇3

  爲深入貫徹落實濰坊市奎文區住房和城鄉建設局下發的《關於進一步做好冬季燃氣供熱安全生產工作的通知》文件精神,做好冬季供熱期間我市供熱行業安全生產的供熱保障工作,按照通知要求,我公司開展了安全生產專項檢查活動。現將工作情況報告如下:

  一、檢查活動的安排和部署

  爲了保證此次安全檢查工作紮實有效地開展,我們在接到通知後,立即組織召開由各部門安全負責人蔘加的專項工作會議,並結合《通知》進行安全學習,要求各部門要充分認識安全工作的重要性,下大力氣抓好安全生產工作,保證供暖設施安全運行。加強組織領導,突出重點,採取部門自查和主管部門督察同步進行的.方式,對供熱區域進行安全情況檢查,對檢查中發現的問題要立即整改,徹底消除安全隱患。

  二、安全檢查情況

  檢查中,我們還對冬季嚴寒天氣遭遇停電、停水不能運行可能給供熱設施造成危害、重大險情、突發事故的防範和應急處置能力;值班制度的建立和執行情況進行了重點檢查。特此報告。

活動開展彙報 篇4

  我校地處唐山市豐南區最南端,這裏是渤海灣一座以漁業爲主的小鎮,學校佔地15畝,共有11個教學班,教師32名,學生416名,、xx年、20xx年度連續三年在區教育局綜合評估中獲得“十星級學校”的榮譽。

  20xx年以來,在唐山市和豐南區教研室的關懷指導下,在這個渤海之濱的小漁鎮,我校綜合實踐活動活潑地開展。實踐中體驗,體驗中發展,走過了一段充滿艱辛與夢想的探索之路,摸索出一些適合本校本地區的課程實施方法,現向各位領導進行彙報。

  一、指導思想

  綜合實踐活動課程是全面實施素質教育的需要。我校綜合實踐活動課的開展,以國家《基礎教育課程改革實施綱要》爲指導,以區教研室制定的《豐南區教育局中小學實施綜合實踐活動課程指導意見(試行)》爲指南,以學生的經驗與生活爲核心,以培養學生的實踐能力和創新精神爲主要目的,開展豐富多彩的探究,體現課程獨特的功能和價值,促進學生的全面發展。

  二、課程目標

  在綜合實踐活動課開設之初,我校全體教師認真學習有關新課程改革中“綜合實踐活動課”的相關理論,明確了這門課在我校開設的目標,每個學年都依據以下目標制定了實施方案。

  1、落實國家課程標準。綜合實踐活動課是一門必修的國家課程,開展綜合實踐活動的實踐探索,有助於構建符合《綱要》精神並具有地方特點的基礎教育課程體系。

  2、體現素質教育的內涵,爲促進學生的終身發展服務。綜合實踐活動着重培養學生的創新精神與實踐能力,以及社會責任感,它爲學生的發展開闢了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間。

  3、促進教師的專業化成長。綜合實踐活動課的開發、組織、指導對教師師提出了更高的要求,隨着課程的深入開展,教研的深化,提升教師的專業化水平。

  4、彰顯學校的辦學特色。

  三、課程管理。

  1、組織與領導。

  成立綜合實踐活動課程領導小組。由劉校長小組任組長,綜合實踐活動專職教師、教研組長、年級組長負責課程的組織與開展。由學校教科研室、學科教研組、年級組共同協調組織,基本上,學生進行一箇課題的研究歷時一至二個月,一學期三至四個課題。選擇好課題後,由專職教師和相關整合科目的教師共同承擔具體落實的責任。

  2、課題管理及課時安排。

  我校在課時與課程的計劃中採取了多樣化實施的方式。根據“我與社會,我與自然,我與他人,我與自我”幾大系列,從選題超市中進行課題的選擇。實行集中課時與分散課時相結合的彈性課時制。

  3、活動過程。

  整個活動過程可表示爲如下流程圖:

  教師:選題開題(參與、指導)→方向性引導→歸納、昇華知識

  學生:小組分工→準備過程→實踐活動→交流調整→成果交流→形成性評價

  (1)、選題開題。我校綜合實踐活動的選題是由我們的“選題超市”裏篩選而來的。在每個學期之初,向學生全面徵集綜合實踐活動的選題。把握學生所感興趣的問題,提煉焦點,並根據學生的認知水平與學科教學的目標,選擇每個年級的課題。

  (2)、分工準備。學生根據自己的興趣及特長,選擇一箇自己喜歡的角度進行研究,選擇相同研究角度的學生爲一組,組內所有成員討論,制定小組活動計劃,確定每一位成員在活動中的具體任務。

  (3)、實踐活動。一般以小組爲單位依計劃進行活動,蒐集原始資料。教師瞭解小組的研究進程,並適時進行指導。

  (4)、交流調整。小組經過一段時間(一般爲一至二週)進行研究進展情況的討論,交流蒐集的資料及活動經驗,提出疑難問題,調整或修正活動計劃後,繼續完善研究活動。並在規定時間內全組成員依自己所整理歸納的資料寫出研究報告,或以其他形式呈現自己的`學習成果。

  (5)、成果交流與展示。利用一至二節課時間組織學生交流各小組的學習成果。互相學習,取長補短,並總結自己在這一課題研究活動中的收穫和困惑,對自己和他人的活動進行客觀的評價。並在這一階段中將信息條理化、知識系統化。

  (6)、形成性評價。本人、同伴、組長、老師對學生活動進行客觀評價的全方位的評價。師生之間、學生同伴之間對彼此的個性化的表現進行評定、鑑賞。

  四、課程實施策略。

  1、選題中的“五個結合”。

  根據教育局指導的“趣、小、低”的選題原則在“選題超市”中進行選題。(“趣”就是選取學生感興趣的問題進行研究。“小”就是抓住學生身邊的小事來確定研究課題“低”就是以學生的現有知識和經驗爲上限來研究課題)。在課題選擇過程中,我們除注意體現綜合實踐活動課的綜合性、導浴⒖判浴災饜浴生成性等特點外,還在實踐中摸索出“五個結合”。即:

  a、與學科教學相結合

  在課題的選擇上注重做好相鄰知識系列、相近學科的整合工作,使我們所選擇的課題與學生的認知水平相當。同年級、同學科教師之間經常溝通,瞭解學生在各個學科知識與技能所掌握的程度,依此來確定知識整合時的難度。

  b、與學生的生活實際相結合

  引導學生用研究的眼光看待、分析、認識身邊的小事,這樣既理解小事意義,而且會提高思維品質和研究習慣。如我們所開展的“我校學生一週零花錢統計調查”就是一箇與學生生活密切相關的小課題,但認真研究卻能發現大道理――有的學生算了一下,那些愛花錢的同學如果攢下來,一年的零化錢夠買一箇大彩電啦!c與社會熱點相結合

  關注社會熱點問題,培養學生的社會責任感。指導學生採用具有個性化的方式展開深度的探究,從而獲得自己獨創性的理解。如五月份汶川大地震發生之後,我們就組織學生開展了“我們都是汶川人”的綜合實踐活動,網上查閱新聞、19日全校舉行悼念活動、爲災區捐款、爲災區學生寫信、寫出活動的隨感作文等。一箇活動融合了多箇學科,整合了綜合實踐活動的幾大領域,學生獲得了豐富的情感體驗。

  d、與傳統節日人文節日相結合。(迴歸人本)

  中國五千年曆史文化是學生學習的極佳資源,爲了讓學生弘揚中華民族的優良傳統,我們結合傳統的節日開展綜合實踐活動,如,《年味兒變淡了嗎?》《中秋與月亮文化》。今年是把傳統節日作爲假期的第一年,我們在清明和端午節開展了以“增強對民族文化的體驗、發掘民族精神和傳統文化”爲主要目標的活動,學生在親歷親爲之後受到了一次生動的愛國主義教育和文學知識文學史的教育。

  e、與學校特色及德育相結合。

  我們學校的特色工作是“生物標本的採集與製作”。學生都長在渤海岸邊,所以我們圍繞大海做了不少文章。如“海鮮品品質的鑑定”“海洋生物的趣味研究”“漁文化”等,學生都做得津津有味,對家鄉的瞭解與熱愛之情也在不斷地研究中逐漸滲透到心靈裏。綜合實踐活動也與學校德育相結合,每年都會組織全校規模瞭如“理想”“集體”“法制”“禮儀”等主題的班隊會、知識競賽及其他活動。

  選題中的“五個結合”,推進了學生對自然、社會和自我之內在聯繫的整體認識與體驗,發展了學生的創新能力、實踐能力以及良好的個性品質。

  2、綜合實踐活動四大領域相融合。

  在組織學生開展綜合實踐活動過程中,圍繞“人與自然”“人與社會”“人與自我”這三個維度,注重將研究性學習、社會實踐與社區服務、勞動與技術教育、信息技術教育的四大領域整合有機整合,爭取以最短的時間、最低的成本取得最明顯的成效。因爲我校所處渤海灣,學生在日常生活中可鍛鍊自己社會實踐能力和勞動技能,如很多男孩到了假期會和父母一起出海,節假日幫父母打理海鮮銷售的生意、到養殖廠冷凍廠去幫忙等,有的還是小能手。有許多女生也跟母親學會了織魚網補魚網、晾曬魚乾、海鮮分類等。社區服務方面,學校對面的敬老院是我校學生長期服務的場所,受到老人們的歡迎。根據實際,我們目前將重點放在研究性學習及信息技術教育上。

  3、綜合實踐活動的開展與校本課程開發、學校特色建設相結合。

  幾年的綜合實踐活動的開展中,我們突然發現,有些時候做的重複的工作。有許多的問題是多箇學科重複進行研究的。尤其是同時體現鄉土特色的樣本課程與綜合實踐活動。這真是一種巨大的教學資源的浪費啊!於是,我們謀劃如何優化教學資源使其發揮更大的效應。我們認爲,校本課程開發、學校生物特色建設及綜合實踐活動是可以同時進行的,這也是廣義上的綜合實踐活動。“學科手拉手”的響亮提法由此誕生了。校本課程《大海故鄉》的開發和實施,更多地變成了綜合實踐活動的探討、實踐與研究的過程。通過構建“大海文化”校本課程體系,實施海洋文化教育,讓學生學會感知大海、理解大海、欣賞大海、保護大海,實現人與海的和諧共處,培養學生調查分析問題、解決實際問題的能力,打造讓每一位學生都能體驗成功的校本課堂。一些學生樂於參與、效果明顯的活動作爲新的教學資源,被編進了修訂版的校本課程教材。此舉使各學科老師加強了溝通與合作,改變了課程盲目開發的做法。

  4、綜合實踐活動與課題研究相結合。

  在過去的幾年,我校各學科的課題研究有“各自爲政”的特點,都是根據各個學科的特點從教學中發現問題的角度來制定課題。我們在課題研究方面,走了不少的彎路。去年開始,學校的教科研室決定從宏觀上對課題研究進行科學的管理,確定了本校的一箇總課題“以大海文化爲主題,開發校本課題與實施策略的實踐研究”,各學科也圍繞這個總課題,確定本學科的子課題。此舉也讓我們的工作思路更加明晰。

  5、教育資源的整合。

  綜合實踐活動需要大量的資源作後盾。所以,在綜合實踐活動開展時,我們千方百計地實現教育資源的整合,如將教師資源、圖書館資源、網絡多媒體資源及校外專業人士、學校附近的水產研究生產服務機構,等合理的利用,以期發揮最大的效果。

  五、探索中的收穫

  近幾年我校綜合實踐活動課開展了以下課題:本地特色年俗的調研、唱響漁歌、中學生一週零花錢的調查、春節個人消費、年味變淡了嗎、本鎮居民通訊工具的變化的調查、渤海船舶二十年變化的調研、我鎮環境污染的調查、三代家庭人口構成的調查、尋找綠色食品、生活中的廣告、奧運知識萬花筒、中秋與月亮文化、吸菸危害的調查。

活動開展彙報 篇5

  開展“四送”活動情況彙報(20xx年2月11日)

  爲貫徹落實省委、省政府近期在全省集中開展爲返鄉農民工“送崗位、送培訓、送信息、送信心”活動(以下簡稱“四送”)的通知精神,區委、區政府高度重視,迅速組織各鄉鎮街道及有關部門廣泛開展“四送”活動,爲返鄉農民工就近就地就業,促進農民持續增收,維護社會和諧穩定起到了積極的推動作用。現將有關情況彙報如下:

  一、基本情況

  截止20xx年2月2日,我區登記返鄉農民工爲7824人,從年齡結構來看,30歲以下的爲2953人,佔37.3%;30歲到40歲之間的爲1872人,佔23.9%;40歲以上的爲2999人,佔38.4%。從文化程度上來看,文化水平在初中以下,無一技之長的約有3600多人,佔返鄉農民工總數的46%左右;從返鄉前就業地爲看,長三角地區及珠三角地區有5285人,佔67.5%;市外省內及北京等其它地區有2539人,佔32.5%;從返鄉原因來看,本人回鄉探親、休假的有5009人,佔64%;受金融危機影響企業倒閉、破產和本人自動離職而返鄉的有2815人,佔36%。

  “送崗位”活動。2月4日(正月初十)上午,我區在東寶人力資源市場門前廣場舉辦了20xx年“關愛農民工楚天幫扶大行動”專場招聘會。招聘會由市、區155家單位提供了7100多箇就業崗位,進場應聘求職農民工達6000多人,截止當日下午招聘會結束,共有3763人與招聘企業達成了就業意向,現場錄用1932人。

  2月6日我區又組織了68家企業參加全市統一的“五送”活動,提供就業崗位6500多箇,11000多人進場求職,其中農民工近8000人,共有4848人與用工單位達成了就業意向,現場錄用1049人。兩次活動共錄用2981人。

  “送培訓”活動。我區技工學校以及各鄉鎮就業訓練實訓基地立足區內企業需求和返鄉農民工實際,舉辦縫紉、機加工等專業的培訓班,培訓農民工900多人。“關愛農民工楚天幫扶大行動”招聘會上又有142人現場報名參加職業技能培訓。

  “送信息”活動。我區勞動部門共收集了由市、區200多家招聘單位提供的近萬個就業崗位參與“關愛農民工楚天幫扶大行動”招聘會以及全市“四送”活動,涉及紡織、建築、化工、機電、服務業等20多箇行業和工種。區直相關單位還編印了“黨的農村政策”、“農業種植業政策”、“林業發展政策”、“農村水利政策”、“農村綜合改革政策”、“水產品生產政策”、“畜禽生產政策”、“農業機械化政策”等宣傳資料近5000份在招聘會上發放,爲返鄉農民工提供創業項目信息、扶持政策信息。

  “送信心”活動。我區組織區委黨校老師、農業技術專家和在全區有影響的回鄉創業典型到各鄉鎮街道爲返鄉農民工宣傳政策、傳授農業技術,增強他們就業創業信心。石橋驛鎮組織200多返鄉農民工進行座談,並邀請市、區相關領導和農業技術專家參加,現場解答農民工需求。

  二、主要做法

  爲確保“四送”活動紮實有效開展,我區主要做到了以下幾點:

  一是高度重視,加強組織領導。我區成立了服務返鄉農民工工作領導小組,由分管副區長任組長,各地各相關部門負責人爲成員。結合我區實際,擬定了“四送”活動實施方案,建立了目標明確、工作責任落實、對活動落實情況進行評估檢查的工作機制。

  二是強化宣傳,營造良好氛圍。我區通過廣播、網絡、電視、報紙、手機短信、發宣傳單等形式廣泛宣傳“四送”活動,做到了家喻戶曉。

  三是精心組織,確保取得實效。我區勞動部門深入轄區企業開展調查摸底,積極聯繫外地有交流的企業收集空崗信息,建立臺帳,同時嚴格把關審覈用人單位提供的信息真實性,還印發了1萬餘份《致全區返鄉務工人員的一封信》和2萬餘份就業信息下發。各鄉鎮街道實行領導幹部包村到組進社區,對返鄉農民工摸底登記,建立臺帳,進行跟蹤服務。“關愛農民工楚天幫扶大行動”招聘會召開時,各地認真組織車輛集中運送人員,由領導帶隊入場,確保應聘人員按時進場,安全往返。根據市場需求,我區針對農民工自身實際,有針對性的開展了農村富餘勞動力轉移培訓,重點開展定單、定向培訓,提高其就業能力;對有資金、有技術、有創業願望的`,開展創業培訓,提高其創業能力;對願意在家務農的,協助開展種植、養殖業實用技術培訓。受邀講課、傳授經驗的各位老師、專家、創業典型認真備課、精心講解,使返鄉農民工們深受啓發,爲增強他們就業、創業信心取得了實效。

  三、下步打算

  “四送”活動開展以來,我區通過努力取得了一些成效,但還遠遠不能滿足返鄉農民工就業、創業需求。近期,我區還將集中連續開展“四送”活動。每星期一、三、五在東寶人力資源市場爲返鄉農民工舉辦專場招聘會,爲有創業意願的農民工提供技術和政策幫助,加大農民工創業扶持力度,爲統籌城鄉發展,促進農民持續增收做出新的貢獻。

活動開展彙報 篇6

  以“講文明、除陋習、樹新風”爲抓手,今年以來,區鎮婦聯以“改進生活習慣、培養文明行爲”爲主題,重點在村開展了“清潔之家”創建活動,不斷提高農民集中居住區家庭成員的文明程度、幸福指數,培養科學文明健康的生活方式,使全村面貌煥然一新,村子展現出勃勃生機,羣衆切實得到實惠。

  “清潔之家”活動帶來亮麗村落。道路平坦,綠樹成蔭;村道整潔,樓房錯落有致……誰能想到,美麗的村,過去在農戶的竹林裏、院子邊和溝渠邊卻是垃圾成堆,下雨出門就是爛泥沾滿一腳。

  創建“清潔之家”,首先要告別“髒亂差”,爲羣衆創造“淨亮美”。在上級婦聯的指導下,近年來,鎮婦聯與政府相關部門密切配合,整合資源,籌積資金,先後在村投入40萬餘元對村部、村民院落以及村社道路進行規劃。

  該村是個合併村,黨員有上百名,由於原來的村部辦公場所狹小、環境衛生差,開會時總要租用別人的場地。通過開展“清潔之家”創建,該村不僅改造了會議室,新增綜合服務站、圖書室等,還將原來面積160平方米的老碾子房拆掉,新建佔地350平米的環境優美整潔的小廣場;投資9600餘元將原來面積只有10平米的旱廁改建爲面積14平米的水衝式廁所;改建標準式村衛生站;將原來21000多米的窄小坑窪的村、社道拓寬改造成水泥路面和柏油路面。把4700多米的農渠改造成標準化u型灌溉渠;該村實行環境整治,按區域位置設固定垃圾處置池7個,有保潔人員對村主要道路、村部周圍衛生保潔,按時清運。垃圾定點堆放,沒有村民再把生活垃圾往河溝裏倒,村部環境得到有效改善。

  “現在的村,優美整潔的地方多了,髒亂差的現象少了;禮尚友善的行爲多了,不文明的舉止少了。”無論哪個村民都這樣稱讚。

  文化爲村裏增添活力。精神文化追求作爲文明城市創建的根本原動力,更是提高百姓文化素質和文化內涵的.重要依據。鎮、村兩級婦聯積極組織本村婦女參與村的文化活動。

  村整潔、寬敞的村委會辦公地讓人耳目一新,書類齊全的圖書館更是讓人爲之一振。新建成投入使用的圖書館從建成當天開始便一直備受廣大村民的歡迎。全村2800多人,每天都會有45-70人來借閱圖書,還來時頁碼都不會少。現在更多村民借的書要麼就是關於文明創建,要麼就是關於科學種植養殖方面的。村裏還有專門的健身場地,單人健椅機、壓腿架、太空漫步機、雙槓等健身器材一應俱全。

  鎮、村兩級婦聯建立起金鼓隊,農閒村民有組織有領導到村部活動中心唱歌,編排節目,打金鼓,一起學文化、學科學技術等,一到晚上村民男女老少便會不約而同地到小廣場跳舞鍛鍊。住在村說:“現在沒事的時候,我們要麼在圖書館看書,要麼就去健身。”

  引導農戶走好致富路。“清潔之家”創建活動讓村裏的基礎設施得到前所未有的改善,吸引不少的農業企業到村上投資。”村婦代會主任胡明芬說。

  如今村建立起一箇50畝的西瓜種植基地。爲了有效的增加農民收入,進一步深化農業結構調整,大力發展都市設施現代農業,這個村先後引進蘭地農業科技有限公司等3家企業,發展鋼架大棚蔬菜200多畝,農戶不但在企業務工取得勞動報酬而且還可得到租地的土地租金,農民從中得到了實惠。

  村村民們在追求精神文化需求的同時,以禮相讓,以禮待物的良好風氣正形成一種新的農村風貌,置身於文明城市創建的農家人,正將“文明”一詞深深刻畫在心裏並時刻謹記。

活動開展彙報 篇7

  近年來,我處始終把安全生產管理工作放在首位,把建設安全生產班組作爲提升我處安全管理工作水平的突破口,緊緊圍繞“個人無違章、崗位無隱患、班組無事故”爲主題,努力打造和諧二處。今年初,處安委會主任亓飛提出了xx年安全工作任務:機務安全科要充分發揮職能科室的作用,將工作重點放在一線生產班組中,在全處廣泛開展“無傷害班組”建設活動。副主任王進良提出了安全工作要做到“三無傷害、兩不追究”(不傷害自己,不傷害他人、不被他人傷害、不追究自己責任、不追究領導責任)。爲此,我們做了以下工作:

  一、發揮職能科室作用,在全處發起創建“無傷害班組”建設活動。

  2月1日,在我處召開的20xx年度安全工作會議上,處機務安全科發起了創建“無傷害班組”建設活動的倡議,程合乾代表處機務安全科宣讀了倡議書,倡議書中號召廣大幹部職工要提高對開展創建“無傷害班組”建設活動重要性的認識,每個班組要從具體事情抓起,從長遠着眼,從現在做起,從自我做起。先進班組要充分發揮其典型帶頭作用,帶領其他班組把創建“無傷害班組”建設活動不斷引向深入。

  二、先進班組起帶頭作用,在全處發起挑戰。

  根據處機務安全科發起的創建“無傷害班組”建設活動的倡議,獲得xx年“安全生產先進班組”稱號的起重吊裝班組,向全處所有班組發出了友誼的’挑戰,王緒民代表起重吊裝班組宣讀了挑戰書,挑戰書中指出他們非常歡迎其他班組的挑戰,這樣能更好地促使我們班組成員更加嚴格要求自己,高標準地完成班組建設。

  三、其他班組不甘示弱,勇於迎戰。

  3000型瀝青拌和班組不甘示弱,勇於迎戰,他們認爲這場創建“無傷害班組”建設活動,是一場無硝煙的戰鬥,是處安委會給他們創造了一箇難得的機會,給一線班組明確了安全目標,並帶來了動力。張和平代表3000型瀝青拌和班組宣讀了應戰書,他們表示非常欣然接受起重吊裝班組發出地友好挑戰,並有信心、有決心圓滿完成這次活動,以先進班組爲榜樣,認真做好本班組的安全生產管理工作。

  現在,全處生產班組在安全生產管理上,形成了你追我趕的良好氛圍,開展了豐富多彩的活動:如諸城項目部開展了“看圖片找隱患”活動;威海項目部及萊蕪項目部均開展了“三不傷害、兩不追究”活動等。通過這些活動的開展,使生產班組安全建設逐步走向規範化、制度化。

  工程二處

  xx年四月十三日

活動開展彙報 篇8

  本屆活動由教育部、人力資源社會保障部、中央文明辦、共青、全國婦聯、中國關工委、xx職業教育社聯合主辦,教育部職業技術教育中心研究所、中國職業技術教育學會、人力資源社會保障部職業培訓教材工作委員會辦公室具體承辦。活動自20xx年秋季開學正式啓動以來,各地各校精心組織,廣大師生積極參與,活動取得圓滿成功。

  一、本屆活動進展情況

  爲更好地推進活動育人,去年5月,在活動正式啓動前,執委會就新一屆活動方案在全國進行了問卷調研,共收到學生有效反饋四萬餘份、學校有效反饋近八千份。在調研基礎上,組織專家研究制定了第十四屆活動方案,並向省級組委會和有關部門徵求意見進行完善。

  方案於去年7月下旬印發。在印發同時,執委會組織專家研製賽項標準和解讀,並向社會發布。各省市在接到方案後結合本地特點研製了省級活動方案。爲指導和推動各地活動的開展,去年9月,執委會組織召開了第十四屆“文明風采”活動全國推進會,對活動方案進行解讀,進一步明確活動內容、交流各地經驗做法、解答疑難困惑。在各地各校的.共同努力下,完成了校級初賽、省級複賽和省級優秀作品推薦工作。

  本屆活動繼續實現全覆蓋,全國31個省、自治區、直轄市,xq生產建設兵團和5個計劃單列市均組織參加,活動規模進一步擴大,學生參與面再創新高。全國共有s所學校、w萬名學生參與,初賽提交作品c萬份,參與學校佔全國中職學校總數的x%。與上一屆相比,學校增加554所,增長x2%;學生增加x萬人,增長x%;作品增加x萬份,增長。有x萬份作品參加省級複賽。推薦至全國組委會的省級優秀作品爲份。

  二、本屆活動的特點

  (一)緊跟時代要求,優化活動內容

  (二)創新工作方法,推動活動開展

  (三)重視培訓指導,提升作品質量

活動開展彙報 篇9

  根據市政府辦《XX市20__年度“119”消防日宣傳活動方案》的通知(X政辦193號)精神,我局結合實際情況在全市公路系統廣泛開展了“消除火災隱患,構建和諧社會”爲主題的全國第十三屆“119”消防日宣傳活動,現將活動情況報告如下:

  一、加強組織領導,周密佈置活動

  爲全面普及消防安全知識,進一步提高公路系統廣大職工的消防安全意識,增強職工自防自救的處置能力,預防和減少火災事故的發生,我局認真按市府辦文件要求成立了“119”消防日宣傳活動領導小組,以安保科牽頭詳細制定了活動實施方案,並即行文局屬各單位對活動的`時間、內容、目標、要求作全面佈置,極力營造濃厚的消防安全宣傳氛圍。

  二、突出重點,力求實效

  (一)“119”消防日宣傳活動期間集中開展了五項活動。一是各單位認真學習貫徹《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,提高職工消防安全意識和單位依法管理的素質;二是各單位因地制宜採取宣傳欄、黑板報、宣傳標語、講座、知識競賽等形式對職工進行一次消防安全宣傳教育;三是向全局幹部職工發放一千餘份《消防安全知識試卷》進行了答卷考試;四是通過手機短訊向公路職工發出“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的消防安全警句;五是巡迴基層單位播放《警鐘長鳴》消防電教片。

  (二)以“119”消防日宣傳活動爲契機,認真做好消防安全重點單位和重點部位的自查自糾督查。一是全面檢查本單位和公路大廈各承租戶防火安全責任制落實情況;二是重點對豪斯頓酒店卡拉ok娛樂場所、客房部、攴飲部等公衆聚集場所的消防、報警、滅火設施狀況進行檢查;三是對小李百貨化妝品營業廳、倉庫存放摩斯、指甲油等易燃易爆狀況進行安檢;四是對整個公路大廈的消防設施、消防自動供水、自動報警、自動滅火裝置、消防滅火器、消防疏散通道、消防電梯緊急迫降、消防廣播、消防控制室設備、消防泵、噴淋泵、增壓泵、防雷安全等進行了全面安全檢查。並在華安消防維保公司的大力支持下,對酒店、小李百貨公司、路橋公司因裝修而造成消防廣播中斷、煙感報警失靈、消防電梯無法緊急迫降、消控設備無法正常工作等消防隱患一一進行了排除,恢復了各項消防設施的完好;五是我局對配電室、辦公樓院、宿舍區、倉庫及電腦的消防滅火器統一進行了維修和換藥。

  (三)以“119”消防日宣傳活動爲契機,進一步建立健全逐級和崗位消防職責,完善了消防教育培訓、防火巡查檢查、疏散設施管理、消控中心管理、消防設施器材管理、火災隱患整改、用火用電管理、危險品和防火防爆管理、義務消防隊管理、滅火和疏散演練、燃氣電氣識備管理、消防考評獎懲制度等12個消防管理制度,並精心制定了要害部位安全保衛工作預案、滅火作戰預案、火災應急疏散預案3個預案,使全局消防安全管理工作有章可循、有章可依,促進消防安全向制度化規範化邁進。

活動開展彙報 篇10

  爲了推動組織工作滿意度工作深入開展,確保實現組織工作滿意度進檔升位的目標,xx鎮按照《中共xx縣委組織部關於集中開展與幹部職工談心談話活動的通知》要求,高度重視,研究制定活動方案,組織開展宣傳培訓,合理安排談心談話時間,以書記帶頭,積極開展與幹部職工談心談話活動,切實找準組織工作中存在的主要問題,切實確保“5個100%”。現將我鎮開展談心談話活動情況彙報如下:

  一、主要做法

  (一)高度重視,精心安排。爲保證談心談話活動取得實效,我鎮召開了全體幹部職工會議,傳達了市、縣關於談心談話活動文件的精神,強調談心談話活動的意義,並結合我鎮的實際,做了精心部署,制訂了活動方案,明確了責任和分工,並對如何組織抓好談心談話活動,提出了明確的要求。

  (二)明確責任,確保談話層面。由鎮黨委、人大、政府主要領導分別與其他班子成員深入談,由鎮班子其他成員與所分管二級機構的幹部職工、聯繫村的村幹部普遍談。

  (三)內容廣泛,措施得當。

  我鎮開展談心談話活動的主要內容有:

  1.徵求幹部職工對本地本單位班子建設和幹部隊伍建設好的意見和建議。

  2.瞭解幹部職工在思想、工作、生活等方面遇到的困難和問題。

  3.針對提高組織工作滿意度工作對幹部職工進行培訓並徵求意見和建議。

  4.徵求幹部職工對組織(人事)部門、組織(人事)幹部、組織工作的意見和建議。我鎮積極採取集中談和個別談、訪談相結合的方式進行。

  (四)紮實開展,注重實效。在活動開展過程中,尤其突出真實性、深刻性、和諧性來深入開展談心談話。

  1.注重談心的真實性。談心必須結合具體的人,要講真話,不犯“不疼不癢,不負責任”的.自由主義,也不能正話反說,吹毛求疵,甚至無中生有搞個人攻擊,要求堅決杜絕那種不認真、不負責的談心。

  2.注重談心內容的深刻性。讓談心人員明白要談與談心對象有關的事,圍繞“交流思想、增進了解”、“廣納意見、擴大民主”、“查找問題、改進工作”和組織工作滿意度“進檔升位”目標要求,以找準解決影響組織工作服務科學發展爲談話主要內容。3.注重談心氣氛的和諧性。讓談心人員學會創設融洽和諧的談心氛圍,堅持與人爲善,讓談心對象樂意交心、樂意講真話。

  二、收到的主要工作意見和建議

  一是建議進一步加大公開選拔幹部力度。二是二層機構經費不足,職工福利較低。三是建議加強幹部職工的業務培訓力度。四是加強基礎設施建設,提高農村文化娛樂設施的投入。

  三、落實整改措施

  (一)對談心談話活動中涉及的重大問題及意見建議,領導班子召開專題會議,進行研究。

  (二)在談心談話過程中對反映的問題和困難力所能及地幫助解決,不能馬上解決的,圍繞縣委、縣政府的哦你工作要求做深入細緻的思想工作,進行耐心的說明和解釋,力求談深、談透,真正解決問題。

  (三)領導班子成員正確對待幹部職工提出的意見建議,保證談心的實際效果,增強互相信任感。本着實事求是的原則,從客觀實際出發,打消思想顧慮。

  (四)不斷加強領導幹部隊伍建設。加大幹部職工教育培訓投入力度,努力推進幹部教育培訓規範化。認真落實幹部各項工作正常,努力解決相關待遇問題。

  四、下一步工作計劃

  (一)建立健全素質工作保障機制,進一步深化幹部人事制度改革。

  (二)進一步開好乾部職工談心談話活動,將談心談話活動常態化,充分聽取廣大幹部羣衆的意見建議。通過談心談話,督促廣大幹部職工在思想上重視領導班子和領導幹部查找問題、改進工作,增強責任意識。

  (三)加強對各級幹部的跟蹤管理和教育,加大優秀年輕幹部培養力度。

活動開展彙報 篇11

  一、開展維權周宣傳活動

  爲貫徹落實“五五”普法規劃,深化婦女法制宣傳教育,強化維權服務,在“三八”國際勞動婦女節99週年期間,我縣婦聯開展了以“深化婦女普法教育,促進構建和諧社會”爲主題,以農村婦女、女性農民工爲重點的“三八”婦女維權周活動,

  三八婦女節活動彙報。制定了宣傳方案,開展多種形式的慶“三八”法制宣傳週活動,通過出動宣傳車、在縣城客運中心、湘運汽車站等流動人口密集的地段設立諮詢臺、散發傳單10000餘份等方式向廣大流動婦女羣衆宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《關於預防和制止家庭暴力的決議》等與婦女兒童息息相關的法律法規,近4萬人瞭解到了宣傳內容;與司法局聯合舉辦了送書下鄉活動,爲農村婦女送去了種養殖圖書1000餘冊,爲外出務工女性送去了有關安全流動,預防拐賣的宣傳冊子5000餘份;與畜牧局聯合下鄉開展了科學種植的講座,爲農村婦女提供了直觀形象的講解,受到了羣衆的歡迎,營造了全社會共同關注婦女權益保護的良好氛圍。

  二、舉辦慶“三八”“電力”杯女子趣味競賽活動

  爲增強婦聯組織的活力、凝聚力和向心力,展示寧遠女性的新形象,3月8日上午,由寧遠縣婦聯主辦的慶“三八”,“電力”杯女子趣味競賽在寧遠一中體藝館舉行。縣委組織部部長何曉紅、縣婦聯主席謝金花同志做了重要講話,希望廣大婦女姐妹們通過活動,團結向上,健康身心。同時將這種青春、向上的精神帶到工作中去,在寧遠的經濟建設中建功立業,爲寧遠的發展做出更大的貢獻。這次比賽共有64個代表隊的1000餘名女職工參加,參賽隊伍充分發揚團隊精神,大膽展現健康活力。

  她們,有的是老師,有的是政府公務員,有的是街道幹部,有的是白衣天使,有的法官、檢查官,各代表隊的精彩表現贏得臺下觀衆的陣陣掌聲。寧遠縣婦聯組織這次活動,千方百計爲婦女同胞的身心健康創造良好的環境,爲活躍我縣女職工的業餘文化生活提供了平臺,受到了廣大女職工的歡迎。

  三、在縣電視臺開設“巾幗風采”專欄

  “三八”前夕,寧遠縣婦聯在縣電視臺開設爲期一週的“巾幗風采”專欄,宣傳表彰巾幗文明崗、農村女種養大戶、經紀女能人、五好文明家庭家庭等各類先進典型12人,有“種養大戶”清水橋鎮桐梓坪村婦女歐陽蘭英、“三八紅旗手”舜陵鎮政府張志芳、“巾幗建功標兵”縣委辦唐曉金及女經紀人鄺嶽妮等。通過圖片、畫面、文字等形式,對她們的創業經歷、典型事蹟進行宣傳報道,向社會充分展示了新時代女性的風采,擴大了婦女工作影響,營造了全社會共同關注婦女的良好社會環境。同時,也激勵更多女性努力工作,敬業奉獻,爲建設富裕、文明、和諧的`新寧遠做出新的更大的貢獻開闢了一條新道路。

  四、號召各單位開展一系列有益活動

  爲了渲染節日氣氛,活躍姐妹們的生活,讓大家過一箇愉快而有意義的節日,“三·八”婦女節期間,我們號召各單位書寫張貼了近20__條橫幅、標語,烘托節日氣氛。不少單位還開展了活動,舜陵鎮婦聯、禾亭鎮婦聯以座談會的形式組織各界婦女代表慶祝節日;鯉溪鎮婦聯舉行了紀念“三八”婦女節表彰大會,冷水鎮婦聯舉行了一場環保知識競賽;人民醫院開展了女職工文藝表演活動;地稅局、電信局舉辦了女職工演講比賽,其它鎮婦聯和縣直單位婦女組織也通過座談會、衛生保健講座、參觀學習、點歌祝賀等各種形式,慶祝婦女的偉大節日,豐富了婦女的節日生活。

  通過以上活動的開展,豐富了我縣廣大婦女的精神文化生活,激勵廣大婦女繼續發揚“自尊、自信、自立、自強”的高尚品格,與時俱進,開拓創新,在參與全面建設小康社會的偉大實踐中“創造新崗位、創造新業績、創造新生活”,爲構建社會主義和諧社會貢獻力量。

活動開展彙報 篇12

  按照深入作風建設領導小組辦公室《關於開展重點工作專項督查的通知》(什作風辦〔20xx〕1號)文件精神,現將我局深入推進實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動、深化作風轉變年工作及走基層、建臺帳、惠民生主題活動等三項活動開展有關情況彙報如下:

  一、三項活動開展基本情況

  (一)作風建設工作開展基本情況

  我局於今年2月底啓動了深化作風轉變年工作。共組織集中學習3次,制定宣傳欄一板,通過網絡、手機平臺宣傳2次;由局作風建設領導小組進行專項督查2次,共涉及14個科室(站所、中心),共查糾問題2個,問題涉及2人。對查找出來的問題,局領導專門制定整改措施,制定了《中共什邡市民政局委員會關於改進工作作風密切聯繫羣衆的規定》,修訂了《什邡市民政局內部管理制度》。

  (二)走基層、建臺帳、惠民生主題活動開展情況

  一是及時召開動員大會。我局於今年4月23日啓動了深化走、建、惠主題活動,召開了走、建、惠主題活動動員大會,及時對走、建、惠主題活動進行了安排部署;二是擬定了工作實施方案。對走、建、惠主題活動任務進行了分解,落實了專門的責任人,確定了兩名副科級幹部爲實際聯繫村、社區的聯絡員,對人員進行了人員分組,;三是帶領導局中層幹部外出學習取經。爲了進一步建好三本臺帳,5月初由局主要領導帶隊,組織局中層幹部到中江縣民政局進行了學習、交流;四是對走、建、惠工作臺賬的建立進行了專題培訓。我局於5月中旬對各科室中層幹部進行了業務臺賬、民生臺賬、穩定臺賬的建賬進行了專門的指導、培訓。

  (三)開展實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動情況

  按照市委的安排,我局於4月16日召開了實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動全體民政幹部職工動員大會,對實現中國夢的重大意義、方法步驟進行講解。結合民政工作實際,制定了我局實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動實施方案、學習方案、學習輔導員制度、督查制度、信息專報制度等,使主題教育活動做到有章可循。

  二、主要做法

  爲上三項活動(工作)的開展,其主要做法有以下三點:

  一是高度重視,成立領導小組。爲了加強以上三項活動的開展,我局分別成立了深化作風建設領導小組、走基層、建臺帳、惠民生主題活動領導小組和實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動領導小組。均由局主要領導任組長,局班子成員任副組長,相關科室、站所負責人任成員的組織機構,領導小組分工明確、責任落實到位,形成上下聯動、左右配合、齊抓共管的工作格局,

  二是細化活動方案,確保有序推進。按照省委、市委的總體要求和工作部署,根據民政工作實際,按照活動時間安排,科學制定方案,細化目標要求。針對黨員領導幹部、普通黨員、普通羣衆等不同層面,機關、事業單位等不同類別,分別提出活動開展的.具體要求,增強針對性和實效性。

  三是講究方式方法,營造良好氛圍。採取領導報告、集中輔導、實地參觀、個人自學、撰寫心得等多種方式抓好學習,實現幹部職工學習全覆蓋。突出從學習抓起、從教育抓起、從自我做起,引導全體幹部職工自我學習、自我淨化、自我提升。

  三、特色亮點

  (一)結合職能,以民爲本。無論是作風建設工作還是走、建、惠主題活動以及實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川主題教育活動我局都緊緊結合民政工作實際,着重體現以民爲本、爲民解困、爲民服務的宗旨。

  (二)豐富載體,不搞形式。在三項活動的開展中,我局都創造性地開展工作,找準活動載體,絕不搞務虛,脫離民政實際的東西,同時,注重活動開展的融匯貫通。以上三項活動的開展都注重三個結合:一是做到與內強素質、外樹形象相結合;二是做到與開展基層黨組織創先爭優活動相結合;三是做到與開展特殊困難羣體幫扶救助活動相結合。

  (三)強化督查,務求實效。市民政局三項活動的開展都緊緊圍繞民政業務工作的開展,並且由局紀委牽頭加強對活動開展情況的督促指導,及時通報情況,總結交流經驗,用實實在在的工作成果檢驗活動成效,切實做到兩不誤、兩促進。

  特此彙報。

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