一週的工作彙報（精選7篇）
一週的工作彙報 篇1
面對日益嚴峻的疫情防控形勢，xx鄉200名疫情防控網格員在鄉黨委、政府的統一安排下，充分發揮人、地、事、物、組織熟悉的優勢，認真走訪排查，深入宣傳指導，強化閉環管理，在全鄉轄區10個村開展工作，奔波忙碌在疫情防控第一線，匯聚起疫情防控的強大合力，以實際行動構築起堅實的疫情防控網。
加大摸排
網格員們全力投入一線，逐戶摸排羣衆，爲做全員核酸採樣做好準備，配合各部門，嚴格落實疫情防控點位值守、掃碼測溫、重點區域消殺等工作。
認真覈實
網格員認真開展排查轄區內及本單位與確診病例有過接觸史或活動軌跡有交集、重合人員，將疫情防控措施落實到戶、到人，做到入網入格入戶，對外來返鄉人員嚴格落實“日報告、零報告”制度，嚴格執行24小時值班值守。各網格排查情況及時建立臺賬，確保人員排查不遺漏、居家隔離不放鬆。
加強宣傳
網格員利用入戶告知、張貼公告、“村村響”廣播、微信羣等多種方式向村民告知疫情信息、政策信息及應對措施防控知識，切實築牢羣防羣控的嚴密防線，及時通報當前形勢，傳達上級精神，解讀好省、市、縣防控政策，及時澄清不實傳言，教育引導羣衆自覺做到不信謠、不造謠、不傳謠，理性應對、科學防控，增強自我防護意識，採取自我保護措施，積極引導羣衆“戴口罩、勤洗手、不集聚”，做到宣傳無死角、知識全覆蓋等工作。截至目前，累計420餘人次進村入戶宣傳防控知識，懸掛、張貼和利用LED電子顯示屏播放宣傳標語5000餘條，發送短信6000餘條。
一週的工作彙報 篇2
又是一年暑期將至，我們的這個周也接近了尾聲，回顧這一週來的工作與生活，我們三位老師克服了種種困難，使班級各項活動井然有序。本學期我們根據《綱要》的要求，結合班幼兒實際發展水平，年齡差異等特點，合理制定了《班級計劃》，積極開展各種探索型主題活動。並將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。通過一學期的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步。現將本學期工作總結如下：
一、班級基本概況
本學期裏教學和保育人員沒有任何變動依然是之前的三位老師，班級工作也是開展的井井有條，在這一學期裏分別舉行了2次家長學校活動、教師公開課活動、家長開放日活動、六一自助餐活動。每一次活動都在三位老師和孩子們的密切配合下完成，當然每一次的活動也是順利開展，成功結束。
二、取得的成效
現在的幼兒都是獨生子女，家長都非常寵愛，在傢什麼事情都包辦代替，使得很多孩子缺乏獨立能力，那麼這半年裏我們主要培養幼兒的動手能力，從小做起、從我做起，逐步讓每一箇幼兒都主動的去嘗試在活動中得到鍛鍊，很多幼兒現在回到家都能主動的要求幫助家長做一些簡單的力所能及的事情。在幼兒逐步獨立的基礎上我們也在培養幼兒進行自我管理，每天都會遵照幼兒的表現來選出一名小班長，讓小班長成爲幼兒心中的楷模，讓小班長來發放玩具，以此來激發其他幼兒爭做優秀的信心!半學期下來基本每個幼兒都當過小班長，都在班級活動中的到了發展並取得了成功感。
半學期以來我們依然堅持晨間鍛鍊，不光鍛鍊幼兒的身體，同時培養他們堅強的意志。針對小班幼兒身體體制，這半年新增體育遊戲：《跳繩》、《飛碟》等，在原有活動的基礎上增多了花樣，大大提高了孩子們的興趣。
在一日活動中，依然是遊戲爲主，通過小故事、豐富的演習活動，讓幼兒以直觀的形式掌握更多的知識。 目前我班幼兒探索的興趣和目的性逐漸加強。他們能以認真的態度對待老師所教之事，並能主動動手嘗試。98%以上的幼兒能以積極的心情參加各項活動，遇到困難主動告訴老師或尋求小夥伴的幫助。
本學期除了原有的音樂和美術兩門藝術課外還增設了體智能和合唱兩門藝術課，每一次課程孩子們都能積極主動的參與，孩子們在上藝術課的同時都有一名教學老師和保育老師跟隨協助，以保證孩子們的學習質量。
通過本學期的學習生活，我班幼兒言語表達能力大幅提高，在原有基礎上更善於用言語表達自己的想法，同伴之間遇到問題不在是動手，更多的還是主動訴說自己的要求或求助於老師，每天家長要交代了什麼事情也能主動並清楚的表述給老師聽，平日生活裏也能主動表述自己的情感。
在生活中，我班幼兒很善於觀察周圍的環境，在發現環境生活中的異常之後也能主動的向老師報告。幼兒在各項觀察的過程中分析、比較能力有所提高，也能對周圍的物品進行分類、配對、排序等。對事物的屬性更爲了解並能清楚表訴。(如：物體的大小、長短、顏色等。)
三、家長工作
1、主動親切地與家長溝通。充分利用晨間接待和放學時間跟家長交流，使家長了解自己孩子的在園情況。
2、使用博客、家園練習冊、電話、家長會等多種形式進行溝通交流。使我們能更瞭解孩子在家的各項情況，並有針對性地開展幼兒的教育工作，同時也促進了與家長的相互理解，相互信任。
3、在本週開展的“家長開放日”活動中，邀請家長來班觀看幼兒的半日活動，使家長親身感受了孩子的半日生活。此活動受到了衆家長的好評，也更好的做到了家園同步教育。
4、與家長進行密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識，配合幼兒園做好保教工作。
四、今後努力的方向
教育幼兒是一項細緻的工作，需要我們全身心的投入。隨着孩子們年齡的增長，我們要教給他們不僅僅是知識，更多的應該是是生活經驗與良好習慣、道德品質的培養也許現如今我們的工作中還存在一些不足之處，那麼在以後的工作中我們還要共同努力，認真開展各項工作。教學上把握好教與學的尺度，堅持啓發式教學，多培養孩子的動手能力，配合好升本教育，使每一位幼兒在學習上都能獲得滿足與成功;生活上多瞭解幼兒關注幼兒的需求，給予他們更加細緻入微的照顧，使每一位幼兒在生活中都能感受到老師對他們的愛;從而更加熱愛我們的班集體，在這個大集體裏度過充實而愉快的童年!
一週的工作彙報 篇3
由原來的每學期整理一次變成現在的每個月，甚至每週整理一次。爲此，我們還專門的找來了一箇倉庫管理軟件，把倉庫的每件物品都存進這個軟件，再加上打印出來的文件。爲了更快捷的找到每件物品放在哪裏，我們還製作了倉庫平面圖，按照每件物品的名稱歸類擺放。而且我們還出了《倉庫管理手冊》，讓以後進入生活部的成員，更快的學習好如何管理倉庫。
一、生活部例會
每兩週一次的生活部例會。在會議上，我們總結上階段的工作情況，再進行下階段的工作部署。在例會上，我們生活部的成員，不管是部長，還是部員都會進行批評與自我批評。找到工作中存在的不足，並且共同改進，共同進步。有一箇嚴謹的工作態度，對工作的熱愛，纔會使得全身心的投入到工作中去，纔會讓這個部門，這個學生會，甚至這個學院更加美好。
二、活動策劃與執行
每個月進行一次活動和一次學習，在遊戲中學習到知識，在學習中感受到快樂。在每次的活動過後我們都會有一箇活動總結，積累經驗，保證下次的活動會更好，更完美。
三、配合各個部門工作
每次活動開展起來，生活部都會積極的配合各個部門完成必要的工作，而在有剩餘時間的時候，還會幫助其他部門完成工作任務。每次的活動，生活全體成員都會衝在最前面，完成最髒最苦最累的活，嘴裏雖然也會有所抱怨，但是心裏想到的是，我們是生活部的一員，我們應該做到最好。讓生活部成爲學生會的驕傲。
以上四點是我的對生活部工作的彙報，在工作上，我們還存在着一些不足，我們也在一步步的完善着我們生活部，我希望今後的生活部會越來越好，也希望自己帶領生活部走的更遠。
同時，我也相信，如果以後讓我當上學生會主席，我一定會像今天一樣的奮鬥，努力，把學生會管理更加出色，讓院學生會在吉林體育學院的歷史上留下光輝的一頁。
一週的工作彙報 篇4
一、團委倉庫整理
由原來的每學期整理一次變成現在的每個月，甚至每週整理一次。爲此，我們還專門的找來了一箇倉庫管理軟件，把倉庫的每件物品都存進這個軟件，再加上打印出來的文件。爲了更快捷的找到每件物品放在哪裏，我們還製作了倉庫平面圖，按照每件物品的名稱歸類擺放。而且我們還出了《倉庫管理手冊》，讓以後進入生活部的成員，更快的學習好如何管理倉庫。
二、生活部例會
每兩週一次的生活部例會。在會議上，我們總結上階段的工作情況，再進行下階段的工作部署。在例會上，我們生活部的成員，不管是部長，還是部員都會進行批評與自我批評。找到工作中存在的不足，並且共同改進，共同進步。有一箇嚴謹的工作態度，對工作的熱愛，纔會使得全身心的投入到工作中去，纔會讓這個部門，這個學生會，甚至這個學院更加美好。
三、活動策劃與執行
每個月進行一次活動和一次學習，在遊戲中學習到知識，在學習中感受到快樂。在每次的活動過後我們都會有一箇活動總結，積累經驗，保證下次的活動會更好，更完美。
四、配合各個部門工作
每次活動開展起來，生活部都會積極的配合各個部門完成必要的工作，而在有剩餘時間的時候，還會幫助其他部門完成工作任務。每次的活動，生活全體成員都會衝在最前面，完成最髒最苦最累的活，嘴裏雖然也會有所抱怨，但是心裏想到的是，我們是生活部的一員，我們應該做到最好。讓生活部成爲學生會的驕傲。
以上四點是我的對生活部工作的彙報，在工作上，我們還存在着一些不足，我們也在一步步的完善着我們生活部，我希望今後的生活部會越來越好，也希望自己帶領生活部走的更遠。
同時，我也相信，如果以後讓我當上學生會主席，我一定會像今天一樣的奮鬥，努力，把學生會管理更加出色，讓院學生會在吉林體育學院的歷史上留下光輝的一頁。
一週的工作彙報 篇5
本週的學習以看相關資料和參加各部門工作會議爲主。
（一）學習參考資料有：《中國保險報》、《消費者報》、《20xx年度企劃人員培訓班會議材料》雜誌等文字資料。比較零散的瞭解了關於保險方面的一些基本知識和專業術語。
（二）參加的部門工作會議主要有：
1、晨會：瞭解了晨會的大致流程，作用，各環節的功用等，切身體會到了基層銷售人員所需要的熱情與活力。通過後續的思考討論，也明白了關於銷售人員的培訓工作、業務開展的一些內容。對於晨會的培訓工作，還需多參加幾次，更深刻的體會晨會的作用，進一步瞭解相關工作。
2、產品說明會：此次說明會主要是針對期滿人員的一箇二次動員。說明會上詳細的介紹了產品的特點與效益，還設置了與到會客戶的互動環節。印象最深的是說明會結束後的一對一說明會。每個熱情的“小蜜蜂”都看準“花朵”，把產品進一步進行說明，針對每一箇客戶的不同需求不同問題給以解答，有些當場成功簽單。對於每一種客戶，都需要制定不同的銷售模式，針對不同的羣體做到最大可能的精確營銷。這就需要瞭解不同羣體的不同特殊要求，做到他們需要的，想到他們沒有想到的。儘可能激發他們的消費需求。
3、一季度銷售總結會：總結了個險部門一季度的銷售情況，着重講了四級機構的銷售情況、業務完成度、培訓工作、區拓業務、人力發展、薪酬分析等，最後着重講了存在的一些問題。比如對四級機構行政經理考覈的指標問題，舉績率提升慢，新流程不固化，業務人員持證問題，產品的持續性等問題。會上還下達了總公司對於四級經理免職的要求。進步與差距同時存在，成績與問題也共生共存。看到進步尋找差距，總結成功，發現問題，最重要的是解決問題。
4、關於缺口問題彌補措施會議：壽險總公司、分公司和中心支公司的一箇視頻會議，主要討論總結最近發展保單缺口較大的問題。在統一領導的前提下，要關注地區的差異化，做到有一致性又有區別性，這樣才能符合各地大發展狀況，不能一味求同，更要注重不同。
（三）初步制定了“感動太保”策劃方案。
（四）開過兩次小組會議，主要了與老師交流了關於剛開始工作的一些適應，態度轉換等問題。老師也對我們的學習進一步進行了細化要求，比如要每天看財富金融類的網站，並進行總結匯報。
（五）待解決問題：對於各部門的整體流程等宏觀方面的把握還不夠，沒有形成系統的認識。
一週的工作彙報 篇6
“你好，我是咱們村的網格員，請問家裏有沒有近期從外地返回人員？去做核酸檢測了嗎？”“有沒有接種加強針疫苗？”這是西槽頭鄉王家社網格員每天重複的工作。這樣的“規定動作”，在疫情常態化以來，已經成了全鄉網格員的工作常態，他們與時間賽跑、與疫情較量，用辛勤汗水澆築着疫情防控安全防線，用勇毅與奉獻詮釋着責任與擔當。
構築“重點人員”防控線。疫情防控有速度，爲確保外來人員底數清、情況明，網格員們在接到疫情防控指令後，聞令而動、聽令而行，充分發揮“人熟、地熟、情況熟”優勢，迅速出擊，做到人員排查全面覆蓋、管控措施精準落地、服務管理全程跟蹤，以基層網格“小平安”構築全鄉“大平安”。
構築“卡點檢測”防控線。爲落實落細疫情防控管控措施，各村進出口縮減到1個，由網格員、黨員、志願者主動作爲、迅速行動，設置測溫登記點，進行輪班值守，對進入村內的羣衆測量體溫、查驗兩碼、登記信息，堅決做到“外防輸入、內防擴散”。網格員們認真開展日常巡查，做到紅事緩辦、白事簡辦，不聚集、不扎堆。在近日的全鄉核酸篩查工作中，網格員們在網格內所有核酸檢測點採取輪班制接續奮戰，加快推進居民核酸檢測工作，確保應檢盡檢，切實保障人民羣衆身體健康和生命安全。
衝鋒在第一線、佈防在最前沿、履職在“最險處”。一箇個挺身而出的網格員，成爲這個春天裏的“最美逆行者”！
一週的工作彙報 篇7
當前疫情形勢嚴峻，連日來，東部新區xx鎮15名專職網格員積極發揮主力軍作用，立足本職，迅速開展行動，奔忙在防疫一線，協助村（社區）全力守護轄區羣衆的生命安全和身體健康。
一箇網格員一箇工作羣，全鎮網格員通過15個網格工作e家微信羣，每天推送防護、防控、高風險點位、防疫政策，讓羣衆及時瞭解並提高自覺防護意識，做到疫情防控人人知曉。同時協助xx鎮相關部門、村（社區）兩委把重點地區返回人員作爲疫情防控切入點，嚴格落實防疫政策。
網格宣傳小分隊穿街走巷，拿着小喇叭在村（社區）主要道路、茶館、商鋪等地，對不戴口罩或聚集聊天的羣衆開展文明勸導，囑咐他們人員扎堆非常危險，一定要加強自我防護。
評論（0）