農民工工資檢查彙報材料(精選3篇)
農民工工資檢查彙報材料 篇1
爲妥善處理民工工資支付問題,維護我區社會穩定,自20xx年10月,市人社局、市住建局、市公安局等8個部門聯合下發《內江市解決企業拖欠工資問題聯席會議辦公室關於開展農民工工資支付情況專項情況的通知》(內人社發〔20xx〕70號),要求全市各區縣開展農民工工資支付情況專項檢查以來,我區嚴格按照省、市的安排部署,及時組織相關部門實地檢查了建設領域推行實名制管理、農民工工資支付、勞動合同簽訂和參加工傷保險等情況。現將此次專項檢查總結如下:
一、基本情況
此次檢查共計排查用人單位36戶,各鄉鎮及工程主管部門摸底排查52戶,涉及農民工3300人。其中,拖欠農民工工資2戶,涉及農民工120人,拖欠工資共計220餘萬元,責令支付工資220餘萬元。並督促所排查的施工單位及時梳理存在的問題和隱患,高度重視,切實落實工程款,把民工工資監管並支付到位。
二、主要工作措施
(一)迅速傳達貫徹。內人社發〔20xx〕70號《內江市解決企業拖欠工資問題聯席會議辦公室關於開展農民工工資支付情況專項情況的通知》和相關文件下達後,我區迅速組織相關職能部門召開專題會議,傳達貫徹省、市關於保障農民工工資支付相關政策精神,做好我區開展20xx年農民工工資支付情況專項檢查工作的安排佈置。
(二)強化組織領導。及時成立專項檢查領導協調小組,建立全區保障農民工工資支付工作聯席會議制度,形成了欠薪處理工作機制,印發了《關於開展農民工工資支付情況專項檢查的通知》,明確了專項檢查的’重點和內容,制定詳細的工作措施、取得了檢查效果,確保了農民工工資年前基本得以兌現。
(三)細化責任分工。我區進一步明確了由人社部門負責制定檢查計劃,責令支付農民工工資,抓好源頭性案件和拒不支付勞動報酬犯罪行爲的前期調查和移送工作;住建、交通、水務、國土等行業主管部門負責督促所監管項目按時足額撥付工程款及支付農民工工資;公安部門負責做好突發事件的處置和依法查處拒不支付勞動報酬犯罪行爲。
(四)強化普法宣傳。一是我區組織人社、公安、工會、住建、交通、水務等部門多次深入企業和工地,對施工單位和農民工有針對性地進行勞動保障法律法規宣傳,督促用人單位守法誠信、依法用工,嚴格按照規定兌現農民工工資;指導農民工通過正確途徑維護自身合法權益。二是向社會公佈投訴舉報電話,實行專人值守,隨時受理羣衆投訴舉報。三是實行權益告示牌制度。要求區內所有建設施工單位在工程開工建設前,在醒目位置設立農民工權益告示牌,將農民工享受的權益、企業基本情況、企業負責農民工工資支付工作專人舉報電話、維權方式、勞動保障監察機構的舉報投訴電話等向農民工公佈。
(五)強化監督檢查。20xx年10月以來,我區及時成立聯合檢查組,對轄區範圍內的20個工程項目落實用工實名制管理情況進行了專項檢查,對全區在建施工項目的工資支付情況進行了全面排查。住建、交通、水務、國土等行業主管部門也分別開展了在建施工項目農民工工資清理排查並採取有力措施做好工資支付工作。
三、存在的問題和下一步打算
裝修行業、天然氣管道建設、電力改造等拖欠民工工資較突出,施工企業辦民工銀行卡存在諸多困難,銀行辦理不順,民工不太願意,怕收稅。在今後的工作中,我們將嚴格按照中央、省、市的相關文件的要求,對資金落實不到位的項目,不予開工建設,全面完善落實建設領域勞動用工實名制,建立農民工工資專用賬戶,實行銀行代發工資制度,切實督促企業按時足額支付工資、簽訂勞動合同、參加工傷保險;加強執法隊伍建設,改善辦案條件,擴大執法監察覆蓋範圍,加強部門配合,建立健全農民工工資支付保障長效監管機制,加大欠薪打擊力度,切實維護廣大羣衆的切身利益,20xx年起,將在交通、水務、電力、等主管項目逐步推行實名制管理。力爭20xx年實現我區農民工工資基本無拖欠。
東興區人社局
20xx年2月2日
農民工工資檢查彙報材料 篇2
我縣根據部、省、市的有關統一部署和要求,於XX年11月1日至XX年年2月12日在全縣範圍內對各類用人單位重點是招用農民工較多的加工製造、建築施工、餐飲服務及其他中小型勞動密集企業,個體工商戶支付農民工工資的情況開展了一次農民工工資支付情況專項檢查活動。共檢查用人單位98戶,涉及勞動者0.87萬人,其中農民工0.67萬人;責令11戶用人單位補發勞動者工資19.03萬元,其中農民工工資18.43萬元,涉及勞動者319人,其中農民工291人,責令1戶用人單位退還職工押金1人200元;全縣共抽調檢查的人員10人,組織召開現場諮詢活動1場,散發宣傳資料XX餘份,現場諮詢200餘人次;共立案5起,責令限期改正3件,行政處理2件。通過此次專項檢查活動,較好地規範了勞動用工行爲,維護了農民工的合法權益。
一、加強領導,制訂檢查方案
根據勞社部函[]202號、蘇勞社電[]11號和市連勞社發[]248號文件的通知精神和要求,我縣高度重視,立即召開了勞動保障、建設、公安、總工會四部門的負責人聯席會議,成立了“縣開展農民工工資支付情況專項檢查活動工作領導小組”。勞動保障局局長任組長,勞動保障局、建設局、公安局、總工會分管領導任副組長,領導小組下設辦公室並抽調10名執法人員集中辦公聯合執法,確保此次專項檢查活動取得實效。我縣開展農民工工資支付情況專項檢查活動領導小組還按照部、省、市的要求結合我縣實際情況認真研究制訂了“專項檢查活動的工作方案”,將專項檢查活動分爲四個階段:
(一)普法宣傳階段(XX年11月1日―11月10日);
(二)組織用人單位開展自查階段(XX年11月11日―11月20日);
(三)彙總上報拖欠工資數額階段(XX年11月21日―11月24日);
(四)執法檢查階段(XX年11月25日―XX年年2月12日)。確保此次專項檢查活動取得實效。
二、廣泛宣傳,營造維權氛圍
我縣於XX年11月1日至11月10日採取各種形式的宣傳方式通過新聞媒體的報道,組織相關部門的人員去街頭宣傳和政策諮詢活動,散發宣傳資料XX餘份,現場諮詢200餘人次。在縣城主要街道懸掛橫幅5幅,到縣工業區、街道張貼宣傳標語,在社會上廣泛宣傳解決拖欠農民工工資問題和進行農民工工資專項檢查活動的意義,進一步普及《勞動法》、《勞動保障監察條例》、《工資支付暫行規定》、《最低工資規定》、《建設領域農民工工資支付管理暫行辦法》等勞動保障法律、法規、規章和有關政策知識,提高用人單位和勞動者特別是廣大農民工的法律意識,促使用人單位自覺遵守勞動保障法律法規,按時足額支付勞動者工資。幫助農民工學法、懂法,使其在權益受到侵害時,能通過正確方式和法律渠道維護自己的合法權益,營造依法維護農民工合法權益的良好社會氛圍。
三、認真排查,確定執法重點
在廣泛宣傳發動的基礎上,我縣於XX年11月11日開始組織用人單位開展自查,我們把印發的《關於在全縣開展農民工工資支付情況專項檢查活動的通知》及用人單位自查表、相關的法律、法規政策資料逐戶送達各類用人單位,明確要求各類用人單位對農民工工資支付情況認真開展自查,對存在的問題提出整改方案,並將自查情況及整改方案於XX年11月20日前報縣勞動保障局,對存在拖欠、剋扣農民工資行爲的,要在整改方案中詳細說明拖欠的時間、產生拖欠的原因,並制定具體的償還計劃。在要求各類用人單位自查的同時,我縣也對各類用人單位的具體情況進行了摸底,瞭解各類用人單位的初步情況,對各類用人單位上報的相關資料以及我們進行的摸底情況進行彙總並一一梳理歸類,從中排查出重點行業和重點用人單位,並制定了具體的聯合執法檢查方案,爲下一步開展好執法檢查活動奠定基礎。
四、聯合執法,確保取得實效
通過廣泛的宣傳發動、用人單位的自查自糾和摸底排查重點工作,我縣從XX年11月25日對98戶排查出重點行業和重點用人單位進行了嚴格的聯合執法檢查,共涉及勞動者0.87萬人,其中農民工0.67萬人;責令11戶用人單位補發勞動者工資19.03萬元,其中農民工工資18.43萬元,涉及勞動者319人,其中農民工291人,責令1戶用人單位退還職工押金1人200元。聯合執法檢查組分別由縣勞動保障局、縣建設局、縣公安局和縣工會的分管領導親自帶隊,上工地,進廠房對重點用人單位逐一檢查,我們每到一戶用人單位都調閱查看該單位的用工資料、考勤表以及職工工資表,進行逐項登記檢查,確定單位職工人數及發放工資情況,並深入各用人單位走訪勞動者並與勞動者座談等形式詢問勞動者的工資發放週期、數額及是否存在拖欠工資與工資發放相關的問題,從而掌握了用人單位是否存在拖欠農民工工資的.實際情況,檢查中我們發現大部分用人單位能夠確定了具體的工資支付時間,在每月的工資支付日能按時足額髮放工資,在對使用農民工較多的建築領域進行檢查中發現,正規的有資質的建築公司在工資支付方面能嚴格按照相關規定發放和使用勞動計酬手冊並按時足額髮放工資,對於存在工程款未到位的情況,我們及時和開發商取得聯繫,開發商對農民工工資支付工作也非常重視並進行摸底調查,發現其中一箇承建單位存在工資支付缺口,通過協調,開發商同意XX年1月底前在按合同支付工程款的基礎上放寬10%的支付比例以填補農民工的工資缺口,確保每名工人能按時拿到工資回家過年。但也有的用人單位存在平時只發生活費,年底一次性結算工資或者壓一箇月工資的現象,這些用人單位往往是爲了能夠控制企業勞動者,減少人員流動給企業帶來的影響,還有些用人單位在每月的工資支付日能按時足額髮放工資,但如果勞動者提出,用人單位往往以公司有財務制度規定只能等到工資支付日才能發放爲藉口拖欠發勞動者工資,給勞動者帶來損失,檢查中就有兩個單位的三名離職員工因此來我局投訴,我局現已作出了行政處理,要求單位立即按規定支付勞動者工資。另外有些單位無正規的工資表、企業管理制度不規範,也給我們的執法檢查帶來了一些困難,有2起勞動者投訴反映離職時老闆未按雙方約定的工資數額支付工資,通過調查單位與勞動者雙方未簽訂勞動合同只是口頭約定且無法提供工資表等有效證明材料,由於單位支付給勞動者的工資低於最低工資標準,我們要求單位進行了補發,使勞動者得到了不低於最低工資標準的工資。此次檢查期間我局共立案5起,責令限期改正3件,行政處理2件。對用人單位存在的輕微違法行爲我們提出改正意見並要求用人單位全面落實勞動法律、法規和有關政策,建立健全規章制度,規範用工行爲,從源頭上扼制侵害勞動者的合法權益行爲的發生。
五、存在問題
1、用人單位疏於管理,農民工維權意識薄弱,勞動合同簽訂率較低,大部份農民工未與用人單位簽訂書面勞動合同,當農民工的合法權益受到侵害時,多爲口頭舉證,給維權工作帶來很大困難;
2、建築領域工程還存在包工頭層層轉包現象,工錢不能直接發放到農民工手中,這些沒有相關資質的包工頭充當用人單位和民工的中間人是最大的隱患;
3、要進一步加大政府部門間的協調和配合,建立起一箇長效的聯動機制,從而更好的開展維護農民工權益保障的工作。
農民工工資檢查彙報材料 篇3
一年以來,我校在教育局的領導下,在鄉黨委政府的關心支持下,學校依法治校,依法執教,加強和改進未成年人思想道德建設,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,全面提高教學質量,改善辦學條件,促進師生共同成長等方面做了大量工作並取得一定成效。
一、創辦特色,改善辦學條件
古樓中學建校37年,佔地38畝,學生302人,5個教學班,教職工19人,學校領導精誠團結,帶領廣大教師努力拼搏,近幾年來,教學成績顯著,辦學比較有特色,爲山區的教育事業做出了較大的貢獻。
1、添置電腦,將寬帶網接入校園,架設遠程教育網,改善了學校的教學條件。
2、加強校園的綠化美化及管理,逐步提升綠化的檔次,利用櫥窗等各種形式增添學校的文化氛圍。
3、多渠道籌措經費,解決各種困難。和上級有關部門掛鉤,解決部分學生的生活困難。和鄉派出所掛鉤,創建警民共建學校。
二、羣策羣力,加強師資隊伍建設
1、依法治校,健全各項規章制度
學校實行校長負責制,黨支部監督、工會參與民主管理,充分發揮教職員工民主管理學校的職能,實行教代會制度,定期召開教職工大會,討論並審議學校的各項工作。注重發揮行政會議的作用,使各項決策更趨合理化、科學化。幾年來,學校完善了各項規章制度,使各項制度成爲一箇系統、一箇序列,較好的規範了教師的言行,使良好的教風得以不斷展顯。進一步深化了學校內部管理體制改革,充分調動了廣大教師的積極性和創造性,提高了工作效益。
2、培訓教師,促進整體實力提升
構建一支德才兼備的高素質教師隊伍是學校管理工作的重中之重。首先,學校配備了一箇年富力強、搭配合理、敬業愛崗的領導班子。制定了領導班子成員的學習制度、工作制度、會議制度,不斷提高領導班子的決策能力、組織能力、指導能力。領導班子成員深入教學第一線,在教育教學改革中發揮領頭羊作用。
學校十分重視教師的職業道德建設,形成了固定的教師政治學習制度,組織教師學習一系列教育法律、法規和素質教育理論,引導教師樹立熱愛學生、尊重學生的`觀念,建立民主、平等、融洽的師生關係,堅持開展以“教書育人、爲人師表、敬業愛生、樂於奉獻”爲核心的師德教育活動。
學校始終把提高教師業務水平工作放在重要位置。一是加強學習,不斷“充電”。積極鼓勵支持教師參加本科學歷進修,努力提高教師的知識素養。多上教育網站,瞭解瞬息萬變的教改信息。二是走出去開眼界,請進來抓提高。學校想方設法爲教師創設學習提高的機會,每學期選派教師外出參加各類培訓、聽講座、聽課活動。三是紮實開展各類教研活動。教研活動由教研組長負責,定期活動。內容有集體備課、說課、上課、評課、觀看教學錄象、教師基本功競賽等,使教研活動成爲教師獲取理論知識、鑽研教學業務、相互交流、提升教學水平的重要途徑。
一年多來,通過努力,學校已擁有一支自己的骨幹教師隊伍,高級教師3人,一級教師7人’其中有市級教學骨幹1人,去年我校青年教師吳麗萍、徐春紅、丁美娟在教育局組織的說課、片斷教學和教學案例比賽中分別獲得一、二、三等獎,在市縣級以上報刊發表文章近10篇。
三、德育爲首,促進師生共同成長
五育並舉,德育爲首。學校重點抓好學生的思想教育、道德教育、養成教育和陣地建設,使學生在德智體美勞等方面得到全面發展。在工作中,我們不斷完善德育管理機制,精心配備班主任,優化班主任隊伍,加強各項常規評比制度,堅持規範每週一的升旗儀式,國旗下講話有計劃、有內容,形成序列,向學生介紹歷史上的今天的重大事件、重要人物。充分挖掘地方傳統文化、節慶文化對學生的教育功能,利用各種傳統節日、法定節日、紀念日,在學生中大力弘揚愛國主義和傳統美德。
學校德育工作堅持面向社會,每學期正常開展家長學校工作,通過定期上門家訪、定期召開家長會等形式,密切與家庭、社會的聯繫,使學校教育、家庭教育、社會教育更好地形成合力,促使學生健康成長,兩年來,學校沒有發生一起師生違法犯罪事件。
四、嚴格常規,努力提高教學質量
1、落實素質教育,規範教育行爲
學校按課程計劃開齊上足課時,不體罰和變相體罰學生。全面推行素質發展報告手冊,對學生的評價實行過程管理。
2、學習新課程標準,轉變教學觀念
XX年秋季,隨着我縣全面實施新課程,新的課程標準和實驗教材開始使用,引發了教學領域一場深刻的變化。爲了切實加強對新課程改革的領導工作,學校成立了課改領導小組,有校長親自掛帥,,組織全體教師認真學習、培訓,逐步使新課標的基本理念滲透到教師的日常教學中去。編寫了符合我校實際的校本課程。
3、規範課堂,提高課堂質量
學校制訂並不斷完善古樓中學中學課堂評價標準。組織教師學習領會,特別新教師都要進行集中學習,分頭輔導,使他們很快明確“課堂評價標準”的各項具體要求。在實施教學的過程中,我們把工作重點放在“上課”上,因爲課堂教學是課堂教學是學校工作的根本,是提高教學質量的根本。爲此,我們通過平時的掛牌課、骨幹教師的公開課、青年教師的評優課等形式,有目的、有計劃進行研討指導工作,不斷改革課堂教學方法,優化課堂教學結構,努力打造寬鬆情景式的、自主開放式的課堂教學。
每學期,我們都要在期中、期末前組織兩次教學常規工作檢查,學校領導通過聽課、查備課、作業、測試、召開座談會等形式,瞭解並指導教師的教學工作。並通過教師指導制度,把所有新教師劃分給有經驗的老師指導,指導老師能及時地檢查與指導,及時糾正工作中存在的問題。
去年起實行了教學督導制度,教學督導人員每天查課,隨機抽查當天的每節課,一查課程計劃的執行情況,二查教師的上課情況,督促教師提高四十分鐘的效率。
隨着教育現代化工程的不斷推進,學校要求教師充分利用電教手段、儘可能地運用多媒體進行教學。青年教師大都在學習製作課件,並能自制簡單的課件,借鑑信息技術手段,更好地發展了師生的能力,提高了課堂教學的質量。
五、開展科研,提升學校辦學水平
學校要走內涵發展之路,必須依託教育科研。學期初,制定各項教科研計劃,按計劃定期開展教科研活動。通過叫教學教改工作改變教師的教學方式和學生的學習習慣,並培養師生的公民道德意識,促進師生的共同成長。
六、齊抓共管,建設平安健康校園
安全工作是學校重中之重的工作,古樓中學的教師頭腦中已經形成這樣的觀念:沒有安全,談什麼將來,學校始終把安全工作列入重要議事日程,建立了安全保衛工作領導責任制和責任追究制,不斷完善學校值周工作規章制度。平時學校堅持預防爲主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;本學期我校舉行了由鄉派出所長主講的法制教育課,增強了學生的法制意識。還請了縣消防隊的同志對全體師生的消防演練。通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
學校一向重視體育工作,平時加強體育工作的日常管理,堅持上好兩操一課,每兩年召開一屆校運動會,期初認真制訂好學生的課外體育活動計劃,並積極組織實施。增強了學生的身體素質,豐富了學生的課餘生活。
學校衛生工作是教育教學工作的重要組成部分,它關係到孩子們能不能健康生活、學習和成長。學校結合上級指示精神,組成了學校衛生工作領導小組,由副教導主任負責,配以德育、衛生、後勤齊抓共管,並在日常工作中加以落實。學校圍繞《學校衛生工作條例》開展一系列活動,廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規範教育,對學校衛生工作進行規範管理,把常見病預防、學校突發病預防等衛生工作納入學校工作計劃之中,始終把學校食堂衛生工作作爲重中之重,加強培訓提高食堂工作人員的衛生意識,以全面提高學校衛生工作的整體水平。
古樓中學這所山區中學,在各級領導和社會各界的熱誠關懷下,經過幾年的艱苦奮鬥,追隨時代飛速發展的脈搏,正朝着明確的目標、美好的未來前進。創建常規管理示範學校是我們執着的追求,在創建中學習、積累,在創建中改進、提高,不斷增強辦學實力是我們的真正目的。在今後的日子中,我們將繼續高舉素質教育的旗幟,樹立“以人爲本”、“一切爲了學生,爲了學生的一切,爲一切的學生”的辦學理念,全面提升師生的人文素養,努力使我鄉的百姓享受到相對不落後的教育,使古樓中學的教育成爲我鄉的一道亮麗的風景線。
七、根據教育局關於進行教學常規中學情況抽查的通知作自檢自查如下:
1、德育和教育思想大討論:我校制定了關於加強和改進未成年人思想道德建設的方案和措施,有計劃,宣傳、記錄、總結,並創造性地開展了班級思想道德建設實施方案,在一年內我校沒發任何的違法犯罪事件,學生能以校爲家,熱愛關心學校,處處以校爲榮。
2、執行課程方案:
(1)制定了一系的規章制度,如《古樓中學教學常規管理制度》、《古樓中學教學常規的若干規定》以及《古樓中學教學工作量化評分細則》。將教學常規工作納人量化管理。此外,建立了以教導主任爲核心的教學督導制度,採取定期與不定期、定時與不定時抽查相結合,切實加強過程管理。
(2)爲了使新課程理念能深入課堂,學校專門組織了青年教師說課比賽,其核心是將新課程的思想運用於教學,在這次比賽中,丁美娟老師獲得第一名。
(3)學校領導以抓好教育教學質量爲已行,制定了學校領導每學期聽課不得少於20節的聽評課制度;認真學習新課程標準,使每位教師都能領會新課標的意圖。開齊、開足課程,爲學生負責,從無亂訂各種教輔的現象。
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