學校工作亮點和特點彙報材料

學校工作亮點和特點彙報材料（精選3篇）

學校工作亮點和特點彙報材料 篇1

　　一年來，我校在上級業務主管部門的正確領導下，全校上下，求真務實，奮發進取，不斷深化教學改革，提高教學質量，提升辦學層次，增強辦學實力，辦學校事情亮點紛呈。

　　一、強化安全意識，加強安全工作管理

　　1、提高安全意識，牢固樹立安全第一的思想。

　　2、樹立健全安全規章制度，落實安全責任制。

　　3、加強安全搜檢和考覈事情落實，將安全事情落到實處.

　　4、加強校園周邊環境的管理，強化安全保衛步伐。

　　5、加強投入，學校本年度安保器材、設施款1.5萬元

　　6、本年度，學校無安全事故發生，各項安全工作開展順利。

　　二、強化教學常規管理本學期我校繼續以課堂教學爲主陣地，堅持走課改之路：

　　1、致力改革課堂教學結構，加強”三四五”課堂教學改革。

　　2、抓教研組建設，構建教學質量監控體系，優化對教學的各個環節、各個方面、各個階段的管理，來落實教學常規管理。

　　3、狠抓教學常規的落實，走實實在在的教學改革之路。

　　4、正面加強教師職業道德的，規範教師行爲。

　　三、正面尋找學生突破口，加強學生管理，提高學生素養

　　1、”從小處着手，大處着眼”，抓小促大，讓學生從撿拾一片紙屑等小事情着手促成高尚品德的養成。

　　2、加強了對學生的思想，對學生的遵紀守法，以規範的制度條例來規範學生的`言談舉止，以入理入情的品德來感化學生的情感思維，使學生的文明修養、品德規範方面的素質獲得了很大的提高。

　　3、堅持以一日常規爲切入口，重在搜檢落實班級、學生活動上。

　　四、多方開發，加大投入年內，爭取辦學單位和駐村工作組的支持，作瞭如下工作：

　　1.投資5700元,翻建學校大門。

　　2.爭取工作組支持，投資十多萬元組建”愛心電腦室”一箇，配置電腦21臺。

　　3.成功和聯合開展了”第一次上電腦課感受”徵文活動。

　　4.投資2萬多元建籃球場地一箇，新配置籃板、單雙槓等體育設施。

　　5.投資3.6萬新建愛心圖書室一箇，配置閱覽桌凳子一宗，圖書3000冊。

　　我們將認真總結年工作中的經驗和教訓，團結和帶領全體教職工，與時俱進，開拓進取，勵精圖治，乘勢而上，全面推進學校工作和諧發展，爲創造新的輝煌！

學校工作亮點和特點彙報材料 篇2

　　20xx年12月4日，我校圍繞上級主管部門的工作安排和會議精神，深入開展了多項活動。並以”不斷規範、致力精細、推進深化、努力創新、創造高效”爲要求，以堅持辦人民滿意的爲目標，以全面實施素質爲中心，以提高課堂效率爲核心，以學校管理爲重點，抓實兩個管理辦法的學習落實、重視教師隊伍建設和學生行爲習慣養成，一年來，在領導班子的共同努力下，工作較有成效，現將一年來主要亮點工作做一總結。

　　一、以創建高效課堂爲突破口，促進教師的專業成長。

　　我校現有中青年教師17人，佔全校教師總數的60%，形成了一支年輕，業務水平高的教師隊伍，爲了提升中年教師的專業素質，促進青年教師的專業成長，進一步深化教學改革，優化課堂教學，全面打造高效課堂，提高教學質量，同時爲了營造教師相互學習的氛圍，不斷提高教師自身教學水平。

　　1、我校本學期開展了骨幹教師示範課、青年教師彙報課等活動，推動了高效教室建設，促進了教師專業水平發展，提高了教師教學水平。

　　2、本學期我校爲打造高效課堂的先進教學模式，學校領導班子一直深入到各個教研組，從活動安排到聽課、上課、評課的各個環節，走進課堂觀摩督導教學活動，效果顯著。

　　3、學校各教研組開展了多次校級公開課，通過聽評課，使教師們達到了在展示中交流、在交流中提高的作用。相關教研組並對每一次公開課都以圖文並茂的簡報形式予以全面跟蹤報道，更便於教師之間探究學習。

　　二、利用有效評價，促進學生髮展

　　評價不僅要關注學生的學業成績，而且要發現和發展學生多方面的潛能，瞭解學生髮展中的需求，幫助學生認識自我、建立自信，發揮評價的功能，促進學生在原有水平上的發展。

　　因此，學校通過完善高效課堂下的評價機制，進一步修訂學校學生評價制度，從學生個人到小組，到班級進行捆綁式評價，並以一系列過程性評價表的形式進行追蹤評價，以此讓學生形成自我認識、自我、自我進步的能力，學會更多的學習方法，以利於學生的全面發展。只有這樣纔可能真正發揮評價的功能，使教師與學校的評價來促進學生的發展。充分發揮學生的主體作用，讓學生參與到學習評價中，以此提高高效課堂模式下學生的綜合能力。

　　三、籌款新建愛心餐廳和道路整治，解決師生午餐和出行問題

　　我校教師聯繫企業家先生爲學校捐款15萬元，興建愛心餐廳，配備了廚房加熱、消毒、烹飪和進餐等配套設施，解決了全校教師和部分學生的午餐問題，化解了學生早餐加熱及遠途學生中午就餐難的現狀，同時也爲學生安排中午休息，提供了充足的時間保障。同時學校領導聯繫愛心人士對學校進行了校園周邊道路整修鋪沙，解決了學生上放學道路難走的問題，特別是行雨天道路泥濘難行的問題，爲學生安全出行提供了保障。學校在解決學生面對的實際問題，改善辦學條件上作出了巨大的實踐與努力。

　　四、多方聯繫配備體育器材，建設活動場地，開展豐富多彩的趣味性活動，提高學生健康水平。

　　學校秉承”健康第一”的指導思想，樹立和完善學校體育督導制度、學生健康監測制度和體育評價制度，對學校體育事情和學生體質健康狀況樹立起全方位、動態的評價體系，將體育鍛煉與健康狀況作爲學生成長記錄的嚴重內容。讓”每天鍛鍊一小時，健康事情五十年，幸運生活一輩子”的理念深入人心。學校領導校長及 書記與體育中心接洽爲我校裝備乒乓球案兩副，健身路徑一套，更換籃球架両副，使我校學生有了更加厚實多彩的鍛鍊方式。

　　我校圍繞”以競賽促活動，以活動促素質”的體育工作的宗旨，積極開展豐富多彩的校園特色體育活動，促進學生身體素質的提高。本學期我校開展了全校大型趣味性運動會，讓學生在體會到競爭與合作樂趣的同時，身體素質綜合水平不斷提高。

　　五、力致精細化管理，落實學校各項工作。

　　按照上級主管部門提出的”不斷規範、力致精細、推進深化、努力創新、高效和諧”的請求，我校繼承傳統，繼續把精細化管理落到學校管理的各個方面，確定並修改了學校發展規劃，提出了各項事情有打算、有搜檢、有落實，獎懲分明的事情方式。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該幹什麼，心往一處想，勁往一處使，配合默契。在管理中提出從小處入手，把”小事做細，細事做精”的事情請求。

　　（一）從規範程序抓起。規範和程序的樹立，不但有據可依，而且能夠忙而不亂，便於把事情做細做精。例如我校本學期的高效教室教學交流活動，雖然時間比較長但效果很好，教師們都很受益，促進了青年教師的適應性和規範上課的諸多環節。還有本學期開展的”學生書畫及手工製作”、”環境整治”、”復興中華，從我做起”主題讀書活動及演講競賽等活動。我校也以規範的`大隊儀式，議程安排有序，活動設計有新意、有意義而贏得了到會家長的高度讚揚。

　　（二）從打算抓起。我們請求各部門打算的制訂要健全、要有針對性、要抓好落實，把打算的落實作爲精細化管理的首要任務。

　　（三）從環節抓起。環環相扣，一環不亂，一環不差是精細化管理的關鍵。例如我校本學期舉辦的教師基本功比賽，按照我校校本培訓計劃安排，爲全力打造一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍，爭做家長滿意教師，爭創家長滿意學校，以”活力，魅力教師”爲主題，我校開展了爲期兩週的教師基本功比賽。全校教師開展了基本功大比拼等活動，有一技之長的教師展示了書法、繪畫、手工製作等。此次活動策劃到活動安排、比賽進行中的組織，活動前的準備，活動後的總結每個環節都重視到位、考慮到位、安排到位。所以全校老師掀起了大練基本功的熱潮，有效解決了部分教師對於先進教學經驗難以接受的現狀。通過本學期安排的諸多活動，真正體現了”活力，魅力教師”這個主題。

　　以上是我校今年的主要事情，我們的心得是，在抓好常規事情不放鬆，抓住要點事情求特色要效果。局今年提出的質量常規管理活動和學校亮點事情的總結，給我們此後的學校事情若何做實做細做成佳構指出了努力的方向，我們也更有信心把學校的各項事情做得更好。

學校工作亮點和特點彙報材料 篇3

　　蘇木塔什鄉中心小學少先隊工作彙報材料學校少先隊在縣團委的關心支持和校領導、師生的重視配合下，大力發展，求實創新與時俱進，以培養新時期合格人才爲目標，以養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育爲主線，充分發揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用，現在我將少隊工作向各位領導彙報如下：

　　一、健全組織機構注重文化薰陶

　　1、我校共244名學生，其中少先隊員165名，大隊輔導員1名，中隊輔導員7名。

　　2、爲了提高少先隊組織的整體素質，通過競選，選出有威信、有特長、有能力、有代表性、能爲少先隊服務的全面發展的優秀的隊幹部，通過班級推薦和校內選拔兩個階段，產生出新一屆少先隊委員23名：大隊長2名，中隊長2名，小隊長9名，學習委員2名，宣傳委員2名，文體委員2名，衛生委員2名，協助少隊部完成一些日常的事務工作，放手讓學生管理學生，成爲老師的好助手。

　　3、紅領巾校園廣播的開播學校注重文化薰陶，從進校門就可以看到校園黑板報，教學樓走廊懸掛名人畫像。積極開展“班級文化建設評比活動”，讓牆壁也會“說話”（班級創設）。紅領巾廣播站具體由我校張志郡老師負責。上課期間，每天大課間休息時間播稿件，中午休息和下午放學時間播放紅歌。紅領巾校園廣播的開播，起到了良好的宣傳作用。

　　4、堅持每天升起儀式我校每天都舉行升國旗儀式，激發學生對祖國的熱愛。由於時間的關係，每週一在早晨舉行升旗儀式，週二至週五在大課間舉行升旗儀式，升旗主題按照開學初少先隊制定的國旗下講話安排表執行。

　　二、抓好常規教育重視習慣養成

　　爲促進隊員良好行爲習慣的養成，我校狠抓學生的常規教育，圍繞落實《小學生日常行爲規範》和《小學生守則》，制定了一套切實有效的管理制度，少先隊成立了紅領巾文明崗、衛生崗等監督機構，對隊員的一日常規進行監督檢查，及時瞭解隊員思想動向，表揚好人好事，制止學生中的不文明行爲，督促隊員嚴格約束、規範自己的言行。

　　三、精心設計活動提高活動實效

　　活動是教育的重要載體，只有精心設計活動，才能讓隊員們積極投入地參與其中，體驗感悟，真正發揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學習、生活實際，依託各個節日，開展豐富多彩活動，讓學生在隊活動中體驗，在活動中鍛鍊。

　　1、“雷鋒精神伴我行”

　　三月學雷鋒月裏，我校在升旗儀式上進行“學雷鋒”活動動員，教師和學生做了國旗下講話，大隊輔導員宣讀了“學雷鋒”活動倡議書，爲營造更好的學雷鋒氛圍，課間播放學雷鋒歌曲，各中隊還更換了“學雷鋒”主題黑板報，利用班會課開展了“雷鋒精神代代傳”主題隊會。3月6日下午全校師生認真完成了校園及校園周邊衛生清理工作。一系列的`主題活動無不顯示着“雷鋒不會離開我們”。

　　2、深化感恩教育活動

　　以“三八”婦女節爲契機，我校開展了“給媽媽一箇驚喜”活動，要求每個隊員幫媽媽做一次家務、與爸爸合作爲敬愛的媽媽準備一份精美的禮物，爲媽媽洗一次腳感謝母親的養育之恩。活動後，不少家長反應自己的孩子懂事了許多。

　　3、創綠色文明校園

　　3.12日植樹節，我校深入開展了“我是雙創小主人’,節約資源“四個一”活動主題班會，以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”爲主要內容的節約資源“四個一”活動，引導少年兒童從我做起，從現在做起，積極倡導健康節儉的生活方式，養成節約資源、保護環境的良好行爲習慣。並通過“小手牽大手”，促進社會主義形成了生態文明新風，爲“創綠色文明校園做貢獻。

　　4、在清明節，由於條件的限制，舉行祭掃烈士墓活動取消，改爲全體師生在對媒體室觀看紅色電影，並寫觀後感。5.4月下旬組織開展了《小學生守則》及《小學生日常行爲規範》演講比賽。6.5月份，籌備“童心如歌，慶六一”活動7.6月份進入期末複習間斷

　　四、存在的不足以及今後努力的方向

　　本學年少先隊工作總體上來說有長足的發展，也取得了一定的成績，但是也還有許多不足的地方，如陣地建設不完善（無少先隊大隊活動室）、紅領巾監督崗的力度不夠、隊幹缺少向其他學校學習的機會等等。我希望能通過各種活動活動繼續向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。紮實有效的工作，使我校的少先隊工作百尺竿頭更進一步。