教育督導檢查彙報材料

教育督導檢查彙報材料（通用8篇）

教育督導檢查彙報材料 篇1

　　我校堅持以科學發展觀統領全校工作，以德育爲首、教學爲中心、教學質量爲生命線，以“和諧、發展”爲主題，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，加強常規管理，充分調動全校教師教學教研積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧的發展。結合我校實際情況，我校在常規管理方面做了以下幾個方面的工作。現將相關方面工作簡要彙報：

　　　　一、學校基本情況

　　我校是一所完全小學,一年級46人,二年級51人,三年級61人,四年級62人,五年級53人,六年級77人,共有學生350人。教師13人。從技術職稱看：小高4人，小一7人，小二2人。學歷全合要求，其中本科學歷6人，大專學歷5人，中專學歷2人。

　　　　二、保學控流工作

　　作爲一所農村小學，學生人數逐年減少，給學校生存帶來不小的壓力。爲保證生源，在上級的支持下、在全體教師的努力下，我們改善辦學條件，努力提高辦學質量，盡最大限度地把教育資源的優勢發揮出來，吸引外流的學生回本地就學。

　　　　三、課程開設情況：

　　1、嚴格執行國家基礎教育課程改革、課程標準，開足課程，開齊課時，嚴格按指定的教材選用，教輔管理，嚴格執行規範的學校作息時間。

　　2、爲全面推進素質教育，保證基礎教育課程改革實驗工作的順利進行，結合學校實際，對我校的課程設置如下：

　　①根據德智體美勞等全面發展的要求，均衡設置課程，保證學生和諧、全面發展；

　　②增設綜合實踐活動，內容主要包括：社會實踐以及研究性學習等。使學生通過親身實踐，發展創新與實踐能力，綜合運用知識解決問題的能力，培養學生的社會責任感。

　　3、嚴格執行課程改革的實施要求編排功課，排齊開足學科課和活動課程，並從師資配備上給予實施保證

　　　　四、教育教學常規管理方面：

　　1、在教學工作繁忙緊張的情況下，紮實的開展好教研活動。每兩週開展一次教研活動，要求全員參與。每次活動針對我校教師實際情況，有計劃的開展聽課、評課，以及業務學習爲主，創造性的開展教學工作使教研活動成爲教師學習業務、探究教學、提高能力的重要陣地，以教研促教學。

　　2、通過校本培訓，教師的`教學觀念得到了轉變，注重“以學生髮展爲本”；教師的業務水平得到了提高，教師的教學理念發生了很大變化，每位教師能主動備好課，取得了較好的課堂教學效果。

　　3、執行計劃突出一箇“嚴”字：就是嚴格執行課程計劃，科學合理的編排課程表，開齊、開足課程計劃中規定的各類課程，嚴禁老師隨意增減課程和課時；檢查工作堅持一箇“細”字：就是在教學工作檢查中，始終堅持“關注整體，把握細節，落實過程，體現主體“的原則，既查課前、又查課中、課後，全面瞭解掌握教師的教學工作情況；獎懲兌現體現一箇“實“字：就是根據教師的工作實績實施獎懲，極大的激發了老師的工作熱情，調動了他們的工作積極性；課堂教學突出一箇”抓“字：要求抓好備課、上課、評課、作業佈置與批改、輔導，評課時要求人人發言，作業批改要及時，做到“有做必改，有收必改，有改必評，有錯必糾”，少指責，多鼓勵。

　　4、在教師的日常教學管理方面，每月進行一次作業檢查，並將檢查結果作爲每學期教學常規工作教師績效考覈的重要依據。

　　5、關注教師的發展。重視教師的學習制度建設，積極營造良好的校園讀書氛圍。比如，注重業務理論的學習，有效促進教師的個人業務素質的提高。重視教師職業道德的建設，在教師中倡導健康積向上的輿論導向，在教師中講奉獻、講團結。

　　6、堅持德育爲首的工作方針，加強學生的教育，開展主題教育，努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下的、主題班會、作法律知識報告等形式，對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統、努力學習等教育。每學期都會採取不同形式開展德育工作，如：3月學習雷鋒活動系列活動、清明節祭奠烈士活動——活動形式多樣，深受家長、社會好評。

　　7、重視家校的聯繫，以教師家訪、電話聯繫爲主要形式，向家長反映學生在校的表現以及介紹學校的辦學理念與取得的成果，展示師生的風貌，擴大學校的辦學聲譽，溝通師生間的聯繫。得到了廣大家長的好評。

　　8、重視並加強學生的養成教育，有意識地建設健康和諧的校園氛圍。比如，依託少先隊工作開展學生的養成教育，少先隊能夠通過開

　　展升旗儀式、隊的活動、國旗下的等形式多樣的活動，促進學生良好行爲習慣的養成，促進學生自我管理能力的提高，取得了一定的成效。

　　　　五、學校日常管理方面㈠安全管理方面：

　　我校一貫堅持“安全工作，警鐘長鳴”和“安全工作無小事”的管理理念，把學生的安全工作放在首位，以創建平安校園爲目標，建立健全各項安全管理制度，制定切實可行的安全事故應急預案，不斷增強防範、控制和處置突發事件的能力，切實保障學校師生安全。

　　1、加大安全工作的檢查和整改力度。經常檢查校舍、圍牆等設施，認真做好記錄，發現隱患及時報告並儘快排除。近兩年，在上級的支持與關心下，學校拆除了三棟老教室，新建了一棟新教學樓，加固了所有圍牆，消除了安全隱患。

　　2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式和學校校本課程，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防範意識；防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故爲重點，廣泛開展了安全教育活動，並請消防員親自到校指導火災逃生演練活動。

　　3、鑑於校門就近公路，在學生上學，放學時由於校門口空間狹小，會產生人車混雜現象，存在安全隱患。學校安排值日教師每天負責維護秩序，確保學生萬無一失。

　　4、近兩年我校無一起安全事故。

　　㈡校園環境方面：

　　1、每學期都會更換校園標語、校園欄目（環保、食品安全等）牆壁文化、班級黑板報，努力爲學生營造一箇良好的學習環境。

　　2、把校園的每一箇角落都安排到了班級，每週一次大掃除，對廁所以及衛生死角，定班定時保潔，確保校園的乾淨、整齊。

　　3、佈置教室環境，營造濃郁的文化氛圍：小學生日常行爲規範、評比欄上牆。尤其是五、六年級的教室佈置，很有化，瀰漫着童真童趣。

　　六、學校特色

　　1.學校特色思路：根據學件現有的條件，讓孩子們博聞廣見，從小樹立正確的世界觀、人生觀，具備遠大的崇高的理想，有克服困難的頑強毅志，有百折不撓、愈挫愈勇、銳意進取、勇於創新的，有勤奮好學、勤于思考、善於鑽研的優良品質，有團結協作、知恩感恩、助人爲樂的作風。我校開展讀書活動，讓孩子們從課外書中汲取力量，讓孩子們在各類故事中耳濡目染，積極向上的書籍在孩子們的成長過程中起着潛移默化地作用。

　　2、學校特色措施：我校從年下學期開始，每週利用早讀前和午自習前，鼓勵學生多讀課外書。讀完後積極書寫都後感或者積累一些名言警句，讓孩子們真正從中得到啓示、受到教益。有時也要求高年級的學生講一講自己看過的故事，培養孩子們收集尋找資料的能力，語言表達能力和膽量。

　　3、學校特色效益：古人云“教學相長”。

　　首先，得益的是教師，書籍教育孩子，也教育了我們自己。對待工作、對待挫折、對待名利得失、對人生的心態也發生了積極的影響。同時，也增強了學習意識，培養了“活到老，學到老”的風氣，提升了教師素養。

　　其次，是改進了學校風氣。學校文明、團結、上進的風氣盛行。孩子們天真、活潑、健康、陽光。行走於校園之內感覺清新、親切，如沫春風，如遇暖陽。

　　有付出就有收穫，教學工作苦中有樂。“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達到天上，但是我們的航程可憑藉它指引”。我們將本着“奉獻、博愛、誠信、刻苦”的，一如既往，再接再厲，逐年把我校的教育教學工作做得更好。

教育督導檢查彙報材料 篇2

　　一、紮實做好開學啓動工作。

　　1、教師到校情況

　　學校班子成員於20xx年2月26日10:00點前到職，召開班子會議，研究開學工作。教師於20xx年2月26日（星期五）下午6:00點前全部到職，晚7:00召開全體教職工會議，安排開學及相關工作。本期教職工總數爲79人，按時到職65人，請假4人。其餘全部按時到校。開學上班。秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。

　　2、做好報到註冊。

　　學校組織人員及時打掃餐廳衛生，按需購置物品及時供餐，學校按要求按程序及時供餐；安排好師生食宿；按規定於2月27日上午組織學生報到註冊，學生轉學、休學要嚴格按照《靈臺縣義務教育階段學籍管理辦法》執行，不以考試成績高低爲由拒絕確需轉學的學生就讀。服務熱情周到，工作效率高，家長滿意度高。當天及時發放課本、作業本，做好了開課前的一切準備工作。 2月28日正式開課，教學秩序井然。至2月28日上午，本期共報到註冊學生1361名學生（其中女生612名）上學期年報學生數爲1351人，本期轉入學生16人，轉出學生6人，無流失學生。

　　3、徹底整理校容校貌。

　　學校及時組織師生打掃室內外及環境衛生，確保校園美化、淨化。特別對廁所衛生，花園花壇衛生，樓梯樓道衛生進行了徹底清理。對校門外、大路邊的垃圾進行了徹底清理，校園周邊環境整潔。學校新噴繪核心價值觀宣傳版面20多箇，對破損的標誌牌、展版等進行了更新，做到了醒目、清晰，突出學校特色、社會主義核心價值觀教育和學生的習慣養成教育。

　　二、切實抓好學校安全工作

　　1.開展安全隱患排查。

　　2月26日，學校組織全體班子成員、值班教師對樓教學樓、公寓樓的供暖、消防、交通、飲食衛生、宿舍、實驗室、校園周邊和水、電、氣、等教學和生活設施進行了全面排查，對安全隱患整改實行臺帳消號，要明確責任主體和消除時限，特別對因冬凍春消造成的圍牆根基進行了重點檢查，消除了安全隱患，確保設施設備安全。經過全面細緻的檢查，學校操場瀝青跑道有裂縫，部分油麪有翻砂現象，學校聯繫工隊進行二次鋪油，在3月28日前完成鋪油任務。

　　2.加強師生安全教育。

　　學校把開學第一週確定爲“安全教育周”，制訂了學校安全教育平臺授課計劃，組織學生開展安全教育專項活動，及時完成安全教育作業；學校通過開學典禮、升國旗儀式、晨會、班會、課堂等各種途徑，對師生進行了以防水、防火、防電、防盜、防中毒、防交通事故爲主要內容的“六防”安全教育，教育學生遠離煙花爆竹和不攜帶管制刀具，做到了教育內容覆蓋到全體師生，不漏一人。教育學生按時上學，遵守交通規則，不在街道逗留貪玩，不接受陌生人的禮物，警惕不法分子行騙，提高學生的自防自救能力。學校向家長髮放了《告學生家長書》，要求家長加強孩子在家及上下學途中的管護，確保孩子安全。同時結合季節特點，學校開展了春季森林防火教育和疾病預防知識教育，注重學生良好衛生習慣的養成教育，做好春季傳染病的防控工作。組織開展地震、消防等應急疏散演練，提高學生安全意識和自我防護能力。

　　3.要強化安保措施

　　學區對我校安全工作高度重視，大力支持，本期充實了學校安全保衛力量，確保“人防、物防、技防”到位，加強門衛、校內巡邏和安全值周制度的落實，配齊了滅火消防器材，調試維護校園監控設施，運行正常。特別在學生到校時間，校長帶領班子成員、巡防人員、門衛人員，加強治保工作，確保了師生安全。

　　4.落實安全工作責任制。學校嚴格實行“誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責”的學校安全責任制，確保責任到崗到人。學校與班主任、科任教師、學生、家長、寄宿房主等層層簽訂了安全管理責任書，堅持一二年級學生接送制度。學校對校外寄宿學生、特異體質學生進行了全面摸底建檔，落實各項防範措施，確保師生生命安全。

　　三、嚴格規範辦學行爲

　　1.認真執行國家課程標準。我校嚴格落實課程計劃，確保音樂、體育、美術及信息技術等學科開齊課程，開足課時。體育課每週小學安排4節。按要求設立班級獨立授課表，做到一班一課表、一班一計劃。落實了小學生陽光體育和“每天鍛鍊一小時”活動，確保學生身體健康。

　　2.嚴格規範學生在校時間。學生7:50到校。在校用於教育教學活動時間（包括自習和文體活動）沒有超過6小時。

　　3.嚴格收費管理。各學校嚴格執行收費政策，落實收費公示制度，通過設立公示欄、公示牌等形式，向社會公示學校收費項目、收費標準、收費依據、收費範圍、投訴電話等。學校除代收作業本費和輔助資源用書費用外，沒再收取其他任何費用。由於宣傳到位，服務熱情，操作規範，未出現一例羣衆投訴事件。

　　四、認真做好教科書發放工作。學校指定專人，做好領取發放工作。做到“課前到書，人手一冊”。學校加強教輔用書管理。不折不扣地做到了任何未經中小學教材審定委員會審查的教輔用書均不得進入校園使用，不得訂購盜版教輔用書和教材，不得統一組織或暗示、授意學生購買某種教輔用書。堅決杜絕了亂收費、違規代收費、亂訂教輔讀物等違規行爲。

　　五、精心實施學生營養改善計劃

　　本期，我校嚴格落實市縣有關部門文件精神，進一步做好學校食堂及學生營養餐管理工作。校要在開學前徹底打掃營養餐加工室、食品貯存室的衛生，依據縣局文件提前制定好營養搭配合理的定量定價的供餐食譜，做好供餐前的各項準備工作，確保了2月28日開始按時全面供餐。

　　六、認真做好精準扶貧大數據平臺建設工作

　　我校組織人員對去年錄入大數據平臺的教育信息數據進行了一次全面認真的“回頭看”，根據學區審覈教育精準扶貧精準脫貧檔案發現的問題及我校近階段掌握的情況，認真比對、複覈，確保信息準確。我校積極配合鎮政府完成20xx年貧困戶戶籍採集表的採集審覈和錄入工作。

　　今後，我校將按照全縣教育工作會議及學區校長工作會議的要求，正視我校教育教學工作中存在的問題，完善各項計劃，增添有效措施，緊緊依靠全體師生的共同努力，紮紮實實地做好本期的教育教學工作，爲擺脫被動局面，提高教育質量做出貢獻。

教育督導檢查彙報材料 篇3

　　xx市最繁華的長征西街，且三所學校匯聚於此。每到上下學高峯期，這裏車水馬龍，人山人海，川流不息。因此，交通安全成爲我校安全工作的重要內容之一。忻州市長徵路小學共有學生3000多名，41個教學班，地處。

　　多年來，我校狠抓此項工作，採取多種措施，通過各種渠道，提高師生交通安全意識，確保學校教育教學工作的順利進行。特別是這次甘肅校車事故發生後，我校立即行動，做了大量工作。現將情況彙報如下：

　　一、加強，明確職責。

　　11月17日，我校召開了專項工作校務會，成立了組，組長：劉曉輝；副組長：周玉靜；成員：政教處全體成員，安排部署下一步工作。先後召開班主任會，利用週五的班隊會，加強對全體學生交通安全的教育，進一步提高師生的交通安全意識，特別是乘坐校車的學生，並且要求告知家長乘坐校車的.要求。

　　11月22日，我校利用週一升國旗儀式，就這一問題，對全體師生進行再教育，廣泛宣傳，深入教育，確實提高認識。

　　二、深入調查，底清數明。

　　11月23日，組分頭就全校41個教學班3000餘名學生進行了調查摸底，具體情況如下：全校共有233名學生乘坐校車，校車17輛。隨後，我們分別對17輛車進行了調查，對他們的運行線路、車牌號、車況、司機姓名、聯繫電話、家庭住址等一系列情況進行了調查，登記。

　　三、加強教育，完善制度。

　　我們不僅對師生進行安全教育，而且下發《告家長書》，使廣大家長提高法制安全意識，使全社會都來關注學校學生安全，接受教育，養成良好的交通安全習慣。

　　學校進一步完善學生交通安全教育長效機制，制定了《長征路小學校車安全檢查制度》，定期檢查。發現問題，立即與有關部門聯繫，進行整改，以防患於未然。

　　以上是我校連日來所作的工作。以後，我們將更進一步加大此項工作力度，不斷完善方法措施，做到萬無一失。確保學生安全，社會和諧。

教育督導檢查彙報材料 篇4

　　我校堅持以科學發展觀統領全校工作，以德育爲首、教學爲中心、教學質量爲生命線，以“和諧、發展”爲主題，緊緊圍繞提高教育質量這個中心，加強常規管理，充分調動全校教師教學教研積極性，努力促進學校各項工作穩定和諧的發展。結合我校實際情況，我校在常規管理方面做了以下幾個方面的工作。現將相關方面工作簡要彙報：

　　　　一、學校基本情況

　　我校是一所完全小學,一年級24人,二年級18人,三年級24人,四年級21人,五年級26人,六年級28人,共有學生141人。教師11人，全部爲女性。從技術職稱看：小高7人，小一2人，中一2人。學歷全合要求，其中本科學歷1人，大專學歷9人，中專學歷1人。

　　　　二、保學控流工作

　　作爲一所地處開發地帶的農村小學，學校周邊的拆遷工作正一撥接一撥地進行，而開發區的建設正方興未艾，學生人數逐年減少，給學校生存帶來不小的壓力。爲保證生源，在上級的支持下、在全體教師的努力下，我們改善辦學條件，努力提高辦學質量，盡最大限度地把教育資源的優勢發揮出來，吸引外來務工子弟入學，確保了學校生源，近兩年學生人數沒有再減少。

　　　　三、課程開設情況：

　　1、嚴格執行國家基礎教育課程改革、課程標準，開足課程，開齊課時，嚴格按指定的教材選用，教輔管理，嚴格執行規範的學校作息時間。

　　2、爲全面推進素質教育，保證基礎教育課程改革實驗工作的順利進行，結合學校實際，對我校的課程設置如下：

　　①根據德智體美勞等全面發展的要求，均衡設置課程，保證學生和諧、全面發展；

　　②增設綜合實踐活動，內容主要包括：社區服務與社會實踐以及研究性學習等。使學生通過親身實踐，發展創新與實踐能力，綜合運用知識解決問題的能力，培養學生的社會責任感。

　　3、嚴格執行課程改革的實施要求編排功課，排齊開足學科課和活動課程，並從師資配備上給予實施保證

　　　　四、教育教學常規管理方面：

　　1、在教學工作繁忙緊張的情況下，紮實的開展好教研活動。每期開展一次教研活動，要求全員參與。每次活動針對我校教師實際情況，有計劃的開展聽課、評課，以及業務學習爲主，創造性的開展教學工作使教研活動成爲教師學習業務、探究教學、提高能力的重要陣地，以教研促教學。在年、年的小六素質調研考試中排名在全鎮前幾名，年五年級的抽考排全鎮第一名。

　　2、通過校本培訓，教師的教學觀念得到了轉變，注重“以學生髮展爲本”；教師的業務水平得到了提高，教師的教學理念發生了很大變化，每位教師能主動備好課，取得了較好的課堂教學效果。

　　3、執行計劃突出一箇“嚴”字：就是嚴格執行課程計劃，科學合理的編排課程表，開齊、開足課程計劃中規定的各類課程，嚴禁老師隨意增減課程和課時；檢查工作堅持一箇“細”字：就是在教學工作

　　檢查中，始終堅持“關注整體，把握細節，落實過程，體現主體“的原則，既查課前、又查課中、課後，全面瞭解掌握教師的教學工作情況；獎懲兌現體現一箇“實“字：就是根據教師的工作實績實施獎懲，極大的激發了老師的工作熱情，調動了他們的工作積極性；課堂教學突出一箇”抓“字：要求抓好備課、上課、評課、作業佈置與批改、輔導，評課時要求人人發言，作業批改要及時，做到“有做必改，有收必改，有改必評，有錯必糾”，少指責，多鼓勵。

　　4、在教師的日常教學管理方面，每月進行一次教學常規檢查，並將檢查結果作爲每學期教學常規工作教師績效考覈的重要依據。

　　5、關注教師的發展。重視教師的學習制度建設，積極營造良好的校園讀書氛圍。比如，注重業務理論的學習，有效促進教師的個人業務素質的提高。重視教師職業道德的建設，在教師中倡導健康積向上的輿論導向，在教師中講奉獻、講團結，力爭每年至少都有兩位優秀教師受到上級表彰。

　　6、堅持德育爲首的工作方針，加強學生的教育，開展主題教育，努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下的、主題班會、校外輔導員作法律知識報告等形式，對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統、努力學習等教育。每學期都會採取不同形式開展德育工作，如：“9.8”助學活動、紅歌傳唱、捐獻零花錢、安全伴我行——活動形式多樣，深受家長、社會好評，年下期還被縣工會推薦參加長沙市工會組織的“學雷鋒巾幗英雄先進單位”評選。

　　7、重視家校的聯繫，以教師家訪、電話聯繫爲主要形式，向家長反映貴子弟在校的表現以及介紹學校的辦學理念與取得的成果，展示師生的風貌，擴大學校的辦學聲譽，溝通師生間的聯繫。得到了廣大家長的好評。

　　8、重視並加強學生的養成教育，有意識地建設健康和諧的校園氛圍。比如，依託少先隊工作開展學生的養成教育，少先隊能夠通過開展升旗儀式、隊的活動、國旗下的等形式多樣的活動，促進學生良好行爲習慣的養成，促進學生自我管理能力的提高，取得了一定的成效。

　　9、重視學生的個別輔導與特長培養。年下學期至年上學期，我校曹甜老師經常利用課餘時間教愛好繪畫的孩子們畫畫，孩子們興趣極高，一下課就往曹老師房裏跑，此舉受到家長的極度好評。一份耕耘，一份收穫，曹甜老師輔導學生參加鎮中心學校及長沙市的手抄報比賽，屢次獲獎。

　　　　五、學校日常管理方面㈠安全管理方面：

　　我校一貫堅持“安全工作，警鐘長鳴”和“安全工作無小事”的管理理念，把學生的安全工作放在首位，以創建平安校園爲目標，建立健全各項安全管理制度，制定切實可行的安全事故應急預案，不斷增強防範、控制和處置突發事件的能力，切實保障學校師生安全。

　　1、加大安全工作的檢查和整改力度。經常檢查校舍、圍牆等設施，認真做好記錄，發現隱患及時報告並儘快排除。近兩年，在上級的支持與關心下，學校新砌了一堵圍牆、禮堂也重新翻蓋了，消除了安全隱患。

　　2、充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式，加強安全教育，進行安全知識和安全技能的培訓，增強學生的安全防範意識；防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故爲重點，廣泛開展了安全教育活動，並請消防員親自到校指導火災逃生演練活動。

　　3、鑑於校門就近公路，在學生上學，放學時由於校門口空間狹小，會產生人車混雜現象，存在安全隱患。學校安排值日教師每天負責維護秩序，確保學生萬無一失。

　　4、近兩年我校無一起安全事故。㈡校園環境方面：

　　1、每學期都會更換校園標語、校園欄目（環保、食品安全等）牆壁文化、班級黑板報，努力爲學生營造一箇良好的學習環境。

　　2、把校園的每一箇角落都安排到了班級，每週一次大掃除，對廁所以及衛生死角，定班定時保潔，確保校園的`乾淨、整齊。

　　3、佈置教室環境，營造濃郁的文化氛圍：小學生日常行爲規範、評比欄上牆，黑板報定期更新。尤其是四、五年級的教室佈置，很有化，瀰漫着童真童趣。

　　六、學校特色;1.學校特色思路：根據學件現有的條件，讓孩子們博聞廣見，從小樹立正確的世界觀、人生觀，具備遠大的崇高的理想，有克服困難的頑強毅志，有百折不撓、愈挫愈勇、銳意進取、勇於創新的，有勤奮好學、勤于思考、善於鑽研的優良品質，有團結協作、知恩感

　　恩、助人爲樂的作風。我校決定讓孩子們從名人的成長曆程中汲取力量，讓孩子們在名人故事中耳濡目染，名人們的積極影響在孩子們的成長過程中起着潛移默化地作用。

　　2、學校特色措施：我校從年下學期開始，每週利用一節晨會課給學生講國內外名人故事。資料的收集是以教師爲主，或概括名人成長經歷，或講一箇有教育意義的故事，或介紹名人成就，或解說一段名人名言故事講完了，還要提幾個簡單的問題，或是知識性的，或是名言，或是講聽後的感受、啓發等，讓孩子們真正從中得到啓示、受到教益。有時也要求高年級的學生講一講，培養孩子們收集尋找資料的能力，語言表達能力和膽量。

　　3、學校特色效益：古人云“教學相長”。

　　首先，得益的是教師，名人故事教育孩子，也教育了我們自己。對待工作、對待挫折、對待名利得失、對人生的心態也發生了積極的影響。同時，也增強了學習意識，培養了“活到老，學到老”的風氣，提升了教師素養。

　　其次，是學生們。幾年的努力沒有白費，孩子們逐漸變得充滿自信，積極向上。近兩年，孩子們積極參加各類活動，屢獲佳績：李佳妮同學參加縣書法比賽獲一等獎、市手抄報比賽二等獎；續丹同學參加縣“三獨”比賽獲三等獎；今年我校被推薦參加出席長沙市的“學雷鋒先進單位”評選。

　　再次，是改進了校學風氣。學校文明、團結、上進的風氣盛行。孩子們天真、活潑、健康、陽光。行走於校園之內感覺清新、親切，如沫春風，如遇暖陽。

　　有付出就有收穫，教學工作苦中有樂。“理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能達到天上，但是我們的航程可憑藉它指引”。我們將本着“奉獻、博愛、誠信、刻苦”的，一如既往，再接再厲，逐年把我校的教育教學工作做得更好。

教育督導檢查彙報材料 篇5

　　尊敬的蘭局長、朱主任、張主任、阮主任：

　　您們好！您們辛苦了！感謝您們蒞臨我校檢查指導工作。

　　我校自建校以來，在歷屆的治理和地方政府的大力支持下，學校各項工作日益完善，校容校貌大爲改觀，教育教學工作穩步攀升。今天的`君安小學已經是院牆、大門、硬化路面完善，教學設備齊全，集香化、淨化、綠化、美化爲一體。我校現有教職工18人（其中支教4人），學生366人。現將學校情況予以彙報，不足之處，望批評指正。

　　一、師生到校情況

　　1、我校教職工共18人（其中支教4人），全部於 年2月10日 上午8：30準時報到開會，佈置任務，開學報名，住校辦公。幾天來，各位教職工堅守崗位，各負其責，延長工作時間，加大勞動強度，把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。

　　2、學生於 2月10日 上午報到開學，邊報到邊安排就寢就餐，分發教科書，作業本，任課教師檢查評比暑假作業。11日按作息時間上課、休息，主要講授安全知識。我校上學期在校學生362人，轉入6人，轉出6人，現應有在校學生362人，實有在校學生362人，無一人流失，鞏固率達100%。本學期轉入學生中有兩名是返鄉農民工子女，我校優質服務，不多收費，想進辦法優先發新書。不讓他們受委屈。

　　二、作業與計劃

　　開學初我校校委會一班人全面考慮，統籌安排，各項分工明確，職責分明。各部門結合實際制定出詳實可行的，並按計劃進度執行。

　　我校教務處嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃。幾天來，各位教師佈置，邊報名邊授課。在教師對學生逐步瞭解的基礎上，結合時間、教材、學生實際，制定了詳實的教學和班務計劃。延長工作時間，加大工作強度，堅持先備課後上課。編寫詳實，準備充分，嚴格按課表上課，不搞花架子。學生作業工整，清晰，精而少，做到了課課有作業，堂堂有任務。作業隨做隨改，不留過夜“糧”。

　　三、收費

　　我校嚴格按照上級規定的收費標準，在當街顯眼的位置出示“收費公示”，使每位家長明明白白交費。1—6年級學生每生只收作業本費，其它不收費，幼兒班學生每月收取35元。不另立項目，不搭車收費，實實在在減輕農民負擔。

　　四、師生生活與學生安全工作

　　1、師生生活

　　師生食堂在開學前已經沖洗一新，管夥人員，炊事員嚴把食品入庫關，飯菜衛生整潔。值日、值周按照制度檢查飯菜質量，陪餐，陪寢。維持飯堂次序、就寢紀律，確保不出任何安全問題。

　　2、學生安全

　　①我校組織安全專班對校舍、體育設施、生活場所等學生活動的地方進行安全排查，發現問題當場改正，不留任何安全隱患。堅持每週五對各教室、寢室、食堂進行一次全面消毒。

　　②我校爲了將安全工作做的更具體、更現實，我校進行了“開學安全第一課”教育。結合身邊的實例向學生講明安全的重要性，掌握安全常識，增強安全防範意識。

　　③我校還採用了分層簽訂責任狀，轉移風險責任的辦法杜絕安全事故發生。校長與班主任、班主任與學生、學生家長分別簽訂安全協議，形成家庭、學校、社會齊抓共管的局面，使學生受到全程監控。

　　五、工作目標

　　1、抓好常規教學，決戰課堂，向40分鐘要質量，打好教育教學翻身仗。

　　2、進一步搞好後勤保障服務，新建的學生食堂、宿舍力爭建成文化氛圍濃厚、充滿溫馨的人文性場所。

　　3、進一步美化校園，規範校園建設。

　　我校班子精誠團結，既分工又合作。今後，我們將揚長避短，勝不驕，敗不餒。整頓和開拓並舉，繼承和創新共存，力爭人盡其才，物盡其用，時盡其限，紮紮實實抓好學校的一切工作，爲君安小學的美好明天不遺餘力，再立新功。

　　彙報完畢，請指導。

教育督導檢查彙報材料 篇6

　　一、基本情況

　　全鎮共有完全小學7所，幼兒園1所；完全小學中村社完全小學6所，鄉鎮級完全小學1所，半寄宿制學校3所。轄區共有在校師生1942人，其中1-6年級學生1498人，學前班學生294人，幼兒園學生52人，入學率100％。在職在崗教師98人。

　　二、具體工作

　　（一）教育教學工作

　　1、中心學校及時制定工作歷，擬定各種計劃，及時傳達。要求各校按照課程標準開齊開足課程。

　　2、各校各科各部門及時根據教育局和中心學校20xx年秋季學期相關工作計劃結合自身實際擬定相應的工作計劃，並逐步實施。

　　3、教師上課前必須做到“三備”，即備教材、備學生、備教法。

　　4、後勤處及時與新華書店聯繫，在報名工作開始前就確定教材教輔的到位，學生教輔資料的購買學校一律不參與，由新華書店自行找人代售。

　　（二）安全工作

　　1、8月22日，中心學校組織全鎮各校園召開了開學工作會，各校在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程，對學校的安全設施設備、校舍等進行隱患排查整治，開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。

　　2、各校以學期爲單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書，細化責任，及時完善安全工作制度等。

　　3、建立健全各類安全臺賬，如學生晨檢記錄、安全週週講、班級安全天天講等，並如實作好記錄。

　　4、貫徹落實x教發【20xx】x號和x教辦通【20xx】x號文件精神情況；

　　（三）德育工作

　　1、各校充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規教育、養成教育。

　　2、辦好森林防火、校園安全、羣衆路線等專欄；利用好學習園地，充分發揮少先隊的主陣地的育人功能。

　　（四）實施農村義務教育學生營養改善計劃

　　嚴格落實《xx市農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室關於進一步規範農村義務教育學生營養改善計劃管理工作的通知》（昭市學生營養辦〔20xx〕7號）之“1345”過程管理。即實施“完善一箇系統、健全三個臺賬、強化四個公示、落實五個記錄”。

　　1、建立並進一步完善學生實名制管理系統；

　　2、健全和完善食堂食品採購入庫臺賬、出庫臺賬、食品添加劑及索證索票臺賬“三個臺賬”；

　　3、強化學生實名制信息公示、採購信息公示、食譜公示、資金結餘公示“四個公示”；

　　4、落實食堂日常安全檢查記錄、食品留樣記錄、教師陪餐記錄、廚具和餐具消毒記錄、剩餘物處理記錄“五個記錄”；

　　強化食堂環境衛生的打掃，不留死角，食堂從業人員必須進行健康體檢，持證上崗，同時堅持每天的食堂從業人員晨檢制度並做好相應的記錄。

　　（五）教育收費

　　學校認真落實“零收費”公示並已落實，學校無違規收費行爲。

　　（六）功能室管理

　　1、各校充分運用微機室、圖書室、實驗室、音樂室、美術室，使各功能室充分發揮各自的功能爲教育教學服務，並認真做好相關記錄等。

　　2、各校充分運用網絡資源，下載PPT課件、音樂、教學相關視頻、課文朗誦等資源，結合電子白板爲教育教學服務。

　　（七）羣衆路線教育實踐活動

　　中共xx鎮中心學校黨總支於8月26日10：00-11：52召開了黨的羣衆路線教育實踐活動專題民主生活會。xx縣教育局黨委第三督導組組長陳章金同志到會指導。

　　會上，中共xx鎮中心學校黨總支書記吳麗華同志首先代表學校領導班子作了對照檢查，查擺問題，分析原因，提出整改措施辦法。隨後班子成員逐個開展批評和自我批評，班子成員都敞開心扉、暢所欲言、直面問題、深入檢查，相互開展了批評和自我批評，一是做到自我批評不護短，既找問題，又擺表現，真誠地把一箇真實的自我展現在組織和同志們面前；二是相互批評不繞彎，直接談出表現、指出問題、提出希望；三是深挖根源觸及靈魂，聯繫成長進步經歷、聯繫思想工作，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面找出思想深處的原因，認清危害；四是認真提出整改措施，做到努力方嚮明確，整改措施具體。

　　（八）文明創建

　　1、對校園進行綠化、美化、淨化，師生共同努力保持乾淨清爽的學習、工作環境。

　　2、及時成立新一輪文明縣城創建工作機構、落實具體工作人員，開展宣傳工作。

　　在學校領導和全體師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一箇嶄新的局面，爲本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

教育督導檢查彙報材料 篇7

　　尊敬的省專項督導組各位：

　　大家上午好！歡迎各位在百忙之中蒞臨我校檢查指導工作.在上級業務主管部門的正確下，在社會各界的大力支持下，我校辦學條件不斷改善，教育教學工作有了長足發展，教育教學效果逐年提高。現就學校工作情況向各位作以簡要彙報

　　一、學校基本概況

　　1、地理環境

　　我校地處石門鎮東6公里的前門街,北鄰石觀公路，西考前泉公路，交通極爲方便。始建於1993年是周圍五個村聯辦的小學。

　　2、師資隊伍

　　有教學班12個，在校生433人，教職工20人，專職體育教師2人，保健員1人。教師學歷達標率百分之百，適齡兒童入學率和鞏固率均爲百分之百。

　　年齡結構方面:40歲以下7人,41-50歲之間4人,50-59歲之間9人,教師老齡化比較嚴重。

　　3、辦學條件

　　（1）學校佔地面積23000平方米，建築面積2100平方米。

　　（2）學校配備有實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、儀器室、體育器材室、音美器材室等專用教室。隨着信息化教育的快速發展,學校共配備電腦76臺,書籍9256餘冊, 基本滿足了教師教學和備課的需要.

　　（3）20xx年新增圖書257冊、新增體育器材14中155件、美術器材15件、音樂器材55件、保健室器械件，基本滿足了我校師生各方面的需求。

　　我們充分利用多媒體教室、圖書閱覽室、團隊活動室、心理諮詢室、保健室等固定陣地，強化管理，努力提高使用效率，使其發揮應有的功能，極大地提高了教育教學實效。

　　二、努力搞好基礎教育

　　我們每年都會認真統計轄區內學齡前兒童的確切人數,及時掌握服務區域內適齡青少年入學狀況，確保適齡少年100%入學；認真做好義務教育過程管理，完善轉出轉入和休學手續辦理，保證在校生鞏固率。上年度我們的`入學率爲100%,輟學率爲0%.

　　三、抓好未成年人道德教育

　　1、我校制定的校訓是:“團結、勤奮、文明、創新”;校風:“文明、勤學、奉獻、創新”;教風:“科學、嚴謹、善誘、樸實”;學風:“厚德、博學、勤奮、活潑”,利用課堂教學、少先隊活動和家長學校等多渠道、多形式、多方法,全方位對青少年進行道德教育,工作紮實，效果明顯。

　　2、抓校園文化建設，營造和諧育人氛圍。投資多元,將校園繪製成文圖並茂、通俗易懂地“校園文化牆”和“文化長廊”,爲隊員健康成長構建和諧、文明、團結、活潑的良好環境,使少年兒童從小就受到優秀民族文化和中華傳統美德的薰陶。各班級設有圖書角、好人好事登記薄,張貼有《小學生守則》和《小學生日常行爲規範》,充分體現校園環境建設與班級文化建設同步，不斷推動建設書香校園活動的深入開展。

　　3、抓主題活動，深化德育內涵。以少先隊爲活動陣地,以素質教育爲載體，繼續深化“愛校如家”活動和“手拉手”互助活動.積極開展結合社會熱點，貼近兒童生活，關注少年兒童成長的校園活動,推動我校少先隊工作邁上新臺階。

　　四、努力提高教學質量

　　1、抓常規，規範教師日常教學行爲;

　　2、抓教研，提升教師的教學能力;

　　3、抓反思,提升教師的理論素質;

　　4、抓師生共讀,持續提升學校的文化品味.幾年來，我校教師共在各級各類刊物上發表、獲獎論文數十餘，參加優質課比賽5人次，成績突出，獲縣級優質課5人次。

　　五、主要工作成績

　　學校先後榮獲臨沂市規範化學校、示範學校,被縣政府、縣教體局授予教育質量先進單位、教育工作先進單位、師德師風先進單位、鎮級教育質量先進單位，鎮教科研先進單位，這些成績的取得得益於各級的大力支持，得益於全體教師的不懈努力。

　　在今後的工作中，我們將一如既往，紮實工作，爲辦人民滿意的教育事業貢獻出我們應有的力量！

教育督導檢查彙報材料 篇8

　　我校位於燕山腳下，服務半徑爲7個自然村，佔地面積約爲14450平方米，建築面積爲1740平方米。由於我校地處農村，建築面積較大，依託這一特點，學校重視校園美化綠化，整個校園做到四季常綠，三季有花，綠化面積達到5600平方米。我校共有6個教學班，學生總數180人，生均佔地面積約爲80.28平方米。師資力量方面，我校在崗教師24人，其中本科學歷14人，佔教師總數的58%，小學高級教師13人。另外，近年來學生的入學率、鞏固率、合格率均達100%。

　　一、面向全體，引導學生提高道德素養

　　首先把德育貫穿於教育教學及管理的全過程，滲透到每一箇環節。把培養學生良好的文明行爲習慣作爲重點，把《守則》《規範》通過結合身邊的事講故事、做手抄報等多種形式的教育貫穿始終。文明系列活動各年級各具特色；每週一次的升國旗成爲亮麗的風景，一週一箇班級，班班不同形式、不同內容。多方位符合學生實際的成爲力量的召喚，是每一箇班集體展示風貌的機會，更是愛國主義教育的具體化。班幹部輪換制、隊幹部競選制已經成爲我校一種教育形式。大隊部組織各種活動，效果顯著。我們鼓勵每一箇學生參與，參與就是進步，參與就是提高。

　　在以人爲本，以愛育人的.教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的深入教師頭腦。班主任及各學科教師以身作則，關愛後進生，帶着微笑進課堂。帶給學生鼓勵、自信。用愛心演奏着一曲曲育人的讚歌。師生關係發生了深刻地變化。

　　二、全面關心學生的成長，爲學生身心健康發展創設良好的環境。

　　爲了全面貫徹的教育方針，貫徹體育衛生的兩個條例，真正提高學生的身體素質，使學生的身到健康發展，本學期我校大力開展“一校一品牌、一生雙愛好”活動，參與率達100%。具體活動設置爲：一年級踢沙包、二年級打沙包、三年級轉呼啦圈、四年級跳短繩、五年級跳長繩、六年級踢毽子。這些活動不僅優化了課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂於參加，而且還令其主動地掌握健身的方法並自覺地鍛鍊。學校自己編排了集體韻律操，並舉行了校園隊列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動，既抓普及又抓提高，各項比賽成果累累；爲學生全面體檢，體檢狀況好於去年。各項活動的開展爲學生創造了特長展示的機會，也充分展示了我校實力。

　　三、學校班子和教師隊伍建設不斷加強，鼓勵、培養新教師

　　學校班子成員具有較強的事業心、責任心，學歷、年齡、專業、能力結構合理，具有開拓。師資建設與管理得到普遍重視。學校建立了嚴格的考覈制度和教師業務檔案，並將考覈結果與教師的職務評聘、獎懲掛鉤，規範教師行爲，調動教師積極性。

　　20xx——20xx年度教育局爲我校分配了九名新教師，不僅爲我校注入了新鮮的血液，也成爲我們學校發展的有利資源。因此，我校十分重視青年教師和學科帶頭人的培養，樹立培養目標，落實傳幫帶，鼓勵挑重擔，造就了一批有能力、有學識、有幹勁的青年骨幹教師。在新教師培養中，校長、主任親自上示範課，傳授教學方法。學校出資鼓勵新教師外出學習，使新教師很快適應教學工作並得到了及家長的好評。例如：于丹、孫靜老師被評爲“古冶區教學先進工作者”，在“新教師優質課”大賽中均獲得一等獎；另外孫靜老師還參加了“國培計劃”——英語學科骨幹教師培訓，並多次參加市級、區級英語優質課大賽，獲得一、二等獎。董勇超、孫鵬程老師在古冶區“輝煌60年”讀書教育活動中，獲輔導教師三等獎。楊志安老師在“體育教師基本功大賽”和“健康教育教學”評比中獲一等獎。楊威老師組織的合唱隊在參加我區藝術節比賽中，獲得指導二等獎。這些只是青年教師在過去一年中取得成績的一部分，作爲他們以後的路還很長，任重而道遠，我校會繼續加大力度，爭取培養出更多更優秀的教師。

　　四、改善校園環境

　　校園綠化能夠讓人在繁雜的學習間隙享受到宜人的景觀環境，身到休養；能利用現狀地形、配植色塊及色葉植物，達到良好的視覺效果和環境效果，營造人性化的空間。我校地處農村，校園面積大，依託這一特點，學校重視校園綠化美化，整個校園做到四季常綠、三季有花。優美的校園環境多次受到上級的好評，通過環境的景觀化處理使校園在滿足感官愉悅的同時，達到削減壓力、疏鬆心理的作用。正是人創造環境，環境又培育人。在改善校園環境的過程中，我校大門前是私家牛場和煤場，在學校周邊環境治理中，校與鄉政府及村結合，投入幾十萬元把私家牛場和煤場改建成花園。

　　五、抓好特色教育

　　爲努力實現教育局提出的“一校一品牌，一生雙愛好”的特色學校建設工程，創建特色學校戰略目標，我校積極開動腦筋，學校特色“簡筆畫”“焦硫造型”這兩方面，學生、教師參與率達到100%。

　　少兒繪畫介於遊戲與心理表象之間，幾乎所有的孩子都喜歡塗塗畫畫，這是他們的天性，繪畫對開發兒童智力的潛能作用是不可低估的。從培養非智力因素來看，繪畫活動可使他們成爲樂觀、進取、大方和心裏蘊藏豐富情感的孩子。

　　簡筆畫教學有其獨特的規律，也有着其不斷探索、創新和發展。靈活多變的簡筆畫已經成爲了繪畫教學中的佼佼者。我們應不斷髮揮其優勢，讓學生掌握並運用，來提高學生的繪畫水平。

　　美術老師設計好每週的美術活動內容，並提前做好相應的教具及準備。認真參與每次的美術特色教研組活動，學習新信息及教育的好方法，加強自身的素質。利用空餘時間觀摩美術活動，認真記錄和做好評析。取得成績的同時，我校還存在着許多不足。

　　1、電腦、多媒體等現代化教學設備比較落後，還滿足不了教師的需求。

　　2、新教師還有待於提高業務水平。

　　3、教育教學質量有待於進一步提高。