專業實習目的大全[]

專業實習目的大全[]（精選16篇）

專業實習目的大全[] 篇1

　　實習目的

　　認識實習是工程管理專業基礎必修的實踐性教學環節。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查，瞭解土木工程建築、結構、施工的基本知識，建立起初步的工程意識，激發我們對土木工程專業後續課程的求知慾，爲學習專業基礎課和專業課奠定感性認識的基礎。使我們進一步瞭解土木工程專業，培養學生熱愛專業，增加學習和從事本專業的自信心。

專業實習目的大全[] 篇2

　　通過實習進一步瞭解房屋建築物的施工過程，熟悉現場施工技術和管理知識，進一步加深對房屋節點構造與結構方案的認識，從而鞏固和加深學生對本專業課程的基本理論知識的理解和掌握，在實踐中達到適當拓寬知識面的目的;通過參加具體工程的施工技術與管理工作，在實踐中瞭解土木工程施工管理的全過程，達到理論與實踐相結合的目的，培養學生的施工組織能力和作爲工程技術人員應當具有的基本素質，達到專業培養目標，爲走向專業工作崗位奠定基礎。

專業實習目的大全[] 篇3

　　實習目的

　　通過在x高速公路總承包部第四工程處將近6月的實習，使我對橋樑施工員有了一箇深刻的認識，也提前熟悉了一下以後即將要工作的環境，對未來的工作生活有了更感性的認識，加深了加深了我們對所學課程知識的理解，使學習和實踐相結合。

專業實習目的大全[] 篇4

　　實習目的

　　工程測量是一門實踐性很強的技術基礎課，是我院土木工程專業的一門必修課。測量學較強的實踐性，決定了學生在掌握紮實的專業理論知識外還必須具備較強的實際動手能力。

　　工程測量總實習是測量課教學的重要組成部分，是必不可少的重要環節。其目的是通過總實習，使學生得到一次全面、系統的實踐訓練，以及鞏固所學的理論知識，加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的能力。同時，培養嚴謹求實、團結協作、喫苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的良好作風。

專業實習目的大全[] 篇5

　　實習目的

　　1、通過畢業實習，將理論高度上升到實踐高度，更好的實現將大學期間所學的理論和實踐的結合，更進一步加深對理論知識的理解，瞭解和掌握實際生產中的生產流程、工藝原理和技術要求，爲今後學習和實際工作打下良好基礎。

　　2、培養自己善於觀察、勤于思考的良好的學習習慣以及嚴謹的科學態度和實際動手能力，使理論與實踐得到很好的結合。

　　3、通過本次實習使我能夠親身感受到由一箇學生轉變到一箇職業人的過程，進一步瞭解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感，爲離開學校、走向社會、適應社會、融入社會作好充分準備。

　　4、本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。

專業實習目的大全[] 篇6

　　本課程爲藝術設計專業的必修實踐環節。是鞏固所學知識，加強理論與實踐相結合的重要課程。通過設計院實習旨在培養學生對職業設計師業務的全面瞭解。

　　要求：

　　1、瞭解設計單位的工作程序。

　　2、掌握實際工程的方案和施工圖的設計方法和設計深度要求。提高與其他專業配合，滿足多專業多階段的設計調整與修改的綜合能力。

　　3、掌握室內外環境設計施工圖的正確繪製和節點構造的表現方法。

　　4、提高解決實際工程現場問題的能力。學會通過調研體會室內外環境設計的含義，多方面、多角度、多渠道的掌握室內外環境設計的正確方法，全面提高設計水平。

　　5、掌握計算機繪圖的能力，適應設計單位的要求。

專業實習目的大全[] 篇7

　　實習是指學生在校期間，到單位的具體崗位上參與實踐工作的過程，其針對的是在校學生。對個人來說，實習有驗證自己的職業抉擇，瞭解目標工作內容，找到自身職業的差距的作用。對企業的來說，實習提供了觀察一位潛在的長期員工工作情況的極好方法；爲企業未來發展培養骨幹技術力量與領導人；有利於廉價勞動力爭奪人才；剛畢業的學員便於管理，這樣不僅能降低成本，還能提高企業的知名度，有利於企業長遠發展。

　　1、訓練學生從事計算機及相關專業技術工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力；

　　2、學生瞭解計算機及相關專業在企業內應用現狀、存在的問題和應用前景。瞭解專業業務範圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發過程及常用技術方法；

　　3、培養學生理論結合實際，從實際出發，發現問題分析問題和提出解決方法的能力，訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

　　4、培養學生將來從事計算機及相關專業的應用、開發所具備的溝通能力，團結協作的素養。

專業實習目的大全[] 篇8

　　實習目的

　　1、實習是建築環境與設備工程專業中十分重要的實踐性教學環節，是對大學生的勞動觀念、理論聯繫實際、動手能力及專業素質的基本訓練過程。進行實習工作是培養我們學生實踐和理論聯繫更加緊密具有重要的意義。

　　2、瞭解本專業業務範圍內的現代工業生產設備。

　　3、培養理論聯繫實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力。

　　4、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的學習作風。

專業實習目的大全[] 篇9

　　實習目的：

　　通過野外實習，使我們鞏固，充實《資源環境地學基礎》或《普通地質學》、《構造地質學》、《礦物岩石學》、《古生物地層學》、《測量學》、《水文地質學》等基礎地質學的理論教學內容，加深對課程相關內容的理解，學會典型地質現象的觀察、描述、綜合分析的基本方法；培養學生獨立思考、綜合分析和解決問題的基本技能，以及團結互助、喫苦耐勞的精神。

專業實習目的大全[] 篇10

　　實習是極爲重要的實踐性學習環節，通過較長時間的實習，使我們走向社會，接觸本專業工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養、鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，能夠將所學的專業理論知識運用與實踐，在實踐中結合理論加深對認識和總結，再次學習，將專業知識與實踐接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學 運用到工作中去，接觸社會，認識社會，體驗社會，體驗生活，學會生活，學會感悟，學會做事，學會與人相處，學會團結協作，爲以後畢業走上工作崗位打下一定的基礎。

專業實習目的大全[] 篇11

　　實習目的：

　　通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強認識，培養和鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，爲我們畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果，爲進一步提高教育教學質量，培養合格人才積累經驗，併爲自己能順利與社會環境接軌做準備。鞏固食品專業的主要知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用於實際工作。

專業實習目的大全[] 篇12

　　認知實習是專業教學計劃中的重要組成部分，它爲實現專業培養目標起着重要作用，也是一次重要感性認識，爲專業課學習以及畢業後走向工作崗位儘快成爲業務骨幹打下良好基礎。認知實習學生是以技術人員助手的身份參加現場生產和管理工作，在實習中應深入實際，認真實習，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實習指導人（現場工程師或技術人員）所佈置的各項工作任務，培養和鍛鍊獨立分析問題和解決問題的能力。

　　其主要目的：

　　1、通過實習，使學生瞭解原材料選擇與使用性能之間的關係；瞭解常見材料加工設備、材料的加工工藝，以及現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域；

　　2、通過認知實習，使學生對材料的成分，微觀組織，加工工藝與性能之間的關係等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容；

　　3、培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。培養學生的團結合作精神，牢固樹立學生的羣體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最 大限度地發揮作用；

　　4、通過現場讓學生瞭解材料相關企業的組織機構及企業經營管理方式；使學生學習到廣大工人的優秀品質，並樹立刻苦鑽研科學技術爲祖國現代化多作貢獻的思想。

專業實習目的大全[] 篇13

　　將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇於探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，爲以後專業實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。認識實習是教學計劃的重要部分，它是培養學生的實踐等解決實際問題的第二課堂，它是專業知識培養的搖籃，也是對工業生產流水線的直接認識與認知。實習中應該深入實際，認真觀察，獲取直接經驗知識，鞏固所學基本理論，保質保量的完成指導老師所佈置任務。學習工人師傅和工程技術人員的勤勞刻苦的優秀品質和敬業奉獻的良好作風，培養我們的實踐能力和創新能力，開拓我們的視野，培養生產實際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。

　　認識實習是我們工科學生的一門必修課，通過認知實習，我們要對機械設計製造及其自動化專業建立感性認識，並進一步瞭解本專業的學習實踐環節。通過接觸實際生產過程，一方面，達到對所學專業的性質、內容及其在工程技術領域中的地位有一定的認識，爲了解和鞏固專業思想創造條件，在實踐中瞭解專業、熟悉專業、熱愛專業。另一方面，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識，讓自己的理論知識更加紮實，專業技能更加過硬，更加善於理論聯繫實際。再有，通過到工廠去參觀各種工藝流程，爲進一步學習技術和專業課程奠定基礎。

專業實習目的大全[] 篇14

　　（1）增強了我們的動手能力、協作能力、專業技術能力和對社會的認知能力，培養喫苦耐勞的精神，鍛鍊自己承受挫折的心理素質，以利於養成良好職業道德；

　　（2）理論知識與工作實踐有效的結合起來，增加對社會的全面瞭解，豐富社會實踐經驗，提高自身的綜合素質；

　　（3）強化動手能力，提高自身專業技能，掌握相關專業技術知識，達到零距離上崗的目的；

　　（4）讓自己逐漸完成從學生到社會工作者的過渡；

　　（5）培養綜合運用知識解決實際問題的能力，培養實事求是，嚴肅認真的科學工作態度。

　　（6）理論與實際相結合，解決工程上遇到種種的問題，並從中總結經驗教訓，進一步的提升自身能力，爲以後的發展奠定基礎。

　　（7）提高自己的管理能力和處事的應變能力。

專業實習目的大全[] 篇15

　　1.爲了將自己所學知識運用在實踐中，在實踐中鞏固自己的知識，調節理論與實踐之間的關係，培養實際工作能力和分析能力，以達到學以致用的目的。

　　2.獲得更多與自己專業相關的知識，擴寬知識面，增加社會閱歷。

　　3.接觸更多的人，在實踐中鍛鍊膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。

　　4.培養更好的職業道德，樹立好正確的職業道德觀。

專業實習目的大全[] 篇16

　　實習目的

　　1、提前熟悉混凝土的生產流程，爲後面的學習打下基礎。

　　2、通過參觀參觀生產線，掌握商品混凝土的整個生產過程等方面的知識，擴大知識面，開闊了視野。

　　3、通過實習，廣泛接觸工人並且通過與技術人員的談話，學習他們好的生產經驗，技術革新和成果。

　　4、通過記實習日誌，寫實習報告，鍛鍊我們觀察、分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。