大學生優秀實習週記

大學生優秀實習週記（精選31篇）

大學生優秀實習週記 篇1

　　這周，在公司實習期間，我從事的是辦公室文員工作，主要負責：接聽、轉接電話；接待來訪人員；負責總經理辦公室的清潔衛生；做好會議紀要；負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送等工作。

　　在做以上的工作的時候，我採用了看、問、學等方式，初步瞭解了公司文祕工作中的具體業務知識，拓展了所學的專業知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教，學習，根據公司的規定，結合自己的理論基礎、專業知識，爭取有所創新，認真做好每一份工作。在實習完後，我不管是理論基礎方面，還是實際工作能力方面，都有了很大的提升，爲以後正式參加工作奠定了堅實的基礎。

　　雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意，但是這裏還很有學問，你要注意語音語調等等一些細節，還有就是打字複印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了，你需要察言觀色地瞭解他們的心理，瞭解上司的意圖等等。由於我更多的是想瞭解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經常性地努力爭取更多的機會去接觸專業知識多涉及到的領域，而不僅僅侷限於完成文員的崗位職責。

大學生優秀實習週記 篇2

　　本週實習工作內容：

　　1接聽、轉接電話；接待來訪人員。

　　2負責辦公室的文祕、信息、機要和保密工作，做好辦公室檔案收集、整理工作。

　　3負責公司純淨水的訂購與保管登記。

　　4負責公司快遞的代收與派送。

　　5負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的分送。

　　6負責傳真件的收發工作。

　　7做好公司宣傳專欄的組稿。

　　8做好公司食堂費用支出、流水帳登記，並對餐費做統計及餐費的收納、保管。每週做食堂開支費用報表，每月做員工就餐統計。

　　9每月公司車輛的派車申請單錄入電腦，司機工時錄入電腦並打印交給行政部。

　　10接受其他臨時工作。

大學生優秀實習週記 篇3

　　本週，我們在老師的帶領下給我們講解了焊接實習的安全知識和注意事項，之後我們便來到了焊接實訓室，在老師的指導下接下來的這幾天，我們便學習平敷焊和氣割，在這一週的實習中使我深深的體會到了，一箇人要想學一門技術並不難，但要學好一門技術那就難了，要把一門技術學得精益求精那可就難上加難了，常言道：世上無難事，只怕有心人，路，走的人多了便有了路，我便通過自己堅持不懈的努力，便對這次實習的收穫很大，學到了不少東西，使我終身受益，在這，我將感謝老師的細心指導，老師，您辛苦了！本次電工電子實習中，學生普遍反映這次實習激發了他們對專業的興趣，培養了他們的實踐動手能力，樹立了他們的勞動觀念和發揚理論聯繫實際的科學作風。在實驗室的程老師和張老師的幫助下，我也成長起來，更加清醒地認識到作爲一名教師的責任。教育不是爲了教會學生謀生，而是教會他們創造生活。

　　這次實習的成功離不開同學們的積極參與，離不開程老師的豐富經驗和認真負責的態度，也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準備工作，離不開系領導的關心支持。

　　通過這次實習，在電工方面同學們掌握了常用的電工工具，如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面，熟悉了常用電子器件類別，如電容、電阻、二極管等型號、規格、性能、使用範圍及基本測試方法。

大學生優秀實習週記 篇4

　　我們進行了爲期一週的紡織CAD實習。目的就是讓大家掌握紡織品CAD技術的基本原理，學習並實際操作一些紡織品CAD軟件，掌握利用商用CAD軟件設計紡織品的能力。在這一週裏，我們的任務就是每人利用軟件自行設計出大或小提花織物，並打印出織物設計工藝參數和樣卡效果。

　　小提花的設計相對來說比較簡單，首先要設計出織物的組織圖，然後在頁面中一格一格的點出來，確定經緯紗線的顏色、粗細以及捻度等參數後，點開仿真預覽就能夠看出所設計的織物紋樣，再點擊仿真就能看到織物的外觀效果。在做小提花的時候要注意點組織點時不要少點或者多點，否則做出來的組織就會出現組織點混亂或者會出現或大或小的孔洞。

　　通過本次的實習，不僅讓我大致掌握了小提花CAD軟件的應用，夯實了專業知識基礎，也使我的計算機水平有了一定的提高。總之，在本週的紡織CAD實習中，我學到了很多，也爲將來的工作積累經驗。

大學生優秀實習週記 篇5

　　通過這次的畢業實習我學習到了更多知識，包括造價文件的具體編制，工程進度款的審覈，工程量計算的方法，和實際工程施工中的技術活動。總體來說，實習的過程是愉快的、充實的！真正的到了工作中，對那些課本上抽象的概念有了具體的認識。充分瞭解到了實際工作中因地制宜的重要性。實習的過程就是將所學的理論知識與實踐相結合的過程，系統的梳理了一遍理論知識。通過實習我的分析解決問題的能力得到了很好的鍛鍊，培養了縝密思考的習慣。在具體造價預決算過程中發現的問題及學習到的知識又有效地彌補了原本知識體系的漏洞。

大學生優秀實習週記 篇6

　　本週，我們不僅僅從企業職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的歡樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心理，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態去應對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，瞭解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自我努力學習更多的知識，爲自我今後的工作奠定良好的基礎。

　　經過工廠的實習，瞭解了目前製造業的基本情景，只是由於機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，可是觀察了一臺機牀的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術製造上的具體應用。在實習中，極大地豐富了自己關於零件加工工藝的知識，拓展了自我的知識面。在這次實習中，感觸最深的是瞭解了數控機牀在機械製造業中的重要性，它是電子信息技術和傳統機械加工技術結合的產物，它集現代精密機械、計算機、通信、液壓氣動、光電等多學科技術爲一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業所不可缺少的生產設備。

大學生優秀實習週記 篇7

　　我實習的班級——初二（2）班，全班有56個學生，是一箇很優秀的班級，他們的語文老師，也就是我的指導老師同時還是政教處副主任，頗受關注，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力，因爲我作爲他們的實習老師，總是要給他們上課的。雖然我生性不是很內向，但是站在講臺上，有那麼多的眼睛看你，我還是會感到緊張。所以第一次試講時，都不知道自己在做什麼。通過指導老師x老師的幫助和鼓勵，我慢慢放開了一些，從心理上克服緊張情緒，不怕出錯，終於可以去講了。由此，我覺得人必須首先敢於去表達自己，不要擔心出醜、丟面子，上了講臺以後，下面有那麼多雙眼睛盯着你，期待着你的表演，所以一定不能膽怯，要鎮定從容，大膽地去說去講，自信地去說去獎。即使自己並不確定某些知識點正確與否，到了講臺之後也不能表現出來。決不能猶猶豫豫，粘粘糊糊。要做到一點——敢於表達自己。

　　但是怎樣才能上好課，怎樣才能教好他們，又是是我面臨的一箇重要而又迫切的問題。

大學生優秀實習週記 篇8

　　第xx個禮拜的實習，我可以簡單的總結爲幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考！

　　一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一箇更深刻的瞭解，當解決的時候也會獲益良多。

　　另一方面，要發揚團隊精神。公司是一箇整體，公司產品是團隊的結晶，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結衆人的智慧才能夠發揮的效能。

　　做生意，搞銷售，靠的就是一張嘴，口纔好、把握分寸、恰當的講，就容易把顧客的心抓住，從而就可能達成交易。這層道理我是明白，但真正到了自己去面對時，卻發現由於性格內向，再加上缺乏鍛鍊，想要抓住顧客的心，還真有難度。於是幾天下來，沒能完成一樁交易，想來真的太差勁了。

大學生優秀實習週記 篇9

　　在這裏的每一天，經歷的每一件事，接觸到的每一個人，都是我的財富。作爲一名剛踏入社會的大學畢業生，我清醒地看到人生舞臺已發生轉變，自己又缺乏工作經驗，所以只有不斷加強學習，積累充實自我，才能鍛鍊好出色的工作能力。通過對各個片區市場分析報告的整理工作認清了二硫化碳行業的市場形勢；之後的兩個月跟隨崔師傅拜訪華中片區的客戶，熟悉各家客戶的人員配置、安全注意事項和各家客戶的卸貨流程。在結合實踐掌握業務操作流程的同時，也強化了安全意識和資金風險意識，思想認識上得到了很大的提高。在領導的安排下嘗試着接手業務，進行實戰型的業務角色，並順利地完成兩次辦款任務。

大學生優秀實習週記 篇10

　　x周的實習，感受很深刻。

　　首先走進校門，學生們都在小聲的議論着，有的說實習老師來了；有的很禮貌，見到老師就問好。來的第一天，我的內心很激動。見到他們的升旗儀式，整齊的着裝，洋溢着青春的氣息。隨之，發現他們的校服有好幾套，看着單薄，很擔心他們冷不冷。除了開展升旗儀式還有每個星期一代表班級的才藝表演，學校也請學生的家長來觀摩。通過上面的觀察，我覺得我們實習的學校，管理制度很規範，有一定的特色。學生的才藝表演，家長的觀摩我覺得這是一種間接的教育方式。既讓學生有積極的學習興趣，展示自己的才藝，又讓父母對學生的學習直接的瞭解以及讓學校與家長之間建立良好的交流關係。

　　我實習的班級是xx小學的四年級三班。第一次來到這個班，和老師打完招呼，頓時覺得我一定是遇到了一箇比較適合我的班主任，因爲從她的最後一句話“歡迎你們”，並且帶着微笑。我原有的擔心似乎全都放下了，或許這就是一箇好的開端。來到四年級三班，一張張可愛的笑臉，便映入我的眼簾。學生們都特別的熱情，一口一箇實習老師，叫的我心裏美滋滋。沒過一會兒，學生們全都圍過來，手拿着筆和書，叫我給他們簽名，當時我好驚訝，同時也很開心。後來做了一箇簡單的自我介紹，看到學生們眼睛都冒着光，我真的特別的高興。

大學生優秀實習週記 篇11

　　記得曾經看過這樣的一句話：畢業是個殘忍的季節，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到xx小學。

　　當天下午，xx老師給我介紹了xx小學的概況，之後，便直接見了學生。第一次面對學生，有些羞澀；學生第一次面對我，很欣喜，“哎，是實習老師”！第一天接觸，便發現：xx小學的老師，很友好，很和善；xx小學的學生很可愛，很好學。

　　第xx周，可能是跟學校的作息有些出入，還不是太習慣――不是很習慣早起，不是很習慣早睡――但是對於食堂的飯菜，大家都讚不絕口。剛來一週，很清楚的記得，每到快要喫飯的點上，大家都一窩蜂的進入食堂，享受xx小學的美食。第一次發現，原來大家的消化系統都活躍起來了，呵呵……

　　看班，是xx小學的一大特色。因爲剛來，與班裏學生不是太熟悉，也不敢跟學生走的太近。於是，每次看班的時都只是呆呆地站在旁邊。看班是要去班裏督促學生儘快進入學習的狀態。覺得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進班，呵呵……都從後 門進去，小小地轉一圈，從後 門出來。或許是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵我說：多進班裏看看，沒關係的。聽到這樣的話，我開始慢慢地放開了。

　　第xx周，感受到了溫暖，友好。對老師、同學充滿了感激。晚上躺在牀上進入夢鄉時想：或許選擇當一名教師真的是一箇不錯的選擇……

大學生優秀實習週記 篇12

　　工作進行的還是比較順利的，接受了好多個語音交流，語音通常都較短，只需要簡單的作一些相關的介紹即可，當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息，於是我需要對全局都做一番描述，力圖讓對方更深的瞭解我們的產品，最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認爲口才並不好，但我能夠把事情描述的比較清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候，自己心裏都會覺覺得很踏實，雖然已經講的口乾舌燥了，但一想，也許我剛纔一番話就搞定了一筆生意，即使再辛苦也是值得的。

大學生優秀實習週記 篇13

　　踏進公司的大門，心裏有很多的忐忑不安，不知道迎接我的將是一種什麼樣的生活。一起進公司的還有2個人，我們將在一起進行統一培訓。

　　公司實行選拔制度，通過了培訓這一關，纔有機會留下來，社會的競爭是殘酷的，我們一起培訓的有剛畢業的大學生，也有工作過的，甚至還有四十多歲的下崗職工。

　　我們上午在總部接受有關燈飾裝飾的基礎知識，下午出去在各個地方跑商圈，熟悉樓盤，瞭解市場價格。因爲是第一次接觸這個裝飾行業，所以可以說是幾乎陌生，特別是下午的跑商圈，從一條路走到另一條路，把小區的樓盤都記錄下來，還要瞭解它的建造年代，市場價格，消費水平等等，下午回去再接受主管的考察。

大學生優秀實習週記 篇14

　　在先到的幾天中，我們幫助當地學校的歷史老師屠老師花了兩天用FLASH、東方網頁王等作了個課件，因爲課件要求比較高，難度大，那邊的信息中心主任和我們一起開通宵，第一天還做到了凌晨4點大家纔去睡覺，第二天一早繼續到晚上12點，正式完工。後來，這個課件在市裏獲了獎，大家都很高興。

　　剩下的兩天，我和小沈把實習同學過來住的4個房間加上帶隊老師的1個，共5個，都進行了整理打掃，還把要用的熱水瓶，掃把，拖把，洗臉盆等都分發到每個寢室。

　　另外時間，我們就是幫那邊一起作一卡通，幫助拍數碼照片，採集數據。

　　到了大部隊到了那裏，已經是9月9日。

大學生優秀實習週記 篇15

　　本次實習的主要內容是R&D和繪畫，參與R&D的新產品和繪製細節，瞭解傢俱製作中零部件的組裝和內部結構的整合。

　　通過這次實習，主要有一些體會：

　　首先是個體角色的轉變和整個人際關係的變化。——學校成績好的同學，從零開始成爲未知領域的實習生，熟悉的校園變成了不熟悉的業務單位。接觸到他們的人也換了角色，老師成了領導，同學成了同事。他們的相處方式完全不同。在這種轉型中，對溝通的認知是非常蒼白的。所以第一次覺得自己沒有想象中那麼善於溝通。當然，適應新環境需要一箇過程，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這個角色轉換，真正融入職場這個和學校完全不同的社會環境。

　　在心理上努力適應新環境，體驗比實際工作要好。每個人都在努力改進產品。大家都知道做歐式傢俱最重要的是線條感。爲了讓曲線儘可能完美，工作人員一次次改進，沒有半分怨言。通過這次實習，工人師傅的這種精神值得我在以後的工作中好好學習、繼承和發展。

大學生優秀實習週記 篇16

　　實習並沒有我想象的那麼難。或許是我剛去吧，這幾天一向都沒有做什麼很重要的事情，只是幫着粘貼票據等原始憑證以及整理原始憑證之類。

　　這與在學校裏練習時粘貼憑證的方法和情景不太一樣。在學校裏練習時，都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自我所作的會計憑證的背面；而在那裏，都是先將原始憑證按日期擺放在一齊，將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證彙總表上，同事還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看，並且使得彙總表的整張紙都被均勻貼滿。沒有實習之前，我一向都以爲會計的實際操作會與學校裏所教的、我們所見到的一模一樣。

　　實際上，書本上的知識只是其中的一種，現實中所需要的會隨着實際情景的變化而變化。

大學生優秀實習週記 篇17

　　剛走出大學，踏上了工作崗位，一切都是那麼的新鮮，然而新鮮過後卻感到非常困惑——企業裏要用的東西大學裏都沒有學過。發現有很多東西自己都不會，甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。我是否能夠勝任這裏的工作，會不會因爲太多東西不懂而受到別人的嘲諷。內心充滿了矛盾，然而事實證明我多慮了，這裏有和藹的領導和友好的同事，他們給了我極大的幫助和鼓勵，在最初的一箇周裏通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任，使自己逐漸有了信心和勇氣，能夠勇敢的去面對任何挑戰。相信自己，我能行的！

　　我慢慢的熟悉了企業的各種規章制度和運作流程，更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開始爲正式投入工作進行了大量的準備，通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一箇周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中後發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解，但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結合，才能更好地爲我今後在工作及業務上能力的提高起到促進的作用，增強我今後的競爭力，爲我能在以後立足增添了一塊基石。

大學生優秀實習週記 篇18

　　這周過去，只剩一週我就要回學校了，越是到最後，我越發現自己沒有實習到的東西還有很多，真想再延長几周時間，但這是不可能的，因爲還要回學校進行我的實習彙報。

　　這麼多周下來，我深切體會到了會計專業的特殊性，會計，是一門實用性、操作性很強的學科，如果不進行實際操作演練，而只是憑着書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話，你的工作將會非常地不適應，以至於在工作中出現意想不到的差錯可見會計的謹慎性有多麼地重要，這周我還是從事上週原始憑證的填制，由於上週的教訓和我後來偷偷地在宿舍惡補了一下書本上的知識，這周操作起來就比上週好多了，而且，我也加深了對紅字更正法的實際體會，以前在學校裏只要用紅筆劃掉，寫上“作廢”兩字就可以了，但在公司裏面，要用紅筆劃調，再蓋上責任人的章，這樣才能作廢，對於數字的填寫，高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的，並且記賬時要清楚明細分錄和總賬名稱，我不敢有絲毫的馬虎，因爲這是關乎一箇企業的業務。

　　這一週實習下來，從制單到記賬的整個過程基本上有了一箇大概的瞭解，並結合書本知識總結了一下手工做賬的來龍去脈通過自己的努力，我的實習變得越來越得心應手，我感覺很欣慰。

大學生優秀實習週記 篇19

　　20__年7月3日至7月15日，我們20__級生物本科進行了爲期x周的動物實習。其中，__由於處於帶和帶的交界地區，且三面臨海，氣候條件優越，動物資源特別是海洋動物資源豐富，故我們選取了__作爲水生生物的重點實習地；__的兩大動物園，更是集中了大量野生動物，特別是具代表的珍貴動物品種不少，對我們的實習具有重要意義而成爲了我們觀察陸生動物的首選。

　　這次實習我們達到了預期目的，對於加深動物的認識及其結構與功能的一致性的瞭解亦有了更深的體會。此外，對動物的其他知識及標本的採集製作等技能亦得到了進一步提高，所以實習是成功的。通過這次實習，使我對古語“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識，實習過程是難忘的，學到的東西是有用的，這將使我們終生受益。

大學生優秀實習週記 篇20

　　本週我所在的部門是這家公司的數據處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在那裏的工作讓我認識的我還有很多東西需要學習，加強自我的能力。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我瞭解了面試官需要瞭解得東西，和我欠缺的地方，爲我以後的面試做好準備。這些就是我實習最寶貴的收穫。

　　這次實習告訴我，在社會這個大學堂裏我還是一箇小學生，還有很長的路要走。要抱着謙虛謹慎的態度，無論大小認真踏實的完成每一件事，走好每一步。

　　經過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去！

大學生優秀實習週記 篇21

　　在接待顧客的時候，由於我對產品的知識的不熟悉，在顧客要一件中號的毛衣的時候，我不能把中號的內衣拿給顧客，因爲我不知道中號是幾號，在我手忙腳亂的時候，店長把中號的內衣拿給顧客，銷售結束後，店長告訴我毛衣32號是小號，34號是中號，36號是大號，就是這麼一點小小的產品知識，體現的就是你是一箇新手，你不懂，顧客就不會和你購買。因爲你不能把適合他的產品提供給他。所以產品知識在銷售中是很關鍵的。

　　在實習中店長的一次銷售，讓我感覺到對顧客瞭解纔是輕鬆銷售的關鍵，一位顧客在試穿一件衣服後，店長爲顧客把穿在身上的內衣整理好來，讓顧客感覺到他很受尊重，一種親切的感覺，讓顧客對店長產生好感，這就是先做好人，才能做好銷售的的銷售技巧。然後店長對穿在顧客身上的內衣做出了一箇很中肯的評價，然後將這件內衣如何搭配告訴顧客，如果這樣穿出來，這件衣服所體現的感覺是什麼樣的效果告訴顧客，然後顧客同樣感覺很合適，然後給顧客一箇購買的理由，於是顧客毫不猶豫的就把這件皮衣購買了。

　　銷售看起來是如此的輕鬆，其實在這裏運用了很多銷售技巧。所以銷售是有方法有技巧的，只要用心去做，我們的銷售業績一定會有所提高的。

大學生優秀實習週記 篇22

　　實習逐漸深入，我也已經逐漸進入狀態，由於對公司的業務流程和產品特點還不太熟悉，我每天都會非常早起來，準備一些資料在身邊以備查閱，我知道這些信息能夠放到腦子裏就更好了，於是我每天一有空都會多看幾遍，慢慢的熟記在心。工作進行的還是比較順利的，通常每天都會接好幾個電話，有詢價的、下單的。

　　雖然我還是一箇新人，但經過幾天實習，我知道產品價格跟距離、方量及結算方式等密切相關，在諮詢了有關領導後，把事情描述的儘可能清晰，如此也令客戶或合作伙伴滿意。

大學生優秀實習週記 篇23

　　在工作中犯了十分嚴重的錯誤，製作的圖標不符合要求，但是由於我是新手，製作圖標難度還很大，花了下午時去製作的東西，因爲小小的錯誤而全部都需要重做，讓我覺得十分的可惜，所以就把還有錯誤的圖標交了上去，在複查的時候，發現了我的錯誤，師傅把我狠狠批評了頓，我覺得心裏很委屈但是還是認真的吸取了教訓，在工作中，應該精益求精，一絲不苟。有絲毫的差錯都是不應該的，我也像師傅和領導做了深刻的檢討，回家之後，把製作的圖標製作了好兒遍。熟能生巧，製作起來十分困難的圖標，在我製作幾遍之後，居然變得十分的熟練。而且還能變換不同的樣式，在裏面插入自己的構思與創意，讓我覺得樂趣無窮。軟件的熟練運用，會是我將來工作的重心，能夠在實習中鍛鍊自己這方面的技能，我覺得十分的幸運。大學的實習機會彌足珍貴，我會好好珍惜的。

　　在實習中，我把精力主要集中於與廣告有關的工具軟件上。因爲在學校，老師不止一次對我們強調實踐的重要性、強調技能的重要性。在當今社會形勢下，學歷並不能作爲評價個人的標準，而當今社會更加註重人們的技能與能力。說實話，在學校裏我在使用Photoshop圖層通道的使用還不是這麼熟練，不過不怕，我還是有自信的。

大學生優秀實習週記 篇24

　　本週。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過這麼多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護服務的流程，可以獨立、熟練地比較準確地報出各種電腦故障問題。本公司多年來堅持以“科技求發展，以質量求生存”爲方針目標，以“服務只有起點，滿意沒有終點”原則，以“誠實、守信”作爲與客戶合作恪守的商業道德標準，以“開拓，高效，求實，創新”爲企業精神，不斷推進企業的創新，以強大的技術和實力服務客戶，全力以赴追求卓越經營方針：以市場爲先導以研發爲動力以產品爲支點以管理出效益。人纔是公司發展的堅實後盾，在創業的礪煉中，培養了一批具有誠信、嚴謹和創新的高科技技術人才和高素質的時常隊伍。

　　每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的工作壓力，辦公室裏仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一箇溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義，體會到了服務部服務、奉獻的意義，體會到了創造完美、服務社會的服務理念，知道了什麼是創新就是生活。

大學生優秀實習週記 篇25

　　本週實習期間，我有一次因爲沒細心負責，竟然沒有給真空繼電器打個704硅膠，最後因爲高壓，使其*露出的線與機箱蓋碰在一起使其打火，最後燒掉整部電器，我給我很深刻的教訓。在公司工作，一箇小小的螺母可能會影響公司的形象，而我們是否有自己的專業素養？在公司的時候經常有同事都會告訴我，做事應該認真負責，做每一件事，不做就不做，但你要做，就要做好它，這纔是真的有專業素養！

　　當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在公司主動打掃衛生，主動地幫同事做一些力所能及的事情，並會積極地尋找合適的時間，向同事們請教問題，跟同事們像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和同事走的更近，在實習當中，同事就會更願意更多的指導我。獲得更大的收穫。記得當時生產線上電路有問題的時候，我主地去檢查及維修好它，最後還得到大家的認同。因爲我的主動，我鞏固了我所學的知識，並且得到了大家的認可。

大學生優秀實習週記 篇26

　　這周學習到了變形縫的有關簡單知識：設置變形縫是爲了防止混凝土因收縮或不均勻沉降引起的裂縫，沉降引起的裂縫也稱爲沉降縫。地下室的出入口與主體結構連接處一般設置沉降縫，是人防工程變形縫的主要形式。主體與室外出入口因基坑開挖深度和地基承載力的不同而遭成沉降不均勻，導致橡膠止水帶撕裂或沉降縫隙過大而難以修補。因此，應嚴格按照施工規範進行施工，對埋設好的止水帶由專人全數檢查，保證沉降縫的施工質量。

大學生優秀實習週記 篇27

　　最初一週，我們學習了公司的企業文化，對公司進行了初步的瞭解。然後兩週是企業軍訓，實行的都是正規的軍事化訓練，爲我們以後的工作打下堅實的基礎，鍛造了我們“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的工作態度和做事精神。軍訓結束後我們正式開始了輪胎專業知識的培訓，在各位工程師的細心講解下我們初步懂得了輪胎生產工藝流程。

　　培訓過後我被分到了生產B區成型車間，跟隨實習教師進行實地的學習。對於生產來說，安全始終是重中之重，良好的安全意識是進行安全生產的首要前提。首先車間主任對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如上班，不允許穿涼鞋進廠；進廠必須穿工作服；禁止在廠裏吸菸，夜裏值班不準喝酒，進廠後衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背揹包進廠；人在廠裏不要成堆，不要站在生產主幹道上，進出車間都要排隊走好自成一列；在沒有實習教師的允許情景下，不準亂按按扭、開關。

　　進入車間後最初的工作是瑣碎的，因爲公司尚在建設階段，辦公室和各個生產車間都還沒有竣工。我們開始的工作就是打掃一下馬路衛生，清除道路兩旁的雜草，排除車間的積水等等。

大學生優秀實習週記 篇28

　　第xx周實習結束，在周時候順利地通過了崗前培訓的考覈，可以參加從下週開始的臨牀實習。真的很感恩！

　　周反示教讓人覺得深刻！每一箇操作，並不是一套簡單的操作那麼簡單！一箇初出茅廬的護生，和一箇上班有幾十年經驗的老師做出來的不同之處，護生只是在簡單機械的操作，老師做的卻有更多的知識和技巧的沉澱和從臨牀細微之處積累的人文關懷。

　　這些是時間的累積，也是護生學習之處，學生應該認真聽老師的話，老師的每一句話，有教訓也有經驗，會讓我們少走一些彎路，也能使我們從前輩的手中接過護理事業的蠟燭的時候，可以更上一層樓，在前輩的基礎上有更好的進步！

　　重複的背，和練習操作程序，對以後能儘快的熟悉臨牀工作有很大的幫助，雖然乏味疲累，但還是無法否認，堅實的基礎對於以後的工作有何等大的幫助。下週就要進臨牀了，希望可以有更多的勇氣面對明天的挑戰！

大學生優秀實習週記 篇29

　　相比之下，這周工作不像以前那麼繁重的，員工們可以利用閒暇時間來調整自己。師傅也似乎筋疲力盡，卻給予工作積極評價，胸有成竹的給大家繼續安排好本週工作，並說不要着急慢慢地工作，注意調節自己。其實不止我一箇人感到疲憊不堪，組裝車間裏的其他人都顯得心力交瘁。師傅安排工作後，來到我面前，很同情的對我說，你是不是很累了，我現在都有點招架不住了，何況你一箇剛走出校門不久的畢業生，以前沒有做過這些很繁重的工作吧。我衝着他微微一笑，毫不虛僞的說，我是有點累，不過習慣就好了。我的回答就這麼簡單，我只是想讓師傅相信我的工作能力，這點苦只是我一時的感觸，並不是我以後工作中的苦。

大學生優秀實習週記 篇30

　　我的工作是做換向器，程序很簡單：三個銅片、一箇膠芯、一箇膠圈，用衝壓機一壓一箇完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中，你的手法是影響你產量的根本，態度卻是決定了一切。剛來的時候，太多的不習慣，最初的940到3700，而這也只是標準產量的80%。爲什麼別人能夠做到標準產量，而自己卻總是在80%之間徘徊呢？想了很久，發現自己的心態都沒有擺正，別人是爲了生計而工作，而我們卻是爲了學校安排的任務而工作。自己一直在找藉口，在逃避，怕喫苦，說自己不適合這份工作。

　　現在想想，發現自己是那麼的不成熟。我總是在找各種理由然後期望自己能受到特別的待遇，但是，我錯了，社會是很現實也很殘酷的，只有自己學會適應，學會面對，學會接受。所以，儘管此項工作是一箇精細活，但也絕對不會像自己所想象的那麼困難。

　　想想車間裏那些忙碌的檢查員和組長們，儘管他們的學歷不高，甚至有的連初中都沒畢業，但是他們謀到了一箇職位，從他們身上，讓我知道瞭如何去對待工作：腳踏實地，一步一箇腳印。我想。做爲一名普通員工，只有靠你的產量、你的態度、你的創新去吸引別人。

大學生優秀實習週記 篇31

　　這一週作爲一名實習生我進入了x公司，擔任其一部門經理的助理。作爲經理助理，我主要負責的職務是公文的寫作、複印、接受、傳達、對一些相關客訴的安排處理及經理指示的傳達，因此我接觸了一些辦公用品，如傳真機、打印機等掌握了這些機器的基本操作，瞭解了公司辦公的基本情況，同時也學到了更多有用的東西。開始實習時，剛進入陌生的環境，難免會有些緊張，不知道該怎麼辦，是同事們友善的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝，對於我這個很少跟生人打交道的學生來說，是給我上了一堂禮儀課。