學生清明節活動心得體會(通用28篇)

學生清明節活動心得體會 篇1

  每年的4月5號是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,爲紀念這個有着深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。學校舉行“緬懷革命先烈,清明節掃墓”活動。

  清明節一早,全校師生排着整齊的隊伍坐着車,舉着少先隊隊旗,來到老營革命烈士陵園,師生們來到革命烈士紀念碑下,向革命先烈門獻上自己親手做的小白花。少先隊員們面對鮮紅的隊旗,進行了集體宣誓:“準備着,時刻準備着,爲共產主義事業而奮鬥”。誓詞在烈士紀念碑前久久地迴盪……

  宣誓儀式上,同學和老師和老師們紛紛表示:要繼承先烈們的遺志,高舉旗幟,沿着他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。練好本領,增強素質,爲祖國的富強和民族的強盛做出自己的貢獻!

  接着同學們討論了關於革命先烈的英雄事蹟,接受愛國主義教育,我想到:我們今天的幸福(美好)生活都是由革命先烈爲我們創造出來的,也是血紅的鮮血換來的;於是,我的心中起了一箇念頭:要繼承先烈遺志,發奮學習,努力成爲建設國家的棟樑。

  下午3點多,掃墓活動結束了,同學們乘着車緩緩的回到學校,同學們也累了一整天,在車上許多同學都進入了美夢之中……

學生清明節活動心得體會 篇2

  清明節掃墓四月5號是清明節,這天上午八時我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家,給祖公、祖母、奶奶掃墓。清明節那天,綿綿細雨,似千萬條銀絲,從天空中飄落下來,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細,像棉線一樣長。

  早餐後,我隨着爸爸媽媽一同去掃墓。一路上,媽媽跟我說,清明節是一箇後人祭奠先人的節日,而掃墓呢,就是拜祭祖宗的一種形式,把他們的墓地清理乾淨,除去雜草雜物,代表我們對祖宗的懷念。

  我們走小路,鄉間小路上下了雨後一片泥濘可是卻十分美。小雨滴打在我們的面頰上十分的涼爽,又好像在唱一首歌,我們邊走邊欣賞景色:小路上到處都開滿了五顏六色的小花,他們爭芳吐豔,一朵比一多好看。不久就道了。我們給老爺上墳,那有點高,我費了九牛二虎之力才爬上去,哪兒是土墳,又剛下過雨所以十分的滑,我差一點就摔倒了,幸好姐姐把我扶着。我們給老爺先燒了點紙,然後放了一串鞭炮,表失去邪。大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先喫的,紙錢是給祖先用的,表示我們後輩的孝心。最後大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還唸唸有詞呢,瞧,表哥念着:“祖先保佑,讓我高考多考五分!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,祖先的墓碑左列留有一行未曾描過的文字,我呢不假思索拿起筆就描,慌得爸爸一聲驚叫:“別動!”,原來這行字是留着給奶奶逝世後才能寫上的,我差點闖了禍,趕緊在祖先墳前磕了四個響頭,大人們樂得呵呵大笑……掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,清明節讓我對我們的祖先增添了幾分敬意。

學生清明節活動心得體會 篇3

  清明節臨近,爲了緬懷革命先烈,同時也爲了對孩子們進行愛國主義教育,今天早晨我們學校組織學生去鄭州市烈士陵園進行了祭掃英烈活動。

  參加本次祭掃活動的人員有弓老師、鄭老師、少先隊大隊部全體成員和我們五(3)班全體師生。早晨七點鐘,儘管天氣很陰沉,但是大家的行動計劃絲毫沒有受影響,因爲這時孩子們已經在操場集合了。同學們一律身穿深色校服,佩戴紅領巾,整裝待發。學校預約的公交車也已經等候在校門口了。很短的幾分鐘,一切準備就緒,我們就出發了。

  大約四十分鐘的公交車程,我們到達了目的地。下車後首先是我們老師給孩子們分發祭掃用的菊花,白色的,黃色的,很新鮮,散發出淡淡的清香,孩子們每人一枝。之後,孩子們排着整齊的隊伍,雙手捧菊花,在大隊輔導員弓老師的帶領下,向着革命英烈紀念碑前進。走了不多時,“革命英烈永垂不朽”幾個金燦燦的大字就映入眼簾。紀念碑高高地聳立着,使人不由得聯想到先烈們的高大形象。孩子們在弓老師的安排下宣讀大隊誓詞,敬獻鮮花。儘管年齡不大,同學們還是很懂事,在碑前向先輩們獻花時表情嚴肅,而且很有秩序,現場很安靜。這時,天公作美,普降細雨,既滋潤了萬物,又多了幾分清明節的’氣氛,讓人不由自主地想到“清明時節雨紛紛”。接下來,同學們在陵園裏分散開來,自由祭掃,獻花。有的學生在墓碑前駐足,認真地讀碑文;有的學生恭敬地鞠躬,獻花;還有的學生在碑前整理別人獻的花束,還有的同學三五成羣聚在一起合影留念。總之,大家都以自己的方式緬懷先烈,表達了自己的敬意。

  時間過得很快,不知不覺兩個多小時過去了,雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們的活動快要結束了,孩子們邊走邊交流自己祭掃的感受。對孩子們進行愛國主義教育,有很多種途徑:書,電影,聽身邊的老人講過去的經歷。清明節祭掃英烈也同樣具有愛國主義教育意義。

學生清明節活動心得體會 篇4

  大朗福壽園——長隆園D區一左邊第四排倒數第四個,奶奶永遠也不會忘記她母親的墓碑的位置。看着大大小小的墓碑上逝者的名字,我突然一下愣住了:曾祖母叫什麼名字?姓韓……叫……叫什麼來着?我問自己。我們年年來掃墓,我卻忘記了曾祖母的名字!我懊惱地抱緊了那束獻給曾祖母的散發着淡淡雨露氣息的白菊,跟着奶奶走向長隆園,那個能與曾祖母相見的地方。

  終於看到曾祖母那張和藹可親的臉了:“慈母韓善懷,生於一九一八年十月十八日,卒於20__年八月初……曾孫女:郭文萱……”

  雨淅淅瀝瀝地下着,爲落滿了塵埃的墓碑洗滌。憶往事,思來者,彷彿那雨滴將夢中的那點詩情畫意洗得更加剔透。在雨滴交織成的雨簾下,我憶起了自己和曾祖母那溫馨的一幕一幕,流淌着熱淚給曾祖母跪下拜祭。猛然抬起頭站起身,眼前閃過那張刻在墓碑上的黑白照片,我彷彿看見了在雨中拄着柺杖的曾祖母,靜靜地看着我。耳邊飄過那樣一箇親切的聲音,是我以前經常聽見的:“乖,不哭。”我輕輕掰下了那幾朵菊花中潔白的花瓣,微笑着灑在了曾祖母的墓碑上。

  花瓣在雨中漸漸飄落,落在了我腳下這片淨土上。蠟燭在小雨中頑強地燃燒着,一絲一縷的煙霧旋轉着飛向天堂。

  我退到一邊,靜靜地看着親人給曾祖母拜祭,心中甚是感傷。猛然瞥見一縷小草競從曾祖母的墓碑下頑強地長出來了。又是一年芳草綠。它是那麼青翠,彷彿在受過雨滴的洗滌前也是那麼純淨。它是那麼溫婉.可誰又曾想過它是從堅硬的石縫中堅強地頂了出來。不知,天堂之草是否也會這麼清脆,如泉水的聲音。

  想起了前一陣語文課上吳老師放的節目《大家說清明》。清明清明,萬物皆生於此,氣清景明。春天孕育着生的希望,無邊光景一時新。然而,清明節在人們心中已成了一瓶苦口的中藥,總是此時把它喝下去,把悲傷與苦悶埋在心裏。

  清明時節雨紛紛,淚水也滾滾。但是清明又何嘗不是懷恩思遠的時候?正值春風化人、春雨連綿,回想起親人的背影,感謝他的恩德,對人生也會有個新的思考或理解了。一首甘甜清麗的讚美詩,讚美着春天與美好的人生。

  我們走了。頭頂的春雷隆隆響過,像一串串跳躍的淺藍色音符。春雨攜着青草的芳香,踩着春風徐徐吹過。我們踏着一路香塵走過陵園的小徑,彷彿漫步在春之暮野中,醉在清風裏。回到姑姑家,已是淡粉色的杏花滿地,遠看有如雲蒸彩蔚,映出一片深淺不一的絢爛。那瀟瀟的幸福晨雨擊打在落地窗上,好似錯落有致的鼓點,它擊響了春天的暢想曲……

學生清明節活動心得體會 篇5

  清明將近,日前,民政部下發通知,要求各地大力推廣網絡祭掃、鮮花祭掃、家庭追思等文明低碳祭掃方式,引導樹立移風易俗新風尚。

  清明祭祀源自於我國的孝文化,長期以來,世人通過清明節修繕墳塋、清除雜草、培添新土或燒些紙錢等形式,寄託對逝去親人的親情、哀思和對祖宗的敬畏。隨着革命傳統教育的開展,祭奠的對象擴展到了革命先烈,一些單位和學校在清明節前後,組織幹部職工和學生,祭掃烈士陵園,進行愛國主義教育,使這一傳統文化得到了進一步昇華。

  清明祭祀,是繼春節後又一次大的羣體性活動,尤其是在市區,參加祭掃的人員更爲集中。可以說,自古以來,家家戶戶都要在清明前後舉行祭奠儀式。有的家族還“做清明”,族人男女老少聚集一起會餐;有的人爲了祭祀已故親人,甚至千里迢迢趕回家。爲了應對祭祀,每年在這個時候,各地要花費很大的精力、人力和物力。由於人員集中,不僅帶來了擁擠、堵車、排隊、交通事故、火災隱患等問題,而且也不利於抑制病毒的傳播。今年的清明節,雖說我國目前新冠肺炎疫情傳播態勢得到了控制,但“戰疫”尚未取得全勝,內防反彈、外防輸入依舊形勢嚴峻,人羣集聚的風險仍不可小覷。

  “雲祭祀”,是近年來興起的一種文明追思方式,不僅能表達對逝人的哀思,而且也有利於防範交通和火災事故發生,淨化空氣,控制病毒傳播,已越來越被人們所接受。但由於受傳統的祭祀方式影響,在祭祀中,燒冥紙、墓前磕拜等仍不在少數。爲此,在今年的清明祭祀時,有關部門要提前做好告示工作,大力宣傳“雲祭祀”的意義,引導廣大民衆文明祭掃,積極推出便民服務舉措,開設代爲祭祀服務。廣大民衆當文明祭祀,通過網絡、微信等平臺,給逝去的親人獻上一束鮮花,送上一段旋律,點上一支蠟燭,記下自己的感懷,並申辦預約代爲祭祀服務等祭祀項目,寄託自己對亡人的緬懷之情。

  慎終追遠、民德歸厚,重於心不拘於行。清明節即將來臨,有關部門要做好安排,大力倡導“雲祭祀”;廣大民衆要積極開展“雲祭祀”,崇揚文明追思新風尚。全社會共同發力,過一箇文明、低碳、綠色、安全的清明節。

學生清明節活動心得體會 篇6

  在清明節期間,組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉於其間,沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染,得到了美的享受。

  本次活動生動活潑,是一次意義重大的深刻教育,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我鎮文化建設的一道靚麗風景。

學生清明節活動心得體會 篇7

  清明節,這個傳統的節日,不僅是祭祀先人、緬懷先烈的時刻,也是學校開展愛國主義教育和傳統文化傳承的重要時機。今年,學校組織了一系列清明節活動,我有幸參與其中,深感收穫良多。

  在活動中,我們參觀了烈士陵園,聽老師講述了那些爲國家和人民英勇犧牲的烈士們的事蹟。那些烈士們,在戰火紛飛的年代,爲了民族的獨立和人民的幸福,不惜拋頭顱、灑熱血,他們的英勇事蹟深深地感染了我,讓我更加珍惜當下的和平生活,也更加堅定了我要爲國家和人民貢獻自己的力量的決心。

  此外,我們還學習了清明節的傳統文化和習俗,如掃墓、踏青等。這些習俗不僅是對先人的懷念和尊重,更是對生命的敬畏和對自然的熱愛。通過這些活動,我更加深入地瞭解了中華文化的博大精深,也更加明白了作爲一箇中國人,應該傳承和發揚這些優秀的傳統文化。

  總的來說,這次清明節學校活動讓我收穫頗豐,不僅讓我更加深入地瞭解了傳統文化,更讓我明白了自己的責任和使命。在未來的日子裏,我將更加努力地學習,爲國家和人民貢獻自己的一份力量。

學生清明節活動心得體會 篇8

  清明節期間,馬廟中心學校圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題,主要開展了以下教育活動。

  加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行充分的革命傳統教育。

  4月1日,組織了規範的“升國旗”儀式,由分管校長對學生進行了有關教育。學校利用電子顯示屏廣泛宣傳。

  開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

  4月2日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,並讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一箇平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式纔是環保、健康的清明節。

  清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定爲國家法定假日後,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,爲倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。

  引導學生積極開展“清明傳統活動”

  讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、參觀,切實增強了社會實踐能力。

  總之,通過本次活動,全體學生的心靈又一次受到了啓迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏着革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

學生清明節活動心得體會 篇9

  一年一度的清明節又到來了,十字路口出現了行人們開始爲自己已逝去的親人燒紙錢。但是,我認爲我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因爲燃燒東西時會產生二氧化碳,這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動就進行了一次“改革”。

  清早一起牀我們帶着媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上,我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們,都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉,我們終於來到了爺爺的墳前。看着爺爺的墳頭,我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面,我的眼睛慢慢的溼潤了,眼淚在眼眶裏打轉,我強忍着不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧,大家也不希望我掉眼淚吧。喫過午飯後,我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的,好像一箇個被霜打了的茄子一樣,哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”所要表達的意思吧。

  在這個悲傷的節日裏,整個城市都顯示出一箇悲傷的情形……

學生清明節活動心得體會 篇10

  清明節,是中華民族的傳統節日,不僅是祭祖和掃墓的日子,更是一箇充滿敬畏和感恩的時刻。今年清明節,學校組織了一系列的活動,讓我深深感受到了這個節日的意義。

  活動開始時,我們跟隨老師瞭解了清明節的起源和習俗。隨後,大家一起來到學校的烈士陵園,爲那些曾經爲國家、爲人民付出生命的烈士們獻上了鮮花。那一刻,我彷彿能夠感受到他們英勇無畏的精神,心中充滿了敬意和感激。

  在活動中,我還和同學們一起參與了製作清明食品的環節。我們一起動手,做出了美味的清明果。這個過程不僅鍛鍊了我的動手能力,更讓我深刻體會到了傳統文化的魅力。

  這次清明節活動,讓我更加明白了生命的寶貴和感恩的重要性。我深知,作爲新時代的青少年,我們應該珍惜當下,努力學習,爲國家的繁榮和民族的復興貢獻自己的力量。同時,我們也要銘記過往,感恩那些爲我們創造美好生活的先烈們。

  在未來的日子裏,我會將這次清明節活動的精神內化於心、外化於行,用自己的實際行動去踐行對先烈們的敬仰和感恩之情。

學生清明節活動心得體會 篇11

  在春雨綿綿的清明時節裏,爲了號召我校緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,我們學校根據上級文件精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節”活動。

  活動中各班班主任老師組織同學們圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特徵,通過查找清明節的資料,瞭解了我國清明節的來歷及其各種不同的風俗。通過網上獻花、留言、詩歌朗誦等形式瞭解了我國革命時期以來湧現出的英雄、模範人物和他們的事蹟。同時,對學生也進行了文明祭奠的宣傳,在緬懷先烈和親人的同時不能忘記保護我們的生存環境。

  通過這次活動,同學們意識到了今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的,無數無名英雄保障着我們今天的和平生活,從而對今天的幸福生活更加珍惜。

  活動後,同學們都決心學習革命烈士的崇高精神,日常生活中做到文明禮貌、助人爲樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法,做家庭中的好孩子、學校中的好學生、社會中的好少年、大自然中的好朋友。以此來報答父母、報答老師、報答祖國。

學生清明節活動心得體會 篇12

  清明節,一箇承載了豐富文化的傳統節日,今年我有幸參與了組織的清明節活動,深感其背後所蘊含的深意。

  活動當天,天空飄着細雨,彷彿也在爲那些逝去的英烈們默哀。我們一行人來到烈士陵園,整齊地排列在紀念碑前,爲那些爲國家、爲人民英勇犧牲的烈士們默哀、獻花。那一刻,我深深地感受到了和平的來之不易,是無數英雄用他們的生命換來的。

  隨後,我們又參觀了陵園內的紀念館,看到了許多烈士的生平事蹟和遺物。那些照片、那些文字,都彷彿在訴說着那段崢嶸歲月,讓我更加敬佩那些烈士們的英勇和堅定。

  通過這次活動,我更加深刻地認識到了清明節的意義,不僅僅是爲了掃墓、緬懷先人,更是爲了傳承文化。我們要珍惜現在的和平生活,不忘本心,繼續前進。

  未來,我希望能有更多的機會參與這樣的活動,讓更多的人瞭解銘記先烈,也爲我們偉大的祖國獻上自己的一份力量。

學生清明節活動心得體會 篇13

  今年的清明節,我有幸參加了社區組織的掃墓活動,爲那些爲國捐軀的烈士們獻上自己的一份敬意。

  一大早,我和社區的居民們一起,手持鮮花,帶着沉重的心情來到了烈士陵園。陵園裏,綠樹成蔭,但整個氛圍卻顯得格外莊重。我們整齊地排列在烈士墓前,聽着講解員講述那些烈士們的英勇事蹟,我的心中不禁湧起一股敬意。

  在敬獻鮮花的過程中,我深深感受到了那些烈士們的偉大。他們爲了國家的獨立和人民的幸福,不惜犧牲自己的生命。這種精神,讓我深感震撼。

  活動結束後,我深深地體會到,清明節不僅僅是一箇紀念祖先的節日,更是一箇紀念那些爲國家、爲人民付出生命的烈士們的節日。我們應該時刻銘記他們的英勇事蹟,將這種精神傳承下去。

  這次的清明節活動,讓我有了更深的思考和認識。我們應該珍惜現在的幸福生活,不忘過往,不忘那些爲我們付出生命的烈士們。同時,我們也應該將這種精神傳承下去,爲祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。

學生清明節活動心得體會 篇14

  今年的清明節,幼兒園組織了一系列的活動,旨在讓孩子們更加深入地瞭解這個傳統節日的意義和習俗。

  在活動中,孩子們通過老師的講解和互動遊戲,學習了清明節的背景、掃墓祭祖的肅穆、踏青遊玩的快樂。尤其是親手製作紙花、紙鶴,讓他們更加珍惜和尊重生命,體會到生與死的輪迴,以及生命的短暫與珍貴。

  我還注意到,孩子們在參與過程中,不僅增長了知識,更培養了他們的集體意識和團隊精神。他們互相幫助,共同完成任務,展現出了幼兒園小朋友應有的天真活潑和積極向上的精神風貌。

  這次活動,讓我深刻認識到傳統節日教育的重要性。它不僅是知識的傳授,更是情感的傳遞和文化的傳承。希望幼兒園能夠繼續舉辦更多這樣的活動,讓孩子們在快樂中學習,健康成長。

  總之,這次清明節活動,不僅豐富了孩子們的課餘生活,也讓他們在輕鬆愉快的氛圍中,學到了許多寶貴的知識和人生經驗。作爲家長,我深感欣慰,並對幼兒園的組織能力和教育方式表示由衷的讚賞。

學生清明節活動心得體會 篇15

  又是一箇香花爛漫的春天,又是一箇紛飛的清明節,在清明節這天,我校舉行了去烈士陵園掃墓的活動,由4–6年級去,聽到這一消息全班同學興奮不已,全班同學就像炸開了鍋,一蹦三尺高。

  早晨8點鐘,我們排着長龍一般的隊伍,向烈士陵園出發,在一路上,我們有說有笑,有唱有跳,宛如一羣羣快樂的小鳥,一箇多小時後,我們來到烈士陵園門口,烈士陵園的碑牌上寫着七個大字“人民英雄紀念碑”。人民英雄紀念碑在太陽光下熠熠生輝,讓人肅然起敬。

  進入烈士陵園,我看見烈士陵園裏有一箇臺子,上面掛着英雄顧金海的畫像,我們站好了隊伍,一位女領導給我們細講顧金海叔叔的英雄事蹟,聽着聽着,我的眼前彷彿出現了他端碉堡;堵搶眼的場面…多麼令人感動,他的精神驚天地,泣鬼神,革命烈士永垂不朽!

  三中的同學還給革命先烈朗誦了他們自己的詩歌,還給英雄獻上了自己做的小白花,學生代表給英雄們獻上了花圈。

  雄壯的國歌在烈士陵園響起,我們爲英雄默哀了三分鐘。默哀完畢,大隊輔導員教育我們做一箇正義勇敢的人,學習先輩們的優良傳統,她還帶着我們一起宣誓:“爲中華之崛起而讀書,時刻準備着”。儀式結束後,我們瞻仰了烈士墓,多半的墓碑上都沒有名字,英雄啊!你爲我們獻出了愛與生命,你競爾連名字都沒有留下。

  最後,我們帶着對先烈的緬懷離開了烈士陵園。

  在黑暗的舊社會,先輩們用自己的鮮血換來了祖國欣欣向榮的今天,他們爲祖國捐軀的崇高精神可歌可泣,將永遠銘記在我們心裏,下面我爲您獻上一首小詩:

  清明時節拜英雄,

  烈士陵園祭忠魂。

  瞻仰英雄偉事蹟,

  永遠銘記在我心。

  出生入死爲人民,

  原留青史在人間。

學生清明節活動心得體會 篇16

  中華民族有慎終追遠、崇功報德的悠久傳統,而清明節則是承載這一傳統的重要節日。人們在清明節不但祭掃先人墳塋,同時也紀念民族的傑出先賢,諸如黃帝等人物的祭祀活動都在清明期間進行。而全國各地的烈士陵園在清明節期間,也接待了一批批的參觀羣衆,清明節是開展革命傳統教育和愛國主義教育的課堂。

  新時期以來,平民英雄在全國如羣星般湧現,他們中有一些如流星劃破天空,燃盡了全部的光和熱,讓人們感到了道德的溫暖,看到了善行的力量。因此,在清明節這樣一箇特殊的日子裏,全社會都不應該忘記那些已逝的平民英雄。

  對於已故英雄的家人來說,他們渴望平靜的生活,這是人之常情,但是對於社會公衆來說,銘記英雄,是對英雄的告慰。平民英雄付出生命,是爲了社會更美好,而對生命和奉獻麻木不仁的社會,絕不是一箇美好的社會。

  曾經有一位烈士留下過一句名言:“勝利的時候不要忘記我們。”視死如歸的先人害怕的不是自己被忘記,而是害怕自己的奮鬥方向被忘記。因此,清明祭奠已逝的平民英雄,是對社會正氣的極大弘揚,重溫英雄壯舉,能讓人深切地領悟到生命的價值和道德的力量,從而自覺踐行社會公德,維護社會公平正義,沿着他們的生命軌跡前行,讓他們用生命放射出的正能量經久不衰。

學生清明節活動心得體會 篇17

  今天,我參加了學校組織的清明節祭奠活動,深感其中的莊重與意義。

  隨着儀式的開始,我們整齊地排列在紀念碑前,向那些爲國家、爲人民英勇獻身的先烈們致敬。在默哀的那一刻,我彷彿能夠感受到他們的英勇與無畏,他們爲了民族大義,捨生忘死,這種精神令人肅然起敬。

  通過這次活動,我更加深刻地理解了“不忘歷史,珍惜當下”的含義。每一箇先烈都是用生命爲我們換來今天的和平與安寧,他們的事蹟是對我們的教育。作爲新時代的青少年,我們要繼承和發揚這種精神,努力學習,爲國家、爲人民貢獻自己的力量。

  此次祭奠活動不僅是對先烈的懷念與敬仰,更是對我們年輕一代的激勵與鞭策。我會時刻銘記這段歷史,將先烈的精神內化爲自己前進的動力。

學生清明節活動心得體會 篇18

  “萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”習俗順應時代變遷而形式多樣,清明祭掃不應拘泥於形式,應重在心誠情真。近年來,鮮花祭祀、雲端祭祀不斷興起,清明節逐漸少了“煙火味”,這就是文明祭掃的盎然春風,這就賦予了清明節更多的時代意義,這樣的祭掃值得提倡,也需要被不斷推崇。

  清心明志,在停下腳步中迴歸初心。在這個思念湧動的節日,現場祭掃按下了“暫停鍵”,卻迴歸了理性、人文的本心。沒了焚香燒紙的煙霧繚繞,只剩虔誠的思念蔓延。和去世的親人來一場穿越時空的對話,追溯初心、祛除雜念,再把追思和敬仰銘刻心中化作前行的動力。

  慎終追遠,在追思緬懷中敬畏生命。抗擊疫情爲我們上了一堂特殊的生命教育課,爲了守護人民羣衆的生命健康,一批批醫生、護士、公安、黨員幹部、志願者衝在了疫情防控第一線,築起了羣衆生命安全“防火牆”。當前疫情防控已取得階段性的成效,但外防輸入不可鬆懈,“少出門、不扎堆”的原則堅決不能動搖。

  思親莫讓煙塵擾,鮮花一束慰先人。祭掃重在表達感情,不管是哪一種方式,只要是情感真摯,都可以追思親人。通過一束鮮花來寄託哀思之情,通過種一棵樹來表達緬懷之意,這樣既堅持了清明節祭祀掃墓的傳統,又賦予了清明節文明綠色的新意,這樣的清明節才與綠色發展的新時代更配。

  春來疫去,山河無恙,庚子年的春天承載了太多期盼,我們既追求節氣意義上的清明,也追求社會層面的“清明”。在疫情防控的特殊時期,讓我們跟隨時代的步伐,爲清明祭掃披上文明“新裳”,以理性追思、文明祭掃的實際行動,告慰逝者,遙寄相思,爲踐行文明祭掃新風尚和打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

學生清明節活動心得體會 篇19

  今年,單位組織了清明節掃墓活動,我有幸參與其中,深感意義非凡。

  在掃墓的過程中,我跟隨隊伍,一路行進至墓地。看到那一塊塊墓碑,心中不禁湧起一股對先人的敬意和懷念之情。掃墓的過程中,我們肅立默哀,爲逝去的親人、爲那些爲國家、爲民族付出生命的英烈們致以最深的敬意。

  這次活動讓我更加明白,每一箇生命的離去,都是對這個世界的告別。我們要珍惜當下,感恩所有爲我們付出過的人。同時,也讓我更加堅定了自己的信念,要爲社會、爲國家儘自己的一份力量,不辜負那些爲我們付出生命的先人們的期望。

  在未來的日子裏,我會更加努力地工作,更加珍惜與家人、朋友、同事的相處時光,讓自己的生命更加有意義。同時,我也會積極參與單位組織的各類活動,爲團隊的發展貢獻自己的一份力量。

  總之,這次清明節掃墓活動,讓我更加明白了生命的珍貴和傳承的重要性。我會將這份感悟轉化爲動力,爲自己的未來和團隊的發展而努力。

學生清明節活動心得體會 篇20

  此次祭奠烈士活動本着號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案。

  4月4日早5:20分,高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨後,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟,並僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,爲祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民爲先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有爲,誓作棟樑,振興中華,再造輝煌清明節。”

  經過此次活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今後我們將以革命先烈爲榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德爲國家建設貢獻力量。明確自我作爲新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來爲建設強大的國家而努力。

學生清明節活動心得體會 篇21

  清明祭掃活動中,組織者強調了文明祭掃的重要性,倡導無煙、無火、無污染的綠色祭掃方式。我們手持鮮花,代替了傳統的紙錢和香火,向先人表達敬意和懷念之情。這種方式的轉變,不僅減少了火災的風險,也體現了對環境保護的重視。

  在祭掃過程中,我深深感受到了傳統文化的魅力。每一箇細節,都蘊含着對先人的敬仰和對生命的尊重。同時,我也意識到,作爲現代人,我們有責任傳承和發揚這些傳統文化,讓它們在新的時代裏煥發出新的光彩。

  此外,這次活動也讓我思考了人與自然的關係。在祭掃的過程中,我們應該尊重自然、保護環境,讓先人安息的地方保持寧靜和美麗。

  總之,這次清明節文明祭掃活動讓我收穫很多。它不僅讓我深刻理解了傳統文化的內涵,也讓我更加珍惜和尊重生命與自然。我相信,通過我們的共同努力,我們的社會一定會變得更加文明、和諧。

學生清明節活動心得體會 篇22

  今年的清明節,我參與了掃墓活動,深感其中的莊重與肅穆。

  掃墓的過程中,每一步都充滿了對先人的懷念和尊重。從準備紙錢、鮮花到掃墓、祭拜,每一箇細節都顯得那麼重要。在這個過程中,我深深體會到了家族的凝聚力和文化的傳承。在墓前,我們向先人表達敬意,也爲自己祈求平安和幸福。

  這次活動,讓我更加珍惜現在的生活,也明白了家族和文化的重要性。它不僅是一箇簡單的紀念儀式,更是一種對過去的尊重和未來的期許。同時,我也深感自己的責任重大,要繼承先人的優良傳統,爲家族和文化做出自己的貢獻。

  總的來說,清明節掃墓活動不僅僅是一箇簡單的儀式,它承載了我們對先人的懷念,對家族和文化的尊重與傳承。

學生清明節活動心得體會 篇23

  對於清明節,世人或許都認爲他是悲傷的代名詞,但是,我對他有着不一樣的感受。

  的確,清明節充滿着悲傷的氛圍,想起了太多早已粉塵的記憶,早已被深埋在心底的記憶,視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此,類成了人們眼中清明的最深的記憶。

  但淚往往有着不同的解釋,可往往人們認爲清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的,清明之類是悲傷的。但室,回憶過往的痛苦記憶對於現在的我們又有什麼意義,倒不如好好想想自己爲什麼而存在,好好想想對未來的勾畫。

  清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔,無奈,自責,哪麼世上又有幾人能抓住現在的事光,展望美好的未來。那麼世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一箇工人宣泄的機會,那麼我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場,可又有幾人是有感而發那?

  如今這個社會充滿着欺騙,使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇,感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚,究竟爲了什麼?

  現在早已沒了“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,究竟是我太過敏感,還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊,遊人笑語不絕。

  人麼視乎麻木了,沒有感情的宣泄,沒有對過往的追回,更沒有對未來的展望了。

學生清明節活動心得體會 篇24

  今年的清明節,我有幸參與了掃墓活動,深感其背後所蘊含的深厚文化內涵和家族情感的凝聚力。

  掃墓過程中,每一步都充滿了莊重與敬意。我們手持鮮花,踏着清晨的露水,來到了祖先的墓前。那一刻,我彷彿能感受到先人的目光,他們似乎在訴說着過去的故事,也在期待着我們未來的輝煌。

  通過這次活動,我更加明白了清明節的意義不僅僅在於祭祀祖先,更在於傳承家族的精神和文化。掃墓不僅是我們對祖先的緬懷和感恩,也是對我們自己的一次心靈洗禮。它讓我們明白,無論時代如何變遷,家族的紐帶始終不能斷裂,我們要時刻銘記祖先的教誨,傳承家族的優良傳統。

  同時,這次活動也讓我更加珍惜現在的生活,感恩所有爲我們付出的人。我們要將這份感恩之心傳遞給下一代,讓他們也明白,家族的繁榮和個人的成長都離不開祖先的辛勤付出。

  總之,清明節掃墓活動不僅是一次對祖先的緬懷,更是一次對家族精神的傳承和發揚。我相信,只要我們時刻保持敬畏之心,傳承家族優良傳統,我們的家族一定會更加繁榮昌盛。

學生清明節活動心得體會 篇25

  一年一度春草綠,又是一年清明時。每年清明,人們都會通過祭掃,表達對親人的緬懷和思念。受新冠肺炎疫情影響,清明祭掃變得有些特殊。連日來,安徽省巢湖市大力倡導“網絡祭祀”努力營造“移風易俗,文明祭祀,綠色清明,文化清明”的良好氛圍,過一箇健康、文明、綠色、低碳的清明節。

  點點手機寄哀思,網上祭祀更文明

  爲方便市民向先人寄託哀思,巢湖市文明辦推出實景式“網上祭掃”平臺,爲親人送上“雲端的思念”。市民進入祭掃頁面,鞠躬、獻花、寄語,市民即使不能親臨現場,也能體會到身臨其境的感覺。

  重於心不拘於形,平安共度綠色清明

  開展集中宣傳活動。巢湖市以新時代文明實踐站爲平臺,舉辦“平安清明·文明祭掃”集中宣講活動。大力宣講了文明祭掃與疫情防控工作的重要性,要求黨員以身作則、發揮模範帶頭作用,禁止在疫情防控期間開展上墳掃墓活動,向居民們提出倡議:一是摒棄陳規陋習,實行文明祭奠;二是發揚傳統美德,倡導厚養薄葬;三是嚴防疫情反覆,確保節日安全。

  開展入戶宣傳活動。新時代文明實踐志願者們走村入戶,發放文明祭祀倡議書,積極宣傳“祭祀活動重於心不拘於形”,倡議不組織現場祭掃,特別是集聚性祭掃活動,通過家庭追思、網上祭祀等方式,緬懷已故的親人,鼓勵大家攜起手來,積極響應綠色祭掃,共戰疫情、共享文明。

  戰“疫”尚未結束,防控不能輕視,這個清明改變的是祭掃方式,不變的是對烈士的緬懷和對親人的思念。特殊時期,請暫時停下前往現場祭掃的步伐通過其他的方式寄託思念,一起等待烏雲散去,春暖花開的那天。

學生清明節活動心得體會 篇26

  今天清明,在中國文化裏,是祭祀的日子,其實祭祀更多是表達對先人逝者懷念與感激,也是對“生命意義”的探尋。在我們老家,每逢這個日子鄉親們就會用非常形象的方式,來表達對親人們的哀思。去掃墓,焚紙錢,化紙箱,燒靈屋……有時候我在想:這種表達當中,多少是自己內心的真實體現,還是迫於某種社會壓力隨大流、糊任務的行爲?!或者說這樣做能夠表達對先人逝者的緬懷與感念嗎?一句話,這樣做對理解“生命的意義”有用嗎?誠然,我有很多理由來說明這個問題,但有人會真正相信我嗎?無常的世間,世間的“無常”就是這樣的,堆一堆,一把火,化爲灰燼,瞬間消亡……生命如此,歲月交織如此,過去如此,現在如此,未來也是如此……我曾是父親的未來,現在父親是我的哀思。子曰:父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。爲父母的長壽而高興,爲父母年歲高而擔心。雖然父親這個詞語對我來說很陌生,但是我從來沒有忘記過。由此想到,歲月的流淌,有一天我也將會成是別人的哀思……這既是有常,因爲生命都有期限,也是無常,因爲不知道何時何地,以什麼方式終結。

  中國人常把“死”看的過於悲慼,就在於對“生命意義”的認知不足,也是對“無常”沒有很好的理解。實際上生死是人生的定數,是一種“有常”,但生命的軌跡划向何方,延續多長,何時終結並不清楚,這是一種“無常”。如果每天帶着無常的恐懼生活,就會將本來美好的歷程白白浪費。如同師父照誠大和尚所言“生當死看”那就無所畏懼,就不會被尚未發生的事情所羈絆,無常的本意是“向死而生”,如同“將者死官也”,如果一箇將軍貪生怕死,那就不是一箇真正的“將軍”。要讓自己以及衆生明白“無常”的真諦,這樣就能真正摒棄出家人修行中的雜念,就能給普通人以信心與勇氣,就會讓我們的社會有更多的正能量。所以,當代佛教有必要對人們加強“生命的意義”教育,使每一個人都能成爲有益於對他人生存與發展的人。

  明白了無常,就能更好體會清明的意義,除了慎重追遠,感念先人,還有就能從他們的經歷中汲取智慧與能力,責任與勇氣,更好的珍視歷史,敬重別人,敬畏公德,幫助人們對生活有更好的期待,給未來增添更多的美好想象,推動社會不斷往前發展。說到這裏,必須明白,在我們表達感激與緬懷之意時,不能給他人製造妨害。清明更多的是追思懷古,慎終追遠,修修墳,踏踏青,感謝列祖列宗,以及故去的人們給我們留下生存條件的創造,給我們的生活啓迪,給我們的智慧感悟,而不是那種燒紙放炮,不僅危險——誘發各種火災事故,而且將“清明”的意義庸俗化了。所以,一定要移風易俗,關鍵從改變觀念開始,這個觀念就從理解“生命意義”開始,就從理解無常開始。我常說:此生如若是來還債的,那就儘量多還一些,寧人負我我不負人;如若我是來報恩的,那就儘量多報一些,今生爲人實屬不易,何況無常一直在你我的身邊。很慶幸生而爲人感恩父母,很感恩學佛出家感念三寶。曾有一箇故事說,古代有一位國王要尋找能讓幸福的人難過,痛苦的人快樂的一句話,直到有一天聽到“一切都會成爲過去”才真正找到。無常隨處可見。

學生清明節活動心得體會 篇27

  清明,這個傳統的中國節日,不僅是紀念先人的時刻,更是傳承文化和家族情感的紐帶。參與這次祭奠活動,我深感其中的莊重與神聖。

  在掃墓的過程中,每一步都充滿了對先人的尊敬和懷念。我們清理墓地,獻上鮮花,點燃紙錢,每一箇動作都寄託着我們對親人的思念。而在這個過程中,我也更加深刻地體會到了家族的傳承和血脈的延續。

  此外,我還注意到,儘管時代變遷,但人們對於親人的思念之情卻從未改變。這種情感,超越了時空,成爲了我們與祖先之間最深厚的紐帶。

學生清明節活動心得體會 篇28

  今年的清明節,我參加了掃墓活動,深切地感受到了這個傳統節日背後所蘊含的豐富文化和深厚情感。

  掃墓,不僅是對先人的緬懷和敬仰,更是一種對過去的回顧和對未來的思考。站在祖先的墓前,我彷彿能聽到他們的話語,感受到他們的期望。這使我更加珍惜當下,也更加明確了自己的未來方向。

  此外,這次活動也讓我更加深入地理解了家族和親情的重要性。在忙碌的現代生活中,我們往往忽視了與家人的聯繫和溝通。但在這個特殊的時刻,我意識到,無論我們走到哪裏,家族都是我們最堅實的後盾。

  同時,我也對生命有了更深的思考。生命是短暫的,但精神是永恆的。我們要珍惜每一刻,努力活出自己的價值,爲後人留下寶貴的回憶。

  總的來說,這次清明節掃墓活動讓我收穫頗豐。我不僅更加珍惜當下,也更有信心面對未來。我相信,只要我們心中有愛,有對家族的責任感,我們就能走過每一箇難關,創造更加美好的未來。

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