大學生暑假讀書心得體會（通用31篇）
大學生暑假讀書心得體會 篇1
最近我一直都喜歡進入圖書館去閱覽其中豐富的藏書，因爲我現在雖然已經是大學生，但是依然需要繼續學習，讀書能夠彌補自己的不足。
在讀書中我有一箇習慣，那就是把一些有用的道理記在筆記本上，認真的做好學習，還有喜歡讀書，每次徜徉在書本中，可以見到能人智者的見解和思想，可以開拓視野的同時也瞭解更多的有趣知識，不至於一直迷茫無事，在大學有很多的空閒時間可以供我用來讀書，呆在讀書館學習和閱讀成爲了我最大的愛好。
讀書應該如何去讀，很多時候讀書是爲了趣味，但我更多的是查漏補缺，學習自己的專業課程後，還需要重視自己在課後的積累，畢竟有了開頭，我們不能什麼事情都要老師壓着我們前進，提升自己的專業技能可以去讀相關的專業知識來豐富自己的文學底子，如果還不行那也可以不斷的完善自己的，從書中探索更多的學問。
讀書不是一箇懲罰，而是一種成長，是眼界的成長，也是知識的沉澱，一本好書裏面蘊藏的到來是能夠讓我們受益終身的，更能夠讓我們在學習和生活中做的更好，當然讀書不是隻讀書面潛在的文字意思更要重視書中內涵其中隱藏的到來從中發人深省。
讀書還能夠了解古今中外，從歷史中閱讀到許許多多的偉人他們的生平，從中瞭解到他們的成長和學習生涯，從而糾正自己，改變觀念，走出不一樣的，路，走上自己的精彩人生，當平靜心認真的融入到書本當中，把自己代入到書本內，學習和掌握其中的技巧，可以提高文學素養，能夠增加歷史底蘊。
讀書可以成爲一種休閒放鬆的活動，當心情緊張或者高興的時候都可以看出讀書來放鬆自己，同時讀書的好處很多，學習課堂上沒有教導的知識，很多偉大的人都非常愛讀書，就比如魯迅等大文豪都是喜愛讀書的，並且讀書能夠修身養性，能夠從書本中學到很多值得借鑑的道理，每一本書都是一箇寶庫。
然而想要打開就需要靠我們的雙手去揭開，需要我們耐心穩重的去完成，不能夠急躁，任何時候讀書都需要保持一箇平靜的心，能夠安靜下來讀書也是一箇不錯的方式，放鬆自己的同時，接觸到更多的東西，讓字更快的成長起來。
大學有很多人喜歡在課後做各種課外活動，我最喜歡的就是讀書，一箇是我本來就喜靜。看到優美的文字闡述的道理從而感覺自己沒有浪費時間，畢竟一箇能夠學習讀書的人都是有思想的人。讀書的方法和技巧需要通過自己去領悟。
大學生暑假讀書心得體會 篇2
今日，我懷着激動的心境讀完了我至今讀過的最悲慘的一本書，它的名字叫做《呼嘯山莊》。這是一箇以杯具結尾的感情故事。
剛剛拿到此書時，我不明白作者爲何用這個名字作爲此書的題目，我的理解是“呼嘯”在書中是指那山莊之外的狂風暴雨與那漫天大雪來得那麼肆意與猖狂，是人們不能預料與阻止的，而山莊裏發生的事情也正如那外面的天氣一樣，是沒有人能夠預料與阻止的，所有的事情都發生的那麼順其自然，讓人們感覺到他們的故事是那麼的平常卻又那麼的可憐與可悲讓人對他們產生同情與可惡的心理，我想這是每一本書裏面都會有的，有好人必定會有惡人，沒有惡人的話那麼又何來好人，僅有在有惡人的地方纔能體現出惡人的惡。
可是，出乎意料的是這本書中並沒有誰是真正的惡人，沒有起來與命運反抗，只是順着一切的一切自然發展着，書中沒有讓人神經亢奮的地方也沒有讓人對此感到厭倦的地方一切都是那麼的平平靜靜。
但就是這樣的平靜，才造就了這樣的一箇悲慘的故事。
雖然整個故事裏大多都是冷酷無情之中進行着的，可我們仍然能夠從這樣的生活中看到人類不滅的期望與愛纏繞在人們的四周，讓人們無論在什麼樣的情景都不可也不能忘記那份愛的真切與重要。
這個故事情節同樣是我們此刻社會中所存在的某些情節，人心是肉長的，可是同樣有的人因爲愛與恨而做出了讓自己悔恨終生的事，而有的人卻是因爲愛與恨而得到了更大的收穫，其實愛與恨只是一念之隔，至於你怎樣看待愛與恨都是在於自己是如何想的，不要因爲愛而忘記了別人，也不要因爲恨而輸掉了自己的人生，人生常存善念會讓自己活得更加精彩與美麗。
同時這個故事也同樣告訴我們，我們是不可能去掌控命運的，而我們此刻能做的，就是好好地把握住此刻的一切，好好的珍惜此刻的一切。
正因爲有了挫折人生纔會顯得更加完美，正因爲有了挫折纔會使我們生長得更快，正因爲有了挫折纔會讓我們有生的慾望，正因爲有了挫折纔會使我們感到彼此的珍貴，更因爲有了挫折纔會讓我們更加努力地豐富自己，我們不要因爲一次小小的挫折而放棄自己放棄期望，也不要因爲“敵人”的打擊而永遠活在恨之中，其實人都是在挫折中長大與生存的，正是因爲這些挫折纔會讓我們感到生活有太多的樂趣，在我們的心中並沒有完全的敵人，最大的敵人其實就是我們自己。
靜靜地，我慢慢的放下了這本書，細細的回味着那裏的一切完美。
大學生暑假讀書心得體會 篇3
哲人說讀書是一件歡樂的事情，我贊同。
讀書能讓我們的人生充滿歡樂，如一葉扁舟在浩瀚大海中遨遊，讓人心醉神怡：如朵朵白雲在湛藍天空中漂游，讓人思緒萬千：如條條錦鱗在碧波中神遊，讓人悠遊自在，樂不思蜀~徜徉在書的海洋中，似歡樂神仙！
讀書就是與作者談話。漫步於書海中體味名人的高尚情操，領略哲人的風采，於聖人交流心聲，提高自己素養。無論何時何地，讀書能夠讓我們忘記世俗繁華，進入一箇忘我境界，舒展身心。
斜風細雨乍秋寒無奈把夢共雨天看那梳長辮子女子不再獨行與濛濛淫雨中，不再雙眼迷離的痛吟詩歌，勇敢應對挫折。
感悟謫居黃城，把酒迎風，酒興一嘆仕途之坎坷，政事之漩渦，滿腹之冤屈。他將竹杖芒鞋代替功名利祿，大江東去滄海寄餘生。
讀書賦予我夢想，給我的生活添加許許多多的現實中的精彩和浪漫。
讀書我讀懂了居里夫人的淡泊名利，獨居寂靜之居：我懂了《采葛》中彼採蕭兮，一日不見，如三秋兮內心的無奈與傷感：我讀懂了智過三秋，中軍帳裏出謀劃策，五丈原前求多時間的鞠躬盡瘁，死而後已的中心。
讀書使人明智，讀史使人樂觀，讀詩使人靈敏，讀哲學使人悟人生之道。
大學生暑假讀書心得體會 篇4
親子共讀就是以閱讀爲紐帶，引導孩子學習知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助於父母與孩子之間的雙向溝通，爲孩子營造一箇良好的學習氛圍，讓孩子產生濃厚學習興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恆，堅持每一天都要讀。作爲家長平時工作都比較忙，加上各種家務及孩子作業，平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心境好時纔看一點書，能夠說是三天打魚兩天曬網，給孩子沒有做出一箇好榜樣。這次學校組織親子共讀活動，作爲家長爲了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行，我不得不每一天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀進取性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作爲家長僅有自己讀明白了書中資料，才能更好的正確引導孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的積累新知識，做到積少成多，滴水成河。
經過親子共讀，孩子的閱讀、理解本事得到了進一步提高，不得認識了更多的字，明白了更多的道理，並且經過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近。此刻雪瑤的閱讀本事和語言表達本事都得到了進一步提高，更主要的是經過親子共讀，讓我更加瞭解自己的孩子，明白孩子心理需要，爲孩子的健康成長和今後正確的教育方向奠定了基礎。作爲家長能有這些感觸和體會，感激學校和教師供給的這次學習、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關愛，並且爲家長搭建了與孩子學習、交流的平臺，增進了家長對孩子的瞭解。
大學生暑假讀書心得體會 篇5
暑假實習是每個學生必須擁有的一段難忘經歷，它使我們在實踐中慢慢瞭解社會，讓我們學到了很多在學校裏課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，同時也打開了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
我剛開始的工作並不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電腦旁邊，算賬，收錢。第一天就因爲坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向廠裏的的阿姨學習一些辦公知識。開始工作才發現自己有很多都不懂的。
現在在辦公室，有閒的時候就會看一些資料。我上班大概一箇星期的時間，在這短短一箇星期中，曾有幾次想過幹完一箇星期不幹了。但既然是工作就應該踏踏實實的幹好自己的事情，雖然沒有工作經驗，但現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己，不然，以後幹什麼都會幹不好的。
我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。
現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什麼奢求，現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了，也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前爲人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。
針對自己的職位特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一箇辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力爲動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。
而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客留言，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一箇環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
艱辛知人生，實踐長才幹。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一箇正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。
對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，爲以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
大學生暑假讀書心得體會 篇6
轉眼間大三結束了，我們X學院大三的學生又要開始維持三週的生產實習。還記得開動員大會的時候，我們是那麼的起勁，認真的做着筆記，老師講的“三看、二動手、一學習工地管理技術”都記了下來，豪情滿志的準備去工地上大幹一番，把所學到的東西都用上去。
回到家中，託親戚找了一箇實習單位，爲將要到來的實習做準備了。下面介紹一下我實習期間的工作情況。
第一，對工地有一些瞭解。我實習的地方是一箇正在建的職業技術學校，大體的建築框架已經完成了，我們主要負責消防這一部分。包括食堂，多功能大廳，宿舍區，教學樓，辦公樓等等。我們居住的條件非常艱苦，幾乎都是睡在樓道里。
第二，看。來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看，老師也說了要“三看”，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來，師父叫我先重點看建築設計施工說明和結構說明，確實裏面有很多的東西需要你記住的，特別是結構說明裏面，建築構造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而後看平、立、剖圖對房間的開間，進深，高度有所瞭解，在大腦裏形成立體圖。但在看結構圖時就遇到了困難，結構平面圖是個陌生的概念，剪力牆、柱、梁、板的鋼筋標註完全看不懂，師父介紹我去買了幾本圖集後，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問。由於我們主要負責消防，師傅也就沒有細細講解這些，只是講了一些跟我們要做的有關的一些東西。
實習期間，我們其實扮演了一箇給師傅打下手的角色，跟我們一起的還有其他學校的兩個學生。我們一起跟着師傅到處安裝煙感探頭，手報，模塊，這也是我學會了如何在天花板上安裝感煙探測器，在牆上安裝手動火災報警器，這些期間遍佈在宿舍區，辦公區。我們幾個每天扛着梯子跟在師傅的後面，在八層的宿舍樓裏跑上跑下。在樓層的配線間裏看着那些五顏六色的電線，師傅告我們拉那根，然後接那根，然後再告訴我們這些都是幹嘛用的。而且還得下到地下室中，看那些消防水泵，警鈴什麼的，還有鋸斷那些手腕粗的電纜，接上設備後，就輪到我們裹防水膠布了，這些主要是宿舍區的工作了。
大學生暑假讀書心得體會 篇7
暑假雖然炎熱，但卻並不能將我們對社會的探索熱情降低分毫。作爲一名大一的學生，精彩的大學生活固然對我們充滿了吸引力，但面對漫長的假期，我也不願乖乖在家中白白等待時間過去。爲此，我選擇在大學的第一個暑假裏積極投身到了社會的環境中，走進社會，提前體會了自己未來將要生活和體會的環境中。
回顧這次的社會實踐，和第一次走進大學時一樣，社會的複雜和新奇都深深的吸引着我，讓我得到了許多的知識和自我的認識。以下是我對社會實踐的心得體會：
一、對社會的認識
以往總是聽別人說社會的辛苦和複雜，讓我不自覺的在心中構建了社會比較麻煩的形象。一直沒敢真正的走進社會，缺乏客觀的認識。但在這次的實踐裏，我通過在社會的臨時工作經歷，不僅認識了社會的環境，也瞭解了社會工作的情況，讓自己親身體會到了對社會的感覺。
對我而言，社會確實複雜，因爲在社會中有有太多我不瞭解的事物，工作、生活、人際……每一樣都很複雜，但卻也同樣很有趣，讓我期望能進一步的去發展和認識。
二、學校和社會的對比
通過此次實踐，我也真正感受到社會和學校的差距。儘管大學總是被叫做“小社會”，但畢竟也只是一箇小環境，是我們學習基礎和適應社會環境的一箇緩衝帶。但也並非說大學的不好，畢竟正因爲不是真正的社會，我們纔有更多的時間和機會在大學中嘗試自己喜歡的事情，學習更多有趣的知識，並讓自己有機會去選擇更加適合自己的道路，併爲自己的未來做更詳細的打算。
但此次在社會工作中的辛苦也讓我深刻體會到了工作和生活的不易，爲此，我也會在今後的校園中更加珍惜大學的學習機會，努力儲備專業知識，提高自身的能力。
三、自我感悟
在這段經歷之後，我思考了很久。在來到大學的生活後，精彩且“輕鬆”的大學生活一度讓我感到安心，但卻沒有發現，社會其實距離我並不遠了。未來還有很多要解決的問題，我也還需要繼續努力，讓自己足矣應對今後社會環境中的各種問題。
總之，雖然大學的生活還在繼續，但我的思想已經得到了很大的成長，今後，我會在大學裏更加有效的規劃自己的學習和生活，未來走上社會的時候，我定會成爲一名優秀人才，爲自己打拼出美好的未來！
大學生暑假讀書心得體會 篇8
一片葉子屬於一箇季節，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書？走出校園，踏上社會，我們能否不辜負他人的期望，爲自己書寫一份滿意的答卷……
對於本次活動，我受益匪淺。讓我深刻的體驗到同學之間和諧相處的重要與團隊協作的巨大作用。雖然我們在學校的學習也豐富多彩，可是真的用到實踐中卻遠遠不夠。好在我們團結一致，互相配合，使此次活順利開展，並圓滿完成。使我們接觸社會，瞭解社會。同時，也學習知識、鍛鍊才幹，更是我們服務社會、回報社會的一種良好形式。
大學生暑假讀書心得體會 篇9
進入大院的之前，我的心裏很激動，因爲第一次到敬老院，去翻一翻老人這本深沉的書。到達之後我困惑了，因爲他們熱情打招呼時說着地地道道的話，而且很多人吐字模糊，我根本聽不懂。
一直沒跟他們交流，一箇人趴在欄杆上，看看老人住的大院，有花、有樹、有桌、有椅、整個大院顯得溫馨優雅。還有三排木走廊，連通着所有寢室，應該是怕老人摔跤專門設置的比樓梯更顯特別的愛心通道吧!
七月中午還是有太陽高照，抬頭看天，突然看到一位老人在烈日下，院長告訴我，他智力有問題，勸不理。我走到他身邊，看到他傻傻的對我笑，我也傻傻得對他笑，我拉他的手，他卻沒反抗，然後，我趴在他耳邊耳語了幾句，他竟然願意跟着我走，我很詫異。也許，他根本沒懂我的意思，但是他能感受到我的關心與愛護。
漸漸地，我開始接近那些老人，才發現他們不會拒絕我，我也懂他們。當一位聾啞老人緊緊纂着我的手，當一位智力殘缺的老人認真聆聽我的話語，不住的點頭，當我們的離開讓許多人不捨的張望，我真的心動了，震驚了，開始明白農村人爲什麼稱老人爲“老小孩”，因爲他們佝僂的脊背，他們蒼老的雙手，他們佈滿溝壑的臉龐，但是，他們卻有一顆孩童般真誠的心，他們的和藹，他們的積極，他們的堅定對於我們而言，他們確實是一本永遠讀不完。是一本需要用一生來領悟的書。尊敬的爺爺奶奶、親愛的朋友，我在心中默默的祈禱：“願您安康。“
看着他們安詳和藹的笑臉，聽他們講中國共產黨的故事，感受到他們對待生活的積極態度以及對待人的熱情真誠。我很難相信這是一羣平均智力只有7的老人。
離開之前，我找到丁院長，想問問這個統計是不是傳言，他告訴我，這是真的。這個羣體彙集了附近街上的乞者。無家可歸者、五保老人、寄養老人、智力障礙者等，我很驚訝的問“你們怎樣讓這些老人和諧積極的生活在這個地方的呢?”她淡然的笑了笑，輕輕的說：“我們這兒的服務員都堅收一箇原則一心換一心，“我沉默了好久，感覺五個字猶如五個大鼎，如醍醐灌頂。想到曾經我因周邊的勾心鬥角而自閉，曾經我因身邊人的自私而抱怨，曾經我因錯誤而推卸責任也讓我的心很沉重。現在終於明白，原來是我的心藏的太緊，失去了溫度，也許，無論社會怎樣發展，世界上永遠存在一箇定理：心的付出與收穫成正比例函數!這個定理也應存在於每個人的心裏。
大學生暑假讀書心得體會 篇10
暑假的時候很漫長又不能讓它失去意義，我就想着怎麼能夠充實又很快樂的過完這個暑假，本來想着去看看有沒有招暑假工的，正在找的時候，鄰居找上了我說親戚有個孩子現在是上初中，想利用暑假的時間補習下功課，問我可不可去教導孩子做功課之類的，我反正沒找到事可做，就答應了，開始了我暑假的家教之旅。
這應該是我的第一個學生，我很看重也想着儘自己最大的努力去幫助孩子，我的學生是個女生，看起來很安靜和內向，在正式輔助她之前，我有意無意的關注過她，發現她好像平常也沒有什麼話，我也看了她的書本和練習冊，上面的題目的答案和解析都寫的很工整，還分別用不同的顏色標註，說明她是個很用功的女生，那看到她的成績之後，我百思不得其解，怎麼成績和平常的努力竟然沒有成正比？
之後我在輔助她做功課的時候，我還發現了她屬於嚴重偏科的情況，文科類的包括政治、歷史這幾門的成績可以，但是到了物理、生物再加上一個地理就不行了，那成績真的慘不忍睹。我在輔導她做地理作業的時候，發現她真的只會做書上有現成答案的習題，稍微改動一下，她就不會了，這到底是爲什麼呢？
我想着這樣盲目的做題是不行的，看她的情況，這可能不是她不夠努力，而是學習的方法出現了問題，之後我沒有再讓她做作業了，而是跟她閒聊，發現她的記憶力很好，但是邏輯思維能力是弱項，回家之後我針對她的問題，制定了符合她情況的學習計劃，看着在理科的那些學科裏，也有一些需要記住的，比如公式之類的，我就要一些公式按照一定的邏輯全都放在一起，第二天引導她記下，是按照我的邏輯順序記下，而不是死記硬背，剛開始的時候，她很喫力，單獨的一箇公式她記得很快，但是讓她以邏輯推理出相連的公式，她就不太行了，我耐心的引導，讓她也不要太緊張，一步步來，這樣訓練的一箇星期後，她的邏輯思維有了明顯的進步，我們都很高興，我也找到了她的弱點並有了攻克的方法。
這次的暑假家教的機會，不僅提高了我的學生的學習成績，也讓我學習了很多東西，也從中瞭解了老師的不容易和艱辛，卻也體會到了當教師的樂趣，我想着，以後有機會一定要繼續嘗試。
大學生暑假讀書心得體會 篇11
大學生暑假社會實踐心得
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一箇月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛鍊了自己，並且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一箇月的實踐，使我有了些關於社會基層建設的心得體會。
炎炎夏日列日當頭。正是因爲有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、瞭解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣衆中來，到羣衆中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯繫起來，纔是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一箇正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧着厚厚的問卷，懷着一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。
做爲一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、瞭解社會，才能使自己得到鍛鍊，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成爲真正有用於實際，使自己成爲真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在於此。
社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了紮根實踐喫苦耐勞的精神。親身地服務於羣衆，服務於社會，真的很有意義，我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。
大學生暑假讀書心得體會 篇12
暑假實習是每個學生必須擁有的一段難忘經歷，它使我們在實踐中慢慢瞭解社會，讓我們學到了很多在學校裏課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺，同時也打開了視野，增長了見識，爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。
我剛開始的工作並不忙，沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊，接電話，算賬，收錢。第一天就因爲坐了一天腰痠背痛的。但是過了幾天就稍有點習慣了，每天向廠裏的的阿姨學習一些辦公知識。開始工作才發現自己有很多都不懂的。
現在在辦公室，有閒的時候就會看一些資料。我上班大概一箇星期的時間，在這短短一箇星期中，曾有幾次想過幹完一箇星期不幹了。但既然是工作就應該踏踏實實的幹好自己的事情，雖然沒有工作經驗，但現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己，不然，以後幹什麼都會幹不好的。
我現在的工作，相比其他人來說待遇挺不錯的了，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎麼說話、態度及其處事。由於經驗少，我現在這方面還有欠缺。
現在才明白，在校做一名學生，是多麼的好啊！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以後擇業會有很大的幫助。
我現在沒別的什麼奢求，現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個多月中，我學到了一些在學校學不到的東西，即使都明白的事，可是剛開始有時還做不好。現在做事，不僅要持有需心求教的態度，還要懂得取長補短，最重要的一點就是“忍”了，也就是堅持不懈。現在，我工作的時間雖然不久，可是我發現自己真的變了點，會比以前爲人處事了。
人生難免會遇到挫折，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。
針對自己的職位特點，具體到挫折時，不妨從調整心態來舒解壓力，面對挫折。遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一箇辯證的挫折觀，經常保持自信和樂觀的態度，要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力爲動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的輕鬆，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。工作要求辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。
而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售，顧客打來電話留言，記下這些東西時，用詞要準確，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一箇環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
艱辛知人生，實踐長才幹。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一箇正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。
大學生暑假讀書心得體會 篇13
這個暑期，我根據我的專業，找了一份翻譯的工作，在七月份下旬的時候，這裏會開一箇展覽會，有全球各地的人員都會來這兒參展，所以對於外語翻譯人員的需求還是蠻大的，經過幾次的面試，我終於成功獲得了一份翻譯的工作。
到了展覽會的時候，公司安排我跟一位某國的商人，他是來參加會展，準備談生意採購產品的，但是不會中文，於是找到我們公司，在和他面談的時候，他沒過多久就選擇了我作爲他的翻譯人員。在會展期間，我帶領着他尋找他需要的產品，並積極溝通，幫他翻譯。
在這次的翻譯工作時間裏，我也學到了很多的東西，瞭解了某國的一些風土人情，他們的生活是怎麼樣的，他們那邊的商業環境如何，對我們國家的印象怎麼樣，同樣對於他採購的產品，我也有了一些瞭解，以前在學校我是接觸不到這些東西的，即使是在單詞表上看到這個單詞，其實沒有什麼印象，但是這次翻譯的兼職工作，卻是讓我的口語得到了進一步的加強，同時那些經常使用的單詞，我的印象更深了。
除了洽談合作，他還參觀了我們這座城市，而我在準備攻略的時候，也瞭解了更多關於我生活的這個城市的情況，在實際的參觀中，從博物館，到歷史的景點，街區，對這個城市的瞭解我在翻譯給他聽的過程中，自己也學到了很多，原來這座城市還有那麼多東西我是不知道的，甚至一些地方還是外國友人說了，我才知道有這個地方。
參觀過程中，我也問他，他們的首都是怎麼樣的，他是生活在哪個城市，和我們這邊有什麼區別，在這種交流中，我瞭解了不一樣的文化，和他們的城市是怎麼樣，以前只是在電影或者電視裏看到，現在聽人家說，更是有了一種想去旅行的想法。
十幾天的翻譯工作，進行的很快，不知不覺就過去了，到了分別之際，外國友人說下次來參展，還找我做翻譯，我也很樂意的答應了，我想，明年的暑假，我又可以見到他了，我也要在這一年的時間裏，把我的口語能力再提高以下，這次雖然愉快的相處了，但是其實我的口語並不是特別好，一些單詞我並不熟悉，有時候溝通起來還有些麻煩，需要用到手機來幫助翻譯。不過這次的兼職工作也很鍛鍊人，每天每時都在用英語交流，我也對英語的接受能力更強了。
大學生暑假讀書心得體會 篇14
大學的第一個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動，在這次活動中，我學到了很多，也感悟了很多。以下就我這次暑期社會實踐的過程與心得。
暑期社會實踐，使我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動，能夠促進我們對社會的瞭解，提高自身對經濟和社會發展現狀的認識，實現書本知識和時間知識的更好結合，幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環節，是適應新實際社會發展要求，培養全面發展型人才的需要，是加強集體主義，愛國主義，社會主義教育，昇華思想的有效途徑，積極投身社會實踐，瞭解社會，增長才幹，是青年學生成長成才的正確道路，是青年學生運用所學知識技能，發揮聰明才智，積極爲社會作貢獻的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰爲我們提供了一箇走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，瞭解社會，從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗，在實踐中提高自己的能力，這將爲我們以後走出社會打下堅實的基礎!
年輕，是我們值得驕傲的資本，這個時代註定要我們去開創一片完全屬於自己的天宇，成爲瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格爲永恆。而這一切的一切，需要我們用行動把空想變爲現實，用實際行動證明!
在注重素質教育的今天，大學生假期社會實踐作爲促進大學生素質教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作爲培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，一直以來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會。同時，實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，凸顯大學生的自身價值。今後的工作學習中，不斷的擴展社會實踐活動範圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與瞭解國情，服務社會相結合，爲國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，爲地方經濟的發展貢獻力量，爲社會創造了新的財富。
對於對於我這自小沒靠自己能力賺取一分錢而言，暑期打工實踐是我人生的一次重大突破和學習體驗的機會，所以經朋友介紹，我到了__X去當了一名廣告推廣員。
開始一切都毫無頭緒，書本上學到的知識在實際中運用並不是很多對客戶資料弄得亂七八糟，對一些合作內容也是不甚瞭解，還好有同事的耐心指點幫助，加上自己虛心聽教、努力幹事，慢慢的我便掌握了一些技巧，也漸漸適應了這種忙碌而充實的生活。
拿到第一筆工資時，雖然覺得有些累，但我還是感到特別開心。我總算領悟到了打工的"真諦"：一要喫苦，二要臉皮厚。還有一些爲人處事的經驗。
在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團隊中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還有有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的,知識猶如人的血液…人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的廣告業，對我來說很陌生，呀想把工作做好，就必須瞭解這方面的知識，對其各方面都有深入的瞭解，才能更好地應用於工作中。
打工的日子裏，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。
時代在進步，社會在發展，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創新意識，更要有將科技應用於實踐的能力。
作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，幾年以後，我已經不再是一位在校大學生，是社會中的一份子，要與社會交流，爲社會做貢獻。
通過這次社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，瞭解社會，服務於社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，爲今後走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，並有效的爲社會服務，體現大學生的自身價值。
就像領導作報告時說的一樣“作爲大學生，我們要瞭解社會，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策，學習三個代表，實踐三個代表，爲促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。”
實踐活動雖然時間不長，但這只是一箇開頭，從現在開始我要不斷接觸社會，多去實踐，瞭解國家政策，國家基本國情，不斷尋找自身的不足，不斷提高自己的能力，爲我國的發展做出自己擁有的貢獻，服務社會，服務他人，創造更多價值，實現自身的價值。
這次實踐讓我明白社會上事情並不是我們這些年輕人想象中的那麼簡單，不能像以前一樣還有些自以爲是，其實我們還有很長一段路要走，我們要經過更多的磨練才能變得更優秀，變成一箇合格的大學生。
大學生暑假讀書心得體會 篇15
大學生暑期兼職心得
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一箇大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路.我們要學會從哪裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我們所應該做的.
我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執着的.可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊。
大學生暑假讀書心得體會 篇16
作爲一箇即將進入大四的學生，能夠利用這個暑假提前體驗實習經歷，對於以後的工作和學習都是大有裨益的。大學生暑假實習報告。短短一箇多月的時間，雖然不能學習透徹，但也給我帶來了很多感悟。
首先是找實習單位。我總是聽說找工作很難。只有真正去實踐，才能體會到。沒有工作經驗的大三學生很難找到實習工作。但正因爲如此，我的決心更加堅定了。經過不斷努力，最終選擇了蘇州恆凱電氣有限公司。
二是學習基本功。進了單位，一切都是新鮮的。從收發傳真到處理訂單，一切都要從頭學起，容不得半點馬虎。對於收發傳真這種雞毛蒜皮的小事，一定要仔細覈對發送的文件，發送人，接收時間。這些看似細微的地方，容不得半點差錯。
經過短暫的學習和適應，我開始嘗試學習處理訂單。雖然在課堂上學到了一些報價單的基礎知識，但在實踐中似乎心有餘而力不足。畢竟這個單子關係到成千上萬的’商家，稍有差錯就會造成直接的經濟損失。
除了這些工作，我還負責整理內部報價資料。
最後是做人的問題。剛進公司的時候，面對的是領導和同事。角色的突然轉變需要我調整自己。如何處理與同事的關係是一門大學問。可能我實習時間短，所以不矛盾，但是我覺得在以後的工作中難免會有一些磕磕碰碰。如何處理這些小摩擦是需要鍛鍊的。
實習結束那天，心裏還是有很多不捨。換火車上班的辛苦，整理信息的繁瑣…現在想來，都是美好的回憶。
大學生暑假讀書心得體會 篇17
這個暑假，我找了一箇家教的工作。短短的一箇月讓我受益良多。家教是一份很有愛的工作，當看到學生在自己指導下的點滴進步，就特別的欣慰，也是在這種時候才更能體會到知識的價值和老師的神聖。當家長的尊敬與期望，感到作爲老師的光榮與責任。
這次我任教的是初三的學生英語和數學，由於所教的學生年齡與我相差不大，這給我帶來了不小的心理壓力，擔心自己不能勝任，更擔心不能在同學面前樹立威信。一箇多月的時間，我從一開始的忐忑不安到後來的坦然面對，真的讓我學到了很多。我領悟到了調動孩子積極性是至關重要的，孩子如果討厭學習，老師再怎麼單方面的熱情也是沒有效果的，所以最重要的是提高學生的積極性。而老師可以說是學生的榜樣，一舉一動，都在影響着學生的身心。
在這次假期實踐中，我儘量做到爲人師表：
一、投身於知識的全面講解
在開課前兩天，我認真的翻閱了課本，瞭解了大體框架，並很認真的爲制定了教學計劃。爲正式上課做了一些必要準備，家教正式後，開始每天晚上都備課到很晚，碰到不懂的知識點不懂就會主動查工具書，整天忙於上課與備課之間，這並不是件很輕鬆的事情。
二、在實踐中，我不僅僅只限於講課，更嘗試着去瞭解他們，去跟他們交朋友
做老師容易，做好老師難。爲了提高他們的成績，拓展他們的知識。於是我不斷地自我創新，努力嘗試新的教學方法。也時常主動與其他老師交流，彌補自己的不足，最後形成自己獨特的風格。授人與魚不如授人與漁，一箇月的時間很短，我會傳授他們的學習技巧，嘗試着讓他們養成良好的學習習慣比單純的傳授知識更重要。
三、三人行必有我師
做人做事我都謙虛，與我所在同一機構的有許多跟我一樣是大學生，一些甚至低我一屆，但術業有專攻，每個人都有自己的長處，我會虛心跟被人請教，從中也學習到許多東西。
在這一個月的時間裏，我深刻地體會到了老師的艱辛，在課堂的時間佈置上，在課時的掌握上，都有了一定的經驗。我雖然不是師範生，但我選擇老師作爲我的社會實踐是因爲我覺得作爲一位老師，在講臺上給學生們講課對語言的表達能力的要求十分高，這樣可以提升自己的表達能力，是自己能夠充分的表達清自己的意思，同時也鍛鍊自己的勇氣和提升自己的信心。
之前，每次上講臺講話，我都會有些緊張，這一個月的講課讓我客服自己膽怯的心態。同時也鍛鍊自己的組織能力，鍛鍊自己與他人的交流能力以及鍛鍊自己的耐心，自己變得更加成熟穩重，享受與小孩子們相處的時光，有着一顆孩童的心在。總而言之，這是一箇非常有有意義的暑假，一次非常有意義的實踐。
大學生暑假讀書心得體會 篇18
在進入暑假之前，通過班級羣得知雙元夏令營項目，因爲我的專業是會計電算化，並且我對金融方面一直都有很大的興趣，所以便沒有猶豫的報上了名。起初還心存疑慮，擔心天氣太熱，喫不好睡不好，但是到了營地之後我所有的顧慮都打消了，這裏校區依山傍水，教學樓寬敞明亮，宿舍整潔乾淨，老師負責認真，同學活潑可愛。
經過了爲期一週的學習，我對金融有了許多的認識，瞭解了當今國內外的金融形勢，學會了如何合理分配投資自己的資金，開闊了自己的視野。通過小組協作學習，讓我懂得了個人的力量融匯到集體裏纔會起到事半功倍的效果。我很珍惜這次的機會，這一週的學習生活也給我留下了深刻的印象。
筆耕書上除勤奮無他，舟行學海有遠志領航。加油！
大學生暑假讀書心得體會 篇19
學校是讓我們學習知識的地方，社會更是讓我們學習的知識得以實踐並加以昇華，在社會實踐的過程中不僅是學以致用，更多的是增強自身的實踐能力，學習到書本上沒有的東西，在實踐中我們可以不斷的磨練自己，增長知識深度和厚度，就像那句話說的“實踐是檢驗真理的標準”。
在這次實踐中，雖然我只是簡單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收穫頗豐，體會到了很多的東西，增強了自己的能力。
在這個不長的實踐過程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛生的維護。這些都是很簡單的工作，但是在這個實踐的過程中鍛鍊我自己的能力，增強我與別人溝通的能力，增強了我的動手能力，我相信經過不斷的社會實踐，可以不斷的增強我自己的各方面的能力，在實踐中不斷的學習，不斷的充實。
雖然這份工作，偶爾會覺得乏味，但是我始終相信沒有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中，我也發現了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強，不能很好的處理一些突發的狀況，不能很好的與同事之間快速的協作磨合。這就要求我，還要更加努力的學習，還要不斷的增強自己的綜合能力，還要不斷的學會協同合作，不斷鍛鍊自己的口頭表達能力，交際能力。
這次實踐，讓我明白了一箇道理，只有多出去走走，做多些實踐性的工作，才能更好的發現自己的不足之處，才能對應的提高自己的能力，才能揚長避短，才能更好的學以致用。
我們學習有良好的學習氛圍和學習環境，通過這次的社會實踐，我明白了，在我們還在學校的時候，要多珍惜學習的時光，多學一點知識，這樣才能更好的面對，將來工作中可能會遇到的種種問題，這只是一次短暫的社會實踐過程，在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我帶來的樂趣，這會讓我更加的珍惜接下來在學校的時光，好好讀書，讀多方面的書，以後多去實踐實踐。
我相信僅僅擁有知識是不夠的，我們還要增強自己運用知識的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動手能力，實踐能力。
在學校的時候，充分的吸允知識的同時，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應社會，融入社會的氛圍中。
經過這次社會實踐，我懂得了很多，我會更加的努力。
大學生暑假讀書心得體會 篇20
將近倆個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累，但是我認爲未免是壞事，這乃我高中生活之後的寶貴財富，更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠裏的各種生活，工作情況吧!這時一天上8小時班，4小時的加班.一箇月都沒有休假的。有貨就得上班，沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10：30下班，中午一箇半小時的喫飯時間，下午一箇小時。一天整整上12個小時的班。還有次連着上了倆個白天一箇晚上，第二天晚上還上到8：30，這段時間都沒有上過牀睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間，白天除了上班時間就喫飯時間!用我的觀點來描述“老闆就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩餘價值，真是現代社會以的奴隸生活。
點式的生活與學校生活大相徑庭，上班――喫飯――睡覺，跟本沒有什麼閒暇時間.一天下來只能用一箇字來形容”累”，在牀上一趟下就是天亮!!
提到了喫飯就說一說工廠裏的伙食，這裏員工不到一百人，喫的是大鍋飯，這裏的伙食特別差，天天是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。天天弄的我喫不下飯。
來說說這裏的員工吧，我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學校裏沒有什麼煩惱，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠裏的員工呢或許是面相社會等一系列壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子裏面的內衣也有人偷，我鬱悶的要死。
一箇世界兩個國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是爲了生活爲了幾個錢不得不幹的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦，不是我想要的那種生活.真的得好好想想，我要加油讀書.一輩子打工不行，打工是發不了財的.一輩子當員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力.人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的，一點也不假，沒有錢萬萬不能!!
與學校生活還有一箇不一樣的：時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒，涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢.
想想以前自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽，這次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背後可能會有多少的汗水與辛酸。在學校的時候想着工作是多麼的容易找，錢也是很容易掙得。可是等我出來之後，原來夢想和現實真的是有很大區別的。工作找不到，每天頂着太陽從早到晚的在外面找工作，一倆天便被曬黑了，每天都喫不好，睡不安，想着工作還沒有着落，哎。整晚整晚的都想着，明天又是新的一天了，改怎麼辦去哪裏額真的好無奈、彷徨、迷茫。有時真的很想很想哭呀，於是便想着家裏的好了，在學校的日子是多麼的幸福。也有想過回家，可是自己又覺得不甘心，怎麼能就那樣回去了呢自己有那麼脆弱嗎想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個辦法，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，卻一隻羊沒喫到，但他至今沒有放棄!感嘆：想想灰太狼，我們這點困難又算什麼呢?!
大學生暑假讀書心得體會 篇21
時間似箭，日月如梭，轉眼間，我在這裏的暑期實踐工作也過了一箇月了，從七月十三至八月十三，這整整的一箇月裏，我比較順利的完成我的工作。也讓我感受體驗甚深，有所收穫，更值得我欣慰的是基本上達到了我暑期實踐的目的。我爲什麼這麼說呢?有如下幾何點可以體現，也可以說是心得吧!
首先，開闊了我的視野，增長了我的見識，也加深了我對社會實現的認識。大學校園裏面是一箇很單純、和諧和特殊的社會環境，對現實的社會的真正體驗就相差更遠了。因此，我們學生的思想上太過於理想化，見識上存在着侷限性。這次我到這裏來打暑期工，這裏的很多東西都是出乎我意料的，像工廠的形式狀況、工廠管理、員工的工作方式，以及不同類型的人羣之間的交流與溝通等等這些都是我以前沒有體驗，想到過的。因此，在這段時間我嘗試並努力的去瞭解和挖掘這些，改進我的行爲和思想，從而完善我的人生觀、社會觀、價值觀。
其次，讓我親身體會到公司的管理模式，工作流程設計和安排，以及實實在在的企業文化。以前這些我只在書本上看到或學到過，但不具體，過於完美，過於理想。因此也導致書本上的有些知識或概念與實際情況上有點相脫軌。所以只有將教程知識與社會實際相接合，相融合，纔是我們作爲學生應該要學的，應該要有的，最有價值的東西。就拿亞力盛公司的5S管理制度來說，5S管理我上大一時，在教科書上就學到過，但那些都是文字，不形象，過於空洞，想不到這次我真正的體驗到5S，並照着那樣去做了，從而加深了我對5S管理的認識。還有，一箇產品它從原材料到半成品在到製成成品這整個流程，以及從接訂單到做訂單在到完成訂單入庫這整程序都讓我體會甚深。在結合自己在書本，老師那裏學到的知識，從而也加深了我的理解。再者，就是亞力盛公司的企業文化，其實每個公司都有着自己的企業文化，企化文化的好壞也將決定着這家公司的發展狀況，是壯大還是衰落，汰淘。而就我這段時間的觀察和體會了解到，每天以組爲單位進行一次早會，早會期間員工的口號，公司的標語，公司的制度，公司的涉外活動，公司領導到基層的巡視等等這些都構成了亞力盛公司的企業文化。我認爲這樣的企業文化都能夠被真正的，有效的落實到實處的話，應該是非常好的企業文化。還有一些其他管理規章制度，以及工作安排和不同團體間的配合與協作，也是我這次實踐所收穫的東西。
最後，認真，仔細，端正工作態度，負有工作責任感，做好自己手上的工作和事情，以及強烈的集體主義和團隊認識。不論我們做什麼事都好，一定要擺正好做事的態度，這纔是最重要的。既然我們選擇了這份工作，不管這份工作是多麼小，多麼低極，只要你用心去做，抱着一箇學習的心態，你總會有所收穫的。在工作上，確實有部分同事做不夠用心，也沒有端正心態，更缺乏一點責任心。因此他們心裏想着的是怎麼才能讓自己更輕鬆，更舒服，卻沒有想到這也將會加重其他同事的擔子，讓他們感到更累，更辛苦。你於心何忍啊。你在這樣做時，有沒有想到這將會給這個集體帶來什麼樣的影響呢?因爲你不是一箇人在工作，而是個集體在工作，當你在違反規章，不重視自己的言行舉止時何不想一想這些呢?公司的規章制度，管理制度，獎罰制度等等這些都任何一家公司不可少的東西。這也包括了具體到每個團體，每個小組中的各種制度和要求。我們的有些同事可能會害怕，厭煩這些規則制度，認爲它們束縛着自己，讓自己感到不自由，不舒服。其實很必要這麼想，爲什麼呢?這各種的制度只不過是由一些形式上的文字構成的。只要我們沒有違反它，它根本就不存在。再則說來，它的制定和實施對我們來說是有好處的。只要我們照着那樣去做了，我們會受益終身的。它會規範我們言行舉止，改正我們不良習慣，提高我們的素質，那怕我們沒有深厚知識，高的學歷，但也不能代表我們就沒有文化，而這些就可以幫助我們建設我們的文化。只要我們照着這些去做了，把它轉化成一種自己的東西，從而也可以提高我們今後的生活品味。接下來說的是，要時刻牢記自己是在爲公司工作，可更是在我們自己在工作呀。只要是你要做的事，一定要把它當成自己的事來做，這樣纔可能會高質量，高標準，高效率的完成這份工作，這件事情。工作上也一定要有集體主義精神，把集體的榮譽放在第一位。當然，在這段工作的時間裏，我自己做得也不夠好，還有一些地方需用去改進。我爲公司，爲我們這組製造出了不良品，對此我銘記於心，深感愧疚和歉意，有負組長對我的信任，也給我們這個集體帶來了損失。因此，在認真和仔細方面我還需要加強。卡耐基說過：“人不會因勞累過度而死，卻會因放蕩和憂煩而去。”工作雖是很辛苦，可以說這種是我以前從來都沒有嚐到過的。我每天都手痛、腰痠背痛，回去一躺下就睡着了。但我忍住了，學會了堅持，培養了喫苦耐勞的精神。可能我比我們組裏的所有人都要幸運。因爲我已經是大二學生了，上個學期就上大三了，而進工廠，做這種辛苦的工作還是第一次。我特別欣賞那些初中生暑期工，因爲我在你們這個時候的時候每天除了在家看書，還是看書，我的父母也從不讓我做苦活。所以我真的是太幸運了。
在這期間，我的心得體會真的是太多了，想說的也太多了，但到此我也不得不停筆了。總之，這次的暑期實踐讓我學到了不少東西，對我的將來的人生會有一定的影響。最後，我再一次感謝，我們的方組長，雷組長以及統括組長，他們有很多地方都值得我去學習也值得我敬佩，管理的能力，組織的能力，豐富的社會經驗，以及很深的閱歷等等。我們的助拉他爲人很好，很容易去親近，做事很到位，有次序。最後希望我們組合十一的所有同事都能夠把各自的工作做好，爲這個集體爭取更多的榮譽，爲自己多掙一點錢。
大學生暑假讀書心得體會 篇22
暑假結束後，我也回到了學校。當我回顧我的暑假時，我沒有遺憾。因爲做得好，暑假參加了社會實習，在實習中鍛鍊了自己的能力。第一次實習給我留下了深刻的印象。我想說的是，這樣的實習真的對我有好處。我相信我能做得更好，但這需要一箇過程。實習是我在做的更好的路上的一步！
轉眼間，我在傑英教育實習快一箇月了，短短的一箇月在我的心裏留下了不可磨滅的印記。實習是每個大學畢業生都必須經歷的經歷。它讓我們提前步入社會，在實踐中認識社會，學到很多學校學不到的知識，所以第一個實習崗位對每個大學生來說都是非常重要的。
20xx年8月1日，我正式來到捷英教育，開始了我的實習生涯。在這裏，我想介紹一下我的實習公司——捷英教育。捷克教育全球網絡巨頭思科官方授權培訓機構，由80後創立，短短一年時間，已成爲福建省最具實力的培訓機構之一。長期與福州各大高校進行校外培訓合作和就業指導合作。與多家一線it企業保持人才輸送和系統集成項目外包的合作關係。深受廣大大學生的喜愛。
在接營的日子裏，我和隊友完成了各種任務，從最初的`團隊建設、室內專精到商務禮儀。然後去看“傑英杯”籃球賽。更像正式員工，掃樓，關客戶。在傑英的日子裏，我給了很多人生中的第一次，第一次上班，第一次開博客和同事交流，第一次站在講臺上，第一次掃樓，第一次交易客戶。有太多的第一次讓我安慰，讓我感動。隨着我的成長，也讓我意識到了自己的不足。做事缺乏條理，工作中有時會笑，對工作的責任感有待提高。很容易讓很多事情變得很理想。
幸運的是，傑英教育不僅是一家公司，更是一箇溫暖的家庭。和領導同事一起包容我的缺點，關心引導我。讓我多瞭解一下公司的銷售情況。和隊友的交流增進了我們的友誼，一起工作。同時，我的工作能力也有了很大的進步，更重要的是，我意識到了責任感的重要性！我們不僅要對公司負責，也要對自己負責。
在這短短的一箇月時間裏，捷英教育提供了這個平臺，讓我有機會認識到自己的不足。讓我在實踐中改正自己的道德缺點，提高自己的實際工作能力。古人云，“飲水思源，不忘掘井人”。從一開始的雙手捧着來到這裏，到現在即將滿載而歸。這是一種怎樣的經歷和財富？
英教育是一箇非常有凝聚力的公司，一箇優秀的團隊，年輕而富有激情。需要更多新鮮血液。在以後的工作中，我會努力克服自己的不足，有不懂的地方多問，虛心請教。不斷充實自己，提高自己，不斷進步，增強自己的實際工作能力。努力完成公司領導交給我的任務。我把自己當成傑英人，融入公司，用所學爲傑英教育做出最大的貢獻。
未來的路還很長，我也不知道自己的路在哪裏，但我堅信，只要努力，路就在腳下。只要我努力，我能做得更好。有一天，我相信我可以成爲最好的人。努力實踐，實現自己未來的人生價值。當你畢業進入社會，你不後悔你的大學生活，就是你做好了自己。我堅信我能做得更好！
大學生暑假讀書心得體會 篇23
大學生社會實踐心得體會
xx年的暑假，是我上大學以來的第一個暑假，這個暑假，是一箇不平凡的暑假，因爲我們進行了一次爲期七天的暑期社會實踐，這次暑期社會實踐，讓我獲益匪淺。
我是一箇在葛洲壩出生、長大的孩子，我們全家人都是葛洲壩的職工，這是一箇獨特的羣體，這個羣體的誕生和發展見證着共和國的成長。葛洲壩工程的修築是我們中華民族歷史上的一座豐碑，因爲，它是在我們國家最艱苦的時刻，由一羣平凡卻偉大的人來建築的。那個時代的中國，一窮二白，沒有什麼重型機械，沒有什麼技術，更沒有在世界級別的大江大河築壩的經驗，十萬工人肩挑手扛，硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想，到底是一種什麼樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什麼樣的情形?歷史究竟是怎麼樣的?懷着這樣的疑問，我就設想着走訪一些當年的建設者，想聽聽他們的故事，把他們的故事記錄下來。我想，最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中，隨着他們的老去，這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史，珍貴的資料，我應該有義務去記錄、保留這些東西，讓這些寶貴的東西能夠留傳後世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想，就是從這些最初的簡單想法出發，才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿着我的想法與一些同學溝通，可幸的是，我的朋友們都贊同我的想法，於是，我們這支隊伍就建立了起來，我們建立了一支精明強幹的隊伍，他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發之前，我們進行了周密而細緻的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法，又仔細查閱了許多資料，還多次向我們的指導老師請教。因爲我們的準備非常充分，所以我們大家對於這次宜昌之行信心滿滿，志在必得。
二零XX年七月九日，我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午，我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的採訪。
採訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對於這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇，聽了他們的介紹，我們逐漸對他們的精神產生了敬意，什麼是葛洲壩精神，他們言行體現的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現：
一、對國家的忠誠，對民族的責任感。當年的條件這麼艱苦，是什麼支撐着他們一直在奮鬥，正是這種對國家的忠誠，對民族的責任感。這種精神支撐着一代又一代葛洲壩人，所以現在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區裏建設水電站，爲的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們採訪的黃師傅就是一箇對國家高度忠誠，有崇高責任感的人，他在工作時，是十分認真負責的，從來不收別人一分錢，只要是組織安排給他的任務，無論多苦多難，他都儘自己全力去完成。退休之後，他還總是做許多義務勞動，在汶川地震，玉樹地震時，他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取，勇於創新。任爺爺告訴我們，當年我們中國還比較貧困，許多設備和技術都跟不上，也沒有經驗。只有邊建設，邊摸索。任爺爺以大江截流爲例子，告訴我們不進則退的道理，沒日沒夜的截流，只要有一絲鬆懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們，當年葛洲壩曾經因爲質量不過關而被炸掉重建，但是這些難關都被他們攻克了。
三、不畏艱難，迎難而上。朱爺爺告訴我們，當年的生活很艱苦，喝不到開水，沒有住房，條件很艱苦。大家的生活都很困難，有很多人生病，但是沒有一箇人退縮，全民皆兵，男女老幼齊上陣，人人出力，硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神，也是我們要這次採訪體會到的精神，這種精神讓我們十分震撼和感動。
大學生暑假讀書心得體會 篇24
著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一箇人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。 小說描寫的是一箇年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因爲他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。 當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因爲有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。 在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。
在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。 最後，小說以一箇少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。 小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
大學生暑假讀書心得體會 篇25
20xx年7月3日，華農文法學院大學生一行六人到達湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮酈公園社區居委會，正式開始了他們在這裏建立社工站和服務社區的工作。
剛踏進那所謂的社工站時，他們才見識到什麼叫“一貧如洗”，沒有牀，沒有桌子······沒有應該有的一切。蚊子成羣成羣的出現在它們可能出現的每一箇角落，各種不知名的蟲子也來湊熱鬧。雖說來之前做好了心裏準備，但看到這一景象時，他們的臉上還是掃過難掩的失落。
用了將近一週的時間，他們將原本荒涼的社工站，變得生機勃勃。他們自己拆牀，裝牀，洗牀板，將工棚收拾成廚房，置辦一切生活用品。就這樣，每天他們一邊安頓自己的生活，一邊半夜開工修改策劃方案。終於忙碌的9天過後，xx年7月12日，迎來了酈民社會工作服務站的正式成立。
成立後第二天，整個社工站就進入了正式的工作模式，所有成員在爲暑期夏令營和託管班的活動作進一步的細化工作。然而此時，門庭冷清的和往日沒有不同之處。活動室的桌椅孤零零的待著，書櫃裏的書也無人問津。他們還是遇到了之前擔心的問題，沒有人敢來報名。在這樣一箇不明白什麼是社工，又不相信能夠有公益性夏令營的小鎮，之前關於活動的一切準備都顯得無比蒼白。然而在指導老師陳紅莉的鼓勵下，他們主動出擊。他們白日裏挨家挨戶的上門宣傳，遇到孩子比較集中的地方就帶領他們做遊戲，開展活動，讓居民瞭解社工站的目的；他們在黑夜來臨時扛着音響，帶着電腦，推着小破車爲社區居民放電影，對社工站進行宣傳。在他們的不懈努力下，暑期夏令營推遲了兩天在15號正式開展活動，當天的營員達到12人。第二期活動時，營員固定爲14人。
暑期夏令營分爲7個板塊內容歷史地理，暑期安全講座，自然科學，參觀李時珍紀念館及尋寶活動，趣味英語，社區歷史文化整理，夏令營閉營活動。每一期活動他們都精心策劃，不斷修改和完善方案。通常在活動的前一天，還在爲哪一分鐘的細節做最後的推敲。爲了獲得資源，他們一次又一次的找相關負責人員，只是希望可以更好的將每一期活動完善，希望孩子們能夠從每一期活動中有更多的收穫。
在每一期活動中，他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一箇活動的環節都規劃活動的目的和意義，在活動後及時的與孩子們總結分享。
忙碌了近一箇月，在最後的閉營儀式上孩子們向家長，也向社工站的工作人員展示了他們在這裏所獲得的有形的成果。營員張海洋說道：“很感謝這些大哥哥大姐姐，我很不捨得他們的離開……”蘇昱欽的奶奶說道：“我們作爲家長對你們很是感謝，我們看到了孩子的改變，也看到了你們對孩子的關心和付出”。然而這六個大學生明白，他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果，還有很多無形的變化在孩子們身上出現。臨走前的晚上，營員管鎮的媽媽特地跑到社工站，爲即將離開的大學生送來水和食物，爲了表達她對他們的感謝。她說：“管鎮懂事了很多，也自信開朗了很多”，還開玩笑說道：“以後就算是交錢，交多少，我也會把孩子繼續送到你們這裏來”。
在這一個月有太多他們未曾想到的事，他們未曾想過這裏一貧如洗的景象；第一天睡大通鋪的日子；從沒拿過廚具，卻被迫做飯3小時的日子；孩子和居民爲他們提供蔬菜的日子；爲了一箇策劃全體熬夜奮戰的日子。他們六人也從未想過，他們的出現可以改變這麼多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時才體會到，真的像老師說的一樣“他們在這裏只要做事，就比沒人做事強得多”。他們這時才能深刻體會到站長董新建之前一直說的說的，他們是在用生命影響生命。
大學生暑假讀書心得體會 篇26
大學生社會實踐心得體會
大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對於一箇大學生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業投筆從“融”，外文專業西遊取“金”，歷史專業談“股”論“金”，醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。
另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天纔剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在實踐的這段時間內，我幫忙接電話，複印資料，整理文件等，感受着工作的氛圍，這些都是在學校裏無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼，明天做些什麼，但在這裏，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要儘自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一箇學生都在爲取得更高的成績而努力。
而這裏是工作的場所，每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在着競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一箇小社會，但我總覺得校園裏總少不了那份純真，那份真誠，儘管是大學高校，學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關係複雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨，實際操作這麼簡單，但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼喫力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一箇部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作爲一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味着大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
大學生暑假讀書心得體會 篇27
時間如白駒過隙，大學生活已度過八分之一。這個學期，平淡中有精彩，庸碌中有充實，挫折中有歡喜……有對過去生活的回憶，更有着對現在的適應!
想把鏡頭轉回到20xx年的那個不平凡的夏天，我帶着滿滿的自信與些許的害怕走進了高考考場，帶着不安估完了成績並填報了志願，帶着期盼與猶豫等待着答案……命運之神並沒有像以前一般眷顧我，我的分比估的低了20分，志願報高了。帶着不服氣與倔強，更帶着淚水開始了我的大學生活……
在熟悉的城市，進入了一箇陌生的學校，雖然我在這兒生活了20xx年，但卻從未來過這裏。我提前一天去了學校，朋友騎車帶着我在校園裏繞彎，我看着周圍的一草一木，告訴自己，我的四年將在這裏度過，真的要在這裏度過了，不會變了。師院的建築很新，畢竟是新校區，一切都是新的，並不比那些名牌差。但是，於我，一箇一心要離開河南的女孩來說，實在有些諷刺。也正是因爲這個，纔來到了這兒。晚上，我和朋友玩到很晚纔回家，因爲明天，他們就要離開我了，那天，我們很“開心”……
報到當天，給我印象最深的就是可愛的學長學姐們。他們的服務讓我感覺無比的親切，往宿舍走的時候，學長扛着我的包裹，微笑着和我聊天，還說：“接了一天了，終於見到和我一箇專業的，呵呵。”當時，我只是在旁邊笑，話很少，誰讓我是一箇“熟人面前是話癆，生人面前一言不發的人呢。”呵呵。誰知，宿舍的條件給了我一箇着實的“下馬威”，都說大學的住宿條件好，上面是牀，下面是桌子，純屬胡扯。比高中的條件還要差：櫃子在陽臺從上到下排開，公共的洗漱間和衛生間，接開水的地方也不近，門鎖也特別落後，最重要的是比高中的住宿費還貴……這是什麼社會呀?!我聽到新室友也有的在和父母埋怨，哎，同病相憐吧!就在這天，我認識了大學的第一批同學，我的室友，要和我一起生活四年的姐妹們……
這個大學給我的另一箇打擊，就是不能提前畢業，不能修雙學位。暑假得知離不開安陽的時候，這一直是我安慰自己的理由：我要比別人付出更多的汗水，爭取三年畢業或者多拿一箇學位證書。可是，一切都在那節課上化爲泡影：“這個學校不行!”學姐的話，於我，簡直是晴天霹靂。滿懷信心的我再一次迷茫了……幸好，“北京夢”支持着我，考研吧!只有這樣了，我一定要去北京，一定要讓我的爸爸媽媽幸福!有目標，卻沒有計劃，就這樣，我的大學生活，真正的開始了……
一開始，我瘋狂的想念高中，想念高中的老師、同學，想念高中生活的點點滴滴，覺得大學就是沒有高中好，老師也是，同學也是。感覺大家都在自顧自的過日子，感覺不到集體的溫暖與同學之間的關心。那段時間，對我來說，簡直就是黑暗。我在空間寫了第一篇日誌，就是因爲我不知道該給誰訴說我內心的感受。幾個關係不錯的還給我發短信，打電話，我們互相吐苦水，我知道，他們也在懷念過去的日子!“我被你們慣壞了，好想你們，這裏的人沒有你們好。”我哭着給他們說。他們也哭着對我說：“我也是!”原來，我們都一樣，原來，留下來的想出去，出去的想回來……真是很“有趣”的真實啊!其實，一直到現在，我還是覺得高中好，因爲我喜歡那種充實……
大學就是一箇小社會。真正讓我體會到這句話的就是學生會的競選。在這不想多說了，我感謝它讓我體會到了社會的真實，但同時，我還是不會改變自己!我就是要倔強的做自己!但是後來，我感覺，或許冥冥之中，自有安排吧……
慢慢的，我開始學着適應大學的生活了，開始融入這個集體，開始去發現新同學的可愛之處，開始讓自己變得充實。我漸漸的發現，這裏其實還是“臥虎藏龍”的，也有着非常優秀的人，激勵着我必須讓自己充實起來!班委，學生會，辯論組，圖書館勤工儉學，我就是想讓自己忙起來，只有充實，才能讓我忘掉一些傷痛，更好的適應現在!在彼此瞭解的過程當中，我交到了新朋友，他們幫助我，關心我，給了我很多的歡樂，我希望和他們的友誼能經歷住時間和距離的考驗，成爲永恆!有喜有憂，我也感覺到了身邊有不喜歡我的眼睛，我不知道爲什麼，我也不想知道，我只想保存着快樂的記憶……謝謝你們，我的新朋友!
學習方面，我本着“臨時抱佛腳”“快刀斬亂麻”的精神通過了考試，而且成績還不錯，但是我心裏很不爽，原因不願多說，因爲會讓人有“得了便宜賣乖”的感覺，呵呵。自己清楚就行啦!大學，學習已不是全部，我們更應該有的是鍛鍊自己待人處事的能力，這也是將來走向社會必須具備的素質。報了三月份的二級C語言，可是沒好好學，學不進去，哎，很可能錢又白交了。我總是這樣，看來大一又要輕鬆度過了，其實，我就是這樣打算的，從大二再開始好好學習吧……最擔心的就是英語啊，得加油!
大學，我們需要學會很多東西，對我而言最難學的可能就是“一箇人”吧。習慣了走到哪都有一大幫朋友陪着，然而現在必須要學會“一箇人”了：一箇人學習，一箇人去圖書館，一箇人喫飯，一箇人回宿舍……這對於有些人來說可能沒什麼，可是對我，確實很難。考試前一段時間，我嘗試了一下，發現一切都是自己嚇自己，有的時候，我開始喜歡一箇人了，這是不是改變?我竟然會喜歡”一箇人”，好奇怪……
對於大學生活的感受，有太多的話想說，不知從何說起，更不知到哪兒結束。我知道，我現在還在回憶着過去，因爲它太美好;我也在適應着現在，希望用自己的雙手把它裝扮的美好!對於剩下的八分之七，我滿懷希望，相信它會充滿笑聲!相信我會實現理想!
大學生暑假讀書心得體會 篇28
轉眼間，大學第一學期就要結束了。每個人都歸心似箭，希望儘快回家。同時，他們也在爲這個暑假做自己的實踐活動。隨着假期的到來，被束縛已久的身心終於可以迎來自由的一天，呼吸冬天特有的味道，享受屬於自己的假期。暑假是學生充實自己，增長閱歷，瞭解社會的重要階段。作爲社會上最活躍的羣體，大學生們有自己精彩的假期計劃:暑期打工是一種身心的鍛鍊，在賺取生活費的同時可以體驗社會的大熔爐；有的人抓住學習的機會，參加雅思、託福、考研等培訓班，讓自己的知識更加完善；還有的準備去全國各地旅遊，開闊眼界，豐富閱歷，還有的準備躺着，希望能深入校園，融入學生羣體，所以我選擇了教師實習這個活動。
假期可以鍛鍊我們的能力，但不是有朋友拉着我們，有老師說參加實踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就要保持平常心去面對。抱着正確的態度，向有經驗的老師和同學請教，然後真正全身心投入進去。可以提高學生的觀察能力，發現和分析問題，對學生的生活和學習有更深入的瞭解。畢竟大學生大多來自農村，最後還是要爲農村服務的。儘早深入社會，有助於大學生爲未來的工作和生活做更充分的準備。
教學實習是實踐教學培養學生的一箇非常重要的環節。只有積極探索實踐教學與產學研相結合的方法，才能培養出具有實事求是精神的創新人才。實踐的目的是理論聯繫實際，增進大學生對社會、國情和專業背景的瞭解。通過現場動手和思考解決實際問題，使他們開闊視野，鞏固理論知識，增強創新意識，提高綜合分析和解決問題的實踐能力；增強勞動觀念，激發學生創新創業。
下面說說我的大學生教學實踐經驗。這是一段難忘的回憶。這是我大學以來的第一次教學實習。從中我覺得自己成熟了，因爲要照顧比我小的學生。看到他們天真無邪的眼神，我覺得我有義務承擔起教育他們、教導他們的責任。目前每個大學都有自己的與專業掛鉤的教學實習基地，更有利於學生專業與實際生產掛鉤。我們在實踐的時候，不能只觀察老師前輩在實踐中是怎麼做的，要自己去嘗試。在實習過程中，學生要定期寫實習報告或心得體會，總結實習經驗，爲以後工作打下基礎。
一開始，我很快就瞭解了整個班級。記得剛和同學相處的時候，我很着急想瞭解一下我和譚老師上課的情況。但是譚老師沒有直接告訴我，而是讓我自己去發現和瞭解。可能一開始我沒看懂。但後來想起來，譚老師並沒有做錯什麼。我應該用自己的眼睛去觀察和瞭解這個班級和學生。畢竟我面對的還是學生，這對我也是一箇考驗。接下來通過班長了解了班級的一些日常工作和班委的一些工作。其次，我熟悉和掌握學生的情況。爲了和學生相處，我抓住一切可能的機會和他們交流。除了上課時間，我一直都是跟班。剛開始的幾天，同學們都不怎麼和我說話，很被動。我發現我很難融入這個班級，因爲我不認識他們。這個時候，我主動通過關心他們的學習生活情況，慢慢和他們交流。通過自己的主動和對他們的關心，同學們也逐漸敞開心扉，願意主動和我交流。老師和學生之間應該有更多的交流。只有這樣我們才能瞭解學生。
在譚老師的指導下，我能夠協助她的日常工作和組織班級活動。在這短短的兩個星期裏，我的目標是監督學生的學習，紀律和衛生。在監督的同時，不要忘記教給他們一些道理，根據他們的年齡特點進行思想教育。比如交作業，很多同學要麼說忘了做作業，要麼說不會做。通過自己的監督和必要的思想教育，部分學生可以改掉不做作業的壞習慣。特別是我們班的張明，每次都不寫作業。後來他主動把作業給我。我很高興看到它是滿的。我認爲他們懶惰，缺乏學習的主動性。像這樣的學生需要我們的監督和指導。除了作業，還有打掃衛生。女生比較認真主動，有些男生很懶，總是推拖拖。對於這類學生，要給他們明確的任務。我們班淘氣的學生太多了。我發現很難教育他們。你不能對他太苛刻。你越強硬，他越反抗。對於這類學生，平時要多和他們交流，在平時的交流中可以通過一些話語給他們一些引導。
活動，學生是主體，所以活動要迎合學生的興趣。一開始我問他們喜歡什麼體育活動，有什麼班會。通過收集學生的意見，我組織了許多遊戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力。爲了更好的準備這次比賽，我還讓學生髮起了一些比賽，很受學生歡迎。比賽時，姑娘們很活躍，能爲選手加油。這體現了班級的凝聚力。班會上，很多喜歡唱歌跳舞的同學都積極表演。爲此，我召開了知識問答主題班會。那次班會後，同學們的思維非常活躍，小組之間的競爭也非常激烈，這也體現了我們班同學的特點，積極進取，積極向上。時間過去了。很快，當我真正瞭解了學生的’特點，開始和他們建立感情的時候，就結束了。雖然很短，但是我覺得我學到了很多，特別是認真負責。也嚐到了當老師的酸甜苦辣，感受到了學生的聰明可愛。在這次實習中，我從譚老師那裏學到了很多東西，同時也充分體會到了愛心在師生中的關鍵作用。只有給予學生真正的愛，才能獲得學生的尊重和信任。但是在實習中，我不能很好的把愛和嚴結合起來。可能我對他們的愛有點過度，以至於我有時候會向他們屈服。
我覺得對學生的愛要有個度，一定要和嚴格結合起來。該嚴格的時候就嚴格。只有這樣，學生才能理解你的愛。在這個長假期間，社會調查不僅是大學生鍛鍊和提高自己的好機會，也是思想政治教學的重要環節。在這次教學實踐中，我可以和小學生和睦相處，和他們一起學習，一起玩耍，一起哭。當他們跌倒時，我在危難中扶起他們，告訴他們要堅強。同時我也很嚴格，要求他們完成我佈置的學習任務，合理規劃學生的安排。學生自己要意識到規劃自己暑假活動的重要性，要認真負責。畢竟學生的學習歸根到底是爲了服務社會。隨着就業競爭的加劇，大學教育只提供基本的個人能力和素質。他們沒有或缺乏工作經驗，專業過於單一，缺乏與人溝通的意識和能力。這些都讓就業更加困難，甚至還沒就業就失業了。因此，除了日常的學習之外，學生還必須有意識地提高和豐富自己的閱歷，掌握更多的專業知識和經驗，注重培養自己的表達、學習、合作等綜合能力，這就要求大學生根據自身情況進行各種嘗試，參加許多社會實踐活動。
大學生暑假讀書心得體會 篇29
從首站中國人民大學,途徑清華大學、國際關係學院，到末站對外經貿，我們的暑期社會實踐到此就要暫時告一段落了。回首短短一週的實踐，感慨良多。
一路上，有雨水爲我們洗滌焦躁的心情，有烈日爲我們提高低潮的士氣。忘不了外校老師無情的電話拒絕的語氣，忘不了熱情的同學認真填寫問卷每個問題的專注神情，忘不了食堂裏大家簡簡單單快快樂樂的團聚在一起喫飯的happy。不必責怪遭到的冷漠，但要感激受到的幫助。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐帶給我們太多在校園裏收穫不到的東西。與外校老師溝通做採訪，與外校學生交談和互動，讓我們更加懂得如何去溝通，讓我們收穫了意外的友誼，也讓我們克服了膽怯。隨着實踐一天天開展，我們的效率越來越高，進展得越來越順利，這不論是對於今後的學習，還是更長遠的職業生涯，都是我們重要的財富。
在這次實踐中，我們成功走訪了四所北京高校。歷經酷暑暴雨、最終王者還是勝利歸來，整個社會實踐中，我收穫頗多。實踐中我深深地體會到我們作爲一箇團隊所表現出的精神：團結、協作、互助、友愛，這是我們組成團隊時的初衷，如今，這次社會實踐將它們呈現出來了。實踐前期準備中，我感受到來自於不同學院，不同年級，甚至是不同國籍的學生組成一箇團隊的不易，維護好一箇團隊和睦友愛地相處之不易，但每個人一點點努力之後，我們的團隊在慢慢成長，我們的友誼在一點點積累，我們的配合也越來越默契。在烈日下我們相互打趣，將炎熱消融在一箇個幽默的玩笑中。遭到拒絕時，我們互相加油鼓勁，越挫越勇，膽怯的心理一點點消磨掉。
實踐是一次歷練的過程，一點點的小事讓我們一點點成熟，實踐對我們的影響滲透到方方面面。它同時也是一箇感受和經歷的過程，我們走進不同的高校，感受到了不一樣的氣息和氛圍，瞭解了貿大的優勢與不足，實在是一次精神盛宴。
大學生暑假讀書心得體會 篇30
暑期實踐終於結束了，還有一箇禮拜就又要回學校了，相比之下在單位實踐還是更喜歡在學校自由自在讀書的好。在學校可以自由安排自己的課餘時間、做自己想做的事情。
我是通過媽媽朋友的介紹，才得以在我們縣裏的電臺實踐的。和我在一起實踐的大學生還有三個，她們也同樣是經人介紹過來的。我們的實踐內容並不多：一是做導播、二是初步認識和使用了機器並學習瞭如何播報和錄製“天氣預報”。當然通過這段時間的學習，對電臺的工作有了一箇大體上的認識，更是系統的熟知了關於導播的各項工作和具體操作。普通話也在此階段也有所糾正、鞏固和提高。
關於實踐的內容我並不想多說些什麼，反而通過這次實踐給我感觸最深的是社會的現實性。再怎麼樣也逃不了“關係”二字，朋友多了路好走，但也要看是什麼樣的朋友，真像是《紅樓夢》裏所說的，四大家族“一損俱損、一榮俱榮”啊！一箇辦公室就七八個人，但是交往之道遠比和幾十個學生難的多，基本的禮貌、謙虛、勤快什麼的當然不必說，這些素質早該具備，但要得到認可也絕非易事。在我看來工作的人的確很累，每天要花大把的時間想着如何與他人交流，小心說每一句話，謹慎做每一件事；不能說不願意做的就可以不做，不想理的就可以不理，絕不能太沉默，否則就會被認爲不合羣，要做到有親合力。
想到個單位實踐也要靠關係，後臺硬的人家捧你，後臺稍遜的你捧人家。就這次實踐，有一位前輩對我說：“現在大學生這麼多，競爭這麼激烈，不靠點關係想進個單位真是不容易，在學校一定要好好學、多學點……”
在北京有相當多的大學生暑期留在學校，希望結合自己的專業找一箇合適的單位實踐，結果很多人都只能是“竹籃打水，一場空”，即使有這樣的實踐機會，同一個崗位竟有百餘名同學前來競爭。
也許我的這番話說出來，有些人會笑我幼稚，會說我“你到現在才認識到啊！你也真夠單純的。”是啊，社會不需要也容不下單純的人，社會迫使我們一箇個都要褪去單純的外衣，慢慢的學會世故，學會看清現實。
大學生暑假讀書心得體會 篇31
將近倆個月的暑期打工生活就結束了。感觸很深，不管是在生活上，還是在精神上都得到了全身心的磨練。雖然這個暑假又苦又累，但是我認爲未免是壞事，這乃我高中生活之後的寶貴財富，更是我一生中重要的一課!
回憶一下這些天在廠裏的各種生活，工作情況吧!這時一天上8小時班，4小時的加班.一箇月都沒有休假的。有貨就得上班，沒有貨了就放假。我們每天8點一直到晚上的10：30下班，中午一箇半小時的喫飯時間，下午一箇小時。一天整整上12個小時的班。還有次連着上了倆個白天一箇晚上，第二天晚上還上到8:30，這段時間都沒有上過牀睡覺。怎樣形容這樣的生活呢?簡直就是把時間高度壓縮成上班時間，白天除了上班時間就喫飯時間!用我的觀點來描述“老闆就是從我們員工身上最大限度地榨取勞動剩餘價值，真是現代社會以的奴隸生活.
點式的生活與學校生活大相徑庭，上班――喫飯――睡覺，跟本沒有什麼閒暇時間.一天下來只能用一箇字來形容"累"，在牀上一趟下就是天亮!!
提到了喫飯就說一說工廠裏的伙食，這裏員工不到一百人，喫的是大鍋飯，這裏的伙食特別差，天天是素菜，而且量也不少，真夠嚇人的。天天弄的我喫不下飯。
來說說這裏的員工吧，我剛來到廠就感覺到了很明顯.在學校裏沒有什麼煩惱，這是相對來說，校園的每一處都充滿了歡聲笑語.而廠裏的員工呢或許是面相社會等一系列壓力，看起來充滿了仇恨與殺氣.跟他們交往起來更是畏懼三分.而且素質都是特別低，我剛到十天不知道東西被人翻了多少次，錢偷了就算了，就當給你買藥的錢吧。居然我放在箱子裏面的內衣也有人偷，我鬱悶的要死。
一箇世界兩個國度，一種是天上人間的安樂舒服生活，另一種是爲了生活爲了幾個錢不得不幹的痛苦生活.這樣的打工生活是非常的苦，不是我想要的那種生活.真的得好好想想，我要加油讀書.一輩子打工不行，打工是發不了財的.一輩子當員工，就是一輩子的平凡，一輩子的賣力.人要有頭腦，有思想的去想適合自己的出路.錢不是萬能的，一點也不假，沒有錢萬萬不能!!
與學校生活還有一箇不一樣的：時間觀念.工廠的時間觀念特別的強一分一秒就是一分一秒，涉及到時間就與錢掛勾.你遲到或者早退都是要扣工資的，不像在學校拖拖拉拉的沒有一點緊迫感，無非就是被老師批評幾句，不痛也不癢.
想想以前自己在學校的種種最對不起的人就是爸媽，這次我明白了打工的苦，打工的累。我也可以深刻地體會到錢的來之不易。它的背後可能會有多少的汗水與辛酸。在學校的時候想着工作是多麼的容易找，錢也是很容易掙得。可是等我出來之後，原來夢想和現實真的是有很大區別的。工作找不到，每天頂着太陽從早到晚的在外面找工作，一倆天便被曬黑了，每天都喫不好，睡不安，想着工作還沒有着落，哎…整晚整晚的都想着，明天又是新的一天了，改怎麼辦去哪裏額真的好無奈、彷徨、迷茫、….有時真的很想很想哭呀，於是便想着家裏的好了，在學校的日子是多麼的幸福。也有想過回家，可是自己又覺得不甘心，怎麼能就那樣回去了呢自己有那麼脆弱嗎想想灰太狼：灰太狼被紅太狼的平底鍋砸過9544次，被喜洋洋捉弄過2347次，被食人魚追過769次，被電過1755次，捉羊想過2788個辦法，奔波過19658次，足跡繞地球954圈，卻一隻羊沒喫到，但他至今沒有放棄!感嘆：想想灰太狼，我們這點困難又算什麼呢?!堅持..堅持..再堅持.。我相信堅持就是勝利，黑暗過後肯定會是黎明。
在學校大把大把的money外流，開始想象一箇假期賺到3000塊錢。是現在看來不行了，學會了失望與接受。
在這將近倆個月的時間，讓我深深的感受到了親情的重要，這個世界，有誰能像父母一樣無私呢。只要一聽我說沒有錢了馬上就給我打過來，問我工作累不累，要我回家玩算了。
媽，一直都不支持我打工，其實我知道爲什麼。
你們那望子成龍望女成鳳的心啊，你一心想讓我們學習好，品德好，生活好。
理解但有時候卻做不到。
打工所獲得的經驗與感受，是書本上永遠都學不到的。
但是因爲打工，卻讓我想要從書本上學到更多。
同時，明白了學習的重要性，多學一點兒沒壞處，在生活的大路上，多處需要它。
過幾天就要回家了，我想通了，我要加油讀書，一定要好好讀書，我不貪玩了，改掉以前的壞習慣。乖乖聽爸媽的話，不和爸媽頂嘴，多理解父母，其實他們都是在爲我好。
在這次暑假的社會實踐工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性.或益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發.這次的打工是一箇終點，也是一箇起點.我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
評論（0）