2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會（精選31篇）

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇1

　　弘揚憲法精神，建設法治中國，就是要尊重憲法的法律地位，堅持確立的政治、經濟、社會制度。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現，具有的法律地位、法律權威、法律效力。我國憲法是符合國情、符合實際、符合時代發展要求的好憲法，是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿着中國特色社會主義道路前進的根本法制保證。憲法與國家前途、人民命運息息相關。維護憲法權威，就是維護黨和人民共同意志的權威。捍衛憲法尊嚴，就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現。當前，人民法院肩負着恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命的神聖職責，務必要着眼於黨和國家工作全局，弘揚、踐行憲法基本原則和精神，在全社會推動形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。要着眼於支持和監督依法行政，切實加大司法審查力度，促進行政機關嚴格規範公正文明執法，促進領導幹部提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定的能力。

　　弘揚憲法精神，建設法治中國，就是要堅持嚴格執法、公正司法，促進憲法法律全面有效實施。法治興則國家興，法治衰則國家亂。憲法的生命在於實施，憲法的權威也在於實施。落實依法治國基本方略，加快建設社會主義法治國家，必須全面推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程。當前，中國特色社會主義法律體系已經形成，現階段全面推進依法治國的重點是保證憲法法律實施。把紙面上的法律變爲現實生活中活的法律，人民法院起着關鍵作用。能否做到嚴格執法、公正司法，事關憲法法律全面有效實施，作爲人民法院，要着眼於加強憲法實施，推動形成依法辦事、依法化解矛盾的良好社會心理和公民素養，形成人們不願違法、不能違法、不敢違法的法治環境，堅持不懈地抓好憲法實施工作，把全面貫徹實施憲法提高到一箇新水平。

　　弘揚憲法精神，建設法治中國，就是要營造良好法治環境，提高全民法律素養。人民權益要靠憲法保障，憲法權威要靠人民維護。人民法院組織法規定，人民法院要用它的全部活動教育公民忠於社會主義祖國，自覺地遵守憲法和法律。對於人民法院來說，一方面要把全民普法和守法作爲一項長期基礎性工作來抓，緊緊圍繞在全社會培育法治信仰、倡導契約精神、樹立規則意識這個目標，推動形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環境;另一方面要健全普法宣傳教育機制，推動落實“誰執法誰普法”的普法責任制，建立以案釋法制度，加強法治宣傳教育，完善守法誠信褒獎機制和違法失信行爲懲戒機制，使守法者依法辦事暢通無阻、違法者違法行爲處處受限，確保崇法向善、循法而行成爲全體人民自覺行動。牢固樹立憲法權限不能突破、憲法底線不能逾越的觀念，真正把法治內植於心、外踐於行。

　　憲法的偉力在於人民出自真誠的信仰。從憲法出發，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法爲基石，我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。讓尊重憲法成爲社會信仰，讓憲法精神家喻戶曉，法制觀念深入人心，必將形成一種追求公平、正義的強大社會力量，必然轉化爲對人民法院工作的巨大支持。從這個意義上說，弘揚憲法精神，建設法治中國，人民法院不僅是實踐者，也是受益者。爲此，全國各級人民法院和廣大法官要以更大的熱情、更加神聖的責任感，積極投入到憲法宣傳工作中去，以設立國家憲法日爲契機，深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚憲法精神，切實增強憲法意識，推動全面貫徹實施憲法，更好發揮憲法在全面深化改革、全面推進依法治國中的重大作用。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇2

　　第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

　　新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把xx大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，爲貫徹落實“三個代表”重要思想和xx大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意願，體現了黨的主張和人民意志的統一，有利於鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮鬥的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，爲堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇3

　　"國的家住在心裏，家的國以和矗立。"我們的國家因爲和平，因爲和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作爲一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作爲一名中學生，更應該去瞭解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。

　　12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作爲"全國法制宣傳日"，就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

　　憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。

　　遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。只有遵守憲法，憲法纔會保護我們。

　　我們作爲中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《中學生日常行爲規範》及學校的各項規章制度;積極爲學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

　　我的講話結束了，謝謝大家。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇4

　　設立“國家憲法日”，是一箇重要的儀式，傳遞的是依憲治國，依憲執政的理念；設立“國家憲法日”，不僅是增加一箇紀念日，而且要使這一天成爲全民的憲法的教育日、普及日、深化日，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上，用憲法維護人民權益的氛圍；設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化於所有國家公職人員心中，權利屬於人民，權利服從憲法。公職人員自有爲人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行爲必須予以追究和糾正。

　　作爲大學生的我們，該怎樣看待憲法等其他法律，我們應該怎麼做麼？我認爲從以下四個方面去認識。

　　首先是知法。作爲二十一世紀的我們，作爲祖國壯麗事業的接班人，我們必須學習法律知識，只有這樣我們才能培養法法制思維，才能明白什麼事該做什麼是不該做，這樣我們的人生道路就一清二楚。

　　第二是守法。既然我們已經認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權利，而不是讓法律成爲一紙空文，成爲我的笑料，因此我們應該遵守她。其實我們有兩個選擇，要麼違法，要麼守法。違法就意味着你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行爲給你的家庭，給整個社會甚至給全國全球造成了多麼惡劣的影響。你爲了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己！如果沒有憲法來規範，那我們的社會還有什麼社會，簡直就是人間地獄嗎。當然你也有另外一種選擇—守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養成了法制思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山，愛國、敬業、誠信、友善等美好品質自然就形成了，社會自由了、平等了、公正了、法制了，國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎？

　　第三是用法。當你的權利受到嚴重侵害時，要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛自己的權利！

　　第四是相信人間美好。社會風氣日下，但有無數仁人志士的智慧，有我們國家的領導人的偉大領導，公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前，不管財富如何，不管地位如何，人民最終一定能夠人人平平等。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇5

　　不瞞大家說，法律對我來說，只是一箇神聖而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一箇小孩，法律跟我有什麼關係嗎?帶着這個疑問，我求教我最信任的人——

　　老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、溼地、野生動物等等都有相應的法律保護着，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

　　媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫療保障、老年撫養等等都作了明確的規定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全的擁有幸福的生活。

　　爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一箇合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會運行有序，和諧相處，健康發展。

　　哦，原來法律並不遙遠，它就像空氣、水、或麪包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。

　　由此可見，加強法律的教育和培養守法意識同等重要。對於我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規則，將來成爲一箇文明、誠實、守信的人，成爲一箇對國家和社會有用的人。

　　在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對於我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。

　　今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者。現在不僅要學好知識，練好身體，養成良好的習慣，也要樹立法律意識和養成良好的道德修養，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做爲一箇小公民必須遵守的行爲準則，我們每個人都要認真學法，做一箇遵紀守法的好孩子。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇6

　　人大黨組通知的要求，我在會前認真的學習了剛剛頒佈的憲法修正案和相關的憲法方面的知識，剛纔又聽了幾位副主任作的專題發言，使我又得到了一次學習的機會，學習憲法體會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

　　一、充分認識到了這次修改憲法的意義

　　剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這份修正案立意高遠，內涵豐富，時代氣息濃郁，對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的發展具有重要的指引和保障作用。

　　它反映了全國人民的意志，特別是把“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作爲我們黨和國家的指導思想，具有重大和深遠的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之後在貫徹落實“依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。

　　憲法是國家的根本大法，規定了國家的根本制度和根本任務，是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質的憲法，必須準確、及時、全面地反映作爲執政黨的中國共產黨的各項政治主張，通過修改憲法的程序，將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。

　　現行憲法頒佈以來進行的4次修改，都是在黨的全國代表大會召開之後，在執政黨確立了新的指導思想和制定了新的行動綱領的前提下，通過修憲，及時地反映執政黨的最新執政理念。此次修憲是新一代黨的領導集體執政治國理唸的集中體現，具有歷史的進步性。

　　二、充分瞭解到了這次修改憲法的特點

　　從修正案的內容看，主要有以下幾個特點：

　　一、現實性

　　這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整，進一步保證了憲法與現實的統一。

　　一是確立“三個代表”重要思想爲憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法，反映了全黨全國各族人民的共同意願，爲全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥提供了共同的思想基矗

　　二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特徵之一。現行憲法制定時我國還處於計劃經濟時期，個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所佔比重很小，憲法沒有明確非公有制經濟的地位，心得體會《學習憲法體會》。

　　隨着改革開放的發展，非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業的建設者納入統一戰線的範疇，表明我國政權的基礎擴大了，合法性增強了，對於維護國家穩定，保護勞動者的積極性，促進經濟發展具有十分重要的現實意義。

　　三是完善全國人民代表大會組成的規定。自香港、澳門迴歸祖國後，特別行政區就成爲中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關於全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”，符合全國人民代表大會組成的實際情況。

　　四是關於職權的規定。改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予“進行國事活動”的職權，是非常必要的。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇7

　　通過學習，充分瞭解到了憲法的特點

　　一、現實性

　　一是確立“三個代表”重要思想爲憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂，是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法，反映了全黨全國各族人民的共同意願，爲全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續團結奮鬥提供了共同的思想基矗

　　二是進一步明確國家發展非公有制經濟的方針。在憲法中規定經濟制度是我國社會主義憲法的基本特徵之一。現行憲法制定時我國還處於計劃經濟時期，個體、私營等非公有制經濟在國民經濟中所佔比重很小，憲法沒有明確非公有制經濟的地位。隨着改革開放的發展，非公有制經濟在國民經濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業的建設者納入統一戰線的範疇，表明我國政權的基礎擴大了，合法性增強了，對於維護國家穩定，保護勞動者的積極性，促進經濟發展具有十分重要的現實意義。

　　三是完善全國人民代表大會組成的規定。自香港、澳門迴歸祖國後，特別行政區就成爲中華人民共和國的組成部分，向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關於全國人民代表大會組成的規定中增加“特別行政區”，符合全國人民代表大會組成的實際情況。

　　四是關於職權的規定。改革開放以來，國家間的交流和合作越來越頻繁，客觀上要求參與更多的國事活動。憲法修正案根據現實需要賦予“進行國事活動”的職權，是非常必要的。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇8

　　法律，這個熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學一本思想品德課本上就有過一幅關於法律的圖畫：其中一箇人說道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會被抓。”另一箇人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會被抓，但會進行其他教育。”這幅圖畫令我思緒萬千，我不由得想起我的一箇同學說的話：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會幹什麼。”現在回想起來，那個同學竟然說出那種話，這真是讓我後怕無窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時時心中有法，知法不犯法，這樣纔不會走上犯罪道路，爲我們的人生提供保障。

　　無規矩不成方圓。法律便是我們成爲方圓的規矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。你記住了嗎？

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇9

　　憲法在生活中無處不在，我們也常提到它，可是，你知道憲法的詳細概念嗎?

　　憲法是一箇國家的根本大法，是特定社會政治經濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關係，確認革命勝利成果和現實的民主政治，規定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。

　　而我們作爲21世紀的中學生，需要擁有的是憲法剛正不阿、不同流合污的品質精神，憲法精神主要包括：(I)生產資料公有制和按勞分配;(2)工人階級和勞動人民的政權;(3)社會主義精神文明。社會主義的這三個方面的本質特徵在現行憲法中得到了充分的反映。

　　在我們日常生活中到處都有法的影子，到處都要受到法的制約。聯繫我們在學校的生活，學校的校紀校規雖說不上法，但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大，只有時時處處都能嚴格要求自己，才能逐步增強自己的法制意識，養成良好的學習習慣。

　　我們是國家的希望和未來，一定要意識到健全的法制系統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量;但如果有憲法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧，最終害人害己。

　　同學們，讓我們一起學憲法、知憲法、守憲法、護憲法，用我們美好的心靈去淨化身邊的醜惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創和諧校園，弘揚憲法精神!

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇10

　　上週校主任說在班會上統一講憲法，我一想，憲法對我來說感覺特別遙遠，但經過一節特殊的班會，我才瞭解到憲法原來就在我們身邊。

　　上了課，一進班級，便看到一位身材挺拔又高又瘦的背影，似乎在哪裏見過，猛然間我想起：這不是紀雨晨她爸爸嗎！我十分喫驚，這已經是叔叔第三次來我班做我們的“老師”了。

　　叔叔首先作了一箇很風趣的開場白，緊接着問了一箇問題，“什麼是憲法”？平時什麼問題都可以答出來的我們，霎時間靜了下來，沒有一箇同學舉手，叔叔解釋道：憲法就是規定約束每位公民的行爲規範，說白了就是人常常說的法律。緊接着又問了一箇問題：“憲法在不在我們的身邊”？這下同學們可樂了，紛紛舉手，有人回答道：未成年兒童保護法，就是針對我們的！叔叔贊同的同時解釋道：這個法律也有一定的缺陷，有未成年人故意犯法犯罪，政府司法部門卻又因爲這條法律而不能採取必要的行動，嚴懲不貸，這是需要改進的的！

　　後來，叔叔給了我們一箇問題——“孫悟空三借芭蕉扇”中犯了什麼法？至少說出三條！我們小組緊忙討論起來，歸納中意外發現孫悟空犯了很多法律，如：私闖民宅、盜竊他人肖像權、故意傷人、勒索財物……不止這些，依我看來，這個孫悟空都可以用刑法對待了。

　　這時，就連王主任也知道了這個消息，親臨現場聽課和拍照。我看了一眼其他同學，他們全都在認認真真地聽着，聽着又陌生又熟悉的“憲法”。叔叔又舉了一箇例子：“有法律與梁老師有關嗎？”知道的同學立馬回覆道：“梁老師與學校簽了合同，相互履行職責。我一直認爲老師相當於學校請來的，沒想到是這樣的關係，竟然還籤合同，我第一次發現我的法律知識匱乏。

　　這節課讓我懂得了憲法無處不在，甚至就在我們的身邊，讓我們懂得遵法、守法、懂法，通過法律讓自己更加美好。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇11

　　十二屆全國人大會第十一次會議1日通過決定，把12月4日設立爲國家憲法日。早在20xx年，這一天就被確定爲全國“法制宣傳日”，如今在此基礎上將其升級爲“憲法日”，不僅意味着以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神，也意味着憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。

　　法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法爲核心由各種法律規範組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現，是通過科學民主程序形成的國家根本大法。在長期實踐中，中國人民早就得出了這樣的啓示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法，人民當家作主就有保證，黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權利和自由就無法保證，黨和國家事業就會遭受挫折。

　　憲法的生命和權威在於實施。但不容否認的是，一段時間以來，在保證憲法實施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成爲純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件，“違憲”現象頻發;人民羣衆維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下，設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成爲社會信仰，這對於我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大。

　　依法治國，是現代國家趨同的政治選擇，但這並不意味着必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國，堅持人民主體地位同堅持中國共產黨的領導地位一樣，都是憲法明確規定的，都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是紮根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同，我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。

　　法治文明，是一箇國家現代化的重要內容和標誌。從憲法出發，我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法爲基石，我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇12

　　首先，祝賀天津代表隊獲得“第二屆全國學生學憲法講憲法活動”團體總決賽冠軍!作爲一名天津市的小學生我感到無比自豪!

　　通過收看節目，我瞭解了我國的“憲法”是國家的根本大法，是治國安邦的決章程，適用於國家全體公民，與我們的日常生活息息相關。我要向天津代表隊的隊員一樣，加強法治學習，瞭解各項法律法規，做一箇知法、懂法的小公民。

　　今天下午16.30分，我觀看了在中央12臺播出的“學憲法講憲法”比賽節目。

　　比賽一共有六支隊伍，天津隊、遼寧隊、重慶隊、海南隊、河北隊和山東隊。比賽一共分三個階段，正式比賽前抽籤，我最喜歡的我們的天津隊抽到了第一號，他們可以選擇對手。

　　第一關：“我想說”天津隊選擇了對手遼寧隊。天津隊演講的題目是《憲法的道路》，演講的姐姐講得很好，我記住了她說的一句話：“憲法是一條路，在這條路上，人們可以不受委屈，好好地生活。”我覺得這句話很有道理，它的意思應該是我們每個人都應該遵守法律，法律同時也可以保護我們不受侵害。最後天津對得到了203分的高分。遼寧隊演講得《當8歲遇上18歲》得到了127票。隨後出場的是重慶隊和海南隊分別得到了199票和175票，河北隊和山東隊分別得到了88票和106票，最後一輪河北隊和山東隊被淘汰，我們的天津隊和另外三支隊伍進入了第二關。

　　第二關：“我知道”。天津隊與遼寧隊競爭的很激烈，但是天津隊在最後關頭戰勝了遼寧進入了決賽。而海南隊戰勝了重慶隊也進入了決賽。第三關：“我不服”。天津隊和海南隊就憲法是否跟我們的生活息息相關展開了激烈的辯論，最後還是天津隊水平更高，奪得了本次“學憲法講憲法”比賽的冠軍。

　　從這次節目的觀看中，我知道了憲法是母法，是一切法律的基礎，讓我們的生活得到保障，生活得安全幸福。我也很佩服臺上的哥哥姐姐，他們講得真好，懂得真多，我要向他們學習，做一箇知法、懂法、遵法的好孩子!

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇13

　　"國的家住在心裏，家的國以和矗立。"我們的國家因爲和平，因爲和諧，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作爲一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作爲一名中學生，更應該去瞭解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

　　12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作爲"全國法制宣傳日",就是要在全社會進一步強化憲法意識，樹立憲法觀念。

　　憲法的意義在於它是國家的根本大法，這一特點決定了它的法律地位高於普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相牴觸的法律無效。

　　1949年10月中華人民共和國成立後，第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別於 1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先後制定，頒佈了四部《中華人民共和國憲法》。20xx年3月14日，第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案，對原憲法作了修改。憲法修正案確立"三個代表"重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位，增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容，完善對私有財產保護的規定，增加建立健全社會保障制度的規定，增加尊重和保障人權的規定等。

　　遵守憲法，可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計，直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背後竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇，我們在埋怨，我們在斥責，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思?面對車禍的原因：酒後駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行爲，被無視而導致了悲劇的發生，有人抱怨："這禁止，那限制，沒有了人身自由。"可是我們不難發現不遵守憲法的背後等待我們的是什麼。只有遵守憲法，憲法纔會保護我們。

　　我們作爲中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《中學生日常行爲規範》 及學校的各項規章制度;積極爲學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇14

　　隨着人類社會的不斷進步和發展，人們對法律的重視程度越來越高，一箇國家的法律制度是否完善也越來越成爲衡量國家現代化程度的標誌。中國的法律法規越來越完善，所以我們身邊到處都不難發現法律的味道。現代社會是法治社會。作爲一名中學生，他應該學習、理解和遵守法律。

　　然而，根據相關數據顯示，我國的青少年犯罪率正在大幅度上升，這表明增強我們的法律意識和法律觀念是極其重要的。青少年犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄和不良社會習慣的影響。比如社會上不講社會公德，尋釁滋事，打架鬥毆，偷盜勒索。不遵守中學生守則，違反學校規章制度。雖然這些年輕的學生知道他們所做的是對的，但他們不能真正意識到情況的嚴重性。

　　因此，校園違紀現象屢見不鮮。一些學生認爲違反紀律和違法是兩回事。被老師批評違反校規校紀沒什麼大不了的。不過，沒什麼大不了的。衆所周知，當習慣變得自然時，違反紀律就會逐漸變成違法，將來可能會變成合法的事情。一些學生認爲今天是一箇追求個性的社會。如果被學校的規章制度束縛，不利於自己的發展，只能做一些違反紀律的事情來體現自己的聰明。但是，試想一下，如果沒有學校的規章制度，如何保證學校正常的教學秩序。一箇從小沒有意識和習慣的人，長大後很難說是守法公民。

　　這是人們公認的美德。國有法律、家規、校紀是守法的基礎。在青春期，我們處於健康和知識的長期時期。我們年輕的學生應該努力學習，遵守學校的紀律和規則。要從小事和自己做起，自強自立、自尊自愛，努力做文明新時代的青少年。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇15

　　結業典禮的那天，學校又開展了法制教育的講座，有更詳細的說明了造成青少年犯罪的因素，有進一步爲我們這羣莘莘學子洗腦。

　　警官講的其中一箇事例是這樣的。有個男孩逃課是家常便飯，屢勸不改，後來索性輟學了。又結交了一些不務正業的街頭小混混，整日遊手好閒，從家裏拿錢消費。其母只好託親戚給他找了份工作，可他不領情，仍舊宅在家裏，並從花鳥市場買了一隻兔子回來，整天窩在家裏，想寶貝似的照顧它，母親沒有給他好臉色看。有天他回家，看見籠裏的兔子死了，他淚流不止而且以爲是他母親蓄意殺害的。他心裏埋下了仇恨的種子，決定爲兔子報仇。那晚他母親下夜班回來，他殘忍的將她殺害，並拋屍山野。

　　爲什麼會將自己的親生母親殺害這是天地不容，大逆不道的，根本就失去了人性，可是他又爲什麼會爲一隻兔子的死而哭泣呢?又有誰替他想過?家長有和孩子心平氣和的溝通過嗎?別光看我們青少年個頭不小，可是心理還是幼稚的很，有很多的困惑。不成熟的心理往往對青少年造成很大危害。所以說心理問題是導致青少年犯罪的一箇重要因素。當然家庭教育也脫離不了干係。家，是孩子的第一個學校，更多爲人處事的道理都是從家裏薰陶到的。然而現在的家長忙於事業，滿足了孩子的物質生活去忽略了孩子的精神世界，沒有盡到爲人家長應盡的責任，這也是讓人感到悲哀的。社會生活也是影響青少年犯罪的一箇因素，如果他沒和街頭混混搞在一起，而是結交一些良師益友，或許結局就不會這樣了。青少年不僅僅需要家庭保護，學校保護，也需要社會保護。只有在這樣一箇有機整體的保護下青少年才能健康的成長。

　　青少年是民族的希望，是祖國的未來。我們怎能忍心，讓青少年的犯罪率像溫室效應一樣逐年增長呢，讓祖國的花朵受到摧殘呢?最爲青少年的我們不僅僅要呼籲每個人來保護，關注青少年，也要學着自我保護，好好學習，好好生活，不要再讓世人看扁我們，做一箇真正的21世紀的接班人。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇16

　　說到法，我們人人都能談論一番，各種法律條令多得數不勝數，但我們有誰知道何爲法?

　　打開新華字典，法的概念一目瞭然，法是由國家制定或認可，受國家強制力保證執行的行爲規則的總稱。縱覽四周，法就在我們每個人的身邊。看，如今家庭暴力已不再是問題，各種法律條令相繼出爐。再看，在學校老師打罵學生的行爲極爲少見，再看看，社會上侵犯公民合法權益的行爲也日漸減少，這一切可得歸功於法律呀!

　　來看幾個具體的例子吧!就拿發生在我們身邊的故事說起。一箇品學兼優，在家孝敬父母，在學校尊敬師長的學生，一天他進了網吧，從此沉溺於遊戲、暴力和色情等內容的網站，爲了滿足自己的慾望，他偷錢搶錢，甚至爲了錢而親手殺死了自己的奶奶，而等待他的必將是法律的制裁!

　　前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一箇故事。俗話說：兒子娶了媳婦忘了娘，就拿這個例子來說一點兒不假。兒子娶了媳婦，天天讓老人做飯、刷碗、下地幹活，總之一切能幹的家務活老人是全攬，兒子兒媳有時還毆打老人，只因爲心情不爽或做的菜鹹了或沒按時做飯。“虎毒不食子”啊，老人能忍的都忍過去了，繼續過着豬狗不如的生活。好心的村長得知後，拉起老人直奔法院，一張訴狀告到法院，經過法院調查審理，兒子兒媳得到了法律的制裁，老人運用法律武器維護了自己的合法權益。

　　其實法就在我們每個人身邊，在學校裏，在家庭裏，在社會上，甚至遍佈每一箇角落。

　　當老師體罰學生時，當公民的合法權益受到侵害時，當兒女不孝時，當環境受到嚴重污染時……我們都可以運用相關法律法規制止這些行爲，雖然社會上還經常出現侵犯消費者合法權益的事件，社會上依然存在着一些不和諧的因素，儘管某些法律條令還需進一步完善，但我想只要我們每個人都提高自己的文化科學知識，增強我們的維權意識。我們就一定可以構建出一箇和諧的法制社會。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇17

　　在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護着我們，而我們要爭做法律的小衛士。

　　法律就像遠航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在“社會”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，爲我們照亮前方的路，我們瞭解法律，並明白該如何使用法律，我們就不會走在漆黑的道路上，無法回頭。

　　那是一箇秋天，挺拔的樹上掛着薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎着自行車來找我，她朝我笑笑，說：“咱們去馬路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩。”我也笑了笑說：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死纔怪!”說完，我又朝她吐了吐舌頭。“走吧，天知地知，你知我知，只要我不說，別人也不會知道，對吧?”“不去!馬路這麼危險!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個鬼臉，笑嘻嘻的說。看我這麼堅持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：“算了，不去了。”我開心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。

　　在這個法治社會，我們的“規矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”，這個社會會變成什麼樣?我們細想一下：自由自在?無拘無束?我認爲，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護層，將我們籠罩在安全範圍內，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。

　　法治在生活中並不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……

　　不管是大法規還是小法規，生活的軌跡始終掌握在自己手上。

　　法治社會中的“法”，像帆，像燈，像保護層。法律是不能侵犯的，我們是小學生，從小學習、認識法律，長大以後就能走正確的路，我們要當法律的小衛士!

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇18

　　“生活處處皆憲法”。可見，要在社會上編成一條光彩奪目的和平項鍊，法律的剔透珠子必不可少。

　　每個人都與法律有緣，只不過世事如棋，人海茫茫，遇見它或早或遲。

　　那天清晨，天色微亮，絲絲縷縷的陽光軟綿綿地灑向世間萬物。恰恰在這個早晨，正要送我去上學的媽媽在倒車時無意碰到了坐在門口曬太陽的一位老人，老人坐的椅子向後傾了傾。定睛一看，這可是小區裏出了名的“錙銖必較”的活寶————霎時間，我們頭上陰雲密佈，震風凌雨頓時如銀河倒瀉般全衝了下來。蒼天!看樣子這事不大可能一天兩天就畫上句號。果不其然，放學回到家，家人一張張臉上多少都有了愁容。木已成舟，何必對木材念念不忘;逆水行舟，有時候倒不如順水推舟。我走進房間，人坐在書堆裏，魂魄卻還在客廳遊蕩。斷斷續續的話像從一臺不太靈光的收音機裏播出來的一樣。哦，是這樣。現在大家主要擔心的，還屬老婆婆的身體：萬一說個這裏疼那裏酸的，誰知道是真是假?她身體本就不太好，活脫脫一箇“藥罐子”，各種“藥材”應有盡有。再者，嘴是她的，只聽命於她。

　　第二次“偷聽”，大家似乎換了一箇話題————該怎麼賠?媽媽等“國師”你一言我一句，不斷出着主意，一箇又一箇，幾乎撐滿屋子。我用筆敲着頭，就像在敲木魚一樣，無奈腦中空空如也，白得像張紙一樣。但是，這種情況並沒有維持多久，沒錯，外婆讓我寫作業去。作爲家庭成員的一份子，我怎能“臨陣退縮”?結果是肯定的，面對諸多擁有三寸不爛之舌的諸葛亮，損兵折將的我敗下來，灰頭土臉地被打進了老窩……

　　星期六早，公認的敵方竟趁人之危，在我們與周公約會時來了個出其不意。面對登門造訪的敵人，媽媽起先保持着理智與鎮靜，但在嘴巴打了幾個回合之後，嚼爛舌根的她終於在“要求送到醫院檢查”的閃亮大旗下原形畢露：“阿姨啊!現在才七點!我要睡覺!”不用親眼去見證，我就能料到，媽媽那時扭曲的臉，肯定能和愛德華。蒙克的《吶喊》媲美。其實老婆婆昨天已經來敲過一次門了。就這樣，精神嚴重分裂的老媽在門口和老婆婆吵上了。本來河東獅吼殺傷力就很大，再乘個二，哎呀，這效果，只得是天下無雙!此時的我，真的是體會到了什麼纔是噪音。不對，媽媽昨天好像寫了一張字條來着，上面明明寫了“再出現任何不適，與我方無關”的啊?不對，怎麼感覺老婆婆在敲詐呢。我一箇鯉魚打挺，直逕跳下了牀“犯敲詐勒索罪的，以1000元至3000元爲起點，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制。”我得意洋洋地把手機遞給老媽，她接過看了看，眼神似乎變了。

　　反正從那天期，老婆婆再沒來找我們，這件事也漸漸被風塵掩埋。

　　至少，我也出了一份力，不是嗎。

　　如果這世上沒有法律，社會會是什麼樣的?

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇19

　　我們要把學習、貫徹、實施憲法思想結合起來，把憲法宣傳和“_”主題教育結合起來，做到學懂弄通做實。

　　一是必須深入學習憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，更是法治思想的精髓。作爲基層央行，依法執政是關鍵，而依法執政的關鍵是依憲執政，任何組織和個人都必須在憲法法律範圍內活動，不得有超越憲法法律的特權。我們一定要認真學習、深刻領會，不斷增強廣大幹部職工的憲法意識，將之作爲基層央行履職、依法執政的行動指南。

　　二是嚴格貫徹實施憲法。修改後的憲法，更好地體現了全黨和全體人民的意志，更好地展示了中國特色社會主義制度的優勢。“弘揚憲法精神，樹立憲法，使全體人民都成爲社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。”強調了恪守憲法原則弘揚憲法精神履行憲法使命，我們要更加註重發揮憲法的作用，把全面貫徹實施憲法提高到一箇新水平。

　　三是深入開展憲法宣傳。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入開展憲法宣傳、弘揚憲法精神、維護憲法，將憲法精神貫徹到落實基層央行履職工作的各個方面。作爲黨員幹部，必須牢固樹立憲法意識，恪守憲法原則，弘揚憲法精神，履行憲法使命。作爲基層央行工作者，更應在尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法上成爲模範、當好表率，嚴格依照黨章黨委黨紀和憲法法律法規行使職權，不斷提高基曾央行履職工作的規範化法制化水平。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇20

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是《憲法在我心中》，

　　同學們，在我們這個社會大家庭裏，我們每個人如何約束自己、規範自己的行爲呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限，而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。我們是生長在法制社會的兒童，我不知道沒有法制的社會會是什麼樣子，今天我們放眼看去，我們的社會有正常的秩序，我們能幸福快樂的生活，是因爲我們有若干法律法規的保護，。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化，要遵紀守法，那時不知什麼是紀什麼是法，後來上學了老師給我們講了許多關於法律法規的知識，知道了一箇國家、一箇民族如果沒有法律，就會亂做一團，矛盾和戰爭就會源源不斷。法律是約束我們行爲的一種規矩，因爲有了法律，我們的社會才能得以和平，因此我們每一個人都要學習法律，瞭解法律，尊重法律。

　　但是，我們有很多的人，卻不願遵守法律，做違反法律的事情，使自己和親人難過。在我們家裏，我的舅舅就是不尊重法律，沒有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但違反了法律，而且自己的身體遭到了巨大的傷害，我們全家因爲他吸食毒品，經常提心吊膽的，我的外公和外婆因爲他也氣壞了身體，他自己因爲無視法律，被毒品折磨得不不成人樣了，十年的青春都被那可惡的毒品吞食了，我從小看着他走上這條路，讓我吸取了深刻的教訓，因此我深深的知道我們要遵守法律，不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行爲的約束，也是我們自由的保障，所以我們要尊重法制，心藏法制。

　　總之，作爲一名學生，我們要與法律做朋友，讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步!

　　我的演講結束了，謝謝大家

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇21

　　按照總站黨總支學習安排，我認真學習《憲法》方面的知識，現對學習後的心得，我講以下幾點意見。

　　一、自覺學習憲法，增強憲法意識和法律觀念

　　憲法是國家的根本大法，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國人民建設中國特色社會主義的法制保證。

　　憲法作爲國家的根本法，它同一般法律相比，有以下3個特點：第一，從地位看，憲法是中國特色社會主義法律體系的核心和基礎。憲法規定：“國家維護社會主義法制的統一和尊嚴。”統一到哪裏?統一到憲法。從法律體系內部來說，憲法是母親，一般法律是子女，正如人們通常說的，憲法是“母法”，一般法律是“子法”，一切法律、法規都不得同憲法相牴觸。第二，從內容看，憲法規定的是國家的根本制度和根本任務、公民的基本權利和義務。也就是說，憲法解決的是國家政治、經濟和社會生活中帶全局性、長期性、根本性的問題。一般法律只是解決國家政治、經濟和社會生活中某一方面、某一領域的問題。第三，從效力看，憲法具有最高的法律效力。憲法規定：“全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法爲根本的活動準則，並且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。”這裏，“各政黨”當然包括作爲執政黨的中國共產黨。憲法上述規定同《中國共產黨章程》關於“黨必須在憲法和法律的範圍內活動”的規定是一致的。

　　二、自覺貫徹憲法，提高依法行政的能力

　　近年來，隨着依法治國的力度不斷加大，法制教育的不斷深化，以及行政執法監督制度的不斷完善，各級行政機關工作人員特別是各級領導幹部的憲法意識和依法行政的觀念逐步增強，行政執法能力不斷提高，在推進依法行政的實踐中取得了很大成效。但也存在一些問題和難點：一是行政法律、法規還不完善。有些法律、法規條款規定得過於原則化，在行政執法實踐中彈性很大，不好把握。有的法律、法規對一些政府機關的職責範圍界定不清，管理職權劃分模糊，有時產生多頭管理，重複執法的問題。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇22

　　《中華人民共和國憲法》作爲我國的根本大法，它是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據，它不僅對公民權力進行了確認和保障，同時對國家權力的設置和行使進行了規範，它是保持公共權力與公民權利的協調與平衡的根本規範。

　　《憲法》所規定的公民權利與國家權力是相互作用的。首先，公民權利是國家權力的來源。公民權利是經過憲法確認的，而國家權力是人民通過的憲法所賦予的。其次，公民權利是國家權力的目的。國家權力的設置是以公民權利爲對象，以維護公民權利爲目標的。再者，國家權力是公民權利的有效保障。通過有組織的國家權力，維護社會的正常秩序，公民的基本權利和自由才能得到有效保護。

　　國家權力是一柄雙刃劍，它既有維護公民權利的作用，如果行使不當，又會侵害公民的正當權利。爲了既發揮國家權力在保護公民權利方面的作用，又防止權力行使不當造成對權利的侵害，必須保持國家權力與公民權利之間的協調與平衡。國家權力與公民權利之間的協調與平衡是國家繁榮富強、人民安居樂業的基本條件。如果權力過於膨脹，權利則必然萎縮;權力空間過大，權利空間則必然狹小;反之，如果權利過於膨脹，沒有足夠的權力空間，導致無政府狀態，社會失去秩序，最終損害的仍然是公民權利。因此，既要防止國家之權被濫用，侵犯公民之權，以維護公民的基本權利和自由;也要防止公民之權被濫用，以維護國家和社會的正常秩序，維護最廣大人民的根本利益。《憲法》的第三十三條規定，中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。這就明確了我國公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的權利，同時要履行應盡的義務，任何組織和個人都沒有超越憲法和法律的特權。這是公民在法律面前的公平權的明確規範。對於國家行政管理部門而言，要想更好地維護公民權利，除了做到不侵害公民權利之外，更重要的是認真履行職責，嚴厲打擊違反法律法規的行爲，在具體執行行政管理法律法規時，要做到依法行政，違法必究，努力做到不讓違法份子有漏網之魚。這樣才能保持社會秩序的良好運作，保護社會公平正義的良好環境。公民在法律上的平等權能夠得到有效保障，也是憲法在保護公民權利這一精神內涵的重要體現。

　　總之，要實現國家富強，民族復興，人民幸福，實現國家的長治久安，就必須保持國家權力與公民權利的協調與平衡。作爲行政管理部門的工作人員，我們必須始終牢記憲法保護公民權利的精神，牢記權力是人民賦予的，我們只有爲人民服務的義務，沒有凌駕於人民之上的特權;只有爲人民謀取幸福和安寧的義務，沒有侵犯公民權利的特權。這是我們神聖的憲法責任，也應是我們對人民的莊嚴承諾。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇23

　　我國現行憲法是符合國情、符合實際、符合新時代發展要求的憲法。憲法以其至上的法制地位和強大的法治力量，有力堅持了中國共產黨領導，有力保障了人民當家做主，有力促進了改革開放和社會主義現代化建設，有力推動了社會主義法治進程，有力維護了國家統一、民族團結、社會穩定，是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿着中國特色社會主義道理前進、實現中華民族偉大復興中國夢的根本法制保障。

　　通過學習憲法，使我進一步增強了解國家大事，關心國家大事的意識。不斷提高運用法治思維和法治方式做好各項工作化解各項矛盾，提高工作能力和水平。同時，進一步理解了堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。不能把自己看成一箇與國家憲法無關的人。我們只有自覺維護憲法的權威，保證憲法的落實，必需帶頭尊崇憲法，做學習遵守憲法，維護憲法，運用憲法的模範。

　　作爲國家工作人員，恪盡職守是義不容辭的責任，如何提高我們的綜合素質，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點，是我們努力的方向。學習好憲法，要增強憲法觀念，依照憲法法律行使職權履行好職責，開展工作，恪盡職守、廉潔奉公，自覺接受人民監督。爲此，我們黨員幹部要做好憲法的宣教活動，大力弘揚憲法精神，大力宣揚社會主義法治精神，不斷增強人民羣衆憲法意識，形成人人學憲法懂憲法的良好風氣。同時，將有助於提高我們的法律意識，有助於提高我們的責任感，促進我們依法做好服務的水平進一步提高。

　　總之，國無法不治，民無法不立。遵守法紀，依法辦事，應成爲任何人都不能例外的莊嚴準則。以後，我還將繼續深入學習新憲法，深入踐行新憲法，做一箇懂法守法的社會主義好公民。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇24

　　隨着人們的經濟條件越來越好，漸漸地，掌握一些必要的法律知識變得越發重要。然而，一小部分人卻仍然爲了眼前的利益而無視法律的存在。另一些呢，則連自己有犯罪行爲都不知道。

　　前兩天，我見朋友有一款聯想電子遊戲機，便向他將遊戲機借了過來。星期六，我正好在家寫作業。突然，我聽到了一陣急促的腳步聲。在幾秒鐘的平靜之後，只聽“轟”的一聲，我家的門一陣搖晃，緊接着門開了，我看見一名四年級學生走了進來。他看見了我，就像耗子見了貓一樣，連忙神色慌張的跑掉了。到了第二天，遊戲機就離奇的失蹤了。又過了兩天，正當我一籌莫展時，忽然想起：會不會是他?之後，我將這個想法對媽媽說了一下，她也十分同意。於是，便馬上讓村上的老師打了個電話給他的班主任。一天之後，班主任將被他偷去的遊戲機還了回來。

　　本來，我們是想將他送去警察局。但經過多番考慮，媽媽決定爲了不影響他以後的前程，此事決口不提。在此，我也要提醒媽媽：即使不將他送去警察局，也應送進教育局接受教育。像您這樣一味的縱容他，而不對他實行教育，他的前途也不見得有多好。所以，做人應公私分明，也許你覺得是好事，但其他人也不會都像你這樣想。

　　還有一次，爸爸發現一箇酗酒鬧事，好意前去阻攔，卻被打破了頭。因爲都是同村一場，顧及兩人的交情，這件事就這樣不了了之了。可是，我就不贊同大人的觀點，情面固然重要，但至少也應該讓他知道，他已經觸犯了法律。

　　同時，我也衷心希望，一旦相互之間發生爭執，千萬不要手腳相拼，兵戎相見。有不能直接解決的事，也可以通過法律途徑來解決。如果你打傷了人，不僅有理說不清，說不定還會被判惡意傷人。作爲小學的我們，在很多時候都需要用法律來保護我們。就讓我們一起做一箇遵紀守法的小公民吧!

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇25

　　前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。

　　犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

　　我們班經常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：‘告別依賴，學會獨立’，在這次班會，講了一箇人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗。一天，他找了個算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時，當場大哭，旁人不解，後來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死後，他才40歲，那誰來養他?這雖然只是一箇故事，剛開始你也會感到可笑，可經過反思，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他，那麼做父親的不就是太可憐了?

　　所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟樑。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇26

　　近期，環保局組織學習了《中華人民共和國憲法》和相關的憲法方面的知識，通過這次學習就我個人的體會談一下我的學習心得。

　　一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是我國政治生活中的一件大事，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統一、民族團結、經濟發展、社會進步和長治久安的法律基礎，是中國共產黨執政興國、團結帶領全國各族人民建設中國特色社會主義的法制保證。

　　這次修改憲法，堅持中央提出的切實加強黨的領導、充分發揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴格依法辦事的原則，體現了憲法的穩定性和適應性的統一、黨的主張和人民意志的統一、講政治和講法制的統一。經過這次修改，我國憲法更加完善，更加符合國情，更加反映時代精神，更加適應全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的要求，必將更好地發揮國家根本法的作用。

　　二、新憲法同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法，把確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，爲貫徹落實和精神提供了憲法保障。

　　確立憲法在國家政治和社會生活中的指導地位，反映了全黨全國各族人民的共同意願，體現了黨的主張和人民意志的統一，有利於鞏固和發展全黨全國各族人民在新世紀、新階段繼續團結奮鬥的共同思想基礎;憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現代化建設的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，爲堅持和運用黨領導人民在改革開放和現代化建設偉大實踐中取得的成功經驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設具有重要意義。

　　三、我們要在全面學習憲法的基礎上，深刻理解這次修改憲法總的原則，全面準確地領會和把握這次憲法修正案的精神實質，更好地貫徹實施憲法。要全面準確地領會和把握確立憲法在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義，堅持以憲法統一全黨全國各族人民的思想和行動。

　　要全面準確地領會和把握推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的科學內涵，牢固樹立和認真落實科學的發展觀，不斷髮展社會主義市場經濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。

　　要全面準確地領會和把握在統一戰線表述中增加社會主義事業的建設者的重要意義，堅持黨關於愛國統一戰線的各項方針政策，最廣泛、最充分地調動一切積極因素。要全面準確地領會和把握黨和國家對發展非公有制經濟的方針政策，堅持和完善社會主義初級階段的基本經濟制度，促進各種所有制經濟在市場競爭中充分發揮各自優勢，相互促進，共同發展。

　　要全面準確地領會和把握保護公民的合法的私有財產權和繼承權的科學內涵，在加快經濟發展和不斷提高人民生活水平的進程中，依照法律規定，切實保護全體公民的私有財產權和繼承權，正確處理私有財產保護和公共利益需要的關係。要全面準確地領會和把握國家尊重和保障人權的科學內涵，依法維護人民羣衆的經濟、政治、文化權益，不斷推動我國社會主義人權事業的發展。

　　四、我們要把學習新憲法,堅持立黨爲公、執政爲民，大興求真務實之風結合起來，同認真實施"六五"普法規劃，努力提高全民法律素質和提高全社會法治化管理水平結合起來，促進統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放，推進中國特色社會主義事業的全面發展。

　　五、要大力開展憲法學習宣傳活動，努力提高我局隊幹部職工尤其是黨員領導幹部的憲法意識和法制觀念。要在全體幹部職工中大力宣傳憲法知識，使全體幹部職工瞭解我國的根本政治制度、基本經濟制度，增強幹部職工對社會主義祖國的責任感和使命感，自覺按照憲法和法律規定的途徑和形式，參與局隊的管理，依法辦事、依法行政，努力把局隊的各項工作做好。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇27

　　“法律”我們人人皆知，而且必須人人都遵守。

　　古人云：“國有國法，家有家規；國無法而不治，民無法則不立。”我想大家都知道其中是意思，並且都遵守着。中國是一箇依法治國，崇尚治國的家。所以是一箇有希望的國家。

　　有人認爲，法律離我們很遠，其實，法律就在我們身邊。現在社會上有許多不遵守法律的人，他們大部分都不懂法律。但是還有一些人。他們懂得法律，但卻知法犯法，例如：

　　四川有一女子，是一位大學生，大學生應該知道一些法律，但她卻知法犯法殺了她爸爸

　　她的媽媽和爸爸生下她之後，就離婚了。她和媽媽活在一起，八歲那年，她媽媽和另一箇男人結婚了，生了一箇弟弟，一家人生活的很美滿。在她上大學時，她的親生父親來找她媽媽了，想和她媽媽復婚。開始她媽媽堅決不同意，後來，她媽媽被感動了。開始猶豫，這一切都被她後爸知道了。堅決和她媽媽離了婚，帶着他弟弟走了。她媽媽再去找她爸爸時，他爸爸已經有了女朋友，把她媽媽甩了和那個女人結婚了。她媽媽痛苦的不能自拔，看着媽媽，她萌生了一箇念頭‘殺了爸爸’然後她花了一些錢找了幾個人，把爸爸綁起來，送到她家，然後殺了他。

　　像這件事，那名大學生完全可以依靠法律，但因爲一時的衝動，殺了人。

　　小時候，媽媽常對我說：“你要聽話，不然，我讓警察叔叔來抓你。”我常常會問：“警察是什麼？他憑什麼抓我？媽媽總是笑而不答現在。我知道了，警察是因爲有法律才抓我的。這就是法律，螞蟻，大雁爲什麼整齊？因爲他們有紀律。爲什麼我們能夠放心大膽地飲水呢？因爲我們不必擔心水的質量。法是水質的保障！

　　爲什麼我們能夠安安穩穩地睡覺呢？因爲我們不必擔心突來的喧鬧。法爲我們提供了良好的居住條件！

　　爲什麼我們能夠安全地過馬路呢？因爲紅綠燈將來往的車輛指揮得井然有序。法維護着我們的生命！

　　法不僅支撐着我們的日常生活，還掌握着人們的命運。

　　法，在我心中，法是我們是守護神，有他在，我們什麼也不要怕，但是，同時我們也要守法，不犯法，更不能知法犯法。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇28

　　學習了憲法方面的知識，使我又得到了一次學習的機會。下面就我個人的體會談一下我的學習心得。

　　一、充分認識到了這次修改憲法的意義

　　剛剛結束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現行憲法的第四個修正案。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進入新世紀之後在貫徹落實”依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要成就。憲法是國家的全然大法，規定了國家的全然制度和全然任務，是治國安邦的總章程。

　　二、充分瞭解到了這次修改憲法的特點從修正案的內容看，要緊有以下幾個特點：

　　1、現實性：這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調整，進一步保證了憲法與現實的統一。

　　一、確立重要思想爲憲法的指導思想。

　　二、進一步明確國家進展非公有制經濟的方針。

　　三、完善全國人民代表大會組成的規定。

　　四、關於國家職權的規定。

　　2、以民爲本：憲法修正案充分體現了對公民權利的關注和愛護。

　　第一，憲法修正案確立”國家尊重和保障人權”的原則，把人權由一箇政治概念上升爲法律概念，把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升爲國家，突出了人本精神。

　　第二，完善對私有財產的愛護。

　　第三，建立健全社會保障制度的規定。

　　通過這次學習，使我對憲法有了深刻的認識，它對我國改革開放和社會主義現代化建設事業的進展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，是我國進入新世紀之後在貫徹落實”依法治國、建設社會主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項重要保障。

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇29

　　“遵紀守法，人人有責”。作爲一箇公民，我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護法》，老師有《教師法》，還有《中華人民共和國憲法》和《商標法》《勞動法》等。我們要學習法律，讓自己的人生權利得到保護，當我們心藏法制，我們就會約束自己的行爲，我們就會不感情用事，不會做違反國家、損害別人利益的事情。當我們的行爲都符合法律道德的規範，我沒得國家就會和諧，大家就能生活在一箇自由民主的環境裏，快樂和幸福就會伴隨我們。

　　在生活中，有一些公民由於不遵守法律，而受到法律的制裁，如：有個鄰家的孩子，他小時候見到同學的東西比自己的好，他就想據爲己有，他在別人不知情的情況下拿了同學的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。後來，他膽子慢慢大了起來，就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他幹這些事後，並沒有制止，反而投來了讚許的目光。他的膽子就更大了，長大了以後，居然搶起了銀行，後來被公安局的人逮去，在押赴刑場之前，他最想見的就是父親母親了，他對父親母親充滿了怨恨，就是那次偷了鐵以後。他們沒有及時制止他，反而默許了他，讓他的膽子越來越大，導致了做了許多偷竊的事，最終走上了不歸路。

　　法律是約束我們行爲的一種規矩，因爲有了法律，我們的社會才得以和諧，我們每一個人都要學習法律，瞭解法律，尊重法律，讓法律在我們心中!

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇30

　　當我寫出這個題目時，不禁啞然失笑。當今社會，人類已溫飽無憂，豐衣足食，尤其是近年來，由於我國獨生子女的比例逐漸升高，年青一代的“小太陽”、“小皇帝”的現象更爲普遍。他們不識稼穡之苦，不懂鞍馬之勞。衣來伸手，飯來張口。並把這一切看得如此天經地義;再加上父母過於溺愛，他們便“唯我獨尊”。一切以“我”爲中心，稍有不如意，他們就與父母反目成仇!

　　最近上海市正式頒發的《中小學生守則》。尊敬師長，孝敬父母，禮貌待人，和諧鄰里，學會感恩。這很切實際，因爲今天許多學生都缺乏感恩之心。有些同學儘管家庭條件已屬中上等了，但她們仍然和同學攀比，還嫌自己的父母沒能力。

　　其實，生活中還有很多例子，他們離不開“法”。

　　武漢市有一位15歲的初三女孩拿着250元離家出走。一連三天泡在網吧裏，沉迷於網聊，不喫不喝。最後，求助於110纔回到家中。還有一位高二的16歲男孩在網吧裏從玩電子遊戲開始，一步步陷入“網聊”、“網戀”的泥潭，不能自拔。他的母親沉痛的說：“網絡就像一條毒蛇，纏住了我們家的孩子。我真想一頭撞死在網吧裏，讓孩子們清醒過來”。通過上面的例子可以看出不健康的網絡是朵罌粟花!

　　當然，我們還舉出很多網聊的事例，總結出網聊的喻體，但一箇個事例，一箇個喻體只能說明網聊的一箇側面。網聊是什麼?網聊只是虛擬社會的人際交流。你可以讚歎網聊，也可以指責網聊，但不要做違反法律的事。

　　中小學生犯的錯誤，僅僅只有網聊打遊戲賭博嗎?不，還有考試作弊!

　　據一份資料表明，每次考試，該校作弊的學生比例高達67%!特別是地理，歷史，政治，生物四科，作弊者更多。儘管學校三番五次強調：如有考試作弊者該科以0分計。還要受到處分，並通知全校。但“作弊風”不僅未見減弱，反是迅猛之勢，不可阻擋。

　　我曾問過一位同學：“你成績完全有把握進前五名，你爲什麼要作弊?”他坦城的說“不能這麼說，如果每個同學都不作弊，我也許能進入前五名。可是如果我不作弊，那麼居我之後的同學就會因爲作弊超過我，那麼我在老師，同學中的地位就會因此而降低，我也因此而受歧視，所以我豁出去了”。許許多多的同學爲了鞏固自己的地位，不惜一切手段，因而忽略了法律的存在意義。

　　生活中的事例告訴我們：原來人心如此黑暗，惡自心生，生生不息。人心究竟是什麼?是人性本善?又或是人性本惡?其實是惡由心生啊!這個世界需要的是每個人的獨立思考，需要的是人與人之間的和諧相處，而不是口頭上的人云亦云和內心的勾心鬥角，爾虞我詐!

2025第八個國家憲法日學憲法講憲法心得體會 篇31

　　通過召開此次以"學學憲法，講憲法"爲主題的晚班會以及開展憲法知識測試活動，旨在響應國家號召，使憲法教育深入校園，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展，從而形成弘揚憲法精神，培育法治觀念的校園氛圍。同時，憲法主題班會的開展，有利於使文學院師生們深刻地體會到憲法的重要性，增強師生對憲法實施重要意義的理解，促進文明和諧校園的發展。更重要的是，文學院以本次班會召開爲契機，不僅弘揚了憲法精神也使憲法知識深入人心，從而讓文學院學生們更好地投入到學習、生活、工作之中，將自己培養成爲更優秀的人，使文學院更加持續、穩定地發展。

　　一、通過學習提高了思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。

　　通過學習，使我深刻地認識到，不學習法律法規有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，併成爲一名合格的員工。因此，掌握法律法規基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。

　　二、通過學習進一步掌握了學習方法，併力求在理解和用運上下功夫。

　　法律法規的學習不是一蹴而蹴，一時半會就可學成或學好記牢的，關鍵要靠長期的學習和積累，要養成長期學習的習慣，要有刻苦鑽研的精神，要有不怕喫苦的毅力，只有思想上認識到學習的重要性，才能真正在實踐中去學習，並自覺做一名遵紀守法遵章守紀的合格人員，學習法律法規，我認爲沒有捷徑可走，要在短期儘快熟悉浩如煙海的法規體系知識，確有難度，而且做爲上班的員工，也沒有那麼大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規的學習也應有規律可循。在日常生活中有些法律法規與我們的生活息息相關，一刻也不能離開，我們就要重點地去學，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關的法律法規，我們就要重點去把握、去理解。

　　在學習方法上，要聯繫崗位重點學習，並做到學習與實踐用運相結合，學法與守法相結合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀。