大學生寒假生活心得推薦

大學生寒假生活心得推薦（精選28篇）

大學生寒假生活心得推薦 篇1

　　曾聽過一句話：要麼讀書要麼旅行，心靈或身體總有一箇要在路上。而我想，在大三的尾巴上，從加入“依夢”寒假支教隊的那一刻直至支教結束的半個月裏，我完成了一次身心俱在的旅行。

　　在剛剛過去的冰冷的的十二月，再沒有什麼消息比寒假支教招募面試成功更讓我覺得溫暖和激動。因爲對於一箇雖然還有一年光景就要離開校園可骨子裏卻還總想着要真正做點什麼事情的大三師範生來講，這真的無疑是對大學生涯支教願望的一箇圓滿。和幾乎所有的支教一樣，接下來的程序就是幾次簡短的會議。兩位隊長盡心盡力地安排所有的支教事宜，從支教時間到支教地點，從必備物資到心理準備，無不詳盡。而隊員們也已經“躍躍欲試”地簡單認識了彼此。在終於度過考試月的的折磨後，心情無疑是雀躍無比的，而當真的拖着行李趕到車站時，看着還不太熟悉的隊友們彷彿昂揚的鬥志和自信的容態，原本雀躍的我卻突然怔住了，反問着自己：“生平第一次支教之旅就這樣開啓了嗎？”

　　然而這個問題在我的雙腳落在開元鄉中心小學的操場上時，得到了肯定的答案。初踏上這片土地，隨着一幢幢坐落在山腰中的潔淨房屋、一幅幅刻畫在房屋上的精美壁畫、一箇個徘徊在校園邊的彝族男孩映入眼簾，靜謐與淳樸是這裏留給我的’初印象。當然，進一步的印象與感受是來源於接下來近半個月裏的真正的支教生活。

　　這半個月的支教，我感受頗深。從最主要的也是最多的支教教學來說，這裏讓我這個素未爲師的師範生第一次真正體會到做老師的喜怒。當支教前拿到課程安排表時，看到自己被安排成兩個不同年級班級的百科知識老師和六年級一箇班的班主任，說實話，心裏既興奮又有點緊張。興奮的是指定的歷史課程對於文科出身的我並不困難，而有點緊張的是六年級班主任的任務於我而言可能真的是困難。而不管之前制定了多少計劃、準備了多少教案，到了真正實踐的那一刻，才發現原來做老師真的不容易，而計劃也真的趕不上變化。

　　備課、講課、觀察每名學生的學習進度、制定教學計劃……拿六年級來說，班上38名學生，他們的學習水平都參差不齊，總的來講基礎都不夠紮實。於是第一天的時候，作爲班主任兼百科老師，看到他們的情況，我的心裏着急並有點竊喜着。着急的是怕幾個調皮搗蛋的男孩不聽自己的話，竊喜的是覺得他們聰明而懂事應該很好相處。而經過後來兩天的授課，我發覺自己最初的想法錯了。在課堂上，大部分孩子畢竟對所聽到的東西從未接觸過，對於現在的他們來講，歷史這門學科重在理解和興趣，而非平時的記憶，從而有興趣而尊重課堂。可還是個別同學極力特立獨行表現成“問題王”，這個時候確實讓我頭疼，但我明白他們並無壞心，所以一貫採取“有問必答”的非嚴厲苛責的態度處之，倒是也相安無事；而在班主任這條路上，卻不如百科老師這條路那麼順了。據全體支教老師達成一致共識，我所帶的班級是全校最調皮的班級：上課出亂子最多、一小時內連出兩起“打架”事件等。而對於這些，我通常會利用班會課上的一些“特殊形式”（比如讓打架的兩名同學在講臺“歷史重演”等）來引導他們。當然，我也曾因被一學生用粉筆砸並出言不遜而“離室出走”冷靜了1分鐘，可沒想到這樣的1分鐘，竟然讓那位那之後一言不發的一學生在第二天一早我在另一班下課時，捧着一束花成功攔截住我並向我道歉。當看到漂亮的山茶花上“對不起”的稚嫩筆跡以及那張誠懇的有點膽怯的笑臉時，我哭笑不得卻又着實被打動。

　　說實話，這裏的每個孩子給我的感覺都不同，他們就像一張白紙，他們的未來需要他們自己去填寫，可我們的到來也確實給他們或多或少帶去了一點不一樣的東西。這裏給我的印象還有風和太陽，爲此這裏的學生雖然大都有着黝黑粗糙的皮膚，但他們身上所流露出來的真誠和樸實，令我們爲之動容並被他們所感染。一天的課程下來，儘管會很累很乏味，但大家都會把這些藏起來，用最大的耐心和微笑來面對他們。或與孩子們一同參加體育活動，或與孩子們共同加入到有趣的遊戲中去，或在放學後邊備課邊與其他老師同享趣事。共聊學生似乎成了沒有網絡沒有電視日子裏大家的家常一般，因爲我們能清楚地意識到，孩子們的一言一行都似乎在講述着曾經未經世事、天真調皮的我們。

　　既然是在路上，在這裏，我也獲得了許多成長，學到了許多在課本上學不到的知識。例如：加強和其他老師的教學溝通、提高自己的知識素質、愛惜每一名學生和每個與孩子相處的機會。當然，在感受從教滋味的同時，支教團隊也是一直圍繞着我們的。組隊做飯、遊覽當地、夜晚跳舞都是半個月生活裏的重要因子。大家一起做飯喫飯，兩個人同擠一張“一人牀”只爲取暖，夜晚和當地熱情的彝族朋友們載歌載舞，跋涉許久到學生家家訪，這些幾乎都是前所未有的體驗，不過我喜歡並懷念這種體驗。

　　這次支教於我而言是一場旅行，不僅是時間和空間的旅行，也是心靈的旅行，是一筆珍貴的財富。這次支教生活其實並不艱苦，伊始會有些許不適應，但大家的貼心和團結、這片土地的熱枕都讓自己融入得十分迅速。從最初的靜謐與淳樸，到中間的喜怒和熱情，再到最後的不捨與想念，這些印象都讓我記得這片土地上漫山遍野的山茶花，記得這片土地上的風、太陽、藍天、月亮和星星，記得這片土地上孩子們的歡聲笑語，記得這片土地上我們留下的足跡，記得這片土地帶給心靈的洗滌。支教讓我體驗到無限快樂，讓我這個當下還是師範生的青年學到更多。生活是需要我們不斷探究、不斷體會的路程，而在這條路上，雖然會有荊棘和坎坷，但只要堅持下去就能勇敢闖過。當然，這條路上也不能爲所欲爲，要記得把自己的力量用在該用的地方，在失望的時候往前看看，在迷茫的時候往回看看，要讓自己一直在路上。

大學生寒假生活心得推薦 篇2

　　百年前的中國發展成爲現在讓世界羨慕，讓我們自豪的樣子，那麼一羣志存高遠、無私奉獻的青年人發揮着至關重要的作用。他們貢獻着自己的微薄之力，用自己的意志和身軀奮力抗爭，砥礪前行，堅定的理想信念使他們從風華正茂到白髮蒼蒼，一輩又一輩從未停歇。

　　去年，我們經歷了一場抗擊疫情的大考驗，新時代的青年在這場大考中給出了一份令人滿意的答卷。胸懷千秋偉業，恰是百年風華，無論是過去，現在還是未來，中國青年始終是實現中華民族偉大復興的先鋒力量。

大學生寒假生活心得推薦 篇3

　　社會實踐是每一箇大學生需要擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，爲我們以後走向社會打下堅實的基礎。今年寒假，我參加了大學生返鄉社會實踐活動，在鎮政府辦公室信息科進行日常工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上全職實習工作崗位，開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間認真準時地完成各項工作任務。在前輩們的幫助下實踐一段時間後，自己改掉了粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁的壞習慣。這使我明白了做任何事都一樣，需要有恆心、細心和毅力，那纔會到達成功的彼岸。

大學生寒假生活心得推薦 篇4

　　一、活動的主題

　　今年寒假經濟學院開展的大學生社會實踐活動以“強化社會責任感，落實科學發展觀”爲主題。共組織學生幹部、入黨積極分子兩支團隊近300人分赴全省各地進行寒假社會實踐活動。

　　全面貫徹“三個代表”重要思想，認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，按照中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學生的培養目標，突出國情教育和社會責任感教育，廣泛動員廣大青年學生積極參與社會實踐，強化社會實踐經歷，積極引導廣大青年學生在豐富生動的社會實踐中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想，並且在實踐中提高了自身素質，落實了科學發展觀，進一步增強了青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。

　　今年寒假大學生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才幹、做貢獻”的原則，充分發揮了青年學生的智力和人才優勢，深入社會各個層面開展社會調查活動，強化對國情和省情的認識，傳播科學技術和文明新風，爲農村經濟和社會發展做出積極貢獻。

　　二、活動的指導思想

　　深入學習、宣傳、貫徹黨的十*大、十*屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想爲指導，以“真情助困進萬家”爲主題，充分發揮大學生知識技能優勢，以分散爲主，按照就近、就地、就便的原則，進一步深化“三下鄉”活動和“四進社區”活動，爲廣大人民羣衆做實事、辦好事、解難事，切實把黨和政府的關心送到羣衆中去。

　　三、活動的重點內容和形式

　　經濟學院今年的寒假社會實踐活動在總結以往工作經驗的基礎上，充分發揮了經濟學院學科和專業優勢，採取點面結合、集中組隊與就近就便分散活動相結合的方式進行。

　　活動形式重點以社會調查、志願服務爲主，由各年級(部)圍繞以下主要內容組織青年學生就近就便參加。

　　(一)社區文化服務與社區需求調研活動。下學期，經濟學院即將啓動大學生志願服務社區行動計劃。

　　爲確保此項工作有效開展並建立長期機制，各個學院要利用學生返鄉的機會，深入所屬社區開展社區文化服務和社區需求調查活動，重點掌握城市社區的各個類型、現狀以及對志願服務活動的需求情況，總結了以往大學生開展社區服務的經驗和教訓，對下一步我院開展大規模的社區服務活動提出意見和建議。

　　各學院不僅發動廣大同學深入調研，寫出調查報告，各年級、班級還專門組織力量開展了專題調研活動，開學後組織了學生召開座談會，彙總掌握有關情況，向院團總支提交高質量的調研報告，爲我院開展好社區服務活動提供政策依據。

　　通過各個年級的彙報情況可以看出，我們的這一次調研顯示了青年大學生的社區優勢，知識優勢以及年齡優勢，通過調研同學們知道了一些在日常的學習和生活中所不爲所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。

　　(二)基層落實科學發展觀學習考察訪談活動。我們組織青年學生進行基層落實科學發展觀考察訪談活動，青年學生在學習考察訪談過程中，深刻感受到科學思想的偉大精神力量轉化爲促進農業和農村經濟發展的巨大物質力量的生動現實和傑出成就，加深了對科學發展觀內涵的認識，學習領會了黨的xx大的精神實質。

　　我院青年學生進行基層落實科學發展觀學習教育考察訪談活動要充分發揮青年學生黨員和入黨積極分子的專業技能優勢和優良的政治素質，通過發放張貼宣傳品、開展社會調查等形式，積極爲農民羣衆開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農村弱勢羣體等多種服務，把先進文化、先進生產力送到農村基層，在服務中宣傳、實踐“三個代表”重要思想。

　　通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農村改革開放成就、與地方黨政幹部座談等形式，重點了解了基層在落實科學發展觀過程中發生的積極變化，使廣大青年學生學習、繼承了黨的優良傳統，從中學習和借鑑新鮮經驗，接受正面教育，堅定理想信念。

　　(三)文化科技衛生“三下鄉”志願服務活動。

　　(1)組織留校學生深入學校附近的社區，宣傳xx大精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀，引導社區羣衆積極參與到全面建設小康社會的實踐中來，爲社區的物質文明政治文明和精神文明建設做好事、做實事;

　　(2)組織返鄉同學依照“就地就便”原則，充分利用所學知識，開展法律諮詢、支教掃盲、環境保護等科技、文化、衛生服務等活動，爲城市、鄉村的發展做貢獻。

　　(四)“繁星計劃”基層文化建設專題調研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委的統一部署，在去年暑期組織大學生開展專題調研活動基礎上，繼續利用了寒假的時間，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設調研活動，形成高質量的調研成果和對策建議。開學後各年級抓緊彙總了有關調查報告，擇優上報院團總支參加評獎。

　　(五)寒假社會調查和大學生就業見習活動。爲進一步深化“大學生素質拓展計劃”，竭誠服務大學生成長成才，大力促進大學生就業創業，大學生利用的返鄉機會，自主的進入企事業單位進行就業見習和社會調查等活動，增加了大學生職業體驗，提高就業創業能力。同時以論文或調查報告形式進行總結與歸納。

　　(六)“挑戰杯”科技創新活動專題調研活動。“挑戰杯”山東大學第九屆學生課外學術科技作品競賽已全面展開。

　　參賽學生充分利用了寒假時間，做好課外學術科研項目立項準備，並投入項目運作。經濟學院的各個系、各個年級重點準備了哲學社會科學類學術論文和社會調查報告類作品，以及一些自然科學類學術論文和科技發明製作類作品。

　　做好了重點項目的論文撰寫、調查實施和實驗測試、實物製作等工作。下學期初，學院將選擇部分優秀項目予以立項資助，備戰第九屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。

　　四、活動的特點

　　1、我院的本次活動將宣傳實踐黨的十*大、十*屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，引導廣大學生在社會實踐中深入學習、宣傳、實踐，積極結合起來，利用大學生的思想優勢、知識優勢和羣體優勢來推動農村學習教育活動的深入開展，服務農村的改革、發展和穩定。

　　2、把社會實踐與個人青春創業活動結合起來。鼓勵廣大學生積極參與企業經營管理活動，爲企業建設提供智力支持，爲今後學生創業打下良好基矗

　　3、自發性和有組織性結合。本次社會實踐出現了許多同學通過自發組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉知識宣講活動。

　　五、總結

　　我們通過精心組織，認真發動以及同學的自發組織，各系、各年級的高度重視，充分發動，保證了大多數學生投入到活動中去，使活動搞得紮紮實實、豐富多彩。實踐活動結束後，各系、各年級寫出了活動總結，通過開展“實踐歸來話成就”主題活動，組織了參加“三下鄉”寒假社會實踐學生展開交流，選樹典型，加強宣傳，擴大教育成果。通過這次活動我們積累了經驗，獲取了各方面比較全面真實的材料，對以後的研究和教學工作提供了素材。

大學生寒假生活心得推薦 篇5

　　古往今來，國家的進步往往掌握在青年一代的手中，青年就是祖國強大與進步的重要力量。在視頻中講述了五四運動時期青年學生義無反顧地走上街頭，只爲爭取國權。到了新時代，青年依舊與祖國同在，一項項科技突破都離不開青年一代的努力奮鬥，這使我想起習近平總書記說的：“衷心地希望青年積極擁抱新時代，奮進新時代，讓青春在爲祖國，爲人民，爲民族，爲人類的奉獻中煥發更加絢麗的光彩。”作爲新時代的青年學子，我們應該努力學習，積極奮鬥，爲新時代中國的偉大復興添磚加瓦。

大學生寒假生活心得推薦 篇6

　　等到我回到家中後，我就聯繫的好友了，琢磨着到底去哪裏做點事情比較好，畢竟雖然有一箇多月的時間，但是中間畢竟是要過年的，到時候肯定還要花不少的時間去解決這些事，去太遠的地方工作也不太方便，於是我就放眼在了市區附近的一些工作上。於是，我開始在街上尋覓着，看看哪裏還缺人，前前後後徘徊了幾天之後，我終於決定在市中心一箇kfc店開始了我的工作，不過想要上崗可不容易啊，還得弄一箇健康證，所以我又等了幾天纔算是正式上崗了，期間我還多次參與了店長爲我們準備的簡短培訓，這讓我對於自己的工作也算是瞭解了不少，我的工作也不算多複雜，主要就是負責店內的衛生，有時間忙碌起來了也得負責給顧客們上上菜品。

　　找一份工作對我來言倒也沒有什麼挑戰性，無非就是勞累了一點，這對於我來言還是小，雖然剛開始工作的那幾天我的的確確會感覺到一點腰痠背痛，但是我很快就適應了下來。其實我最擔憂的並不是累這個問題，主要是擔憂自己的工作效率，畢竟我一箇學生，平日裏也沒有積累和服務有關的工作經驗，所以在幹起活來的時候還是顯得太慢了，這主要體現在我收拾餐桌時慢吞吞的，而且一急還容易出現錯誤，這個問題也被我們的店長給說過幾次，雖然挨別人批評的滋味不太好受，但是我也知道自己的確還有着不少地方需要改進，要是連這麼簡單的服務工作都做不好，那我以後還怎麼去從事更爲精密複雜的工作呢？所以我得趕快總結經驗教訓，然後找到適合自己的工作方法。

　　經過這麼一段時間的歷練後，我的工作開展的是越來越好了，出現差錯的頻率也是越來越低了，這讓我感到驕傲的同時也讓我意識到了工作就如同學習一樣，只要我肯用心思在它身上，那麼我一定是能取得一些成果的！

大學生寒假生活心得推薦 篇7

　　通過這段時間的工作，我認識到返家鄉社會實踐活動是引導我們學生接觸社會，瞭解社會，走向社會的重要形式，也是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。在這次工作中，我主要負責政府的疫情防控工作，排查信息，通知消息等。在爲人民服務中，我感受到國家的強大，同時也有社會的溫暖。我們以實際行動了解家鄉的社會主義精神文明建設，我們以實踐學子的視角，傾聽家鄉的聲音。這段時間，我從時間中得到鍛鍊和成長，同時也能爲社會和國家貢獻自己一份力量。

大學生寒假生活心得推薦 篇8

　　寒假回家一箇月 用了半個月在一箇公司的財務部實習 目標很明確 之前想考會計的研究生 把課程輔修完了 得理論回到實踐中 假期閒着就是玩 還不如做點有意義的事 於是就開始了朝九晚五的生活

　　但凡實習 最開始總是打雜的 前幾天沒有什麼事可做 跑跑腿 打掃衛生 端茶送水 有點失落 但是想想 實習又不是拯救世界 哪有這麼多驚心動魄 認真做好手中每件事 即使是小事 踏踏實實才好

　　沒有事的時候就看公司的會計憑證和報表 瞭解公司基本情況 最對我有幫助的就是會計憑證 記錄了每月每項支出及相應分錄 就像很多道分錄題 書到用時方恨少 覺得自己學得很不踏實 學校可以容忍你不懂 但社會不行

　　後來有個北京的公司過來洽談 那周深刻地體會到了財務工作的辛苦 對方需要大量財務資料 因爲涉及數據 所有的只能靠自己部門的人來完成，複印是件痛苦的事，一式四份很讓人崩潰，複印機都不知用壞了多少次，很急的時候去外面複印，店裏的人慢慢悠悠地動作讓你心急如焚卻沒辦法

　　每天七點半起，晚上十點以後纔回家，回家時都沒有力氣站着了，我媽說這就是公司，跟機關不一樣。可是我覺得，年輕時候不累點苦點，難到在辦公室消磨時間嗎?我不願太安穩地生活，年輕，多走走，多看看。

　　日子忙起來總是很快，走的那天我去公司和董事長交流了一段時間，說了我對公司的看法，公司資料檔案管理有很大漏洞，很多都沒備份，許多都要靠打電話去外地的分部問，來一撥人問一次，平時不備全資料，等別人要纔去找 給對方會留下不好印象，一箇公司好不好會從很多細節體現，這裏有待改進。董事長是個眼光很開闊的人，給我說了些金融財會的知識，有些事學校不一定能教給你，感謝公司給了我一箇鍛鍊的機會。

　　說說收穫

　　第一，做事不能馬虎，有次去買一箇取暖器，廖姐三叮四囑發票不能有錯字，我還是開錯了，改發票的過程不堪回首，小城市散漫，回來找售貨員她外出不帶電話，等得急又久。

　　第二就是不能出大錯，因爲資料太多，有份公證書的原件找不到了，找了很久，晚上急得睡不着，這東西很特殊，丟了誰也負不起責任，急得晚上也睡不着，第二天在複印機裏找到了。

　　通過這次實習，能熟練使用複印機，打印機，傳真機以及熟練修理複印機。。。。然後就是學了財務知識，學着怎麼做賬，怎麼看財務資料。

　　實習的收穫不是一篇文字能說明的，收穫很多，很好，再者就是實現了一箇理想，以前老想着拿第一份工資要給爸媽買些什麼，實習得了些錢，給爸媽買了點東西，等以後賺多了再買好的,感謝辦公室裏照顧我的姐姐們，感謝有這麼一次機會，財務工作很累，但我不怕，還是那種想法，年輕，得拼

大學生寒假生活心得推薦 篇9

　　20xx年寒假響應院裏要求，參加了大學寒假社會實踐招生宣傳。本以爲要完成任務是很容易的事，所以事前只是稍稍地準備了一下，但確實起到了一定的宣傳效果，我想這也離不開高中班主任的定力相助。這裏對我的高中老師表示深深的感謝。這次宣傳給了我不一樣的感受，頗有收穫。

　　來到熟悉的學校熟悉的教室，久違的親切感又再次襲來。因爲事前就聯繫了我高中的班主任老師，說明來意後老師表示可以幫忙，所以宣傳工作可以順利進行。因爲是即將畢業的班級，所以春節剛過完沒幾天就開學了。看到“師弟、師妹們”在教室裏的各種狀態，立即就聯想到了高中的自己，百感交集。

　　大學這幾年也不是白練的，走上講臺的那一刻我還比較從容。爲了和他們拉近距離，我的開場白是：大家好，首先請允許我叫大家一聲師弟、師妹接着趁熱打鐵作了自我介紹，讓他們知道我曾經也是由孟老師帶出來的，現在石河子大學就讀。爲了調節氣氛，我還講述了一箇我高中那會的趣事，引來一陣歡笑。就這樣消除了我和這羣待畢業生的陌生感，也是我緩解了我小小的緊張。

　　分析我當時高三的心態，所以進行了針對性的講述。如同現身說法一樣，我告訴他們高中生活是最美好、最充實的，雖然苦點、累點，卻是你們一生中最難以忘記的一段記憶。其實高考也並沒現在你說想的難麼困難，不懈的努力會有回報的。我還詢問了幾個同學的院校志向，並給與了積極評價作爲鼓勵。接着分享了我在大學的生活：自由，有很多時間可以自己支配，去做自己喜歡的事；學同學都來自五湖四海，你可以交上很多朋友，瞭解不同地區的風情；有很多名師教授，是知識的海洋我還投其所好地描述了大學再沒有繁重的學習，戀愛也不受限制。

　　同學們反應很強烈，我覺得這個時候該亮出我此行的目的了：東有大連，西有石河子。石河子市是聯合國授予的“人居環境改善良好城市”，綠化率很高，環境很美，落在那裏的石河子大學更是美不勝收。接着詳細描述了石河子大學的硬件設施、師資條件、專業招生、優惠措施等。最後回答了幾個同學很關心的問題，我覺得效果還行。最後表示對同學們的高考祝願，掌聲，結束。

　　通過這次的社會實踐活動，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一箇正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，爲以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

　　假期的這次社會實踐，雖然不辛苦卻很需要技術含量。是前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。以往的社會實踐都是以團隊爲單位進行的，有時候個人在裏邊可以有個小小的“偷懶”，可這次儼然不行。很不幸沒有找到和我組團的同學，我就要成爲主角，我要獨挑大樑。我覺得是個挑戰，也是個檢驗。爲了臨場不亂，我首先對招生簡章有了粗略的瞭解，接着就自己收集了一些關於學校更詳盡的資料。我還試着一箇人演練了幾遍，想象着怎樣應對突發狀況，是不是需要求救老師。

　　宣傳過程中我注意到了溝通與交流的重要性，沒有我與老師的事先溝通宣傳任務就不會順利進行。我還懂得了交流方式的重要性：當我想表達一箇明確的意思，話說出來卻總是覺得表達的還不突出，有時候也會發現不知道有什麼恰當的話語去表達，很糾結。一箇場合用什麼樣的交流方式才最恰當，才能取得最好的預期效果，這是一門博大精深的藝術，在以後的日子裏我會加強對這方面的注意，向“道行”高的人虛心學習。對我稚嫩的交流技術來說這是一種不可多得的鍛鍊，對心理素質的鍛鍊，對語言組織與表達的鍛鍊，讓我在學校裏書本上無法得到的只是得到檢驗與加深。

　　現在想來當初能吸引他們的招數還是我投其所好，抓住了主要矛盾。這都得益於我高中的路程，一些經驗積累。說明了只有親身經歷過纔會更加深刻，纔會擁有話語權，更有說服了。只是我總是覺得當時的方式太過單調，如果纔有圖片宣傳，讓他們親眼看到，那麼一定會取得更好的效果。當然，後來我還想過當時應該也找老師“幫唱”，肯定會更有分量的。

　　感觸和收穫還遠不止這些。

　　這也引起了我的.感慨。當我看到同學們求知的眼神、對學業的企及，那一刻我彷彿回到了過去，看到了自己：三年前，同樣的地方，同樣的年紀，懷着一顆同樣的煎熬着、努力着、悲傷着、快樂着。我還記得錄取通知書拿到手時我是多麼快樂，覺得一切的努力都是值得的。就是這麼一路艱辛的走過來的，反思現在，我卻在自己得之不易的大學裏揮霍、迷茫，突然覺得十分慚愧。

　　青春年少早已揮霍殆盡，剩下的是責任與理想。三年前剛入校時心裏默默的誓言已經記不起了，這是更好地適應了大學嗎？我不再問自己。加油吧！爲了給來人樹立榜樣，爲了自己。

大學生寒假生活心得推薦 篇10

　　學習了“寒假十課”中的《百年恰是風華正茂》，我對於祖國艱苦卓絕的奮鬥歷史深有感觸。20__年是新中國成立72週年，是中國共產黨成立100週年。在無數偉大英雄的艱苦奮鬥下、在中國共產黨的領導下，我們的國家一步步向好發展，長征勝利、抗日戰爭勝利、新中國成立、在聯合國合法席位的恢復……這都是中國變強的證明，在新時代，我們青年學生更要，接續奮鬥，胸懷千秋偉業，爲國奉獻，爲國奮鬥！

大學生寒假生活心得推薦 篇11

　　學車後的第二天，我就像邁過了新婚之夜的新嫁娘一樣，經歷了最初的羞澀和驚恐不安後，我開始嚮往起後面的旖旎風光來，心中時時盪漾着期待的激動和回味的甜蜜，今天，我終於像個嬌羞的新婦盼日落一般盼來了第二個學習日。

　　天，有點陰，但看樣子還不至於要下雨，但爲了保險起見，我還是把雨衣放在了摩托車的後備箱裏，按照規定時間來到邢師傅的家門口，卻發現家裏沒人，我便直接把車開到紅沙嘴附近的練車場，到了目的地，看見邢師傅他們果然已在那兒了，他正在指導一名學員在練習倒樁，看見我的’到來，他便招呼我上了另一輛車，車子駛出場地大門到了外面的公路上，他就讓我和他換了位置，開始幫助我複習上一回的學習內容。

大學生寒假生活心得推薦 篇12

　　在這個與疫情相伴的寒假，通過“寒假十課”，我重新認識了祖國的風雨兼程和無限未來。

　　在本次疫情中，我看到了祖國的正確決策和有條不紊的行動，以及全國人民的積極配合，在黨的正確領導下，我們交出了合格的答卷。世間沒有天生的英雄，只有挺身而出的普通人，戰“疫”期間有無數人在各地奮戰，無論是一線的醫護人員，還是運送物資的工作人員，他們都只是普通人，我們也應向他們學習，勇於爲祖國獻身，爭當志願者，爲祖國奮鬥。

　　正所謂“青年興則國家興，青年強則國家強”，我們作爲青少年，作爲共青團員，應當傳承好我們的優秀傳統文化，滿懷理想與激情，奮發向上，投身實踐，在現代發展的潮流中展現我們的風采。

大學生寒假生活心得推薦 篇13

　　這是大學以來的第二個假期，也是大學以來的第二個社會實踐，經過了上一次的社會實踐，我積累了不少的經驗，這次實習，便不再那樣茫然。在這個假期中，我先後做過三份工作：第一份是非常簡單的傳單派發，第二份是在夕陽紅敬老院工作，第三份便是我實習日記中提到的中藥有限公司中的工作。第一份工作非常辛苦，夏天的天氣，不是驕陽暴曬，就是暴雨如注，只有在傍晚時分才愜意些。這份工作我只做了週末兩天，便有了夏天再也不要出門的念頭。第二份工作雖然是在敬老院，但洗衣做飯這些活並沒有讓我做，我做的只是幫老人們整理一下房間，幫他們找些好看的視頻資料，比如說京劇什麼的讓他們來看，還有就是在辦公室幫整理老人們的資料，總體來說不算辛苦也沒什麼壓力。給我影響最深的還是第三份工作。雖然這份工作只有短短的一箇星期，但它卻讓我想到了非常多，也學到了非常多？

　　首先我感受到的便是賺錢的辛苦。我在藥品包裝處做了整整三天，雖然師傅給我安排的是包裝處流水線上最輕鬆的活，三天下來，我還是累的半死，可想而知，其他崗位上的阿姨們一定更辛苦。我只做三天，他們一干就是好幾年，而他們也就屬於工薪階層罷了。俗話說，金錢不是萬能的，而沒有金錢是萬萬不能的。正因爲如此，這世界上的人纔會不顧辛苦的去賺錢。我想到自己，如今，我還是一箇學生，沒有經濟，所有的生活費用都是從父母那裏得來的，一直以來，我雖沒有像富二代們那樣奢侈、浪費，卻也從沒有在花錢上讓自己爲難過，我只知花錢的痛快，卻不知賺錢的辛苦，現在，既知賺錢之辛苦，以後，便要學會合理消費，雖不至於處處剋扣自己，但至少沒有必要的東西大可不必再浪費，節約下來的也就相當於我賺的。

　　雖說我看到在包裝處的阿姨們賺錢辛苦，但有一句話說的也是不無道理的：世界上最賺錢的東西不是你的力氣，而是你的智慧。沒錯，智慧是一筆無形而又巨大的財富，它遠比人的力氣要值錢的多，通俗的說，如果你知識儲備足夠多，也就不發愁賺錢了。小時候父母總會教育我們，一定要好好學習，喫得苦中苦，方爲人上人，如果現在不努力，以後就只能幹體力活，辛苦還賺不到錢。我這麼說，並沒有貶低那些靠自己力氣而賺錢的人們，只是以此來告誡自己，知識就是財富，現在有這麼好的學習條件，一定要抓緊學校，不能虛度光陰，上了十多年的學，只要用心，只要努力，足夠讓自己成爲一箇優秀的人！

　　然而，光有知識只能是一箇優秀的畢業生，要想成爲一箇優秀的人，還需要豐富的社會經驗。這就要靠我們平時在課餘生活中，多參加一些志願者的活動，多走入社會，進行社會實踐，在一些實踐中積累經驗了。一切認識都於實踐，實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐還可爲以後找工作打基礎。

　　除此之外，還有最重要的一點就是要學會如何與人交往。與人交往也是一門非常有講究的學問，職場中的交往更是與普通的交朋友大不相同。首先，第一印象非常重要，首次見面要給人好感覺。着裝要整潔，談吐要流利、禮貌，最重要的還要學會微笑，我個人覺得，微笑是對別人最好的，也是最好的見面禮。有非常多公司進行職業裝的統一，也是爲了給客戶一箇良好的第一印象，爲了讓客戶看到公司的人與行爲是統一的，從而產生更強的信任感。其次，誠信也是與人交往中必不可少的，誠信，其實是人與人交往的核心。誠，不光是誠實，還需要忠心。忠心耿耿的人，往往能收穫更長的友誼與信賴。而相互信賴又是彼此合作的基礎，有了信賴就不能疑神疑鬼，就敢於放手與授權。做個真真實實的人，做個堂堂正正的人，做個讓別人放心的人。誠信至關重要！還有就是要學會讚美別人，俗話說：善讚美能博得人心、讚美是免費的午餐。讚美首先自己要敢於放下架子，不願意讚美，往往就是自己的心底認爲，自己強於對方，說些虛僞的話有什麼意義，這就是過高地評價了自己。越是能力超羣的人，往往越是非常小意。他們往往這樣做，更能收買人心。不要認爲這個世界就你行，其實社會上行的人多如螞蟻，你不幹了還有人搶着幹。這就需要自己正確的認識自己，一箇人個人能力再強，脫離了團隊與社會，其實是一文不值。其次，要有敢於說出讚美的勇氣。非常多人，心裏暗暗地佩服對方，卻不好意思說不出來，有的久而久之這種佩服便演變成了嫉妒，甚至會產生不好的影響。還有最重要的一點便是忍讓。古人說：小不忍則亂大謀。由此可見，忍在關鍵時刻有多麼重要。往往，能忍的人，都能成就大業。忍一時之氣，可以營造和諧的氛圍。讓別人和諧，別人就會得意忘形，那麼最終得到實惠的是你自己。最後，害人之心不可有，防人之心也不可無。我們在對別人真誠，寬容的同時，也不得不多留個心眼，這並非是指不信任，而是在信任他人的同時，保護好自己。

　　短短5天的實習，也許我收穫的並沒有我所說的那麼多，只是經歷了這5天的實習，讓我聯繫到了我以前在書中、電視中所看過的東西，以前只是看看，而現在回想起來，覺得原來都大有深意。

　　寒假社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大衆的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那麼簡單這裏會有很多想象不到的問題，很多問題中又有複雜的關聯，這麼想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓複雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這裏我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成爲箇中高手吧。

　　通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中纔會發現它的價值。我們總以爲在學校上課枯燥無味，總嚮往那些自語自在享受生活的人，總有着別人不知到的理想，總想着有一箇輝煌的未來。但我現在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，纔會有一箇清醒的認識，纔會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐後纔會發現自己所學的東西是多麼有用，自己是多麼的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的。

　　“實踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐後纔對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等於否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強於別人對自己的否定，這對一箇人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。

　　在學生階段的我們需要瞭解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權力就必須先瞭解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。

　　經歷過一箇星期的寒假社會實踐、讓我明白了很多事情。同時，我感覺到了原來我的生活是多麼的美好、多麼的幸福、與他們基層的生活相比起來，真的差太遠了。基層的生活從來都是自力更生、自立自足，我想這些現在的我還不達標吧。在這過程中我學會了很多東西、最起碼讓我懂得怎麼臨危不亂的去處事方式和做人的道理。

　　在此，首先我要感謝我們的兩位領導人物、和。在他們無微不至的照料下、讓我在這次實踐中收穫了好多。其次我要感謝我的師兄師姐們、他們待我如親兄弟、非常的照顧我，真的謝謝你們。

大學生寒假生活心得推薦 篇14

　　有句話說得好：實踐出真知。作爲一名大學生，要想成爲x世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啓發，在政治覺悟上更有了新的突破。我更加牢記了：全心全意爲人民服務。我更應該將全心全意爲人民服務作爲義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上爲同學們服務，更在偉大的人生旅途中爲廣大老百姓服務。

　　社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作爲大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認爲大學生應重於實踐，還要學會爲人民服務。

　　這次實踐活動讓我對x的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入x動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待x的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們x任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性。它們的目的都是爲了建設有x特色的社會主義，維護廣大人民羣衆的根本利益。這些理論政策並不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源於實踐，在實踐中得到檢驗，並最終指導着實踐。

　　我認爲事件的最根本任務在於爲人民服務。全心全意爲人民服務是我們必須做到的，如果一箇人不爲人民服務，心中只有自我，是難以有所作爲的。有人認爲要爲人民服務就得大有作爲，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。

　　具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將全心全意爲人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是爲了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯繫。在與老師同學的交往過程中，要想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關係和廣泛的羣衆基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。

　　這不僅是一次x課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與昇華。 當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將x的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受x的薰陶，繼續x民族的偉大復興之路。

　　會想不等於會做，我們要致知於性，把書本上的理論知識應用到實踐中去，參與實踐，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷地努力，不斷地完善自己，積極向組織靠攏，爭取以一箇各方面全面發展的人才的身份走向社會，在實踐中檢驗真理的正確性、可行性，在實踐中使自己發揮更大作用！實踐創新，完善自我！在實踐中鍛鍊和成長。

大學生寒假生活心得推薦 篇15

　　大學的生活似乎比任何時候都要過得快些，剛入大學的好奇樣子還歷歷在目，轉眼便到了寒假。隨我們的實踐隊踏入這曾經揮灑汗和淚的地方，映入眼簾的依然是她那淡雅曠達。貼着泥紅色的磚的低調的教學樓、表情凝重眺視遠方的王安石、從不見打開過的天文臺；左手邊的籃球場被冬天黃綠色的草坪包圍，幾羣人在我曾經投過無數次的籃下跳躍爭搶；草坪中五、六個人都席地而坐大聲背誦着新學的單詞。右手邊是迎接和歡送我們的階梯教室，我記得這背後便是個校內超市我在那已經‘投資’了很多了，自然對它是記憶猶新。不遠處的教室傳來陣陣朗朗讀書聲。

　　一切皆是如此熟悉，如同我不曾來過，不曾離開過。母校她不會因我而改變，而她卻改變了我的一生。她默默地影響了千萬人，卻不曾向他們索取一毫。回想起以前對母校的很多抱怨，現在我才知道：我們總是習慣對爲我們奉獻最多的人不以爲意。

　　遊覽完校園後，我們便開始落實回訪母校的事宜。本以爲經過大學半年的活動中的實踐，這次活動可以駕輕就熟，然而自己開始着手時卻還是顯得經驗不足，我們十來個人討論了一箇下午定下了活動細節。首先是活動前的宣傳工作，鑑於高中與大學的不同，我們只能採用張貼海報和派發傳單的形式進行宣傳，並在高三班級中宣傳；然後便是派出幾個小組對以前的任課老師進行專題採訪瞭解教學與學習經驗，並跟學校領導瞭解了高三同學的情況以方便我們的宣講。宣講會的時候，到場的人數超出了我們的想象，現場同學的積極也令我們感到既緊張又高興，我們在臺上講訴這大學的種種和高考的一些心得經驗，臺下的同學也積極地配合提問。許多和我們同屆的畢業生的到來也讓我們驚喜萬分。會後，我們給一些同學贈送了武大紀念書籤和明信片，並和他們拍照留念。看着他們那種求知、積極、憧憬的表情，我不禁想起一年前的我們在教室裏奮筆疾書的情景，那時的我們是多麼充實，有一箇明確的目標併爲之付出所有的努力，儘管並不是每個人都能收穫如願的結果，但至少我們付出過便不會後悔。是的，雖然我們已經跨過了高考的大門，但生活依然在繼續，我們仍然需要一箇明確的目標併爲之奮鬥。

　　站在母校一中的校門下，我凝視着啓功寫下的‘一中’四個大字：花開花落，四季變換，。一中變化的是歷史和歲月，不變的是她的誨人不倦、淡雅曠達。我理由相信，所有從一中大門走出的莘莘學子，不論什麼職業，無論身在何處，變化的是不可逆轉的人間歲月，不變的是對母校感激之心。

大學生寒假生活心得推薦 篇16

　　20__年的疫情大爆發，使得這兩次寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣感受到，我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。直至現在，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻，此刻我們待得有點“煩悶焦躁”的家，是許多前線抗疫人員想回卻不能回的家。在這個牽動着所有國人心的春天裏，我們每一個人都無法置身事外，我們也應儘自己的綿薄之力，不爲國家、社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛生，爲社會貢獻出自己的力量！

大學生寒假生活心得推薦 篇17

　　敬老院的老人們大部分都是因爲兒女太忙，沒有時間照料，老伴又去世了，一箇人過實在是無聊，也不安全，因此纔來到敬老院，和各位老人一起生活，一起度過最後的餘生。每次想到這裏我就很心酸，爸爸媽媽將我們辛苦養大，我們不曾說過一些感恩的肺腑之言，直到他們老去，還讓他們淪落成一箇孤單的身影。

　　這個世界改變的.是什麼，是那顆孝心嗎，還是來自於生活的壓迫？我當時感慨很深，我不太明白，這些老人明明頭腦清楚，有時候還十分有趣，爲什麼他們的家人會冷落遺忘他們？之後一箇老師和我聊了會天，他說這個世界上我們都有很多選擇，有時候也不得不做出一些選擇。父母養我們長大，但當我們再成父母時，便很難照顧那麼周全了。

　　其實每個人都是很難的，只是我們看不見罷了。現在敬老院的老人們夜生活得十分休閒愉快，只是少了一些家的存在，多了些失落。聽老師這麼說完，我也才明白，也許並不是所有老人的家庭將他們遺棄，也許這其中有什麼不得已的理由。但是我仍然希望每個老人都可以樂享天年，也希望每個家庭都可以重視老人，因爲他們曾經是帶我們長大的爸爸媽媽啊。

　　現在的我只是一名大學生，也許我不能很多的去感受生活的那層壓迫，也許我這些感慨實屬當時的震撼，但是我仍然希望今後的生活裏，老人們都可以有自己的一箇家，有家人的陪伴，能夠幸福且美滿的度過自己的晚年。人的一生其實不長，我們大學生現在也還年輕，我們必須要抓緊時間，好好奮鬥，爭取今後可以給自己的爸媽更好的生活。我也會在今後的生活中銘記這個“孝”字，無論如何，我都想讓父母更快樂一些，爲他們創造一些更美好的人生記憶。

大學生寒假生活心得推薦 篇18

　　寒假到了，每個外出人的影子,穿梭於迷宮般的城市,我看着遊走於街頭的陌生僵硬麪孔,看着他們回家的身影,內心也有種原始的渴望,，好想回家… 但是……

　　望這車窗外蒼茫的大山，夕陽下的衰草在北風中沒有姿態的搖擺着，我要回家了，火車的轟鳴聲是那麼的悠遠纏綿，看着整個車廂的人都是臉上洋溢着甜蜜而激動的笑容，我的心很沉，是的，回家了，我拿什麼去給等我歸來的父母呢？我是學生，那當然是成績了，可是一切的一切，要我去說出來是那麼的爲難。

　　就這樣我懷着不安的心情，回到了家，還是那樣，唯一多的是，爸媽的臉上的笑容更親切。是啊，兒子回來了能不高興？噓寒問暖，然後就是一桌豐盛的飯菜，家就是好。飯後爸爸問起了我的學習，當時我真想做一箇逃之夭夭的馬賊，找一箇安靜的角落，靜靜的，一箇人。可能是爸爸看出什麼來了，就在沒問。

　　接下來的幾天裏，我早已把那事忘到九霄雲外去了，一天花天酒地，那有熱鬧望那跑，現在回想起來我就是一箇十足的敗家子。這樣的生活直到過年的時候得以結束。喫年夜飯的時候，爸爸給我說“//你又長了一歲，人生的路長着呢？你要好好努力，要不老了後悔都來不及，就象我”。是啊，我長大了，不在是那個青澀的我了。

　　或許我的成長之路，充滿着酸甜苦辣，喜怒哀樂。而我已經是一箇高考的失敗者，我沒資格在貪玩。在曲折漫長的人生旅途中，勇者有”萬里赴戎機，關山度若飛”的豪氣；智者有”三人行必有我師”的睿智；樂觀者有”沉舟側畔千帆過，病樹千頭萬木春”的灑脫；失意者有”欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的憂鬱，而在我的成長階段和人生的境況中，也體驗着不同的人生滋味，也有過有”馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的激情，也有”小園香徑獨徘徊”的孤郊；有”會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的堅毅，也有”抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的迷茫。我曾崇尚鄭板橋筆下石竹的剛強，也曾敬佩過王維心中臘梅的傲世；曾動情於芍藥的移戀，也曾傾心於牡丹的相思。可是我缺少了動力，也許這就是多彩的人生，多味的人生，真實的人生，鮮活的人生。而對我來說這是我墮落的人生。

　　花謝花飛花滿天，紅淌香斷有誰憐。自己的命運，始終是自己決定的，落花與落葉都是同樣的：一樣的輝煌過，一樣的消失在人間，可是來年，一樣的花開，一樣的葉綠。

　　我不斷的問着自己，當初踏入大學校園的時候，是怎麼給家裏承諾的？而我又做了什麼？現在我不奢求什麼，只需要給自己一箇滿意的答卷，使自己的人生輝煌一些，更輝煌一些。就是不爲自己想，但是生我養我的爸媽，把希望寄託於我，我忍心去摧殘他們嗎？難道我還想在感受一下失敗的滋味？希望再一次看到父母失望的面孔嗎？我無法退後去避讓，更不能這樣。青春是無價，,揮霍沒有揮霍完的青春,那是慢性自殺，不過還好，我長大了，知道了什麼是‘慈母手中線，遊子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸’知道了‘活着就有價值，活着就能創造絢麗人生’。

　　春來了，新的學期開始了，讓我向過去的歲月滿含深情地揮手致意，雖然我沒有豐收的碩果裏露出欣慰甜香的笑臉。可是，一年之計在於春，一日這計在於晨，面對新春的紅日，我走在希望的田野上，描繪着明天美好透明的輪廓，邁開新春的第一步。我相信一定會走向希。面對自己造成的後果，不要過於的悲哀，但是要總結經驗，然後一笑而過，不是嗎？你看，那新年的太陽是那麼的美麗。

　　花落下來時，我們都學會了成長…… 葉子枯萎了，我們應該看到來年的綠色……寒假結束了，我們應該看到，創造輝煌就在這裏起航。

　　如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一髮，誰也不知道執着的人有隱形的翅膀。我長大了，我勒馬懸崖，回頭張望，路是那麼的寬敞。

　　XX年x月x日晚

大學生寒假生活心得推薦 篇19

　　作爲一名大學生，我們要有擔當，有責任，在寒假這段時間，我參加了“返家鄉”實踐活動，用它來提高我。我的任務是做好疫情防控工作，在街道成爲一名疫情防控志願者，積極配合各部門工作，完成督促戴口罩，量體溫的各種任務，更要做好帶頭作用，完成自己的實踐活動。我們看到，無數的人們挺身而出，在無情的疫情面前，發揮我們志願者的模範帶頭作用，將小我融入大我，將自身融入到時代的發展的洪流中去，爲打贏這場疫情阻擊戰貢獻自己的力量。疫情的突然爆發伴隨着謠言的出現，作爲大學生，我們有一定的理論基礎，有辨別是非的能力，我們要做公衆正確防護措施的傳播者，不信謠，不傳謠，向周圍親友傳遞科學有效的信息，普及口罩的正確佩戴方法、廢棄口罩的正確丟棄方法以及正確的洗手方法，倡導不串門、不集會、不聚餐，在家防疫，在公共場所佩戴口罩，用科學的態度粉碎謠言，緩解大家的緊張焦慮情緒。不忘初心，牢記使命，顯出真本事，展現好作風。我要把個人的成長與國家發展緊密聯繫在一起，擔負起對祖國的責任和義務，在這場人類與病毒的戰爭中，聽從黨的指揮，始終跟黨走，堅定理想信念，用自己的實際行動爲打贏疫情防控戰貢獻自己的一份力量。

大學生寒假生活心得推薦 篇20

　　不知不覺，在xx派出所實習已經有一箇多月的時間了。回想起剛開始的期待和淺淺的不安，現在的心裏是滿足的。

　　在xx派出所，先不說宿舍、辦公環境這些硬件條件吧，首先這裏的民警對我們都是和藹可親，像是對自己的親弟弟妹妹一樣照顧關愛。他們平時絕對不會因爲一點小事情責怪我們。相反的，很多民警在值班的時候都會帶我們去喫當地的特色美食，也常常端火鍋回來給我們喫，說讓我們改善伙食。所長、副所長對我們也寬容和藹，從不過分要求我們。我們剛來的時候，所裏沒有鏡子，x所長還特地在衛生間的盥洗池上方安了一面大鏡子，方便我們梳洗。這樣點點滴滴的關愛總是讓我們感覺到很溫暖。

　　我們所的條件應該算是好的。辦公環境也很舒適，一進派出所就是一箇小二層的大廳，打掃地乾淨整潔，因爲是新修的樓，所以裏面都是嶄新的設施。門窗，地板磚都是很新的。

　　漸漸的我沒有了剛來時的陌生感和恐懼感。一箇月中派出所的民警已經把一些業務知識和操作技巧手把手地教給了我們。慢慢的我學會了很多東西。比如行政、刑事案件的錄入、指紋、掌紋的取樣、尿檢、採血樣以及接警、做筆錄、現場勘查等一系列的辦案流程。

　　一箇月過去了，我開始漸漸融入到xx派出所這個大家庭中，漸漸把自己就看作是派出所中的一員，每天認真的接警、出警、辦理各種案件。也虛心的學習各種程序和技巧。一箇月以來，我學會了不少，也開始懂得在一箇新環境裏怎樣和大家和諧相處。

　　我期待之後的五個月，我能夠爲x所做的更多，也能夠收穫更多。

大學生寒假生活心得推薦 篇21

　　對於一箇大學生生而言，敢於接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”，可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？爲了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛鍊和提高自己的能力，以便在以後畢業後能真正走入社會，能夠適應國內的經濟形勢的變化，並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了這個上海，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。

　　通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。

大學生寒假生活心得推薦 篇22

　　從學校回來以後,我在縣城找了份工作,在一家衣服專賣店做導購員,雖然我學的是美術專業,可能用不上,但覺得多嘗試一些,多實際一些,多些經驗總是對以後會有輔助的.

　　記得第一天上班,出於對首次工作的羞怯,總感到莫衷一是,當看到其餘的共事忙得不可開交的時候,自己卻幫不上什麼忙,真的巴不得找個地洞鑽進去心中無數次給自己打氣說,有什麼好怕的呢,但自己始終放不開,只好在門口召喚客人,在武漢逛街的時候,無數次經由專賣店,素來沒留神那些站在門口的店員們是如何做好她們的工作的,可現在本人站在這個崗位上,親自領會工作的味道,懊悔自己確當初,榮幸的是,同事們對我挺照料的,店長是一箇充斥活氣的小夥子,他給我講授了許多應付顧客的措施,有什麼敷衍不了的,他老是跟我配合,把工作做好,還有景姐她們,具體地給我先容了各種格式的機能,合適哪些人穿等等.旁邊我學到了很多教訓,譬如要有耐性,要學會隨機應變,顧客是咱們的上帝,順隨他們的性格,像還價等分歧理請求要直言謝絕,作爲一箇小店員還要勤快等等.

　　雖然我只是大一,離真正加入工作還有三年時間,但從我進大學當前,認爲時間過得真快,恐怕自己還趁早學就再也不機遇了,我的良多的落榜同窗有的已經踏入社會,結婚生子,有的還在復讀,苦苦的熬.我深覺得,我進入大學並不是人生的終點,只有多刻苦,才曉得生涯的艱苦,不易.固然只是兩個禮拜的短短的時光,我卻覺得像閱歷數年,自己長大了許多.

　　店裏各式各款式顧客,有有錢的,穿得很光堂,也有一些清貧的,進來看看.看到心儀的衣服,卻苦於囊中羞澀,專賣店裏的衣服個別價錢不菲,像普通的人很難接收,但仍是常常看到一些衣着儉樸的父母帶着孩子來買件新衣過年.曾看到一位貧困的母親在門前彷徨半天,在特賣的衣服堆中翻出一件處置的童裝牛仔上衣驚喜的付了錢,只爲上面也有摩高的品牌,看了很讓人心酸.

　　店裏的的士高音樂很大,年前的生意也特殊好,終日送舊迎新,傾銷自己的產品,口才,待客立場,還有熱忱的招呼都讓顧客享受到了專賣店裏專業的服務.店長曾經說,專賣店裏不僅是專門賣衣服,顧客來這是花錢買服務,買我們的信用.我銘刻在心,看到許多回首客終極在我們手中買走我們品牌的衣服時,心中的無窮的欣慰,自豪,勝利的喜悅難以言表,我很慶幸自己抉擇了一箇好的錘鍊空間,謝謝店長他們給我的照顧,真的很感激!

大學生寒假生活心得推薦 篇23

　　今日中國之崛起，得益於近百年來國民救亡圖存意志不竭不息，從而實現中華民族的的獨立與解放，振興中華。祖國的今天，是無數革命先烈以血肉之軀建築而成的宏偉大業，是在共產黨帶領下走向了繁榮昌盛之路。

　　《習近平的七年知青歲月》讓我看到了一箇孜孜不倦，志存高遠的青年。他的運籌帷幄，帶領中國取得的進步定當離不開他年少時立下的鴻鵠之志與每天的勤奮好學。非學無以廣才，非志無以成學。作爲新時代青年，我們也應志存高遠，篤行好學，不負先輩的付出，不負父母的期望，堅定自我抱負，爲祖國的壯大貢獻一份力量！

大學生寒假生活心得推薦 篇24

　　大學生寒假家教實踐心得體會“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的家教過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間裏，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多麼少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

　　首先我這次家教的對象是一箇即將進入三年級的小學生，她九歲。由於在這份家教之前，我請教了一些曾經做過家教的朋友，知道與家長的溝通是十分的重要，畢竟，家長是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個小時到達她家，經過與家長的一番詳聊，基本瞭解了學生的學習情況和平常習慣。例如，該小女孩的數學基礎不錯，但由於她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以希望我教一些有難度的題目。還有她的語文認字能力較差，這表現在拼音的題目上。英語由於三年級纔開始接觸，所以未夠了解等。這些信息對我之後的教學安排都是十分的重要的。她還有一箇壞習慣，就是貪玩，這就是我在整個家教過程中所遇到的最頭疼的一件事情。

　　由於這個學生具有不錯的數學基礎，所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來，除了教授她三年級書本的理論知識和課後習題之外，我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知，經過幾天的書本教學，我發現這些對於她來說很簡單，所以後來我專於教她奧數。我採取先例題講述後練習加以鞏固的教學模式，分專題來進行。例如“和倍問題”、“差倍問題”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。

　　在整個教學過程中，我發現了一箇還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟，這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以，我必須要花多點時間和多點心思去給她講解題目，否則一味得教她怎樣去做題，得出答案是沒有用的!這就是一箇小學老師一定要耐心的一箇重要原因吧!在這麼多的專題中，算式謎專題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白，但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考良久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在着很大的問題?十分的苦惱!

　　經過十天的奧數訓練，每天兩小時，我發現了對於一箇纔剛剛進三年級的學生來說，奧數其實真的有難度，畢竟他們的思維還不夠成熟，我堅持教她的原因其實只是想預先訓練一下她的思維，培養那種數學的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費時間，這對於開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。

　　在教學過程中，我學會了靈活變通的教學方法，在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。其實最後我之所以停止奧數的教學，是因爲這個學生其實真的接受不了奧數那些對於她來說十分深奧的題目。於是我轉向專教她英語音標，這我也是徵求了對方父母之後才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由於她是初次接觸英語，所以我每天只是教了她6至8個的音標，每一箇音標都有具體的簡單的一些例子，這些例子有助於教她怎麼利用音標去拼讀一些單詞。她很快就學會了，這一點讓我很欣慰，讓我至少感到一點的自豪。

　　還有，在這個過程中，我還學會了一箇東西，就是教一箇小學生，可以採取軟硬兼施的方法。就是說，一箇小學生其實很容易對學習失去興趣和熱情的，那麼我們必須要採取一些方法去激勵他們，不僅需要哄的方法，有時候必須擺出老師的架子，否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的，最好就是跟學生成爲好朋友，那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!

　　以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最後我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他每天不辭辛苦地載我去公車站搭公車去做家教，是他和我的老媽每天都提醒督促我要做一箇好老師!雖然這些不應該納入我的實踐報告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。

　　很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗,它爲我積累了一筆寶貴的人生財富，它爲我今後步入社會打下了牢實的根基。

大學生寒假生活心得推薦 篇25

　　教育實習是師範教育課程的重要組成部分，是師範生接觸和學習教育教學實踐知識和經驗的寶貴機會。通過在中路一小爲期一箇半月的實習，以及在此期間積極聽課和上課，我的眼界變得更加開闊了，在實際考察中我受益匪淺，學到了不少知識，現將本次教育實習的工作情況總結如下：

　　一、在爭取聽課機會時一定要積極主動，態度誠懇。

　　由於初到實習學校，所以要求聽自己指導教師外的英語課比較難，這時候自己一定要積極主動，盡力爭取。要讓老師理解你好學上進的決心以及誠懇的態度。在實習中也要和指導老師積極溝通，尤其是平課的時候，要多請指導老師爲自己的課提建議。在取經路上，將老師上課的出彩點收入囊中非常重要，因而膽子要大，心思要細，這兩點是實習學習中最重要的。

　　二、幫老師做事時要態度端正，爭取每一箇機會積極鍛鍊自己。

　　雖然實習工作很苦，同學們每一天都得往返於學校和實習學校之間來回奔波。但是，同學們都非常珍惜教育實習這個機會，都能夠按照要求主動幫助指導老師完成各種任務。除了觀察課堂、認真觀摩指導老師的課堂教學，精心上好自己的每堂課，保質保量完成教學日誌和教學觀察研究以外，還跟隨參與班主任日常工作，如：參加早讀、自修、班會等活動。這些都是我們提前鍛鍊自己教師技能的好機會，這些將爲我們以後的的教師生涯積累有用經驗。

　　三、在實習中對一些問題的思考總結：

　　1、實習老師對學生的紀律管理存在困難。

　　除了班主任及所謂的“主科”老師通過一些手段能很好的維持記錄外，其餘老師在場時很難控制記錄。特別是當學生面對實習老師此類新老師時更是如此，在校長和主人安排的“看班”任務中我們有深刻體會。通過學生對待實習老師及其他課任老師的態度，我認爲不論什麼老師，其給學生留下的第一印象非常重要，這將導致學生在以後的教學中對待你的態度。所以到學校伊始就要讓學生明白你即便作爲老師也是按章辦事，獎懲分明的。在維持記錄時要採取小組約束，以小組內部力量去約束各位小組成員。比如，可以採用扣分加分制度，給記錄良好的小組加分，並給予一定獎勵，給記錄差的小組扣分，並給以相應的懲罰。同時還可將記錄分數與學生學期成績掛鉤，在中路一小，每位學生的英語最終成績都由測驗成績+背書成績+紀律成績組成。通過這樣的約束形式，學生自然會看重紀律成績，看重自己在學校，在課堂上的紀律表現，同時也讓學生意識到要爲自己的行爲承擔責任，當然這種措施也更利於老師管理課堂，提高教學效率。

　　2、在學習英語過程中，如何給予學生即使有效的反饋：

　　中路一小的英語老師爲了給以學生英語學習的即使反饋，通常批改作業都非常及時，以便給予學生即使的刺激和反饋，從而更能給予學生有效地指導，改作業的時候還要注意“改錯”，即批改學生作業錯誤的地方。同時，該學校教師在佈置作業方面都會注意兩個方面，一是量的方面，作業量一定要控制在三十分鐘以內;二是作業的全面性，作業需要涉及聽說讀寫四個方面;通過這幾天“海量”地批改作業，我認識到學生們普遍很看重老師批改作業時給予的反饋及評價。

　　其實，經過教育實習觀察研究後，我認爲教師也可以在運用多媒體促進英語教學多元性評價。新課程的評價強調，評價功能應注重激勵、反饋與調整。在多媒體運用中，教師輕易地就能使教學評價達到多元化。比如在顯示屏上展示一箇個活動的哭笑臉就可以勝過一句“好”、“真棒!”等，課件中設計好的鼓掌聲也可以作爲對學生回答問題的評價。一箇閃動的卡通笑臉，會使學生的學習熱情亢奮起來，學習興趣高漲。教學中設計好的每個由易到難的任務都可以伴隨不同的難度給予學生不同的評價，激發學生不斷向新的任務進行挑戰。很多教師忽視了利用多媒體技術進行英語教學的多元化評價。

　　3、加強自身示範技能。

　　通過觀摩中路一小英語老師的課和自己的實際上課，我感受到師範技能對於教師來說非常重要，它好比教師步入教學領域的金鑰匙。我發現中路一小的老師都具有過硬的師範技能，英語口語純正，教師用語規範豐富，英語書寫美觀。這些良好的師範修養都需要我們天長日久的積累。

　　以上便是我在中路一小實習中的思考與感悟，雖然一箇半月的實習時間非常短暫，但是通過實習，我加深了對學校工作和英語教學的認識，這將爲我在以後的教師生涯中積累一些經驗。非常感謝這次實習，它讓我受益匪淺，獲益良多。

大學生寒假生活心得推薦 篇26

　　梁啓超先生曾說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。回首中華民族從“東亞病夫”到“東方雄獅”，從“飽受屈辱”到“和諧生活”，你可知道有多少的中華兒女爲今天傾注了他們滿腔的愛國熱血，用他們的奮鬥精神創建祖國的基業，使祖國變得更加強盛。正是這些先輩的艱苦奮鬥，無私奉獻，纔有了今天的美好生活。我們是祖國的未來，我們是新時代的青年，肩負着建設祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮鬥精神，樹立遠大的理想和抱負，磨鍊意志，砥礪品格，刻苦學習，永遠胸懷崇高理想，並堅定信念去爲之奮鬥，把自己的真才實學用在建設祖國上，使祖國更加富強！這就要求青少年們，繼承優良傳統，練就過硬本領，立下鴻鵠之志，方能前途似錦，來日方長。

大學生寒假生活心得推薦 篇27

　　寒假實踐雖然僅有一箇月的時間，但我覺得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛，同時讓我感到工作的無比快樂，一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

　　社會實踐是大學生課外教育的一箇重要方面，也是大學生自我能力培養的一箇重要方式，因此對於我們在校大學生來說，能在寒假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一箇認識社會、瞭解社會，提高自我能力的重要的機會。高中畢業的實踐。那種毫無目的的迷茫狀態，社會實踐應結合我們實際情況，能真正從中得到收益，而不是爲了實踐而實踐，爲了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一箇明確的目標，爲自己制定一箇切實可行的計劃。應注重實踐的過程，從過程中鍛鍊自己、提高能力。

　　我在。。。。。工作。我的工作日程是這樣安排的：每天上午8：00上班——晚上9：30下班，在崗時期要參與盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺並且及時加貨上架。每天都很充實。

　　總的來說，在超市裏打工是絕對有收穫的。我進入了社會，提前瞭解了社會，對這個社會提前有了認識，我以後在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優勢，當我認真工作起來就會很投入，但是當我遇到挫折的時候我就會手足無措，畢竟還是學校裏養着的學生，做起事情來一點也不老道，這是我父母給我的評價，我自己也是這麼認爲的，原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點，在一次一次鍛鍊中學會客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以後畢業了擇業眼高手低，到頭來一事無成。我想這一次的打工，會永遠記在我的心裏，畢竟那是我第一次感到：無論什麼事都不能靠別人，只有靠自己!但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恆的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成爲社會的棟樑。

　　通過這次實習，讓我受益匪淺，打開了視野，增長了見識，爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們爲社會做出了 自己的貢獻;但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密 等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知 識，並不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛鍊自己的能力，爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的幹勁， 胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞， 加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

　　寒假社會實踐報告作爲一箇大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。所以爲了同一個目標，同一種信念，我加入了寒假社會實踐活動。今年也是我步入大學校園的第一個寒假，心中重是思緒萬千，畢竟自己也是成年人了，想想自己還在花着父母的錢上學，看着父母那麼辛苦，我就心裏難受，我爸爸是一位退武軍人，因此他做事總是那麼盡心盡力，現在他成了風溼性關節炎患者，總是疼的不能走路，媽媽也每天累的忙生意，我總想自己能分擔點什麼，賺點錢來補貼家裏。

　　我幾乎不放過任何賺錢的機會，我去和民工幹了幾天活，也去賣東西，感覺自己過的很充實。我做的最多的就是做生意，每天我要去進貨，我一直覺的進貨有什麼難的，就是知道哪家是批發市場，要進什麼就進，可是我想的太簡單了，因爲每家批發的價錢不一樣，你進回來賣的自然也就不一樣，進的貴了就賣的貴，消費者自然會望而卻步，不緊使得貨物賣不上去，還會影響以後的生意，慢慢的我會掌握價錢，瞭解市場行情在去進貨，效果非常好。回來後的售價也必須合理，主要是物美價廉，往往有時候商家老是覺的我賣的多便宜啊，我的東西多好啊，我賺的不多啊，可是當你站在消費者的角度想想，有誰不是想買到便宜又好的東西，薄利多銷就是這個道理。進貨賣貨的價錢掌握了，接下來就是態度問題了，我們買東西總喜歡去態度好的商家買東西，有說有笑的，買的東西捎貴點也覺的舒坦，剛開始我賣還覺的好，畢竟賺錢嗎，可是到後來就越來越煩，因爲什麼樣的人也有，可是越是麻煩的顧客越不能着急，態度越要好，等次數多了，他會覺的你家的東西好，不緊經常照顧你家的生意，還會帶來許多顧客。

　　這麼長時間的鍛鍊，我更深刻的體會到做人要換位思考，尊重別人，以一箇好的心態去對待別人，一定會成爲一箇受歡迎的人，這次鍛鍊也讓我成長了許多，在回到校園後，我會改掉我的不良習慣，好好學習，和同學們們好好相處，好好幹好自己的本職工作，爲更好的融入社會而努力。在假期的實踐中，儘管是疲憊受累但更多的是欣慰，因爲我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了更多人的好評，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

　　總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫, 是對“有經驗者優先”的感悟……古人曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，回首這些日子，內心充滿着激動，也讓我有着無限的感慨。

大學生寒假生活心得推薦 篇28

　　生長在中國，從小我就密切接觸着中國共產黨，接觸着中共黨員。接觸越多，感觸越深，是中國共產黨領導着中國走在正確的道路上，是每一位中共黨員在中國百姓最需要的時候勇敢的站出來的，特別是在疫情襲來的時候，那一位位逆羣衆而行的身影讓人肅然起敬。

　　我想讓自己變得更優秀，像每一位中共黨員一樣，帶着光榮與責任，爲人民服務！每一盞舉火都需要傳遞，作爲共產主義接班人的我渴望接過這份責任，願意展示自己作爲新青年的擔當！