2025小學生寒假生活心得體會（精選30篇）
2025小學生寒假生活心得體會 篇1
生活方面。我高中已經上了一年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。寒假裏，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在高中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛鍊的棒棒的，爲開學後的繁重學習提供健康的身體。爲了兩年以後的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網，玩玩遊戲。網絡現在發展很迅速，我們可以通過網絡做很多以前不容易做到的事情。比如，我上了百度知道，提了我做作業時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。
2025小學生寒假生活心得體會 篇2
不知不覺，我已經在浦江學堂學習一年了，這一年我主要的學習任務是《論語》。第一節課，我們跟着老師一遍遍的誦讀，我卻提不起精神來，心想：這古人好好的話幹嘛要說成這樣，在我眼裏，古人的經典文章真是深奧難懂。
隨着陳老師的講解，我不知不覺地被裏面的內容牢牢吸引了，這本書不像我想象的那麼枯燥難懂，論語中的經典話語加上一個個小故事，變得生動形象，從中可以學到很多爲人處世的`道理。
子曰：“視其所以，觀其所由，察其所安，人焉廋哉？”這句話是說：要瞭解一箇人，要看他的言行動機，觀察他所走的道路，考察他的性情習慣。可見，觀察人也是一種學習。只有會觀察人交到對我們有幫助的好朋友。還有：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”以及“發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。”這兩句話教導我們要勤思好學，在學習中尋找樂趣，結交朋友。君子“溫良恭儉讓”，有廣闊的胸懷和纔能有真正的朋友。
有子曰：“其爲人也孝弟，而好犯上着，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務本，本立而道生。孝弟也者，其爲仁之本與。“意思是：孔子說“做人孝順父母，尊重兄弟，而喜歡冒犯長輩的人是少見的；不喜歡冒犯長輩，而喜歡作亂的人是沒有的君子要致力於根本，根本確定做人的道理。孝順父母，尊重兄弟。我反覆思考這句話並且反省自己平時的言行。我經常在飯後就拍拍屁股就走了，從來沒有考慮過父母要洗碗，要工作；父母讓我幫忙打掃我也不願意，拖拖拉拉。我覺得我要改掉這些壞毛病，對老師，父母都要有一顆敬畏的心，這纔是“仁”，“德”。
讀完《論語》，我發現我有許多地方都沒有做到論語裏講的，我一定要化爲行動，以論語的內容爲目標，努力改正，成爲一箇品格高尚的人。
2025小學生寒假生活心得體會 篇3
李老師20多歲，咧開的嘴角掛着真摯的微笑，像石榴一般;那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲着;水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來;一隻俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態;這是一頭烏亮濃厚的美髮，像黑色的瀑布從頭頂到傾瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力;面容顯得那麼自然、那麼舒坦，在日光燈下，彷彿是開在月色裏的一朵玉蓮。
在四年級時，李老師爲了讓同學們上課認真，就設計了“說明書”。如果有同學上課做小動作或交頭接耳，就罰寫說明書，要寫你做錯了什麼事，今後如何改正，字數不少於300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤，還能提高我們的寫作能力;過了一段時間，李老師發現有的同學寫作文幾句話就寫好了，就像一箇辦法，如果作文誰能一共有5個蝴蝶，就給誰印一箇五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義，但對我們來說，它代表着李老師對我們的鼓勵和支持。
記得有一次，李老師爲了我們學得更牢固，竟然帶着病給我們上課。李老師爲了讓我們再學習中找的樂趣，只要我們表現得好，快下課時，會給我們講幾個小故事。
李老師經常對我們說：“天鵝能飛的高，飛得遠，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠航，得靠知識啊!”李老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。
李老師就是這樣一位既溫柔，又漂亮的老師。雖然她已經快兩年不教我們了，可是，每當在校院內看到她，我仍舊感到那麼親切，因爲她把我這個不懂事得孩子領進了廣闊的知識園地，她的淳淳教導，幫助我改掉了壞毛病。不管是現在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一箇響亮動聽的名字——李x!
2025小學生寒假生活心得體會 篇4
從運動員障礙等級的劃分不難解釋爲什麼殘奧會受關注度遠不及奧運會，如果以競技技術和人類運動美學爲出發點去看待殘奧會或許你是失望的，出發點也是不對的。殘奧會的舉辦，着重點本身就不是極限挑戰，而是反映人類文明的進步，以及人類頑強不息的精神。這兩樣，需要健全人也需要殘疾人一起努力。
對於殘疾人來說，殘奧會更是一箇重要的自我展示平臺，是他們面對命運不公奮發圖強、努力拼搏的最佳精神展示舞臺。本屆殘奧會中國代表團共有251名運動員，年齡最大的56歲、最小的16歲，來自各行各業，有些運動員堅持體育訓練已20多年，日復一日年復一年地用超乎常人的意志與生命抗爭。殘疾人運動員需要付出比常人幾倍甚至幾十倍的努力，在一次又一次與生理、心理的對抗中尋求突破，詮釋着生命的倔強。
8月24日開賽以來，殘奧會每一天都有這樣的瞬間上演，閃耀着堅韌不拔、超越自我的精神光芒。同時，殘疾人運動員在賽場上展示的友愛和尊重同樣震撼着人們的心靈。28日的女子50米蝶泳S5級頒獎禮上，金牌得主、失去雙臂的盧冬兩旁是下肢殘疾需要坐輪椅的銀牌得主、西班牙選手瑪爾塔和隊友成姣。拍照時，站立的盧冬單膝跪地，爲的只是與另外兩名獎牌得主顯得一樣高。盧冬“跪下”的一幕感動了無數人，也收穫了無數讚譽之聲。
2025小學生寒假生活心得體會 篇5
今天，我一起牀就在想今天和爸爸媽媽要去那玩呢?住那呢?所以我立馬跑去問爸爸，爸爸聽了回答說：“我們今天去福建·南靖玩，我們今天住土樓”。我一聽就覺得應該很遠很遠，應該要坐很遠很遠的車，所以我在車上睡了一會。
到了南靖了，爸爸媽媽吧我叫了起來，起來之後，我問爸爸我們住哪啊?然後爸爸回答說：“不知道，找一找吧”。然後我們找啊找啊，突然，我發現了一條小巷子，我就跟爸爸媽媽說：“要不我們進去看一看”。爸爸媽媽都同意了說：“好啊”。我們一起進去了以後，突然，我們看見了一座土樓，然後爸爸掏出手機對了一下，然後爸爸說：“沒錯，就是這個”。我和媽媽聽到了非常興奮，我們進去之後都驚呆了，裏面有鞦韆還有樹，之後，我們領了房間的鑰匙，按照相應的房間的數字找到真確的房間，找到住的地方 ，應該找到玩的地方，在開車的時候我又睡了一會。
到了玩的地方了，爸爸媽媽就又把我叫了起來，我一起來就問爸爸：“我們這是在哪啊”?爸爸回答說：“我們在田螺坑啊”。我一下車看到了許多的`土樓，然後我們一步一步的向土樓接近還拍了照片。
到了土樓，我才發現裏面的規模那麼那麼的大，還分爲很多很多層，出來的時候我用力的拍了拍土樓的牆壁，果然和老師說的一模一樣，非常的結實、堅固，拍的我的手都疼了。
玩完了福建的土樓羣，期待下一次的旅行。
2025小學生寒假生活心得體會 篇6
因爲新型冠狀病毒的影響，導致所有的學校都不能正常開學了。老師告知我們爲了不耽誤學習，她們從很早就開始辛苦的培訓網課。聽了這些，我不禁好奇這新鮮的網課上起來是什麼體驗呢？
終於等到了學習的第一天，我早早起牀，喫完早飯，坐在書桌前盯着電腦焦急的等待着。八點半屏幕裏準時出現了一位老師，“大家好，我是今天的語文老師，現在來一起復習第一單元……”老師熟練的操作着，我卻手忙腳亂，不知道該先做筆記還是先截屏。接下來第二節是數學課，我也開始漸入佳境，可以配合老師講的跟着一起算一起做題……就這樣第一天的課程結束了。既學習了知識、又做了運動和眼保健操。
雖然電腦裏的.老師很好很認真，但真正課堂的學習和網課還是有很多不同，對着屏幕裏的老師，我不能跟她對話，不能跟她分享我對問題的想法，沒有班上的同學，也不能下課時和好朋友們一起遊戲，哎……希望這次疫情能早點過去，快點在學校與同學們和老師相聚，回到真正的課堂上。
2025小學生寒假生活心得體會 篇7
影片打動我的不止是情節，不止是震撼的場景，而是消防員不怕死敢拼的精神，這種精神竟然讓我從頭哭到尾，周圍也不斷傳來低低抽泣聲，其實，拋開這部電影是否拍的真實或者有不合理的地方，初衷都只有一箇，那就是致敬烈火英雄。
這部影片最大的淚點在於，巨大災難來臨時生命的無助和脆弱，生死關頭那些像向死而生的逆行。
在鄭志爲救中隊戰友們犧牲，被熊熊大火燃燒，將頭盔扔向隊長喊着給我媽那一刻，我彷彿已經看見一位老母親抱着兒子的頭盔哭到暈厥，還有江立偉爲了關閉閥門磨爛的雙手，在關閉閥門的最後一刻，被大火衝擊犧牲，我甚至可以想象他的妻子和兒子那種絕望的心情，頓時覺得消防員的生命有時就是那麼脆弱，他是多麼的無助。救援成功後，戰士們席地而坐，喫着雞腿，隊長把雞腿放在鄭志頭盔前，哭的泣不成聲，劇中的感情線，最終也沒有一箇完美的結局。
2025小學生寒假生活心得體會 篇8
開學第一天，丁老師說誰沒有寫完作業時，我很高興，因爲我的作業都認真完成了，沒有一項落下，而且書寫也比較認真。
回想起這個充實而愉悅的假期，我的心似乎還在那裏，時不時的都會笑起來，因爲在那裏，發生了很多有意思的事。
假期裏乾的第一件事就是先把作業寫完。寫完作業才能幹其他事情，因此，我列了一張計劃表：語文：每天預習一單元的課文，每兩天發一篇作文(如有特殊情況，等情況過去後再發)，每天寫三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家務，每天至少讀半個小時的課外書。數學：每天寫五頁“數學寒假作業”。英語：每天抄寫兩個單元單詞,默寫兩個單元的“let’ s taik”。
雖然在放假後的幾天中，我每天都“遨遊在作業的海洋”，每天“廢寢忘食”的寫，“別人喝咖啡的時候”，我也在拼命的寫，想着寫完作業就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終於“功夫不負有心人”，在距離過年還有一天的時候，我順利“遨遊完了作業的海洋”，找到了出口，完成了各科作業。瘋狂的開始happy了起來。
過年的那天上午，我手裏掂着“洗劫"超市的“戰利品"大步流星地向家走去。下午，我一覺睡到七點半，起來後，嘴裏喫着香噴噴的餃子，眼睛望着電視裏回家途中的人們，幸福感油然而生。
大年初一的下午，媽媽帶着我去文體中心玩。我先玩了一箇“套圈”，十個套圈，我套中了六條小魚兒，可開心了。接着我們又玩了“砸小動物”，五個沙包，我們只砸中了一箇小動物。但是“失敗乃成功之母”，下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好喫的，我可開心了!
大年初二的下午，媽媽帶我去南陽逛街。到南陽後，我的天呀!廣場上人山人海的，馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市，發現裏面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了，好不容易找到廁所後，發現裏面也都是人。唉，這春節出去真是受罪啊!
大年初四的下午，我手裏拿着《爸爸去哪兒》的電影票，如釋珍寶一般。哼着不知名的歌曲，一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待着電影的開始。啊，可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!
初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一箇很大的懶腰，慢吞吞的離開了溫暖的被窩，洗漱完畢後，我便飛奔到朋友家，與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦，又玩了一會兒遊戲。不知不覺中便到了十一點，我依依不捨的與她再見。唉，爲什麼美好的時光總是過得這麼快呀!
寒假的生活充實而愉悅，真想讓時間永遠定格在那，讓我一直生活在那裏……
2025小學生寒假生活心得體會 篇9
要說我們班的班長啊，那可真是一位能人呢，不信?跟我一起來看看吧!
這不，一大早兒，剛進班級，班長就在那裏喊幹什麼呢，幹什麼呢，還不早讀。看着班長氣勢洶洶的樣子，那些想說話的同學趕緊縮回了腦袋，認認真真的早讀了，可這美好的感覺僅僅持續了一會兒，有些不怕死的同學又開始和班長唱反調，班裏又亂作一團，只聽一聲不要吵了，再吵吵，一會老師就來了。說來也怪，這招用的不錯，教室裏立馬安靜下來了，掉團棉花都聽得到，當我們沉默了2秒之後，班長不耐煩了，又吼道看什麼看啊，還不早讀?於是，朗朗的讀書聲又響起來了，這時，還有幾個同學在下面小聲交談，但沒過一會，那幾個人就被請到下面了，對他們進行了一番思想教育，但願以後能太平些，我心裏默默祈禱。
可是第三次世界大戰似乎纔剛剛開始，剛下課，我們的班長已經管不住了，看到已經不喊了的班長，也許她的嗓子已經喊不出來了吧!看到班長走出教室，班裏那些同學說的更來勁了，可我越想越不對，班長爲什麼會在這時侯離開，會不會是過了一會，耳邊噪聲全無，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉過身，不好，老班來了。立馬轉過頭，拿筆，低頭看書，等身後的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經不見了，上課時。他們回來了。看那樣，像是沒被老師多說吧!進行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長，一箇非常能幹的班長!
2025小學生寒假生活心得體會 篇10
我想，大家都應該知道20__年的奧運會在中國的北京舉辦吧!這個“十一”長假，我和我的父母就來到了奧林匹克公園參觀鳥巢。
當一走出地鐵奧運專線，我就感覺到一種秋高氣爽的天氣。我深吸一口氣，一股新鮮的空氣就吸進了我的肺腑。向遠處望去，綠色的植物和高大的建築物比比皆是，聽着廣播裏放出的優美樂曲，我的心情格外舒暢。
我在尋找着鳥巢的'位置，就像大海撈針一樣怎麼也找不到，突然我看到一箇灰色的有點像大網一樣的巨大的建築物。噢!那就是鳥巢!我飛快的奔向那裏。站在鳥巢的下面向上看去，那大網就像一箇個大洞可以發射飛機，天真藍呀!一朵白雲飄了過來，我突發奇想，如果我能把白雲呼喚下來，讓它帶我到天上看一看鳥巢該多好呀!我彷彿進入了夢幻的仙境。彷彿自己真的變成了一隻小鳥站在白雲上向下望着鳥巢，多麼壯觀啊!
這時，我像小鳥一樣飛進鳥巢的內部，仔細的欣賞!這麼多的座位，這麼寬闊的場地，這麼鬆軟的草坪!在草坪上擺放着開幕式上表演人員們所用的特製的服裝。我圍繞着紅色的橡膠跑道奔跑，就像運動員一樣，我感到無比的快樂，無比的興奮。因爲，我同運動員們一樣站在了這裏!我很自豪，很驕傲!那天的火炬雖然沒有被點燃，但我也彷彿看見了李寧叔叔手持火炬在畫卷前奔跑的場面，那是多麼令人感動呀!
我走出草坪，跑上看臺，站在看臺的最高處居高臨下的望着宏偉的場館感嘆道：這次的奧運會在中國舉行，我爲中國人而自豪!
這是很有意義的一天。我和運動員們一樣站在了鳥巢裏，站在了鳥巢的跑道上。看到瞭如夢幻般美麗的鳥巢!
2025小學生寒假生活心得體會 篇11
金色的魚鉤是一部十分感人的電影。
講了一九三五年秋天，紅四方面軍進入草地，許多同志得了腸胃病。三個小同志病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧這三個小同志，讓他們走在部隊的後面。
一路上，老班長一直照顧他們，但很快兩袋青稞面喫完了，老班長就挖野菜給他們喫，可是看着他們一天天的在瘦下去，老班長很着急。
一次，老班長髮現水塘裏有魚，就用一根縫衣針做成魚鉤釣魚給他們喫。因爲魚太少，他讓這三個小同志和魚湯喫魚肉，但他自己卻喫着他們喫剩下的魚骨頭。看到這裏我想起我有一次喫魚被魚刺卡住嗓子的那一次經歷，誰都知道被魚刺卡住是多麼難受的一件事情啊，可老班長卻要喫剩下的魚骨頭刺，我的心裏有說不出的滋味。終於有一天這件事被小同志小梁知道了，可老班長卻不讓他告訴其他兩名戰士，因爲他怕其他兩名戰士爲他擔心。
在離開草地只有二十多里路時老班長終於因飢餓犧牲了，犧牲是前他也捨不得喫一口魚，喝一口魚湯，他還奄奄一息地交代三位小戰士說：“我不喫，你們喫吧，喫飽了你們一定要努力趕路，堅持走出這片草地。”三位戰士擦乾了淚，保存好魚鉤，趕上了隊伍走出了草地。他們決心等革命勝利後，把魚鉤送到革命烈士紀念館，讓子子孫孫都來瞻仰它，因爲在這個長滿紅鏽的魚鉤上閃爍着燦爛的金色的光芒!我們也一定要學習老班長那捨己爲人的高尚品格。
2025小學生寒假生活心得體會 篇12
李小天是一箇善於跑步的孩子。從小到大，他與父親相依爲命，小天的爸爸李飛雄因爲沒文化，一直以賣砂鍋爲生。他希望小天在班級和學校裏能夠名列前矛，所以經常教育小天要多學習，長大不要像他一樣沒出息。在學校裏，小天身材矮小，經常被同學們譏笑爲“矮冬瓜”。爲了不被同學嘲笑，李小天下決心在跑步方面超過別人。
於是，他一直勤奮刻苦的練習。偶然的一箇機會，小天結識了曾經在400米上跑進53秒的刑風，也就是大眼仔。一次，他們參加了家庭運動會，大眼仔就扮作小天的媽媽，可是，多年“不戰沙場”的刑風，，一上跑道，就完全失去了自我控制，跑得急速如風。捲髮頭套被風吹落，小天一家的希望也隨之破滅。
不久後，大眼仔又帶小天去了他小時候的遊樂場。參加了“挑戰夜跑之王”的活動。小天在賽場上屢屢贏得先機，在最後的緊要關頭付出努力，贏得比賽，取得成功，贏得了“夜跑之王”的稱號。
成爲了“夜跑之王”，也同時讓小天重拾信心。爲了參加比賽，大眼仔陪他訓練。經過一次又一次的艱辛努力，經過一次又一次的辛苦汗水。終於，功夫不負有心人，小天在主任的測試下終於跑進了1分鐘，順利取得比賽資格。
雖然在比賽剛開始時，小天起跑落後。但是，通過大眼仔，老爸，藝丹阿姨，街坊鄰居，還有同學們的鼓勵，小天信心大增。在跑道上超過了一箇又一箇曾經嘲笑他跑得慢的人。漸漸逼近了馬驍。馬驍那難以置信的眼光不停地在小天身上停留。被勇氣，信心，力量佔據了心的小天，終於，第一個，衝過終點……
小天能取得成功，第一要感謝他自己的辛勤努力，第二更離不開大家的鼓勵與支持。正如刑風所說：“400米賽跑是一箇奇特的比賽，它就像人生一樣，輸在起跑線，卻贏在終點”;“小天，這纔是第一步。”我們堅信，小天一定會在今後的比賽裏，取得更大的成功。
有夢想，努力去實現。不放棄，勇於拼搏，纔是根本。
2025小學生寒假生活心得體會 篇13
雷公公像一隻龐大的猛獸在怒吼，朵朵烏雲佈滿整個天空，緊接着下起傾盆大雨，人們趕緊避雨。豆大的雨點打在屋頂上淅瀝淅瀝的雨聲，形成了一首悅耳的交響曲。
終於，雨過天晴，太陽公公梳妝打扮好後，便趕緊出門了。街道上溼漉漉的，司機們駕駛更加倍謹慎，以免後果不堪設想。在亭下避雨的人們也趕緊各行各事，在路上的一些小窟窿也積了水，一些天真無邪的小孩正折着一隻只的小船兒，放在水中讓它漂泊，玩得不亦樂乎。
家家店鋪也拉開大門，又開始做生意了。這時，我正站在街上，看見一位穿着講求時尚潮流的小姐，她留着捲曲的長髮，穿着一件粉紅色的衣服及迷你裙，穿着高跟鞋正在街上漫步。忽然，一輛風弛電擎的摩托車駛過，將地上的污水濺在她那美麗的衣裳上，氣得那位小姐直跺腳。
街道滑溜溜，容易摔倒。這時，一位老公公提着一袋袋的水果下階梯，卻冷不防地摔了一跤，水果都滾向馬路四方。街上的路人卻裝着沒看見，我連忙上前去扶老公公，並將散落滿地的水果撿回來，老公公連聲道謝，便離去了。看見他離去的身影，真的很失望，爲什麼街道上這麼多人，卻沒人願幫助他呢?
過後，天空出現了一道七彩橋，隱隱約約十分漂亮。大家心理雖有些憂愁，但望着這美景，所有煩惱也能拋到九霄雲外去。雨後的空氣也很清新，上班族都已下班，各自回家去了。
望着這漂亮的街景，更令我覺得人們應珍惜這段美好的時光，好好地欣賞這令人陶醉的雨後街景。
2025小學生寒假生活心得體會 篇14
這個學期是我在小學六年級的最後一箇學期，這個學期過後，我將要離開令我難忘的小學生活，開始我的中學生活了。離開小學後，我最想去的學校就是江南中學了。因爲那裏教備設施齊全，老師也很優秀，教出的學生也很有禮貌。去那裏讀書的話，我認爲將會很有前途。但江南中學是很難進去的，江南中學之所以被認爲是一間好的中學，是因爲那裏的學生學習成績都很好，都是一些非常優秀的學生。所以，我如果想去爭取進江南的“前排”的話，從這一刻起，我就必須認真地學習，認真的做作業，認真聽課……有這樣做，纔有進江南中學的希望，如果沒有這樣做，就一定不可能進江南中學。令我難忘的小學生活，3個月後，我就要離開母校了，在剩下無多的三個月裏，我一定要好好珍惜你，用這些時間來努力學習，還有就是同學們，很快我們將各奔東西，讓我們一起珍惜剩下不多的時間把!還有老師們，你們交給我許多知識。讓我沒一起珍惜對方吧!
這就是我對自己美好的畢業展望。
小學生畢業心得體會5
“咦?這不是我幼兒園畢業的照片嗎?”那時候我好可愛呀!眼睛咪咪的、鼻子小小的、一笑總是露出兩顆大門牙。這張照片是在我們幼兒園滑滑梯旁邊照的。上面共有三十三名同學和八位親愛的老師們。每次看到這張照片，我就回憶起我幼兒園畢業那天的情景。
那天，陽光明媚，萬里無雲，老師們穿着白色的衣服，我們戴着博士帽，穿着博士衣，可神氣了。我想：“幼兒園終於畢業了。可以像鄰居大哥哥大姐姐那樣上小學了。”所以我臉上露出了燦爛的笑容，有的同學卻捨不得我們生活，學習了四年的幼兒園和老師傷心的流下了眼淚。老師們的眼睛也溼潤了。就連我們班最調皮的學生也哭了。於是在我們最喜歡的滑滑梯旁，有的同學露出大門牙，甜甜的笑;有的同學臉上掛着淚珠……“咔嚓”一下這張畢業照就這樣誕生了。
當我每次看到這張舊照片時，就會想起我們一起玩耍、學習的同學和教育我們成長的老師，還有我們美麗的校園。
2025小學生寒假生活心得體會 篇15
自古以來，百善孝爲先。孝敬長輩，是中華民族的傳統美德，是做人的本分，也是各種品德形成的前提。但孝敬長輩，最重要的是落實到實際生活中，所以在這個暑假，我的收穫就是幫助我的家長做了家務勞動。
勞動是幸福的。“我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切快樂和一切美好事情的源泉”。這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。
勞動給人帶來快樂。每當我做家務勞動時，總是累的，艱難的，但是，累，並快樂着。當收拾完之後，看着乾淨整潔的桌子、一塵不染的地板、光可見人的碗碟，心裏就滿是勞動後的成就感。
勞動的姿態是最美的。每一份溫暖，每一處美好，都是背後無數人的勞動構建而成的。在世界上，最美的身影是勞動者的身影，最美的`樣子是正在勞動的樣子。勞動最光榮！
我在假期和學習之餘經常做些力所能及的家務，例如清洗自己的衣物，打掃整理房間等。每個人都要學會勞動，就如格言所說的：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。”作爲一名初二的學生，在繁重的課業壓力下，必須合理安排好時間，在不耽誤學習的情況下儘量幫父母減輕壓力。
通過暑假家務勞動，我真正的體會到了勞動是生活幸福的源泉。我們的爺爺奶奶平日裏的辛苦，又要上班，下班回來做家務，多麼辛苦啊。當我穿着整潔漂亮的衣服，喫着香甜可口的飯菜，住着寬敞舒適的樓房，不知我想過沒有，所有這一切，都是通過他們艱辛的勞動創造出來的，讓我對他們心存感恩，體會其中的辛勞，身爲一箇家庭中的一員，平時也要爲家庭做家務勞動，做到“家務勞動，人人有份”。我愛勞動，勞動光榮！
2025小學生寒假生活心得體會 篇16
月在雲影中穿行，溶於鄉愁。
古往今來，人們對於秋日的印象不外乎蕭瑟和淒涼，“秋日悽悽，百卉俱腓”。一場又一場雨過後，不見了夏日的驕陽，金黃的落葉鋪成地毯，染得秋風秋雨，染得這個中秋。
常說“十五的月亮十六圓”，今年卻不同，十五的月是最圓的。月圓圓，家團圓。看着一輪明月，客居他鄉的遊子會想些什麼?香茗一杯，孑然一人。“誰共我，醉明月”。
夜幕降臨，切好的月餅被端到桌子上，我卻不急於喫，而是走到窗邊，端詳着亙古長存的月。風淡淡，月溶溶，她把面紗拉上，讓人不能目睹她的真面目;時而又探出頭來，就像東方的羞澀之美。古老的傳說，千古吟誦的詩句，爲你更添一分神祕。月色入戶，我浮想聯翩。
那片陰影，會不會是“瓊樓玉宇”，裏面住着嫦娥，玉兔搗藥，吳剛伐桂。雖然他們來自人們的想象，但充滿人們探索新奇的精神和希冀。突然想到杰倫的《青花瓷》，“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結局”。裏面的意境在這時，更像陳罈老酒，越發濃郁。
賞月自然少不了詩。“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，一人心中一輪月，譬如蘇軾的《水調歌頭》、杜甫的《旅夜書懷》，“落木千山天遠大，澄江一道月分明”、“星垂平野闊，月湧大江流”、“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”，同樣繪月，情感卻不同。想到這，我咬下一口月餅，望着爸媽，心裏想：何夜無月，何處無竹柏，但少閒人如吾“三”人者耳!
倦意襲來，我鑽入被窩，卻把窗簾留了個縫兒，爲“她”留一席之地。我知道明天你還會在那，但是否還像今夜般明亮而圓滿?半夜醒來，你還在那裏，不求理解，不加責問。
世上有兩個月亮，一箇在天上，一箇在心中。不管你是在天涯海角，是否與親人在一起，月亮會替你傳達壓在心頭的愁緒，天涯海角也近在咫尺。這個中秋，沒有太多的不尋常，只是重溫一份情感，一種味道。留下幾張紙，許多字，是紀念也是祝福：但願人長久，千里共嬋娟。
月光叮噹作響，我的本上漾開一片月色。
2025小學生寒假生活心得體會 篇17
春姑娘悄悄地走來了，用她那靈巧的雙手給我們創造了一箇五彩繽紛的春天。
路邊，小草悄悄地探出了頭，默默地爲大地編織着綠地毯。迎春花的花朵黃澄澄的，就像天上那金光閃閃的星星一樣可愛、迷人。
公園裏，春風溫柔地撫摸着大地，春雨滋潤着大地，花兒像每個愛美的姑娘一樣，把自己打扮得漂漂亮亮的，準備用自己嶄新的一面迎接美麗的春天。桃樹也羞答答地開出了粉紅色的桃花，蜜蜂也尋着香味，來到了美麗的桃花前爲她傳播花粉。柳樹長出了嫩綠的葉子，在微風的吹拂下，柳條就像一位位婀娜多姿的樹精靈在翩翩起舞。碧綠的湖水在微風的吹拂下，蕩起一圈圈波紋。魚兒在水中你追我趕，好不自在!湖邊，小朋友們穿上了漂漂亮亮的春裝，吹着泡泡。一箇個大大小小的泡泡在陽光下顯得五彩繽紛、異常美麗。小朋友們都在心裏祝願者：希望這些五彩繽紛的泡泡能帶着他們的願望飛向天空。
樹梢上，鳥兒唧唧喳喳地叫個不停，好象在說：“春天到了，春天到了，春天真美呀!”又像是在唱着歡快的歌，歡快的迎接春天的到來。
天空中，五顏六色的風箏隨風飄揚：勤勞的“小蜜蜂”迫不及待地在花叢中採蜜，可愛的“小娃娃”在友好地向春天問好，美麗的“小金魚”情不自禁地遊進了蔚藍色的“大海”……
春天真美啊!
我愛春天!
2025小學生寒假生活心得體會 篇18
培養學生又對、又快、又巧的計算能力，不僅是我們小學數學教師的重要任務，也是學生學好數學的基礎。但在教學實踐中，我和同事們都發現孩子們計算的錯誤率都很高。如何提高孩子們的計算能力呢本人根據多年的教學實踐，得到一點體會。認爲要提高學生的計算能力必須抓好以下幾方面工作：
第一、培養學生良好的’學習習慣
良好的學習習慣是提高計算正確率的保證。計算是一項十分細緻而又艱苦的工作，必須認真對待，所以要教育學生養成細心、認真計算的良好習慣。首先，在計算之前要求學生認真審題，選擇合理的計算方法，不要盲目地沒有審清運算順序就計算。
如155，學生錯誤的算成20，其次，計算時要嚴格規範計算過程，解題時，要求學生做到計算格式規範，書寫工整，作業和卷面潔淨。即使是草稿，也要書寫工整，字跡清晰。當學生計算出現錯誤後，既要讓學生檢查計算過程，也要求學生找草稿中有無錯誤。計算時要讓學生養成自我驗算的習慣。
長時間的訓練之後，學生就能養成一種較好的學習習慣了。同時，教師要以身作則，作學生的表率。如批改作業及時、規範、認真、不寫潦草字等。
2025小學生寒假生活心得體會 篇19
《人生不設限》這本書是澳大利亞力克·胡哲的著作，內容以他本人的生活經歷爲主線，在描述自己經歷的同時，給人們以生活意義的啓迪。
力克·胡哲是一箇天生沒手沒腳的人，但他卻從一無所有到一無所缺，活出了不設限的生命奇蹟。開始，他一無所有，不願意和人接觸，最後，他戰勝自我，不斷超越，後來不僅擁有了溫馨的.家庭，同時在世界各地都有大公司和別墅。《人生不設限》這本書不是爲了向我們炫耀他自己有多麼富有，而是向我們講述了他那激情的生命體驗，以及教育我們怎樣處理各種困難和怎樣以樂觀的心態面對生活。
記得有一次我和同學們踢毽子，從他們的表情中，我感受到她們有些排斥我，主要是怕我給他們拖了後腿。我是一箇要面子的人，心裏難免會有些不平衡，在這種尷尬的氛圍中，我想：既然踢不好，那就放棄吧，免得同學們爲難，我也傷心。後來，爸爸給我做了一番思想工作，我每天堅持練習，日復一日，我進步了許多，很快融入了這個團體。
同學們，如果你在遇到困難打算放棄時，力克說：“告訴自己再多撐一天，一箇禮拜，一箇月，再多撐一年吧！你會發現，拒絕退場的結果令人驚訝，只有拒絕再試一次的人，纔會被打敗。”如果你心裏憂傷難過，力克說：“在悲傷的另一邊，有一條不同的出路，會讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。”
2025小學生寒假生活心得體會 篇20
今年我們小學實行了一部分的網課，我們作爲小學生，也是第一次接觸網課。網課顧名思義就是在網上上的課，通過老師在電腦那面給我們講課。說實話，我第一天接觸這個，還真不適應。不過這一兩天的網課學習，我覺得網課還不錯。
網課它可以重複看視頻的講解，對對於我這個小學生來說，記憶不怎麼好，回播讓我可以學得更好。我可以把中間忘記的部分又重新找回來，這是讓我感覺到很有用的地方。
總體上來說，我覺得網課上的還不錯。
2025小學生寒假生活心得體會 篇21
六年的小學生活，如同一部精彩的電影，如今即將落幕。我站在畢業的門檻上，心中滿是感慨。
這六年裏，我從一箇懵懂無知的孩子，成長爲一箇有知識、有理想的少年。每一天的學習，每的考試，都讓我更加瞭解自己，也讓我更加堅定自己的方向。我感恩老師們的辛勤付出，他們的教誨讓我受益匪淺。同時，我也感謝同學們的陪伴，我們一起度過了許多快樂的時光。
畢業不是結束，而是新的開始。我會帶着小學的美好回憶，迎接新的挑戰，繼續前行。我相信，只要我保持初心，不斷努力，未來一定會更加美好。
2025小學生寒假生活心得體會 篇22
英國着名童話作家劉易斯·卡羅爾有一部作品，名叫《愛麗絲漫遊仙境》。這本書曾經風靡了整個世界，成爲一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這幾日，爲了深刻體驗一下這好評如潮的《愛麗絲夢遊仙境》，我仔細將它讀了一遍，彷彿又重新回到了那充滿童真的世界。
《愛麗絲夢遊仙境》講述的是小姑娘愛麗絲爲了追趕一隻白兔而掉進了一箇神奇的地下世界的故事。在這個世界裏，喝一口水就會縮得如同老鼠般大小，喫一塊蛋糕又會變成一箇巨人。她還遇到了一大堆稀奇古怪的人和動物：渡渡鳥、蜥蜴比爾、柴郡貓、瘋帽匠、三月野兔、睡鼠、素田魚、鷹頭獅、公爵夫人。
愛麗絲還在一扇小門後的大花園裏發現了一整副非同尋常的撲克牌，牌裏有紅桃王后、紅桃國王和紅桃傑克等等。在這個奇幻而又瘋狂的世界中，似乎只有愛麗絲纔是唯一清醒的人。她不斷探險，不斷認識自我，不斷成長。當她終於長成爲一箇“大”姑孃的時候，猛然驚醒，才發現這一切原來都是自己所做的一場夢。
讀了這本書，我對主人公愛麗絲充滿了喜愛。我覺得愛麗絲是一箇非常有個性的小姑娘，她善良、可愛，在生活中始終充滿了好奇心，而且無論在什麼情況下都能夠自力更生。那麼，在我們的現實生活中，有沒有像愛麗絲這樣充滿童真的人呢?這份可貴的童真現在是否隨處可見呢?第一範文網
我們現在已是六年級的學生了，在不知不覺中是不是已經丟失了某些原來曾經一直伴隨着我們的東西呢?這一連串的問題接二連三地從我的腦海中蹦了出來。是啊，我們在不斷地成長着，也許我們以前和愛麗絲一樣，同樣擁有天真純潔、愛幻想的特點。可是，隨着時間的推移，現在我們回過頭來想一想：在成長的過程之中，我們可貴的童真是不是也在一點一點地減少了呢?
記得以前我還讀過另一部小說。小說的主人公和愛麗絲一樣：個性鮮明、善於幻想。一條林陰道在她看來是“潔白的歡樂之路”;一箇池塘在她看來是“水晶湖”;而一朵普通的花兒在她看來則是十分美麗的“白雪女王”。這部小說是露西·蒙格瑪麗的名着——《綠山牆的安妮》。我希望大家多讀讀這類小說，從小說的主人公上發現自己曾經擁有，而現在已經快要失去的那份童真。
在生活中，如果我們給自己多一份歡笑，快樂的心情就會遍地開花;如果我們給自己多一點幻想，新的發現就會接踵而至;如果我們給自己多一份童真，一切悲傷和煩惱就會不消自溶。我希望我每一天都充滿歡樂，充滿幻想，充滿童真。
2025小學生寒假生活心得體會 篇23
幾天前，媽媽從書店給我買了一本《上下五千年》。這本書主要是寫中華五千年發生的重要事件，在這本書裏，我認識了第一個皇帝——秦始皇;瞭解了項羽“破釜沉舟”的決心，看到了李廣“妙計脫身”的機智……
我最喜歡的故事是《荊軻刺秦王》，雖然它是整本書裏字數最少的一箇故事，但它給我留的印象是最深的。
這個故事主要講了燕國的太子丹在秦國作人質，他十分恨秦王，一心要報仇，荊軻被太子丹的決心所打動，和秦舞陽一起去刺殺秦王嬴政。臨行時，荊軻高唱：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還，表達了他對太子丹的忠誠和自己的決心。看到這我不禁被荊軻的勇氣所打動，併爲他捏了一把汗。
到了秦國的王宮，還沒上殿，秦舞陽就嚇得臉色大變，渾身發抖，秦王起了疑心，讓荊軻一人上前。荊軻沉着地走到秦王旁邊，將地圖打開，露出了匕首，刺殺秦王，但是沒有成功，反兒被亂劍砍死!
我覺得荊軻是一箇重情義的人，他能爲別人獻出自己的生命;他又是一箇勇敢的人，面對強大的秦始皇不害怕不屈服，他的精神使我久久不能平靜!
2025小學生寒假生活心得體會 篇24
寒假，我主要閱讀了《哈利波特》，其中《哈利波特與魔法石》是最讓我感動的。
哈利、羅恩和赫敏3個人不想讓奇洛教授拿到魔法石，他們從很多可以飛的鑰匙裏找到了可以打開大門的那把。在面對巨型棋盤陣的時候，羅恩下了精彩的一盤棋，做出了自我犧牲，讓哈利他們打敗對手，渡過難關，成功的通過了棋盤陣。從羅恩的犧牲，我們可以看到，在團隊遭遇危險的時候，只有做出自我犧牲，才能讓隊友順利通過難關，取得成功。而哈利的另一箇朋友赫敏，她在面對熊熊烈火時，沉着冷靜的進行邏輯推理，最後判斷出哪些瓶子是安全的，哪些瓶子是不安全的，最後他們選擇了安全的瓶子，讓她和哈利順利通過烈火。這讓我覺得，在我們面對危險的時候一定要冷靜，只有冷靜纔有機會化解危機。如果驚慌失措，事情會變得越來越糟，最後變得一團糟。而哈利本人，當他面對強大的敵人時，非常勇敢。他的勇敢讓我感動，更值得我學習。以後，我在面對困難的時候也要勇敢一些。
從哈利他們的事情，我深深感到，在面對困難的時候如果我們把自我犧牲的精神，沉着冷靜和勇敢結合起 來，我們就一定能克服重重困難，打敗敵人，渡過重重難關。
2025小學生寒假生活心得體會 篇25
放寒假後，媽媽說中央十套百家講壇預告寒假將開播由上海復旦大學錢文忠教授主講的《三字經》節目，媽媽說：這是我們國家的國學經典，你先讀讀，等開播後，咱們再一起學。
我讀了一遍後，覺得讀起來雖然琅琅上口，還是有一些不太明白。
終於《三字經》開播了，遺憾的是，因爲春節串親，有兩講沒聽。聽過的幾講中讓我最感動的有：融四歲能讓梨，雖然孔融讓梨的故事我很早就知道，但是經過教授系列的講解，我才覺得真是很值得我去學習，我們平時在家裏，喫好的穿好的，從不知禮讓父母和他人，不知 爲父母做些力所能及的事，這種自私自利的性格比起孔融和黃香真是太慚愧了。還有朱熹寫“桃”字的故事，朱熹小時候練字，書寫“桃花潭水深千尺”的詩句時，不慎將“桃”字寫錯，父親看了後寫到：“心正則字正，心不正則字不正也”。朱熹看後自覺地把“桃”字重寫了1000遍，正是他這種認真對待錯誤的態度使得朱熹成了南宋時期著名的哲學家、教育家。
現在，我已經喜歡上《三字經》了，我希望在學習《三字經》的過程中，不斷改變自己，做一箇品學兼優的孩子。
2025小學生寒假生活心得體會 篇26
今年暑假，我讀了一本名爲《小公主》的名著。這本書生動的刻畫了一箇堅強，善良的女孩的形象。讀完這本書，我不禁被這女孩可貴的品質所打動。
書中的小主角名叫薩拉·克魯，是一箇仁慈善良，通情達理的小姑娘，她的父親很有錢，所以，她一向過着公主的生活。有一天，她的父親將她送到了英國明奇女子學校上學，因爲家境的原因，她受到了明奇校長的熱情款待，全校的人也都對她百般恭順。
可是，應對所有的誇讚與追捧，她始終堅持着一顆謙虛，平靜的心。我自嘆不如:如果換成我，那肯定是得意忘形了吧!
可是，災難就在這個時候降臨了。薩拉的爸爸因爲一次沉重的打擊，離開了人世。自幼喪母的薩拉從此無依無靠。對她一向熱情恭謹的明奇校長一下子就換了一副尖酸刻薄的嘴臉，對她像對一名苦工一樣呼來喚去。
此時的薩拉，就好比是從雲端墜入了深澗，絕望與痛苦充滿了她的心。如果我受到這樣的待遇，說不定會憂鬱，生病，甚至自殺!但薩拉沒有，她勇敢的從痛苦中走了出來，並且在這乏味的生活中尋找那些許的樂趣，用堅強與智慧一次次化解了明奇校長的刁難。之後，她遇到了一位他父親的朋友，那位朋友收養了她，薩拉那如同苦工般的生活才最終停止了。要明白，薩拉在那學校裏整整受了四年苦役!
一箇人是有多大的毅力，才能忍受父親的離世、每一天的勞累、校長的刁難和一無所有的口袋!文章的前半段，薩拉生活的就像一箇公主，文章的後半段，薩拉雖然沒有了公主的生活，但她卻始終堅持着一顆公主的心!
2025小學生寒假生活心得體會 篇27
首先，感謝同學們帶給我們這樣一場高水平的詩歌朗誦會，在這當中，我們感受到了大家對集體的熱愛，對生活的激情，和對美的嚮往，也感受到了高一年級同學良好的整體素質和精神風貌。
詩歌朗誦，不同於大合唱，也不是齊聲朗讀，更不同於小品、戲劇等其他舞臺節目，評定優劣的標準在於對詩歌情感的準確理解和恰如其分的表達。其他的輔助手段，服裝、道具、配音等，都只是輔助而已，不能削弱了對詩歌朗誦本身所下的功夫，更不能出現與詩歌情境的不匹配。
詩歌的風格類型是多種多樣的，有的激情豪放，有的柔婉細膩。然而，在任何一首詩歌中，它的情感都有不同程度的起伏變化，只有真正讀懂詩歌，才能準確演繹。你不能在憂傷悲愁的時候表現出慷慨激昂，更不能在滿懷美好憧憬的時候面無表情或滿臉悲壯。
並且，這種情感的起伏變化，只有通過個體才能充分、完全、個性化地傳達出來。因此，在詩歌朗誦中，集體的齊誦應該只能作爲極少部分的烘托、陪襯或者強化。如果是小組分角色朗誦，幾個人的聲音品質、情緒表達應該有整體的協調感。
2025小學生寒假生活心得體會 篇28
這個星期，我去翠苑電影大世界觀看了最近很“火”的電影——-《奇幻森林》，奇幻片《奇幻森林》觀後感800字[專題]。電影主要圍繞勇敢、機靈又很聰明的主人公毛克利展開了許多故事，毛克利是一箇被黑豹巴吉拉帶回狼族收養的小男孩，他從小在和諧的森林中長大，對這個善良的狼孩來說，森林就是他的家。
有一天，森林中來了一頭兇猛的老虎，它叫謝利。可汗，它十分反對一箇人孩兒呆在森林裏，它認爲人孩兒長大後會像他父親一樣用紅色的花(火)來對抗自己，於是它想方設法地將狼孩逐出森林。狼孩毛克利在路上遇見了鬼迷心竅的大蟒蛇卡奧、善良而又懶惰的棕熊巴魯和花言巧語的大猩猩路易王，開啓了一段奇妙的旅程，直到狼王被謝利。可汗殺死了之後，憤怒的毛克利帶着紅色的花回到了森林，不巧大火燒掉了森林，赤手空拳的毛克利與老虎進行了千鈞一髮的鬥智。
電影不但有頂尖的特效，還有引人入勝的電影情節。如：當狼族(包括毛克利)在宣讀“森林法則”時的莊重與神聖是不言而喻的：“本法則是森林法則，如蒼天般古老正確，遵守的狼將繁榮昌盛，違反的狼將走向毀滅。
羣體之力來自孤狼，孤狼之力來自羣體!”那鏗鏘有力的聲音會給人一種心靈的震撼，彷彿走進了心靈的殿堂。不只這樣，結尾更加振奮人心。毛克利爲了證明自己是狼，他將火把丟進水中，赤手空拳的毛克利跑進火海與謝利。可汗展開了驚心動魄的鬥智，毛克利被謝利。可汗逼到絕境時，有勇有謀的毛克利運用死樹的枝幹容易折斷的“原理”將它葬入了火海中，從此與森林夥伴快樂地生活在了森林中。
除了毛克利，我還十分欣賞狼媽媽拉克莎。它視毛克利爲自己的親生兒子，與自己的狼寶寶一視同仁，當聽說毛克利要走了，拉克莎深情地對毛克利說：“別忘了你是我的兒子!”這讓我十分感動，我更欣賞人與動物的友情甚至親情能夠如此融洽;相反路易王讓我感到它十分可恨，它抓走了毛克利不說，還用花言巧語誘惑他交出紅色的花，毛克利並沒有交出紅色的花，它就不擇手段地逼迫毛克利，最終，自己被壓死在了廢墟之中，卡奧的結局也是一樣，它用甜美的聲音和迷人的眼神將毛克利的身世告訴他，當毛克利被“催眠”後，卡奧想喫他，卻被巴魯打死了。
這部電影讓我有了很大的感悟：智慧總是勝過愚昧，真誠總是勝過欺詐，正義總是勝過邪惡。
2025小學生寒假生活心得體會 篇29
我是一條活潑可愛，頑皮好動的小河，我整天穿着一件蔚藍蔚藍的衣服，顯得十分漂亮。人類都很關心我，愛護我。
我有許多好朋友：像森林裏活蹦亂跳的小動物，天上飛的可愛的小鳥。他們每天都要來我家做客。因爲我家旁邊長滿了綠油油的小草，他每天都要跟我玩兒，陪我聊天，開滿了五顏六色的鮮花，花團錦簇、奼紫嫣紅。他們每天在風姐姐的指揮下翩翩起舞。兩旁綠樹成陰，到處都充滿了歡聲笑語!
可是，不久前，在我的上游建起了一座座化工廠，工廠把生產出來的垃圾和難聞刺鼻的廢水，統統放入我的體內。漸漸地，兩旁的小草變黃，然後枯萎了，奄奄一息，生命危在旦夕。往日的朋友離我遠遠的，就連可愛的小鳥也飛的無影無蹤了……他們都在也不想見到我了，我很孤獨，四周死氣沉沉的。人類都離不開水，有些人因在沙漠裏沒水喝，還渴死呢。所以大家一定要愛護水資源。
人類啊!請不要再傷害我們了，讓我們恢復原來的摸樣吧!你們在不珍惜我們，世界上的最後一滴水，將會是你們的眼淚，到時候你們後悔都來不及了!
2025小學生寒假生活心得體會 篇30
曾經相信，人類是自然界的主宰者，這場突如其來的新型冠狀病毒的到來，讓我明白了人類是多麼渺小和無能爲力。
20__年的寒假因爲疫情變得格外長，爲了更好的控制住疫情，大家都得在家待着。不能出門，我通過電視和網絡得知了有很多人在跟病毒作鬥爭。一波又一波的醫護人員趕往武漢去救治被病毒感染了的病人們，他們真的很偉大。看到電視裏播出的醫護人員爲了救治病人而被染上病毒後不幸去世的新聞，眼淚不自覺的流下。他們爭分奪秒的跟病毒作鬥爭，肯定很累吧?也很害怕吧?他們的家人們也都非常擔心吧?但是他們爲了大家的安全，他們選擇了舍小家、爲大家。
當然，除了一線醫護人員之外，還有許許多多的志願者們，他們無處不在，有在各個門口測量體溫的，有給隔離人員送物資的，也有很多志願者接送醫護人員上下班的…… 正因爲有那麼多熱心的志願者，才能讓一線醫護人員集中精力救治患者，才能讓在家裏的我們更安心。他們也是我心中的英雄。
在家期間，學生們都是通過上網課來學習，其中有一課是讓我們做一朵七色花，並且許上七個願望。而我最大的願望就是疫情馬上結束，所有的病毒都遠離大家，遠離中國，遠離全世界。請所有的逆行者們一定要平安歸來!
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