《繁星·春水》讀後感優秀作文(精選28篇)

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇1

  星星並不只是星星,而象徵着夜晚。在無數箇夜晚過後,我們終會老去。但是我們的心並沒有老,還是跟青年人一樣,擁有一顆積極向上的心。

  冰心奶奶用憂愁而又溫柔的筆調,訴說着心中的感受,同時也在探索着生命的意義。弘揚着愛的哲學:童真,母愛,自然。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇2

  冰心的詩是天空中閃爍的繁星,是大地中清澈的春水。她的詩讀來委婉柔和。並且冰心偉大的精神和善良的品性使我感慨。

  冰心的短詩,使我心潮澎湃、心中有很多感受。她的詩寫的很美,讀後能使人心情愉悅。並且還給了我萬千的感慨!她的詩全是出自內心的真實感受,能夠深觸心靈。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇3

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留着_留着……”這是冰心女士在1923年8月27日在太平洋船中寫給母親的一首詩_《紙船》。

  《紙船》出自冰心女士的詩集《繁星春水》。這首詩表達了她對她母親的懷念。因爲冰心女士認爲“母親”是博大無邊,偉大無窮的。

  冰心,這位中國現代文學史上的第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發點。她認爲,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星春水》中,她把母愛是爲最崇高最美好的東西。

  “母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷裏。”

  這短短的小詩,卻能表現詩人真摯熱烈的情感,卻能表現出對母愛的深情讚頌。

  我們常說: “母愛像空氣,看不見又摸不着:母愛又像空氣,無處不在。”母愛真的很偉大!

  要想體會到真正的母愛並不困難,因爲這種愛就在我們身邊,只要我們在一生活中的點點滴滴,就會感覺到她爲你帶來的幸福與甜蜜。往往經過某些事情之後,你就會感覺到媽媽的偉大,無愛的無私。早晨起來媽媽擠好在牙刷上的一寸牙膏,讓人感覺到母愛的貼心;來到飯桌前,媽媽準備好的營養早餐,讓人感覺到母愛的用心;夜深了,媽媽爲你披上一件外衣,讓人感覺到母愛的溫暖;出門時,媽媽的一句叮嚀,又讓人感覺到母愛的關懷……

  “成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而,當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

  這是我感悟最深的一段小詩,植物開花,功勞來自於大地,是大地哺育了它:我們成才,功勞來自於母親,是母親在陪了我們。

  冰心女士在下雨天看到一張荷葉遮護着一隻紅蓮,自己飽受着風雨的摧殘,就寫下了這樣的詩句:

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”現實中又何嘗不是這樣呢?

  母親在我們每個人心目中,是人生唯一可靠的避難所!我們在這裏茁壯的成長着……

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇4

  看完了《繁星。春水》這本詩集,我纔開始回憶母親爲我做的一切:教我說話,教我寫字,教我讀書……還在我傷心時,爲我鼓勵;在我成功時,爲我祝賀。我越想越感動,淚水不由自主奪眶而出。從今以後,我要改變自己:多幫助母親做些力所能及的家務,多多體諒母親,尤其應該努力學習,不給母親丟臉。

  冰心讚頌母親,我就要用實際行動來表達對母親的愛。合上這本書,我心裏默默發誓:我要用自己全身心的愛來關懷她——母親!

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇5

  本着對詩歌的追求和喜愛,我一口氣讀完了冰心奶奶寫的《繁星春水》。《繁星春水》這本書,是我國文化寶庫中的一塊瑰寶,它讓我們瞭解到了母愛的偉大、童真的美好以及自然的魅力。

  掀開薄薄的書頁,細細品讀着字裏行間包含的意蘊,走進一箇理想人生的天地。冰心奶奶用母愛、童真、自然作爲主旋律,撥動着我們的心絃。

  這本書共有346節短詩,在這麼多優美的詩章中令我感觸最深的是:母親啊!/天上的風雨來了,/鳥兒躲到它的巢裏;/心中的風雨來了,/我只躲到你的懷裏。

  在作者的心中,母親是唯一的避難所。她把母愛視爲天底下最崇高、最美好的東西。俗話說得好“誰言寸草心,報得三春暉。”的確,母親的愛是天地間最無私的愛,是天地間最偉大的愛。在人生這一漫長而又艱辛的路程中,母親是我們靈魂的支柱,是我們精神的鼓勵;在我們情感的歷程中,母親是我們的庇護所,是我們心靈的慰藉。母愛是我們每個人必不可少的,母愛使我們的人生灑滿了陽光,母愛使我們的內心充滿了愛,母愛使我們的記憶洋溢着溫暖。由古至今,不知有多少文人墨客用自己手中的筆抒寫了對母愛的讚美。由此可見,母愛是多麼的偉大啊!

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇6

  第一次在書櫃裏看到這本放在角落的這本書,立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水,這是一幅多麼美好的畫面啊,浮現在我眼前的是淡遠、自然、清新,是多麼的愜意啊。隨着這種感覺,我輕輕的翻開了書……

  慢慢掀開,讀着一首首舒服輕鬆的小詩,彷彿帶我走進了一箇詩歌的天堂,讓我在不知不覺中着了迷。

  冰心的詩作溫柔、細膩、微帶着一絲淡淡的憂愁,又微含着哲理,有一種超凡脫俗的韻味。《繁星·春水》的風格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實美好的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

  《繁星·春水》以母愛、童真、自然爲主題,描寫母愛的詩比較多,的確,母親的愛才是最偉大的,母親的愛才是最無私的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的心情,這種心情使我感動了,也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。

  讀了這些清麗的小詩,似乎十分親切,因爲它不僅能淨化我們的心靈,更是因爲這些小詩來源於平凡的生活當中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶着一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來的詩句中,微微閃動着魅力的靈光。

  讀《繁星·春水》是一種獨特的享受,不必刻意去追求些什麼。這些小詩,滿含着冰心對母愛的歌頌,對大自然的崇拜和讚揚,對人生的思考和感悟。

  合上了書,看完了《繁星·春水》,我的心被一種莫名的感覺深深觸動了……

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇7

  母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。詩人以生動形象的比喻,把母愛之情傳達出來,寫的情真意切,感人肺腑。

  讀完冰心的《繁星·春水》後,我真真切切的體會到了冰心當時創作時的情感,把世間所有的生物、情感融爲一體,不僅是美而美,憂而美還有悲而美,總之就是很美很美。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇8

  《繁星》和《春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的。《繁星》和《春水》主要包括三個內容。

  一是介紹了冰心奶奶對母愛和童心的讚頌。因爲世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶纔會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因爲有童真,童趣,童心,纔會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶纔會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀裏,喊着微帶的靈魂。

  二是作者對大自然的的崇拜和讚頌。大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,纔會讓我們的家更美好,讓我的生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然爲;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃裏。

  三是寫出了對人生的思考和感悟。就行冰心奶奶在書中這樣寫道;牆角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。

  另外,冰心奶奶還通過‘’造物者——倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應許,我支撐的求着;我在母親的懷裏,母親的小舟裏,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通着的呼喚,對自然的詠歎給人以無窮的回味和啓迪。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇9

  這個假期,我讀了冰心的《繁星·春水》,但我更喜歡其中《繁星》這部分作品。

  繁星閃爍着——深藍的太空,何曾聽得見他們的對話?沉默中,微光裏,他們深深的互相頌讚了。這段作爲詩集的開篇,是詩集表現“愛”的精神總頌。詩人運用了擬人的修辭手法,賜予繁星與天空以美麗的生命,顯得意境深遠,極富韻味。

  童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。全詩四句,句式長短不一,首句以呼喚開起對童年的回憶,二三句運用頂針的修辭手法表現童年的真與美,相對而出,頗有節奏感。

  醒着的,只有孤憤的人罷!聽聲聲算命的鑼兒,敲破世人的命運。“鑼兒……人的命運”是比擬的寫法,先擬人,再擬物,喚醒世人要改變自己。

  殘花綴在繁枝上;鳥兒飛去了,撒得落紅滿地——生命也是這般的不瞥麼?從落花、飛鳥到生命的反思,彷彿看到了那落寞的詩人!而對生命不可解釋的疑惑也從筆尖流露出來。

  嫩綠的芽兒,和青年說:“發展你自己!”淡白的花兒,和青年說:“貢獻你自己!”深紅的果兒,和青年說:“犧牲你自己!”詩人以“芽”“花”“果”比喻,闡述關於耕耘與收穫,付出與回報的關係,藉以給讀者暗示,達到了和兒童交流,教育兒童的目的。

  文學家呵!着意的撒下你的種子去,隨時隨地要發現你的果實。如果說“撒種”是思考,是構思,那麼作品就是“收穫”,但這種“着意”是要在積累的基礎上。如果不注重平凡生活中的點滴,就不會有思想的火花、如閃電般的靈感,更別說談豐碩的收穫了。

  小詩以比喻、擬人、頂針等修辭手法表現詩人心情,這是詩歌常用的變現方法。以婉轉一樣的形式表現感情,既可體現深情,可又使作品的抒情顯得深沉委婉,回味綿長。如第五十五篇,是詩人從生活中總結出來的真理,感人至深。

  總之,《繁星·春水》是一部值得欣賞的作品,我從中學到了很多,希望大家也能去看一看。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇10

  《繁星春水》是我讀過的第一篇現代詩文,也是第一次讀冰心的作品,更是第一次看到這動人的大作。讀完這本書後,有一種從未有過的感受在我的心中盪漾。

  《繁星春水》是《繁星》和《春水》合成的詩集。這本詩集冰心是用自己的話來說,是將一些“零碎的思想”收集到一箇詩集裏。這本詩集把對母愛的歌頌,對童心的呼喚,對大自然的詠歎完美地融合在一起,給人以無窮的回味和啓迪,是冰心小詩中最美的篇章。

  令我印象最深刻的一篇詩:

  母親呵!

  天上的風雨來了,

  鳥兒躲到它的巢裏;

  心中的風雨來了,

  我只能躲到你的懷裏。

  雖然這首小詩只有三十幾個字,但它寫出了母愛是多麼博大無邊!當我們煩惱、痛苦的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,我們還能做什麼?媽媽把我們帶到這個美好的世界,讓我們享受世界帶給我們的快樂。媽媽還是我們的第一位老師,辛苦的把我們撫養成人;媽媽是我們的精神支柱,總是支持我們,鼓勵我們。當我們摔跤了,最痛的不是我們,而是媽媽的心;當我們不聽話時,最痛的也還是媽媽,正所謂:“打在兒身痛在娘心。”可是,媽媽爲我們補衣流血時,媽媽仍然會覺得很開心,因爲她的痛能換來我們的快樂,就算是痛不欲身,對於媽媽來說也是值得的。

  “可憐天下父母心。”媽媽是世界上最偉大的人,怎能用三言兩語表達出來呢?每個人只有一箇媽媽,我們必須爭取在有限的時間內爲媽媽做力所能及的事情,就算在媽媽生日時給她一箇最真誠的擁抱,媽媽也會覺得心滿意足。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇11

  輕輕地合上這本書,我的心久久不能平靜。

  《繁星·春水》主要寫了三個方面:母愛、童真、自然。每個方面都寫得非常的好,都是形式短小而意味深長。其中,我最喜歡的是母愛。

  冰心奶奶是母愛的代名詞,通過這本書我讀懂了母愛。這都是怎樣的詩呀!沒錯,只有冰心奶奶才能寫出這麼好的詩。

  “母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”在這首詩裏,母愛是萬能的,母愛是包容一切的,母愛是可以阻擋一起傷害的!既安全,又完美。

  生活中,母愛不就是這樣嗎?當你不小心犯了錯時,媽媽會原諒你;當你被雨水淋溼時,媽媽會爲你擋雨;當你飢腸轆轆時,媽媽會給你做美味可口的飯菜。最重要的是,媽媽是你的心靈導師,她會教你在人生的路上如何走下一步!

  記得我上小學時,在外面上英語課,一星期上一次課,每次都有作業。有一天晚上,我洗臉刷牙時,突然想起忘記默單詞了,心裏十分忐忑。準備睡覺的時候,媽媽還沒有問我默了沒有。正當我以爲暴風雨過去時,媽媽突然問我“兒子,單詞默了沒有?”“啊,我,……默了。”爲了不被媽媽批評,我只好撒了個謊。我把燈和門都關了假裝睡覺。過了幾分鐘,我偷偷地爬下牀,小心翼翼地打開臺燈,準備寫封信給媽媽道歉。可我剛寫了幾個字,房門被媽媽打開了。雖然媽媽的動作很輕,也行是不想打擾我。我驚訝地向門口看去,只見媽媽進了房間,對我說:“別寫了,我們來談談吧。”我心想:完了,完了,媽媽一定生氣了。可媽媽卻沒有絲毫的怒氣,輕輕的告訴我,她在小的時候也犯過錯誤,也說過謊。但外婆原諒了她,並告訴她一些道理。後來,媽媽雖然又犯了錯,但再也沒有撒過謊了。媽媽接着和我說:“兒子,其實我知道,你是因爲太累了而沒有默寫。我也不批評你了,只要你明天努力點,把今天沒默寫的明天補上,明天多默點單詞。但一定要記得誠實。好了,今天安心睡覺吧”。

  那一夜,我哭了很久很久。淚水裏包含了媽媽的期待、鼓勵。還有深深的愛。

  “母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的廕庇?”

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇12

  讀着那優美曉暢的詩句,句句自然清新,晶瑩雋永,如縷縷彩陽,渲染枯燥心田,那字裏行間流淌着的是一份溫婉細膩的情感,夾雜着淺淺的哀愁,閃爍着智慧迷人的光芒!笑看那些兒時的童真,細品味大母愛的柔情,深思那意味深長的人生哲理。冰心奶奶那美麗精緻的小詩,令我沉醉其中,感觸良多。

  懷念兒時天真——在我已有的回憶中,童年的那段純真美好無疑是我最珍貴的,就像是在一片繁星中,它是最耀眼,最晶瑩,最美麗的一顆爍星,讀着冰心奶奶那份由衷的對童真的讚美與懷念,我不僅被深深地觸動,雖然童年已逝,可大好青春仍存,珍惜青春,努力學習,這纔是我當前的重要使命。《繁星春水》就像是一箇善良的白衣天使,撥開了我心頭的雲霧,會散了我的愁緒,令我真正醒悟:珍惜今天,閃光明天!

  沐浴母愛春光——“愛的哲學”一直是全文的中心,而崇高的母愛更是冰心奶奶用盡筆墨深情讚頌的。確實,在我們身邊,有着這樣一箇人,她將全部的愛傾注在我們身上,不管額角的鬢髮已白,眼角的皺紋已多,無時不刻都用那點滴纏綿的愛,爲我們的心靈編織了一件曼妙的愛之衣,即使是面對嚴冬,挑戰暴雨,心中那永久的溫暖不會降溫,愛之火永不熄滅。這就是母愛,令無數人感動,受無數人依賴,如一抹明媚的春光,像一灣碧澈的清泉,似一縷柔和的花香。《繁星春水》令我觸摸到了近在身邊的幸福,使我明白,要好好孝順媽媽,牢記她的養育之恩。母愛是山,呵護生命之火;母愛是火,點燃希望之燈;母愛是燈,照亮夜行的路;母愛是路,引領我的一生。

  細品人生香茗——冰心小詩我鍾愛的一箇重要原因是:語言大方中透着含蓄,三言兩語,人生中的難題便被淺顯點化,但只掀開一角,剩下的便等待你自己去探索解祕。我正是陶醉於破解短語後的生動哲理的感覺,沉迷於讓心靈在行雲流水的文字間過濾污濁的快感。若要取得成功,就要經歷奮鬥的艱辛,挫折的洗禮以及擁有自我犧牲的精神。品出深理,再次回味,又被文中那“淚泉”,“血雨”等生動詞語所吸引。冰心奶奶正是慣用於比喻擬人等修辭,將意境與哲理完美融合,構成一幅極美的畫兒,令人駐足欣賞,由衷讚歎。

  輕觸頁頁潔白紙張,最後輕輕合攏,整個過程,就如品了一杯香茗,清新淡雅而又回味無窮。讀後細細回想,感觸最深的是品到了生活的極大魅力,令我發自內心充滿了對生活的熱愛。仰望繁星,鳥瞰春水,生活真美!

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇13

  《繁星春水》的作者是現代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“滿蘊着溫柔”的筆墨,清新雋麗的文字,表現了“愛的哲學”。

  《繁星春水》的主題歌便是母愛、童真和對自然的讚美。從《繁星》中“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓。”我讀出了冰心對於偉大母愛的讚頌,母親的愛是最聖潔的愛,它是世界上任何一種愛無法比的。冰心眼中母愛是極其偉大的,她也非常愛孩子,“萬千的天使,要起來歌頌小孩子,小孩子!他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”孩子們天真的話語,蓬勃的生機,都散發着生命的光彩。“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,強揚的衣袖,靜悄的心情。”是冰心對於春晨的讚美,春天的早晨是如此可愛,讓人的心情都變得愉悅起來。

  《春水》中“弟弟!且喜又相見了,我回憶中的你,那能像這般清晰?”寫出了冰心與弟弟間的深厚情誼。她對於弟弟的思念和相見時的激動與喜悅。從“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可以知道,冰心的童年是佈滿着夢,佈滿着童稚的幻想的。

  她後來出國留學,一去便是多年,她便用筆來寫出自己的思念,迫切希望能夠早點回家。“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎麼一滴滴的敲我的盤石,現在也怎麼一滴滴的敲我的心絃。”背井離鄉離開了至愛的母親的她,怎會沒有思鄉之情呢?

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,她將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人爲的修飾,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇14

  這首詩充分表現了冰心的愛心,冰心可以讓一隻微小的魚觸動自己的心靈,使自己對這條魚產生了憐憫,從這一點,可以看出型新的高尚品德,這是十分可貴的,這首詩寫得最好的一箇地方就是:這小小的生死關頭,我脆弱的心,忽然顫抖了。這句話充分描寫了一箇小小的生死關頭。寥寥幾句,讚揚了冰心那種對生命的珍惜和對弱者的同情。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇15

  繁星的背後是無盡的溫熱的深空,春水是浮雲映照下詩意的時光曲。——題記

  愛

  讀這本不厚的書,似乎總是適合於在慵懶的午後,小小的詞句沒有小說的波瀾壯闊,卻擁有着充滿力量的小小的光芒。讀着讀着,似乎分不清身上淡淡的暖意是來自於窗外偷偷跑進的陽光,還是那些溫存的,甜美的辭藻。

  《繁星·春水》裏從來就不缺少愛的影子——“心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏”、“母親呵,撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷裏,只有你是我靈魂的安頓”、“魚兒上來了,水面上一個小蟲兒漂浮着——在這個生死關頭,我微弱的心,忽然顫動了”母親濃濃的愛是主角,卻也總不會少對世間萬物的關愛。生活裏那麼多小小的片段,在冰心筆下,滿載了醇醇的愛意。在現實世界裏,又怎會少愛的微風呢?當我看見感恩節裏孩子們爲父母,爲老師獻上一句謝謝時,當我看見街尾小巷裏,微微發福的中年人牽着老人家的手一步一步地慢走時,當我看見茫茫人海里人們各奔東西,卻都有一箇同樣的前方時,我才體會着,流年沉默的人間裏,繁星一樣的沉澱下來的愛。

  自然

  自然裏總有那麼多平凡卻獨特的風景吸引着詩人的靈感,在這本書裏,人與自然,和諧閒適的情境時常打動着我。書中有過這樣經典的詞句:“我在母親懷裏,母親在小舟裏,小舟在月明的大海里”,作者輕輕地吟唱着對母愛,高中作文,對大地的真情感恩,唱着自然的透明與美麗,難以不令人動容。此時此刻,書中純真的文字,與窗前明亮的陽光交織,就像暖暖的色彩,在嬉笑着搖晃。

  時光

  “我要挽那‘過去’的年光,但時間的經緯裏,已織上了‘現在’的絲了”流年總不經意在指尖溜走,秒針總悠悠地轉動,從未停止。

  每一箇白天黑夜,每一次晝夜交替,都充滿着對未來的許望與對時光的服從,時間讓我們懂得更多,也讓世界無時無刻發生着變化,我們的臉上也許多了幾分時光的痕跡,思想裏也逸散着時光的香醇。

  在冰心筆下,時光像一位魔法師,在我們的生活裏施展着無形的改變,“早晨的波浪,已經過去了;晚來的潮水,又是一般的聲音”感嘆着時光的匆匆,“我的心,孤舟似的,穿過了起伏不定的時間的海”傾訴着時光的未知,然而逝水無痕,回憶卻充滿溫存,“這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上”,那些甜甜的回憶,怎會消逝。

  如果把這本書比作大海,那一定是平靜溫柔的海;如果把書中的詩句比作浪花,那一定是映着點點星光的綻放;不乏小小的跌宕,還有歌聲一樣的婉轉,這就是《繁星·春水》。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇16

  今天讀了冰心的《繁星春水》,感觸很深,所以我便一口氣把這部作品讀完,繁星春水這些小詩主要是對母愛、童真、自然的讚頌。讚頌母愛、童真和自然的詩集非常的多,雖然裏面沒有什麼生動的語句,但是每一箇字都飽含了深厚的感情。讓我深受感動。

  母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢裏;心中的雨點來了,我只躲到你的懷裏。這首小詩,我深受感動。這首詩中使用了作比較的寫作手法,把鳥巢比作母親的懷裏。說明了“我”在最傷心,難過的時候,只有母親纔是我的依靠。

  童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含着淚的微笑。這首詩又讓我感悟到了,童年是多麼的美麗,我們要珍惜童年裏的歡樂時光,以免將來長大了纔想起童年是多麼的美好。

  高峻的山巔,深闊的海上——是冰冷的心,是熱烈的淚;可憐微小的人呵!這句體現出了,高高的山峯,廣闊的海洋,在大自然中是多麼的偉大!而人是多麼的微不足道。

  讀過冰心的《繁星春水》以後,我也明白了許多道理,讀那些漫畫,小說,只會博你一笑,而那些真正的好書,則會影響你的一生。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇17

  今年暑假我讀了《繁星·春水》。這是一本詩集,是中國著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家冰心的著作。冰心,原名謝婉瑩,是福建福州長樂橫嶺村人。這本詩集是她將平時所寫的一些小詩收集而編成的。這種詩集我還是第一次接觸,看慣了白話文和網絡小說的我,來看詩集一下子沒適應,沒看懂,覺得怪怪的。

  這本書以對母愛、童真和大自然的歌頌爲主。冰心對母愛的讚美有不少,如:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話語中無不體現她對母親的崇敬,在她的眼裏母愛是多麼偉大,她可以爲母親拋棄一切身外之物。在冰心的心裏,小孩子是多麼的可愛,童年是多麼的難忘,因爲小孩子的心靈是多麼的純潔無暇:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀裏,含着偉大的靈魂。”小孩子的特點,天真、蓬勃向上在這句話裏表現得淋漓盡致,連天使也忍不住讚美他們。冰心也很熱愛大自然,“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這是多麼生動,多麼栩栩如生,冰心以她的筆觸爲我們刻畫出大自然美麗的樣子,把大自然寫得五顏六色,白,蔚藍,碧綠。冰心的詩在美麗的“外表”下,又有哲理,就像這句話:“牆角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這句話就是在告誡我們不要自閉,更不要自暴自棄,要放開胸懷和別人接觸,視野要寬廣一些。

  讀完《繁星·春水》這本詩集,我覺得冰心描寫的很美,不僅只有美,還有憂、悲,更有哲理。在冰心的筆下,是一箇多麼美麗,美好的世界啊!

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇18

  “盪漾的是小舟麼?青翠的是島山麼?蔚藍的是大海麼?我的朋友!何忍懷疑你?只因我屢次受了夢兒的欺枉!”(繁星一二六)。《繁星·春水》是冰心代的表作之一,冰心本人雖然只說“是把一些‘零碎的思想’收集起來而已”。但此首詩深奧而又雋永,因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。

  “聰明人,拋棄你手裏幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”(繁星一三七)這首詩富含哲理,幻想終只是幻想,無法成爲眼前米粒綻放的花,行動是花粉,而思想是花苞,思想卻又不是幻想,在大腦中的調色板染出的燦爛的幻彩,心中的未來,不可能的未來,又抑或是現在,那方爲幻想,我們心中所追求的真實是什麼?是未來!我們的未來會是什麼,誰都不知道。但是,我們卻可以把行動付諸予現實,去證明我們的存在,我們曾經存在,把無聊的只會喫飯喝水上學工作的拋棄,把未曾有人實現的幻想拋棄!去迎接、去創造只屬於我們的明天!

  “夜已深了,我的心門開着——一箇浮蹤的旅客。思想的神,在不意中要臨到了。”(繁星四一)此詩講述了一箇深奧的人生哲理。心門在開着,一箇迷途的行客卻來到的,人生的迷惘中總存在着唯一的真相,但那總會是殘酷的,每人的心中都有渴望,有一箇不會崩壞的地方,在心靈破壞的時候,總有一箇渴望和怨恨在支撐着你。“我獨自走在黑暗、寒冷、孤單的路上,但我明白那盡頭、存在光明……”世上未曾有神或造世主,但心中卻有一箇倒不下去的神。

  《繁星·春水》是一首使人回味,讓人覺得自己還是一箇在母愛中生活的幸福小孩的詩。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇19

  《繁星》《春水》是冰心女士最早的兩部詩集,是她一次較爲成功的創作。因此,在詩集裏,詩人還不時會提到關於創作的話題。

  《繁星》《春水》是冰心女士在印度詩人泰戈爾的《飛鳥集》的影響下,把自己的零碎思想收集起來而成的小詩集,所以在詩中,也多次提到這種零碎思想:

  零碎的詩句,

  是學海中的一點浪花罷;

  然而他們是光明閃爍的,

  繁星般嵌在心靈的天空裏。

  《繁星》《春水》裏的小詩是作者在生活中深切的體會與感受,儘管很短小,卻有豐富的內涵,富有哲理,啓迪人們的心智,淨化人們的思想。這是詩人平時注意收集素材的結果,正如唐代李賀的錦囊,宋代梅堯臣的詩袋,元末明初陶宗儀的瓦罐,托爾斯泰、契訶夫和老舍的百寶囊一般。這些古今中外的詩人作家,正因有了這種把零碎思想集合起來的習慣,才能寫出一篇篇創世佳作,才能成爲如此偉大的作家。

  在冰心的《繁星》《春水》中,對於創作,還有另一種詮釋:

  思想

  只容在心中盪漾。

  剛拿起筆來,

  神趣便飛去了。

  在這首詩中,詩人又一次談到創作,有時語言是很難把思想表達出來的,正所謂“言不盡意”正是這個道理,

  這也是詩人感到最無奈的。我平時寫作時,乍看題目,總覺得有許多東西可寫,但當拿起筆來,卻不知如何下筆,

  這便是方法的問題,要想寫好作文,掌握這種方法是至關重要的。

  除此之外,詩人還在詩集中多次提到創作的靈感:

  最沉默的一剎那頃,

  是提筆之後,

  下筆之前。

  靈感是稍縱即逝的,在“提筆之後,下筆之前”纔會出現,對於一箇詩人或作家來說,靈感是尤爲重要的。同時,靈感也是寶貴的,必須好好把握。有時我有了一箇靈感,沒有及時記下來,它便消失了,再也找不回來了。

  提筆之後,

  自然也是作者在《繁星》《春水》中常談到的話題,即使是在寫“創作”的過程中,她也會與自然聯繫起來:

  只是這一枝筆兒:

  拿得起,

  放得下,

  便是無限的自然!

  這與道家的“順應自然”有相當的聯繫,我們創作是不可太過於強求,能寫就寫,不能寫就算,這樣寫出的文章纔是最美麗的。有時我們太過強求的去寫文章,刻意地想把自己所沒有的東西寫出來,反而事倍功半。比如老師叫我們寫作文,我總覺得不好寫,不知怎麼寫;但不需寫作文時,卻有一大堆一大堆的想法湧上心頭,覺得下筆如有神,想揮筆創作。看來創作還需順應自然。

  《繁星》《春水》存在許多哲理,同時也有創作的過程與方法。讀這兩本詩集,除了悟出人生的道理,對寫作也有極大的幫助。對於裏面的寫作方法,有極大的借鑑意義,值得一生去品讀。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇20

  同學們應該都讀過冰心的詩歌集《繁星·春水》吧,這部作品篇幅短小,被譽爲“繁星格,春水體”,卻蘊藏着十分豐富的知識,告訴了我們深刻的道理。

  在衆多小詩之中,最吸引我的,就是《春水》中的一篇:

  牆角的花!

  你孤芳自賞時 ,

  天地便小了。

  我認爲這首小詩通過貼切的形象表達了深刻的哲理,也就是對牆角的花的孤芳自賞進行了委婉的嘲諷,人只有在謙遜時纔會使生命之花綻放,反之,便會使生命之花凋零。虛心使人進步,驕傲使人落後,詩人在這裏告誡人們,爲人處世要謙遜,切忌驕傲。

  有一箇很好的例子:春秋時期,孔子和他的學生們周遊列國,宣傳他們的政治主張。一天,他們駕車去晉國。一箇孩子在路當中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路。孔子說:“你不該在路當中玩,擋住我們的車!”。孩子指着地上說:“老人家,您看這是什麼?”孔子一看,是用瓦片擺的一座城。孩子又說:“您說,應該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問:“你叫什麼?幾歲啦?”孩子說:“我叫項橐,7歲!” 孔子對學生們說:“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”。

  “三人行,必有我師焉。”孔子面對七歲孩童卻不恥於欽佩,正是由於孔子這種不驕傲,不孤芳自賞的精神,他才成爲了一代偉大教育家,思想家。所以,我們自己要學會謙虛,同時也要提高自己的能力,這樣我們就不是孤芳自賞,而是百花齊放時,一任羣芳妒!

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇21

  冰心奶奶的《繁星·春水》主要以母愛,童真,自然著稱。讀了《繁星·春水》讓我有我萬千的感慨。她的詩內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深。母親呵!你是那春光麼?'生活中,不如意的事有很多很多,而媽媽始終是我們背後堅強的後盾,當我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時候,我們習慣把心裏話跟媽媽說,習慣地在痛苦時依偎在母親的懷裏,聽媽媽的鼓勵,聽媽媽的安慰,母愛,如涓涓細流,源遠流長。早晨出門前,從母親手中接過那把雨傘;中午放學回家,從母親手中接過那碗熱騰騰的湯;晚上覆習功課,從母親手中接過那杯溫熱的牛奶,一點一滴,都是愛的記憶。冰心奶奶的這句話,時時提醒着我,要像花兒感謝春光一樣,用心感悟母愛的點點滴滴。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇22

  短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和-諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相讚頌,作者十分含蓄地抒發了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這麼短的詩,可以體現出一種這麼偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時,必定苦心思考了一番。這還不算什麼呢,你們再看這幾句:

  母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。寥寥幾句,讚揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠讚美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯想自然,讀來委婉柔和。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇23

  聽,仔細的聆聽。聽到什麼沒有,或許你沒有聽到,但我聽到了:是那些天真無邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親暱的囑咐語;是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

  要問這些聲音從哪裏來?它們來自書中,來自冰心奶奶的《繁星·春水》。這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神聖的母愛,純潔的童心和詩情畫意的大自然全都變成了一箇個動人的音符,利用筆尖譜寫在了《繁星·春水》中,被我一點點從中發掘它的精華,陶醉其中。

  讀第一段“繁星閃爍着——蔚藍的天空何曾聽得見他們的對語沉默中微光裏他們深深的互相讚頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一箇神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無感情的星星都有了思想,互相讚頌,含蓄的抒發了冰心奶奶對“人類之愛”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

  接着幾句“童年呵是夢中的真是真中的夢是回憶時含淚的微笑”簡單四句透出了冰心奶奶童年時的歡樂與美好的夢想,可見得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐裏度過童年的,不然怎麼會“是回憶含淚的微笑”呢?再聽聽這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂的星溫柔的無可言說的靈魂深處的孩子呵”短短几句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  “母親啊!天上的風雨來啦鳥兒躲到它的巢裏心中的風雨來啦我只躲到你的懷裏”寥寥數筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無私。這讓我情不自禁的想到一首詩,孟郊的《遊子吟》:

  慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。對母親的感激之情油然而生:媽媽,謝謝您!一句“故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心絃”讓我體會出了冰心奶奶對故鄉海的讚美,自然的讚美,對故鄉的深深思念與熱愛之情。

  聽,孩子,母親,大自然又在爲我們演奏美的讚歌了!

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇24

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留着——留着。。。。。。”你知道這是誰寫的嗎?沒錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩——《紙船》。

  《紙船》出自於冰心女士的詩集——《繁星春水》。這首詩表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認爲“母親”是博大無邊,偉大無窮。像這樣的詩冰心女士還寫了很多,

  如:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢裏;心中的風雨來了,我只躲到你的懷裏。”

  這些短短的小詩都能表現出詩人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛。可我這才知道“母愛”的偉大。

  從小到大我都在媽媽身邊,媽媽每一天都對我嘮嘮叨叨,煩都要煩死了。我知道媽媽這樣做都是爲了我好,但是我就像一箇囚犯一樣沒有自由,我不想被人束縛。這一年姐姐要中考時,媽媽跟爸爸商量好了,媽媽回去照顧姐姐的生活。一開始我自己默默地在心裏偷笑,心想媽媽走了我就能夠無法無天了,但是還是有一點捨不得,畢竟我在媽媽身邊呆了那麼多年了。以前媽媽離開我最多一箇多月,可這次不知要離開多長時刻,媽媽走了也許我還不習慣呢。平時每一天回到家媽媽就準備了“美味佳餚”,只要喫就行了,喫完了就做自己的事。此刻媽媽走了,爸爸下班又很晚,因此煮飯的擔子就落在了我的肩膀上了,幸好以前我練過,要不然等爸爸回來煮不知道要什麼時候才能喫飯呢?因此我每一天回到家做的第一件事就是煮飯,有時候還要洗自己的衣服,家裏的家務基本上我全包了,我這才深深體會到母親的辛苦。

  冰心女士在一箇雨天看到一張大荷葉遮護着一枝紅蓮,就寫下了這麼一首詩:“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我無遮攔天空下的陰蔽?”我才領悟出了這首詩的含義:母親,在每個人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇25

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,不過也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇26

  在靈魂的深處,有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動着我的心絃,在一次次靜謐中的夜裏滋潤我乾涸的新。感動,洗滌着我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是,我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

  《繁星·春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動着靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些讚頌集於筆尖從而醞釀成了文字。

  詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍着的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含着溫柔的情思,散發着生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典範。”

  讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢裏;心中的雨來了,我只能躲到您的懷裏”,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

  在《春水》中有一段詩:自然的微笑裏,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚!人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多麼渺小啊!去愛自然吧!與自然融爲一體。那該是何等美妙的境界啊!

  書中這樣寫着:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽迴響。”這讓我浮想聯翩:春天的山澗裏,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

  書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗着稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有着特具的美術感。

  在歲月的輪迴中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中採拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇27

  冰心及其<繁星春水>冰心出生於,現、當代女作家,兒童文學作家。原名謝婉瑩,筆名冰心女士,男士等。原籍福建長樂,生於福州,幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。入協和女子大學預科,用心參加五四運動。開始發表第一篇小說<兩個家庭>,此後,相繼發表了<斯人獨惟悴>、<去國>等探索人生問題的“問題小說”。同時,受到泰戈爾<飛鳥集>的影響,寫作無標題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩,後結集爲<繁星>和<春水>出版,被人稱爲“春水體”。冰心生長在一箇優裕而溫暖的家庭裏,她選取了“思想的”人生作爲自我謳歌的對象,因此,母愛、童真和對自然的歌頌就成了冰心作品的主旋律。<繁星>、<春水>的資料,是詩人平時記下的“隨時隨地的感想和回憶”。之後,她受到泰戈爾<飛鳥集>的啓發,覺得自我那些三言兩語的小雜感裏也有着詩的因子,這才整理起來,而成爲兩本詩集。冰心在當時大約不會想到,她這兩本含蓄雋永、富於哲理的小詩集的出版,竟會使那麼多青年的久已沉默的心絃受到撥動,從而在她的影響下,促使“五四”以來的新詩,進入了一箇小詩流行的時代<繁星>、<春水>體現了兩大主題:一是純真的童心;二是聖潔的母愛。主要資料是對母愛、童真及大自然的謳歌。

  <繁星>共164首,主要體現純真的童心。<春水>共182首,主要體現聖潔的母愛。<繁星><春水>是冰心給我們點燃的一盞愛與美的小桔燈,是人生的一箇指向,是一箇永恆的渴望,是遙遠的一箇夢想。<繁星>、<春水>中還有一些歌詠自然的詩篇,不施濃墨重彩,沒有人爲的誇猸和渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。二、我讀冰心<繁星春水>這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,但是也別有一番滋味。翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從<繁星>中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。她之後出洋留學,一去便是多年,她便透過筆來敘述自我的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎

  樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,但是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌爲主題。

  女作家杏林子以前說過:“除了愛我什麼都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什麼東西了,因爲你已經擁有了一切。冰心理解着母愛,同時她讚譽母愛,她愛大自然的一切。冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一箇字眼都蘊含着那樣深的含義,許多詩句還透入着對母愛的深深的讚譽。從冰心的詩句中,我悟道:一箇人愛萬物,她(他)是美麗而快樂的;一箇人被萬物愛着,她(他)過得會安逸舒適。而同時爲這兩者,她(他)就是快樂的。“冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優雅的文筆中,還有着許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界。”告訴我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。

《繁星·春水》讀後感優秀作文 篇28

  《繁星》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應,但是也別有一番滋味。

  翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創作詩集,從小到長大,充分體現了冰心在寫作方面的天賦。

  她的詩主要以母愛,童真,自然着稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿着夢,充滿着童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她之後出洋留學,一去便是多年,她便透過筆來敘述自我的思念,迫切期望能夠早點回家。她幻想着與母親見面,幻想着回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那麼她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石,此刻也怎樣一滴滴的敲我的心絃。”那波浪不斷的拍打岸,我無動於衷,但是一旦離開了家鄉。那一滴滴的波浪,無不在觸動我

  內心的一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛僞,全是出自內心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那麼美,那麼引人入勝,那麼富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那麼聖潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,透過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢於言表。

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