《水滸傳》讀後感作文600字

《水滸傳》讀後感作文600字（通用33篇）

《水滸傳》讀後感作文600字 篇1

　　文/蔡栩演

　　《水滸傳》一書記述了以宋江爲首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字：忠，義。

　　忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上樑山之後，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一箇“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一箇“義”字。

　　“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只爲了一箇“義”字；爲人民除暴安良，出生入死，也只爲一箇“義”字。由此可見，一箇“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一箇人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因爲它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇2

　　每個人心目中的好書是不—樣的，我希望我們每個人都能找到自己喜愛的，有意義的好書。《水滸傳》是—部非常經典的中國名着，與它相媲美的還有《紅樓夢》，《三國演義》，《西遊記》，號稱“中國四大名着”.《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的—些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼民反”.

　　《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上樑山這—點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，爲打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終於造反，勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

　　水滸—百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”.“智多星吳用”幾次獻策：吳用爲晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗—起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失敗；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。—生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封爲武勝軍承宣使。宋江，李逵被害後，吳用與花榮—同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在—起。真不愧爲“智多星”呀！“天孤星花和尚魯智深”是—位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人爲的是救窮苦人於水火的真漢子，英雄人物。他往往在人們面前表現出—副粗魯，野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮着62斤重的禪杖上陣殺敵。

　　讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的—面。這的確是—本非常耐人尋味的—本書。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇3

　　讀後感

　　某一天，語文老師上語文課，和我們講名着導讀中高爾基的——《童年》，老師講的時候沒注意聽，但後面越聽越入神，這是高爾基以自身經歷爲原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。

　　這部書的主人公是阿廖沙，他堅強，勇敢，正直，善良和充滿愛心的人，但小說不會只寫一箇人，還有他的大舅舅米哈伊爾，他的小舅舅雅科夫，他們都是自私自利的人，他的小夥伴小茨岡，雖然是個棄嬰，但是爲人活潑開朗，與阿廖沙十分友好，但是後來。。。。阿廖沙身邊還有一箇重要的人，那就是他的外祖母，爲人慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都能忍讓，有着聖徒一般的寬廣胸懷。

　　它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活，雖然只有這七年的童年的生活，揭示了19世紀八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

　　阿廖沙的外祖父開了家染坊，但是隨着家業的衰落，他開始變的吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，還經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。他有時還暗地裏放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。在這樣一箇瀰漫這殘酷和仇恨的家庭裏，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和醜惡。就在這種環境，一箇缺乏溫暖，一箇讓人心驚膽戰，一箇陽光裏透着黑暗的世界裏，阿廖沙堅強的“闖”過去了。在這個期間，他受到很多的大罵，有時他還被打昏了，但是他堅持了，雖然有時他很難過，傷心，但是外祖母一直是他溫暖的港灣，在她無助時，外祖母幫助他;當他傷心時，外祖母安慰她;當他被遭到毒打，外祖母保護他;外祖母就和他的親生母親一樣。

　　後來阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因爲他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐着。

　　而現在的我們，真是身在福中不知福，不愁喫不愁穿。而小阿廖沙卻喫不飽，穿不暖，還要捱打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國沙皇時期又會怎麼樣?會認爲那根本不是人生活的地方嗎?我們還會向阿廖沙那麼堅強嗎如果我們生活在那時候，我們被捱打，受欺負，我們還會像阿廖沙一樣嗎

　　原本的社會是多麼殘酷，我們現在的社會是多麼團結，我們在這樣一箇大家庭中應該知道滿足，知道感恩，是社會哺育了我們，讓我們生活在這麼幸福的家庭中，我們要感謝父母，感謝老師，感謝社會，感謝國家，我們爲我們是中國人感到驕傲，感到自豪!!!!

《水滸傳》讀後感作文600字 篇4

　　《水滸傳》是一部歷史上有名的名著，裏面的忠、義、膽, 讓我佩服。武藝高強的史進, 善良俠氣的魯智深, 仗義疏財的宋江, 武力高強的林沖…….. 他們都是爲了反對朝廷的腐敗政治而落草爲寇的。所以他們打着替天行道的旗幟, 來改變他們的生活。

　　《水滸傳》中所描寫的起義軍的政治主張，雖然說得不十分明確，卻可以看到他們有着“八方共域，異姓一家”，不管什麼出身“都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤”的理想。聯繫到他們“殺富濟貧”的行動，表現了人民反對封建經濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分, 這是對封建社會思想的宣戰，反映了廣大受壓迫人民的願望。

　　梁山好漢們爲什麼要反朝廷? 是因爲朝廷昏暗。朝廷爲什麼昏暗? 是因爲貪官。所以他們反對朝廷的昏暗其實是反對貪官污吏, 卑鄙小人而已, 並不是反當代皇帝。宋江原本是想着“ ‘爲國立功’並且‘博得個封妻廕子’，以圖日後‘名垂青史’ ”但是當時朝廷黑暗, 有抱負和才華的人受到小人阻擋或者皇帝慧眼不識人才, 因此沒能保家衛國; 當貪官反夠時, 又把那副“替天行道”的旗幟改成“順天報國”了。

　　到了後面宋江等人招安, 除了個別將士不肯接受招安, 其他的都隨着宋江招安了, 皇帝命令宋江等人去攻打方臘等起義軍, 宋江等人死的死傷的傷, 一百單八將死去六十六個; 最後終於打敗了方臘, 皇帝給願意接受朝廷封賞的將士們封了官位, 大家也就安然過日子了。但是, 那些小人還不死心, 用水銀毒死了玉麒麟盧俊義, 用毒酒毒死了宋江和李逵等人。智多星吳用和小李廣花榮爲義上吊了, 一場轟轟烈烈的農民起義就這樣悲劇地結束了。

　　現在的貪官也是又多又強，基本上電視每天都要播報抓到貪官污吏的消息，現在的的官都太禁不住誘惑，總是背地裏收錢，可是口裏卻說的很漂亮，真正是說一套做一套的陰陽兩面人，毫不差過當時的貪官，在官場行賄受賄也不是一天兩天了，在官場勾心鬥角的也很常見;但是，幸好我們黨的領導人不是昏君，懂得進行反腐和吏治，我們現在的社會要漸入佳境了。

　　北宋朝廷當時太黑暗了, 官逼民反, 纔會鬧出一場反朝廷的起義故事。那些小人和貪官污吏實在太讓人感到憤憤不平，這些 小人所作所爲警示了後人。我喜歡史進和魯智深，他們就如蓮花一般，出淤泥而不染。在這裏面, 我感受到了他們的豪放、仗義、大方、忠孝、仁義……. 的品質，讓我受益頗多，我也要學習他們的品質，做個優秀的學生。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇5

　　迤邐近一年，終於結束了水滸的歷程。上部的大致內容幾已模糊，只留股豪情糾着心田。開局的星羅棋佈，一百單八條好漢從涓涓細流匯爲大江，奔騰向前。這種不斷的壯大感，對衆而言，具有深深的吸引力。

　　前期的歷歷事蹟，不乏酣暢淋漓之舉，大快人心之作。然更多的是打打殺殺，衝動妄爲，草菅人命。讀來着實厭惡，具是綠林之舉，不足爲奇。自一百單八齊聚之後，梁山實力達到頂峯。如果作爲部衆，那是可以瀟灑快活，自由自在。可作爲頭領，宋江必須要爲梁山將來之路做出選擇。很多人都認爲宋江假仁假義，一心想着招安。在招募部衆上山的過程中，確實感到宋江的假仁義，如招募黃信，秦明，呼延灼之人等，可以說是逼上樑山。在拉攏他們的時候，宋江甚至殺其家人，以絕其念，手段殘忍，面不改色，甚至無羞愧之詞。在梁山前途的選擇上，宋江篤定要招安，矢志不移。我個人認爲，一是宋江本人的忠君爲國的思想，或是當時社會的歷史政治文化氛圍所感染，尊崇管家所謂的“忠”，所謂的“義”。難免偏頗，難免狹隘。第二，可能宋江自己認爲，帶同衆弟兄一同招安，也是爲他們謀一箇“高大上”的正道歸宿。將自己的思想推己及人。可是，人各有志，一百單八條好漢，豈是人人都願意加官進爵?有所覺悟的人，都認爲當時的官場氛圍，實在是烏煙瘴氣，是非糾纏。即使想要明哲保身，亦非常困難。故有公孫勝，李俊，燕青，魯達，武松等輩，自奔去處，遠離是非。就個人而言，的確不失爲一箇好的選擇，遠離爾虞我詐，自在快活而去，有個相對的善終。但反過來想，如果人人都不願爲國報效，爲官治國，國家和社火又怎麼能轉換?誰來鳴不平，誰來掃除奸邪，匡扶社稷，保家衛國?當然，當時社會封建體制積重難返，對能人志士而言，確實也是刀山火海。也許，這是一種歷史的無奈吧。

　　數敗官軍，打破遼國之後，梁山迎來最大對手——方臘。悲劇就此拉開序幕。一戰接一戰的節奏，贏的很不容易。而干戈之後，是一封接一封的陣亡表。過往悍將，屢屢陣亡。拼盡全力殲滅方臘之後，好漢們十停止剩二三，當中又有不願爲官自行離去的，可謂悲涼之至。武松出家，魯達坐化，更是將這股悲涼之情推至淒涼。渡江之前，軍馬齊整，凱旋之時，殘缺不全。及至朝聖之後，加官進爵，盧俊義被害，諸多將勇次第辭官，到最後宋江、李逵隕命，吳用、花榮自縊相隨。從頭到尾，恍如隔世，是否應了那句“是非成敗轉頭空”。往事的波瀾壯闊，快意恩仇，如今，卻化爲座座墳頭，了了蒿草，縷縷青煙。回想蓼兒窪那幕，仍有震撼心扉之力，着實唏噓不已。這種義氣之舉，無論對錯，都令人肅然起敬，扼腕嘆息。

　　縱觀整個歷程，滄海桑田，亦如過眼雲煙，隨風飄散。斯人已去，唯有事蹟家喻戶曉。以此想來，人生不過數十載，成也罷，敗也罷。如能轟轟烈烈，穿雲裂帛，亦不失爲來此人世走一遭。錚錚鐵骨，擲地有聲!

《水滸傳》讀後感作文600字 篇6

　　書，是我們的好夥伴。最近，我讀了許多書，在這些書中，最有意思的就是《柳林風聲》。

　　《柳林風聲》講的是在風光旖旎的泰晤士河畔，住着四個好朋友——憨厚的鼴鼠、機靈的河鼠、狂妄自大的蟾蜍和老成持重的獾。他們每天遊山玩水，享盡大自然的恩惠。財大氣粗的蟾蜍迷上了開汽車，車禍不斷。朋友們爲了讓他不再沉迷於汽車，就把他關在自己的房子裏。誰知，蟾蜍竟然逃走了。自由了的蟾蜍偷了一輛汽車，結果被捕入獄，他的莊園也被野林裏的黃鼠狼等侵佔了。在監獄，他得到了獄卒女兒的幫助，化妝成洗衣婆逃了出來，奇蹟般地回到了河鼠的家，最後，在三個朋友的幫助下，奪回了莊園，改邪歸正。

　　這本書講的是關於朋友的事情，由此我也懂得了一箇道理：良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。朋友的話只要對自己有益，就要多聽一聽。看看蟾蜍吧!他一味孤行，不聽勸告，朋友們把他關起來，他還逃出去，最後被抓進了監獄、失去了莊園，最後喫虧的還是自己。

　　古人說“開卷有益”。讀書，不僅讓我體會到書中的樂趣、增長了知識，更讓我明白了許多道理，在我成長的道路上陪伴我一路前行。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇7

　　《水滸傳》取材於北宋末年宋江起義的故事，從各位英雄的個人經歷開始講述，由個人的覺醒走上了聯合反抗的道路，發展成爲盛大的農民起義隊伍的過程。它講述了一殘酷的社會現象，表達了當統治階級不顧及農民的意願後農民也將覺醒起義，反抗暴政的事實。它體現出了北宋末年的政治狀況和社會矛盾，謳歌了敢於對抗暴政的農民起義領袖的劫富濟貧、除暴安良的正義行爲。

　　《水滸傳》以贓官高俅的故事作爲開端，揭露了北宋末年官僚結黨營私的腐敗現象，以此爲引線引出了各種贓官污吏和惡霸和迫於官僚和惡霸的逼迫不得不鋌而走險，反抗政府的各路英雄好漢，組成了這一壯烈而精彩的故事。

　　梁山上的一百零八位好漢是英雄不假，但是他們也並不是完美的。他們之中有擅長偷雞摸狗的樑上君子時遷，也有做事不過腦子視人命如草芥的李逵等等行爲並不完全正派的好漢，畢竟他們大部分都是無識的農民、亡命之徒。可是他們有勇氣提出反抗，並且實施了行動，這點無需質疑，也因此他們被後人稱讚。

　　只不過在《水滸傳》的最後，梁山老大宋江選擇了接受朝廷的招安，主題從“義”變成了“忠”。這羣朝廷眼中爲“叛賊”的好漢們的結局是什麼呢？果然還是隻有“卸磨殺驢”這一選項了吧。梁山的一百單八將死的死傷的傷，潰不成軍，最終迎來了失敗的結局。

　　這一結局無非是令人遺憾的，但正是這叫人扼腕的悲傷結果使世人銘記下了這些好漢的英雄故事，成爲四大名著之一，傳世至今。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇8

　　水滸傳是元末清初時施耐庵的著作。文章主要資料是北宋末年宣和年間爆發的以宋江爲首的農民起義，規模雖說不大。但是一度氣勢很盛。多次激戰大宋軍。正在梁山氣勢真盛的時候。宋江卻要理解朝廷的招安。梁山好漢多爲其死，最終宋江喝毒酒而亡。

　　梁山好漢走上了聯合鬥爭的道路的標誌是在第四十四回《梁山好漢劫法場。白龍廟英雄小聚會》後《智取生辰綱》。這比個人的反抗力量大的多。

　　《水滸傳》是描述農民起義的史詩，起義揭示了當時社會的黑暗和腐朽。統治者的腐敗無能，造成了官逼民反的局面。小說生動的描述了被壓迫者先後走上造反之路的過程，歌頌了他們的反抗精神和正義行動。待梁山英雄排座次時，到達了聲勢的頂峯。梁山構成了“八方共域，異姓一家”的樂土。

　　《水滸傳》最大的貢獻是塑造了大批生動的人物形象。一百零八將中至少20位以上是形象解說。令人歷久不忘。

　　武松：一位武藝高強的漢子，因景陽岡打虎而聞名。在爲兄弟武大郎報仇之時，有膽有識。光明磊落。

　　魯智深：雖說急噪。鹵莽行事。但是疾惡如仇。他到底當過軍官，粗中有細。他三拳打死鎮關西之時明白事情鬧大了，於是假裝發火，喝道：“你炸死，灑家和你慢慢理會”。

　　李逵：一箇重情重義之人，但也是莽夫一箇，頭腦不免簡單。說話極其直率。但他天真。坦誠。毫無心計，也相當滑稽可愛，在造反中他也是表現的最用心的一箇。

　　林沖：他有着幸福美滿的家庭生活，同時也是身爲一位教頭，他本來和造反毫無關係，但是因爲他的妻子被人調戲，後又得罪了高太蔚被陷害發配遠方。就這樣他還幻想着有朝一日能回到原先的職位。因爲在一箇大雪夜聽到他的仇人對自我必須要趕盡殺絕又聽到自我的好朋友出賣自我這才憤怒殺了他們。林沖明白自我闖了大禍於是雪夜上了梁山。在梁山林沖也被人排斥，一向到之後晁蓋上樑山被拒絕後，林沖火拼王倫扶晁蓋做上了第一把交椅。

　　宋江是他們的代表，他用一箇義字將大家凝聚在一齊，只反貪官不反皇帝，追求建功立業，青史留名。但也是他將水滸英雄推上了滅亡之路。

　　農民起義的原因在那裏得到了揭示，那就是社會的黑暗和腐朽，個性是上層統治者的罪惡，造成的“官逼民反”。

　　這就是我看《水滸傳》的感想!

《水滸傳》讀後感作文600字 篇9

　　今年暑假，我花了兩個月的時間讀完了四大名着之一的《水滸傳》，它產生於元末明初，是我國第一部以農民起義爲題材的長篇章回小說，作者就是路人皆知的作家施耐庵。

　　人物形象的塑造能寫出複雜的性格內容，人物性格的形成有環境的依據，同時隨生活環境的變化而發展。人物形象帶有理想色彩，同時又深深地紮根於生活的土壤之中。如魯莽的黑旋風李逵，樸實、性急的花和尚魯智深；打虎英雄武松、浪裏白條張順等等，還有一種就是官員、教頭之類的社會地位高等的人物，他們因爲遭到官府一些奸臣的迫害而不得不起義，其中林沖就是典範。當時起義的人對統治階級的剝削壓迫感受最深。朝廷腐敗，官員貪得無厭、壓迫百姓，將一箇個好漢逼上樑山，我自然就對當時的封建社會統治感到反感和憤怒！

　　施耐庵對於這些英雄人物，予以充分的肯定和熱情的謳歌，歌頌了這些人物的反抗精神、正義行動，也歌頌了他們超羣的武藝和高尚的品格。

　　作者對這些英雄人物的讚揚，完全是出自內心的熱愛。作品歌頌這樣一批被統治階級視爲所謂“殺人放火”的強盜、朝廷的叛逆，一些所謂“不赦”的罪人，把他們寫得如此光輝動人，可敬可愛，這顯示了作者的膽識和正義感情。與此相反，作者對於統治階級的人物，則將他們寫得醜惡不堪，和梁山英雄形成鮮明的對比。從而啓發人們去愛什麼人，恨什麼人。金聖嘆評論《水滸傳》“無美不歸綠林，無惡不歸朝廷。”不管金聖嘆主觀動機如何，這句話卻確實說明了施耐庵的思想傾向和《水滸傳》的深刻社會意義。讓我們明白了怎樣的人纔是值得我們敬佩的！

　　在起義軍中，最講究的就是“忠義”二字，一百單八將每個都是爲了山寨死而後已，不過這一百八人更追求忠，尤其是及時雨宋江，他時時刻刻都盼望着朝廷早日招安，就連酒後吟詩也道：“忠心願，平虜保國安民。日月常懸忠烈膽，風塵障卻奸邪目。望天王將詔早招安，心方足。”宋江他們一夥人都是爲了“替天行道”，只反朝廷、官府中的奸臣、而不反皇帝，他們並不希望統治，只是盼望早日爲國家效力，而這也是這一百單八將名送黃泉的主要原因。

　　當讀完水滸傳，我被他們的勇氣所震撼了，我膽小，我一箇人不敢走夜路，我自知不如，他們爲理想百折不撓，勇往直前，忘我的精神值得我們敬佩，值得我們傳頌，我遇到困難容易灰心喪氣，無地自容……

　　他們打着“替天行道”的旗號去拯救國家，去復仇，雖然失敗了，但他們的精神，仍然值得我們去歌頌，去傳唱。這一百零八位英雄豪傑，在我心中：俺們是替天行道的天神，是劫富濟貧的好漢，更是我們歷史上的好漢！

《水滸傳》讀後感作文600字 篇10

　　“路見不平一聲吼，該出手時就出手”相信大家對這句歌詞也都很熟悉吧，這就是水滸英雄們仗義、正直、忠誠的真實寫照。

　　就拿花和尚魯智深來說吧，他被逼上樑山，是由於他路見不平拔刀相助的結果。他本來可以逍遙自在地做他的提轄官，然而，他卻不能忍受他所生存的社會，對他看到的不合理的社會採取了進攻的態度。當金氏父女哭訴鎮關西的暴行時，和魯智深坐在一起的史進還有李忠都沒什麼反應，魯智深卻激起了強烈的反應，他立刻就要去打死那鎮關西。雖然被人三番五次地勸住，還是不肯甘休，最終三拳打死鎮關西，只好出家去當了和尚。不想出家後還大鬧五臺山，拼殺瓦罐寺。後來聽說林沖老婆受了高俅的欺負，八十萬禁軍教頭林沖還說“不怕官，只怕管”，不敢去管高俅，魯智深卻“怕他甚鳥！”，可見他的勇氣和仗義。他最終打抱不平大鬧野豬林，到二龍山落了草。他對封建社會的朝廷認識也是明澈的：“……只今滿朝文武，多是邪奸就比俺的織袖做染作皁了，怎洗殺乾淨？”因而他堅決反對招安，死保梁山，氣質不凡。

　　再說說那耿直的李逵。李逵見宋江時的魯莽，賭場的賴賬，江邊的搶魚，酒樓上的闖禍，都反映了他的純真、渾厚的性格。他心中燃燒着對不公平社會的怒火，不能忍受壓迫。他對山寨十分忠誠，爲了山寨，他任何事都走在前面，不怕困難，不畏生死。

　　梁山好漢們正是這樣“替天行道，保境安民”的鬥爭着，打擊貪官污吏，打擊惡霸地主，爲人民報仇。後來他們攻城奪縣，反抗官府，擊殺害民賊，也是爲民除害，解除百姓的痛苦……

　　“路見不平一聲吼，該出手時就出手”這首歌再次從我耳邊響起，水滸英雄們仗義、正直、忠誠的形象再一次浮現在我面前。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇11

　　今天，我看了，《生命的託舉》這部影片。講述四川汶川玉樹遇到7。0地震，一所中心小學裏的老師保護同學犧牲自己的影片。

　　這部影片十分感人，讓我最感動的人物是;周老師，尚老師，常校長和袁老師。周老師爲了不能讓教室裏的孩子受傷，自己承受着痛苦–揹着水泥板，不讓水泥掉下來，因爲太過勞累，再加上困在廢墟里一晚而死。周老師還有個兩歲半的兒子，這個孩子真可憐。

　　尚老師本來要去省裏的學校教書的，結果地震了，爲了救孩子，自己死亡了。

　　常校長爲了救埋在較淺的學生，連自己的兒子都不救。在救孩子的過程中，不小心把腿變殘疾了。

　　還有袁老師，爲了讓孩子先逃出去，自己困在廢墟里死亡。

　　影片中還很多感人的時候。如;學生王霞知道袁老師的生日，湊錢買了個蛋糕送給袁老師，結果，天災發生地震了，王霞保護好早已變了型的蛋糕，在廢墟里王霞和袁老師度過了袁老師的生日。袁老師許的願望是;希望這裏的每一個人能平安地出去。

　　這部影片告訴我;生命是無價的，生命只有一次。我們要保護和珍惜生命，多做防震演練，多知道防震小常識，這樣才能保護我們的生命。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇12

　　《水滸傳》是一本十分經典的小說。可以與它相併列的還有《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》這四本合稱“四大名著”。

　　《水滸傳》真實的描寫了宋代時以宋江爲首的農民起義，從發生，發展到失敗的全過程，在字裏行間中逐漸揭露出當時社會的黑暗和腐敗，以及統治階級的種種罪惡。同時也讚頌了英雄們的正義行爲和不朽的精神，他們幫助百姓們安居樂業。從而塑造出了一百零八將的梁山好漢，塑造出了正義的形象。

　　在全書中我最喜愛“花和尚”魯智深。他雖然長着一副十分兇猛的外表，但是卻懷有一顆善良真誠的心。他見義勇爲，嫉惡如仇。在他聽到一對父女對鄭關西的哭訴後，十分厭惡屠夫，便答應父女倆會懲罰一下鄭屠夫。但一不小心失手便三拳打死了鄭屠夫，又保護這對父女送出了鎮子。他與屠夫和這對父女都不認識。但是當他聽到了屠夫的險惡。於是出於良心，他看不下屠夫對行爲。也不顧自己的地位，去幫父女脫離苦難。這也表現出了他十分的正義，愛憎分明。

　　《水滸傳》講述了一些民間的英雄故事，也讓我對他們的忠義感到震撼，使我對他們原先的看法發生了截然不同的感受。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇13

　　假期裏，老師推薦我們讀《水滸傳》，在讀之前，我覺得我們有必要瞭解一下它是什麼?它是我國古代，也是世界文學罕有的一部描寫農民革命鬥爭的精彩的長篇小說。

　　北宋末，宋江等一百單八人揭竿起義。到了南宋，在民族矛盾和階級鬥爭持續劇烈發展的歷史背景下，這些起義英雄爲人民羣衆傾心愛慕，廣泛流傳，以致紛紛起而效尤。待對外屈降，對內鎮壓的北宋亡國了。南宋統治者卻是更加無恥的投降主義者，但好在當時南北廣大人民羣衆對金統治者侵擾是堅決抗戰的。他們建立山寨水寨，對金反侵略、反擴張，對宋反投降、反壓迫;與南宋統治者相對立，形成大是大非的黑白分明的陣線。當年侯蒙的獻策“不若赦江，使討方臘以自贖”自然而然成爲苟延殘喘的南宋統治者安內最好的政策。

　　《水滸》以至史事是非常有必要的。這一百單八人，每人都有別號和姓名，而且有性格和故事。關於水滸故事部分，有花石綱、楊志賣刀、取生辰綱等精彩段子，所記情節曲折，人物豐富，性格生動。人物故事發展起來了連接緊密，流暢自然。這些都是從南宋百多年來所謂“街談巷議”，慢慢積累起來，而後被採取過來，經作者深思加工，成爲這流傳百年的名著。

　　在《水滸》中，一箇個英雄形象都創造成深刻的社會典型，他們通過鬥爭和考驗而走向革命，最後把自己無保留地融合在農民革命的洪流裏，這就是水滸英雄逼上樑山的道路。在水滸英雄中，一些人物出身於中上層階級，滿心指望爲封建朝廷出力，以期博得個封妻廕子，這本來是一種封建的正統願望。可是，在腐朽的趙氏王朝的沒落年代裏，全部政權都掌握在排除異己的“六賊”手中，就是這樣一部分文官武將的忠心的正統的願望，也都難以實現。像關勝、呼延灼、等人做夢也想不到“背反朝廷”，去梁山落草。可是，在封建統治階級與農民義軍的尖銳的矛盾裏，作爲維護封建政權的“打手”，他們不可避免的命運，就是要把生命捲入到這場你死我活的鬥爭裏。而正義是在農民義軍方面。《水滸傳》爲廣大讀者展示一箇別樣精彩而真實的宋代社會。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇14

　　《水滸傳》是一部非常經典的中國名着，與它相媲美的還有《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》，號稱“中國四大名着”。《水滸傳》它真實地描寫了宋代農民起義，發展和失敗的全過程，揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統治階級的罪惡。它以傑出的藝術描寫手段，揭示了中國封建社會中農民起義的發生、發展和失敗過程的一些本質方面，說明造成農民起義的根本原因是“官逼這民衆反”。

　　《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上樑山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由於生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取“生辰綱”的行動，從而上了梁山。解珍、解寶是由於受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，爲打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終於造反，勇猛地向統治階級進行衝擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

　　水滸一百零八將，人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”。“智多星吳用”幾次獻策：吳用爲晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失敗;第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進、花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封爲武勝軍承宣使。宋江、李逵被害後，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧爲“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率，暴烈如火，卻俠骨柔情，殺卻惡人爲的是救窮苦人於水火的真漢此文來源於公務員測試網–文祕頻道，英雄人物。他往往在人們面前表現出一副粗魯，野蠻。可他到了衝鋒陷陣的時候可毫不含糊，揮着62斤重的禪杖上陣殺敵。

　　讀了這本書我瞭解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐壞的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本書。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇15

　　文/邱依妮

　　《水滸傳》是我國古典文學中一部名着，講的是梁山108位好漢起義反抗朝廷，後接受招安的故事，《水滸傳》這本書給我印象最深的是兩個字：忠和義。

　　忠就是對人民對國家很忠心。宋江對梁山事業很忠心，對國家也是忠心耿耿，這就是忠。他打破遼兵，爲國出力，這就最好的證明。

　　忠，也許絕大部分人都能做到，但是，義不是每個人都可以做到。可是，《水滸傳》裏108位好漢每個人都做到了義字，他們都可以爲別人赴湯蹈火，哪怕犧牲自己的生命保住別人的性命都原意。

　　我記得魯智深看到金氏父女受惡霸鄭關西欺負就路見不平拔刀相助。他三拳打死鄭關西，雖說有些魯莽，但這種爲素不相識的人打抱不平的義氣是讓人敬佩的。

　　再比如說像《亮劍》裏的李雲龍，他也是一箇有忠有義的人。他對祖國人民赤膽忠心，把日本鬼子打得落荒而逃。他也佷講義氣，有一次，他的戰友失血過多，他要醫生把他的血全部抽去給朋友，看的出來他很講義氣。

　　我愛《水滸傳》中的精彩的故事，我也愛故事中的英雄人物，但我更愛英雄們身上的忠義精神。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇16

　　我在暑假裏看完了大名鼎鼎的《水滸傳》。它是一部以描寫古代農民起義爲題材的長篇小說。它形象地描繪了農民起義從發生、發展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗鬥爭和他們的社會理想，也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因。

　　該書在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術經驗。作品能緊緊扣住人物的不同出身經歷，通過人物自己的行動去表現其性格，如宋江的領袖才能、吳用的神機妙算、魯智深的忠勇仗義、李逵的粗魯莽撞、武松的神威神勇、林沖的驍勇善戰、石秀的英雄孤膽、燕青的伶俐機靈、以及西門慶的驕橫、鎮關西的兇悍、閻婆惜的蕩淫，都給人留下深刻的印象。同時把握住人物性格與人物身份、地位、生活閱歷之間的相互作用。比如豹子頭林沖，原本是東京八十萬禁軍教頭，有着較優越的社會地位，同時又是習武帶兵之人，具有豐富的作戰經驗，基於這一前提，作者賦予他的性格既有隱忍退讓、委曲求全的一面，又有驍勇善戰、敢作敢爲的一面。在封建惡勢力的逼迫下，林沖的身份、地位、生活發生了急劇變化，促成了他思想和性格的轉化，從而作者成功地爲我們塑造了一箇原先根本不想造反而最後不得不造反的人物形象。

　　《打虎景陽岡》想必大家都很熟悉吧！《打虎景陽岡》它記敘了武松在陽穀縣的一家酒店內開懷暢飲後，趁着酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現了武松豪放、勇武而又機敏的英雄性格。

　　我最喜歡的一篇就是《智取生辰綱》，它寫的是楊志押送生辰綱去往東京，在途中（黃泥岡）被晁蓋吳用等用計奪取的經過。故事集中反映了蔡京、梁中書爲代表的封建統治者與廣大農民的矛盾，熱情歌頌了起義農民的大智大勇與組織才能。第十六回在全書中的地位十分重要，在此之前，小 說主要描寫了魯智深、林沖等個別英雄人物的抗爭。而“智取生辰綱”則是起義農民的集體行動，是梁山泊英雄聚義的開始。自此，小說揭開了起義農民大規模聯合反抗的序幕。

　　這本書很有用，大家有空可以去看看哦！

《水滸傳》讀後感作文600字 篇17

　　《水滸傳》故事情節曲折有趣，事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”.孝：梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺四虎。這是危險呀，是對母親的孝給了他力量。還有當武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的，爲了替哥哥報仇，於是就割下潘金蓮的狗頭，掏出其五臟六腑；殺了西門慶；獲罪被流放孟州，也在所不惜。忠：他們有對國家社會忠心。宋江寧願死也不願意讓李逵造反，李逵幾次想起兵造反，都被他阻止了。寧可朝廷負他，他忠心不負朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。這也是“忠”.義：爲了朋友兄弟，赴湯蹈火，捨命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀！說起來容易，做起來卻難於登天。而梁山好漢個個義膽包天。《水滸傳》讓人過目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學名着。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇18

　　夢想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時也照亮了我的人生。

　　任何人都擁有自己的夢想，我也不例外。夢想，多麼美麗的名詞啊;夢想，多麼美好的未來啊;夢想，多麼堅定的目標啊!

　　我很早就有了夢想，是當一名服裝設計師，因爲夢想，我更堅定了我的服裝設計夢。可是有一次，我發現我設計的衣服超級難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接着下去。內心深處的我在問自己，你會成功嗎?你真的可以嗎?這條路不是那麼好走的，你能堅持下去嗎?每一次都沒有答案，每一次我都堅持下去，我不知道是什麼力量讓我繼續，但是我只知道我一定會堅持的。而現在，我知道了，就算很苦，也不會一直苦下去，總有一天夢想會實現，那麼爲了自己的夢想苦一陣子那有怎麼樣呢?即使這一陣子很長很長，爲了自己的夢想，那有算什麼呢?我不能放棄我的夢想，不能放棄照亮我前進的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。

　　夢想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會放棄我的夢想。親愛的自己，加油。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇19

　　這個星期，我讀了一本名著——《水滸傳》。雖然我只讀了上，但使我感受頗深。我被這書中的英雄給深深的打動了。

　　《水滸傳》描述了宋代的各路英雄們走上反抗的道路。

　　水滸傳的英雄們有的出身貧寒，但是精忠報國，有的出身富貴，但是喋血沙場，他們有的足智多謀，但是忠肝義膽。可是他們不堪亂世的逼迫，紛紛走上樑山。

　　水滸一百零八將中，最令我記憶最深刻的是“智多星吳用”，智多星吳用幾次獻策：吳用爲晁蓋獻計：智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗，宋江二打祝家莊失敗，第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封爲武勝軍承宣使。宋江，李逵被害後，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧爲“智多星”呀！

　　從《水滸傳》中，我看到了魯智深的“忠”和“義”，但他的忠義會永遠留在每一箇炎黃子孫的心中。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇20

　　在這個寒假了，我讀了《水滸傳》，裏面主要將了北宋年間官府敗，民不聊生，便引出了了衆多英雄，他們齊聚梁山泊，劫富擠貧，屢犯官府，最後被朝廷招安。《水滸傳》是一部家喻戶曉的名著，其中也表達了當時昏君的罪惡，官府的敗。讀了着本書，我彷彿看到了梁山好漢搏殺敵人的情景，水滸傳還通過鬆江等人起義的故事，揭露了當時的人民和統治階級之間不可調和的矛盾，展現出貧苦百姓聚集梁山，和敵人搏殺的情景。《水滸傳》不但揭示了農民起義失敗的原因，還比較集中地反映了農民起義的極大的悲劇性。

　　《水滸傳》這本書描寫了許多栩栩如生的英雄人物比如：武松，宋江，李逵等人物。他們的故事都很精彩，比如武松景仰崗打虎，醉打蔣門神，宋江怒殺閻婆惜，李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了，這裏的武松機智，靈活還很勇猛。着寫故事清節引人入勝，都深深地印在了我們的腦海了

　　讀了着本書，我不但知道了古代的英雄事蹟，也學到了機智勇猛，讀了着本書，我也有許多感想，反對封建社會。

　　讀了水滸傳着本書，我學到了對待事情要勇猛，還有怎麼爲人處世。還知道了當時官民反等典型事例。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對後來的農民起義有着極大的鼓舞性，水滸傳也爲中國現是注意開闢了廣闊的道路。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇21

　　《水滸傳》，又稱“忠義水滸傳”，簡稱“水滸”，作者施耐庵。是中國第一部歌頌農民起義的長篇章回體小說，它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫衆多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路。揭示了中國封建社會中農民起義的發生，發展和失敗過程的—些本質方面。

　　《水滸傳》這本書講述了以宋江爲首的一百零八好漢在這昏暗腐敗，官官相護的年代，無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中，他們爲了義，救出兄弟，殺除贓官，卻也衝爲了朝廷眼中的最大賊。在幾經波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢力，但結果卻是，在百經沙場後散的散，死的死，結局就是悲劇結尾。

　　《水滸傳》主要刻畫了108位栩栩如生的英雄人物，他們各有各的特點，施耐庵把他們個個描繪的生動形象，這使我讀完《水滸傳》後，裏面的英雄人物形象在我的腦海裏揮之不去、念念不忘。如：及時雨宋江的重情重義，小旋風柴進的仗義疏財，花和尚魯達的武藝高強，愛打抱不平，智多星吳用的足智多謀。

　　我最喜歡的就是宋江了，後人對他有兩個說法，一是說他是一箇僞君子，是一箇自私自利的人，爲了自己的利益和前途，向朝廷招安的叛徒。也有人認爲他是一箇真正的英雄，向朝廷招安只不過是想找一箇美名，不想讓兄弟們終生都淪爲草寇，我非常贊同的第二種說法，梁山泊悲劇並不是宋江一人造成的，而是因爲當時的那個封建社會造成的。

　　那情義，那忠義讓我久久不能忘懷，讓我敬佩、仰慕、感嘆……

《水滸傳》讀後感作文600字 篇22

　　在這個暑假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐，讓我明白了更深層次的東西。

　　我想大家也一定對《水滸傳》的故事也瞭解不少，俗話說“少不看水滸，老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴，因爲會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青雲直上，無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草爲寇進行開始反宋朝統治的故事，其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描寫得淋漓盡致，其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折，使人不禁便爲對當時宋朝的統治感到十分不滿，一種憤慨也油然而生。看完了這本書我也記住了2個字“忠、義”。

　　“忠”是對祖國，對兄弟，對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；在宋江被困江州時，李逵在毫不知情的情況下準備隻身劫法場，要知道這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一箇“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一箇“義”字。

　　這一個“義”包含了太多太多，樑上的好漢們爲了自己的兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀就是爲了這一個“義”他們爲人民除暴安良，出生入死也是爲了這個“義”。這個“義”雖然只有三筆但是想要書寫他確實要付出的很多很多，甚至會以生命爲代價來書寫這個字。

　　在這本書中，描寫了一箇個具有熱血性格的漢子，他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣，雖然我們當今是和諧社會，不能再“拔刀”相助，但是我們一定要有分辨是非的能力，知道誰纔是正義的，並要幫助弱小，不能仗勢欺人。

　　這本書之所以會成爲經典不光在於它的情節更在於它的更深層次的東西。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇23

　　《水滸傳》是中國古典四大名著之一，它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書裏講的是各種英雄人物的傳奇故事，他們個個性格鮮明、光彩照人。裏面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物，在衆多英雄人物中，我最喜歡的是武松。

　　武松武藝高強，性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣，在景陽崗他赤手空拳打老虎，鐵錘般的的拳頭，三兩下就把老虎給打死了。這裏我非常佩服武松的勇敢和氣魄。

　　武松還是一箇光明磊落、敢作敢當的人。當他知道哥哥被西門慶欺負而死的時候，他先去向官府告狀，他相信官府會主持公道。可是官官相互，告狀不行，他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然後便去了自首。從這兒可以看出他是個敢作敢爲光明磊落的人。

　　《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看，把毎個人物都描寫得栩栩如生，把每個打鬥寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中，把武器松、店家、老虎的動作都刻畫得淋漓盡致，讓讀者有種身臨其境的感覺，裏面的一拳一腳描寫的非常到位，人物性格刻畫得非常鮮明。

　　《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗，社會的黑暗。它不愧是四大名著之一，我喜歡看這本書。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇24

　　文/陳國英

　　隨着年齡的增長，我的知識面也需要不斷的擴大，寒假來臨，我便買了中國四大名着之一的《水滸傳》。

　　《水滸傳》是中國四大名着之一。中國明代長篇小說，又題爲《忠義水滸傳》，通行本簡稱《水滸》。小說通過生動豐富的藝術形象，反映了我國曆史上這次農民起義發生、發展直至失敗的整個過程。《水滸傳》深刻地挖掘了起義的社會根源；成功地塑造了起義英雄的羣像，並通過他們不同的反抗道路，展現了起義如何由零散的復仇火星發展到燎原大火的鬥爭過程，也具體揭示了起義失敗的內在原因。

　　讀了這本書，令我感觸很深，令我懂得了忠、義兩個字的意義，那一百零八個的反抗精神和高尚的品德值得我們熱情洋溢的歌頌。在衆多英雄好漢中，李逵和魯智深最爲璀璨奪目，把我深深吸引。當我讀到，魯智深聽到一位婦女在那裏哭哭啼啼，十分生氣，但後來聽到原來是因爲鎮關西要逼她還債，聽完後，鎮西十分惱火，便馬不停蹄的去找他。鎮關西去到後，他沒有立刻的修理鎮關西，而是存心刁難他，而鎮關西呢？他看到魯智深是提轄，所以不敢違揹他，但後來他越來越生氣，便忍不住心中那團無名火，和魯智深打了起來，可鎮關西的武功不夠魯智深的高強，於是便敗在他的手下，據說之後，鎮關西就了半天還是救不活，一命嗚呼了。他的家人十分氣便去報官，官府決定全城追捕魯智深，魯智深急急忙忙的離開了渭州。讀了這段，我覺得魯智深爲了百姓，不惜讓自己被捉，可以看出他樂於助人。

　　讀了這本書，我學會了不少，學會了要樂於助人，學會了要忠和義······

《水滸傳》讀後感作文600字 篇25

　　“有緣千里來相會，無緣對面不相逢。”

　　說到讀書那必須要說名著，《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》。說到名著那必須要說”水滸”———無數英雄好漢的集聚地，多少豪情萬丈與情感碰撞出的激烈火花，使我，一位普普通通的中學生深深崇拜。說到我與”水滸”，我們有一段美麗”邂逅”。

　　聽父親說在我小的時候，他就像別人家的父母一樣希望我成爲一箇知書達理的小淑女，於是我親愛的父親就抱着我去了書店，來到了四大名著的專櫃，拉着我的小手，問我選哪一本，我咿咿呀呀的指來指去，最後我既沒選擇鬥智鬥勇的”三國演義”，也沒有選擇懷金悼玉的”紅樓夢”，更沒有選擇光怪陸離的”西遊記”，我偏偏選擇了這本豪情萬丈的”水滸傳”。這可能是真的緣分，我上了高中，我再次拿起”水滸”，又有一番別樣的滋味。

　　《水滸傳》這部書波瀾壯闊，宕蕩起伏，令人陶醉。它講述了一千多年前宋朝的一次起義。108位好漢齊聚水泊梁山，要幹一番大事，打倒腐敗的朝廷。很可惜，頭領宋江最終轉意，帶領衆兄弟投奔朝廷。高俅等奸臣用計陷害衆好漢，大部分人都被害死，只有少數幾位英雄看破紅塵，遠走高飛。至此，一番事業，終已了結。

　　我認爲，當時朝廷雖然腐敗，民不聊生，但只要有一官半職，都能養家餬口，不想起義。縱觀各位英雄，大多數都是農夫、獵戶、逃犯，如張青、解珍、李忠等大都有勇無謀；像武松、魯智深這樣有勇有謀的在少數。而真正有膽有識的，是那些以前有官職，後來被逼上樑山的，如朱仝、盧俊義、燕青等。這一支混雜的隊伍裏，中心人物們大都不想上山或對宋江言聽計從，而宋江本人率衆好漢與官軍大戰多年，發現以自己的力量：大目標——打倒朝廷沒有可能；中目標——與朝廷僵持可行，但不能長久；只能行小目標——提出一定條件，讓朝廷招安。而這跟他們原來的目標：替天行道，拯救天下也就南轅北轍了，所以宋江本人立場也不堅定。這一支搖擺不定的隊伍，怎能取得勝利？我認爲，宋江不成功，有以下原因：第一，這支隊伍非正規軍，本質是強盜，戰鬥力太差。如果能培育出一支戰鬥力強的部隊就會好很多。第二，宋江雖與朝廷對抗，但並未給老百姓帶來好處，他們打仗，兵荒馬亂，反而給百姓的生活雪上加霜。如果他們親民，得到百姓的支持，再加上戰鬥力，就可以站穩腳跟，與朝廷對峙。第三，他們中沒有一箇能力很強的人，即便攻下朝廷，誰來做皇帝？他們大都是強盜出身，打天下還容易些，但無人能治天下，所以他們如果建立朝廷，也必然不會長久。

　　我們現在生活在一箇明主愛民的時代，生活在和諧溫馨的大花園裏，作爲祖國的花朵我倍感驕傲與自豪。我崇拜水滸英雄的豪情與他們憤世嫉俗的人生觀，作爲零零後的我們不應該因爲生活在沒有戰爭沒有階級矛盾而不作爲。正是有了這麼好的生活環境，我們更應該努力爲祖國創造奇蹟。

　　“浩氣沖天貫牛鬥，英雄事業未曾酬”。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇26

　　文/周鵬

　　水滸傳是元朝施耐庵的作品，這是一部文學巨着，是我國最早一部白話長篇小說，我國最早的一部農民起義與戰爭的回章小說，取材北宋末年宋江起義的故事，以其高度的表現力，生動豐富的語言，敘述了許多引人入勝的故事。塑造了衆多可愛而個性鮮明的英雄形象。

　　水滸傳中主要出現的幾位好漢有：及時雨宋江，花和尚魯智深，黑旋風李逵，豹子頭林沖，行者武松等等。

　　我最喜歡的一箇人是武松，武松是一位富有傳奇色彩的英雄形象，“景陽岡打虎”已成爲民間故事。他武藝高強，有膽有識，性情剛烈，憤世嫉俗，與邪惡力量勢不兩立和魯智深一樣是真英雄，真漢子。

　　武鬆開始具有很強的封建倫理觀念，義氣報恩思想非常嚴重。他在任都頭期間，爲報答知縣“知遇之恩‘’，一心一意爲其辦事。後來，因王婆在其中搗亂，和西門慶合夥騙了潘金蓮，後來是有暴露，王婆叫潘金蓮毒害武大郎，大郎遇害，武松告狀不準，於是怒殺潘金蓮和西門慶，並去自首。他的舉動，說明她性格剛烈，一人做事一人當，不去連累別人。後來被髮配孟州後，他爲報答施恩的厚待，也爲施恩打抱不平，於是醉打蔣門神，惹下禍端，後來被蔣門神兄弟張督監的小恩小惠所迷惑，結果被冤枉關進牢房，在發配恩州的路上，險些被殺害，後來武松血濺張家鴛鴦樓。

　　現在我們國家提倡一方有難，八方支援。記得前幾天廣東發生了洪水，水有門那麼高，由於水太深，救生員救人時只能遊着泳向前走，行動十分困難，但是我們救生員勇敢無畏，和武松品質一樣。

　　武松品質優秀，我們要養成勇敢無畏的精神。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇27

　　再次捧起《水滸傳》，細細品味，仍有無限感慨……

　　《水滸傳》一書是章回體小說，一共一百二十回，它記敘了樑上好漢從起義到興盛再到失敗的過程，它是一部反抗封建暴政的英雄傳奇！

　　《林沖棒打洪教頭》，《景陽岡武松打虎》，《宋江東京城獻俘》等等，這些都是經典，都是傳奇，是不朽之作，它寫出衆多的梁山好漢的經歷與反抗之路，更加突出了這個主題。

　　樑上好漢們匯聚一堂，他們不分貴賤，不分貧富，都以兄弟相稱，這也更加體現了當時人們在封建社會中追求自由，平等的社會與美好的生活。

　　《水滸傳》中的衆多英雄人物無不栩栩如生，令人感到虎虎生氣。

　　面的一百零八將都給人留下了深刻的印象。李逵，魯智深兩人雖脾氣十分火爆，但卻是十分的俠肝義膽，李逵雖頭腦簡單，但他卻粗中有細，在《魯提轄拳打鎮關西》這一回中就足以看出他這個人嫉惡如仇。

　　林沖也曾爲八十萬禁軍的總教頭，也是有一定的社會地位的，屬於上層階級的人物，可最終也不是被逼無奈，逼上樑山的嗎？

　　《景陽岡武松打虎》這一出幾乎是家喻戶曉的，他爲除害，正氣凜然，雖是一箇下層階級的義士，卻不失一點英雄的氣概“武松威震安平寨，罪打蔣門神，大鬧飛雲浦，夜走蜈蚣嶺……”這些都成爲了一箇又一箇傳奇！

　　這部書的結尾慷慨悲壯，放射出耀眼奪目的光芒。它是一箇傳奇，它是一部不朽之作……

《水滸傳》讀後感作文600字 篇28

　　憶往昔，讀過的書不少，唯有那豪情萬丈的《水滸傳》，令我久久難忘，又是一箇愜意的下午，輕撫有層薄塵的書面，手邊的香茗冒着熱氣，令我不禁想起往昔讀《水滸傳》的點滴，輕品一口淡茶，輕啓書頁，好書需久讀。

　　書中人物情節是那樣的熟悉與陌生，少了一分表面的浮華，多了一分內心的思考。在我眼中，他們不僅僅武藝高強的英雄，更多了一分深沉與內心的表現，我亦非昨日，只見事之表象，未明事中真意，豪邁之情油然而生，正義在心中湧動。

　　初見林沖，總覺其過於怕事，雖有一身好武藝卻未有男子氣概，現在覺得並非其無男子之氣，實其有觀大局之心，有容人之度，大丈夫能屈能伸，豈料他人無容他之意，最終恍然大悟，奮起反抗，我覺得這纔是真男人。

　　再說魯智深，先覺他力大無窮三拳，便打死了鄭關西，倒拔垂楊柳更是厲害無比。可現在看來他更有十分細膩的內心，不似一般莽漢，只有力，未見智。

　　最後說宋江，開始覺得他着實仗義疏財，求賢若渴，寬容大度，更有統領才能，可現在覺得他有些忠君思想過了頭，最終斷送了梁山好漢的大好前途，甚是可惜。

　　再讀好書心中湧起千思萬緒，匯聚成兩個字：忠、義。

　　忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上樑山之後，對高俅之子的折磨，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一箇＂忠＂字，但是，卻很少有人能夠做到一箇義字。

　　一箇字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只爲了一箇＂義＂字；爲人民除暴安良，出生入死，也只爲一箇字。由此可見，一箇；義字雖然只有三筆，有時卻要用一箇人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的，因爲它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

　　義，可以解釋爲正義。一箇具有強烈的正義感的人，就是一箇精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎？他們爲了正義，爲了真理可以奮不顧身，因爲強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一箇沒有正義感的人，是不會理解這些的。因爲他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

　　當前，我們最主要的任務就是好好學習，而我們的目標就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此，這也是我們民族大義的根本所在。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇29

　　有感笑揮禪杖，戰天下英雄好漢，怒掣戒刀，砍世上逆子讒臣。

　　——題記

　　《水滸傳》作爲中國古典文學的四大名著之一，可謂家喻戶曉。這部長篇小說向我們描述了以宋江爲首的農民起義、開始、發展、壯大、招安、失敗的全過程。

　　一百零八人梁山聚義佔全書的前七十回，也是全書最精彩的部分。在這七十回中，首先描述了魯智深、林沖等好漢上樑山的個人經歷，從而描述了宋江殺死閻婆惜後遭到官司的懲罰，最終走上樑山的歷程，之後描寫了宋江帶領梁山衆人戰經戰役並招募好漢的經過，最後交代晁蓋的去世以及宋江完成大聚義的過程。後五十回描述的是招安，徵遼，征討王慶、田虎，征討方臘這四件事。

　　二次讀完這本書，我最喜歡並崇拜的人還是林沖。林沖本爲八十萬禁軍教頭，妻子賢惠，家庭和睦。但廟裏進香改變了這一切。高衙內在廟內公然調戲林沖的妻子，這讓林沖蒙受了大辱，但是林沖忍了下去，就因爲“不怕官，只怕管”。後來又因爲高俅設計，誤入白虎堂，被刺配滄州。儘管如此，林沖還是忍了。在發配滄州的路上，董超和薛霸心很手辣，想要置林沖於死地，林沖再一次忍了。但是林沖的忍耐並沒有換來高俅的放手，相反他卻要將林沖置於死地的決心越來越強。林沖之所以一忍再忍，甚至顯得有些懦弱，就是因爲他恪守封建禮法，就是因爲他對統治者還心存希望，不敢徹底決裂。但是人忍耐是有限度的，高俅的咄咄逼人終於迎來了林沖的爆發，迎來了“陸虞候火燒草料場，林教頭風雪山神廟”這大快人心的一幕。

　　一忍再忍的林沖消失了，一躍而成了叱吒風雲的梁山好漢，成了“豹子頭”林沖，他的形象真實地展現在了我們面前。他的忍耐，他的善良，他的勇敢，他的剛強，這一切都顯得是那樣的真實，那樣的自然，同時也是那樣的深刻。

　　通過這部長篇小說，我們深刻地認識到了北宋末年統治者的腐朽和殘暴。讀《水滸傳》，我們能夠很清晰地看到一張黑暗統治的大網。這張大網無處不在，生活在其中的廣大人民要麼反抗，要麼等待死亡。亂臣賊子等，他們相互依存，無惡不作，將罪惡的觸角伸到了社會的各個角落。

　　《水滸傳》中還描寫了很多腐敗現象，他們恐嚇着人民，放縱着自己的私慾。在他們的世界裏，只有高官厚祿，人民的苦難他們完全不放在眼中。這樣，社會的黑暗便形成了天羅地網，延伸到了社會的各個角落，而正是統治的黑暗與腐敗，把衆人好漢逼上了梁山。雖然社會的黑暗讓我們感到壓抑，絕望，但是梁山好漢身上彰顯出的忠義又把我們從邊緣線上拉了回來。如武松的鬥殺西門慶、血濺鴛樓等。所謂“仁者見仁，智者見智”。每位好漢在作者的筆下都是生龍活虎的，每位好漢的精神品質都值得我們去學習。學習林沖的勇敢，剛強；學習宋江的胸懷寬廣，重情重義；學習魯智深的豪爽直率，慷慨大方；學習晁蓋的理解寬容……

　　我希望現代人可以擁有“忠”與“義”。

　　我站在新時代的高端，吹來的是歷史的長風……

《水滸傳》讀後感作文600字 篇30

　　《水滸傳》是我國曆史上的第一部描寫綠林好漢的章回小說。它描述了北宋宋徽宗年間，在山東水泊梁山聚集了一支先由晁蓋後由宋江帶領的農民起義軍，從聚衆造反到接受朝廷招安的過程，終於由盛轉衰，曲終人亡，讀完不禁令人對作者寫作技藝無比欽佩，同時也爲衆多的梁山好漢的命運扼腕嘆息。

　　我認爲在《水滸傳》中，“官逼民反”使是這些來自五湖四海、身懷絕技的梁山好漢統一到“替天行道”的杏黃旗下，聚集在水泊梁山的主要原因。在三敗高俅之後，水泊梁山達到了鼎盛時期。這時水泊梁山可謂蒸蒸日上、轟轟烈烈，大家大碗的喝酒，大塊的喫肉，那是何等的暢快，何等的豪邁!可是首領宋江卻堅持接受了朝廷的招安，並帶領梁山的英雄好漢遠征遼國，隨後去徵王慶、田虎，最後徵方臘。到頭來衆位梁山英雄好漢死的死，傷的傷，離得離，散的散，最後108將也只剩下悽悽慘慘二十多人。宋江的本錢到此時可謂輸的一干二盡，回朝後，等待他的只有死路一條，到此，一場本該轟轟烈烈事業煙消雲散、灰飛煙滅!不禁令人嘆息痛恨。

　　從這一出浸透着鮮血寫成悲劇中，使我們警醒地認識到：如果路走對了，可能前面滿是坎坷艱險，但目標總會實現;如果路選擇錯了，只有死路一條，而且永遠沒有第二次機會，而且錯誤的代價是致命的。

　　宋江選擇抱住了宋徽宗的大腿，以爲找到了一位可以安身立命“乾爹”。因爲在他的潛意識裏君是明君，臣是奸臣。可結果只落得不僅搭上了自己的小命，更是連累上了一大幫的英雄豪傑稀裏糊塗丟掉了性命，更爲可嘆的是斷送了梁山的大業。

　　路選錯了，無論你怎樣努力、掙扎，終歸是踏上了一條不歸路!這又能怨誰呢?!

　　但歷史往往有驚人的相似，在現實生活中，認錯“乾爹”的悲劇一次又一次的上演着。在最近的中日釣魚島爭端中，利令智昏日本滿以爲抱緊了美國這個“乾爹”的大腿，有它撐腰就可以無法無天，肆無忌憚侵吞我們的釣魚島，這是多麼的可悲啊!

　　我覺得選擇求人不如求己!把自己的命運交給和自己毫不相干的別人，這是多麼的可悲!因此我們在做任何事時，不能把希望寄託在別人身上，要拿出自己的智慧，做真正的自己!

《水滸傳》讀後感作文600字 篇31

　　和諧是什麼呢它不是喫的,也不是住的,而是人與人之間必不可少的東西,是社會上一種高尚的品德,每人不能沒有它,它是美好生活的開始,是幸福社會的起點。那和諧又會出現在哪裏?我懷着好奇的心裏，讀了《走進和諧的春天》。

　　我讀完這本書後，覺得作者寫得生動、感人，打動人心。和諧不是掛在嘴邊的，而是要用行動來表示。

　　牽手你我，與愛同行中，《一箇人感動一座城市》這篇故事很讓我感動。一箇年僅28歲青年官兵，爲了搶救一名素不相識的輕年女子，現出了自己年輕的生命。還有共享陽光，共創文明中《平民英雄》這篇也是一樣的，有時候我與你並不認識，但你有困難，我還是盡力幫助，這就是和諧，人與人之間一種美好的情感!

　　我也特別喜歡美文品讀中《我喜歡》這篇文章,其實和諧不僅是人與人之間的情感,也是愛護大自然的思想,現在溫度逐漸上升,環境越來越差,保護環境也是必不可少的,所以我們要好好保護環境,還我們一箇美好的家.

　　《感悟和平》這篇文章寫得好美,讓人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和諧的一塊腳踏石,沒有和平就不會有和諧,現在不和平的事件越來越多,一天就有數百人或上千人受害,一箇個故事聽了讓人心痛。

　　從這本書中，我知道了世界上和諧的事件越來越多，我很高興，如果有機會，我真想像龍游縣塔石豆腐王村的孩子們一樣給政府寫封信，告訴他們和諧的重要性，讓他們幫助我們，使世界的每一處都充滿和諧。我也決定從自開始，做一箇講文明，懂禮貌，尊敬老師，愛護同學，保護大自然的和諧小學生，我會盡自己的全力，讓和諧的事件越來越多，讓和諧填滿整個地球。

《水滸傳》讀後感作文600字 篇32

　　一天，和媽媽逛書店，我想着《西遊記》已讀完，就要了本《水滸傳》。回家後，我迫不及待地看起來，立馬被吸引，家人催了多次才放下書喫飯！

　　接下來幾天，我天天捧着書，就連上廁所、洗腳都捨不得放下，有時激動，有時擔憂，還有時流淚，書經不起天天翻，角也捲了，底也掉了，有點“讀破書”的味道了！

　　外婆買來《水滸傳》碟片，我每天努力喫飯，認真寫作業，爲的是能多看一會兒DVD。還不過癮，外公又把王少堂的揚州評話《武松》講給我聽，如武松打虎、醉打蔣門神等，聽得我如癡如醉！

　　我還常常處於一種“研究”狀態，把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較，一看就是半天！媽媽問：“傻妞，你在看什麼啊？”我笑而不答，反問媽媽：“你知道108條好漢中三個女的是誰嗎？”“招安後，哪些人生病死的，哪些人被害死的，哪些人沒死？”“你知道座次怎麼排的，好漢有哪些綽號？”哈哈，媽媽大學雖是學中文的，可也不能馬上答對！

　　恐怕《水滸傳》作者也沒有想到，若干年後，一箇小女生居然如此癡迷“水滸”，真是一本好書！

《水滸傳》讀後感作文600字 篇33

　　文/梁心

　　今年寒假，我看了我國的四大名着之一——《水滸傳》，小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現，記憶也隨之深刻起來。當合上最後一頁時，我長長地舒了一口氣，心靈久久地被那一箇個英雄豪傑所震撼着，感動着。

　　在這昏暗迂腐，官官相護的年代，無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中，他們爲了義，救出兄弟，殺除貪官，卻也衝爲了朝廷眼中的最大賊。在幾經波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢力，但結果卻是，在百經沙場後散的散，死的死，就如同一部戲完結後的慘淡收幕。

　　那一箇個個性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等，栩栩如生、活靈活現。

　　他們是天上108位星辰，來到人間替天行道。他們豪氣沖天，爲了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下，他們打倒貪官污吏，濟世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”.何爲真正的義，誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對朝廷的腐敗。

　　但當他們實力達到頂峯時，宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義並存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會爲了你一點戰功，而天真地以爲你以忠順。所以，當他們得勝歸來時，硬生生地拆散了他們。

　　直到現在，我依然爲他們的結局而感嘆。但轉念一想，覺得又能怎樣呢？或許那已是最好的結局了。那個時代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最後，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。

　　在書的世界中，我忘記了時間，只是爲那一箇個故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。

　　書，帶着我的靈魂在一點一滴中昇華！