讀後感怎麼寫300字

讀後感怎麼寫300字（通用21篇）

讀後感怎麼寫300字 篇1

　　什麼是讀後感？在讀過一篇文章或一本書之後，把獲得的感受、體會以及受到的教育、啓迪等寫下來，寫成的文章就叫“讀後感”。讀後感怎麼寫？讀後感的基本思路如下：

　　（1）簡述原文有關內容。

　　可以對故事內容稍作介紹，對人物和書進行一箇整體評價。這部分一定要突出一箇“簡”字，決不能大段大段地敘述所讀書、文的具體內容，而是要簡述與感想有直接關係的部分，略去與感想無關的東西原。文內容往往用3～4句話概括爲宜。

　　（2）亮明基本觀點。

　　喜歡哪個故事片段，是什麼感動着你，說出文章中的哪個情節吸引了你（概寫），你是怎樣被感動的，受到了怎樣的啓迪。（突出細節，寫好感人點）詳寫

　　（3）圍繞基本觀點聯繫實際。

　　聯繫自己的生活，談談讀完這本書後，你會怎麼做，或者將對你有什麼改變。三者要交融一體，切忌空話、大話套話、口號。詳寫

讀後感怎麼寫300字 篇2

　　每讀完這篇文章，心中總要憧憬好一會兒，時間也似乎是停留了，停留在了那美好的童年時光……

　　這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，寫的是魯迅童年的生活和學習，回憶中的百草園和三味書屋，並不是簡單的勾勒，卻也沒有濃濃的筆墨，而是流露着童年的快樂，甚是打動人心。

　　“碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……”，這些景色，不僅讓魯迅回味，更讓我心動。我想魯迅的童年，是多麼快樂，多麼幸福，甚至有點懷疑魯迅童心未泯。而當魯迅上學後，也並非不快樂，而讓人覺得是另一種趣味。“先生，‘怪哉’這蟲，是怎麼一回事?……”這是魯迅的話，讓人看了，先是一笑。並不是笑魯迅的無知，而是對他求知的肯定和讚賞吧，再者是一思，那就是對“怪哉”的思慮了。能讓人深入其境地去感受這篇文章，我覺得是最大的成功。

　　魯迅寫這篇文章的時候，已經是年過半百，可其中流露的感情，是那麼真摯，彷彿就在眼前，看在眼裏，刻在心裏。我想，這不只是因爲實有其事，更重的是魯迅對童年的懷戀和憧憬。

　　撲蝴蝶、捉鳴蟬、採荷蓮……這是誰沒有的童年?課堂開小差、收藏愛書、問一些無厘頭的問題……又有誰的童年沒經歷過呢?可是，又有多少童年留在心底?又有多少童年被遺忘?童年，留不住，最後只灑落在記憶的長河上。

　　人生固然是美好的，可怎樣去感受，怎麼去理解這些美好呢?文章雖然沒有提到任何的觀念，可是卻不禁讓人深思，對童年的深思，對人生的深思。或是記憶，或是懷戀，總是美好的，就算是曾經瑕疵。悠悠童年，承載着太多的美好和思念，我們真應當去好好感受。

　　我再次拿起了《朝花夕拾》，讀起了《從百草園到三味書屋》，像是走進了百草園，走進了三味書屋，走進了童年……

讀後感怎麼寫300字 篇3

　　"如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地 如果你是一現陽光,你是否照亮了一分黑暗 如果你是一箇糧食,你是否哺育了有用的生命 如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位……"

　　這就是雷鋒的釘子精神,也許現在我們不能感受到它的偉大之處,甚至認爲雷鋒是一箇"傻"的人,但當讀了他的日記之後,便能瞭解到雷鋒是一箇多麼忠於黨,忠於人民,忠於國家的人.

　　時至今天,四十多年過去了,雷鋒精神曾激勵過多少青少年,胸懷遠大志向,活躍在社會主義建設的各條戰線無私無畏,赤誠忠心地像雷鋒那樣奉獻壯麗的青春,雷鋒已經成爲"爲人民服務"的楷模,開創社會主義新風尚的標兵,這不是我們中華民族的驕傲嗎

　　不僅我們受到雷鋒精神的影響,連不少外國人都受到了這股"風"的影響.一箇美國商人如此說道:"雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界.要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人,愛護人,支持人,理解人的品質."

　　西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰,雷鋒精神與上帝共存.

　　無論時空如何變化,無論日月星辰如何變幻,那些決定人類向前發展的基本要素是沒有變的.所以雷鋒精神以超越時空的力量成爲人類最寶貴的精神財富.

讀後感怎麼寫300字 篇4

　　本書寫了一箇對主人百分百忠心，百分百誠意的黑奴——湯姆大叔。湯姆的忠心使喬治·謝爾比先生把農場都託付給了他;湯姆的誠意使他在面對像勒格里·賽門那樣的暴主時都不會逃跑。湯姆大叔太忠心、太誠意了，忠心的讓人覺得他笨，誠意的讓人對他肅然起敬。

　　湯姆最早在喬治·謝爾比先生家，但因主人破產，他被賣到了一箇奴隸販子手裏。幸運的是，他被好心的伊娃一家買下了，但不久，伊娃和她的父親奧古斯丁先生先後去世。瑪麗把湯姆和莊園上的其他黑奴一起賣了，湯姆被賣到了一箇暴主——勒格里·賽門手裏，當喬治少爺終於湊足了錢，來替湯姆贖身時，他卻被主人折磨得只剩下最後一口氣了。最終，喬治·謝爾比先生把他厚葬了。

　　湯姆的結局是一箇灰色的結局，也是一箇紅色的結局。因爲，他對勒格里·賽門說過：“你只買走了我的肉體，而我的靈魂已經被一箇最有錢的人買走了。”買的人，就是他一直敬仰的上帝，他的肉體被折磨死了，而他的靈魂，則是去天國享福了!喬治·謝爾比回去以後，給每個黑奴發了自由證書，他在湯姆大叔墳前發過誓，不再養一箇黑奴。

　　湯姆大叔雖然逝去了，但他的精神卻值得世界上所有的人尊敬和學習。

讀後感怎麼寫300字 篇5

　　《湯姆叔叔的小屋》講述了十九世紀的美國，有一箇心地善良的黑人奴隸，人們都叫他湯姆叔叔。作爲奴隸的湯姆爲了幫肯塔基州農場主亞瑟?謝爾比因欠債而失去其田地籌集急需的資金，被迫賣給了海利。後來海利又把湯姆叔叔賣給了伊娃小姐。

　　伊娃小姐去世後，伊娃小姐的母親又把逆來順受的湯姆賣給了他的最後一箇主人———雷格。雷格是一箇十分狠毒的人，湯姆叔叔爲了保護一箇黑奴，被他最後一箇主人雷格打死了。書中我感受到了湯姆叔叔不僅忍受着剝削帶來的痛苦，還始終堅持着自己的信仰，到了最後連他的敵人也不得不敬重他。從湯姆叔叔身上，我學到了捨己爲人的精神，湯姆叔叔寧肯犧牲自己也不出賣別人。

　　湯姆叔叔一生都相信上帝，堅信自己的信仰，即使在面臨自己悲慘的命運時始終如一。伊娃小姐的善良也讓我印象深刻，伊娃小姐對黑奴們很好，尊重他們，從不打罵他們，把黑奴當作自己的親人，伊娃小姐快要去世時還關心着這些黑奴的命運。從伊娃小姐身上我看到了人性的純潔和善良。希望大家一起都來看看這本會讓人受到啓發和激勵的書吧。

讀後感怎麼寫300字 篇6

　　昨天，我讀了一箇故事——《夸父追日》。這裏面講述了一箇震動人心的故事。

　　古時候，有一位大英雄，名叫夸父。他的身材很好，爲人很正直，所以人們都喜歡他。那時候，很多人向太陽神祈求一箇願望，讓太陽走得慢一點，這樣他們纔有更多的時間做工。看到這樣，夸父幫他們跟太陽神講。但是太陽神不要聽他的話，讀後感《《夸父追日》讀後感400字》。因此他決定要把太陽追回來。在追太陽的時候，因爲口很渴，所以他死了。當太陽看到這動人的情景後，便放慢了腳步，把白天變得長了一點。

　　一開始讀這個故事就深深地吸引了我，特別是夸父的性格。他具有堅貞不屈的精神。在碰到困難，也就是他覺得口很渴的時候，還繼續追太陽。如果我是他，我可能不要這樣做。對我來說，他也是一箇捨己爲人的人。他很關心別人，會把一生的精力奉獻給人們，他是一箇那麼好的人。

　　可是，我偶爾也會想：爲什麼他感到口渴的時候他還追太陽？爲什麼要危害自己的生活呢？有時候，我們可能會認爲他很笨，對不對？不管怎麼說，從故事中，我們可以學到：當面對困難的時候，我們要堅持不懈，努力地試一試纔有可能成功。

讀後感怎麼寫300字 篇7

　　我讀了《夸父追日》的故事，我覺得夸父有偉大的理想、敢於實踐，還有偉大的奉獻，這三個的做法值得我們學習。

　　故事的大概是這樣的：夸父他不喜歡黑暗，而喜歡光明，所以，他就去尋找光明，他要把太陽永遠固定在天上。在一天夜裏，夸父他拿起手仗，抬腿一跑，就跑了兩千裏，跑到了虞淵，也就是太陽落下去的地方。陽光照在他身上，陽光在他身上的時候，喉嚨直冒煙，彎下腰去和黃河和渭河裏的水，但是兩條和裏的水都和光了以後，還是沒有止住渴。夸父又向北面的大湖奔去，可是，還沒有到，就倒下了。就在他倒下的時候，最後一縷光明照在了他臉上，他遺憾的看着太陽，倒下了。夸父倒下以後，他的手仗變成了桃林，他的身體變成了一座大山。那鮮美的桃子帶給後來尋找光明的人解渴。

　　我覺得，我們要像夸父一樣奮勇向前，有偉大的理想，敢於實現理想。

讀後感怎麼寫300字 篇8

　　星期四，我看了《誦讀經典 品味越韻》中的一篇《從百草園到三味書屋》詩文。

　　《從百草園到三味書屋》一文主要講了：屋主壽鏡吾是紹師興城裏有名的塾。他20歲中秀才，在自己家中設館授徒，以教書爲業。他制定學規，從嚴治教，每年收學生不超過8人。他對學生要求嚴而有度，待人以寬和爲懷。發現有學生不認真讀書，到後院去玩時，他只是大聲叫道：“人都到哪裏去了?”待到大家陸續的回來時，他也只是瞪幾眼，督促大家讀書而已。他也備有戒尺，但不常用，學生有違反塾師的也只是在學生手心上輕輕地打記下以示懲戒，不像別的塾師，要把學生的手心拗彎，將手背頂住桌角用力痛打，以示師威。教學之餘，他常以讀書自娛。每當學生放聲朗讀課文時，他便吟誦自己心愛的古賦，而且搖頭晃腦，顯得十分投入，也很有點幽默感。放學時，他會親自把學生送出大門，站在石橋上觀察良久，看學生在路上是否有打鬧的情形，直到學生走遠，他才放心地踱回書房……

　　一切感受都令人回味，作者以一箇孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，文章表現了作者熱愛自然，嚮往自由的熱情，希望能自由自在的玩耍，不希望被父母，家奴管着。

　　有空時我還要看看《誦讀經典 品味越韻》中還有什麼有趣的童年樂趣。

讀後感怎麼寫300字 篇9

　　今天，我讀了美國著名作家斯托夫人寫的一本小說《湯姆叔叔的小屋》，書中着力刻畫了具有崇高犧牲精神的黑奴湯姆，他的主人謝爾比先生爲抵債不得不將其變賣，湯姆最終被第三任主人毒打折磨而死。這本書揭示了奴隸們的悲慘命運，控訴了奴隸制度的罪惡。

　　讀完這本書，我既憤慨，我又傷心，爲什麼白人就可以過着不愁喫穿，雍容華貴的生活，而黑人就要過着悲痛，痛苦的生活，今天賣給你，明天賣給他。在像雷格里莊主的眼裏，黑人的命一文不值。這個世界應該是公平的!黑人和白人不應該有區別，我們要反對這種種族歧視，爲自由奮鬥。

　　由此我想到了《三毛流浪記》裏的三毛，他到哪裏都會被人看不起。別的小孩都是喫飽穿暖，而三毛卻在大街上流浪。

　　三毛和湯姆都受到不公平的待遇讓人欺負，但他們都在黑暗社會里保持天真的心，而我希望世界上每個角落都人人平等，讓人們沒有飢餓寒冷。但願這樣的罪惡和歧視永遠消失。

讀後感怎麼寫300字 篇10

　　黑奴的悲慘，和人們對於奴隸的不屑並且惡毒而造成的。這種現象在很多書內有所體現，《湯姆叔叔的小屋》可以說是代表作了。

　　《湯姆叔叔的小屋》全書以湯姆的命運爲主線，寫了一箇黑奴的一生。湯姆一出生就是黑奴，長大後因爲主人欠債而無奈被賣出。但他遇到了可愛又善解人意的小伊娃，伊娃的爸爸花重金買下了他。但不幸的是伊娃和男主人接連着去世了，家裏剩下的唯一能做主的女主人從來沒有對他正眼相待過。於是，可惡的女主將其賣給了一箇莊園的主人，在那裏，湯姆幫助兩個嚮往自由的女工逃跑。而他，卻依然忠心耿耿地留下了。當喬治少爺趕來贖回他時，他已經奄奄一息了。

　　其實這本書內最打動我的是伊萊薩帶着孩子逃跑時的情景，那一段的細節描寫十分細緻，讓我覺得眼前都是一片血紅。光着腳跳過浮冰，這對於一箇虛弱的女子來說，幾乎不可能做到，但她做到了。是什麼樣的情節讓她變得這麼勇敢?除了她對孩子的愛，還有一箇重要的原因–恐懼。這是對債主的一種恐懼，她一定知道如果此時被抓會被打的體無完膚，所以她選擇了放手一搏。

　　伊萊薩沒了命似的逃跑，兩個女工費盡心思地逃跑，這也顯現出社會對於黑奴的瞧不起和輕視，正是這種輕視，使得湯姆忠心耿耿卻慘遭厄運。

　　但也並不是所有人都這樣，或許伊娃的笑臉和小喬治的諾言，給了他堅持到最後的力量吧。

讀後感怎麼寫300字 篇11

　　傳說古代有個叫夸父的人，他曾經跟太陽賽跑。他拿着木杖，死命的追趕太陽。途中，他感到異常地焦渴，便喝乾了黃河和渭河裏面所有的水，卻仍無濟於事，於是便往北想去渴一箇叫大澤裏面的水，但是他還沒有走到那裏就在半路里渴死了。

　　夸父是一箇有決心、有毅力的人。他死命地追趕太陽，從不放手。這種堅定不移的精神是值得我們好好學習的。但是夸父也是一箇不自量力的人，和太陽賽跑，想比太陽跑得更快？不可能！

　　上一個暑假的時候，我打算每天寫一篇日記，結果只寫了16篇就覺得沒有意思了。有一次，我下決心要把整個房間都打掃一遍，結果只收拾了一些書就不想再幹了。等等。

　　這些事情都是因爲我沒有毅力的表現。但是我卻知道取長補短的道理，我想我應該學習夸父身上的那種堅定的毅力，讓自己能夠在做事情時變得持之以恆起來。

　　夸父或許是人民心中的英雄，或許是後人的笑柄。但是夸父逐日這個故事正是人類征服大自然的過程中堅定信心的真實寫照。

　　夕陽如血，照耀着大地。有一箇身材高大的人，流着汗水，咬着牙齒，死命的追趕着天空中的太陽。他的身後有一大串腳印，清楚地記錄下了這位英雄所走過的每一步……

讀後感怎麼寫300字 篇12

　　“讀”，是指在文章開頭交代讀了何人何文，有何感發點；“感”，是在“讀”的基礎上，通過聯想談自己的感受。而讀後感，一般採用兩種形式：一是邊述讀（交代所讀內容）邊發感；二是先述讀後發感。

　　寫好讀後感，除了掌握基本的文體知識外，還必須把握五個寫作步驟和注意事項。

　　第一，要研讀原文。

　　只有研讀好原文，才能對原文的內容主旨有較深刻、全面的理解和把握，才能從中有所感悟。這是學生寫好讀後感的基礎。

　　第二，確立感發點。

　　也就是文章的理論基礎或中心論點，又是寫文章的“入手處”，千萬不能馬虎。選好了這一“入手處”，文章會寫得不僅感動自己，也能感動別人。

　　第三，述讀與發感。

　　述讀，包括所讀文章的出處、篇名及作者的交代，用簡潔的話概括有關文章的內容和總體感受，也可提出明確的感發點，也有開頭交代一下所讀作品寫作背景的，目的是使讀者明白這篇讀後感的由來，要發什麼感。

　　第四，讀後感的結尾

　　結尾可概括中心，總結全文，或提出問題，發表看法，發人深思。“文無定則”、內容決定形式，根據不同類型的讀後感可採用不同的結尾形式。

　　第五，寫讀後感常見的毛病。

　　①讀原文多，“無感或感少”，喧賓奪主。有的同學寫讀後感，主體部分完全是複述原文的情節，或加進幾句不痛不癢的評述，這些都違反讀後感的最基本要求。

　　②評述原文多，“感而發，牽強附會”，這類文章混淆了讀後感與文學評論的界限，把無關緊要的內容勉強地扯在一起，也是有些同學最易犯的一箇毛病。

讀後感怎麼寫300字 篇13

　　讀《夸父追日》我才知道：夸父不喜歡黑暗，他喜歡光明，《夸父追日》讀後感400字。他看見太陽每天都是從東方升起，在西方落下，接着就是漫長的黑夜。

　　一直到第二天早晨太陽才又從東方升起，夸父便決定去追趕太陽，把太陽抓住，想讓它永遠的固定在天上，想讓大地一直充滿陽光。

　　夸父追到了太陽那兒，忽然間，夸父的喉嚨乾的直冒煙。於是，夸父俯下了身子，把黃河、渭河的水喝的一滴不剩。可他還是渴，就向北方跑去，想喝大澤裏的水。

　　可是，夸父還沒有到大澤，他就像一座大山一樣的倒了下來。大地和山河都因爲他的倒下而發出了巨響。夸父看着西沉的太陽，嘆了一口氣，把手杖向前一扔，就閉上眼睛長眠了。

　　第二天早上，太陽普照大地的時候，昨天倒在原野上的夸父，已經變成了一座大山。山的南邊，是一片鮮果累累的桃園，是夸父的手杖變的。樹上有鮮美的桃子，可以爲追尋光明的人解渴，讓他們精神百倍，奮力前行！

讀後感怎麼寫300字 篇14

　　今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收穫，

　　這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習性和成長過程等等。最後撰寫了科學巨着《昆蟲記》。

　　看完了這本書，我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峯、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、喫枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……

　　其中，我覺得最有趣的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”，至於它們爲什麼叫“列隊蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其餘的就跟到哪，

　　它們排着整齊的隊伍，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排，無論第一隻松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉，後面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜，它們也都照着第一隻松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更方便。現在知道他們爲什麼也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多麼的有趣呀!

　　通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們爲自己的兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時刻爲自己的兒女們着想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會捱餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽纔可以鬆口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時刻爲我們的生活和學習操勞。

　　聽完了我的介紹後，你已經迫不及待地要來看這本書了吧？說不定你的收穫比我還要多呢!

讀後感怎麼寫300字 篇15

　　想必大家都讀過《弟子規》吧，《弟子規》裏的資料蘊藏着許多道理，只要我們反覆回味，就會有許多體會了。

　　“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”。意思是：父母呼喚，應及時回答，不好慢吞吞、很久纔回答，父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。讀到那裏，我覺得自己沒有做到……關於愛情的簽名

　　有一次，媽媽一箇人在家裏大掃除，而我在做媽媽佈置的“海量”作業。經過兩個小時的“拼搏”，我最後把“海量”作業給消滅了。沒想到，我剛剛寫完作業，媽媽就叫道：“阿怡，幫媽媽洗洗拖把吧！”我聽了，說：“媽媽，我剛剛纔把作業給做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊！”媽媽說：“我幹了一天的活，可把我給累壞了，叫你去洗拖把都不肯去。唉！”我聽了，又說：”下次大掃除我就和你一齊幹活，這總行了吧！”媽媽聽了，說：“唉！算了，你還是好好學習吧！”

　　此刻回想起來，我覺得自己很對不起媽媽。媽媽期望我能把心思放在學習上，就什麼家務活都不讓我幹，全部家務一向都是她做的。此刻，媽媽很累很累，叫我幫她洗個拖把，我都不肯。唉，媽媽上班回來已經很累了，回到家她還要忙個不停，我又何曾幫過她幹過一點活呢？平時，我在看電視的時候，她叫我回去複習，不好再看電視了，我都是慢吞吞地去做，有時甚至不聽呢，淨和她“唱反調”。媽媽處處都爲我着想，可我根本就沒當一回事呢！但是，我此刻決定改變自己，要做一箇好孩子！

　　今後，我必須會做個懂事、聽話、勤勞的好孩子，學會幫媽媽分擔辛苦，讓媽媽不再爲我的學習操心。

讀後感怎麼寫300字 篇16

　　大家好你們還記得我嗎，對了我就是李高潤，今天我讀了張老師給我們發的大語文書上的《夸父追日》。

　　我先給你們講一講夸父追日的故事吧。在很久很久以前有一箇叫夸父的人，他很高很大，他的腰圍比一百個西湖還大呢！就別說他的身高了就算是一千個西湖豎過來然後在加上一千個泰山也不如他高，可是夸父有一箇實現不了的愛好就是希望太陽永遠在天上，那樣的話，我們就會被渴死的，對了夸父我因爲是個笨拙的巨人想不到夸父既然跑的風一樣快，一站眼的功夫就能跑兩千米，要是我們人類走的話那需要走上幾百天呢！他的胃口也是十分驚人，他既然能把黃河裏的水全喝沒了呢，還不解渴，就這樣夸父他不斷的墜崖追就這樣，跑呀跑眼最後夸父活活的累死了，它的身體變成了很多的高山還有桃園，只要是快富死在那裏的地方，哪裏的他自就會越長越大，啊，夸父真是個爲人力造福的大好人呀！

讀後感怎麼寫300字 篇17

　　學校發給我們一本《弟子規》小書。開始我走馬觀花的看了一遍，不懂什麼意思。這天，在老師的指導下又把《弟子規》拿出來認真地讀了一遍，原來《弟子規》是中國傳統聖賢教育的書籍，它把中華民族的優良傳統和優秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什麼叫尊老愛幼，孝敬父母，勤儉節約，寬容超多，什麼是親情，友情等等……

　　以前我不懂得孝敬父母，常常惹父母生氣。有一次，媽媽把飯做好以後放到桌子上，喊我喫飯，我被精彩的電視劇迷住了，沒有答應。媽媽一而再再而三的喊我喫飯，我不耐煩的回答：“你們去喫嘛，我一會再來，喊我幹什麼嘛。”媽媽說：“飯快涼了，快點來喫吧！”我還是等電視劇完了之後纔到飯桌上去喫飯。還有一次，媽媽正在廚房裏幹活，叫我幫她把地掃一掃。我根本就沒有理她，只是在電腦上盡情的打遊戲。媽媽過了一會又喊了：“你把地掃了沒有啊？”我還是沒有聽見。媽媽生氣的說：“你這孩子，沒有聽見我叫你嗎！”

　　這天，我讀了《弟子規》的入則孝，我很後悔。尤其是有看見後面的父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。意思是說“父母叫我們，就應及時回答，不好慢吞吞的。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或者推辭偷懶。”反思我自己的行爲，羞愧之心悠然而生。勇於承認錯誤是一種美德，此刻，我已經認識到了自己的缺點。

　　《弟子規》是一面鏡子，我要發揚優點，改正缺點，做一箇品學兼優的好學生。

讀後感怎麼寫300字 篇18

　　我上小學四年級了，放暑假的時候，媽媽給我報了一箇閱讀班。有一天，老師搬來了一些書。其中有一本是《湯姆叔叔的小屋》，我想起了一件事情，媽媽借了新華書店的書目。上面有一本書，也是《湯姆叔叔的小屋》。我還記得媽媽對我說過下次要是我買《湯姆叔叔的小屋》她也看。

　　我就向老師借了這本書，當我打開這本書時，裏面的內容太精彩了，我就情不自禁的把它帶回家。裏面的人物有麗莎、克魯伊大嬸、湯姆叔叔、賽爾比太太、賽爾比先生、吉琳、歐菲麗小姐等等。我還知道它的作者是斯托夫人。

　　賽爾比太太對僕人最好了，她最喜歡麗莎了。賽爾比先生明明過着快樂的生活，最後居然把湯姆給賣了。克魯伊大嬸是湯姆叔叔的妻子。麗莎是賽爾比太太的僕人。吉琳是湯姆叔叔的新主人，但是，吉琳最後死了。歐菲麗小姐是吉琳的姑姑。我最喜歡吉琳、賽爾比太太、湯姆叔叔、歐菲麗小姐、克魯伊大嬸等等。

　　我還記得《湯姆叔叔的小屋》反映的主要事情：湯姆叔叔是一箇黑奴，他善良能幹，相信上帝掌握人們的言行，主宰着人們的命運。他命運多變，雖然渴望自由，但都因不願意連累其他的奴隸而放棄了逃跑的機會。

讀後感怎麼寫300字 篇19

　　我讀過很多書，學到了很多知識，也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺，它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。

　　《老人與海》講述了一箇故事，一位聖地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終於鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然鬥志昂揚，像一箇角鬥士在大海這殘酷的角鬥場是頑強地展開搏鬥，歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。這本書告訴了人們一箇道理，人不是爲了失敗而生，人可以失敗，但絕不能在意志和精神上被打敗!

　　以前，我做事情不順利的時候，就會退縮，有時候還會垂頭喪氣。在學習上，只要有幾次考試不理想，就失去了信心，認爲自己的成績不能進步了。看來《老人與海》的主人公以頑強的毅力，想方設法，永不氣餒，最終戰勝鯊魚的襲擊，他依靠的就是堅定的信心。因此，如果你做任何事，不管有多少困難，只要有了堅定的信心，就成功了一半。我深受啓發，心裏默默發誓，我要向老人學習，樹立自己克服困難，堅持不懈學習的信心，急起直追，在期末考試中，我終於取得了優異的成績。

　　故事告訴我們，在人生的長河中，不管會遇到多少艱難險阻，風風雨雨，都要以堅定的信念，頑強的意志，堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切，我們就能贏得最終的勝利!

讀後感怎麼寫300字 篇20

　　九歲的凡卡，本應該和我們一樣在寬敞明亮的教室認真地讀書的，而他卻在一箇鞋匠鋪裏打工，這個鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物，反而隨時打凡卡，還讓凡卡睡在冰冷得讓人發抖的過道里，只管自己的孩子的幸福，不管凡卡的死活。如果現在有人像那樣對待小孩，鐵定會受到法律的制裁。但是在那個社會，社會制度是黑暗的。在莫斯科是富人的天堂，根本不是窮人呆的地方。凡卡時時處處都要受到任何人的欺侮。讀到這裏，我的心情由平靜變爲憤怒，憎恨那不合理的社會制度，同情凡卡的命運……

　　凡卡生活在一箇沙俄時代黑暗的社會，像凡卡這樣命運的人成千上萬，而我們生活在社會主義新中國，衣食無憂。想到這兒，我不禁熱淚滿面，頓時感到一股暖流流遍了全身。

　　九歲的凡卡正在受着百般折磨，而我們卻躺在父母的懷裏撒嬌;坐在空調房裏喫着肯德基;在電子遊戲廳裏肆無忌憚地玩着遊戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個溫暖、舒適的家。他是個孤兒，沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服，名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補丁的破衣服，打着赤腳。我們一日三餐，想喫什麼就喫什麼，凡卡卻只能啃那乾巴巴的麪包，喝一點稀粥，甚至沒有喫的。跟凡卡比，我們是生活在蜜罐裏，卻常常不珍惜，浪費糧食。對父母一句不中聽話，還大發脾氣。學習上還覺得自己苦了、累了。這是多麼的不應該。我們太幸福了!

　　想想《凡卡》，再想想我們。我們的心中是否應該燃起一股鬥志呢?如果是，那這股鬥志又是什麼呢?同情但又無能爲力;憎恨卻又束手無策。還是從現在起好好學習，將來報答祖國呢?

讀後感怎麼寫300字 篇21

　　自從我讀完了這本書，我覺得夸父沒必要那刻苦的追趕太陽，因爲太陽是永遠都不會離開我們的，啊！原來夸父不喜歡黑夜，我也覺得他也不喜歡黑夜，那夸父不想想到了黑夜太陽就要休息，夸父是每天都看到太陽在天空，那要是每天都是白天，那我們還用不用休息了，我真是太討厭夸父了，因爲每天都追趕着太陽，煩不煩呀！也不知道太陽散步很久了之後就回去休息，那要是太陽每天都不休息那不是該累死了，夸父一點都不瞭解太陽！

　　但是我還是覺得夸父很刻苦，太陽快要落山的時候夸父就已經追到那兒了，那樣的速度是多麼的快呀！

　　但是一抓住了太陽，那要是太陽幾年都不休息的話那還怎麼照射大地呀？夸父還想到了黑夜太陽躲到哪裏去了，肯定是休息了。

　　我更覺得夸父實在是太傻了，因爲夸父那麼有情有義的追趕太陽卻自己犧牲了，那要是不那樣追趕太陽自己還能活很長時間。

　　我們也不喜歡在黑暗生活，夸父的做法也是對的。