高考學生自我鑑定

高考學生自我鑑定（精選3篇）

高考學生自我鑑定 篇1

　　訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。

　　人是在不斷的磨練中長的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天樹。

　　訓很苦也很累，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛鍊意志的最佳良機。古人云：“天將降任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦鹹的汗水，有飄揚的歌聲，有恢的笑聲。

　　是的，訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在爲正步踢麻的腿，苦在站姿時累酸的腰間，訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，訓是一箇過程，一箇考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站着倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下纔去旁邊休息的，要知道訓本來就是磨練我們的’意志，鍛鍊我們的身體，那麼，爲什麼要放棄呢？想到這，我都會咬咬牙，挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集，最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我受益終生的收穫，我收穫的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今後我做什麼，想到今天的苦與收穫，一切艱難險阻都變得無所謂了。

　　我想這也就達到了訓的目的了吧。

高考學生自我鑑定 篇2

　　時間如此的短暫，三年的學習生活就要告別了，畢業之即，對自已三年來的校園生涯作一箇鑑定。

　　一、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，爲人正派。

　　二、學習方面，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。通過三年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考覈。

　　三、在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以”獨立思考”作爲自己的座右銘，時刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。

　　在大學的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些，但樂此不彼。我相信這會成爲我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峯，更好地實現自身人生價值。

高考學生自我鑑定 篇3

　　尊敬的教師們：

　　時光荏苒，轉眼三年的高中生涯就即將結束了。回想這段歲月，我在學校的學習生活中收穫了許多，這讓我深刻地認識到自己的優點和不足，更重要的是讓我認識到了自己想要追求的理想。

　　在學習方面，我有良好的學習習慣和自學能力，課堂上能夠認真聽講，及時地完成作業任務。同時，我也是一箇不斷追求進步的人，通過鑽研各種學科知識和閱讀素材，我的數學成績和英語口語能力都有了顯著提高。但是在語文方面，我的閱讀量和文學鑑賞能力不夠，需要不斷努力。

　　在生活方面，我積極參加學校組織的各種活動，比如志願者和社團活動，這讓我更好地瞭解社會，鍛鍊了自己的組織能力和團隊協作能力。同時，我也熱愛體育運動，長跑和籃球是我最喜歡的項目，參加這些活動不僅有益於身體健康，也可以培養自信心和團隊合作精神。

　　當然，在學生時代，我也有一些不足。比如，思維方式有時過於拘泥，缺少創新思維，需要有更多開拓性的思維能力。同時，在處理人際關係方面也需要加強，在面對挑戰和困難時需要提高應對能力和適應性。

　　尊敬的教師們，我知道自己還有很大的進步空間，但我相信只要腳踏實地，持之以恆，就一定能夠不斷提高自己的`能力和素質，實現自己的人生目標。感謝您們一路以來的教育和關懷，讓我在迷茫的時候始終堅定前行的方向，希望未來的日子，我能夠不斷學習，不斷進步，爲實現自己的理想而奮鬥！