1100字的物資部工作自我鑑定

1100字的物資部工作自我鑑定（精選3篇）

1100字的物資部工作自我鑑定 篇1

　　物資部上半年鑑定及下半年規劃

　　一、上半年鑑定

　　(1)庫房物資方面：①庫房領用制度不夠完善，比如有數量限

　　制領用的材料沒有完全實行到位。②庫房物資的擺放不夠規範，沒有明確的分類擺放。③庫房賬目不夠精確，加工廠成本劃分不夠明確。④就氣體進場質和量沒有進行隨機抽查。⑤油漆的統計，主要是自購的油漆試用明細做的不到位。

　　(2)主材類：①鋼材來料不及時，物資部催促有時候不到位。

　　②對項目的鋼材餘料的統計沒有做到位。③主材進場驗收不夠嚴格。

　　二、下半年規劃

　　(1)在庫房物資領用方面:①做到以各班組長領用爲主，每月

　　月初各班組長把勞保類、常用的一些輔材等材料領用齊全，在領用的同時也要杜絕領用過剩而造成的浪費。②低值易耗類材料使用後更換領用時嚴格做到依舊換新、重複使用。比如焊槍之類的材料在損壞後能夠重新組裝後使用，這就需要與設備維修保障部堅持溝通。③和生產部溝通，把庫房物資貨物架做出來，讓庫房物資分類更加全面。做到物品按使用功能分類並劃分區域，同一種材料必須擺放在同一位置，若同一種物資有價格差異的並做好標記本着先進先出的原則以便賬目精確。④油漆的統計。下半年的自購油漆統計好使用時間及使用項目等明細。⑤加強物資使用教育，比如氣管漏氣要及時修復等，杜絕一切能夠避免的浪費⑥物資懲罰制度，如果在使用過程中因爲嚴重的人爲錯誤操作而造成的材料機具浪費和損壞的將給予處罰。

　　(2)主材類：①嚴把進場驗收關，做到以公司的利益爲首要目

　　的。熟知各種材料的驗收方式和標準。②做好鋼材的餘料統計，材質、規格等做好相應的標記。錄入EXCEL表格中爲排版做好準備。③甲供材料根據總包訂單實時跟進催促供貨。自購材料根據技術計劃單，時刻聯繫公司物資部確定進場時間，方便加工廠各項工作的進行。

1100字的物資部工作自我鑑定 篇2

　　我此刻代表學校工會委員會向大會作工會工作報告，請予審議。

　　一、去年以來工會工作的簡要回顧

　　去年以來，我校工會在上級教育工會和學校黨支部的領導下，深入貫徹，緊緊圍繞學校的中心工作，努力加強工會的組織建設和作風建設，全面履行工會的各項職能，充分發揮工會在學校民主管理、民主監督和參政議政方面的作用，進取維護教職工合法權益，熱心爲教職工辦好事辦實事，幫忙教職工全面提高素質，爲學校的改革、創新與發展做出了貢獻，被__區教育局工會授予先進工會。

　　拓寬民主管理渠道，充分發揮工會在學校民主管理、民主監督方面的重要作用

　　學校工會按照上級工會的要求，把民主決策、民主管理和民主監督工作納入學校目標管理之中，作爲檢查、督導學校工作的重要資料，使學校民主決策、民主管理和民主監督工作逐步走向制度化、規範化和法制化。一年來，在學校領導班子帶領下，我們學校進行了一系列改革，學校面貌發生了很大變化，各項工作取得了顯著成績。在學校改革與各項工作中，工會注意搞好源頭參與，充分發揮了在學校民主管理、民主監督方面的重要作用，取得了較爲顯著的成績。在學校開展的堅持共產黨員先進性教育和科學發展觀活動中，校工會進取參與並協助黨支部組織開展全校的教育活動，爲開展教育活動做了很多工作，得到了局黨委的充分肯定。校工會依法作爲學校教代會工作機構，在學校黨委領導下，承擔了教代會的日常工作，組織開好每一次會議，並認真檢查、督促教代會決議的執行，促進了學校工作的開展。學校深化人事制度改革，調整了中層機構設置，進行了新一輪中層幹部輪崗和教職工崗位聘任工作，建立了一支新的中層幹部隊伍。學校加強了制度建設，出臺了一系列規章制度，其中許多制度是經過教代會審議經過的。如、等，校工會行之有效的工作，使之真正起到了領導的參謀助手作用，充分發揮了全體教職工民主管理、民主監督和參政

　　議政的作用。

　　進取維護教職工合法權益，熱心爲羣衆辦好事辦實事

　　校工會準確把握了正確處理整體與局部、個人與團體利益關係的原則，經常深入羣衆調查研究，廣泛瞭解羣衆的困難和要求，對廣大師生反映強烈的難點、熱點問題，及時向學校反映。學校領導十分支持工會工作，重視工會反映的問題，根據師生意願和學校實際，同工會一齊，研究落實措施。學校領導班子，提倡人性化管理，關心羣衆生活。在這方面，工會也做了很多工作。平時，教職工有傷病，或者教職工親屬去逝，工會幹部與學校領導都去看望和慰問。老教師子女結婚辦喜事，工會幹部和學校領導前去祝賀，我校青年教師比較多，她們需要幫忙的事情也比較多，如結婚辦喜事工會進取組織籌備她們的婚禮，使婚禮熱鬧、愉快、開心、有意義，使感到領導的關心，團體的溫暖，同時也增強了她們的工作熱情。張春梅教師家住外地，一時無法解決住房問題，工會協同後勤爲他們解決了實際問題，使她們暫時有一箇安居之所。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心裏，增強了全體教職工對學校的親和力，激發了他們的工作進取性，促進了學校工作的全面發展。

　　開展各種形式的活動，幫忙教職工全面提高自身素質

　　豐富多彩的文體等方面的活動，爲學校工作帶來了生氣和活力，同時更進一步活躍了教職工生活，促進了教職工身心健康，增強了凝聚力和向心力，使廣大教職工精神愉快、生氣勃勃、團結一致地投入到工作中去，爲學校的改革發展做出了貢獻。

　　二、今後學校工會工作的任務

　　工會是羣衆組織，它的.基本職責是維護職工的合法權益。要做好學校的工會工作，必須要做到維護教職工的切身利益與促進學校工作相結合。所以，我們學校的工會工作，一方面要嚴格按照的要求，堅定不移地代表和維護教職工的合法權益;另一方面要立足於學校改革、創新與發展，緊緊圍繞“4”工程，做好工會工作，促進學校的健康、穩定與持續發展。

　　今後，我們要重點從以下方面做好學校的工會工作。

　　1、認真學習與貫徹執行，全面促進學校工會工作

　　2、繼續加強工會的自身建設，進一(公共衛生工作鑑定)步強化服務意識

　　3、加強師風師德教育，繼續舉辦講述身邊故事等教育活動。

　　4、校工會將充分發揮工會委員和工會組長的作用，做好青年教工的教育和關愛工作。讓他們儘快成爲學校的骨幹力量。

　　5、與校各職能科室密切配合，把禮貌辦公室的創立和評比活動真正落到實處，推向深處。

　　6、與校教科研室等部門密切聯繫，開展業務競賽活動，強化教師的學習意識，研究意識和發展意識。

　　7、經過各種渠道，維護職工合法權益，爲職工解困救急，辦實事，實施溫暖工程。

　　各位代表，同志們，在新的形勢下，我們學校的改革與發展進入了一箇全新的時期。前途光明，道路曲折。讓我們在學校的支持下，進一步認清形勢，提高認識，明確任務，緊緊圍繞“4”工程，按照工會工作的任務和要求，團結一致，勤奮工作，爲開創學校工會工作的新局面而努力奮鬥。

1100字的物資部工作自我鑑定 篇3

　　時間飛逝，離開學校後參與學校老師工作到現在第一學期在緊急而又勞碌的生活中結束。這學期，我連續小一班的語文教學工作，在這個過程中我越來越體會到課改的優越性。以下就是我的工作鑑定。

　　教學方面。老師課前都要做備課的預備工作，它是老師充分地學習，鑽研教學大綱教材和瞭解同學，弄清教什麼、怎樣教和同學怎麼學，設計出目的明確，方法適當的教學方案。老師的天職就是教書育人，育人則是一項具有情感顏色的特別簡單的工作，賜予同學的則更多的是師愛，它是一種高尚的情感，凝聚着老師無私奉獻的精神。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

　　課堂上。沒有師生的界限，師生公平，人人公平。在老師眼裏，沒有優中差的區分對待。每個同學都有不同的特點，不同的共性，他們都是優秀的，有進展前途的。關鍵在於我多給於他們鼓舞，期盼，這是一種很重要的.教育資源。我在班上，從來不給同學戴上”優、中、差’的級別。對於有些在考試中分數較低同學，我會賜予學問上的補救和思想上的教育。由於每個同學都有各自的特長。假如他改正了不足之處，可發覺他的製造光線。實際上，在老師的教育和引導下，他也在健壯成長，不斷提高自己。

　　生活中。我和一班級的孩子呆在一起，我重新熟悉了什麼是天真、

　　活潑。他們那沒有修飾，沒有掩飾過的情感不由自主的言溢於表。對於學校老師來說，更應當敬重和善待孩子的天真。所以，我覺得我班上的每個同學都是可愛的，優秀的。我衝破分數的禁錮，在傳授學問，關注成果的同時，我更留意教育同學，學會生活，學會做人，這纔是教育的真諦。

　　這學期，我在樂觀參與教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學校的同行討教閱歷。在教學中，仔細鑽研新大綱、喫透教材，樂觀開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段敏捷運用於課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇於創新的等力量。另外，我在搞好教學工作的同時，還很注意教學閱歷的積累。

　　嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，敬重領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平常，勤儉節省、任勞任怨、對人真誠、人際關係和諧融洽。

　　總之，一番耕耘一番收穫，我連續學習着，思索着，努力着，信任在小語的道路上也會前進着。在下一學期，也會連續吸取閱歷，堅持自我反思，自我提升，儘快向優秀老師靠攏。