2024班級聖誕活動策劃書

2024班級聖誕活動策劃書（精選3篇）

2024班級聖誕活動策劃書 篇1

　　一、 活動目的：

　　秋季學期就要接近尾聲了，許多活動也隨之落下了帷幕。在考試時間越來越接近的同時，同學們都在忙於應付考試。特別是大一新生，在面對大學的第一次考試時顯得尤爲緊張，昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。爲了豐富校園文化生活，營造一種快樂輕鬆、積極向上的新年氛圍，緩解同學們因考試而產生的壓力，促進同學之間的感情，特借聖誕節這一西方節日，舉辦一箇同樂會。

　　二、活動主題： happy聖誕

　　三、參加對象

　　10級中文系漢語言文學一班全體同學

　　四、活動時間

　　20xx年12月24日19：30—22:00

　　五、活動地點

　　梧州學院西區膳文堂301教室

　　六、主辦單位：漢文一班班委

　　七、活動負責人

　　（一）總負責人、策劃書：班長 歐陽飛

　　（二）申請教室：組織委員 曾曉慶（於12月22號之前落實）

　　（三）物品採購：勞動兼生活委員 廖海燕

　　副班長 許遠玲

　　（於12月24號17:00之前落實）

　　（四）會場佈置：

　　主要負責人：文娛委員 劉思怡 宣傳委員 姜愛玲

　　協助人員：歐陽飛 許遠玲 盧德寶 曾曉慶 莫玉婷 廖海燕 潘兵藝 餘曉欣

　　（於12月24日 19：00之前落實）

　　（五）主持人：歐陽飛 劉思怡

　　（六）徵集文藝表演節目：文娛委員 劉思怡

　　（於12月21號之前落實）

　　（七）音響控制：盧德寶 潘兵藝

　　（八）獎品分發：廖海燕 餘曉欣 莫玉婷

　　（九）攝影：姜愛玲

　　八、活動流程（待定）

　　九、經費預算：總共125元

　　（一）會場佈置：氣球4袋 5×4=20元 綵帶五條 2×5=10元

　　繩子一箇 1×2=2元

　　（二）獎品：棒棒糖5袋 7.8×5=39 大瓶飲料4瓶 6×4=24元 餅乾5斤 6×5=30元

　　十、活動中應注意的問題及細節

　　（一）主持人要控制好現場氣氛及時間，同學們不積極參加活動時班幹要起帶頭作用。

　　（二）組織委員要通知同學們要準時參加活動，無特殊原因不得請假。

　　（三）團支書負責好籤到工作，簽到在19:20之前完成。

　　（四）散會後班幹留下負責清理會場。

　　（五）學習委員在同樂會結束後要及時寫好總結及新聞稿。

　　（六）活動期間不允許順便離開，有什麼緊急情況需要離開要向協助人員請假，允許後方可離開。

2024班級聖誕活動策劃書 篇2

　　一、活動主題：

　　HAPPY——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"。

　　二、活動目的：

　　通過HAPPYxx活動，一方面豐富xx校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次遊園活動增強學生對校園的感情，促進愛校之情。

　　三、具體活動策劃方案。

　　（一）聖誕禮物派送——"對對碰"

　　1、活動時間：

　　（1）12.22——23（報名）。

　　（2）12.23晚派送賀卡。

　　（3）12.24下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物）。

　　2、活動規則：

　　總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。

　　3、附：

　　（1）該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

　　（2）宣傳時應註明：名額有限，採取先到先得的方式決定。

　　（二）聖誕遊園活動.

　　1、活動時間：12.24（週五）下午。

　　2、活動地點：室外生科院操場。

　　3、活動規則：

　　7個小遊戲組成，流程如下：

　　首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

　　（1）名稱：知識問答活動.

　　道具：問題。

　　參加人員安排：集體。

　　遊戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

　　（2）名稱：吹氣球。

　　道具：氣球若干，內置小字條。（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）

　　參加人員：5人一組，多次。

　　遊戲規則：

　　參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那麼該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人纔可給予相應的獎勵。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

　　（3）名稱：搶凳子。

　　道具：凳子（若干）。

　　參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人爲喊話員不參加比賽）。

　　遊戲規則：

　　遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因爲凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人爲止，這人就算贏了。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

　　（4）名稱：心心相印，我來比你來猜。

　　道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）。

　　參加人員：兩人一組，可多組參加。

　　遊戲規則：

　　遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人爲表演動策劃，一人爲猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。

　　（題目：左右爲難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳牆，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

　　（5）名稱：踩氣球。

　　道具：氣球若干。

　　參加人員：多人。

　　遊戲規則：

　　參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般爲6個到個8之間），當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最後一人腳下有氣球爲止，這人就算獲勝。也可以爲遊戲設定時間，時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

　　（6）名稱：頂氣球比賽。

　　道具：氣球一箇，繩子一條參加人員：兩組對抗（每組一般爲3人到7人）遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地爲輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）。

　　並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

　　（7）名稱：結對而行。

　　道具：繩子若干。

　　參加人員：兩人一組或多人一組，多組參加。

　　遊戲規則：

　　本遊戲要求場地較大，遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組並排一起站在起跑線上，主持人喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本遊戲要求參加者的配合默契。並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤，如未過關則在相關部分劃×。

　　最後，對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵（或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員），並在兌完獎的卡片做上一定標記，留給參加同學作爲紀念。附：每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場，儘量簡明扼要。服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明。

　　（三）：特別活動：

　　1、尋寶大行動。

　　道具："寶物"（字條）。

　　參加人員：集體。

　　遊戲規則：

　　先準備好"寶物"（即字條上可以寫禮品），然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方，接着，各尋寶者開始找尋"寶物"，找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"，由主持人對獎。

　　2、吹麪粉（整蠱遊戲）。

　　道具：麪粉適量，乒乓球一箇，匙更一箇。

　　遊戲規則：

　　先找出兩個被玩者（如之前遊戲的輸者或贏家，告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎），面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上，放在二人中間，要他們蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到對面便爲之贏。待他們蒙好眼後，便迅速把乒乓球換成麪粉，一二三，吹。

　　並給予參加遊戲的同學一定的獎勵。

　　四、預算。

　　1、橫幅：（對對碰，爲你的朋友贏取禮物；HAPPY ，HAPPY你我的聖誕遊園以及地址時間）3條：100元。

　　2、大海報（把兩項活動都寫入）3張：50元。

　　3、傳單：500份50元。

　　4、大傳單（貼於樓下大廳）：10張50元。

　　5、遊園聖誕禮物：500份（分：好中差三種）1500元。

　　6、對對碰禮物：30份500元。

　　7、遊園卡片：500張300元。

　　8、對對碰卡片：30張100元。

　　9、遊戲說明海報7張50。

　　10、工作人員及其他支出：200元。

　　總計：2900元。

2024班級聖誕活動策劃書 篇3

　　活動目標：

　　1、通過活動讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別，知道聖誕節是西方的重要節日，培養幼兒學英語的興趣。

　　2、給幼兒講述聖誕節的來歷，通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

　　3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

　　活動準備：

　　1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和Merry Christmas!的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

　　2、學會歌曲《鈴兒響叮噹》

　　3、請一名老師扮演聖誕老人，給孩子發禮物，唱聖誕歌。

　　4、製作視頻各國聖誕節習俗

　　法國中部的色日爾斯地方，每年聖誕節前後幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼裏，白色聖誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的聖誕標誌，因爲相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌讚耶穌的聖誕歌之後，必須開懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的聖誕美酒。

　　芬蘭在12月聖誕節前後，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色聖誕使人心曠神怡。

　　英國和德國英國人和德國人一樣，聖誕節喝啤酒，喫烤鵝，他們更喜歡利用聖誕節假日外出旅遊。

　　美國美國人過聖誕節着重家庭佈置，安置聖誕樹，在襪子中塞滿禮物，喫以火雞爲主的聖誕大菜，舉行家庭舞會。

　　瑞士瑞士人在聖誕節前4個星期，就將4支巨型的蠟燭點燃，放在由樹枝裝飾成的一箇環裏，每週點1支，當點燃第4支後，聖誕節就到了。

　　丹麥丹麥人對不合意的聖誕禮物，可去商店兌換價格相似的.其他商品。

　　活動流程：

　　1、聖誕老人出場

　　聖誕老人敲門

　　教師：小朋友們聽，敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

　　聖誕老人： I am Santa Claus!

　　教師：哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?

　　Please come in !

　　聖誕老人：Im coming ! Merry Christmas!，children!

　　幼兒：Merry Christmas，Santa Claus!

　　2、主持人：今天聖誕老爺爺要跟我們一起慶祝聖誕節。主持人宣佈聖誕慶祝活動開始。(放禮花)

　　聖誕老人：小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋裏都是送給你們的禮物，想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來吧!

　　3、《鈴兒響叮噹》的音樂響起，聖誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

　　4、播放視頻：主持人講解西方各個國家慶祝聖誕的方式。

　　5、聖誕老人給孩子們發禮物。

　　幼兒園聖誕活動策劃書3

　　活動時間：20__年12月24日（週三）下午

　　活動地點：班級教室

　　參加人員：教師和全體幼兒

　　活動準備：聖誕歌曲光盤，室內佈置，禮物，糖果，小點心，水果，遊戲用具，樂器。裝飾班級門口的聖誕樹

　　活動流程：

　　開場：大家齊歡唱《鈴兒響叮噹》，發給每個人一種樂器，在由主持人的帶領下，一起唱歌，做動作。

　　主持人：首先對小朋友用不同的方式進行問候。

　　今天是12月25日聖誕節，也是我們小朋友們最開心的一天。因爲今天晚上聖誕老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們在這裏要開一箇聖誕聯歡會。在聯歡會開始之前，我先給大家講一箇故事：很久很久以前，在一箇非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐，他又冷、又渴、又餓。他來到了一箇村莊，遇到了一位富人和一位窮人。

　　乞丐(對着富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點麪包喫吧?

　　富人：我是富人，我很富有，我有的是麪包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。並踢了乞丐一腳。

　　乞丐說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點麪包喫吧?

　　窮人：我很貧窮，只有一片麪包，但我願意分一半給你。

　　乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的聖誕老人)：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

　　(旁白)慢慢的，松樹枝真的發芽了，並長成了一棵聖誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，

　　聖誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

　　據說平安夜的晚上，聖誕老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物，準備送給這一年來表現很好的小朋友。他會悄悄地從煙囪爬進屋內，將禮物塞在掛在牀頭或者放在襪子裏。所以孩子們總是在聖誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭或壁爐邊，並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴，期盼着聖誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來，每個小朋友都迫不及待地打開襪子，想知道自己得到什麼獎勵。

　　那今天我們就來看看，哪個小朋友表現的最好，聖誕老人就會把禮物送給他。

　　好了，那現在我們就一起開始玩遊戲吧。

　　第一個節目：集體舞加油操

　　第二個節目：我們一起來跳邀請舞（2遍 第一遍自己跳 第二遍請客人老師跳）

　　第三個節目：做遊戲

　　1、 擊鼓傳花

　　2、 搶凳子（分3組進行）

　　第四個節目：聖誕老人送聖誕禮物

　　第五個節目：畫聖誕樹

　　幼兒將畫好的聖誕樹送給自己的好朋友，並說一句祝福的話。

　　今天的活動要到尾聲了，老師祝小朋友聖誕快樂。在鈴兒響叮噹的音樂中和老師說再見。